庸懒散浮拖整治工作制度（精选5篇）
篇1：庸懒散浮拖整治工作制度
安岳县忠义乡初级中学 庸懒散浮拖整治工作制度
为认真贯彻落实总书记系列重要讲话精神和省委、市委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神，深入推进教育系统效能建设，切实转变全体党员干部作风，提升工作质量和工作效率，根据资阳市庸懒散浮拖问题专项整治工作领导小组•关于印发†资阳市开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案‡的通知‣（资治庸组发„2014‟1号）、省委教育工委、省教育厅•关于开展庸懒散浮拖问题专项整治活动的通知‣（川教工委„2014‟16号）和安岳县庸懒散浮拖问题专项整治工作领导小组•关于印发†安岳县开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案‡的通知‣（安治庸组发„2014‟1号）•中共安岳县教育局委员会关于开展庸懒散浮拖问题整改的通知‣（安教党委„2014‟35号）精神，并结合我校教育实际，特制定安岳县忠义乡初级中学开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案。
一、专项组的组成
开展庸懒散浮拖专项整治，要围绕中央从严管党治吏要求，以•党章‣和党政规章为基本遵循，落实中央巡视组反馈问题整改意见，按照“三严三实”要求，深化党的群众路线教育实践活动整改，认真落实市委“两个意见”，全面推动各项规章制度落实，着力解决精神不振、担当不力、为官不为，学风不浓、教风不端、校风不正、治校不严等突出问题，努力营造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。
二、会议制度
实行专项会议制度，原则上每周召开一次工作会议、自查会和总结会由专项组组长召集，专项组全体成员参加，会后形成会议纪要。会议主要任务是落实关于庸懒散浮拖整治工作的实施，分析工作形势，掌握工作动态，促进成员单位的情况交流、信息沟通和工作协调，研究解决工作中的重点、难点问题，对推进阶段性工作和对下一阶段工作进行安排部署和总结。重点整治专项组各成员单位应及时对会议中涉及本单位的工作认真研究，抓好落实。领导小组办公室负责督促、检查办理和落实情况。
三、通报讲评制度。实行庸懒散浮拖整治专项组通报讲评制度，专项组对成员单位工作开展情况，进行定期、不定期的检查、评议总结。通报讲评原则上每半年进行一次。讲评通报的内容主要有：专项组责任单位工作进展情况；上级部署工作完成情况；发生的庸懒散浮拖情况及时解决处理。
四、信息沟通与情况报送制度
庸懒散浮拖整治专项组组长单位应主动与各成员单位加强沟通和联系，及时掌握庸懒散浮拖整治专项工作的动态。各专项组成员单位向专项组报送工作简报，汇报工作情况、介绍工作经验、提出问题和工作建议等。各专项组成员单位要将工作完成情况和下周主要工作安排向教科室作简要汇报，对于本周未完成的工作要附书面说明，并提出相应改进措施；月底要向教科室报送本校开展工作情况和新年度工作计划；重要情况、对策建议、典型经验和需要解决的重点难点问题、随时报送教科室。
五、考核评比制度
为庸懒散浮拖整治工作深入开展，激发各成员工作的积极性、主动性，建立考核制度。每年对各成员的庸懒散浮拖治理责任制落实情况进行考核评比。进一步加大庸懒散浮拖工作激励机制，以此充分调动庸懒散浮拖争先创优的积极性。考核工作采取平时督办、随机抽查相结合的方式进行。根据考核评比结果，对庸懒散浮拖工作表现突出，成绩显著的成员按照有关规定予以表彰、奖励；对达不到要求，问题严重的个人，视其情节给予批评、限期整改或庸懒散浮拖一票否决权。
篇2：庸懒散浮拖整治工作制度
为认真贯彻落实省委、市委和县委开展“庸懒散浮拖”专项整治工作会议精神，根据县委有关要求，校党支部决定，成立开展“庸懒散浮拖”专项整治工作领导机构，对整治工作进行统一的组织领导。
一、领导小组人员 组长： 副组长： 成员：
领导小组下设办公室，由...同志负责日常工作。
二、主要职责
（一）领导小组主要职责
1、学习贯切落实中央、省、市、县有关指示精神，研究确定开展“庸懒散浮拖”问题专项整治的重要事项。
2、加强对“庸懒散浮拖”问题专项整治工作的指导，结合各阶段的任务，统筹推进教育系统专项整治工作的开展。
3、研究解决活动中遇到的重要问题；总结推广好经验、好做法，推进长效机制建设；加强正面引导和先进典型宣传，组织开展相关理论研究。
（二）领导小组办公室主要职责
1、承担领导小组的日常工作，随时掌握开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作开展情况、主要经验、正反典型，研究分析活动中存在的问题，进行综合、协调和指导，及时向领导小组报告有关重要事项并提出建议。
2、根据领导小组的部署，对专项整治工作各阶段作出具体安排，做好推动落实工作并及时进行总结。
3、筹备并组织领导小组会议和有关工作会议，组织协调开展相关工作和活动。
4、组织专项整治工作经验和先进典型的宣传、报道工作。
5、做好与上级“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组的协调沟通和服务工作，及时汇报有关情况。
6、收集汇总干部群众、服务对象的反映和投诉，及时处理。
篇3：庸懒散浮拖整治工作制度
1.坚持领导带头, 发挥表率作用。全厅各级领导干部以身作则, 认真履行领导干部的政治责任, 带头讲党性、重品行、作表率, 带头讲政治、顾大局、守纪律, 带头执行落实中央八项规定、省委省政府二十条规定, 带头纠正和防止形式主义、官僚主义、享乐主义, 带头抵制庸懒散奢贪, 特别是“不干事、不担事”的不良风气, 带头反对特权思想、特权现象。继续深入贯彻落实“一岗双责”要求, 按照党政“一把手”负总责和“谁主管、谁负责”的原则, 全面推进教育系统廉政风险防控工作, 营造风清气正的教育发展环境。
2.提升党性修养, 加强作风建设。切实把集中整治庸懒散奢贪“不干事、不担事”专项工作与建设学习型、服务型、廉洁型机关紧密联系起来。加强对党员干部特别是领导干部的警示教育, 使之保持警钟长鸣。通过组织参观反腐倡廉教育基地、举办警示教育大会, 教育和引导广大党员干部以案为鉴、切实增强拒腐防变能力。
3.加强建章立制, 以制度管权力。修订并完善各类规章制度, 严格落实已制定的工作制度, 增强服务意识, 提高服务效率, 规范权力透明运行。特别要完善“三公”经费开支管理制度, 严格遵守财经纪律, 从根源上遏制奢侈浪费现象。逐步建立健全岗位责任制、公开承诺制、限时办结制、考核评议制, 增强党员干部的执行力, 提高行政效能。
4.抓住整治重点, 解决突出问题。紧紧围绕提升窗口服务满意度、优化发展软环境、提高发展质量和速度, 着力整治解决少数党员干部中存在的作风不实、执行力不强, 甚至吃拿卡要拖、不干事不担事、不作为乱作为等突出问题。进一步密切党群干群关系, 提高做好新形势下群众工作的能力, 切实维护群众利益。
篇4：庸懒散浮拖整治工作制度
庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案
庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案
为认真贯彻落实总书记系列重要讲话精神和中央巡视组反馈问题整改意见，按照省委、市委、县委及县教育局的要求，集中一段时间，对学校部分教职工中出现的庸懒散浮拖问题进行专项整治，现制定工作实施方案。
一、工作目标
（一）总体目标：通过集中一段时间的治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效，通过集中整治，持续深入作风，纠正不良风气、端正不良行为、增强工作动力，激发干事热情，使学校全体教职工工作作风和精神状态在短时间内迅速好转。
（二）具体目标：迅速治标。强力推动、集中整治庸懒散浮拖现实问题，使全体教职工工作作风和精神状态在短时间内迅速好转。制度治本。探索建立整治庸懒散浮拖的长效机制。推动工作。通过集中整治、标本兼治，持续深入改进作风，纠正不良风气，端正不良行为，1
更多精彩范文点击主页搜索
增强工作动力，提升学校教育教学质量，办让学生成才、让家长放心、让社会满意的学校。
二、整治任务
根据中央巡视组反馈意见和省、市、县要求，结合教育实践活动群众反映的问题，我校开展庸懒散浮拖专项整治，要突出解决以下问题：
（一）领导班子和干部缺乏改革意愿和工作热情，求稳怕乱，怕担风险，怕负责任，不敢试、不敢闯，安于现状，不思进取，不善于学习、不研究政策，落实上级部署磨磨蹭蹭，搞上有政策、下有对策，重大事项议而不决，遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为，山河依旧；
（二）教职工中存在的走读现象；
（三）少数教职工中存在的违反教师职业道德、值班不到岗等现象。
（四）少数教职工不遵守作息时间，迟到、早退等现象；
（五）精神不振，松松垮垮，得过且过，不在状态，不钻研业务，2
更多精彩范文点击主页搜索
迟到早退、溜岗溜会，上班开会玩手机、打游戏等。
（六）基本的教学六认真不完成（不作为现象）。
三、基本原则
（一）坚持聚焦问题。对照中央巡视组反馈意见和省委、市委、县委要求，聚焦教育实践活动中查找的突出问题、群众反映强烈的突出问题，结合实际逐项梳理庸懒散浮拖的具体表现，确定整改问题清单，建立工作台账。
（二）坚持标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题，举一反三查找个性问题，既整治当前突出问题，又着眼抓细抓长抓常，建立健全整治庸懒散浮拖的长效机制。
（三）坚持从严从实。坚持高标准严要求，认真制定专项整治工作方案，明确工作措施、整改时限、责任人等，通过明确责任状、任务书和时间表等方式，确保措施到位，责任到人，限期整改。
（四）坚持教惩并举。坚持思想教育与惩处警示并重，对经过教育仍不改正的，进行严肃组织处理；对开展活动不力的单位，要进行通报批评，严肃追究相关负责人责任。
更多精彩范文点击主页搜索
四、工作要求
围绕中央从严管党治吏部署要求，以《党章》和党政规章为基本遵循，从现在起到年底，集中一个半月时间，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路，认真落实中央巡视组反馈问题整改意见和省委、市委、县委要求，深化党的群众路线教育实践活动整改，认真落实省委、市委、县委及教育局的精神，结合实际深入查找梳理学校庸懒散浮拖的具体表现，形成问题整改清单，实施精准整治，全面推动各项规章制度落实，着力解决精神不振、担当不力、为官不为等突出问题。
五、方法步骤
（一）第一阶段：学习讨论、查摆问题（2014年12月1日-12月5日）
1、加强集中学习教育。重点抓好“六个专题”学习：学习总书记 系列重要讲话，学习中央巡视组反馈意见和省委、市委、县委及教育局要求，学习党的十八届四中全会和省委十届五次全会精神，学习王东明书记重要讲话，学习省委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神，学习省委、市委、县委及教4
更多精彩范文点击主页搜索
育局的文件。通过深入学习，强化责任担当和忧患意识，增强开展专项整治的自觉性。
2、对照查摆具体问题。重点围绕“五个对照”查找问题：对照中央巡视组反馈意见和省委、市委、县委及教育局的要求、对照教育实践活动群众反映问题、对照全县面上梳理的庸懒散浮拖现象、对照先贤先辈先进、对照制度规章和纪律要求，从学校、领导班子、中层干部、普通教职工等不同层面查问题、找差距，分类梳理庸懒散浮拖的具体表现。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单，明确任务书、时间表和责任人。
3、深入进行自查自纠。领导班子对照单位整改清单，党员干部对照个人整改清单，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，指出问题要害，深刻剖析思想根源，立即纠正不良行为。
（二）第二阶段：集中整改、从严问责（2014年12月6日-12月25日）
1、强化检查监督。坚持严字当头，加强督促检查，一级一级传导压力。及时反映和纠正突出问题；及时开通举报电话、设置举报信箱，加强群众监督。
更多精彩范文点击主页搜索
2、严格问责处理。对专项整治中发现的问题，视其情节轻重和影响程度，按照有关规定进行问责处理。问题轻微的，要及时批评教育；性质较为严重的，要通报批评、责令书面检查，限期整改；性质严重、影响面比较大的，要从严作出组织处理或纪律处分。
3、狠抓整改落实。坚持上下联动、协同推进，把专项整治内容作为教育实践活动深化整改的重要任务，作为领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题，作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，合力打好专项整治攻坚战。坚持开门开放抓整改，整改问题清单向党员、群众公示，整改成效通过情况通报会等形式及时公布，接受群众监督。
（三）第三阶段：巩固提升、建章立制（2014年12月26日-12月31日）
1、常态开展评议。建立党风政风行风“三位一体”社会评价机制。采取学生抽查、问卷调查和家长直评等方式，定期对师德师风情况进行评议，并通过适当方式向社会公开。
2、畅通监督渠道。加强民主监督、行政监督、舆论监督、群众监督制度建设，推动形成科学有效的履职尽责监督体系。
更多精彩范文点击主页搜索
3、建立长效机制。充分总结运用教育实践活动和专项整治成功经验，进一步建立完善领导班子和党员干部分析研判预警及绩效考核机制，严肃组织纪律制度，行政效能建设机制，教职工日常教育管理机制。
六、组织领导
（一）建立组织机构。学校成立庸懒散浮拖专项整治工作领导小组，成员名单见如下：
xx
领导小组办公室教育实践活动领导小组办公室合并运行，办公室主任由刘廷军同志兼任。
（二）强化推进措施。专项整治期间，每周月5、15、25号，向教育局人事股报送本旬工作进展和下月工作安排。
（三）加强宣传引导。要采取LED、短信、会议等形式，全方位、高密度抓好宣传教育，既宣传正面典型，又曝光反面案例，推动专项整治迅速升温、形成声势，形成集中整治庸懒散浮拖的高压态势。
更多精彩范文点击主页搜索
篇5：庸懒散浮拖整治工作制度
开展庸懒散浮拖问题专项整治工作方案
为认真贯彻落实中共广安市前锋区教育和科技局委员会关于印发《广安市前锋区教育系统开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》的通知精神（前锋教科委„2014‟60号），结合我校实际，现制定光辉小学开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案。
一、总体目标
围绕中央从严治党、从严管党要求，紧扣“整治庸懒散浮拖专项整治活动”的主题，牢牢把握治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效五大任务。全面推动各项规章制度落实，着力解决精神不振、担当不力、为官不为、学风不浓、教风不端、校风不正、治校不严等突出问题，努力营造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态和氛围。
二、基本原则
一是聚焦问题、找准症结。对照上级主管部门反馈意见，聚焦群众反响强烈的突出问题，学校党总支结合实际逐项梳理庸懒散浮拖具体表现，确定整改问题清单。
二是举一反
三、标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题，举一反三查找个性问题，既整治当前突出问题，又建立长效机制。
三是从严从实、明确责任。坚持高标准、严要求，制定专项整治工作方案，措施到位，责任到人，限期整改。四是条块结合、统筹推进。学校党总支负总责，各职能部门具体负责，上下联动统筹推进。
五是教惩并举、严肃问责。坚持思想教育与惩处警示并重，对经过教育仍不改正的教职工要严肃组织处理，对开展活动不力的教职工要通报批评，严格进行责任追究。
二、落实整治任务
（一）聚焦主要问题。根据上级反馈意见，结合学校教育实践活动查摆出的问题和群众反映的突出问题，当前我校教职工庸懒散浮拖问题主要表现为：
“庸”，一些教职工缺乏教育改革意愿和对教育工作的激情，得过且过，占着岗位“混日子”，对学生不良行为习惯视而不见，事不关己，高高挂起；
“懒”，有的教职工与家长沟通、交流，习惯在办公室电话联系，不愿深入学生家庭面对面交流；
“散”，有的教职工纪律意识差，自由散漫、我行我素，随意调课或不按课表上课；有的教职工上班无课，人就不在，办公室里找不到人；有的教职工“走读”现象严重，迟到早退、溜岗溜会，上班时间玩手机、打游戏。
“浮”，有的教职工有令不行，学校安排工作推诿，落实不到位。
“拖”，一些教职工群众服务意识不强，效率低下，对家长诉求进行冷处理，能缓则缓、能避则避、能拖则拖，服务家长态度粗暴等等。学校所有教职工要结合实际，查找梳 2 理本人庸懒散浮拖的具体表现，形成问题整改清单，实施精准整治。
（二）明晰整治思路。从现在起到年底，集中一个半月时间，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路开展专项整治。迅速治标，就是要在高压态势下，强力推动、集中整治庸懒散浮拖的现实问题，使学校广大党员干部及普通教师工作作风和精神状态在短时间内迅速好转。制度治本，探索建立整治“为官不为”、“在位不为”的作风建设长效机制。推动工作，就是要通过集中整治、标本兼治，持续深入改进作风，纠正不良风气，端正不良行为，增强工作动力，激发干事热情，推动全面完成今年学校各项目标任务。
三、方法步骤
（一）第一阶段：学习讨论、查摆问题（2014年11月25日—11月30日）
1、深入学习，提高思想认识。坚持“三项学习制度”，学好“六个专题”。运用教育实践活动中创新的解读式领学、不定式讨论、组合式督学“三项学习制度”，重点学习总书记系列重要讲话、中央巡视组反馈意见、省委十届五次全会精神、省委东明书记和市委晓春书记重要讲话、省委和市委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神、省委“两个意见”、市委“实施意见”和市区“专项整治方案”，确保学习入脑入心，不走过场，不断强化责任担当和忧患意识，增强开展专项整治的自觉性。
2、认真讨论，分层查摆问题。对照上级主管部门反馈意见、对照教育实践活动群众反映问题、对照学校梳理的庸懒散浮拖现象，从学校领导班子、中层干部、普通职工等不同层面查问题、找差距，分类梳理庸懒散浮拖的具体表现。每个领导班子和党员干部个人及普通教师都要列出问题整
3、对照清单，从严自查自纠。领导班子对照学校整改清单边查边改，学校教职工对照个人整改清单，采取领导批评、同事点醒、群众监督等方式，指出问题要害，点出思想
（二）第二阶段：集中整改、从严问责（2014年12月1日—12月20日）
1、强化督查，传导压力。采取不定时的方式随机抽查，既查工作落实情况，又听群众和家长意见，及时反映和纠正突出问题。加强群众监督，开通举报电话，发动媒体监督，利用周前会和全体教职工大会通报庸懒散浮拖的各类不良现象，形成警示效应。
2、严格教育，严肃惩戒。对专项整治中发现的问题，视其情节轻重和影响程度，按照有关规定进行问责处理。问题轻微的，要及时进行诫勉谈话和批评教育；性质较为严重的，要通报批评、责令写出书面检查或发出效能监察建议书，限期整改；性质严重、影响面比较大的，上报上级教育主管部门，由上级主管部门作出组织处理或纪律处分。
3、上下联动，强化统筹。坚持上下联动、协同推进，把专项整治内容作为教育实践活动深化整改的重要任务，作为学校党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，合力打好专项整治攻坚战。坚持开门开放抓整改，采取适当形式公开整改问题，及时公布整改成效，接受群众监督。
（三）第三阶段：巩固提升、建章立制（2014年12月21日—12月31日）
1、突出群众满意，常态开展评议。完善并坚持“改进作风、服务群众”社会评价制度，每年对教职工开展一次满意度测评，促进党风政风行风进一步好转。采取座谈学生、家长、问卷调查等方式，定期对教职工的作风情况进行评议，2、完善监督手段，畅通监督渠道。加强党内监督、民主监督、行政监督、舆论监督、群众监督制度建设，推动形成科学有效的党员干部履职尽责监督体系。
3、加强制度建设，建立长效机制。学校教职工要充分总结运用教育实践活动和专项整治成功经验，进一步建立完善领导班子和党员干部分析研判预警及绩效考核机制，严肃组织纪律制度，行政效能建设机制，党员干部日常教育管理机制，失职渎职查
四、组织领导
（一）落实责任，建立机构。成立前锋区光辉乡小学校庸懒散浮拖专项整治工作领导小组（名单附后），办公室设在行政办公室。制定专项整治工作方案，迅速启动专项整治
工作。教职工整改清单，在12月10日前上交到学校专项整治工作领导小组办公室。
（二）统筹安排，明确分工。学校党总支负责本校教职工全面开展庸懒散浮拖专项整治的组织领导和统筹部署。学校专项整治工作领导小组办公室负责指导全校教职工的专项整治。全体教职工要认真履行职责，坚持齐抓共管，联动整治庸懒散浮拖问题，形成上下联动、协同推进的工作格局。
（三）细化措施，强力推进。学校按照专项整治统一部署，倒排时间、倒逼进度，实行项目化推进。确保在12月2日前动员部署到每一名党员干部和普通教师，12月底全面完成各项整治任务。建立专项整治信息周报制度，重大情况要及时报告。学校在专项整治期间，每周三下午下班前向教科局专项整治工作领导小组办公室报送工作进展和下旬工作安排。
广安市前锋区光辉乡小学校
二0一四年十一月二十八日 广安市前锋区光辉乡小学校
庸懒散浮拖问题专项整治工作领导小组
成 员 名 单
组 长：黎子广 学校党总支部书记、校长 副组长：张绪成 第一支部书记、副校长 陈明政 第二支部书记、副校长
成 员：梁建华 总支委 办公室主任
苟雪刚 教导主任
李先春 团支部书记
王成良 工会主席
杨国民 安全办公室主任 蒋学林 学校出纳 陈耀明 第二支部委员 罗光林 第二支部委员
胡长元 总支委 民生村小主任教师 黄朝国 梭石村小主任教师 黄 昕 中村村小主任教师