才艺大比拼方案

才艺大比拼方案（通用15篇）

篇1：才艺大比拼方案

荆州理工职业学院艺术节——才艺大比拼活动方案

一、活动主题 “展现系风采，打造荆州理工精品”——表演类才艺展

二、活动目的在各方面现才现艺，共同发扬当代大学生的青春朝气与多才多艺，传达出标榜学子热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌，全面拓展大学生综合素质,提高我院大学生的文化艺术修养和审美情趣。

三、活动时间地点

2013年4月18日预赛

2013年4月23日半决赛

2013年4月30日总决赛

四、比赛形式

1、选手自选曲目、舞蹈、乐器在限定时间内表演自己的才艺。

2、开赛前十五分钟提前进行签到。参赛选手提前五分钟候场。比赛开始五分钟后未报到者视为自动放弃参赛资格。

3、参赛选手通过抽签的形式决定出场顺序。

4、本次表演比赛为现场比赛，在比赛过程中，本组选手之间可以相互讨论，但不能携带任何具参考价值的物品上台比赛。

五、评分方法

（一）、评委构成：

专业评委6人，大众评委21人。大众评委由各分会选派，现场发放评分表。

（二）、评分规则：

最后得分=评委分+大众评委的平均分。

其中：

1、6位专家评委：满分

10、由专家评委视最终成品给予优秀者。

2、大众评委分：去掉一个最高分、去掉一个最低分、取平均分。

（三）、评分标准：

1、声乐类评分标准（满分10分）：

1）、演唱节奏准确鲜明、音准良好、音色优美。（3分）

2）、吐字清晰、有感染力。（2分）

3）、参赛者着装整齐、精神饱满、有朝气、富有激情及艺术性。（3分）

4）、参赛者遵守赛场纪律，台风良好。（2分）

2、器乐类评分标准（满分10分）：

1）、餍足内容、要求参赛曲目内容健康、积极向上。（3分）

2）、音色音质、要求发音清楚、音色清晰而有质感。（2分）

3）、演奏技巧、要求整首歌曲的演奏富有感情、音乐节奏感强、演奏完整。（3分）

4）、仪表仪态、要求参赛选手着装大方、符合学生身份、仪态稳重、富有青年人的活力与朝气。（2分）

3、舞蹈类评分：

1）、动作整齐、协调一致、充分展示舞蹈的特点与美感。（3分）

2）、对舞曲音乐的理解准确、舞蹈动作吻合音乐旋律、富有节奏感。（1分）

3）、舞蹈动作有一定的难度、有较强的表现力和艺术技巧。（2分）

4）、舞蹈音乐主题健康、时尚、充满活力。（2分）

5）、服装造型符合舞蹈表演形式。（2分）

六、奖项设置

歌曲、器乐、舞蹈比赛各设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；最具创意奖一名（由专业评委评出），最具人气奖一名（大众评委分最高者）。

七、报名条件：

1、以各系为单位报名。

2、本次比赛顺序：同时进行歌曲、舞蹈、器乐。

3、参赛人员请在各系负责人处填写报名。

八、参赛须知：

1、大赛提供所需的基本乐器、其他特殊乐器请参赛选手自备。

2、赛场内禁止高声喧哗。

篇2：才艺大比拼方案

一、活动时间：2016年1月13日

二、活动地点：二楼大厅

三、参加对象：幼儿园全体幼儿

四、活动准备：评分表每人1张、铅笔10支、橡皮10块、课桌椅10套、六张桌子、36把椅子等。

五、活动评委：

每班各出一名家长作为评委

六、活动具体安排：

1、比赛内容：托班：喂小动物、夹头发、串珠、拼插

小班：喂小动物、拼图、串珠、拼插

中班：编花篮、镶嵌、夹球、拼插、折纸、剪纸 大班：编花篮、镶嵌、夹球、拼插、折纸。剪纸

2、比赛时间安排及顺序

上午：喂小动物——拼图——编花篮——镶嵌——串珠 下午：拼插——夹球——折纸——剪纸

3、各项比赛材料准备及规则

1、喂小动物

材料准备：每桌6人，每人1个塑料圆筐，1把勺子。每桌两筐珠子。比赛规则：一分钟时间内，哪个小朋友舀出来的珠子数量最多，谁就获胜。

2、小班拼图（贝贝班夹头发）

材料准备：木质拼图每人1份；大狮子图片6张、夹子若干 比赛规则：

拼图：比赛开始后，幼儿同时开始拼图，先完成的幼儿获胜。夹头发：一分钟时间内，夹的夹子数量最多者获胜。

3、编花篮

材料准备：花篮每人1个，绳子若干

比赛规则：在规定的时间内，以幼儿作品的质量、创意及难易程度评分。

4、镶嵌

材料准备：镶嵌板每人1个、珠子若干、每桌分两筐放，方便幼儿拿。比赛规则：在规定的时间内，以幼儿的镶嵌作品创意及造型评分。

5、串珠

材料准备：每人1筐珠子，1根绳子

比赛规则：1分钟时间内，串珠子的数量最多者获胜。

6、筷子夹球

材料准备：每桌大筐两个，里面放珠子，幼儿每人1个小筐，1双筷子。比赛规则：一只手持筷子，把大筐里的珠子夹到自己面前的小筐里，一分钟时间内夹的数量最多者获胜。

7、折纸

材料准备：折纸若干

比赛规则：在规定的时间内，完成的作品数量、质量及难易程度

8、剪纸

材料准备：折纸、幼儿每人1把剪刀。

比赛规则：在规定的时间内，完成的作品的数量、质量及难易程度

9、拼插玩具

材料准备：各类拼插玩具若干

比赛规则：在规定的时间内自由拼插，以作品的数量和创意评分。

七、奖励设置

比赛项目设置奖项：一、二、三等奖、优秀奖，每个项目取平行班前三名，其余为优秀奖。

篇3：休闲职业大比拼

休闲职业一:花艺师

在如今都市的花店里, 那些干花、仿真花借助于现代高科技, 简直可以以假乱真。而它们的生命力旺盛久长, 不像鲜花那样容易红消香殒。因此, 干花和仿真花们名正言顺地登陆时尚的主页, 成为爱花的人们最新潮的选择。

那些仿真的插花经花店主人点化, 变得鲜活、栩栩如生, 仿佛有神来之气赋予了这些花朵们灵魂。那些高贵典雅、天姿国色的花朵们的身边似漫不经心地旁逸斜出三瓣两枝的野花野草, 使得一盆插花陡增不少盎然野趣。

这样一盆将天地间的精华凝聚于一身的插花, 带回温情的家中无疑是锦上添花;即使原本是简陋的寒舍, 也会因为有这样的花朵相衬而蓬荜生辉。有花相伴, 每一个平常的日子都是节日。

适应人群:怜香惜玉、好静的男女, 对学历、年龄没有过高的要求

入行难度:★★

含金量:★★★

休闲度:★★★★

休闲职业二:品酒师

酒和我们的生活息息相关, 成年后, 在合适的场合, 适度饮酒未尝不可, 但是品酒不是每个人生来就会的, 需要学习。

杭州香格里拉酒店位于西湖边一个幽静的树荫里。在一些闲适的夜晚, 那儿常常会举办各种品酒晚宴。一般有品牌的名酒都有自己专门的市场部经理, 他们就是出色的品酒师。手中拿了个大大的透明玻璃酒杯, 但酒却倒得很少, 这和我们传统的热情好客“满酒浅茶”很有区别;每次喝酒也仅仅是啜一小口, 慢慢品味, 倒是与人谈话时, 杯子拿在手中转来转去反复把玩时花去的时间更多, 十分注重每个细节的完美, 看他们那份喝酒的从容不迫, 你一定会受感染。酒的质量优劣, 可以通过观颜察色、嗅、品等来区分。

打造品质生活的现代都市, 这样的职业自然应运而生。

适应人群:善饮并对酒文化有一定研究的中青年

入行难度:★★★

含金量:★★★★

休闲度:★★★★★

休闲职业三:手工制作者

都市的街头出现了许多温馨小屋, 那些带着DIY新概念的街头小店铺, 为现代的年轻一代提供了时尚的休闲场地。

我曾在上海的新天地, 看到一个与众不同的小店, 卖各种手工的珠饰、绣品、陶艺、纸雕以及各种匠心独具的包装纸、袋、盒等。灯光下, 那些像被神灵点化了的手工制作被映得晶莹剔透。

紧张、快节奏的都市人希望在休闲中释放心灵, 渴望自由。于是, 这样的温馨小屋就成了都市人最好的休闲处:大把大把彩色的、仿真的珠子, 缤纷斑斓的纸, 细嘴钳子、剪刀和其他的简单工具, 这些都是都市人圆梦的原材料。

像琥珀或玉或钻石的珠子, 如丝似绢的彩纸在手中转动。当我们开始工作的时候, 能够想象手里正流动着春水、霞光, 想象自己摘到了天空中的星星, 想象自己留住了整个夏季的露珠, 鲜艳的色泽如花朵, 一点点光照在上面就变幻不定, 亮得像不真实的童话。

不要小看那些看似稚拙的手工制品, 重点在于DIY的乐趣。

适应人群:美术职校毕业生

入行难度:★★★

含金量:★★

休闲度:★★★★★

休闲职业四:社区健美中心经营者

现在的城市里有了许多现代、时尚的新社区, 社区的会馆作为配套设施提升了住宅的性价比。社区健美中心正在成为一种品牌产业, 受到一些大型社区物业管理部门的关注。

现在新社区的业主, 多为三四十岁、有较好收入的白领, 健美强身是他们休闲生活中不可或缺的一部分, 社区内的健美中心正好满足了这样的消费需求。

男女自由器械、女子有氧健身操、瑜伽、芭蕾以及各类健美班, 能够迎合社区内业主们不同年龄档次的不同需求:自由器械很受男性业主的青睐, 形体操、健美操是追求美丽健康的女性最爱的项目, 而年轻时尚的女孩则更垂青于瑜伽、芭蕾。完善、齐全的健身器械, 再加上专业的教练, 社区锻炼健身很红火。

适应人群:有一定从业经验、有点经济基础的中青年

入行难度:★

含金量:★★★★★

休闲度:★★★

休闲职业五:球童

对于经常打高尔夫球的人来说, 除了标准的场地、精良的设备, 一个优秀的球童也是必不可少的, 虽然美国人大部分都习惯于自己拖着球包下场打球, 而在中国的高尔夫俱乐部里, 球场的告示板上经常会郑重其事地声明:没有球童陪伴时, 谢绝下场打球。

一般的情况下, 球童在客人打球的过程中要负责携带球包、介绍球道的特点、观察球的飞行线路、随时填补球痕、保证沙地平整、引领客人在球洞间过渡、保证正常的打球速度。如果客人要求, 还要帮助他们记录杆数, 甚至要指点那些刚刚学打球的客人如何调整姿势。

如果球童服务得好, 会给打球的客人带来愉悦的感觉。除把球杆擦得干干净净外, 他们该静的时候静, 该提示的时候提示, 说话总是轻声细语, 每一个动作都拿捏得恰到好处, 甚至还能对对球场甚至对你个人打球状况作出判断, 使你总是能够化险为夷。这当然是很难达到的境界, 但是当你一场球打下来, 成绩超出你的预期时, 你就会觉得今天的球童很符合你的要求。

球童们一般按照工作量收取服务报酬, 每次的打球费用中, 球童费是100元至180元。

适应人群:体力好, 肯吃苦, 二十岁左右的孩子

入行难度:★

含金量:★★★★

休闲度:★★★★★

休闲职业六:私人美容顾问

说到美容, 很多女性通常这样做:每周花两个小时去一次美容院, 放心地将脸交给美容师。其实美容师的“劳动结果”不到两天就会消失殆尽, 所以一些走在时尚前线的女性仿照欧美、日韩女性的做法, 请来“私人美容顾问”, 根据自己的肤质选择护肤品、设计一套详尽科学的护肤方法。继私人律师、私人家庭医生之后, 私人美容顾问开始走入中国家庭。

私人美容顾问是提供优质护肤、彩妆、形象设计等方面咨询、指导服务的专业人士, 他们与一般的美容院美容师有很明显的区别:首先美容顾问需要全面了解顾客肤质情况、顾客对皮肤的焦虑、是否出现过化妆品过敏史甚至顾客的生活工作环境等个人情况, 依此制定顾客个人跟踪档案。同时根据顾客的个人爱好或四季、环境变换及场合需要, 帮助制定、选购不同配方的面部和身体护肤产品, 设计彩妆造型等。

适应人群:面容姣好、皮肤细腻、二十五岁以下的女孩

入行难度:★★★★

含金量:★★★★

篇4：才艺大比拼

因为爸爸是一名美术老师，所以我很小就对画画儿产生了浓厚的兴趣。现在我可是班里的小画家，同学们都喜欢我画的画儿。

和很多小朋友一样，我也在学跳拉丁舞。拉丁舞可不是简单的舞蹈，我很认真地在学呢。嘿嘿，这个造型不错吧！

除了画画儿和跳舞，我还特别喜欢运动。不是吹牛哦，我是班里的跳绳健将，“一跳双摇”一口气能跳48个，已经跳坏很多条绳啦，嘻嘻！学校运动会上更是少不了我，50米、200米、800米、接力赛我都参加。妈妈心疼我项目多，怕我太辛苦，可一听到同学们的加油呐喊（nà hǎn）声，我就不觉得累了，能为班级争光是多么令人高兴的事情啊！

我就是这样一个活泼开朗的女孩。你愿意和我做朋友吗？（*^__^*）

谁不说俺家乡美

我家住在朝阳市，这里有一条河，叫大凌河。

去年冬天，妈妈带我到大凌河边玩儿。我们顺着大坝（bà）的台阶，来到了平坦的河堤（dī）上。远远望去，雄伟的凤凰（fèng huáng）山屹（yì）立在大凌河的另一边。河两岸有一排排柳树和山楂（zhā）树，它们像哨（shào）兵一样，守卫着安静的大凌河。

我们去的时候，河面上还没有结冰，风吹得水面泛起一层层波纹，特别漂亮。天气非常冷时，河面会结上厚厚的冰，大凌河就像一个大大的冰场，人们在上面坐冰车、滑冰……可好玩儿了！

继续向前走，就来到了大凌河的万人广场。广场上有许多人，有的人在跳舞，有的人在练武术，还有的人在滑轮滑、放风筝（zhēng）……看他们欢快的样子，我也忍不住加入进去啦！

篇5：才艺大比拼总结

第一学期管理系学生会文艺部

关于“才艺大比拼之i舍风采”的活动策划

一、活动名称：

才艺大比拼之i舍风采

二、活动目的：

为了锻炼寝室同学的协作能力，加强同学之间的感情，增进同学之间的关系。展示同学们的各项才能，为同学们提供活动的舞台。我们管理系团总支学生会于2011年11月17日下午5:30在小礼堂举行了才艺大比拼之i舍风采活动，活动总体上完成了各项流程。

三、活动总结：

活动不足之处：

1.活动前期准备不充分

布置现场时出现了开始东西一直不能够到位，以至于人员闲置，在现场无事可做，我部门也曾多次提醒过，但是物品还是未能及时到位。同时还出现了物品缺乏的问题，有些现场布置需要的东西借不到，影响的现场布置的进程，进而影响的活动的开展，造成老师到了之后活动还延迟了几分钟开始。出现此类问题是由于我部提前通知的时间不够长，以后应该更加提前通知，并且加强部门之间的交流和协作能力，要监督前期各项准备活动是否到位，不应该安排各项工作过后就不再过问，这是我部门没有做好的地方，下次活动会更加重视这一部

分的工作。

2.活动过程中的不足。

活动过程中出现了冷场、音控、表演时间等几方面的问题。由于本次活动是参赛选手自己准备节目，所以有节目准备不充分的文艺，有些节目让观众赏心悦目，但是有些却差强人意，使现场少了些气氛。以后我们部门会注意，把问题考虑周全。在唱歌节目表演中由于音响声音过大而使得选手唱歌的声音听不到，妨碍了评委的评分工作，以后我部门会对细节问题加强处理。参赛选手交上来的音乐我们没有进行进一步的确认，而出现了伴奏少了一段等问题，以后我部门会加强确认工作，对每一个环节做好检查的工作。再一个就是我部门通知选手时，没有对表演时间加以强调，导致表演时间过长，而影响了同学们的上课时间，也出现了观众陆续离开现场的问题，以后我们部门会注意，在有条件允许的情况下，对活动时间的选择更加谨慎。

活动进步之处

1.虽然活动需要的物品还是没有能完全的及时准备好，但是比起上次活动，我们部门已经把提前工作做得更加完善了，所以事项都是在活动开展的2天以前通知的，以便每个部门有充分的时间做好准备。下次活动我部会把前期工作做得更好，加强对前期工作的重视程度。

2.连场工作比起交流会时也有了一定的进步，对此项工作有了一定的熟悉程度，工作更加流畅，因为此项工作的充分准备才会使得节目不会出现中断现象。

这次活动中，提醒了我们要加强各个部门之间的沟通协作能力，只有在完美的配合下，每个部门的活动才能走向一个新的高度，团学才会变得更加强大。只有团结的力量才足以作为团学的基垫。相信本次活动也给了大家一个宝贵的经历，让我们携手打造一个给力的团学！

重庆工商大学融智学院管理系学生会文艺部

篇6：才艺大比拼策划书

活动主题：才艺大比拼

活动时间：第9周（星期二下午）

活动地点：9#502

活动简介：此次活动主要是针对数学科学系09、10、11级学生。比赛时间为第9周星期二下午。

活动目的：展现我系学生的才艺风采，为学生们提供一个展现自我的平台，丰富学生们的校园文化活动。

会场布置：音响、话筒。

评委：数学科学系艺术团、文艺部

评分标准：声乐类

1、歌曲内容要健康、活泼向上，歌手演唱音准、节奏正确、吐字清楚。（9.65~9.75分）

2、演唱时声音自然、圆润、优美，咬字吐字清晰，有一定的演唱方法和技巧。（9.76~9.85分）

3、有比较扎实的演唱技巧和方法，良好的舞台表现力和感染力。（9.86~9.95分）

器乐类

1、乐曲演奏基本完整、音准、节奏基本正确。（9.65~9.75分）

2、作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感，具有一定音乐表现力。（9.76~9.85分）

3、作品演奏完整、流畅、音乐形象准确，具有很强的音乐表现力，演奏细腻、精致。（9.86~9.95分）

表演类

1、形象仪表：形象大方、穿着得体，神态自然，富有朝气。（2分）

2、语言表达：用普通话，语言流畅、生动，主题鲜明。(2分）

3、表演技巧：表演到位，表情丰富，较好的体现该形式风格。（3分）

4、整体效果：才艺展示与个人风格和谐、贴切。（3分）活动组织：

主办方：数学科学系艺术团、文艺部

承办方：数学科学系艺术团、文艺部

活动流程：

第一阶段：准备阶段

器材在活动开展之前15分钟布置好，通知好各评委。

传播渠道：

1、人员宣传（由各班文艺委员在本班进行宣传）

2、展板宣传

第二阶段：导入阶段

人员安排、时间安排、宣传安排以及活动安排一切就绪。

第三阶段：成熟阶段

具体活动：A、通知各参赛选手按时到达比赛场地。

B、参赛对象：数学科学系09、10、11级学生。

C、颁奖情况：一等奖3名二等奖5名三等奖6名

第四阶段：谢幕

由评委对本次才艺大比拼作一总结，并发表感言。

篇7：才艺大比拼童话作文

展示还没开始，台下已经是人山人海，可见，它们多么想展示自己独到的一面呀!

第一个上台的是加号。只见他往1和2中间一站，立马变出来个“3”;接着又摇身一变，变成了汉字“十”，然后往右一斜，又变成了乘号。太精彩啦!台下立即响起了雷鸣般的掌声。

第二个是上台的是根号。他说：“大家好，我是根号，我的作用可大了!把一个数放在我的下边，我就能得出哪两个相同的.数相乘等于这个数!”说着，他站到了9的上面，等号后面立马出来了“3”。好神奇呀!台下的观众欢声雷动。

接下来，括号、平方、除号……都争先恐后地上台展示。

篇8：明星大比拼

一、游戏目的

丰富学生体育课外知识, 活跃室内课堂气氛, 提高学生体育学习兴趣。

二、游戏方法

把学生按学号分成人数相等的两个小组, 单号组成一组, 双号组成一组, 如果多出一人可做裁判并记录成绩, 如果人数相等则由教师当裁判。教师随机叫号, 被叫到号码的学生抽取教师准备的问题卡回答问题, 同组的人均作为亲友团, 也可以回答问题。答对得2分, 亲友团答对得1分。两组PK, 最后积分多者为胜, 输者做俯卧撑。

三、游戏规则

1. 回答问题时, 其他学生不能出声, 如果回答不出来可以请亲友团 (本组的任何一名学生) 回答。

同意后才可以回答问题, 否则答对无效。

3. 裁判拿着本班的点名册根据教师的叫号点名回答问题并记录得分, 谁答对记在谁名下, 最后统计小组得分。

四、教学建议

1. 教师提出的问题可以是明星从事的运动项目, 也可以是某个运动项目有哪些明星。

如姚明从事的运动项目或者是举出一名篮球运动员的名字。

2. 根据实际情况也可以适当出些关于娱乐明星的题目。

3. 题目也可以让两组学生相互之间出。

篇9：421家庭理财方案大比拼

家庭备用金为月度开支的3倍属于合理范畴，建议蔡先生准备20000元左右的备用资金以备不时之需。其中，10000元作为家庭活期储蓄，以备急用。还有10000元建议以货币市场基金的形式留存，货币市场基金免手续费，收益免税，流动性强，这部分现金可以尽可能在保证流动性的前提下获得更多的收益。

子女教育规划：如果不考虑物价上涨和教育费用增长等因素，小孩从3岁上幼儿园至高中毕业，按照最普通的教育水平来计算，保守估计至少需要8万元的学费，且不包括日常的生活开销。每年3000元的教育基金，按照年收益5％来计算，投资16年，到时本金加收益合计7万左右，尚有一定的资金缺口。如果每年的教育费用增长5％，物价上涨5％，那么小孩高中毕业时一共要花费25万左右，资金缺口将更大。建议增加子女教育资金的储备，每年增加投资8000元作为子女教育资金。

投资规划：蔡先生家庭正处于成长期，家庭投资应以稳健为主。建议将节余资金构建一个基金投资组合，投资期限为1至3年左右，作为未来的购车、旅游的资金储备。基金投资组合如下，20％用于购买风险小且流动性强的货币市场基金或购买1-3年期的中短期国债；20％用于购买债券型或保本型基金；40％用于购买混合型基金；20％用于购买股票型基金。

在投资基金时，可采用定期定额投资的方式，分散风险，降低投资成本。以蔡先生目前情况来看，每个月5000元左右的投资额就比较合适。如定投3年，以年收益为7％(保守估计)计算，三年后本金加收益大概在250000元左右。

蔡先生及妻子无任何商业保险，但却给小孩购买了5万的意外保险。小孩最有力的防护墙是大人。作为家庭的经济支柱，应该首先为自己购买足够的保险，再考虑小孩。建议蔡先生及妻子增加购买人寿保险、重疾险附加意外伤害险，两人月保费总支出在500元左右较为合适。

双方父母虽均是国企退休职工，但收入甚微，基本养老及医疗保障不足，且因年龄太大，无法通过商业保险获得足够的养老和医疗保障。因此，每月为其存入300元的医疗养老基金可以作为双方父母补充养老及医疗资金，这部分资金越宽裕越好。

理财建议二

人民币理财产品

目前大部分商业银行已经针对广大居民追求稳健投资的特点相继推出了个人人民币理财产品。由于具有收益稳健，风险极低，流动性较高的特点，极其适合像蔡先生有为孩子准备教育基金储备的家庭。建议蔡先生以1 5万元投资目前人民币理财产品，此后每年5万元可支配收入当中以2.5万滚动投入。普遍收益率在2.8％以上，假设10年该类理财产品的年平均收益以2.85％计算，则10年之后，蔡先生将以24万元的本金投入获得35.8万元的本金收益总和，作为孩子未来的教育基金。

上述的收益水平尚为保守估计，在市场公认人民币利率见底并有望逐步步入升息周期以及根据市场情况不断有新的理财产品推出的前提下，有理由预计今后10年内的平均利率环境要高于目前的水平，那么相应的银行人民币理财产品收益率整体水平有望进一步提高。

投资连接保险附件重大疾病提前给付

目前保险界力推的投资连接保险，可谓是一个一举两得的理财产品。在获得重大疾病保障的同时，兼顾了不同风险收益配比的投资需求。建议蔡先生可以以2万元投资平衡型投资账户作为长期投资，今后每年追加一万元。该账户主要投资国债、票据市场等固定收益产品，相对风险较低，部分投资证券市场，在严格控制风险的前提下兼顾了收益。期间若老人出现重大疾病，蔡先生将保险公司获得重大疾病提前给付的赔偿，从而真正消除了后顾之忧。

此外，蔡先生市值2万元的基金建议继续持有，由于普遍认同市场已经处在底部区域，作为长线投资，相信经过一段时间后能够得到合理的回报。这样在20年之后，有理由相信蔡先生这部分投资的总价值有望达到20万以上，配合每年6万元退休金，去除通胀因素，满足较高生活品质以及定期旅游需求将会绰绰有余。

股市投资以及满足旅游购车需求

篇10：民族才艺大比拼策划书

;

一、活动背景悠悠中华，浩浩荡荡几千年，各民族儿女繁衍生息，创

造了无数技艺与艺术。这不仅是各民族的智慧结晶，同时也是 中华的瑰宝。在几千年的不断遗失与创造中，这些技艺需要我们的传承。在中华人民共和国成立60周年之际，在改革开放30周年之时。各中华儿女自力更生，艰苦创业，正在建造一个文明、民主、富强的社会主义共和国。为了更好的建设社会主义精神文明，同时为提高各民族同学对民族文化、民族风俗、民族艺术的了解；加强民族交流；同时为丰富民大的校园生活，构建和谐民大；传承民族文化和推动民族文化的发展作出努力。

由民协组织在校举办一场旨在传承民族民间技艺的活动。

作为民族校，举办这场活动，不仅加强民族团结，而且为在校大学生提供一场别具一格的民族文化教育。

二、活动主题：

1、为丰富大学生的课余生活，提倡社会主义精神文明，构建和谐社会。

2、以传播民族技艺为主题，通过民族工艺品图片展、民族风俗比赛（具体内容在下）、民族体育运动会等来展示各民族传统技艺与

文化，以及卓越的创造力。

3、促进各民族同学的交流，加深民族团结的认识。

三、活动安排

1、时间。总：2009年12月至2010年4、5月

具体;2009年12月举办民族工艺品图片展

2009年1月至2010年3月民族风俗比赛

2010年4、5月民族运动会

2、地点。南北区食堂，时政广场，北区体育场等

四、活动方式。

1、民族工艺品图片展。

（1）、地点：南北区食堂。

（2）、内容：A、图片下伴有介绍。.B、有人解说与宣传。C.有少数民族音乐播放

2、民族风俗比赛。

（1）地点：时政广场

（2）内容：A、宣传：发传单、贴公告、网站发信息等。B、比赛方式：内容以制作民族工艺品为主。（时间可以长一些，提供充足时间让其准备）C、评选：a在时政广场展示，由院系同学评比；b同时可请专业人士评比；c发布于网上,由网友评比D颁奖，a对获奖者的奖励（可是现金，也可是实物）b。晨报公布或西南民大网站公布。

3、少数民族运动会。

（1）地点：北区体育场。

（2）内容：a.由各院组队，b.比赛内容：傣族竹竿舞，蒙古的摔跤，民族舞蹈模仿秀，（具体内容还要商量）c.比赛期间可穿插比如民族风俗比赛的获奖工艺品，民族服饰模特秀，民族食品烹饪赛等(主要是一个营造气氛的)。d,颁奖时可在现场与民族工艺品大赛一起进行。

五、人员安排。全体会员积极参与扩大自己的知识面，同时提升自己的实践能力，提高社团各成员之间的交流。

1、组织部。负责协调动员，活动的策划与安排，选择布置，监督，随时应对突发事件的发生，并制定预案。

2、宣传部。做海报，发宣传单，准备民族工艺品图片展图片，布置会场。同时组织一小组人员拍照，摄影。

3、外联部。与赞助商协商，争取以最少的付出，获得最多的赞助。同时提供的赞助不一定是资金，也可以是实物。

4、文艺部。组织人员在宣传时，吸引观众。运动会时，搞好礼仪工作。

篇11：才艺大比拼文艺汇演主持词

开场白：

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！

踏着时代的节奏，怀着对青春的憧憬。

今天，我们将在这里举行“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演。

在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。

我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。

这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。

这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。

本次文艺汇演共有五部分组成：舞蹈、歌曲、乐器演奏、相声和小品。

文化路三小，六年级“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演现在开始。

舞蹈类串词：

1、首先，请欣赏由左华、谭晨昱等同学为大家带来的少女时代的舞蹈GEE！

2、看过一段精彩的舞蹈，接下来还有更精彩的。看，他们来了。请欣赏舞蹈OH！

3、优美的舞姿展现出青春的活力与风采，下面请欣赏由李怡，裴心雨等同学带来的舞蹈《哎咿呀》

4、一段热舞后，可别再沉醉在刚才的音乐中，继续扭动你的身体，high起来吧！请欣赏由冯佳怡，张子怡，高新侨等同学带来的舞蹈《千方百计》。

歌曲类串词：

1、我有一双翅膀，让我拥有飞翔，我要尽情歌唱。下面请胡润宇同学为我们带来歌曲《我相信》。

乐器类串词：

1、听完一段激情的歌曲，再来欣赏一段优美的乐曲，请欣赏由王哲仪，羊文静带来的乐器合奏《长相思》。

相声类串词：

1、欣赏完了优美的乐器合奏，我们换换口味。来听听由黄岩松和席康表演的相声《出谋划策》。

2、你瞧瞧，这都是什么馊主意。哎，说到幸福，有人说幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打死怪兽。可大家知道，鞋垫有什么幸福的吗？请欣赏由孟海烨、郭凯月表演的相声《超幸福鞋垫》。

3、这样的好鞋垫你抢到了吗？如果没有抢到，那也没有关系。来跟申佳佳，杨小童一起唱个歌，许个愿吧。请欣赏他们二人带来的相声《六一的愿望》。

4、愿也许完了，我们再来唠唠五官。这五官呀！缺一不可。可今儿，这五元大将却争起功来了。请欣赏由王军佳等人表演的群口相声《五官争功》。

小品类串词：

1、听完了这风趣幽默的相声，你是否觉得没有笑够？没关系，告诉大家一个小秘密。今天，郭达大叔也来到咱们学校啦，请欣赏王子琦、李子硕等人表演的小品《送礼》。

2、《白雪公主》是大家耳熟能详的童话故事。可今天新编的《新白雪公主》会不会让你哈哈大笑之间，又眼前一亮呢？请欣赏胡斐然、雷晓宇、周江越、刘盼盼等同学表演的小品《新白雪公主》。

结束语：

回眸舞台上那旋转的舞姿，优美的旋律，让我们忘记昨日的忧愁，驱散往日的烦闷。

回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚烂的彩虹。

让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。

敲醒心灵，张开双眼，让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天。

文化路三小六年级“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演，到此结束。

谢谢大家，请大家有序离开，上下楼梯注意安全！

篇12：第三届才艺大比拼策划

活动名称：艺术学院第三届才艺大比拼

活动主题：用歌舞点亮青春，用艺术提升青春，用真情浸润青春，用话剧演绎青春。

活动宗旨与目的：

这是一个舞动青春的舞台，这是一个怒放生命的时代，成绩的背后包含着同学们艰辛的付出，同时也记录下了同学们灿烂的微笑。相信同学们会在一次次的挑战中不断战胜自我，创造佳绩！活动对象：艺术学院大一学生

活动时间：2011年10月30日－2011年 11月14日 活动地点：南院学生活动中心礼堂

比赛形式：才艺不限（唱歌，跳舞，主持，乐器，书法…..）由艺术学院文娱部统一报名,组织海选，取10名选手进入决赛（入围选手自带音乐，表演道具等）。

活动流程： 10月30日

活动宣传工作，由宣传部打板宣传，文娱部成员组织统一到各班级进行宣传

11月1日（中午12：20-14:30，下午15：50-17:30）：

1、初赛，现场进行报名。

2、通知进入复赛的选手做好更加充分的准备迎接复赛。11月3 日（12:20—14:00）：

第一次复赛，进行一次大筛选，进行第二次复赛。11月9（12:20-14:00）

第二次复赛，通过第二次复赛10位选手直接进行决赛，11月11日

1、将一切准备工作就绪

2.、为保证最终决赛晚会的成功，会进行统一的彩排与训练。11月13日晚上19：30： 决赛

总决赛流程：

1、开场舞

2、主持人致辞，介绍评委，嘉宾

3、第一轮，选手上台自我介绍，展示自我，每人限时1分钟。

4、第二轮，各选手自由展现才艺，每人限时4—8分钟。

5、邀请艺术学院第一届才艺大比拼冠军得主担任嘉宾进行表演。

6、评选出奖项，领导颁奖。

7、主持人致结束词，宣布晚会结束。

8、按次序安全离开现场

9、各工作人员做好收场的工作 评分规则：

比赛将邀请各系文娱部长担任评委，满分为10分，得分将以去掉一个最高分、去掉一个最低分后取平均分，评委根据选手每一轮的表现给予分数，三轮结束分数相加为最终成绩。奖项设置

所有进入决赛的选手均评为优胜奖，其中包括

冠军1名 证书及奖品

1*150=150（包括证书的钱5元和奖品费用）亚军2名 证书及奖品

2*50=100（包括证书的钱10元和奖品费用）季军3名

证书及奖品

3*40=120（包括证书的钱15元和奖品费用）活动经费预算： 证书、奖品500元 舞台布置：200元 请帖、水：50元

预计一共：750元

艺术学院学生会文娱部

篇13：“穿针引线”大比拼

这是我们班正举行“穿针引线”大比拼呢!

经过一番对决,赛场上只剩下两支队伍,分别是“辣椒队”和“面粉队”,他们将决出冠军。

比赛马上要开始了,只见“辣椒队”的杨一和唐沈阳霸气十足地站好了姿势,显得信心满满;而“面粉队”也不示弱,分明能看到赵洋和施欢恩眼里透出的必胜信念。

老师一声令下,比赛开始了。先看“辣椒队”,两人急得满头是汗。杨一的眼睛瞪得大大的,直勾勾地盯着唐沈阳手中的针。杨一捏着一根线小心翼翼地对着针孔穿去。可因为线头岔开了,穿了好几次都没穿过去。

而“面粉队”则是另一番景象。赵洋先用嘴巴抿了一下线头,把线头弄得细细的没有分岔,然后对准小孔直直穿去。但她的搭档施欢恩好像有点儿紧张,手里拿的针一直在抖。赵洋嘟起嘴巴说:“别动,别动,你止住呼吸,千万别紧张。”听了赵洋的话,施欢恩的针果然不动了。赵洋抓住机会,一下把线顺利地穿过针眼。

就在同一瞬间,杨一也顺利地把线穿过了针眼。老师见了就说:“平局,再赛一局。”

比赛再次开始,杨一学聪明了,学着赵洋抿了一下线头,然后不费吹灰之力,就把线穿了进去,比“面粉队”快了1秒。

“‘辣椒队’胜利。”老师宣布道。

“哦耶!”“辣椒队”欢呼起来,两人高兴得拥抱在一起。而一旁的“面粉队”,却不停地叹息:“就才差1秒啊!”

篇14：难忘性爱大比拼

让我最难忘的一次性爱，是在我的生日PARTY上。

当时，我陪很多朋友在客厅里玩闹着，我先生过来对我说有事情要和我说一下。我们进了房间，他关上门，突然开始吻我，并且将手伸进我的裙子里。我感觉很兴奋，但是，想到门外还有那么多朋友，又有点紧张。但是，最后还是和他一同进入了亢奋的状态。而且，那次，他最后竟然还对我采用了口交的方式让我达到从来没有过的高潮。

他说这是他送给我的生日礼物，我觉得，好幸福。

我们再出来后，朋友们不知道是有意还是无意，竟然夸我更漂亮了。

——北京 张女士 30岁

激情指数：★★★☆☆

难易指数：★★★★☆

《健康向导》点评：生日、喧闹、口交，哈哈，这么浪漫又刺激的性爱，你难道不想尝试一次吗？就是生日一年只有一次，错过了这样特殊的日子，同样的性爱方式，是否还会有同样的高潮？

厨房里的激情

那天傍晚，我在厨房的水槽前洗菜，他回来了。天天这样，也没觉得有什么不一样。

只是，过了一小会，他突然从我身后抱住我，开始吻我的耳垂，而我竟然发现他衣服都脱光了，“弟弟”硬硬地压在我的身上。他的手，伸进我的裙里，脱下我的内裤，就直接从我的身后插进我的身体。那一瞬间，我兴奋得有点眩晕，我感觉有一种被强暴的快感；这样的刺激，让我体会到从来没有过的高潮，而厨房的地上被我扔了一地的菜……

事后，他说我在洗菜的时候，被裙子绷紧的臀部特别性感，让他不由自主。后来，我们经常玩强暴的游戏，每次都获得充分的高潮。

——沈阳 王女士 34岁

激情指数：★★★★★

难易指数：★★☆☆☆

《健康向导》点评：据说，被强暴在女性的性幻想中，是出现频率非常高的。东北大汉，紧绷的臀部，厨房这样的地方，哈哈，不能说了，再说就有犯罪的欲望了。

火车上的激情

夏天的时候，我和我男友一起出去旅行。在火车上，他用暧昧的眼神看我，并且冷不防就拉我的手拖进火车上的洗手间。洗手间很小，我们两个人进去，基本上就没地方了。

他脱掉我的裙子，自己也一丝不挂，我们就在这狭小的空间内做爱。可能是特殊的站立式性爱姿势，也可能是火车上陌生的摇晃环境，我们最后都兴奋得大叫了起来，而我，竟然奇迹似的达到了三次高潮。事后，我发觉他的脖子被我掐得都是淤青。而我们出门时，看到门外竟然还站着一个等进洗手间的人，并且，他的脸，通红的。我们自己也感觉好糗，好丢人。

之后，虽然我们无数次做爱，但是，我和他都觉得，火车上的这次，最Hi，最难忘。

——深圳 李小姐 26岁

激情指数：★★★★☆

难易指数：★★★☆☆

《健康向导》点评：火车、摇晃、性爱、呻吟、门外偷听的人，每一个细节都让人觉得香艳无比，激情澎湃。只是，这样的机会模仿起来有点困难，毕竟，我们不可能为了做爱去坐火车，而且，找到愿意和你在火车上做的人，也难！

父母床上的激情

我20岁的暑假，一个女同学来家里玩，闲着没事，看VCD。看着看着，电视里出现一些激情戏，不知道是因为天热还是因为其他什么，我突然觉得很兴奋，当时穿得少，而她也觉察到了我身体的变化，而且，感觉她还有点暗示。

我头一热，一把抱起她压到床上，她不是处女，有经验地引导我慢慢达到高潮，我觉得特别紧张而且刺激。并且，高潮过后，我才意识到我们是在我父母的床上，头一抬，就是我父母的结婚照。那一刻，我竟然有一种在父母眼皮底下做爱的感觉，觉得更刺激。在很短的时间内，我又一次兴奋。

可能是我第一次吧，至尽依然还忘不了当时的痛快。

——上海 胡先生 24岁

激情指数：★★★★☆

难易指数：★★★★★

篇15：第六节才艺大比拼策划(初)

第 六 届 “ 才 艺 大 比 拼 ” 策 划 案

主办单位：

武汉大学东湖分校新闻学院、生命科学与化学学院、工学院艺术设计学院、计算机科学学院

时间：2011年5月中旬-6月初

武汉大学东湖分校新闻学院

第一章 比赛流程

一、预赛开展地点和时间

地点：由主办学校学院自行选择预赛地点 时间：5月13日至5月23日

二、预赛开展形式

预赛的开展形式不限，鼓励主办学院以晚会，选拔赛的形式进行有效有序的筛选，以选出最优秀的节目参加“才艺大比拼”的总决赛。

三、决赛参选节目要求

参赛范围：武汉大学东湖分校“才艺大比拼”参赛学院全体在校学生 节目要求：

1、以主办学院和其他兄弟学院为单位,每院选送1至2个节目。

2、每个节目至少两人参赛。

3、每个节目时间控制在5至7分钟。

4、比赛现场节目的道具设施由选手自备。大赛形式：节目表演+评委打分

大赛要求：高度重视、广泛宣传；突出特色、大胆创新；明确分工、通力合作。

四、决赛地点和时间

地点：武汉大学东湖分校图书馆学术报告厅

时间：6月8日晚

五、决赛时晚会流程

18:30 准备工作就绪

18:45 晚会正式开始（最迟19：00开始）

20:45 预计晚会正式闭幕（最迟21：00结束）21:30 清扫完毕离场

六、决赛时晚会环节

1、主持人宣布大赛开始

2、嘉宾致辞

3、大赛正式开始

4、主持人宣布各奖项获奖名单

5、嘉宾向获奖选手颁奖 武汉大学东湖分校新闻学院

6、主持人宣布大赛结束

第二章 工作明细

一、大赛组委会安排（附录一）

二、各项目组工作明细

1、宣传组

组长： 组员：各院宣传部 任务：（1）前期：绘制橱窗海报（5月31日之前完成）、展板（5月31日之前完成）、寝室楼宣传海报（5月24日之前完成），以及校园主干道的横幅制作，在全校范围内进行宣传；

（2）前期：与广播台联系，在播报节目空隙时宣传本次活动；

（3）5月31日前完成节目单的设计工作；

（4）筹备舞台设计，比赛当天完成现场布置。

2、节目策划组

组长：

附属组：节目组、主持人组、舞台监制组 组员：各院文艺部 任务：（1）节目组：5月23日前筛选好节目，并监督节目排练，5月31日前制作好比赛PPT，比赛当天负责节目的彩排与各个节目之间的衔接，并在比赛完后整收和送还服装道具；

（2）主持人组：5月26日前完成选拔主持人工作，并在5月28日前写好晚会串词，比赛当天负责主持人现场对稿彩排；

（3）舞台监制组：控制比赛现场的音乐播放，灯光效果和PPT播放。

3、外联组

组长： 组员：各院外联部 任务：（1）在5月31日之前联系到赞助商，能够赞助比赛演员的化妆，以及比赛的奖品；

（2）若有节目需要外部设备，则在6月5日前联系好并租赁好。武汉大学东湖分校新闻学院

4、礼仪组

组长：

组员：从各学院挑选的礼仪队 任务：（1）5月25日前选定好礼仪队成员，并进行培训；

（2）比赛当晚安排礼仪接待嘉宾，并确认来宾名单，方便主持人开场介绍；

（3）嘉宾致词时负责引领工作；

（4）比赛颁奖环节负责将证书与奖品递交给颁奖嘉宾。

5、机动组

组长：

附属组：物资组、现场布置组、道具组、现场安全组 组员：学生会体育部、生保部 任务：（1）物资组：负责在5月30日之前申请好晚会物资（如矿泉水、笔等）；

（2）现场布置组：负责协助宣传组完成比赛现场布置；

（3）道具组：负责每个比赛节目道具的更换工作；

（4）现场安全组：负责现场安全，处理发生的突发事件。

6、秘书组

组长：

组员：各院秘书处、学习部 任务：（1）在6月5日之前确定邀请的嘉宾名单，并发送邀请函至各嘉宾（包括校园媒体）；

（2）比赛当天印发节目单，并在比赛开始之前发放节目单；

（3）5月23日前制作好晚会资金使用账目明细表；

（4）对晚会所有的资金支出进行填写，必须注明支出时间，金额，用途，并附有秘书处签发人，支出人及所在部门部长签字方可支出资金；

（5）在晚会结束24小时内将账目明细统计出来。并上报两院分团委学生会。账目明细表最终由两院团委书记签字并加盖公章方为有效；

（6）比赛现场评委评分统分。

武汉大学东湖分校新闻学院

7、工作监督负责人________________ 任务：对各个项目组工作进行监督和调整，保证活动进程有序进行。

8、晚会总负责

组员：各院主席

任务：监督现场工作，发现纰漏及时找负责人，保证晚会顺利进行。

三、工作日程 1、5月13日

有主办学院向各个兄弟学院，兄弟院校发放宣传通知，告知比赛的方式，时间，地点与参选节目要求。2、5月13日至23日

各学院自行举办初赛，选出参赛节目，形式不限，内容积极向上。3、5月26日

（1）筹备活决赛正式开始：各个项目组按大赛工作计划进行安排实施，力保按时按量完成各组所需完成的任务。

（2）确定各部门具体人员安排：由大赛组委会进一步落实各个职能部门的具体人员安排，并责任确保落实到个人，确保安排到个人。

（3）选定礼仪小姐并开始培训：由礼仪组从各学院挑选出所需礼仪人员，着手进行礼仪小姐的培训工作，在第一时间选出形象好、气质佳，具有较强的表达能力、临场应变能力和责任心的同学进行着重培养。

（4）确定主持人：由大赛组委会的节目策划组和晚会负责人选出能够担当大赛主持人的人选并进行进一步的筛选，以选出最优秀的主持人人选加以培训。

（5）舞台布置：由宣传组、机动组完成，舞台布置组进行舞台的临场设计工作，并准备好所需道具以确保大赛当天的布置效率。4、5月 28日

（1）主持人确定解说词:由主持人和节目策划组进行商讨，结合上报节目的类型和类别进行解说词的编写和演练工作。

（2）确定决赛的参赛节目，并在第一时间将有关决赛节目的资武汉大学东湖分校新闻学院

料用于主持人串词安排。5、6月 3日

（1）确定嘉宾名单。

（2）打印请柬：结合活动主题和已经上报的节目编排并制作好所需请柬，并进行认真审核以确保不出纰漏。6、6月4日

（1）向各嘉宾递交请柬：由秘书组完成请柬和节目单的发放工作，在一个工作日内完成。

（2）校广播台预报:由项目组联系校广播台进行宣传，以进一步扩大本次大赛的影响广度。

（3）完成场外最后一次彩排：由节目组完成现场外最后一次彩排，并及时解决彩排中出现的纰漏和问题，争取决赛前解决。

（4）会场服务物品：由机动组准备好所需物品并进行人员安排。7、6月8日

（1）印制并发放节目单：由秘书组进行节目单的印制并安排人员进行发放。

（2）校广播台宣传：再次在校广播台进行大赛前的最后一次宣传，以营造良好且热烈的大赛氛围。

（3）完成舞台布置：由宣传组，机动组完成最后的舞台布置工作，争取在晚会开始前1小时完成。

（4）音响灯光乐器等设备的调试：由节目组做好晚会的音响，灯光，乐器等设备的调试，争取在晚会开始前1小时完成。

（5）与各来宾联系确认：由礼仪组确认各位来宾，并将来宾名单列出给主持人。

（6）演出中现场维护：由机动组进行现场的人员调动和维护现场的安全。

（7）演出完毕后会场清理：由所有工作人员完成此项工作。

武汉大学东湖分校新闻学院

第三章 大赛宣传

一、前期宣传： 1、5月13日以通告的形式下发主办学院的各个专业，通知学院各专业的班长、团支书于5月16日中午12：10在教三101召开“才艺大比评”预赛的准备工作。主要确定对节目的要求、形式、申报数量及时间。并以参赛通知形式发放至其他兄弟学院，邀请参赛。

2、海报：

时间：5月25日前 负责部门：宣传组

地点：各寝室楼下宣传栏

海报内容：大赛主题、时间、地点、口号、报名单位

二、中期宣传：

1、海报

2、横幅：

时间：5月15日

负责部门：机动组、宣传组

地点：挂于教学楼前主干道或一食堂前主干道

横幅内容：大赛口号

3、各学院各专业间相互宣传

4、校官方网站、新闻学院网站及时发布晚会信息

三、后期宣传：

1、展板海报：

时间：5月31日前

负责部门：宣传组

地点：教二及教三楼下、各院橱窗

展板内容：大赛时间、地点、口号、主题、尽量凸显各院特色

注意事项：大赛开赛时，各院负责人将展板转移至大赛会场门口

2、校广播台、校报、前沿

时间：6月5日

负责部门：宣传部、外联组

与相关负责人取得联系，做好宣传工作，以达到最好的宣传效果 武汉大学东湖分校新闻学院

第四章 应急方案处理

一． 停电应急方案：

（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“会后工作分工细则”清理会场。

二． 节目应急方案：

（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

三． 其它紧急情况发生时，由机动组负责维持秩序。

注：

1、各项目组组长代表自己所在的组；

2、晚会结束后立即开展清理会场工作；

3、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏；

4、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

武汉大学东湖分校新闻学院

第五章 活动要求

一、活动环节要求

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、晚会当晚各环节责任分清，晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。

二、资金使用要求

资金的支出，必须在《资金使用帐目明细表（附表二）》进行登记填写，支出时间、金额、用途，并附有秘书处，支出人，支出人所在部门部长签字方可支出资金。并由主办学院秘书处各派一人负责保管、统计资金和帐表。

秘书处必须在晚会结束后24小时之内将帐目统计出来。分别上报主办学院分团委及学生会，统计表需附带主办学院公章和主办学院团委书记签字。

武汉大学东湖分校新闻学院

武汉大学东湖分校_____________________________________________________学院