努力学习初一作文

2024-04-08

努力学习初一作文(共15篇)

篇1:努力学习初一作文

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮”,在北京奥运会,开幕式上。一位小姑娘唱起这动听的歌声,56位青少年代表56个民族,撑起一面鲜艳的五星红旗。迈着整齐的步伐,走向主会场旗杆。“歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强”,当五星红旗在旗杆上冉冉升起。我的心情久久不能平静,为了五星红旗的升起,以毛泽东为首的中国共产党带领穷苦大众,经过28年的浴血奋战。抛头颅、洒热血、推翻了压在中国人民身上的三座大山,建立了新中国,中国人民从此战起来了。

我骄傲,我是中国人。我们的祖先用长城作为一撇,运河作为一捺在960万平方公里的中华大地上写下了一个顶天立地的“人”字。巍巍太行山是这个人的脊梁。重庆谈判时,毛泽东同志向世界宣布:“不管哪个国家,都不能奴役这么大一个国家。

我们的民族更是一个团结的民族,当四川地震,云南旱灾发生时,五十六个民族心连心,伸出援助之手,战胜一切困难。

我深爱我的祖国,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,它更是一种沉甸甸的责任啊。所以,同学们,我们要从小树立爱国精神。例如:在升国旗时要行注目礼;平时要积极参加校内外开展的一切利于青少年成长的活动。此外,还要有一个远大的志向,对自己的未来充满希望。

篇2:努力学习初一作文

电脑可以让我们从网上获取很多知识,开拓我们的视野,给我们的学习带来很大的便利;还可以在网上浏览世界,认识世界,了解最新的新闻和各种信息。现在电脑几乎进入了所有行业,它们的应用十分广泛,在数据处理、数值计算、控制和监控等方面,它们占据着举足轻重的地位,已经成为不可缺少的工具。

手机更是给我们带来了方便,首先它体积小,便于携带。人们可以通过手机看到大量的新闻报道,通过手机可以学习更多的知识,手机还让人们之间的交流更加方便快捷。

当然电脑和手机的坏处也一样突出,它们辐射会影响到人们的健康,它们的功能会让人们沉迷在网络和游戏的世界。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”随着电脑和智能手机的普及,各种小游戏和一些大型的网络游戏在网上广泛流传,许多人都变成了低头族,大人不再认真工作,学生不再努力学习,严重影响到了我们的正常生活和学习。

自从有了爸爸淘汰下来的手机,我也不慎“中枪”。由于玩游戏眼睛近视了,作业的质量下降了,学习也退步了,在虚拟的游戏世界里迷失了自我,无法自拔。

篇3:努力学习初一作文

学风的好坏, 直接影响到学生的学习热情和学习积极性的发挥。几年来, 通过担任自考班主任工作, 感到自考生是一种“特殊的大学生群体”。年龄结构、文化层次、社会阅历、综合素质等诸多方面差别各异, “想学不会学、会学不想学、既不想学又不会学”大有人在。今年3月, 我在2006级电子商务专科班的问卷调查中, 综合一小部分学生存在的问题是:胸无大志、得过且过;自由散漫、纪律松驰;意志消沉、不思进取;本末倒置、校外兼职;贪玩贪睡、通宵网游;心理障碍、发泄报复;假话连篇、欺骗父母;目无法纪、我行我素;行为越轨、非法同居;参考数次、次次挂科。针对上述情况, 马上召开了以“当代大学生应具备哪些素质”为主题的班会, 特色了12个不同层次的学生发言。这不仅使他们在语言表达能力上得到了锻炼和提高, 同时也使同学们对如何做好一个大学生有了较好的认识, 从而大大地激发了同学们的学习热情。同时, 进一步学习胡总书记的“八荣八耻”和去年在致信青年群英会的内容“理想远大、信念坚定、品德高尚、意志顽强、视野开阔、知识丰富、开拓进取、艰苦创业”。同时, 为了进一步培养优育学风, 又从班上选拔了五位平时表现突出的同学介绍他们是如何刻苦学习、不断改进学习方法而取得优异成绩的经验。他们的实例, 大大增强了全班同学学习的信心和克服不良习气的勇气, 优良的学风逐步形成。

二、指导学习方法, 完成学习任务

学生的学习方法, 对于提高他们的合格率和单科及格率至关重要。我根据班学习成绩优良同学的经验介绍加以综合整理、具体指导、严格要求、逐项落实。

一是明确学习目的、端正学习态度, 保持良好的学习心态, 排除一切干扰, 科学地安排课余时间, 制订切实可行的学习计划。

二是提高上课的出勤率和到课率。因为课堂是教师传授知识的主要阵地, 也是学生获取知识的主要场所。认真听好每一节课, 坚持完成同步训练册中的每一道题, 扎实解决每一个难点, 切实把握好每一个重点, 这是提高合格率和单科合格率的关键。

三是在新课结束, 进入复习阶段时, 要掌握四步学习法。第一、仔细阅读法:把书本从头到尾完整地、仔细地阅读, 勾画出比较重要或独特的内容, 从整体上了解书本的内容, 达到理解、吸收、消化书本知识, 拿到关键的知识点。第二、选择性地精读法:结合书本后面的“课程内容与考核目标”有选择性地精读, 重点理解、巩固、掌握书中某些概念、观点。对需要考核的内容用特别符号标出并反复背诵。第三、单独记忆法:在考试之前, 重点是对所标出的知识内容或能联系到相应的答案单独记忆, 对整本书中的知识进行理顺、串联、归类、系统、综合, 把知识贮存在脑海里, 随时进行调节。第四、快速翻阅法:考前一周内快速地把书本从头到尾翻阅, 查漏补缺、增强记忆, 起到胸有成竹、应用自如、驰骋考场、镇定心理的作用。

通过班主任的指导, 同学们逐步掌握了一定的学习方法, 也收到了一定的成效:2006级电子商务班 (专科毕业班) 有118人参加了第53次国考, 其中四科合格的20人, 占参考人数的16.7%;三科合格的20人, 占参考人数的16.7%;四科总分在280分以上的13人 (其中总分300分以上的有4人) 。

单科及格率方面:案例分析118人参考, 101人及格, 及格率为85.6%。80分以上的32人, 最高分为90分。法律基础与道德修养118人参加考试, 83人及格, 及格率为70.3%, 最高88分。

每次考试后全班还要进行认真总结 (分书面和口头两种形式) , 借此肯定同学取得的成绩并找出差距, 以期百尺竿头、更进一步。

几年的班主任工作, 虽做出了一点成绩, 但与形势发展的要求相比仍有很大的差距, 对此, 我将不懈努力, 一如既往地做好本职工作, 做一个合格的班主任, 不断培养学生的优良学风。

参考文献

[1]郑永延、李萍、钟明华等:《粤港澳台高校德育比较研究》, 中山大学出版社, 2001年。

[2]郭静林、洪明:《当代台湾道德教育的改革走向及其启示》, 《莆田学院学报》, 2005年第6期。

[3]王希华:《现代学习理论评析》, 开明出版社, 2003年。

[4]孙云:《指导学生的学习方法, 培养良好的学习习惯》, 《江西教育学院学报》, 2008年。

[5]潮欣宜、刘玮:《注重学习方法指导提高学生学习的主动性》, 《淮北职业技术学院学报》, 2004年。

篇4:努力学习的意义

因为信息学奥赛一等奖被保送,班主任让我给他一个同事的儿子补课:高一,也想学信息学奥赛——我反正闲着没事,就去了。

那男孩子家境非常好,妈妈是高中语文老师,爸爸是开公司的,孩子出入都有司机接送。爸妈对他管制很少,给他很多钱,他大手大脚,手机鞋子衣服都是名牌。其实那孩子人不坏,只是贪玩,沉迷于游戏。

我是寒假期间给他补习的。他以要学信息学奥赛的名义让爸爸给他买了个电脑——之前他妈妈怕他玩游戏太厉害,没给他买电脑。结果买来电脑立马打游戏,买游戏点卡。学习的事早忘了。

其实那时候我很想跟他爸妈说:真要学习的人,是会找机会学习的,比如我,平时都在草稿纸上写程序,周末才去学校机房;不想学习的人,就算有机会,也是去玩的。但我觉得我说这话有点多管闲事。人家有钱,想买什么就买什么,我干嘛多嘴。

我把书上的例题一题一题讲给他听。他都嗯嗯嗯,我说既然你懂了,做一题给我看看,让他写程序。可我才去倒了杯水,他又开始打游戏。

他一时兴起,在游戏点卡、游戏装备上花的钱,比我一个月的生活费还要多。他爸爸忙着在外面谈生意,也懒得管。觉得自己有这个能力,儿子玩玩也没什么。他妈妈总说,你要努力学习呀,跟着你徐老师(指鄙人)多学学!然后自己去看韩剧了。

有时我跟他妈妈说,他太沉迷游戏了,要改改。然后还给他妈妈看我给他列的计划,要想获得奥赛一等奖,起码得先这样、再这样、再这样……他妈妈见我规划这么详细,很开心,觉得我很负责。同时感叹说:琪琪(那个男孩)聪明是聪明,就是舍不得用功;他要是用功了,肯定一等奖!

我发现很多成绩不好的孩子的父母都喜欢说这样:他聪明是聪明,就是不肯用功。仿佛他们稍微一用功,就能立马得到想得到的东西似的。

当年我觉得他很没出息,但过了这些年,我想明白了。很显然,站在他的位置上,努力学习并没有任何意义。家里条件这么好,有个这么有钱的老爸,就算他一辈子不工作,也不愁吃穿,能过得很好——我们再怎么努力也比不上他的生活。所以,干嘛努力?多累!人都是懒的,哪有人会傻到有好日子不过,去过苦日子的。他就喜欢打游戏,没别的追求,保送和上个三流大学,有区别吗?没区别。

我想,能问努力学习的意义到底在哪里的人,想必家境都很不错,或者,没什么人生追求。归根结底,学习是为了进步。有人安于现状,不想进步,或者不知道未来的路该往哪儿走,不过是得过且过,走一步算一步,当然不懂学习的意义。但凡有确切人生追求的人,不会问这话。他们学习,是为了实现更远大的自我价值,人生意义,不仅限于眼下。哪怕单纯为了物质,使贫困的,能温饱;使小康的,更富足。这好歹都是有追求的。人活着,最怕一无所求,整日庸庸碌碌,混吃等死。连努力学习,都是跟风随流,找不着进步的意义所在。

篇5:初一作文:努力学习

学习是青少年不断提升自我的一种方式,更是实现强国梦的初步基础。学习可以提升我们的品格,增加我们的知识储备。学习是苦乐相融的,它能给我们带来困难的同时也带来快乐。只有当我们健康成长,拥有丰富的知识,我们才能尽自己最大的努力去建设祖国。学习的力量是强大的,它不仅让我们充实自己,而且能改变我们的未来。

学习也需要坚持。坚持学习,能给我们带来无限的动力,有了这动力我们才能跨过成功的大门,去实现我们的强国梦!除了学习实践,我们还可以从身边的点滴小事做起。生活需要我们用心体验,用心实践。当我们看到别人需要帮助时,我们可以伸出援助之手帮助他们。我们给别人带来温暖的同时,也给自己带来了满足和幸福!

篇6:初一作文:努力学习

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王,爱迪生有一千多种伟大的发明,爱因斯坦创立震惊世界的相对论,中国古人给我们留下悬梁刺股、凿壁借光的千古美谈,这都源于勤奋。

正处在学习阶段的我们就应该像爱迪生、爱因斯坦那样有刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有踏实勤奋地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功,若吝啬于付出自己的劳动,怎能掌握知识?又怎么会品学兼优、出类拔萃呢?一份耕耘,一份收获,只有辛勤的劳动,才能收获满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季?过去的就没法改变了,所谓:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,就是这个道理。

年轻是搏击风浪的船,学习则是船的动力。作为新一代的我们,要持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。我们应谨记他的话,放飞青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能让自己再输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有绚丽的人生,每个人都有自己梦想,相信:梦有多远,我们就能走多远!

篇7:努力学习远离游戏初一作文

纪念碑那么小与其说是为了纪念,还不与说是为了忘却。

——题记

今天再大的事到了明天就是小事,今年再大的事到了明年就是故事。我们终将会成为有故事的人,却不能一直停留在故事里。有些事还是忘了比较好,这样,你会做得更好。

“这孩子,最近怎么了?”

“你怎么总是心不在焉的。”

“她已经无可救药了。”

……

经过几次考试的失败,老师都对我心灰意冷了,可每当我听到这些话的时候,我那不经波澜的心,不由得一痛。最近的我迷上了一种叫“阴阳师”的游戏,总希望能有多点的时间玩游戏,于是心不在焉的上课,作业也是马虎完事,成绩也就慢慢的.退了下来。但我自己却不觉得什么,也许是心理作怪,也许是压力使然。知道我看见那句话“谁若游戏人生,她将一事无成,谁若不能主宰自己,她将永远是个奴隶”

“游戏人生,一事无成,奴隶”我猛然惊醒过来,难道我就要这样自甘堕落吗?难道我甘心一事无成吗?难道我忍心让父母失望吗?要知道,我最不想的就是让父母失望,在他们的眼中我是他们永远的骄傲……

我决定要重新下振作起来,努力学习,远离游戏,决不让父母失望。那些讥言讥语,那些扰人心智,误人青春的游戏,那些充满花言巧语的虚幻世界,都忘了吧。忘记失败,是为了铭记遭遇失败的教训。

篇8:不断学习努力工作

关键词:学习;工作;心静;成绩;提高;发展

当一名老师是我从小的愿望,这个梦寐以求的理想实现了,在三十六年的教育教学工作中,我努力着,拼搏着,始终记住自己是传道、授业、解惑的引领者,在各方面严格要求自己,尽最大的力量做最好自己的工作。由于我所任的品德与社会是一门综合性学科,这就要求教师有多方面的文化知识,因此,我广泛搜集资料,可以说,我的大部分时间是生活在教师电脑备课室里的,边学习操作技术边备课和收集资料,操作技术提高了,专业技术知识也增多了,为上好课奠定了坚实的基础。在我的学习生活中有一个习惯就是在学习中发现对教学有用的东西就随时记在本子上,做到随用随到,开阔了学生的视野,激发了学生的学习兴趣。在品德与社会课的教学中,我提前准备了一些有关养成良好生活习惯的俗语、谚语、弟子规、名贤集等,在课堂上我把这些做人做事的道理及时传授给学生,要求他们记在心中。有的孩子还把这些内容背给家长听,家长听后又反馈给我,树立了教师在家长中的威信。在工作中,我不斷地向同行学习,无论是校内的教研课还是外出听课学习,我都仔细认真地听好每一节课,2010年5月去长春听了21节课,我自始至终地认真听完了这些课,回来后又把听课记录和有关的材料进行了整理。在校内教研课中主动与本学科的老师一起研究如何把课上得更好。在给班主任代办的时候,发现好的教育教学方法我也尝试着用在本学科的课堂教学中,不断地吸取他们好的先进的教学理念。为了上好每一节课,让学生学得开心,我阅读了大量的文献资料,有国学经典、人文读本、教育教学理论书籍、教育教学理论书刊,近几年,我自费购买的书籍和教育杂志价值达两千余元,我主要阅读的书籍包括魏书生、李镇西、窦桂梅、赵国中、商友敬、毛春铧、郑杰等教育教学理论书籍,《孔子读本》《孟子》等国学经典,季羡林的《读书与做人》《中小学继续教育丛书》和《教师博览》《吉林教育》等理论书籍和书刊,写了近十万字的读书笔记。我把这些理论知识有效地应用到课堂教学中,明显地提高了课堂教学质量。

心静是做好一切事情的基础,静下心来学习是我一贯所倡导的,我平时也是这么做的,在课堂教学中,我不但自己学,还在课堂中帮助学生掌握学习的技巧和方法,使学生学会学习,学会做事,学会做人,他们的知识面也不断地扩大起来。我深知,老师这份工作的责任是重大的,一个人的责任心和事业感决定着他的教学成绩。带着一种什么样的心态对待这份工作,决定着你事业的成败。换一种思维方式想一下,现在能有一份适合自己的工作是一件多么不容易的事呀。有了工作,有了能实现价值的岗位,你为什么不把它干好呢。要为孩子、为家长、为学校、为社会,也可以说为你自己负责任,你的这份工作完成得质量如何,将影响到社会的方方面面。在课堂教学中,我总是带着一种希望的目光走进教室,我经常这样想,课堂应该是孩子的乐园,在这种思想的强烈驱动下,我想尽一切办法启发学生主动参与课堂活动。在课堂教学中,我经常进行课前预设和有关资料的搜集。提前布置孩子们准备课堂的活动内容,大胆地放手让他们自编、自导和自演各种不同的节目,通过表演,使学生体会课堂活动的快乐。

“成功出于失败,伟大来自平凡。”要不断地从失败中吸取教训,不断进取,有所成就。我时刻记住魏书生老师的一句话:“埋怨学生难教育,是因为我们自己的方法太少”。我在课堂教学中,不断地总结每一节课的得与失,学生为什么不爱听你的课,为什么在课堂上搞小动作,要找出原因来,我根据学生的个性特点,因势利导地让那些好动的孩子到前面进行展示表演活动,使他们的才能得到了充分的发挥。我的每一节课都有详细的教学反思,每一个单元也要写教学反思,坚持写教学反思,我认为反思是最好的老师,在反思中寻找最佳的教学方法。

“我的生活在讲台,我的生命在学生。”这是李镇西老师让我难忘的一句话。讲台是神圣的,生活在学生中间,体味着教师的幸福。我经常想,既然选择了老师这份职业,就要把全部身心用在教育教学工作中。

篇9:努力的作文初一

“哇!我很焦虑!”我冲进厕所,只求方便。过了一会儿,当我上完厕所,走到水槽边的时候,我看到了一只小小的虫子,但是我害怕那只虫子。不知道当时为什么往脑袋里灌了很多水。当我走出厕所的时候,我想:“不,我只是杀了一条小生命,所以我成了杀人犯!“我跑进厕所,看了看水槽。我看见一只黑色的小虫子慢慢爬上来。在满是水珠的水槽里,小黑虫一脸无奈。但是不知道哪个一根筋搭错线了,弄了好多水进去。当我又看了看水槽,确定他不会再爬上来的时候,我就出去了。

过了一段时间,不知道为什么又烦躁了。进厕所的时候,我没有去看虫子有没有爬上来。我只知道我要洗手的时候,又被虫子吓了一跳。然后,我意识到不对劲。我站在洗手池前说:“呃,没有,他刚才是冲下来的吗?”怎么可能。“我肯定没多想,就倒了很多水进去了。在这种情况下,我居然还得意洋洋地出去了,电视还开着,好得不像真的。过了一会儿,我忍不住了。我起身跑到厕所,想看看那只小小的黑色虫子有没有爬上来。说实话,当时我真的希望他会害怕,但是已经来不及了。当我走到有罪的水槽时,我留下来了,我成了一个“杀人犯”。虽然只是bug,但也没什么。然而,我通常这样做。我突然意识到,我是虫英雄的杀手。因为家里还有父母孩子,所以他当时起得特别辛苦。我再也受不了了。我跑到电脑前纪念我的小黑虫。从此,努力向上爬。

深圳市宝安区龙华中学一年级:周家怡

篇10:努力的作文初一

“你可以骗过所有人一段时间,也可以一直骗过某些人,但永远骗不了所有人。”当你为了应付考试和作业而窃取别人的知识的时候,你可能还会幸灾乐祸,但你不知道你会一直欺骗自己。

“勤奋是很好的训练,一分辛苦。”这是大数学家华曾经说过的一句话。和别人玩的时候多看书;别人玩电子产品的时候跑步;别人在床上懒洋洋的睡觉的时候做运动。你努力的成果,最后都会有收获。发自内心的兴奋和甜蜜,才是能承载人一生的力量。

可能有人说我这么努力了,但还是很普遍。其实不是,每个人都会有自己的好的地方和不好的地方。每个人都是独一无二的,你需要慢慢找到自己的领域,最后深入发展。而不是在不属于你的领域里徘徊。但是如果你在这个领域很坚定,即使不属于你,你也有机会去争取。

不要总是看着别人成功回家。其实这耀眼的背后,还会有努力。就像彩虹总是在风雨后出现。当你经历了磨难和风暴,你的彩虹一定会给你丰富多彩的经历。

篇11:努力初一作文

这次的比赛是个意外,我虽然学习过,但因为自身的羞怯与对失败的恐惧,无一直不敢上台,那明艳艳的灯光辉煌闪耀,欢心地笼罩着胜利。

我也曾经向往过,如果那个站在台上的人是我会怎么样,我会不会比他更加炫目光彩,可一旦站上舞台,血液流速都变慢了,人都是冷的,耳朵嗡嗡的响,大脑一片空白,快离开这!快!我的内心叫嚣着,可四肢僵硬,纹丝不动。

学校对艺术的展现是格外喜爱的,总是要举办几次比赛,我一直躲避着,可老师统计名单时,竟出现了我的名字,同学看我的眼神满是惊奇,“你会弹钢琴?”同桌兴致勃勃,欲打听到第一八卦,我只能苦笑:“一般般啦,不怎么好,别这么期待”。

我跟母亲商量这件事坦白了我的担忧和畏惧,母亲却是沉默,她看着我,提问:“你开心吗?”开心?我反问自己,不否认,在知道自己可以表现自己时,我真的很开心,可更多的是惶恐,我怕被嘲笑。

“无论结果如何,你尽全力就好,自己开心就好,不要想那么多。”母亲的声音温柔轻缓,安抚了我胆怯的内心,努力,不后悔,才是我的追求。

我认真的练琴,白驹过隙,这一天终究还是来了。

台上的灯光闪耀得眼疼,台下掌声中的期待要将人震飞,胸腔快被心脏胀破。

好友用力握住我的手,安慰道:“没事,尽力就好,不后悔才是最重要的。”

坐在钢琴前,扶上琴键的手指仍在细微的颤抖,“当……”

一瞬间,我仿佛回到了练琴房,悠扬的琴声回荡在耳边,指尖有些刺痛,泛着红,怎么不痛呢,夜夜练琴,一次练好久,所有的努力就是为了这次意外的比赛,怎么能因为害怕而放弃,这么久的努力不就付之东流了吗!

颤动不定的心终于定下来了,十指按动愈发铿锵有力,热烈激昂的琴声都要震撼大地。

一曲终了,底下却是静谧,指尖的痛楚也转移不了大脑,好不容易安稳的心又开始狂跳,不后悔,但还是遗憾,这么多的努力还是不够啊,我告诉自己,你真的很棒,很厉害了,可泪依旧漫上眼眶……

我正准备转身下台,掌声却响起来了,如雷贯耳,泪不争气的流出,那隐隐黑暗中,拥裹这喜悦,头顶的灯光闪耀着成功。

篇12:努力初一作文

我一直都知道,爷爷总是认为我不如弟弟良多。但是,我觉得在那一天的那个时刻她当着我和弟弟还有父亲的面说:我给她看个相,她长大以后一定处处需要她老弟帮忙。父亲听到这句话,泯着嘴嘴沉默不语。我在一旁使劲深呼吸压下即将流出的泪,心里有着无尽的愤怒和不甘:为什么?在你的眼里就一直这样瞧不起我?总认为我比不上你最最宠爱的孙儿?明明我也是你孙女。我的委屈气怒中夹杂着害怕与恐惧,因为我知道爷爷已经到了知天命的年纪,我因此无端的害怕。是的即便我有多么的气怒不甘心终于还是无法否认我也无数次的对自己表示着怀疑和不自信。所以她说出这句话的时候我总怕他会一语成谶,毕竟我真的并不是那么的出色,而且显得那么的心有余而力不足。

那时候,我还刚开始学习骑单车。收效甚微却早已遍体鳞伤。中间我想过无数次要放弃,每一次想要放弃的时候,那天爷爷说的话,和弟弟表现出来的天赋和能力。都让一在的振奋精神不肯服输。是的,我不甘心这样懦弱无能,也不甘心我在爷爷心中的形象永远比不上弟弟丝毫。还有个重要的原因就:我深深明白,求人不如求己。哪怕是嫡亲血脉也一样。所以我不想被瞧不起我的人看扁,也想让自己变得更好到需要解决问题的时候可以少说一句求人的话。

大千世界各种各样的人形形色色都为生活忙碌着,都有着各自努力的意义。或许为了家庭或许为了责任或许为了亲人或许为了自己。因此想要足够努力足够成功足够撑起其所患演的角色中所需要的人撑起片天地。

篇13:努力初一作文800字

小组里的每位同学,都像一根手指,五根手指握起来,成为一个拳头,刚强有力;六名成员团结起来,成为一个集体,奋发图强!

——题记

今天换座位了,我真高兴。这学期我们采用小组合作的方式,六名同学为一组,由老师安排座位,每个月组一组之间进行一次评比,哪个组平均分最高,就算获胜。

我们小组,论实力,还真令人羡慕。这不,一号位是我。二号位王昊悦,她可是全年级的尖子生,不论是学习还是品德,都是十分棒的!三号位马龙文,她呀,学习也不错,时不时蹿个高分,上次月考,她还考了99.5分呢!四号位董宸瑜,能和他坐一个组,我还真高兴!董宸瑜同学的成绩虽然不算特别顶尖,但也是好的,他为人十分有趣,总是干出一些让人笑得合不拢嘴的事,和他坐一个组,以后还不知要笑晕多少次呢!五号位李一菲,她的.学习也是不错的,比其他组的五号位成绩要好很多,真让人开心。六号位唐小雨,她的话不多,十分斯文,白净的脸上有一双水灵灵的大眼睛,虽然学习不是特别好,但也不算差,和她在一起,会有一股温暖之情油然生起。

我们组的六名成员,与其他组相比,都是厉害的。能让我们六个人成为一个组,真是太好太好了!尤其是组里的二号位王昊悦同学,跟她坐同桌,我简直是兴奋疯了!她是我最敬佩的一个人。不知为什么,她总能给人一种高贵但不高傲,亲切但黏人的感觉。像玫瑰一样,迎雪傲放,她骨子里有一种让人欣赏的坚强。她仿佛与世无争,和她在一起,总能让你原本很乱的心感到平静。听着她说话,总觉得像一只温暖的大手抚摸着自己的心灵,让人十分温暖。我敬佩她,敬佩她的学习;我欣赏她,欣赏她的人品;我喜欢她,喜欢她的一切!和她坐同桌,是我的一个愿望,如今,这个愿望实现了,我是多么兴奋、开心!我要向她学习,努力把自己变得优秀,像她一样……

篇14:努力实现梦想初一作文

每个人都是有梦想的,如果你想说自己没有梦想,那我问你:你有一个小目标吗?类似于这次次比上次考试进步一点呢?其实梦想就是一个大目标,需要你脚踏实地一步步地来完成。

如果说你连一个目标都没有,那你生活的动力是什么时候呢?没有一件自己想完成的事情,每天得过且过;一天天糊弄过去?这样是不行的,你需要有一个梦想,抑或是一个小目标,不要让自己“少壮不努力、老大图伤悲”。

梦想,在于你实现的一个过程,这种过程可以说是痛并快乐着的。痛,是你的努力;而快乐,则是你朝着梦想一步步接近的成就感。

举一个例子吧,刚好也是我的偶象之一——张艺兴,他曾经说过:“努力并不一定会达到目的,但努力一定会有一个努力的结果,无论结果怎样,和不努力肯定是不一样的。没有人可以决定自己会有什么时候样的.未来,但那些积累在身体上的感觉,决定性了当你可以站起来的那一刻,你会是怎样的站立姿势,也决定了你未来站立的地方。”没错,张艺兴为了实现梦想,孤身在韩国闯荡,在SM经纪公司当练习生,非常刻苦。SM经纪公司在对待练习生方面出了名的严苛,每天20小时的练习时间,只能睡2-4个小时,每天跳舞,有人甚至跳到脚出血,而且张艺兴也因为练舞有了严重的腰伤,严重到甚至上台表演都需打针。张艺兴这么做,就是一个成功的事例,努力,上进,勤奋!

张艺兴的这个事例,无非想让大家知道,他并不是因为运气好才出道当上了明星,他的梦想之所以可以实现,是因为他的努力!

篇15:因为梦想,所以努力初一作文

梦想是每个人都拥有的,所有人的梦想固然不同,他们都会为自己的梦想去奋斗,去实现自己的梦想,病危这个梦想努力前进这。

因为梦想,所以年轻,因为年轻,所以渴望飞翔,因为同一个梦想,同一个方向,同一个期待,拉进了你我之间的距离。

高尔基,莎士比亚……他们连大学都没上过,却成名了,你们知道这是为什么吗?那是因为他们带着自己的梦想而飞,有坚强的毅力,所以他们取得了成功。一个人之所以没取得成功,是因为他不够勤奋,不够坚持,爱因斯坦曾说过,百分之一的智慧加上百分之九十九等于天才,爱因斯坦还说过,兴趣是最好的.老师,人生就几十年的光阴,要是在这几十年中,连自己的梦想都不敢追求,那你就等于没来过这个世界,即使你没取得成功,但至少你付出过努力。

失败是成功之母,每一次的失败都是积累经验,为成功打基础。每一次的失败,都是命中注定的。是上天为你指的路。失败后不能垂头丧气。放弃自己的梦想,就是失败,人不能轻言放弃。

梦想就是要不断去追求,不管这个梦想多么的难,我们也要无谓的奋斗,这个梦想是从六年级开始树立的,机会终于来了,班级里开辩论赛,大家都讨论这次的主持人改选谁,于是,我跃跃欲试,手快举起来了,就又放下了,最终我鼓起了勇气,手终于举起来了,可就在这时,另一个同学也举起来了,老师就让班里的同学投票决定,下课铃响了,老师让同学们回家想想,明天上课来投票。回到家之后,我便一而再再而三的联系。结果出来了——我被淘汰了,但是,一次失败,我是不会就此放弃的,因为我知道,在做梦的道路上,还会有许许多多的绊脚石。无论遇到怎样的挑战,无论会有多大的麻烦,我都会一直朝着梦想坚持下去。就像布莱德说过的一句话:不要让任何东西阻止你追求梦想的脚步!

上一篇:社区解放思想大讨论下一篇:秀才遇到兵经典台词素材