大学新生国防教育主题征文比赛活动方案

大学新生国防教育主题征文比赛活动方案（通用14篇）

篇1：大学新生国防教育主题征文比赛活动方案

一、导语：

怀揣着对大学生活的美好憧憬，年轻的我们，欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘，我们走在一起;由于梦，我们走在一起，由于年轻，我们相聚在这里。大学，是展示我们才华的舞台，是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一，将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台，成为校园文化的一大亮点，让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩!

二、演讲主题：

三、活动目的和意义：

1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采，展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华，也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵，丰富同学的课余生活，体现师大学子积极向上的精神风采。

2、通过此次的演讲比赛，丰富新生们的大学生活，进步同学们的口才技能，有利于同学们综合素质的进步。同时，通过这个平台，增强学院之间的联系与交流，使我们在交流学习中不断长大。

3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之，有利于进一步体现本协会的宗旨，展示协会的风采，进步协会的著名度与影响力。

四、主办单位：

xx大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位：xx文学院20xx级第四团支部

五、活动对象：

xx校区xx级全体新生

六、活动亮点、特色与创新：

1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节，发放由赞助商提供的精美礼品。

2、决胜过程中，加进即兴演讲环节和现场提问环节，即为选手选图即兴演讲，评委老师对参赛选手进行提问，考验选手的反应能力。

七、活动时间及地点：

复赛比赛时间：20xx年11月14日(星期日)上午9:0011:00地点：一区208教室备用教室一区108教室 地点: 四区304教室备用教室四区305教室

八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节：

复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生，选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛，则由辅导员直接推荐。

九、参赛要求：

1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题，文体不限;

2、复赛演讲时间控制在2分钟内;决赛先34分钟的演讲，然后是1分钟的看图即兴演讲，给15秒时间预备;

3、参赛选手要求着装正式，留意仪表、姿态;

4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席，则视为自动放弃比赛;

5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场，以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油，视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。

十、活动预期效果：

1、丰富同学们的大学生活，进步同学们的综合素质

2、增强学院之间的交流与学习，使我们共同进步

3、扩大本协会在学校的影响力，进步著名度

篇2：大学新生国防教育主题征文比赛活动方案

活动方案

一、活动目的：

增强学生法制观念，规范日常行为，提高法律意识，构建和谐校园。

二、活动主题：

“法制在我心中，珍爱青春时光”

三、活动对象：全体学生

四、活动时间：2009年3月16日-4月1日

五、比赛地点：多功能报告厅

六、活动要求：

主题鲜明，内容充实，贴近生活，结合实际，具有鲜明的时代气息，行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述法制的重要性，防患于未然的必要性。

题目自拟，演讲时间控制在3-5分钟，征文在1000字左右。

七、评奖形式及奖项设置：

采取评委现场打分，并根据综合评分，当场宣布获奖名次。本次演讲设一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；优秀奖若干。

八、有关事项：

1、要求各系按照通知要求组织班级同学积极参加此次活动，在各系中先进行初评，向学校推荐10篇征文，5名演讲选手。

2、演讲者参赛人员名单及各系推荐的10篇征文于3月20日前交至团委

3、请各演讲参赛人员于3月23日上午9：抽签排序。

到团委30

附：

演讲评分标准

（一）仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

（二）演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

（三）语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

征文比赛评分标准

评分采取100分制，评委各自评分，平均得分为参赛人员的最后得分。评分等级标准如下：

一、优等（80—100分）

（一）题意切合，中心突出，认识深刻独到。

（二）感情真切，内容充实，材料典型新鲜。

（三）结构严谨，语言流畅，富于个性文采。

二、中等（60—79分）

（一）题意比较符合，中心比较明确，认识比较到位。

（二）感情比较真实，内容比较充分，材料比较丰富。

（三）结构比较完整，语言比较通畅，思路比较清晰。

三、差等（0—59分）

（一）题意偏离，中心不明，认识简单僵化。

（二）感情虚假，内容空洞，材料单薄过时。

（三）结构混乱，语病不断，存在剽窃抄袭。

学工处团委

篇3：大学新生国防教育主题征文比赛活动方案

一、征文主题

中国梦·我的教育梦

二、征文内容

每个人都有自己的梦想, 每个人的梦想都是中国梦的一份子, 我们见证历史, 亲历现实, 憧憬未来。结合自己的成长经历、教育经历, 讲述心中的教育梦, 也可以作为中国梦的见证者, 讲述发生在身边的教育故事和典型教育事件。

三、征文要求

1. 作品题材、体裁、风格不限, 要求真实、生动, 具有可读性、启发性、哲理性, 每篇2 000字以内。

2. 投稿截止时间:2013年12月20日

3. 投稿地址:

昆明市学府路61号云南教育报刊社《云南教育·小学教师》编辑部, 邮编:650223, 请注明“我的教育梦”并写清作者姓名、单位及详细联系方式, 电子稿件发送至teacher2@ynjy.cn。

四、评选办法

1. 组织有关专家、学者和资深编辑成立评委会, 对参评作品进行评审, 评选出一、二、三等奖, 颁发荣誉证书。同时, 根据来稿数量和获奖情况评选优秀组织奖。

2. 获奖作品在《云南教育·小学教师》杂志“师路心语”栏目选登, 并赠寄样刊。

3.欢迎县 (市、区) 教育局、教研室或学校以单位组织参加。

篇4：“我的班主任”征文比赛活动方案

征文主题

征文以“我的班主任”为主题，讲述班主任的故事，感受班主任的情感，浓缩班主任的记忆，分享《班主任》的观后感。

1. 学校教职员工。

2. 小学3-6年级学生。

3. 初中7-9年级学生。

4. 高中1-3年级学生。

征文要求

1.紧扣“我的班主任”这一主题，叙事真实完整，内容健康向上，贴近生活，抒发真情实感。

2.征文题目：教职员工组参见《湖北教育·新班主任》2015年第一期杂志；小学组参见《小学生天地》2015年第一期杂志；初中组参见《初中生天地》2015年第一期杂志；高中生组参见《高中生学习》2015年第一期杂志。文章字数在2500字以内。

3.征文均要求注明学校名称、年级、班级、作者姓名、指导教师姓名和联系电话。

4.各地教育部门可结合实际组织教师和学生参赛，以学校为单位选送优秀作品参评，请将电子文档发至各编辑部邮箱，邮件主题应包含“我的班主任征文+区域+姓名”字样。

《湖北教育·新班主任》电子邮箱xbzrzw@163.com 联系人：罗佳 电话：50769215

《小学生天地》电子邮箱xxstd22@sina.com 联系人：胡敏 电话：50769358

《初中生天地》电子邮箱czstd-wz@163.com 联系人：刘平宜 电话：50769395

《高中生学习》电子邮箱gzsyw2006@163.com 联系人： 吴锋 电话：50769287

征文时间

即日起至2015年6月30日

评选表彰

1.届时将组织专家评审，拟评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，并评出优秀组织奖，对所有获奖者颁发获奖证书。

2.将邀请特等奖获得者参加《小学生天地》创刊30周年刊庆活动或参加暑期游学夏令营活动。

3.《湖北教育·新班主任》《小学生天地》《初中生天地》《高中生学习》杂志将选登优秀征文稿件。

4.联合电视台、报社、网站等媒体，全方位宣传报道优秀班主任的感人事迹。

新班主任编辑部

2015年1月17日

篇5：诚信教育主题征文比赛活动总结

为了加强我院学生的诚信教育，提高同学们自身诚信修养，培养良好的校园风尚。文学院学生资助工作组自11月10日至11月23日举办了诚信教育主题征文比赛，并于11月25日举办了颁奖典礼。

一、活动参与人员

文学院全体学生

二、征文主题

“贷款助学，信用助人”

三、活动总结

诚实有信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范，只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的信任和尊重，才能使社会处于良性的发展中。通过此次“贷款助学，信用助人”征文比赛，我院学生懂得了只有明礼诚信，实事求是，才能成为全面发展的栋梁之才。

同时，此次活动中，同学们参与热情高涨，征文内容健康丰富，形式多样，题材广泛，全部围绕生活学习之事或社会道德规范。体现了当代大学生积极向上的世界观，人生观，价值观。

但由于事先准备不够充分，活动中还存在很多不足，在以后的活动开展中一定要充分准备，避免不足之处。

四、获奖情况

我们在这次征文活动中评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。（附获奖名单）

文学院学生资助工作组

2012年11月26日

诚信教育主题征文比赛获奖名单

一等奖：董国庆

二等奖：徐盼盼沈成敏三等奖：严坤坤

篇6：大学新生国防教育主题征文比赛活动方案

文比赛活动方案

区直各系统党委，区直各单位，文学艺术界各协会：

为庆祝中国共产党成立95周年，进一步激发人民群众爱党爱国热情，增强党的意识，弘扬爱国主义精神，讴歌实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗历程，追寻革命先辈的光辉足迹，推进社会主义核心价值观建设。经研究，中共丰泽区委宣传部、区文联将联合举办以“党在我心中”为主题的庆祝建党95周年征文活动。现将有关事项安排如下：

一、活动组织

主办单位：中共丰泽区委宣传部丰泽区文联

协办单位：丰泽区作家协会

二、主要内容

深入贯彻落实总书记在党的新闻舆论工作座谈会和文艺工作座谈会上的讲话精神，庆祝建党95周年，歌颂党的丰功伟绩，抒发对党的热爱之情，讴歌丰泽建区以来经济社会发展，通过党的富民政策给丰泽带来的发展折射新中国的巨大变化，通过对丰泽取得的成就的认识和感受，展现自己“参与、见证、受益”的经历，抒发真情实感，记录人生感悟。

三、参赛要求、时间安排：即日起至XX年7月15日截稿，7月20日～30日评选、评奖。

2、体裁：为现代诗歌（40行以上）、散文诗（500字以上）、散文（1500字以上）。作品内容积极向上，主题突出，文字生动，感情真挚，艺术感染力强，富有鲜明的时代色彩和文学性；

3、作者地域不限，作品原则上必须体现丰泽元素；

4、所有参赛作品必须由作者本人原创，发现抄袭者一经核实立即取消参赛资格，如涉及著作权、版权或名誉权纠纷等法律事宜，均由作者本人负责，主办单位不承担任何责任；凡向本次大赛投稿并获奖的作者，均视为同意主办单位对获奖作品享有使用权（包括用于出版物、存档、征文活动宣传、公益宣传等），不另付稿酬。来稿恕不退还，请作者自留底稿。

5、投稿方式：

征文一律发电子邮件到xx

来稿请写明联系方式（姓名、年龄、单位、身份证号码、通讯地址、联系电话），并邮件主题上注明“党在我心中”字样。

联系电话：xx，联系人：刘xx。

6、由主办单位组织有关专家评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，获奖作品择优在《丰泽文学》刊登。

四、奖项设置

邀请奖3名，奖金1000元；一等奖1名，奖金1500元；二等奖5名，奖金800元；三等奖8名，奖金500元；优秀奖15名，奖金300元。

篇7：家庭教育征文比赛活动方案

红山中学 刘飞飞

家长是孩子的第一任老师也是终身老师，家庭是孩子的第一课堂也是终身课堂，家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。为响应区教育局的家庭教育正文比赛的号召，进一步促进我校学生对家长教育方式、方法的理解，深入挖掘每个家庭内在的教育资源，促进“和谐家庭”建设，经语文组研究决定，面向全体学生开展一次家庭教育征文活动，现将有关事宜要求如下：

一、参加对象： 初

一、初二所有学生。

二、比赛时间：

2015年6月25日下午16：30——17：30。

三、征文内容：

体裁不限，题目自拟，内容为在家庭生活中快乐成长的点滴感悟，对父母教育方式的想法或想对父母说的话，字数600字以上。要求情感真挚，内容积极向上。

四、征文要求

1、征文要紧密结合各自的家庭教育实际，倡导写自己的事、身边的事，做到言之有物，事理相融，观点鲜明。

2、征文内容可以是家教故事、家教心得、想对父母说的话等；体裁可以是记叙文、议论文、随笔等。字数一般不少于600字。文章严禁抄袭，一旦发现即取消参评资格。

3、征文统一使用比赛专用稿纸,并在稿件尾页作者署名处注明“学生班级”、“学生姓名”。上报作品同时上交电子稿.4、班级要对参赛作品认真组织初评，并于7月1日前上报2篇于语文组。

五、奖励办法

1、本次活动分年级评选，各年级分别评选一等奖3名、二等奖7名、三等奖10名，学校将组成评审组进行评审，并对获奖征文进行通报表彰和奖励。

篇8：大学新生国防教育主题征文比赛活动方案

第十九届青少年爱国主义读书教育活动已在我县广泛深入地开展起来。为提高教育质量，取得实际效果，按照上级的统一部署，结合我校实际，配合中心校征文的选拔，我校决定举办学生征文比赛。现将有关事项通知如下：

一、征文时间

截止：2014年3月31号前送至政教处

二、参加对象四、五、六年级，每班精选1篇（留守儿童优先）

三、主题及要求

（一）征文主题

“学雷锋 做有道德的人”

（二）征文要求

通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会；可以通过读书和参加活动，就读本中各个论题谈自己的认识和体会，真实地表达出经过读书和参加活动自己的收获、感受和提高。

文章必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以提导，要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出。

作文不超过800字。征文应使用A4纸打印，并附上电子版。作者在文章标题下署名，并写明所在班级、辅导教师。

四、评奖办法及奖项设置：

学校组织教师对作文进行评分，按总分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。获奖学生将颁发奖状及奖品，获奖辅导教师按获奖级别分别奖励。

篇9：大学新生国防教育主题征文比赛活动方案

一、活动领导小组

组长：毛勇

副组长：陈劲松穆显松

成员：陈忠李兴华魏彬卢凤荣郭怀杨雪梅

二、承办机构

本次活动由学校团委主办

三、比赛目的为了充分展示我校学生的文明素养，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父

母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年学子风采，根据新化县教育局关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神，定于3月27日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。

四、演讲内容及要求

1、以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学

校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

2、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。

3、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代

精神。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。

4、行文简练流畅，具有较强的思想性。

五、实施步骤

1、初赛阶段：以班为单位开展班会演讲活动，选拔出参加全校复赛的选手。

2、复赛阶段：2014年4月3日在学校操场举办演讲复赛，拔出参与决赛的选手名单。

3、决赛阶段：2014年4月16日由辅导教师陪同辅导的学生参加县里的比赛。

六、演讲比赛评委与人员安排

1、总协调：穆显松

2、邀请评委：陈忠 汤敏 陈绩 杨青 曹德远 罗朝军

3、统分员：符渊 胡静

4、后勤服务：魏彬

5、主持人：欧阳英、王升林

6、宣传报道（宣传、照相、新闻）：张万国 李焕兴

7、比赛设备（桌凳、扩音器等）：李兴华 杨彪

8、组织入离场：各班班主任

9、打印奖状：李饶

七、奖项设置

本次演讲活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名（不颁发奖状），获奖学生分别颁发奖状及奖品。

八、演讲比赛活动流程

1、组织评委、观众入场

2、主持人开场白，请校长致辞

3、活动负责人宣读比赛规则及评分标准4、1号、2号选手依次上场

5、主持人报1号选手最终得分6、3号选手上场

7、主持人报2号选手最终得分

8、以此类推，直至所有选手演讲结束

9、评委老师对本次比赛作总结和点评

10、主持人报末号选手最终得分

11、主持人宣读获奖名单、获奖选手上台

12、学校领导为获奖选手颁奖、合影留念

13、比赛结束、向老师学生致谢！

九、比赛规则

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟以内。

2、选手可以根据自己的需要借助多媒体设备播放一些背景音乐辅助演讲。

3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

4、每位选手演讲完毕，评委现场打分，待下一位选手演讲完毕后公布上一位选手的得分，得

分保留到小数点后两位。

5、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿

评审。

6、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

7、比赛分值采用10分制量化，具体分值分配如下：

（1）在规定时间内完成演讲内容（1分）

（2）主题鲜明，内容充实，结构严谨；思想性强，积极向上，能激发人的情感（4分）；

（3）表达准确，语言流畅，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛有度，富有感染力（3）；

（4）衣着整洁，仪表大方，举止得体（1分）；

（5）能脱稿演讲，使用普通话（1分）。

金盆校团委

篇10：大学新生国防教育主题征文比赛活动方案

活动方案

为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，定于第九周在全校开展以“心怀感恩，健康成长”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下：

一、演讲主题：

以“心怀感恩，健康成长 ”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发学生对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

二、参赛对象：

各班选派2--3名学生参赛。

三、比赛时间： 第九周周三

四、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3--4 分钟。

2、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须交学校存档。

4、演讲一律使用普通话，仪态自然大方。

五、评分标准：

（一）、演讲内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（5分）

（二）、语言要求：

1.演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润，能熟练表达所演讲的内容。2分

2、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化。（2分）

（三）、演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，富有艺术感染力。（1分）

六、奖励办法：

1、演讲：全校评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖若干名，2、各班对演讲前3名学生进行辅导，择优选派参加比赛。

七、演讲比赛活动安排：

1、活动组长：

音响器材、摄像：、、主持：学生2名：

2、评委组：

一到六年级语文老师及四—六年级的部分学生（各3名）

（六年级 同学负责收记分条，并送交 老师）总计分：

颁奖组： 负责写奖状

3、看班教师：

4、比赛流程： 1）布置会场 2）比赛选手抽号

3）宣读评委以及比赛规则和评分标准 4）演讲开始

5）公布比赛结果，颁奖

6、活动总结

篇11：大学新生国防教育主题征文比赛活动方案

“五好小公民”主题教育读书、征文、演讲活动方案

根据国家教育部、省教育厅《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上

真善美伴我行”主题教育读书活动》的通知精神，特制定学校《关于开展“五好小公民”主题教育读书、征文、演讲活动》实施方案。

一、活动目的

在全校学生中开展五好小公民主题教育读熟、征文、演讲活动，主要目的是为了全面落实立德树人的根本任务，在青少年中培养社会主义核心价值观，增强他们的价值判断力和道德责任感。提高学生综合素质，增强青少年的公民意识。

二、活动主题：

少年向上

真善美伴我行

三、领导小组

组长：吕品 副组长：程萌

成员：张卉

高黎明

宋刚

夏新华

胡洁

四、活动对象

全体在校学生

五、活动内容

（一）读书活动。各班级组织学生阅读《少年向上

真善美伴我行》读本，由班主任利用晨读、自习、班会等指导学生做读书笔记，写心得体会。每班写心得体会人数不少于班级人数二分之一。届时由少先队以班级为单位统计公告进行评比。

（二）开展竞赛活动

1、参赛对象：2--6年级全体学生。

2、竞赛内容：

（1）开展征文比赛：紧扣“少年向上

真善美伴我行”的主题，题材不限、联系自己、联系实际撰写征文。字数要求：800字以内。

各班级撰写征文篇数不少于5篇，以班级为单位上报大队部，届时将由活动领导小组与校语文教研组长共同评选，本次活动共设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，由学校统一给予表彰。

获得学校一等奖者有学校推荐参加新区“少年向上

真善美伴我行”征文比赛。

（2）演讲：指导学生围绕“少年向上

真善美伴我行”主题撰写演讲稿，开展演讲比赛。演讲总体要求：主题鲜明，脉络清晰，实例生动，语言流畅，服装及体态自然大方得体，普通话标准，富有感染力，每人演讲时间不超过6分钟。

演讲先由各班级组织初赛，各班级择优上报一名学生参加学校比赛，比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，由学校给予表彰。获得学校一等奖者由学校推荐参加新区教育办组织“少年向上

真善美伴我行”演讲比赛。

六、活动步骤

第一阶段：宣传学习（2014年11月----2015年2月）

1、利用国旗下讲话举行“少年向上

真善美伴我行”活动启动仪式。

2、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、板报，宣传五好小公民相关知识，学习《少年向上

真善美伴我行》知识读本，营造全校学生“争做五好小公民”的良好氛围。

3、各班主任组织学生学习“五好小公民”评选标准。

第二阶段：开展各类活动（2015年3月---2015年四月）

由学校宣传发动、班主任组织读书活动，做笔记、撰写征文及演讲稿，4月底前由班主任组织完成征文及演讲评比任务，并向学校提交参加演讲者的名单及初选的征文。

第三阶段：总结评优推荐（2015年5月---信阳市比赛前）

5月，由学校组织演讲及评选征文，并按比例评出一、二、三等奖，向羊山新区教育办推荐参赛者。

羊山实验小学

篇12：大学新生国防教育主题征文比赛活动方案

会龙镇中心学校

二○一二年二月十六日

会龙镇关于开展主题教育读书征文、演讲活动的实施方案

各学校：

根据国家教育部《关于开展主题教育读书征文、演讲活动》的通知精神，结合本镇实际，特制订《会龙镇关于开展主题教育读书征文、演讲活动》实施方案。

一、充分认识开展主题教育征文演讲的意义

在全校学生中开展主题教育读书、征文、演讲，主要目的是为了加强中小学生思想道德建设，提高学生综合素质，增强中小学生的公民意识。

二、成立活动领导小组

组长：胡俊辉

副组长：安钢、张玉柱

成员：管汉杰、刘佳、郑国杰、王渊、李瑞聂坡、吴辉、聂飞、王灼金、王鲁艳

三、参加活动的学部及年级

小学部1—6年级；初中1—2年级。

四、学生阅读的读本

本次学生阅读的图书是由教育部指定并统一编印的《文明美德伴我成长》，《文明美德伴我成长》分中学版、小学高年级版、小学低年级拼音版。每个班级由学校统一配备3册《文明美德伴我成长》。《经典诵读》1——8册。

五、活动内容

（一）读书活动。各学部组织学生阅读《文明美德伴我成长》、《经典诵读》1——8册，重点由班主任指导学生做读书笔记，写心得体会。每班写心得体会人数不少于班级人数二分之一。届时由各学部以班级为单位统计公告进行评比。

（二）开展竞赛活动

1、参赛对象：参加活动的学部及所列年级的所有学生。

2、竞赛内容：

①开展征文竞赛：紧扣文明美德伴我成长的主题，题材不限，联系自己、联系实际撰写征文。

字数要求：小学组800字以内；中学组1500字以内。各班级撰写征文篇数不少于10篇，由各学部先行评选，各学部根据人数按比例设学部一、二、三等奖若干名，由学部在给予表彰。然后将一、二等奖报学校进行评选。学校总体设一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名，由学校给予表彰。

获得学校一等奖者由学校推荐参加阜南县、阜阳市、安徽省征文比赛。

②演讲：指导学生围绕“文明美德伴我成长”主题撰写演讲稿，行以学部为单位开展演讲比赛。演讲总体要求：主题鲜明，脉络清晰，事例生动，语言流畅，服装及体态自然大方得体，普通话标准，富有感染力，每人演讲时间不超过6分钟。

演讲先行由各学部组织初赛，初赛时小学、初中各班参加演讲人数不得少于2人，各学部根据人数按比例设学部一、二、三等奖若干名，由学部给予表彰。然后将一等奖报学校（初中限10人、小学限报16人），由学校组织“文明美德伴我成长”演讲比赛。学校总体设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，由学校给予表彰。

获得学校一等奖者由学校推荐参加阜南县、阜阳市、安徽省演讲比赛。

六、活动步骤

第一阶段：3月8日——参加镇级比赛（时间另行通知）：由各学部宣传发动、班主任组织读书活动，做笔记、撰写征文及演讲稿，4月8日前各学部完成征文及演讲评比任务，并向学校提交参加演讲者的名单及初选的征文。

第二阶段：4月9日后，由学校组织演讲及评选征文，并按比例评出一、二、三等奖，向县、市、省推荐参赛者。

会龙镇中心学校

篇13：大学新生国防教育主题征文比赛活动方案

川外关［2015］ 1 号

四川外国语大学关于在全校学生中开展 “中华魂”（践行核心价值观，凝聚中华正能量）主题教育读书活动暨征文、演讲比赛的通知

校内各教学单位：

根据重庆市教委关工委转发中共重庆市委宣传部等六部委《关于在全市青少年中开展“中华魂”（践行核心价值观，凝聚中华正能量）主题教育读书活动暨征文、演讲比赛的通知》（渝关工委［2015］1号）要求，学校决定，2015年在全校学生中开展“中华魂”（践行核心价值观，凝聚中华正能量）主题教育读书活动暨征文、演讲比赛。现将有关事宜通知如下：

一、活动目的

为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神，认真落实市委四届五次、六次全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步推进中华优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育、网络道德和法制教育，引导、帮助广大青年深刻理解和准确把握践行社会主义核心价值观的重要内涵，通过开展“中华魂”主题教育读书活动，倡导全民阅读，共建书香川外，引导大学生自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，激发“爱学习、爱劳动、爱祖国”的热情，养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌和勤俭节约、低碳环保的行为习惯，树立坚定正确的理想追求，脚踏实地的事业追求，积极向上的人格追求，健康美好的生活追求，做一个有梦想有追求的川外人。

二、活动组织

“中华魂”（践行核心价值观，凝聚中华正能量）主题教育读书活动暨征文、演讲比赛在学校党委统一领导下，由党委宣传部、校关工委、学生工作部、团委联合主办，学校成立“中华魂”（践行核心价值观，凝聚中华正能量）主题教育组委会，由党委分管关工委工作的副书记张艳任组委会主任，校关工委常务副主任王之起任组委会副主任，党委宣传部副部长黄科、学生工作部部长陈新、团委书记丁欢为组委会委员。为有利于开展日常工作，设活动组委会办公室，挂靠关工委办公室，关工委秘书长贾锡本—

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任组委会办公室主任，关工委副秘书长姜榜文、关工委副秘书长兼关工委办公室主任岑忠华分别任组委会办公室副主任。各院、系为活动参赛单位，党总支书记、主持工作的党总支副书记兼任本单位关工委主任，为直接责任人，团总支书记为责任联系人。

三、活动原则

各院、系参赛单位要广泛宣传、全员发动学生积极参赛，重在育人；精心组织，坚持实践为先的原则；生动活泼，形式多样；加强活动全过程指导，注重教育效果。

四、活动步骤

第一阶段（本通知下发——2015年3月）：订购和发放读本，各参赛单位拟定计划，广泛宣传，全员发动，落实责任。

第二阶段（2015年4——6月）：各院、系认真组织开展读书活动。按照下发读本1:3比例（不超过1:4）推荐和落实撰写征文学生，同时推荐和落实参加演讲学生（研究生院、英语学院、国际关系学院、国际商学院、新闻传播学院、商务英语学院、中文系各2名，俄语系、法语系、德语系、日语系、西班牙语系、翻译学院、东方语学院、应用外语学院、社会学系、教育学院、国际教育学院各1名），各单位负责人和辅导员要增强责任意识，认真指导和辅导学生积极开展读书实践活动，撰写出高质量的征文和演讲稿。学校将为参加演讲的学生进行培训。

参赛征文要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，一事一议、事理交融，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时

代感。体裁不限，字数2000字左右。

参赛演讲要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、夹叙夹议、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。每位选手演讲时间限5分钟以内。

要求征文和演讲稿自己独立完成。如发现从网上大段下载和相互抄袭现象，对上交征文学生应给予批评教育，对其征文不予参评。

参赛征文和演讲稿格式统一要求：用A4规格纸双面打印，标题为宋体2号加黑，如有副标题，为仿宋3号；标题之下、正文之前居中位置，标明所在院、系、年级及参赛者姓名，为楷体3号；参赛单位及参赛者姓名与正文之间空出一格，正文为仿宋3号；正文末另提行于右下方，注明辅导教师：×××，为楷体3号；页码标注在每页正面右下端，反面左下端。

第三阶段（2015年6月27日前）：各院、系初评征文。按15%、35%、50%比例，分别评出一、二、三等，对评出的一等征文及学生名单，以表格形式汇总加盖本单位印章后送学校关工委办公室（博文楼靠电梯一旁3楼）；各单位评出的二、三等征文，由本单位自行总结表彰，对其参赛学生人数及活动开展主要情况，请简告学校关工委办公室。

各院、系参加演讲学生名单及演讲稿，加盖本单位印章后请送校团委。

第四阶段（2015年9月30日前）：学校活动组委会组织校内—

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专家对各院、系上报一等征文进行评审，分别评出校级一、二、三等奖，优秀组织单位1-2名，优秀辅导员老师若干名。从一等奖中筛选出优秀征文上报市教委关工委参评。

由团委组织全校演讲比赛。分别评出上报市教委关工委优秀演讲选手3名，学校一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，其余为优胜奖。

2015年9月30日前，学校活动组委会办公室完成“践行核心价值观，凝聚中华正能量”读书活动参赛选手汇总表、征文和演讲稿及演讲光盘报送工作。

第五阶段：主题教育总结表彰，时间另行通知。

五、活动要求

1．在学校党委统一领导下，各相关部门和参赛单位要把“中华魂”（践行核心价值观，凝聚中华正能量）主题教育纳入德育工作的考核内容，把活动读本纳入德育教材和学生课外读物，加强读本阅读指导，指导学生学以致用，激励成长成才。

2．把主题教育与深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神紧密结合起来，坚持立德树人，积极培育和践行社会主义核心价值观，着力增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力。

3．把主题教育与深入开展实现中华民族伟大复兴的“中国梦”主题教育紧密结合起来，进一步丰富活动内容，采取生动多样的形式，不断增强读书活动的吸引力和感染力，扩大学

生的参与覆盖面和参与率，切实收到读书育人效果。

4．活动组委会相关部门与各参赛单位要密切配合，强化责任，加强对主题教育的督促检查。

中共四川外国语大学党委宣传部

中共四川外国语大学党委学工部

四川外国语大学关心下一代工作委员会

共青团四川外国语大学委员会

2015年3月30日

报：市关工委，市教委关工委

四川外国语大学关工委办公室

2015年3月30日印发

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篇14：“党在我心中”主题征文比赛方案

一、征文主题与内容以“党在我心中”为主题。主要内容是：重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，充分展示我校党建工作的崭新面貌和发挥模范带头作用的优秀员形象，展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动，大力推动教育事业科学发展的良好风貌。

二、参赛对象全院党员师生员工（分设教工组和学生组）三比赛时间:2011年3月上旬

四、比赛要求1.各党支部要高度重视征文活动，积极开展宣传动员工作，组织党员积极撰写文章。每个教职工和学生党支部最少交一篇征文，学工办二篇。2.征文应围绕“党在我心中”这一主题，抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可叙述（真人、真事），还可以经验总结等。题目自拟，篇幅以1000～3000字为宜。3.征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者创作，严禁抄袭）。4.征文格式要求：以a4纸打印，标题为3号黑体，征文为小4号宋体，征文首页左上角请注明“党在我心中征文”字样，签署姓名。

五、征文评选办法此次征文比赛分教工组和学生组两组进行。学院将聘请有关专家担任评委。党员教职工可以直接交院办投稿，学生党员直接交年级辅导员。2011年3月20号前交征文纸质和电子稿件。

六、奖励办法征文评选奖项及数量如下：1.教工：一等奖2名；二等奖3名；优秀奖若干名。2．学生：一等奖3名；二等奖6名；三等奖10名。优秀奖若干名。将对获奖者进行表彰，颁发荣誉证书。“党在我心中”主题征文比赛方案的延伸阅读——建党节的习俗

1．召开建党周年纪念大会。设主会场和分会场，分会场进行电视直播会议实况；

2．组织开展以“党员找组织、组织找党员”为主题的非公企业党建工作推进月活动；

3．组织开展“当优秀公仆、创一流事业”征文活动；

4．举办入党积极分子培训班和新党员宣誓仪式；

5．召开党务干部座谈会；

6．各基层党组织召开一次民主生活会；

7．评选和表彰先进基层党组织和优秀员；

8．开展送温暖活动，各基层党组织开展走访慰问困难党员活动，机关组织青年党员走访慰问建国前老党员活动；

9．组织两级干部和党员骨干观看党风廉政教育专题片；