路线教育第一环节开展情况

路线教育第一环节开展情况（通用10篇）

篇1：路线教育第一环节开展情况

党的群众路线教育

第一环节活动开展情况

华龙区实验小学

在区派督导组的正确指导下，按照区委党的群众路线教育实践活动统一安排，华龙区实验小学领导班子高度重视，认真研究部署、科学统筹安排、精心组织实施，保质保量完成了第一阶段‚学习教育、听取意见‛环节的各项内容，取得了初步成效。

一、强化学习，提高思想认识。

——加强组织领导，确保活动扎实开展。按照区委统一部署，学校迅速成立了群众路线教育领导小组并紧密结合学校实际制定有效的工作方案和学习计划，领导小组负责对整个活动的组织领导、组织实施和组织落实，组织机构和组织分工明确，任务清楚，责任到人，为扎实开展群众路线教育活动提供了强有力的保障。

——严格按照计划完成规定和自选学习内容。党的群众路线教育实践活动工作会召开后，学校各党小组按照党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的统一部署和安排，积极开展学习交流活动，按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，把学习教育、强化理论武装放在首位，坚持将学习贯穿活动全过程，集中精力对广大党员干部进行思想政治教育，以知促行，以行促知，知行合一，不断增强群

众路线教育的坚定性和自觉性。3月21日，学校中心组集中一天时间认真学习和领会区委书记刘洪浩同志在群众路线工作会上的讲话精神及相关活动实施方案和实施意见。3月24日，组织全体党员学习了《华龙区实验小学党群众路线教育实施方案》，3月26日，支部书记孙凯庚围绕作风建设，为全体党员上了一节‚落实中央‘八项规定’，切实转变工作作风‛辅导课，之后，又原原本本学习了总书记在兰考调研时的讲话精神、面向未来的赶考、十八届三中全会精神、党的光辉历程、焦裕禄同志先进事迹，深入研读党的十八大报告和《党章》，自学了《群众路线教育实践活动论述摘编》，观看了影片《生死牛玉儒》，5月21日，又组织广大党员干部围绕《一封群众的来信》展开学习和讨论，从‚对本封信的认识、自己的体会、单位存在的问题、自身存在的问题、今后该怎么做‛五个方面进行交流，并撰写心得体会28篇。在整个学习过程中，领导干部带头学，深学、潜心对照并积极撰写心得体会。通过学习，使大家从中汲取了理论养分、提高了思想境界。大家深刻体会到：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风‛‚四风‛问题看在表面，根子在思想，‚根‛除才能‚风‛止。

——弘扬焦裕禄精神，强化工作作风。为进一步弘扬焦裕禄精神，学校集中组织学习了《总书记在兰考调研的讲话》、《郭庚茂同志在兰考调研座谈时的讲话》、《总书记视察第二批教育实践活动联系点兰考县时的讲话》等相关讲话精神，组织观看了影片《焦裕禄》并积极撰写心

得体会28篇，为提高学习活动效果，4月8日又组织开展了学习心得交流会。活动的开展，更加坚定了广大教师的理想信念，增强了干事创业的决心，强化了服务意识和工作作风。

——党员领导干部思想认识逐步提高。学校党员领导干部始终把学习贯穿到群众路线教育实践活动的每一个环节、每一个步骤，通过学习，不断自我净化、自我完善、自我革新，他们的思想根基牢了，服务群众意识强了，为民务实清廉的价值追求也深了，他们深入一线听课的次数增加了，听取群众意见也越来越多了，指导教学教研的工作能力也提高了。

二、广泛、深入听取群众意见，严查“四风”存在问题，切实落实整改。

——广泛参与，积极宣传发动。3月21日，学校召开班子会议，研究制定群众路线教育活动实施方案，确立活动领导小组，明确责任分工。3月24日，又组织全体教师召开党的群众路线教育工作会，及时传达上级关于群众路线教育活动的会议精神及学校活动方案，进行广泛宣传和发动，号召全体教师积极参与。

——畅通渠道，广泛收集意见。为推动党的群众路线教育实践活动的深入开展，学校采取教职工代表座谈、发放征求意见表、设立意见箱等多种形式，广泛征求教师和群众对学校班子在‚四风‛方面的意见和建议。——深入调研，认真听取意见，严查“四风”问题。学校领导班子除了向全体教师和部分家长发放调查问卷征求

意见外，还组织教师围绕‚四风‛问题召开座谈会和走访调研，期间，共组织召开座谈会两次，走访群众100余人次，发放调查问卷120余份，共收集到反映 ‚学校有时候工作布置的多，检查落实跟踪的少、狠抓工作落实不够，缺乏具体检查指导、布置工作给基层留出的工作时间少。布置工作时间要求过急，致使一些工作忙于应付；深入课堂、深入师生不够；听座谈汇报多、缺乏与师生员工、学生家长面对面的沟通交流；还存在‚求稳多、求进少‛安于现状的思想；工作创新力度不够，不敢大胆尝试，怕担责任；节约意识不强，缺少艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风，还存在电源不主动切断，纸张浪费，节水意识不强‛等‚四风‛方面存在的问题10余条。

——认真梳理，建立台账，坚持边学边查边改。学校严格按照边学边查边改的工作要求，围绕查摆存在的问题，及时召开班子会议，进行认真梳理、分类整理、设立台账、逐项整改。一是针对临时性工作还存在突击，图快的现象，还不能做到扎实和最好问题，学校制定临时性工作应急方案，确保临时性突击工作有计划性，周密安排，科学部署。力求快而扎实、快而有效。二是针对工作安排布置多，督导落实少问题，学校要求各责任领导严格树立 ‚一抓到底‛的思想，并建立工作跟踪台账，成立工作督查小组，及时跟踪落实。三是针对深入年级组、深入群众还不够的问题。学校建立联系年级组定期座谈机制，分管领导每月最少开一次座谈会，征求教师意见，对需求及时梳理，立行立改。四是针对

布置任务过急的问题。学校规定，安排工作必须深入调研，超前谋划，通盘考虑，为教职工工作明确方向，避免仓促应付现象。五是针对课改问题。学校决定加大改革力度，从全面推广我校‚高效课堂‛模式入手，努力创新科学的管理方式和方法，班子成员每周深入课堂指导教改不少于两次。六是针对节约意识不强的问题。学校决定一是建立相关规章制度，做到奖惩结合。二是教育大家树立勤俭节约，要求教师人走灯灭，所有办公用纸必须双面打印，能用电子文档的一律用电子文档。

今后，我们将继续在区派督导组的具体指导下，按照群众路线教育实践活动的总体要求，做好规定动作，创新特色动作，高质量完成‚查摆问题、开展批评‛第二环节工作任务。

篇2：路线教育第一环节开展情况

第一环节学习教育、征求意见情况报告

党的群众路线教育实践活动开展以来，******严格按照“学习教育、征求意见”环节要求，紧扣为民务实清廉主题，以“双学双争”为载体，以焦裕禄精神为镜子，强化学习教育，聚集“四风”问题，广泛征求意见。现将第一环节学习教育、征求意见情况汇报如下：

一、学习教育工作开展情况

按照教育实践活动要求，******领导班子扎实开展学习教育，坚持集中学习与自学相结合、学习先进与警示教育相结合、学习教育与查摆整改相结合，切实转变作风，不断提高业务工作能力服务“三农”水平，有效促进了各项工作的开展。

1、认真学习规定内容。重点学习了中国特色社会主义理论体系；党章和党的十八大、十八届三中全会报告；总书记系列重要讲话精神；中央八项规定和省委、省政府若干意见及市委实施意见；党的群众路线教育实践活动相关文件和会议精神；总书记在兰考县委常委扩大会议上的讲话；焦裕禄精神和“三李”精神。使广大党员、干部普遍受到了一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育，增强了宗旨意识和群众观念。同时，根据工作需要，邀请院内外专家举办了“信息技术在**中的应用”、“分子标记技术在育种中的应用”两场专题学术报告，使广大科技人员拓宽了视野，对研究方向和研究思路有了更深层次的认知。

2、灵活运用学习方式。充分运用中心组辅导学、党支部专题

学、主要领导讲党课、举办专题讲座、交流学习心得、参观警示教育基地、观看影视教育片等多种形式，增强学习效果。3月17日至19日，******领导班子集中3天时间脱产学习、研读规定内容。党委中心组按照2014分专题学习安排意见，认真记录学习笔记，并结合自身思想工作实际，撰写学习心得。3月25日，院党委书记***同志以《把握坚持群众路线的时代要求》为题，围绕“为民务实清廉是当前深入贯彻党的群众路线的着力点”，为全体党员干部上了一堂内涵丰富、极富教育意义的党课。******全体党员干部坚持参加每月最后一个星期五下午的支部集中学习日，并认真撰写学习体会。3月22日，邀请全国优秀共产党员***做专题辅导报告，***的“群众反对啥不干啥，群众喜欢啥就干啥”的为民理念，感动了每位党员干部。通过集中观看电影《周恩来的四个昼夜》，学习模范人物先进事迹，心灵受到了洗礼。通过参观警示教育基地和观看警示片《被终止的疯狂》，灵魂受到了触动。

二、征求意见工作开展情况

按照活动方案规定步骤，******领导班子采取多种形式、多种渠道广泛征求意见。

1、领导带头征求意见建议。围绕落实“为民、务实、清廉”要求和中央《八项规定》精神，院长***同志先后主持召开3次专题班子会议，对如何征求意见建议提出明确要求，并亲自撰写听取意见报告，形成了有问题、有分析、有对策，内容详实的意见报告。其他班子成员也深入联系点和分管单位听取意见、查找不足，并撰写了调研报告。

2、在征求意见上下真功夫。在征求意见过程中，坚持“面对

面”与“背靠背”、个别听与集体谈、走出去与请进来相结合的办法，畅通渠道，广泛听取意见。累计召开座谈会5次，参加人员90人次、发放调查问卷80余份，开展谈心谈话100多人次。通过心贴心交流沟通，使群众打消顾虑、放下包袱、畅所欲言，积极提出中肯、建设性的意见和建议。

三、征求的主要意见和查找“四风”问题情况

通过认真梳理、归纳，共涉及“四风”方面问题10条。

（一）形式主义方面

1、以会议落实会议，以文件落实文件，工作落实不够深入

2、项目实施注重形式和过场，科技成果过多追求数量，轻内容和实效

3、科学理论与实际结合不够紧密

（二）官僚主义方面

1、与职工交流沟通少，不了解职工所需所求，解决基层群众实际困难少

2、下基层少。深入生产一线调研少，不能解决实际问题

（三）享乐主义方面

1、工作主动性、积极性不强，投入时间、精力少

2、创新不够

（四）奢靡之风方面

1、公车管理不规范

2、节能减排意识有待加强

3、缺乏艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风，不能坚决抵制挥霍浪费的风气

三、边查边改情况

针对查摆到的“四风”问题，建立了整改台账，明确了责任科室、责任人及时间节点，并逐条制定了整改落实措施。

1、制定了《******关于落实中央“八项规定”的意见》，要求领导班子成员每年调研时间不少于50天。严格控制会议活动、缩减会议规模、缩减会议时间、提高会议效率。规范学习考察。精简文件简报、规范文稿发表，2014年上半年与去年同期相比，******简报数量减少了50%。

2、修订完善了《******科研业务工作管理办法》，广大科研人员结合******业务实际，开展了科技人员送技术到基层服务活动。各研究科室技术人员结合自身业务优势，到农村农户、到田间地头，了解农民所需所想所急。通过举办技术讲座、技术培训班、新技术观摩会，通过发放技术资料，无偿提供农药农肥，为农民解决生产中实际问题。在技术服务实践中体现工作作风的转变，体现宗旨意识和群众观念的增强。至5月中旬，全院科技人员下乡举办各类农业技术培训班12次，发放技术资料2000余份，受益农民2万余人次。

3、修订完善了《******车辆管理制度》、《******财务管理制度》、《******招待费管理暂行规定》、《******关于干部职工红白喜事的有关意见》等，形成了以制度管人管事，狠刹“四风”，规范行为的长效机制。

4、起草上报了《******关于在事业单位改革中调整编制问题的请示》，积极向市政府、市编办反映******机构编制设置与科研事业发展极不适应的现状，提出了******在编制设置方面存在的主要问题及解决问题的意见建议。

五、下一步活动打算

在下一步活动中，******领导班子将按照市统一安排部署，扎实推进教育实践活动深入开展。

1、认真开展“回头看”活动。认真研究吸收群众评价意见建议，以焦裕禄精神为镜，对征求的意见问题进行“回头看”，将查摆整改贯穿始终。

2、认真开好专题民主生活会。认真开展批评与自我批评，查摆到位，整改到位，标本兼治，务求实效。

3、切实抓好建章立制。继续检查梳理、修订完善现有制度，并结合实际研究制定新的制度，适时把一些务实管用的好经验好做法上升为制度规范。

篇3：路线教育第一环节开展情况

群众路线是党的基本工作路线, 各级组织必须前后贯穿、上下衔接, 深入开展教育实践活动。在总结第一批实践活动的好思想、好方法、好经验、好措施的基础上, 进一步以形成借鉴、仿效, 吸收和成果转化等方式, 给第二批教育实践活动添加“燃料”, 形成“星火燎原”之势, 让全党上下广大干部和普通群众都受到教育。

贯彻群众路线, 要坚持勤政务实, 不贪功利, 不图虚名, 不摆花架子。走群众路线, 要始终为民着想, 认真为群众办事。从上级领导层面做起, 一级管一级, 层层下移, 直到基层单位个人。明确具体任务, 找出突出问题。凡在教育实践中查找出的问题, 都要整改, 领导干部要联系群众, 依靠群众, 对损害群众利益的事情要坚决抵制, 对伤害群众感情的事情要坚决纠正。党员干部要在活动中起带头作用, 模范作用, 强化个人思想自觉性, 树立良好的工作形象, 改进各种轻浮不扎实的工作作风。

群众路线教育重在在实践活动中受教育, 在教育中提高思想觉悟, 在提高觉悟的同时提升工作实效。必须坚持开门搞活动, 关门找原因, 公开亮相, 吸收群众参与, 接受群众监督, 接受群众批评, 接受群众教育。必须认真履行“情为民所系, 利为民所谋, 权为民所用”的理念, 认真开展调查研究, 真诚倾听群众呼声, 真情关心群众疾苦, 努力做到服务群众。只有不断拓宽服务群众的内容, 不断创新服务形式, 不断开拓服务群众的工作思路, 为广大群众服务的行动才能坚持下去。要让群众从心底感受到活动带来的新气象、新变化, 要认真践行党的“以人为本, 服务于民”的宗旨, 这才是本次党的群众路线、教育实践活动的最终目标。

篇4：深入开展群众路线教育实践活动

开展活动的重要背景和重大意义

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得人民群众的信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。

应该说，当前，党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”严重，主要表现在理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不务实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系，必须认真加以解决。

开展党的群众路线教育实践活动，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点教育，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工联系群众的优势，为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，牢牢把握正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的原则，确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进，努力在解决作风不实、不正、不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。

活动的主要内容和深刻内涵

这次党的群众路线教育实践活动以为民务实清廉为主要内容。这凸显了党的群众路线的价值取向。为民务实清廉是我们党在新的历史起点上为加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设而提出的重要指导原则。坚持为民务实清廉，就在于凸显党坚持和发展群众路线的价值取向和精神支撑。一是以为民务实清廉系统而完整的思想为坚持和发展党的群众路线提供价值理想和行为理念。二是以为民务实清廉明确的目标定位为坚持和发展党的群众路线确定努力方向和行为规范。三是以为民务实清廉高度的社会认同为坚持和发展党的群众路线提供价值原则和评价标准。

为民务实清廉是党执政自觉的总要求，体现了党的执政宗旨、执政作风和执政资格的统一，是一个相辅相成、环环相扣的执政思想体系。坚持为民务实清廉，就是要明确坚持和发展党的群众路线的重点和主线。要以为民务实清廉丰富党的群众观点，不仅要确立“立党为公、执政为民”的思想观念，使各项建设充分体现人民意愿，还要确立“求真务实为群众”的思想观念，以“空谈误国、实干兴邦”普惠民生；确立“清正廉洁为群众”的思想观念，确保干部清正、政府清廉、政治清明。要以为民务实清廉提高教育和引领群众的能力和水平，以执政的实际效果取信于民，增强党执政的感召力和凝聚力。要以为民务实清廉拓宽党的群众路线发挥作用的领域，使之自然融合在全面建成小康社会的各个方面。

为民务实清廉观照了党的全部执政实践，是对党的执政行为和执政品格的“顶层设计”，不仅是执政的世界观，也是执政的方法论。坚持为民务实清廉，就是要在载体和方法上赋予党的群众路线以鲜明特色，增强党的群众路线实效性。一是促进群众路线与民主政治相契合。要以人民为旨归，体现群众路线与民主政治的结合点，既使民主更科学、更真实、更广泛，也使群众路线制度化、规范化、程序化。二是突出重点。要加强领导班子和领导干部群众路线教育，提高干部为民服务的思想意识和工作能力，为党的群众路线教育深入开展输入“正能量”。三是建立常态化服务群众的机制。要通过基层组织建设年、创先争优等一系列活动，使干部联系群众有载体、深入群众有平台、服务群众有渠道。四是探索群众工作规律。要适应群众工作新特点，把转变工作作风和解决群众反映强烈的突出问题结合起来，善始善终、善做善成，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。

党的群众路线是实现“中国梦”的根本保证

开展党的群众路线教育实践活动与实现“中国梦”，二者是怎样的关系？如何进行有机结合？

“中国梦”归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。中国共产党坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，在不同历史时期创造性地形成和发展了“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，集中起来、坚持下去”的群众路线。这一路线在党艰苦卓绝的奋斗和追求中，显示出惊人的历史活力和异常深厚的社会根基。党因之赢得了人民群众的信任、拥护和支持，从而使民族独立解放、国家繁荣富强的梦想一步步变成了现实。秉承和发扬群众路线所蕴含的群众观点、领导方法、工作方法和宝贵经验，就为继续实现“中国梦”提供了历史的坐标和现实的路径。

“中国梦”凝结了近代以来中华民族的夙愿和追求。无数仁人志士前仆后继、鞠躬尽瘁，描绘了一幅幅壮美的画卷，书写了一篇篇不朽的华章。我们党为实现伟大的“中国梦”，坚持用群众路线团结和带领群众直面现实、改造现实、攻坚克难、开拓进取、勇于牺牲，成为鼓舞人们不断前行的动力源泉。坚持和发展党的群众路线，从历史中汲取立足现实、迈向未来的宝贵经验和精神营养，必然能够激发人们奋斗追求的壮志和豪情，使群众为了中华民族复兴的梦想焕发蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

“中国梦”的实现靠的是人民群众的聪明才智和躬身实践。党的群众路线开宗明义把党和人民紧密联系在一起，集政治目标、政治立场、行为诉求和行为准则于一体，鲜明体现了民主政治的本质和精髓。群众路线的领导方法和工作方法，把“问政于民、问计于民、问需于民”落到了实处，能够把群众的意愿汇聚为一个共同的追求和愿景，并在求同中尊重和保护差异。因此，坚持和发展党的群众路线，一定能够为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴凝聚共识、整合力量。

扎实推进，进一步突出作风建设

作风是党的生命，重视作风建设是我们党的传统。党的十八大以来，新一届中央政治局作出了改进工作作风、密切联系群众的八项规定，中央领导同志身体力行落实八项规定，在全党带了一个好头，深得党心民心；开展党的群众路线教育实践活动，中央政治局继续带头参与，也必将给全党作出表率、树立标杆，有利于增强广大干部群众开展好这次活动的信心。

中央开展这次教育实践活动，目的就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。为此，要按照中央部署和习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，牢牢把握作风建设这个主要任务，对准焦距、找准穴位、抓住要害，集中解决“四风”问题。要多在制度建设上下功夫。通过教育活动建章立制，并使其长期管用，这样才真正有价值。在这方面，需要花更大的力气。

篇5：路线教育第一环节开展情况

征求意见情况报告

XXXXX党的群众路线教育实践活动自XX年XXX月XX日正式启动以来，深入贯彻中央、省委相关会议精神，紧密围绕总书记系列讲话，抓牢“为民、务实、清廉”这一主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真学习“焦裕禄”等党的优秀干部典型，严格执行《XXX党的群众路线教育实践活动实施方案》，强化学习教育，加强组织领导，打开各种渠道，广泛听取意见，认真开展各项工作，现将党的群众路线教育实践活动第一环节征求意见情况报告如下：

一、XXX仔细查找，深入群众广开言路

（一）XXXX走访，了解民意。向每名党员干部发放群众工作日志本，深入到XX群众家中了解群众生产生活中存在的热点、难点和焦点问题，了解党员群众的所思、所想、所盼、所望。畅通了解民意渠道，用群众真实声音来支持群众路线教育实践活动开展，教育实践活动通过群众的真实表达来顺利推进，保证活动“开的好”。

（二）召开座谈会，密切干群鱼水关系。通过召开座谈会的方式，面对面倾听民声、掌握民情、了解民意，全面掌握各村目前存在的矛盾纠纷和不稳定因素。在听取群众意见建议的基础上，尽其所能为群众办一些实事、好事，密切党员干部和人民群众的鱼水关系。

（三）拓宽渠道，广泛收集群众的意见。通过设立意见箱、公布办公电话、发放征求意见表等方式，扩大群众对党的群众路线教育实践活动的知晓率，拓展征求意见的渠道。目前，收集领导班子和班子成员“四风”、“民生”问题意见。

二、深入贯彻活动总要求,查找“四风”问题

(一)形式主义方面。一是学习欠扎实、集体研究政策不足。一是有时文件看了,政策学了,但仅仅停留在文字表面,或应付差事;二是对中央和省重大战略部署,以及群众利益密切相关的政策,集体学习研究不够,讨论不充分。二是调查研究不深入、不系统。根据上级的部署,虽然在工作中也开展调研,但调研主题、内容、形式等不够丰富,导致有价值的调研报告不多。三是抓工作不够扎实,推动工作不力。工作重部署、轻检查。导致工作得不到落实,干好干坏一个样的局面;谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题长期议而不决,造成有些工作没有及时落实,保证不了工作质量。

(二)官僚主义方面。一是关心群众思想、生活和掌握群众需求不够,缺乏主动关心的意识,存在着不足;二是工作落实的力度和社会的期盼仍存在一定差距。

(三)享乐主义和奢靡之风方面。一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题；二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略。

三、严格落实边查边改，切实解决民生问题

对征求的意见和建议，认真反思、深刻剖析，积极寻求整改措施和解决办法。目前，共从收集到民生、环境卫生整治、群众创业扶持、招商引资等多方面60余条建议和意见。对能够立即整改的，立即整改，不能立即整改的，建立立行立改、立查立改台账，制定整改措施，明确整改时限，限期整改。

四、认真规划，继续做好学习教育工作

(一)进一步深化思想认识。XXX继续深化认识、高度重视，认真研究，及时落实整改工作。同时，对暂时不具备整改条件的意见建议或需要统筹解决的，要积极研究思路和办法，及时向群众说明，承诺整改时限。

（二）坚持边查边改，注重实效。针对提出的意见和建议，认真梳理，归纳分类，按工作职能进行责任分解，将责任落实到了具体责任处室和责任人，逐条逐项制定整改落实措施，确保及时圆满解决。建立整改落实台账，能够解决的问题马上解决，一时解决不了的，定出时间表、路线图、责任状，向基层和群众作出承诺。同时坚持以基层和群众满意不满意为标准，坚持跟踪问效，通过座谈、调查问卷、电话回访等形式，了解群众的满意度，征求群众意见，确保把好事办好、实事办实。

篇6：路线教育第一环节开展情况

环节“回头看”工作报告

根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组文件《关于做好党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》（平群组发〔2014〕12号）文件精神，结合学校实际，我校党总支对教育实践活动学习教育、听取意见环节工作认真进行了“回头看”，现将情况报告如下：

一、传达精神，动员部署快

2月21日上午，校党总支书记、校长余平主持召开了党总支会和行政会议，分别传达了学习全县党的群众路线教育实践活动动员部署会议精神。

按照县委开展党的群众路线教育实践活动的工作要求，迅速成立了以余平校长为组长的学校教育实践活动领导小组，设立了办公室、综合组和宣传组，制定和印发了《平远中学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《学习教育、听取意见环节工作要点》。2月24日下午，召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，学校全体教职工参加了会议，县委第五督导组副组长王小智等到会指导。会议由党总支书记、校长余平同志主持，分管党建副校长朱文安同志宣读了学校群众路线教育实践活动实施方案，全体与会人员对校领导班子和党员领导干部进行了民主测评，县委第五督 导组副组长王小智作了重要讲话，校长余平同志对学校开展党的群众路线教育实践活动进行了动员安排。

二、扎实开展，学习教育实

（一）狠抓重点，积极参与，做到率先垂范

全校教育实践活动以校领导班子和党员领导干部为重点，非党员领导干部邀请参加集体学习，党员领导干部必须要做好学习笔记和撰写学习心得体会。

我们采用以集中学习为主，个人自学为辅；讨论交流为主，学习资料为辅；综合运用手机、学校网络平台等现代信息手段，依托校园网，打造了便捷式学习。集中层层学习，首先是每周五上午举行中心组学习会，总支成员和全体行政参加，由校领导班子成员轮流主讲；其次是每个年级以备课组为单位，每周用半天时间认真开展集中学习，狠抓领导干部和党员教师的学习教育。学习中，坚持“高标准、严要求”的基本方针，以吃透精神，联系实际讨论为主，讲求质量和效果，不搞照本宣科，不搞泛泛而学，使学习教育活动内容内化于心，外化于行。

校长和领导班子带头召集，做到“八必学”：

1、学习中国特色社会主义理论体系；

2、学习《党章》；

3、学习党的十八大和十八届三中全会报告；

4、学习总书记系列重要讲话精神；

5、学习党的光辉历史和优良传统；

6、学习中央和省委印发的教育实践活动读本；

7、学习中央八项规定、《党政机关例行节约反对浪费条例》和省市相关规定精神；

8、学习省委胡春华书记的重要讲话精神以及 市委自第六次党代会以来的重大决策部署等八方面。带头交流学习心得，保证了每周学习时间不少于半天，严格学习考勤制度，集中学习期间，非特殊情况不准请假，不准迟到早退，无旷会的责令次日进行专门补课。

（二）集中研习，保证时间，做到讲求效果

我校的学习教育，采取集中研习和自学相结合，做好“三个学”和做到“四个有”。“三个学”即：一是领导带头讲学（总支书记、各支部书记要结合调研式学习开展一次讲学，为本校或挂钩村党员上一次辅导课）；二是党总支严格督学（要督促各支部严格按照规定的学习内容、学习要求开展学习，检查其学习计划、学习记录、考勤登记等资料，抽查党员干部特别是领导干部的学习情况，督促领导带头讲学，对学习不达标的支部和党员要责令其限期“补课”）；三是组织统一考学（由县委实践办统一命题，以开卷形式对党员干部进行考试测评）。“四个有”即是一要有周详的学习计划（要明确学习目的、内容、形式、时间、地点、人员等要求，以一览表的形式对外公布）；二要有严格的考勤制度（要建立《每周学习情况记录表》）；三要有丰富的学习资料（以“八必学”为主）；四要有足够的集中学习时间（学校领导班子每周开展一次时间不少于半天的集中学习；各支部党员以支部或备课组为单位，每周开展一次不少于1课时的集中学习）。至目前，党总支已组织集中学习达到14次，累计学习时间达到42小时；各年级支部以备课组为单位已组织集中学习13次（每个年 级有7个备课组），每名党员干部交流13次以上，领导干部、党员教师做好学习笔记及写好心得体会。

三、广开言路，听取意见准

在学习教育的基础上，我们及时开展听取意见工作，查实找准问题。坚持“面对面”与“背靠背”相结合的方式，通过发放征求意见表、设置意见箱、公布征求意见电话和使用电子邮箱等方式全方位、多途径、多方式广泛听取多方意见。向离退休老同志、全校教职工、部分学生家长代表发出意见建议表330份，收集到对校班子成员的意见建议25条。至目前，共查找出“四风”突出问题13条，关系群众切身利益的突出问题6条，联系服务群众“最后一公里”问题6条。校实践办对征求到的意见建议及时进行了分析梳理，归纳汇总，建立了问题台账，切实做到边学边查边改，不等不拖不靠，从能解决的问题改起，努力做到有一件改一件，改一件成一件。

四、严肃对待，查到问题改

校领导班子及成员将自己查摆出来的“四风”问题交由校实践办归纳梳理成条文，建立了问题台账。对待存在的不足和问题，校领导班子及班子成员多从主观上找原因，少讲客观上的理由。同时，把学习教育与解决突出问题结合起来，对查找出来的“四风”方面的问题，能改的马上改，做到边学习、边查找、边改进。把学习教育与建章立制结合起来，对“四风”问题立规矩、建制度，形成长效机制，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的最终目的。

1、营造良好活动氛围。在校园网设置活动专题、专栏，大力宣传中央和省、市、县党的群众路线教育实践活动相关内容，及时宣传学校教育实践活动进展情况。目前，校实践办编发了工作简报11期；其中第6期被选编进平远县实践办简报中，有8期在平远教育信息网上发布；县广播电视台播放了谢传亮老师的先进事迹，营造了开展活动的良好氛围。

2、建立健全规章制度。针对“四风”问题，立规矩、建制度，我们对现有的制度进行了梳理，做到适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善。根据此次实践活动查找出的问题和不足，结合学校实际，对症下药，结合新形势、新要求，我们对《学校接待制度》、《学校公车使用制度》、《骨干教师评选方案》、《模范教师评选办法》等相关制度进行了重新修订。

3、强化学习教育。在听取意见和查摆问题同步进行的同时，不放松学习教育。继续坚持学习考勤制度，继续保证学习时间，继续进行心得交流，使学习制度化、规范化、常态化。要求党员干部特别是校领导班子成员带头精读《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》等书籍，从中借取“镜子”，认真学习，对照“四风”的主要表现，照出差距加压力，照出不足强认识，照出问题就改正。

4、搞好基层调研与科学决策。按上级文件要求选派朱文安副校长到仁居镇凤仪村担任“第一书记”，深入开展“进百家门、知百家事、解百家难”活动。党总支成员先后三次到扶贫挂钩村接访群 众，挂钩村“第一书记”朱文安副校长给挂钩村干部上了一节党课，同时帮助解决了挂钩贫困户的一些实际困难。

五、结合实际，突出实践特色

一是高三级全体教师正科学备考，以实际行动践行党的群众路线教育实际活动，全方位为高三学子营造科学、高效、有序、务实、和谐的备考氛围，全体师生斗志昂扬，信心百倍，决战高考。二是高二级在学生中认真开展了整顿纪律教育活动和班级各类之星的评比等活动，打造学生的精神特区，逐步形成良好的学习氛围。三是高一级开展了如火如荼的教学改革活动。目前已经基本形成了“学生自主学习——小组合作探究——展示课上展示学习成果——课后能力巩固提升”的课堂模式。现正在进行检验阶段性成果的教师教学技能大赛，进一步激发了师生的教改热情。四是初二级开展了践行《弟子规》手抄报比赛活动，展示了前一阶段诵读践行《弟子规》的成果，营造了和谐的育人环境。

六、存在的主要问题及下一步打算

回顾前一阶段工作，学校教育实践活动总体上进展顺利，取得一定成效，但是，我们也要看到，我们还存在一些不容忽视的问题。

首先，思想认识有偏差。有的党员教师没有深刻理解开展活动的重大现实意义，误认为开展活动只是一阵风，得过且过，消极对待，在示范带头上非但没有起到积极作用，倒是消极作用突出。

其次，学习教育不扎实。部分党员把学习教育简单理解成抄笔记，没有深入开展讨论，学习效果不够理想，一些党员干部甚至连活动主题、“四风”、活动的总要求是什么都说不清楚，与内化于心、外化于行的要求相差甚远。最后，下一步，我们将继续按照县委实践办和上级党委的安排，一方面对第一环节的工作认真开展“回头看”，继续深入推进学习活动，另一方面认真安排和扎实开展第二环节的工作，努力使群众路线教育实践活动取得预期效果。

2014 7

篇7：路线教育第一环节开展情况

征求意见情况报告

在市委第xx督导组和局党组的指导帮助下，自x月x日我局党的群众路线教育实践活动正式启动以来，xxx认真按照《中共xx市委关于在全市党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《xx市交通运输局党的群众路线教育实践活动实施方案》工作要求，强化学习，认真开展各项工作，通过各种渠道，xxx广泛听取意见，取得了实效。现将征求意见情况报告如下：

一、听取意见工作情况xxx

求真务实地开展听取意见工作，是认真做好下一阶段查摆问题、整改落实工作，确保党的群众路线教育实践活动收到实效的基础和前提。为充分提高思想认识，通过集中封闭学习、集中学习、观看影视片及戏曲片、聆听专题报告、集中参观学习、自学、展开学习讨论、深入一线调查研究、撰写学习心得和调研报告等多种形式，围绕如何贯彻落实总书记系列讲话和相关会议精神，如何把握马克思主义群众观点和党的群众路线精神实质，如何加深对教育实践活动重大意义的理解，如何结合实际扎实有效推进活动，如何认识“四风”问题等，深入到联系点市路政管理处、深入到县交通运输局（xx县、xx县等），深入到分管单位，深入到科室，通过民主测评、发放调查问卷、召开专题座谈会、个别谈话、意见箱和电子邮箱等渠道，诚恳听取意见，查找自身存在的“四风”问题，并认真进行梳理，为下一步查摆问题、开展批评与自我批评打下了坚实的基础。x

二、汇总梳理后确认的“四风”问题

（一）形式主义方面x1、学习的自觉性和系统性不够强，方式方法不够灵活。不注重知识的更新，对待新情况、新问题缺乏深入思考。

2、对工作布置，有以文件落实文件的现象，未深入地跟踪督导，对是否有效落实关注不足。

（二）官僚主义方面 x1、工作作风不够扎实，领导方法有待改善。

2、服务观念和群众观念有待加强。

3、交通工程建设管理的执行力还不强，方法、措施还不够有力。

（三）享乐主义方面xxxx1、安于现状，有满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力的现象。

2、在工作中思想解放不够，创新意识不强，缺乏敢为天下先、勇于创新的精神。

3、工作有畏难情绪，循规蹈矩，按部就班，奋斗精神不强。

（四）奢靡之风方面xxx1、对上级检查工作有迎来送往现象。

2、有公车私用现象。

3、有讲排场、讲面子的想法。

三、边查边改情况

1、增强了学习的主动性、自觉性、系统性。抽时间、挤时间加强理论学习和业务学习，如除中心组集中学习外，还利用休息时间、工作日晚上时间自觉学习各级领导的系列重要讲话及群众路线教育实践活动规定的学习内容，交通运输政策、法规及业务知识，以适应交通发展和工作需要。在学习态度上，把学习作为一种责任、一种追求，一种习惯；在学习内容上，既重视政治理论学习，增强党性修养、强化宗旨观念，又重视业务学习，适应行业发展新形势；在学习方式上，要坚持向书本学、向实践学、向基层学，增强坚持群众路线的自觉性，提高贯彻群众路线本领能力。

2、转变工作作风，改进工作方法，对工作布置跟踪问效，监督落实，提高工作质量和标准。一是坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，讲实话、办实事、求实效，通过真抓实干，创造发展实绩。二是要脚踏实地，吃苦耐劳，丝毫不计较个人的功名利禄和荣辱得失，用心做事，激情做事，不断迎

接各种发展竞争挑战，勇于克服惯性思维，树立担当意识，兢兢业业、脚踏实地、尽心尽力，把党和人民赋予的使命完成好。三是不在单纯以文件贯彻文件，对文件的执行情况进行督导检查；四是对工程建设质量和施工安全检查中发现的问题现场下发整改通知，并跟踪检查整改情况。五是针对目前我市交通工程建设的实际情况，研究制定并下发了《全x公路和水运工程质量安全监督工作方案》（x交[2014]xx号），以进一步规范建设行为，提高交通工程建设质量，保障施工安全。

3、深入调查研究，切实解决实际问题。如x月上旬利用x天时间专题到xx县、xx县就农村公路建设与管理进行调研，了解农村公路建设及管理现状，客观分析存在的问题，从农村公路规划设计、工程管理、资金管理、公路养护、路政管理等五方面对农村公路建设与管理相关问题进行初步探讨，以期为今后的农村公路建设与管理提供建议和意见xx。

4、进一步树立群众利益高于一切的理念。坚持把以人为本、执政为民的理念贯穿于工作全过程，把实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，实实在在帮助群众解决生产生活困难。如到联系点xx县xx村调研时发现该村道路损坏严重，桥梁已成危桥，立即写出急需修建危桥的紧急报告，上报局党组研究解决，同时协调县交通运输局将该村道路列入2014年建设计划，待计划下达后即可修建。再如老干部要求升级改造xx市汽车运输集团总

xx场，将原来的沙石场地改造为人造草坪场地，以改变雨雪天气后及大风天气老年人不能打门球的状况。经积极协调，在市xx局、市xx局和集团总公司领导的大力支持和关心下，目前门球场已改建，老干部们非常满意。xxx4、进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，服务意识。一是发扬求真务实的作风，进一步解放思想，打牢求真务实的思想基础。二是是树立艰苦奋斗的思想。为党和人民的事业，乐于奉献，甘愿吃苦、不思享受，实干创业、实干富民。学习上刻苦钻研，工作上率先垂范，生活上艰苦朴素。三是做大公无私的人民公仆。把人民利益放在第一位，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，正确处理党的利益、群众利益与个人利益的关系，不向组织伸手，不与群众争利，以先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的为民情怀做人、做事。五是勇于创新、敢于担当。树立一流的工作标准，为官一任，振兴一方。面对责任，勇于担当；面对困难，勇于攻坚；面对工作，勇于创新。不求官有所进，但求业有所成。

5、廉洁自律，自觉执行八项规定。要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，自觉维护党性原则，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。要常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想，时刻牢记“权利是党和人民赋予的”。要严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到做到心不贪、手不长、嘴不馋，忠实地代表人民利益。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。中央八项规定出台后，已杜绝公车私用现象，对上级检查按规定要求陪同，下基层检查或调研严格按市委市政府有关要求执行，谢绝高规格接待。

篇8：积极开展群众路线教育实践活动

切实把思想和认识统一到中央精神和部署上来

首先，要解决好思想认识上的问题。要从思想深处真正弄明白教育实践活动的重大意义。

习近平总书记“三个必然要求”、“三个不能”的

重要论述，是我们全面理解教育实践活动重大意义

的理论指引。

习近平总书记关于“三个必然要求”的重要论述，对群众路线教育实践活动的全局性、战略性意义进行了深刻的阐述。总书记强调，开展教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。总书记从伟大事业和伟大工程两个方面、从历史和现实两个维度、从正反两个视角，全面论述了坚持党的群众路线、保持党同人民群众血肉联系的极端重要性，要求全党在任何时候任何情况下，都要做到“与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢”，积极回应了时代命题，生动体现了马克思主义的群众观，是全面准确理解教育实践活动重大意义的一把钥匙。我们要深入学习领会，坚决克服模糊认识和思想障碍，坚决杜绝轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度，切实把思想认识统一到中央精神上来，深刻认识群众路线教育实践活动的现实必要性和现实紧迫性，扎扎实实把教育实践活动组织开展好。

新一届中央领导集体在作风建设上的高度自觉

和率先垂范，是我们搞好教育实践活动的最好

榜样。

我们党历来重视作风建设。新一届中央领导集体一上任，就出台了中央政治局八项规定，带头改进作风，为全党作出了表率。前不久，中央政治局召开专门会议，率先开展教育实践活动。会上，中央领导同志联系思想实际和分管工作，分析在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，开展批评和自我批评，研究加强作风建设的制度措施，从5个方面提出明确要求。这些实实在在的举措，既是庄严承诺，也是郑重宣示，充分表明了中央的坚定信念和鲜明态度。我们要振奋精神、凝聚力量，全身心投入到教育实践活动当中，以实际行动和良好的成效来表明我们与中央保持高度一致的坚定立场。

党的十八大对工业和信息化事业提出的新任务

新要求，对我们搞好教育实践活动、加强作风

建设提出了迫切需要。

党的十八大提出，到2020年全面建成小康社会，要达到“工业化基本实现，信息化水平大幅提升”，作出了“四化同步发展”、“两化深度融合”等重大决策，对工业和信息化事业来讲，这既是严峻的挑战，更是难得的机遇，对我们的履职能力和工作作风提出了新的更高要求。近年来，部党组始终十分重视作风建设，去年在部机关开展了“改进作风年”活动，今年将活动拓展到了全系统，取得了积极成效。广大党员干部的责任意识进一步增强，工作效能进一步提高，工作作风进一步改进，为中心工作提供了坚强保证。为了有针对性地开展好教育实践活动，党组认真查找作风建设和履行职责方面存在的突出问题，提出了明确的要求。在反对形式主义方面，要进一步端正学风改进文风会风，改进工作方法，优化工作程序，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，大力培养敢于担当、勇于负责、崇尚实干、协作配合的精神，坚决杜绝推诿扯皮，着力提高执行力。在反对官僚主义方面，要进一步強化把人民利益和事业需要作为一切工作的出发点和落脚点，克服衙门习气、脱离实际、墨守成规等弊病，切实增强服务意识，提高服务质量和服务效率，大力推进职能转变和管理创新，减少行政审批，加强事中事后的监管，提高行业管理水平。在反对享乐主义方面，要进一步牢记走中国特色新型工业化道路、推动工业由大变强的历史使命，克己奉公、勤政廉政、干事创业、追求卓越，摒弃拈轻怕重、挑肥拣瘦、喜欢锦上添花不愿雪中送炭等思想，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。在反对奢靡之风方面，要坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，树立要让老百姓过好日子、政府要过紧日子的理念，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。在履行职责方面，要认真研究促进工业和信息化事业发展、推动工业转型升级的关键问题和解决途径，主动回应社会和人民群众对电信服务质量、食品药品质量安全、网络与信息安全等方面的关切，积极应对信息通信技术飞速发展带来的重大革新，进一步解放思想、转变观念、创新手段，提高政策理论水平和解决实际问题的能力，提高科学决策、民主决策、依法决策的能力，提高应对挑战、化解矛盾的能力，解决老办法不好用、新办法不会用、硬办法不敢用、软办法不顶用的问题。

必须把“高标准、严要求、重实效”理念贯穿始终

针对这次教育实践活动，中央提出了“不虚”、“不空”、“不偏”的要求，这既是衡量我们各级领导班子、领导干部作风好坏的重要尺度，也是检验教育实践活动成效的重要内容。必须牢固树立“高标准、严要求、重实效”的理念，并贯穿到活动的全过程。

中央精神是教育实践活动的总标准、总依据。

要领会好“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个总要求。这12个字，简洁明了、内涵丰富，相互联系、有机统一，概括起来就是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要注意把这个总要求落实到查摆问题、剖析思想、整改落实各个环节，以直面问题的勇气、真转真改的态度，摆问题、找差距、明方向，敢于抛开面子、动真碰硬，敢于开门搞活动，让群众参与、监督、评判。

要领会好反对“四风”这个聚焦点。总书记在重要讲话中，用很长的篇幅列举了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的表现形式，讲得很重、触目惊心、振聋发聩、令人警醒。强调“四风”是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群、干群关系的重要根源。总书记列举的这些问题，在部机关和部属单位也不同程度存在，需要引起高度重视。我们在开展教育实践活动时，不管是设计活动方案还是制定整改措施，都要紧紧围绕这个聚焦点，联系本司局、本单位实际，找准突出问题，深刻剖析根源，拿出可行办法，集中“火力”真正解决问题。抓住了这个问题，就抓住了干部群众的关注点，就抓住了活动的着力点。

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要领会好以整风精神开展批评和自我批评这个“利器”。中央反复强调，这次活动要学习借鉴延安整风精神，拿起批评和自我批评这个有力武器，开展积极健康的思想斗争。我们各级领导班子和领导干部在教育实践活动当中，特别是在召开专题民主生活会时，要坚持“团结—批评—团结”的公式，以严肃认真、实事求是的态度，严格执行规定的程序和步骤，虚心听取群众意见，认真开展交流谈心，深刻进行自我剖析，坦诚开展相互批评，坚持讲真话、讲实话，相互提醒、相互警醒，不避重就轻，不回避矛盾，触及思想深处，触及问题实质，亮亮丑、红红脸、出出汗、排排毒，用高质量的民主生活会来保证教育实践活动的效果。

要领会好领导带头这个重要方法。古语讲，风成于上、俗化于下，上行下效，说得就是这个道理。各级领导班子和领导干部要坚持走在前、作表率，带头学习、带头听取意见、带头开展批评和自我批评、带头进行整改，要求下级做到的上级首先做到，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。

要把握好我部的部署安排。

我们部机关有28个司局，在各地有31个通信管理局，有3所高校，有大小20多家事业单位。这么多单位，要在半年内全部搞完教育实践活动，还要高质量、高标准的完成，工作量是比较大的。为此，必须树立“全部一盘棋”的思想，在掌握部的总体部署基础上，更好地安排好本单位的教育实践活动。

要把握好总体的进度。中央对这次教育实践活动时间上的要求是每批半年、每个单位集中教育时间不少于3个月。综合考虑各方面因素，部党组提出了“全面推动、顺次展开”的原则。全面推动，就是各司局、各部属单位，都要按照实施方案的要求，抓紧推动相关工作。我们的司局、部属单位比较多，一些工作需要和部督导组进行沟通衔接，顺次展开。各司局、部属单位要和办公室、督导组加强协调沟通，把握总体进度和相关要求，确保各项活动有序推进。

要把握好各个环节的重点。在活动过程中，每个单位要着力抓好3个环节，分别是学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。在具体工作中，要注意把握每个环节的重点。第一个环节的重点是制定好活动实施方案、开好动员大会，组织大家认真学习好中央指定的学习材料，广泛听取各方面的意见建议。第二个环节的重点是制定好民主生活会方案、开好专题民主生活会和情况通报会。第三个环节的重点是制定好整改方案，开好总结大会。围绕这三个环节的重点，党组初步确定了时间，主要目的也是想党组带头，发挥示范引导作用。各司局、各单位在组织开展本单位的活动时，也要给党员干部作表率。

要把握好进度服从质量这个原则。这次教育实践活动时间紧、任务重，不能有走走过场、敷衍糊弄的思想，要始终把活动质量放在首位。在活动过程中如果发现存在走过场的，将对主要负责同志进行严肃批评，责令重新进行。

要结合好本单位的实际。

体现特色是搞好教育实践活动的保证。要立足本单位实际，针对部机关、事业单位、高等学校的不同性质、特点，把中央的要求与本单位的中心工作结合起来，与党员干部思想工作实际结合起来，找准各自需要解决的突出问题，探索务实管用的活动载体。要坚持“规定动作做到位，自选动作有特色”，灵活掌握时间进度，因地制宜地创新教育实践活动形式。要充分发挥基层党组织的作用，积极探索有效形式，确保全体党员干部全程参加。要充分发挥工青妇等群众组织的作用，倾听他们对教育实践活动和密切联系群众、改进作风的意见建议，支持他们配合教育实践活动开展丰富多彩的学习宣传活动。

加强组织领导 坚持统筹兼顾 落实各项任务

教育实践活动时间紧、任务重，加上部属单位数量多、分布广，对工作提出了更高要求。我们要增强责任感和紧迫感，抓紧抓好抓实。

加强组织领导。

教育实践活动是“一把手工程”。为了加强对教育实践活动的组織领导，部里成立了领导小组，组建了领导小组办公室和7个督导组。机关司局和部属单位的主要负责同志，要认真履行好第一责任人的责任，把活动摆上重要议事日程，组建工作机构，吃透政策原则，把握进度节奏，解决关键问题，务求取得实效。部教育实践活动领导小组办公室要发挥统筹协调作用，加强调查研究，提出工作建议，畅通信息渠道，搞好上传下达，做好协调服务工作。部督导组要找准工作定位，明确工作重点，加强自身建设，把主要精力放在重点对象、重点要求、重点环节的督导上，发挥好监督指导作用。人事部门和纪检部门要主动介入，围绕班子建设提供情况、提出建议。活动过程中，各个部门之间要密切协作，积极配合，形成合力，共同把活动组织开展好。

坚持统筹兼顾。

开展教育实践活动，不能游离中心工作，脱离自身职责。要把组织开展教育实践活动与认真做好各项工作结合起来，与党员干部履职尽责结合起来，使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务，把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，做到两手抓、两不误、两促进。

抓紧任务落实。

各项任务和要求已经明确，关键是抓好落实。当前，各司局、各单位要抓紧制定实施方案，找准突出问题，理清工作思路。要尽快与督导组和办公室建立联系，沟通协商相关具体安排，扎实做好各项准备工作，用良好的开局为活动取得实效打下基础。

篇9：路线教育第一环节开展情况

党的群众路线教育实践活动自3月中旬正式启动以来，在县委教育实践活动领导小组的部署和领导下，在县委第八督导组的有力指导下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，我局认真组织，精心策划，深入学习，较好地完成了这一阶段的目标任务，取得了实实在在的成效。现将这一阶段的工作开展情况汇报如下：

一、高度重视、认真组织做好理论学习工作

自从3月17日召开了党的群众路线教育实践活动动员会以来，我局始终把学习贯彻党的群众路线教育实践活动作为当前的首要政治任务，成立了领导小组并设立活动办公室，制定实施方案、学习计划，每周组织集中学习不低于2次，撰写心得体会；同时，要求局班子成员带头学习、深入学习、争做创新学习的排头兵。

活动开展以来我局采取主要领导作专题报告，每个班子成员领学、辅导等形式，与个人自学、撰写体会、大讨论等多种方式相结合，学习了总书记一系列重要讲话精神，专题学习《从严管党治党 永葆政治本色》和焦裕禄先进事迹，并观看了《焦裕禄》电影；重点学习了郭庚茂《学习弘扬焦裕禄精神 做为民务实清廉表率》重要讲话，十八大报告专题系列学习，《论群众路线》等理论内容；并开展了反腐倡廉警示教育专题课。

二、深入学习、相互讨论交流学习心得

我局通过召开民主生活会、心得体会交流会、大讨论等方式，领导班子成员和职工相互交流，促进学习。通过学习和交流查找出了在开展群众工作方面存在的问题，以问题引导学习，创新学习方式。采取集中学习、自学、上专题课、网络学习等方式深入学习。据不完全XX，我局共组织集中学习12次、专题辅导4场次、大讨论2次、警示教育1场次、撰写学习心得共90余篇。

三、广泛征求意见，做好意见建议台账

针对局委各单位、XX系统各部门、各乡镇XX发放了《XX局党的群众路线教育实践活动征求意见表》，我局采取发放意见表、意见箱、召开座谈会等形式收集到六类意见和建议计36条。

结合目前工作实际情况和存在的问题，对收集到的意见和建议，照思想、照工作、照纪律、照作风，进行认真梳理，分类整理建立台帐，并召开专题交流会对意见建议逐条进行分析研究，切实把问题产生的原因分析深、分析透，通过交流谈心，指明今后的努力方向，为下一步做好整改工作打好基础。

四、加强制度建设，固化教育成果

学习教育、听取意见环节工作是确保教育实践活动的重要一环，其中，充分发挥制度建设的作用，用制度管权管事管人，以制度机制固化教育实践活动成果，形成改进作风建设的长效机制，尤为重要。我局研究制定出全局机关各项学习制度、活动开展制度、上下班签到制度等各项制度。更好地用制度管住干部的行为，及时把解决“四风”突出问题的措施办法提炼上升为新的制度，从体制机制上堵塞滋生“四风”的漏洞，进一步增强我局全体职工为民服务意识、提高工作水平和工作效率，树立为民务实清廉形象，建立完善XX工作新的运行机制。

篇10：路线教育第一环节开展情况

为贯彻落实中央和省委关于开展群众路线教育实践活动要求，中心根据省局党组的部署，围绕牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制三个目标，扎实开展教育实践活动第一环节学习教育、听取意见活动，取得了一定成效，有效推动中心工作进一步开展。

一、基本情况

在第一环节活动中，中心严格按照省局教育实践活动安排，认真开展各项“规定动作”，做到不走过场，确保实效。

（一）开展宣传动员、制定活动计划。7月10日下午，中心党支部召开全体党员会议，传达学习当天上午张谷局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神，并按照局党组的安排，对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。中心主任王思铁要求，要明确意义，做到认识到位；要瞄准目标，完成规定动作；要联系实际，做到两手抓双胜利。同日，中心互联网网站开辟教育实践活动专栏，宣传中心活动开展情况。

7月12日，根据省局党组《关于印发<四川省扶贫和移民工作局开展党的群众路线教育实践活动工作方案>的通知》（川扶贫移民党组〔2013〕44号）要求，中心结合自身工作实际，制定了《四川省扶贫办外资项目管理中心党支部党的群众路线教育活动计划》，明确中心教育实践活动的目标任务、方法步骤和工作要求。

（二）深入调查研究、广泛征求意见。7月13日，本着“开门搞群教、现场搞整改”的要求，中心主任王思铁一行来到大英县吊脚楼村调研贫困村互助资金，并听取基层干部群众对外资中心在“四风”方面存在的问题的建议意见。7月16—24日，中心调研组赴金阳、布拖、昭觉、美姑调研世行第六期扶贫项目，并征求凉山州及4县对扶贫外资工作的意见建议。7月26—30日，中心调研组还赴南充市南部、西充、高坪、仪陇、高县、兴文等地调研，了解基层群众的要求和建议。

7月19日，中心以《四川省扶贫办外资项目管理中心关于在党的群众路线教育实践活动中征求意见的函》，书面征求各市（州）扶贫移民局（办）关于中心承担工作中存在的问题和建议；在基层检查或调研过程中，贯彻落实中央“八项规定”和省委“十条规定”方面存在的突出问题；在“四风”方面存在的突出问题及具体表现。同时，该函还挂到中心互联网站，征求社会各界对中心的建议意见。

（三）参加省局活动、搞好学习教育。为做好学习教育活动，中心为每位干部职工发放了《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》两本书，要求认认真真进行自学。期间，按照省局安排和要求，中心还积极组织干部职工参加省局组织的各项教育实践活动。7月10日，中心副处以上干部参加省局教育实践活动动员大会。7月11—12日，中心组织副处以上干部参加省局党组中心组扩大会议，参加省局组织的教育实践活动集中学习。

7月24—25日，中心召开全体干部职工集中学习。在学习过程中，大家围绕群众路线重要论述畅谈了自学情况及自己的认识、理解。7月31日，中心再次组织集中学习讨论，就第一阶段教育实践活动学习教育和听取意见，大家通过自学和集中学习中提高了认识，围绕“群众路线·怎么走”“改进作风·怎么办”“五好干部·怎么做”，对如何在工作中进一步坚持群众路线进行了一次大讨论。会上，就收集到的反馈意见建议进行了通报，并针对这些问题如何解决进行了讨论、商议，并决心在教育实践活动第二阶段认真加以整改。中心党员领导干部围绕群众路线，每人撰写了1篇学习心得体会。

二、查找问题

经过广泛征求意见，自我进行深入查摆，中心在承担工作中、在贯彻落实中央“八项规定”和省委“十条规定”方面、在“四风”方面还存在这样那样的一些问题或表现。

（一）市州反馈意见建议。市州建议归纳汇总为以下6条，主要是业务工作方面的5条建议，及“四风”问题的1条建议。

1、加强对基层工作的检查、调研；

2、加强对业务工作的指导、培训；

3、建议对考核实行奖励机制；

4、对互助资金运作方式适当调整；

5、组织到省外参观学习，共同提高；

6、在制定政策时，从实际出发，增强项目的针对性和可操作性，以发挥更大的效益。

（二）自我查摆存在问题。对照“四风”的22种表现，中心支部组织党员干部职工，认真分析、勇于剖析、对号入座，深入查找中心存在的问题。中心存在的问题主要表现在以下几个方面。

1、学用脱节现象。主要表现在工作上，没有运用学到的新理论、新知识、新技能，没有做到与时俱进。

2、调研深入不够现象。主要表现在赴基层调研过程中，深入贫困农户，深入项目实施点中还存在不足。

3、实效不够现象。主要表现在业务工作中与扶贫对象的需求脱节，出

发点是好的，但考虑实际情况不够。

4、落实不力现象。在某些特殊情况下，尤其是工作繁忙的时候，对部分次重要性的工作执行不够。

5、脱离群众现象。主要有两个层面，一个层面是对中心一般干部职工工作、学习、生活关心不够，解决不够。另一个层面是对扶贫对象没有完全做到急其所急，解其所忧。

6、纪律松懈现象。主要是存在工

作中还有开小差，迟到等情况。

7、不思进取现象。主要是在个人进步上，存在得过且过，做好本职工作就好的想法，安于现状。

对局班子，存在的问题主要是一些政策、文件针对性、操作性不足，队伍建设力度还不够。建议进一步加强思想教育、加强调查研究，加大改革力度，强化全局管理，加强培训锻炼。

（三）梳理规章制度情况。中心过去专门制定了1项制度，其余制度均是参照省局制度执行。在下一步工作中，将结合中心实际情况，建立中心自身的规章制度。

（四）会员卡清退的情况。经过认真核查，中心没有人持有文件所界定的会员卡，均为零持有。

三、体会认识

经过第一环节的学习教育和听取意见，大家认为群众路线教育实践活动非常及时、很有必要，意义重大。

（一）意义重大。群众路线是毛泽东思想活的灵魂，是党最根本的工作路线，是不断从胜利走向胜利的重要法宝。总书记指出：开展群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，这三个必然，高度概括了开展党的群众路线教育实践活动的现实意义和深远的历史意义。

（二）重在结合。大家认为，群众路线归根结底要融入我们的每一项工作，只有在每项工作中坚持群众路线，才能真正做到急群众所急，解群众之忧。目前，中心工作任务艰巨繁重，必须在埋头苦干的基础上，进一步发扬群众路线，继续做好世行第六期扶贫项目的准备、第二四期世行项目后续管理、国际扶贫基地建设、国际美慈等其他外资扶贫，做好中央专项彩票公益金扶贫、贫困村互助资金、灾区扶贫帮困、全省扶贫开发工作考核等八项重点工作，为实现“两个一百年”目标做出贡献。

（三）贵在坚持。大家认为，群众路线是工作得到不断前进的根本保障，在今后的工作中，要紧密结合扶贫外资工作实际，继续保持中心一贯以来的群众观点，坚持虚心向人民群众学习，把实践当成最好的课堂，把群众当成最好的老师，深入实际、深入基层、深入群众，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性，推动中心各项工作顺利推进，确保中心服务群众的能力和水平稳中有进。

四、下步打算

查找问题、开展批评环节是教育实践活动的一个关键环节，它既是对第一环节学习教育成果、听取意见的检验，又是进行第三环节整改落实、建章立制的前提和基础。因此，要坚持“五个对照”、搞好“四个剖析”、突出“三重要求”，认真开展第二环节活动，实事求是、客观公正地查找存在的问题，并提出改进措施。重点做好5个方面工作。

1、认真整改。根据第一环节收到的反馈意见，进行查摆整改。

2、查摆“四风”具体表现。联系实际、结合反馈意见，开展深入讨论，逐一查摆“四风”具体表现。

3、撰写对照检查材料。联系“四风”具体表现，围绕个人基本情况、存在的主要问题、产生问题的原因、今后的努力方向认真撰写对照检查材料。

4、开好民主生活会和组织生活会。要针对存在的问题，进行自我批评和批评，提出改进措施和办法。