2022届财税金融系毕业生毕业论文

2022届财税金融系毕业生毕业论文（精选11篇）

篇1：2022届财税金融系毕业生毕业论文

2012届财税金融系毕业生毕业论文答辩工作安排

各有关班级，各位指导老师：

根据学院《2012届毕业论文工作安排通知》要求，现将财税金融系2012届毕业生毕业论文答辩工作安排如下：

一、答辩工作领导小组

组长：邓庆安副组长：李秀珍

成员：范西凡、方晓雄、刘阳、尤兰兰、查静、周阳、司俊、李健、杨庆冠、张凤、刘岚、胡靖、韩正山

二、答辩工作程序

1．各答辩小组适当分工，认真审阅毕业论文，每篇论文提问2至3个问题。

2．每位同学要事先准备毕业论文答辩发言提纲，介绍论文主要内容及有关情况。

3．每位同学答辩前准备10分钟，发言时间3—5分钟，答辩小组提问3—5分钟。

三、答辩时间

2012年4月22日上午8：00~12：00，下午 1：00~5：00，答辩顺序按各组教室张贴的安排名单依次进行。

四、答辩地点及分工

第一小组：证券0901（1-45）证劵0902（25-48），3102教室（等候），3104

教室（答辩）

答辩老师：方晓雄（组长）、杨庆冠、周阳

第二小组：证劵0902（1-24）投资0901（26-49），3106教室（等候），3108

教室（答辩）

答辩老师：范西凡（组长）、司俊、刘岚

第三小组：投资0901（1-25）投资0902（1-49），3110教室（等候），3202

教室（答辩）

答辩老师：查静（组长）、李健、张凤

第四小组：税务0901（1-45）、税务0902（1-46）,3204教室（等候），3206

教室（答辩）

答辩老师：刘阳（组长）、邓庆安、尤兰兰

五、其他事项

1．答辩小组应为每位答辩的学生写出评语及成绩等级（优秀、良好、中等、及格、不及格），且由组长签字。

2．每位同学必须参加论文答辩，不参加答辩及答辩成绩不及格者不予毕业。

3．请各班辅导员和论文指导老师务必通知到每位同学。

4．未尽事宜按学院《2012届毕业论文工作安排通知》要求执行。

2012年4月5日

篇2：2022届财税金融系毕业生毕业论文

8月12日，我县召开环境保护重点工作推进会议。会议由县委副书记董庆新主持;县委常委、副县长石连革就全县环保工作进行了具体安排部署;副县长赵传雷安排部署了全县散煤清洁化治理工作。

董庆新在讲话中指出:环境保护工作事关民生。各级各部门要针对当前严峻的环保工作形势，提高认识，加大全县大气、水、环境网格化监管以及散煤清洁化治理等工作力度，确保按期完成各项环保目标任务。

董庆新要求：要强化”党政同责”、“一岗双责”，严格落实属地监管责任，各级各部门领导班子成员对分管业务范围内的环境保护要全权负责，逐项查找薄弱环节，制定有针对性的工作措施，解决具体问题，把环保工作牢牢抓在手上;要对照重点环保工作推进汇总表和环境网格化监管体系实施方案，倒排工期，挂图作战，按期完成各项环保工程建设任务;要迅速组建环境监管网格化体系，切实发挥作用，及时化解基层环境信访问题;要强化督导，严格执法，严肃追责，加大环保宣传力度，曝光环保问题，确保全县环境质量得到持续改善。

篇3：2022届财税金融系毕业生毕业论文

为了更好地了解我院2016届毕业生目前状况、就业意向、就业期望值等, 以便有针对性的做好本届毕业生就业教育和指导工作, 本人于2015年6月20日到30日, 对我分院2016届的241名毕业生进行了一次就业意向调查。此次调查主要针对毕业生就业中的一些敏感和重要问题, 如就业意向、就业去向、期望的工资待遇等进行了调研。共回收237条调研信息 (未收集到的4名学生信息, 其中3名在服兵役, 1名休学) , 回收率为98.34%。现将有关调查情况分析报告如下:

二、调查对象

新疆农业职业技术学院信息技术分院2016届毕业生。

三、调查时间

2015年5月20日至2015年5月30日。

四、调查方式

调查过程采用灵活多样的形式:在校生填写调查登记表, 针对在外地实习的学生开设了网上调查的方式, 通过QQ、电子邮件、微信等方式开展了调查。

五、调查结果分析

本次对计算机类专业、广告类专业的241名毕业生进行了就业意向登记调查, 共收回237条登记记录, 有效率为98.34%。收回登记表后, 笔者及时对学生的反馈信息进行了认真的汇总与分析。具体统计结果如表1所示。 (表1) 从表中数据可以看出, 我分院男、女生比例均衡, 但根据市场对男女生的比例来看, 需要更多地关注女生的就业问题。

从表2统计分析表中可以看出, 我分院少数民族毕业生的比例高达40%以上, 在顶岗实习、就业实习及就业指导过程中要重点关注少数民族毕业生, 并根据学生的情况提前做好相应辅导及培训。 (表2)

从以表3统计分析表中可以看出, 通过职业生涯规划课程的学习, 并对学生进行积极引导, 大多数同学还是对自己认真做了职业规划。 (表3)

从表4统计分析表中可以看出, 大部分学生在“想选择哪种形式就业”的问题上, 占75.10%的学生选择到企业工作, 占4.98%的学生选择升学继续深造, 占12.86%的学生选择考公务员, 占5.39%的学生选择自主创业。从这个统计中可以看出约占3/4的学生选择到企业工作, 我们根据学生的意愿及企业的用人需求, 搭好双选平台, 于6月6号开了本分院的就业招聘会, 使学生在双选会上找到了工作岗位;对于有升学继续深造、考公务员、自主创业的学生虽然不多, 三者合起来所占的比例才是1/4, 但要有针对性地给学生做好服务, 对升本及考公务员的同学要进行相应的辅导、引导, 同时也让学生做好两手准备;对自主创业的学生, 进行引导, 并对其参加创业培训的情况给予相应的建议, 比较成熟的引入到孵化基地进行孵化。

从以上表4统计分析表中可以看出, 大部分学生在“基层项目就业”的问题上, 占2.49%的学生想考大学生村官, 占1.24%的学生想参加三支一扶, 占10.37%的学生想参加西部计划, 根据学生的选择需要报名时要做到及时通知到学生, 并引导提前做好准备, 并有针对性地进行辅导。 (表4)

从表4统计分析表中可以看出, 大部分学生在“就业去向”的问题上, 一半以上的同学选择在乌昌地区就业, 占29.88%的学生选择回生源地就业, 回去为自己的家乡服务, 占10.79%的学生选择到其他地方就业。随着信息化的发展, 回生源地就业的学生比例在逐年增多。

从表5统计分析表中可以看出, 占90%以上的学生还是希望到信息技术服务业的岗位去工作, 个别学生想到金融业、建筑业、农林牧渔业行业参加工作。根据学生的选择找学生了解具体想法, 并进行引导。 (表5)

从表6统计分析表中可以看出, 占70%以上的学生, 刚参加工作的薪资在2000~3000元之间, 占10.79%的学生对工资的要求不高, 薪资在1000~2000元都能接受, 占12.86%的学生希望工资能在3000元以上, 他们感觉自己的价值才得到认可。根据不同学生的情况进行不同引导, 既要使学生体现其价值, 又不能让学生眼高手低, 只看重工资。 (表6)

从表7统计分析表中可以看出, 占37.76%的学生认为大学组织的招聘会是求职服务最有效的方式, 占31.95%的学生认为就业处、分院发布的招聘需求消息是求职服务最有效的方式, 占12.03%的学生认为学院组织学生参加创业培训是求职服务最有效的方式, 占12.03%的学生认为制作非常符合自己的简历是求职服务最有效的方式, 占4.56%的学生认为开展的就业政策宣讲是求职服务最有效的方式。为了更好地给学生做好就业服务, 学校组织的招聘会、就业政策宣讲、发布招聘需求消息、创业培训以及简历制作这几项工作都要抓好, 不能重此薄彼。 (表7)

六、总结

针对毕业生就业意向调查结果分析, 笔者认为应做好以下工作:

1、积极宣传、贯彻和落实党和国家制定的毕业生就业方针、政策, 加强对毕业生政策上的指导。

2、提供全面的就业信息服务, 及时搜集、整理、储存和发布用人单位的需求信息, 包括专业、人数、报酬、要求、用人单位基本情况等, 供毕业生随时查阅。

3、为用人单位和毕业生提供更多双向选择的机会, 利用学校的各种有利条件, 组织好“毕业生就业招聘会”。

4、加强对毕业生就业观的指导和教育, 帮助他们认清就业形势、端正就业思想、正确认识自己和社会。

5、多与就业单位联系, 收集更多的就业信息并及时发布给学生。

6、做好就业、顶岗实习学生的跟踪指导, 当学生在就业实习中遇到问题时, 及时做好引导工作。

7、通过实地检查、电话、微信公众平台、电子邮件、云空间平台、分院QQ就业群与学生保持密切联系, 把收集到的就业信息及时提供给有需要的学生。

8、加大创业宣传力度, 使学生积极参加创业培训班的培训。

9、对有需要的学生做好职业咨询及个性化就业服务。

参考文献

[1]李廷海.我的梦想我的路.原子能出版社, 2012.5.

[2]马宝成, 何万丽.基于职业核心能力培养的高职毕业生就业调研报告.中国职业技术教育, 2014.19.

篇4：2010届毕业生就业情况分析

关键词：毕业生 就业情况 分析

为不断拓展学校毕业生就业空间，加大对重点地域、单位就业市场的开发和调研力度，按照九江职业大学2010届毕业生就业工作计划，经济管理学院特组织部分教师赴上海、苏州等地，有计划地对部分用人单位进行了实地就业考察调研，共考察用人单位11个，掌握大量第一手资料，为学校、学院毕业生就业工作的进一步深入提供了重要参考依据，现将考察情况总结如下：

1、走访了部分自主创业毕业生，听取了他们的创业感慨

在走访过程中，多数毕业生在谈到自身创业经历时提到“剩者为王”这个概念，他们说，很多行业其实都是　“先苦后甜”，只有最后坚持下来的人才能笑到最后，但很多人因受不了苦而中途离开，那么他们将永远等不到收获的季節。

2、走访了就业用人单位，听取了他们对于所需人才的要求

从这次考察情况看，企业用人的标准主要为：（1）有团队合作和敬业精神；（2）有良好的职业道德；（3）有较好的人际关系和较强的沟通能力；（4）有较强独立思想和生活的能力；（5）有不怕受挫的进取心态。

3、关注大型正规的企业，重视规范的用工环境

就国内而言，企业用工环境最好的依次是欧美企业、日资企业、港台企业和中国企业，此次考察用人单位多为前两者，在考察时，我们发现他们的用工环境十分舒适，并人性化，有一套非常严谨而合理的晋升制度，这无疑是毕业生就业的理想选择。

4、转变毕业生就业观念，明确个人定位，是做好就业安置的前提

通过此次和就业单位沟通，我们发现学生就业观念及个人定位是否准确，是做好毕业生就业推荐工作的前提。市场竞争是残酷的，没有“先就业后择业”的意识，是不可能适应市场需求的。

同时就业单位十分重视学生的品德问题，因此，学校应继续重视对学生品德教育的培养，尤其是诚信教育，使大学生不仅在观念上确立诚信原则，而且能够在实际生活和工作当中，践行诚信原则。

5、以市场为导向，主动调整专业结构，改革教学内容是今后做好就业推荐工作的重要保证

目前，高校专业设置及教学内容与市场所需有较大偏差，对于大专层次的专业设置应以市场为导向，有较宽的基础知识，模糊专业界限，不一定要有很深的理论知识，强调一专多能，动手操作能力的培养，因此，专业对口与否不是就业的先决条件，就业可以专业不对口。

6、要健全组织机构，充实就业队伍，加大就业前的教育力度

最近就业形势十分严峻，企业一线员工中大专层次占有比例逐年倍增，针对这种现状，我们应健全组织机构，充实就业队伍，实施多层级灌输理念的方式，让学生正确认识自我和社会，降低就业期望值。

同时通过此次考察发现理工科学生就业较文科理想，但多为一线员工，因此要加强学生前期思想教育工作，让学生明白尽管从一线做起，但大专生提升空间会大很多，同时，建议学校允许各班在大二时进企业实际实习一至两个月，让学生提前完成适应社会的过程，并也便于学生积极调整心态适应社会。

7、建立与就业单位的长效机制，真正做到“订单式”培养

对于文科类的学生，像经济管理学院目前的五个专业，其中市场营销、电子商务等专业的学生较容易就业，而会计专业等专业性强，市场需求量饱和专业，就业相对困难，因此，建议学校利用市属院校的优势，可考虑和知名本土企业联合办班，输送优秀人才，真正做到“订单式”培养，并服务于地方经济。

8、对人力资源公司观念的转变

这次考察负责接待我们的是上海和苏州两家人力资源公司，这是一种兴起人才服务行业，学生将不再和企业签合同，改和人力资源公司，这种模式不仅方便企业，还使学生可享受更全程、专业、多样化的管理，因此，建议学校可通过人力资源公司，利用他们掌握企业资源，将学生进行打包就业。

9、做好收集和发布就业需求信息等就业服务工作，是就业指导中心内工作中一项十分重要的内容

我们现有就业信息的收集和发布，多采取“等待”用人单位送上门的策略，我们应积极到就业热点区，到用人单位去推介毕业生，请劳动就业部门到学校宣讲国家相关政策，请知名企业到学校宣讲用人单位，还可实行对外“就业导师”制，聘请著名企业家担任学生就业导师，为学生高质量就业打下坚实基础。

通过这次考察，大家一是了解了目前上海、苏州等地用人单位具体情况，稳固了老客户，认识和了解了新客户；二是为学校毕业生就业增加了新的就业渠道，预定了许多就业岗位，为毕业生就业争取了主动；三是通过考察和与就业单位面对面洽谈，探讨出了一些可行的就业新模式，为把学校毕业生就业层次和就业质量提升，寻找到了一些新的办法和启示。

参考文献：

[1]阿力坦嘎日迪.内蒙古大学生就业问题探讨[D].内蒙古：内蒙古师范大学，2011.

[2]陈慧，唐再锋.地方高校美术类毕业生就业情况的分析与思考——以内江师范学院张大千美术学院2010届毕业生为例？[J].安徽文学.2011（4）.

篇5：财会金融系2012届毕业生须知

一、毕业前须交清所有学费，所学科目全部及格，并取得至少一门职业鉴定中心认可的相关职业资格证、英语Ａ级证、计算机Ａ级证等方可毕业；

二、毕业生一般在2012年六月中旬左右返校，需向系部教务办上交的材料有：

1、实习鉴定表一式三份：须有用人单位的意见及签章，返校时交实习指导老师，即毕业生实习调查指导老师处；

2、毕业生登记表一式二份：实习前填好，班委会鉴定后交班主任或辅导员；

3、毕业实习调查报告一式一份：具体要求见2012届毕业生实习调查报告指导安排。

三、向招生就业处所需提交的材料

1、就业单位证明函（需加盖你所在实习单位的行政章）1份。

2、毕业生质量跟踪调查问卷（用人单位填写）（需加盖你所在实习单位的行政章）一式两份。

3、毕业生跟踪调查问卷（毕业生填写）一式两份。

4、及时将自己的就业单位信息（公司全称、性质、地址、电话、联系人；个人在公司的职务、工作内容，联系电话）发到辅导员的邮箱。

四、相关文件和表格的来源

由于同学们今后在外实习，学院的相关信息和资料可以从系部网站或学院网站上获得，请主动与班主任或辅导员联系，也可到系部办公室咨询，电话：0735-2350953。

1、财会金融系网站http:///ckjrx的系部通知和资源下载会及时发布相关信息及资料。

2、学院网站http://的信息资源中心的资料下载中可以下载相关资料；

２、学院教务管理系统：http://jwc.czzy-edu.com，经常发布教学公告（如补考时间等），可进行毕业成绩查询和等考成绩查询（即计算机、英语及职业资格证）。

财会金融系

篇6：2022届财税金融系毕业生毕业论文

不负韶华，未来可期

——在2022届毕业典礼上的讲话

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

很荣幸能够代表高三级全体优秀老师在这里发言！怀着激动、向往和眷恋的心情，我们相聚在此，隆重举行高三级毕业典礼！

同学们，你们看，校园的玉兰花开了又开，教学楼前的大松树四季常青，广场前的孔子雕像庄严肃穆，一切好像都不曾改变，但随着高考的临近，随着老师同学们越来越紧张的心情，这些又都在无声却沉重地提醒着我们，离别近了，近了。我们曾在心里、梦里无数次想到离别的情形，但当它真正来临时，却还是感到迷茫，甚至还有些猝不及防。

三年啊，在这三年里，大家由陌生到熟悉，由青涩到成熟，共同经历了一段终身难忘的成长历程。一千多个日日夜夜，同学们有青春的烦恼，有学习的艰辛，有成长的欢愉，更有收获的喜悦。你们在课堂中汲取知识、掌握技能；在各类文体活动中开拓创新、追逐梦想；在操场上挥汗如雨，纵情欢唱。三年的风雨兼程，三年的不断求索，三年的励志磨练，三年的奋力拼搏，你们一步步走来，一点点成熟，这三年美好的青春岁月必定成为你们人生中最宝贵，最富有诗意的人生经历。我们，为能陪伴和见证大家的成长而感到欣慰！

同学们，今天你们就要走出校门，即将踏上未来的漫漫长路，开启一段新的人生旅程。纵有万般不舍，但老师们依然期待着大家展翅高飞，请允许我们在你远行的背囊里放上母校的嘱托。

师恩难忘，在这朝夕相处的三年中，老师和同学们结成了深厚而真挚的情谊，在这离别的季节，同学们向老师表达了真诚的感谢，老师们也收获了满满的感动。但，同学们啊，大家还忘了一个你们最该感谢的人。这个人给了你们生命，抚养你们长大，教会你们做人，在人生的风霜中熬白了头发，佝偻了身躯。这，就是你们的父母，这才是你们最该终身感恩的人！愿你们在以后的旅途中，不管身在何方，都心系父母，孝顺父母，不负父母的养育之恩！

人生路漫漫，多的是歧途，但希望同学们不管走向哪条路，都清明心智，谨慎选择，无论何时都不要忘记善良、正直这些美好的品质，相信“正者无敌，仁者无疆”的力量！

在不久之后，同学们将踏入高考考场，接受祖国神圣的挑选。你需要如水的心境，如钢的意志！抬起你高贵的头颅，迈开你自强的脚步，告诉自己沉着、冷静、自信，发挥自己最高的水平，考出自己最好的成绩！祝你们志存高远，金榜提名，圆梦六月！

毕业，是一首生动的离别歌。今天，我们师生难舍难分，明朝你们将背负着老师的祝福飞向蓝天，搏击风浪，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。请记住，无论你们以后人在何处，身在何位，你们永远都是老师的骄傲！欢迎大家常回家看看，回来看看美丽的校园，看看我们亲爱的老师，回味你们奋斗的岁月。同学们啊，再见了，再见了，再次祝福你们，愿你们有一个美好的前程，也祝愿我们的老师，身体健康，生活幸福，工作顺利！祝我们的三中继往开来，再创辉煌！

我的发言完毕，谢谢大家！

青衿逐志

扬帆起航

——在2022届毕业典礼上的讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!今天参加高三级毕业典礼，我感到很高兴。首先，我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对同学们的辛苦教育和培养。回望三年的学习生活，时而激扬，时而低迷；时而充满力量，使我们积极向上，时而遭受挫折，使我们垂头丧气；时而我们的心中升起一轮太阳，时而我们的脑际又掠过一抹阴影。我们怀念那为了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦。我们感谢高考，它使我们提高了个人素养，我们感谢老师，老师教会了我们如此多的知识。好的结果固然让人欣喜，不尽如人意的结果也不该灰心丧气。过去的生活是灿烂的，是美丽的，是富有的，是拼搏进取的。所以，我们的现在阳光自信，胸怀梦想。

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今天，我们身上背着昨天的故事，脚下踏着高三的余辉。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片，我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里，心情都很不平静。高中生涯不只收藏精彩，也接收平淡。在高考中，无论成功还是失败，它都不会在我们的背后留有空白。因为有了三年的学习，我们拥有了现在，我们会用勇气和知识，充满自信地迎接未来。

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三年时间很快过去了，我们即将离开母校，虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开。我们将继续在新的学校努力学习，将来成为社会的有用人才，让学校和各位老师感到自豪。最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，预祝各位同学都能进入自己理想的大学。‍

一起向未来，让奋斗成为三中人的底色

——在2022届毕业典礼上的致辞

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

同学们，三年前，你们怀揣梦想来到三中。在这里，你们修德立志立身，汲取了知识力量，收获过宝贵友谊，历尽山水浩荡，即将振翅高翔。今天，离别已至。既逢离别，难免生发出回念、不舍、希望、祝福等诸多的感情，这些感情是那样的难以言说，又是那样的不得不说。

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在今天这个特殊的时刻，面对你们，我有一种特殊的情节，因为你们是我担任校长后的第一届毕业生，故而我对你们的情感，与对往后诸届毕业生，尽皆不同。作为本学期才来的校长，与你们仅仅并肩作战了100多天，但就是这100多天，让我看到了我们三中师生的团结、向上、敬业、勤奋、坚持、求实等等诸多值得我永远铭记在心的可贵品质。

所以，我首先表达两个感谢。

一是感谢我的战友们---各位老师。

学校坚持立德树人根本任务落实，坚持为党育人为国育才使命践行，发扬踔厉奋发，笃行不怠，埋头苦干，勇毅前行精神，形成了身正，学高，敬业，奉献的优良教风。身处高三的你们，工作强度和难度，我清楚；为学生、为学校的全力以赴，我知道；难处和无奈，我明白；付出和努力，我记得。你们的压力、艰辛和不易，可能未必有许多人理解，但学校发展的历程里记着你们的名字，三中孩子成长的回忆里有你们的身影。孩子们，请让我们用掌声表达对老师们最真诚的感谢。

二是感谢高考的战士们--各位同学。

感谢你们来到奋进的三中，让大家有了这一场美好的相遇、相识和相处，让老师们有机会参与到你们的成长当中。军训场上的飒爽英姿、飞扬激情，奏响了青春的梦想；大课间的阳光奔跑、快乐张扬，恣意出年青人喷薄的力量；运动场上的拼尽全力、互帮互助又彰显出团队和团结该有的模样；还有教室里的书声琅琅，探讨时的面红耳赤，考场上的认真专注等等……太多的场景，太多的回念，承载了太多的青春。你们即将奔赴远方，但你们给老师留下了那么多美好的回忆，老师也见证了你们茁壮的成长。各位老师，让我们把最热烈的掌声送给孩子们。

同学们，也请我们为自己献上欢呼和掌声，为青春喝彩，为成长喝彩，为未来加油！

过去终将过去，未来必将到来，纵有千般不舍，我们只好珍藏，心灵最柔软的地方，就是我们的过往。正如梁启超先生所说：“丈夫有壮别，不作儿女颜”，今天，我们要庆祝，要欢呼，要纪念，也要宣告：庆祝美好奋斗的“结束”，欢呼美好未来的“开始”，纪念一群人同一目标的“完成”，宣告立足家乡面向世界的“出发”。

祝福、嘱托请带上，奋斗、努力要牢记，健康、快乐不能少，阳光、自信充满量，让我们一起向未来！

一起向未来就是永远跟党走，用接续奋斗奋进新征程。

我们正处在一个伟大的时代，这是我们国家发展最快、最好的时代，也是全球面临巨变的时代。在充满不确定性的未来，是“内卷”，是“躺平”，还是“向上生长”？这是你们必须解答的人生新课题，这个课题最好的答案就是永远跟党走，沿着党指引的方向一路向前。

回首过去，展望未来，只有坚持中国共产党的坚强领导，我们才能战胜一切困难，跨越一切艰难险阻，面对一切未知的变化。新时代是奋斗者的时代，奋斗永无止境，艰苦奋斗，顽强奋斗，接续奋斗，团结奋斗，征途漫漫惟有奋斗!都是习总书记历年来反复提到的词，这是我们奋进新征程的最强音，是我们永远秉持的价值理念。

一起向未来就是热爱于干事，用不懈奋斗走进新生活。

热爱是一种不撞南墙不回头的执著，是一种驰而不息的信念，是一种全情投入的专注，是一种迎难而上的倔强，是一种享受其中的治愈，是一腔热忱的坚守，是精益求精的求索。对于老师来说，热爱教育，热爱学生，是我们干好本职工作的前提，也是我们不竭的动力。对于你们来说，将来务必热爱生活，热爱事业，才有持续的动力一直向前。汪国真有一首诗这样写：“无论生活以什么方式回敬我/什么也改变不了我对生活的热爱/我微笑着走向火热的生活！”。写得多么透彻。习总书记说：社会主义是干出来的，幸福都是奋斗出来的。这些言论无不时刻提示我们，不管身处何时何地，我们都要将所有精力投入到热爱干事上，投入到不懈奋斗上，不要被一时的蒙昧蒙蔽了你的认知。过去，无数的青年曾用他们的未来书写中国的历史；未来，就让我们怀揣热爱，以奋斗的姿态，在青春的赛道上跑出我们最好的成绩。

一起向未来就是学习不能忘，用惟有奋斗迈进新学习。

说起学习，是许多人为之头疼的事，也是希望早早结束的事，也可能有点老掉牙，但不得不说，学习必须伴随你终身，只有学习，你才能不断进步，才能在你所处的环境中成长立足，才能不被职场抛弃，才能让你知道颜值并非至上，才华方为永恒。新时代是奋斗者的时代，学习就是奋斗，奋斗必须学习。毛主席说：“好好学习，天天向上！”，向上、好学、勤奋、善思之风，我们应该永远牢记在心。

一起向未来就是纯朴要本真，用艰苦奋斗创造新天地。

孩子们，走出美丽的武山，离开善良的父母，以后的生活，不只有手机、饮料和麻辣片，还有挑战、竞争和压力，甚至是泪水。纵使光阴柔弱，纵使历尽千帆，再次相遇时，我愿你依然保有纯朴，不谄媚，不世故，不庸俗，不染风尘，眼睛明亮，不改本色，内心纯真。同学们，我们都深爱着脚下这片土地，对她充满深厚感情，我们父辈留给我们的最大财富就是用纯朴去面对世界，用我们的艰苦奋斗不断的开创属于我们的新天地，纵然困难重重，丛然荆棘满地。我们要像一个顽童，也要像一个“孤勇者”，于俗务中耕一方心灵的田园，在黑夜里也敢于对峙绝望，向阳光照耀的地方出发，只有这样，多年后归来，我们仍是少年。

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一起向未来就是感恩记心间，用砥砺奋斗成就家国梦。

历经多年的疫情反复、多次的线上学习，我们仍然同心同向、踔厉奋发、勇毅前行，相信大家和我一样，苦尽甘来更深感这岁月静好的弥足珍贵。当我们坐在明亮的教室里安心备考、逐梦远航时，请别忘记身边那些温暖的目光，别忘记老师的不计得失、全力以赴，别忘记父辈的默默付出、竭尽所能，别忘记社会的鼎力支持、无私奉献，别忘记他们为我们托举起的昨天、今天和明天。奋斗是青春最靓丽的底色，奋斗是青春本来的模样。家国梦的种子用汗水浇灌方能破土萌发、坚强生长。孩子们，专注地做好当下的每一件小事，用现在的勤奋努力，换取心中向往的美好未来。要以不断奋斗、不断挑战、不断尝试的姿态，一直向前、向前、向前——眼中有光芒，心中有梦想，胸中有情怀，肩上有担当，脚下有力量，手中有方向，回忆有感动，人生有华章。

同学们，再过三天，你们就将奔赴高考战场，惟愿你们以阳光、自信、努力的青春之我、奋斗之我，做出人生的完美答卷！今天以后，无论你们走得多远，去向何方，请记住，母校是你们永远的港湾、坚强的后盾、温暖的家园！

最后，预祝你们高考成功，圆梦人生！欢迎你们常回家看看。

感谢大家，谢谢！

迎着彩虹一起向未来

——在2022届高三毕业典礼上的致辞

尊敬的老师们、家长们、同学们：

大家上午好！

一年一度的毕业典礼又如期而至，在这样一个特殊的日子，在这样神圣的时刻，首先，我谨代表学校向顺利完成三年高中学业的同学们致以热烈的祝贺！并向辛勤付出、日夜陪伴的全体教职员工和家长致以诚挚的谢意！

有人说，毕业是一个句号，一声简短的告别，从此结束了一段难忘的青葱岁月；还有人说，毕业是一个逗号，片刻停歇之后，新的追梦之旅又即将启程；而我想说，毕业是一个惊叹号，当我们回首那段风雨与阳光交织的高中时光，就像一道永不落幕的彩虹横跨在我们的青春记忆里，是那么的绚丽，那么的难忘，令人回味无穷又感慨万千。

之所以说高中生活像一道彩虹，是因为每一帧记忆都刻印着鲜明的色彩，或热烈的红色，或明亮的绿色，或淡雅的蓝色，或成熟的紫色……这所有的颜色叠加在一起便构成了我们完整而丰富多彩的高中生活。

——回首这三年，那些热烈、温暖的红色曾让我们热血澎湃、满怀感恩。

红色可以说是三年高中生活的主色调，当我们第一次踏进一中的校园，映入眼帘的便是巍然耸立的生活服务大楼、艺术大楼、图书馆、体育馆，深红的墙体透射出恢弘气象和沉稳气质，红色的气场催人奋进、鼓舞人心。

我们不会忘记古朴典雅的老图书馆和知名校友龚谷成将军题写的端庄大气的东大门校名石，前后跨越100多年历史，深红的色调却始终未变，仿佛昭示着：新化一中120余年的校史就是一部火红的奋斗史。我们更不会忘记每周一国旗下的国学经典诵读和激情演讲，这些红色记忆点燃了我们的家国情怀、升腾起我们的青春梦想。还有那激情迸发的篮球比赛，激烈角逐的排球运动会，深情款款的诗歌朗诵会，喜庆热闹的元旦晚会，悠扬动听的音乐广播，气势磅礴的课间跑操，振奋人心的百日誓师大会，曾让我们热血澎湃、激情满怀。

令我们记忆犹新的还有那些温暖的记忆，一年一度的黄勇奖（助）学金颁奖仪式，团委为贫困学子组织的各种捐资助学活动，校门口每天晚上闪烁着的警灯，医务室医生护士阿姨的细心叮嘱，无论深夜还是白天始终守候在岗亭的保安叔叔。当然，最难以忘怀的还是月假后爸爸妈妈做的那些热气腾腾的饭菜，师长三年如一日的守望关怀，同学们之间的相互勉励和关爱，这每一颗炽热的红心，都像冬天的篝火，融化了冰，温暖了心，也让我们学会了知恩感恩。

——回首这三年，那些明亮、活泼的绿色曾让我们心明眼亮、果敢坚毅。

绿色是生命的活力，绿色是蓬勃的希望。我们将永远记得满目葱茏的桂花园、袅袅婀娜的杨柳枝、生机盎然的青草地、亭亭如盖的香樟树、秀颀挺拔的玉兰树、西校门扬帆远航的绿植造型，这些绿色的生命赋予了我们奋进的力量，抚平了我们浮躁的情绪，擦亮了我们心中的梦想，滋养了我们年轻的心灵。

我们不会忘记一年一度的“5.25心理健康教育活动月”，爱心义卖活动、涂鸦活动、心理主题班会、心理健康讲座……一项项主题活动带来了绿色心情，缓解了心理压力，让迷雾笼罩的道路更加清晰，让蒙尘之中的梦想更加坚定。

令我们刻骨铭心的还有那一抹橄榄绿，三年前的初秋九月，我们穿上绿色的军服，戴上绿色的军帽，在军训之中开启了“高中第一课”，如火的骄阳晒黑了皮肤，绿色的军鞋磨破了脚皮，汗水与泪水交织，欢声和笑语同在，更重要的是，我们收获了军人般的果敢和坚毅。

——回首这三年，那些清新、淡雅的蓝色曾让我们从容笃定、静水流深。

说到蓝色，我们内心的情感或许是复杂的。比如，蓝色的校服与我们朝夕相处了三年，同学们或许厌弃过它色泽的单调，或许苦恼过它限制了穿着的自由，但是如果换成现在或是多年以后，更多的却是无尽的怀念。正如你们一位已经毕业的学姐所说的：“回想起来，穿过那么多衣服，最好看的还是一中的校服”。

为什么会有这种感慨？因为校服既承载着同学们的青春记忆，更沉淀了同学们干净纯洁的底色。也许正是穿过一中的校服，同学们多了一份从容优雅，多了一份自信笃定。再比如，蓝色的口罩，同样伴随了我们差不多三年时光，这是一段并不愉快的记忆，这场旷世疫情，不管是对个人还是国家都带来了诸多困扰，但也正是这场疫情淬炼了我们抗击灾难的勇气和智慧，两年多时间过去了，当我们再次面对疫情时，多了一份泰山般的沉稳坚定，多了一份大海般的静水流深。

——回首这三年，那些成熟、高贵的紫色曾让我们惕励奋发、向上生长。

紫色是成熟的颜色，是高贵的颜色，是奋斗的颜色，也是丰收的颜色。我们的高中生活就像秋天里的一串紫葡萄，尝一口有酸有甜，酸是播种时辛勤的汗水，甜是丰收后幸福的笑容。

在这三年里，我们忘不了凌晨六点洒落在匆匆背影上的晨辉，忘不了小憩片刻凭栏远望的晚霞，忘不了青灯黄卷中的奋笔疾书，忘不了校园路灯下的埋头苦读，忘不了考试失利时的酸楚泪水，更忘不了奋力拼搏收获的累累硕果。作为校长，我尤其忘不了的是那一串串奋斗者的名字：矢志不渝、后发赶超，学习成绩从平行班进入年级前五名的伍子澍、张嘉伟、杨明同学；刻苦钻研、稳扎稳打的戴睿婷、赵家欣、蔡心雨、钟佳慧、邹思源、罗系心同学；乐观开朗、认真负责的学生会干部喻灵然、杨恬同学；品学兼优、全面发展的刘涵颖同学，专业文化两不误的陈帅同学……

在这里，我还想特别表扬一下学习艺体专业的所有同学。记得有一名艺术生在她的文章里写道：“集训是艺术生最艰苦，也是最难忘的回忆……在这条平凡的追梦路上，我们每个人都付出了常人难以想象的努力。”她用细腻的笔触写出了艺术生艰苦训练的辛酸记忆，深深的感动了我，我知道，这三年来，你们或许承受过一些异样的眼光，但是你们从未放弃过对梦想的追逐，你们虽然选择了不同的道路，但付出了同样的努力，收获了同样的成长，特别是不少同学还代表学校参加各类比赛，为学校争得了荣誉、增添了光彩，比如，在2021年的湖南省第四届中学生运动会中，我校男、女子排球队分别获得全省第六名、第五名的历史最好成绩，我要为你们的不气不馁点赞，为你们的拼搏精神点赞！由于时间的关系，我无法在这里一一点出所有优秀学子的名字，但在我心中，在座的每一位同学都是出色的、卓越的、非凡的，而且我相信在未来的奋斗征程中，你们每一个人都会迎来属于自己的高光时刻。

当然，在我们的记忆里，不仅仅有红色、绿色、蓝色、紫色，更有青春、动感的橙色，纯真、圣洁的白色，闪亮、光荣的金色……这些七彩斑斓的高中生活为我们搭起了一座通往远方的彩虹桥，希望同学们迎着这道美丽的彩虹踏歌而行、勇敢追梦，去寻找属于自己的诗和远方，并希望同学们在未来色彩斑斓的世界里永远保持应有的生命底色，绘就更加精彩的人生画卷，在此，我郑重号召同学们：

——让我们一起向未来，把担当作为人生最厚重的底色。

从创始校长邹代钧先生胸怀“教育救国”理想创办新化实学堂那一刻起，新化一中的精神谱系里便有了胸怀天下、勇于担当的文化基因，在深厚文化底蕴的滋养下，一代代有责任担当、有“大我”情怀的优秀一中学子从这里出发，奔向祖国最需要的地方，为推动社会进步作出了卓越贡献。民主革命先驱陈天华，革命英烈陈历坤，毛泽东的老师罗元鲲，原广州军区副司令员龚谷成，国家科技进步特等奖获得者邹晖，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授袁辉球、深圳市涌容公司董事长黄勇等一中校友就是其中的光辉典范。

一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。当今世界正处于百年未有之大变局，新冠肺炎疫情阴霾未散，世界经济、政治、文化格局正在发生深刻变化，这对中国经济社会发展带来了巨大的困难和挑战。同学们作为这场大变局的亲历者、见证者、参与者，希望大家自觉传承一中精神，厚植家国情怀，做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，切实担负起中华民族伟大复兴的历史重任，以“小我”之力量，“无我”之境界，在为“大我”的奋斗奉献中实现自我价值，用一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗谱写无愧于先辈、无愧于祖国、无愧于时代、无愧于人民的青春篇章。

——让我们一起向未来，把奋斗作为人生最亮丽的底色。

人生如同长征，有许多雪山、草地需要跨越，有许多娄山关、腊子口需要征服，我们只有用奋斗作底色才能绘就精彩的人生画卷，才可能到达你想要的诗和远方。

过去三年，同学们一路披荆斩棘，一路风雨兼程，一路砥砺奋进，终于迎来了决战高考、收获硕果、画上圆满句号的时候。但是，我希望同学们能清醒认识到高考从来就不是终点站，毕业并不意味着进入舒适区，考入大学也不是进了保险柜。走出一中校门，等待我们的必定是更澎湃的江流，更险峻的山峰，更茂密的丛林。浪高滩险，前路坎坷，也许你会被“内卷”，也许你会被迫“躺平”，但那只是懦夫的选择，真正的强者只会愈战愈勇、逆风而行。

从“我走了很远的路，吃了很多的苦”的中科院自动化所博士黄国平，到“放牛娃成长为北大博士”的肖清和，再到“从无声中突围”的感动中国人物江梦南……他们走过的每一步路都要比我们更加艰难，但是他们最终把苦难写成了一部诗，把自己活成了一道光。希望大家学习他们身上的奋斗精神，踏出同样的奋斗足迹，勇敢奔赴星辰大海，成功拥抱诗和远方。

——让我们一起向未来，把善良作为人生最温润的底色。

“人之初，性本善。”其实，每个人心底都有一颗善良的种子，只是很多人在社会不良习气的熏染下，自身观念悄然发生变化，有的人认为：善良就是软弱，有的人认为善良容易被人欺负。而事实上并非如此。说到这里，我想跟同学们分享一个小故事：在我们新化吉庆有一名老中医叫鄢仲仁，在缺医少药的时代，仍坚持为贫困乡邻免费发放药品、医治疾病，并在家中立下一个规矩，坚持每天早晨多煮一杯米，预备一个人的饭给病人吃，即使在物质十分匮乏的60年代也不曾间断，这种帮扶他人的善举非但没有成为家庭的包袱，反而使家风纯正、家族兴旺。他的四子二女均在各自的岗位上干出了一番不小的成就，孙辈也人才辈出，培养出了1位博士后、1位博士、2名研究生、3名本科生，这就是所谓“积善之家必有余庆”。

这个故事也告诉我们：做过的所有善事，终有一天会回报到你的身上。所以，希望我们新化一中的同学，无论走到哪里，都能把“善良”作为生命的底色，常怀善心，常结善缘，常行善事，常得善果。如果你今后是一个学者，我希望你能去做善良的学问；如果你今后投身商界，希望你的每一分钱都能经得起善良的拷问；如果你今后为官从政，希望你走的每一步路都对得起“人民公仆”的称号……

同学们，彩虹高悬，红日初升。此时千川江海阔，此刻风正好扬帆，那就带上师长的祝福，厚植生命的底色，扬起梦想的风帆，从新化一中的港湾勇敢出发吧！期待你们穿过崇山峻岭，越过激流峡谷，冲过荆棘雨浪，顺利抵达成功的彼岸！我和老师们始终站在你们身后，注视着你们，支持着你们，祝福着你们！

篇7：2022届财税金融系毕业生毕业论文

1、同学们从即日起可到辅办领取《毕业生离校手续单》可办理相关手续。

6月15日中午12:30点在辅办学院楼d109门口也可以集中领取（或可提前在公邮上下载，但注意在下午规定时间内去办理，当天早上不办理任何手续。）

* 离校手续单上4件事：

（1）外地生要迁移户口的同学必须到保卫处开户口转移单（6月15日毕业典礼当天下午在信息楼二楼集中办理）其中上海籍同学不需到保卫处办理。（2）欠费的同学（接收过短信通知的同学）到财务处交清盖章；（3）图书馆还清图书后盖章；（4）社区必须要去办理退宿。

2、6月15日毕业典礼当天，信息楼二楼办理完后，请至辅办办理下列事情：（13： 00开始，具体地点见学院楼d109、108、111、112）

（1）退还学士服离校手续单上敲“学院分团委章”

（2）注销学生证学生证上敲“注销章”，丢失的现场填写遗失声明。

（3）领取主修（含辅修）毕业证、学位证、报到证、部分同学的奖学金证书等 材料。

（4）领取纪念品（班长统一领取后再各自发放）、毕业纪念册等。

（5）学生证注销。学生证注销后别忘记在离校手续单上也要敲一个“注销章”

3、户口档案去向已经上报保卫处和就业指导中心，如果档案寄送地址还需修改，请尽快联系就业指导中心67703230沈老师，如果户口去向还有变，还要联系保卫处老师 677030334、图书未归还的学生尽快将图书归还至图案书馆，从即日起可至图书馆还书等事宜。即日起工作日内8：30——16：00办理（信息楼129室），6月15日12；30—16：00集中办理（信息楼129室），当天人较多建议提前归还。

5、外地学生回原籍工作（已签三方并鉴证过）可领取派遣费，发放时6月15日12：30——16:00（行政楼102室）。保卫处：外地学生户口转移，6月15日12：30—16：00在信息楼二楼大厅集中办理。毕业生行李托运：6月16日9：00—15：00，一期公寓门卫处。

6、毕业生党员组织关系转移：6月15日12：30—16：00信息楼二楼大厅集中办理）--其他时间：党员组织关系转移（6月20日起每周二、五下午办理，转往外省市的到组织部（行政楼410室）办理，转往市内的到本学院辅办办理）。

7、办理退宿手续：6月15日12:30—16:00毕业生在一期36号楼办理退宿手续，即日起每工作日8:30—16:00分散办理，地点同上。

8、毕业生校园卡余款：校园卡失效期为2014年7月2日24:00，校园卡管理中心于三日后打印个人账户明细表交财务处，统一将余额转到毕业生的工行卡（就业指导中心提供2014届毕业生名单（姓名、学号、专业），延期毕业的请注明）

9、自由职业）和待就业登记表（尚未有签约意向的）在毕业典礼当天交给学院楼D108学生证注销处的负责老师。

10特别提醒：《毕业生离校手续单》请妥善保管，6月15日下午办理离校领取证书时要凭证

办理。

11、上午毕业典礼，上海大学生体育中心（文翔路2000号）

***请各位同学8点前从体育中心南门阶梯进二层大厅，从楼梯（K、L、M）进入到指定区域。

座位安排：另行通知

具体座位看大厅指示座位上的学号姓名

入座。欢迎各位学生家长参加大家的毕业典礼~

金融管理学院10级毕业班辅导员办公室

篇8：2022届财税金融系毕业生毕业论文

一、关于毕业生登记表、综测表归档问题

请各班负责人检查登记表上是否已贴登记照、最后一页的“毕业实习单位和主要内容”与“毕业论文题目或毕业设计”这两项由班长汇总后统一帮学生填写，即不再将登记表发放给学生本人，以免造成档案遗失。“其它需要说明的问题”如没有特别说明填“无”。

毕业实习单位可以和实习鉴定表上的单位不一致

班主任评语等所有项目填写完毕后，各班负责人将登记表、综测表拿到金融学院盖章，再到学校学工处盖章。最后按学号排序交至金融学院毕业生办公室。

请在4月10日之前完成此项工作。

二、毕业实习及实习材料的相关要求

毕业实习：

1、实习时间：2012年的12月份开始到2013年5月

2、实习凭证：实习报告、实习鉴定表

要求：

1、每个人都要提交实习报告与实习鉴定），毕业论文和毕业实习是必修环节，若学生没有顺利通过，将拿不到相应的学分，进而影响毕业证和学位证的发放。也影响实习费的发放，实习鉴定表会装到学生档案里。请所有学生严肃认真地对待大学阶段这最后的实践教学环节。

2、填写要求：

1）《毕业实习报告》1份，手写或打印均可，但必须是黑色墨迹，不少于全篇幅的2/3。

《实习鉴定表》1份，必须是黑色笔手写，有一份是进到个人档案的，请重视。

2）《毕业实习报告》表中学校安排的实习指导教师姓名为各班班主任；实习单位安排的指导教师姓名学生根据实际情况填写（不是班主任或辅导员）。实习鉴定表中带队教师意见为各班班主任填写并签名。（所盖章单位可以与《实习鉴定表》不是一家单位。）

3、提交时间：

2013年的5月答辩时，请大家注意时间段。

三、就业材料提交及相关要求（就业协议书、就业证明）

考上研究生的学生请上交“调档函”与“录取通知书”与电子档生活照片 出国留学学生提交申请学校预录或录取通知书与电子档生活照片

其他学生均需交《就业协议书》，请于答辩之前提交。

《就业协议书》非常非常重要！！是编制《派遣证》即《报到证》的重要依据。

（一）、就业学生档案户口相关说明

（一）若所签单位为民营企业或私企等无人事接受权的单位，请自行决定户口档案的去向。

（1）选择档案户口挂靠在位于中南路发展大厦湖北省人才中心（简称“省人才”）的同学，请将已签好就业单位的就业协议书 拿到省人才盖章后交到学院毕业生办公室。

（2）选择档案户口挂靠在位于湖北工业大学马房山校区湖北省高校就业指导中心（简称“省毕办”）的同学，请在“就业工作公告栏”下载托管表，正反打印两份托管表连同已签好就业单位的《就业协议书》一并交到学院毕业生办公室。

（3）选择档案户口回生源地的同学，请在已签好就业单位的《就业协议书》的左上方注明“户口档案回生源地”。

（二）若所签单位有人事接受权，单位会为毕业生挂靠档案户口。

二、考取研究生学生档案户口相关说明

（1）考研学生只提交“调档函”和“录取通知书”，档案户口都会转入读研学校。另提交一张电子档的生活照，用于学院做考研宣传展板用。

三、出国留学学生档案户口相关说明

（1）请在预录通知书上注明姓名 班级 录取学校中文名称与专业

（2）出国留学同学户口档案若选择“挂靠省人才”，需要与武汉的企业签就业协议才可以挂靠省人才。选择挂靠“省毕办”学生不用签就业协议，在网上下载托管表后到学院打印条码。

（3）选择回生源地的同学在“录取书”的空白处注明“回原籍。另提交一张电子档生活照，用于学院做考研宣传展板。

就业协议提交要求：

1）随时签，随时交给学校给颜红霞，群贤楼334毕业生办公室或分团委办公室

2）单位盖章处，章子必须为单位的公章（合同专用、人事部也可），不能是所谓的“财务部”、“营业部”，也不能是什么“兴达超市”、“学府平价”请在就业协议左上角注明班级 户口是否已签学校等

3）最后的截止时间是5月中旬，但是尽量提前。

4）考上研究生的同学不需要提交就业协议书。

5）有其他情况，随时电话联系沟通。

就业证明

1、仅作毕业生就业人数统计用，适用于有具体就业单位，但无法签订正式就业协议书或劳动合同的毕业生。就业证明的填写要求和协议书大致一致，电子版在金融学院就业网的就业指导

2、单位盖章的位置及填写，不是在最下面，是中间，经常有人盖章盖错地方

3、单位地址、邮政编码、联系人不要空着，联系电话请填写座机

4、工作岗位、到岗时间和拟聘用期限能空着就空着，不能空就填写期限12个月，时间为2013年3月以后，7月1日以前。

四、关于研究生政审等问题

开具在读证明、打印成绩表地点：金融学院综合办办公室付老师

篇9：2022届财税金融系毕业生毕业论文

夏树苍翠，燕语莺啼，*又迎来了收获的盛夏。今天，我们欢聚在这里，隆重举行*届学生毕业典礼暨学位授予仪式，共同分享这个喜悦时刻。在此，我谨代表学校向已圆满完成学业的7367名毕业生，表示最热烈的祝贺！向精心培育你们的家长、老师致以衷心的感谢！向支持关心同学们成长成才的合作支持单位和社会各界朋友、领导致以崇高的敬意！

岁月不居，时节如流。同学们攀登过终南秀岭，漫步过樱花大道，留恋过美丽的太乙河，寒来暑往，春华秋实，弹指一挥间，同学们在*翻译学院度过了四年人生最美好的青春年华。

在*求学生活的几年里，你们亲历了新中国成立70周年、中国共产党成立100周年等重大庆祝活动，见证了我国小康社会全面建成、第24届冬季奥运会圆满举办、神舟第十二、十三、十四号载人飞船成功发射等辉煌成就，参与了第十四届全运会的志愿者服务和抗击*疫情的伟大斗争，以实际行动推动了学校“双一流”建设取得新进展。

几年来，你们秉承“读书、做人、变革、奋进”的校训，勤奋学习、锐意进取，取得了优异的成绩，展现了*学子的时代风貌和青春风采。你们在“互联网+”大学生创新创业大赛、挑战杯大赛、全国大学生英语竞赛等学科、文体竞赛中获国家级奖项32个，省级奖项160余个。你们中有涂紫娟等31名同学获得了国家奖学金，有1948人次获得学校奖学金；有1203人光荣加入了中国共产党，有2258名学生选择到西部、到基层建功立业；有539名被行政、事业单位和国企录取，有近百人考取国内外知名高校的研究生。这些成绩是你们的光荣，更是母校永远的骄傲。

草木蔓发，春山可望。同学们，今天你们毕业了，就要离开你们熟悉的校园，离别悉心教导你们的老师们，就要进入社会这所“大学”了。在你们即将告别母校，踏上新征程的时刻，作为你们的老师、学长，有几句赠言与大家共勉。

第一，强国有我，做一个信念坚定的人。同学们，当前，世界百年未有之大变局正在加速演进，国家正处于全面建成社会主义现代化强国的新起点上，既面临前所未有的风险挑战，又具有许多的发展机遇，这是一个既存在不确定性又充满希望的时代。前不久在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，强调：“时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”

作为最年轻一代的*校友，作为的新时代青年，正处在人生发展的黄金时期，与实现中华民族伟大复兴的关键时期高度重合，要有“为天地立心，为生民立命”的风骨，要有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，要有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，要有“宝剑锋从磨砺出，梅花⾹⾃苦寒来”的劲头，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，真正让青春在“扎根人民、奉献国家”的使命中闪光。

同学们，希望你们走入社会、走上工作岗位后，既要有利益考量，更要有理想情怀，肩负好实现个人价值和服务国家建设的双重责任，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。始终站稳脚跟，保持定力，会独立思考判断，不要被眼前浮云所遮蔽，不随波逐流。希望同学们能够拥有一份包容的心态，多一些欣赏、从容，少一些抱怨、焦虑，多尽一份社会责任，少一点放纵、任性，把“大志向”与“小幸福”落实到本职岗位上，把责任与担当分解到每一天、办好每件事、站好每班岗，在奉献集体、取得成功、帮助他人中收获幸福。

第二，守正创新，做一个开拓进取的人。开拓进取是一个时代永恒的追求。在*大报告中，提出：历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。长空万里，好风正劲。当前，新一轮科技革命和产业变革正在加速重塑世界，互联网、大数据、人工智能与经济深度融合，催生了许多新产业、新业态、新商业模式，并且在更深更广的层面影响着我们的生活。在这样一个变化与创新的时代，希望你们坚持开拓进取，准确把握形势，及时发现机遇，抓住机遇，培养担当实干的工作作风，涵养廉洁自律的道德修为，不断锤炼意志力、坚忍力、自制力，不断学习进步，不断增强自身过硬本领，努力使自己优秀，实现自我超越，为个人发展、社会进步贡献自己的力量。

第三，务实笃行，做一个脚踏实地的人。大道至简，实干为要。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”（出自《荀子·修身》）同学们即将站在新的人生起点，一定要牢记“空谈误国、实干兴邦”，努力将志存高远贯穿于务实笃行中，将雄心壮志落实到脚踏实地上。“行者常至、为者常成”。世界上没有白费的努力，也没有碰巧的成功。躺平虽无罪，但奋斗更有理。人生不能总是走捷径，有时为了走捷径而耍小聪明常常会毁掉人的一生。

作为母校，特别希望你们在人生的道路上多一些平坦，少一些坎坷，但在实现个人理想和抱负的征程上，挫折阻碍总不可避免。有时工作上会出现诸多不顺，甚至令人心灰意泠，生活中也会遇到许多不如意，甚至“一片鸡毛”，这时需要你保持冷静和耐心。希望你们认真分析总结自己的优势与不足，理性看待得与失、成与败，从小事做起，从基层做起，到艰苦的地方去，敢于啃“硬骨头”、敢于“冲锋一线”、敢于接“烫手山芋”，在脚踏实地、务实进取中找准定位、踏实工作、成就理想、实现自己的人生目标。

第四，逐梦未来，做一个心怀感恩的人。

古往今来，从“结草衔环”到“投桃报李”，从“子路负米”到“吃水不忘挖井人”，知恩图报是中华民族的传统美德。感恩不是简单的报恩，而是一种社会责任，是一种生活态度，是追求一种阳光人生的精神境界。

同学们，请感恩每一个平凡的当下，感恩每一个爱你的人，首先感恩你的爸爸妈妈，多陪陪他们，不要等父母老了再去孝顺；常与同窗好友联系，不要让珍贵的同学友情渐行渐远；请感恩上天赋予的强健体魄，保持规律的生活习惯，不暴饮暴食，少熬夜，多运动；要始终保持诚实和善良的品质，以包容的胸怀和广阔的视野走好脚下的每一步。

篇10：2022届财税金融系毕业生毕业论文

2012年，金融学系党政领导高度重视毕业生就业工作，全系师生同心同德、群策群力，毕业生就业工作成效明显。在提高学生综合素质、提升学生就业能力、推进创业教育、引导和鼓励学生面向基层就业等方面，紧密结合实际，积极创新工作思路，采取切实有效措施，促进毕业生充分就业，形成了一定的工作特色，为学院成功申报“省高校毕业生就业工作标兵单位”，顺利通过教育部本科教学水平评估尽了一份绵薄之力。

特汇报如下。

一、以学风建设为龙头，努力提高毕业生综合素质

学风建设，是我系学生工作的重中之重，我们坚持制度建设，督促学生勤奋学习。引导学生端正学习态度，稳定专业思想，营造勤奋学习、刻苦钻研的氛围，2012年，金融学系共有毕业生212人，初次就业率达到96.65%。保险专业学生就业率达到100%。全系有23人考取西南财大、南京财大等国内重点高校研究生，1人考取英国利物浦大学、2人考取美国圣约翰大学。毕业生考研率达到12.26%。

作为08年成立的新系，金融学系就业资源不丰富，一切都要从头开始。银行虽是企业，但逢进必考，竞争之激烈，丝毫不亚于党政机关公务员、事业单位人员招考。2012届毕业生“过五关斩六将”，通过严格的考试，考取银行等金融单位，签订正式就业协议书73人，占毕业生总数34.43%，超过三分之一，创历史新高。毕业生就业质

量高，就业的专业相关性强，进入银行、保险公司、证券公司等金融行业工作的，超过60%。毕业生受到用人单位的普遍好评。

二、以应用型人才培养为抓手，切实提升毕业生就业能力 我们以“应用型人才培养”为抓手，优化课程设置，花大力气培养学生的实践能力和应用能力。在学生中广泛开展“四考一培训活动”，考研、考公、考银行、考级考证，参加创业培训。

我们积极引导学生参加各类从业资格考试、技能考试，为学生提供 “套餐”选择，如：银行、保险、证券、会计、期货、基金销售、理财规划师等从业、职业资格，要求每人在校期间至少参加一门从业资格考试。2012届毕业生有65%的同学取得一门以上从业或职业资格证书。很多同学同时取得保险、会计、证券等三门从业资格证书。

三、依托大学生创业培训基地，扎实推进创业教育

2009年4月，我院与市人社局共同创建大学生创业培训基地，目前在我系已形成了GYB、SYB和创业模拟实训为一体的创业教育与服务模式。GYB是“产生你的企业想法”（Generate your Bussiness），SYB是“创办你的企业”（Start Your Business）。我系依托大学生创业培训基地，积极承接安徽省及地方政府的创业教育项目，培养应用型人才，提升大学生创业能力，成效显著。将《创业学》、《创业培训》、《创业实训》等课程作为学分列入专业教育和文化素质教育教学课程计划，把创业项目计划书答辩作为毕业论文设计答辩的一个组成部分。

2012年，在学院党政领导的关心下，在相关职能部门、各兄弟系的支持下，我们引领了全校的大学生创业培训工作，接纳了多个系的毕业生参加创业培训，积极扶持多名立志创业的毕业生进入铜陵市大学生创业园孵化基地。

金融学系2012届毕业生全部参加了SYB创业培训，比较系统地学习了创业知识和技能。在学习理论知识，进行创业模拟演练的同时，我们积极邀请市人社局领导、贷款担保公司经理、民营企业家为同学们举办专题“创业讲座”。通过学习，同学们进一步转变就业观念，增强创业意识、创业理念，激发了科技创新意识，提升了自身的就业创业能力。

四、积极鼓励毕业生面向基层就业

金融学系每年都有毕业生放弃城市优越的工作条件，积极参加 “选聘生”、“三支一扶”、“志愿服务西部”、“农村特岗教师”、“预征兵”的选拔。2012届毕业生中有2人考取乡镇公务员。有17位毕业生留在铜陵市就业、创业。

篇11：2022届财税金融系毕业生毕业论文

尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天是2022年5月21日，“5.21”，是一个表达爱的日子，选择这样一个日子，举行2022届成人仪式暨毕业典礼，固然有落俗的浅直，却也有烟火的温暖。“爱”，这个世界上最美的字眼，在今天这种特殊的情境下，生发氤氲成激动、怀念、不舍、祝福、期待等诸多感情的复杂集合体，是那样的清晰明确，又是那样的难以言说。

在今天这个特殊的时刻，作为校长，我首先要表达三个感谢。

一是感谢家长朋友们。

此刻，作为父母，你们的内心一定会有诸多感慨，酸甜苦辣挥不去，百般滋味上心头。你们用目光追赶着孩子成长的脚步，却常常把疲惫留给自己；孩子终将在一次次告别中振翅高飞，而家长只能在一次次目送和转身里，将爱和祝福送上，将累与不舍隐藏。因为有你们，孩子们才得以无忧成长；因为有你们，学校发展才得以向前向上。孩子须记大恩，家长真心不易。孩子们，让我们一起，为现场和屏幕前的家长们，送上致敬和感恩的掌声。

二是感谢老师战友们。

学校的工作要求和强度，我清楚；你们为学生、为学校吃苦受累，我知道；你们曾承受的误解和委屈，我懂得；你们所有的付出和所有的好，我记着。学校之外的人们很难真正理解大家的压力、艰辛和不易，但学校发展的丰碑上记着你的名字，孩子成长的记忆里有你的身影。家长们、孩子们，让我们一起，用掌声向老师们表达真诚感激和一片深情。

三是感谢可爱的孩子们。

感谢三年前你们走进了xx，让我们有了这一场美好的相遇、相识和相处，让老师们有机会走进你们生命中这段最美的时光。800人的“东方红”舞蹈，至今想来仍让人血脉偾张；军训场上的“特战队员”，飒爽英姿奏响了青春的狂想；阳光课间的班级集体舞，欢乐张扬秀出年青人该有的模样；拔河赛时的咬牙坚持，又彰显出团队和团结的力量。教室里勤奋专注、楼道间琅琅书声、趣味运动时的开心笑脸，同过中秋时嘴角的小块月饼……太多的场景，太深的感情。你们给老师留下了那么多美好的回忆，老师也见证了你们一步一步的成长。家长们、老师们，让我们把最热烈的掌声送给孩子们，同学们也请为自己献上掌声和欢呼，为成长喝彩，为未来加油！xx即将成为你们回忆中的母校，你们也即将成为xx最年轻的校友。临行之时，请收藏好母校为大家准备的几样物品：让成人纪念徽章提醒自己已经长大，心中有担当，肩上有责任；让竹制书签鞭策自己，锤炼自己像竹子一样中空而虚、挺拔而直、坚定而韧、淡泊而青、凌云有节的优秀品质；提醒自己，勤读有字之书，勤思无字之书，终生与书为友，追求持续进步。请把虔诚的心愿投到心愿盒中，校史馆将长久保存，记着我们的约定“廿载为期，回家看你”，渴望并相信你会看到一个更好的母校，母校也会看到一个更好的你。

回忆固然美好，成长还要继续；美好值得留恋，未来会更精彩。今天，我们不是在庆祝“结束”，而是在欢呼开始；不是在纪念“完成”，而是在宣告出发。纵有千般不舍，也只能深深祝福，殷殷叮嘱，让我们一起向未来！

向未来，用担当彰显力量

向未来，用担当彰显力量。成人的字典里没有任性，写满了责任和担当；社会的字典里没有放纵，写满了公平和规则。等会儿大家要作成人宣誓，就应该而且必须了解公民的权利和义务、国家的法律和制度、人生的责任和价值、祖国的尊严和荣辱。要担当责任，为自己的言行负责，为自己的未来负责，为自己的家庭负责，为自己的集体负责。成人了，就要学会管理情绪，学会理性表达，不让父母操心，能为祖国奉献。向未来，就要担当青年责任，作答时代之问，奉献青春智慧，彰显青春力量。

向未来，把热爱装满行囊

向未来，把热爱装满行囊。热爱不是心血来潮的一个闪念，不是应时而动的灵活机变，热爱是一种驰而不息的信念，是一种迎难而上的倔强。热爱是一腔热忱的坚守，是精益求精的求索。热爱是一切事业的发端，是尝试与突破的源泉，是一个人内部最深沉、最持久的力量。我们要用青春的热爱告白宝贵的生命。英雄用生命写下丰碑，哲人用生命启迪智慧，诗人用生命歌颂爱情，我们用生命精彩未来。青春并不忧伤，所谓的“苦难”常常只是“擦伤”。送给大家汪国真的一首诗，让我们都把它珍藏在心底：“我微笑着走向生活＼无论生活以什么方式回敬我＼报我以平坦吗＼我是一条欢乐奔流的小河＼报我以崎岖吗＼我是一座庄严思索的大山＼报我以幸福吗＼我是一只凌空飞翔的燕子＼报我以不幸吗＼我是一根劲竹经得起千击万磨＼生活里不能没有笑声＼没有笑声的世界该是多么寂寞＼什么也改变不了我对生活的热爱＼我微笑着走向火热的生活！”我们要用青春的热爱告白伟大的祖国。壮美山河里折射着迷人的东方神韵，沧海巨变中回荡着不屈的中国力量。正如习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上所讲的那样，“千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！”无数的青年曾用他们的未来书写中国的历史；未来，就让我们怀揣对祖国的热爱在青春的赛道上接续精彩。

向未来，用奉献点燃微光

向未来，用奉献点燃微光。我们校园东侧的路叫“金明路”，是纪念我们的老校长冯金明老师，他曾写下这样一首诗，“人生百年何所求，理想事业第一筹；莫教日月付流水，愿竭心力到白头”，讲的就是奉献，我们不能忘。我们应当清楚，每一个我们渴望实现的理想，都离不开他人用奉献来成全。未来，请同学们保持悲悯和慷慨，因为，有所作为是生命的至高境界，奉献价值是青春的自然回响。是火炬，就在暗夜中擎起，把天地照亮；是流星，就在夜空中燃烧，点一盏微光；是小溪，就在山谷中奔跑，去芬芳野花；是春风，就在寒冬时歌唱，叫醒暖阳。心怀悲悯，我们的内心会变得柔软；奉献价值，那一点微光就能把世界照亮。

向未来，用纯真澄澈心灵

向未来，用纯真澄澈心灵。孩子们，走出美丽的校园，离开父母的视线，以后的生活，不只有诗和远方，还有挑战、竞争和压力，甚至是不公、丑陋和伤害。如果是这样，那么请你像孩子一样，累了就睡吧；像孩子一样，痛了就哭吧；像孩子一样，开心就大声地笑；像孩子一样，可以再次投入母亲的怀抱。纵使光阴似水，纵使历尽沧桑，再见时，我愿你依然保有纯真，不庸俗，不世故，不谄媚，不讨好，不染风尘，眼神清亮，不改赤诚，内心纯良。同学们，请保留年少时的这份纯真，像一个顽童，更像一个“孤勇者”，于俗世中耕一方心灵的田园，在暗巷里也敢于对峙绝望。愿你永葆生命的澄澈，愿你风雨归来，仍是少年模样。

向未来，用奋斗成就梦想

向未来，用奋斗成就梦想。奋斗是青春最靓丽的底色，奋斗是青春本来的模样。梦想的种子如果不用汗水浇灌，如何破土萌发、坚强生长？人生的征程如果没有奋斗的护航，又怎能一帆风顺，彼岸辉煌？没有谁的成功是理所当然，有的只是耕耘之后的满眼金黄。孩子们，专注地做好当下的每一件事，以足够努力的现在，换取心中向往的未来。向未来，就要以不断尝试、不断挑战、不断突破、不断奋斗的姿态，一直向前、向前、向前——眼中有远方，心中有阳光，肩上有担当，脚下有力量，身上有汗水，付出有份量，回忆有感动，人生有华章。

今天真是一个特殊的日子，除过“5.21”的世俗含义，今天也是二十四节气中的小满。从物候学角度讲，“小满”是指降雨增多，江河盈满，夏熟作物的籽粒开始灌浆。这是一个蕴含了中国哲学智慧的节气，这种将熟未熟、将满未满的样子，恰是刚刚好的状态——满而不饱，盈而不溢。希望同学们一生都能保持“小满”的状态——有充实的现实收获，亦有合理的进步空间；有成绩自信作底色，亦有美好希望可追求。

在今年为同学们设计的成人纪念卡中，我给大家写下了这样的寄语，权且作为我今天发言的结束：“诸君将远行，母校有叮咛。希望同学们胸怀大志、守护善良、专注奋斗、追寻意义、感受美好、拥抱幸福，将自己的个人成长融入到中华民族的伟大复兴中，让青春在时代的浪潮里扬帆起航，在祖国的星空中闪亮发光。让我们一起向未来！”