教师英文求职信样本

2024-04-17

教师英文求职信样本(精选6篇)

篇1:教师英文求职信样本

莲山 课件 w ww.5 Y

K J.CO

M 4

Dear Dr.Anderson,Mr.Li Quanzhi who has just returned to China from your university informed that you are considering the possibility of offering a Chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the Chinese language.I am very much interested in such a position.I have been teaching Chinese literature and composition at college level since 1980.In the past three years, I have worked in summer programs, teaching the Chinese language and culture to students from English-speaking courtries.As a result,I got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.With years of intensive English training, I have no difficulty conducting classes in English and feel queit comfortable working with American students.I will be available after February 1998.please fell free to contact me if you wish more information.Thank you very much for your consideration and I look forward to hearing from you.Sincerely yours,***

莲山 课件 w ww.5 Y

K J.CO

M 4

篇2:教师英文求职信样本

了解求职信的重要性吗?如何写求职信才能给面试官留下深的印象?请阅读银行英文求职信范文。

On my graduation from college this fall, I am desirous of securing a position that will offer me opportunity in the field of import and export trading.Knowing something of the scope and enterprise of your huge export department, I thought perhaps you would keep me in mind for a possible opening.I am strong and healthy, and shall be twenty years of age in September next year.At present I am a student in the college of XX but I shall graduate from the college this coming July, finishing the requirements in three years, I have had no business experience, but my college record has been good.A copy of my antecedents is enclosed for your reference.Dr.A.Tang, president of the college of XX will be glad to tell you more about my character and ability, I shall be glad to call at any time for an interview.

篇3:英文求职信的写作策略

英语求职信是应聘人员向招聘单位推销自己而取得面试机会的专用书信,属于英语应用文。

其宗旨是让招聘单位了解求职者的多方面能力, 包括学历、经历、专长等,以此获得面试机会,找到理想的工作。一封言简意赅、表述达意准确、礼貌客气、语气自信、文字简短的求职信,体现求职者的良好文化素养、较强的沟通能力、清晰的逻辑思维能力。一封写得好的求职信可以吸引招聘方的眼球在众多求职者中脱颖而出,获得宝贵的面试,敲开成功就职的大门。因此英语求职信的写作非常重要。

2.英语求职信写作中出现的问题

2.1被 动语态多

英语求职信体现了求职者积极乐观的心态, 展现了独特的个性和人格魅力,表明了诚心诚意的态度,体现出了极强的主动性。主动语态阐明了谁做了什么,如何做的,使得篇章活泼生动,富有活力并具主动性。被动语态只对存在的状态进行描述,呆板并缺乏动作,语气上比较弱。在求职信的写作中,主动语态使用较多。

I have worked in various positions.

2.2华丽词汇多

在英语求职信的写作中,语言直截了当,径直表达写信意图,笔墨着重表达你能为公司所作的贡献,言语实在有分量,显示出礼貌谦恭之意,踏踏实实,不卑不亢。任何华丽的词汇都是多余的,要让招聘方读起来亲切、自然、不做作,在写作中是不用华丽词汇的。如:

I am enclosing the completed job applications,my resume,copies of my diplomas.

2.3短句多

在英语求职信的写作中,短句用得不多,信息量很重要。短句表达的信息欠缺完整,结构欠缺严谨,句意的表述上模棱两可,完不成复杂信息的传递。长句包含的信息量大,语言条理清楚,招聘方可以目不转睛阅读完相关信息,因此在写作中短句用得不多。如:

Presently I am working for the family restaurant as an assistant manager and I believe that I could be a best candidate for filling the restaurant manager position.

2.4修辞多

英语求职信的写作不需要夸张、比喻、华丽的语言,求职信是求职者展现已有的各种资历,为满足面试的需要,以此打动招聘方获得面试的机会。任何虚夸不实之词都会给招聘方留下华而不实的印象,导致求职的失败,在写作中修辞不用。

3.英语求职信写作采取的对策

3.1书 写特点

3.1.1逗号

逗号起着分割一系列简单内容、连接较长独立分句的作用。在英语求职信里,求职者罗列与招聘工作相关的内容,陈述事实,传递信息,一系列简单内容构成完整的求职语句,逗号的作用非同小可。如:

Help to manage the scheduling,training,hiring,evaluating,and mentoring.

3.1.2句号

在英语求职信中,每一句话表达的意思完整,不同的语句客观陈述着事实,语句平实,从不同角度叙述相关内容,句号把每一句完整的意思切分。在写作中,句号使用较多。如:

If you have any questions,please don’t hesitate to call meThank you for considering my application.

3.1.3字体颜色

在英语求职信里,带颜色的词是关键词,同时是求职者具备的独有魅力,目的是赢得招聘方的注意力,留下深刻印象,希望招聘方独具慧眼,选拔出优秀人士,参加面试。在写作中,重要的词可以打上颜色如(注:加线部分为加色部分):

I believe that myandwill be benefi-cial for your organization.

3.1.4下划线

在英语求职信的写作中,下划线的使用常常用在职位、专业、简历中。要想获得招聘方的青睐,充分展现自己独特的优势,下划线的使用起到了加强优势的作用,旨在吸引招聘方的眼球,成功打开面试大门。如:

With a BS degree inManagement and as seniorMBA,I have a full understanding of a business’s needs.

3.2词汇特点

3.2.1正式词

英语求职信是一种正式的书面文体, 客观真实地阐述自己的能力和工作经历,正式词用得比较多。正式词的运用不仅显示出求职人的文化素养,同时体现了庄重肃穆的文体特点。此外,也可洞察到求职人严肃认真的态度。如:

Help to execute budgetary responsibilities including targetwork -hours,forcasts,labor forcasting,cost control,profit and lossaccountability,just in-time purchasing and inventories.

3.2.2第一人称

在英语求职信里,围绕“I”传递多方面的信息。“I”不断销售自己,不断展现自己的资质。“I”贯穿始终,不断登台亮相,给招聘方极强的信号,从而达到目的,在写作中“I”的用法比较明显。如:

I have worked in the company for mnay years.

3.2.3动词

动词可以独立作谓语, 求职人具体做过的事情需要用动词来表述。动词的使用使得事物的表达具有一定的力度,生动具体,逐项事宜生龙活现,打动招聘方,扫清求职的障碍,取得面试的成功。如:

I will set up a meeting and decide the date.

3.2.4Please

在英语求职信的写作中,“please”一词表示谦虚礼貌之意,求职人良好地表达自己求职的愿望,感情情真意切,语气谦虚有礼,不卑不亢,招聘方深受感动,面试达成,在写作中“please”运用较多。如 :

Please contact me at any time for arranging the interview.

3.3句法特点

3.3.1长句

在英语求职信的写作中,长句运用较多。长句可以表达复杂的思想感情,传递复杂的信息,信息容量大,精确表达求职的信息。招聘方一气呵成阅完相关信息,关键内容印在大脑。如:

I am working for the family restaurant as an assistant manageand I believe that I could be a best candidate for filling therestaurant manager position.

3.3.2平行结构

平行结构具有句意对称、结构紧凑、逻辑清晰、意义明显的特点。求职信多方位、多角度阐述求职者的优势,达到成功“销售”自己、成功面试的目的。 如 :

I learned that the position of a publicity manager is availableand I believe that my interest match with your requirements.

3.3.3陈述句

在英语求职信里,陈述句使用较多。陈述句客观公正地陈述求职信息,朴实无华地表述句意,重点突出,真真切切,取得求职效果。在英语求职信的写作中,陈述句使用较多。如:

Please accept this as my formal application letter.I have attached my resume for your consideration.

3.3.4 条件句

条件句的使用语气委婉、含蓄、礼貌,在句意上留有商讨余地,双方不会感到尴尬。条件句的应用是求职人在英语求职信里运用精心雕刻的语言来陈述任职的资历,它所提供的信息量功能强大,集中突出重点信息,在写作里,条件句常用。如:

If you desire to meet up with me to talk about my skill in doing this job,please contact me via my email.

3.3.5祈使句

在英语求职信里,祈使句使用较多。求职者对所向往的职位急切盼望,言语上带有渴望之意,祈使句具有较强的劝诱功能,具有鼓动说服作用,这样诚恳真诚之意易引起招聘方纳贤的意愿。如:

Please contact me for the possibility of interview as per youconvenience.

3.3.6 主动语态

主动语态清晰表明“谁”做,被动语态只是描述存在的状态。在英语求职信里,求职人对所向往的职位心怀急切之意,主动要求聘任,主动性很强。主动语态的使用,很好地表达了这方面的意愿。如:

I have strong skills in leading production managers to get thejob accomplished.如 :

3.4语篇特点

3.4.1 “this” 指示词

在言语交际中,指示词的作用不可忽视。求职人通过指示词,明确所指内容,避免产生误解和偏差,指示词是话语理

解的关键。如:I learned from your ads that your company is currently looking for a manager.Please accept this as my formal application letter.

3.4.2 连接词

在英语求职信里,连接词的运用使得语篇布局合理,逻辑清晰,上下语篇内容更为统一和衔接。通过连接词,求职人把自身的意愿和目的表述得非常清晰,对于求职成功起到重要的作用。如:As my resume showed,I have more than five years experience in a positions.If you desire to meet up with me to talkabout my skills,I will set up a meeting to do it.

3.4.3 重复

在英语求职信的写作中,某个单词反复重复多次,连贯语篇,求职语言明晰流畅,中心内容清楚,加深印象,丰富语篇内容,突出主题,使得整个语篇更和谐和紧密。如:With this letter,I wish to apply for the post of human resources.I am grateful toyou for considering me eligible for the post.

4.结语

篇4:“研究生屠夫”的另类求职样本

2008年11月,位于广州天河区的广东天地食品集团开始到各大高校进行招聘宣讲,这是企业招聘的常规做法,没有引起社会的关注。但是十几天以后,在广州市的一些农贸市场,一些研究生应聘者站在档口向街坊邻居推销猪肉的照片立即登陆于全国各大媒体,社会一片哗然,甚至英国的BBC也有跟进。研究生卖猪肉了,这比当年北大的本科生陆步轩卖猪肉更加火爆。

想卖猪肉,先经过五轮面试

小文也投了简历,但不是在中大。因为那天在中大的宣讲会他错过了。后来天地食品又到华南理工大学开招聘会。小文想,都这个时候了,既然它还在招,应该有希望,尤其是招聘条件里不限专业,不限性别,“这对我很有吸引力,我就想试试,于是发了电子邮件过去。”小文属于很晚才投简历的一批,但立即就接到面试通知。

只是到这个时候,小文才用心浏览了天地食品的网站,酒业、陈醋、饮料、食品是它的主打项,而“土猪一号”也算是天地食品的龙头产品,在广州的很多超市、农贸市场都有天地食品的土猪肉,价格还相当贵,一斤28元。

2007年,那时候大学生就业形势尚好,天地食品当年招了10个毕业生,毁约了一半,2008年,天地食品集团本来不想扩大招聘规模,后来发现今年有很多高素质的学生,尤其是很多名校的学生会干部,所以扩招到了33人。广州各大高校,如中大、华工(华南理工大学)、暨大(暨南大学)、华师(华南师范大学),甚至一向牛气哄哄的中大MBA、中大管院(管理学院)的学生也加入了竞争卖猪肉的行列。

屠夫的职业竞争是如此激烈,小文没有想到,后来据外界统计,共有1500名高校学生参加了招聘会。不见刀枪的竞争开始了,现在到底面试了多少轮,小文都已经记不清了,“大约是四五轮,而且还有实操。”

实操就是实际操作。小文在那几天跑了淘金北菜市场、登峰农贸市场、柯子岭菜三个市场,其中一天去做宣传,宣传“土猪一号”这个品牌猪肉。第二天是模拟当店长,档口的员工都听小文的安排。“随你怎么卖,怎么折腾,怎么协调。”

当时天地食品公司的中高层,甚至老总都下来看了,老总还跟档口的师傅了解应聘者的情况。中午吃饭的时候,在车上,一个公司领导和应聘者一起聊天,那位领导向他们提了个问题:“假如我们出20万,让你真的在这个档口卖猪肉,你干不干?”一位研究生当场就回答,怎么也不干,再多钱也不干。小文没有这么冲,他思索一下,简单地吐出了一句话:“如果今天公司以20万聘我,那只说明一个问题,我是天才。”

“你想想,今天一个公司高层能拿多少钱。公司愿意拿出20万来给一个猪肉档口档主,那肯定表明我有这个能力给公司更大的回报。你当老总是傻瓜吗?20万随便就给你。”在后来接受笔者采访的时候,小文透露了心里话。而且小文还把这个话题拿到了学生中讨论,他当时正在番禺的一所民办高校上课。

经过几天的市场实操,小文写了两三千字的工作报告提交了上去。最后他通过了残酷的竞争,与天地食品签了约。同时签约的33人当中,化工、物理、地理、中文,专业五花八门。

当然,小文没想到,他们这次招聘会受到社会那么大的关注,尤其令小文印象深刻的是,他们在市场实操时,一位老伯在媒体的“煽动”下,跑到了他们的猪肉档口,很生气很生气地说:“你们这样做是对中国教育极大的侮辱。”

奔波忙碌的生活

小文很少向别人提起自己找到的工作,当得知他被天地食品录用后,他还是一脸平静地坐在电脑旁,搜索着地方公务员考试的录用职位。据他自己说,他报考了广州的发改委,“反正时间充裕,能够考上也是种选择。”而据笔者查询,今年广州发改委今年的招录比例是280∶1。

小文是福建泉州人,家中兄弟俩,他是老大。在小文的记忆里,小时候很苦。正因为这样,到了初中的时候,他已是小大人了,读书的时候常常拿奖学金。考上了福州大学后,他一度过得非常暗淡,因为高中时是班长,成绩很好,但有些同学进了更好的大学,小文心里面有点受挫。“很久没有成功的感觉,人就会感到很迷茫”。

大学的时候,有件事令他很感触,那是一次班级晚会后,大概晚上9:30,班上一位女同学不是往宿舍楼,而是往教学楼走,小文问她为什么还去教学楼,不是快要熄灯了吗(宿舍是10点熄灯)?“我还有半个小时可以看书。”女同学的一句话令他回忆到现在。

于是小文开始走出去了,在外面做家教。手机就是自己的第一笔工资买的,摩托罗拉E398,当时花了2000多,现在这款手机他还在用,外表已经有了岁月的痕迹。

由于小文的外语比较好,所以考研对他而言相对轻松,去研究生会的时候,有些同学问他,读研时还去社团干嘛?他没有理会,依然用心投入每一次活动组织中。在他看来,时常给自己一些挑战和压力,有机会去试试身手,锻炼自己才是最重要的。

小文带着福建人爱拼才会赢的精神疯狂地学习,结果他获得了长江企业奖学金,因为这个奖学金规定获奖者必须在三类以上刊物发了两篇论文,结果他们班26人,只有小文合格。

签了约的小文依旧像个永动机,他一边兼课,一边外接一些项目,一边继续找工作。“我有很大压力,有时候一个晚上连续看二三十集电视连续剧。”当然,小文的压力并不是来自找工作,而是一种惯性,他喜欢火线般奔忙的生活:星期一、星期二他得去番禺石碁女子学院上课,回到学校还得忙社团方面的事情,还有研究生报编辑的工作。

在同学们的心目中,小文是一个有思想和好学精神的人,常常喜欢和朋友探讨人生,分享自己的心得和体会。对于他来说,平时最大的爱好是看国产电视剧和台湾的娱乐节目。因为是闽南人,对台湾的节目有更浓厚的兴趣,理解也更容易。平时的唱k中,《爱拼才会赢》,《世界第一等》都是他的拿手好戏,虽然朋友们很难听懂方言,但是看着他投入的表情,卖力的演唱,往往送出掌声和欢呼。

今年的元旦,他组织了班级的聚餐活动,地点在上渡路的一条食街,本来在外人看来由于大家找工的繁忙,以及各种年末的琐事,会很难成行,但是在他的组织下大部分同学都乐意参加,在热腾腾的饭桌上,大家倾吐找工作的艰辛和泪水,温馨弥漫。

“我们从来都不缺乏理想,缺乏的是把理想变成现实的勇气和能力。福建人总是说爱拼才会赢。‘赢’字怎样解读?”这是小文和笔者聊天时抛出的话题,就在笔者琢磨的时候,小文自言自语开了:“赢”字上面是个“亡”,这是“危中有机”,提醒自己要时刻注意不谋一时,则不谋一世,尤其在社会转型期;“口”,要注意公关、沟通,对于学生来说就是不要死读书,要走上社会交流;“月”,需要岁月的打磨才能成才,不是一朝一夕之功;“贝”自古就是“金钱”,提醒我们经济要独立;“凡”,则是平凡心,无论高低贵贱,走运背运,不能乱了方寸。

篇5:英语求职信样本和英文简历格式

402, Zhiquan Street97Shiling, Chengluo Road,Chengdu, Sichuan,Chengdu, Sichuan,China, 610106China, 610106

Dear Sir/Madam:

.I have made a careful study of your advertising, which is put on the Internet.I can’t think of

any job I’d like better than English receptionist for a famous organization like yours.I cherish this precious opportunity because the position that you described sounds exactly like the kind of job I am seeking.I’m 19 years of age, from translation class of foreign language department, Chengdu

University.I am an undergraduate.My speciality gives me a big advantage to manage the job.Good pronunciation and fluent spoken-English is the most important condition of an English receptionist.I’m a sophomore.In the past 2 years, I’m always come out top in this 44-student-class, especially the spoken-English score.I have an inquisitive and enthusiastic mind.It’s a basal condition of an English receptionist.Then, I like to communicate with people very much.I’m always smiling to everyone.Of course, I’m a humorous girl and I usually take the bad mood away and bring happy and laughing.Don’t you think it’s a necessary qualification to receive people? Besides, I have correlative work experience(listed on resume).I am confident that my combination of practical work experience and solid educational experience has prepared me for making an immediate contribution to your company.If possible, please grant me an interview, I can be reached at 135******** before May 30,2010.Yours faithfully,Yiling Xie

Resume

Name: Yiling Xie

Date of birth: July 30, 1990

Place of birth/Citizenship: Meishan

Sex: female

Health: Good

Marital status/Family status: Single

Telephone: 135*********

Address: 97Shiling, Chengluo Road, Chengdu, Sichuan.610106

E-mail: ````

Job Objective:

Position in which I can fully utilize my experience in English

Specialties:

Fluent spoken-English, good at communicate with people.Education(degree):

2008—2012: B.A, in English Translation at Chengdu University candidate for June, 2012.Working experience/Activities:

篇6:教师的求职信写法样本参考

积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖2001年在全国中小学生庆祝中国******建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

三、教研方面:

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

2001年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

2002年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。2001年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

2001-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

四、继续教育:

2000年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。2000年7月——2002年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。2003年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识,请拨打电话(XXXX)XXXXXXX,或用电子邮件xxxx@xxxxx.com与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:XXX

XXXX年X月XX日

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