我的快乐寒假

我的快乐寒假（精选8篇）

篇1：我的快乐寒假

我的寒假生活里有很多快乐的事，其中有两件事使我难忘。

今天，我去了姥姥家，我进了门就跑去了桃树旁边养鸭子的地方。

哪里有许多蛋，其中有一个蛋摇晃着，过了五分钟那颗蛋突然裂开了，钻出来一只嫩白的小鸭子，我碰了小鸭子一下，鸭妈妈马上跑过来，用嘴巴啄了我好几下，疼死我了。我连忙跑去问妈妈：“妈妈，母鸭为什么啄我呢?，我只碰了它一下”。

妈妈说：“每个母亲都爱自己的孩子，母鸭也一样。”

听完了我跑过去摸了摸小鸭子，鸭妈妈仿佛觉得我没有恶意又退后了几步，我抱起小鸭子摸了摸，然后又放下了。

我又去问姥姥要了一把小米，喂给了小鸭子、鸭妈妈，在有正在睡大觉的鸭爸爸面前，鸭爸爸还没有醒，面前的小米已经被鸭妈妈和小鸭吃得一干而静了。

小鸭子一家可真有趣啊!

我多么想养一只活泼可爱的小鸭子啊!

篇2：我的快乐寒假

我的生活真是丰富。尤其是过年的时候，大年30我正在被窝丽享受着我的快乐。还有几分钟就该演春节联欢晚会了，我的心砰砰的跳着。过了3分钟，音乐开始了，我大声的叫着正在包饺子的姥姥，舅妈，二姨……开始了开始了。她们急急忙忙的跑来嘴里还说“终于开始了”

我的大年30，更精彩的是大年初一。早上6：35一阵阵的鞭炮声噼里啪啦的响起来，快起快起。该起床了。倒霉的我被迫起床了。刚起来等我梳好辫子就该吃饭了。一阵飘香的饺子味沉浸在屋子里。啊，真香。吃完饭，一群一群的人来我家，我知道这叫拜年。他们都说新年快乐。有的比较近的亲戚，还给一些压岁钱。十块，二十块……哇，整整是一百元，这还不算我舅妈，姥姥妈妈还没给我呢，他们跟我的一定是50的这下我发财了。到了晚上我们村还有玩的，如：旋转木马，蹦蹦床……这下我可以大开玩界了。

这就是我的快乐新年，不知你们大家的新年过的怎么样?

篇3：我的快乐教育

【背景】

现在农村孩子的父母大多数都不在身边,成了留守儿童。爷爷奶奶顺理成章成了他们的监护人。隔代的爱更多的是没有底线的溺爱,这对孩子日常行为的养成影响很不好。我作为班主任,看着这些缺乏父母关爱的孩子,心中想的是如何给予他们更多的关怀。 但是,这并不等同于放任自流,不管不问。如果是这样,就不是关爱,而是害了孩子们。

【案例】

2013年新学期开学的第一天,我担任了四年级的班主任兼数学老师。已经开学两个星期了,每天我都会第一个来到教室,打开门窗,乐滋滋地看着学生开心地陆续走进教室。但是我发现一个问题———每天都有迟到的学生。早上赶不上晨读的学生大有人在,甚至中午赶不上第一节课的学生也有。每次问起,他们都有充足的理由。无非前一天晚上睡得晚了,早上醒不了;爷爷奶奶做饭晚了;车子坏了,走着来的……对此,我已经开了两次班会特别强调准时到校的重要性,还帮他们想办法,比如设闹钟,前一天晚上睡前检查自行车……但是收效甚微。

【分析原因】

首先,学生现在已经是四年级了,但是他们依然和低年级一样,对自己的要求没有改变,没有意识到已经是中高年级了。其次, 是家庭因素,留守儿童的监护人的溺爱,让这些孩子没有时间观念,意识不到遵守纪律的重要性。

【教育方法】

为了改变这些学生的坏习惯,我以身作则,每天总是第一个来到学校,班会上连续两次强调这个问题,但效果依然不明显。

照例是时间距离迟到的时刻越来越近,还有很多的学生没有来。我心里暗暗着急,想着该怎样发表长篇大论,对这些孩子进行思想教育。丁零零的铃声打断了我的思考。踩着铃声进教室的那名学生随手关上了门,紧随其后的那名学生正好没有赶在铃声响进教室。他很无辜地望着我,我摇摇手,示意让他进来,并顺手用拖把顶在门后边,防止被风刮的响声太大震动玻璃。巧的是我刚刚顶上门,手还没有离开门的时候,又一名迟到的学生赶到教室门口,轻轻地推门。我童心大起,和他开起了玩笑。他轻轻地推门,我轻轻地顶住;他再用些力,我便加大力度。如此两次三番,这个学生无奈地走到后门,悄悄地走进了教室。看到前门后面的我,脸红了。同学们也都笑了。

几分钟后第二批迟到的学生被我如法炮制,被拒之门外几次后从后面进入,教室又一次传来学生天真的笑声。终于等到最后一个学生进教室了,笑声也最后一次响起。

我灵机一动,心想:这就是一次很不错的机会呀,每个被拒之门外的学生都是红着脸走进教室,说明他们意识到迟到了,知道迟到是不对的。于是,我点破这次被拒之门外的学生的共性———迟到,然后提出希望,并且在课下逐一调查了这些学生迟到的原因, 单独找这些学生谈心,和他们一起想办法,解决问题。

从此,迟到不再是家常便饭,即使偶尔有学生迟到,学生也会找到我主动说明原因。

【教育反思】

迟到的话题是老生常谈,老师解决的办法无外乎两种,一是苦口婆心型,一是惩罚型。这两种方式我都不太赞同,第一种作用不会很明显,第二种效果会很显著,但是会让师生间的关系变得紧张,甚至对学生的心灵造成伤害。一个小小的玩笑,就让学生认识到自己的错误,并适时进行教育,既让学生改掉迟到的毛病,而且还欣然地接受老师的教育方式。

篇4：快乐寒假共享阅读

作者：[法]奥斯卡·柏尼菲

出版：接力出版社

如果从幼儿阶段起，孩子就在图书和家长的引导下对诸如“生死、人的生物性和社会性”等问题进行过稚嫩的思考，这些问题就会在他的头脑中沉淀下来，随着年龄的增长、阅历的丰富，他会逐步寻求属于自己的答案。由于有积累、有铺垫，这个问题就像日出日落那样成为孩子生命中一个自然而然的话题，而不是被动地等待青春期来临后孩子自发地去思考，好象很突兀地凭空冒出来一个念头，这很容易把孩子搞懵，并在心理上引起巨大的波动。

阅读“儿童哲学智慧书”系列丛书可以让孩子进行这样的沉淀。它是一套既儿童又哲学的图书。这套书用简短的文字配以稚拙的图画，对一个个在现实生活中容易引起困惑的重要的哲学追问，它们包括“我”、“生活”、“幸福”、“情感”、“自由”、“社会”、“知识”、“好和坏”、“艺术和美”等主题，进行了哲学方式的回答。并且问题和回答的设计因通晓儿童心理，出自孩子的眼光，所以读来既天真可爱，又真实可信，每每令人会心一笑。

《孩子的成功取决于父母1mm的改变》

作者：[韩]孙皙汉

出版：南海出版公司

很多父母对孩子身体上的伤口非常敏感，却对他心灵的创伤熟视无睹。身体上的小小伤口经过简单的治疗便可痊愈，但心灵上的创伤却有可能成为孩子毕生的沉重负担。这种负担会使孩子的性格变得粗暴，助长孩子的不良行为，更会影响孩子未来的幸福生活。

其实孩子的很多烦恼来自于父母，可以消除孩子烦恼的也是父母。

在养育孩子的过程中，孩子逐渐长成一个具有独立人格的个体，拥有他自己的心理世界。虽然孩子是那么可爱，我们心甘情愿为他付出所有的一切，但孩子与父母之间，却有着难以察觉的1mm的心灵距离。任性、说谎、胆怯、厌学、暴力倾向、成绩下降、迷恋上网……孩子身上出现的种种“问题行为”，往往都源于这1mm的距离。

跟著名儿童心理专家、儿童医学博士一起——走进这1mm，抚平孩子的伤痛；转变这1mm，理解孩子的行为；跨越这1mm，促进孩子的成长。

《读懂孩子的“说明书”：如何当好孩子的启蒙老师》

作者：孔谧沈丽丹陈文科

出版：中国妇女出版社

唯有先读懂孩子，才能正确地爱孩子；只有正确地爱孩子，才能培养出健康的孩子。

篇5：我的快乐寒假作文

寒假是同学们放开心情的快乐时光。在寒假里，我们可以想干啥就干啥，想说啥就说啥，不用受到学校和老师的束缚，他是多么令人激动啊.

寒假既会快乐，也会担心，甚至会忧虑……

在这段时光里，我们可以尽情的玩耍，发泄自己心中的苦闷;也有些人因为上次的期末考试没考好而害怕，不知道能不把年过好，整天无精打采的;我现在是初三年级，同样，面对明年的中考，我也会忧虑，但这也不会使我放弃，我会永远对自己充满信心的!

寒假中有一个新年，在新年来临时我们全家一起出动，我可是忙里忙外的干了好几天呢。我们刚开始打扫房子，然后做年饭、准备年货。我是家人的好帮手，在帮助的这个过程中，我收获了好多快乐。

我也希望大家也能这我也希望大家也能这样过一个有意义的新年!!!

快乐的寒假个我带来了快乐，我希望我可以永远做一个开心果!

篇6：我的快乐寒假作文

快乐寒假要丰富多彩，不能像一张空纸似的，没一丝一点的色彩，我的快乐第一件事就是成绩，如果你的成绩的好与坏，就关系到你的生与死(表扬与批评)还关系到你寒假里的快乐程度，如果你的成绩越好，那么你的寒假的快乐程度就会提高许多，如果你的成绩越差，那么你的寒假的快乐程度就会降低许多。

我的总成绩一般般，不过还需要一点长进，不能老是这样子的.水平。第二个就是压岁钱了，因为一有了压岁钱，我们同类的小孩子就会很高兴了，因为越多的压岁钱我们小孩子就会觉得养育我们的爸爸妈妈都很好，这样的话我们可以买很多的零食，还可以买很多的玩具，所以我们有些小孩子最渴望寒假了。第三是让老天爷下一场让我们每个小孩子都会兴奋的大雪，可是到了拜年7天中，一点都没有动静让我们小孩子很失望。所以我们对下雪的希望也很小了，我们小孩子又有点不耐烦了。

篇7：我的快乐寒假作文

1、生字表二的字每两天写一遍

2、每天读一篇课文

3、每天背诵一首唐诗

二、数学

1、每天做二十道数学题

2、每天背一遍九九乘法口诀表

三、生活安排

1、每天七点起床

2、七点十分至八点十分晨练(跑步、俯卧撑、深蹲、蹲跳等……)

3、八点半吃早饭

4、九点至十一点半学习

5、十二点吃中午饭后休息一小时

6、下午一点半至两点半和同学互相提问学习中的难点互相提高

7、两点半至三点半和同学玩游戏?

8、三点三十五回家做家务

9、三点五十五至四点五十五帮家长做饭(捣蛋嘻嘻……)

10、五点吃晚饭,饭后陪家人聊天看电视

11、九点半睡前给姐姐将一个恐怖故事让她睡一个“好”觉O(∩_∩)O哈哈——(被她狠狠的修理一顿)

四、其他

1、每周洗一次澡

篇8：我的快乐家庭

镜头一

有一次, 妈妈过生日时去商场买了一件非常时尚漂亮的裙子, 回到家, 爸爸在沙发上起身说:“让我穿穿吧!”于是妈妈就把裙子递给了爸爸。爸爸费了很大周折穿上后叫我取一个发卡, 又“适量”打扮了一番, 然后走到我和妈妈面前, 优雅地走起了模特步, 我和妈妈看后笑得前仰后合。爸爸看到我们笑了, 又走到客厅的镜子前, 竟然做了几个动作。他自己也忍不住乐了, 还不停地在问我:“女儿, 老爸漂亮还是老妈漂亮……”我被爸爸的一系列动作雷倒了, 平时看起来很稳重、文静的老爸也挺会幽默搞笑的。

镜头二

暑假的一天, 爸爸约几位叔叔带我和妹妹们去黄壁庄水库钓鱼。到目的地后打好桩, 几位老爸一连钓了好几个小时也没有一条鱼上钩。我们几个郁闷地说:“看来中午是吃不上鱼了……”一个最小的妹妹很认真地说了一句:“你们是在钓鱼吗?钓的是‘真鱼’还是‘假鱼’?”我开玩笑说是“假鱼”, 爸爸在一旁不解地说:“‘甲鱼’?要是能钓到‘甲鱼’那就好了, 回家正好给你们几个的妈妈补一补身子, 把她们一个个都变成‘甲鱼美人’, 到时我们不用钓鱼就有鱼吃了。”一听这话我和几个妹妹都围住了爸爸, 一个趴到爸爸后背上, 一个坐到爸爸腿上, 我在一旁拉着爸爸的手, 都催促问谁给送鱼呀?爸爸说道:“当然是你们的‘甲鱼妈妈’们率领着她们的‘甲鱼团队’给我们送鱼、送虾了。”我们听后都乐得抓爸爸的“痒痒”。就这样, 我们的情绪稳定了, 有说有笑地玩了一整天。虽然我们没有钓到一条鱼, 但是我们明白了做任何事情都要有足够的耐心这个道理。

镜头三

一天晚上, 我们一家人围坐在客厅里看电视, 妈妈和爸爸谈论起了“高富帅”这个话题, 我听后不假思索地就插了一句:“我们家不就有一位‘高富帅’吗!”妈妈听我说这话疑惑地问:“谁呀?”我又说道:“爸爸不就是吗?”我看到爸爸妈妈疑惑的眼神解释道:“我的爸爸不就是一个又高、又是父亲、又很帅气的人吗?所以就是‘高富帅’嘛!”爸爸妈妈被我的话逗得哈哈直乐, 我瞪着双眼问妈妈难道不是吗?

这就是我的快乐家庭, 你觉得我们快乐吗?