名著《海伦?凯勒》读后感

2024-05-02

名著《海伦?凯勒》读后感(通用15篇)

篇1:名著《海伦?凯勒》读后感

这本书记叙了许多教益。

这本书记叙了美国聋盲女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了五种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中,曾受到许多国家政府的赞扬。

一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。她用惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类做出了贡献,成了一个知识渊博的人。

我读这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气与力量,难道我们这些健康人就没有启示吗?不,不是的。这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光

读完了这本书,我常常想:海伦。凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路,我们一定要向海伦。凯勒学习。

篇2:名著《海伦?凯勒》读后感

然而,就这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人,竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的哈佛大学,并用生命的全部力量四处奔走,为残疾人建起了一家家慈善机构,真正造福于和他同样不幸遭遇的人,她曾被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦说:“你是不屈不挠的,热爱生命的,甘于奉献,坚持不懈的代表,你的故事永远流传,你永远留在人们心中。”

我是一个健康的.孩子,过着幸福的生活。记得一次为了参加学校的一分钟跳绳比赛,每天的训练单调枯燥。有一次老师进行了测试,我才跳了68个,脚也跳得酸痛了。有些同学跳了快一百多个,这个成绩对我来说简直就是晴天霹雳,我真的想放弃了,可在这时,老师仿佛看透了我的心思,只对我说了一句话:“想想海伦.凯勒吧,你这点苦算得了什么?”是呀,这点挫折算得了什么?我只要像海伦.凯勒一样,永不放弃,一定可以的。在以后的训练中,我更加刻苦了。经过我不懈的努力,在最后的比赛中,我取得了一分钟109个的好成绩。

我们应该铭记海伦.凯勒给我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖坎坷,但只要不屈不挠,热爱生活,甘于奉献,永不放弃,希望之光就会驱散绝望之云。

篇3:海伦·凯勒的故事

2.一天, 安妮让海伦用一只手接水, 然后在她另一只手上一遍遍地写着水。果然, 海伦领悟到水正是从自己手中流过的那股清凉的东西。当海伦懂了安妮在她手上写的妈妈的意思时, 她一下子扑到妈妈的怀里。

3.海伦刚满八岁, 就到盲童学校学习。她的学习成绩一直是全班学生中最好的。两年过去了。海伦要安妮教她学习用嘴讲话。上课时, 海伦把手轻轻摁在老师的面颊上, 细细体会发音时面部肌肉和嘴唇的动作。

4.不知经过多少次艰苦的练习, 海伦终于学会了说话。海伦十四岁的时候, 参加了美国聋人语言教学第十五次会议。她怀着激动的心情, 面对满座的学者作了一次较长时间的演讲, 博得一片赞扬声。

5.在纽约, 海伦认识了大作家马克·吐温。她把要上大学这个念头告诉了他, 得到了他热情的鼓励。海伦果真被麻省剑桥女校录取了, 并第一次与健全的学生在一起上课。海伦在安妮的帮助下听课, 安妮把授课老师的话急速地写在海伦手上。

6.海伦经过三年紧张刻苦的学习, 终于以各科90分的好成绩, 被享有盛名的哈佛大学拉德克利夫学院录取。大学的新生活, 在海伦面前展开一个辉煌的新天地。

7.大学的功课是繁重的, 许多书本没有被译成盲文。海伦用自己的方法刻苦攻读, 获得了同学们的敬佩和信任。1904年6月的一天, 在女子学院的礼堂里举行了隆重而热烈的结业仪式。

8.海伦决定把解除盲聋哑人的痛苦作为自己的终身事业。她对安妮说, 我有能力把你教给我的一切, 都传授给有生理缺陷的人, 使他们能够学习, 能够工作, 能得到幸福。

9.海伦和安妮应邀去全国各地演讲。人们对她以坚强的毅力战胜了双重缺陷并取得了辉煌成就而深表敬意。海伦利用去各地演讲的空隙时间坚持写作。她先后写 了《我的天地》、《冲出黑暗》等作品, 为那些精神上饥渴的盲聋哑人送去了甘泉。

10.海伦的老师和挚友安妮, 由于过度劳累和长期的病痛而病逝了。是她把一个盲女童培养成了一位有用的人, 这盏明灯在海伦心中照耀达半个世纪之久。

11.安妮去世后的第二年, 海伦又到日本演讲, 足迹遍布三十七座城市, 深受儿童的喜爱。许多和海伦同龄的人早已经退休了, 而海伦却仍在忙碌着, 她的足迹遍布世界五大洲, 成了世界闻名的人物。

篇4:海伦·凯勒的秘密爱情

提起海伦·凯勒这个励志样板,可以说是无人不知,但鲜为人知的是她还曾有过一段恋情。

爱在无声的世界里静静绽放

1880年6月,海伦·凯勒出生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城,其父亚瑟·凯勒上尉是当地军队的最高长官。失聪与失明后,家人给她找了一位名叫安妮·莎莉文的老师。她不仅教会了海伦识字,还教会了她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气和吐气的不同,以此来识别语言发音。在莎莉文的辅助下,18岁的海伦考入了剑桥女子学院,随后进入哈佛大学,从此,海伦开始了她的教育、慈善和文学事业。

1916年,36岁的海伦还是单身,爱情对于她来说是个陌生的词语,她不知道这个世界上有哪个男人会真心爱上她。

这年夏天,海伦的秘书波丽·托马斯请假去苏格兰探亲。莎莉文的身体也不太好,不能时刻陪在她的身旁,海伦不得不聘请一位临时秘书,帮助她完成日常工作。就这样,彼得·费根走入了她的生命。

那天傍晚,海伦和莎莉文老师坐在门廊上,等待着从波士顿赶来的彼得。

突然,海伦感觉到莎莉文老师握着她的手有了细微的变化。“他来了,他的头发颜色很深,手指很长,一只手拿着棕色笔记本,另一只手夹着烟,正在四处张望。”莎莉文老师在海伦的手中写下了她对彼得的第一印象。掌心写字,是她们交流的方式。海伦虽然看不到彼得,却仍然能够感受到他的气息在慢慢逼近。

“他穿着白色衬衣,将夹克随意地搭在肩上,他的眼睛是棕色的……”莎莉文老师继续在海伦手心写道。海伦的脑海中慢慢浮现出了彼得的轮廓。

“他帅吗?”海伦紧张地问莎莉文老师。

“感谢上帝让你看不到他,他帅得令人不敢正视。”莎莉文老师的一句玩笑话把海伦逗笑了。海伦有点儿紧张地捋了捋头发,坐直了身子——她总希望给人留下美好的第一印象。彼得的气息更近了,海伦感到阳光慢慢笼罩了她,还带着绿草和雨水的清新味道。她站起身,彼得礼貌地同她握手。海伦将手指放在他的喉部,感受到他的声音:“凯勒小姐,很高兴见到你。”海伦礼貌地回答道:“见到你我也很高兴。”

他的语速有点儿快,海伦“听”得有些吃力。或许是感受到了海伦的情绪,彼得渐渐放慢了语速,他虽然只有29岁,却成熟稳重,很注意别人的感受。就这样,彼得成了海伦的又一个得力助手,他们整日在一起工作。随着时间的流逝,异样的情愫在海伦心中慢慢萌发,她每一分每一秒都沉浸在甜蜜的思念中。

不久,莎莉文老师得了肺结核,海伦不得不让她去波多黎各休养一段时日。送老师走的那天,海伦很忐忑。这是莎莉文老师第一次离开她,从6岁开始,海伦的生命中便时时刻刻都有她的陪伴。离开莎莉文老师,她将重新陷入孤独失落的寂静海洋……

第二天,海伦在给莎莉文的信中写道:“我们向车站走去时,我突然感到非常孤寂,并感受到一种莫名其妙的恐惧。”

看到海伦如此伤心,彼得心有不忍,常常想办法陪她散心。他们有时漫步树林,感受风的轻抚,有时泛舟湖上,体会阳光的温馨。当彼得知道海伦喜欢骑自行车时,还特地找来自行车,载着她驶过大街小巷……形影不离的陪伴,让爱情之花在两人心里静静绽放。

遥不可及的美好婚姻

海伦永远记得那个早晨。同往常一样,她独自坐在书房中读书,突然她感到一阵微风,门似乎被轻轻推开了。彼得的气息慢慢逼近,海伦伸出手,握着彼得的手。彼得手中有细微的汗,仿佛有话要说。

终于,彼得深吸了一口气,在她手中轻轻地写下:“海伦,我爱你,嫁给我吧!”

他在向自己求婚吗?海伦不敢相信,看不见缤纷的色彩、听不到任何声音的自己,竟然还有资格得到爱情。

彼得见她没有回应,有些着急,继续在她手中解释:“我是真的爱你,爱你的善良、智慧和坚强,你是我见过的最美的女孩儿…”

那一刻,海伦想起医生曾对她说过:“当有人来叩你的心灵之门时,不要迟疑,不要妄自菲薄,不要因为身有残疾就拒绝。你虽双目失明,两耳失聪,但不是遗传的,因此不会传给后代。你有爱的权利。”

海伦终于知道了爱情不可抗拒的伟大力量,她紧紧握住了彼得的手。就这样,他们秘密相爱了,并开始偷偷地筹划婚礼,畅想着婚后的甜蜜生活。他们向当地政府递交了结婚申请书,甜蜜而焦急地等待着结婚申请被市政府批准。

爱情的破碎

一天早上,海伦如同往常一样起床。突然门被推开了,海伦感受到母亲正疾步走向自己。她将什么东西扔在了桌上,海伦伸手去触摸,是一张报纸。紧接着,母亲怒气冲冲地在她手中写道:“你要结婚的事为什么我们都不知道?”

母亲从来没有这么愤怒过。情急之下,海伦否认了结婚这件事。那是她第一次对母亲撒谎。

原来,波士顿的一名记者得到了小道消息,知道海伦将和临时助手彼得结婚,便用了整个头版来报道这件事,还将他们的结婚申请书刊登在最显眼的位置。

“你不可以和他结婚,你的盛名、荣誉都会被他利用。他不可能真正爱上你,你看,结婚这么大的事,他竟然没有告知我和莎莉文老师。”母亲的这些话,刺破了海伦心中的幸福泡泡。

母亲当即辞退了彼得·费根,还将海伦秘密送往妹妹家。此时,妹妹密尔特蕾特也已听闻了这件事情。海伦以为身为同龄人的妹妹一定可以理解自己,可妹妹也认为年轻的彼得根本不可能照顾好姐姐——谁能相信一个年轻健康的帅气男子,会真心爱上一个又盲又聋的中年女人呢?

这时,远在波多黎各的莎莉文老师也写来了信,和其他人一样,她并不认为彼得可以带给海伦幸福。

那是海伦·凯勒最无助的时刻。她和彼得失去联系后,时时刻刻都在想念着他。她不知道,彼得那时也在满世界地寻找她。

终于,一封信寄到了海伦手中。是彼得的来信,说他此刻正在离她不远的萨利波小镇,想和她私奔,然后两人秘密领取结婚证。1917年2月12日午夜,他会在她家后院的那棵大树下等她。

那些凹凸不平的特殊字迹,让海伦既激动又紧张。她立刻着手收拾行李,细数着时间的缓慢流逝。

到了约定的那天午夜,当所有人都沉睡时,海伦独自拖着行李悄悄出门,来到了约定地点。彼得还没有来,四周一片寂静,但轻柔的风让她的心里充满了甜蜜。但直到天慢慢变亮,彼得还是没有出现。海伦欣喜的心,渐渐绝望。

当妹妹在树下找到她时,海伦已经没有力气说话。她开始重新思考母亲、妹妹以及莎莉文老师对她的劝阻,在以后的日子里,她再也没有提起彼得,并且选择了终身不嫁。

直到海伦逝世后,妹妹才向媒体披露,那封信件出自妈妈之手,她策划了一个虚拟的约定,来让海伦对彼得彻底失望。

海伦所不知道的是,彼得为了这段爱情也是终身未娶,一直在波多黎各的一个小镇上生活着,那是他和海伦曾经约定要相守到老的地方……

篇5:海伦凯勒经典名著读后感

读完一本经典名著后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的海伦凯勒经典名著读后感4篇,希望对大家有所帮助。

海伦凯勒经典名著读后感4篇1

今天,我细心阅读了《海伦.凯勒》这篇文章。20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦,一个在黑暗中生活却又给人类带来光明的伟大女性。

然而,就这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人,竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的哈佛大学,并用生命的全部力量四处奔走,为残疾人建起了一家家慈善机构,真正造福于和他同样不幸遭遇的人,她曾被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦说:“你是不屈不挠的,热爱生命的,甘于奉献,坚持不懈的代表,你的故事永远流传,你永远留在人们心中。”

我是一个健康的孩子,过着幸福的生活。记得一次为了参加学校的一分钟跳绳比赛,每天的训练单调枯燥。有一次老师进行了测试,我才跳了68个,脚也跳得酸痛了。有些同学跳了快一百多个,这个成绩对我来说简直就是晴天霹雳,我真的想放弃了,可在这时,老师仿佛看透了我的心思,只对我说了一句话:“想想海伦.凯勒吧,你这点苦算得了什么?”是呀,这点挫折算得了什么?我只要像海伦.凯勒一样,永不放弃,一定可以的`。在以后的训练中,我更加刻苦了。经过我不懈的努力,在最后的比赛中,我取得了一分钟109个的好成绩。

我们应该铭记海伦.凯勒给我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖坎坷,但只要不屈不挠,热爱生活,甘于奉献,永不放弃,希望之光就会驱散绝望之云。

海伦凯勒经典名著读后感4篇2

近期,我如饥似渴地读完了《假如给我三天光明》这本书,主人公海伦·凯勒向我们诠释了生命的意义。

这本书主要讲了海伦·凯勒在19个月的时候就被夺去了听力和视力。随后,她又丧失了语言表达能力。但是,在这样黑暗的世界里,海伦并没有放弃,而是自强不息。她在安妮莎丽文的帮助下,学会了读书和说话。之后,又考入了哈佛大学,并以优异的成绩从这所大学毕业,还学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言文字。

再想想我们现在有多少人,因为一点点小事、一点点困难就怨天尤人、自暴自弃,抱怨上天对我们不公平。我们为什么不能像海伦·凯勒那样保持乐观向上的态度,坚持不懈地奋斗呢?

三天光明,对正常人的一生而言是多么短暂的时间!可是在海伦的生命中,它有着不同的意义。海伦活了88年,却有86年的黑暗。而我们拥有着一生的光明,为何不用这些时间去做一些有意义的事呢?为什么不去为自己的梦想而拼搏呢?

人生看起来很长,却是短暂的。也许,一转眼就过去了二十年。我们要用我们所拥有的时间,去干一些更有价值的事情。海伦的精神一定会影响我的一生!

海伦凯勒经典名著读后感4篇3

《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅。

这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一声坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在教师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。

一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博,令天下人尊敬的人。

海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今日要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应当珍惜这完美的时光,珍惜这完美的生活。

海伦凯勒经典名著读后感4篇4

世界那么大,我还没有看够,还有许多事情没有做。可是,我却只剩下三天的光明了。

第一天,我想拿出几个小时的时间,来注视我的父母,来看他们辛勤劳作时的身影,深深地刻在我的心中,让我即使在黑暗中,也能够想起他们为了家庭努力工作的样子。我还要拿出几个小时,坐飞机去北京,因为这里是祖国的心脏,我却还没有去过。我要去看连绵起伏、气势雄伟的长城。俗话说得好,“不到长城非好汉”,那我就在失去光明前,看一次长城,做一次“好汉”吧。领略完壮观的长城,就该看那博大的故宫了,看着那金碧辉煌的故宫,我心里一定万分感慨,直到黑夜来临,我才会依依不舍地离开。

第二天,我会早早起床,去看那随着旭日一起升起的五星红旗,听着嘹亮的国歌,看着冉冉上升的旗帜,我心里一定激情澎湃。看完升国旗仪式,我要再去看那些名胜景观,感受一下祖国的大好河山和古代人民伟大的创造力。

第三天,我要去看清华、北大的校园,去看我梦想中的美好地方。看完以后,我要回到我的家乡,用心去看一看,让我以后永远都记住故乡的景象,我还要再跟弟弟一起开心地玩游戏,让我永远记住这些欢声笑语。

篇6:《海伦.凯勒》读后感

我想若是我面对着这样的可怕的身体的残疾,我恨不得一头撞墙死了算了,可是她却不这么想,她认为人活的要有意义,活的要有价值,只有为人生目标而奋斗才是真正的人。

这时家庭老师安妮沙利文来到了海伦身边。

在沙利文老师的精心指导下,海伦由一个什么都不懂的人,走进了知识殿堂,知识开拓了她的眼界,知识丰富了她的视野。她像一棵干渴已久的小草吮吸知识的雨露。她是那样的如饥似渴,不停地摸读盲文,不停地书写单词,连手都摸出了血,这时关心她的沙利文老师心疼地把伤口包扎起来。读到这里真令我感动:海伦是个多么勤奋的学生!沙利文又是一位多么好的老师啊!

她非常想开口说话,她走进了盲哑学校,虽然没有常人具有的听力、视力和开口说话的能力,但她却有着常人没有的并让人难以想像的顽强毅力和拼劲儿,她夜以继日地努力练习发音,反复高声朗读某些词语和句子,有时甚至要读几个小时,直到感觉自己读对了为止。

身体残疾的海伦,却有着惊人的毅力,她吃的苦是我们正常人无法想像的呀!我们身体健全,衣食无忧,可以说是衣来伸手,饭来张口,过着自由自在的生活,但是许多人却虚度光阴把心思用在追逐打闹上,而又有谁能像海伦凯勒这样惜时如金地学习呢?

篇7:《海伦.凯勒》读后感

这篇课文主要讲述了海伦在一岁半的时候,遭受了双目失明、双耳失聪的极大不幸以后,在沙利文老师的鼓励和指导下,以惊人的毅力顽强刻苦地学习的故事。文章里的这一句话使我很感动。“她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始”。这句话是说:虽然海伦双眼失明,双耳失聪,但她在沙利文老师的鼓励下,使她获得了巨大的力量和信心,她不再是一个与有声有色的世界隔绝的人了。想想小海伦惊人的毅力,相比之下,我真是差远了。记得有一次,暑假里奶奶带我去爬山。当时天气热极了,达36c0多,我心想天气那么热,还去爬山?再说如果到了山顶,那还不累趴下呀!可奶奶坚持要去,说要锻炼我的毅力。无奈下,我只得随她而去。来到山脚下,向上一望,啊!那么高,我可爬不上去。还没爬,我便退缩了。奶奶见了,拉着我一步步向上爬。可刚爬了一会儿,我的腿就软了。头上的汗珠一串串往下淌。我扶住栏杆,慢慢地坐下,赶紧擦汗。就这样,停停爬爬,爬爬停停,直到最后也没有爬上去。再看不起奶奶那么大岁数都爬了上去。自从看了《海伦・凯勒》以后,我才知道,爬山这点小事算什么?这一读一比,使我懂得了不管做什么事,都要用自己的智慧和意志勇敢地去面对。在困难面前,要想办法,不能退缩。现在我一定要多锻炼毅力,养成在困难面前不屈服的精神。

篇8:名著《海伦?凯勒》读后感

【名言解说】

珍视:珍惜重视。憧憬:向往。热诚:热心而诚恳。信心给人带来生活与做事的勇气, 能使平凡的人做出惊人的事业。海伦·凯勒从小既盲又聋且哑, 但凭着对光明的向往, 对美好生活的渴望, 她战胜了生命中难以想象的障碍。

【名人简介】

篇9:《海伦.凯勒》读后感

海伦在出生后的第19个月,因为生了一场病,双目失明,双耳失聪。虽然发声器官没有受到损伤,但是由于失去了宝贵的视力和听觉,致使她无法像正常人一样学习,更加无法说话。以至于成了一个又盲又聋又哑的人。

不过,海伦的父母并没有放弃她,而是为她请来了安妮。沙利文小姐。沙利文老师打开了她的心灵之窗,改变了她的一生。沙利文老师教会了她用手指“说话”,甚至是用口和别人交流。海伦付出了比别人多几十倍,甚至于几百倍的努力。也正因为这样,使得她在20世纪初以优异的成绩,毕业于哈弗大学,她决心像沙利文老师那样,为和自己一样不幸的人服务,把自己的爱全部倾注在残疾人事业上了。

事隔一百多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸凝视这位度过了87年无光,无声孤独岁月的弱女子,我们不由得惊叹:生命的奇迹是如何诞生的?读完之后,我心中的一盏明灯被点亮了,心灵之光由此被点燃。

人的成就,并不仅仅取决于你本身条件的好坏,而在于你有没有不屈不挠的奋斗精神。平时,有些人总是以条件差,困难多作为不成功的理由。但是这些困难和海伦凯勒相比都是微不足道的,不是吗?

漆黑的天空中,有几点闪耀的星光,不停地颤动着。微微的风吹过,树叶沙沙作响。在这迷人的夜色当中,我心中对海伦凯勒充满了无比的敬意。夜深了,我久久不能入睡,我的耳边久久地回响着海伦的名言:假如你的眼睛明天将要失明,那么你今天要看什么呢?

篇10:《海伦·凯勒》读后感

这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生在海伦一岁半时一场大病使她丧失了使视觉,使她看不到五彩缤纷的世界;也使她丧失了听觉,使她听不到世间美妙的声音。海伦凯勒就是这样一个命运悲惨的女孩。如果我有这样的遭遇,我一定会抱怨上帝的残酷,和对我的不公平,痛苦的生不如死。但海伦没有这样,没有因此对生活失去信心,没有丧失对生活的积极心态,没有抱怨命运的不幸,而是比常人更加的努力向上,不断的奋斗拼搏。

他丧失了听觉视觉后在安妮。莎丽文老师的精心指导下,他学会了用手指“说话”,并且还掌握了五中文字,我读到这里是不禁问自己,你不聋不盲身体健康,为什么不如一个残疾人呢?我只学两门语言,可她却学五门语言,真是不敢想象她是经过怎样的努力,多么的刻苦,才能有这样的学识。

24岁时她又以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学,有人真的很疑惑,这样一个残疾人是怎么考上哈佛的呢?他正是凭着惊人的毅力,顽强的精神,才考上哈佛的。我真的很惭愧我作为一个健康人凭什么不努力学习呢?

篇11:《海伦.凯勒》读后感

海伦・凯勒,一个身残志坚的人。她在这个世上活了88年,却度过了87年无光、无声的光阴;这样一个集盲聋哑于一身的弱女子,却以优异的成绩毕业与哈弗大学拉德克里夫女子学院。有那么多的奇迹发生在她的身上,到底是什么创造了生命的奇迹?

老师给我们上了《海伦・凯勒》这篇课文我才明白,是她那不屈不挠的奋斗精神点燃了她的心灵之光,创造了生命的奇迹。

是啊,的确如此,正如佚名所说“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。”

作为生活在21世纪新少年的我们,难道不应该具备像海伦・凯勒的那样不屈不挠的奋斗精神吗?难道我们一遇到困难就要退缩吗?当然不要,我们要像海伦・凯勒那样具备不屈不挠的奋斗精神,要像雏鹰那样敢于搏击长空,要像海燕一样敢于和暴风雪搏斗!

我记得前几天我遇到这样一件事:一个小男孩和几个朋友在广场上打羽毛球,突然一个不注意就把羽毛球打到树上去了,那个男孩感到很扫兴。但过一会儿后,他走到那个树下,抱着树使劲摇,希望把羽毛球摇下来,但似乎老天太不给力,他摇了十分钟也没有成功。这是一个小男孩就劝他说:“算了吧,别摇了,都摇了那么久了,还没下来,就别白费力气了。再说旧的不去新的不来嘛。”可小男孩却说:“不,我一定会拿回我的羽毛球。”就这样,小男孩不停的摇,摇了20分钟以后,羽毛球又回到了他的手上。

这是一个多么不起眼的小事啊,可就是这么一件小事决定了他的未来,你想一个对一件小事都不屈不挠的人,会不会成功吗?贝多芬说得好“卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”当然刚刚的小男孩还不算得上是什么艰难的遭遇,但一个小困难他就能顽强不屈,那么再大的困难摆在面前他都会迎刃而上的,不是吗?

我们是国家的未来,名族的希望,我们是未来的赢家,时代的统领者,我们应该做像海伦・凯勒那样不屈不挠的人,这样才能让那些对我们赋予厚望的人不失望。

篇12:《海伦 凯勒》读后感

《海伦·凯勒》这本书是一个真实的,感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家,教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病而丧失了听觉和视觉,这对于一般人来说简直是不可想象,不能忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话,”并掌握了五种文字;24岁时,她以优等的成绩毕业于著名的哈佛大学拉得克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人,聋人谋利益的事业中,曾经受到过许多国家政府,人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能取得那么大的成就,是何等的令人惊讶,又是什么使她成功,如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将会成为一个无用的人.然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力走完了人生的道路,并为人类做出了贡献,成为了一个令人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的。她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读完这本书,常常问自己:“海伦的一生,给予那些残疾人以力量,对我们难道就没有吗 ”不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:如果你的眼睛明天失明,那么今天你会去看看什么 这使我们感到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,更加应该珍惜来之不易的幸福生活。

我看完书后,深刻的认识到:一个人不能取得成功,不在于条件,而在于有没有努力奋斗的精神。一个人只有有远大理想,就会有无穷的力量,就不会被客观条件束缚,就能发挥自己,创造自己。

海伦不就是这样的吗?

金山镇赵湖小学 三(1)班王文婷

篇13:《海伦凯勒》读后感

你要去欣赏、去倾听这个充满着乐趣和奥妙的世界,在学习中慢慢了解这个世界的奇特之处。可是如果有一天,你失去了光明,失去了听觉,面对的将是无边无际的黑暗和死一般的沉寂,那你应该怎么办??放弃自己的梦想和未来吗?不,你应该靠自己的力量从黑暗中“走”出来,重新感受这个世界,去欣赏属于你的那个“世界”!这是海伦凯勒给我的深刻启示。

当读《海伦凯勒》这篇课文的时候,我对这个一个一岁半的娃娃充满了同情。是啊,命运为什么要这样折磨一个年仅一岁半的.娃娃啊!她本来可以有大好的时光享受这个世界,却因为生了一场重病而永远告别了光明和声音,失去了她一生中最美好和宝贵的物品――双目双耳。但是命运的折磨并没有让海伦低头,在沙利文老师的鼓励和指导下,她有了一份活下去的勇气,获得了一份对生活、对光明、对声音的渴望。为了她的梦想,为了她心中的世界,她付出的不仅仅是一般的努力,流过的不仅是常人的的汗水,而是令人难以想象的艰辛和努力!摸读盲文以至小手摸出了血,练习发音直到喉咙沙哑,甚至完全发不出声音……读到这儿,我的心中浮出了一个坚强女孩日夜刻苦练习的身影……这时,我对海伦凯勒充满了敬佩之情!

是啊,要想战胜病魔和命运的折磨,必须先战胜自我。海伦做到了,她战胜了自己的病魔,战胜了恐惧!

比起海伦,我远比她差多了,遇到挫折,我应该学习海伦,学习她的坚强。有一次,我跟着爸爸学骑自行车。刚开始,我对爸爸夸下了海口,一定要学会骑车,那是我只顾着好玩,根本没想到骑自行车会很难。一开始爸爸扶着自行车让我骑,可我怎么也是掌握不好龙头,不是向西转,就是往东斜,终于掌握好龙头了,我开始在爸爸的协助下慢慢行驶,突然,爸爸手一松,我摔了个狗啃泥,决定不骑了,但是爸爸却说:“你这样没有耐心,长大能做什么!”听了爸爸这话,我捏紧双拳,决定一定要学会。可事实没我想的那样轻松,我连续摔了十几次,可还是不会骑,我准备放弃了。这时,我的脑海中浮现出海伦昼夜练习发音的情景,是啊,比起海伦,我摔的这几个跟头又算得了什么呢?于是我咬了咬牙,决定一定要学会,不能放弃!终于,在海伦精神的鼓舞下,我学会骑自行车了,海伦,你是我的好榜样!

篇14:海伦凯勒读后感

海伦。凯勒是一个不幸儿,她在一岁半时生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。海伦的痛苦是常人想象不到的:再也看不见自己长什么样,听不见爸爸妈妈的呼唤……因此,她变得暴躁起来,脾气也越来越坏。

然而不幸中的万幸是安妮。沙利文老师来到了海伦的身边。沙利文老师开始教海伦摸盲,拼单词,让海伦对她的生活又有了信心。长大了的海伦共创造了14部作品《我的老师》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《乐观》、《假如给我三天光明》……

和海伦比起来,我是那么的幸运,能听能看能说,能跑能跳。但我面对困难并没有海伦那样乐观,而是懊恼,后悔当初的事情。我应该积极的面对困难和挑战,尽我所能的去战胜它。每次考完试,不该对着试卷唉声叹气,应该去分析错题,争取下次不再错。

篇15:《海伦凯勒》读后感

这篇课文讲了海伦凯勒在生了一种重病后,双目失明,双耳失聪,但是却没有向命运低头,她努力学习,最终以优异的成绩毕业与哈佛大学拉德克利夫学院,并被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

当我读到“她拼命摸读盲文,不停地写单词和句子。她是这样如饥似渴,以至小小的手指都摸出了血。”时,我震撼了。她是个残疾人,但是却拥有健康人都没有的不屈不挠,就算她的手指在滴血,她也是坚持学习,想到这儿我就十分惭愧,我的学习环境比她好多了,有先进的仪器、整洁的书桌,最重要的我是个健健康康的人,可是我是怎么对待学习的呢?面对学习,我一点都没兴趣,总是等到电视放完了,课外书看完了,才不情不愿地拿起书本,但是没写上几个字又下楼玩去了。看来,我真的应该向他学习,过去的时光,还真是浪费在玩上了呢。

当我读到“海伦回到家里,大声地喊道:“爸爸,妈妈,我回来了!”时,我不禁流下了泪水,我又仿佛看到海伦一家幸福地拥抱在一起,这是一副多温馨的画面啊,我的脸上挂满了笑意,我也好像对海伦说“我真替你高兴,你以往的努力没有白费,相信这一刻就是你最想要的回报吧。”想到这儿,我不由得叹了口气,真是太可惜了,如果能跟她见上一面多好啊,心中充满了惋惜。

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