读海伦凯勒有感小学500字

读海伦凯勒有感小学500字（精选4篇）

篇1：读海伦凯勒有感小学500字

读《海伦・凯勒自传》有感作文500字

寒假，我读了《海伦・凯勒自传》这本书，这本书主要讲了出生后第十九个月的海伦・凯勒因为生病成了一个双目失明、两耳失聪的重度残疾儿童。她凭着自己的不懈努力与莎莉文老师的支持和帮助下，她克服了常人难以想象的困难，经过不懈的努力，终于考上了哈佛大学，并用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。

“有一次，人们带我去参观卫斯理女子学院。有人问我想不想进卫斯理女子学院，我用手语坚定地回答：‘不想!因为这所学校只招收女生。我要上一所更好的大学!’”

这段话主要写了海伦・凯勒从小就有伟大的梦想，并且能够通过自己的努力来实现自己的梦想，这精神实在难得，之所以如此她才能够克服疾病的折磨、生活的不幸……从而也铸就了他辉煌的一生。

海伦・凯勒――一位重度残疾人，在莎莉文老师的`精心指导下，她学会了用手指“说话”，都说十聋九哑可是她却是那十个里面唯一一个奇迹，在会说话后又学会了五种语言，24岁又毕业于著名的话佛大学。想想自己，有一个健康的身体，还有老师的关爱和家长的疼爱，我的一切都比她好，但是我做事总是缺乏持之以恒的精神。写作文的时候总爱磨磨蹭蹭的，总以各种理由拖延时间，做题的时候，遇到不会的题就随便跳过，不想办法解决。现在想想，当初真是不应该啊!我一定要把这些不好的坏毛病改掉，想海伦・凯勒学习!

“一分耕耘，一分收获。”只有含辛茹苦的耕耘，才会有甜入心田的收获!我们的学习也是如此，当我们付出了，优异的成绩会回报我们的!记住辛苦的另一端永远迎接我们的是快乐!

篇2：读海伦凯勒有感小学500字

读了《海伦・凯勒》这篇课文，我深有感触。文章以感人的笔触像我们介绍了海伦・凯勒是如何克服常人难以想象的困难，学会盲文、说话等本领的，表现了海伦不屈不挠的奋斗精神。 由于海伦是个盲人，所以她只能靠抚摸萨勒老师舌头和嘴唇颤动的情况，以次体会怎样发音。这是多么艰巨的过程啊！而海伦却以惊人的毅力和耐力，超乎常人的学会了说话。海伦曾经这样说过“为使我的伙伴――即使是最亲密的伙伴――能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某些单词或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习……”海伦是这么地如饥似渴，她把所以的精力都放在了练习说话上。为使她的亲人能听懂她的话，她不分昼夜。海伦的这种精神是我们学习的榜样。如果大家仔细想想，难道不觉得惭愧吗？我们是个健康的人。有眼睛来观察世界，有嘴巴来倾诉要求，有耳朵来倾听大自然……我们有着海伦没有的，为什么不懂得珍惜呢？海伦是个聋哑人，但她精通五种语言，而我们呢？甚至连就基本的英语都学不好，海伦靠着不懈的努力考入了哈佛大学，而我们呢？甚至连满分都考不了。如果我们“换位思考”一下，那么我们是多么地幸福啊！ 一个人究竟该如何面对挫折，海伦・凯勒就是榜样！的

第2篇

篇3：读《海伦 凯勒》有感

她，是一位平凡的女性，但却为几千万残疾人做出了卓越的贡献;她，是一位又盲又聋的残疾人，但却取得了哈佛大学文学学士学位;她，虽然眼前一片黑暗，但心里却是无限光明;她，虽然与拿破仑并称，但是，她的影响却远远超过了拿破仑;她，就是美国的著名女作家、慈善家―――海伦・凯勒!

海伦降生于美国的一个小镇，她出生时天真，可爱，活泼，但是命运作弄，可爱，快乐的她却在一场飞来横祸中失去了视力和听力。她就这样生活在一个黑暗、可怕、寂静的世界里，每天都烦躁不安。7岁时，父母给海伦请来了一位家庭教师――安妮・沙莉文。在莎莉文老师的循循教导下，海伦终于学会了手语，这段期间，海伦用梦想，用努力，用奋斗，最终以优异的成绩毕业于拉德克里夫学院，而且还获得了哈佛大学文学学士学位!哈佛大学文学学士学位，对于一般人来讲都是遥不可及的梦想，甚至是幻想，然而却在一个残疾人身上实现了!海伦用自己艰苦奋斗证明了什么叫“梦想可以跨越一切”!

海伦想保护跟她一样的残疾人，就因为这个梦想，她走遍了美国和世界各地，为盲聋哑人学校募集资金;她还呼吁各地人民爱护身体;原本不会说话的她，却因为苦苦追寻的梦想，而拼命练习说话，最终竟能演讲……她终生致力于残疾人事业，很快传遍了世界。我不能不说海伦的的确确是一位伟大的女性。

海伦虽然是盲聋人，她一生就只能生活在黑暗与寂静中，但是她的内心却充满了阳光，她始终不相信宿命，只相信梦想，所以终于取得了非凡的成功。海伦用事实证明了“人一定要靠自己，一定要有梦想”这个真理，她用努力和梦想为自己创造了一片绚丽多彩的天空。

西方学的奠基者DD苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。也有诗这样说，“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃希望之灯;理想是灯，照亮夜行之路;理想是路，引你走向黎明。”

我也有一个平凡简单的梦想：做一名辛勤劳动的“园丁”。但这个简单的梦，也不是轻而易举就可以实现的，需要现在的我发愤图强，努力学习，刻苦奋斗，全面发展。海伦・凯勒虽然是一个残疾人，但是她身残心不残，创造了一个又一个奇迹，她正是我学习的目标。我要像海伦・凯勒那样用自己的梦想与坚持，创造属于自己的天空。为了这个梦，我也给自己制定了一些小目标：首先我要奋发学习，考上一个理想的高中，继续深造，同时注重自身的全面发展。

篇4：读《海伦.凯勒》有感

这篇课文主要写了海伦万分不幸，她一岁半时生了一场重病，成为了盲聋哑的残疾人，但厄运并没又打垮她，经过安妮老师的指导和自己的努力学习，海伦用不屈不挠的精神，成为了世人心中的英雄偶像，真令人不可思议呀!

海伦的故事令我感动。当我读到“她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血……”她的手指在流血，我的心像被刺了一样痛。难道她不觉得痛吗，难道她在自找苦吃吗?

海伦的精神值得我们学习。她为了学习说话，每天都坚持着练习，练习，练习……看到这些省略号，我的眼前出现了一幅幅画面，画面里出现了她为了学习说话，吃尽了千辛万苦，出现了她为了学习盲文，流下了一滴滴汗滴和血水。

我能听见外面各种各样美妙的声音，能看见有声有色的世界，能倾诉心中的希望和要求。而海伦不能，但她又不屈不挠的精神，有丰富的知识，而我们和她相比，海伦是知识和精神的富翁，而我们是乞丐。