政府执行力大讨论心得体会

政府执行力大讨论心得体会（共5篇）

篇1：政府执行力大讨论心得体会

政府执行力大讨论心得体会

最近，我镇开展了提高政府执行力大讨论，感触很深，收获很大。现将学习心得体会总结如下：

一、通过学习，加深了对政府执行力的理解

对于政府执行力的概念，虽然早就看到过、听说过，但是理解上很片面和肤浅，对政府执行力的内涵和提高政府执行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通过这次学习，我明白了政府执行力的含义。政府执行力在不同学科中具有不同的含义。比如，从法学角度看，政府执行力代表政府依法行政的能力。从经济学角度看，政府执行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。从社会学角度看，政府执行力代表政府处理社会事务、解决社会矛盾、化解社会纠纷的能力。政府执行力分为广义和狭义两种理解：广义是指政府为达到既定目标，通过贯彻实施党的路线方针政策、法律法规、决策、战略计划等行为，对各种资源进行使用、调度和控制，有效处理政府日常事务所表现出来的政府内在的能力和效力。狭义是指各级政府决策、执行决策、监督决策执行所表现出来的行动、操作和实现能力及效力。这本书还从领会力、预测力、计划力、服务力、组织力、创新力、评估力、问责力、调整力九个方面对“行动”之前、“行动”过程、“行动”后期三个阶段政府执行力的内涵进行了阐述。通过学习，我了解到政府执行力其实是多种能力的综合，各种能力贯穿于政府执行活动的始终，在不同的时期表现为不同的形式。

二、通过学习，明确了对干部素质和能力的要求

提高干部的素质和能力，是提高政府执行力的关键要素。学习的目的是提高自己，所以我认为提高执行力的落脚点在于如何提高自己的素质和能力。要通过学习，明确目前对政府干部素质和能力上的要求，从而找到自己的差距，明确今后努力的方向。在预测力中，要有准确的判断力和敏锐的辨别力。在计划力中，要有调查研究的能力、拟定计划方案的能力、论证和选择计划方案的能力等。在组织力中，要有总揽全局的能力、多谋善断的能力、扬长避短的能力、果断指挥的能力、有效控制的能力、处理突发事件的能力。另外，还要有新创能力。这些能力和素质有些是针对领导干部的，但多数是所有政府机关工作人员应该掌握的能力和具备的素质。

三、通过学习，确定了今后努力的方向和重点

对照提高政府执行力对干部素质和能力的要求，结合我自身的情况，我总结了一下差距，确定了今后努力的方向和重点。第一，加强政治学习。政府执行力中领会力的一项关键能力就是正确把握政治方向的能力。只有不断地加强政治学习，才能正确地把握政治方向，从而掌握领会力。目前，我参加单位组织的集中学习比较多，而平时利用业余时间自学的时候比较少；在报纸上浏览政策新闻比较多，深入学习挖掘政策精神比较少；掌握一般的政治理论知识比较多，理论联系实际比较少。今后，政治学习应该在加强自学、深入学习、联系实际上下功夫。第二，抛弃落后观念。当前，我们的计生事业已转变成人口与计划生育事业，强调的是“服务”的意识，这就要求计生干部从抛弃以前的落后观念，绝不能把违反计划生育政策的群众当成“罪

犯”，否则就全然违背了“全心全意为人民服务”的宗旨。第三，转变工作作风。乡镇基层的计划生育工作的确是千头万绪，全部牵涉到实际操作，困难当然很多，发点牢骚也是有情可原的，但我认为更多的还是应该转变我们计划生育干部的工作作风，不能把时间都放在发牢骚上，时代在不断的前进，我们就应该在实践中积累经验，为党和政府制定更完善的政策法规提供更好的操作经验，而不是更多的反对意见。

篇2：政府执行力大讨论心得体会

卫生厅关于开展提高政府执行力大讨论活动实施方案

根据省政府办公厅《关于开展提高政府执行力大讨论活动的通知》文件精神，经厅党组研究决定，从4月初开始，省卫生厅开展以“创优质服务、抓规范管理、建和谐机关、促执行力提高”为主题的提高政府执行力大讨论活动。为深入扎实开展大讨论活动，特提出以下实施方案。

一、指导思想、基本原则和目标任务

指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕执政为民、依法行政

这个根本，深入学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，认真贯彻落实省政府关于提高政府执行力大讨论活动的重大部署，在深入学习、联系实际、全面理解上下功夫，在完善制度建设、强化工作纪律、推动执行力提高上力求实效。

基本原则

坚持以学习讨论为主，努力创建学习型机关；坚持以制度建设为主，努力创建管理型机关；坚持以诚信服务为主，努力创建服务型机关；坚持以绩效管理为主，努力创建效能型机关。

目标任务

通过大讨论活动，强化全体机关工作人员的四种意识，即责任意识、进取意识、效率意识、执行意识，达到解放思想、振奋精神、提高认识、推动落实的目的。

1、进一步加强机关政治观念。领导干部和工作人员的理想信念、廉洁意识、大局观念、执行意识进一步增强，事业心、责任感、执行力进一步提高。

2、进一步加强卫生行政管理建设。建立健全法规制度，推进卫生依法监督管理。创新工作思路，规范工作程序，促进卫生系统执行力建设。

3、进一步加强干部职工执行意识。着力提高机关工作领会力、计划力、服务力、组织力、创新力、评估力、问责力、协调力，全面推进服务机关、法治机关、责任机关、效能机关、廉政机关建设。

4、进一步加强政府机关服务意识。强化“人民卫生为人民”的服务理念，改进服务态度，提高服务质量。增强履行执政为民的使命意识，密切党和人民群众的血肉联系。

二、要解决的主要问题

这次整顿主要从工作激情、工作作风、大局观念、执行意识、行政值守、工作纪律、工作效率、服务质量等八个方面进行对照检查，具体内容是：

查精神状态，看是否存在激情缺

乏、干劲不足的问题。

重点检查机关工作人员精神状态，看是否存在意志衰退、精神萎靡、安于现状，不思进取，只求过得去，不求过得硬的问题；

查大局观念，看是否存在自由散漫，本位主义严重的问题。重点检查服从大局和团结协作情况，看是否存在本位主义，把部门利益凌驾于全局工作之上，做工作以部门利益为中心，办事情以自己喜好为标准的问题，是否存在有利就争，无利就推，互相推诿扯皮，缺乏协作配合的团体精神问题；

查工作作风，看是否存在高高在上，作风飘浮的问题。重点检查是否存在审批项目，程序繁、耗时长，管得多，卡得死，该交不交，该放不放影响卫生事业发展环境的问题，是否存在工作环节过多，领导批来批去，部门转来转去，开会议来议去，群众跑来跑去，事情不能有效解决的问题。

查执行落实，看是否存在有令不

行，有禁不止的问题。重点检查上级决定、决策、指示的落实情况，是否存在落实上级重要会议、议定事项和领导批示不积极、不坚决、打折扣，甚至长期不落实的问题；

查行政值守，看是否存在反映迟缓，应急不灵的问题。重点检查值班制度是否健全、落实，是否存在值班人员素质不高、业务不熟、态度不好等问题，是否存在值班人员脱岗、离岗问题，是否存在突发事件信息报送不及时，迟报、瞒报等问题；

查工作纪律，看是否存在作风涣散、纪律松弛的问题。重点检查机关工作人员精神状态不佳和工作秩序、劳动纪律执行情况，看是否存在意志衰退，精神萎靡，不思进取的问题，是否存在上班迟到早退、聊天嬉闹、上网炒股游戏等问题，是否存在开会迟到早退、接打手机，打瞌睡、替会旷会等问题；

查文明执法，看是否存在粗暴执法、不依法依规的问题。重点检查简单

粗暴执法的情况，看是否存在权力大于法、关系大于法、利益大于法、执法违法犯法等问题；

查服务质量，看是否存在服务意识不强、服务质量不优的问题。主要检查依法行政、履行服务承诺情况，看是否存在服务群众、服务基层、服务发展的意识淡薄的问题，是否存在职能转变不到位，重管理轻服务，重审批轻服务的问题，是否存在“吃、拿、卡、要”的问题，是否存在“人难找、门难进、脸难看、事难办”，不给好处不办事，给了好处难办事的问题。

三、方法步骤、时间安排

根据省政府统一安排，提高政府执行力大讨论活动从4月初开始至6月底结束。活动分四个阶段进行。

第一阶段：动员教育

制定实施方案。厅党组和各单位分别召开专题会议，研究分析情况，听取意见建议，成立领导小组和工作专班，制定活动方案。厅机关各处室、厅直管

各单位要结合实际，制定切实可行方案，于4月20日前报厅大讨论领导小组办公室。

组织思想发动。各单位要召开动员大会，部署大讨论工作，主要领导作动员讲话。通过深入的思想发动，做到全员发动、全员参与，使人人明确大讨论活动意义和具体要求，增强参与的积极性、主动性。

抓好学习落实。大讨论活动以个人自学为主，集中授课和电化教学为辅。主要学习《中共中央关于加强党的执政能力建设》、省政府廉政工作暨加强政府执行力建设工作会议精神、《政府执行力学习材料汇编》、卫生法规、制度等文件资料。同时，组织观看教育片，进行传统和警示教育。聘请知名专家教授进行政府执行力建设理论辅导。

加强监督指导。厅机关各处室和直属单位要吃透精神，细化活动方案，认真落实学习计划，做好笔记。厅大讨论活动领导小组将组织学习检查，抽查学习笔记，组织交流学习体会等活动，并编发信息简报。

第二阶段：对照检查

广泛民主、倾听意见。各单位要采取形势分析会、个别座谈、问卷调查、设意见箱等形式，广泛听取群众意见。广泛开展交心谈心活动、达到沟通思想、增进团结、和谐关系的目的。

对照检查、全面剖析。每个机关工作人员要进行执行工作纪律、勤政廉政、服务意识等方面的问题分析。并写出对照检查材料，处室要对单位“执行力”不强问题进行剖析。

抓好评估、找准问题。组织个人、处室、厅三级评估分析，多方听取意见，厅对机关廉政建设和执行能力问题进行讲评和梳理。

第三阶段：整改落实

制定整改措施，把握重点难点。依据对照检查和民主评议中反映的突出问题，制定整改方案，明确重点难点，落实工作责任。

检查整改情况，组织整改评议。各单位和个人整改情况首先采取自我测评，在本单位公布整改情况，然后充分听取意见、接受监督。

建章立制，规范程序。各单位对活动情况要全程记录，对整改措施要进行梳理归类，建立健全完善各类职责制度和工作流程。

第四阶段：总结提高

抓好测评，搞好回头看。各处以处务会形式组织对单位和个人进行测评，对整改中的薄弱环节要限期改进。

抓好总结，上报各类经验材料。活动结束时组织召开总结大会，总结经验，表彰先进。

四、组织领导

开展以“创优质服务、抓规范管理、建和谐机关、促执行力提高”为主题的提高政府执行力大讨论活动，是今年厅卫生工作的一件大事。厅机关各处室，厅直各单位必须以高度的政治责任感，切实加强领导，认真抓好落实，确保大讨

论活动扎实有效。

强化领导责任，抓好活动落实。开展大讨论活动，各单位主要负责人是第一责任人，按照厅党组的统一部署，认真抓好本单位大讨论活动。要统筹安排、精心组织。形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。认真领会学习大讨论方案，按“八查八看”要求，带头剖析，积极整改，发挥作用。

省卫生厅成立大讨论活动领导小组，设立大讨论活动办公室。各直属单位要成立相应组织，建立工作专班，制定相应方案，抓好落实。厅直管单位按厅机关处室要求同步参与，直属单位参照执行。卫监局除同步参加厅组织大讨论活动外，还要参加为期四个月的全省基层执法大检查活动。领导小组将对各阶段情况进行检查通报，抓好工作落实。

强化思想建设、着力解决问题。根据大讨论活动的特点，切实加强执行力理论学习。通过理论学习，筑牢机关干部职工“立党为公、执政为民”的理论根

基。要把执行力理论学习与解决理想信念、工作作风、精神状态、廉洁自律、执法水平等方面的问题结合起来，把坚定的理想信念和高昂的工作热情转化为强大的精神动力，转化为热爱卫生事业，干好本职工作的能力素质。

篇3：政府执行力大讨论心得体会

提高执行力就要做到加强学习，更新观念。日常工作中，总会遇到一些问题，而对待问题有两种选择，一是不怕问

题，想方法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务。一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果问题依然存在。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们要问：这是为什么呢？关键是一个思想观念认识的问题。观念决定思路，思路决定出路。观念转，天地宽，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。综观我们城管部门自成立以来所取得的成绩，正是思想先行，观念解放的必然结果。实践证明，正是破除了旧的思想认识，正确施行了科学的管理手段，才有我们城管事业向前迈进的今天。由此，我们要认识，对待日常工作，不要总找借口，要从自身出发，加强学习，更新观念，布点分析认识提高自己，改变不执行、不作为的不良习惯，自动自发的做好本职工作。

提高执行力就是诚实做人，认真做事。做人要有做人的标准，做事也要有做事的原则。在实际工作中，常常有制度、有措施、也有违章，究其原因，就是一个态度问题，责任感强不强的问题，一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到目前城管的发展格局，队伍越来越大，更要求我们树立一种积极向上的工作态度、诚实认真的执行好市、局领导交办的每一件事情、每一项任务，紧紧围绕局党组要求，正确履行各项工作，要牢记执行工作，没有任何借口，工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，都要怀着热情、竭尽全力、尽职尽责的做好，对待工作，从来不说不行，明知困难重重，也要坚决执行，不怕苦，不怕累，坚决发扬城管“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能忍耐”的精神。

篇4：政府执行力大讨论心得体会

通过学习，我了解到执行力不强很多情况是因为目标设定不清晰导致的：一个无法执行、超出个人能力的目标；一个过于远大、无法衡量结果的目标设定；一个执行周期过长、不能分解和控制的目标；一个不具备执行条件的目标，比如不能掌控必要的资源。所以，若解决这样的执行力问题，要从以上的问题入手。其次是由于执行结果不够有吸引力，没有行动的动力，如果不能完成，没有惩罚性的后果。这其实也和目标设定还是有关系，定义一个能导向明确结果的任务，而不是定义一个动作或者过程，更多地使用“完成”、“提交”这样的指向“执行终点”的词汇，而不是“做”、“写”这样的延续性动词。

执行力是可以训练的，在一个组织里，定义清晰有效地考核制度，可以帮助提高员工的执行力。执行力强的人都是自我约束比较强的人，一旦定下“今日事今日毕”的规则，就会坚定地执行下去。他很了解自己的生物钟，知道什么时候精力最集中，什么时候需要调整和休息。他做事有自己的套路，掌握高效工作的方法。最关键的，他知道想要达成什么结果，什么是重要的，什么是可以被忽略的。一个追求完美的家伙往往因为要面面俱到而导致忽略了“重点”。向身边你认为执行力强的人学习他们的做事方式。执行，不管有多难、多么不情愿，先“做”起来，别有“万事俱备，只欠东风”这种想法，边走边看，目标才会越来越清晰，离终点也就越来越近了。

下面我就重点从怎样提升个人执行力方面谈几点看法。首先，提升自己的执行力要努力先提升自己的思想素质、业务素质和分析问题、解决问题的能力。做到加强学习，更新观念，与时俱进。对待日常工作，不要借口推脱，不能依赖他人，不想马虎从事。在执行某些任务时，也许会遇到一些困难，而对待困难有两种选择：一种是不怕困难，面对困难，想方设法分析问题，千方百计解决困难，结果是最终圆满完成工作任务。还有一种是惧怕困难，回避困难，不思进取，绕道迂回，结果是问题依然存在，最终使得工作任务的完成受到影响。面对对待困难的两种选择和两个结果，我们会不由自主的想到，同是一项工作，为什么有的人能够做的很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识上的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。一个人，要想有所进步，有所发展，有所成就，就要时时处处做到面对困难、勇往直前。在生活中，任何事物的发生、发展、成长都不会是一帆风顺的，曲折、反复是常有的事。所以，成功的人士多是坚定果敢、持之以恒、善于学习的人。读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。因此，我们要从工作实际出发，努力学习，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富和做好本职工作的知识层次和知识储备；而且还要把学到的书本知识具体应用到实际工作当中去，做到学以致用，用有所成。在发现问题、分析问题中主动思考，反复钻研，最终把学习体会转化为工作经验，应该是提升个人执行力的一个重要环节。

提升自己的执行力要提高自己的思想认识水平。思想认识的高度决定了最终执行的力度，对待上级的指示和下达的工作任务，如果认识不到位，不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性，或者心有抵触，怨天尤人，那行动上就会消极懈怠，马虎应对，甚而随意降低执行的标准和要求。所以，思想认识到位，是我们提升执行力的源动力。只有把思想切实统一到上级的战略高度上来，才能不折不扣、善始善终地执行上级的各项指令。反之，如果在工作中放不开手脚，凡事都要等到万事俱备后才敢去做，执行力就要大打折扣了。因此，在工作中间，怕有闪失，怕犯错误，怕负责任，顾虑重重，忧心忡忡，等待观望等消极表现的结果，只会是失去良机，最后什么都没做成，什么也没做好。

提升自己的执行力要始终关注自己当前的工作重点，而且在每一个阶段都做到一丝不苟，事必躬亲。在明确目标，实现目标的工作过程中，监督、追踪、跟进、考核是提升执行力的有效保证。要确保一项工作任务能够按照计划的时间进度表去实现目标，就要不间断地进行监督和跟进，进而发现计划和实际工作之间的差距和问题，而管理者就可以采取相应的办法来协调和纠正，以期按时完成阶段性和整体性的工作目标。如果监督得不到严肃的对待和实施，就很容易造成职责不明确，考核无量化，工作中的隐患也不能完全暴露出来，对目标的完成就得不到保障。现在很多单位都实行的“绩效考核”制度，就是提升执行力的重要举措之一。为方便考核，每一个人的具体工作都应该按照考核的标准进行细分和量化，做到奖惩分明，这将对规范工作程序，强化办事效率，提高责任意识起到积极的促进作用。有时候一项工作任务会出现前松后紧或前紧后松的情况，行之有效的方法就是每项工作任务都要制定进度计划，并具体明确到哪天需要完成什么工作，在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果，这样，通过不间断的监督、追踪、考核就可以随时掌握计划实施的进度，从而推动整个工作任务顺利地向前发展。

提升自己的执行力要做到诚实做人，认真做事。做人要有一个标准，做事要有一个原则。依靠小聪明、投机取巧、走捷径取得的成功是不会长久的。具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，有奖惩，但还是有人违章。为什么？究其原因，就是一个工作态度的问题，一个工作责任心强不强的问题，一个做人是否诚实，做事是否认真的问题。如果我们能够用一颗感恩的心，像对待自己的父母一样对待每一位前来办事的人员，那我们的日常工作就会简单、顺利、完美。只有这样我们才会有一种良好的工作心态，才会有一种积极向上的工作态度。要时刻牢记工作中是没有任何借口去偷懒的。要视服从为美德，工作中无小事，是一点也马虎不得的。工作就意味着责任和义务，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情，带着情感去做，要竭尽全力，尽职尽责尽量地做好它。对待工作，不要说不行，有时困难重重，也要坚决去执行，别人不会干的，不想干的，自己要能干，敢干，还要争取把它做好。

提升自己的执行力要明白世界上没有最好，只有更好。天外有天，山外有山。当一个人在工作中做出优异成绩，受到表彰奖励时，大多数人都会说，我做得还不够，还要继续努力，以后还要争取更大的成绩，这是一种戒骄戒躁和谦虚的表现。但也说明一个道理，那就是，无论干什么工作，做什么事，虽然取得了一定成绩，绝不是最终目的，只能算是阶段性的胜利，还要再接再厉，好上加好。

提升自己的执行力要培养自觉的积极向上的工作、生活习惯，摒弃惰性心理。观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况是：面对某项工作，反正也不着急，先拖拖着再说，等到非做不可甚至是领导追着要的地步才去做。一旦这种懒惰习惯成了自然，就会演变成一种拖拉办事的工作风格，从而降低了自己的执行力。因此，执行力的提升需要我们改变惰性心态，形成积极向上的工作习惯，把等待被动的观念转变为积极主动的心态。

提升自己的执行力要有良好的团队协作分工精神。大家都听说过三个和尚没水喝的寓言故事。这则寓言使我们认识到团结协作分工的重要性。在现代化的社会里，一个人离开了团队是做不了什么事的。因此，在完成任何一项任务的过程中，我们需要相互协作，相互帮助，相互提醒，相互分工，与人为善。执行力的存在需要一个良好的工作环境，而这个工作环境就是自己的工作岗位和自己所在的团队。与员工建立良好的沟通是改善工作环境的重要途径，而良好的沟通能力又是提升自己的执行力的基础所在。

篇5：政府执行力大讨论心得体会

总结报告

根据中心校下发的,结合我学区实际,我们开展了一系列的学习,特对近阶段的学习情况做一总结如下: 一 召开动员会,做好宣传,发动营造良好学习氛围

7月8日,全区所有教师按时到乡政府会议室参加了鸦岭乡教育“学先进 找差距铸师魂树形象”主题教育及全面提高执行力大讨论活动动员会,会议结束后,我们学区就立即召开各个小学校长会议,要求各小学迅速成立学习领导小组,安排学习时间,制度学习制度,充实学习内容,并及时传达有关文件精神,使教职工充分认识开展教育活动的必要性和重要意义,进一步明确学习活动的指导思想,目标任务和方法步骤,按照中心校的学习安排,我们学区先后组织教师学习了英雄教师的感人事迹,连书记关于全面提高执行力的讲话稿,要求教师作好学习笔记,展开大讨论,并写出深刻的学习体会,增强了教师的使命感和师德建设的自觉性.二丰富学习内容,严格学习制度,认真查摆存在的问题

在本阶段,我们组织教师学习了，，,连书记关于全面提高执行力的讲话稿等文件精神,并从河南日报,洛阳日报整理翔实的感人事迹供老师学习,使学习活动真正不走过场,扎实开展.各位教师,严格学习制度,坚持自学和集中学习相结合,做到了人人有学习笔记,并做好考勤记录,学校成立的学习领导小组,统筹安排学习教育的时间和内容,保证了学校教师人人参与,提高了学习的效果.三 制订学习方案,展开深刻讨论 务求取得实效