郑州旅游职业学院2007年度工作总结

郑州旅游职业学院2007年度工作总结（共6篇）

篇1：郑州旅游职业学院2007年度工作总结

郑州旅游职业学院2007工作总结

2007年，是全国人民深入学习贯彻落实“十七大”精神，以及“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，全面建设社会主义和谐社会取得丰硕成果的一年，也是我院更好实施“质量兴校、人才兴校、科研兴校、服务兴校”可持续发展战略，为迎接2009年高职院校人才培养工作水平评估重要的一年。学院牢牢坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以育人为根本，紧紧围绕学院教学、管理、科研中心，解放思想，开拓进取，统筹兼顾，科学规划，突出重点，狠抓落实，为郑州市、河南省的职业教育做出了积极贡献。

回顾2007年，学院各项工作稳步开展，主要做了以下系列大事：

一、认真组织学习宣传贯彻党的十七大精神，积极开展“讲正气，树新风”活动。

二、结合学院实际进行多次有针对性的发展战略研讨。

三、召开迎接高职高专人才培养工作水平评估动员大会，迎评工作全面展开。

四、圆满完成全国、省、市三级师资培训工作。

五、坚持教学工作中心地位，继续加强教学科研工作。——教学工作得到加强。——专业建设得以强化。——学术工作有所突破。——科研工作呈现良好局面。

六、学院新教学楼、宿舍楼顺利完工，通过国家建设部和省、市建委施工质量和安全检查，于九月份投入使用。

七、招生就业工作稳步推进。

八、继续探索“工学交替、校企结合”办学模式。

九、赴浙江、海南及省内各地考察成功。

十、国际合作交流全面展开。

——学院先后与意大利欧洲旅游学院、日本大河语言教育学院、新加坡南洋管理学院、瑞士库尔技术与经济学院洽谈合作办学事宜；与洲际酒店集团达成联合办学协议；

——学院劳务外派旅游管理专业实训基地获得省商务厅批准； ——陈锡畴院长随河南职业教育代表团赴德国参加第二届中德教育论坛；

十一、113名学生成功入选为北京奥运会总部饭店和主会场工作人员，培训班进展顺利。

——奥运志愿者选拔及培训 ——阳光体育活动

十二、加强师资队伍建设，学院相继开展学科带头人、骨干教师、优秀青年教师和“十佳师德标兵”、“十佳师德先进个人”评选活动。

十三、学生资助管理中心成立，先后举行中职国家助学金，高职国家助学金、奖学金及国家助学贷款发放仪式，发放奖学金助学金共八百余万元；学院为张召同学相继组织募捐和学习动员大会。

十四、中央电视台以我院大学生废品收购为题材录制节目；中央七套对我院酒店专业进行介绍；学院和东方今报社联合创办省内首批职业教育“励志班”。

十五、中央电视台CCTV—5全国街舞比赛河南赛区总决赛在我院成功举行，并且在中央台、河南台相继播出；成功承办河南省中等职业学校第六届学生田径运动会，并举办我院第23届田径运动会。

一、肯定成绩，倍加珍惜良好发展局面

2007年，在大家的共同努力下，我们各项工作都有新进展，成绩值得充分肯定，主要表现在以下几方面。

（一）学习贯彻党的十七大精神，继续推动理论武装工作 党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。党的十七大的召开对于深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，加快小康社会建设，对于推动教育又好又快发展必将产生重大而深远的影响。2007年，学院根据省委、省高校工委、市委、市局和学院党政工作要点安排，继续把宣传思想政治工作、宣传文化工作和精神文明建设列为重要工作，特别是把宣传贯彻党的十七大精神、加强和改进大学生思想政治教育列为重中之重。为此，学院统一部署，精心组织，周密安排，年初学院党委下发了全年宣传思想工作要点；十月份，下发了《郑州旅游职业学院关于学习贯彻党的十七大精神的通知》，制定了学习贯彻落实党的十七大精神的工作方案，做到有组织、有计划、有步骤、分阶段的抓紧抓好。学院党委组织全体党员及入党积极分子认真聆听市局视频党课《凝心聚力，以实际行动迎接党的十七大》；学院领导身体力行，带头组织学习、深刻理解、准确把握党的十七大精神实质，举办系列党课讲座；各部门、各支部响应号召，自主学习，集中研讨，党员干部以身作则，带头学习，深入思考，充分发挥表率作用；学院充分利用板报、宣传橱窗、校园网等舆论工具，及时宣传学习贯彻十七大精神的进展情况，努力营造浓厚的学习氛围；通过学习，我们把科学发展观与大学生思想政治教育工作、精神文明建设结合起来，把全体教职员工思想统一到十七大的精神上来，统一到完成十七大提出的各项任务上来，团结一致，振奋精神，为推动学院思想文化建设做出新的更大贡献。

（二）宣传发动、全员参与，深入开展迎评工作

高职高专院校人才培养水平评估工作是我国高等教育发展中的一件大事，是促进我国高职高专教学从规模发展向质量发展转变的重要措施。我院自2004年成功升格为高等职业院校后，一直对高职高专院校人才培养水平评估工作高度重视。于2005年开始筹备，2007年11月12日发放《郑州旅游职业学院关于印发〈郑州旅游职业学院迎接高职高专人才培养工作水平评估总体方案〉的通知》，2007年12月迎评工作正式启动。

学院迎评工作分六个阶段开展，即准备阶段（2007年12月1日—2008年元月31日），自查摸底阶段（2008年2月1日—4月30日），自评自建阶段（2008年5月1日—8月31日），模拟评估阶段（2008年9月1日—12月31日），评估阶段（2009年4月1日—6月30日），总结完善阶段（2009年7月以后）。目前，学院迎评工作正处于准备阶段，完成了机构、人员、总体方案的确定。学院成立由党政一把手负责的评估工作领导小组及其办公室，制定迎评总体方案，明确提出按优秀目标开展高职院校人才培养水平的评建工作。

学院对工作人员进行培训，学习有关评估文件，利用讲座、校园网络等各种渠道做好了宣传工作，营造好迎评氛围。通过开展系列评估知识宣传活动，全校师生员工对教育部开展高职高专院校人才培养水平工作评估有了基本理解，对我国高等职业教育从规模发展转向质量发展也有了更深刻的认识。我们充分认识到评估既是压力，更是动力；既是挑战，更是机遇。提高教学水平，保证教学质量是每一所院校的一个永恒主题，是学校生存发展的基础。抓好评估工作，就是抓住一次展现学校风采与实力、展现学校核心资源与核心竞争力的重大机遇。由此，学校形成“人人关心评估，人人参与评估，人人为评估作贡献”的良好氛围，为实现我校的评建创优奠定扎实的基础。为迎接2009年教育评估，期间，各处室、各部门根据学院的统一安排，克服了种种困难，积极、主动、有效地开展各项工作，使我校迎评促建工作取得了实质性进展。

（三）坚持教学工作中心地位，积极推进教育教学改革

2007年，学院继续以人才培养为核心，秉承“以人为本、人人成才”的办学理念，坚持教学工作的中心地位，建章立制，深化改革，全面提高办学质量，切实增强学校核心竞争力，促进学院全面、协调和可持续发展。

1、教学建设得到加强

今年，学院继续以高校管理模式为指导，全面深入地推进院系两级管理；为迎接教学水平评估，各处室、各部门正紧张有序推进各项工作，基础材料毛坯处于准备之中；继续加强教学质量监控和教学过程管理，严格考风考纪，严把学生质量关；继续推行院系两级的课务管理制度；制定《2007-2008学年上学期期末考试改革方案》，重新修订《郑州旅游职业学院毕业设计工作条例》，《郑州旅游职业学院考试实施细则》；加强了教学基础设施建设，继续对校园进行绿化、美化、亮化，高职教学楼和新公寓的投入使用使教学条件进一步改进；开发图书资源，增加教学参考图书，鼓励教师捐赠，截止12月27日，第一阶段教师共捐赠图书765册。学院以评促建、以评促管已显成效。

2、专业建设得以强化

我院在暑期战略发展研讨会上，提出了要继续创建特色专业、创建品牌学校的目标，对专业建设提出了更高的标准和期望。目前，我院高职共有五系三部共20个专业，2008年拟新增5个专业，尚处在规划论证阶段；现有校级精品课6个，校级重点实验室5个，市级重点实验室1个。为加强专业建设，学院开展了如下工作：建章立制，建立院系两级审批制和听证会制；对新增专业及拟增专业，反复推敲，多次论证；整理学院及各系部教学计划、教学大纲，并编制成册；有选择、有计划地对重点专业、重点实验室进行扶持；大力开展我院精品课评选工作。

学院、各系（部）及广大教师对精品课程建设申报工作高度重视。上学年，经专家评审，学院决定对《酒水知识与酒吧管理》等8门课程给予立项，进行重点建设；年初，学院组织召开了院级精品课程建设负责人座谈会，并进行两次中期检查。目前，该项工作取得了一定的成果。

3、学科建设取得新突破

学院定期举办学术讲座，学术气氛活跃。按照学院统一安排与部署，各系（部）积极地上报并举办了丰富多彩的专题讲座，共举办讲座9项，如《数学·思维·生活》、《如何撰写毕业设计和中英文简历》、《消防安全专题》、《嫦娥奔月——奔向月球之路》、《中国神秘文化面面观》、《雅俗共赏——约翰斯特劳斯音乐》、“冼星海和《黄河大合唱》”、《商务礼仪》、《约会心灵，畅谈人生》等，营造了良好的校园文化氛围，受到了广大师生的一致好评。

4、科研工作呈现良好局面

2007年伊始，我院确立了“以过程管理促进科研建设”的指导思想，多方式、多渠道提高教师科研水平。加大了对各级各类课题检查力度，按时上报省、市级结项和“十一五”规划课题中期检查材料，保证了学院各级课题的顺利开展。2007年立项课题24项，结项获奖17项，优秀成果获奖11项；组织教师参加“全国旅游职业院校教师优秀论文大赛”及郑州市教科所2007优秀教育科研论文评审工作，其中前者推荐5篇，1篇获二等奖，1篇获三等奖，后者报送7篇，1篇获得一等奖，3篇获得二等奖，1篇获得三等奖；2007年学院教师共发表CN论文143篇，其中核心期刊17篇，占总数量的11.89%，专业论文45篇，占总数量的31.46%；本教师共参与编写教材25部；组织相关教师参加北京理工大学出版社举办的教材编写会议和旅游专业教材的专项调研活动，为我院编写符合教改要求高质量的教材提供了借鉴和依据。

5、实习实训基地建设迈出新步伐

本，继续以学院为办学主体，实行产学研紧密结合，形成“多模式培养、全方位合作”的办学模式，使校内外教学实习实训基地建设得到进一步加强。一是引进企业物资资源，共同建设模拟客房、培训中心。学生不出校门能获得实训岗位，企业利用学校的场地和师资来培训员工，该模式使校企资源共享，实现“双赢”。2007年，我院与中州集团深度合作，建设了高标准的模拟客房、吧台等，为师生从事教学科研工作创造良好的实践基地；二是建立稳定的校外实习基地。到目前为止，学院已建成156个稳定的校外实习基地，分布在广州、深圳、珠海、汕头、湛江、海口、三亚、郑州等大中城市，涵盖学院所有专业。本学年又新成立多个实训基地，分别为与酒店管理系合作的洲际集团，与旅游管理系合作的焦作云台山景区，与商贸系合作的浙江两岸食品有限公司、电子科技有限公司、南京泰康科技有限公司等，该模式为学生在毕业前有机会到企业毕业实习提供了可靠保证。

（四）努力加快人才培养工程建设。

1、重视师资队伍建设

随着学院规模的扩大，培养一支符合我院发展的教师队伍已成为学院急需解决的重大课题。2007，学院继续以“人才兴校”为战略高度，以打造名校、名师为目标，汇聚、培养一大批以各级各类学术技术带头人、专业拔尖人才和知名教师为代表的高水平的教师队伍为工作重点，为此，学院以骨干评选为依托，加快了教师引进步伐，加强了教师培训工作力度，逐步提高教师队伍素质。截止目前，我院专任教师总数为208人，其中拥有副高级以上职称者45人，占教师总数的21.6%；硕士以上学位获得者49人，占教师总数的23.6%；双师型教师102人，占教师总数的49.0%；生师比为17.11：1。

本，我院以教育部组织的国家、省、市三级教师培训为契机，鼓励教师多渠道参加培训。采取的主要措施有：一是在全院积极开展教育教学技术能力培训；二是选拔优秀青年教师参加国家级和省级骨干教师培训；三是深入开展“两课”（指达标课和示范课）评选；四是大力开展专业学科带头人评选活动。活动的开展，大大地激发了全院教师的学习热情，先后有150名教师参加了郑州市教育教学技术能力培训班，近30名教师参加了省级骨干教师培训班，2名教师参加了国家级骨干教师培训。另外，本学院评出学科带头人3名，骨干教师7名，青年优秀教师11名；同时，我院有16位教师参加学院示范课大赛，今年新进的近30名大学生也顺利通过学院达标课。

为了进一步提高师资队伍整体素质，我院还出台了一系列人才引进及教师在职研修的优惠政策和规定。学院长年聘请了陈蔚德等一批国内外知名专家、学者及部分外教来我院授课。截至目前，学院已同十几位硕士研究生签订了用人协议，同时鼓励符合条件的教师到国内外高校或研究机构进行深造，先后派出了数批教师分赴美国、加拿大、英国、德国、意大利、韩国、日本等国家，与当地旅游类院校开展师资互换和信息交流，使一线教师始终保持着与国际接轨的观念和相关理论水平，从而具备培养旅游类专业人才的前瞻性、主动性和创造性。

2、完善人才培养模式

一是订单培养——就业教育人才培养模式。学院每年根据企业对毕业生能力素质要求的反馈信息，及时调整教学计划，按企业要求进行相应的培养工作。2007年，学院继续实行订单培养------就业教育的合作单位主要有北京港澳中心等多家单位。

二是国际合作人才培养模式。我院针对旅游业的国际化特点，在教学上注重加强学生的外语听说能力训练，加强与国际合作培养能适应境外和国外旅游业需要的人才，利用合作双方各自的优势，实行多样化的“三明治”合作人才培养模式。

三是“2+1”制合作教育模式。学生在校学习二年后，第三年到合作方研修学习。本学年，我院顺利输送了第六批学生赴日研修；我院与“新加坡邮轮”合作办学取得新进展。

3、规范招生就业章程

2007年我院高职招生工作开展规范有序，学院在全国16个省市按计划共录取07级高职艺术类、对口升学类、普招类新生2233名，其中艺术生42人，对口生571名，普招生1610名；河南省考生2132名，省外考生91名，取得了预期的效果。招生工作严格执行上级计划，落实责任制，实施招生“阳光工程”，实际招收中、高职新生3543人。2007年，毕业生就业工作情况复杂，任务繁重，经过努力，学生就业形势良好。由于组织到位，管理规范，我院2007年高招录取与就业工作受到了省教育厅相关部门的好评。

（五）注重大学生思想政治教育及学生管理工作

我院十分重视学生思想政治教育工作，认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，全面净化育人环境，在全院开展“三全德育”（即全员德育、全过程德育和全方位德育），采取各种措施保证了正常的教学秩序。

一是采取半封闭式安全管理模式。对内，严格进、出校制度；对外，下大力气整治校园周边环境；二是逐步完善日常管理制度。相继制定了大学生思想政治表现考评制度、学生行为规范条例、师生联系制度、领导联系师生制度、教师联系学生制度、师生政治学习制度等；三是组织迎新活动。新生入学报到，学院组织了开学典礼、院系介绍、新生军训等系列迎新活动，消除新生对学校的陌生感，加深他们对学校历史的了解，增强他们对学校的集体荣誉感；四是开展诚信教育。学院通过举办诚信论坛，设置网络专栏、宣传橱窗，践行八荣八耻演讲，开展征文、讲座、座谈会等活动，广泛征集诚信教育短信，播放宣传光盘和宣传诚信典型等形式，进行全方位、多角度、多途径、多层面的宣传教育。开展的主要活动有：在校园网站开设诚信知识宣传专栏；悬挂“知荣辱、懂礼仪、牢筑道德防线；讲文明、树新风、共创和谐校园”条幅；组织各系部开展诚心座谈会，播放宣传光盘；开展诚信教育短信征集；召开诚信教育报告会；举办诚信征文；开展贫困生座谈，建立贷款学生的信用档案和还款数据库，对学生在贷款付息过程中的诚信情况进行详细记录。

为进一步加强学生管理和加快辅导员队伍建设步伐，学院制定和印发了《郑州旅游职业学院学生管理条例》、《郑州旅游职业学院专职辅导员选聘和管理办法》，组织全院专职辅导员到海南考察学习活动，并对辅导员的工作做出了具体部署和安排：平均每天至少找一名学生谈心，了解学生的思想动态；每周至少走访学生宿舍一次并记一篇工作笔记，检查学生的学风和宿舍文明建设情况并记录和总结一周内分管班级及班级学生各方面的情况；每两周召开一次学生干部会议和学生座谈会，部署班级工作，了解学生思想状况及存在的问题；每月召开一次全体学生会议，开展政治理论学习和形势政治教育，总结和安排班级工作。

（六）加强校园文化建设，构筑和谐校园

为丰富校园文化生活，有利于广大同学身心健康发展，有利于同学的非专业素素养和专业素质的提高，有利于营造良好的校园文化氛围，学院加强了校园文化建设，向构筑和谐校园迈出了坚实的一步。

在工作中，通过德育渗透、文体活动开展，逐步实现了校园文化活动的扩大化、校园文化建设影响的全局化。学院在教学区内设立文化长廊，利用校园电视台定期播放德育节目，举行心理健康运动会，举办各种形式讲座，开展构筑和谐校园系列活动。先后举办了“文明旅游，我们先行”、“心理健康教育周”、“学院首届社团展示月”、“迎奥运促和谐”、“关注留守儿童，共建和谐家园”、“雪碧杯”校园歌手大赛、第一届校园DJ大赛、“永远跟党走，争做新一代”——第二届“晨曦杯”辩论赛等各项活动。目前，我院社团数量共计23个，入会人数接近三千，学生活动的广泛开展极大的丰富了学生的课余文化生活，引领学生自信健康地面对每一天。

为“喜迎奥运，快乐健身”，学院相继开展了学生阳光运动系列活动。如树立“迎奥运倒计时”宣传牌，推广传唱“阳光体育之歌”；开展“迎奥运倒计时”冬季长跑月。除此之外，我院在校园艺术体育工作方面积极拓展。学院成功举办《雅俗共赏——约翰斯特劳斯音乐》和“冼星海和《黄河大合唱》”的“经典音乐进校园”系列知识讲座；组织举行第23届运动会的开幕式演出；成立校合唱团；举行全校“喜迎十七大 颂歌献给党”合唱比赛；组队参加“华光”体育活动暨河南省第六届大学生武术比赛和第八届大学生健美操比赛，我院健美操喜获北京奥运会啦啦操现场展示河南分赛区三等奖；在2008年到来之际，学院成功举办了迎新年元旦文艺汇演，为我校的全体师生在岁末献上一道精彩的文艺大餐。

（七）贫困大学生助学贷款及救助工作

助学贷款是我国高等教育体制改革一项重要而有效的措施。本着为广大贫困生服务、促进教育事业发展和加快人才培养的原则，我院根据实际情况卓有成效地开展工作。为保证贫困学生群体的稳定，我们建立健全了奖、贷、借、缓、补等多项措施，并于2006年9月20日专门成立“郑州旅游职业学院资助管理中心”。本，全院共有180名贫困学生领到学院发放的国家助学贷款，贷款学生人数是2006年的6倍，贷款金额达到85万余元。为进一步加大助学贷款政策的宣传力度，学院充分利用校园广播、校报等途径，并在新生报名现场设立“绿色通道”，解决了广大贫困生的燃眉之急。

为使广大贫困学生深刻理解国家助学贷款意义，掌握国家助学贷款政策，学院多次召开相关职能部门和系部学生负责人会议，对各系经办此项工作的辅导员进行多次有针对性地专项培训。11月，我院在“诚信校园行”河南省大学生演讲赛中获得优秀奖。

为保证贫困学生群体的稳定，我院还提供了近百个勤工助学岗位，最大限度的减轻了贫困学生的经济压力。

（八）后勤保障不断推进和纪检监察常抓不懈

2007年，我院承担着东西两校的教学与管理工作，新的境况带来了新的问题和工作压力。学院迎难而上，做好了迎新、军训、收费、学生的日常医疗保健、水电配置、车辆调度、新楼设施配置等多项富有成效的后勤保障工作。另外，学院在扩大经营范围、拓展服务项目、增收节支上探索发展新路，并强化了安全保卫工作职能，创造了稳定的师生学习生活环境。

为响应国家号召，学院规范了各种办学行为，细化管理制度，重视学习教育，无论是院党委、还是各支部都能从严督察，及早防范，认真落实治理商业贿赂各项要求，纪检监察工作取得了良好的效果。

二、继往开来，努力开创办学机制新思路

2008年是我院学习宣传贯彻落实“十七大”、做好奥运宣传、迎接高职高专院校人才培养水平评估工作的关键年。重要的年份意味着繁重的工作任务，同时也必将带来大好的发展机遇。2008年，我们能否在“十七大”精神的感召下，紧紧把握北京奥运发展契机，抓住评估创建有利时机，促使我院又好又快发展？我们每一位教职员工都应该多思考、多商讨、多投入、多出力，以饱满的热情，投身新的建设，以务实的作风，再创各项工作新辉煌。关于来年的工作，在这里我就下一步的工作重点作些强调。

（一）贯彻落实“十七大”精神和做好奥运宣传工作

2008年是学习、宣传贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，做好两会宣传的开局之年，也是继续推进学院可持续发展，加快学院国际化进程的重要一年。我院将继续以科学发展观为指导，进一步认真学习宣传、贯彻落实十七大精神。全体员工要以重任在肩的责任感和只争朝夕的事业心，以深入学习十七大会议精神、学习弘扬党员的先进事迹和精神为重点，做好各项工作，为学校事业的发展做出更大的贡献。2008年，是奥运工作的决胜之年，扎扎实实地做好宣传好奥运会、了解好奥运会、服务好奥运会的工作是新学年学院的重大使命和紧迫任务，要充分把握奥运会这个千载难逢的时机，推动我院旅游职业教育教学各项事业的创新发展。2007年，我们已有113名同学被选拔为北京饭店和奥运主体育场（鸟巢体育场）接待工作人员。学院为保证工作的顺利进行，投入了大量的人力和物力，目前培训工作取得了实质性进展。今年，学院的要求是，要更卓有成效地做好奥运文化和志愿精神的宣传，做好“绿色奥运、科技奥运、人文奥运” 理念的感受，继续做好志愿者培训等各项工作，圆满完成各项奥运志愿服务任务，为北京奥运会的成功举办竭尽所能。

（二）评估工作

评估工作既是我国高等教育发展的大趋势，也是我院发展过程的又一个转折点，谁在这个转折时期过渡的好，谁就能在下一轮竞争中占主动、就能在下一轮竞争中取胜。2008年，我们将继续按照“以评促建，以评促管，以评促改，重在建设”的指导思想，迎接教育评估不走过场。时间紧，任务重。下一阶段，我们要按照学院迎评办的统一安排，具体深入做好每项工作，突出亮点，精雕细刻，查漏补缺，取得评估的阶段性胜利。这要求我们全体同志识大体、顾大局，进一步统一思想，提高了对评建工作重大意义的认识。各处室、各部门工作量大，任务重，要完成好资料的整理、清查和归档工作。从现在开始，我们的各项工作都要紧紧围绕评估这个纲，抓落实、讲成效，及时总结、及时自评、及时整改。评估办要在分解任务的基础上，进一步制定各项评估指标达到的标准。全院教职工要按照评估办的统一安排，逐条对照、逐条落实，总结经验、寻找差距、弥补不足、堵塞漏洞，高质量、高标准完成各自目标任务，扎扎实实把教学评估工作做实做好。

（三）教科研工作

2008年，我们将加强教学与学术研究活动，要借暑假召开的“学院战略发展研讨会”之势，进一步加强教学建设，活跃教学研究改革氛围，向课堂要质量，要效益，提高整体教学水平。继续以人才培养为核心，坚持教学工作的中心地位；以中、高等教学为主，彰显旅游教育特色；秉承“以人为本、人人成才”的办学理念，造就具有创新精神和实践能力的高级专门人才。我们将在现有的办学模式基础上，突出优势专业，组建市场前景好的新兴专业，进一步加强对拟计划新增的五门专业的论证工作；进一步加强省、市、院三级重点课程、精品课程建设；注重实践教学，妥善安排好2007级毕业生的实习和就业工作；不断提高教学管理水平，形成一套系统、切实、有效的教学质量监控与保障体系，进一步加强学风建设；要以省级以上科研项目为重点，抓好科研立项工作，要采取有效措施，鼓励和引导教师不断创新，潜心研究；继续坚持定期的学术讲座活动，积极开展对外学术交流；修订完善好学术带头人、重点学科选拔、管理和考核制度，努力打造品牌教师、品派学科、品派学校形象；继续扩大我校在旅游职业特色教育方面的知名度，力争把我院打造成郑州市、河南省乃至全国知名的旅游院校。

（四）师资队伍建设

师资队伍建设是我们做好今后一个时期工作的重要问题。今年学院人才引进工作成绩斐然，基本以引进研究生为主，引进质量、数量、结构、层次都有新突破。但总体上讲，我校的师资力量与评估的要求还有一定的差距。我们要及时总结经验，继续做好明年人才引进的准备工作，保证2009年评估在师资力量上不出任何问题。引进人才是解决师资力量的一个重要途径，盘活用好校内备用师资资源也是一个重要的举措。我们要加强培训，把一切可能的师资都充实到教师岗位上去，并切实安排好他们的必要课时，同时要制定创建学习型院校实施意见，鼓励教职工自觉进行学习，努力创建学习型校园。省、市对学术带头人、骨干教师及名师工程力度很大，学校将继续培养、打造、包装一批学科带头人、骨干教师及市级名师推荐工作，各位老师也要争当名师，争当大师，为个人争荣，为学校立功。

（五）招生就业学生工作

招生就业工作要常抓不懈，要及时总结2007就业工作成绩，核准就业率，对就业工作先进处室、部门及个人予以表彰。2007年，我院共招中、高职新生3543人。2008年，我们要利用省教育厅给我们的机会，增设新专业，通过增加计划，扩大宣传，争取招生新的突破；要继续探索高职教学新方法，引导学生不断增长技能和知识；加强学生社会实践和思想文化建设，继续举办丰富多彩的学生活动，创建浓郁的校园文化氛围。

（六）积极探索校企合作、城乡联姻，大力发展成人教育，加快职教集团建设，积极推进学院的国际化进程

为推进学院工作快速、协调、可持续发展，学院整体工作要做到统筹兼顾，工作要有重点，要顾及到教育教学及有利于学院发展的各个方面。2008年，我们仍将积极探索校企合作、城乡联姻，大力发展成人教育，加快职教集团建设，积极推进学院的国际化进程。成人教育是我院职业教育的一部分，我们一方面要总结成绩，另一方面要查摆不足，及时纠正。寒假期间，要按照评估要求，做好成教生的试卷批改、成绩收录工作。要多投入人力物力，多跑动，深入各个招生点，加强联系，加大宣传力度，做好明年的成教招生报名工作，力争突破成教招生工作的瓶颈。

（七）继续抓好党团工作、老干部工作和计划生育工作

三、和衷共济，再创学院发展新辉煌

我们学院自2004年升格以来，上下同心、奋发有为，外利用政策，内合理运作。几年来，我们扩大了学校规模，贯彻了“以人为本，人人成才”的办学理念，实现了“以服务为宗旨,以就业为导向,面向社会,面向市场的职业教育”办学思路，凸现了“旅游类职业教育”办学特色，树立了“团结实干，齐心开拓”的校风，优化了内外环境、改善了办学条件，增加了办学效益。我们取得的成绩，归功于上级各级领导的大力支持，归功于学院各级领导的整体素质和责任意识，归功于全体教职工的开拓创新和苦干拼搏，我们应该倍加珍惜这种和谐稳定的发展局面。2008年，我们学院每一名教师应着力“三个增强，一个提倡”。

一是增强团结意识。学校的校风建设和机制建设可以看作学校的核心竞争力，在这上面要下大力气、下硬功夫，领导要带好头，搞好团结；党委要抓好，要创造好一个宽松和谐的干事创业环境。讲团结的关键是领导班子的团结，班子建设是重中之重。在我们迎评促建、再次跨越的关键时期，各位领导干部都要围绕中心工作，增强凝聚内力、吸引外力、形成合力的能力。班子成员之间要坦言相陈、诚言相劝，要互相尊重、互相支持、互相谅解。要积极主动地营造团结的氛围，尽可能使班子成员之间做到“素质互补、气质互补、优势互补”，迎评估一条心、抓工作一盘棋、谋发展一股劲。只要大家都从学校的事业的高度考虑问题，正确处理工作中的意见和分歧，襟怀坦白，互相支持，不争权、不拆台、不猜疑、不积怨，就一定能思想通心、目标同向，经受磨练和考验，把工作干好，把事业推向前进。新学年要有新气象，各位领导干部要带好头、开好头，要唱响“团结就是力量”的雄壮旋律，开拓创新，艰苦奋斗，为搞好我校建设而不懈努力。

二是增强责任意识。责任重于泰山，责任意识的强弱，对于一个单位、一个人发展的好坏有着直接关系。缺失责任意识，精神萎靡不振，只会使我们与其他院校之间的距离越来越远。多年来我们学院的快速发展得益于各级干部同志和广大教职工的强烈的责任意识。眼下学院的实际丝毫不容许我们松气，否则会直接影响评估、直接影响学院的生存、直接影响学院的可持续发展，因此，在暑假学院召开的战略发展研讨会上，校级领导一致表示，将团结一心，尽职尽责，不出漏洞、不留遗憾，以领导的责任，对组织负责、对全校师生负责，不讲得失、一如既往，形成强有力的核心，把工作做好。各位领导干部和老师，在评估当前的关键时期，我们要以学校大局为重，增强责任意识，迎难而上、雷厉风行、敢作敢为，加倍努力、在位谋政、再创佳绩。我们要求各位干部同志，要教育引领好我们的全体教职工增强责任意识，俯下身，静下心，踏实做事，按评估办统一要求，不折不扣完成各项评估任务，学院将定期对布置的评估任务针对性检查，并随时发布检查通报。

三是增强节约意识。2008年，我们要本着建设节约型学校的指导思想，制定具体的节约措施，加强资产管理。每个部门必须健全财务管理和监督制度，完善领导会审、签批机制，从一滴水、一度电、一张纸做起。废旧物品能利用的要再次利用，不能利用的要有妥善处理办法；新购物产要充分论证，购进后要严格按规定使用、管理，各项资产管理要对口归类，账目清楚，完善规范，让管理出效益，杜绝浪费，严堵漏洞。要建章立制，严格管理，各部门领导要本着对学校发展负责、对师生利益负责的态度，严格把关，严格审核，让每一分钱都花出效益，把每一件事都办圆满。在迎评促建的过程中，我们也将贯彻节约的指导思想，既充分满足评估的各项指标要求，又保证长远滚动发展的需要，不盲目投入，不盲目攀比，立足学校实际，该花的钱要保证，不该花的钱要打紧。

四是提倡奉献精神。爱学校、爱学生、爱岗位、爱生活、无私奉献，是我们凝聚力的源泉！奉献使我们得到的回报更多。一个人，一个单位，只有当你的付出大于回报时，才能有更大的发展空间。我们每一名老师，在迎接评估的关键时期，不要处处事事用金钱去衡量，要正确对待名利, 吃苦在先，享乐在后，多工作,少计较，多贡献，少索取，多为公，少为私，只有今天的无私奉献，才能换得明天的丰收喜悦，只有在我为人人的无私奉献中，才能获得精神物质的双丰收。当然，我们也顺应市场规律，也尊重个人劳动，在下一步狠抓办学内涵的过程中，我们将加大奖励力度，对在学院建设和发展中有突出贡献的教职员工，我们不会让他们的汗水白流。

我们的世界、我们的国家已经进入一个快速发展的历史时期，接受教育评估、提升办学水平是当前摆在我们全体师生面前的一项紧迫任务。我们的学校、我们每一个人该如何学习、工作、生活、发展？都面临着多种选择，多方的挑战。在今后工作中，我们每一位领导干部、每一位教职工必须把思想统一到党委的总体部署上来，统一到全面做好各项工作上来，充分发挥领导干部的先锋表率作用，增强纪律观念，切实履行好本职岗位职责，接受锻炼和考验。只要我们和广大师生紧密团结起来，齐心协力，求真务实，埋头苦干，永不懈怠，就一定能把迎评促建搞得更好！就一定能努力开创旅院各项工作新局面！就一定会迎来学院发展的又一个明媚的春天！

郑州旅游职业学院

2007年 12月31日

篇2：郑州旅游职业学院2007年度工作总结

机电系青年志愿者“交通协管 珍爱生命”活动总结

在院团委根据《关于进一步加强大学生交通认识》结合近期文明交通志愿服务工作特制定本次活动。

为持续深入开展文明交通志愿活动；郑州旅游职业学院机电系青年志愿部于2011年11月19日到紫金山路与航海路交叉路口举行交通协管。

在本次活动中我们以学习的方式来完成本次交通协管，我们认识到了交通的重要性，为促进城市的一体化，构建和谐交通奠定了坚实的基础。

以交通的治理为人们带来理想的交通环境，使人民群众能够切实体会到规范、文明交通环境带来的便利，从而认识到国家治理交通用心所在，并自觉的遵守交通条例。

本次活动让我们觉得很累、很辛苦，但我们从中锻炼了自己，并且学到了很多课本上学不到的东西，也通过这两个小时使我们有了一些关于城市交通和城市精神文明建设的心得和体验。

近年来，郑州城市建设飞速发展、道路交通硬件设施明显改善。然而，行人乱穿马路、骑车超越停车线、骑车闯红灯、机动车违章变道、乱停乱放等交通违章现象，也积重难返。

已经成了郑州人民讨论和关心的话题，这件事情引起了郑州市的政府的注意，作为一名大学生，我们要以身作则，遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯来了等一等”。

机电系青年志愿部

篇3：郑州旅游职业学院2007年度工作总结

职业认知,是指人们对与职业有关的各种信息的认识和了解的程度,影响学生职业价值的确立、职业理想的生成和职业伦理的形成。根据对象的不同,职业认知又分为两个方面,社会职业状况认知和自我职业素质认知。社会职业状况认知,是指人们对社会职业分布的状况、特点、要求、发展趋势等的认识和了解程度;自我职业素质认知,是指人们对自身的兴趣爱好、优势特长、职业潜能及适应何种职业特点的认识和了解程度。

酒店管理职业认知体系的构建,可以助推酒店管理专业学生实现高质量就业,顺利实现从“学生”到“职业酒店人”的角色转换,快速适应酒店行业的工作环境,并在最短时间内得到酒店行业对人力资源适用性的认可,从而检验高职院校酒店管理专业人才培养定位是否准确。

一、正确认识酒店管理专业

新生开学季,课题组通过调查发现,大部分学生对自己报考的酒店管理专业的认知并不十分清晰。在新生入学报到后的当晚,就可以围绕“酒店管理专业辉煌的过去”和“酒店管理专业的师资配备”等主题展开宣传,使学生对酒店管理专业拥有足够的自信和自豪感。课题组建议以以下几个活动为抓手,切实展开酒店管理职业认知教育,让学生正确认识酒店管理专业,更加明确学习目标。

(一)军训。

通过严格的军事训练培养酒店管理专业学生良好的姿态、严整的仪容仪表、时间观念、集体荣誉感和组织纪律性。军训不仅是对酒店管理专业学生身体素质的考验,更是为了培养酒店人吃苦耐劳的工作作风,学会以严谨、积极、乐观的态度对待酒店工作中所面对的问题。

开展主题讲座。围绕酒店管理专业的行业背景和职业发展前景,让学生认识到若想在酒店行业拥有更高的职业发展空间,还需要努力跟上现代化酒店发展迅猛的步伐,为把握更好的就业机会形成终身学习的理念,对未来的高质量就业充满信心。

(三)制订学习手册。

通过对酒店管理专业人才培养目标、核心知识能力和素质要求、课程体系、评价制度、行业发展、专业活动等相关内容的学习,使酒店管理专业学生在入学初期就知道“结果会怎样”,有利于学生调整心态,找准“坐标”,把握“自我”,合理安排大学生活。

举办迎新晚会。通过酒店管理专业成长微电影、酒店职业形象秀、酒店情景剧、酒店管理专业活动展示等不同形式的节目,精彩呈现酒店管理专业学生三年大学不同时期、不同阶段要完成的各项学习任务,使学生正确认识酒店专业,为高质量就业做好职业能力储备工作。

二、持续提供酒店管理职业咨询服务

职业咨询是指针对咨询对象(来访者、咨客)在职业选择、职业适应、职业发展等方面遇到的问题,以平等交往、商讨的方式,运用心理学、管理学(人力资源管理)、社会学(职业社会学)的理论和心理咨询的方式、方法,启发、帮助、引导咨询对象正确认识社会需求,正确认识自己,从心理和行为上更好地完成学习、工作与生活角色转变的过程。课题组建议,担任酒店管理职业咨询服务的工作人员由酒店管理专业相关学科专业带头人和酒店行业各岗位、各层级资深高管兼任,定期提供酒店管理职业咨询服务工作,除对学生进行职业规划、职业指导和就业指导等咨询内容以外,对于酒店经营管理的行业专业知识也作为咨询服务的工作重点之一。当然,酒店管理职业咨询服务体系的建立,离不开制度保障、机构保障、人才保障、技术保障、组织保障、理论保障等方面,才能使咨询服务科学地、高效地、持续地、协调地发展,才能真正为酒店管理专业毕业生高质量就业的持续性发展保驾护航。

三、优化酒店管理专业课程体系

目前高职院校酒店管理专业的人才培养模式众彩纷呈,纵观其课程设置可以发现,酒店管理专业课程体系大致分为公共基础课、专业基础课、专业课和选修课。本课题组结合高职高专的人才培养定位,以郑州旅游职业学院酒店管理专业为例,提出以下课程设置建议。

(一)公共基础课程

本课题组以高职高专人才培养的“能用为度,实用为本”为切入点,先后与学院公共基础课程部门多方展开教学研讨,开展有效的结合酒店管理专业的公共基础课程设置和教学内容的整合,充分发挥公共基础课在酒店管理专业人才培养中的奠基作用,也是作为酒店人必须具有的职业道德形成的基本需要。

(二)专业基础课程

高职高专酒店管理专业因生源等各方面的原因,学生文化基础相对较为薄弱,酒店管理专业基础课程应当完成公共基础课程应尽而未尽的职责,为专业课程做好铺垫,培养酒店管理专业学生的就业能力,并且能够对将来转岗、创业、立业等创造条件,实现酒店管理毕业生高质量就业的多元化。

(三)专业课程

职业性是高等职业教育课程的特点,应用性、实践性是高职课程建设的重要目标。以郑州旅游职业学院酒店管理专业为例,通过组织酒店参观、毕业生就业访谈、酒店行业调研、教改课、同类院校专业活动体验等形式,重新调整酒店管理专业课课程设置科目及教学内容的整合,理论与实践同步开展,体现专业课在酒店管理专业中的核心竞争力,成为酒店管理专业毕业生高质量就业的基本保证。

(四)选修课程

依据酒店管理专业的职业特色需要,为使学生高质量就业,以郑州旅院酒店管理专业为例,在不同学期开设应用性很强的鸡尾酒调制、茶艺、插花、高奢品鉴赏、酒店清洁设备操作、西点烘焙、酒店岗位英语口语、酒店服务礼仪训练等内容,使学生实实在在掌握一门专业技能。另外,学院还需长期致力于打造“酒店专家进校园”系列讲座,让学生零距离了解酒店行业,努力成为合格的现代酒店人,顺利实现酒店管理专业毕业生的高质量就业。

教学全过程是高质量就业的奠基,不能凭借最后一道工序总成,而是一道有一道无数工序的逐渐累积。每门课程在教学过程中都要始终贯穿“为什么学?”“学什么?”“怎么学?”“怎么样?”,有了教学过程的把关,酒店管理专业学生的高质量就业也就必然在教学过程中奠基了。

四、开展酒店管理专业见习活动

专业见习是有别于毕业顶岗实习的一种教学方式,是毕业顶岗实习的前奏。通过本课题组对郑州旅游职业学院酒店管理专业刚入校的100名学生的酒店消费体验调查显示,有95%的学生表示从未有过在国际品牌五星级酒店的体验经历,35%的学生表示有过国内本地品牌的经济型酒店的体验经历。本课题组认为进行有针对性地、指导性较强的酒店管理专业见习,不仅能够帮助学生更好地理论结合实践,强化专业知识,培养良好的学习习惯、探索精神和创新能力,而且可以使酒店管理专业学生逐步获得专业实践工作的能力。

基于专业见习的教学目标,课题组建议酒店管理专业见习活动从大一新生入学后的第四周开始,一直持续到毕业顶岗实习前,根据每个学期开设课程的不同,以及从事酒店工作的递进性关系进行逐步的开展。以酒店参观、酒店消费体验、酒店各工种以及岗位短期见习,酒店大型专题活动见习等形式,或同时,或交叉,时间长短不一,见习前给学生布置任务,并撰写见习日志和见习报告,制作PPT或微电影进行专业见习活动成果展示,使学生零距离接触酒店工作,扭转之前对酒店行业的一些片面甚至错误的认知,加强对酒店管理专业见习的信心和忠诚度。酒店管理专业见习是酒店管理专业学生模拟就业的第一次实践性学习,是酒店管理毕业生高质量就业的重要环节,为学生今后在酒店专业方面的认知、学习、就业等职业生涯发展规划起着至为关键的作用。

五、酒店顶岗实习助推酒店管理毕业生高质量就业

毕业前的顶岗实习被很多人称为大学生就业的直通车,成为实现毕业生高质量就业的关键点和突破口。顶岗实习对于酒店管理专业的学生来说,不仅能提升就业技能,还可以指导学生进行职业定位,更能充分发挥大学生毕业时对就业市场的开拓和夯实作用。以郑州旅游职业学院酒店管理专业为例,面对酒店行业的快速发展,毕业顶岗实习作为酒店管理专业毕业生高质量就业的有效环节,需进行创新和不断调整,形成一套适合的毕业顶岗实习管理模式,才能使毕业顶岗实习真正成为学生高质量就业的直通车。

(一)建立和完善毕业顶岗实习管理制度

成立毕业顶岗实习组织机构,明确分工和职责,遴选专业对口或相近的、能够为实习生提供充分劳动保护、必要的专业培训和支付一定劳动报酬的、有利于学生职业发展的实习单位,并对拟合作的实习单位进行实地考察,实行优进劣退的动态机制,建立实习考核评价体系,完善实习生管理制度。

(三)培养毕业顶岗实习指导教师

从学院教师中选聘出负责实习生指导和管理的工作人员,完成学生毕业顶岗实习指导工作的培训、督导、考核和评选工作,与酒店安排的实习指导教师一起,对学生开展实习前的动员、实习中的就业指导和实习后的表彰总结等活动,增强酒店管理专业毕业生高质量就业的自信心。

(四)制定毕业顶岗实习突发事故应急预案

为了有效预防和处置学生顶岗实习中出现的突发事故,结合学院实际情况,制定酒店管理毕业顶岗实习突发事故应急预案,有利于实习生顶岗实习期间遭遇火灾、爆炸和自然灾害等意外,以及出现食物中毒、溺水、交通、工伤、突发疾病、失踪等危及实习生生命、健康或财产安全等突发事故时,最大限度降低突发事故的危害,维护正常的实习秩序,保证学生安全,使毕业顶岗实习质量得到基本保障。

酒店管理毕业顶岗实习质量的不断提升,学生的就业率也能不断提高。社会在进步,行业在发展,我们应不断总结和改进,探索出一个适合于本学校特点的酒店管理毕业实习管理模式,真正使毕业顶岗实习成为酒店管理毕业生高质量就业的直通车。

六、结语

篇4：郑州旅游职业学院2007年度工作总结

这就是有着近30年办学历史的郑州旅游职业学院（以下简称“郑州旅院”）。近日，笔者走进这所“旅游功勋名校”，感受其跳动着的强劲脉搏。

目标引领方向

2011年12月，郑州旅院新一届领导班子走马上任后，站位全局，面向未来，深入思考，主动谋划，组织全院教职员工围绕“办什么样的大学、如何办大学”和“培养什么样的人才、怎样培养人才”两个核心问题，开展了“谋发展、讲作为、攀新高”的主题活动。这场历时4个多月的大讨论，不仅让大家找到了自身不足，也明确了学校的奋斗方向。

朝着这个明晰的目标，新班子将学校的人才培养目标确定为“培养高端的、能吃苦的实用型人才”，将办学方向确立为“推倒围墙，整合国内乃至国外资源，办一所开放型高校”。

每个人心底都有一个梦，如何让梦想之火熊熊燃烧？这个看似与职业教育关系不大的“问号”，在学院党委书记岳俊华心中久久萦绕。曾当过多年教师和郑州市旅游局局长的特殊经历，让她对旅游职业教育有着更深刻的理解。

“没有一流的职业教育，就不会有一流的高技能人才，更不会有一流的旅游行业。”认真深入思考后，岳俊华认为，在中原经济区、郑州都市区建设如火如荼，郑州航空港经济综合实验区震撼起航的时代背景下，以旅游业为引领的高端服务业人才将是未来的抢手人才，郑州旅院必须高瞻远瞩、有所作为。

思路决定出路。有梦想，才会有干事的激情和动力。近两年来，郑州旅院出台了一系列新机制、新政策、新思路，激励万名师生不断超越梦想，在提升业务、提高能力、锤炼思想中跃升到更高境界。

在师资队伍建设中，学院大力实施“一二三四五”人才队伍建设工程，打造事业留人、感情留人的温馨氛围。推出师德“一票否决制”、“一人一企”的双师型队伍培养模式，建立企业技术人员进入教师队伍机制，引进高学历、高职称、高素质人才；鼓励教职员工进修硕士、博士；福利待遇向一线倾斜；聘请大批国内外一流专业课教师……这些措施如火种一样不断燃起教师勇攀高峰的壮志豪情。

“现在我们教师队伍中，每三人就有一个在读硕士生或在读博士生，大家都有一种危机感和使命感，觉得自己不学习就会落后，不进步就对不起讲台和学生。”几位学院老教师感触颇深。

为开拓教师视野，该学院还派出教师30多人次赴奥地利、澳大利亚、美国、意大利等国家考察学习，感受八面来风，提升教学境界。“不少老师去国外学习后，感到自己有种豁然开朗的感觉，回来后把学到的先进教育理念运用到教学中，让学生感到耳目一新。”学院副院长徐永清欣喜地告诉笔者。

梦想放飞希望

在放飞梦想的道路上，老师、学生们比学习、赛成绩、拼事业的激情空前高涨。一场场展现技术能力的全国大赛，成为检验郑州旅院教学水平的“试金石”。

2013年6月7日，由教育部、科技部等部门主办的“2013年全国职业院校技能大赛”在杭州举行。作为全国高职院校的最高水平赛事，本届大赛吸引了全国几乎所有顶尖高校参加。郑州旅院作为河南省参赛团队，经过理论笔试、操作比赛、英语口语测试及职业形象展示、情景再现、才艺展示等多个环节的激烈比拼，李灿、郭建新等10名选手分获高职组导游技能普通话组一等奖、三等奖，导游技能英语组一等奖、二等奖，中餐主题宴会摆台二等奖、三等奖，中华茶艺团体二等奖等多个奖项。加上张媛和秦合岗获得的优秀教师辅导一等奖，郑州旅院的名字一次又一次在颁奖典礼上回响。

“上台领奖时，我感觉像是站在了奥运会的领奖台上。”第一次参加全国大赛就获奖的黄超激动地说。此次普通话导游服务一等奖得主郭建新更是一个“传奇”。这个在来郑州上学前还未出过省的孩子，凭借自身努力和学校的培养，不仅作为豫台文化交流小使者飞到了宝岛台湾，还把《小二黑结婚》这出地方戏唱响了全国多场大赛竞技的舞台。“为提升我的表演才艺，岳俊华书记专门请来虎美玲大师为我指点，我从没想过，能在全国大赛中夺冠。”谈起成长的经历，腼腆的小郭难掩内心的激动。

众所周知，上职业学院的学生中很多来自农村，大多学习底子薄、视野窄，要想让这些学生实现质的突破，需要学校有更新的办学思路、更高水平的教学团队。一次次大赛，不仅激励师生们形成了“比学赶帮超”的氛围，还点燃了他们奋发向上的理想火种。这种“务实、向上、开拓、创新”的精神内涵，煅造出郑州旅院强大的核心竞争力。

务实创造未来

职业教育必须与市场密切结合的特性，要求其必须注重培养实用型、实干型人才。从转变教学理念到完善各项办学机制，从培养实用型高素质人才到与市场“无缝对接”，无不体现着郑州旅院科学发展、创新发展、和谐发展的办学理念。

郑州旅院领导班子十分注重资源整合，提出要充分整合地市资源、省内资源、国家级资源和国外资源，开阔视野，做大旅游。其最终目的，就是把学生培养成最能适应市场需求的、一专多能的人才。谈及市场需求，他们形象地说：“我们将围绕市场需求以变应变，跟着市场的节拍走。力争做到地方车拉全国货，地方货送全国。”一次次与用人单位的深度对接为学生开启了就业的大门。

2013年5月15日下午，河南省机场集团有限公司8名高管来到郑州旅院举行专场招聘会，与民航商务、航空服务等专业的265名学生展开了一场双向选择交流活动。这是一场高端人才的专场招聘会。在前期宣传报名、现场宣讲面试和后期强化培训的基础上，265名学生经过层层筛选，最终有28名学生脱颖而出，走进新郑国际机场。他们将从事机场VIP政务贵宾、会员贵宾、公务机、两舱地面服务保障及各类会议接送机服务保障工作，助力我省航空经济腾飞。

校企紧密合作，培养高端旅游服务类技能型人才，服务中原经济区和郑州都市区建设，是郑州旅院的办学宗旨。2013年3月，国务院批准了郑州航空港经济综合实验区发展规划，郑州旅院抢抓机遇，主动对接实验区人才需求，多渠道开发毕业生就业岗位。岳俊华率队到河南省机场集团有限公司洽谈联合培养人才、共建实习就业基地等合作事宜，学院的专业特色、人才质量与机场对旅游、航空高端技能型人才的强烈需求“不谋而合”，最终促成了这次专场招聘会的召开。

口碑的力量是无穷的。作为我省唯一一所以培养旅游人才为主的公办高等院校，学院先后为社会培养近5万名旅游行业高素质应用型人才，毕业生就业率保持在98%以上。

篇5：郑州旅游职业学院2007年度工作总结

2013年工作总结

过去的一年，我院团委在学院党委和上级团组织的正确领导下，深入学习党的十八大和十八届三中全会精神，贯彻落实科学发展观，以团的十七大精神为指引，巩固落实“对口学”活动成果，以学院“一学三促”活动为推动力，团结带领广大团员青年，紧紧围绕学院中心工作，加强自身建设，创新工作机制，改进工作作风，推动我院共青团工作实现新的发展。

一、积极推进自身建设，全面提升共青团工作

1、加强制度建设和干部队伍建设。深入开展“一学三促”活动，总结提升“对口学”活动成果，强化院、系、支部三级组织职能，修改完善院团委各项工作制度33项，规范各级团组织的工作流程，做到事前有计划，过程有监督，事后有总结。严格落实基层团干民主选举制度，做好学生干部的选拔任用、培训工作，出台学生干部考核条例，精简学生干部队伍，为学生干部发挥作用提供良好的发展环境。

2、保证推优工作顺利开展。按照修订后的《郑州旅游职业学院关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》，进一步规范“推优”程序，明确推荐标准，加强审核监督，确保“推优”质量，充分发挥了共青团作为党的助手和后备军的作用。开设第九期入党积极分子培训班，组织了400余名优秀团员参加培训，向党组织推荐200余名优秀团员作为入党积极分子。

3、注重共青团基层组织建设。要求各级团组织认真制定工作计划，形成工作手册，根据工作计划进行考核，使组织生活制度化，规范化。实行团总支书记周例会制度，研究部署团的重点工作，分析解决基层工作中出现的新问题和新情况。切实加强共青团工作的统筹协调，调动基层团组织的积极性和主动性，提高凝聚力和向心力，为全面落实学院党委各项要求，推进学院共青团工作奠定基础。

4、团的日常工作有条不紊。完成2013级新生团关系转接工作。支持各总支、支部独立开展活动，召开各总支学生团干部民主生活会，发放调查问卷，了解团员基本情况，密切团员与团组织的联系。切实做好团员的培养、发展、注册以及各支部团费的收缴等工作。

二、加强思想政治教育，提高团员青年思想觉悟

1、加强对团员青年的爱国主义教育。本学期，以“雷锋纪念日”、“清明”、“五四”青年节、建国64周年和纪念“12.9”运动73周年为契机，播放爱国主义专题电影并先后组织了爱国主义诗歌朗诵比赛，“中国梦 青春校园行”大学生校园文化艺术节，纪念“一二〃九”运动合唱比赛等活动。号召全院团员青年聆听了学院思政部组织的“中国梦〃旅院梦〃我的梦”专题讲座并积极参与了“我的中国梦”主题征文活动。

2、加强政治理论学习及形势政策宣传阵地的构建。依托宣传栏、海报、广播站等校园文化宣传阵地开展十八大精神宣传活动，组织团总支书记、学生团干进行“为民 务实 清廉—党的群众路线教育实践活动辅导材料”、“高举团旗跟党走 奋力实现中国梦—共青团十七大报告摘要”专题学习。利用周一班会在各支部坚持开展“博文天下 时政纵横”五个一主题教育。重视网络媒体，努力推进高校共青团“红网工程”，在扩大院团委微博影响力的基础上，各总支也分别建立了自己的微博，充分发挥了校园宣传的重要作用，加大了宣传教育力度。

3、积极发挥青年学生先进典型的示范作用。响应上级团组织号召，我院团委在全院基层团组织中开展了“与信仰对话—校园励志故事会”微电影大赛活动，以寻找典型、构建剧本、视频拍摄、微电影展播等一系列环节宣传学生身边的优秀典型，发挥榜样的力量，传递正能量，引导广大学生积极向上。同时召开了2013年共青团工作表彰大会，对在学院共青团工作中涌现出来的66个先进集体和503名先进个人进行了表彰和鼓励，在全院青年学生中树榜样，立标杆，营造积极向上、先进健康的校园文化氛围。

三、创新校园文化活动，丰富活动内容，注重活动效果

1、多层次全方位，营造积极进步的校园文化氛围。院团委本学期组织开展了校园第八届“晨曦”杯辩论赛，校园主持人大赛，“迎国庆”诗歌朗诵比赛，“我们爱读书—青春书香校园行”活动，纪念“一二〃九”运动合唱比赛等形式多样的校园活动。除此之外各系团总支也结合系部特色开展了丰富多样的活动。旅游管理系组织了2014国际旅游小姐校内选拔赛，“男生有约”宿舍管理活动；酒店管理系组织了“红歌”大合唱活动；旅游外语系组织了“关爱孤寡老人”为敬老院老人服务活动，拔河比赛，英语情景剧比赛；经济贸易系组织了“世界节俭日”宣传，“感恩父母，节约上学”活动；社会服务系组织了三人制篮球赛；烹饪食品系组织了“垃圾不落地，美丽班级行”系列活动，中韩羽毛球友谊赛等。通过这些丰富多彩的校园文化活动，充分发挥校园文化的育人导向和娱乐功能，不断满足青年学生多方面的兴趣爱好和精神文化需求。

2、加强学生社团建设，培养学生创新精神和实践能力。努力推进学院社团管理改革，在上半年充分准备的基础上，9月份成立了学院大学生社团联合会。按照“正确引导兴趣型社团、积极倡导志愿服务型社团、热情鼓励专业技能型社团，大力扶持创业、学习型社团”的原则，学院社团从年初的33个发展为44个，社员人数从1700余人发展为2600余人，占总在校生人数的1/3。在院团委的领导下，通过个人自荐、民主推荐、召开社员代表大会，选举产生了学生社团联合会主席、副主席及一批有能力的学生社团干部，充分调动了学生参与社团活动的积极性，实现了大学生社团自我管理，自我教育，自我发展的作用。

3、重视艺术培养，营造校园艺术氛围。按照学院党委要求，院团委认真落实学生的长长教育。2013级新生入校后，通过在全院学生中发放才艺调查问卷，掌握学生艺术特长，了解学生艺术发展需求。除舞蹈社、瑜伽社、吉他社等八个艺术社团社员大幅增加外，学院大学生艺术团在艺术体育部的大力支持下也扩大了影响面，其中合唱团新增团员150余人，舞蹈团新增团员60余人。通过专业教师一个学期的悉心指导和学生的刻苦训练，同学们已开始在学院的各类文艺演出中崭露头角。

4、积极参与各种文体竞赛，成绩显著。按照上级团组织要求，团委开展了“我的中国梦”校内演讲比赛，并选出两名选手代表学院参加了由中共河南省委高校工委、河南省教育厅、共青团河南省委主办的“大学生学习践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛，并最终在来自全省74所高校的140名选手中脱颖而出，拿到了两个个人三等奖，我院也获得了优秀组织奖。文艺方面，院团委成功承办了由郑州人民广播电台主办的“第十三届校园歌手大赛”校际赛，并有三名选手成功杀入决赛。体育方面，院团委组织“国球社团”的学生们参加了河南省大学生“华光”体育活动第九届乒乓球比赛，并获得了男子专科甲组团体第五名的好成绩。通过竞赛活动，学生们开阔了视野，增长了见识，联络了友谊，拓展了综合素质。

四、提升志愿服务层次，培养社会责任感

1、健全工作机制，确保志愿活动质量。通过向兄弟院校学习，修改完善了我院青年志愿者协会的章程，加强了学生外出参与志愿服务的培训和指导，重视活动回来后的总结和宣传，扩大了志愿活动在学生中的影响面，提高了学生参与志愿活动的积极性，确保了志愿活动的质量。一年来，学院青年志愿者协会新增注册志愿者1900余人，并在校内“10.16世界粮食日”和“10.17世界消除贫困日”开展了以“发展可持续粮食系统，保障粮食安全和营养”为主题的宣传活动；在“12.1世界艾滋病日”开展了“青春要设防”防艾宣传活动；在“12.5国际志愿者日”开展了由“爱我校园”义务清扫活动。

2、广泛参与社会公益实践活动，提高我院志愿者社会影响力。为培养学生热心公益、乐于助人的行为习惯，响应郑州市文明办和团市委的号召，我院青年志愿者先后参与了“黄帝故里拜祖大典”、“关爱母亲河”、“文明交通我先行”、“文明示范岗”、“情暖中秋 爱在社区”志愿活动，管城区首届“公益电影”启动仪式，郑州市“文明养犬”宣传活动，“无偿献血，你我同行”无偿献血活动，郑州“地铁一号线开通”志愿服务工作。广大团员青年在用行动诠释“服务他人、奉献社会”的同时也证明了我们无愧于“郑州市优秀志愿服务组织”的称号。

五、存在问题及下学期工作重点

（一）存在问题。

团委通过对采用多种形式汇总上来的信息进行细致的分析，认为总体上目前学院团委组织机构健全，管理规范；工作人员师德端正，爱岗敬业；各项工作活动开展及时，富有成效。主要的问题和建议有：

1、学院团委现有的工作制度虽然全面，但不能凸显学院特色；虽然细化，但还须逐条得以落实。

2、我院团员数量众多，但是团员意识特别是先进性意识不够明显。

3、我院团组织机构健全，但是缺乏较强的凝聚力和号召力，基层团组织的能动作用发挥不够。

4、我院团委与省内其他高校团委的深层次交流不够，品牌意识不强，缺乏在社会上的影响力。

（二）整改措施。

1、落实整改责任制。

针对上述问题，院团委认真梳理后，并召开专门的落实会议，将问题归口，实行书记总负责，各归口部门具体负责的制度，由部门负责人抓好整改落实工作，并找出问题的原因，制定切实有效的整改措施，将问题作为明年的重点工作来抓。

2、分工明确，逐个落实。

（1）针对学院团委现有的工作制度虽然全面，但不能凸显学院特色；虽然细化，但还须逐条得以落实的问题。由团委副书记牵头，团委办公室负责依据新制定的《郑州旅游职业学院共青团工作考核办法》8个一级量标,53个二级量标逐条对照落实，对已开展的工作自查、检查开展情况，开展效果；对未开展的工作分析原因，制定计划，确保下期按时开展。

（2）针对我院团员数量众多，但是团员意识特别是先进性意识不够明显的问题。由团委宣传部牵头，采用座谈会、发放调查问卷的形式，力求覆盖在校全部团员，了解团员的基本情况，分析青年团员向组织靠拢积极性减弱、不愿参加团组织活动的原因，改变以往只靠学习背诵团章的单一教育方式，以“五个一”主题团日活动为平台，帮助共青团员丰富理论知识，使团员在观念上自觉形成区别于一般青年的意识，从而带动团员在生活和社会活动中发挥先锋模范作用。

（3）针对我院团组织机构健全，但是缺乏凝聚力和号召力，基层团组织的能动作用发挥不够的问题。由团委组织部牵头推进各团总支基层团校建设，改变传统单一的自上而下的活动流程，鼓励由团支部到团总支再到院团委自下而上的基层优秀活动推广，激发基层团员的能动性，提高基层团组织的工作自觉性和主动性，增强共青团活力。

（4）针对我院团委与省内其他高校团委的深层次交流不够，品牌意识不强，缺乏在社会上的影响力的问题。由团委社团联合会和志愿者协会牵头，采用走出去请进来的方式，以志愿者社会公益活动和社团展示月为平台，邀请兄弟院校志愿者协会和优秀社团来院交流，同时每月外访一所市内高校，每期外访一所省内高校，形成固定联系机制，互通有无，取长补短，打造品牌，扩大影响力。

成绩只能说明过去，学院的快速发展给我们提出了新的更高的要求。共青团的工作任重道远，今后我们将继续坚持在院党委和上级团组织的领导下，统一思想，凝聚力量，扎实工作，竭尽全力，为学院更美好的明天而奋斗。

篇6：2015年郑州旅游职业学院报告

郑州旅游职业学院

2015年12月

郑州旅游职业学院 2015届毕业生就业质量报告

目录

一、学院概况

二、毕业生就业基本状况分析

（一）毕业生规模

（二）毕业生结构

（三）就业率统计

（四）就业流向

三、毕业生就业质量状况

（一）对工作的满意度

（二）月收入

（三）毕业生半年离职率

（四）专业相关度

（五）就业状况满意度

（六）毕业生对学院满意度

（七）用工单位对学院满意度

四、毕业生就业质量保障体系

（一）深化教育改革，完善人才培养体系

（二）进一步完善保障体系的建设

（三）实施就业机会信息反馈机制，契合社会经济发展人才需求

（四）强化就业服务工作

五、对以后的规划

（一）就业工作队伍建设与提升

（二）毕业生就业统计工作的规范与提升

（三）加强毕业生就业指导与服务提升

（四）以创业促就业提升

郑州旅游职业学院 2015届毕业生就业质量报告

为贯彻落实教育部和河南省教育厅有关编制发布高校毕业生就 业质量报告相关文件精神，结合我院实际情况，组织编制了《郑 州旅游职业学院 2015届毕业生就业质量报告》，全面系统的反 映我院毕业生就业工作实际，接受社会监督，进一步完善我院毕业生 就业状况反馈机制，建立健全学生就业工作体系。

一、学院概况

郑州旅游职业学院是河南省唯一一所以培养旅游人才为主的公 办高等职业院校，地处郑州市区，已有30年办学历史，学院占地面 积1251亩，建筑面积57万平方米，教学实验仪器设备总值7000余 万元，建有150多个校内外实习就业基地。现设8系3部1院，开设 43个专业，有全日制在校生近万名。学院师资力量雄厚，汇集了国 内外知名专家学者，半数以上专任教师具有博士硕士学位。被社会誉 为河南旅游人才培养的“黄埔军校”。

郑州旅游职业学院 2015届毕业生就业质量报告

近年来，学院以学生为本，倡导“快乐学习、阳光生活”的校园 文化，人才培养面向新兴高端企业，定位于中高级管理人才和业务骨 干，学生毕业将走向迪士尼乐园、中国国际旅行社、洲际酒店集团等 国际知名品牌旅游企业，高端大气的工作环境和未来广阔的职业发展 前景使学生走上了阳光快乐、积极向上的人生道路。学院依托迅猛发 展的旅游产业优势和良好的政策环境，坚持“立足本位，瞄准社会，行业基准，就业驱动”原则，不断提高办学水平，强化办学特色，优 化服务功能，教育质量稳步提升，招生规模稳中有升，社会效益显著 提升，曾被评为“全国职业教育先进单位”、“全国职业院校职业指 导工作先进单位”、“全国十佳优秀高职院校”。

二、毕业生就业基本情况分析

(一)毕业生规模

2015年高职毕业生共有 2599人。(二）毕业生结构

学院2015年将有2599个高职学生毕业。

表 1：郑州旅游职业学院 2015届毕业生性别结构

人数（人）

学历

男

高职

女

比例（%）男

女

759 1840 29.2% 70.8%

郑州旅游职业学院 2015届毕业生就业质量报告

表 2：郑州旅游职业学院 2015届专业设置一览表

序

系部

号

毕业人比重

设置专业

数(人)(%)1 2 3 4 旅游管理系 酒店管理系

旅游管理、导游、旅行社经营

765 29.4% 与管理、景区开发与管理 酒店营销、财会、餐饮管理与

719 27.6% 服务、酒店管理、国际邮轮乘

务

旅游外语系 烹饪食品系

506 19.4% 语、德语、韩语、商务英语

旅游英语、旅游日语、应用俄

2.7% 烹饪工艺与营养（中西方向）

楼宇智能化工程技术、机械制 造与自动化、数控设备应用与 维护、汽车技术服务与营销 航空服务、民航服务、体育服

务与管理 环境艺术设计、市场营销、会 计电算化、物流管理、电子商

务 计算机网络技术、动漫设计与 制作、计算机多媒体技术 5 机电工程系 102 4.1% 6 7 社会服务系 经济贸易系

184 7.1% 185 7.1% 8 信息工程系 76 3.0% 学院2015届高职毕业生生源地涵盖全国 14个省（自治区、直辖 市），由表

1、表 2看出毕业生来自 8个系部 32个专业，其中旅游 管理系和酒店管理系人数最多，分别有765、719人，占比重分别是 29.4%、27.6%,学院是中国旅游协会教育分会副会长单位、河南省旅

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游协会教育分会会长单位、河南省旅游管理高等职业教育集团理事长 单位。学院依托迅猛发展的旅游产业优势和良好的政策环境，发展旅 游与酒店特色专业，由表2可看出在人数上旅游与酒店相关专业人数 所占比例较大。由表1可知我院男生759人，女生1840人，男女比 例为1:2.4，性别比例不平衡。同时我校每个系都设立多个专业，以 充实学生的专业水平和知识。

（三）就业率统计

表3为我院2015届毕业生初次就业率与年终就业率各系各专业 对比表，表中在 8月底我院初次就业率已达 90.18%，其中信息工程 系就业率为 98.68%，在就业工作中一直位居前列。表 3各系最终就 业率都已达到 96%以上，我院最终就业率达到 96.23%，比去年增加 0.17个百分点。

表 3：郑州旅游职业学院 2015届毕业生初次就业率与年终就业率对比表

院系▲ 合计 旅游管理系

旅游管理 导游 专业

初次总就业率（2015年 8月）年终就业率（2015年 12月）

90.18%(2341/2596)93.07%(712/765)93.24%(579/621)100.00%(42/42)86.67%(65/75)96.30%(26/27)86.05%(617/717)旅游管理 酒店管理

100.00%(6/6)85.94%(611/711)

96.23%(2501/2599)96.08%(735/765)96.94%(602/621)100.00%(42/42)89.33%(67/75)88.89%(24/27)95.97%(691/720)100.00%(6/6)95.94%(685/714)旅行社经营管理 景区开发与管理

酒店管理系

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旅游外语系

应用俄语 应用德语 应用韩语 商务英语 旅游英语 旅游日语

烹饪食品系 机电工程系

机械制造与自动 化

数控设备应用与 维护

汽车技术服务与

营销

社会服务系

航空服务 民航商务

86.96%(160/184)84.85%(28/33)93.33%(28/30)88.68%(94/106)66.67%(10/15)91.43%(160/175)环境艺术设计 市场营销

84.48%(49/58)94.87%(111/117)98.68%(75/76)计算机网络技术 动漫设计与制作

100.00%(57/57)94.74%(18/19)烹饪工艺与营养

91.90%(465/506)100.00%(17/17)100.00%(11/11)100.00%(33/33)95.00%(76/80)90.10%(264/293)88.89%(64/72)95.77%(68/71)82.35%(84/102)62.50%(20/32)96.00%(24/25)88.89%(40/45)

96.44%(488/506)100.00%(17/17)100.00%(11/11)100.00%(33/33)97.50%(78/80)95.90%(281/293)94.44%(68/72)98.59%(70/71)96.08%(98/102)90.63%(29/32)96.00%(24/25)100.00%(45/45)96.20%(177/184)100.00%(33/33)96.67%(29/30)98.11%(104/106)73.33%(11/15)95.43%(167/175)98.28%(57/58)94.02%(110/117)98.68%(75/76)100.00%(57/57)94.74%(18/19)旅游管理 体育服务与管理

经济贸易系

信息工程系

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（四）就业流向

1、毕业生区域流向

出国 省外 本省 本地 1%

19.12%

63.90%

40.94% 10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

50.00%

60.00%

70.00% 0.00% 图 1：郑州旅游职业学院 2015届毕业生区域流向

2015届毕业生中本省生源最多，通过统计得出留在本省工 作的人数最多，占到 63.90%，其中在郑州工作的毕业生达到 40.94%，由图1可知，充分说明我院在本地、本省知名度、美誉 度较高，学生获得用人单位的青睐。出国人数仅占 1%，外省生 源比重较低，部分同学回原籍工作，人数所占比例也较低。

2、毕业生领域流向

我院旅游管理和酒店管理专业的人数占整体比重比较大，因此毕 业生去旅游相关企业与酒店企业的学生比较多。图 2可知，截止到 2015年 12月 25日，正式签约的 2219人，升学的 110人，待就业

人。其中正式签约的人，已与单位达成一致协议，解决了户籍、档案 等一系列问题，正式就业。升学的 110人，已凭录取通知书或调档函

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统一调取寄送了档案。

80.00% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 2.20% 3.60% 0.00% 事业单位机关单位

企业

1.20% 部队

4.20% 升学

75.80% 图 2：郑州旅游职业学院 2015届毕业生区域流向

三、毕业生就业质量状况

学校按上级要求，在毕业生离校前、毕业半年的时间节点，按照 不同的侧重点，通过走访、电话回访、问卷调查等方式对毕业生就业 状况和用人单位进行调研，掌握毕业生就业和职业发展状况，建立 健全就业反馈机制。本报告以学院就业指导中心对毕业生的工作满足 度、月收入、半年内离职率、专业相关度、就业现状满意度和毕业生、用人单位对学院的满意度等 7个维度的调查数据为基础，分析研判 2015届毕业生的就业质量。

（一）对工作满足度

由图 3可知，我院毕业生对工作满足度调查数据为 75.2%，毕业 生在毕业前经过前期的实习实训，基本技能得到锻炼与磨合，工作后 的基本能力能够较好满足工作需要，说明我院 2015届毕业生具有较

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强的职业技能与职场适应力。

3.20% 20.60%

1%

非常满意 满意 基本满意 不满意

75.20% 图 3：郑州旅游职业学院 2015届毕业生对工作满足度

（二）月收入

图4为学院2015届毕业生月收入一览表，通过调查统计月收入 为 2000-3000 元 17.9%，3000-4000 元42.1%，4000-5000 元 26.5%，5000-6000元10.2%，6000元以上3.3%，从调查数据的区间分布看，86.5.9%的毕业生月收入 2000-5000 元，与机关事业单位薪资水平接近，而月收入 5000 元以上的占到 13.5%，说明学生到企业或自主就 业的毕业生半年后月收入比较高。

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45% 40% 35% 30% 25% 20% 17.90% 15% 10% 5% 0% 42.10%

26.50%

占比

10.20%

3.30% 2000-3000-4000-5000-6000以上 3000 4000 5000 6000 图 4：郑州旅游职业学院 2015届毕业生月收入一览表

（三）毕业半年内离职率

我院调查的毕业半年内更换工作单位１次（含）以上的数据为 12.37%，与河南省高校近年的数据相比是比较低的。说明我院毕业生 对自己所学专业、自身能力有清晰的认知，就业观念科学，择业定位 准确，获得用人单位一致好评。

（四）专业相关度

我院调查的 2015届毕业生就业专业对口率为 67.83%，工作与 专业相关度较高，说明我院 2015届毕业生基本技能扎实、能够胜任 自己的本职工作。

（五）就业现状满意度

我院调查数据显示，对半年后就业现状持基本满意态度以上的毕 业生数为 96.97%。从满意度分布情况表明，大部分毕业生对初入职

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场的岗位和成长水平比较认同。同时，又反映了毕业生普遍对当前的 发展水平不满足，与个人的期望或追求有较大差距，与重点高校毕业 生的追求心理比较吻合。

（六）毕业生对学院满意度

学校调查的毕业生对母校满意度为 97.1%，表明毕业生对学校人 才培养和就业指导与服务工作的广泛认可和高度评价。

（七）用工单位对学院满意度

学校调查的用工单位对郑州旅游职业学院的满意度为 97.83%，表明用人单位对学校人才培养的质量得到社会广泛认可，学院的知名 度得到进一步提升。

综上所述，从以上 7个维度的调查分析可以看出，郑州旅游职业 学院毕业生对工作满意度较高、收入比较高，离职率较低，专业相关 度高、社会评价高等，充分说明学院毕业生的就业质量较高。

四、毕业生就业质量保障体系

（一）深化教育教学改革，完善人才培养体系

2015年6月 10日，我院举办2015年校企合作座谈会，与河南 旅游集团、南方航空公司等十三家代表就进一步深化校企人才培养、就业合作进行交流和探讨。通过持续深入的学习调研，明确了存在的 问题，理清了发展的思路，加强了与行业企业的联系，为学院人才培 养和就业工作的改革创新奠定了坚实的基础。2015年10月12日，组织召开了《大学生职业发展与就业指导》课程改革研讨会，学院主

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要领导和有关部门人员关于课程现状及改革思路、措施进行了深入探 讨交流；2015年 11月17日就业指导中心讲座在我院举办就业创业 讲座，指导我院学生清楚的认识自己，发现自己的优点，完善自身的 不足，理智的就业、创业，走好自己人生关键的一步。

（二）进一步完善保障体系的建设

1、推进就业管理体制改革，强化学院宣传部、科研外事处、学 生处、团委等各相关职能部门在就业工作中作用，充分发挥各专业教 研室在职业指导、市场开拓方面专业优势。

2、修订了郑州旅游职业学院《毕业生跟踪调查制度》、《毕业 生就业工作实施办法》、《毕业生就业活动组织管理办法》、《关于 做好毕业生就业工作的意见》、《就业工作评估及奖惩办法》、《毕 业生就业工作考核细则》《就业信息工作管理办法》、《毕业档案管 理暂行办法》等就业制度。

3、继续实施目标管理、工作评估、结果奖惩的工作机制，对各 系及职业指导教研室的就业工作进行了评估，评选出了 2015年 度就业先进集体和先进个人并进行了奖励表彰。

4、丰富了就业信息网的功能和内容并加强了日常维护，通过“河 南省大中专毕业生就业信息管理系统”和电子邮箱、qq群、飞信等 途径在学校内部、学校与毕业生、合作单位、主管部门之间建立了畅 通、便捷的信息化渠道，并充分利用信息化设备和渠道开展工作。

5、加强相关媒体对学院就业工作进行报道，我院申报省市就业

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创业课题8项，公开发表就业论文13篇，出版教材1部。

6、境内外就业渠道进一步扩大，对口高质就业岗位数量明显增 加，大学生志愿服务西部计划、预征入伍等项目平稳运行。(三）实施就业机会信息反馈机制，契合社会经济发展人才需求 学校建立毕业生就业信息反馈机制，每年编写《郑州旅游职业学 院就业状况》白皮书，并进行毕业生质量跟踪调研，检验学校人才培 养质量。近几年学校根据就业信息和毕业生调研信息反馈，加强了本 科教学和质量监控，实施了课程评估、专业评估、学院教学质量年报 制度；制定了与毕业生就业率适度挂钩的专业设置和招生计划调整方 法，实施人才培养、社会需求与就业的良性互动。

（四）强化就业服务工作

1、全力以赴开拓就业市场

通过联系就业基地单位、接待来校洽谈企业、动员师生参与、实地考察、参加校企合作洽谈会等途径与380余家用人单位进行了接 触，最终确定271家单位进行合作，为毕业生提供就业岗位4000余 个，高薪、高端、对口岗位比例明显提高。

2、精心组织校园招聘活动

采用“专场与综合相结合、现场与网络相结合、集中与分散相结 合”等形式组织双向选择活动，在组织招聘活动的过程中，我们还为 用人单位和毕业生提供了信息公示、宣讲交流、购票送队、重点帮扶 等诸多服务。（图5）为部分学生参加南方航空公司招聘。

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图 5：学生参加南方航空公司招聘

3、按照要求，做好常规性工作

一是就业报到证办理、毕业档案转移、人事代理等服务工作。二 是及时、认真、准确统计和申报毕业生相关信息并做好就业率的核查 工作。三是做好2015届毕业生就业跟踪调查工作。

五、对以后的规划

把就业工作放在更加突出的位置，以破解问题为突破口，注重全 面发展、协调发展和质量提升，重点要做好以下几方面工作：

（一）就业工作队伍的建设与提升

我院成立职业指导教研室，逐步建立了大学生职业发展教育教学 团队。以提升团队理论素养和实务技能为两个着眼点，着力打造一支 高效专业的学习型工作队伍，不断提高就业指导和就业服务能力。组 织就业专兼职工作人员参加校内外培训，鼓励考取各类职业指导资格 证书，加强校际间的学习交流活动，进一步提高就业工作队伍的专业 化水平；切实消除拖沓应付、责任心缺失等不良作风，强化责任意识、服务意识，树立务实重干求效的良好风气。

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（二）毕业生就业统计工作的规范与提升

毕业生就业统计工作是掌握就业工作成效并进行评价奖惩的依 据，根据省就业办《关于建立全省大中专毕业生就业工作情况年报制 度的通知》的要求，要及时、全面掌握毕业生就业去向，要指导毕业 生与用人单位鉴定就业协议并及时收缴，要以协议书为依据如实统计 就业率，根据学院就业服务中心统一制定的管理办法，各系直接负责 就业协议书的发放、改签、遗失补办、收交等工作。就业指导中心要 对各系提供的数据和资料进行审核、汇总、上报。按上级部门相关工 作要求，各系要及时、准确、真实的向就业指导中心上报本系就业率 统计，就业率统计必须要有就业协议书或其他就业证明作为支撑材 料。

（三）加强毕业生就业指导与服务的提升

进一步加强毕业生就业指导，有效提高毕业生就业进度和就业质 量。关注和支持贫困学生就业，大力做好就业帮扶和就业推荐工作。加强就业安全教育，保持信息畅通，防止学生误入传销组织，确保学 生人身财产安全。积极做好就业市场调研，拓宽毕业生就业渠道。进 一步了解学生就业意向，对学生进行个性化的就业指导和就业服务。

（四）以创业促就业提升

逐步建立完整的创业教育体系，要把创业作为带动就业率和就业 质量提升的突破口，提高创业指导在就业指导课的比重，从创业内涵、创业素质、创业心理、创业的优惠政策和创业实例等方面对我院在校

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生进行系统的创业教育。邀请成功创业的企业家走进校园，向毕业生 传授创业知识和经验，启发创业思路，拓宽创业视野，调动学生创业 的积极性，将创业作为自己职业的选择。组织学生参加创业竞赛活动，协调解决毕业生创业期间遇到的实际困难，帮助在校生提高创业的核 心竞争力，将被动的就业观念转变为主动的创业观念实现自身价值。

我院将深入贯彻党和国家提出的“健全促进就业创业体制机制”、实现高校毕业生更加充分和更高质量就业的精神，促进内涵发展，提 高教育质量，进一步拓宽毕业生就业渠道、激励学生自主创业、不断 提升就业服务水平。在河南省大中专毕业生就业指导工作领导小组的 支持和全体师生的共同努力下，我院2015年毕业生就业工作虽然取 得了一定成绩，但仍存在一些不足之处，我们将齐心协力从多方面提 高毕业生就业工作水平，促进我院毕业生顺利就业，更好的服务社会。