郑州大学法学院辩论队章程

2024-05-16

郑州大学法学院辩论队章程（精选14篇）

篇1：郑州大学法学院辩论队章程

郑州大学法学院辩论队章程

第一章总则第一条：组织名称：郑州大学法学院辩论队。

第二条：辩论队性质：郑州大学法学院辩论队，它是全院学生的群众性组织。

第三条：辩论队宗旨：郑州大学法学院辩论队的宗旨是以“三个代表”重要思想为指导，服务广大同学，发挥个人能力，提高自我素质，繁荣校园文化，丰富校园生活，提高大学生的综合素质。

第四条：辩论队任务：郑州大学法学院辩论队的基本任务是倡导“笃信仁厚，深思勤勉。明时务，达治体，文而不弱，武而不暴，蹈厉奋进，竭忠尽智，扶危邦，振贫民”的校训，传承郑大的深厚文化底蕴，促进我院与各院之间的辩论文化交流，发扬郑大法学院优良的哲思明辨之风，引导广大同学树立正确的校园文化意识，同时丰富校园文化生活。

第五条：辩论队的工作原则：辩论队的工作既要保持在引导学生辩论活动方面的原则性和主导性，又要保持在院团委领导下的组织性和独立性，要有团结、民主、求实、创新的训练方针，严肃认真的训练态度，积极儒雅的比赛风格。

第二章辩论队的成立

第六条：加入辩论队的成员应具备以下条件：

1、取得本校学籍在读本科生。

2、各人档案无不良记录。

3、自愿服从和遵守辩论队章程所列各项规定。

4、正式通过辩论队每年定时举行的招新考核。

第三章组织机构及日常运作

第七条：辩论队有固定顾问指导，设队长一名，副队长两名，队员若干。

第八条：辩论队队长、副队长任期均为一年。

第九条：辩论队成员由个人申请，经辩论队成员面试考核。

第十条：本辩论招新工作参见每一届招新方案。

第十一条：正常学时，辩论队每两周进行一次的集体训练，有特殊情况除外。

第十二条：如训练或开会多次无故缺席、迟到，无故未能按时完成训练任务者，自动退出。

第四章队员的权利和义务

第十三条：凡正式加入郑大法学院辩论队同学均为本辩论队的队员。

第十四条：凡正式加入郑州大学辩论队的队员，根据章程享有以下权利：

1、各成员在辩论队中享有平等权利。

2、有权通过正当方式和途径对辩论队进行监督。

3、对辩论队的活动有知情权。

4、有权向辩论队提出对本辩论队的发展有利的支持和帮助。

5、有权向辩论队申请退出本队的权利。

第十五条：各成员在享受本章程的权利时，履行以下义务：

1、遵守国家宪法和其他法律、法规，遵守校纪校规维护本辩论队的声誉。

2、执行辩论队的各项规章制度。

3、服从辩论队的各项安排，认真完成本队交办的各项任务。

4、积极主动地配合本队的训练计划，并认真参与本队的各项比赛活动。

5、在行使权利时不得损害其他队员的利益。

第五章资金管理使用原则

第十六：条辩论队经费来源

1、赞助性经费

2、法学院经费支持

第十七条：本队经费必须用于本章程规定的活动范围，不得在本会员中分配。

第十八条：本队建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

篇2：郑州大学法学院辩论队章程

第一章总则

1.北京交通大学海滨学院经济管理系辩论队（以下简称“辩论队”）是在经济管理系学生会领导下，由经济管理系学生会直接指导的，由系内热爱辩论的学生组成的一支系级大学生辩论队。

2.辩论队宗旨：秉承“谦谦儒辩，臻于致道”的辩论理念，致力于实现辩论队组织结构梯队化、选拔模式制度化、培训机制科学化。通过思维扩展训练，知识扩展，相互交流学习等培训方式，培养并提高广大学生的综合技能，繁荣多彩校园文化，提升经济管理系学术氛围，打造一支高水平的辩论队伍。

3.辩论队任务：立足自身，学习和继承传统文化，吸收先进知识。博采众家之长，提升文化品位和人文素养。致力于研究辩论技术、探讨辩论发展、推广辩论活动。积极参加各大辩论赛事，通过辩论加强交流、增进了解，将展示大学生精神风貌和探寻辩论艺术发展规律相结合。

第二章辩论队组织管理

辩论队在每年第一学期做好招收新成员的工作，并在第二个月内将新成员的编制情况备份存档。

1.招聘与录用：每学年面向全经济管理系学生进行选拔面试，凡是北京交通大学海滨学院经济管理系正式注册的学生，品行端正，对辩论有浓厚兴趣，经报名考核通过，均可成为辩论队队员。

2.机构设置：辩论队设指导老师一名，队长、副队长各二名，共同协助系学生会学术部负责辩论队全面工作。辩论队成员在15-20人。

3.培训方式：坚持名师指导、针对培训及赛训结合的培养方法，执行常项值周培训与大赛封闭集训相结合的培训模式。辩论队由

赛事经验丰富的高年级同学组成的一线队和富有潜力的低年级同

学组成的二线队构成，采用二级管理制度，平时由队长带领成员

进行训练。定期请专业指导老师进行培训指导。

4.学术部职责：学术部安排值班同学协同训练，做好各项服务工

作及考核监督，并记录培训内容及出勤情况。参与值班同学应及

时将训练情况汇报老师。完善大学生辩论赛辩手信息和培训资料。

5.训练地点：

6.训练时间：

7.训练内容：辩论队训练内容详细参见《系辩论队培训制度》（附

二）

第三章辩论队成员的权利及义务

1.辩论队成员的权利

（1）各成员在辩论队中享有平等权利。

（2）选举和被选举以及享有辩论队相关待遇的权利。

（3）有权通过正当方式和途径对辩论队进行监督。对辩论队活

动的知情权。

（4）在辩论队内部有发表个人意见、提出合理化建议和对重大

事宜表决的权利。

（5）申请退出辩论队的权利，但必须事先提出申请，经批准后

方能生效。

2.辩论队成员的义务

（1）遵守国家宪法和其他法律、法规，遵守校纪校规维护本辩

论队的声誉。

（2）遵守辩论队章程，按时参加辩论队训练，遵守校规校纪遵

守辩论队的各项规章制度，执行辩论队的决议，认真贯彻落实

辩论队的宗旨，服务辩论队的利益。

（3）认真学习，刻苦训练，不迟到，不早退，不无故缺勤，有

特殊情况提前请假，及时说明情况，积极参加辩论队的各项活

动，认真完成辩论队的训练任务。

（4）注意个人品德的修养，为辩论队和个人树立良好的形象，自觉维护辩论队的声誉。

第四章考勤制度

1.不能无故不参加训练，因故不能参加训练时，必须事先持书面

申请向队长以上人员请假，经学术部批准后方可生效，队长须对

请假情况做好记录，请假一次扣除1分，每学期连续请假超过3

次者取消其各项评优资格。

2.缺勤一次扣除2分，早退或迟到一次扣除1分，每学期凡有两

次无故缺勤、三次早退或迟到现象其中之一者，给以对内通报，累计两次被通报者，予以辩论队除名处理。

3.以学期为单位，学期末出勤率达90%以上者，加5分。

4.训练时表现突出，由老师正式表扬者加1分，一次训练中不累

计加分。

5.每位队员基准分位20分，累计分数5分以下者，视为自动退队，并予以辩论队除名处理。

6.考勤工作由学术部组织，并签字备案，队长须做好协助工作。

7.对于考勤成绩突出的同学，可给予一定奖励。

第五章财务制度

辩论队的活动经费由学校专项划拨经费组成。活动所需经费须由

学术部提出预算，经经济管理系学生会批准后方可使用，各项支

出、收入须做好详细记录，做到帐实相符。

第六章场地管理制度

（1）辩论队根据训练时间开关门，保证按时训练，训练完毕后做

好场地的保洁工作，未经允许。

（2）训练时爱护场地内的物品，若在训练过程中物品有丢失或损

坏，由辩论队负责赔偿，学术部每次训练末清点物品，学期

末将所有资产清查，登记并上报经济管理系学术部及主席

团。

第七章附则

1.本章程自公布之日即时起生效。

2.本章程解释权归经济管理系学术部所有。

篇3：郑州大学法学院辩论队章程

一、强化章程建设引导功能, 构建治理体系

学院将制定章程的过程内化为凝聚全院广大师生共识的过程, 外化在教育教学改革的始终。加大对章程建设的宣传力度, 引导利益相关者认同学院的办学理念和发展愿景。学院章程明确了“植根机械装备制造业, 服务湖南新型工业化”的办学定位, 明确了建设“国内一流、国际知名”高职院校的发展目标。

(一) 明确界定和规范核心权力

章程对政治权力、行政权力、学术权力以及民主权力这四种公共权力的配置与制衡关系进行了界定。一是明确了学院党委是学院的领导核心, 享有把握学院发展方向, 决定学院重大问题, 监督重大决议执行, 支持院长依法独立负责行使职权, 保证以人才培养为中心的各项任务完成等十个方面的职权;院长是学院行政的主要负责人, 享有在学院党委领导下, 全面负责学院的人才培养、科学研究、行政管理工作等十个方面的职权。二是明确了学术委员会是学院最高学术机构, 依照其章程统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权, 并对学院其他重大事项提供决策咨询。三是明确了教授委员会是学院改革、建设和发展中重大事项决策的咨询机构, 具有为学院的重大决策提供科学的咨询意见等十项职权;四是明确了教职工代表大会和学生代表大会是师生依法参与学院民主管理和监督的基本形式, 设立教职工申诉委员会和学生申诉处理委员会, 赋予师生“平等参与、共同决策、有效监督”的权利。

(二) 充分发挥行业、企业参与办学的积极性

学院治理是各利益相关者广泛参与、达成共识的过程。学院通过产教融合、校企合作、工学结合等各种形式, 主动对接湖南机械装备制造支柱产业的发展需求, 广纳行业、企业共谋发展, 实现学院的社会功能。在科学研究、应用技术开发和推广、技术技能人才培训等方面与企业、社会团体进行多种形式的合作, 实施校企“双主体育人”, 鼓励教师积极参与社会服务活动。实行学院与企业优势资源共享, 形成互信、互帮、互利的合作机制。顺应供给侧改革的趋势, 支持二级院系采取混合所有制、股份制等多元体制的形式, 与企业联合开办各种实体和企业学院, 从而促进专业结构调整, 促进课程体系建设, 提高人才培养质量, 实现学生、企业、学院三方共赢。支持校办产业在实行产权明晰、责权明确、自主经营、自负盈亏的现代企业制度原则下健康发展, 使其同时具备人才培养、技术研发、产品生产和社会服务等功能。

(三) 充分保障教职工与学生的基本权益

章程注重凸显教职工和学生的主体地位及其基本权益保障, 最大限度地回应了师生的合法、合理利益诉求, 赋予其发展权、知情权、批评建议权等实体性权利, 明确他们的申辩权、申诉权以及权利救济等程序性权利, 凸显学校办学以师生为本的理念。章程明确规定尊重和爱护人才, 维护学术民主与学术自由, 为教职工开展教学和科学研究活动、自主进行学术创新提供必要的条件和保障是办学的基本要求。学院严格规范教职工的学术行为, 树立良好的学术道德风尚。落实专业教师顶岗实践制度, 积极开展教师校本培训, 聘请企业专家和管理、技术骨干担任兼职教师, 开展技能大师工作站、名师工作室建设, 为教师的专业化成长提供制度保障和条件支持。

鼓励支持教师和学生按国家及学院相关规定, 组织、参加各种协会、学会、学生社团等社会团体, 开展学术、科技、文化、艺术、体育等活动。各种社团应在法律法规和学院管理制度范围内开展活动, 服从学院的领导和管理。尤其提倡和鼓励各种“文体搭台、合作唱戏”的校企双方共同参与的活动, 创新校企合作模式。在“学生前台、教师后台”“教师前台、领导后台”的理念指导下, 学院在教学、管理、服务和课外活动方面为教师人人成长、学生人人成才搭建平台, 支持广大师生的个性化发展。

二、落实章程内涵, 完善内部治理结构

加强治理能力建设, 需要创新观念, 加强科学的制度设计, 建立有效的运行机制, 确保学院内部高效运行。落实章程内涵, 治理能力提升是核心任务。治理能力提升的核心任务是形成“主体多元、系统开放、权力制衡”为特征的治理体系, 形成由微观管理走向宏观管理, 由直接管理走向间接管理、由管理向服务、由控制向协调、由条块分割向跨界合作转变。学院以章程为引领, 着力完善内部机构和运行机制, 形成有效推动办学创新的制度环境。

(一) 重组内部机构功能

按照协同创新、跨界合作和资源共享的理念, 增强服务师生的意识。根据发展需要, 整合原校企合作办、外事办、科技处的相关职能;成立了对外合作交流处, 承担政、行、校、企多方合作、国际交流与合作归口管理的职能。同时作为牵头成立的湖南机械装备制造业职教集团的秘书处, 承担集团内各成员单位的联络协调、促进校企资源合作共享、合作发展的职能。将评建办、教务处、教学督导室的相关职能整合, 成立发展规划处, 承担为学院发展提供决策参谋与办学咨询的职能。增设高职教育研究所, 承担高职教育理论研究、发展建设和改革实践的职能。调整原有机构的结构和功能, 组织人事处承担教师发展中心的功能, 学生处承担学生发展中心的功能, 科技处承担科研发展中心的功能。根据专业群建设的需要, 组建湖南省汽车车身工程技术研究中心分中心、海外人才培养教研室、机械传动研究中心, 机械装备技术研究中心等横向专业研究机构, 形成学术交流和协同研究机制。开展二级院系机构改革, 实行院系两级管理, 保障系部在学院授权范围内的办学自主权, 系部在教育教学、人事管理、学生管理、招生就业、考核与奖励和本级学术决策等方面享有自主权。

(二) 明确职责要求

通过部门责任制、岗位责任制、工作标准制、岗位工作流程等规章制度的修订, 形成了用制度明确工作目标, 用制度规范操作, 用制度保障执行的制度环境。根据各个工作岗位的工作性质和业务特点, 明确规定其职责、权限, 要求每一位员工在履行本岗位工作职责的同时, 对行业企业的发展, 对学院的专业建设、实习实训条件建设、师资队伍建设、技术人才培养等发展动态和发展规划要有一定的了解, 并鼓励其积极参与各项重点建设项目。制定与岗位工作标准配套的绩效考核办法, 完善教学运行和教学质量保障相关制度建设, 制订专业开发、教学实施、教学评价、教学反馈等方面的规范性文件并形成系列“工作标准”, 并运用标准形成了科学有效、可量化的绩效考核办法。

(三) 健全协调合作运行机制

通过健全运行机制, 达到在章程规定范围内人人有权, 人人有责, 能上能下, 主动服务的办学格局。一是形成“学术权力与行政权力之间横向分权, 学院和系部之间纵向分权”的决策机制。二是健全学术组织、职代会、学生团体及社会各界的审议咨询和监督反馈的决策机制。三是建立包括计划、执行、检查、反馈、处理等环节的执行体系, 完善各环节的实施标准和程序, 形成各部门动态并行联动机制。改革层级服从关系, 根据业务属性由归口业务部门进行确认, 提高执行效率。四是加强有关质量标准的统筹编制和组织实施, 形成内部审查、外部审查相结合的质量监控、评价和质量改进机制。

三、着力提升治理能力, 推动卓越职业院校建设

建设卓越高职院校, 是“中国制造”新常态的新要求, 是“湖南装备”转型升级的新需求, 是现代职业教育体系建设对优质教育资源的新期待。我院卓越高职院校建设的总体目标确定为:坚持“植根机械装备制造业、服务湖南新型工业化”, 以创新驱动为引领, 以融入产业为平台, 以特色发展为导向, 以国际水准为标杆, 以卓越贡献为目标, 围绕“现代制造技术专业群”“智能控制技术专业群”“汽车技术专业群”3 个重点专业群建设, 打造整体融入湖南机械装备制造产业的特色专业体系, 提升师资队伍水平和治理能力, 建成为湖南机械装备制造业人才支撑的“战略高地”“大国工匠”的“摇篮”, 人力资源优化提升的“加速器”、企业技术升级的“助推器”和高职教育创新驱动发展的“试验田”。治理能力建设既是卓越院校项目建设的前提, 也是学院建设卓越院校的主线。治理能力现代化推动形成“依法治校、依规发展”的制度环境, 推动融合创新, 为特色专业群建设提供制度保障, 为卓越师资建设提供内生动力。

(一) 转型发展, 以治理能力建设助推形成卓越的创新能力

发挥学术组织和行政机构各自职能, 构建扁平化组织框架, 深化院系两级管理改革。发挥学术委员会学术决策和教授委员会决策咨询作用, 合并重组行政机构。创新二级院系管理机制, 完善院、系两级管理制和系部经费包干制, 调动教职员工的积极性, 提高创造力。开展建章立制工作, 建立包括计划、执行、检查、反馈、处理等环节的执行体系, 建立内部审查、外部审查结合的质量监控、评价和质量改进制度, 促进持续改进。建立“岗位标准”“工作标准”“质量标准”, 健全预算与资源配置、后勤服务制度, 完善责任追究制度, 落实卓越院校各项建设任务。

(二) 协同创新, 以重点专业群建设带动形成卓越的办学载体

对接湖南省工程机械、电工电气、汽车及零部件制造等三大优势产业, 按照专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关、教学资源共享的原则, 建设“现代制造技术专业群”“智能控制技术专业群”“汽车技术专业群”三个在全省乃至全国机械行业内起示范作用的专业群。通过打造建立适应产业升级的专业动态调整机制, 与行业企业共同建设“产业人才培养共同体”“产业技术联盟”等协同创新载体, 构建互利共赢的校企合作机制, 实施多样化工学结合人才培养模式改革, 建设支撑有力的专业群共享机制, 开发优质共享的数字化专业群教学资源和健全集约化的教育教学管理模式, 形成有利于专业群集约发展和跨界合作的长效机制, 促进特色专业群的内涵发展, 推动专业链全面融入产业链, 为产业升级提供人才支撑和智力支持。

(三) 人才强校, 以教师队伍建设促进形成卓越的办学团队

按照“高端引领、整体优化”的原则, 整体推进专业教师团队建设, 为教师营造自主发展和“人人增值”的制度环境, 创新教师成长机制和激励机制, 激发教师的积极性和创造力。通过引进与培养相结合的方式, 遴选具有较强行业影响力的行业企业技能大师、技术专家建立“大师”工作室, 遴选在行业技术领域具有广泛影响的校内外高水平教师建设“名师”工作室, 建设“名师领衔、骨干支撑、具有国际视野”的专业教师团队, 打造一支“技术技能引领型”的名师大师、“跨界融通型”的专业带头人、“教学科研型”的骨干教师、“协同创新型”的教学团队、“产教融合型”的科研创新团队, 全面提升教师队伍的整体水平和团队创新能力。

(四) 弘扬工匠精神, 助推“湖南装备”走出去

通过组织师生员工学习学院的办学历史、办学传统、办学特色和发展愿景, 传承历史积淀, 弘扬工匠精神, 激发师生员工的学院自豪感, 强化师生参与学校管理的主人翁意识。适应“万众创业、大众创新”和高职教育发展的新要求, 发挥学院办学积淀的优势, 在助推“湖南装备”走向世界和促进大学生创新创业方面进行重点突破。打造服务湖南装备“走出去”战略的海外人才培养培训基地, 成为服务湖南机械装备制造业“走出去”战略的智力支撑平台和促进产业转型升级的人才资源储备库。

摘要：章程建设使高校依法自主办学、实施管理和履行公共职能有了基本准则。湖南工业职业技术学院在推进大学章程建设中进行了卓越成效的实践, 将章程建设内化为凝聚全院广大师生共识的过程, 外化在教育教学改革的始终。一是强化章程建设引导功能, 构建治理体系;二是落实章程内涵, 完善内部治理结构;三是着力提升治理能力, 推动卓越职业院校建设。

关键词：章程建设,治理能力,卓越院校,实践

参考文献

[1]高等学校章程制定暂行办法:中华人民共和国教育部第31号令[A].

[2]徐晴.大学章程建设对推动高职院校内部管理体系改革的探析[J].机械职业教育, 2015 (10) :13-14.

[3]司晓宏.关于推进现阶段我国大学章程建设的思考[J].教育研究, 2014 (11) :84-87.

[4]邓志良.关于高职院校章程制定的几点思考[J].中国职业技术教育, 2014 (18) :21-23.

[5]王纪安.试论高等职业院校的章程建设与内部治理[J].黑龙江高教研究, 2011 (2) :62-64.

篇4：湖南科技大学商学院辩论队规划书

一、辩论队的成立背景和历史

商院辩论队的成立归功于06级谭颖学姐的积极奔走和校辩论队的支持。07级董方学长带领商院辩论队战胜当时八大强院，至此商院辩队得到“无冕之王”之称。再后来，董方学长和文华学长两位四辩更是为商院辩论队带来了“传统四辩”的称号。在第三届南北争霸赛上，本院刘宁学姐、周子超学长和机电学院的易银浩学长、张鹏学长组队获得了冠军。在第六届“樱花杯”辩论赛，刘靖学长带领10级和11级的学长学姐获得了亚军。第七届“樱花杯”，我们遗憾地在八强争霸赛上被机电打败。辩论之路，道阻且长，愿各队员能找到自己心中的真理。

二、辩论队成立目的

黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用它来指导言行，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。辩论不一定能将真理越辩越明，但它能让我们越来越接近心中的真理。

三、辩论队队训：珍惜大学，珍惜辩论。

四、辩论宗旨: 我在为你讲话。

五、辩论队队徽：

六、辩论队成员的责任及义务

1、队长：具有组织能力和领导才干，做为领导核心，应严以律己，关心院队成员。按时开例会，并且加强与各院队交流，为本院队建立良好的交流平台，将院队带向辉煌。

2、副队长：协助队长，联络队员和比赛，及时更新院队信息。

3、队员：准时参加例会，关于队内一切活动，不迟到不早退，不无故缺席。热爱辩论，具有实干精神，维护院队。对队长及副队长提出建议。

七、组织对象

学院热爱辩论的同学

八、主要参加活动

1、商学院的新生辩论赛

2、“南北争霸赛”

3、校赛“樱花杯”

4、学院之间的交流赛

九、任务评分制

队长会定期做任务表发到群里，院队成员自愿领取任务，完成后由队长及院队其他成员进行投票评分，并做下记录，制作成表，传至群共享。

篇5：辩论队章程

江西机电学院电气工程系辩论队章程：

第一章总则

第一条为了不断完善辩论队的各项管理，加强辩论队的严肃性和正规性，进一步调动全体队员的积极性，以获得更加优异的成绩，特制定本章程。

第二条江西机电学院电气工程系团总支辩论队（以下简称“辩论

队”）是在电气工程系团委领导下开展活动的、由电气工程系学生自愿参与组成的学生活动组织。

第三条辩论队隶属于电气工程系团总支，实行自主管理，独立招新，自主开展活动。

第四条辩论队的基本任务：代表电气工程系参加每年举办的全校辩论赛；锻炼队员的思维和语言表达能力，为各类相关活动输出人才。

第五条辩论队文化：强烈的团队自豪感；和谐友好的相处态度；强烈的团队协作精神；严肃认真的学习态度；良好的纪律观念；良性的竞争意识。

第六条辩论队队员必须严格遵守本章程，以本章程严格要求自己，为辩论队的建设和发展贡献自己的力量。

第二章组织机构

第七条所有队员一律平等，以友善团结、求同存异、共同进步为队员行动准则。

第八条辩论队的决议遵循民主集中制，须尊重大部分队员的意见。队员应自觉维护队伍的整体和谐和团结。

第九条辩论队队员由电气工程系全体成员组成。

第十条凡申请加入本队的成员，必须具备下列条件：是江西机电学院电气工程系的学生，承认辩论队章程，对辩论具有浓厚的兴趣，能够积极参加辩论队开展的各项活动，并通过辩论队的选拔。

第十一条辩论队招新工作参见《招新简介》。

第十二条辩论队设队长、副队长各一人，另设队长助理一名，任期一年，主要负责辩论队日常活动的开展和日常管理，召集并主持会议及训练。辩论队不设下属机构。

第三章队员的权利和义务

第十三条凡正式加入辩论队的同学均为本辩论队的队员。

第十四条凡正式加入辩论队的队员，根据章程有以下权利：

1、各成员在辩论队中享有平等权利。

2、有权参与辩论队的各项活动，包括：日常会议、训练、比赛及其他活动。

3、有权通过正当方式和途径对辩论队进行监督。

4、有权向辩论队提出对辩论队的发展有利的支持和帮助。

5、有权向辩论队申请退出本队的权利。

第十五条凡正式加入辩论队的队员，根据章程有以下义务：

1、遵守国家宪法和其他法律、法规，遵守校纪校规维护本辩论队的声誉。

2、执行辩论队的各项规章制度。

3、服从辩论队的各项安排，认真完成本队交办的各项任务。

4、积极主动地配合本队的训练计划，并认真参与本队的各项比赛活动。

5、在行使权利时不得损害其他队员的利益。

第十六条成员的退出与除名

1、队员主动要求退队的，原则上同意。要求退队队员写出书面理由，经全体队员商讨并同意方可退出。

2、有严重影响辩论队名誉行为或严重违反学校的各项管理制度的队员立即除名。

第四章日常活动

第十七条日常会议、训练等活动由队长或副队长通知举行和主持，任一队员如果有有价值的建议也可以提出召开会议或活动。开会之前队长或副队长应征求各队员意见，尽量确保全体队员都能参加。因故不能参加的队员应请假。

第十八条会议要求注重效率，始终围绕主题进行。会议应有适当的记录。会上所有队员都要遵守会场纪律，不大声喧哗、不随便打断别人发言、不做无关的事情。

第十九条辩论队的训练以锻炼队员口才、思维能力、应变能力、团队协调能力等为目的，活动形式和日程可以按实际情况拟定。

第二十条原则上辩论队的日常活动不占用正常的学习和生活时间，注重提高效率。

第二十一条辩论赛相关事宜参见《比赛说明》。

第五章附则

第二十二条本章程自公布之日起施行。

篇6：辩论队队伍纪律章程

(八)、本队成员，尊重队长安排.工作中若有冲突而无法完成任务者必须与负责人报告,若因个人原因导致

工作失败,责任人必须进行书面及口头检讨.

(九)、本队成员，必须要维护本队荣誉,时刻以校辩论队队员身份要求自己.不得有任何有损本队形象的言

行.

(十)、本队成员,必须全面了解本队纪律章程,坚决维护并严格遵守.

以上条例,即日生效,校辩论队成员必须无条件遵守.

・・

・・・计算机与控制学院辩论队

篇7：郑州大学法学院辩论队章程

1998年, 在澳门执教的乔熛回到了河南, 再次组建了河南省太极拳队, 年仅10岁的马建超和

张振兴被选到了队中, 从此开始了艰难的“追赶”。十几年来, 从10岁的孩童到20多岁的武英级运动员, 从名不见经传的小卒到全国武术锦标赛的冠亚军, 马建超、张振兴重新燃起了河南省太极拳队崛起的希望之火。

2004年3月, 河南省体育局为探索教体结合和“省队校办”的新路子, 做好专项专练, 同时, 郑州大学体育学院为落实教育、训练、科研三结合办学目标, 进一步直接为竞技体育服务, 经省体育局领导研究, 决定将河南省太极拳队交由郑大体院举办。

在各方面的共同努力下, 河南省太极拳队的成绩逐年提升。2005—2011年, 河南省太极拳队共取得东亚运动会第一名1个, 伊朗“总统杯”国际武术比赛第一名2个;2005年全运会第五名1个, 第六名1个;2009年全运会第四名1个, 第八名1个;全国武术套路锦标赛、冠军赛第一名3个, 第二名11个, 第三名5个;其他级别的全国比赛第一名35

个, 第二名27个, 第三名30个。

篇8：郑州大学法学院辩论队章程

2010-2011计算机与电子系辩论队章程(试行)

总则

1、计算机与电子系主持队是由计算机与电子系学术部直辖管理的组织，代表计算机与电子系参加各项辩论赛。是由我系学生组建、自愿参加的学生社团组织。

2、本辩论队旨在丰富同学们的课余文化生活，锻炼同学们的辩证思维及口才；为计算机与电子系培养一支优秀的常备辩论队伍；同时培养我系的人文氛围，参与我系思想文化建设工作。

3、计算机与电子系辩论队应维护本章程，辩论队内一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触。本辩论队自觉接受各方监督。

4、辩论队文化：强烈的团队意识；和谐友好的相处态度；强烈的团队协作精神；严肃认真的学习态度；良好的纪律观念；良性的竞争意识。

第一章组织机构

1、主持队设队长一名，教练两名（队长可兼任教练），队员8—10名。

2、辩论队的最高决策和管理机构由队长、教练组成。管理机构负责辩论队的正常运作。

第二章人员管理

1、成为辩论队队员的基本条件：

（1）华中科技大学武昌分校计算机与电子系在校本、专科生。

（2）有强烈的意愿加入辩论队，对辩论有执着的兴趣。

（3）愿意参与辩论队活动并遵守队内章程。

（4）学习成绩良好、思想态度端正。

2、加入辩论队的途径：

（1）在招新活动当中通过面试。

（2）本人提交书面申请并出示相关证明材料，并通过管理机构认可。

3、辩论队管理机构会员必须具备以下条件：

（1）精通辩论队工作，有一定管理能力。

（2）思想积极上进，工作积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神。

（3）学习成绩良好。

4、竞赛组成员必须具备以下条件：

（1）思想上进，表现积极，愿意代表系队参赛。

（2）有较高的辩论水平或潜力。

（3）学习成绩良好。

5、队员的退出和除名：

（1）学年结束，自动退出辩论队。

（2）据本人自愿原则，经本人提出书面申请，经管理机构商讨后同意申请。

（3）有严重影响辩论队名誉行为，违反工作制度等行为的队员立即除名。

（4）不服从组织安排，工作不积极主动的队员，经辩论队管理机构研究可予以除名。

第三章权利和义务

1、队员享有以下权利：

（1）免费获得培训

（2）免费借用辩论队辩论资料

（3）参加辩论队组织的各种活动

（4）参选或自荐加入辩论队管理机构

（5）参加学年的评优，具有选举权和被选举权

（6）其他相关权利。

2、队员履行以下义务：

（1）自觉遵守辩论队章程，执行协会管理机构审批的决议。

（2）服从辩论队组织领导，维护辩论队权益和声誉。

（3）积极参加辩论队发起的各项活动。

（4）任何活动应准时参加，不得迟到早退缺席，请假需写请假条，向负责人说明请假原因。

（5）其他相关义务。

第四章辩论队活动内容

1、发展阶段工作安排

（1）招新面试，发展新一批队员。

（2）每新生杯，挖掘人才。

2、培训阶段工作安排

（1）理论指导。形式：观看视频，模拟赛，讨论分析等。

（2）实战比赛。主要为增加队员实战经验，达到学以致用的目的。

3、每学期举行约四场对外邀请赛。详细工作与外系商讨决定。

4、每学年参加新生杯辩论赛。

第五章辩论队的工作管理制度

1、日常工作实行民主集中制原则。

2、财务制度：辩论队活动经费事先向学生会提出预算申请，批准后凭发票报销。

3、辩论队管理机构主要职责为：

（1）制定、修改章程；

（2）审核、通过辩论队的工作计划和工作报告；

（3）筹备召开辩论队各项会议；

（4）向会员报告工作；

（5）决定会员的吸收和除名；

（6）领导辩论队开展工作；

（7）决定其他重要事项。

4、队长的主要职责是：

（1）直接与指导老师沟通。接受指导、建议，服从决定。

（2）遵守辩论队章程。总体负责、协调辩论队各项活动的开展。

（3）组织、主持辩论队全部会议。

（4）筹备和组织其他重要的活动。

（5）加强同兄弟院校、院系以及团体的联系，增进友谊，并联系协调合作事宜。

5、辩论队资料档案管理条例：

队员请自觉爱护资料，不得污损、撕页，或有意藏匿资料。

6、队内资料

（1）全体成员的名单资料

（2）每次的会议记录，记录应包括“主题、出席情况、请假人员、会议记录”

（3）工作计划、活动方案

7、辩论队开展的各种活动需要严格按照学校有关规定和程序进行。事前要递交详细的计划书并申报，得到批准后方可进行；事后要进行总结、备案。

第六章附则

计算机与电子系团学联辩论队

篇9：四川教育学院辩论协会章程

第一章协会总纲

第一节协会性质

辩论，作为当代青年才俊关注社会、积极思考、展现才华、倡导价值的重要平台，有利于培养提升大学生的社会关怀、思辨水平、表达能力，是具有广泛群众基础和良好活动氛围的校园文化活动。

我们辩论协会是在学校团委领导下由教师指导、自发组成的校级社团组织,以发扬光大汉语言文化、提高在校学生口才、提高在校学生人文素质为己任。联合学校各院系各年级，开展形式多样的活动，为本校同学在外在表达能力的锻炼提供帮助。协会严格遵守各项法律法规和校纪校规。

第二节宗旨和目的宗旨；提高口才，锻炼思辩能力和交际能力，促进学生全面发展。目的：综合的锻炼学生对材料收集、分析、总结能力。培养学生的语言艺术和逻辑思辩能力；丰富学生的文化积累，完善学生的知识结构；培养学生心理素质和团队精神；发扬光大汉语言文化。

第二章协会的组织机构

第一节理事会

理事会由协会会长，副会长、理事长及各个部门部长和副部长组成。本协会一切重大事务必须经过理事会讨论通过，由会长报请上级组织批准后方可执行，理事会成员应该严格履行自己的职责，发扬团队协作精神。

第二节协会会长

协会设立会长一名，副会长两名，会长由上届会长提名，理事会通过讨论产生协会会长及副会长，并根据本章程应该严格履行自己的职责。会长职务：召开和主

持理事会；检查会员代表会议，决议的落实情况；督促并指导活动的开展；代表协会出席有关团体活动等

第三节协会各部门

协会下设5个部门，分别是组织部，宣传部，后勤部，外联部，秘书处。各部门设一名部长，副部长一致两名，3—5名干事不等。

一、组织部

1．具体负责协会活动的组织和发展，在活动中处于主导地位；

2．对可行的活动进行策划筹备并制定最佳的活动方案；

3．对收集的项目规划或提案进行评估。

4．组织会员参加活动并负责每次活动的活动秩序。

二、宣传部

1．负责每次活动的宣传策划，配合本协会的活动进行有效的日常宣传；

2．设计海报、宣传画、横幅向外界宣传本协会的宗旨，活动等；

3.负责每次活动的场地布置策划，并与外联部秘书部密切配合完成各项任务。

三、外联部

1．负责与社会各界合作，包括政府机构、民间组织、科研单位、新闻媒介、企事业单位等取得联系和获得帮助；

2．负责与其他学院之间的活动交流；

3．与组织部共同合作开展校外活动，树立协会形象；

4.负责与兄弟协会的沟通与协作。

四、后勤部

1．负责协会内部财务事务和开展活动过程中的一切后勤工作；

2．对协会经费的使用情况如实进行记录；

3．负责协会各部门在活动现场分工调整及工作具体实施。

五、秘书处

1．负责协会内信息的交流沟通，包括制作通讯录，加新会员飞信，通知会员干部及会员开会等；

2．与后勤部共同合作管理协会内务及财务；

3．做好会议记录和文件的整理；

4．做协会所需资料，要熟悉基本的办公软件；

5．对协会各项活动进行督导，活动结束后进行记录和总结等。

第四节会员

一、入会条件

1、拥护本协会章程，维护协会的利益。

2、对辩论有着浓厚的兴趣与爱好，有较强的思维表达能力和较广的知识面, 有较强的语言表达能力。

3、会员必须对协会的各项工作充满热情，积极主动的做好本职工作。在不影响理论学习的前提下，积极参加协会的各项活动。

二、会员的权利

1、享有社团联规定的所有权利。

2、享有本章程规定的选举权和被选举权。

3、有提出加入或退出辩论协会的自主权。

4、有优先参加组队参加的各种辩论赛的权利。

5、在辩论协会会议及活动中有建议权、发言权。

6、有参加本会组织的各种集体活动的权利。

7、有优先参加本社组织的各种培训活动的权利。

8、享有对协会理事和会员的监督权，特别是对财务的监督。

三、会员的义务

1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，坚持党的路线、方针、政策。遵守法纪法规、校规和本协会各项规章制度。

2、认真工作，具有奉献精神，责任心强，能吃苦耐劳。

3、学习刻苦努力，成绩良好。

4、积极参与本协会会议和活动，不迟到、不早退。

5、具备较强的组织纪律性，时刻以本协会的发展为己任，认真完成组织或团队分配的任务。

6、会员有义务遵守本社章程，维护本社利益。

7、会员有义务交纳会费。

8、正式会员由辩协统一发放证件，证件中作辩协会员的身份证明，不作它用。

第三章协会管理

第一节人事管理

一、各部门依照理事组的决定进行招新；

二、协会各部门可招干事3-5名，各部门所招人员须向秘书部备案；

三、协会会员可根据本人意愿报名申请进入本协会各部门。遵循择优录取的原则，如有异议的可根据具体情况予以调动；

四、协会理事组开会具体时间适情况而定，会议内容为协会近期工作总结和规划。

第二节经费管理

一、本组织经费收入依照本组织宗旨，全部用于组织的各项活动。本组织对经费实行公开化，规范化，活动结束后，组织人员进行审核；

二、会员每学年交纳会费十五元，作为协会经费用于协会日常活动开支；

三、协会经费由后勤部管理负责，团委监督；

四、主管财务的人员要一一登记好各项开支的日期、经手人员等；

五、对于违反财务制度，犯有错误的干部及会员，将上报团委视情节轻重给予相应处罚；

六、协会的经费开支按每学期两次，由团委、指导老师审核。

第三节工作制度

一、每学期初制定好的本学期工作计划，交学校有关部门审批后实施。

二、各部门要根据本学期工作计划制定相应的工作计划；

三、每学期至少召开两次的会员大会。日常工作中必须定期召开各职能部门的会议；

四、各职能部门会议由会长主持召开，每两周一次，讨论协会近期工作任务与方向，制定工作方案；

五、成员到会及参与活动情况由各部长严格管理，对无故不到三次者，视自动退出本组织处理。

第四章奖惩制度

一、评优制度：凡在各种活动中表现出色，取得好成绩的会员，适当给予院团委颁发的优秀会员奖励。

二、惩罚制度：对于故意违反组织制度的协会干部应当从严处理，撤消其职务；

三、对于多次违反组织制度的会员应给予纪律处罚，并取消其个人该年的评优资格，情节严重的注销其会员资格；

四、凡违背本协会章程，行为有损本协会宗旨和声誉的，予以除名。

四川教育学院辩论协会

篇10：郑州大学法学院辩论队章程

第一仪式内容

仪式主题：建筑工程学院辩论队成立

仪式目的：丰富同学们的课余校园文化生活的内容，开阔校园文化的领域，为同学提供一个展现自我，完善自我的平台，发挥他们的组织性，积极性和逻辑性，提高大家的语言组织能力，语言交流能力和对学习的认识，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，并发掘优秀辩论人才，为院队参加全校辩论赛以及更高层次辩论赛培养人才。同时使辩论在我院可以良好的传承下去，让以后学子可以感受辩论的魅力！

仪式分工：总负责人：王征

执行负责人:徐超

主持人：

PPT制作：

联系通知到场人员：杨刚

借教室：

证书制作、打印工作：王义坤

活动地点：

活动时间：4月19号6:30 到 7：30

过程所需时间:1个小时

组织者：学习部

第二工作安排及场内设置

1.完成仪式策划，流程安排；

2组织会议部署，安排具体工作；

A台上布置提前借好多媒体教室（徐超）安排将PPT打开并播放音乐（主持人)主持人最后一次调试ppt，场务人员察看各设备

B台下布置由后勤人员引导相关老师以及参加活动学生坐到指定位置（许可，栾鹏）

C场内协调由后勤人员维持好秩序积极配合主持人（袁天奇）

D台上协调由一至两名人员提前准备好即协助老师颁发证书（王晓宁，高雅琴）

3主持人以及主持词的确定；不

4成立仪式的PPT制作以及主题音乐；（杨刚）事先话筒音响灯光的调试，最后在指定时间里仔细检查，负责人一定要落实到位，确保其正常使用

5确定与会领导嘉宾名单；（韩昭迪）

6联系宣传部进行现场照片的拍摄（应提前联系宣传部做好工作）；（王晓宁）7 对教室中器材的妥善保管和看护，防止损坏和丢失

8大会结束后会场的打扫以及物资回收（事后学习部全体成员留下打扫）。9大会结束后由部长找时间开会总结第三仪式流程

1将受邀请的嘉宾老师安排到第一排位置入座，每人一份活动安排； 2将各班班长人员安排到指定区域：详见表格

3活动一开始由主持人致辞宣布辩论队成立仪式正式开始并介绍到场的领导和老师（负责人提前准备一份主持台词）（5分钟）

4接着由主持人播发一段关于辩论队的视频，来展现辩论队的风采！中途主持人可对一些人进行介绍。（视频时间控制在20分钟内）

5然后用掌声欢迎队长讲话（一段VCR，10分钟左右）

6由老师对辩论队进行授旗，同时播放一段背景音乐，进行合影。授旗完后，由接旗者发表一段演讲（时间大约在20分钟左右）

7，主持人串词，老师再对辩论队队员办法证书，进行合影。（5分钟）8 总结发言：由老师作总结发言（10分钟）9由主持人宣布仪式结束，各班有序退场。10最后一张整体的合影。第四部分宣传工作

前期宣传由学习部相关成员联系全院班长，并让他们通知准时参加成立仪

式；此外通知宣传部该具体仪式时间中期宣传举办活动前一天晚上由相关人员再联系相关班班长带领人员参加此仪式

后期宣传将该活动举办成功写到院公告栏上（由宣传部协助完成），将辩论队可以作为一个传统进行下去。

第五

附件：辩论队成员王凯华（队长）桑爽（技术顾问）陈浩顾裕嘉王浩善李莹韩昭迪聘书：特聘请————

为建筑工程学院辩论队---————

建筑工程学院团总支日期++++++

证书：———同学

经我院层层选拔你为建筑工程学院辩论队队员

建筑工程学院团总支日期++++++

篇11：郑州大学法学院辩论队章程

一.前期准备

1.辩论队纳新宣传工作：

计算机学院有计科、软件、网络三个专业，由三个干事通知各专业的班长在本班进行宣传，有意向参加的同学可直接在班长处报名；

晚自习下课后，分配干事对本学院的大一新生逐个宿舍进行宣传，并对有意向参加的同学登记其个人信息；（两天）

请宣传部为纳新工作出海报。（提前一周）

预期目标：宣传覆盖全院所有大一新生；报名人数达到本专业的30%以上。

2.纳新准备工作:

在纳新的前一天，在A栋教学楼提前占好两个教室；给面试的评委准备好笔、纸和水等用品；同时请宣传部设计黑板图案；

篇12：郑州大学法学院辩论队章程

活动目的:

大学是我们学习知识丰富思想提高自我能力的地方；而辩论不仅仅是一项舌战，更是一项能让我们是思想不断碰撞，激起火花的活动，计算机与控制学院辩论队07年度活动安排及预算。加强训练提高能力,增强默契,丰富生活,迎接”论坛杯”！

活动时间: 开学前四周,即:3月11日至4月10日

活动流程: A系内两场比赛 B:系外三场比赛 C:每周集训

活动地点：尧山校区或东区

活动参与人员：计算机系辩论队全体成员、其他各系辩论队成员

活动负责人:谭新强,林炫君,农胜伟

活动核心思想：

（1）利用辩论这一方式激起我院学生的求知心,集体荣誉感.（2）展现青春，激发活力，工作汇报《计算机与控制学院辩论队07年度活动安排及预算》。

（3）实事求是，讲究效率。

活动预算: 时间：3月11日至4月10日

每周集训时队员往返尧山的车费

(12个人)*(2.4元)*(4周)=115元

比赛用水:(3场系外比赛)*(8个人)*(1元一瓶的水)=24元

打印辩题资料打印费: 10元

合计115+24+10=149元初步预算150元整

活动中注意问题

（1）进尧山注意安全

（2）各工作人员按时按量完成工作，若有特殊情况，及时与总负责人联系（5606485）

篇13：校大学生艺术团主持人队章程

总则

第一条校大学生主持人队是在校团委领导的直接管理下为主持各项校、院级活动而成立的组织。为规范其管理，特制定本章程。

第二条主持人队的宗旨在于培养不同风格类型的主持人才，为队员们提供一个施展主持才能的平台，为学校活动加分增彩。

第一章队员管理

第三条主持人队队长、执行队长由校团委领导考核任命产生，主持人队队员通过主持人大赛选拔而出。另设2-3名副队长协助队长开展工作，队长对主持人队负主要领导责任。

第二章组织机构

第四条主持人队纪律要求：

（一）时刻加强思想品德修养，认真完成本职工作和学习任务，努力加强艺术修养；

（二）有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进，遵守大学生艺术团守则；

（三）有团队意识，要将自己融入整个团体对问题进行思考，想团队之所需，从而最大程度的发挥自己的作用，积极主动地工作；

（四）听从上级领导指挥、服从组织安排，认真完成训练、演出任务；

（五）主持人队若有例会则参加会议者必须提前五分钟到会，不

（六）（七）

（八）第五条

（一）（二）

（三）（四）

（五）迟到、不早退、不旷会。所有人出席会议时全体到会成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录。若请假必须得到队长批准，不得由他人代请；

队员之间互帮互教、团结友爱，在活动中积极主动去做训练和演出过程中的事务工作；

对外积极树立主持人队的良好形象，自觉维护主持人队声誉为主持人队的发展出谋划策；

爱护服装及其它演出用品。主持人对队员的权利和义务：

在团队内部有发表个人意见、提出合理化建议和对重大事宜表决的权利；

在允许的范围内，有权根据自己的特点，选择自己擅长的专业；

有权通过正当方式和途径对主持人队进行监督，对主持人队活动有知情权；

有对给予自己的批评进行申辩的权利；

申请退出主持人队的权利，但必须事先提出申请，经批准后方能生效。

第三章团队培训第六条为提高主持人队队员主持水平，更好的找准自己的主持风格，（一）

（二）第七条第八条培养方法。每1-2周进行一次主持人培训，并定期请专业老师进行培训指导。

提供关于晚会类、比赛类、会议、颁奖、汇报演出类及访谈类四类主持的选题供队员自由选择；

通过抽签形式按照序号依次主持演说，做到表达清晰，声情并茂，充分发挥个性风格；

有队员对主持人进行点评后主持人自我点评，最后由队长总结；

第四章活动条例

主持人队队员不得擅自接活动，必须由活动负责人得到队长的批准签字后同时得到团委老师的审批签字方可。队员所接活动必须尽心尽力、不折不扣的完成，不得以无理要求拒绝。

篇14：郑州大学法学院辩论队章程

前言

四川大学江安图书馆志愿者队是一个立足图书馆，专门为读者服务的志愿者团体，由学生自愿参与并在四川大学校团委和图书馆老师指导下为传播先进文化、推动图书馆发展、社会进步和践行志愿服务精神而进行活动的特色组织，她有四个特征：即志愿性、无偿性、公益性和组织性。成立于2005年11月11日，成立至今图书馆志愿者队在学校领导的关心下，经过全队上下的共同努力，队伍已不断壮大，为图书馆和扩展全校学生课余志愿文化生活作出了积极贡献。

第一章性质宗旨

第一条：四川大学图书馆志愿者队是由志愿从事帮助图书馆老师管理和整理图书的在校大学青年组成的学生团体；

第二条：本队接受校团委和图书馆指导老师的领导；

第三条：代表四川大学青年志愿者，认真贯彻四川大学青年志愿者协会的工作方针，完成校团委及协会的工作部署，同时根据自身情况独立自主开展志愿服务；

第三条：本队宗旨——坚持以爱心感染他人，以奉献服务图书馆。在实践青年志愿者“完善自我、辐射他人”的宗旨的基础上，以“服务图书馆、服务读者”为原则，通过组织和指导全校志愿者的社会公德公益服务活动，推动图书馆精神文明建设，在校园中倡导团结友爱、积极进取、服务大众的新风，宣扬同学文明使用图书馆，为推动学校图书馆的发展进步做出贡献。

第二章总体任务

第四条：培养大学青年的公民意识、奉献精神和服务能力，促进青年健康成长，进一步提高大学生综合素质。

第五条：提供社会公益服务，为学校图书馆公益、科技推广、图书维护、公共事务，以及大型社会活动等公益事业提供志愿服务。

第六条：多渠道加强图书馆志愿者与社会的接触，进一步开展大学生社会社会实践活动，拓宽大学生的知识面。

第七条：服从学校和图书馆老师的管理，在不同时期，针对对同学工作、学习和生活影响较大的事情，组织志愿者协助图书馆做好工作，引导青年发展。

第八条：维护图书馆志愿者队和图书馆的合法权益，并努力提高志愿者行动的层次。

第九条：制定各个时期图书馆志愿者队行动推进计划，领导和协调志愿者队各部门工作，组织并举办志愿者队各类活动。

第十条：面向全校公开招募志愿者，建立一支由本队直接组织管理的志愿者队伍，做好志愿者和管理人员的培训工作。

第十一条：定期向图书馆通报志愿者活动情况，争取媒体支持，做好志愿者行动的宣传工作。第十二条：开展与其他学生团体和社会相关组织的交流合作。

第十三条：致力于营造一个“家”的氛围，使图书馆成为大学生人文素质教育的基地。

第三章组织机构

第十四条：本队的组织原则是民主集中制，在校党委的领导和图书馆的指导下，依照国家法律、法规、学校规章制度和本队的章程，独立自主地开展志愿工作；

第十五条：本队的监督指导机构是四川大学图书馆志愿者队行动指导委员会：

（一）四川大学图书馆志愿者队行动指导委员会委员由图书馆关心本队的老师及本队主席

团、优秀职能部门负责人组成；

（二）四川大学图书馆志愿者队行动指导委员会全体会议每学期至少召开一次全会，在应

到委员三分之二以上出席会议时，方可召开；

（三）四川大学图书馆志愿者队行动指导委员会全会由本队指导老师召集和主持；

（四）四川大学图书馆志愿者队行动指导委员会进行选举和通过决议实行表决制，选举和

决议应在实到委员三分之二以上同意后方可通过；

（五）四川大学图书馆志愿者队行动指导委员会的职权是：

（1）指导、监督本队行动；

（2）对志愿者工作提出批评和建议；

（3）引导志愿者健康发展。

（六）图书馆志愿者队行动指导委员会下设办公室，办公室人员组成包括主任一名、副主

任两名、干事若干，负责执行委员会的决议。

第十六条：本队的最高执行机构为四川大学图书馆志愿者队委员会：

（一）四川大学图书馆志愿者队委员会委员由本队主席团、分队长、部门部长组成；

（二）四川大学图书馆志愿者队委员会根据情况每两周举行一次全体会议，在应到委员三

分之二以上出席会议时，方可召开。

（三）四川大学图书馆志愿者队委员会全体会议由本队主席团召集和主持。

（四）四川大学图书馆志愿者队委员会进行选举和通过决议实行表决制，选举和决议应在实到委员三分之二以上同意后方可通过。

（五）四川大学图书馆志愿者队委员会的职权是：

（1）对全队志愿者工作的决定权；

（2）对各部、各分队工作的质询权；

（3）对章程的完善、废止、制定。

第十七条：四川大学图书馆志愿者队主席团是四川大学图书馆志愿者队委员会的常设机关：

（一）四川大学图书馆志愿者队主席团设总队长一人，副总队长三人，总队助理四人。实行集体领导基础上的队长负责制；

（二）四川大学图书馆志愿者队主席团的职权是：

（1）执行委员会的决议，决定四川大学图书馆志愿者工作的重大事项，包括宏观调控

本队日常管理工作，提出本队的工作方针和工作任务；

（2）召集四川大学图书馆志愿者队委员会全体会议；

（3）决定聘任或解聘四川大学图书馆志愿者队各职能部门负责人，对各部门及负责人

有监督管理权；

（4）审议和批准本队及各职能部门的工作报告和经费使用情况报告；

（5）对外代表四川大学图书馆志愿者队；

（6）根据实际需要设立若干职能部门并监督落实各职能部门工作情况；

（7）有选拔下任主席团及各部门负责人的权利；

（8）完成图书馆老师交给的其他任务。

第十八条：各职能部门为四川大学图书馆志愿者队的常规工作机构：

（一）常规工作机构设有组织部、宣传部、网页制作小组和七个志愿者分队，并相应设有

部长和分队长；

（二）实行部长或分队长负责制，向主席团负责并报告工作；

（三）各常规机构负责人职权：

（1）对本部门的日常工作和人员有监督管理权；

（2）对本队的各项方针任务和活动有建议、讨论、批评、监督的权利；

（3）对部门的优秀人员有推荐权。

第十九条：本队各层负责人的具体职责详见图书馆志愿者队相关负责人职责制度。

第二十条：本队的学期动员大会、总结大会、表彰大会和日常例会详见图书馆志愿者队会议制度。

第四章队员

第二十一条：凡系四川大学全日制学生，不分年龄、性别、籍贯，政治面貌及宗教信仰均有机会成为本队成员。

第二十二条：申请加入四川大学图书馆志愿者队必须具备下列条件：

„一‟ 遵守国家法律、法令、法规、学校的规章制度以及所在志愿者组织的相关规定，以

自身的行动，不断努力学习提高自身的综合素质，实践志愿者精神，把爱心奉献给社会和需要帮助的人；

„二‟拥护志愿者队章程，志愿加入志愿者队；

„三‟ 热爱图书馆，关心图书馆建设；

„四‟ 有责任心，愿意尽心为图书馆的建设和服务出谋出力。

第二十三条：队员的基本权利：

„一‟ 享有参加志愿者队基本志愿服务工作及接受相关志愿培训的权利；

„二‟ 享有志愿者队的表决权、选举权和被选举权，能通过符合志愿者队章程规定的民主程序投票决定本队的重大事务；

„三‟ 有权对志愿者队或各相关部门工作提出咨询、意见、建议，实行监督；

„四‟ 有权优先参加本队组织的各项活动；

（五）有权提出困难和问题，寻求总队给与帮助解决；

（六）有权获得志愿者队队内的荣誉和奖励；

（七）完成一学期工作的队员将获得由图书馆和校团委盖章的社会实践证明；

（七）有权申请退队，队员提出退队申请，经本队同意后方可退队。

第二十四条：队员的基本义务：

„一‟ 本队队员须热爱祖国，拥护中国共产党领导，严于律己，遵守社会公德，言行符合四川大学学生形象，发挥模范带头作用，文明使用图书馆，不得利用志愿者队队员的身份做出有损志愿者队或图书馆荣誉的行为；

„二‟ 自觉遵守四川大学及四川大学图书馆各项规章制度，严格遵守本章程的各项原则，自觉维护共青团组织、志愿者组织和图书馆以及学校的形象，维护志愿者队的合法权益； „三‟服从志愿者队的领导，服从学校、图书馆的指导，参加志愿者队组织的各项活动，参与图书馆建设与管理，积极主动地学习图书馆业务，对图书馆工作给予支持和帮助；

（四）履行志愿服务承诺，传播志愿服务理念，发扬“奉献、友爱、互动、进步”的精神，关心图书馆，关心读者。

„五‟ 树立严格的时间观念，发扬团结协作和吃苦奉献精神，按质按量完成指定的工作任务和项目，不断提高服务技能和服务质量，给人服务时应真诚热情。未经准假不得擅自离开服务岗位，确有特殊情况需要离开服务岗位的，须经批准。

„六‟ 按时参加例会，并积极参与发言与讨论；

（七）关心本队工作，主动向本队提出工作意见和建议；

（八）履行相关法律法规及团组织、志愿者组织规定的其它义务。

（九）志愿者不得在未经本队同意的情况下以本队的名义参加任何性质的活动。

第二十五条：本队队员超过两次无任何理由未参加工作和例会、四次请假未参加工作和例会，按实际情况给予退队或者留队察看处理。

第二十六条：对积极参加本队活动、努力完成本队交办的各项任务并取得显著成绩的队员，经民主评定，报学校图书馆批准，给予表彰和奖励。

第二十七条：详细具体的队员奖惩制度请参阅《四川大学图书馆志愿者队队员管理制度》。

第五章干部

第二十八条：四川大学图书馆志愿者队干部是志愿者工作的骨干。本队按照“公平、公正、公开”的原则，选拔队伍干部。

第二十九条：本队干部的基本条件：