小手拉大手 共建美好家园倡议书

小手拉大手 共建美好家园倡议书（共13篇）

篇1：小手拉大手 共建美好家园倡议书

“小手拉大手 共建文明家园”倡议书

尊敬的各位家长：

目前,我校正在开展“小手拉大手 共建文明家园”活动。为净化镇村环境，创优人居环境，促进和谐发展，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个村庄，文明整个社会”的目的，我校特向您发出如下倡议。

一、我校将结合社会实践，组织学生参与“小手拉大手 共建文明家园”志愿者服务活动，到学校附近村庄开展卫生清扫、宣讲移风易俗，请您务必配合支持。

二、活动中要求学生把老师宣讲的环境保护、生态文明建设、环卫常识、移风易俗工作意义讲给您听，让学生将环保理念、移风易俗意义传播到家庭，向家长提出建议，请您务必认真倾听。

三、倡议家长从我做起，文明守则，保护环境，爱护卫生，在“小手拉大手，共建文明家园”活动中起模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明、不卫生的习惯。严格按照村规民约操办红白事宜，提倡文明节俭，杜绝铺张浪费，积极参与到城乡环卫一体化及推进移风易俗工作中来。

四、活动期间，学生和家长每周一起参与一次公共卫生清理活动，并经常帮家长打扫家庭卫生。要求学生从我做起，从小事做起，通过学生“小手”的带动，促使家长自觉垃圾入桶，督促家长柴堆入院，清除院内外杂草，争做美好家园的建设者；

五、争做文明新风的践行者，以家庭为单位，制定每个家庭环保、文明节俭公约，让家长和孩子互相监督，共同维护好环境卫生，建设美好家园，1 达到卫生家庭标准。

家长（签字）：

学生（签字）：

安庄镇坡庄小学

2017年9月11日

篇2：小手拉大手 共建美好家园倡议书

尊敬的各位家长、同学们：

为加强改进青少年思想道德建设，激发学生热爱家乡，热爱生活，增强保护环境意识，培养学生学习生活的毅力和耐心，为今后发展奠定基础。我校决定在全校小学生中开展“小手拉大手”活动，号召学生和家长一起动手为家乡的美化、绿化、香化做贡献，共建美好家园，是我们共同的责任。为此，一心乡中心学校向全体同学及家长发出倡议：

一、积极行动，从我做起，从小事做起。养成良好的卫生习惯，文明习惯，争当文明学生，文明村民。学生要养成帮助父母做一些力所能及的家务。如：洗衣、做饭、洗碗、扫地，定期擦拭窗户玻璃，做到物品摆放整齐、窗明几净。

二、齐心协力，共塑家园美好形象。学生和家长一起对院内、外及周边垃圾进行清理，并将垃圾倾倒指定堆放点，协助父母把院内柴草堆放整齐、物料堆放有序，形成指定的生活区、畜禽养殖区等庭院布局；对院内外进行绿化，以绿治脏，以绿治乱，主动帮助父母耕种菜园子，自觉利用房前屋后空闲地种植蔬菜、果树、花草等作物进行绿化、美化、香化，使我们的家园更加美丽整洁。

尊敬的各位家长，亲爱的同学们，为了我们美好的家园，也为了我们自己的学习生活环境，让我们立即行动起来，人人动手，万众一心，“小手拉大手，文明一起走”。让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活，让我们的行动成为一心乡最美丽的一道人文景观。

一心乡中心学校

篇3：小手拉大手 共建美好家园倡议书

启动仪式上, 主办方向第二届北京青少年节能环保创意作品获奖者颁奖;同时举行“北京市节能环保志愿者协会”成立仪式, 发起节能环保志愿者倡议。

2011年是“十二五”的开局之年, 北京市“十二五”期间节能减排指标是万元G D P能耗下降17%, 新阶段节能减排的任务更加艰巨, 因此要大力推动节能减排工作, 倡导绿色出行和低碳生活。青少年及志愿者是充满希望、肩负责任的青年先锋, 在引领节约资源能源风尚, 推进环境保护行动, 组织积极有益的社会活动和宣教方面具有义不容辞的责任, 是保护生态环境, 应对全球气候变化的新生力量, 理应成为建设绿色北京的重要力量。在全面投身“绿色北京”建设的进程中, 首都青年必将磨练成长。

本届活动作为主办单位开展的第三届青少年节能环保主题教育活动, 年度主题为“绿色健康出行, 低碳时尚生活”。根据组委会成员介绍, 2011年全年环保活动内容包含:低碳专家校园行活动、北京市中小学节能环保社团创意大赛、第三届北京青少年节能环保夏令营活动、北京市节能环保志愿者公益活动四项内容。目的是希望青少年能关注并积极参与各项活动, 把绿色出行和低碳生活的理念传递给更多的人, 以实际行动影响我们的身边的每一个人, 共同营造自然、健康、时尚、绿色的生活环境。

在2010年出台的《绿色北京行动计划 (2010~2012年) 》中, 北京计划用三年时间, 构建绿色生产、绿色消费和绿色环境三大绿色体系, 在能源、建筑、交通等领域实施九大绿色项目, 并完善十大保障机制。其中的社会参与机制, 即加大教育培训力度, 以中小学为重点, 逐步建立绿色北京教育体系, 提升学生节能减排意识, 发挥“小手拉大手”作用;充分利用环境及科普教育基地, 加强对广大市民的节能环保意识普及教育, 如开展绿色北京建设相关的政策、标准、技术的专题培训等。

本次北京青少年节能环保主题教育活动的开展, 正是紧紧围绕“绿色北京行动计划”, 全面贯彻“人文北京、科技北京、绿色北京”发展战略, 弘扬绿色生产、绿色消费和生态环保理念, 通过培养青少年环境保护意识、资源节约意识和能源危机意识, 传播科学节能方法, 积极响应“3510”绿色出行倡议, 提高实践能力, 培养低碳生活习惯, 形成“小手拉大手”的绿色低碳风尚和全社会参与节能环保的良好氛围。

在设计开展工作的过程中, 将紧密结合青少年的认知特点, 充分强调广大青少年在节能环保教育活动中的主体地位, 从突出主题、丰富内涵、创新载体入手, 注意采用现代科技手段, 以生动活泼、寓教于乐的形式吸引广大青少年和志愿者参与其中, 提升活动的实际效果。

篇4：小手拉大手 共建美好家园倡议书

“小手拉大手共建美好生态家园”倡议书

各位家长，各位同学：

你们好！

为秉承中华传统美德，发扬奉献、友爱、互助、进步的精神，共建美好生态家园，区村庄环境整治办公室和区教育局联合组织了“小手拉大手共建美好生态家园”活动。这一活动的开展，要求我们以主人翁的态度，用自己的双手、爱心和智慧，为全区村庄环境整治工作进校园贡献一份力量，关心、支持、参与村庄环境整治，做村庄环境整治的宣传员和志愿者。同时希望越来越多的居民加入我们的行列，成为健康文明的好公民、文明行为的传播者、美好家园的建设者。为实现学校文明、家庭和睦、环境优美的治理目标，充分发挥广大青少年的正能量作用，我们向大家发出以下倡议：

——从自身做起，做村庄环境整治的积极参与者。把村庄环境整治的热情融入日常生活中，培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识，讲卫生、爱清洁，自觉摒弃不良习惯和不文明行为，自觉遵守公民行为规范，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，积极营造良好的社会氛围，使村庄优美环境与社会文明风尚相互辉映、相得益彰，使建设优美、整洁、有序的生活环境观念深入人心。

——从现在开始，人人争当环境卫士。让我们深入街头、村民院落、家庭，大力宣传村庄环境整治活动，踊跃参加环境整治、卫生防疾、消灭“四害”、植树护绿、科普宣传等活动，以自己的模范作用带动影响身边的人，从我做起，从身边做起，用我手牵你手、小手牵大手，共建美好生态家园。

——以高度的责任感作整治的监督员。村庄环境整治是一项系统工程，需要全社会的关心和呵护。要提高“治理”意识，主动举报妨害“村庄环境整治”的人和事，同乱堆乱放、破坏公共设施、乱倒垃圾等一切不文明行为和破坏环境的行为作斗争，形成“人人参与村庄环境整治，个个为村庄环境整治出力”的良好格局。

村庄环境整治，人人有责，人人受益。倡导文明新风，共建美好生态家园!我们的口号是 “从我做起，带动全家，推动社会”。让我们积极行动起来吧，为村庄环境整治贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造清浦区更完美的村庄形象，赢得全市全省乃自全国的瞩目与喝彩！

篇5：小手拉大手、共建美好家园

为更有效地推动农村环境综合整治，我村在2014年上半年一开始就提出了“靠养成抓环卫，靠小手拉大手”的工作思路，广泛发动全体党员、群众等社会成员积极参与到农村环境综合治理中来，在全体村民中提倡：“从我做起，带动全家，推动社会”的口号，培养党员和广大群众讲文明、爱卫生、树新风的良好习惯。号召广大党员群众一起动手为家乡的美化、绿化、硬化做贡献，共建美好家园，是我们共同的责任。为此，村党支部、村委会向全体党员、群众发出倡议：

一、积极行动，从我做起，从小事做起。养成良好的卫生习惯，文明习惯，争当文明村民。村民做好自己房前屋后的卫生，管理好自己的“一亩三分地”。

二、施过程中，村“两委”建立起了环境整治的长效机制和村民代表监督岗制度，划出了责任区，设立标识，落实到人，同一区内由村委会、小组长、村民代表几级负责；由村民代表监督岗群众把每日的环卫、村民养成情况，写上值周牌，张榜公示；不定期地组织广大党员、群众开展“我是家里的宣传员”、“说说我家的环卫变化”等主题活动。

二、齐心协力，共塑家园美好形象。村“两委”成员和广大群众一起对村内、外及周边垃圾进行清理，并将垃圾倾倒指定堆放点，协助群众把房前屋后柴草堆放整齐、物料堆放有序；对村内外进行绿化，以绿治脏，以绿治乱，使我们的家园更加美丽整洁。

篇6：小手拉大手 共建美好家园倡议书

“小手拉大手，共建美好家园”

活动方案

为积极响应9月30日县教育体育局关于在全县中小学开展“小手拉大手 ”教育实践活动的会议精神，我校决定在10月10日开展“小手拉大手，共建美好家园”教育实践活动。

一、指导思想

以“从我做起，带动全家，拉动社会”为工作思路，不断增强学生和家长主动参与的积极性，优化我村自然环境和人文环境。

二、活动目的

为进一步提高学生文明素养，美化学校环境，引导学生以主人翁的责任感，从小事做起，从身边做起，以实际行动打造和谐美丽校园，并通过“小手拉大手，共建美好家园”活动，动员全体同学带动家长，为共同创造整洁、有序、文明的乡村而努力。

三、活动内容

1.召开一次主题班会。以班级为单位召开一次“我向家长捎句话”、“家乡的变化”等文明卫生行动主题班会，引导组织中小学生与家长一起学习文明卫生公约，增强卫生意识，养成卫生习惯，与家长“手拉手”共建文明卫生家庭，比一比自己和家庭在文明卫生环保方面发生的变化。

2.印发一份致家长的倡议书。由学校根据本校实际，拟定并

学生“从我做起，从小事做起”，注重个人卫生，注重仪表，自觉保持教室卫生和校园的整洁，每天督促并帮助家里打扫卫生，通过“小手”的带动，促使家长每天收集家中的垃圾，逐渐养成不乱扔、乱倒垃圾的良好卫生习惯，保证居室环境、房前屋后的整洁。

三是“手拉手，互相评”。成立“小手拉大手，清洁环保一起走”行动队，设立文明监督岗，开展文明劝诫、监督和评比活动。评定“班级环保之星”、“校级文明之星”、卫生文明班级和手拉手和谐家庭，评选结果要在学校公布，给予奖励。通过评选文明卫生先进集体和个人，树立榜样，以点带面，增强学生及家长的清洁卫生意识和社会责任感，提高全民的参与意识和责任意识。

四、活动要求

1、加强组织领导。学校召开教职工活动会议，成立领导小组，落实责任分工，结合自身实际，认真制定实施方案，确保此项活动高标准、高质量的开展。

2、强化舆论宣传。充分发挥宣传栏、广播站作用，定期刊登、广播涌现出来的环卫行为，对不文明不卫生的行为进行曝光。

3、落实活动内容。各学校要落实活动内容，切不可形式化，流于表面，切实把该项工作做好、做实。

五、总结评奖

1、评选 “班级环保之星”、“校级文明之星”。每班评选一位“环保之星”，针对学生在校、校外、在家的爱护卫生情况，每周

“爱我家园，美化环境，小手拉大手”活动中来。您爱护环境、保护环境的每一个举动，都会给孩子树立一个良好的榜样，都会给我们慈云增添一份整洁和美丽。在此，我们发出以下倡议：、人人行动起来，争做“清洁工程”的志愿者。家长朋友要自觉增强卫生意识，告别陋习。做好孩子的表率，并教育子女管好自己的手，做到不乱丢、不乱倒垃圾，不乱堆乱放，乱贴乱涂；不损坏环卫设施，不破坏绿化林木。要管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰；管好自己的腿，不乱穿公路，遵守交通规则。自觉维护清洁，做好门前环境全包。、人人行动起来，争做文明风尚的宣传者。家长朋友要自觉摒弃不良习俗和不文明行为，倡导文明新风，培养健康生活方式和良好公共卫生习惯。要主动教育家庭成员自觉遵守公民基本道德规范，培养良好的社会公德、家庭美德和个人品德，要以倡导文明的要求对照自己、教育他人，以文明行为引领你的孩子和身边人；要帮助他人，让爱心、善心与我们同在。形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好氛围。、人人行动起来，争做环境保护的维护者。家户一日一小扫，一月一大扫，一季一整治。保持房前屋后及庭院干净整洁，无阴沟积水，无污泥恶臭，不乱堆乱放；厨房、厕所清洁卫生，防蝇、防尘、防鼠设施完善。家庭日常垃圾坚持倒在统一收集点，确保垃圾日产日清。

篇7：小手拉大手 共建美好家园倡议书

为贯彻落实张秀武书记在全县干部大会上关于“加强社会建设，更加注重民生，推动和谐发展，建设山清水秀林茂的生态夏县”的指示精神，目前我校正在实施的“卫生文明平安校园创建”活动。更是符合校情。蓝天碧水、鸟语花香,是我们梦寐以求的美丽家园，创建和谐平安校园是我们全校师生的一件大事。我们将组织全校师生开展“小手拉大手”活动，积极构建社会、学校、家庭“三位一体”的参与和谐家园的建设体系。当前我校师生正以高昂的热情和百倍的信心积极投身“和谐校园”、“和谐家园”的创建活动中。建设“和谐校园”、“和谐家园”是提升社会文明程度，塑造尉郭初中新形象的内在需要。

打造一个卫生整洁、环境优美、健康文明的新家园是我们共同的追求，也是全校师生义不容辞的责任。目标的实现必须依靠每位同学的广泛参与，共同营造和谐美丽的家园。为此，我们向同学和家长发出倡议：

一、“小手拉大手”全民动手，积极参与共建活动。“尉郭是我家，整洁靠大家”，创建和谐家园，人人有责，家家受益，每个同学及家长要以主人翁姿态投身到“创卫”、“创平安”、“建和谐”活动中去，自觉讲文明语言，行文明礼仪，树文明形象；自觉遵守法纪法规和公民道德规范；自觉参加环境整治，维护社会秩序和公共环境卫生。

二、从我做起，倡导文明。在学校做一个好学生，形成文明健康、积极向上的学校新风尚；在单位做一个好员工，大力倡导爱岗敬业，服务群众，奉献社会的行业新风尚；在家庭做一个好成员，弘扬尊老爱幼，勤俭持家、清洁卫生、文明健康的家庭新风尚；在社会做一个好公民，树立文明礼貌，爱护公物，保护环境，遵纪守法的社会新风尚。

三、齐心协力，弘扬新风。同学们要积极宣传“共建和谐家园”，“小手拉大手，创建齐动手”以自己的模范行为带动家长，共同自觉遵守公共卫生管理的有关规定，不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟蒂，不乱倒垃圾、粪便、污水，不乱搭建和乱挂衣物，不占道摆卖和乱堆放杂物，不携带犬、猫等宠物进入公共场所；自觉搞好家庭、单位室内外环境卫生，使环境更加靓丽整洁；坚决抵制不符合卫生要求的食品和生活用品。互相提醒，互相监督，共同维护良好的卫生环境。

篇8：小手拉大手 共建美好家园倡议书

——致学生、家长的一封信

尊敬的家长、亲爱的同学们：

xx是我们共同的家，拥有绿色、文明、美丽、洁静的家园是每一个大柳人共同的心愿。为响应区委、区政府、大柳乡政府“清洁乡村 美丽家园”专项行动号召，我们向学生及家长发出如下倡议：

一、争做清洁家园宣传员。“清洁乡村 美丽家园”专项行动是每个公民义不容辞的责任。我们要自觉遵守公民基本道德规范，主动消除生活陋习，并以文明行为引领身边人，通过小手拉大手、一生带一家活动，影响一个村庄、一个社区，带动全社会共同营造“环境卫生，从我做起，从身边做起，从现在做起”的浓厚氛围。

二、争做清洁家园好榜样。积极参与到“清洁乡村 美丽家园”专项行动中来，主动做到房屋不乱搭建、杂物不乱堆放、垃圾不乱丢弃、污水不乱泼洒、车辆不乱停放、墙面不乱涂贴，让村庄更整洁，让社区更靓丽，让家园更美丽。

三、争做清洁家园监督员。发扬主人翁精神，主动加入到对破坏环境卫生行为劝导与监督行动中，争做环保卫士、节能表率、绿色使者，让讲究卫生、保护环境成为你我他的自觉行为和良好习惯。

各位家长、同学们，“清洁乡村靠大家 美丽家园我先行”，以自己的小行动影响大环境，用你我的小手拉大手，从今天开始，从此刻开始，从言行举止的细微之处做起，以饱满的热情投入到“清洁乡村 美丽家园”专项行动中来，共同为建设“美丽大柳”增光添彩！

xx乡xxxx学校

2014年4月10日

回执保证书

王城中心学校：

你校印发的倡议信我已收悉，我们全家一定会积极响应“清洁乡村 美丽家园”专项行动的号召，争做清洁家园的好榜样，保证于

月

篇9：小手拉大手 共建美好家园倡议书

老师们，同学们：

大家好！建设“美丽乡村，清洁家园”是文明卫生乡村的具体体现；是一项实实在在的惠民工程，也是总书记在十九大报告中提出的乡村振兴战略的一部分。对于构建和谐社会、美丽乡村，建设生态文明，改变家乡面貌，提高幸福指数都具有十分重要的意义。南丁格尔曾说：人欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要疏通沟渠；四要扫洒房屋；五要阳光充足！环境文明是时代的呼唤，是发展的需要，是国民的期盼！我们单县正在建设文明卫生先进县，试问没有一个清洁美好的环境，何来生态、何来活力？ 走过农村的大街小巷，你会发现，一些地方污水乱倒，垃圾乱扔，粪便乱弃，柴草乱堆的现象还比较突出，不讲卫生，不讲公德的行为还时有发生，影响了美丽乡村的建设，影响了大家的身心健康。

怎么办？党委、政府号召我们开展“小手拉大手，共建美好庭院”活动，我们就应该从我做起，从现在做起，带头做好清洁家园、美丽乡村工作，共同创建天蓝、地绿、街净、村美的美丽家园，为推进社会主义新农村建设贡献出广大青少年的一份力量！

篇10：小手拉大手共创美好家园演讲稿

大家好!

今天很高兴有机会参加这次演讲比赛，谢谢各位老师给了我这次表现的机会。我演讲的题目是《小手拉大手—共创文明村》。

近日来，学校开展“小手拉大手——清洁乡村、美丽家园”的活动，全校师生积极参与，捡拾垃圾、美化环境。我们小学生还给爸爸妈妈写了信，想要用我们的小手拉住爸爸妈妈的大手，和爸爸妈妈一道携起手来创造一个清洁、整齐、优美、舒适的美好家园。我们小学生要争当清洁家园的宣传员和监督员。

我们要积极向爸爸妈妈、亲人、朋友宣传卫生知识，对破坏环境卫生的行为进行劝导和监督。当一名清洁家园的小小志愿者，用我们的`眼睛去发现身边的脏乱差，用我们的实际行动为自己校园和家园进行“美容”，给我们的爸爸妈妈提一些建议，让他们主动清理房前屋后的土堆、粪堆、草堆、垃圾堆等影响家园美观的杂物，并时常提醒他们搞好环境卫生，共同建设“村容整洁、乡风文明”的美好家园，使我们的天更蓝、山更青、水更秀、人更美!

篇11：小手拉大手 共建美好家园倡议书

亲爱的同学们：

你们好！

你们是否发现，我们石门县城的天变蓝了，水变清了，道路比以

前整洁多了，车辆停放的更加有序了，路边的杂草菜地也没有了，街道两边的电杆上牛皮癣清除了，随手乱扔果皮纸屑、乱吐痰的人少了„„大家知道吗，这些令人愉悦的场景正是全县上下加强城市环境综治整治给我们带来的。创建文明城市，共建美好家园，是我们全县人民的共同责任，也是大家的共同心愿。那么，在全县城市环境综合整治的过程中，作为小学生的我们又能做些什么呢？我想，我们同学做好我们身边的小事，那就是向文明迈进了一大步。在此我们学校少先队大队部向全体同学发出以下倡议：

一、以爱护环境为己任，自觉维护公共环境的清洁卫生，自觉摒

弃不良习惯和不文明行为，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。

二、从自身做起，养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。

三、发扬“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾

筒里，确保地面的干净。

四、当好文明小卫士，自觉与不文明行为说再见，对发现的不文

明行为进行劝导，与不文明行为作斗争。

五、不但要从自己做起，还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣传

活动，影响带动身边的人，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。

同学们，其实，我们每个人进步的一小步，对于整个社会来说就

是一大步。作为未来社会栋梁之才的我们，四小的每一个学生，我们一定要从自身做起，从小事做起，这就是对做共建文明城做出的一点努力。你的每一份努力，都让我们的城市离文明更进了一步；你的每一份热情，都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿，让我们携起手来，积极响应学校的号召，积极参与到“小手拉大手，共建文明城”活动中，让我们少一些不经意，多一份责任感，多弯一下腰，多伸一次手，用爱心去关注县城的洁净，用我们的辛勤汗水，当好现代文明的倡导者、传播者，使生活在县城中的每一个人的行为举止更加文明，城市环境更加优美......”

篇12：小手拉大手 共建美好家园倡议书

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老师们、同学们：

我们的家乡——**镇，是一个美丽而可爱的地方。共同建设和爱护美丽而可爱的家园，是我的心愿，也是你的心愿，是我们大家的心愿。

目前，**市正在积极创建“中国人居环境奖”和“国家节水型城市”，**镇正在积极进行全镇村庄环境整治工作。青少年代表着**镇的未来和希望，青少年的积极参与是建设美好家园的动力之本、活力之源。通过加强青少年环境意识和文明行为的教育，可以引导一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，使**人民共同来关心我们的环境，呵护我们的家园。

今天，**小学全校师生在这里隆重集会，启动“小手拉大手 文明齐步走 共建美家园”文明传递活动，是为了积极响应**镇党委、政府的号召，开展以“小手拉大手 文明齐步走 共建美家园”为主题的实践活动。

目的是通过主题实践活动，进一步提升我镇，特别是**地区广大人民群众的文明素质和道德水平，全面推进创先争优活动的深入展开，营造全民共同参与以及的良好氛围。

希望大家能和家长一起行动，争做推进文明城市创建和公民道德建设的先锋队，从自己身边做起，从小事做起，自觉配合和支持镇城乡环境综合整治行动，从家前屋后做起，自觉绿化美化净化环境，抵 制破坏环境的不良行为；从爱惜每一棵花草树木做起，不破坏公共设施，以自己的实际行动，维护城市的良好形象。遵守交通法规，文明行走、文明行车、文明乘车、文明停车，不乱闯红灯，不抢道行驶，不乱穿马路，不乱停乱放。积极参与城市管理，维护正常的城市管理秩序。遵守公共场所秩序，不大声喧哗，不妨碍他人，共同创造安全、有序、畅通的城市空间。全身心地投身到“小手拉大手、文明齐步走、共建美家园”活动中去，努力营造全社会崇尚文明行为、心系家乡发展的社会风尚。

篇13：小手拉大手共建文明城

尊敬的家长朋友们：

你们好! 盘锦市是座美丽的城市，有鲜花绿树环绕，宜居舒适、充满 活力。我们生活工作在盘锦，这里是我们共同的家园。让盘锦更文明，让生活更 幸福!是我们每一位公民的共同心愿。 为了拉近学校、家长、社会共做文明公民，共建文明盘锦名城的距离，我校 将全面开展“小手拉大手，共做文明公民”一系列的主题教育。此次活动旨 在引导青少年做健康知识的传播者， 通过广大青少年的小手牵动家长乃至社 会各界的大手，把健康知识、理念、文明行为和习惯带入家庭、带到社会。从学 做一次家务劳动、孝敬父母、使用文明用语、节约用水用电、参加一次文明实践 活动做起，培养学生从小养成健康的文明习惯，树立起新一代盘锦青少年阳光 健康、乐观向上的良好形象。 我们开展“小手拉大手做文明公民”主题教育，也是发动家长、伙伴、 社会群体共同参与文明行动，将文明习惯延伸。希望全体学生家长在 您的孩子的.带动下迅速行动起来，让我们“小手拉大手”积极投入到盘锦的城区 环境卫生综合整治活动中来，把建设美好家园变成自觉行动，以优美的环境、优 良的秩序、优质的服务、优雅的言行勉励孩子们树立远大理想，争做主动服务社 会、参与建设的小主人，实现“教育一个学生，带动一个家庭，扮靓美丽盘锦名 城、文明整个社会”的目标。尊敬的各位家长，让我们一起为盘锦建设多尽一份 心，多出一把力，多添一道彩!让盘锦街道更加洁净，让花草树木更有活力;让 行车路上多些礼让，让街坊邻里多些交往;让文明成为

一种习惯，让责任成为一 种力量， 城市文明、人人受益，文明创建、人人有责。每一位公民既是城市文明的受 益者，也是创建活动的参与者和建设者，更是精神文明的传播者。您的一言一行 展示着这座城市的形象风采，您的一举一动折射着这座城市的文明程度。希望通 过你们的热情参与和积极配合，引导孩子做文明少年、当文明使者，并和您一道 共做文明市民，共创文明城市，共建美好家园。