县核心价值观工作总结

2024-04-27

县核心价值观工作总结(共8篇)

篇1:县核心价值观工作总结

**县人民法院关于开展政法干警核心价值观

教育实践活动第一阶段工作总结

按照上级政法委的安排部署,根据县委政法委《关于印发〈中共**县委政法委员会关于深入开展政法干警核心价值观教育实践活动实施方案〉的通知》精神,自4月份以来,我院组织开展了政法干警核心价值观教育实践活动。在县委政法委和市中院的有力指导下,我院紧扣第一阶段工作重点,加强学习,提高认识,精心安排,扎实推进,认真开展了政法干警核心价值观教育实践活动各项工作,并取得了积极成效。现将我院第一阶段活动情况总结如下:

一、主要做法

(一)加强组织领导,扎实安排部署。

1、加强组织领导,健全工作机构。为确保我院核心价值观教育实践活动扎实有效地开展,我院及时成立了以院长为组长,党组成员为成员的政法干警核心价值观教育实践活动领导小组及办公室,明确规定了领导小组和办公室的主要职责,为顺利开展教育活动提供了组织保障。

2、精心安排部署,认真做好动员。在接到上级通知后,我院立即结合工作实际,制定了《关于深入开展政法干警核心价值观教育实践活动的实施意见》,就政法干警核心价值观教育实践活动的指导思想、目标任务、工作要求和方法步骤提出了明确具体的要求。3月26日,我院及时召开了政法干警核心价值观教

育实践活动动员大会,学习传达省、市、县委有关文件精神,对我院开展政法干警核心价值观教育实践活动进行了全部安排部署。

(二)突出学习重点,做好理论学习

1、制定学习计划,做到三个落实。为确保教育活动取得实效,我院制发了第一阶段学习讨论安排表,就学习讨论的时间、内容、方法做出具体安排,明确规定每位干警每周集中学习讨论时间不少于1天,人均学习总课时不少于40个课时,同时要求大家认真做好笔记,积极撰写心得体会。我院全体干警坚持把搞好学习讨论,提高思想认识,作为开展教育活动的前提和基础,根据县委政法委和市院要求,结合各自实际,精心安排学习讨论活动,采取有效措施,确保了学习时间、内容、人员三落实。

2、讲求学习方式,确保学习效果。在主题教育中,我院坚持将理论学习作为活动的重点,采取集中学习与分类指导相结合的方法,强化对党员干部的学习教育,认真领会活动的具体内容和要求,深入思考,学以致用,推动工作,努力提高院系统党员干部的思想认识。一是突出学习重点。深入学习了***同志在全国政法工作会议上的讲话、中央政法委编写的《政法干警核心价值观教育读本》等;省九次党代会文件,《中原经济区建设纲要(试行)》等有关加快中原经济区建设的文件,卢展工书记关于政法工作重要指示精神和全省政法工作会议精神等;马正跃书记关于政法工作重要指示精神和全市政法工作会议精神、全县政法工作会议精神和县委、县政府《关于强力推进平安建设服务全县经济社会发展的实施意见》等为主要学习内容。通过学习使广大干警进一步深刻领会中

央、省、市、县委的重大理论观点和重要战略部署,准确把握政法干警核心价值观的本质要求,在接受教育中坚定理想信念,增强政治意识、大院意识和责任意识,打牢忠诚履职、尽心尽责的思想基础。二是严格学习纪律。为使理论学习真正落到实处,我院认真落实单位每周一的集体学习日制度,同时建立了学习考核考勤制度,对于未能参加集体学习的干警进行补课,较好地解决了工学矛盾,做到了学习、工作两不误,两促进。三是注重学习效果。采取专题辅导、座谈讨论、撰写读书笔记、心得体会、重点发言、举办学习园地等灵活多样的方式开展学习活动。据统计,第一阶段我院干警参学率达到100%,人均做学习笔记3000字以上,撰写心得体会1篇、讨论记录1篇。

二、取得的主要成效

(一)通过开展教育活动进一步统一了思想,提高了认识。开展教育活动以来,我院紧密结合实际,采取集中学习讨论、召开座谈会、举办宣传板报、学习园地、撰写心得体会、组织专题辅导等多种形式,丰富了教育活动载体,增强了活动的实际效果。通过认真学习讨论院系统干警深刻认识到开展对政法干警核心价值观教育实践活动的重大意义以及对加强和推进我院审判工作的重要作用,统一了思想,提高了认识,为我院审判工作的创新发展奠定了坚实的思想基础。

(二)通过开展教育活动进一步解放了思想更新了观念,改进了工作作风和行业作风。通过开展教育活动,激发了全体干警自我反思、自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,增强了政治意识、大院意识和服务意识,改进了工作作风和行业作风,全院干警的思想更加解放,观念进一步更新,增强了实现审判工作跨越式发展的责任感和紧迫感,进一步理清了工作思路,形成了真抓实干、开拓创新、争创一流的良好院面。

(三)通过开展教育活动进一步推动了各项业务工作的发展。通过开展教育活动,进一步理清了发展思路,推动了各项业务工作的发展。结合教育活动,各庭室均能以解决群众关注的热点难点问题、提升服务质量和水平、加快推进审判执行发展为重点,认真谋划新思路,新途径,努力推进我院审判执行工作不断发展。

三、存在的主要问题

自开展教育活动以来,我院能认真贯彻落实县委政法委和市中院的各项安排部署和工作要求,扎实推进政法干警核心价值观教育实践,各项工作进展较顺利并取得了积极成效。但也存在一些问题,主要表现在:教育活动进展不够平衡;在学习讨论的深度上有待于进一步提高。上述问题,我院将在今后工作中认真研究,采取有力措施,努力加以改进。

二〇一二年五月十日

篇2:县核心价值观工作总结

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,按照省厅关于开展xx公安核心价值观学习教育活动总体要求,结合我县公安交警系统的性质特点和工作实际,紧紧围绕“三项重点工作”、公安“三项建设”、“大走访”开门评警等公安中心工作,积极开展丰富多彩的学习教育活动,着力强化广大民警对xx公安核心价值观的政治认同、职业认同、思想认同和感情认同,进一步坚定理想信念,铸牢忠诚警魂,提升公安交警队伍的凝聚力、战斗力、创造力,为维护社会稳定、服务人民群众和经济社会发展提供强有力的政治保证和精神支撑,实现“民警受教育、队伍强素质、工作上台阶、群众得实惠”的目标。

二、活动内容

本次专题教育活动的内容分为四个主题开展。即:“忠诚”主题教育、“为民”主题教育、“公正”主题教育、“奉献”主题教育。

“忠诚”主题教育:教育广大民警坚定理想信念,永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色,永远置于党的绝对领导之下,坚决贯彻落实党的路线方针政策,做党的忠诚卫士。

“为民”主题教育:教育广大民警时刻牢记并忠实践行全心全意为人民服务的宗旨,坚持人民利益高于一切的价值取向,以人民群众满意为公安工作的出发点和落脚点,情为民所系,利为民所谋,权为民所用。密切联系群众、依靠群众,当人民公仆,做群众贴心人。

“公正”主题教育:教育广大民警坚持调查研究、实事求是,做到严格、公正、文明执法,不偏不倚,不枉不纵,坚决维护公民合法权益,维护社会公平正义。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,廉洁奉公,拒腐防变,一身正气,两袖清风。

“奉献”主题教育:教育广大民警爱岗敬业,始终保持对公安交通管理事业的执着追求,不断适应新形势新任务新要求,不断创新社会管理模式,用新办法新举措破解工作难题,在急难险重任务面前英勇顽强,不怕牺牲,不畏艰险,敢于胜利。

三、方法步骤

本次专题教育活动分为三个步骤,从2011年3月中旬开始,到6月底结束。

(一)组织学习阶段

“忠诚”主题教育:围绕忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律等“四个忠于”的核心要求,组织全体民警系统学习中国特色社会主义理论,深入学习党的十七大和十七届五中全会精神,坚决贯彻党的路线、方针和政策,始终在思想、政治、行动上与党中央保持高度一致,做党和人民的忠诚卫士。

“为民”主题教育:结合“大走访”开门评警活动和“千名交警访万家,开门评警促和谐”主题实践活动,组织民警学习党和国家领导人关于群众工作的重要理论,教育民警时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

“公正”主题教育:按照部局、省总队关于深入推进执法规范化建设的部署和全国公安机关执法规范化建设工作座谈会(山东会议)精神要求,组织全体民警认真学习社会主义法治理念,学习《道路交通安全法》等法律法规、《公安机关执法细则》、《交通警察道路执勤执法工作规范》、《公安机关人民警察纪律条令》及“五条禁令”、“三项禁止”等有关规定,大力倡导规范执法,维护公平正义,营造浓厚的法制交通氛围。

“ 奉献”主题教育:组织民警开展以“爱岗敬业、乐于奉献、争创业绩”为内容的思想政治教育活动,组织党员民警参观革命烈士纪念馆、红色革命遗址,深入学习革命英烈鞠躬尽瘁、无私奉献的崇高思想和光辉事迹。组织民警开展“三比”活动,即:与艰苦行业比收入,与先进典型比奉献,与公安英模比境界,做到吃苦在前、享受在后,立足本职、扎根基层,拼搏奉献、埋头苦干。

(二)查摆剖析阶段

“忠诚”方面,通过集体座谈会、民主生活会、小组讨论会等形式,组织民警认真开展批评和自我批评,深刻查找自身的问题和不足,联系我省交警系统近几年来发生民警违法违纪典型案例,深入查摆剖析,总结教训,制定翔实、具体、针对性和可操作性强的整改方案,坚决纠正民警思想上存在的不思进取、得过且过、贪图安逸、个人私欲膨胀、违规经营等错误倾向,认真抓好督促推动和整改落实工作。

“为民”方面,组织全体民警围绕一心为民的意识牢不牢、群众工作的能力强不强、便民利民的举措实不实、群众对公安交警工作的评价好不好等“四个方面”,通过电话短信回访,实地走访,公安微博,qq群网上交流等方式,广泛征求群众对交警工作的意见建议,剖析整改工作中的问题不足,教育民警牢固树立群众观念,做到心中装着群众、凡事想着群众、一切为了群众,争当人民公仆,做群众的贴心人。

“公正”方面,按照“三项重点工作”中公正廉洁执法的要求,深入调查研究,坚持实事求是,切合实际,结合日常勤务巡查、交叉执法检查及季度年度考评等方式,在具体工作中,发现和查找群众反映强烈、普遍关心关注的执勤执法热点难点问题,深入进行研讨,提出改进措施,纠正执勤执法工作中的问题,大力推行精细化、人性化的柔性执法模式,做到寓管理、教育、执法于服务中。

“奉献”方面,通过召开党小组会、民主生活会、座谈剖析会等形式,围绕理想信念是否弱化,价值观念是否淡化,工作作风是否浮化,履职能力是否减化等四个方面,深入开展批评和自我批评,有效解决理想信念、工作作风上存在的突出问题。

(三)整改提高阶段

通过学习教育和查摆剖析,教育激励民警争当忠诚务实、一心为民、公正规范、奉献担当的新时期合格公安交警。

忠诚务实。要紧紧围绕全省公安机关发展提升年活动的要求,立足本职,着眼长远,牢树“忠诚”理念、强化“忠诚”意识、丰富“忠诚”内涵,创新方式方法、提升履职能力,将xx公安核心价值观全面贯穿于公安交通管理实际工作中,高质量、高标准完成各项工作任务,永葆政治坚定、听党指挥、忠诚可靠、务实肯干的政治本色,全力维护好全省道路的平安、和谐、畅通。

一心为民。结合当地实际,坚持从小事抓起,从身边事管起,从群众满意的事情做起,从群众不满意的问题改起,努力提升做好新形势下群众工作的能力,切实打牢群众工作基础,增进与群众的血肉感情,积极化解群众矛盾纠纷,进一步加强和做好新形势下的社会管理工作,全力维护经济繁荣进步、社会和谐稳定、国家长治久安、人民安居乐业的科学发展大局。

公正规范。及时总结公安交通管理执法规范化建设的成果和好的做法,教育广大民警牢固树立既严格、公正、规范执法,又理性、平和、文明执法的科学理念,坚持实体公正与程序公正并重,做到严于律己、执法为民、廉洁奉公、一身正气,让广大群众在交通民警的每一次执法中,既感受到国家法律的权威、尊严,又感动于公安交警的关心、温暖,真正实现好、维护好、发展好广大群众关心关注的利益问题,以每个民警的实际行动维护社会的公平正义,实现政治效果、法律效果和社会效果的有机统一。

奉献担当。教育引导民警始终保持对公安交管事业的执着追求,进一步坚定理想信念、消除模糊认识、提升思想境界,不断适应社会发展的新需要和人民群众的新期待,努力在本职工作中丰富创新交通管理和服务群众内容,有效破解工作难题,在急难险重任务面前英勇顽强,不怕牺牲,不畏艰险,敢于胜利,做新时期奋发有为、敢于担当的合格公安交警。

四、主要工作措施

(一)推选一批先进典型。按照支队安排,在全县公安交警系统推选出民警参加全省“十大规范执法民警”、“十大亲民爱民民警”和“十大管理创新民警”评选。在全县交警系统推出一批践行xx公安核心价值观的先进集体和个人。

(二)组织“热血铸忠诚”歌咏比赛。以大队为单位,参加支队组织以“热血铸忠诚”为主题的歌咏比赛,激情唱响“人民交警为人民”的时代主旋律。

(三)组织开展学党史活动。组织民警深入学习中共党史,进一步强化民警的党性认识,坚定政治信仰,激发民警拼搏奉献,奋发有为的工作热情,以优异的工作成绩和良好的精神风貌为建党90周年献礼。

(四)张贴一批宣传画。省公安厅将制作“核心价值观”宣传画并发放至各级公安机关,大队特别是基层科、所、队要在宣传栏(公示栏)进行张贴。窗口单位也可根据自身岗位特点,在醒目位置显示“核心价值观”内容,扩大“核心价值观”社会影响,同时提请广大群众监督民警自觉践行“核心价值观”。宣传画张贴工作在3月底前完成。

五、有关要求

(一)加强领导,精心组织。在全县公安交警系统开展践行xx公安核心价值观教育活动,是大队认真贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,服从服务好全省发展提升年活动,全面落实市委市政和市公安局党委部署要求的实际行动,是有力推动全县公安交通管理事业在新的起点实现新跨越的重要举措。为加强活动的组织领导,大队成立“核心价值观”学习教育活动领导小组,由大队长任组长,由教导员罗词安任副组长,大队领导班子其他成员为小组成员。领导小组办公室设在大队办公室,具体负责活动筹划指导、组织推进等工作的落实,由教导员罗词安兼任办公室主任。

(二)围绕中心,统筹结合。紧紧围绕“三项重点工作”、公安“三项建设”、“大走访”开门评警等公安中心工作,着眼全局、突出重点、科学统筹,把践行核心价值观教育活动与“创先争优”活动相结合,与社会管理创新相结合,与“大走访”开门评警相结合,努力形成各项工作相辅相成、相互促进、共同发展的良好局面。

(三)紧扣主题,注重实效。紧扣主题、联系实际、注重实效,努力把专题教育活动的成果运用到道路交通管理工作中,落实到整治重点交通违法和预防重特大交通事故等重点工作上,以更好地保安全、促畅通、压事故的实际成果检验专题教育活动的明显成效,防止和避免出现队伍建设与业务工作“两张皮”现象,确保公安交通管理各项工作的推动落实。

篇3:县核心价值观工作总结

关键词:社会主义核心价值观,引领,高校

在新形势下, 高校的主流意识形态工作形势较为严峻, 高校的宣传思想工作也面临着诸多挑战。2014年10月, 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》 (以下简称《意见》) 指出:高校作为意识形态工作的前沿阵地, 肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观、为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。因此, 做好宣传思想工作, 高校承担着宣传国家意识形态、培养社会主义接班人、将社会主义核心价值观落到实处、对大学生开展以马克思主义理论为指导的主流意识形态建设和教育的重任。

一、新形势下高校宣传思想工作迎来新要求

当前, 高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地, 担负着把社会主义核心价值观教育落实到日常教学、思想教育过程中的责任, 担负着在大学生中宣传马克思主义、对大学生有效开展社会主义主流意识形态教育的重任。党的十八大报告明确强调:社会主义核心价值体系是兴国之魂……要深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动, 用社会主义核心价值体系引领社会思潮, 凝聚社会共识。

党的十八大召开以来, 高校认真贯彻落实十八届三中、四中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神, 尤其是《意见》印发后, 高校认真把握宣传思想工作的政治方向和舆论导向, 在日常思想教育过程中, 积极主动开展宣传思想工作, 认真践行社会主义核心价值观, 提升思想阵地意识形态。由此可见, 中共中央十分重视高校在开展宣传思想工作中以社会主义核心价值观为导向的作用, 达到广大师生能够自觉践行的效果, 这对当前高校开展思想宣传工作提出了更高、更新的要求。

二、新形势下高校宣传思想工作面临多元化挑战

新媒体的快速发展, 使大学生接受信息的方式方法发生了新的变化。由于这些从西方社会传播过来的各种各样的文化信息中掺杂着部分负面内容, 对大学生形成正确价值观产生了极大的消极影响, 不利于大学生的健康成长。所以, 大学生在日益复杂的国内外环境下, 应自觉参与社会主义核心价值体系教育活动, 在日常生活学习中, 能够有效坚持“三贴近”, 进而摒弃糟粕, 强化以社会主义核心价值观为中心的教育成果。

三、社会主义核心价值观引领高校宣传思想工作的重要意义

面对新形势和新任务, 我们必须不断强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。在我国意识形态教育中, 社会主义意识形态的本质体现就是社会主义核心价值观。社会主义核心价值观对有效巩固、提升马克思主义理论在社会主义意识形态领域中的指导地位起到举足轻重的作用, 进而有效引领社会各界能够在思想上取得巨大进步, 具有十分重要的意义。社会主义核心价值观是当前高校认真贯彻落实社会主义核心价值体系建设的着力点, 也是高校意识形态建设的出发点。所以, 以社会主义核心价值观引领高校宣传思想工作, 在宣传思想工作中, 应当达到全方位的效果, 进而达到以新时期的特征和要求不断丰富自身的教育内容和方法, 提高思想政治工作的效果和效率。

四、以社会主义核心价值观引领高校宣传思想工作的有效途径

1. 以社会主义核心价值观引领坚定理想信念

对于高校而言, 在针对大学生的旗帜、道路等问题的教育过程中, 理想信念教育起着根本性、全局性的作用。在我国, 社会主义核心价值观教育是我们共同追求的目标, 是我们实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要精神支柱。高校在开展日常宣传思想工作时, 针对大学生理想信念教育的不断具体化, 要达到理想信念教育具有良好的塑造空间的效果, 实现社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”, 就需要高校宣传思想工作者认真深入探究, 以灵活多样、丰富有效的教育形式使马克思主义理论和中国特色社会主义理论在大学生的理想信念教育中开花结果、落地生根。

实现这个理想目标, 需要广大宣传思想工作者在日常的工作中做到先学多学, 学深学透, 坚持用科学理论武装头脑、树立信仰、坚定信念、指导实践。学校学生处、团委以及院系分团委通过有效开展主题宣讲、文艺会演、微电影大赛、征文等广大师生喜闻乐见的主题教育活动, 引导广大师生正确把握实现中国梦的现实路径和动力源泉, 培养和激励他们积极投身伟大实践, 形成为实现中国梦而奋斗的强大合力, 使广大师生为实现美好理想尽力尽责。另外, 各级党组织要积极开展培训学习活动, 教育广大师生用共产主义理想和社会主义信念升华自己的理想信念和价值追求, 进而有效构筑精神的高地, 使他们能够把个人的价值追求融入民族振兴和国家发展中, 为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

2. 以社会主义核心价值观引领师生发挥合力

在高校开展宣传思想工作中要形成师生合力, 这就要求高校在开展工作中应当积极解放思想、实事求是、与时俱进, 有效把握当前高校宣传思想工作的新特点、新规律, 进而形成有效的新方法、新途径。研究发现, 高校宣传思想工作是师生互促共进、双向互动的辩证关系。所以, 在日常工作中应当有效发挥师生的合力效应。高校教师对当代大学生的“三观”教育和引领起着至关重要的作用, 这就需要教师自身具备较高的政治素质和思想品德。所以, 在日常的生活、工作中, 教师要时刻注重自觉提升自身的综合素质和道德水准, 有效做到身正为范、德高为师的准则, 进而为大学生树立做人、做事、做学问的典范, 帮助大学生筑梦、追梦、圆梦, 传播正能量。

《意见》指出, 要“立足学生全面发展, 努力构建全员全过程全方位育人格局……增强学生社会责任感、创新精神和实践能力, 全面落实立德树人根本任务”。在新形势下, 高校在宣传思想工作中要坚持以促进学生的全面发展为立足点, 以学生“真心喜爱、终身受益”为评价标准, 以贴近学生思想和生活实际为基本要求, 遵循高等教育发展规律、大学生认知规律, 注重发挥学生的能动作用和自我主导作用, 充分尊重学生的主体地位和性格特点, 进而把培育社会主义核心价值观知、信、行、成的要求渗透到教学、课外活动、社会实践中, 激励大学生人人有为、人人有志、人人有担当, 使大学生健康成长。

3. 以社会主义核心价值观引领创新实践载体

当今社会, 网络媒体已经成为信息传播的主要方式和宣传思想工作的主战场, 积极发展新媒体和充分运用新媒体是做好高校宣传思想工作的当务之急。高校要针对新媒体传播主体多元化、形式多样化、内容广泛化、效果迅捷化的特点, 创新宣传思想工作的载体和平台, 通过互联网和微博、微信、微视频、微电影等方式进行宣传和教育, 增强宣传思想工作的针对性和互动性, 引导师生在微博、微信中主动传递主流核心价值观和社会正能量, 进而达到面向广大师生, 建立起全覆盖、立体式的新媒体信息传播体系。同时, 要充分发挥榜样的力量, 精心策划宣传展示的内容, 选树中国好人、凡人义举、最美教师、十佳课堂等典型人物, 使之起到典型引领的作用。在宣传教育过程中, 应当时刻注意可学、可用和可敬, 从而起到正面宣传激励人、教育人、鼓舞人的效果, 进而增强社会主义核心价值观在网上宣传的辐射力。

在新形势下, 高校宣传思想工作环境发生了巨大变化, 用社会主义核心价值观引领高校宣传思想工作的任务十分艰巨。这就需要高校在开展宣传思想教育过程中, 全面贯彻党的教育方针, 强化政治意识、阵地意识、责任意识、底线意识等, 为培养中国特色社会主义建设者和接班人, 实现中华民族伟大复兴的中国梦, 做出新的更大贡献。

参考文献

[1]曾丽丽.以社会主义核心价值体系引领高校思想宣传工作[J].开封教育学院学报, 2015, (6) .

[2]郭金创.以社会主义核心价值体系为根本切实做好高校宣传思想工作[J].山东工商学院学报, 2007, (4) .

[3]牛炜焱.社会主义核心价值观对高职院校思想政治工作的指导作用[J].科技情报开发与经济, 2009, (7) .

篇4:县核心价值观工作总结

关键词: 企业文化;价值理念;青年

青年员工是供电企业发展的生力军。在企业文化建设过程中,如何吸引青年员工积极参与进来,快速提升他们对国网公司企业文化核心价值理念的认知、认同,并自觉转化为内生动力和行为规范,是基层县供电企业开展企业文化建设的重要内容,也是衡量企业文化建设是否真正落地扎根的重要依据。

一、概述

近年来,每年都有新入职青年员工充实到县供电企业,为企业的可持续发展提供了人才支持。这些青年员工普遍是大专及以上学历,具有较好的理论知识基础。从业前,他们基本一直是在学校参加学习,对现实社会真正接触较少,价值观相对比较单纯。同时,这些刚刚走出校门的青年员工接受新事物、新观点能力较强,往往在走上社会的最初几年,容易被拜金主义、功利主义及享乐主义等社会不良思潮侵染,甚至陷入价值理念迷茫陷阱,影响今后正常的工作与生活。因此如何吸引青年员工参与到企业文化建设活动,持续输出国网公司企业核心价值观(即诚信、责任、创新、奉献),不断增强他们的认知认同率,并最终促使他们在日常工作中,自觉践行核心价值理念,成为爱岗敬业、务实奉献的优秀员工,服务企业健康快速发展,已经是基层供电公司企业文化建设工作面临的重要课题。

二、具体做法

国网句容市供电公司在针对青年员工开展国网公司核心价值理念传播与落地的工作过程中,认真分析近年来新入职青年员工具体情况,通过针对性强、互动性高的一系列宣传教育与实践活动,吸引青年员工参与企业文化建设,提高对国网核心价值理念的认知、认同率,并积极促进企业核心价值理念在青年员工真正落地。具体做法是:

(一)认真分析青年员工价值观现状

通过集体座谈会、个别谈心谈话、调查问卷等活动形式,了解青年员工对国网企业文化价值理念的认知情况,并结合家庭环境、成长经历、学习表现及工作成效等因素,分析青年员工价值观现状。经过初步分析表明,当前青年员工主要是80、90后独生子女,家庭条件总体较好,成长经历普遍单纯。理论基础好、个性意识强,善于接受新事物、新观点是他们的共同特性。同时,责任意识、大局意识和奉献意识还有所欠缺,需要通过国网企业文化价值理念来进行引导。

(二)积极开展国网核心价值理念传播和实践活动

针对青年员工价值观现状,句容公司统筹党政工团各方力量,通过开展形式多样的企业文化传播和践行活动,向青年员工持续输出国网公司价值理念,不断引导他们在日常工作中加以践行。

1.加强价值理念传播。以班组建设为重点,将国网价值理念有机融合进班组文化建设,努力打造特色班组文化,使广大一线青年员工在参与班组建设工作中,不断接受国网价值理念熏陶,增进对国网核心价值理念的认知理解。针对青年员工善于使用新媒体的特点,综合运用网站、微信、短信等平台,通过专题网站、短信故事、微视频等载体形式,及时传播日常工作中广大员工践行价值理念的案例及体会,方便青年员工深化对国网价值理念的理解。以道德讲堂为主要平台,以弘扬核心价值理念为主题,积极组织青年员工开展“信仰与追求”座谈会、“口述雷锋真相”视频观影、“身边的感动”演讲比赛、“劳动者之歌”诗词大赛、“电靓金秋 青春智力show”知识竞赛等活动,进一步推动青年员工对国网价值理念的学习和思考,使得核心价值理念在广大青年员工中得以深入传播。

2.注重身边典型选树。切实发挥身边典型的带头示范作用,确保青年员工在践行核心价值理念时,学有榜样、干有目标。积极修订公司基层党组织工作考核评价办法和荣誉管理办法,将典型选树工作列入基层党支部建设重要内容,每季进行互查互评考核,促进基层党支部加强典型选树和打造。围绕践行国网公司核心价值观,积极开展了“最美身边党员”、“五一劳动奖章”、“苏电先锋”及“党员示范岗”等各类一线先进典型的挖掘、培塑和宣传工作,为青年员工树立学习榜样,促进他们争先创先动力。结合先进人物的典型事迹,不定期组织青年员工举办专题事迹分享会和演讲比赛,努力为他们学习典型、争当先进营造氛围。

3.强化优良传统传承。将继承和发扬老一辈句容供电人优良传统,作为结合自身实际开展国网核心价值理念宣教的重要载体抓紧落实。组织实施“难忘人生 薪火传承”主题教育活动,将2009年以来入职的29名青年员工与离退休先进模范员工,按照岗位类别、工作性质进行分组结对。通过“老同志忆当年”、“同读句容电力志”、“电网建设今夕对比参观”等一系列互动活动的开展,将老一辈句电人埋头苦干、务实拼搏的优良传统,以立体生动的方式展现给青年员工,引起他们思想共鸣,激发他们学习前辈事迹,继承优良传统,开创崭新事业的内生动力,推动他们立足岗位,努力争先。

4.拓展实践活动形式。结合日常工作和志愿服务,努力拓展与丰富青年员工践行国网核心价值理念的活动形式。大力开展“企业尽力、个人努力、家庭助力”的“三位一体”青年员工联动培养机制,为每一名员工确定个性化专项培养、锻炼计划,并通过“师带徒”、定期考核等具体措施,努力增强青年员工爱岗敬业,争先创优的意识和能力。长期组织开展“走进社区与孤寡老人结对,走进学校与残障儿童结对,走进农村与贫困学生结对”的青年志愿者结对帮扶活动,并积极参与义务献血、环保植树、文明出行宣传等社会公益活动,努力培养青年员工社会责任意识和爱心奉献意识。

三、取得的成效

近年来,通过全方位的浸润和引导,青年员工对企业核心价值理念认同率不断提高,立足岗位,务实工作,乐于奉献的意识不断增强,比学赶超、创先争优的氛围日渐浓厚。在企业价值理念的驱动下,青年员工迅速地在一线岗位成长起来,陆续成为各部门、各单位的骨干能手或者先进典型。近年来,共有3名青年员工先后获得江苏省电力公司竞赛个人前10名,12名青年走上供电所长、班组长、专职等管理岗位。14名青年员工相继获得省公司劳模、优秀共产党员、共青团员,句容市“五一”技术标兵、“五一”劳动奖章,镇江公司“首届青年五四奖章”等荣誉。7名青年员工的11项发明创造获得国家专利。老带新共建“微笑营业厅”获省公司创新成果奖,公司团委获评“江苏省五四红旗团委”,2个青年班组建成镇江市青年文明号。

四、启发与思考

近年来,在主要针对青年员工开展的国网价值理念传播与扎根工作过程中,通过不断的探索尝试,积累了一定经验,值得在今后的工作中加以借鉴:一是要切实结合青年员工的特点与需求,通过新媒体、新技术以及他们喜闻乐见、生动活泼的传播和实践方式,促进他们主动认知和实践企业价值理念;二是要及时帮助他们确定榜样标杆,将抽象的价值理念标准具体为身边实实在在的典型行为,从而激发他们见贤思齐的动力;三是要及时给予鼓励和帮助,对于他们阶段性的努力要及时给予肯定,增强他们继续提升的动力,对于他们存在的问题,要真诚地给予帮助,促进他们及时改进;四是要积极创造实践机会,让青年员工对企业价值理念的认知、认同不断在实践活动中加以巩固,并逐步固化到思维方式和行为准则中,以达到真正“内化于心、外化于形”的效果。

篇5:核心价值观总结

期社会主义核心价值观教育总结

一、加强组织领导,切实提高思想认识

为确保教育实践活动工作扎实有效开展,我们结合我乡司法行政工作实际,制定《社会主义核心价值观教育实践活动的实施方案》,坚持“加强学习保质量,提高认识增成效”的工作思路,并提出了“找差距要彻底,究原因要准确,改问题要科学”的工作要点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、把握关键环节,认真开展各项活动

1、制定了详细的学习计划,通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心,有力地提高了全校的人文素养和政治素养。

2、组织召开民主生活会和党支部民主生活会。根据教育实践活动的总体要求,召开了党组民主生活会和党支部民主生活会,对照核心价值观的基本要求,分别查找班子和个人在理论修养、创新意识、工作作风等方面存在的问题和不足,认真分析原因,开展批评和自我批评,通过查摆剖析,广大干警进一步解放了思想,拓宽了思路,明确了工作方向。通过两次会议,并融合学习调研和分析讨论成果,形成了领导班子查摆剖析材料。

三、加强落实整改,将活动进一步推向深入

随着教育实践活动的深入开展,结合社会各界意见和建议,将机关效能、思想作风建设推向深入,坚持整改、落实相结合,促进业务

工作不断提高和创新,通过这次社会主义核心价值观教育实践活动的开展,使我校教职工的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们社会主义核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业,爱所爱家的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。

苏木塔什乡中心小学

篇6:核心价值观对照检查阶段工作总结

政法干警核心价值观教育实践活动对照检查阶段工作总结 自政法干警核心价值观教育实践活动开展以来,我院在上级院和县委政法委等相关部门的领导和部署下,紧扣对照检查阶段工作重点,广泛发动、认真学习、精心安排、稳步推进了政法干警核心价值观教育实践活动各项工作的开展,并取得了积极成效。现将我院该阶段活动情况汇报如下:

一、主要做法

(一)精心动员部署 我院根据省、市教育实践活动转段视频会议,王建明书记、李苏平书记讲话精神,市院郭怀润主任关于全市核心价值观教育实践活动对照检查阶段工作流程召开了全体人员转段动员大会,对前两个阶段工作进行总结。安排部署了对照检查阶段的工作。确保我院政法干警核心价值观教育实践活动扎实有效地开展。

(二)继续开展学习教育,一是认真学习中央政法委编印的《政 开展“两个学习”法干警核心价值观教育读本》。我院向各内设科室印发关于认真学习《政法干警核心价值观教育读本》的通知。要求:原原本本的学习《读本》内容,做好学习笔记,撰写心得体会;从实际出发,不断探索灵活多样的学习形式和丰富多彩的活动载体;把《读本》的学习作为深入开展政法干警核心价值观教育实践活动的一项重要任务,加强组织领导,贯彻落实学习规划,制定严格措施,确保见到实效。二是认真学习省政法委编印的全省政法干警违法违纪典型案例《以案为。从正反两个方面加强学习教育。鉴、警钟长鸣》

(三)组织开门查访 我院开通举报电话,8632000。设立检察长信箱。广泛征求人民群众对检察工作、检查机关、检察干警的意见。书面征求县委、政府、人大、政协等各部门的意见和建议,并结合“保驾护航”活动,有计划的深入到重点工程项目企业,深入到已办结案的有关单位和当事人中间,了解人民群众对检察干警执法办案的满意度。

(四)开展自我查摆 针对《实施方案》中提到的 14 方面的问题,对照六查六看,对照专项整治“吃拿卡要”问题列举的六种行为,组织全院干警开展自我批评。要求我院政法干警每人撰写不少于 2000 字剖析材料,重点查找理想信念、宗旨意识、执法行为、纪律作风方面存在的问题。

(五)上级重点揭摆 向县委政法委主要领导征求了对我院的意见。同时通过明察暗访、执法巡查、监督检查等形式对干警存在的问题进行了揭摆。从执法检查、案件评查中排查梳理了科室存在的主要问题。

(六)认真梳理分类 对查摆出来的问题进行了梳理分类。并建立了台账,逐一登记,由政治部逐条调查核实。对干警存在的问题,院领导班子成员与当事人进行了谈话。督促干警提高认识,积极整改。

(七)召开生活会 召开以政法干警核心价值观为主题的专题组织生活会和专题民主生活会。认真的开展了批评与自我批评。党支部根据民主评议的情况、征求到的群众意见和干警的一贯表现,提出了对每名干警的评议意见。

二、取得的主要成效 开展教育活动以来,我院采取集中学习、专题讨论、专题讲座、深入基层面对面为干警解疑释惑、建立干警警示教育基地、廉政教育基地、基层实践生活基地、撰写心得体会、组织专题辅导、开展系列活动等多种形式,丰富了教育活动载体,增强了活动的实际效果。通过认真学习党员干部深刻认识政法干警核心价值观教育实践活动的精神实质和现实意义,统一了思想,提高了认识,为全院工作的创新发展奠定了坚实的思想基础。

三、下阶段工作安排 下一步,根据实施方案要求进入整改落实阶段,这是决定活动成效的关键阶段。我们将严格按照上级院和县委政法委的统一安排,针对存在的不足和问题,认真抓好以下工作:

(一)严肃查处追究 从群众举报反映的线索中,从案件评查掌握的线索中,从涉检信访案件发现的线索中,进行核查,查实必办,办必从严,从严查处检察干警违法违纪问题。

(二)及时整改落实 对查摆出来的问题,要边查边改。能马上整改的立即整改,一时难以整改的,明确整改期限,对共性的问题要研究整改方案,按照“管用、有效”原则,提出切实可行的措施,明确整改内容、标准、期限、落实部门和责任人。对群众反映强烈,社会关注度高的突出问题,制定专项整治方案,集中力量、时间予以解决。

(三)建立健全机制 切实做好教育成果转化,进一步健全检察队伍教育、管理、监督。考核等工作机制,把教育实践活动成果转化为长效工作机制,实现教育实践活动的常态化和队伍建设的科学化。

篇7:政法干警核心价值观总结

自全市政法系统核心价值观教育实践活动开展以来,XX院坚持“两手抓”,一手抓教育实践活动,一手抓执法办案,切实把学习教育实践活动与部门创先争优结合起来,以核心价值观教育实践活动推动检察工作创先创优发展,以检察工作的新业绩检验政法干警核心价值观教育实践活动的新成效。XX院出台了《XX市人民检察院创新创优实施意见》,提出了全院创新创优工作的目标任务,明确了全院创新创优奖励措施。各科室联系实际,认真谋划全年创新创优举措,积极开展创新创优活动。

案管科以“八个一”活动为抓手全面推进案件管理创新。省院案管工作要点下发后,案管科组织认真学习,贯彻落实省院指示精神,提出工作目标,制定“八个一”活动计划,全面部署开展“案管创新年”活动,努力在制度科学化、管理规范化、手段信息化、队伍专业化建设方面取得新的突破。

(1)精品案件一季一评比。实施办案质量精品工程,就是要以人民群众为本,以理念为先、以规范为绳、以质量为纲、以效果为目标,以统筹兼顾为手段,综合运用法律、预防、宣传等措施,最终实现办案三个效果的最大化和辩证统一。对精品案件实行一季一评比,评比出来的精品案件将扫描成电子卷宗,进行内网展示。

(2)专项监督一部门一重点。加强与监察部门、检务督察部门之间的联系与协作,整合监管资源,构建内部监督联动机制,形成工作合力,切实提升抓小、抓苗头、解决倾向性问题的能力。对各业务部门实行专项监督,一部门一重点。对自侦部门重点督查全程录音录像执法规范化情况,对预防部门重点督查检察建议情况,对侦监部门重点督查两个监督工作情况,对公诉部门重点督查诉讼监督工作情况,对监所部门重点督查刑罚执行监督情况,对民行部门重点督查民事行政检察监督情况,对控申部门重点督查刑事申诉案件情况。

(3)办案质量一案一跟踪。结合文书备案审查、案件质量考评、五书对照等,实行案件质量实体要素登记,全面实行常态化的一案一跟踪,对个案质量作出实体和程序上的评价。强化实体质量监督,对申诉信访案件,( )上级机关督办案件,人大代表、政协委员以及新闻媒体关注的案件、不捕不诉等重点案件进行评查,及时将评查情况告知相关领导和部门。

(4)期限预警一周一提示。案管科制定专人对平台上的案件进行巡查,看有无案件超期或期限即将届满情况,每周对平台中显示预警的案件逐一登记,制作提示函,送达到具体承办人。利用案管平台中办案期限预警机制,对全院案件的办理期限实施时时关测、定点监督。

(5)类案分析一月一课题。利用案件信息相对集中的优势,积极进行类案分析,每月设定一个课题,进行类案调研。案管科对一定时期内呈高发趋势的案件高度关注,并及时对相关数据、案件信息进行整合,分析造成该类案件多发的原因、背景,并结合案件特点,提出切实可行的预防措施,为相关领导和部门提供数据支持和决策参考,促进检察业务建设。

(6)检察业务一季一考核。完善“四位一体”检察业务常态化考核机制。组织各业务部门学习把握考评的导向,严格落实考评规定,实行每季度一评比,确保考评数据真实可靠,确保考评结果客观公正,同时要把工作重点放在发现问题、分析原因、改进工作上,要通过考评和总结,找差距、想办法、求绩效,对考评业绩不佳、目标推进力度不大、业务进展缓慢的部门,组织部门召开剖析分析会,分析原因,明确整改意见。

(7)执法业绩一人一档案。继续完善案件监督管理与绩效考核管理相衔接的工作机制。以执法业绩一人一档案形式,将全院具有执法资格的检察干警的执法行为客观真实、全面准确记录下来,对干警的执法能力、执法质量、执法作风、执法效果等进行管理和评价,努力构建科学、规范、完善的执法监督长效机制,实现检察队伍执法行为、绩效考核和干部管理的有机结合。

篇8:县核心价值观工作总结

1 新闻工作者践行社会主义核心价值观的必要性

近年来,随着我国改革开放的全面深化,社会发展与国民思想、经济建设逐渐融合渗透,再加上,全球经济发展不平衡原因,民众思想日趋复杂,很难得到有效统一。由于多元化思想的侵袭,在某种程度上严重冲击着国民思想,并引起了其多元化思想问题。而新闻传播是一种高级思想意识形态,新闻记者在实践中履行社会主义核心价值观,从意识形态领域而言对巩固马克思主义极具指导作用,同时更具有非常迫切深远的现实意义和历史意义。

当前,信息传播技术发展速度不断加快,媒体舆论在一定程度上能够引导民众思想。对于国民思想价值体系的构建,正确世界观、人生价值观的树立,更新陈旧落后的思想意识等来说,社会主义核心价值观的内涵非常重要,同时新闻记者要拨正社会舆论导向,将其视为指导各种宣传的思想,使民生、经济、大方针等宣传内容高度与其内涵保持统一,进而弘扬传递社会主旋律和正能量,有效调动民众的热情[1]。

2 新闻工作者践行社会主义核心价值观的策略

2.1 深刻领悟内涵

加强社会主义核心价值观内涵的领悟,对践行社会主义核心价值观具有至关重要的作用。通常可借助文化熏陶、教育引导等方法,使新闻工作者内化社会主义核心价值观为自身精神追求,并将其外化为自觉行为,紧随社会发展趋势传播弘扬正能量、主旋律[2]。同时要积极开展深层次信念教育树立坚强意志,因为思想行动是以信念意志为基础,信念意志一旦丧失将成为最致命、最危险的问题。只有在新闻工作中坚持贯穿信念意志,贯穿自身的言行举止,才能对广大受众产生积极健康的影响,带动其践行社会主义核心价值观。另外,从意识形态领域来说新闻舆论是一项既重要又特殊的工作。因此,这就需要加强新闻工作者职业道德及精神教育,而这两项工作在思想政治工作是最基础的,其主要内容即弘扬恪守并维护职业精神、道德和团队形象,并以解决工作与思想等各方面的问题为核心,进而完善新闻队伍建设。新闻工作者既是践行传播社会主义核心价值观的主体,更是其见证者,唯有职业道德与精神过硬,才能用心、用情去体会书写,向广大受众传递生活中每时每刻发生着的感动。

2.2 加强理论学习

社会主义核心价值观不但是思想领域的,更是政治领域的,因此要践行改价值观,新闻工作者必须积极主动的学习相关知识,努力增强其政治素养。习近平总书记曾指出,我国思想宣传工作当前的首要任务,即加强全党全国民众团结奋斗和马克思主义在意识形态领域的共同思想基础与指导地位。基于此,新闻工作者的政治觉悟必须达到一定高度,其思想意识必须具备敏锐性,在思想宣传过程中能够与党中央保持统一,并要拥有独特的政治见解,且能灵活运用自身观点积极分析、研究和反映各种问题,同时深入社会进行调研,充分保障新闻客观性、真实性,将群众诉求切实反映出来。

2.3 提高业务能力

新闻工作对从业人员的专业能力和业务水平要求非常高,因此,新闻编辑必须自觉提高自身业务能力和专业水平,这样在践行价值观时方可真正发挥其作用。从新闻工作者角度而言,这两方面实质上就是对新闻信息的敏感程度与传播能力。换言之,一旦发生新闻事件后,编辑要凭借其敏感度,准确判断其是否吻合国家当前的政策,且吻合程度有多高,并进行深入调研后,再予以及时合理的报道,才能实现新闻传播最理想的效果。近年来,由于新媒体日新月异的发展,新闻传播速度不断加快,造成内容普遍存在相似的问题,而片面追求传播速度,也使得新闻表达不够准确真实,迫切需要提高其内容可靠性。特别是传播社会政治紧密相关的方针政策时,要做到准确无误,保证宣传效果,新闻编辑在语言表达和文字写作能力方面一定要过硬,加强对社会主义核心价值观的理解,使其养成文化的自觉性[3]。新闻稿要极具传播价值,对社会主义核心价值观方能起到积极传播作用。

2.4 恪守职业道德

新闻被需要的主要原因是提供给社会环境守望。在大环境下,新闻编辑仿佛是高山峻岭的嘹望者,他们站在不同高度审视着所有的事物,观察着各种可能发生的情况,并及时编辑整理出来向人们报道发声。因此,新闻编辑的职业道德必须过硬,能够严格遵循其职业道德和职责准则,对于新闻编辑而言职业道德是精神支柱,更是推动社会主义核心价值观践行的主要动力。但就实际现状来说,一些新闻编辑或多或少存在不遵守职业道德的问题,这种情况既不利于价值观传递,更严重损害媒体从业者的形象。比如在2015年,某报报道了作为公众人物的歌手姚贝娜在北京大学深圳医院,因复发癌症病逝一事。虽然媒体的关注出发点是好的,但是其一些做法却对姚贝娜及其家人不尊重,甚至造成了伤害,该媒体的报道,是让记者乔装打扮进入太平间对其遗体进行偷拍,这种行为严重违背职业道德,只会遭受谴责。新闻是传播社会正能量的主体,不是任何事情都可以以新闻的名义,去寻找到“合法性”。姚贝娜值得关注的方面有很多,为什么非要采取这样的方式去关注一些无关紧要,伤害其家人的事情。一旦发生违规行为必将损坏其形象和声誉,对社会主义核心价值观传播造成制约。故此,严格恪守职业道德与操守,努力践行社会主义核心价值观,是新闻从业人员开展工作的关键。

2.5 创新践行途径

新闻媒体作为知识密集单位,凝聚着大批拥有丰富知识、活跃思想和多元价值的年轻人才,这就需要以社会主义核心价值观践行为核心,在思想教育中高度重视践行文化建设,坚持以人为本原则,将员工生活、工作紧密联系起来。同时要重点落实思政工作、理念及手段的创新,积极利用网络、教育、座谈等多样化手段,在新闻工作者生活与工作中贯穿核心价值观,进而真正实现潜移默化的目的[4]。首先,树立全盘渗透观。在建设制度、作风、文化等环节充分融入核心价值观要求,有效结合同部门职能及员工职责,并紧密联系其日常生活,将其渗透到考核考评等各个方面,使他律与自律、传统美德与行为准则实现高效统一。积极调动新闻记者的工作积极性和热情,培养其敬业爱岗精神,鼓励其踊跃追求理想,在生活中做到和善诚实,保持心态的开朗豪迈,从而养成高雅健康的生活情趣与习惯。其次,发挥党的核心作用,促进新闻工作者树立坚定的文化报国信念,通过党支部组织的各种活动,积极互换意见,进行自我批评与他评,不断提高政治、责任和使命的意识。最后,建立流畅无阻的交流渠道。在信息时代背景下,沟通交流渠道应分为线上与线下,其中线上沟通平台主要指利用网络互动如建立QQ群、微信群等;而线下沟通平台则包括文体小型活动、谈心会、讨论会等,为员工提供分享交流各自体会感悟的空间。

3 结束语

通过上文的分析可知,在新时期背景下,新闻媒体要以社会主义核心价值观传播为核心,积极创新改革,引导舆论多元化发展,并增强其感染力。因此,新闻编辑要不断增强自身的政治意识、大局意识以及责任意识,唱响主旋律,传播正能量,积极践行核心价值观,将其贯彻落实到新闻工作中,充分联系生活中真实存在的事例,使用丰富的大众化语言,引领正确的舆论导向,做社会文明进步的推动者,促进社会主义文化大发展大繁荣。

摘要:从民族和国家角度而言,社会主义核心价值观是其精神追求;从整个社会角度来说,社会主义核心价值观是其价值追求与取向。新闻工作者要担负起宣传和践行社会主义核心价值观的重任,向广大受众传播积极向上的正能量。但受媒体融合的大背景影响,中国媒介格局可谓日新月异,深刻影响着整体媒介生态环境,导致新闻宣传工作面临严峻的挑战。针对这一情况,文章主要探讨新闻工作者践行社会主义核心价值观的策略。

关键词:新闻工作者,社会主义核心价值观,践行策略

参考文献

[1]韦正昌.论新闻工作者怎样践行社会主义核心价值观[J].滁州职业技术学院学报,2014,13(4):25-26,30.

[2]李锦棍.新闻记者践行社会主义核心价值观的有效方法[J].西部广播电视,2015(8):55-56,48.

[3]朗昌艳.新闻记者如何践行社会主义核心价值观[J].科技视界,2015(33):304-305,245.

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