晒秋的景象作文描写

2024-04-19

晒秋的景象作文描写(共2篇)

篇1:晒秋的景象作文描写

秋天,硕果累累,秋高气爽。果园里一个个苹果像一个个胖娃娃笑红了脸;一个个红灯笼似的柿子在果树上挂着。秋天是丰收的季节,我们追梦娃小记者举办了一次秋天的色彩晒秋活动。

早上八点我们准时在操场上集合开始这次的活动。乐乐老师先把我们小记者分成小组,每一组有一位老师带队。

晒秋,是什么意思呢?为什么老师要让我们带大豆,花生,树叶这些东西呢?我带着疑问走向了黄老师带队的一组。我们分别把带的晒秋要用的东西都拿了出来。

通过老师的讲解,我大概知道了晒秋的意思之后,就开始制作了。我先在一个盘子里用白胶把草地的大概给画出来,之后又用一些不知名的绿色果子撒上去,这样我的草地就做好了。我又用白胶画了一个树的枝干,用黑豆把它们给粘上去。树叶用的是红色的花瓣装饰的。我用玉米须,黄豆,黑豆分别做了一个房子,瓜果,一只蝴蝶。在盘子的背面上方粘上两个三角形的红辣椒片,做猫的两个耳朵。盘子背面下方放了两个胡萝卜片做它的轮子,我的作品小猫的秋天就完成了。

你以为这样就结束了吗?呵呵,才不是,我们还要讲解自己的作品呢!前面的小记者们都讲得津津有味,听到他们的讲解我在想:如果我讲解作品会像他们那样勇敢,流利的讲解吗?当快轮到我讲解作品的时候,我却没有讲上,因为时间不够了,活动要结束了。但我早已在心里打好了草稿:晒秋,就是把秋天丰收的果实拿出来在房前屋后挂晒,代表着丰收的喜悦与幸福。我的这个作品名叫小猫的秋天,它看起来像一个童话,一只小猫在秋天里玩耍,晾晒自己丰收的果实与喜悦。同时也表达了我对秋天的热爱。

活动结束了,我们通过自己的努力把秋天给晒了出来,从中让我知道了晒秋的含义晒出了秋天的丰收与喜悦。

篇2:晒秋的景象作文描写

早晨,我带着黄豆、辣椒去了学校操场和其他追梦娃小记者集合。当所有人来齐之后,乐乐老师宣布活动正式开始,以班级为单位,各班用自己带的蔬菜、五谷杂粮、树叶等做出两个作品,我们的作品可以直接摆地上也可以粘在纸上。

我们五(1)班小记者有四名女生和三名男生。四位女生分别是李梦馨、马紫琪、刘梦洁、付涵,三位男生分别是我、徐一鸣、苗普。她们女生非要两幅全做树叶画,我们男生想做不同风格的画,因为我们男生带的都是五谷杂粮或者一些水果。于是,意见不合的我们只有分成了两组。

大家准备好原材料后,乐乐老师一声令下,我们开始用树叶、水果、或者五谷杂粮拼东西,我们仨绞尽脑汁准备拼一个火箭。火箭外形用芦苇摆成,整体分四段:头,中间部分、窗户、尾、火焰。火箭的头和尾用红豆做,中间部分用绿豆做,窗户用黄豆做。定稿后,我们便开始一点一点小心翼翼地把那些豆子塞进芦苇做的火箭框里。火焰用什么做?我灵机一动,有了,我拿出一个圆形辣椒,找到乐乐老师,借了一把小刀切成火焰的形状。安全起见,乐乐老师帮我切,结果辣到眼睛了,乐乐老师直抹眼泪,结果手指甲也被辣着,看来我带的真的是辣椒啊!哈哈哈哈一片笑声中,我们费了九牛二虎之力,终于把火箭摆成了。我们不敢松解,赶紧又投身于做第二张作品,是张树叶粘贴画,因为苗普带了好多树叶。我们三个分工合理,发挥团队协作精神。我是专门挑树叶的,徐一鸣是负责剪树叶的,苗普的工作是贴树叶。我们先把树叶剪成三角形黏到纸上,然后把另一个树叶剪成三角形,再把这个树叶的头,接着第一个树叶的尾,就做成了一个大燕。我们又把一个树叶剪成圆圆的就变成了太阳,用好多树叶一层接一层拼在一起就变成了小树。在胶水的帮助下,我们把这些东西全部粘在纸上。哈哈!完工,我们又参观了别人的作品,别的小记者们做的有笑脸,也有一些小树。最后,在我们合影留念之后,我们就依依不舍的回家了。

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