病理学基础

2024-05-09

病理学基础(精选6篇)

篇1:病理学基础

好好努力,好好考!加油!

病理学模拟试题(一)[A1型题] 以下每一考题下面,有A、B、C、D、E5个备选答案,请从中选一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑;

1.慢性支气管炎最主要的病因是

A.过敏因素 B.环境污染 C.气候因素 D.长期吸烟 E.真菌感染 2.肝脂肪沉积比较显著时,其变化是 A.肝分叶增多 B.肝增大,包膜紧张 C.苍白无血色 D.暗黑色、质软、光洁 E.肝脏发生固缩

3.粘膜白斑属于癌前病变常发生在 A.胃、十二指肠、小肠 B.骨、肌肉 C.肝脏、肺及肾 D.任何器官 E.口腔、子宫颈及外阴

4.关于结核病下列说法不正确的是

A.结核病是结核杆菌引起的一种慢性传染病 B.结核病是一种特殊的炎症 C.结核病常是经呼吸道感染 D.结核病不具备炎症特征

E.结核病可分为原发性结核病和继发性结核病 5.良性高血压病脑的病理变化为 A.小动脉和细动脉发生玻璃样变 B.脑膜发生了炎症反应

C.脑软化 D.脑组织化脓

E.脑组织任何时候无变化 6.关于恶性肿瘤的说法正确的是 A.组织结构具有高度异型性而细胞无 B.组织结构和细胞都具有高度异型性 C.细胞具有高度异型性而组织结构无 D.没浸润性,也不转移 E.以上说法都不对 7.小叶性肺炎不具有下列哪种描述的特征 A.小叶性肺炎以细支气管为中 心 B.小叶性肺炎属急性化脓性炎症 C.小叶性肺炎主要由病毒引起的炎症

D.小叶性肺炎在肺内。一定范围内 E.肉眼观,实变灶散在分布在肺组织内 8.急性炎症可分为

A.浆液性炎和出血性炎 B.纤维性炎和化脓性炎 C.浆液性炎和化脓性炎 D.浆液性炎和纤维性炎 E.浆液性炎、纤维性炎、化脓性炎和出血性炎

9.具有发热作用的炎症介质是(前列腺素和细胞因子)A.IIJ—1 B.D4 C.IL-8 D.C5a E.IL—10 能引起疼痛的炎症介质是(前列腺素和缓激肽)能引起组织损伤的是(溶酶体酶和缓激肽)10.癌和肉瘤最根本的区别是

A.组织来源 B.外在环境 C.内在因素 D.形成方式 E.以上都不对 11.肺粟粒性结核病肉眼观

King 好好努力,好好考!加油!

A.双肺充血,重量增加,切面暗红

B.双肺皱缩,体积减小 C.肺部分坏死,形成无数空洞

D.切面光滑平整 E.切面灰白,上有小凹,成斑块状 12.食管癌多发生在

A.食管上段 B.食管下段

C.食管中段 D.食管肌肉 E.食管软骨 13.溃疡病通常是

A.边缘糜烂,不成形 B.有多个溃疡 C.边缘整齐,深达肌层 D.不可能达到肌层 E.只发生在胃

14.慢性活动性肝炎镜下具有两种特征是 A.大量纤维结缔组织增生和大量肝细胞增生 B.碎片状坏死和桥接坏死 C.假小叶和平酪样坏死

D.纤维素性炎和化脓性炎 E.以上说法都不对 15.伤寒病常有的合并症有:

A.肠梗阻 B.肠扭转、绞肠纱 C.肠癌 D.肠出血、肠穿孔 E.肾小球肾炎 16.弥漫性毛细血管内增生性肾小球肾炎病变有 A.一般只损伤肾脏的非常小一部分 B.内皮细胞增生,系膜细胞不增生 C.内皮细胞和系膜细胞都增生 D.内皮细胞和系膜细胞都不增生 E.肾体积缩小,重量减少

King

17.恶性肿瘤细胞的胞浆多呈 A.嗜碱性 B.中性,但有时呈酸性 C.嗜酸性,但有时呈中性

D.囊泡气球样变,内无胞浆 E.胞浆多颗粒状 18.流行性乙型脑炎主要累及

A.中枢神经系统灰质 B.中枢神经系统白质 C.不是中枢神经系统 D.脊髓脑段 E.脊髓腰段 19.在溃疡愈合期,增补溃疡的是

A.肌细胞和结缔组织 B.淋巴细胞和淋巴组织 C.上皮细脑和肉芽组织D.纤维母细胞和肌组织 E.不缺定细胞和组织

20.血吸虫病的尾蚴性皮炎病理变化表现为 A.真皮充血、出血和水肿 B.皮肤出现玫瑰疹 C.真皮无变化 D.真皮化脓、溃烂 E.皮肤出现鱼鳞状物

21.子宫颈腺癌其组织发生主要来源于

A.子宫肌细胞 B.宫颈表面及腺体的粒状上皮 C.只有宫颈腺体的粒状上皮

D.粒状上皮下的储备细胞 E.淋巴细胞 22.乳腺的典型髓样癌,镜下病理变化为

A.癌实质和间质都很少 B.癌实质少,间质多 C.癌实质和间质都很多 D.癌实质多,间质少

E.癌实质无变化,间质少

23.原发性肺结核发生血道散播时,引起的血源性结核病有哪三种类型 好好努力,好好考!加油!

A.肝、肺、肾粟粒性结核病

B.全身粟粒性结核病、肺粟粒性结核病和肺外器官结核病

C.肠梗阻、肠痉挛 D.痢疾、蛔虫病 E.以上都不可能有

29.绒毛膜癌临床上诊断时,血及尿的特征值是

HCG浓度 C.轻、中、重型结核病D.中央型、外周型和集蒋型 E.转移型、感染型和转变型 24.化脓性炎症以下列哪一特征为主 A.血清渗出 B.血浆蛋白渗出 C.中性粒细胞渗出 D.纤维蛋白渗出 E.血清渗出、血浆蛋白渗出及纤维蛋白渗出 25.萎缩主要是由于 A.缺乏营养物质

B.神经发生了某些病变,造成萎缩

C.各组织器官的实质的细胞体积缩小造成的 D.缺乏一些激素 E.一种特殊因子的作用 26.常见的变性现象有 A.细胞由于某种原因而水肿

B.脂肪沉积在非脂肪细胞内 C.玻璃样变 D.以上三者都对 E.前三者都不对 27.I期矽肺的表现为

A.矽结节没有出现

B.矽结节主要局限于淋巴系统 C.矽结节在肺组织 D.矽结节不可能在淋巴系统 E.矽结节在血管壁内多见 28.常发生肠穿孔合并症的病有 A.十二指肠溃疡、伤寒 B.肠炎

King

30.炎症的基本病理变化不包括下列哪一项 A.实质细胞的变性和坏死 B.渗出 C.实质细胞和间质细胞的增殖 D.化生 E.纤维素渗出 [B1型题]

以下提供若干组考题,每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E 5个备选答案,请从中选择一个与问题关系最密切的答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑。某个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。

A.肉芽组织 B.纤维组织 C.纤维蛋白 D.淀粉样物 E.变性坏死的中性白细胞 31.炎性假膜主要成份是 C 32.伤口愈合早期 A 33.慢性炎症晚期 B 34.脓肿 E

35.慢性炎症伴有大量浆细胞侵润D A.血道转移 B.淋巴道转移 C.种植性转移 D.以上三者均可 E.不发生转移

36.直肠癌B 37.绒毛膜上皮癌 A 好好努力,好好考!加油!

38.胃癌 D 39.子宫颈原位癌 E 40.肺癌 D

[A2型题] 每一道考题是以一个小案例出现的,其下面都有A、B、C、D、E 5个备选答案,请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑。

41.女,35岁,咳嗽、咳痰10年,间歇咯血,体检左下肺背部闻及湿罗音,杵状指(十);诊断应首先考虑 A.肺结核 B.支气管扩张症 C.慢性文气管炎 D.慢性肺脓肿 E.先天性肺囊肿

42.某男、42岁,长期胸闷、气短、心痛,没及时就医,不幸死亡,尸解发现心包狭窄,包内有绒毛状物。则该人长期患有的疾病为

A.心肌梗塞 B.心率失常、早搏、心动过速 C.风湿性心外膜炎 D.心瓣膜病 E.心内膜炎 43.某人因患癌而亡,取其肺组织病检发现有类肝癌组织及肝癌细胞。该病人可能的死因是 A.肺癌引起的 B.肺癌肝转移引起 C.肝癌严重损伤肝脏,引起肝功衰

D.肺结核 E.肺气肿、肺炎、肺淤血 44.男,60岁,长期患高血压病,忽一日,卧床不能自起,家人唤其,其无反应,但眼睛可动,不能言语,手脚可无目的乱动。则此人可能的患病原因是 A.精神分裂症 B.病毒损伤中枢神经 C.脑动脉粥样硬化、血压高时,血管破裂,从而损伤、King

干扰神经所致

D.神经中枢受到化脓性细菌的干扰 E.以上说法都不可能

45.X射:右肺上部有透光区,两肺有散在条索状、斑点状阴影,这位病人可以诊断为:

A.右肺结核球 B.浸润型肺结核 C.慢性纤维空洞型肺结核 D.干酪样肺炎 E.局灶型肺结核

46.一名中年尸检病例,蛋白尿、高血压多年,数年多尿,夜尿。多次化验无脓尿、菌尿。近日因面色苍白身体虚弱、呕吐而人院。住院数日后,抽搐、昏迷而死亡。则其肾脏肉眼观可能表现为:

A.大红肾 B.蚤咬肾 C.大白肾 D.颗粒性固缩肾 E.多发性肾梗化

47.某人下肢水肿,肺部听诊有湿罗音,则此人可能患有哪种病

A.肾炎 B.肾小球肾炎 C.肺炎 D.肝炎 E.高血压造成的右心衰竭

48.男35岁,汽车司机,常感胃不适,时而痛疼,诊断为胃溃疡。其不加重视,忽一日,其暴亡,尸检发现腹腔有大量积血。则死因可能是

A.肝腹水 B.肝动脉硬化 C.肾出血 D.胃溃疡造成的大出血 E.以上各项都不可能 49.某孕妇胎检时发现其血、尿中HCG水平显著增高,该孕妇可能患有 好好努力,好好考!加油!

A.宫颈癌 B.乳腺癌 C.葡萄胎 D.肝癌 E.肺癌

50.某人在病检中发现自己带有乙型脑炎病毒,则 A.一定患有乙脑 B.该人不可能患病 C.该人可能患有乙脑,也可能不患有 D.该人不具有任何患病症状 E.以上说法都不对 病理学模拟试题(二)[A1型题] 1.流行性乙型脑炎病变最轻的部位是 A.脊髓 B.延脑 C.小脑 D.基底核 E.大脑皮质 2.肾病综合征不具有下列哪项特点

A.血尿 B.蛋白尿 C.严重水肿 D.低蛋白血症 E.高脂血症 3.动脉粥样硬化合并血栓形成的主要原因是 A.血液凝固性增高 B.血流旋涡形成 C.血流缓慢 D.内膜损伤 E.高脂血症 4.下列哪一病灶不能被机化; A.坏死灶 B.血栓 C.异物 D.血凝块 E.息肉

5.风湿性心内膜炎的记述中,哪一项是错误的 A.瓣膜赘生物内含有细菌 B.瓣膜赘生物由白色血栓形成 C.风湿性心内膜炎最常累及二尖瓣

King

D.瓣膜赘生物附着牢固,不易脱落 E.瓣膜赘生物可发生机化 6.食管癌最常见的组织学类型是

A.鳞状细胞癌 B.腺癌 C.粘液癌 D.腺鳞癌 E.原位癌 7.血吸虫病变主要累及:

A.肝、肺 B.结肠、肝 C.脾、肾 D.结肠、脑 E.肝、脑

8.毛细血管内增生性肾小球肾炎的肉眼变化主要呈现 A.大白肾 B.大红肾 C.颗粒性固缩 D.瘢痕肾 E.多囊肾

9.晚期胃癌,最常发生转移的远处淋巴结为 A.颈部 B.腋窝 C.腹股沟 D.左锁骨上 E.胃窦部小弯处 10.矽肺最常见的合并症是 A.肺感染 B.支气管扩张症

C.肺结核 D.肺气肿 E.脓胸 11.左心衰竭时发生瘀血的器官是

A.肝 B.肺 C.肾 D.脑 E.脾 12.局部组织因血流阻断而引起的坏死称为 A.栓塞 B.血栓形成 C.梗死 D.机化 E.软化

13.下列哪项不符合二期愈合的特点

A.组织缺损大 B.创缘不齐 C.愈合时间长 D.愈合后形成微痕 E.伤口感染 好好努力,好好考!加油!

14.高血压时,血管壁玻璃样变性常见于

A.冠状动脉 B.肾弓形动脉 C.主动脉 D.肾入球小动脉 E.脑基底动脉 15.风湿小体发生于

A.心瓣膜 B.心肌细胞

C.心肌间质 D.关节滑膜 E.心外膜 16.关于萎缩,下述哪项是正确的

A.凡是比正常小的器官、组织或细胞,均可称为萎缩 B.营养缺乏及血液供应断绝均可引起 C.细胞内线粒体变小,数量不减少 D.萎缩的细胞不会消失 E.间质不减少,有时反而增生 17.肝癌一般不转移至

A.淋巴结 B.脾 C.腹膜 D.肺 E.脑

18.慢性支气管炎患者咳痰的病变基础是 A.支气管粘膜上皮细胞变性,坏死脱落 B.腺体肥大、增生,粘膜上皮内杯状细胞增多 C.支气管壁充血、水肿和淋巴细胞、浆细胞浸润 D.支气管壁瘢痕形成

E.软骨片萎缩、纤维化、钙化和骨化 19.慢性风湿性瓣膜病常见的联合瓣膜损伤是 A.二尖瓣、三尖瓣及主动脉瓣 B.二尖瓣与三尖瓣 C.二尖瓣与主动脉瓣

King

D.主动脉瓣与肺动脉瓣 E.主动脉瓣与三尖瓣 20.下列哪一项不是致癌因子

A.砷 B.金 C.铬 D.镍 E.镉 21.急性炎症组织中最多的是哪种细胞浸润

A.浆细胞 B.淋巴细胞 C.嗜酸性白细胞 D.中性白细胞 E.巨噬细胞 22.流行性脑脊髓膜炎的临床表现是错误的 A.脑脊髓膜刺激症 B.颅内压升高症状 C.脑脊液混浊或脓样 D.脑脊液血性 E.皮淤点和淤斑

23.乳腺癌最常发生于乳房的

A.外上象限 B.外下象限 C.内上象限 D.内下象限 E.中央部

24.恶性葡萄胎与绒毛膜癌的主要不同为 A.浸润肌层 B.细胞明显增生和异型性 C.转移阴道结节 D.有绒毛结构 E.出血坏死 25.下列哪一项不符合大叶性肺炎

A.病变黑及一个大叶 B.纤维素性炎症 C.可发生肺内质变 D.常发肺脓肿

E.多由肺炎双球菌引起

26.动脉粥样硬化性肾萎缩,哪一项是错误的 A.常引起肾功能不全

B.部分肾组织萎缩,纤维组织增生 C.病变严重时可发生肾组织梗死 好好努力,好好考!加油!

D.病变可累及单侧,亦可双侧 E.受累的肾脏出现大的凹陷瘢痕 27.下列哪一项不能称之为肥大 A.前列腺肥大所引起的梁状膀胱 B.运动员的粗壮肌肉

C.一侧肾脏切除对侧肾脏的增大 D.内腔高度扩张致胃容积增大 E.肠腔狭窄、上方肠段肠壁增厚 28.下列各项中,哪个是错误的

A.机化乃是用肉芽组织来取代坏死组织或异物的过程 B.单核细胞的溶酶体如果功能发生异常则不能很好地将异物排除或机化

C.包裹从本质上说,也是一种机化过程

D.机体对外界侵人体内的异物,总是以机化的方式加以处理

E.机化对机体是有利的,但有时也可能带来不良后果 29.羊水栓塞的主要病理诊断依据是 A.肺小血管和毛细血管内有羊水成分 B.微循环内透明血栓 C.肺广泛出血 D.肺泡腔内有角化上皮、胎便小体 E.肺内透明膜形成

30.慢性肾盂肾炎的肾脏肉眼观察不同于慢性肾小球肾炎的是

A.体积缩小 B.肾脏内小动脉硬化 C.表面呈颗粒状 D.颜色苍白

King

E.有不规则的凹陷疤痕 [B1型题]

A.支气管腺体肥大增生、粘膜上皮杯状细胞增多 B.急、慢性支气管炎及细支气管周围炎 C.支气管壁因炎症而遭破坏

D.细支气管壁及肺泡间隔弹力纤维支架破坏和细支气管不完全阻塞 E.肺组织高度纤维化

31.慢性支气管炎时,患者通气与换气功能障碍、导

致缺氧的重要环节 B

32.慢性支气管炎时,患者咳痰病变基础 A 33.慢性阻塞性肺气肿的发生主要由于 D 34.矽肺引起肺原性心脏病的原因是由于 E 35.支气管扩张症引起肺性心脏病的原因是由于 E A.小动脉壁玻璃样变 B.小动脉壁纤维素样变

C.二者均无 D.二者均有 E.以上都适合 36.肾性高血压 A 37.恶性高血压 D 38.胃溃疡 B

39.结节性多动脉炎 B 40.血栓闭塞性脉管炎 C [A2型题]

41.某人,男,35岁,持续高热,相对缓肪,检查发现脾肿大、白细胞减少、皮肤出现玫瑰疹。则该病人好好努力,好好考!加油!

可能患有

A.肺炎 B.肝炎 C.伤寒 D.肾炎 E.脑膜炎

42.某人,女,24岁,发热、头疼、乏力、食欲不振和末梢白细胞增多。腹痛、腹泻,里急后重排便次数增多。数小时后,休克。则该患者可能患有 A.神经炎 B.肝炎 C.肺炎 D.肾炎 E.细菌性痢疾

43.女,45岁,其兄因车祸亡,其悲痛万分,当下倒地身亡。据说其有心脏病史。则患者死因可能是 A.心力衰竭 B.心肌梗死 C.心肌炎 D.心外膜炎 E.心内膜炎

44.某患者长年咳嗽、痰多,则该患者可能患有 A.慢性支气管炎 B.肺癌 C.肺结核 D.肺化脓 E.脓胸

45.检查时发现尿中蛋白每天超过4克,血中胆固醇和血脂均超标,则此病人最可能患有的疾病是

A.肝硬化 B.肾病综合征 C.肝癌 D.高血压 E.肝功衰

46.某人患阑尾炎,术后,伤口感染,一个月后才愈合,则属于

A.一期愈合 B.二期愈合 C.三期愈合 D.四期愈合 E.五期愈合

47.某患者有低热、盗汗、咳漱、咯血等症状,则该患者可能患有

King

A.胃出血 B.肺出血 C.浸润型肺结核 D.食管癌 E.以上都不可能

48.患有癌症,穿刺取肝组织,镜下,发现有类肺样组织结构,细胞核多形,核质比大,则该患者患有 A.肝癌 B.肺癌 C.肠癌 D.食管癌 E.乳腺癌

49.尸检:其肺体积增大边缘钝圆。色灰白,质软而缺乏弹性,指压后遗留压痕。则此人死因可能是 A.肺癌 B.肺结核 C.矽肺 D.肺气肿 E.以上都不可能

50.某患者食欲不振,消化不良,有腹水,呕血,腹壁浅静脉曲张出现海蛇头。则形成此症状的原因是 A.胃出血 B.肠出血 C.肺淤血 D.肝炎 E.各种原因引起的门脉高压 病理学模拟试题(三)[A1型题]

1.二尖瓣狭窄时,由于血液动力学的变化,首先引起 A.左心房扩张 B.左心室扩张 C.右心室萎缩 D.右心室扩张 E.肺静脉扩张 2.肿瘤的异型性大,表示该肿瘤细胞

A.分化程度大,恶性程度高 B.分化程度大,恶性程度低 C.分化程度小,恶性程度高 D.分化程度小,恶性程度低

E.分化程度不一致,恶性程度可高可低

3.肠上皮化生多见于A.慢性肠炎 B.慢性胃炎 好好努力,好好考!加油!

C.慢性胃溃疡 D.肠腺瘤 E.肠腺癌 4.肾小球肾炎属于何种性质疾病

A.化脓性炎症 B.遗传性疾病,C.内分泌性疾病 D.纤维蛋白性炎 E.变态反应性疾病

5.继发性肺结核病,结核杆菌播散的主要途径是 A.淋巴道播散 B.直接蔓延 C.血行播散 D.支气管播散 E.消化道播散

6.肠血吸虫病最显著的部位是

A.盲肠 B.降结肠 C.升结肠 D.直肠 E.乙状结肠 7.流行性乙型脑炎的传播途径主要通过

A.借飞沫呼吸道传染 B.粪便污染水源和食物经口传染 C.输血输人乙脑病毒 D.带病毒的蚊虫叮咬经皮肤人血

E.苍蝇作为媒介污染食物经口传染 8.肾盂肾炎是一种

A.变态反应性疾病 B.主要发生在肾小球的化脓性炎 C.肾盂和肾间质的化脓性炎 D.肾盂和肾间质的纤维蛋白性炎 E.肉芽肿性炎

9.X射线检查时,肿块周围出现毛刺样或放射状改变,是因为

A.肿瘤呈外生性生长 B.肿瘤呈膨胀性生长 C.肿瘤呈浸润性生长 D.支气管全围肺组织实变 E.肿瘤呈结节状

10.动脉粥样硬化的并发症中,下述哪个最少见

King

A.脑血栓形成和梗死 B.腹主动脉瘤 C.心瓣膜病 D.冠状动脉血栓形成 E.冠状动脉斑块内出血 11.对于风湿性关节炎,下列记述哪一项错误 A.成分多于儿童 B.主要累及大关节 C.关节表现为红、肿、热、痛、功能障碍 D.关节腔内渗出浆液及纤维蛋白

E.反复发作易致关节畸形

12.炎症时引起局部疼痛的主要因素是

A.细胞坏死的结果 B.细胞变性的结果 C.静脉阻塞 D.炎症渗出使局部肿胀 E.动脉充血 13.下列哪一项不属于肉芽组织成分

A.新生成纤维细胞 B.新生毛细血管 C.中性粒细胞 D.胶原纤维 E.巨噬细胞 14.血管壁玻璃样变主要发生于

A.细动脉 B.小动脉 C.微动脉 D.中动脉 E.大动脉

15.脂肪变性常见于

A.肝 B.肺 C.心 D.肾 E.脂肪组织

16.流行性乙型脑炎病变中,小胶质细胞及中性粒细胞侵人变性、坏死的神经细胞内,称为

A.神经细胞卫星现象 B.噬神经细胞现象 C.软化灶形成 D.胶质细胞增生 E.局灶性坏死 17.哪项不属于继发性结核病的类型

A.局灶性肺结核 B.急性粟粒性肺结核 C.浸润性肺结核 D.慢性纤维空洞型肺结核 E.结核球 好好努力,好好考!加油!

18.急性重型肝炎的病变,哪一项不正确

A.肝细胞再生结节形成 B.肝细胞大片坏死 C.坏死灶及周围有炎细胞浸润 D.肝窦扩张充血 E.网状支架塌陷

19.流行性脑脊髓膜炎的后遗症,哪项除外

A.脑积水 B.颅神经受损麻痹 C.面神经瘫痪 D.脑震荡 E.脑底部动脉炎所致的阻塞性病变 20.关于伤寒肠道病变分期,下列哪一项是错的 A.髓样肿胀期 B.后发症期 C.坏死期 D.溃疡期 E.愈合期

21.急性细菌性痢疾的病变特点除下列哪项外 A.早期为卡他性炎 B.肠粘膜表面假膜形成 C.溃疡大小不等呈地图状 D.溃疡边缘粘膜过度增生,息肉形成

E.肠粘膜充血水肿,粘液分泌亢进 22.继发性肺结核早期病灶多位于

A.肺尖部或锁骨下区域 B.肺门部 C.肺上叶下部或下叶上部胸膜处 D.点状坏死 E.嗜酸性小体形成 23.下列哪种肝炎最易发展成肝硬化

A.急性甲型肝炎 B.慢性持续性肝炎 C.慢性活动性肝炎 D.急性重型肝炎 E.急性乙型肝炎 24.下列可引起HCG含量升高的情况哪项除外 A.妊娠妇女B.葡萄胎 C.子宫颈癌 D.绒癌 E.侵袭性葡萄胎

25.绒癌的病理特点哪项除外

King

A.滋养层上皮细胞增生 B.肿块中大量出血 C.肿块有坏死 D.有绒毛结构 E.易发生血道播散 26.引起肾盂肾炎的最常见的致病菌是

A.链球菌 B.葡萄球菌 C.变形杆菌 D.大肠杆菌 E.绿脓杆菌

27.十二指肠溃疡的并发症,哪项最少见

A.出血 B.穿孔 C.幽门梗阻 D.癌变 E.柏油样黑便

28.结核结节属下列哪一种改变

A.炎性息肉 B.炎性假瘤 C.异物性肉芽肿 D.感染性肉芽肿 E.肉牙组织

29.组织坏死后,组织细胞结构消失,原有组织结构轮廓依然隐约可见;此病灶属于

A.干酪样坏死 B.凝固性坏死 C.液化性坏死 D.坏疽 E.脑梗死

30.组织学上判断细胞坏死的主要标志是

A.细胞核的变化 B.细胞质的变化C.间质的变化 D.细胞膜的变化K.细胞器的变化

[B1型题] 以下提供若干组考题,每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E

5个备选答案,请从中选择一个与问题关系最密切的答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑。某个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。A.局灶性大量中性白细胞浸润及该处组织坏死液化 B.疏松组织的弥漫性化脓性炎症 C.体腔内蓄积大量好好努力,好好考!加油!

脓液

D.粘膜的浆液渗出 E.急性杆菌痢疾的典型结肠病变 31.卡他性炎 32.蜂窝组织炎 33.脓肿 34.纤维素性炎 35.渗出性炎

A.纤维素样血栓 B.氮气栓塞 C.羊水栓塞 D.脂肪栓塞 E.混合栓塞

36.股骨骨折 37.主动脉粥样硬化38.潜水病 39.局灶性栓塞性肾小球肾炎 40.孕妇生产时出现的栓塞,[A2型题] 每一道考题是以一个小案例出现的,其下面都有A、B、C、D、E 5个备选答案,请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑。

41.某25岁男性,酗酒后突然起病,寒战,体温39.5℃三天后感到胸痛、咳嗽,咳铁锈色痰。X线检查,左肺下叶有大片密实阴影,其可能患有

A.急性支气管炎 B.小叶性肺炎 C.病毒性肺炎 D.肺脓肿 E.大叶性肺炎

42.某患者昏迷不醒,曾有乙肝病史,昏迷前一段时间内睾丸萎缩、乳腺发育和蜘蛛痣。则其可能昏迷的原因是

A.中毒性休克 B.中枢神经受损 C.药物中毒 D.各种原因所致肝功能不全 E.以上说法没有对的 43.某婴儿前囟饱满,角弓反张,脑脊病检中发现有病菌,则此儿患有

A.乙型脑炎 B.精神病 C.遗传性病 D.分子病

King

E.流行性脑脊髓膜炎

44.某人乳腺发生癌变,经病检发现,癌细胞突破导管基底膜进人间质,呈不规则实性条索或团块状排列,无明显腺样结构、实质与间质大致相当,则此癌是 A.导管内癌 B.浸润性导管单纯癌 C.浸润性导管硬癌 D.浸润性导管不典型髓样癌 E.浸润性小叶癌 45.某人因肾病而亡,尸解检查发现其肾脏体积变小,表面不平、质地变硬,有大的瘢痕凹陷。肾盂、肾盏变形。镜下可见病变呈不规则片状,其间为相对正常肾组织,则其因患何病而亡

A.慢性肾盂肾炎 B.高血压肾 C.系膜增生型肾小球肾炎 D.纤维增生性肾小球肾炎 E.以上说法都对 46.某4岁男孩。发热咳嗽多日,近日因气急、紫绀入院。血象检查:白细胞19.6×109/L中性0.85;X射线检查:两肺下叶散在灶状阴影,左下叶有片状浓淡不匀阴影。该孩可能患有

A.小叶性肺炎 B.病毒性肺炎 C.支原体肺炎 D.大叶性肺炎 E.支气管扩张症

47.某大肠癌患者手术后,对其癌样检查发现,在镜下,在粘液湖中可见腺管状或乳头状排列的癌细胞。则判断其在组织学上为

A.管状腺癌 B.未分化癌 C.鳞状细胞癌 D.粘液腺癌 E.印戒细胞癌

48.对某病人肝脏进行了穿刺取样检查发现,肝小叶界板破坏、界板肝细胞呈点状坏死、崩解,伴有炎症细胞好好努力,好好考!加油!

浸润。肝水叶中央静脉和江管区间或两个中央静脉间的肝细胞出现坏死,则该病人患有

A.慢性活动性肝炎 B.急性普通型肝炎 C.急性重型肝炎 D.亚急性重型肝炎 E.黄疸型肝炎

49.某人长骨骨折,治疗后,不再多加注意,不久便有胸闷气短之感,后出现咯血,经体检发现肺水肿、肺出血及肺不张,则可能原因是

A.细菌入侵机体 B.肺癌 C.因骨折,脂肪人血形成栓塞所致. D.隐性遗病 E.不明因子所致

50.某人入院时,下肢肿胀,污黑色,恶臭,与正常组织分界不清,全身中毒症状重。则成这种症状可能的原因是

A.肾小球肾炎 B.肝大 C.肺淤血 D.肠出血 E.动脉闭塞而静脉回流受阻

答案: 1.A 2.C 3.B 4.E 5.D 6.E 7.D 8.C 9.C 10.C 11.E 12.D 13.D 14.A 15.A 16.B 17.B 18.A 19.D 20.B 21.D 22.A 23.C 24.C 25.D 26.D 27.D 28.D 29.B 30.A 31.D 32.B 33.A 34.E 35.C 36.D 37.E 38.B 39.A 40.C 41.E 42.D 43.E 44.B 45.A 46.A 47.D 48.A 49.C 50.E 以下每一考题下面有A、B、C、D、E 5个备选答案,请从中选一个最佳答案,并在答题卡将相应题号的相应字母所属方框涂黑。

1.流行性乙型脑炎病变最轻的部位是

King

A.脊髓

B.延脑

C.小脑

D.基底核

E.大脑皮质

2.肾病综合征不具有下列哪项特点

A.血尿

B.蛋白尿

C.严重水肿

D.低蛋白血症

E.高脂血症

3.动脉粥样硬化合并血栓形成的主要原因是

A.血液凝固性增高

B.血流旋涡形成 C.血流缓慢

D.内膜损伤

E.高脂血症

4.下列哪一病灶不能被机化;

A.坏死灶

B.血栓

C.异物

D.血凝块

E.息肉

5.下列关于风湿性心内膜炎的记述中,哪一项是错误的

A.瓣膜赘生物内含有细菌

B.瓣膜赘生物由白色血栓形成C.风湿性心内膜炎最常累及二尖瓣

D.瓣膜赘生物附着牢固,不易脱落

E.瓣膜赘生物可发生机化

6.食管癌最常见的组织学类型是

A.鳞状细胞癌

B.腺癌

C.粘液癌

D.腺鳞癌

E.原位癌

7.血吸虫病变主要累及:

A.肝、肺

B.结肠、肝

C.脾、肾

D.结肠、脑

E.肝、脑

8.毛细血管内增生性肾小球肾炎的肉眼变化主要呈现 好好努力,好好考!加油!

A.大白肾

B.大红肾

C.颗粒性固缩肾

D.瘢痕肾

E.多囊肾

9.晚期胃癌,最常发生转移的远处淋巴结为

A.颈部

B.腋窝

C.腹股沟

D.左锁骨上

E.胃窦部小弯处

10.矽肺最常见的合并症是

A.肺感染

B.支气管扩张症

C.肺结核

D.肺气肿

E.脓胸

11.左心衰竭时发生瘀血的器官是

A.肝

B.肺

C.肾

D.脑

E.脾

12.局部组织因血流阻断而引起的坏死称为

A.栓塞

B.血栓形成 C.梗死

D.机化

E.软化

13.下列哪项不符合二期愈合的特点

A.组织缺损大

B.创缘不齐

C.愈合时间长

D.愈合后形成微痕

E.伤口感染

14.高血压时,血管壁玻璃样变性常见于

A.冠状动脉

B.肾弓形动脉

C.主动脉

D.肾人球小动脉

E.脑基底动脉

15.风湿小体发生于

A.心瓣膜

B.心肌细胞

C.心肌间质

D.关节滑膜

E.心外膜

16.关于萎缩,下述哪项是正确的

A.凡是比正常小的器官、组织或细胞,均可称为萎缩

B.营养缺乏及血液供应断绝均可引起

King

C.细胞内线粒体变小,数量不减少

D.萎缩的细胞不会消失

E.间质不减少,有时反而增生

17.肝癌一般不转移至

A.淋巴结

B.脾

C.腹膜

D.肺

E.脑

18.慢性支气管炎患者咳痰的病变基础是

A.支气管粘膜上皮细胞变性,坏死脱落

B.腺体肥大、增生,粘膜上皮内杯状细胞增多

C.支气管壁充血、水肿和淋巴细胞、浆细胞浸润

D.支气管壁瘢痕形成E.软骨片萎缩、纤维化、钙化和骨化

19.慢性风湿性瓣膜病常见的联合瓣膜损伤是

A.二尖瓣、三尖瓣及主动脉瓣

B.二尖瓣与三尖瓣

C.二尖瓣与主动脉瓣

D.主动脉瓣与肺动脉瓣

E.主动脉瓣与三尖瓣

20.下列哪一项不是致癌因子

A.砷

B.金

C.铬

D.镍

E.镉

21.急性炎症组织中最多的是哪种细胞浸润

A.浆细胞

B.淋巴细胞

C.嗜酸性白细胞

D.中性白细胞

E.巨噬细胞

22.下述哪一项流行性脑脊髓膜炎的临床表现是错误的

A.脑脊髓膜刺激症

B.颅内压升高症状

C.脑脊液混浊或脓样

D.脑脊液血性

E.皮淤好好努力,好好考!加油!

点和淤斑

23.乳腺癌最常发生于乳房的

A.外上象限

B.外下象限 C.内上象限

D.内下象限

E.中央部

24.恶性葡萄胎与绒毛膜癌的主要不同为

A.浸润肌层

B.细胞明显增生和具异型性

C.转移阴道结节

D.有绒毛结构

E.出血坏死

25.下列哪一项不符合大叶性肺炎

A.病变黑及一个大叶

B.纤维素性炎症

C.可发生肺肉质变

D.常发肺脓肿

E.多由肺炎双球菌引起

26.下述关于动脉粥样硬化性肾萎缩的记述中,哪一项是错误的

A.常引起肾功能不全

B.部分肾组织萎缩,纤维组织增生

C.病变严重时可发生肾组织梗死

D.病变可累及单侧,亦可双侧

E.受累的肾脏出现大的凹陷瘢痕

27.下列哪一项不能称之为肥大

A.前列腺肥大所引起的梁状膀胱

B.运动员的粗壮肌肉

C.一侧肾脏切除对侧肾脏的增大

D.内腔高度扩张致胃容积增大

E.肠腔狭窄、上方肠段肠壁增厚

28.下列各项中,哪个是错误的

A.机化乃是用肉芽组织来取代坏死组织或异物的过程

King

B.单核细胞的溶酶体如果功能发生异常则不能很好地将异物排除或机化

C.包裹从本质上说,也是一种机

D.机体对外界侵人体内的异物,总是以机化的方式加以处理 E.机化对机体是有利的,但有时也可能带来不良后果

29.羊水栓塞的主要病理诊断依据是

A.肺小血管和毛细血管内有羊水成分B.微循环内透明血栓 C.肺广泛出血D.肺泡腔内有角化上皮、胎便小体

E.肺内透明膜形成

30.慢性肾盂肾炎的肾脏肉眼观察不同于慢性肾小球肾炎的是

A.体积缩小

B.肾脏内小动脉硬化

C.表面呈颗粒状

D.颜色苍白

E.有不规则的凹陷疤痕

[B1型题]

以下提供若干组考题,每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E 5个备选答案,请从中选择一个与问题关系最密切的答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑。某个备选答案可能被选择;次、多次或不被选择。

A.支气管腺体肥大增生、粘膜上皮杯状细胞增多

B.急、慢性支气管炎及细支气管周围炎

C.支气管壁因炎症而遭破坏

D.细支气管壁好好努力,好好考!加油!

及肺泡间隔弹力纤维支架破坏和细支气管不完全阻塞

E.肺组织高度纤维化

31.慢性支气管炎时,患者通气与换气功能障碍、导致缺氧的重要环节

32.慢性支气管炎时,患者咳痰病变基础

33.慢性阻塞性肺气肿的发生主要由于

34.矽肺引起肺原性心脏病的原因是由于

35.支气管扩张症引起肺原性心脏病的原因是由于

A.小动脉壁玻璃样变

B.小动脉壁纤维素样变

C.二者均无

D.二者均有

E.以上都适合

36.肾性高血压

37.恶性高血压

38.胃溃疡

39.结节性多动脉炎

40.血栓闭塞性脉管炎

[A2型题]

每一道考题是以一个小案例出现的,其下面都有A、B、C、D、E 5个备选答案,请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑。

41.某人,男,35岁,持续高热,相对缓肪,检查发现脾肿大、白细胞减少、皮肤出现玫瑰疹。则该病人可能患有

A.肺炎

B.肝炎

C.伤寒

D.肾炎

E.脑膜炎

42.某人,女,24岁,发热、头疼、乏力、食欲不振和末梢白细胞增多。腹痛、腹泻,里急后重排便次

King

数增多。数小时后,休克。则该患者可能患有

A.神经炎

B.肝炎

C.肺炎

D.肾炎

E.细菌性痢疾

43.某人,女,45岁,其兄因车祸亡,其悲痛万分,当下倒地身亡。据说其有心脏病史。则患者死因可能是

A.心力衰竭

C.心肌炎

D.心外膜炎

E.心内膜炎

44.某患者长年咳嗽、痰多,则该患者可能患有

A.慢性支气管炎

B.肺癌

C.肺结核

D.肺化脓

E.脓胸

45.对某病人进行检查时发现尿中蛋白每天超过4克,血中胆固醇和血脂均超标,则此病人最可能患有的疾病是

A.肝硬化

B.肾病综合征

C.肝癌

D.高血压

E.肝功衰

46.某人患阑尾炎,术后,伤口感染,一个月后才愈合,则属于

A.一期愈合B.二期愈合C.三期愈合D.四期愈合E.五期愈合

47.某患者有低热、盗汗、咳漱、咯血等症状,则该患者可能患有

A.胃出血

B.肺出血

C.浸润型肺结核

D.食管癌

E.以上都不可能

48.某人患有癌症,穿刺取肝组织,镜下,发现有好好努力,好好考!加油!

类肺样组织结构,细胞核多形,核质比大,则该患者患有

A.肝癌

B.肺癌

C.肠癌

D.食管癌

E.乳腺癌

49.某尸检发现,其肺体积增大边缘钝圆。色灰白,质软而缺乏弹性,指压后遗留压痕。则此人死因可能是

A.肺癌

B.肺结核

C.矽肺

D.肺气肿

E.以上都不可能

50.某患者食欲不振,消化不良,有腹水,呕血,腹壁浅静脉曲张出现海蛇头。则形成此症状的原因是

A.胃出血

B.肠出血

C.肺淤血

D.肝炎

E.各种原因引起的门脉高压

答案

1.A 2.A 3.D 4.E 5.A 6.A 7.B 8.B 9.E 10.C 11.B 12.C 13.D 14.D 15.C 16.E 17.B 18.B 19.C 20.B 21.D 22.D 23.A 24.D 25.D 26.A 27.D 28.O 29.A 30.E 31.B 32.A 33.D

34.E 35.E 36.A 37.D 38.B 39.B 40.C 41.C 42.E 43.B 44.A 45.B 46.B 47.C 48.B 49.D 50.E

King

篇2:病理学基础

大体观察 主要运用肉眼或辅之以放大镜、量尺、各种衡器等辅助工具,对检材及其病变性状(大小、形态、色泽、重量、表面及切面状态、病灶特征及坚度等)进行细致的观察和检测。这种方法简便易行,有经验的病理及临床工作者往往能借大体观察而确定或大致确定诊断或病变性质(如肿瘤的良恶性等)。

组织学观察 将病变组织制成厚约数微米的切片,经不同方法染色后用显微镜观察其细微病变,从而千百倍地提高了肉眼观察的分辨能力,加深了对疾病和病变的认识,是最常用的观察、研究疾病的手段之一。同时,由于各种疾病和病变往往本身具有一定程度的组织形态特征,故常可借助组织学观察来诊断疾病,如上述的活检。

细胞学观察 运用采集器采集病变部位脱落的细胞,或用空针穿刺吸取病变部位的组织、细胞,或由体腔积液中分离所含病变细胞,制成细胞学涂片,作显微镜检查,了解其病变特征。此法常用于某些肿瘤(如肺癌、子宫颈癌、乳腺癌等)和其他疾病的早期诊断。但限于取材的局限性和准确性,有时使诊断难免受到一定的限制。既提高了穿刺的安全性,也提高了诊断的准确性。

超微结构观察 运用透射及扫描电子显微镜对组织、细胞及一些病原因子的内部和表面超微结构进行更细微的观察(电子显微镜较光学显微镜的分辨能力高千倍以上),即从亚细胞(细胞器)或大分子水平上认识和了解细胞的病变。这是迄今最细致的形态学观察方法。在超微结构水平上,还常能将形态结构的改变与机能代谢的变化联系起来,大大有利于加深对疾病和病变的认识。

组织化学和细胞化学观察 通过运用具有某种特异性的、能反映组织和细胞成分化学特性的组织化学和细胞化学方法,可以了解组织、细胞内各种蛋白质、酶类、核酸、糖原等等化学成分的状况,从而加深对形态结构改变的认识。这种方法不仅可以揭示普通形态学方法所不能观察到的组织、细胞的化学成分的变化,而且往往在尚未出现形态结构改变之前,就能查出其化学成分的变化。此外,随着免疫学技术的进步,还可运用免疫组织化学和免疫细胞化学的方法,了解组织、细胞的免疫学性状,对于病理学研究和诊断都有很大帮助。

篇3:中职病理学基础教学探索

1 病理学基础教学背景分析

病理学基础课程安排在第二学期, 在此之前, 学生已完成正常人体学、病原微生物与免疫学等基础课程的学习, 具备一定的医学基础, 但大部分学生对医学的认识还仅停留在表层上, 临床思维尚未完全建立。中职学生的学习方法较局限, 多数采用死记硬背的方式, 假期过后, 医学基础课程中所涉及的知识, 如肝小叶的结构、基本组织、呼吸过程等, 大部分已忘记, 因此在病理学基础教学过程中必须在复习旧课的环节上多花功夫和时间。此外, 在中职医学教材中, 病理学基础课程涉及病理解剖学和病理生理学两方面的内容, 两者虽侧重点不同 (前者侧重形态改变, 后者侧重功能代谢改变) , 但联系紧密, 特别是如何从形态改变推出功能代谢改变, 是中职生学习本课程时需掌握的一个技巧。本课程安排约50个课时, 章节内容涉及炎症、肿瘤、发热、缺氧、常见疾病等, 内容繁多, 如何在有限的时间内有效地授课, 使学生对疾病的认识更进一步, 这是对任课教师的挑战。

2 合理安排课堂活动, 多种教学方法相结合

2.1 以引言激发学习兴趣

子曰:“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。”结合教学内容, 用多种教学手段激发学生的学习兴趣, 从而促使学生用高涨的热情去探索学习, 让学生觉得学习不再是负担, 从而主动、积极地投入到新的学习当中去。在肿瘤章节, 可展示不同的图片, 提出问题, 促使学生思考。如给出美国好莱坞电影明星安吉丽娜·朱莉的图片, 并提问:为什么她会把自己的乳腺做了预防性切除, 接着又想把一侧的卵巢和输卵管也切除呢?兴趣是学习的前提, 引言导入的成功, 不单单活跃了课堂气氛, 给学生留下了深刻印象, 更为学生思考探索问题做好了铺垫。

2.2 前后联系, 注重知识的融会贯通

作为桥梁学科的病理学基础, 与多门课程之间都是紧密联系的, 特别是前期的医学基础知识, 对学习病理学基础起着重要的作用, 如要学习栓子的运行途径, 就要了解正常的血液循环途径, 故适当复习旧课内容, 有利于理解和掌握新知识。此外, 适当加强与专业课程的联系, 可提高学生对病理学基础的重视程度和认识, 如对于护理专业来说, 发热的分期与护理处理措施、钾代谢紊乱与补钾原则、缺氧与氧疗的选择等都是密切联系的。在教学过程中, 注意知识的前后联系和融会贯通, 不但便于学生掌握知识, 更有利于学生将来形成完整的知识框架, 锻炼临床思维。

2.3 巧借多媒体, 化抽象为直观

多媒体教学可以弥补传统教学的缺陷, 不但可以活跃课堂气氛, 而且直观形象、动静结合, 特别是对抽象知识的阐述, 既为教师节约了时间, 又加深了学生的理解和记忆。如用烫伤所致的水泡、脓肿等图片讲解渗出性炎症;通过比较正常和发生粥样硬化的动脉血管壁图片, 促使学生掌握动脉粥样硬化的动脉血管壁特点等[2]。另外, 在每堂课最后亦可借助多媒体总结归纳该堂课的主要内容, 如将细胞和组织的4种适应形式用立体几何图的方法呈现给学生、播放肺结核防治宣传片, 加强学生对结核杆菌及肺结核的分布和危害的理解。但多媒体作为教学的辅助手段, 教师在使用多媒体教学时, 必须对图片、视频加以筛选甄别, 合理选用素材。

2.4 巧用生活实例, 化复杂为简单

把病理学的知识和生活实例联系在一起, 化复杂为简单, 在拉近医学和生活距离的同时, 也使学生更加容易理解。教师应根据教学内容, 科学、合理地选取生活实例进行讲解。如水肿的产生机制一直都是病理学教学的难点, 可以运用草原植被的例子加以分析, 如白蛋白如同植被, 可以固水, 血浆白蛋白含量降低易引起液体从血管渗出, 从而导致组织液生成增多, 就如同草原失去植被, 造成水土流失。又如心衰中所涉及的后负荷改变, 可用泵气球和泵轮胎的例子加以解释等, 简单明了, 学生一听就懂。学以致用是中职教育一直强调的教育目标之一, 病理学基础的学习也不例外。

3 开展好实验课, 巩固理论知识

病理学讲究理论实践相结合。学生在理论课堂上通过图片、视频和教师讲解, 获得的只是外显的、表层的、感性的认识, 而实验课则可让学生通过病例分析、标本观察等形式, 获得深层次的、理性的认识。实验课要求学生把理论知识用于解决临床实际问题, 故教师应重视实验课, 让学生在实践中探索, 在探索中巩固理论知识。

病理学基础是一门有趣的课程, 教师应结合实际不断改进教学方法, 激发学生的学习兴趣, 让学生体会当中的乐趣。

关键词:中职生,病理学基础,教学探索

参考文献

[1]王志敏.病理学基础[M].北京:人民卫生出版社, 2013.

篇4:病理学基础

关键词:病理学基础;知性文化;中职护生

自然科学的发展使医学分支学科应运而生,它们旨在从不同层次角度、用不同研究方法探索正常和患病机体的生命活动,为防治疾病、保障人类生命健康服务。其中病理学长久被喻为“桥梁学科”和“权威诊断”,其性质和任务决定了它在医学中具有举足轻重的地位。

病理学作为一门基础医学与临床医学间的桥梁学科,与解剖学及组织胚胎学、生理学等基础课程联系密切,它以患病机体为研究对象,研究疾病的病因、发生机制、病理变化、结局和转归,阐明疾病本质,为防病治病提供科学理论依据,也是中职护生学习护理临床课程的坚实理论基础。

护理专业所服务的对象是生活中受社会环境、心理、生物等因素共同影响的人,作为护士,不仅要具备专业医学知识及社会服务能力,还应有丰富的人文社会科学知识。病理学教学内容的选择直接关系到护士以后岗位能力和职业综合素质的发展。发掘《病理学基础》课本中适合中职护生认知水平、生理发展及心理特点的知性文化教育,可以帮助学生高效地完成本课程学习,牢固搭建基础医学与专业课程间的桥梁。

首先,《病理学基础》中渗透的知性文化表现在知识层次上。该书可供中专、中职护理专业及医学技术类相关专业使用,附有典型病变彩图,文字简练,各级标题以彩印区分,形式新颖。课本知识体系包括两部分:

第一部分由1~9章构成总论,是疾病的共同规律,主要介绍疾病概论,细胞和组织的适应、损伤与修复,局部血液循环障碍,炎症,肿瘤等内容,为各论的特殊规律奠定基础,按照“总—分”框架模式,符合中职学生的认知水平规律。

第10~14章构成第二部分——各论,详述了心血管、呼吸、消化、泌尿等各系统常见疾病和传染病等。每系统疾病的阐述遵照“病因—发病机制—病理变化—病理临床联系—结局和转归”的思维模式,规律性强,有助于培养学生科学的逻辑思维,符合中职学生的生理发展与心理特点。

其次,《病理学基础》渗透的知性文化也表现在知识点关联性的建构上,多处以直观视觉展示。如应用列表比较:渗出液与漏出液的鉴别,良性与恶性肿瘤的区别,原发性与继发性肺结核比较等;运用结构框架图的有:发热的发生机制,休克各期临床表现及机制等;知识链接涵盖有白细胞趋化作用,发热处理原则,我国高血压病的特点及预防等迁移知识。

以此建构的知识关联体系,结构清晰,一目了然,潜移默化中达到了“授人以鱼”和“授人以渔”的双重效果,提高了中职护生的学习效率,也为他们宣传和普及健康教育知识积累了原始素材。

再次,《病理学基础》中渗透的知性文化更凸显在语言艺术上。现代汉语普通话是我们思维和交流的共同语言,语音又以语言为载体,本课程很多医学术语运用汉语言的多音字与近义词。因此,将语言文字教育贯穿于专业学科之中,提倡咬文嚼字,鄙视不求甚解。

二、近义词的汉语文化

1.坏死与梗死。坏死:坏死是以酶溶性变化为特点的活体内局部组织细胞的死亡。其基本表现是细胞水肿、细胞器崩解和蛋白质变性。梗死:器官或局部组织由于血管阻塞、血流停止导致缺氧而发生的坏死,称为梗死。梗死一般是由动脉或静脉阻塞引起局部组织缺血缺氧而坏死。

2.栓塞与阻塞。栓塞:在循环血液中出现不溶于血液的异常物质,随血液流动,阻塞血管腔的现象称为栓塞。阻塞:水流、血流、交通等因被某物堵塞而不能通过。

3.氧容量与氧含量。氧容量:是指100 mL血液充分与氧接触后的最大氧含量。它表示与单位体积完全氧化的血液的血红蛋白相结合的氧气量。氧含量:是指血液与空气隔绝条件下血中氧的含量,包括物理溶解和化学结合,反映血液中氧的实际含量。

教学语言是教师在课堂上进行信息传递的工具和媒体,是一种行业性的特殊交际语言,科学加艺术的教学语言能够有效地保证教学信息在传递过程中发挥最佳的效果。以上病理学课程中蕴含的汉语言知性文化,需要我们恰当运用教学语言去“传道、授业、解惑”。天津大学宗文举等对学生的调查结果显示,学生希望的教师“应该具有一个健全的人格,一副能够鼓动人心的口才、丰富的人文社科知识和专业知识,有一颗热情的心、年轻的心,有着温和的性格及强烈的责任心等”。在阅读教学中注重汉字文化内涵的渗透与传承,不仅能使学生对汉字产生浓厚的兴趣,增强认识漢字、掌握汉字的内驱力,而且能培养学生的世界观、人生观和价值观,提升其道德修养和审美品位,实现“工具性与人文性的统一,知识和能力、过程和方法、情感态度与价值观的有机交融”。由此可见,将知性文化教育加以挖掘并融入专业学科教学中,是时代发展的必然趋势,是文化发展的必然要求,是我们专业教师义不容辞的责任!

参考文献:

杨冬芬.关于护理专业《病理学》教材改革的思考[J].铜仁职业技术学院学报,2014.

篇5:病理学基础

基本组织不包括 A.细胞

B.上皮组织 C.结缔组织 D.肌组织 E.神经组织

血管壁的一般结构可分为 A.内皮、中膜、外膜 B.内膜、中膜、外膜 C.内弹性膜、中膜、外膜 D.内皮、内弹性膜、外膜 E.内膜、中膜、外弹性膜 T细胞的功能是 A.分泌激素 B.有吞噬功能 C.参与细胞免疫 D.参与体液免疫 E.呈递抗原

肾单位的组成包括

A.肾小体、肾小管和肾小囊 B.肾小体和肾小管

C.肾小体、肾小管和集合小管 D.肾小体、近端小管和远端小管 E.肾小囊和集合管

下列哪种器官的梗死为液化性坏死 A.心 B.肺 C.脑 D.肾 E.肠

下列哪个器官通常发生出血性梗死 A.心 B.脑 C.肺 D.肾 E.脾

动脉粥样硬化病变好发于 A.小动脉 B.细动脉 C.主动脉

D.大、中动脉 E.中动脉

1.下列哪种血细胞不是白细胞 A.中性粒细胞 B.单核细胞 C.淋巴细胞 D.血小板 E.嗜碱性粒小板(D)2.一氧化碳中毒死亡的尸斑呈 A.黑色 B.紫色 C.桃红色

D.灰褐色 E.黄色(C)1.下列哪种血细胞不是白细胞 A.中性粒细胞 B.单核细胞 C.淋巴细胞 D.血小板

篇6:基础心理学

着重于理论体系的建立和基本规律的探讨。研究心理学理论体系的建立,是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍,最一般规律的心理学的基础学科;

二、应用心理学 是心理学在各个领域中应用的学科。基础心理学的内容

(一)认知 认知是指人认识外界事物的过程,或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程; 它包括感觉、知觉、记忆、表象、思维、想象、言语等心理过程。

(二)需要和动机

需要是人体内部的一种不平衡状态,是对维持和发展其生命所必须的客观条件的反映;动机是推动人从事某种活动,并朝向一定目标前进的内部动力

(三)情绪、情感和意志

情绪和情感是伴随认识和意志过程而产生的对外界事物的态度和内心的体验 ; 是对客观事物与主体需要之间关系的反映; 意志是人的思维决策见之于行动的心理过程

(四)能力、气质和性格

能力是顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件;

气质是心理活动动力特征的总和,即表现在心理活动的速度、强度、稳定性和灵活性方面的人格特征;

性格是表现在对事物的态度和习惯化了的行为方式上的人格特征。

(5)心理现象分为两大类:心理过程和人格 ;

认知、情绪情感和意志是以过程的形式存在的,它们都要经历发生、发展和结束的不同阶段,所以属于心理过程;

人格也称个性,是指一个人区别于他人的,在不同环境中一贯表现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和——人格倾向性和人格特征。

第二单元

人的心理的本质: 心理是脑的机能,脑是心理活动的器官。能动的反映,心理是客观现实的反映,主观的反映

最原始动物是单细胞动物,变形虫感应性;无脊椎动物,蚯蚓感觉;脊椎动物,猫狗知觉;灵长类动物,猩猩猴子思维萌芽;人类,思维阶段

心理学史上划时代的事件

1879年冯特

莱比锡大学

建立心理学实验室

科学心理学诞生的标志 第三单元

心理学发展简史

一、科学心理学的建立

19世纪以前,心理学一直隶属于哲学的范畴; 19世纪中叶,由于对心理现象的研究引进了实验的方法,才使心理学成为一门实证的科学,并最终从哲学中分化出来成为一门独立的科学;冯特 是现代心理学的创始人。

二、学派的纷争

1.构造心理学派代表人:冯特、铁钦纳

主张心理学应该采用实验内省的方法,分析意识的内容,并找出意识的组成部分(如感觉、知觉、思维、情感等),以及它们如何连结成各种复杂心理过程的规律。他们用所谓内省的方法研究心理现象,想找出构成人的心理的基本元素,人们称其为构造心理学派。2机能主义心理学代表人:杜威,詹姆士

主张意识是一个连续整体,重视心理学的实际应用

3.行为主义学派代表人:华生 这一学派认为,构造主义研究人的意识,而意识是看不见、摸不着的。研究意识很难使心理学成为一门科学。因而他主张心理学要抛开意识,径直去研究行为。这一学派的观点也是一种典型的环境决定论的观点。

4.格式塔心理学派代表人:魏特海墨等 认为整体大于部分的相加,因而反对把心理现象分解为元素,主张从整体上来研究心理现象,建立了完形心理学,或叫格式塔心理学派。5.精神分析学派代表:弗洛伊德

弗洛伊德认为,人的行为源于本能和原始的冲动,特别是性冲动。如果人的某些本能不能得到满足,并被压抑到潜意识中,就会导致精神疾病。把压抑到潜意识中的体验和情绪挖掘出来,加以舒发,就能获得治疗的效果。

弗洛伊德还把人的心理结构分为三个层次:本我、自我、超我。

三、当代心理学研究的主要取向 

(一)人本主义心理学

以罗杰斯和马斯洛为代表的人本主义心理学家认为,这一切不安的根源在于缺乏对人的内在价值的认识;

认为人有自我的纯主观意识,有自我实现的需要;

人本主义重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。

(二)认知心理学

它把人看作是一个类似于计算机的信息加工系统,并以信息加工的观点,即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动;

认知心理学和计算机科学的结合,开辟了人工智能的新领域。

(三)生理心理学

四、研究心理现象的三原则

(一)客观性原则

(二)辩证发展原则

(三)理论联系实际的原则

五、心理学研究的四方法

(一)观察法

(二)调查法 :访谈法; 问卷法。

(三)个案法

(四)实验法

心理活动的生理基础

神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位。神经元由细胞体、树突和轴突三部分组成;

神经元的功能:神经元有接受信息、传递信息和整合信息的功能;

神经元的分类:神经元分为感觉神经元、运动神经元和中间神经元(联络神经元)三种。

神经系统由外周神经系统和中枢神经系统两部分组成。

外周神经系统包括由12对脑神经和31对脊神经组成的躯体神经系统及自主神经系统; 根据自主神经的中枢部位和形态特点,可将其分为交感神经和副交感神经。大量的神经细胞集中的地方称作神经中枢;

中枢神经系统包括脊髓和大脑; 脑 由脑干、间脑、小脑和端脑(大脑)构成;

脑干

包括延脑、脑桥和中脑三部分。是脑的最古老的部位。脑干网状结构是调节睡眠和觉醒的神经结构。间脑

由丘脑、上丘脑、下丘脑和底丘脑四部分组成。丘脑是大脑皮层下除嗅觉外所有感觉的重要中枢。小脑

功能是保持身体平衡

端脑

(大脑)覆盖于脑干、间脑和小脑之上,它中间的裂缝叫纵裂,把大脑分为左右两个半球。大脑两半球的解剖结构基本上是对称的,但其功能又是不对称的,这种不对称性叫做―单侧化‖;

罗杰 斯佩里“割裂脑”实验证明:惯用右手的人,左半球言语功能占优势,和言语有关的,像概念形成、逻辑推理、数学运算这些活动,左半球也占优势;

右半球是空间知觉和形象思维,像音乐、美术能力,情绪的表达和识别能力等占优势。

大脑皮质的不同区域有不同的机能:颞叶以听觉功能为主;枕叶以视觉功能为主;顶叶以躯体感觉功能为主;额叶以躯体运动功能为主。

高级神经活动的反射学说

巴甫洛夫

通过对动物和人的反射活动的实验研究,发现了许多神经系统高级部位机能活动规律,创立了高级神经活动学说。

(一)兴奋和抑制

巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是兴奋和抑制;

(二)反射、反射弧和反馈

反射是有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答;

实现反射活动的神经通路叫反射弧,它由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成;

反馈是指反射活动的结果又返回传到神经中枢,使神经中枢及时获得效应器活动的信息,从而更有效地调节效应器活动的过程。

(三)无条件反射和条件反射

巴甫洛夫所研究的条件反射称为经典条件反射,把斯金纳所研究的条件反射称为操作条件反射,或工具条件反射。高级神经活动的基本规律

(一)条件反射的抑制(外抑制,超限抑制或保护抑制,消退抑制,分化抑制)

(二)扩散和集中

(三)相互诱导

正诱导,负诱导,同时性/相继性诱导

(四)动力定型 人的习惯的生理基础

第三节

感觉和知觉

一、感觉的特征:直接性、个别性 感觉的种类

外部感觉是由身体外部刺激作用于感觉器官所引起的感觉,包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉(皮肤感觉又包括触觉、温觉、冷觉和痛觉);

内部感觉是由身体内部来的刺激所引起的感觉,包括运动觉、平衡觉和机体觉(机体觉又叫内脏感觉,它包括饿、胀、渴、窒息、恶心、便意、性和疼痛等感觉)。

感觉现象:感觉适应,感觉后像,感觉对比,联觉

视觉的适宜刺激是波长在380纳米~780纳米(nm)之间的电磁波; 椎体细胞,明视觉:杆体细胞,暗视觉 颜色特征:色调,明度,饱和度

色觉异常 色弱,部分色弱,全色盲

听觉的适宜刺激16~20000赫兹的空气振动 言语的声音:1000Hz~4000Hz 听觉的特性:音调,响度,音色

皮肤感觉包括触觉、压觉、振动觉、温觉、冷觉和痛觉

知 觉(直接性、整体性)

基本特性:整体性 选择性 恒常性 理解性

一、空间知觉包括大小知觉、形状知觉、距离知觉(深度,远近,立体知觉)和方位知觉;

双眼视轴辐合:物体越近两只眼睛视线所组成的辐合角越大;物体越远辐合角越小

双眼视差:两只眼睛相距大约65毫米的距离,两眼视网膜上形成的两个略有差异的视像叫做双眼视差。

二、时间知觉

三、运动知觉

有时物体在空间中并没有发生位移,却被知觉为运动,这种现象叫做似动现象,又叫动景现象,Φ现象。

四、错觉

种类:线条长短错觉、线条方向错觉、面积大小错觉、形重错觉、视听错觉等。第四节

记忆

1.记忆是过去的经验在头脑中的反映;

记忆的种类

形象记忆:对感知过的事物形象的记忆;

情景记忆:对亲身经历过的,有时间、地点、人物和情节 的事件的记忆;

情绪记忆:对自己体验过的情绪和情感的记忆;

语义记忆:又叫语词–逻辑记忆,是用语词概括的各种有组织的知识的记忆;

动作记忆:对身体的运动状态和动作技能的记忆。记忆的三个过程

识记、保持、回忆或再认

知识经验在大脑中储存和巩固的过程叫保持; 从大脑中提取知识经验的过程叫回忆,又叫再现;

识记过的材料不能回忆,但在它重现时却能确认是自己接触过的材料,这个过程叫再认;

表象

一、表象的定义

表象是过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程,在头脑中所出现的事物的形象也可叫表象。

表象的四特征:

直观形象性; 片段不稳定性; 可操作性; 概括性 表象的三作用:积累感性知识;为想像提供素材;从感知向思维过渡的桥梁

一、思维的定义和特征 间接性

概括性

二、思维的智力操作过程

(一)分析与综合(二)抽象与概括

思维的种类

一、动作思维、形象思维和抽象思维

二、辐合思维和发散思维

三、再造性思维和创造性思维

影响问题解决的因素

迁移;原型启发;定势。言语活动的中枢机制

(一)言语运动中枢:又叫布洛卡中枢,表达性失语症;说话迟钝,听懂,能写能认,说话不连贯

(二)言语听觉中枢:发生的失语症叫接受性失语症; 能听到声音不辨语音,不理解字词 

(三)视觉性言语中枢:这种失语症叫失读症; 能看到不理解 

(四)书写性言语中枢:这种失语症叫失写症。不能写字,画画

想象的种类

(一)无意想象 梦是无意想象的一种极端的例子。

(二)有意想象 有意想象又分为创造想象、再造想象和幻想。注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中;注意不是一种心理过程

注意的种类

(一)不随意(无意)注意:没有预定目的,不需要意志努力就能维持的注

意,又叫无意注意;

(二)随意注意(有意):有预定目的,需要付出一定意志努力才能维持的注意,又叫有意注意。它是在无意注意的基础上发展起来的,是人所特有的一种心理现象;

(三)有意注意和无意注意可以相互转化

注意广度,又叫注意范围5—9个项目

注意的稳定性、注意的起伏、注意的动摇,注意的分散、注意的分心 注意转移

注意分配

自然需要与社会需要

物质需要与精神需要 动

动机:激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。激发动机的因素

内驱力、诱因、需要、情绪 动机的种类

1.生理性动机和社会性动机(兴趣爱好)2.有意识动机和无意识动机

定势:人的心理活动的预先准备状态。3.内在动机和外在动机 需要层次理论

马斯洛把人的需要分为五个层次:生理需要、安全需要、爱和归属需要、尊重需要和自我实现需要。需要的这五个层次,是一个由低到高逐级形成并逐级得以满足的;

层次越低的需要出现的越早,关系到生存,因而又叫缺失性需要 ;

层次越高的需要出现的越晚,有益于健康、长寿和精力的旺盛,所以这些需要又叫生长需要。

一、情绪、情感的定义

情绪和情感是以人的需要为中介的一种心理活动,它反映的是客观外界事物与主体需要之间的关系;

三、情绪、情感的功能

(一)适应功能

(二)动机功能

(三)组织功能

(四)信号功能

情绪、情感变化的维度及两极性

一、情绪、情感的两极性

这种度量可以从动力性、激动度、强度和紧张度这几方面来进行;

二、情绪情感变化的维度

(一)情绪情感的动力性有增力和减力的两极

(二)激动度有激动和平静的两极

(三)强度有强和弱的两极

(四)紧张度有紧张和轻松的两极

第四单元

情绪、情感的种类

一、基本情绪和复合情绪

基本情绪的种类各家有不同的分法,近代研究中常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为情绪的基本形式,又叫原始情绪;

二、情绪的状态:心境、激情和应激

三、人的高级情感:道德感、美感和理智感 意志行动的基本阶段

(一)准备阶段

动机冲突一般有四种形式

1.双趋式冲突;2.双避式冲突;3.趋避式冲突;4.双重 趋避式冲突

(二)执行决定阶段

意志品质

(一)意志的自觉性(受暗示性、武断从事)

(二)意志的果断性(优柔寡断、卤莽草率)

(三)意志的坚韧性(退缩、动摇、执拗、固执)

(四)意志的自制性(任性、怯懦)第九节

人格

人格的特性

(一)独特性

(二)整体性

(三)稳定性

(四)功能性

(五)自然性和社会性的统一

三、人格的结构

人格包含的是人格的倾向性和人格的心理特征两个方面,前者是指人格的动力,后者是指个体之间的差异;

需要和动机是人格的动力,它表现了人格的倾向,是人格中最活跃的因素,是人格积极性的源泉。人格的倾向决定着人对现实的态度,决定着人对认识对象的趋向和选择;

人格的心理特征包括人的能力、气质和性格。第二单元

能力

能力的分类 按照能力发展的高低程度,可把能力分作为能力、才能和天才。按能力的结构可把能力分为一般能力和特殊能力。按先天禀赋和社会文化因素,液体能力和晶体能力 按能力所涉及的领域来划分,可把能力分为认知能力、操作能力和社会交往能。

按创造程度划分可把能力分为模仿能力、再造能力和创造能力。能力发展的个体差异

能力发展水平的差异,能力类型的差异,能力发展早晚的差异

二、能力结构理论

(一)斯皮尔曼的二因素论(普通因素和特殊因素)

(二)塞斯顿的群因素理论

(三)吉尔福特的智力结构理论(智力的三个维量:内容、操作、产品)

四、影响能力发展的因素

(一)遗传的因素

(二)环境和教育的因素 营养、家庭、学校、社会 气质

气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征。相当于平常所说的脾气、秉性或性情。气质类型学说

体液说:希波克拉底提出,人体内有四种液体,即血液、黏液、黄胆汁和黑胆汁; 体型说;血型说; 激素说 巴甫洛夫高级神经活动类型学说

基本过程:兴奋、抑制

基本特性:强度、平衡性、灵活性。高级神经活动类型:兴奋型、活泼型、安静型和抑制型。

气质的特性:感受性和耐受性、反应的敏捷性、可塑性、情绪的兴奋性、指向性

气质类型的外在表现:胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质

如何看待气质类型

1、气质的稳定性与可塑性;

2、气质类型没有好坏之分;

3、气质类型不决定一个人成就高低,但能影响工作效率;

4、气质类型影响性格特征形成的难易;

5、气质类型影响对环境的适应和健康。性格

性格的结构 性格的态度特征 性格的意志特征 性格的情绪特征 性格的理智特征

一、人格结构的动力理论—— 弗洛伊德的人格结构理论

把人格结构分为三个层次,即本我、自我、超我; 本我位于人格结构的最底层,遵循快乐原则; 自我位于人格结构的中间层次,遵循现实性原则; 超我位于人格结构的最高层次,遵循道德原则。

二、人格结构的类型理论——容格的内-外向人格类型理论

三、人格特质理论—— 奥尔波特、卡特尔、艾森克的人格特质理论和人格五因素模型

(一)奥尔波特的特质论 奥尔波特把人格特质分为两类,即共同特质和个人特质; 个人特质分为三类,即首要特质、中心特质和次要特质。

(二)卡特尔的人格特质理论

卡特尔认为,在构成人格的特质中包括共同特质和个别特质;根源特质; 卡特尔找出了16种相互独立的根源特质,并椐此编制了―16种人格因素调查表‖。

(三)艾森克的人格结构维度理论

艾森克把许多人格特质归结到几个基本的维度或类型上 :内外倾E、神经质N、精神质 P;

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