图书馆申请书

图书馆申请书（通用12篇）

篇1：图书馆申请书

广东商学院华商学院会计系学生会材料

会计系总结晚会活动道具的申请

院图书馆：

六月，既是离别的季节，也是一个为理想而奋斗的季节。她的到来，意味着这一年中无数的精彩文艺活动的结束，也意味着我们学生紧张的学业考试复习的开始。我系将在这美丽的季节举行我们一年一度的会计系总结晚会。

此活动将于六月九日，在我院图书馆外举行，为此需向院图书馆申请活动所需的道具，以下列表：

1． 桌子10张； 2． 屏风10个； 3． 红桌布一套。

恳请院图书馆领导考虑，借出活动道具。我们将不辜负期望，圆满完成此次总结晚会。

特此请示，请予批准！

会计系学生会

2010.06.03篇二：图书室建设申请

仁寿县黑龙滩镇杨柳初级中学校

关于建设图书室的申请

中国人口福利基金会：

我校创建于1956年，占地面积12080平方米。现有10个教学班，学生500余人，在职教工59人。其中高级教师8人，本科学历教师40人；享受政府津贴教师3人，市级骨干教师4人。

学校视野开阔，三区布局分明合理。踏进校园，一排排雪松苍翠挺拔，花园绿草如茵，树间鲜花相伴，清风徐来，散发出缕缕清香，沁人心脾。走进操场同座五层高的教学楼雄伟壮观，可容纳20个教学班，内设理化生实验室、微机室、多媒体室等功能室。生活区建有教职工住宿3幢，学生住宿部1幢，美观清洁雅致宏伟的学生伙食团。活动区建有一条100米直线跑道，一条200米环形跑道。三方标准的混凝土篮球场，四张乒乓台。这为师生锻炼身体提供了良好的条件。

学校自1993年以来，教学质量一直雄踞仁寿县乡镇初中前列。近年来，学校为国家级示范高中仁寿一中输送优质生200余人，其中美术、体育、音乐特长生20余人。是仁寿一中的优质生源基地之一。前几年考入清华大学的郑晓宇、北京大学的袁秀梅和胡雨齐就是杨中的殊荣。2003年以来，学校多次代表仁寿县参加眉山市学生篮球赛，荣获市初中组女子组冠军等奖项。教师撰写的论文有200余篇获得国家、省、市、县级奖。学校内部软件规范齐全，曾多次受到主管部门的好评。

当下，现代科学技术的迅猛发展，知识更新是新月异。为顺应社

会教育发展，教学要不断的创新与更新，需要老师和同学不断的“充电”、交流。图书尤是工具书价值昂贵；知识面单一涉及而有限且阅读空间小。极大地制约了师生视野和发展。而学校图书室是学校教育教学的重要组成部分，是培养学生思想品德，文化修养的重要基地；是丰富课余生活，扩充知识，推行素质教育的重要阵地；是学校课堂教学的延伸，巩固第二课堂的保证；也是学校进行教育教学的研究情报中心。“少年强则中国强”。我们真诚希望我们的农村孩子有着像城里孩子一样良好的读书、受教育的环境。也希望我们的乡村学校的老师有着像城里教师一样的良好的教育学习环境，受到更高更新的教学理念的熏陶，为我们的学生提供更优质的服务，为祖国的建设输送更多合格的优秀的人才。多功能电子图书室的建设，是师生梦寐以求的善事。

承蒙领导的关怀，中国人口福利基金会向我校奉献爱心，捐建图书室：

一、图书室；

二、借阅室（供师生借阅场所），三、电子阅览室（供师生上网查阅资料，教师备课）

特申请三室装修资金25万元。

当否恳请批示

仁寿县黑龙滩镇杨柳初级中学校 2012年10月29日篇三：图书馆申请表

图书馆会议室管理制度

为了使学院图书馆会议室的管理和使用规范化、合理化，切实营造良好的会议

环境，以确保院内各类会议的正常召开，现结合学院实际，制定本制度。

1、会议室由院办公室统一负责管理，图书馆办公室协办，内容包括开门、保管

室内配备的各种设施用具，保持会议室整洁，操作有关设备（如音响、投影）

等。

2、会议室电子设备的管理、使用和维护由专人负责，其他人不得随意操作，否

则造成设备损坏应按价予以赔偿。

3、电子设备负责人要熟练掌握各种设备的使用原理及规范的操作技能，并能排

除一般性的使用故障。

4、所有向院办公室申请登记使用的个人或单位，请到图书馆办公室登记，说明

使用原因，使用时间，负责人姓名，归还时间，填写《会议室使用情况登记

表》，由图书馆办公室统一安排。会议结束后，使用会议室的部门负责室内

卫生打扫和物品管理，桌椅有移动者及时放回原位，关好门窗，关好电器开

关，并向图书馆办公室交接，损坏公物由使用单位赔偿。

5、会议室是召开会议，研讨工作的地方，未经同意不得启用会议室，不得挪作

他用，临时召开会议需占用会议室时，要及时向办公室提出申请并登记，以

防耽误工作。

6、室内物品未经办公室批准，不得私自转借他人或挪作他用，若要借用会议室

内的物品，需报请领导同意，填写物品借用申请表，并及时归还原处。

7、会议室内禁止吸烟、禁止喧哗，严禁在会议室打牌、嬉闹聚会等。

8、管理人员要认真做好会议室的安全保卫工作，确保会议召开时门窗通畅，人

离时关窗锁门。

9、会议室要经常保持空气畅通，室内应备有消防器具，切实做好防火、防盗、防破坏等安全防护工作。

附：

图书馆会议室使用申请表 篇四：图书馆志愿者申请书

尊敬的图书馆领导：

我是xx系xx级学生xx，现申请图书馆志愿者。

图书馆志愿者是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在图书馆管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。

水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到图书馆志愿者这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。

图书馆作为校学生重要的部门之一，是学生对外交流与合作的窗口，本着服务学校和同学的宗旨，在图书馆和同学之间起着一种桥梁纽带的作用。

我相信加入图书馆后，在老师的领导下，同学们的协同下，做好图书馆对内对外的工作，我会更加爱护图书馆内的书籍资料，给同学们创造一个更加美好的读书环境，我将遵守有关图书馆志愿者的章程，履行图书馆的成员的相关义务，并将积极参加图书馆的组织的活动进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己待人正直、公正办事；要求自己严于律己、宽以待人如果我能顺利进入图书馆，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有我会发挥图书馆应有的作用错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。，更好的为同学们服务。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！

此致 敬礼！

申请人：**篇五：关于图书馆借书证的申请报告

无锡科技职业学院图书馆借书证申请表 wxstc library card application form by the signature, the applicant understands: 1.i shall return all the materials of the library prior to my departure from the college.2.i am responsible for fees, damage to, or loss of materials charged to card and will notify library of position change or card loss.3.i understand that it is my responsibility to inform the library of my departure so that the library can cancel the card.signature: ____________________________________________ date: _______________ 请各部门注意：今后在编的申请人的工作或人事关系离校时，各部门在办理离校手续时应检查离校单上是否有图书馆证明读者已注销的专用公章。对于非在编人员，各院系部门应该提前7天通知图书馆，监督读者归还所有图书。无论哪种情况，各部门对上述借书证申请者在图书馆借阅而引起文献遗失或损坏，及其它损失负有全部责任。

篇2：图书馆申请书

尊敬的图书馆领导：

您好，我是XX院10级工程管理专业的一名学生，我想申请自带电脑进图书馆一楼电子教学区学习。

不知道图书馆有不让自带电脑进去的规定，曾被认真负责的一楼管理员老师提醒过，老师说带个人电脑进入电子教学区，会影响图书馆的正常管理次序。我知道学校这样做肯定是理由的，这样做是为了让广大的同学在电子教学区有个正常的学习环境和安全保障。

有了好的学习条件，才能更好的去学习，由于电子教学区没有学习所需要的相关软件，所以就想自带电脑进去学习。

您肯定想知道为什么一定要到一楼学习而不去其他地方！如果带电脑去其他楼层使用。第一：我个人觉得这样肯定会打扰到其他同学学习，首先拿电脑去太显眼了，有显摆的嫌疑；第二：使用中会不停的发出噪声，如按键声什么的，会影响其他同学的正常学习；第三带电脑去其他楼层学习是不负责任的事情，是没有为学校图书馆安全考虑的表现。除去一楼是电子教学区以外，其他楼层均是纸质图书或资料，万一带电脑去不小心发生火灾什么的，这对于个人或图书馆都是不愿意看见的事情。

图书馆一楼安装有多个摄像头，不用担心图书馆设备的安全问题，来图书馆都是学习的，既然来了就肯定会遵守图书馆的管理章程，有纪律有道德，不然还怎么能称的上是大学生。我也相信图书馆电子教学区的消防设施肯定没问题，不然学校怎么敢开放图书馆让广大的同学进去学习。

所以，我想学校能开放一楼电子教学区给那些想带笔记本进图书馆学习的同学。一来可以减少图书馆在其他楼层的消防安全压力；二来给在其他楼层学习的同学一个良好的学习气氛；三是杜绝有同学带电脑去图书馆不学习的现象；四是集中电脑在电子教学区C区使用，方便学校管理。

特申请学校图书馆开放个人带电脑进一楼电子教学区

望领导批准

申请人：XXX

篇3：图书馆管理与图书馆文化

管理是一门科学, 也是一种文化。文化是一种社会历史现象, 每一社会都有与其相适应

的文化, 并随着社会物质生产的发展而发展。管理与文化是具有共生性的, 这主要体现在管理是伴随着文化的发展而发展的, 管理本身也是通过文化的发展而得以表现出来的。图书馆管理是指为了实现预期的管理目标, 运用决策、计划组织、指挥、协调、监督和控制等职能, 合理分配和利用图书馆人力、物力、财力、时间和信息等资源, 不断提高图书馆工作效率, 获取最佳图书馆效益的活动及其过程。图书馆管理的根本目的就是通过管理者的各种努力, 借助于各种有效的技术和方法, 协调和控制管理客体的行为或运作过程, 提高工作效率, 增加图书馆的社会效益和经济效益, 以放大图书馆的功能, 满足社会对图书馆所提出的各种需求。

图书馆文化的内涵极为丰富, 凡是有图书馆员工活动的组织空间, 都留有“文化”的痕迹。具体表现为两种:一是表层文化。表层文化是图书馆文化中具有明显可见的外在表征的文化集合, 主要是指人们直观可见的一些文化现象。

图书馆文化理念和意识的确立, 使图书馆管理从硬的管理转变为软硬兼备的管理, 即由制度的管理转变为兼有思想观念、工作作风、人员素质等精神的管理。良好的图书馆文化将对图书馆管理起到巨大的推动和促进作用, 是图书馆健康发展不可或缺的关键。在图书馆管理中注入文化因素, 注重确立共同的文化价值观念、行为规范准则, 激发图书馆员的工作责任感、成就欲、积极性、主动性和创造性, 增强向心力、凝聚力、创造力和竞争力, 使全体馆员同心同德、努力工作, 才能发挥综合优势, 更好地实现图书馆的管理目标。

二、图书馆管理模式

1、形象管理

同是服务行业, 形象管理相当重要, 图书馆应本着“读者第一, 服务至上”的宗旨, 制定一些生动的、具有时代性的形象标语牌, 并打造一个标志性的代表物, 在提高自身素质的同时让图书馆员和读者融入相互理解的氛围, 在这种持续反复的传播中维护图书馆的形象, 而图书馆工作人员也会时刻以图书馆形象为核心而努力达到“服务至上”的目标。

2、人本管理

所谓人本管理即首先确立人在管理过程中的主导地位, 继而围绕着调动企业员工的主动性、积极性和创造性去展开企业的一切管理活动。人是图书馆诸要素中最活跃的、起决定作用的因素, 人的素质决定图书馆工作的效益和质量, 决定图书馆事业的前途。因此, 图书馆管理本质上就是一种人本管理。

3、忠诚管理

所谓忠诚管理, 并不仅仅是指面向个人或团体的忠诚, 更重要的是忠于某个企业据以长期服务于所有成员的各项原则。具体的说图书馆的读者、馆员和国家的投资, 就是图书馆体系的基本要素, 没有忠诚的馆员, 就不可能出现忠诚的读者;缺乏忠诚的读者也就无法留住忠诚的馆员, 缺乏忠诚的读者、馆员, 国家也就不会再对图书馆投资, 图书馆也将不复存在。图书馆服务质量的好坏, 主要是通过信息及其产品的质量来决定的。图书馆应帮助读者及用户根据特定的需求快速存取信息, 成为读者、用户利用网上信息资源的向导和顾问。

三、图书馆形象建设

1、图书馆的外部形象可以看作图

书馆的表层文化, 人们通过这些表层的文化可以感觉到图书馆员工的精神风貌和职业道德状况。图书馆不仅仅是一个读书场所, 还是一个肩负着普及科学知识, 传递信息的社会文化机构, 是一个全民教育基地。因此必须做好以下工作:

1.1是开展有组织的学习活动。信息时代知识更新加快, 每个人必须不间断的学习才能与时代发展同步。图书馆不仅要通过举办各种类型的讲座、学习班、展览为全民提供一个终身学习的课堂, 还要开展丰富多彩的读者活动, 使广大群众了解图书馆, 进而利用图书馆。

1.2是进行信息资源检索教育。获取学习能力与学习方法是信息社会对人们的基本要求, 其重要性超过了获取知识本身。要利用图书馆信息检索的专业优势, 教给读者一般的检索理论和检索技能, 使其具备终身学习的能力。

2、图书馆的内部形象与图书馆文

化的表层部分不同, 深层的图书馆文化不是人们凭感觉就能体察到的。它是渗透在图书馆员工心灵之中的意识形态, 包括思想信念、道德规范、价值取向、工作作风等, 即共同持有的价值观。在市场经济条件下, 图书馆员工只有加强道德修养, 提高自律能力, 才能抵制各种不良思潮的诱惑。

3、图书馆形象建设中需注意掌握的原则

3.1打好基础练好内功一个社会组织形象的形成和确立, 是以其自身的行为事实为基础的。形象好与不好, 不仅靠自己的宣传, 主要是看自身行为赢得了社会及公众的认同和好评。实践证明, 良好的图书馆形象需要通过自身不断完善来塑造, 需要以扎扎实实的工作为基础, 需要有良好的行为作保障。

3.2理论先行领导挂帅形象建设要有理论指导。形象的理论设计是一项综合性的系统工程, 它既需要从整体出发又要考虑自身个别化的情况。作为理论设计, 它还要有一定的高度, 一定的层次, 一定的全局观。此外, 形象建设是一项战略性举措, 它牵扯到方方面面, 实行起来又要经过较长过程, 因此它的动力只能来自最高领导层。最高领导层的正确决策、长期关注、坚定信心, 以及目标确立、活动选定、人财物的支持等, 是形象建设成功的必要条件。

3.3目的明确突出自我一个良好形象的形成, 归根结底要靠计划, 靠规范, 靠最高领导层长期不断的推动, 靠全体工作人员认真自觉地朝这一目标努力。作为一项有机、系统的活动, 图书馆对自身形象的立脚点和追求目标要明确。这样才能把握方向, 保持自身行为前后贯通, 各部门、各环节协调一致配合默契。

3.4整体考虑注意联系整体考虑就是要在形象建设实践中注意整体效应, 把具体事物放在形象系统整体中考察, 而不能孤立地去处理一个局部问题、局部工作。我们看到有些图书馆意识到形象的重要作用, 但并不了解其整体性, 于是急切地搞一些花架子式的活动, 毫无效益却不知所以然。我们必须认识到, 在形象建设中, 要素之间、要素与形象整体之间、形象整体与环境之间等都存在着普遍的联系。它们互相制约、互相影响、不可分割。作为形象建设绝不能只顾一点不及其余。

3.5适当包装注意传播良好的外表形象在形象建设中必不可少。“外包装”的好坏直接影响社会公众对一个组织的评价。图书馆的外表形象包括优美、绿化、清洁的馆容馆貌, 统一、现代、鲜明的图书馆标志、服装等, 此外事务用品、服务用品的精心设计美化等亦不可缺少。任何一个社会组织的形象建设, 都离不开大量的、持续的、有计划的信息传播。例如前一段媒介报道, 武汉某大学图书馆扩大服务领域对全社会开放, 但时近一年仅有几十名社会读者到馆。该馆的努力并没有带来应有的社会影响。传播作为形象的催化剂, 是任何形象塑造工程中都须臾不可或缺的。其中最重要的是确立传播意识。要利用一切可以利用的机会, 尤其要利用大众传播媒介, 把图书馆的文献、服务、人才、技术等各种信息, 向社会各界尽可能广泛地传播。

四、图书馆素质建设

员工的素质决定了图书馆文化的色彩。要充分发挥人的效用, 还必须借助于合理的制度和成功的管理方式。我认为图书馆的素质建设应从以下几个方面入手:

1、加强馆员政治素质的提高

高度的责任心和良好的职业道德修养是新时期图书馆员应具备的基本素质。图书馆是一个服务性的学术机构, 千方百计为读者服务是图书馆一切工作的出发点和归宿。“读者第一, 服务至上”是图书馆的服务宗旨, 图书馆员只有热爱图书馆事业, 对本职工作有高度的责任心和事业心, 才能自觉钻研业务技术, 热爱读者, 关心读者的需求, 做到“为人找书, 为书找人”, 要有任劳任怨、一丝不苟、兢兢业业、忠诚敬业的精神。馆员的思想道德修养如何, 直接影响着图书馆在社会中的地位。加强馆员政治素质建设, 是提高馆员其他方面素质的前提和保障。

2、提高馆员专业技能和计算机技术水平

21世纪是高科技、信息时代, 图书馆也面临着运用新技术、高科技网络化为读者提供信息服务的新问题。这就要求图书馆员不仅具备一定的专业知识和业务技能, 掌握图书馆学基本理论知识, 熟悉图书馆各项工作, 而且还要认真学习计算机技术、网络技术及相关技能, 掌握图书馆现代化管理工作的理论和方法。只有这样, 才能不被社会淘汰。图书馆工作的性质决定了图书馆工作者不仅要做“专才”, 而且还要做“博才”。成为“一专多能”的复合型人才。

3、岗位责任制

在图书馆这样一个业务环节多, 头绪纷繁的系统内, 必须以科学的管理制度划分职责范围, 实现人人职责明确, 事事有章可循。因此, 要实行以目标管理为主要内容的岗位责任制, 明确管理干部和业务人员的岗位职责、岗位任务和工作规范, 并把一个时期的共同任务指标和各岗位工作指标分解落实到岗位, 定期考察完成情况, 据以落实奖优罚劣。

五、结束语

优秀的图书馆文化是图书馆的无形资产, 它可以影响、引导工作人员的思想行为, 从而影响图书馆的管理。图书馆应加强文化建设, 充分认识和发挥图书馆文化的管理功能, 将其渗透到图书馆的管理工作当中, 使图书馆文化与图书馆管理紧密结合起来。这样, 图书馆的管理才会更加实用、有效, 图书馆的管理目标才能更好地实现。

摘要：图书馆管理和发展已经离不开自身的文化了, 图书馆的文化在管理中发展发挥着重要的作用。图书馆管理是一门关系到图书馆工作中方方面面的学科, 在新型的信息时代环境中, 图书馆管理可能面临着多种复杂, 难以预料的新问题。本文主要阐述了我国高校图书馆图书馆管理工作中所存在的问题以及建设图书馆文化的重要途径是提高员工素质和加强制度建设。

篇4：图书馆申请书

自从巴拉克奥巴马当选美国总统以来，围绕他将来卸任后的总统图书馆馆址之战就悄悄打响。作为2009年入主白宫的美国第一位非洲裔总统，奥巴马总统图书馆在民众中引起极大关注和浓厚兴趣。

奥巴马基金会发表的一项声明称，以总统奥巴马命名的图书馆馆址现在已经缩小至纽约的哥伦比亚大学、夏威夷大学、芝加哥大学和伊利诺伊大学芝加哥分校，这三个城市里的四所大学在他的人生中起到了至关重要的作用。芝加哥商人兼奥巴马基金会董事长马迪内斯比特将担任2015年奥巴马总统图书馆馆址揭晓人，基金会其他成员有奥巴马同母异父的妹妹玛雅、2008年奥巴马竞选策划人戴维.普罗夫和伊利诺伊州商人凯文.普尔曼等。2014年年初，这四所候选大学申请设立总统图书馆，并于2014年12月11日提交了建馆议案。

奥巴马基金会综合考虑了包括交通、地区便利性、经济发展、社会参与度和社会成员总体支持度在内的多项因素，选择了纽约、芝加哥和夏威夷。这三座城市与奥巴马总统渊源颇深，都曾经被他亲切地称之为“家”。奥巴马生于夏威夷，在纽约读大学。他进入美国参议院时代表伊利诺伊州，之前在州议会中代表芝加哥。

内斯比特说：“我们向所有对收纳奥巴马总统纪念物的机构组织表示衷心的感谢。这四个候选合作伙伴倾尽全力达到我们的标准，并且展示了具有强烈视觉冲击的奥巴马总统图书馆设计方案。我们期待与每一个机构通力合作完善建馆方案，在2015年向总统以及‘第一夫人’递交一份满意的提议。”

当然图书馆馆址最终还得由奥巴马决定，而且他必须为图书馆兴建和图书馆将来每天的运作筹资。由于各种费用增长，加上国会最近提高每日运作基金的数额（必须占兴建基金的60%），预料奥巴马必须筹措5亿美元（大约合31亿元人民币）。

发迹之地使出浑身解数

美国总统是联邦政府的首脑，在任期内形成的文件材料，对研究美国的政治、经济、外交、军事、文化、历史具有十分重要的意义。总统图书馆是美国的“特产”，1938年由美国第32任总统富兰克林罗斯福提出，目的是为了将总统任内各种文献、手稿、档案、书籍、纪念品以及和总统生平有关的各类文献收集到一起。因此，总统图书馆实际上是集图书馆、档案馆和博物馆于一体的机构。总统图书馆的修建1940年始于富兰克林.罗斯福总统，收藏了他的几百万件手稿、150份世界著名领导人讲话录音、200卷描写领导人活动的影片以及总统家庭成员和同事的一些文件，1946年对公众开放。1955年，美国国会通过《总统图书馆法》。根据这项法令，美国总统卸任后在自己家乡建造一座图书馆，存放自己的文件，交国家档案部门管理。迄今为止，美国已经建成十几个总统图书馆。它们的主要服务对象是政府官员、学者和普通公民。只要出示身份证并且说明理由，任何人都可以阅览总统的档案。

美国总统图书馆能为所在城市增添历史风味，吸引大量游客和学者造访，带来可观的经济收入。据芝加哥大学估算，如果奥巴马总统图书馆落户芝加哥，将为这座伊利诺伊州的最大城市和仅次于纽约和洛杉矶的美国第三大城市带来1900个就业岗位、每年80万名游客以及每年22亿美元（大约合13.67亿元人民币）的经济收入。因此，这三座城市都通过各种方法努力证明自己才是最佳选择。

芝加哥堪称奥巴马政治生涯的福地，他在芝加哥大学担任过12年的法学教授，在这里踏入政坛后成为一颗冉冉升起的新星。芝加哥还是他妻子米歇尔的出生地，她与奥巴马生下两个女儿。另外，奥巴马基金会有半数董事会成员来自芝加哥。综上所述，芝加哥是目前最引入注目的选择对象。

芝加哥共有两所大学申办奥巴马总统图书馆，分别是私立的芝加哥大学和公立的伊利诺伊大学芝加哥分校。芝加哥市长拉姆伊曼纽尔曾经担任过奥巴马的前任白宫首席顾问，非常希望他的图书馆能够建在芝加哥，目前正在积极游说，并且已经开始筹备在芝加哥两所大学建造图书馆的计划。

故乡父老大打亲惰牌

夏威夷是奥巴马出生和度过最美好年华的地方，而且奥巴马的父母曾经就读于夏威夷大学，更重要的还在于奥巴马是唯一出生在夏威夷州的美国总统，因此最有可能入选。夏威夷大学2014年年初就已经开始行动，积极争取机会与各个总统图书馆的官员见面交谈，主动和国家档案局官员会晤，该机构负责总统图书馆事务的管理并且提供展示品等。夏威夷大学大力宣扬它独特的地理位置，援引奥巴马政府的亚太战略，认为这里是奥巴马卸任总统后继续参与全球事务的“理想地点”。

当然夏威夷也做好了两手准备，如果未能有幸申请到图书馆，也不会气馁，下一个目标是申请建造总统中心或者智库。曾经有过这样的先例，克林顿总统就把图书馆建在家乡堪萨斯，而把自己的基金会放在了纽约。

夏威夷大学为奥巴马总统图书馆选址在威基基海滩，它东起钻石山下的卡皮欧尼拉公园，一直延伸到阿拉威游艇码头。在夏威夷语中，“威基基”（Waikiki）含“喷涌之泉”之意。威基基海滩充满激情，最具动感活力，是人们心目中最典型的夏威夷海滩，成为游客去夏威夷的必去胜地。它每年的观光收益高达50亿美元（大约合310.74亿元人民币），占了夏威夷全州观光收入的45%。

为了争取奥巴马总统图书馆的申办权，夏威夷大学专门委托Snohetta&WCIT建筑事务所、Allied Works建筑事务所以及MOS&HI设计工作室的三组设计团队，精心制作出三份不同的概念性设计提案，于日前提交了一份书面建议。有趣的是，三组设计团的方案都与周边的自然景观关联紧密。

“我们给出的提案不僅仅是为了纪念与收藏奥巴马总统任期留下的遗产，而且将推动创新、研究与教育的发展，”夏威夷大学校长大卫拉斯纳指出，“当总统卸任离开白宫后，这里的总统图书馆将帮助他维持影响力，不仅是在夏威夷，而是在美国甚至全球。”

在夏威夷，流行着当地人创作的一首名叫“Kumulipo”的颂歌。歌词大意说的是，生命起源于一种珊瑚虫，随着时间的推移它创造了大陆和栖居的生物。Snohetta&WCIT建筑事务所设计团队从“Kumulipo”获得灵感，把奥巴马总统图书馆比拟成这种珊瑚虫，设计成为思想、行动与社区的孵化地，在为人们提供聚会场所的同时实现资源共享。

篇5：图书馆工作人员转正申请书

尊敬的领导：

本人某某某，女，汉族，29岁。某年年某月月某日进入某某图书馆工作。从上班至今，时间已经过去一年，在这一年中，在领导的培养关心、同事的帮助支持下，我逐步适应了环境和角色的双重转变。在工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，不懂的问题虚心向同事学习请教，较圆满地完成了自己所承担的工作，在思想政治觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步和提高，为今后的工作和学习奠定了良好的基础。

在工作中难免会出现一些小差小错需要领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。当然我还有很多不足的地方，材料写作经验有待提高，团队协作能力也需要进一步加强，需要不断学习来提高自己。

试用期即将届满，本人特提出按期转正的申请。若未获批准，本人会认真查找自身差距自我加压，自查自究，继续努力，争取早日符合转正条件；若获批准，本人将戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续勤奋工作，精益求精，争取在工作上做出更大的贡献。

篇6：图书编辑转正申请书

尊敬的领导：

您们好！我是###。

首先感谢所有给予我帮助的领导和同事，让我有机会加入这个大家庭，进入###这个行业，使之成为我人生中一个重要的转折点。我相信我可以在###这个平台上展现我的实力，实现我的梦想，我一定会珍惜您们给予我的这次难得的机会，努力成为一名优秀的编辑，为###尽自己的一份责任。

我于###年###月###日进入###工作，至今已经###个月了。

在这段时间里，我从零开始，努力学习编辑所应该具备的各项技能，融入###这个团队。对我来说###是一个完全崭新的领域，从组稿到最后的出版每一步需要花费的精力动用的想象力都无比吸引着我，我非常喜爱这份工作。这里要特别感谢###的领导和同事，如果没有他们在业务上给予我无私的指导和帮助，没有他们不厌其烦地回答我的各种疑问，没有他们对于我的耐心与鼓励，我不会这么快速地适应这份工作。感谢他们的帮助让我在###的道路上迈开了坚实的第一步。

在这###个月的时间里，我主要做了两方面的工作，一是熟悉出版流程查阅资料思考未来选题方向，二是接触编辑实务工作。我犯过很多错误，同时也在错误中学到了很多东西。对于出版流程的逐渐熟悉，让我知道一本书在市场、选题、成本、定价、受众或其他种种因素的相互影响下才最终出版，其后销量又与更多因素相互关联。掌握这些需要对市场敏锐的洞察力，对过程的掌控力，最重要的是永远不停止思考的头脑。编辑实务的工作让我更加深刻地认识到作为一名文字工作者，严谨是多么重要；三审三校，每一个流程都花费着人力物力影响着成本，每一次改动都带来其他流程工作量的增加。

回顾这段时间的工作，忙碌伴随着充实，挑战伴随着收获。我坚信，只要自己能够继续刻苦钻研，不断总结错误，借鉴与吸取他人成功的经验与高效的工作方法，自己一定能逐渐地成长起来，成为###一名成熟的编辑。

基于以上所述，特此向领导申请转正，希望能够得到领导的认可，以便更积极深入地开展工作。

申请人：

篇7：图书馆借书证延期申请

我是北京理工大学20xx级机械与车辆学院，xxxx实验室的博士研究生，按照5.5年的学制，我应该是2017年3月毕业，因为论文篇数没有达到学校的毕业要求，已经申请延期到2018年3月份毕业。目前，延期期间不能借书，申请在2017年8月至2018年3月期间，在图书馆借阅书籍。

申请人：

证明人：

年

月年

月

日

篇8：图书馆申请书

主 办：《图书情报工作》杂志社

特别支持：广州奥凯信息咨询有限公司

1.研修内容：

从科研选题到论文投稿全流程

图书馆学情报学与科学研究规范

图书馆学情报学科研项目申请与报告撰写

图书馆学情报学研究前沿与热点

学术期刊投稿要求与写作规范

读者、作者、编者、学者讨论与交流

2. 授课教师：富有科研经验和研究成果的知名教授、专家学者、学术期刊主编、副主编。

3. 开班时间和地点：时间：2016年5月31-6月3日（5月31日报到，6月3日疏散）；

地点：江苏省徐州市

4. 会议住宿：详见报到通知。

5. 报名方式：请登录www.lisjournal.cn“会议与培训”栏目登记注册报名，注明“写作培训”。也可填写会议回执表发送至邮箱lismeeting@mail.las.ac.cn 报名。

6.报名截止日期：2016年4月10日。

7.培训费用：1500元/人（交通和食宿费自理，2016年5月20日前转账或邮寄交费的为1400元，徐州本地参会者优惠一半）。

8.会议费转账信息：开户银行：中国建设银行股份有限公司中关村分行

户 名：《图书情报工作》杂志社

账 号：11001007300059261059

会议费邮寄地址：北京北四环西路33号《图书情报工作》杂志社收。邮编：100190

9.联系人：赵芳

联系电话：13718119893；010-82623933 传 真：010-82621460

电子邮件：lismeeting@mail.las.ac.cn 邮件主题：2016写作培训班

《图书情报工作》杂志社

篇9：图书馆申请微信相关情况

1.轻量级

2.对传统图书馆服务的一个扩充而不是替代 3.更方便的、更贴近读者的服务方式

二、微信搭建流程：

1.开通移动图书馆opac对接 2.图书馆申请微信公众账号 3.微信认证

4.拿到图书馆申请的微信账号

5.将账号提供给相应产品人员进行开发对接

三、怎么申请微信公众账号

1.平台网址：http://mp.weixin.qq.com 2.公众号需要在公众平台上单独注册

3.注册过程:a.基本信息、b.邮箱激活、c.信息登记：分为组织个和人

组织分为政府、媒体、企业、其他组织

政府组织需要资料：政府信息登记表、运营者身份证姓名、运营者身份证号码、运营者证件照片（手拿证件拍照）、手机号码、授权运营书（下载模板填写之后加盖公章）4.选择公众号类型、5.公众号信息

四、服务号订阅号相同点

1.微信菜单编辑 2.自动回复设置

3.消息管理、编辑，消息群发 4.用户绑定

5.相关服务对接（如图书馆读者相关服务）

五、服务号订阅号不同点

1.聊天列表

服务号顶层显示，订阅好折叠在订阅号文件夹中 2.群发消息

服务号每月可发送4条；订阅号每天可发送1条（将来有可能会改变）3.登录功能

服务号可直接跳转到登录页面，订阅号需要进行跳转 4.只有服务号具有的功能： 语音识别、多客服、微信支付、地理位置获取等高级服务功能

六、如何选择订阅号和服务号

1.账号类型是在单位申请微信公众账号时第四步选择的，一旦选择不可更改

2.目前从咱们对接的功能来说，两者的区别只在绑定账号时是否进行登录跳转和在聊天中的显示位置有区别 3.我们的建议：尽量选择功能全面的服务号，非常看中消息群发功能除外 4.两种账号的功能差别一直是在变化的 a.腾讯公司对公众号的功能定位也是在探索中的

b.从发展趋势上，服务号比订阅号具有更强大的功能（如银行都是服务号）

5.正是因为功能的不确定性，当要了解或者向别人解释他们的相同点和不同点时，一定要注意：不要靠百度、谷歌（搜索出来的信息都有一定的延后性）,要通过微信的文档了解。

七、微信认证问题

1.经过上面的公众号申请，我们一定得到了一个读者可以关注的公众号，且可以进行消息群发、自动回复等功能的使用

2.但是，如果要获取API对接图书馆的服务则需要进行 “微信认证” 3.微信认证需要提交单位相关资料和300元每年认证服务费

4.点击微信公众后台中的“微信认证”可以判断是否已经进行了微信认证，或者通过关注该公众号，通过微信认证标识，判断是否通过了微信认证 5.详细官方文档见这里： https://mp.weixin.qq.com/cgi-bin/readtemplate?t=wxverify/faq_tmpl&lang=zh_CN&token=$base_resp.token.DATA

八、微信图书馆可实现的功能

1.参考世纪超星公众账号、湖北省图书馆、浙江工商大学图书馆公众账号 2.可对接的功能如下：

a.馆藏查询、馆藏公告、借阅信息/续借 b.热门图书、公开课、杂志精选 c.客户端下载、联系我们、常见问题 d.新闻动态、入馆指南、我的订阅

提醒老师注意订阅号和服务号区别，选择一定要慎重，一旦选择，不可更改。

微信公众平台账号注册、认证身份证、手机、企业使用次数说明

公众平台帐号注册身份证、手机、企业的说明：

1、同一个邮箱只能申请1个公众号。

2、同一个手机号码可登记5次信息。

目前只支持填写中国内地的手机号码（不包含香港、澳门、台湾），其它国家的手机号码暂不支持（临时身份证不支持进行信息登记)。

3、同一个身份证可登记5次信息。

目前只支持通过中国内地年满18周岁的身份证进行信息登记（不包含香港、澳门、台湾）。

4、营业执照、组织机构代码申请公众号没有上限。

目前只支持填写中国大陆的营业执照、组织机构代码（不包含香港、澳门、台湾）进行信息登记，其他国家地区暂未开放。

5、身份证上的所有信息清晰可见，照片内容真实有效，不得做任何修改。

6、支持.jpg.jpeg.bmp.gif.png格式照片，大小不超过2M。公众平台微信认证身份证、手机、企业次数的说明： 同一身份证号，暂无认证次数限制； 同一手机号码，暂无认证次数限制；

同一企业营业执照、组织机构代码，暂无认证次数限制。

身份证支持的类型

1、中国大陆居民身份证；

2、如果没有中国大陆居民身份证，可以提交《临时居民身份证》；

3、香港、澳门特别行政区、以及台湾地区居民提供当地有效身份证件。注：以上两种证件须提供正反面照片或扫描件。上传证件要求

1、身份证上的所有信息清晰可见，照片内容真实有效，不得做任何修改。

篇10：图书馆搬家费用及所需物品申请

申请报告

财政局：

图书馆于7月下旬将从科技大厦四楼搬到原宝船酒店（管委批准并已装修好，作为图书馆和文化馆过度使用），签于图书馆目前现有的书桌书架和办公桌椅无法满足新馆大面积的使用，需要增加购置，因宝船酒店无供暖和制冷设施，需求购买空调和电暖器等。为此共约需经费190380元。具体情况如下；

（一）搬家费约 25040元。①图书共14万余册，平均每40本打一包，约打3500包，按每车150包左右，约需拉24车，经向多家搬家公司询价，搬运装卸图书每车费用不低于300元，约需经费7200元；②、图书架共122个，因书架的高度电梯不能运行，每个书架连搬带运约需40元，搬运费约需4880元；③桌子、椅子、柜子、期刊架、会议桌、沙发、电器等约25车，按每车200元，约需经费5000元；打包及包装带等费用约8000元。

（二）空调费用约137300元。按照空调制冷的有效面积每一匹约16平方米，取暖有效面积每一匹约10平方米计算：①借阅室面积500平方米，需5匹空调6台；②阅览室350平方米，需5匹4台；儿童借阅室200平方米，需5匹3台；装订室约50平方米，因两面是玻璃，夏天热、冬天冷，因此需5匹1台；办公室、采编室、会议室、电子阅览室等需大3匹4台、2匹3台、1.5匹4台。经询价，性能较好的国内品牌空调，5匹约7900元、大3匹约6000元、2匹约4500元、1.5匹约2700元。

（三）办公桌、工作台费用约需18000元。因个别办公桌已修补多次，如果进行搬动就无法使用了。所以需办公桌7张（规格1600×800×750），每张约1500元；大型工作台3张每张约2500元。

4、电暖器费用约需10000元。在冬天空调无法满足供暖时使用，或不需要开启空调时调节使用。

特此报告，请批准为盼。

篇11：图书馆申请书

中華民國98年5月20日圖總字第0980001436A號令發布

一、國立中央圖書館臺灣分館(以下簡稱本館)為辦理檔案法第17～21條暨機關檔案管理作業手冊第21章規定，特訂定本要點。

二、本要點所稱檔案，指依照文書處理程序送交歸檔管理之文字或非文字資料及其附件。

三、本館受理申請後，由檔案管理單位會請業務承辦單位予以審核並為准駁與否之決定，於受理之日起三十日內，將審核結果以書面通知申請人；其申請應用之程序或要件不備而得補正者，應通知申請人於七日內補正，審核期限並自申請人補正之日起算。

四、業務單位承辦人員審核申請案時，應依規定向檔案管理單位辦理調案，供准駁之參考。

五、申請應用之檔案，有檔案法第十八條所定下列情形之一者，應予拒絕：

（一）有關國家機密。

（二）有關犯罪資料。

（三）有關工商秘密。

（四）有關學識技能檢定及資格審查之資料。

（五）有關人事及薪資資料。

（六）依法令或契約有保密之義務。

（七）其他為維護公共利益或第三人之正當權益。

檔案因老舊不堪翻閱時，依前項規定，為維護公共利益，本館得拒絕申請。

六、申請應用檔案，以案件或案卷為單位；檔案內容含有前點各款所定限制應用之事項者，應依下列方式處理。

(一)檔案可拆卷者，將不宜公開之部分抽離後提供應用。

(二)檔案不可拆卷者，將不宜公開之部分適當隱藏或遮蓋後影印提供應用。檔案管理單位應將檔案抽離或遮蓋部分註記於檔案應用簽收單，告知申請人。

七、本館檔案之應用，以提供複製品為原則。但已釋明有使用原件必要，經審認合宜者，得提供檔案原件。

八、申請人至本館指定場所應用檔案時，應先繳驗其通知書原本及備有本人照片之身分證明文件（由本館暫為保管，俟應用完畢繳費後歸還），並於檔案應用簽收單確認內容、頁數及件數後簽名。

九、申請人應用檔案時，本館承辦人員應在場陪同，發現申請人應用檔案時有下列情事之一者，應予制止、停止其應用及記錄之；其涉及刑事責任者，移送檢察機關偵辦：

（一）添註、塗改、更換、抽取、圈點或污損檔案。

（二）拆散已裝訂完成之檔案。

（三）以其他方法破壞檔案或變更檔案內容。

（四）將檔案攜出指定場所。

（五）違反有關圖書閱覽之一般規定，例如喧嘩、飲食、破壞秩序或環境清潔等。

篇12：手机图书馆在高职图书馆应用

关键词 手机图书馆 高职院校 服务应用 无线

手机图书馆是一种新兴产物，经历近些年的快速发展，已经逐渐走入寻常百姓家，并持续不断地影响着高职院校图书馆服务模式。《2012年中国移动互联网用户调查报告》中显示，在18-24岁年龄阶段的用户中，有88.0%的用户使用第三方阅读软件进行手机阅读，而这个年龄段刚好是在校学生所处年龄段，由此可见在高校在校生中手机阅读存在大量的需求。近几年来，高职院校的数字化图书馆体系建设已逐渐完善，通过网络访问图书馆，查询图书信息和个人信息成为广大学生青睐的方式。建立适用于高职院校数字化图书馆的手机图书馆服务模式，满足广大师生的手机阅读需要，成为高校在数字化图书馆建设方面新的挑战。

1 手机图书馆概述

手机图书馆也被成为“无线图书馆”和“移动图书馆”，即通过手机客户终端，通过移动网络或者无线网络访问校园数字图书馆，接收图书馆传达的个人图书馆信息以及进行信息反馈、实现图书信息查询与阅读等功能，是在无线网络迅速普及背景下高校数字图书馆发展的一种创新服务模式，极大地满足了在校师生利用手机进行阅读和信息查询的需要。目前，手机图书馆在高等教育领域得到了广泛的使用。由于信息化水平的逐渐提高和改进，手机图书馆在服务师生、创新管理、优化信息等方面具有难以替代的优势。通过搭建信息化平台，师生提高了资料检索效率，图书馆也降低了维护成本，同时也是高职院校图书馆弥补教育差距，以学生为本，创新管理措施和服务方式的有利途径。

2 手机图书馆在高职图书馆应用现狀

在我国手机图书馆的研究与应用起步相对较晚，2005上海图书馆开通了基于短信服务的“手机图书馆”，拉开了我国手机图书馆应用的序幕。此后各大高校经过不断的探索和学习国外建设手机图书馆方面的先进经验，逐渐推出基于本校数字图书馆的手机图书馆服务，并在发展和应用中不断改进，完善服务的模式和功能。

目前，在各大高校手机图书馆的应用中，主要包括短信服务和无线连接服务。短信服务是各高职院校手机图书馆的主要服务方式，通过学校图书馆集成管理系统与手机短信服务平台的对接，通过图书馆管理系统向用户发送服务短信，另外用户也可通过手机发送短信给图书馆系统，实现信息的交互。而无线上网连接服务主要借助于手机WAP上网或者是校园无线网络，访问图书馆信息系统，进行图书信息的查询和阅读，相比短信服务系统实现了图书阅读功能。

3 改进高职院校手机图书馆应用的建议

3.1 加大资金投入力度，不断提升信息化服务水平

资金保障是确保手机图书馆不断推广和功能优化的后勤保障，改进高职院校手机图书馆服务模式和工作方式需要不断完善机制，加强组织领导，建立手机图书馆服务专项基金，加大对资金使用过程的监督和管理，从使用性质、用途、领域、审批等各个环节加强监督管理，规范资金使用过程，避免资金的不合理使用，从而为手机图书馆的顺利开展打下坚实的基础。改进高职院校手机图书馆服务方式完善资金的投资力度和水平，拓展信息化资金来源，建立专项资金领导小组，加大对资金使用权利和过程中的监督和制约，切实发挥手机图书馆在服务师生、改进服务模式、创新服务方式等方面的积极作用。

3.2 建立信息反馈机制，不断完善手机图书馆服务

在讯息万变的市场环境中，信息已经成为服务开展的一种宝贵的无形资源。完善手机图书馆服务管理需要建立和完善信息反馈机制，建立从管理到使用等相关决策部门以及图书馆服务人员的信息反馈链，建立起一条信息共享的网络。加大对开发、建设、维护、管理等过程中各种信息的搜集、分析和传递的力度。使得管理、使用等各项工作达成一致目标，这就要求高职院校时刻把握市场和师生需求的变化，从产品开发、定位、价值使用等方面，以满足师生需求的多样化。切实建立起一条信息反馈高速通路，为手机图书馆正常运行和维护提供支持。

3.3 加大信息化人才建设力度，保障信息化建设的顺利开展

加大对信息化人才的培养力度是保障手机图书馆建设顺利开展的前提和基础。高职院校可以结合自身发展实际，加大对在职人员的手机图书馆使用和管理的培训力度，提高他们信息化水平和动手实践能力，将手机图书馆使用的原理、模式、方法等进行理解和掌握，以便为广大师生提供更加优质的服务。提高工作人员信息化环境的认知能力，能够对信息化环境和计算机条件快速做出判断和反应；提高获取数据的能力，能够选择恰当的途径和方法去捕捉师生们的对手机图书馆使用过程中的反馈和信息沟通，并综合分析出师生们在学习过程中的使用方法和途径，以便为手机图书馆服务改进和完善提供良好的决策支持。

4 结束语

手机图书馆是高职图书馆创新管理和优化措施的方向和前提。目前，虽然手机图书馆在高职院校图书馆领域的应用范围和力度不够，但是随着信息化向高职院校的纵深发展，手机图书馆在高职院校图书馆领域有着广泛的应用前景，并进一步影响和改进高职院校图书馆服务模式和工作方式。

参考文献

[1] 刘美珍.手机图书馆——高职图书馆信息服务的发展方向[J].哈尔滨：黑龙江史志，2013（11）：45-46.

[2] 秦志华.手机图书馆应用研究现状及发展趋势探析[J].济南：科技信息，2012（36）：34-34.

[3] 解金兰.手机图书馆在我国重点高校中的发展现状与趋势[J].北京：情报理论与实践，2013（01）：27-27.