大专毕业留言范文

大专毕业留言范文（通用14篇）

篇1：大专毕业留言范文

毕业前，心里还在想，毕业的时候肯定很平静，也没有什么让人兴奋和留念的。

可是，真正到了毕业的当天我忽然变得好像有很多话要在很短的时间倾吐出去。

也感受不到当你那自己刚拿到录取的兴奋和激动，和踏入大学校园第一步的那种矜持了。

我们80后的一代，大多都是在父辈们耳提面命要好好学习考上大学的叮嘱中长大，这大抵是因为他们生活的那个年代大学生寥寥无几，所受待遇相当高的缘故吧。

很清楚，我们家族几乎没有一个大学生，当哥哥第一个考上大学的时候，而且是我们那里唯一一个的时候，全面为止欢呼，举全村之力庆贺这个大好喜讯。

那时候，我们可以接受很多羡慕的眼光，而每每提及到的时候，还是无比自豪的。

挥手告别昨天，师生情、同窗谊难以释怀！

昂首阔步明天，未来梦、强国心熠熠生辉！

最后，再次向我们敬爱的老师表达最诚挚的谢意，并衷心祝愿每位同学都有似锦的前程！

篇2：大专毕业留言范文

尽管人们的社会经历不同，走过的道路不同，然而人们的过失却往往很相近，因此，聪明的人总是接受前人的教训，而愚蠢的人恰恰相反;

事业和工作的乐趣，不在于取得的成功和业绩，更多的`乐趣在于跌跌闯闯的过程中;

做人首先要相信别人，相信别人的善良，恶人恶事毕竟是少数儿。我们总不能因为几只乱飞的苍蝇，就要毁#from 本文来自高考资源网www.cnrencai.com end#灭整个世界;

人活得虚伪容易，活得真实难。活得虚伪累，活得真实轻松;

人，记事不能记仇，记事可以增长知识;记仇可以增加烦恼;

金钱是什么?金钱是浇花的水，

浇得适量，可以使花木健壮，繁花似锦，花开四季鲜艳夺目。浇的过量，就使得花木连根腐烂;

依靠权势立业的人，永远站不直腰杆大专学生毕业留言大全。弯腰是讨好上级，伸腰是吓唬平民。倘若 一天死了，其腰还是弯的，因为上下摆动的拖累，再无力支撑;

烦恼和快乐是人生的两颗种子，在心田播下那颗种子，那颗就会发芽长大;

伪装的善良比真实的凶残更可怕;

踩着别人肩膀显示自己高度的人，迟早会变成不折不扣的矮人;

篇3：毕业留言

曾经以为两千多个日子很长很长, 可以慢慢度过, 细细回味。蓦然回首, 发现六年是那么的短暂易逝, 短暂到分别在即, 却还有很多的话没说, 很多的事没做。仿佛昨日般, 你们懵懂的笑脸还在我眼前浮现, 稚嫩的童音还在我耳畔回响。不知不觉间, 你们已长成意气风发、风华正茂的少年。

忆往昔峥嵘岁月稠。“小蜜蜂”读书节中, 你们独特的创意闪亮校园, 带给四方来宾一个个不可思议;公开课、观摩课上, 你们精彩的展示语惊四座, 带给所有老师一次次惊喜;我们是全校第一个特色班级;我们将这个集体载入《教育时报》……你们书写了无数的辉煌, 而这些辉煌也见证了你们的成长。

你们从不张扬, 总是那么低调。当我激情澎湃地追问你们的回答时, 你们的语气中还带有羞涩与迟疑;当宣布我们班在竞赛中取得优胜时, 你们只是微微一笑。知道我多么想听到你们慷慨激昂的回答声, 多么想看到你们欢呼雀跃的情景吗?我为此烦恼过、反思过, 但渐渐地我明白了, 羞涩迟疑是因为你们内心对自己要求高, 担心自己做不到最好, 而淡然面对名利说明你们懂得了“非淡泊无以明志, 非宁静无以致远”。你们是有要求、有追求的好孩子!

与你们相依相伴的这六年, 也是我人生中最重要的六年。你们使只理解爱的字面意义的我懂得了如何去付出爱, 感受爱;你们使我行我素、天马行空的我明白了什么是责任与义务;你们使空有一腔教育热情的我拥有了坚定的教育理想与信念;你们不仅使我具有仰望星空的教育情怀, 也使我具备了踏地而行的教育能力。所以你们也是我的老师, 两千多个日子里同, 我们在共同成长。

孩子们, 我对你们的希望你们一直都知道, 不是重点高中、名牌大学, 不是功成名就、位高权重, 我希望你们能保持最初的美好, 追求自己的理想。或许多年之后你们会明白, 这份美好与理想会使你生活得更幸福快乐。这并不是空洞的说教。可能理想在最开始时只是你独特的一种兴趣、爱好, 经过你持久地付出和努力, 它成为了你的谋生途径。能做自己最喜欢的事, 并依靠此独立生活, 找到自己的人生价值, 这样的一生难道不是最幸福、有意义的吗?在保持美好、追求理想的过程中, 可能你们会有迷茫、彷徨、挫折的时刻, 但请记住:你不是踽踽独行, 你永远拥有这样一群善良美好的同学, 这样一个进取美好的班集体!他们永远支持着你!

孩子们, 向着理想启航吧!

篇4：毕业留言的启示

我抬起头，接过纸条，只见上面写着：“英语老师，您好！您是我认识的老师里最好、最棒，也是最有英语水平的老师，只是我们班的英语基础太差，纪律也乱，这一年来让您费了很多心，我代表全班同学向您说声对不起了。”

当看完这段文字后，充满心酸、委屈、内疚，自责的泪水模糊了我的双眼，顿了一会儿，我强忍住眼泪，把班长叫到讲台前，让他把那段文字念给全班的同学听。他读完后，我立马站在讲台前，深深地对着全班鞠了一躬，说：“孩子们，胡木言（化名）同学的话，让老师很惭愧，是老师对不起大家，没有把你们教好，一切都是老师没有对你们尽到自己的责任。我多希望能和你们重新开始，可惜你们就要进入初中了，老师在这里真心希望你们在今后的学习中走好每一步。”说完，下面一片掌声。

一个女生站起来说：“老师，今后我们可以成为朋友吗？能把你的qq号告诉我们吗？”

“当然可以，我期待你们的好消息。”说完就在黑板上写上我的电话号码和qq号码。

最后的一节课就这样过去了。多么可爱懂事的孩子呀！这节课其实是孩子们给我上的一节终身受益的课。课后我一直都在不断地反省，不断地追问自己，作为老师，我对孩子们真正用心了吗？真正地去了解过他们的内心吗？真正地去关心他们的学习了吗？说实话，这些我都没有做到。我每天只是为了完成自己的教学任务，一节课一节课的混下去。既没有结合学生的实际情况，也没有用自己的真心去教学，去和他们沟通，更没有用自己的爱心去感染他们，将他们带进自己的课堂。种种这些原因，才使得学生失去了学习英语的兴趣，成绩一落千丈。

这件事让我明白了，作为老师，只有真心和学生进行心与心的沟通和交流，才能走进他们的内心世界，和他们成为朋友，才能让学生对我自己感兴趣，进而对自己所教学的课感兴趣，有了兴趣，学习成绩才会提高。

这节课令我终身难忘，它将一直鞭策着我，在今后的教学中，我一定会用自己的真心和孩子们沟通，用自己的爱心去关爱每个孩子，用心去做好每件事。

篇5：大专毕业论文格式要求[范文]

毕业论文包括封面、标题、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词、目录、正文、参考文献、致谢等部分组成,并按上述顺序排列。

一、基本要求

1.统一用A4纸打印。

2.主标题加粗小二号黑体字型居中。

3.副标题加粗三号黑体字型居中。

4.论文内一级标题四号宋体加粗。

5.正文宋体小四号。

6.参考文献宋体五号字。

7.致谢宋体小四号。

8.行距1.5倍。

9.页边距:上、下为2.54厘米，左、右为3.17厘米。

10.目录为自动生成目录。

11.从封面到目录要编页码，页码在页脚位置居中，首页不显示页码，使用罗马数字。

12.从正文开始到致谢要编页码，页码在页脚位置居中，使用阿拉伯数字。

13．从正文开始每一章所在的页眉与对应章内容一致。其它页不需页眉。

二、标题层次表述

一、（顿号）

（一）1.（圆点）

（1）

①

标题前面均需空二个字，即四个空格键；标题后面没有标点符号。

三、装订顺序及具体要求：

1.封面：本次作品封面由个人设计。封面要有论文题目，班级名称，姓名，指导老师等信息，同时要求有图片。（真实毕业论文封面由学校提供）

2.论文题目：论文题目居中、主标题用黑体小二字型，副标题用加粗三号黑体字型。

3.内容摘要：摘要是论文内容“不加注释和评论的简短陈述”，应当具有客观性和简明性，字数不少于200字。“内容摘要”四字顶格、用黑体小四字型，内容用小四宋体字型，内容提要之后要列关键词。关键词：关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。一篇论文应有3－5个关键词，以显著的字符另起一行，排在内容摘要的左下方。

4.目录:“目录”二字居中、用黑体小二字型，目录的内容用黑体小四字型，目录标题后要标明页码（一般标到二级标题即可）。

5.正文：正文用小四宋体字型，正文中的一级标题四号宋体加粗。文中凡是另起一段的，前面均需空二个字，即四个空格键，大标题和小标题前也一样，且后面不能写正文，正文需另起一段。段落间不允许

空行。字数要求4000——5000字。

6.参考文献：参考文献全部用宋体五号字型。参考文献应另起一页。每篇论文至少应列示5个所引用的中外文参考文献资料。必须注明引用教材（或著作、期刊、网站等）的书名（或著作、期刊、网站名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名），引用其他参考材料也应注明资料来源。参考文献按序号、编著者、书名（或著作、期刊、网站名）、出版社、出版时间的顺序排列。

参考论著的，须包括作者（编者）、书名、出版社、出版年月。

参考论文的，须包括作者、论文题目、期刊（杂志）名称、第×期。参考网络资料的，须包括作者、论文题目、详细网址、日期。例如：

[1]张建伟,王伟.《网页设计》一体化教学模式初探[J].湖北广播电视大学学报,2011第6期

篇6：大专毕业留言范文

自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢？下面是小编收集整理的大专毕业自我鉴定4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

大专毕业自我鉴定 篇1

三年的校园生活转眼间就过去了，这三年半的校园生活是我人生的一个转节点，在校园中，积极参加社会实践活动，不断挑战自我，努力充实自己，挑战自己，为以后出来，面向社会打下了坚定的基础，对于自己的专业知识，一丝不苟，因此在成绩上学习优秀，名列前茅。在学校通过系统的学习，有了扎实的基础，并且有一定的汽车评估的知识，对汽车有全方面的了解，在课外生活中，阅读汽车书刊，了解汽车的动态走向。在暑假生活中，去汽车维修厂工作，把理论与实践相结合。在外面工作中，把自己所学的发挥到实处。在工作中，用学校所学到的东西，能解决一些简单的故障。例如，汽车空调维修 蓄电池的更换、玻璃升降器损坏、雨刮器失效、中控失灵、喇叭失效、大灯不亮………..学习到了很多。通过在工作中的学习，能让自己解决故障，通过书籍，查阅资料，解决问题。以便更完善自己。在校园中，我积极参加校园活动，曾获得 12.9演讲比赛第二名、知识竞赛第三名，并且参加学生会，任过学习部副部长，锻炼了自己的组织能力与外交能力。并且在学校曾获得，劳动积极分子、优秀班干部、优秀团员，在校内积极参加实践活动，扫烈士暮，清源山朗诵……在学校不断的锻炼自我，突破自我，丰富校园内的实践活动。在以后工作中，我会老老实实的工作，发扬不怕累，不怕吃苦的精神，并且我拥有良好的职业操守，能够忠与自己的企业，将个人的的职业生涯规划与企业的发展紧密相结合。勇于工作，善于创新。我相信自己会成为一个合格优秀的汽车维修高工毕业生。

大专毕业自我鉴定 篇2

回想起大专这几年的学习生涯，真的让我很怀念。这几年，我通过自己的努力，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥 护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己是大专文凭而失去自信心，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信：努力一定能赢得精彩!塑造一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接-班人。

大专毕业自我鉴定 篇3

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我用心地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央，省属驻梅单位xxx入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮忙他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，我热爱自己的`专业还，还利用课余时刻专修计算机专业知识，使我能简单操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育户外都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了超多网络编程，网络管理与维护，网页设计等知识。并且坚信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时刻观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，因此一向以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，职责心强，具有良好的组织交际潜质，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。毕业论文网lw54

有广泛爱好的我个性擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20xx年十月份开始完成第一个中型网站的设计，20xx年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作，20xx年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。20xx年，20xx年暑假期间我均到广东XX市自然网吧等大型网吧里工作，管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活，使自己的知识水平，思想境界，工作潜质等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别完美大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的职责感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

大专毕业自我鉴定 篇4

几年来，我一边认真工作，一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天，我在学校踏实工作，爱岗敬业，无私奉献，辅导困难学生，精心批改作业，每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚，我在灯下伏案苦读，依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月，我合理分配复习时间，晨起早读，记忆重点内容;夜晚巧练，解答思考题，做模拟训练，作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事，忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋，忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最美好的记忆，也是最难忘的经历。自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志，给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中，坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中，工作得到夸奖 每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟，加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩，又使自己在理论上得到升华，最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。回顾参加自考的这两年，我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里，我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。

篇7：毕业留言：祝福寄语[范文]

曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。

今夜我又来到你的窗外，窗帘上你的影子多么可爱；悄悄地忽略你整整四年，明天我就要离开。……再见了心爱的美丽校园，我将要去远方寻找未来；假如我有一天荣归故里，再到你窗外述说情怀；再见了心爱的美丽校园，对着你的影子说声珍重；假如我永远不再回来，就让月亮守在你窗外。

几年来，我们一起上下课、一起去图书馆、一起准备作弊的纸条儿、一起逃课去跳舞、一起整蛊男孩子、一起逛街看电影，一起去买廉价的衣服，然后一起穿上在学校各条林荫道上招摇…亲爱的，还有比我们更臭味相投的吗？

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

篇8：大专毕业留言范文

解答:职高毕业后是去工作还是继续去高校读书, 这是困惑很多职高生的问题。去工作与去读大学各有各的益处:去工作可以比去读大学多拥有三年的工作经验、多挣一笔工资, 多磨炼一下自己的性格, 积累一定的社会人脉;去读大学可以比去工作多学习一点知识理论, 多一点独立思考的能力, 多一帮高智力的同学, 为以后职场的发展多一点积累。对某一个个体来说, 上不上大学, 需要根据自己的实际情况去思考。但有一点应该说明, 现在的社会是务实的, 在外在条件已经确定的情况下, 想在这个社会里生活靠的是真正的能力, 而不是一纸文凭。如果你是带着一颗上进的心去读大专, 是奔知识而去的, 是为了学到更多本事, 那就上。如果你性格坚韧, 认为自己不上大专也可以凭着坚持和热情学好专业技能, 在某一方面有所成就, 即使是小成就, 那就不上。所以要以学到真东西为导向, 不能被别人的说法或者被所谓的社会“潮流”所左右。

篇9：由毕业留言想到……

“孩子们，再过几个星期，你们将离开幼儿园，想知道老师想对你们说什么吗？”简单的导入使小朋友的目光一下子聚焦过来，此时是那么安静。我深情地说：“我想对你们说，离开幼儿园，老师仍会想念你们……”孩子们被我的情绪感染，“我们也会想你的。”予瑜自言自语。“今天，我们就以‘某某，我想对你说’为内容来说一说，听听大家的心里话。”

姗姗第一个回答，“老师，我想对您说，取得好成绩我要来告诉您。”我及时地肯定她用到了“您”。接下去的孩子也很自然地这样表达。

亦菲说：“老师，我想对您说，谢谢您！我忘不了您给我们玩的游戏！”“是呀，上小学后就没那么多游戏了。”

接连请了好几个小朋友，我欣喜地发现孩子们真的长大了。他们已懂得感恩，那一句句真切的话语让我心中特别甜蜜。佳茜说：“老师，我想对您说，我以后上课会聚精会神地听。”“聚精会神，多好的词语。什么叫聚精会神呢？”我及时追问。佳茜连忙补充：“就是上课很专心。”佳茜妈妈是小学语文老师，难怪她总有好词与大家分享。烨琪迫不及待地说，“我以后不能再贪玩。”“是应该这样，老师相信你会做到。”此时，还有好多孩子举着小手，我灵机一动，何不借此了解更多孩子的心声，于是我建议用开火车的形式再接着说。

这个小游戏，竟也让大家兴奋了一小阵子。“快，火车要开了。”瞧，孩子们正互相催促，我敏感地发现有个别孩子在小声嘀咕不会说。于是我把规则作了小小的变动，“尽量说得与别人不同，真的想不出，允许重复别人的话。”火车开到张之琳面前，她先犹豫了一会儿，接着说：“我可不可以说妈妈。”“当然可以。”“妈妈，我想对您说，别老把我当小孩，我想帮您，您都不让我干。”我笑了，答应帮她传达。

“火车”开到姜金洲面前。他总是特别安静，很少发表自己的观点，今天的这种形式或许对他也是一种压力，我用鼓励的眼光看着他，走到他的面前轻轻地说：“轮到你了。”他勉强起立，问我：“可不可以对一位小朋友说？”有点吃惊，但我马上点头，并站在他的旁边耐心倾听。“源源，我想对你说，我们不要回老家，一起在这儿读小学。”他俩都是安徽人，曾听家长说起，如果本地小学不能就读，他俩都要回老家。我知道外来民工子女的就学已越来越困扰我园许多大班家长的心。为了孩子的入学，他们正在操心。虽说他们只是孩子，他们也有自己的烦恼，难怪姜金洲会想到这个敏感的话题。我告诉他们一个好消息，“新小学已快建成，到时很多外地民工子女都可以就读。你们都要加油，好好学习呵。”

“冯杰，我想对你说，你睡午觉时不要悄悄和我讲话，有时我都快要睡着了。”冯杰的小脸一下子红了，无需多言，我知道他肯定已记在心上。

火车还在继续前行，话题的面更广了，有同伴间的互相勉励，互相祝愿，还不乏对同伴的温馨提示……

话题来自生活

正如文中列举的话题——“幼儿毕业留言”，正是孩子近期很想交流的内容，经教师的启发，幼儿的“反馈”犹如瀑布一样倾流直下，真让老师也对孩子的表现刮目相看。所以，贴近幼儿生活经验的话题都是好话题。有了好的话题就能有效引起幼儿思维的共鸣，奏响美好音乐的前奏。

沟通巧于真诚

前文中“我深情地说：‘我想对你们说，离开幼儿园，老师仍会想念你们……’‘我们也会想你的。’予瑜自言自语。”这就是“真诚的心”与“天真无邪的心”的碰撞，无需更多的语言，幼儿就愿意和老师无拘无束地交流。我告诉他们一个好消息，“新小学已快建成，到时很多外地民工子女都可以就读。你们都要加油，好好学习呵。”教师需要带着爱心、耐心与幼儿亲近，蹲下身把自己融于幼儿，让幼儿体会到老师的爱，真诚的沟通自然能换来敞开的心扉。

鼓励点亮心灵

教师要带着欣赏的眼光，积极走进幼儿的心灵去发现，捕捉每一个闪光点。在前文中有几处闪光点可以采集：“姗姗第一个回答，‘老师，我想对您说，取得好成绩我要来告诉您’。我及时地肯定她用到了‘您’。接下去的孩子也很自然地这样表达。”“佳茜说：‘老师，我想对您说，我以后上课会聚精会神地听。’‘聚精会神，多好的词语。什么叫聚精会神呢？’我及时追问。佳茜连忙补充‘就是上课很专心’。”相信老师适时地赞一赞、扶一扶，会给孩子树立更强的自信，点亮更聪慧的心灵。

尊重源于倾听

前文中“‘火车’开到姜金洲面前。他总是特别安静，很少发表自己的观点，今天的这种形式或许对他也是一种压力，我用鼓励的眼光看着他，走到他的面前轻轻地说：‘轮到你了。’他勉强起立，问我‘可不可以对一位小朋友说？’有点吃惊，但我马上点头，并站在他的旁边耐心倾听。”“我敏感地发现有个别孩子在小声嘀咕不会说，于是我把规则作了小小的变动。”有时老师的认真倾听是孩子很大的力量源泉。让我们“慢下来”倾听孩子，我想老师的示范榜样是培养幼儿良好倾听习惯的“法宝”，可以扭转孩子抢着讲。乱插嘴，或光说不听的坏习惯，用“润物无声”的力量发展孩子的倾听能力。

篇10：大专毕业留言范文

姓 名：glzy8.com

性 别：女

出生年月：1987-10-2

5民 族：保密

最高学历：大专

现居住地：河北省-石家庄市

工作年限：应届毕业生

联系电话：***

求职意向

应聘类型：全职

应聘职位：生物工程·生物制药,化工技术

应聘行业：制药/生物工程/医疗设备/器械,化工/水利/电力/能源/地质

期望工作地区：石家庄市,保定市,邢台市

期望月薪：1000-1499

自我评价

性格开朗，锐意进取又能与人和睦相处。

在专业方面，具有扎实的专业基础，能熟练运用DCS控制技术。在计算机上能熟练运用Autocad，Word、Excel等办公软件。具有一定的化学分析能力。动手操作能力强。

思想上，积极要求进步，并有一定的组织能力。

教育背景

2007-9至 至今学校名称：河北化工医药职业技术学院

专业名称：应用化工（煤化工方向）

取得学历：大专

在校实践

2009-11至 至今 藁城化肥厂 实习生

实践描述：参观了解了化肥生产的工艺流程。熟悉的了解的各工段的生产流程

2008-9至2008-12 河北化工医药职业技术学院 学生

实践描述：进行了换热器换热，精馏塔精馏，吸收解吸，离心泵、流体输送等综合实训

2009-9至2009-10 河北化工医药职业技术学院 学生

实践描述：DCS仿真技能培训

2007-9至2007-12 河北化工医药职业技术学院 学生

实践描述：无机化学与有机化学实验基本技能培训，电子电工基本技能培训、化学分析技能培训、测绘技能培训

IT技能

技能描述：计算机一级操作能力：在计算机上能熟练运用Autocad，Word、Excel等办公软件。

语言技能

外语语种：英语外语水平：良好

培训记录

所获证书名称：计算机一级

培训详细描述：2008年09月经6个月培训

所获证书名称：英语三级证书

培训详细描述：2007年09月经1年培训获得

所获证书名称：创新二级证书

篇11：高考生毕业留言[范文模版]

终于，高考最后一门考试结束了。冲出高考考场，我还记得那个夏天：XX年6月9日。

终于，声讯电话里报完了最后的总分。几分之差没有进入复旦，我还记得那个夏天：XX年6月27日。

终于，拿到了录取通知书，赫然写着上海大学，我还记得那个夏天：XX年8月。

终于，跨进了向往已久的大学校园，亲人陪伴着，手里还拎着大包小包。我还记得那个夏天：XX年8月25日。

我记得，第一次听说上大，充满神秘；

我记得，第一次看见上大，如此现代；

我记得，第一次走进上大，离家好远。

今天在离开之前，回忆起来，只是那一句“每个人都有自己特别的大学故事”。

XX年9月，开始了所有大学里的第一次。

第一次占了座再去吃早饭；

第一次骑车载着女友周游上大；

第一次踏足传说中的泮池；

第一次经历了声势浩大的社团招新；

第一次感受大学的轻松自在，无忧无虑；

第一次想念家乡平凡而又熟悉的一切。

我记得，接到家里的第一个电话，心中五味杂陈；

期末，捧着一堆资料跑到自修教室，为了那场高数考试，将人生的第一个通宵献给了我的大一生活；

篇12：高三的毕业祝福留言范文

南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。

别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真!

亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。

还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。

三年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……

从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去?

我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……

篇13：大专毕业留言范文

毕业论文(设计)是大专生教学计划中最后一个关键的综合性教学阶段,是体现学生专业基础知识掌握程度的重要途径。按照教育部《关于制定高职高专教育专业教学计划的原则意见》要求[1],高职高专教育的教学分为理论教学和实践教学,而毕业论文是实践教学的最后一个环节,是大专院校人才培养方案和教学计划中不可或缺的重要组成部分[2]。

我系是学院2006年新成立的系部,近年逐步完成由中专层次到大专层次的过渡,为更好地了解学生毕业论文的实际执行情况,为系部教学改革提供数据支撑,我们以学生选题、教师指导、论文撰写、学生查阅文献等环节为指标,综合了解我系学生毕业论文撰写的情况。

1 调查对象及研究方法

此次调查从2016届生物工程系8个专业的毕业生中随机抽取100名,作为调查对象,采用访谈记录法[3],并借助数理统计方法进行对其统计分析。

2 结果与分析

2.1 选题问题

2.1.1 学生选题不明确,对选题不够重视

选题是论文写作的第一步,对论文的成功撰写至关重要。我系学生选题方式主要是指导老师根据自己所从事专业来拟定题目,再分配给学生。数据显示,31.7%的学生是由导师指定题目,学生此前对该题目所要研究的内容、方法等上知之甚少,容易缺失积极性,并产生依赖性;57.5%的学生是根据自己的兴趣、专业,与导师协商后确定题目,这样有利于发挥师生的积极性,对论文的撰写起到事半功倍的效果;10.8%则是自己独立选题,查阅文献资料,体现出较高的自主性和独立性。如何提高选题的有效性,增强学生的积极性和主动性,是我们亟待解决的问题[3]。

2.1.2 选题重复

我系2016届毕业生中,选择对某地区某人群的饮食状况进行调查的论文题目占比为12.8%,选择某植物的药用价值的论文题目占比为3.5%。选题的重复不仅体现在同一届学生毕业论文中,还体现在上下几届的论文中,甚至有些题目在每届学生中都有出现。

2.1.3 选题过于陈旧或题目过大

如有的毕业论文选题乳为乳制品的营养价值、芹菜叶与茎营养价值分析等,这些早已研究清楚,并已普及到广大人民群众的日常生活中,没有继续探讨的必要。有的则选题为论枸杞的药理作用,这需要大量的文献调研和临床试验才可辨析清楚,大而空的选题只会导致论文泛泛而谈,无法深入。

2.2 指导老师存在诸多问题

2.2.1 指导数量不足,师生比例失调

近三年我系学生逐年增加,而指导教师数量并没有相应增加,导致多名学生选择同一位指导老师,导致老师没有足够的时间对每位学生的论文进行及时规范,包括从毕业开题直到论文成稿。后期从学生的论文来看,出现诸多问题:论文整体缺乏逻辑性,论点、论据不够确凿详实,语言不精练,存在口语化现象等等。

2.2.2 指导老师责任心不强

由于来自学校以及自身科研方面考核指标的压力,加之教学负担重,少数老师力不从心或者不上心,对学生论文投入精力较少,疏于指导,在一定程度上影响了学生毕业论文的质量[4]。

2.2.3 指导老师的专业限制

每个指导老师都有其各自的擅长的专业领域,其科学素养和指导水平极大地影响学生的写作水平。如果对某一专题研究的不够深入或者对某一专业存在空白区,势必会对学生毕业论文的质量产生影响。

2.3 学生存在诸多问题

2.3.1 基础素质较差

根据近几年各高校的数据显示,存在学生素质普遍下降。学生的自我约束和自学能力较差,需要被督促学习,其积极性和主观能动性需要进一步提高。尤其在毕业论文写作过程中,更暴露了学生各方面的问题,比如专业基础知识薄弱,缺少独立分析问题的能力,逻辑性较差等等[5]。这导致的结果是完成的论文达不到科学严谨的要求,常常是文章整体结构混乱,语句不通顺,给人不知所云的感觉。

2.3.2 学生对论文的写作态度

随机采访的数据显示,部分学生认为毕业论文的写作是不必要的或者无所谓的,只要导师稍微放松点要求,肯定会答辩通过。很多学生不熟悉论文写作过程中的步骤和环节。10.3%的学生在论文的写作过程中从未跟导师联系过,68.4%的学生仅是在答辩前一周跟导师联系,由于时间仓促,必然不能保证论文的质量。只有21.3%的学生保持跟导师的联系,时常进行沟通,针对导师提出的意见进行修改完善。学校应该重视并且采取措施提高这部分学生数量。

2.3.3 学生完成毕业论文的时间

按照学校人才培养方案要求,毕业论文教学时间为第五学期末至第六学期实习返校,一般在五月底进行答辩。尽管学校在第五学期初已经就答辩工作进行安排部署,包括选导师,选题,进行开题报告,中期检查等,但这一时间段正好与学生毕业求职时间冲突,很多学生在求职中花费较多精力和时间,处于被动应付的状态,没有充裕的时间完成资料收集、试验探讨、数据处理、论文撰写等一系列工作,对论文的态度是匆匆应付,没有学到毕业论文的写作技巧和方法[5]。有的甚至把匆忙完成的论文交由指导老师进行修改,也无形中增加了指导老师的工作负担。

3 建议和对策

3.1 加强学生对毕业论文重要性的认识

毕业论文是人才培养方案中重要的一个环节,提高学生对毕业论文重要性的认识是提高毕业论文质量的前提,无论是学生还是导师,都应该从思想上重视毕业论文的撰写工作。完成毕业论文的写作和答辩,是对学生三年综合知识学习的检验,也是提高其综合能力的途径,深化对综合知识的运用,养成严谨科学的写作和科研态度,对学生以后从事科研工作有深远的影响。为此,系部要召开动员会议,明确论文写作的目的、意义、步骤和写作格式,要求并鼓励学生投入更多的精力。

3.2调整人才培养方案,合理安排毕业论文教学时间

以往的毕业论文安排时间是在第六学期,这个时间段与学生实习或者就业冲突,学院或者系部可尝试适当提前至第五学期初进行安排,学生可分为两部分,不进行专本学习的学生,论文工作可以及早分配下去,可利用在校时间完成选题、开题报告、文献检索等前期工作,进展顺利的甚至可以进行论文的撰写。进行专本学习的学生,可以在考试结束后,尽快与导师商定论文题目,在寒假前完成选题、开题报告、资料收集的环节。这样可以减缓毕业论文写作与就业求职之间的矛盾,提高写作质量。

3.3 开设论文写作的培训课程,提升写作能力

从近三年学生的毕业论文来看,科技论文的写作是一个短板。学生在三年学习中未接触过科技论文的写作培训,要在毕业时完成一份高质量的论文,确实会出现很多问题。系部可适当在第四或者第五学期开设相关的指导和培训课程,或者以学术沙龙的形式,开设论文写作的系列讲座,指导学生如何选题,如何利用互联网和图书馆查阅、收集和整理文献,如何合理分配写作时间。这样可以做到提前准备,未雨绸缪,对提高学生论文的质量有促进作用。

3.4 合理加强对指导老师的管理

数据显示,指导老师数量、个人素质、责任心对学生毕业论文的质量影响很大。系部应当制定合适的师生比,在指导教师数量不足的情况下,可以合理的利用合作企业,加强校企深度合作,我们为企业提供技术支持,输送优秀的员工,提高企业效益。同时,也可以聘请企业的优秀工程师作为校外聘请的指导老师,参与学生的毕业论文工作,尤其对在企业进行顶岗实习的学生,将毕业论文与顶岗实习结合,利用企业真实的实验环境,实践效果更突出。

选题过程中,践行双选制度,学生选择感兴趣的老师,老师选择与自己研究领域相似的学生,系部应定期公布指导老师的科研背景和现状,便于学生选择。同时对指导老师加强师德强化,有目的地对学生的毕业论文进行全过程监督和指导。

3.5 完善毕业论文管理制度

从学校层面,要落实组织完善管理机构,成立专门的工作小组,定期对院系毕业论文进行检查、监督和反馈,有效抓好毕业论文质量督导工作。系部督导小组按照学校要求,定期对每个班级的论文进行抽查,并撰写反馈报告到学校和系部,系部及时做出调整措施,从制度层面对论文工作进行监控。

从系部层面,要健全管理规章制度,即毕业论文管理工作办法,包括毕业论文工作流程,学生和教师毕业论文指导手册,毕业论文监控工作办法,毕业论文答辩规程等,一方面可以有效地监督指导老师的态度、指导方法、指导质量;另一方面,可以加强学生对论文写作技巧、写作方法、文章格式的认识,提升写作效果。

4 结论与思考

大专院校学生毕业论文质量提升是一个长期工作,出现的问题复杂多变,需要从制度和学校实际考虑,逐步完善出适应学校特色的管理办法。学生专业学习、教师悉心指导和学校提供各项资源,三个层面共抓,保障毕业论文工作高效有序进行,切实提高毕业论文质量。

摘要：毕业论文是高校教学内容的最后一个重要环节,本文就2016届生物工程系毕业生在论文写作中存在的问题进行分析,并提出相应对策。

关键词：毕业论文,问题,对策

参考文献

[1]阎羡功.高职学生毕业论文调查及对策研究[J].调查研究,2009.

[2]孙权,吴秋云.高校本科毕业设计存在的问题及对策分析[J].普通高等教育研究,2008.11.

[3]陈贵芳,叶晓阳.对高职高专学生撰写毕业论文的调查与研究[J].兰州教育学院学报究,2010,(26):260-262.

[4]孙丽华,刘玲玉,李保卫.生物专业本科生毕业论文毕业论文写作中的问题及对策[J].阴山学刊究,2010,(24).

篇14：最难忘的毕业留言

不知道现在是什么样子了，在俺那个年代，大学毕业时，总免不了互相写几句赠言。N年过后，再看看，总有些梦回唐朝的感觉。你见过的最难忘的毕业留言是什么？

我先抛砖引玉吧。某人的留言我至今记得：我们是江湖上偶尔抹过的一刀……

作者：天涯走狗

我希望，流走的只是时间。

作者：老巍

一个女同学送给我的一句话，不知是夸我呢还是骂我："除了有着一张无所顾忌的灿烂笑脸，你，一无是处！"

作者：单飞的芸

我们女生的留言难免有点悲伤和不舍，因为我们班清一色的娘子军。临别赠言较为感性：今天的分别为了他日更好的重逢。

作者：Weilianm

我只记得初中毕业时写的赠言江湖味十足：

青山不改，绿水长流，朋友我们后会有期！

作者：780825

记得当时我们组的小组长给我的留言是：

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

作者：追风赶雨

我同学留给我的：人生像天上的飞机，没刹车，没倒档。

作者：痴木阿易

寒冰不能断流水，枯水亦会再逢春。珍惜前程去吧！

作者：风的轻柔

高一时给去读文科的一女同学留言：人间正道是沧桑。

作者：秃发树机能

初中时，大家共勉：有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚！

高中时，豪气干云：二十年后欢迎到怀仁堂来做客！

作者：爬上屋顶

你常说人需要恭敬，可为什么总对我很凶？

作者：得色

初中：永远不要欺负弱者，否则被欺辱的痛苦会激发复仇的欲望。

一个女同学留的，不过到现在为止我也没想明白她为什么给我留这个。

作者：汐兮

高中：天空依然平静，鸟儿已经飞过，我心还在原地等你……

作者：gwfxtzq

因生性沉默，同学留言：不失天真和纯洁的沉默，往往比语言更能打动人。

一辈子，俺也忘不了。

作者：一砚知秋

有机会组个球队，以后一定还来帮你踢比赛！

作者：haoyaw

高中时一个男生给我写的：愿再见面时，你还是那样纯洁、坚强。

可是至今我们也没再见过面！！！遗憾！

作者：落花楼主人

我记得的留言：

我会写信给你，告诉你我还活着。

作者：fanrenai

一叶浮萍归大海，

人生何处不相逢。

作者：风葶云

高中一男同学：

"希望以后再见到你的时候，你还能对我甜甜一笑！不过，别笑出了泪！"

高考以后才看到他的留言，看完这句话我顿时泪流满面，每次想起也是如此，至今我也没有再见到他！

作者：应梦楚

一个留级的同学留言：同学们，你们先走吧，我还有事……

作者：娇子

不要给我打电话，想我就来找我。

作者：湖豪

大学毕业时，一李姓男同学的留言最让我难忘：

学会保护自己！

我想我现在还没有学会，不知道他现在怎样了，也没有了他的消息，否则的话我一定问个清楚。

作者：橙色的幸福

一直怀着一颗感恩的心，同在一个屋檐下……

作者：boyd

一个喜欢的女生写给我的：红花两朵，好比你我，朋友再多，请别忘我。

作者：左右之左右

地球没你不能转！

作者：午夜里的猫

路远，风大，兄弟，走好！

作者：kiang

小学的：提笔写留念

泪水流不断

今日分别了

何日再相见

觉得所有的留言只有这个最有水平，看了最搞笑，其实我们小学就在我们村子里，同学也都是邻居。想不见面都不行。

作者：zarbin

留言册都遗失了，但是还记得一些！

小学的最土：学习是灯，努力是油。要想灯亮，必须加油！

中学好友：最好的朋友无须说上太多，真诚相待就意味着一切！

作者：eddy2000

留些记忆吧，在脑海里

说些话语吧，在内心底

唱首老歌吧，在空气中