水浒传复习卷（共6篇）
篇1：水浒传复习卷
《第五才子书施耐庵水浒传卷之四》翻译
写在前边的话：《第五才子书施耐庵水浒传卷之四》之翻译，虽为不多，然搜之网上，亦可偶见。顾我念之，其意思虽然不差，终究不够直译。今尝试更译，且为方便阅读，并划段落。其中谬错，方家指正为盼。癸巳年腊月志。
第五才子书施耐庵水浒传卷之四
贯华堂所藏古本《水浒传》前自有序一篇，今录之
人这一辈子，如果到了三十岁还没有娶妻，就不应该再娶妻了；如果到了四十岁还没有做官，就不应该再去做官了；到了五十岁就不应该再闹光景挣家业；到了六十岁就不应该再外出云游。为什么这样说呢？错过发挥作用的时机，事情很容易停滞废弃。早晨太阳刚出来的时候，天气是那样的清爽，人们起来洗头洗脸，包上头巾，然后进用盘子里食，然后用杨柳树枝剔牙刷牙。等这些事情做完后，起来问：是否已经到了中午？其实早已经中午了！中午以前不过如此如此，中午之后的事可想而知了。一天的日子就像这样过去，十年三万六千日又有什么不一样？
我因此而思虑忧心，究竟从什么地方才能得到快乐啊？每每有人说某某人到今年多少岁了，我对此是不以为然。多少这种说法，就是说经过积累之后才有的。现在，那人的年岁积累在什么地方啊？能够
拿过来数数清点吗？由此可见，已经过去的我，完全地变化消灭掉。不仅如此，我写到这一句话时，此时之前的我也已经急速地变化消灭。这真让人痛心啊！
说到让人快乐的事，没有什么比得上与朋友的交往，和朋友交往的快乐中，没有什么比得上交谈，谁又能说不是这样呢？可是，即使这一点，也不能多得啊。有时刮风天气寒冷，有时下雨道路泥泞，有时赶上生病，有时访而不遇，在这些时候，感觉真像住在牢房监狱中一般。
我家即使贫瘠的田地也不是很多，但大部分还是种植了用以酿酒的秼米，我自己不能饮酒，但我的朋友来了是要饮酒的。我家门靠大河，嘉树成荫，这是我的朋友们行走站立或蹲或坐的地方。家里烧火做饭、料理饮食的，只有四个上年纪的女仆。此外共养了十多个大大小小的男仆，以便跑腿，做些迎送客人、传送或接受书简请帖的事务。家里仆人们稍微清闲下来时，就督促他们缚笤帚、编草席。缚制笤帚用来扫地，编织草席供我的朋友们来坐。我的朋友们全部到来，应该有十六位。可是全来的日子不多，如果不是有较大的风雨，全都不来的日子也很少。大致上每天六七个人来是常态。我的朋友们到了之后，也不一定就要喝酒，想喝就喝，想不喝就喝，都顺随他们的心意。我们不把喝酒作为乐趣，而是把交谈作为乐趣。
我的朋友们交谈不去涉及朝廷，不仅仅是我们安守本分，也是因为离朝廷路途遥远，许多事情都是传闻。传闻的话往往不真实，不真
实就白费唾沫了。我们交谈也不涉及别人的过失，天下的人们本来没有什么过失，不应该由我们诋毁污蔑他们。我们所说的话，不追求让人惊奇，人们也不会惊奇；不是不想人们理解，可人们终究还是不能理解，这些关系到人们性格情趣，况且世人往往忙碌，也不曾听说啊。
我的朋友们都是有才华淡泊阔达的人士，他们的谈的事情，到处可以碰到。然而我们是每天谈罢就算了，没有人来记录。有时我也想把我们的谈话内容集结成一部书，来留赠给后人，可到今天仍然两手空空，究其原因：追求名声的心思已经没有了，自己心里懒了下来，这是其一；我们从平常的交谈中寻求快乐，可要著书却花费苦心，这是其二；自己死了之后，没有能够读它的人，这是其三；今年写的东西，明年会对他产生后悔，这是其四。
这《水浒传》七十一卷，很多是朋友们散去之后我在灯下写成的游戏笔墨；而风雨较大没有朋友来访时所写的居半。然而我一直在心里构思组织，因而不一定非要铺开纸张拿起笔来，然后再极力表达。这是因为无论在傍晚的篱笆院落里，在五更的卧被中，还是在低头把弄衣带或左顾右盼观览事物的时刻，都能有些收获。有人如果要问：你说过的不曾集结成任何一部书，为什么偏偏又有这一本《水浒传》呢？那么其原因无非如此：这本《水浒传》写成也算不得什么名著，写不成也不构成什么损失，这是其一；心里清闲时试着游玩笔墨游戏，写什么不写什么都由自己尽兴随意，这是其二；无论贤能的人还是愚
笨的人，都能读懂，这是其三；一篇文章而已，即便有些失误，也是小事，不值得后悔，这是其四。
哎呀，多么悲哀呀！我的生命是有尽头的，我怎么能知道读到我的书的后人会怎么说？因此，只求今日能拿来给我朋友们看，如果我的朋友们读了后能感到快乐，这也就足够了。况且我不知道我后来的人读到它会说什么，也不知道我后来的人能够读到这本书吗？我又顾念牵挂什么的啊！以上就是我——东都的施耐庵所作的序言。附原文：
第五才子书施耐庵水浒传卷之四
贯华堂所藏古本《水浒传》前自有序一篇，今录之
人生三十而未娶，不应更娶；四十而未仕，不应更仕；五十不应为家；六十不应出游。何以言之？用违其时，事易尽也。朝日初出，苍苍凉凉，澡头面，裹巾帻，进盘飧，嚼杨木。诸事甫毕，起问可中？中已久矣！中前如此，中后可知。一日如此，三万六千日何有！以此思忧，竟何所得乐矣？每怪人言某甲于今若干岁。夫若干者，积而有之之谓。今其岁积在何许？可取而数之否？可见已往之吾，悉已变灭。不宁如是，吾书至此同，此句以前己疾变灭。是以可痛也！快意之事莫若友，快友之快莫若谈，其谁曰不然？然亦何曾多得。有时风寒，有时泥雨，有时卧病，有时不值，如是等时，真住牢狱矣。舍下薄田不多，多种秫米，身不能饮，吾友来需饮也。舍下门临大河，嘉树有荫，为吾友行立蹲坐处也。舍下执炊爨、理盘槅者，仅老婢四人；其余凡畜童子大小十有余人，便于驰走迎送、传接简贴也。舍下童婢稍闲，便课其缚帚织席。缚帚所以扫地，织席供吾友坐也。吾友毕来，当得十有六人。然而毕来之日为少，非甚风雨，而尽不来之日亦少。大率日以六七人来为常矣。吾友来，亦不便饮酒，欲饮则饮，欲止先止，各随其心，不以酒为乐，以谈为乐也。吾友谈不及朝廷，非但安分，亦以路遥，传闻为多。传闻之言无实，无实即唐丧唾津矣。亦不及人过失者，天下之人本无过失，不应吾诋诬之也。所发之言，不求惊人，人亦不惊；未尝不欲人解，而人卒亦不能解者，事在性情之际，世人多忙，未曾尝闻也。吾友既皆绣淡通阔之士，其所发明，四方可遇。然而每日言毕即休，无人记录。有时亦思集成一书，用赠后人，而至今阙如者：名心既尽，其心多懒，一；微言求乐，著书心苦，二；身死之后，无能读人，三；今年所作，明年必悔，四也。是《水浒传》七十一卷，则吾友散后，灯下戏墨为多；风雨甚，无人来之时半之。然而经营于心，久而成习，不必伸纸执笔，然后发挥。盖薄莫篱落之下，五更卧被之中，垂首拈带，睇目观物之际，皆有所遇矣。或若问：言既已未尝集为一书，云何独有此传？
则岂非此传成之无名，不成无损，一；心闲试弄，舒卷自恣，二；无贤无愚，无不能读，三；文章得失，小不足悔，四也。呜呼哀哉！吾生有涯，吾呜呼知后人之读吾书者谓何？但取今日以示吾友，吾友读之而乐，斯亦足耳。且未知吾之后身读之谓何，亦未知吾之后身得读此书者乎？吾又安所用其眷念哉！东都施耐庵序。
篇2：水浒传复习卷
1、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是施耐庵写的《水浒传》。它描写了北宋徽宗时，以宋江
为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举，鲜明地表现了“替天行道”的主题。题目中“水浒”的意思是
“浒”（hu），水边。“水浒”字面的意思也是水边，指故事发生的地点在山东梁山泊。
2、鲁智深绰号 花和尚。他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺倒拔垂杨柳，大闹野猪林，救下林冲。
3、绰号为豹子头 的林冲曾是八十万禁军教头，后来被高俅、陆谦 设计误入白虎节堂，刺配沧州，最后火烧草料场，万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的。武松是下层侠义之士。他崇尚的是忠义，有仇必复，有恩必报。因此，从为兄报仇开始，武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
5、《水浒传》号称黑旋风的是李逵，他的武器是双板斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。
6、鲁智深和李逵，同是行侠仗义、嫉恶如仇的人物形象，但鲁智深豪爽 仗义 粗中有细；李逵则脾气火爆 心眼很粗。
7、朝廷中是____呼延灼摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中___徐宁 _最后破了“连环马”。
8、梁山英雄排座次后，宋江提出：“望天王降诏早招安，心方足。”梁山英雄中有三人直言反对，他们是： 武松，_李逵 , 鲁智深.主张招安的将领: _ 宋江 , _ 花荣。
9、梁山泊中三员女将的名字及绰号分别是：
①名字：扈三娘绰号：一丈青 ②名字：顾大嫂 绰号： 母大虫 ③名字：孙二娘绰号：母夜叉
10、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是____智多星吴用____
二、阅读下面的语段，回答问题。
1、“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。”
这段话描写的是谁？他的主要性格特点是什么？
这段话描写的是武松 武松的主要性格特点是:(一身虎胆, ,行侠仗义,路见不平拔刀相助).2、“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。” 这段话描写的是谁？他主要的性格特点是什么？
这段话描写的人物是宋江。他的主要性格特点是:仗义疏财,济弱扶贫,精明练达,但有浓厚的正统观念与忠君思想。
3、“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波深处显形骸；这个像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。” 这段说的是哪一个情节？主要人物是谁？
黑旋风战浪里白条 黑旋风是李逵，浪里白条是张顺
三.补全回目
⒈史大郎夜走华阴县,__鲁提辖____拳打镇关西 ⒉梁山泊___林冲 _落草,汴京城___杨志___卖刀 ⒊ __假李逵_ _剪径劫单人, _ 黑旋风___沂岭杀四虎 ⒋__徐宁_教使钩镰枪, __宋江 _大破连环马 ⒌宋公明夜打曾头市, __ 卢俊义___活捉史文恭 ⒍___鲁智深 浙江坐化, ___宋公明_ _衣锦还乡 ⒎___ 宋公明 _神聚蓼儿洼, ___微宗帝 _梦游梁山泊 ⒏放冷箭__ 燕青 _救主,劫法场__石秀___跳楼
四、简答题：
1.阅读下面文字，结合原著评价这两位英雄好汉的做法。
武松到了孟州牢城以后，差拨见武松没有来行贿他，将他大骂一顿，武松回敬过去：“要钱没有，我精拳头有一双相送！碎银有些，留了自买酒吃！看你怎地奈何我！没地里倒把我发回阳谷县去不成！”差拨大怒而去。
林冲到了沧州城以后，差拨见林冲没有来行贿他，将他大骂一顿，林冲等他骂完，取出五两银子，陪着笑脸说：“这是给差拨大哥的薄礼。”又拿出十两银子，请差拨交给管营。差拨马上就变笑脸走了。
同样是先当官，因为某些原因被发配然后被迫害走上梁山，同样的武力高强，为人正直，不同的是，林冲遇事能忍，而武松不能忍，所以林冲只能算是武力高强的好汉，武松一生光明磊落，敢作敢为，富于正义感和反抗精神，尽管也曾被人利用，但终究从残酷的现实中，从迷失的自我中醒悟过来，一步一步地克服自己的弱点，渐渐地走向成熟。武松的性格：急侠好义、刚猛不屈、敢作敢当、嫉恶如仇、正义、勇敢、恩怨分明，知恩图报，不向恶势力低头。林冲的性格主要有四点:委曲求全的忍耐性格。以牙还牙的报复心理。,救弱济贫的侠义气概。谨小慎微的细致个性。
2.有评论家认为，《水浒》中的很多人物，都有《三国演义》的影子，如关羽和关胜，诸葛亮和吴用，张飞和林冲等等，请选择一组人物，结合原著的具体内容，说说两个人物的共同点。相同点：勉强可以说他们都是谋臣，都挺有智慧。
不同点：诸葛亮是政治家，具有很强的大局观。他谋划的是大局战略。吴用只是个策士，谋划一些小打小 闹，下三滥小计谋。
诸葛亮具有很强的个人魅力和领袖能力，吴用这方面欠缺。
诸葛亮具有道德品质很高尚，吴用道德品质比较败坏。总的来说，两人根本没有可比性，你拿诸葛亮跟吴用比根本就是侮辱了诸葛亮。
诸葛亮和吴用是类型相同的两个人物，都是军师,但诸葛亮是有战略思想的军师,也是有杰出政治才能的人物,吴用就只是出谋划策的军师.因作者的差异，人物描写的血肉丰满程度却大相径庭。诸葛亮从小说中走出来，进入《空城计》、《草船借箭》、《借东风》等戏剧剧目中，依然演主角，照样光彩照人。而吴用竟然没有以主人公面目出现在其它艺术领域中，可见小说给这两个人物提供的文学底蕴深浅不一。
即使不翻开原著也能列出诸葛亮草船借箭、三气周瑜、七擒孟获、火烧赤壁、水淹七军等一系列生动精彩的故事，使人过目不忘。描写得何等机智豁达、出谋划策，游刃有余，简直就是智慧的化身、而且有情有义、细节迭出。
《水浒传》中的吴用几乎不能信手拈来几处发现其大智大勇的范例，充其量也不过是“智取生辰纲”、“智赚卢俊义”之类的小计谋。更多地方描写吴用出行征战时“叠两个手指”或“低低说一句。”晁盖问吴用取生辰纲“软取”还是“硬取”?吴用则说：“力则力取，智则智取”。说了等于没说，看不出吴用比别人强在哪儿?后在黄泥岗上，仅是巧用了蒙汗药而已，没有什么过人之处。再看“三打祝家庄”，更使吴用相形见绌。
诸葛亮借东风是识天文；关羽在华容道截曹操，说明诸葛亮识地理。梁山人马二打祝家庄就是因为不识进庄路径、不明祝家庄设防原因才导致损失惨重，做为权谋军机的军师负有不可推卸的责任。梁山最后取了祝家庄，明眼人自然清楚不是吴用的智慧作用，而是祝家庄普遍地盲动轻敌。
吴用假扮算命先生，凭三寸不烂之舌，搞得卢俊义家破人亡，不能算正大光明之举。梁山好汉，肩膀齐是兄弟，排座次是难中之难。吴用在地下埋了石碣，谎言天授，轻而易举地排定了一百单八将的座次，减少了许多不必要矛盾，自己又稳坐第三把交椅。别人心里不服也说不出口。所以吴用用计险恶有余、大度不足，尤缺机警过人之处，也是梁山起义失败的重要原因之一。
篇3：浅谈全国卷背景下的高考复习路径
一、养成史料阅读习惯, 提升史料信息能力
全国高考“历史学科命题体现历史发展的基本脉络和阶段特征, 古今贯通、中外关联, 重视新材料的运用和新情景的创设, 不拘泥于历史教科书的具体表述。” (1) 要适应全国卷的命题和考查, 就得加强材料阅读和分析对比概括能力。在日常的教学中如何体现呢?首先, 教师必须具备良好的阅读素养。阅读的相关内容可以参考黄牧航教授给我们列出的书籍, 如《全球通史》、《新全球史》、《中学历史教材参考》等历史教学类期刊。 (2) 在课堂教学中, 围绕教学主题, 依据教学重点难点, 精选史料, 只要用到位, 哪怕一课一则史料也可。在课外, 阅读方式可以采用师生每周定时反复阅读一篇经典文献, 并要求学生写“内容摘要”, 教师主要起示范、引导与分析指导作用, 实现阅读对学生历史素养养成的浸润之功效。 (3)
二、把握时代潮流, 培养历史意识
中国社会科学院吴伟先生在《历史学科能力与历史素养》一文中指出:历史意识包括两个方面, 一个是对学习历史的价值有明确的意识, 认识学习历史更深远、可以影响人的一生的意义;另一个方面, 还包括思考问题的角度与习惯, 价值衡量的标准以及情感文化认同等。历史意识也是价值观的组成部分。
下面以2015年的儒学大发展与创新题为例加以分析研究。
习近平主席多次论及传统儒家文化的重要性, 倡导培育和弘扬社会主义核心价值观, “使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉” (4) 。2015年的儒学大发展与创新题, 紧扣时代脉搏进行高考题目的设计, 把历史学科古为今用的功能发挥得淋漓尽致。
其中第二问“指出韩愈、康有为关于儒学认识的共通之处 (8分) ”意在表达尽管儒学在不同时期都有所发展, 但始终一脉相承, 透过现象理解儒学的本质精神内涵, 体现了中华文化的传承。
第三问“我们应当以什么样的态度对待孔子与儒学? (7分) ”立意引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵, 领悟传统美德与时俱进的品质, 自觉以中华传统美德律己修身, 从而增强学生的文化自信。
鉴于历史学科的史鉴功能, 高考命题关注社会热点 (含长效热点) 问题的考查。历史教学要注意判断、把握时代潮流, 应重视历史的时代特征, 引导学生在学习、思考中汲取历史智慧, 从而关注现实、指导现实, 做到学以致用。
三、依纲靠本, 中外关联, 培养历史表述能力
尽管全国卷命题“源于教材, 又高于教材”, 但都是以学生具有扎实的基础知识为前提的考查。
2014年全国卷1第40题第一问:根据材料一、二并结合所学知识, 分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点出现的背景。 (背景答案:中国传统农业、手工业技术发达;科举失利后的发愤之作。科学冲破了中世纪神学的束缚;近代科学研究方法形成;长期从事科学研究。)
2015年全国卷1第40题第一问”结合材料一及所学知识, 指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处, 并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所发展。 (10分) ” (答案:不同之处:孔孟思想是仁政、民本、教化, 而汉儒强调天人感应、君权神授、三纲五常。 (5分) 发展:更加重视《论语》《孟子》, 重视思辨, 强调个人的修养与完善。 (5分) )
由上可见, 全国卷主观题也注重对基础知识的考查。“没有一定的知识储备就不能理解他人的解释, 不占据足够的材料也无法得出自己的解释”。 (5) 对于学生来说, 掌握扎实牢固的历史基础知识永远是第一位的。教科书依然是学生最重要的学习资源, 也是我们教师最重要的教学资源之一, 挖掘好这一资源是十分必要, 也是十分重要的。必须把教材中重要的史实讲明白, 同时要注意历史的中外关联, 因为“突出强调某一地域历史的主体性, 容易忽视现代世界发展的客观趋势和该地域社会的具体历史实际, 难以适应世界整体运动为对象的研究”。 (6) 中外关联有利于引导学生正确解读中外重要的历史现象, 理清因果关系, “有利于对历史形成更全面的认识, 得出客观公正的结论” (7) 。
这里值得一提的是, 全国卷参考答案的背景原因与广东卷的答题思路有较大的不同。例如, 上述2014年全国卷1第40题第一问, 宋应星科技成果特点出现的背景用广东卷答题思路表述应为:政治上君主专制强化, 海禁政策;经济上自然经济占主导地位, 重农抑商;文化上文化专制, 程朱理学束缚。可见广东卷答题思路侧重大时代背景和阶段特征, 全国卷原因背景答案 (见上面题目) 更具直接性。
这要求我们在日常教学中依托《高中历史课程标准》和《考试大纲》, 夯实学科基础知识, 强调对历史概念的全面理解;突出单元和专题复习, 整合教材主干知识, 建立政治史、经济史、文化史模块之间的有机联系, 形成对课本的整体性把握, 同时加强审题和规范答题指导, 如何审题, 如何遣词造句, 进行语言表达, 培养历史表述能力。
高考是教学的风向标, 准确解读高考试题是确定教学备考方略的前提, 只有这样才能使教学备考更具针对性、方向性。根据试题变化来精心安排日常教学, 提升学生对高考的适应力, 才能更好地实现历史教育的有效性。
注释
11中华人民共和国教育部制订:《普通高中历史课程标准》 (实验) , 北京:人民教育出版社, 2003:1.
22 黄牧航.《历史科高考命题中运用学术研究新成果初探》, 《历史教学》 (中学版) , 2014 (1) .
33 王继平.《灯火阑珊处》, 《中学历史教学》, 2015 (9) .
44 习近平.《习近平谈治国理政》, 北京:外文出版社, 2014:164.
55 任世江.《关于完善历史课程标准的思考》, 《全球教育展望》, 2003 (12) .
66 邓欢.《“中心观”的摒弃与多元化观点的树立》, 《九江学院学报 (社会科学版) 》.2012 (3) .
篇4：分析两卷异同，探索复习策略
一、 研究《考纲》《说明》，分析两卷异同
1. 新课标全国卷与福建卷考试范围比较。
相同：必修课程四个模块，即《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》和《生活与哲学》，时事政治：中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。
不同：全国卷选修课程部分不列入考试范围。福建卷考核内容还包括选修部分，即《国家和国际组织常识》和《科学思维常识》。（全国卷时事政治考核范围是年度间国内外重大时事（上年度4月至考试当年3月），福建卷时事政治考核范围年度间国内外重大时事（上年度5月至考试当年4月）
2.全国《考试大纲》与2015年我省《考试说明》考点比较。
比较《考试大纲》与《考试说明》的考点，在必修模块中我省《考试说明》多的考点有：树立正确的金钱观、正确的消费原则；当代国际竞争的实质，我国外交政策的决定因素；尊重文化多样性的态度、原则，文化创新的途径，发展大众文化；唯物主义和唯心主义的分歧，唯物辩证法与形而上学的分歧，事物发展的原因。
总体而言，就《考试大纲》与《考试说明》的考点总数对比，《考试大纲》的考点总数要多，下面就两者各个模块的考点异同以必修1《经济生活》考点进行具体分析与比较。
首先，《考试大纲》比《考试说明》多的一级考点有：“征税与纳税”，《考试说明》将《考试大纲》中的“国家收入的分配”和“征税与纳税”两个一级考点并为“财政与税收”这一考点，《考试说明》的并点主要是从教材的课题编排考虑的。另外，《考试大纲》第6个一级考点是“投资与融资”，《考试说明》第6个考点是“投资与理财”，表述上略有差别。
其次，《考试大纲》比《考试说明》多的二级考点有：“融资”，以及《考试大纲》中的“国家收入的分配”和“征税与纳税”多分拆的两个一级考点，共多了3个二级考点。
再次，《考试大纲》比《考试说明》多的三级考点有：货币与财富，结算，价值与价格，供给与需求，价格变动对消费者的影响，现代企业的组织形式，公司的类型，公司的组织形式，企业兼并与企业破产，劳动光荣，利息、利率与本金，中国商业银行体系，税收与财政的关系，财政与基础工程，财政与宏观调控，财政与人民生活保障，税收的作用，纳税人，负税人，市场配置资源，跨国公司，对外开放，国际经济组织，国际经济合作。
必修2《政治生活》、必修3《文化生活》和必修4《生活与哲学》的考点，《考试大纲》与《考试说明》的表述一样存在一定的区别，复习前应认真学习比较。
3.全国新课标文科综合卷政治试题的总体特点。
（1）反映时代特征，彰显学科价值。
高考政治试题要紧密联系当前重大时政热点，反映党和国家的重大路线、方针、政策，要引导考生关注社会热点、生产发展和科技进步，关注人类面临的重大问题，把新课程的知识、能力、情感态度价值观“三维目标”融入社会生活题材之中，彰显独特的思想教育的学科性质和理论与实际相结合、以所学知识分析解决问题的学科价值。
在紧密联系当前重大时政热点，反映党和国家的重大路线、方针、政策方面，福建高考政治试题更加注重从即时的和具有地方特色的时政热点切入。与福建高考政治试题更加注重从即时的和具有地方特色的时政热点不同，全国卷试题坚持以现实生活问题切入，突出当前重大社会热点问题，反映时代主题。全国卷更加注重国家大政方针政策，体现时事热点的持续性和长效性，更加关注时事热点的前瞻性，更加注重“隐性”反映时政热点。
（2）注意点面结合，重视知识运用熟练程度。
全国卷经常引入与学科知识相关的新知识，特别是思维含量较大的新的概念性知识（相关领域的基本概念、原理、理论）。全国卷试题特别是选择题极少使用不同模块知识的综合，更多情况是将课本知识和时事知识进行融合。
（3）注重能力考核，关注学科思维方法。
目前全国卷试题仍然是从知识考查需要和情境材料的可考性出发命题，而不是通过分解学科能力有意识地从能力结构要求进行命题。但是试题还是围绕获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的考核目标，突出学科的认知能力。
（4）渗透优秀传统文化，反映学科人文性质。
近两年试题围绕培育和践行社会主义核心价值观这一重大话题，从宏观理论和具体实践层面上，多次进行考查，除了从理论上分析其哲学依据外，还通过先进人物事迹考查理想与奉献，通过《校训的故事》考查价值观的影响等，弘扬正能量。
二、探索复习策略，提高教学效益
1.重视教学，规范复习。
全国卷考试范围缩小但必修内容增加，要求提高，教学任务依然沉重，学科教学不可松懈。全国考试大纲比福建考试说明多出的考点达31点。其中有些较偏较难，有的是学生从未学过的。全国卷选择题都有0.3左右的难题，非选择题一般难度要求都在0.4上下。难题经常难在知识“超纲”、深度思维上。试题缺陷常使试题变难。因此，复习方法和策略上要做一些调整，加强第一轮复习：放慢脚步、稳扎稳打。教学时间上不宜赶进度，教学内容关注知识的巩固，教学过程中要发挥学生主体性，教学方法上要强化理论联系实际。同时优化第二轮复习：调整步伐、避免重炒，在教学对象上因材施教，在教学内容上重视能力的提高，在教学方式上强化各类专题复习（知识结构、时事热点、题型、能力、思维方法、综合运用等），在教学策略上防止以考代学代教。
2.掌握知识，辨清析明。
教学复习应处理好全面复习与重点掌握、内容解构与知识构建、深入理解与拓展延伸的关系。
（1）全面复习：全国卷试题经常会考查一些冷门的考点，甚至将其作为大题来考，因此一般不要忽视《考试大纲》规定的任何考点。
（2）重点掌握：关注主干知识，重视高频考点，表述不同考点，考纲增加考点。
（3）深入理解与拓展延伸。
高考试题在知识方面的难度，主要在于深度和广度，深度主要指加深对相关知识的理解。广度上：引导学生拓宽的知识面：向选修模块相关知识拓展、向文艺史地等知识延伸、与社会生活联系（电视片、书籍等）、向时事知识延伸。
3.能力提升，细化实化。
高三复习始终要关注学生学习能力和发展潜质，打破习惯思维和条框思维方式。
（1）增强学科能力。
通过能力调研和专项训练，增强学生学科能力。深入分解考核目标，明确学科能力。
中学思想政治课学科能力，除了表达能力外，具体可按认知层次由低到高分解为八个层次：记忆、理解、应用、分析、综合、论证、评价、探究。
（2）提高答题能力。
根据试题特征加强指导，提高学生答题能力。
第一，根据全国卷试题材料较多信息丰富的特点，引导学生学会正确解读材料，准确提取信息，明确答题方向，并学会从材料中获取和应用答题资源，增强信息获取与解读能力。
第二，根据全国卷试题常有时事新知引入的特点，平时应要求考生阅读《时事》，关心社会发展和科技进步，熟悉年度时事内容和时事新知，讨论探讨社会热点，不断充实自己的知识库存，拓宽知识视野，并通过理论联系实际的学习方法提高已有知识的迁移应用能力。
第三，针对全国卷选择题选项设计和非选择题答案要求上理论要点与材料事实高度融合的特点，教学要避免步入单纯知识复习的误区，通过引入新素材、创设新情境，引导学生从学科知识出发解读现实生活问题，联系重大时事、社会生活中的热点话题理解学科知识。学会从学科知识角度描述、阐释和转述具体问题，提高阐释与论证问题能力。
第四，针对全国卷非选择题答题角度宽广而深刻的特点，掌握知识时要关注“左邻右舍的知识联系，材料分析中要深入挖掘其中重要信息和核心词句，把网络化知识与关键性信息结合起来阐述观点，论证结论，提高综合能力和表达能力。
第五，根据全国卷开放题中不限知识运用角度、允许自主发挥的设计形式和答题要求，要改变“灌输式”、“应试化”教学方式，适当组织学生进行互动交流、研讨辩论、合作探究，引导学生开拓思维疆界，调动已有经验，提升价值观念，学会表达说服，培养学生的自主学习能力和开放探究能力。
（3）加强有效训练，适应题型设计变化。
对高考试题中的选择题和非选择题从内容和形式两个维度进行分类训练，认识各种具体试题的题型特点、答题要求和答题方法。对全国卷中的特色题型和重点题型加强训练：组合选择、计算题、图片题、开放题等。训练必须遵循学科特点和学习规律，循序渐进。
开始复习时侧重单科训练，进入第二轮复习后才将重点转向文科综合训练，逐步从单点训练到多点训练再到综合训练，从知识训练到能力训练再到思维方法训练。
训练之后的讲评比较训练本身更重要。讲情境、讲设问、讲知识、讲能力、讲方法、讲题型。通过一个试题的讲评，就能引导考生掌握一类题型、巩固一片知识、提高若干能力、掌握几种方法。经过反复训练讲评，考生的信息加工和处理、材料提炼和概括、知识建构和整合，能力运用和提高、问题的论证和探究、方法的使用和变通、语言的规范和驾驭技能就能得到提高，分析解决问题能力和实际答题能力就能到提高。
篇5：《水浒传》中考复习要点
《水浒传》中考复习要点
《水浒传》是我国
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浒传》中三位女将是。
5.《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是。6.中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是《 》。
7.“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目，其中“花和尚” 指的是，“豹子头”指的是。
8.我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，请列举有关人物（不少于5人，有绰号和姓名）
答：
9.“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物 的故事。
10.《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉？各自的绰号是什么？
答：。
11.“风雪山神庙”是《 》哪部书的情节？涉及到哪两个人物，性格怎样？ 答： 12.《水浒传》中最典型的反面人物是。
13.《水浒》中身怀绝技的三位英雄是。
14.武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字？ 答：。
15.“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的好汉是，他的性格特点是。与他有关的情节有。
16.《水浒》主要人物有、、、等。17.《水浒传》中 “大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物，他们的性格怎样?
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答： 18.《水浒传》中写出林冲性格中逆来顺受，委曲求全转变成奋起反抗，杀人报仇，投奔梁山的情节是：。
19.《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：例如：智取生辰纲
答：（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征： 例如：鼓上蚤时迁 轻功上乘善于偷盗
答： 20.我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如。
21.绰号 的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计，刺配沧州，后雪夜上梁山。
22.《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深，；李逵。
23.“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘„„他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫” 这是 在浔阳楼写的反诗。
24.请在下面横线上填入相关的内容。
一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山
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27.《水浒传》是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请写出你所熟悉的两个故事。答：
28.鲁智深绰号
，他在渭州三拳打死
，在相国寺，在野猪林救。
29.《水浒传》中坚决反对招安的将领：、；主张招安的将领：、。
30.请写出《水浒传》中,身怀绝技的人物及绰号,简单说出其擅长的绝技。答： 31.梁山一百单八将中
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《水浒传》中考复习练习参考答案
1.水浒传 2.吴用 智取生辰纲 3.李鬼 4.①一丈青扈三娘 ②母夜叉孙二娘 ③顾母大虫大嫂 5.爱打抱不平，重友情，讲义气。6.水浒传 7.鲁智深 林冲 8.“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母夜叉”孙二娘、“母大虫”顾大嫂。9.武松
10.托塔天王晁盖、入云龙公孙胜、智多星吴用、立地太岁阮小
二、短命三郎阮小
五、活阎罗阮小
七、赤发鬼刘唐、白日鼠白胜。11.林冲：逆来顺受、武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩。陆骞：阴险狡诈，出卖朋友。12.高俅 13.善盗的是鼓上蚤时迁、善射的是小李广花荣、善行的是神行太保戴宗。14.杀人者，打虎武松也。15.吴用，沉着、冷静、足智多谋；智取生辰纲、智取大明府、智取文安县、排九宫八卦阵。16.及时雨宋江，行者武松，花和尚鲁智深、黑旋风李逵。17.鲁智深：嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理；林冲：逆来顺受、武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩。18.林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场。
19.略 20.血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。21.豹子头 误入白虎节堂。22.粗中有细，豁达明理 头脑简单，直爽率真 23.宋江 24.西门庆 孙二娘（母夜叉）施恩（金眼彪）飞云浦 鸳鸯楼 行者 25.林冲、鲁达(智深)26.王伦、晁盖、宋江。27.①武松景阳冈打虎 ②鲁提辖拳打镇关西 ③林教头风雪山神庙 ④智取生辰纲。
篇6：精华资料《水浒传》中考复习
一、精彩回目
第02回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 第06回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第07回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第09回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 第10回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山 第11回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀 第12回 青面兽北京斗武 急先锋东郭争功 第15回 杨志押送金银担 吴用智取生辰纲 第18回 林冲水寨大并火 晁盖梁山小夺泊 第20回 虔婆醉打唐牛儿 宋江怒杀阎婆惜 第22回 横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎 第23回 王婆贪贿说风情 郓哥不忿闹茶肆 第26回 母夜叉孟州道卖人肉 武都头十字坡遇张青 第28回 施恩重霸孟州道 武松醉打蒋门神 第29回 施恩三入死囚牢 武松大闹飞云浦 第30回 张都监血溅鸳鸯楼 武行者夜走蜈蚣岭 第32回 宋江夜看小鳌山
花荣大闹清风寨 第37回 及时雨会神行太保
黑旋风展浪里白条 第38回 浔阳楼宋江吟反诗
梁山泊戴宗传假信 第39回 梁山泊好汉劫法场
白龙庙英雄小聚义 第42回 假李逵剪径劫单身
黑旋风沂岭杀四虎 第46回 扑天雕两修生死书
宋公明一打祝家庄 第47回 一丈青单捉王矮虎
宋公明二打祝家庄 第49回 吴学究双掌连环计
宋公明三打祝家庄 第54回 高太尉大兴三路兵
呼延灼摆布连环马 第55回 吴用使时迁偷甲
汤隆赚徐宁上山 第57回 三山聚义打青州
众虎同心归水泊 第58回 吴用赚金铃吊挂 宋江闹西岳华山 第59回 公孙胜芒砀山降魔
晁天王曾头市中箭 第60回 吴用智赚玉麒麟
张顺夜闹金沙渡 第61回 放冷箭燕青救主
劫法场石秀跳楼 第63回 呼延灼月夜赚关胜
宋公明雪天擒索超 第65回 时迁火烧翠云楼
吴用智取大名府 第67回 宋公明夜打曾头市
卢俊义活捉史文恭 第69回 没羽箭飞石打英雄
宋公明弃粮擒壮士 第71回 梁山泊英雄排座次
宋公明慷慨话宿愿 第72回 柴进簪花入禁院
李逵元夜闹东京 第74回 燕青智扑擎天柱 李逵寿张乔坐衙 第75回 活阎罗倒船偷御酒
黑旋风扯诏骂钦差 第78回 十节度议取梁山泊
宋公明一败高太尉 第79回 刘唐放火烧战船
宋江两败高太尉 第80回 张顺凿漏海鳅船
宋江三败高太尉 第119回 鲁智深浙江坐化
宋公明衣锦还乡 第120回 宋公明神聚蓼儿 徽宗帝梦游梁山泊
二、故事梗概
在宋哲宗时，东京开封府有一浮浪破落子弟高俅，不务正业，被父亲告发成罪犯，遇赦回东京, 因踢得一脚好气球，受端王赏识。端王即位称徽宗，高俅被封为殿帅府太尉，此后依杖权势。祸国殃民。
高俅上任即挟隙报复，逼得教头王进携母弃家、投奔延安府老种经略相公。王进路过史家村，感恩收九纹龙史进为徒，传授半年武艺，王进母子辞行。少华山有三条好汉，因去华阴县借粮；与史家村冲突。史进生擒陈达、朱武、杨春。义气相投，史进义释陈达并与三人成为知友，不慎被告发，官府派兵围困史家村，史进烧庄，暂避少华山。
史进往关西寻师父王进，至渭州结识提辖鲁达，又遇师父李忠。鲁达仗义教金氏父女，三拳打死恶霸镇关西。鲁达亡命于代州雁门县，巧遇金老，暂住赵员外七宝村，为安身避难鲁达在五台山文殊院出家。法名智深。鲁智深不守清规，醉打山门，真长老命他往东京大相国寺去做职事憎。智深路过桃花村，醉打小霸王，行至瓦官寺，又与史进除掉匪人生铁佛崔道成及飞天药叉邱小乙。智深至大相国寺，清长老见其凶悍，便令其看守酸枣门外菜园。在菜园，他力伏众泼皮，倒拔垂杨柳，艺惊豹子头，与林冲结为兄弟。
高衙内为夺林冲之妻，求其干爹高俅设计陷害。林冲误入白虎节堂，刺配沧州，其妻又被高衙内逼死。林冲在充军途中，被两公差百般折磨，至野猪林又奉高俅之意要下毒手，幸鲁智深赶来救护。林冲至沧州后，高俅又派人来追杀，林冲忍无可忍，火烧草料场杀死陆虞候，被逼上梁山。
梁山大头目王伦，心胸狭窄，见林冲远胜自己就故意刁难，令他在三日内杀人做“投名状”，遂截住丢官的杨志拼杀。王伦别有心意，出面劝止，收下林冲，并劝杨志入伙。
杨志不愿入伙，至东京贫困卖刀，杀泼皮牛二，充军大名府。梁中书见杨志武艺高强，提拔他为提辖，并护送给丈人蔡京的生辰纲。山东郓城县有一好汉叫托塔天王晁盖，他与吴用、公孙胜、阮氏三雄等人，在黄泥冈，智取生辰纲。不料，消息走漏，白胜被捕，情况危急，幸赖有及时雨宋江冒死送信，朱仝、雷横等捕头仗义放行才脱虎口。晁盖等人至梁山入伙，又遭王伦刁难，林冲火并王伦，立晁盖为大头领，重整山寨。
晁盖等人感念宋江之恩，派刘唐持金下书，被宋江侍妾阎婆惜发现，宋江杀惜，至沧州柴进处避难，结识武松。
武松回清河县，路过景阳冈打虎，在阳谷县任步兵都头，并遇见兄长武大。武大之妻潘金莲，被恶霸西门庆勾引成奸，毒杀武大。武松为兄报仇，杀了西门庆、潘金莲、王婆，刺配孟州。武松在十字坡遇张青、孙二娘，至孟州结识施恩，醉打蒋门神，复夺快活林，蒋门神与张都监等人勾结，计陷武松，刺配恩州，并欲中途下毒手。武松在飞云浦断锁开枷，杀了公差，又至鸳鸯楼杀了蒋门神等仇人，武松持张青夫妻信，又化装成行者模样，往二龙山落草，路过蜈蚣岭杀歹人王道人，在白虎山再遇宋江。
宋江离开白虎山往清风寨投奔小李广花荣。路过清风山救清风寨文官刘高夫人。刘高夫妻恩将仇报，密告青州府，派黄信计擒宋江、花荣。黄信押解宋江等路经清风山，被燕顺、王英等救出囚笼。青州知府派霹雳火秦明围山。秦明被擒与黄信先后弃官落草。宋江率众人同奔粱山，在对影山收吕方、郭盛。忽闻父恶耗，宋江独自返家乡。宋江回家后，见父亲健在，正欲出走．被官府围住，投案，刺配江州。
宋江一路结识了李俊、张横，至江州又与戴宗、李逵、张顺友。一次，在浔阳楼醉后，宋江写咏怀诗，被黄文炳、蔡九知府陷入狱中。梁山好汉与李逵李俊等人劫法场，救宋江，杀黄文炳。
众好汉同往梁山，宋江二次探家。遇险情，避难至古庙，梦见九天玄女授三卷术节。幸有梁山好汉前来接应，宋江父子、兄弟才安全入山寨。
公孙胜念母回家探视，李逵见景生情亦回家探母。李逵背母回山欲同享快乐。至沂岭寻水，老母丧于虎口，李逵力杀四虎。因其大意，被人识出，醉后为沂水县都头李云所拿，被朱富救护，同归梁山。晁盖、宋江等想念公孙胜。派戴宗去探望，路结杨雄、石秀等人。
杨雄妻潘巧云与裴如海通奸。被石秀看破，杨雄、石秀杀了奸夫淫妇，与时迁同往梁山。路过祝家庄。时迁被擒，杨雄、石秀出险后遇故友杜兴。托李家庄庄主扑天雕李应救时迁。李应去祝家庄要人，失和动手受箭伤。杨雄等投梁山求救，宋江率兵下山。
宋江一打祝家庄失利，被困盘陀路，幸亏石秀探庄识路标。众英雄才脱险，宋江二打祝家庄又失利，王英、秦明等被擒，但林冲活捉了扈三娘。这时。孙立、孙新、顾大嫂等为救解珍、解宝在登州府劫牢反狱，投奔梁山。孙立原系登州兵马提辖，又与祝家庄教师栾廷玉是同门弟兄，遂率梁山好汉假冒官军入祝家庄帮忙。孙立、石秀、秦明等里应外合。宋江三打祝家庄获胜，祝家父子丧命，栾廷玉、扈成逃走。
郓城捕头雷横因与艺人白玉乔、白秀英父女争执受辱，枷打白秀英，解上济州。朱仝义放雷横，被刺配沧州。沧州知府见朱仝重义金友，让他每天看护小衙内，李逵奉命杀死小衙内，朱仝无奈上梁山。因为朱仝深恨李逵，吴用让李逵暂住柴进处。柴进叔父柴皇城在高唐州受辱，柴进携李逵同去探视，李逵打死殷天锡后回梁山；不久，柴进被知府高廉下狱。宋江兵伐高唐州，为高廉妖法所败。李逵至九宫县二仙山请公孙胜，破高廉妖法，救出柴进。
朝廷闻讯震惊，派呼延灼等率一万人马，伐梁山。呼延灼用“连环马军”，梁山屡败。吴用派时迁、汤隆入东京盗唐猊甲，赚徐宁上梁山。徐宁训练兵士钩镰枪法，大破连环马，呼延灼退至青州，投靠慕容知府。呼延灼奉命围剿桃花山，于是引得二龙山、白虎山、桃花山鲁智深等人合兵攻打青州，并派孔亮往梁山求援。宋江、吴用计擒呼延灼，又赚开城门破青州，救出孔宾、孔亮叔侄。
鲁智深念旧友，与武松往少华山寻史进，知史进陷入华州狱中。鲁智深独探华州，被贺太守计擒。宋江、吴用攻打华州，借钦差宿太尉“金铃吊挂”将贺太守赚至西岳华山，破州城救出鲁智深、史进，不久又收降芒砀山樊瑞、李衮、项充。
涿州人段景住盗得照夜玉狮子马，想献与梁山，为曾头市“曾家五虎”夺走。并辱骂梁山。晁盖带兵怒打曾头市。被史文恭毒箭所伤。临死前留言凡杀史文恭者，即为山寨之主。梁山暂由宋江为大头领，主持事务。宋江闻大名府卢俊义之贤，派吴用、李逵将其赚上梁山，又散布谣言说卢俊义已归山寨为二头领。卢俊义回大名府。因其妻贾氏与管家李固通奸，去官府告发，刺配沙门岛。燕青途中救主人，杀公差。因人单力薄又被公人追获。押回大名府问斩。石秀跳楼劫法场，梁山兵打大名府，朝廷派关胜等兵伐梁山，被吴用计擒收降。吴用趁元宵节近。派时迁等潜入城中放火，奇袭大名府。救出卢俊义、石秀，杀了李固、贺氏。朝廷又派单廷桂、魏定国攻打梁山。关胜讨令迎敌，义收二将。宋江、吴用率兵攻打曾头市，收降郁保四，使用反好计，诱史文恭夜来偷营劫寨，趁机大破曾头市，杀死曾家父子。史文恭逃至林中，被卢俊义、燕青擒住。宋江遵晁盖遗嘱欲立卢俊义为山寨之主，吴用、李逵不服，于是与卢俊义分兵取东平府、东昌府，谁先攻下即为山寨之主。宋江兵至东平府，计擒双枪将董平。夺下府城。卢俊义兵临东昌府，遇没羽箭张清用飞石伤人，久攻不下。宋江等驰援，计擒张清，破城。
宋江率兵回梁山。请公孙胜主持罗天大醮。天降火块入正南地下，深掘出一石碣，上写蝌蚪文，何道士识得译出，乃是梁山一百零八将座次表。
宋江为求朝廷招安，往东京观灯，并乞宋徽宗宠爱的妓女李师师帮助。朝廷派童贯、高俅多次围剿梁山，皆惨败，只好派太尉宿元景招安梁山众好汉。宋江等受招安后。备受高俅、蔡京等人排挤。
适值辽兵犯界，于是派来江、卢俊义为破辽正、副先锋，率梁山旧部征辽。宋江等攻蓟州、度孟津关，夺独鹿山，战幽州；围燕京，迫使辽国纳表投降。回师不久，又闻河北田虎作乱，宋江等又请命剿田虎。宋江与卢俊义分兵连夺下被田虎占领的泽州等地。最后战胜擒田虎。
平定田虎后，朝廷又派宋江、卢俊义讨伐淮西王庆。朱武大破“六花阵”，宋江排“九宫八卦”阵，大败金剑先生李助，王庆遁逃，渡江被擒。回京后，又奉诏讨方腊。李俊觉醒萌退志，在太湖小结义。兵至杭州，张顺、徐宁、张清、董平等先后死于非命。待到平定方腊后，死伤极大，仅余宋江等三十六人。在回师途中，鲁智深坐化。林冲、杨志、杨雄、时迁病死，仅剩二十七人，入京时又辞去四人。
宋江、卢俊义等人员受朝封，仍遭逼迫，戴宗、阮小
七、李应、柴进等又相继辞官归隐。不久，宋江、卢俊义等即被奸臣毒害，宋江恐李逵再叛朝廷，坏了他声名，亦将其毒死。吴用、花荣闻讯极悲，在寥儿洼哭祭宋江等人后，双双自缢而亡。一场轰轰烈烈的水浒英雄事业，仅因宋江一念之错，除李俊等十余人隐逃外，俱遭惨死。
三、小说赏析
【作者】施耐庵，元末明初著名小说家
【主要内容】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【阅读感受】①人物形象鲜明生动，惟妙惟肖。②本书采取了链式结构，情节环环相扣，线索分明；③语言上，小说采用古白话。
四、人物形象
1、天魁星 呼保义 宋 江： 郓城县宋家村人,表字公明,排行第三,面黑身矮,为人仗义疏财, 有组织和指挥能力；有浓厚忠君思想。在家大孝,人唤孝义黑三郎,江湖上唤作山东及时雨。精通刀笔,纯熟吏道,曾任郓城县押司,后因杀死阎婆惜刺配江州,被晁盖等人救上梁山。晁盖身亡后任梁山寨寨主。
精彩故事：私放晁盖、怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗、三打祝家庄、性格特点：仗义疏财、扶贫济弱，有组织和指挥能力；有浓厚忠君思想，总想招安。
2、天机星 智多星 吴 用 ：郓城县人,表字学究,道号加亮先生,人称智多星,智取生辰纲的组织者,上山寨后为掌管机密二军师之一。
精彩故事：智取生辰纲、智取大明府、智取文安县 性格特点：足智多谋、沉着冷静、。
3、天雄星 豹子头 林 冲 ：原东京八十万禁军教头,为奸臣高俅父子谋害,误入白虎堂,刺配沧州,火烧草料场后,由柴进荐上梁山。后因晁盖上山火并王伦。为山寨马军五虎将之一。
精彩故事：林冲雪夜上梁山
性格特点：武艺高强，有勇有谋，逼上梁山前安分守己，逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢，凶狠泼辣。林冲是上层人物被迫造反的典型。
4、天暗星 青面兽 杨 志：三代将门之后,五侯杨令公之孙,武举出身,官至殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲,投鲁智深二龙山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,为山寨马军八骠骑兼先锋使之一。
精彩故事：杨志卖刀、北京斗武、智取生辰纲
性格特点：精明能干、粗暴蛮横。
5、天孤星 花和尚 鲁智深 ：原名鲁达,关西军汉,系渭州经略府提辖。拳打镇关西后逃至五台山出家,取法名智深。大闹野猪林后和杨志上二龙山落草。三山入伙打青州后上梁山入伙,为山寨步军十头领之一。
精彩故事：拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹桃花村、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、二龙山落草 性格特点：嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋。
6、天伤星 行者 武 松：清河县人,排行第二,江湖上人称武二郎。幼年父母双亡,由兄长武大抚养成人。景阳冈打虎后任阳谷县都头,后因斗杀西门庆、潘金莲刺配孟州,又因血溅都监府逃至二龙山落草。三山聚义打青州后上梁山入伙,为山寨步军十头领之一。
精彩故事：景阳冈打虎、血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭、独臂擒方腊
性格特点：武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报。从为兄报仇开始，他血刃潘金莲、斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗道路，他是下层英雄好汉中最富有血性的一个（不足：滥杀无辜）。
7、天巧星 浪子 燕青：从小被卢俊义收养，吹箫唱曲样样能行，又射一手好箭。卢俊义被管家李固告发私通梁山，发配沙门岛。燕青射死差役，救卢俊义上了梁山。任原自称擎天柱摆擂台，两年未遇敌手，却被善于相扑的燕青打败。燕青和李师师拜为姐弟，面见皇帝，为宋江受招安立了大功。为梁山步军十头领之一。
精彩故事：燕青救主、智扑擎天柱 性格特点：机智灵巧、忠心耿耿。
8、天杀星 黑旋风 李 逵： 沂水县百丈村人,因打死人流亡他乡,在江州做小牢子。大闹江州后救出宋江、戴宗上梁山入伙,为山寨步军十头领之一。
精彩故事：真假李逵、沂岭杀四虎、江州劫法场、怒打殷天锡、元夜闹东京、寿张乔做衙、扯诏谤钦差
性格特点：和鲁智深一样嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，相比又有些头脑简单、直爽率真。
9、地壮星 母夜叉 孙二娘：菜园子张青之妻,人唤母夜叉,在孟州道十字坡与丈夫经营黑店。三山聚义打青州后上梁山入伙,为山寨四店打听声息、邀请来宾八头领之一。
10、地贼星 鼓上蚤 时 迁
精彩故事 ：时迁偷鸡、时迁偷甲、火烧翠云楼
五、相关练习
1、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么? ①扈三娘、一丈青；②孙二娘、母夜叉；③顾大嫂、母大虫。
2、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征? 爱打抱不平，重友情，讲义气。
3、《水浒传》中‚智取生辰纲‛的是哪几位好汉？各自的绰号是什么？
晁盖：托塔天王 ；公孙胜：入云龙；吴用：智多星；阮小二：立地太岁；阮小五：短命三郎；阮小七：活阎罗；刘唐：赤发鬼；白胜：白日鼠。
4、‚风雪山神庙‛是哪部书的情节？涉及到哪两个人物，性格怎样？
林冲：逆来顺受；陆骞（虞侯）：阴险狡诈，出卖朋友。
5、补全回目：①史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西 ②梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀。
6、《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤时迁、善射的是小李广花荣、善行的是神行太保戴宗。
7、‚万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。‛这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？写出与他有关的情节（四个即可）
吴用，沉着冷静、足智多谋；智取生辰纲、智取大明府、智取文安县。
8、《水浒传》中写出林冲性格中忍辱含诟，逆来顺受，委曲求全转变成奋起反抗，杀人报仇，投奔梁山的情节是林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场。
9、《水浒传》中这样写道： ‚山顶上立一面杏黄旗，上书 ‘替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书 ‘山东呼保义’一书 ‘河北玉麒麟’‛。请问，上段话中的字是哪两位首领的称谓?宋江、卢俊义。
10、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：智取生辰纲。
（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：鼓上蚤时迁 轻功上乘善于偷盗；行者武松，武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报；呼保义（及时雨）宋江，仗义疏财, 有组织和指挥能力；有浓厚忠君思想。
11‚自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫‛ 这是宋江在浔阳楼写的反诗。
12、‚《水浒》这部书，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。‛这是毛泽东（人名）对《水浒传》的评价。
13、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位，他们是王伦、晁盖、宋江。
14、‚耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东‛，这首童谣唱的是宋江。
15、《水浒传》中坚决反对招安的将领：李逵、武松；主张招安的将领：宋江、吴用。
16、请写出《水浒传》中,身怀绝技的人物名字及绰号,简单说出其擅长的绝技。
①时迁，鼓上蚤，擅偷；②花荣，小李广，擅射箭；③戴宗，神行太保，擅神行之术。
17、梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。
18、《水浒传》中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是李逵；在景阳岗打虎的是武松。
19、有一篇新闻的标题是：纯净水市场‚李鬼‛泛滥。李鬼出自《水浒传》，在这里指代假货。20、杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？
例如：我赞美鲁智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人，才称得起真正的英雄好汉。
21、《水浒传》中的英雄性格各不相同，但却同样义薄云天，请你举出两位能体现这种‚义气‛的英雄人物及其相应事例简单作答。（１）鲁达。鲁达义救金氏父女，拳打镇关西。（２）武松。武松为替施恩夺回店铺，大闹快活林，醉打蒋门神。
22、《水浒传》号称黑旋风的是李逵，他所使的武器是两把板斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。
23、绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上梁山。
24、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠轰轰，全书的高潮部分是梁山泊英雄排座次；全书的低潮部分是宋公明魂聚蓼儿洼。
25、《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。《水浒传》有一百零八将,天罡是三十六人,地煞星七十二人。小说鲜明地表现了‚官逼民反‛的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为‚四海之内皆兄弟‛。
26、武松在血油鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字：杀人者，打虎武松也。
27、请在下面横线上填入相关的内容。（填对四处即可）(4分)一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。
（1）话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲；发配孟州途中，在（孟州道）十字坡酒店结识（母夜叉）孙二娘；醉打蒋门神，替（金眼彪）施恩夺回快活林 ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成行者 ；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是：‚山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。‛
（2）你喜欢武松这个人物形象吗？为什么？
喜欢，他武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报。他是下层英雄好汉中最富有血性的一个。
28、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。
29、征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是阮小七。梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是武松。30、呼延灼摆下‚连环马‛大破宋公明，梁山好汉中徐宁最后破了‚连环马‛。
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1、【2008江苏无锡卷】
课外阅读小组要举行《水浒传》阅读沙龙，要求组员各自汇报自己的阅读心得，评价书中的主要人物。假如你也参加这个活动，请你在以下三个人物中任选一个作简要评价，点明人物的主要性格特点。字数50字左右。（2分）
林冲 鲁智深 武松
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2、【2008江苏徐州卷】
A 相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：‚师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！‛
（1）文段中A 处人物的主要性格特征是：（2）请你用简洁的语句写出关于他的另一个故事：
3、【2008江苏苏州卷】
《水浒传》里的许多故事充满了智慧，‚智取生辰纲‛就策划得极其巧妙。请你说说吴用等人是怎样一步一步地‚智取‛生辰纲的。
4、【2008安徽芜湖卷】
(1)《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志，你一定不陌生吧，请简要列举出书中关于他的三件事：
、、。
(2)电视剧组正在筹拍新版《水浒》，请你帮助杨志的扮演者把握好角色，演好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特点：、。
5、【2008福建泉州惠安卷】
林冲是《水浒传》中受人喜欢的一个人物，请你写出《水浒传》中一个与林冲有关的回目，概述这个情节，并说说你读了这个情节后的感受。
回目：
情节：。（不少于100字）
感受：。（不少于20字）
6、【2008山东潍坊卷】
那汉赶将去，只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道…… 这段文字出自《水浒传》，是‚ ＿‛故事中的一段描写，一连串的动词将白胜的动作描绘得分外连贯紧凑。白胜明明是在＿，却好像是为了一瓢酒而情急。逼真的表演最终消除了对方的疑虑。(2分）
7、【2008山西太原卷】
有一幅题为《武大郎开店》的讽刺漫画，店中的小二都比掌柜武大郎矮，店内对联的横批是‚王伦遗风‛。请你结合《水浒传》的相关情节，说说这一横批的含义。(3分)
8、【2008广东汕头卷】
（A）天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。
自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫。
（B）话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：‚洒家在林子里听你多时！‛两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：‚师兄不可下手，我有话说。‛智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：‚非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命，他两个怎不依他? 你若打杀他两个，也是冤屈。‛
鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：‚兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。却听得人说，监在使臣房内，又见酒保来请两个公人说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟，他到来这里害你，正好杀这厮两个。‛林冲劝道：‚既然师兄救了我，你休害他两个性命。‛
1．以上两段文字出自中国古典章回小说_________，作者是_____________（2分）
2．中国古典章回小说常常以诗词引出人物和故事。A段的诗引出了作品中的哪个故事？请把故事的起因、经过、结果概括出来。（3分）
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9、【2006扬州市】阅读下面的文字，回答问题。（3分）武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来……一顿拳脚打得那大虫动弹不得，使得口里兀自气喘。（节选自《水浒》第二十三回）
根据选段回答，大虫的动作行为前后有什么变化？这些变化对表现武松这一人物形象起什么作用？关于武松你还知道哪些故事（至少列举一个）？
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10、【2006淮安】
初中三年，你一定阅读了不少文学名著吧。请从下面备选的人物和故事中，选择相关联的一组，概述所选故事的主要情节。不超过60个字。(3分)
备选人物：鲁达 孙悟空 晁盖 诸葛亮
备选故事：三打白骨精 智取生辰纲 拳打镇关西 草船借箭
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11、【2007浙江金华】初中三年，你一定读了很多名著。下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字。
（1）左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。______________________
（2）拽开步，迎着猛虎，道声：‚业畜！哪里去！‛那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。______________________
（3）在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。______________________
13、【2006泰州市】
《水浒传》里的英雄各有绰号，有些绰号非常有特点，与他的名字构成一定的含义，好象作者在暗示着什么。例如：及时雨宋江——雨是很及时，但是却‚送‛（取‚宋‛的谐音）入江中去了，又有什么意义呢？你能举出这样的一个例子并作简要分析吗？（2分）