水利专业学生实习报告

2024-04-18

水利专业学生实习报告(通用6篇)

篇1:水利专业学生实习报告

三月份,我们地本02的全部人去进化水文站实习,我从水文站实习回来后写了这份实习报告:1.金华水量概况金华属中亚热带季风气候,热量丰富,雨量较多,有干、湿季节。春早秋短,夏季长而炎热,冬季光温互补。盆地小气候多样,有一定的垂直差异,灾害性天气较频繁。6月10日进入梅汛期。受冷空气影响,6月10-11日降下入梅后的第一场雨。本次降雨时

空分布不均,武义江流域降雨大于东阳江流域。其中永康市前仓雨量站测为24小时降雨量达198.8毫米,9、10两日降雨量218毫米,近年来少见的特大暴雨,暴雨引发的局部洪水造成公路交通中断,康市的前仓、石柱等地受灾严重。2001年,金华市梅汛一是时间短,只有18天;二是降雨连续时间较长,但降雨总量和强度不大。金华站梅汛期降雨量131毫米,比多年平均值偏少62;4-10月降雨量692.4毫米,比多年平均值偏少32;年降雨量1172.5毫米,比多年平均降雨偏少18.4;金华站2001年蒸发量755.9毫米。2001年,金华市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未达到警戒水位。金华站年最高水位35.11米(吴淞);武义莲塘口站68.72米;义乌市佛堂站52.56米;兰溪站29.39。因未达预报标准,金华、佛堂、莲塘口站2001年均未发布洪水预报。兰溪站于6月26日连续发布预报三次,最后一次预报兰江最高水位29.30米,实测29.39米,精度达到规范要求。2001年市水文站共收发水情信息8940份。金华市1月份雨量普遍偏多,所以金华站和佛堂站的年最高水位均出现在1月份。金华站最高水位35.11米,是解放以来年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出现建站以来最高水位,达3.65米。2.金衢丘陵盆地土地面积约8500平方公里,总人口约300万,耕地约150万亩。域内主要河流为衢江和金华江,均为钱塘江上游水系。该地区已建有乌溪江、安地、金兰、铜山源、沙畈等大中型水库以及乌溪江引水工程等。由于该地区地处丘陵盆地,蒸发量大,农业灌溉用水占较大比重,而本地水资源有限,且开发条件较差,因此,该区域水资源配置的主要思路为:(1)推行节水灌溉改变农业田间漫灌以及减少灌区渗漏是农业节水的重点。正在建设的乌溪江引水灌区续建配套工程等项目可节省一定的农灌用水量用于工业生活。(2)向相邻山区调水考虑向乌溪江上游乌溪江水库以及金华江上游的安地、金兰、沙畈、横锦、南江等水库引水。已建成的乌溪江引水工程以及正在研究的义乌向横锦水库引水和规划的好溪水利枢纽等工程就是这种水资源配置方式。3.金华未来之水不容乐观在3月22日第十一届世界水日和3月22~28日第十六届中国水周即将来临之际,金华市水利部门向市民提出警告:水危机正逐步逼近金华,如果不能有效地保护水资源,全市的经济发展和民生将受到严重影响。去年6月公布的《金华市水资源公报》表明,2001年金华市降水量为145.55亿立方米,比多年平均年降水量偏少11.9;年平均径流644.4毫米,折合水资源量70.4亿立方米,比多年平均水资源量偏少18.1,其中地下水资源量15.22亿立方米,低于多年平均值12.5;全市人均占有水资源量1570立方米,比低于全国平均水平的全省人均占有量还偏少22.更令人担忧的是,数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据统计,2001年全市废污水排放总量达4.96亿立方米,其中达标排放的只占35。去年,金华市水利部门对辖区36个监测断面进行采样分析,发现452公里的河流中,符合I类水标准的河长只有30.8公里,占总河长的6.8。金华市水利局副局长江国富告诉记者,金华水资源紧缺、水污染情况正随着经济快速发展而日益严重,这急需引起政府和市民的重视。金华必须高度重视水资源合理开发利用、节约和保护工作,为全市人民永远喝上放心水而努力.水资源相对贫乏的义乌市在饱尝水荒之后,今年决定投资12.15亿元,在我省率先启动分质供水工程,并将其列入今年该市重点工程项目。4.金华水资源有效地开发和保护2001年,金华市建成了日供水15万吨的金沙湾水厂,使市区及白沙河流域的70万人口喝上了优质生活饮用水。打开水龙头,清澈的沙畈水哗哗长流。几年来,金华市相继建成了沙金兰引水工程、义乌大陈供水工程等20多项供水工程,东阳横锦至义乌引水工程正在加紧建设,建成后将改善近13万人的用水问题。另一方面,金华市积极治理水流域环境污染。2000年前后,金华市在金华江流域实行了零点行动和一控双达标整治活动,市县多次联动,对造纸、印染、医药化工、建筑陶瓷、水泥等行业企业进行重点检查,对一批违法排污企业依法作了处理,金华江流域一控双达标整治活动效果明显。千里清水河道整治工程也初战告捷,截至10月底,金华市已完成170公里整治任务中的150公里。总体来说,金华的水资源不容乐观,希望政府和市民引起

高度重视,虽说水是可再生资源,但如果大幅度的污染,浪费,再多的资源也将离我们而去.[1]

在百度搜索:水利专业学生实习报告--金华水文站实习报告

篇2:水利专业学生实习报告

2001年,金华市建成了日供水15万吨的金沙湾水厂,使市区及白沙河流域的70万人口喝上了优质生活饮用水。打开水龙头,清澈的沙畈水哗哗长流。几年来,金华市相继建成了沙金兰引水工程、义乌大陈供水工程等20多项供水工程,东阳横锦至义乌引水工程正在加紧建设,建成后将改善近13万人的用水问题。

另一方面,金华市积极治理水流域环境污染。2000年前后,金华市在金华江流域实行了“零点行动”和“一控双达标”整治活动,市县多次联动,对造纸、印染、医药化工、建筑陶瓷、水泥等行业企业进行重点检查,对一批违法排污企业依法作了处理,金华江流域“一控双达标”整治活动效果明显。“千里清水河道整治”工程也初战告捷,截至10月底,金华市已完成170公里整治任务中的150公里。

篇3:水利专业学生实习报告

关键词:大学生,水利,创新,团队

创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。习近平总书记在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上强调,我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新;要坚定不移走中国特色自主创新道路。高校大学生肩负着科技创新的重任,本科教育除了要求系统地接受本专业领域的知识,还要求创造与发展本领域知识,创新与革新现有技术方法,则成为其教育目标要求的主导方面。

一、本科生创新团队建立的必要性

(一)创新团队培养模式的意义探究

我国的高等教育长期以来分为本科、硕士和博士三个教育阶段。而在长期的高等教育实践中,这种三段式阶段划分已经得到了一定程度的弹性化处理。出现这种情况的根本原因是,界限分明的人才培养模式已不再适应高等教育日益多元化的发展,特别是在一些对基础理论和系统专业知识的学习及掌握连续性很强的基础学科,因此针对此类学科的学生,基于团队创新理念的“本硕博”联动培养机制就显得尤为重要。

1994年,斯蒂芬·罗宾斯首次提出了“团队”的概念:为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。在随后的十年里,关于“团队合作”的理念风靡全球。当今社会分工越来越细致,每一项工作都需要多方面的通力合作。创新固然离不开个人的努力,然而团队模式会产生事半功倍的效果。

(二)水利专业大学生创新认同现状分析

目前水利专业大学生自身还存在一些问题,如部分同学视野不够开阔,对未来缺乏合理的规划;部分同学存在盲目学习情况,不注意知识的实践应用;部分同学对学术充满热情,能够提出许多创造性的观点,但缺乏专业指导,未能最大化地发挥自身创造力;还有部分同学在论文发表、竞赛指导、软件学习、申请专利等具体问题上经验不足且缺乏指导等。针对这些问题,河海大学水利水电学院以“团队式”培养模式提升水利专业大学生的创新能力,以优秀博士生、优秀硕士生担任指导,构建了“本硕博”联动创新培养机制。

二、河海大学水利水电学院“本硕博”联动培养模式

(一)“本硕博”团队培养模式的基本概念

河海大学水利水电学院一直秉承“以教育创新实现创新教育”的大学生培养理念,充分挖掘新教育观念的精髓“肯定学生的主体地位,充分发挥学生的学习能动性,倡导学生的主动性”,大力改革陈旧教育理念,不断深化教学改革,旨在培养“高层次、多样化、创造性”的拔尖创新人才。

“本硕博”联动培养的创新团队机制倡导以学生为主体的创新性实践活动改革,调动学生的学习主动性、积极性和创造性,将本科生和研究生组成合作团队,为他们提供了一个互相交流、互相学习、互相帮助的平台,既符合现代社会对人才高层次和学科连续性的要求,又有利于学校高层次人才的培养和办学质量的提高。

(二)“本硕博”团队培养模式的初步方案

基于“本硕博”联动培养模式的思路,河海大学水利水电学院在学院范围内开展了一系列创新实践活动。活动分为三个部分,形式主要为结对子、组团队,每组由1至2名博士生或硕士生以及2~5名本科生组成;以一年为周期,各组选定研究主题后,成员互相合作,共同完成课题。

首先,每期活动选拔15个小组,每组5~7人,共计约100人。选拔形式主要由自主申请、笔试考核及现场面试等环节组成,多样的选拔形式旨在全面考核本科生及研究生的科研能力、创新能力以及合作能力等综合素质。每期组员确定后,本科生与研究生根据专业、研究方向等进行组队,组队过程为双向选择,研究生可以挑选与自己专业相近,对课题有所助益的本科生,本科生也可以根据自身特长和发展,选择指导老师。

组队完成后,以小组为单位确定创新项目的研究课题,在研究生的指导下商讨项目如何开展,并拟定课题的完成计划及进度安排表。根据进度安排,小组内部通过网络、电话或者见面的方式进行交流和沟通。本科生主动与研究生沟通交流;研究生作为指导老师,引导和督促本科生参与完成课题,及时解答各种疑问。

小组活动启动半年后,各组进行中期汇报。提交中期考核表以及前半年的进度记录表,并以PPT形式展现目前课题的研究进展、交流情况以及取得的成果等。课题完成后,即活动启动一年后,各组就研究的内容及成果编写项目结题报告,同时结合课题撰写科技论文或申请专利。并且提交项目结题报告、终期考核表以及后半年的进度记录表,参与学院终期考核。

(三)“本硕博”团队培养模式的实施成果

自创办该活动以来,河海大学水利水电学院已成功举办五期,取得累累硕果。

第一、二期小组取得成果:以小组的名义发表的论文5篇,其中SCI一篇,EI一篇;研究生指导本科生参加的力学竞赛获奖者7人,水工创新杯获奖者4组,申报的校级创新训练项目4项;在此期间,研究生以个人名义发表的科技论文40余篇;发明型专利3项,实用新型专利2项。

第三期小组取得成果:15个小组,共申请专利十余项,发表论文二十多篇,其中本科生为第一作者发表论文4篇;30名本科生在研究生的指导下参加了各类竞赛如全国大学生数学竞赛、大学生数学建模竞赛等,并荣获多项奖项。其中,2项国家级、4项省级、8项校级奖;30名本科生中绝大多数都参与并申请到了大学生创新训练计划,其中有1个国家级、1个省级、3个校级项目。

第四期小组取得成果:15个小组,以小组名义发表论文十多篇,其中EI 4篇,本科生为第一作者发表论文3篇;28名本科生在研究生的指导下参加了各类竞赛如全国大学生数学竞赛、大学生数学建模竞赛等,并荣获多项奖项。其中,5项省级、10项校级奖;28名本科生中绝大多数都参与并申请到了大学生创新训练计划,其中有1个国家级、1个省级、1个校级项目。

第五期小组取得成果:15个小组,学生发表论文共17篇,其中EI6篇;发表专利共10项;多名本科生在研究生的指导下参加了各类竞赛如全国大学生数学竞赛、大学生数学建模竞赛等,并荣获多项奖项。其中国家级奖项5项,省级2两项。

三、进一步加强水利专业大学生创新团队建设的建议

仅满足于眼前的成绩是远远不够的,必须进一步加强高校学生创新团队的建设,从学生自身、学校支撑以及家庭、社会的配合等多方面入手,共同打造更多更优秀的创新团队。

(一)大学生创新团队内部加强自身建设

准确清晰的目标是一个团队建立并存在的首要意义,亦是一个团队正常运作的核心动力,是随时让队员行动一致的“指挥棒”,因此团队目标的确定至关重要。这个目标须与多数队员的知识结构、兴趣爱好等因素相符,如此才能扬长避短,同时激发团队合作向上的良好动机。确定目标之后,需将目标细化至具体任务,根据每位成员的特点合理分配任务。

团队精神并非要求一团和气,队员们随波逐流;相反,正确地发挥个人英雄主义是可以提高团队效率的,成员的意见一旦被采纳并运用,他获得成就感的同时能力也增强了。需要特别指出的是,在团队合作中,个人利益永远服从团队利益,如过分强调个人英雄主义,整个团队很可能成为一盘散沙。及时且有效的沟通也是团队精神的重要内涵,团队成员定期进行线上或线下交流,及时沟通任务进度或进行“头脑风暴”,以确保任务的及时推进。

制度对于相关人员的约束性和指导性是不容忽视的,制度对一个组织及其成员做什么工作、如何开展工作都有一定的提示和约束,同时也明确了相关界限和禁忌。因此,明确而规范的管理制度是保证创新团队正常运行的有力约束。激励性制度也能够鼓励成员积极发挥主观能动性完成任务。

(二)高校为大学生创新团队提供多方支持

创新团队的运行离不开指导老师的作用,一位优秀的指导老师能够给予创新团队专业支持,让创新团队少走弯路;训练学生的思维方式、培养其工作习惯、改进工作方法,尤其是锻炼他们的自学能力。大学是自主学习的课堂,在知识大爆炸的时代,任何教育者都不能够将所有知识传授给学习者,教育的任务必然由传授知识转变为培养学生的自主学习能力。

必要的物质和资金支持也是保证创新团队活动的硬件条件。高校可以拓展各项经费来源,与知名校友合作,与热心高校事业的社会有识之士合作,与经营方向相近的企业合作等,创立相关创新类基金。高校还可为创新团队提供专门活动室,如研讨室,配备投影仪、液晶屏、网络端口等设备,让团队的每次交流内容得以充分展示,交流活动得以良好开展。

高校的政策鼓励和支持能够鼓励更多的学生加入创新活动。高校可以将创新团队的活动成果列入教学体系,学生完成一定的科研任务就可以获得相应的学分,如社会实践类或素质拓展类的学分,以此来激发学生参与创新活动积极性。学校的政策支持也是学生进行科研创新的最坚实后盾。除此之外,营造积极的校园文化氛围对于创新团队的发展壮大也是非常有利的。利用学校网站、校报、校园广播等多样途径宣传创新活动的重要性和已有成果,利用“榜样效应”鼓励学生突破常规、激发学生创新动力。

总之,创新能力的培养是大学生教育的核心,是时代赋予大学生教育的历史使命。“本硕博”团队培养模式倡导以学生为主体的创新性实践活动改革,为高校学生提供了交流学习的平台,有利于交叉学科和跨学科培养,保证了研究与教学的连续性,为本科生、研究生的创新教育培养提供了可能性。

参考文献

[1]马希平.文科类研究生的学术创新空间的多元研究[J].学位与研究生教育,2011,(2):67-68.

篇4:水利专业学生实习报告

【摘要】通过学生的专业认知调查,找到学生学习的动力和缺乏动力的原因,以便调整学生在校期间的学习主动性,以期达到提高教学水平的作用。

【关键词】市场营销 专业认知

【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0017-02

市场营销是企业经营和管理的核心职能,特别是大型跨国企业,尤其把市场营销的品牌管理和公关、市场策划活动视为企业制胜的关键。

1.调查对象和研究方法

(1)调查对象和内容有效问卷为213份。在校学生为调查对象,调查内容为报考前对所学的专业的了解程度、对自己兴趣的把握程度、对该专业的了解是通过何种途径、选择专业时考虑的首要因素是什么、对所学专业的教学计划和培养日标的了解程度、对学校的专业教育方而的满意度、是否想过转专业及转专业原因、所学专业的前景信息度等,问卷共设计了11个问题,对专业满意度的评价提出了11个问题,同时对专业各项目满意度评价提出了11个问题。

(2)研究方法文献资料法、调查问卷法、数据统计法、逻辑分析法。

2.结果与分析

2.1凭兴趣爱好初选市场营销专业的学生比例偏低

选择学校和专业由于是兴趣爱好选择营销专业的占到36.62%,要受父母和他人的建议的只占到12.68%,但是被调剂的占到28.33%,受分数限制只有报考市场营销的占到28.63%。在调查过程中发现,在大一学生中,兴趣爱好选择营销的人数只有36%左右,但是在做访谈时,大三学生中有50%的同学表示觉得市场营销专业很有意思,在被调剂的同学中,有40%的同学表示不愿意转出市场营销专业的原因在学习过程中发现觉得市场营销不是原来所想象的,现在有兴趣学下去并从事相关工作。

2.2专业认知教育不够

学生的专业认知教育欠缺导致学生在选择专业时的盲目性,体现在对所学专业的教学计划、所学课程、培养日标、专业理想、就业方向等等缺乏了解,经调查得知,有80%的学生表示不了解所学专业的教学计划和培养目标。即便达到了解程度,有相当一部分同学要在上学两年,甚至两年以后。虽然近儿年来,学校逐步认识到了专业教育的重要性,加强了学生的专业教育,帮助学生树立正确的专业理想,但调查显示,仍有12.6%的学生对学校的专业教育不满意,3.29%的学生表示很不满意,只有50.23%的学生对营销专业表示一般。

2.3学生自认为专业素质迷茫

在学生应具备的基本素质方面调查中,62.5%的学生选择了随机应变能力,55%的学生选择了用于创新;但是在如何获得这方面的能力时,又很迷茫和无措,有高达82.5%的同学认为应具备英语四六级证书,有20%的同学想过要考会计从业证书。他们寄希望这些证书可以帮助他们获得素质证明。

2.4学生对老师的实践经验很在意

46.01%的学生认为实践经验是很重要的,只有30.99%的学生认为理论水平很重要。据此可以看出学生更希望在课堂上领略商场经营的分享。

2.5学生对专业教育的期望

有高达42.72%的学生认为策划,销售管理的实践很重要,但是只有5.16%的学生表示对这些实践课程很满意,31.92%的学生表示基本满意。

3.思考和建议

3.1专业认知度对学生成功成为企业所需要的人才有着指引的作用

如果带着认知偏差进来,或者是带着无奈和被强迫学习专业,将导致严重的学习动力不足。因此在校期间老师要做很好的引导,否则应该允许其选择自己适合的专业,体现了学校对学生的意愿的尊重,是高等教育制度进步的表现。

许多同学对于专业认知非常缺乏,对于专业的培养日标、课程设置和就业方向概念模糊,千方百计转入一个“热门”专业,而不能根据自己的兴趣和能力选择适合自己的专业。众所周知,专业选择和以后的就业密切相关,在转专业的学生中,认为进入热门专业就能够顺利就业。事实并非如此,况且,眼前的热门专业儿年之后可能社会需求饱和或者形势发生变化,成为冷门专业了。因此,避免转专业闹剧的重演和国家教育资源的浪费,就应该加强学生的专业认知教育。

3.2建议

3.2.1加强专业介绍活动

目前,学校采取的专业介绍是大一军训后进行一次专业动员。但效果一般,在大一新生毫无概念的情况下介绍培养方案体系,由于学生的理解和介绍能力有限,效果不佳,这种活动要在以后的每一学期都开展,可以请专业课教师或有关专家讲解专业特点、专业优势,帮助学生及时树立正确的专业理想。

3.2.2注重培养学生的综合素质

从调查中可以看出,学生对实践教学时有着很高的热情。所以现在,用人单位更看重学生综合素质的高低。所以,提高学生综合素质是每个学校的培养目标,它包括学生的工作能力、基本能力和求职能力等。无论选择何种专业,学生只有提高自己的综合素质,才能在社会的竞争中立于不败之地。

3.2.3加企业实践活动打开学生的视野

需要学校提供资源,使得学生在校能与企业亲密联系,通过实践活动各行各业的市场营销活动运营方式,打开专业思路。

3.2.4加强就业指导教育加强学生的就业教育

以职业为导向进行专业选择,避免选择的盲日性。可以请已经在社会上取得成绩的往届毕业生回校进行现身说法,用他们自己的成功事迹来教育学生,学生从中感受到的印象会特别深刻,也最能触及学生的灵魂,引起学生的共鸣。

作者简介:

陈蓉(1972-),女,湖北省武汉人。武汉工程科技学院经济与管理学院,讲师,研究方向:市场营销。

篇5:水利专业大四实习报告

专 业:水利水电工程 班 级: 0803班

实习时间:2012年3月1日 — 2012年3月16日 学生姓名: 孙 云 龙 学生学号:08150317 实习单位:三峡培训中心、西科所、向家坝建设部 实习单位指导老师:(集中实习的学生不填此项)学校指导老师:郑丹、杨忠超、付旭辉

一、实习目的和任务:

本次毕业实习的目的是配合专业课的教学内容以及后续毕业设计(论文)工作,使同学们了解水利水电工程各组成建筑物的作用,获得水利水电工程枢纽布置及相关建筑物(拦河坝﹑水力发电建筑﹑泄水建筑物﹑引水建筑物等)的布置及结构方面的感性认识,加深对课堂教学的理解。

了解工程设计﹑施工﹑管理﹑运行方面的概况,了解各种新理论﹑新技术﹑新工艺在水利水电工程建设中的应用和发展情况,收集毕业设计(论文)的有关技术资料。并且通过实习,了解水利水电建设者所面临的历史任务,增强同学们从事本专业工作的责任感使﹑命感和自豪感。为毕业后从事专业技术工作打下良好的思想基础和业务基础。

通过专家报告会﹑现场参观实习﹑工程技术资料的阅读,结合所学理论知识,要求同学达到:

1﹑了解流域梯级开发的现状和远景,明确新世纪水利水电建设者的历史责任,了解我国水电建设的成就。

2﹑了解水利水电枢纽工程的开发目标﹑综合利用情况﹑主要技术参数(正常水位﹑防洪库容﹑洪水流量﹑装机容量﹑通航能力等)﹑工程投资及经济效益和社会效益。3﹑了解水利水电枢纽的开发方式及枢纽总体布置的特点。厂房坝段﹑溢流坝段和非溢流坝段的布置特点及相互关系,并能绘出枢纽布置的示意图,在图上能指出各建筑物的名称和主要结构尺寸。

4﹑了解工程场区枢纽的总体布置(组成﹑作用和相互关系)以及发电站厂房的结构特点﹑内部布置等,并能绘出厂区枢纽的平面布置图和厂房各层的平面及剖面图,能在图上指出各部分的名称和主要尺寸。

5﹑了解大坝的设计标准结构形式;布置及主要构造(坝顶布置方式及设备﹑廊道﹑防渗﹑排水系统消能方式及消能工的布置等)。能绘出坝体轮廓尺寸。了解工程的混凝土重力坝设计的主要参数及计算工况的选择。

6﹑了解水力发电机组的特性,水轮机型号,额定出力,水轮机最大过流能力,最大﹑最小设计水头;发电机型号及支承方式尺寸转速电流及电压等。

7﹑了解主要工程地质问题及其处理方式,了解其相关的主要技术参数(抗剪参数﹑弹性模量﹑承载力﹑渗透特性﹑断层节理裂隙情况及地震烈度等)。

8﹑了解围堰工程的设计标准﹑结构形式﹑施工强度。了解导截流工程的导流方式﹑截流流量和落差,抛投强度等技术参数。

9﹑了解主要工程量﹑施工组织设计及工期安排﹑土石方开挖及混凝土浇筑和金属结构安装的年﹑月平均强度和最高强度。了解工程混凝土生产和浇筑的方式以及混凝土的温控措施。了解其砂石骨料的生产方式以及相关施工附属企业的布置。

10﹑了解水利水电枢纽工程的建设管理体制,投融资方式,招投标情况,了解工程建设中业主﹑设计﹑施工﹑监理四方的关系及相互制约机制。了解水利水电枢纽工程对环境的利弊影响,库区移民对水利工程的成败影响。

二、实习主要内容:

实习计划:

本次实习共分为三个阶段: 第一阶段:(3月1日—3月3日)参观实习三峡大坝及其展览馆、葛洲坝二江电厂 第二阶段:(3月9日)参观重庆西南水运工程科学研究所 第三阶段:(3月13日—3月16日)参观实习向家坝水电站建筑工地

实习第一站:三峡水电站、葛洲坝二江电厂

3月1日 上午在三峡大学听关于关于三峡建设的讲座,下午休息 3月2日 上午参观三峡左岸和展览馆,下午参观三峡右岸

3月3日 上午听关于三峡升船机的报告,下午参观二江电厂地下厂房

(一)三峡水利枢纽概况

三峡水利枢纽位于中国湖北省宜昌县三斗坪、长江三峡的西陵峡中,距下游宜昌市约40km,具有巨大的防洪、发电、航运等综合利用效益,是治理和开发长江的骨干工程。经过长期的研究论证,坝段、坝址、正常蓄水位、重庆至宜昌河段的一级开发与二级开发以及分期开发等多方面的比较,最后选定了“一级开发,一次建成,分期蓄水,连续移民”的方案。坝顶高程185m,正常蓄水位175m,初期运用水位156m。为混凝土重力坝,最大坝高 175m,总库容 393亿 m3。防洪库容 221.5 亿 m3,可以使下游荆江河段,防洪标准可提高到百年一遇,在遇到千年一遇以上特大洪水时,配合以中游分蓄洪工程等,可以避免发生毁灭性洪灾。水 电站装容量 1820 万kW,保证出力 499 万 kW,多年平均发电量 846.8 亿 kW·h。向华中、华东和川东供电。设有双线五级连续船闸,年单向通过能力 5000万t,万吨船队可直达重 庆。1993 年开始施工准备,1998年截流,2003 年 6 月水库开始蓄水,2009 年全部建成。坝址地形开阔,河谷宽达1000余 m,右侧有中堡岛顺江分布,两岸谷坡平缓。基岩主要为 前震旦纪斜长花岗岩,岩性均

一、完整、力学强度高。微风化与新鲜基岩饱和抗压强度 100MPa,变形模量 30~40GPa,纵波速度大于 5000m/s。岩体透水性微弱,单位吸水量一般小于 0.01L/(min·m·m)。坝区有两组断裂构造,一组走向北北西,一组走向北北东,倾角在 60°以上。断层规模不大,且岩石胶结良好。花岗岩体的风化层分为全、强、弱、4个风化带。微 风化壳的厚度(指全、弱 3个带)在两岸山体地地段较大,强、可达 20~40m,漫滩地段较薄,主河床中一般无风化层或风化层厚度较小。库区和坝区地壳稳定,地震基本烈度为6度,建 筑物按 7 度设防。水库建成后,可能产生的水库诱发地震,估计最高震级为 5.5 级。水库库 岸总体稳定条件较好。坝址以上流域面积 100万km2,多年平均径流量 4510 亿 m3,多年平均输沙量 5.3 亿 t。正 常蓄水位 175m 时,库容 393 亿 m3,防洪限制水位 145m 时,相应库容 171.5m3,防洪库容 221.5 亿 m3。枯季消落低水位 155m,库容228亿m3,调节库容 165 亿 m3。主要建筑物按 千年一遇洪水设计,万年一遇洪水加 10%校核,相应洪峰流量分别为 98800m3/s 和 124300m3/s,相应水位为 175m 和 180.4m(库容为 450 亿 m3)。三峡工程分三期,总工期 17 年。一期5年(1992——1997 年),主要工程除准备工程外,主要进行一期围堰填筑,导流明渠开挖。修筑混凝土纵向围堰,以及修建左岸临时船闸(120 米高),并开始修建左岸永久船闸、升船机及左岸部分砼坝段的施工。一 期工程在 1997 年 11 月大江截流后完成,长江水位从原 68m 提高到 88m。己建成的导流明渠,可承受最大水流量为 20000m3/s,长江航运不会因此受到很大影响。可以保证 第一期工程施工期间不断航。二期工程6年(1988-2003 年),工程主要任务是修筑二期围堰,左岸大坝的电站设施 建设及机组安装,同时继续进行并完成永久船闸、升船机的施工,2003 年6月1~15日大 坝蓄水至 135m 高,围水至长江万县市境内。张飞庙被淹没,长江三峡的激流险滩再也见不 到,水面平缓,三峡内江段将无上、下水之分。永久通航建成启用,7月10日左岸首台机组发电。三期工程 6 年(2003 一 2009 年)本期进行的右岸大坝和电站的施工,并继续完成全 部机组安装。届时,三峡水库将是一座长远 600km,最宽处达 2000m,面积达 10000km2,水面平静的峡谷型水库。水库平均水深将比现在增加 10~100m。最终正常冬季蓄水水位为 175 米,夏季考虑防洪,可以控制在 145m 左右,每年将有近30m 的升降变化,水库蓄水后,坝前水位提高近100m,其中有些风景和名胜古迹会受一些影响。三峡水利枢纽效益显著,拥有防洪、发电、航运、南水北调、渔业及旅游等综合效益。同时 也存在许多问题,如投资、技术、移民、生态、水质、人文景观等。但是在工程进展至今的 现实表明,这些问题都能得到妥善解决的。

(二)枢纽布置和水工建筑物

1.枢纽布置自左至右顺序为双线五级连续船闸、升船机左侧非溢流坝段、升船机、临时船闸、左岸非溢流坝段、左厂房坝段及左岸厂房、导墙坝段、泄洪坝段、纵向围堰坝段、右厂房坝 段及右岸厂房、右岸非溢流坝段。大坝轴线总长度为 2335m(不包括双线五级船闸)。

2.挡水大坝及泄水建筑物

(1)任务:挡水、泄洪、排沙。

(2)坝型及主要尺寸:拦河大坝为混凝土重力坝,坝长 2309m,坝顶高程185m,最 大底宽 126m(厂房坝段 181m),顶宽 15~40m,大坝砼工程量1600万立方米。(3)设计标准:千年一遇洪水设计;万年一遇洪水加大 10%校核洪水时坝址最大下泄 流量102500m3/s。(4)泄洪建筑:泄洪坝段位于河床中部,总长483m,设有22个表孔和23个泄洪深孔,其中深孔进口高程 90m,孔口尺寸为 7×9m;表孔孔口宽 8m,溢流堰顶高程 158m,表孔和深孔均采用鼻坎挑流方式进行消能。3.水电站 电站坝段位于泄洪坝段两侧,设有电站进水口。进水口底板高程为108m。压力输水管 道为背管式,内直径 12.40m,采用钢筋混凝土受力结构。水电站采用坝后式布置方案,共 设有左、右两组厂房和地下厂房。共安装 32 台水轮发电机组,其中左岸厂房 14 台,右岸厂 房 12 台,地下厂房6台。水轮机为混流式,转轮直径 10m,最大水头 113m,额定流量 966 m3/s,机组单机额定容量 70 万千瓦 4.通航建筑物 通航建筑物包括永久船闸和升船机(德国合作方正在技术公关中,计划用螺旋杆技术取 代原计划的钢缆绳提升技术),均位于左岸。永久船闸为双线五级连续梯级船闸。单级闸室有效尺寸为 280×34×5m(长×宽×坎上 最小水深),可通过万吨级船队。升船机为单线一级垂直提升式设计,承船厢设计有效尺寸为120×18×3.5m,一次可通过一条 3000 吨的客货轮。承船厢设计运行时总重量为 11800 吨,总提升力为 6000 万牛顿。

(三)三峡工程的综合效益 1.防洪

防洪是兴建三峡工程的首要出发点和目标。由于三峡水利枢纽工程位于长江中游与下游的分界处,工程建成后在重庆至宜昌段形成巨大水库,当水位达到海拔 175 米时,水库可拥有221.5亿立方米的防洪库容,可有效调节和控制长江上游暴雨形成的 洪水,对长江中下游平原地区,特别是对荆江河段的防洪具有决定性的作用,使荆江河段防洪标准由现在的约十年一遇提高到百年一遇。遇千年一遇的特大洪水,可配合荆江分洪等分蓄洪工程的运用,防止荆江河段两岸发生干堤溃决的毁灭性灾害,减轻中下游洪灾损失和对武汉市的洪水威胁,并可为洞庭湖区的治理创造条件。因此,三峡工程是长江中下游防洪的关键工程。2.发电

三峡工程最直接的经济效益是发电。三峡水电站左岸厂房安装 14 台水轮发电机组,右岸厂房安装12台,总共装机 26 台;单机容量 70 万千瓦,装机总容量为 1820 万千瓦,年发电 量为 846.8 亿千瓦时。主管三峡发电的长江电力现已将三峡电能搭接上 4 条大电网,三峡 水电站全部投入发电后,可以把华中、华东、华南电网联成跨区的大电力系统,可取得地区之间的错峰效益、水电站群的补偿调节效益和水火电厂容量交换效益。它将为经济发达、能源短缺的华东、华中和华南等地区提供可靠、廉价、清洁的可再生能源,对经济发展和减少环境污染起到重大的作用。三峡工程所提供的电力资源,如果以火电来算,就意味着要多修 建 10 座 180 万千瓦级的火电站。3.航运

三峡工程位于南津关上游 38 千米处,地理位置得天独厚,对上可以渠化三斗坪至重庆江段,对下可以增加葛洲坝工程以下长江中游航道枯水季节流量和水深,能够较为充分地改善重庆至汉口间通航条件,满足长江上中游航运事业远期发展的需要。三峡水库将显著改善宜昌至重庆660公里的长江航道,万吨级船队可以从重庆直达汉口和上海。扩大了重庆至汉口门航 道通过能力,可满足长江上中游航运事业远景发展的需要。航道单向年通过能力可由现在的约1000万吨提高到 5000 万吨,运输成本可降低35%-37%。经水库调节,宜昌下游枯水季最小流量,可从现在的 3000 立方米/秒提高到5000 立方米/秒以上,使长江中下游枯水季航 运条件也得到较大的改善。三峡工程与葛洲坝工程联合运行,对长江上中游的航运效益十分 显著。大幅度降低运输成本,可充分发挥水运优势。三峡工程建成后,由于长江上中游航道 和水域条件的改善,将促进船型、船队向标准化、大型化方向发展。有利于库区港口、航道 建设和航标管理。此外,干流两岸遇有大型崩塌、滑坡时,不会再阻断干流航道。4.旅游

三峡水库蓄水使老三峡景观重新组合,并迁移保护了大量文物,在库区一支流又开发出原始 生态的小三峡旅游区。工程建设本身也是一个难得的景观。

(四)三峡工程建设中存在的问题

三峡建设过程中,需要解决许多问题,其中既有技术方面,也有环境,生态等方面的问题。

1.投资和效益问题

三峡工程静态投资900.9 亿元(1993 年物价),程完成时动态投资约2000余亿元。三峡工程投资来源有:国家贷款,国有电站电价每千瓦时加价0.4~0.7分钱,葛洲坝水电站,三峡水电站发电收入等。预计在三峡工程建成后十年内,总的工程投资本息,包括工程费和移民费,都能用电费收入偿还,防洪、航运等没有分摊投资。而三峡工程防洪、发电、航运等效益是长期的,还有巨大的社会效益。同时应用长江电力上市融资,陆续滚动开发金沙江上游向家坝、溪洛渡、白鹤潭、乌东德四大巨型电站。2.船闸高边坡稳定问题

三峡双线五级船闸系在山体中深切开挖修建。在微风化和新鲜岩体部位,充分利用花岗岩的高强度特性,闸室边墙为锚固在直立边坡岩体上的混凝土衬砌式结构,坡 断面下陡上缓,闸墙部位为50~70m高的直立坡。闸墙顶以上开挖边坡:全风化带 1∶1~1∶1.5,强风化带 1∶1,弱风化带1∶0.5,微风化和新鲜岩体1∶0.3。船闸主体段最大开挖深度达170m,边坡高度,在第三闸首附近约400m长范围为 120~160m,其余部位高50~100m。边坡基 岩整体稳定性较好,但通过二维、三维弹性有限元分析以及地震动力响应分析,局部边坡存在塑性破损区;施工中存在局部块体失稳问题。为提高边坡的稳定性,主要采取以下措施:①设置防渗及排水系统。②边坡加固支护,包括喷混凝土支护、预应力加固、系统锚杆加固 和预应力锚索加固。施工过程中加强观测、分析,进行动态分析和相应的调整。3.库区移民问题

三峡水库将淹没陆地面积 632平方公里,涉及重庆市、湖北省的20个县(市)。三峡水库淹没涉及城市2座、县城11座、集镇116个;受淹没或淹没影响的工矿企业 1599 家,水库 淹没线以下共有耕地2.45万公顷;淹没公路 824.25 公里,水电站 9.22 万千瓦;淹没区房屋 面积为 3459.6 万平方米,淹没区居住的总人口为 84.41 万人(其中农业人口 36.15 万人)。考虑到建设期间内的人口增长和二次搬迁等其它因素,三峡水库移民安置的动态总人口将达 到 113 万人。国家在三峡工程建设中,实行开发性移民方针,由有关人民政府组织领导移民 安置工作,统筹使用移民经费,合理开发资源,以农业为基础、农工商结合,通过多渠道、多产业、多形式、多方法妥善安置移民,移民的生活水平达到或者超过原有水平,并为三峡 库区长远的经济发展和移民生活水平的提高创造条件。4.水库淹没和生态环境问题

修建三峡工程对生态环境有利方面为:防治下游土地和城镇淹没,减少火电空气污染,改善局部气候,水库可发展渔业等。对生态不利方面为:淹没耕地 30 余万亩,果地20余万亩,移民到库边高地,将破坏生态环境,水库静水减弱污水自净能力,恶化水质,影响野生动物(如中华鲟)的繁殖,也会使一些文物,名胜古迹等被淹没。工程进展至今表明:保护生态环境虽有难度,但必须解决也可以解决。

实习第二站:重庆西南水运工程科学研究所

3月9日 上午参观学习西科所模型基地,下午返校

重庆西南水运工程科学研究所的前身为水利电力部,交通部西南水利水运工程科学研究所,始建于1965年,是西南地区目前规模最大的从事水利水运工程科研的专门机构。西科所现有职工约60人,其中80%以上为专业技术人员,是一支老中青相结合,经验丰富和训练有素的专业科研队伍。

西科所拥有约30000 m2的试验场、12000m2的专门试验厅(包括水工厅、航道厅、三峡厅、船闸水力学厅、船模厅等),拥有1.8 m3/s的清水试验供水系统和1.2 m3/s的浑水试验供水系统;研制和开发了小比尺自航船模和水位、流速、流量、泥沙粒径、泥沙浓度及淤积地形测量等试验量测设备。近年来年平均科研经费在1500万元以上,获国家及省部级科技进步奖20多项。

西科所现有科室:水利水电工程研究室、港口与航道研究室、水工量测技术与仪器研究室、工程设计室、西科水运工程咨询中心、水运工程监理所、办公室及后勤保障支持系统。

主要涉及的研究领域:

航道整治与河道综合治理工程研究 水电站枢纽及河流泥沙防治研究 电航枢纽及通航水力学问题研究 水工水力学及船闸水力学研究

港口工程模型试验及水流与结构物相互作用研究

小尺度船模及应用技术、枢纽通航条件及水工量测仪器仪表研究 防洪工程研究及防洪影响、水环境影响评价论证及咨询 桥梁、港口、涉水建筑物通航条件及通航安全评估

水运工程项目建议书、工程可行性报告、项目核准报告编制 中、小型水运工程设计和水运工程建设方案优化咨询 深水基础施工、地基处理、边坡治理工程技术研究及咨询

实习第三站:向家坝水电站

3月12日 傍晚抵达云南省水富县,安排住所 3月13日 上午8:40听报告 三峡集团向家坝建设部《向家坝水电站简介》

下午参观三峡公司办公楼、向家坝工程展览馆、左岸缆机平台、马延坡砂石料场。

3月14日 上午报告葛洲坝向家坝施工局《混凝土施工设备》、《混凝土工程施工》、《向家坝水电站施工导截流报告》

下午经金沙江大桥沿左岸公路参观导流底孔、缺口碾压砼施工、胎带机、塔带机、门机、港机、塔吊等一系列设备以及厂房金结土建施工现场等。与同学下至大坝上游灌浆施工廊道参观钻机施工现场。

3月15日 上午报告水电七局《向家坝水电站超大地下洞室群施工技术》

下午参观地下厂房、水轮机组安装。3月16日 上午参观坝后厂房,下午返校

(一)向家坝水利枢纽工程概况:

向家坝水电站位于云南省水富县(右岸)和四川省宜宾县(左岸)境内金沙江下游,是金沙江水电基地最后一级水电站。上距溪洛渡水电站坝址157公里,电站拦河大坝为混凝土重力坝,坝顶高程384米,最大坝高162米,坝顶长度909.26米。坝址控制流域面积45.88万平方公里,占金沙江流域面积的97%,多年平均径流量3810m3/s。水库总库容51.63亿立方米,调节库容9亿m3,回水长度156.6公里。电站装机容量640万kW,保证出电200.9万kW,多年平均发电量307.47亿kW·H。总投资约542亿元。

向家坝水电站枢纽由拦河大坝、泄洪排沙建筑物、左岸坝后式厂房、右岸地下厂房、左岸垂直升船机和两岸灌溉取水口等组成。拦河大坝为混凝土重力坝,左岸坝后式厂房位于溢流坝左侧,右岸地下室厂房位于右岸坝肩上游山体内。垂直升船机按四级航道标准设计,最大提升高度114米,设计年过货运量112万吨,年客运量40万人次,可通行2500吨级船队。取水口布置在两岸的非溢流坝段,规划设计灌溉面积348.85万亩。

向家坝水电站的建设条件好、综合效益显著,是西电东送骨干电源点,是国家西部大开发重点工程。在第一天的学习中,我们首先了解到了向家坝水电站的概况,对整个工程有了大体的认识。当然最令我们期待的就是当天下午安排的第一次实地参观。在干净整洁,设施完备的三峡公司基地我们看到了整个工程的模型,但是毕竟是缩小了很多倍,我们尚未感受到整个工程的气势磅礴,接下来在左岸光景平台,我的视线 突然辽阔起来,整个忙碌的而有序的施工场面出现在了我们面前。坝段、仓面、缆机、泄洪洞,这些我们耳熟能详但却从未亲眼看到的物体震撼了我,在整个枢纽面前,我感到了自己的渺小,同时我也赞叹人类的聪明才智与能力。从指导老师处,我了解到此项工程是面临着许多工程难点和挑战的:

1、工程存在诸多技术难点

(1)深厚覆盖层基础处理(二期上游纵向围堰):主要采用沉井群进行处理(2)二期大坝基础地质缺陷问题

三种地质缺陷:挠曲核部破碎带;左岸延伸过来的挤压破碎带;缓倾角夹层

(3)高坝底流消能方式

原因:由于水电站下游紧临云南水富县城区和云南天然气化工厂,且河道有通航要求,为减轻泄洪雾化等不利因素影响,设计采用了跌坎底流消能消能方案。其特点有:高水头、大单宽流量、多泥沙、泄洪时间长。最大下泄功率约40000MW,坝面中孔泄槽最大单宽流量339m3/(s•m)、入池最大流速约40m/s,消力池内最大平均单宽流量225m3/(s•m)(4)大容量水轮发电机组:向家坝水电站单台装机容量80万千瓦,是目前世界上在建单机容量最大的水轮发电机组

(5)大跨度地下厂房,厂房最大跨度达33.4米、最大高度达85.5米而且洞室断面大、布置紧凑、交叉洞室多,还存在古代私人采煤所留下的煤洞破坏了完整的地质结构。

(6)长距离胶带机输送线:全长31km,其中隧洞长29km,有9个隧洞组成,输送能力:3000t/h为水电行业中规模最大的胶带机。

2、与周边协调困难

向家坝水电站距离城市近,施工与周边相互干扰大,电站位于两省界河上,协调难度大。其中两个主要问题:

(1)大峡谷搬迁问题

(2)环境干扰:主要是噪声、粉尘等干扰,由于坝址离水富县城近,环保工作要求高

用于环境保护和水土保持的总投资14.61亿元,其中施工区环保水保工程总投资8.21亿元。

面对这么多困难,工作人员们一一解决,从我们现在眼前的一切我们可以看出,他们是成功的,他们用自己的智慧、心血造福着后人。从他们身上我看到了水电人坚忍不拔,努力拼搏的精神,这对我以后更好的踏上工作岗位来说是弥足珍贵的。

接下来,又有工程师向我们详细介绍向家坝水电站的各个部分。其中我们了解到工程枢纽主要由挡水建筑物、泄洪消能建筑物、冲排沙建筑物、左岸坝后引水发电系统、右岸地下引水发电系统、通航建筑物及灌溉取水口等组成。其中拦河大坝为混凝土重力坝,电站厂房分列两岸布置,泄洪建筑物位于河床中部略靠右侧,一级垂直升船机位于左岸坝后厂房左侧,左岸灌溉取水口位于左岸岸坡坝段,右岸灌溉取水口位于右岸地下厂房进水口右侧,冲沙孔和排沙洞分别设在升船机坝段的左侧及右岸地下厂房的进水口下部。这每一部分都需要仔细设计,反复研究实验,保证工程安全经济的进行。

长距离的带式输送机,是向家坝骨料运输的一个亮点。输送线由五条带式输送机组成,全长31.1km。沿线跨8条深切冲沟,主要布置在隧洞内,运输隧洞共分为9段,总长约29.3km,主洞断面净空尺寸为:5m(宽)×4m(高)。虽然开挖运输隧道表面看来是一项耗资大,难度高的工作,但是选择它绝对不是盲目的,因为经过方案比对,如 果采用公路运输,要消耗更大的人力物力,而且在这过程中,粉尘污染是相当严重的,也有可能影响到周围居民的生活与其产生纠纷。相比之下,采用长距离带式输送机是一项经济,安全方便的运输方式。

在环境保护方面,向家坝工程骨料加工系统对其产生的废水实现了零排放。通过修筑尾渣坝,构成水库式沉砂池,这样一来大大提高了废水的回收率,保守估计已达到百分之八十以上。这对于将向家坝工程建设为西部典范工程做出了巨大的贡献,促进了人与自然和谐相处,再利用大自然赋予我们的资源的同时,保护着大自然的一草一木。

(二)混凝土施工设备

1、混泥土设备布置原则

(1)按照合同控制性工期要求,合理配置施工设备,科学合理地安排施工程序及其施工进度,最大限度地发挥设备的性能。

(2)混凝土施工设备布置,需适应各工程项目的结构布置形式、地形等施工条件,并满足招标文件控制性工期的需要。

(3)施工设备布置适应现场地形,合理布置施工道路,配备足够、配套的施工设备和运输车辆,满足高强度施工要求。

(4)利用高集成的信息化管理手段,满足工程施工总进度计划要求,合理布置拌和系统(站),对拌和楼、缆机、供料线、塔带机以及浇筑仓面进行有效的时空控制和管理,确保施工安全、高效、可靠运行。

2、混凝土施工设备

混凝土工程施工设备多种多样,比如向家坝水电站二期工程Ⅰ标段就规划有3台缆机、2台塔带机、3台胎带机、4台门机,以及4台建筑塔吊。其中:缆机起吊重量为30t,塔机和门机最大幅度均为71m。(1)混泥土拌和设备

向家坝水电站主要布置有右岸300、303、310,以及380拌和系统,另外还有七局自行布置的一座小楼,以及葛洲坝施工局在左岸布置的凉水井两座拌和楼。一般拌和楼由原材料供应系统、制冷系统、混凝土拌和楼及动力系统等组成。温控混凝土出机口温度7℃~14℃(7月)控制,其中14℃混凝土是碾压混凝土。(2)混凝土运输、浇筑设备

大坝混凝土运输系统主要为混凝土水平运输和混凝土垂直运输。

溪洛渡电站大坝混凝土水平运输主要采用9m3混凝土侧卸车实现,大坝混凝土垂直运输采用布置于720m高程平台的5台30T平移式缆机实现。

向家坝混凝土的运输设备有多种配合灵活多变。主要有:混凝土运输设备主要有自卸汽车、缆机、混凝土搅拌车、塔带机、胎带机、溜槽、负压溜筒、皮带输送线,以及缆机、门机、港机、塔吊。(3)缆机

缆机一般布置在大坝的上方并力求尽可能覆盖大坝施工面,缆机平台布置在坝肩坡上,吊钩最低点一般距坝顶20m左右。缆机依靠小车顺主缆移动以、起吊钢丝绳收放,吊钩吊料罐实现混凝土输送。

缆机布设有:固定式、固定摇摆式、辐射式、平移式。缆机起吊重量:10t、20t、25t、30t。

混凝土缆机是水电站工程浇筑混凝土的理想选择,缆机系统具有机动灵活、设备进场快、安装简易、起重量大、运行安全(不受汛期洪水干扰)、技术成熟等特点,特别适用于高山峡谷。缆机从工程初期投入使用后,一般可以一直工作到工程完工,且不需在 汛期停工或撤出。

向家坝水电站缆机是国内跨度最大的平移式缆机,共三台,横跨金沙江两岸,缆机主塔高75米,跨度达1400米,主塔和后拉锁平衡台车最大跨距390米,均为目前国内同类型缆机之最。很好的满足了施工现在的重型设备、金属结构安装以及混凝土浇筑调运。

向家坝平移式缆机主要使用参数:缆机额定起重量30t,设计跨度1400米,扬程230m,大车运行距离约171.5m。最大起降速度为3.0m/s,满载横移速度8.0m/s,主要配合9方罐使用。缆机包括右岸主塔(A 字架)、右岸平衡车、左岸副车、索道系统、承马、小车与吊钩、电气设备、司机室等,整机功率容量约2000kw。缆机主塔架为高100m的A型字架。(4)塔带机

在塔式起重机增设一套悬吊皮带输送机系统而成的联合体。是一种新的混凝土现场运输浇筑设备。其覆盖范围大,机动灵活,混凝土入仓能力强,适用于混凝土浇筑方量大、强度高的大型工程。

(三)地基处理

上游围堰堰顶宽度为十米,上游迎水面采用钢筋石笼护面,能有效的减少上游水流对围堰的冲刷。在上游侧,由于地形地质条件的影响,采用了大量的沉井。沉井最主要的作用是在二期纵向围堰上游段堰基开挖过程中作为挡土墙,确保一期土石围堰的稳定性,后期则作为二期纵向围堰的一部分,与其连成整体。

严格地讲,沉井工程与向家坝工程大坝混凝土浇筑没有直接的关系,但沉井能否按期下沉到位影响到了大坝坝基的开挖进度,继而影响到了大坝混凝土浇筑。

在没有设置沉井的情况下,左岸大坝河床坝段坝基也可以开挖到位,但是由于沉井施工的特殊性,如果在沉井未下沉到位就进行坝基全面开挖,则沉井所受到的单侧土压力将很大,故在开始坝基全面开挖前,受影响的几个沉井(特别是1号沉井)必须下沉到位,且完成封底及部分混凝土填芯。

向家坝沉井工程共有10个沉井,是目前国内规模最大的沉井群。向家坝沉井工程的特点,一是沉井群数量多,由于沉井间相互间距小,间距仅2米,制作、下沉时相互干扰大;二是地质条件复杂,共要穿越三大地层,其中砂层厚度最厚达到30米,第三大层的砾石层中含有较大粒径的崩块石,并且最终要入岩。

由于沉井下沉区域地质状况复杂,从上至下共有三大层,针对不同地层,沉井下沉时要采取不同的技术措施。穿越第一层砂砾层时,要严格控制较小的下沉量,对称开挖,同时加强观测,及时纠偏进行施工,保证沉井在初始阶段形成正确的下沉轨迹。在穿越砂层时,要制定相应预案防备如管涌、流沙、突沉等各种地质灾害对沉井的危害。在穿越第三大层砂砾石时,要采取局部开挖、局部爆破的方法处理大粒径崩块石。

由于沉井群的施工进度直接关系到坝基的开挖工作,而工期仅为14个月,每日下沉量已接近排水下沉的理论极限。

在上游侧的溢流坝段地基处理时,由于前期勘测工作的不够全面,导致没有发现位于溢流坝段地基下是大量淤泥质岩层。在开挖后,不得不进行开挖回填处理。部分地方采用灌浆处理,存在较大裂隙的区域,在灌浆时也遇到了许多的难题,如达不到灌浆压力,只能采用增大灌浆的浆液颗粒和粘度,低压灌浆,复灌的方式处理该区域。对于用普通水泥浆达不到灌浆要求的区域,采用化学灌浆的方式,用双氧树脂进行灌浆。

三、实习总结

充实的时光总是过得飞快,我们的实习生活很快接近了尾声。这样的体验也许我们这辈子只能有这样的一次经历,我将牢牢的将它铭记于心。通过这次实习系统化巩固了我们所学习的知识,加深了我们对大学四年所学基本理论和专业知识的认识;培养我们将理论与实际相结合,综合运用所学知识解决实际问题的能力和创新精神;同时在查阅文献,听报告,实地参观的过程中,增强了我的学习能力、增长新的知识。培养形成正确的学习方法、树立严肃认真、实事求是的工作作风。

另外,经由一次规范的实习,增进了我们认真、努力、遵守纪律的工作作风和团队协作能力。这样也为将来的工作、学习打下良好基础。随着我国乃至全球水资源的严重短缺、能源危机的日益加剧,加快江河治理、优先发展水电、开发利用水能——清洁再生能源,以及水资源优化配置成为当务之急,这使水利水电专业具有广阔的发展前景。水利水电是国民经济和社会发展的基础产业。水利水电工程建设周期长、投资大、协作部门多,受自然资源、地形、地质、水文气象条件的影响很大,这对于我们水电人来说是一个有一个的挑战。

通过这次毕业实习,使我更深刻地了解水利水电工程专业知识,对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。虽然在大学三年学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

实习学生(签名):

篇6:农业水利工程专业实习报告

三、实习进程安排

四、实习内容

4.1 四川大学参观

4.1.1 水力学与山区河流开发保护国家重点实验室

4.1.2 校史馆与科技馆

4.2 都江堰

4.2.1 都江堰工程简介

4.2.2 鱼嘴

4.2.3 飞沙堰

4.2.4 宝瓶口

4.2.5 岁修制度

4.2.5 工程亮点与哲思

4.3 向家坝

4.3.1 流域概况

4.3.2 地质概况

4.3.3 工程枢纽布置

4.3.4 工程施工

4.3.5 工程监理

4.3.6 工程亮点与技术难题

4.4 溪洛渡

4.4.1 流域概况与地质概况

4.4.2 坝型选择

4.4.3 可行性与必要性

4.4.4 工程枢纽布置

4.4.5 工程施工

4.4.6 工程两点与技术难题

4.5 向家坝与溪洛渡工程比较

4.5.1 综合效益比较

4.5.2 坝型比较

4.5.3 泄洪消能方式比较

4.5.4 电站设计比较

五、收获与感想

六、附图

一、实习目的及要求

(一)实习目的专业综合实习是教学计划的重要组成部分,是学生获得工程师基本训练的实践性环节,其目的是:使学生巩固和运用理论知识,获得实际生产技能和管理知识;培养学生独立分析和解决实际问题的能力;增进对专业的进一步了解,增强学生的事业心与责任感。结合农水专业的具体情况和特点,这次生产实习的目的主要包括下列几项:

1.通过了解当前水利水电工程建设状况以及水利水电工程规划、设计、施 工方面的经验,提高专业素质;

2.通过现场参观,调研、理论联系实际,培养独立工作能力; 3.通过听专家报告,扩展知识面,巩固所学专业知识; 4.结合毕业设计内容,了解有关建筑物设计方法及施工方案;

5.学习水利水电工程建设者优秀品质,培养专业感情。

(二)实习要求

1.明确实习的目的和意义,了解各阶段的实习内容及要求;虚心向技术人 员请教,努力提高观察、分析和解决问题的能力。

2.认真记好实习笔记,按各阶段实习内容做好实习小结,实习结束时按要求 写出实习总结报告。

3.参观、听报告时要认真记笔记,不得迟到早退、大声喧哗。

4.工地参观时不许随便摸动仪器、设备,以免发生人身伤亡或损坏事故。5.加强组织纪律性,遵守实习纪律及所在单位的各项规章制度;严格遵守 保密保安规定;服从指导老师及现场工作人员的指挥。违反纪律不听从 教师和现场工作人员劝告者,立即中止其实习,并令其作出书面检讨。

二、实习进程安排

7月1日乘车前往成都 7月2日到达成都 7月3日参观四川大学 7月4日参观都江堰

7月5日前往水富,到达水富 7月6日听报告

7月7日参观向家坝,并听报告 7月8日参观向家坝,并听报告 7月9日参观向家坝,并听报告 7月10日前往永善溪洛渡 7月11日参观溪洛渡并听报告 7月12日听报告 7月13日讨论汇报 7月14日前往水富 7月15日前往成都 7月16日前往宝鸡 7月17日抵达学校

三、实习内容

(一)四川大学 1.水利水电学院

四川大学水利水电学院

水力学与山区河流开发保护国家重点实验室(1)概况

实验室源自1944年建立的四川大学理工学院土木水利系,于1988年5月经国家计委批准建设,1990年向国内外开放,1992年1月通过验收。先后于1997年、2003年、2008年三次通过国家评估。经科技部批准,实验室名称于2004年由“高速水力学国家重点实验室”更改为现名。

(2)总体定位

实验室是从事应用基础研究的工程类实验室,实验室以山区河流开发(尤其是高坝大型水利水电工程)和保护(尤其是山区河流开发所引起的河流健康和水环境保护)领域的科学研究、人才培养和开放平台建设为主要任务;以我国西南山区河流和世界级高坝工程中的水力学(包括工程水力学、山区河流动力学和环境水力学)和岩石力学的应用基础研究为主要特色。

(3)发展目标

实验室以建设工程水力学和山区河流开发保护领域国际一流的学术平台,促进我国在水力学与山区河流开发保护领域的科技创新、人才培养和学术交流,支撑水利水电建设和山区河流灾害防治为总体目标。通过高层次队伍建设和现代化公共平台建设,在本领域达到和保持国际先进水平,不断取得具有国际领先水平的标志性重要创新成果,从而有力地支撑我国水利水电建设和西部大开发。

(4)研究方向

实验室设置了五个特色鲜明的研究方向,紧密围绕以高坝工程为重点的山区河流开发及其相关的环境保护问题,各方向形成相互交叉的有机整体。

高速水力学与高坝工程 河流动力学与山区河流工程 环境水利学与山区河流保护 4大坝与库岸安全 ○

5水信息学与水利新技术 ○

2.校史馆 3.科技馆

(二)都江堰

(三)向家坝

(四)溪洛渡

四、实习感想

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