践行党的群众路线做人民满意的教师演讲稿

践行党的群众路线做人民满意的教师演讲稿（精选6篇）

篇1：践行党的群众路线做人民满意的教师演讲稿

践行党的群众路线 做人民满意的教师演讲稿

渭南市实验小学 李文娟

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

很荣幸我今天能站在这里进行演讲，这是对我的成长发展的一次鞭策，让我感到无比地幸运和光荣。我们的教育离不开学生，离不开家长，离不开社会的监督，所以必须坚持走好群众路线。为实现“打造人民满意的教育”的整体目标，我们一线教师必须端正工作态度，改进工作作风，进一步增强责任感和使命感，人人争做“人民满意的教师”！

一说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。是呀，从古到今，人们给予了老师太多的赞美和称谓：有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和伟大。大家还记得汶川大地震吧，在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师；面对房倒屋塌，原本可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是教师；在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒，在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋。教师对学生的爱就是这样伟大而崇高，就是这么平凡而无私。和他们相比，自己是多么的渺小，和他们相比，自己又是多么的幸福和幸运。和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业，为人师表，还有什么理由不去做一个踏实肯干执着追求的人民教师呢？

在此之前，你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与伟大，不会觉得我们所拥有的是这么珍贵。生命是多么美好，舍生取义又是多么伟大的抉择。他们的高尚行为，让我觉得做一名老师，尤其是一名普通的老师更加任重而道远。

弹指挥间，十几年的岁月，在一节节充满遐想，启迪孩子心灵的课堂中，在一节节丰富多彩充满童趣的小学数学课中轻轻划过。记不清自己在做数学教师和班主任至今，多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳上课时头晕还继续给孩子们上课的情形，也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多，而将教案课件等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。默然回首十几年的教学生涯，有风有雨，有苦有甜，有喜悦也有烦恼，有成功也有遗憾。虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水！对于这一切，我无怨无悔。因为我心中有一个信念：那就是做一个让人民满意的教师。

多年来脚踏实地的工作使我更加成熟地认识到做一名老师的真正含义，甘于奉献，执着追求，不求索取是我的座右铭。因为学校是一个让我爱着的家园。这里有精明强干的领导班子，这里有勤勤恳恳，工作任劳任怨的教师，这里还有认真负责，每天早来晚归，工作扎实，视生如子的班主任老师。他们都在为我校的教育事业默默的耕耘着，奋斗着，从他们身上，我感受到了浓浓的育人氛围，从他们身上，我学到了更多的有价值的东西。和他们相比，我还有什么理由不去努力工作，爱岗敬业呢？

所以，在今后的工作中，我们必须尽全力做到以下几点：

首先，我觉得必须忠于党的教育事业，热爱学生，热爱教育工作，为人作风正派。只有具有这些思想品质的人员，才能在教育工作中做到爱岗敬业，成为人民满意的教师。恪守《中小学教师职业道德规范》，依法执教，廉洁从教，绝不体罚或变相体罚学生；绝不诱导学生购买各种学习资料；绝不利用工作之余做有偿家教；绝不收取家长礼物。热爱每一个学生，关心每一个学生，做一个让学生满意的教师。让每一位学生都学有所长，让每一位家长能看见自己孩子的进步。做一个让家长满意的教师。

其次，作为一名教师，在即将开始的新一轮“大家访”活动中，善待学生，要用放大镜去发现学生的优点，对待学生犯的错，不要一味的指责打骂，要认真的分析孩子出错的原因，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从此奋进。另外，要继续深入家庭，联系家长，与家长面对面交流，探讨教育方法，了解家长所思、所忧、所盼，广泛征集家长意见或建议，与家长齐抓共管，携手育人。

撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板定下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔，继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师，做一个平凡的心灵导航员，做一个人民满意的教师。

篇2：践行党的群众路线做人民满意的教师演讲稿

“道德讲堂”主持稿

李鲁宁：尊敬的各位领导 孟乔：各位来宾

李鲁宁、孟乔：大家好！

孟乔：启迪心灵，感悟道德，欢迎来到今天的道德讲堂！让我们共同去感悟道德的温暖和人格的力量。

李鲁宁：为了更加深刻领会、准确把握总书记的重要讲话精神，充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义，今天我们在这里开展一次以党的群众路线教育实践活动为主要内容的专题道德讲堂。

孟乔：我们将以先进模范人物的感人事迹启迪心灵、激发善心，用道德的力量谱写一曲敬业奉献的时代赞歌。李鲁宁：参加今天道德讲堂活动的领导有：

市委督导组组长、市纪委市检察局派驻第四监察组监察室书记、主任梁永泉，市纪委正科级检察员杨洪强，淄博师专党委书记

王维华，淄博师专组织人事处处长张汉国，淄博师专组织人事处副处长陶宗国

淄博师专附小校长鹿纪林，淄博师专附小党支部书记李克。

孟乔：聆听本次讲堂的还有淄博师专附属小学的全体党员，发展对象，教师代表和学生代表，让我们对各位领导来宾的到来表示热烈的欢迎。

李鲁宁：道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。

孟乔：接下来，我们进入本堂课的第一个环节:自我反思

一、自我反思

李鲁宁：现在我们的屏幕上呈现一个“德”字，面对这个巨大的“德”字，请我们各位在静默中反思。

孟乔： 人民教师被誉为“人类灵魂的工程师”，民族的的振兴在教育，教育的振兴在教师。

李鲁宁：作为战斗在教育第一线，每天都要直接面对学生及学生家长的教师，在践行党的群众路线教育实践活动中，我们该受到哪些启发呢？我们又能做些什么呢？

二、唱歌曲

李鲁宁：好，接下来请大家全体起立，让我们用歌声来表达对社会、对人民由衷的挚爱，让我们同唱《四德歌》

孟乔：请坐！一曲《四德歌》唱出了我们每个人的心声，他在激励我们为社会去创造更加美好的一切。

李鲁宁：雷锋，在平凡的岗位上创造了伟大；焦裕禄，身居领导岗位，可他对人民群众的爱却那么朴实、那么炙热。他们的爱，是事业的巨大动力，他们的岗位，就是我们这个社会道德的支点。

孟乔：我们身边、我们学校从来就不缺少感人至深的道德力量，接下来就让我们共同去感受身边的感人故事。

三、学模范

李鲁宁：鲁迅说过：不幸是一所最好的大学。而朱彦夫，又是这所大学中灾难最为深重的人。是他，为了赢得战争的胜利，在与敌人进行殊死搏斗中，失去了四肢和一只眼睛；是他，为了改变家乡的贫困落后面貌，在村党支部书记的岗位上，一干就是25年！

孟乔：是他，靠着对党的坚定信念，靠着对党的无限忠诚的精神，谱写了一曲人生价值的奉献之歌

李鲁宁：下面有请李克书记带领我们共同学习朱彦夫的感人事迹。

李鲁宁：感谢李书记的深情讲述！朱彦夫矢志不渝地为党奉献、为民造福，这种力量源自他作为一名共产党员的坚定信念。他用自己的实际行动，赢得人们的敬重，树立起一座当之无愧的时代丰碑。

孟乔：在我们师专附小的教师群体中，每一个教师都在自己的岗位上兢兢业业，尤其是一些优秀的党员同志，用实际行动践行党的群众路线，孜孜不倦地履行着自己的神圣职责，他们几十年如一日，爱学生胜过爱自己的孩子。

李鲁宁：其中有这样一位教师，从教二十余载，一直立足本职，默默奉献着，他就是优秀共产党员—吕根华老师。让我们一起听听他的故事。

孟乔：感谢吕老师的精彩报告，还有很多老师注重专业成长，服务学生，其中一位就是优秀共产党员—高令峰老师。让我们欢迎高老师与大家分享他的故事。

李鲁宁：感谢高老师。就是无数个像吕老师和高老师这样爱岗敬业的教师一起默默地耕耘，才培育出了孩子们万紫千红的春天。孟乔：非物质文化遗产五音戏落户我们学校，我们成立了淄博市第一家五音戏娃娃剧社，请欣赏经典剧目《王小赶脚》。

四、诵经典

李鲁宁：感谢孩子们的精彩演出！经典是民族精神的源头，人类文化的瑰宝，是对后世子孙的谆谆教诲，所承载的是圣贤伟大的思想光辉。

孟乔：传承道德，诵读经典，让我们走进今天的诵经典环节。李鲁宁：今天，我们给大家带来的是两句焦裕禄同志的经典名言。第一句经典是：我们不是人民的上司，我们都是人民的勤务员，必须和群众同甘苦共患难。请大家一起诵读。

孟乔：我们给大家带来的第二句是：共产党员应该在群众最困难的时候出现在群众面前，在群众需要帮助的时候关心群众，帮助群众。请大家一起诵读。

五、发善心

李鲁宁：下面一个环节是发善心，面对我们模范人物的感人事迹，面对我们学生成长的点点滴滴，我想大家一定有很多心得体会，那么请大家踊跃举手，让我们一同来分享您的心得。孟乔：我们选几个代表来做一下采访。请您谈一下心得。

六、送吉祥

李鲁宁：感谢两位同志的真挚发言，我想你们所表达的是我们大家共同的心声，你们所期待的也是大家共同的愿望，接下来也想借这个机会，送给大家一份吉祥，这份吉祥是淄川区委宣传部主编的《淄川好人》，忠心的祝愿大家在道德的引领下，工作顺利，家庭和美，万事如意！

七、向德鞠躬

孟乔：下面请大家全体起立，向呈现在我们面前的这个德字，向中华民族的传统美德，向用生命践行着道德力量的古圣先贤、英雄模范深深地鞠躬。请坐！

八、行善事

李鲁宁：在这短短不到一个小时的课程里，我们每个人的心灵都得到了一次净化和深化。

孟乔：作为党员教师，要结合自己工作实际，积极参与到党的群众路线教育实践活动中，进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。

李鲁宁：在今后的学习生活和工作中，我们要拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，以新理念适应新形势，争做人民满意的教师。

孟乔：启迪心灵，感悟道德，淄博师专附属小学道德讲堂到此结束。

篇3：践行党的群众路线做人民满意的教师演讲稿

1.1 提早学习贯彻, 确立活动思路

在动员会之前, 院党委通过召开党委会、党委中心组扩大会、党总支书记等会议, 学习贯彻中央、省市委以及医管中心关于教育实践活动有关会议精神, 结合医院工作实际, 研究制定活动方案, 确立了活动思路, 即围绕“一个主题”, 即为民务实清廉;注重“三个坚持”, 即坚持把学习教育贯穿始终、坚持把边学边改贯穿始终、坚持把巩固活动成果贯穿始终;抓好“五个结合”, 即开展教育实践活动与全面提升医疗服务水平、改善群众就医环境、提高病人感受度和满意度结合起来等。

1.2 解决“工学”矛盾, 落实学习时间

针对病人多、医疗工作任务重、医务人员工作不定时的特点, 院党委率先提出了“五不原则”, 即教育实践活动不影响正常的医疗秩序、不影响病人的诊断治疗、不过多占用工作时间、不增加群众的工作负担、不使教育实践活动流于形式, 以教育实践活动推动和促进医疗服务工作。把主要学习时间安排在8小时以外, 严格学习抓考勤、学后抓补课, 确保每个党员学习培训时间达到40个学时以上, 党员参与率100%。

1.3 紧贴工作实际, 健全学习机制

(1) 在学习制度突出“严”。制定和落实学习责任、学习记录、学习通报、考勤补课、交流总结、考核督导等6项制度。 (2) 学习方法上突出“活”。采取骨干培训法、集中辅导法、分组学习法、典型教育法、参观取经法、心得交流法等六种形式。 (3) 在学习内容上突出“全”。规定篇目保质保量, 自选材料力求丰富, 增加领导干部学习市医管中心和医院改进工作作风、密切联系群众的十二项举措;全体党员学习卫计委《加强医疗卫生行风建设“九不准”》等学习资料。 (4) 在学习氛围上突出“浓”。建立“教育实践活动”专题网页, 开辟“教育实践活动”专栏, 编撰“教育实践活动”专刊30期。目前, 医院在省级以上媒体发表信息20篇, “无锡群众路线网”发表信息8篇, 在医管中心网站及专刊发表信息77篇, 在《无锡日报》、《江南晚报》等市主流媒体上发表宣传报道100余篇。

1.4 严格分层教育, 确保学习质量

(1) 领导班子带头学。在个人自学的基础上, 班子成员以集体学习、专题学习、专家辅导等形式, 认真学习习近平总书记和省市委主要领导同志的讲话以及规定的必读篇目, 观看《苏联亡党亡国20年祭》、《锡城反腐警示录》、《周恩来》等教育片, 参观市职务犯罪预防教育基地, 祭扫烈士陵园等, 带头开展“三个谁”主题讨论。 (2) 党委书记领着学。党委书记与总支书记签订《党总支“一把手”责任书》, 开展集体约谈、集体培训、总支书记履职点评以及“一把手”上党课等活动, 并通过每周工作协调会及每月工作汇报会, 着力推进各项活动落到实处。 (3) 党员干部精心学。以“三会一课”、党员学校、党员组织生活为阵地, 开展党员干部重点学、党员骨干辅导学、普通党员带着学、缺勤党员补课学等多层次教育, 并开展学习成果大交流。 (4) 选树典型对照学。在选树陈静瑜肺移植团队、惠复新禽流感救治团队、徐卓群援非先进团队等典型的基础上, 组织学习中国好人———尤建良先进事迹, 集中观看《吴仁宝》、《焦裕禄》等影片, 并邀请市纪委领导专题辅导, 全体党员对照先进开展主题讨论, 撰写学习心得体会800多篇, 做到党员学习有体会、辅导有记录、讨论有心得。

2 坚持开门纳言, 把问题导向作为重要方法

2.1 敞开大门“求诊”

通过提前在医院网站发布“征求公告”、听取社会行风监督员、人大政协代表以及离退休老同志意见等形式, 征询对医院班子和党员领导干部“四风”方面的意见和建议;通过向社会公布专线电话、电子邮箱, 开设市基层党组织书记会客厅公告栏, 设立病人意见箱等形式征求社会各界对医院在医院管理、服务质量、行业作风等方面问题的意见和建议。

2.2 走进一线“问诊”

(1) 深入群众找问题。制定病人满意度实施方案、设计人文服务问卷调查表, 深入临床一线、街道社区征求1000名病人及市民的意见。同时, 发放职工意见征求 (评议) 表, 门诊、住院及出院病人满意度问卷等, 做到社会、病人、职工“三种意见”同步征求。 (2) 放下身段听声音。医院每名党委委员主持召开内科、外科、儿院、门急诊、医技科室、机关后勤、民主党派及人才代表、社会行风监督员意见征求座谈会7次, 并联系内科、外科、儿院三个片区主持召开5场病员代表座谈会, 做到耳听八方不留“盲区”、敞开胸怀不留“空白”。

2.3 深挖细抠“回诊”

梳理近三年“12345”政府热线、医院职代会、政风行风评议和民主生活会上关于“四风”及医疗质量、服务、管理等方面的意见, 做到遗留意见再看看、遗留工作再促促、遗留问题再整改。

2.4 直面问题“会诊”

笔者原汁原味地梳理汇总了八大类42项119条意见建议。院党委两次召开党委会, 提出要“从病人和职工最需要的地方做起、从病人和职工最不满意的地方改起”, 按照领导职责分工分解任务, 明确责任部门, 提出整改举措。

3 突出服务惠民, 把边学边改作为根本举措

3.1 围绕病人满意, 在医患沟通“零隔阂”上下功夫

针对病人诉求“听不全”的问题, 实行“360°患者满意度评价”健全患者评价制度, 对于门诊患者, 每日进行现场调查, 并在挂号收费窗口安装服务评价器;对于住院患者, 病区调查率达100%;对于出院患者, 实行电话随访100%。针对医患沟通不到位的问题, 排查梳理出22个服务沟通薄弱环节, 通过明流程、定标准、设要点, 经过上下沟通、反复完善, 创新编印了《医疗服务重点环节沟通指南》手册, 组织全院职工学习、实践, 通过标准化沟通模式以实现医患之间沟通“零隔阂”。

3.2 围绕技术攻关, 在重点项目“零空白”上下功夫

针对疑难病人留不住的问题, 无锡市人民医院搭建了移植技术、腔镜技术、内镜技术等八大技术平台, 促进了院控技术、标志性技术、适宜技术和一科两技“四项技术”的成果转换, 逐步构建“高、精、尖”医疗技术体系。目前, 肺移植、冠脉搭桥术、三心腔起博器植入术等高端技术已成为医院常规手术。尤其是肺移植总例数达200多例 (今年已开展60例) , 占据全国肺移植总量半数以上, 已进入世界前8强。针对科技攻关力度不强的问题, 依托“政产学研”平台, 推进与国内外著名医院及院校的合作力度, 加快学科级间交流与渗透, 实现医院科研技术进步的新途径。上半年, 香港艾力彼医院管理研究中心发布的“中国地级城市医院竞争力100强榜单”中, 无锡市人民医院排名在三年内提升5位、位列12名, 在全省非医学院直属附院中保持第一。

3.3 围绕流程再造, 在健康守护“零延误”上下功夫

针对病人看病烦、看病难的问题, 利用信息化平台, 优化服务流程, 简化服务环节, 拓展服务内涵。在实行自助挂号、自助叫号、自助取报告、网上预约等服务基础上, 在省内率先实行的“预存诊疗、一次付费”的门诊服务新模式, 缩短患者诊疗时间30-45分钟 (该项目入选无锡市优质服务品牌项目, 并被江苏省卫生厅推荐为国家卫生计生委践行党的群众路线典型事例, 这是无锡唯一被推荐的医疗服务项目) 。最近, 又推出了“掌上人医”APP医疗服务模式, 给患者提供预约挂号、实时叫号、报告状态查询、报告信息获取等服务, 极大方便患者就医。

3.4 围绕人文服务, 在热情关爱“零距离”上下功夫

针对病人在信函调查、电话回访、网络投诉中反映较多的医疗服务问题, 院党委、工会、团委分别开展“先锋在岗”、“巾帼建功”、“号手先行”等服务创新活动, 全院“先进行风党员责任区”、“巾帼示范岗”、“青年文明号”的先进科室围绕问题精心策划人文服务举措, 着力在服务流程、服务环节、服务环境和服务模式上实现新突破。针对患者服务需求日益提高的问题, 创新实施了门诊一站式服务中心、住院陪检中心、出院病人随访中心“三位一体”的人文服务模式。相继推出了“三米问候———主动服务”、“五心陪护———细节服务”、“随访万家———延伸服务”等服务方式, 实现对患者诊前、诊中、诊后的全程人文关怀, 满足患者生理、心理和伦理等方面需求, 从而不断提升患者对医院的感受度、满意度和信誉度。医院综合满意度始终保持在90%以上。

3.5 围绕党的建设, 在保持先进“零障碍”上下功夫

针对少数党总支 (支部) 堡垒作用发挥不够的问题, 积极构建“党建目标责任制、党组织评价和党员考核”三大体系, 严格实施《加强党员队伍建设优化净化机制》, 在与省人医党建结对共建的基础上, 与全国党建先进标杆———红豆集团党委实施党建共建, 着力在组织统筹共建、信息统筹共享、人才统筹培养、文化统筹交流以及教育实践活动统筹推进等方面进行深度探索与合作, 进一步实现优势互补、资源共享、相互促进、共同发展的目标。针对党员先进性保持不够的问题, 在实施“党员向人才培养、人才向党员发展”双向培养的基础上, 创新开展“党员带群众、博士带党员”“双带”活动, 第一批30位博士结对30名优秀党员, 重点在科研攻关、新技术、新项目开发以及技术创新等方面“传帮带”。在此次省卫生厅援非任务中, 院党委要求党员干部在组织需要的时候, 要站得出来、挺得出去, 身先士卒, 率先垂范, 在最终通过的12名队员中党员占了8名。针对党员贴近群众、贴近患者不够的问题, 我们深入开展“有困难找党员”、“红色党徽在岗”、南禅寺党员志愿者基地、“十大社区健康行”等志愿服务活动, 不断满足病人和社会的健康需求。今年来, 人民医院开展进社区、进广场、进养老院等各类义诊活动20多次, 服务群众近10000人次。

3.6 围绕整肃“四风”, 在不正之风“零容忍”上下功夫

针对干部队伍的作风问题, 我们开展多层次、多形式的管理干部培训, 实施作风建设项目化管理, 完善了院领导接待日制度、院领导联系点制度、职工思想动态分析研究制度以及公务接待、公务用车、公费出国等制度。同时, 严格执行职能处室干部每周联系下临床制度以及职能处室首问、首接负责制、限时反馈办结制、责任追究制等, 从源头上进一步优化作风。针对优化医院行风问题, 我们坚持“四不为”行风建设机制, 建立不愿为的自律机制、不能为的防范机制、不敢为的惩戒机制、不必为的保障机制, 创新制订实施了《行风查房制度》, 通过每月对病区 (科室) 职权规范、廉洁行医、服务满意等方面重点督查, 进一步防范廉洁风险。今年, 医院《感知e路智慧管理打造人民满意医院》项目获得了无锡市反腐倡廉建设创新成果展评二等奖。

摘要：根据中央、省市委的统一部署, 在市委和市医管中心督导组的具体指导下, 市人民医院启动教育实践活动, 强化学习教育, 坚持问题导向, 突出边学边改, 使教育实践活动呈现出“高标准起步、高质量推进、高效率运行”的良好态势。

关键词：群众路线,满意医院,实践

参考文献

[1]左根永.经验取样法助力改善医疗服务质量[N].医药经济报, 2012-12-28 (003) .

[2]深化“三凝聚”注重“三融入”办人民满意教育[N].组织人事报, 2013-04-18 (010) .

篇4：践行党的群众路线做人民满意的教师演讲稿

一、讲忠诚、强修养，做党性坚强的“明白人”

习近平总书记指出：“县一级阵地，必须由心中有党、对党忠诚的人坚守”。县委书记作为党在一个县的代表，是党的形象的化身，不管是在什么时候、什么地点、什么情况下，都要对党绝对忠诚，评价一名县委书记，有很多标准，但第一位的是对党绝对忠诚。习近平总书记特别强调，对党忠诚要害在“绝对”两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。一是要坚定政治立场。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中说“共产党人没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”。这说明党性和人民性是相统一的，也就是要求共产党人必须站稳党的立场、人民的立场，就是要坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇，在大是大非面前始终旗帜鲜明、立场坚定，经得起风浪考验，在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面守好规矩，自觉同党中央保持高度一致。作为县委书记，必须从全局高度，长远的眼光规划事业，防止和克服地方部门的保护主义、本位主义，决不搞上有政策下有对策，决不在贯彻中央决策和部署上打折扣、做选择、搞变通，同时要敢于发现和掌握本县一些苗头性的问题，一旦出现偏差要及时纠正。自觉与党中央保持高度一致，维护中央权威，始终做到“五个必须”，有背中央精神的言论不说，有背中央决定的事情不做，令行禁止，决不搞变通。二是要坚定理想信念。习近平总书记说：“只有理想信念坚定，心中有党、对党忠诚才能有牢固的思想基础，理想信念动摇了，那是不可能心中有党的。”因此，要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领，真正做到对马克思主义虔诚而执著、至信而深厚。焦裕禄兰考治“三害”、杨善洲荒山播绿，之所以能不顾身体病痛、不怕条件艰苦，正是因为有着理想信念的支撑。作为县委书记要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好“总开关”问题，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献，要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，把全部心思和精力用在干事创业上。在县委书记这个岗位上可能看到和遇到很多很现实的矛盾和问题，必须坚定中国特色社会主义必胜的信念，经得起风浪考验，始终对党赤胆忠诚，坚定不移跟党走。三是要强化理论修养。坚定的理想信念不能自发形成，而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。县委书记的工作涉及面非常宽，十八般武艺样样有用。作为县委书记就要原原本本地学，学原文、读原著、悟原理，并结合马克思主义经典理论融会贯通地学，学立场、学方法、学精神实质，参深悟透贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，同时要着眼于正在做的事情，在学中干，干中学，把学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、习近平总书记系列讲话精神贯通起来对国际大局和国内大局的重大问题进行深刻观察思考，着力提高理论素养和提升战略思维能力。真正做到学而信、学而用、学而行。

二、重调研、听民意，做为民谋利的“勤务员”

我们常说，中国共产党执政，是历史的选择、人民的选择。历史和人民为什么选择了我们党？就是因为在90多年的风雨历程中，我们谋求的不是党的私利，不是党员干部的特殊利益。而是把人民当尺度，尊重人民;把人民当主体，依靠人民;把人民当目的，为了人民。也就是把人民放在最高的位置。习近平总书记也在不同场合都说过，“心无百姓莫为官”。为官一任就要造福一方;手握公权，就要为民办事。民生不是抽象空洞的理念，应该落实为群众实实在在的利益，这考验着领导干部的责任担当。“脚上有泥，才能心中有数”，作为县委书记，只有真正做到深入基层、深入实际、深入群众，才能在服务群众的最前沿砥砺品质、提高本领，实现自己的价值。当前，世情、国情、县情都发生了深刻变化，但是全心全意为人民服务的根本宗旨不能变，代表最广大人民根本利益的根本立场不能变。必须要从解决群众最关心、最直接、最现实的吃住行、教育、医疗等困难入手，解决好柴米油盐等事关群众切身利益的问题，善于抓细办实，让群众看到身边的变化，让群众感到有盼头有奔头。党的十八大以来，我通过身体力行深入全县16个镇273个村（社区）进行调研，广泛收集民意解民忧，把解决民生问题放在县委工作的首位，认真做好谋划，注重运用调查研究的成果。浦北县是一个欠发展、后发展的农业县。当今工业化、城镇化快速发展，经调查研究显示，浦北县每年进城定居的人员70%以上是本县的农民，农民进城购房最想要解决的是居住环境、小孩读书、就业和社会保障等问题。我们充分尊重老百姓的愿望，坚持以人为本，以问题为导向，提出了“产城一体化、学城一体化”理念，“产城一体化”就是工业园区城镇化，“学城一体化”就是教育与城镇新区互动发展。在近5年中，投资建成了广西县区中示范水平的工业园，县级一流水平的人民医院，县级一流水平的体育馆、图书室、文化馆，新建的职业学校获得国家级表彰，还新建了一批民生设施，5年时间县城面积扩大了一倍，城镇化率明显提升。

三、善谋划、勇作为，做敢于担当的“领头雁”

“不谋全局者，不足谋一域”，县里的工作千头万绪、人多事杂，改革难、发展难、稳定难等一副副重担都压在县委、县政府特别是县委书记身上。作为县委书记就要做到为人民服务，担当起该担当的责任。自觉以焦裕禄为榜样，“吃别人嚼过的馍没味道”“拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌”。焦裕禄同志说：“要好好记住，当工作感到没有办法的时候，要下去问群众，就会找到解决问题的办法。”他就是通过这个办法找到了治理兰考 “三害”的办法。面对复杂的改革局面，县委书记尤其需要有大眼光、大胸怀、大境界，更要搞好调查研究，坚持从实际出发谋划事业和工作，不好高骛远，不脱离实际，把深化县情认识作为谋全局的基础，科学研判一个县的优势、潜力、问题、机遇等，把确立战略目标作为谋全局的关键，找准发展定位，制定符合实际、富有特色的发展战略，科学全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设。最考验领导干部勇气和智慧的，是始终遵循发展规律、顺应群众意愿，找准突破口和切入点，明确主攻方向和具体任务，对看准的、议定的事情，要有一种咬定青山不放松、不达目的不罢休的劲头，扭住不放，务求实效。担任县委书记以来，我始终坚持带头深入镇村、企业、机关、项目一线开展调研活动，广泛征求各方意见建议，从战略高度进行认真探讨，总结出了浦北县的八大县情：浦北最大的财富是生态、最新的优势是区位、最大的潜力是城镇化、最大的制约瓶颈是交通、最大的差距是产业、最大的短板是服务业、最大的困难是资金短缺、最大的弱项是科技创新不足。并基于八大县情，提出了“兴产业、建交通、扩城镇、办旅游”的四轮驱动发展战略，实现了浦北经济社会持续快速发展。到2014年，浦北县“十二五”规划的11项主要经济指标已超额提前一年完成目标。浦北的发展是几任县委书记和班子带领全县人民探索科学发展，艰苦奋斗干出来的，这跟历届县委书记的责任感和敢于探索的精神是分不开的。

四、严律己、树正气，做良好风气的“带头人”

无论是贯彻落实八项规定，还是坚决反对“四风”，习近平总书记都反复强调“正人先正己”“要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做”“打铁还需自身硬”。什么是打铁？为什么是铁不是铝？比喻“四风”问题相当顽固，而且极容易反弹，必须敢于抡锤子、下重锤。什么是“自身硬”？比喻共产党人尤其是党员干部是打铁的主体，必须比铁还要硬，要求领导干部以身作则、率先垂范，发挥表率和带动作用。县委书记是直接面对基层群众的领导干部，对一方党风政风具有示范作用，老百姓看党，最集中的是看县委一班人特别是县委书记。井冈山上，“三大纪律八项注意”，规定不拿群众一针一线一个红薯，成为凝聚人心的关键。群众的信任和支持从哪里来？正是从这些以身作则的小事中来，从这些为民解忧的点点滴滴中来。因此，县委书记作为党风廉政建设和作风建设的第一责任人，要自觉恪守“三严三实”，清正廉洁，坚决要带头弘扬党的优良作风，始终保持共产党人的先进性，坚决做反“四风”的标杆、改作风的标杆，通过严格要求自己产生模范带动的辐射作用，释放出以上率下的正能量。坚持以如临深渊、如履薄冰的态度谨慎用权，做好表率。严格管好亲属和身边工作人员。努力营造风清气正的政治环境和干事创业的浓厚氛围。在新的历史时期还必须把依法治国要求和党风廉政建设的实践有机结合起来，用法治思维规划指导和引领党风廉政建设和反腐败工作，始终依纪依法，从严惩治腐败，树立良好的党风政风。

（作者系中共广西壮族自治区浦北县县委书记）

篇5：践行党的群众路线做人民满意的教师演讲稿

大家好！

我是来自云台片区的号选手刘晓梅，很荣幸学校推选我在这里为大家演讲，今天我演讲的题目是：《践行群众路线，做人民满意教师》。党的十八大提出要“努力办好人民满意的教育”。教育部长袁贵仁说，努力办好人民满意的教育，是我国教育事业发展的战略性任务。我们必须始终坚持走群众路线，把人民放在心中最高位置，把人民是否满意，作为检验我们教育工作的最高标准。我们党的历史就是一部维护人民群众根本利益、带领和依靠人民群众艰苦奋斗并最终走向胜利的历史。如果不树立群众观点、不重视群众问题、不走群众路线，我们党也不可能有今天的成就。毛泽东曾说，我们共产党人好比种子，人民好比土地，我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。总书记号召全党同志要践行“为民务实清廉”的群众路线。这些，都是要求我们要走好群众路线，对我们教师而言，“群众”，就是和我朝夕相处的学生，是我们的学生家长。教育离不开学生，离不开家长，离不开社会的监督，所以必须坚持走好群众路线。竭尽全力、无怨无悔地做好做好教育工作，是一名人民满意的教师的不懈追求。

民族的的振兴在教育，教育的振兴在教师。我们身边有不少老师把“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”作为自己从教的最高准则，赢得了人民群众的称赞。

我们学校孙国雄老师，为了不耽误学生上课，每天背着病妻去上课，数十年如一日。我们学校年轻的张家瑞老师，当他得知自己得了癌症之后，依然坚守三尺讲台，直到生命的最后一刻。他们用行动诠释了走群众路线实践活动的真正含义，一位是生者永无止境的燃烧，一位是死者用生命谱写对教育的无限忠诚。他们的精神如春风化雨般影响着我的前进之路。和他们相比，我是多么的渺小，和他们相比，我又是多么的幸福和幸运。

1和他们相比，我还有什么理由不去走近学生和家长，还有什么理由不去做一个让人民满意的教师呢？

弹指挥间，不知不觉我已经走上讲台十四年了，我用”陀山鹦鹉，入水儒羽“的情怀执着于教育追求，在一节节丰富多彩充满神奇的语文课中激荡青春。记不清自己多少次早来晚走，记不清多少次因为上课忘记了给自己孩子做饭的情形，也记不清自己多少次带病坚持给为孩子上课的样子，我清楚地记得在我喉咙嘶哑时，学生们悄悄地在我讲桌上放着的润喉片和热水，我清楚地记得孩子们在毕业那一天抱着我流泪的情形。但我更深的感动是，我在村小读书时，有一天，我晕倒在教室里，孩子们那朦胧而又急切的呼救声，他们找来了附近的村民，是村民把我送到了医院，给了第二次生命。回想这一切的一切，我还有什么理由不去关心学生，走近家长，去做一名让人民满意的教师呢？

教育是爱的事业，只要我们心中有爱——爱事业、爱学生，我们才会有要把工作做好的责任感，就会产生无穷的工作激情，就会有前行的动力，就一定能成为让学生满意，家长满意，社会满意的教师！爱学生是教师的天职，没有爱就没有教育。我把爱镶在举手投足间，嵌在我的一颦一笑中，让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的弟妹，不失时机地为贫困的学生送一句安慰，为自卑的孩子送一份自信，为偏激的学生送一份冷静，让学生时刻生活在温暖中。

多年来工作的经历让我理解了“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”这句话的真正含义，因为云台小学是一个让我爱着的家园。这里有团结协作的领导班子，这里有勤勤恳恳，任劳任怨的科任老师，这里还有认真负责，视生如子的班主任老师。他们都在为平昌的教育事业默默地奉献着，从他们身上，我感受到走群众路线的真正含义，从他们身上，我感受到了什么才是让人民满意的教师。

在今后的工作中，我会学习身边师德典范，恪守《中小学教师职业道德规范》。依法执教，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生；不诱导学生购

买各种学习资料；不利用工作之余做有偿家教；不收取家长礼物。热爱每一个学生，关心每一个学生，喜孩子之所喜，忧孩子之所忧。当孩子实现人生理想的引路人，做保护学生的安全的守护神。

坚持群众路线是破解工作难题的钥匙，是夯实事业发展的基础，是赢得推动工作的优势。好风凭借力，送我上青云。这次教育实践活动的开展，教育必将赢来又一个春天，我将以此为契机，坚守教育这块神圣的土地，扎根人民群众之中，做人民满意教师，把自己的一生无私地奉献给党的教育事业。

在“大家访”活动中，我会善待学生，用放大镜去发现学生的优点，对待学生犯的错，不会一味的指责打骂，会认真的分析孩子出错的原因，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从此奋进。另外，我会继续深入家庭，联系家长，与家长面对面交流，探讨教育方法，了解家长所思、所忧、所盼，广泛征集家长意见或建议，与家长齐抓共管，携手育人。

篇6：践行党的群众路线做人民满意的教师演讲稿

谢六中 赵怀祥

新年伊始，在上级党委的领导下，我们全校教师党员开展了一系列群众路线教育实践活动。通过学习，我对党的群众路线有了更深刻的理解。深深体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。党的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史。

总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，作为一名从事教育事业的共产党员，如何在本职岗位践行群众路线，办人民满意教育，体现共产党员的先进性呢？我认为可以从以下几个方面入手：

一是加强理论学习，提高思想认识。搞好教育实践活动，必须把加强理想信念学习教育放在突出位置。每位教师都要深入学习党的十八大、十八届三中全会和总书记一系列讲话精神，学习中央规定的有关文件和必读篇目，提高自身政治理论素质，进一步牢固树立理想信念、宗旨意识和群众观点，增强反对“四风”的思想自觉性和行动自觉性。

二是开展批评与自我批评，提高师德修养。搞好教育实践活动，一定要拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，达到“自我净化、自我完善和自我提高”的目的。

照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。作为老师就要廉洁从教、依法执教。

正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，保持共产党人良好形象。作为老师就要时刻反省自己在说、作、评课的过程中，名师指导课的展示中发挥什么作用。

洗洗澡，要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。作为老师就要看看自己行为与《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规要求不相称之处。

治治病，要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况对症下药。对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。作为教师就是要把自己身上与师德师风要求不符的行为彻底摒弃。决不能误人子弟。

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、群众路线等重要理论，是中国共产党的行动指南和理论指导，是在长期的革命实践中经过无数共产党人总结得出的宝贵经验。这些理论与经验总结凝结着无数共产党人的心血，是经过实践检验的真知灼见，对我们所从事的每项具体工作都具有指导意义。我们应该自觉地把党的各项理论、方针、政策与自己的工作和学习实际相结合，指导我们的教育教学工作。

二、爱岗敬业，做忠诚于党的教育事业的践行者。

爱岗敬业是成为合格人民教师的第一要素。始终坚持走中国特色社会主义道路，弘扬爱国主义、集体主义精神，把个人命运和国家的命运紧紧连在一起。树立高尚的职业理想，培养坚定的职业操守，肩负起人民教师的光荣职责，把全部心血和精力奉献给我们的学生，培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人。

三、身为人师，做学生健康成长的引导者。

教师要像一盏明灯，给学生以温暖和希望，照亮孩子前进的道路。教师要用真心、真情、真诚关爱学生，开启学生智慧，陶冶学生情操，引导学生全面发展、健康成长。要静下心来教书，潜下心来育人。要注重挖掘每个学生的闪光点，激发潜能，鼓励创造，宽容失败。要做学生的良师益友，帮助学生解决思想困惑和生活困难。

四、开拓创新，做教育改革发展的推动者。

开拓创新是优秀教师最具时代特征的精神品格。教师增强创新意识，把握教育规律，勇于探索，敢为人先。要按照中职教育的整体要求，推进课程体系、教学内容和教学方法改革，坚持启发式教学，加强实践环节，培养学生的创新精神和实践能力，我们只有在教学一线改革创新上取得更大突破，整个中等职业教育的改革创新才能有实质性的推动。

五、行为示范，做良好社会风尚的引领者。

优秀的教师是学生的表率、社会的榜样。教师承担起教育者的社会责任，带头传承中华民族优秀文化和传统美德，倡导社会文明新风，引领社会风尚和时代进步潮流。要树立高尚的精神追求，恪守职业道德，甘当人梯，甘守清贫，以自身的师表风范和人格修养带动社会风气的改善。

教育是全民族共同的事业，全党全社会都要更加关心支持教育事业，国家发展希望在教育，办好教育希望在教师。我们教师要增强荣誉感责任感，不负使命，不负重托，以践行群众路线为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，发挥模范带头作用，以新理念适应新形势，认真抓好落实，切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题，做到教好书，育好人。