大学生党员如何践行党的群众路线

大学生党员如何践行党的群众路线（共10篇）

篇1：大学生党员如何践行党的群众路线

大学生党员如何践行党的群众路线

“一切为了群众，一切依靠群众”是党的群众观点，党的一切工作是以群众为基础，这是党的执政基础和执政地位决定的，它体现了马克思主义关于人民问题的世界观。“从群众中来，到群众中去”是党的群众观点的具体化。它体现了无产阶级的世界观、人生观、价值观，体现了共产主义的崇高信念和高尚道德情操。是共产党的先进性的集中表现，也是共产党区别于任何资产阶级政党的显著标志。作为一名大学生党员，我们一定要坚决做到这一点。

要践行好党的群众路线，必须对党的群众路线有深入的了解，我们首先要做的就是克服惰性，重视相关理论的学习。党和国家的大政方针政策等理论带有根本性、全局性，对抗它不可能，遵照它太简单，只有顺应它并在所在领域自由自在的发展、用心干工作，这样才会最终取得胜利乃至大胜。我们需要明白开展群众路线教育实践活动所具有的的重大意义。第一，它是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。同时，开展群众路线教育实践活动也是推进党的事业和党的建设的一项基础工程，对于进一步密切党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。第二、它是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署。这些学习和教育实践活动，是对整风运动成功经验的正确运用，也是从严治党的重要举措，对于加强执政党建设发挥了重要作用。党的十八大决定在全党开展群众路线教育实践活动，主要是针对党员、干部在贯彻落实党的群众路线方面存在的不符合为民务实清廉要求的问题，特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风严重的问题，开展群众路线教育实践活动，目的是引导党员、干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，贯彻党的群众路线，切实改进作风，始终赢得人民群众的信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。开展群众路线教育实践活动，一定能够使马克思主义中国化最新成果得到广泛普及，全党的的创造力和工作动力得到广泛激发，党群、干群关系得到改善，党的执政地位和执政使命得到有效保证。第三、开展群众路线教育实践活动，是凝聚人民力量共同推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。群众路线从一定意义上说，就是一种深入群众、理解群众、动员群众、组织群众、实现群众利益的工作理念和工作形态；党群关系从一定意义上说，既是外在的互动关系，又是内在的共鸣关系。因此开展群众路线教育实践活动，有助于我们党再度凝心聚力、凝神聚气，消弭一切杂音噪音干扰，冲破一切思想利益障碍，以光明的前景吸引人，以改革的红利激励人，形成向着社会主义现代化进发的强大推动力量。

同时，我们也要认真思考，团结同学，领悟党群关系。我们学生党员队伍是大学校园里一大群精力充沛、具有开拓进取精神的队伍。我们中的很大一部分人会觉得我入了党，所以我比班上的其他同学先进，比他们优秀，我要用自己的力量去引导他们。这种想法的产生很可能是因为想纠正现实生活中很多党员不干实事的现象，传递正能量。出发点是好的，可是，我们中又有多少人是真正有这样的觉悟和实力能把握国家的动向和世界的发展潮流的呢？我觉得我们班很多同学都很不错，有一部分同学很有思想，虽然受限于成绩等因素还没有入党，但他们都非常关注国家大事，并且有比较深入和较为全面客观的见解。所以当我们学生党员想为大家做点事的时候，不要把自己摆在一个很高的位置。位置太高，距离就远了，就听不清甚至听不到同学们内心的声音了。我觉得很多时候同学们认为我们做事就只是摆花架子、没落到实处，很大部分原因就在这里。我们只是从我们以为的“为人民服务”“对人们负责”出发，主观臆断，并没有深入了解同学们心中想知道什么，或者他们真正想解决掉的问题是什么。我们都来自于学生群众，所以应该坚持联系学生群众，密切联系学生群众，为学生所系，为学生所想，从学生来，从学生去。只有这样我们才能为我们身边的同学作出有意义的事，才能实现我们真正的价值。现在的我就应该努力学好自己的专业知识，丰富自己的头脑，为自己以后的工作打下坚持的基础。从现在做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，远离不良作风。那些形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的不良氛围，应该远离。而且有些东西，感觉离我们很远很远，好像与我们无关，但这些行为所产生的危害是值得引以为鉴的，前人走过的路，犯过的错我们应该吸取教训，我们从现在起就应该有清廉洁明的意识，只有从现在起养成良好的意识作风，以后才能全心全意在自己的岗位上作出有利于人民群众的事。

群众路线是我党的根本路线，是每一个共产党员必须始终牢记和践行的根本点，学生党员这个群体是一支特殊的党员群体，是国家培养和输送给祖国未来的接班人，学生时代树立正确的世界观，践行党的群众路线，提高党性修养，对于我们以后学有所成走向工作岗位尤其是领导岗位，都将产生积极的影响。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！也许我们大学生党员对此理解的不是那么透彻，那么深，但无论如何，我们都将在以后的工作学习中更加努力，主动学习党的理论知识，不断提高自己，用智慧的头脑为大家服务，争取做一名合格的党员，传播青春的正能量。

大学生党员如何践行党的群众路线

群众路线是中国共产党人把马克思主义的群众观点创造性地运用到党的全部工作中形成的根本工作路线，是马克思主义群众观点的方法论，是毛泽东思想活的灵魂的一个基本方面，是党的根本领导方法和工作方法，是中国共产党的优良传统和政治优势。党的群众路线就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。党的群众路线包括两层含义：一是人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众必须自己解放自己；二是党必须倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧，形成正确的理论和政策，然后，再宣传群众、发动群众、组织群众，在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。八十年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量.在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。十八大报告指出，“党坚强有力，党同人民保持血肉联系，国家就繁荣稳定，人民就幸福安康。”并要求在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。按照十八大的部署，在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，增强群众观点，提高为人民服务能力，改进群众工作方法，非常重要和必要。

坚持党的群众路线，就要做到为了群众，以人为本、执政为民；坚持党的群众路线，就要做到依靠群众，从群众中来、到群众中去；坚持党的群众路线，就要增进同人民群众的感情，与群众同甘苦、共患难； 坚持党的群众路线，就要继承和创新群众工作方法，提高为人民服务的能力。

作为一名在校大学生，党员，我们处在普通的位置上，或许我们的理解还没有那么深，也许暂时做不出什么伟大的事，没有德高望重的权利，但至少我们应该知道知道，在我的这个角度位置上，我应该怎么去做，才不愧身为一名党员的称号。践行群众路线，就应该对自己定位;自觉加强理论学习，逐步树立为人民服务的意识；刻苦学习科学文化知识，努力增强为人民服务的本领；从身边的小事做起，培养为人民服务的习惯。

我们做了自己的定位，怎么去做，应该做什么。我们只有看清自己，把人民群众放在心中最高的位置，把智慧的增长和本领的增长深深扎根于扎于人民的创造性实践中，坚持立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之力，才能更好的改造自己，提升自己。

理论是实践的基础，理论指导实践又高于实践，实践是检验真理的唯一标准。这就要求我们要认真学习中国共产党的性质、宗旨和指导思想，认真树立为人民服务的理想。我们都来自于群众，所以应该坚持联系群众，密切联系群众，为民所系，为民所想，始终维护人民的正当利益，从群众来从群众去。只有这样我们才能为人民作出有意义的事，才能实现我们真正的价值.青年学生仍处于在校阶段，现在的我就应该努力学好自己的专业知识，丰富自己的头脑，取得良好的成绩，这样才能为日后为人民服务打好坚实的基础。落实在日常的学习生活中，就是做到上课不迟到、不早退，按时完成学习任务，积极主动地学习。在此基础上，我们要努力提高自己的思想觉悟，多联系群众，早早把走群众路线、全心全意为人民服务的指导思想落到实处。对待同学要团结、友爱、互助，多与老师和同学沟通，主动与党组织联系，做好思想品德上的带头作用。积极参加班级、院系和学校组织的各项文体活动，积极参与社会实践活动，走进社会的大课堂，以便了解社会现状、发现社会问题，深入群众，充分做好为人民服务的准备。例如，我们可以作为青年志愿者参加各种社会公益活动，在帮助他人、服务他人的同时也提高了自己的道德素养，一举多得。参与社会实践的活动也是一个学习团结协作的过程。在当今社会，任何伟大的成就都不是仅靠一个人的努力可以取得的，而是需要许多人的共同努力协作才能完成。

从现在做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，远离不良作风。那些形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的不良氛围，应该远离，看了四害之风的影片后，我只有深深的叹息，感觉这些事离我们很远很远，好像与我们无关，但这些行为所产生的危害是值得引以为鉴的，前人走过的路，犯过的错我们应该吸取教训，我们从现在起就应该有清廉洁明的意识，或许未来我们就是以后的干部，只有从现在起养成良好的意识作风，以后才能全心全意在自己的岗位上作出有利于人民群众的事。正所谓水能载舟亦能覆舟，所以前车之鉴应该引以为戒。

历史一再告诉我们，只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。新形势下要增长做好群众工作的本领和能力，归根到底还是要靠牢固树立群众意识、群众观念，坚决、坚持走群众路线。为民、务实、清廉，这是作为一名党员干部的基本要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。我们每一位共产党员都应该反省自身，查找差距，修正错误，以更为振奋的精神和扎实的作风为人民服务。

人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。得民心者得天下，这个真理尽人皆知。如果我们脱离了群众，丢掉了密切联系群众这个法宝，就会失去人民的拥护和支持，最终也会走向失败。只有更好地坚持群众路线，坚持一切从人民根本利益出发，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，我们的工作，党和人民的事业，才会无往而不胜。实践已经证明了这一点，实践还会继续证明这一点。

古人云：求木之长，必固其根；欲流之远，必浚其源。人民群众是历史的创造者，是我们的力量之源、胜利之本、执政之基。在新形势下带着深厚感情做好群众工作，就是要进一步深入群众、了解群众、服务群众、奉献群众，进一步密切党同人民群众的血肉联系，从群众中汲取智慧和力量，更好地把党的事业不断推向前进。

作为一个大学生党员，我们应当从现在起就学会团结协作，牢固地树立起为人民服务的精神，牢记党的宗旨，坚定不移走群众路线，学以致用，与其他共产党员一道肩负起建设和谐中国的艰巨任务，实现中华民族的伟大复兴。

篇2：大学生党员如何践行党的群众路线

——前山学校党支部书记 马光辉 总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

为响应党的号召，我校党支部组织了群众路线教育实践活动，通过研讨和学习，我对群众路线有了更深刻的理解，深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。

众所周知，群众路线是党的生命线和根本工作路线。教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。教师面对的群众是学生，牢记立德树人的使命，以先进的教学内容培养学生、以一流的教学方法引领学生、以高尚的人格魅力感染学生，在办好人民满意的教育中有所作为，是教师实践党的群众路线的本质要求。作为一名从事教育事业的共产党员，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢？

第一，加强思想政治理论学习，理论联系实际，理论指导实践。

党的理论博大精深，源远流长，这就需要我们普通党员不仅对经典理论著作要长时间的坚持学习，而且要密切关注党的最新动态和理论成果，积极参与到党的理论的宣传中去，与时俱进。

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、群众路线等重要理论，有的是中国共产党的行动指南和理论指导，有的是在长期的革命实践中经过无数共产党人总结得出的宝贵经验。这些理论与经验总结凝结着无数党员的心血，是经过实践检验的真知灼见。每位共产党员都应该加强对这些理论的学习，从思想上提高认识，这些理论不仅对党的事业和国家的发展具有重要意义，而且对我们所从事的每项具体工作都具有指导意义。我们应该自觉地把党的各项理论、方针、政策与自己的工作和学习实际相结合，将大的理论应用于指导小的实践，指导自己的教学工作。

第二，在教学和教研过程中加强思考，加强理论总结。从具体实践到理论的总结是感性经验到理想经验的升华，及时总结教学过程中的优秀经验无疑对今后的教学大有益处。加强思考和理论总结不仅包括本专业内的思考和总结，还应该包括对当前中国整个教育现状的理性思考和总结。当今中国的教育事业日新月异，飞速发展，学校为祖国培养了大量的人才。因为培养出什么样的人才与祖国和民族未来的命运直接相关。这些问题是从事教育事业的人员，尤其是同时又是党员的教育人员应该深深

思考的，这样才能不负人民群众的期望和重托，才是一个党员教师应该践行的群众路线。

1、拓宽学术视野，以先进的教学内容培养学生

教书是教师的天职，优秀的业务素质和教育教学能力，不仅是教书的必要前提，而且是育人的客观要求。为了适应现代科学技术日新月异的发展要求，体现教学内容的先进性，教师一方面在教学之余应当积极开展课题研究，并将课题研究的最新成果融入课堂教学；另一方面要坚持博览群书，不断充实自我，及时了解和掌握学科前沿，并在有限的课堂学时内调整教学计划，精选教学内容，不断更新教案，力求做到少、精、宽、新，突出教学内容与社会实际相结合，及时反映本学科和相关学科的新理论、新知识、新技术和新方法，着力构筑先进的课程教学内容体系，以先进的教学内容培养学生。

2、开展教学创新，以一流的教学方法引领学生

教学理论和实践创新是教学改革和发展的不竭动力。教师要坚持以人为本、因材施教，经常反思教学过程中的所得、所失、所感、所惑，及时发现问题，创新教学方法，更新教学内容，改进教学手段，完善教学过程，这也是教师成就其教育事业的客观要求。另外，注重学生潜能开发和方法训练的教学研究与实践，着力培养学生解决问题的能力和思路，使学生能在特定的领域里最大限度地发挥自己的专长，则是教师实现教学目标的必然选择。

一是改进教学方法。首先，精心设计教学过程，选择具体条件下最优的教学方案，通过教学过程中对具体实例的反复分析、归纳和总结，以及课堂讨论、课后思考、辅导等途径，引导学生与教师共同探讨学习问题；启发学生综合运用相关科目知识，分析解决本科目的具体问题，突出学习方法及创新能力等综合素质的培养。其次，以启发学习为导向，以培养学生自主学习能力为目标，以模拟教学情境和启发式教学为手段，建立引导学生利用相关科目基础构建本科目知识的教学方法，促进学生开展思考性学习，促进教学互动，进而培养积极进取、开拓创新的信念，提高课程教学质量。

二是完善教学手段。课堂教学是一个常教常新的过程，现代教育技术的出现，带来了教学手段的革命性变革。教师在教学过程中，应当积极开展教学手段创新，以学生构建知识的规律为依据，以优化课程教学内容为原则，结合教学方法和经验，研制融传统教学精华与现代教学技术于一体，脉络清晰、重点突出，具有化解难点、启发思维的电子教案，创新课程教学手段，创设有利于调动学生学习积极性的教学场景，多渠道改善课堂教学效果。

3、注重师德建设，以高尚的人格魅力感染学生

小学教育的根本目的是促进学生的全面发展。教师责任的重大，在于其以学生为工作对象；教书育人是教师的事业，而不仅仅是职业。教师的人格魅力将对学生产生潜移默化的影响，其职业道德、精神风范是实现现代课堂教学各项要求必需的先决条件。在课堂教学中，教师承载着教书和育人的双重使命。所以，教师应当注重政治理论学习，提高自身的理论素养，进而努力运用马克思主义的立场、观点和方法指导本职工作的具体实践；以

塑造师表形象、培养敬业精神、提高育人水平为立足点，加强师德建设，努力提升自身的综合素质和能力，并通过以下途径言传身教，教书育人：

首先，要严以律己、宽以待人，诚实守信、表里如一。课堂内外，教师应充分尊重学生的主体地位，以自己的人格魅力感染学生，时时以身作则，处处为人师表，要求学生做到的，自己首先做好；要求学生不做的，自己坚决不做。

其次，坚持德育教育。利用三尺讲台，结合课程特点和教学内容，大力宣传社会主义现代化建设的伟大成就，寓辩证唯物主义和历史唯物主义教育于课堂教学之中，做爱国主义精神和马克思主义世界观、方法论的传播者，将教书和育人有机地融合在一起。

第三，要关爱学生。丢弃师道尊严的“面具”，以诚相待、以情感人；从大事着眼，从小事着手，用自己的爱心、恒心、责任心感染学生。要经常深入学生，多途径与同学交流思想、畅谈体会，及时了解思想动态，及早发现学生的困惑，帮助他们解决学习、生活中的各种困难，用真情促进感情的共鸣和思想的共振，真正成为学生的良师益友。

总之，强化责任心和使命感是教师实施课堂教学的必备素质，是教师实践党的群众路线的必然要求，并将成为党的群众路线教育实践活动的必然结果。

第三，加强师德修养，爱岗敬业。

党员教师必须做到博学多才，党员教师必须拉近与学生心灵的距离，党员教师必须做到与时俱进。作为一名党员教师，坚定

对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。

党员教师要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，党员教师必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际的贡献走在群众前列。

第四，加强与学生的交流和沟通，积极听取学生意见和建议。教师学习本专业知识，更新知识结构，关注本专业前沿动态的同时，还要关注教学活动，积极听取学生反馈的意见和建议。要采取多种方式增加与学生的交流与沟通，如课堂交流、课间谈话、座谈等等，将他们的好意见和好建议吸取到今后的教学过程之中。

我们应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生

内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习，掌握本专业前沿的研究成果，不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间参与到学生举办的活动中去，如专业竞赛、社团活动等，增进同学生之间的感情。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，老师，才能得到学生的支持。

篇3：大学生党员如何践行党的群众路线

走进基层, 向群众学习, 一直是我们党新闻事业的优良传统。1974—1982年, 刘云山在新华社内蒙分社任记者和农牧组组长。他的老同事回忆, 那时刘云山有2/3的时间都在“走基层”。《夜宿车马店》这则900多字的通讯, 正是他在投宿乡镇车马店的一夜见闻。文中出现的四个人物, 要么是卖粮的社员, 要么就是车马店的伙计。通过他们朴实的话语, 将党的十一届三中全会以来农村发生的巨大变化、农民的精神面貌“小中较大”地表现了出来。此举印证了“一头汗两腿泥”才能写出好新闻、基层才能抓到“活鱼”的新闻老话。

在文风上, 全文篇幅短小, 但是精选体裁, 构思巧妙, 透露出浓郁的生活气息。通讯以第一人称叙事, 从记者的视角出发, 讲述农村的变化, 真实朴实;默特右旗的幸福生活, 通过记者的描述, 跃然纸上。文章以对话形式展开, 语言独具个性特点, 有着浓厚的乡土气息, 读来非常亲切。将农村人民真实地一面展示给读者, 他们的话语里充满对丰收年景的喜悦, 充满对美好生活的满足之感。在背景材料的运用上也是开门见山、言简意赅, 没有一味地堆砌。

反观当下, 受到人们生活节奏加快、网络新媒体冲击等影响, 传统媒体的新闻报道更多的以海量、粗糙的“快餐”形式呈现, 记者走基层抓“活鱼”的作品少, 草就的文章多。时政新闻陷入形式主义的窠臼, 经济新闻冗长而又乏味, 文体新闻同质化现象严重。而媒体记者为了“挣工分”, 热衷于抱着电话做采访, 做“通稿记者”, 喜欢“抄文件”, 乐于“网上搜”, 逐渐脱离了群众, 也脱离了基层和实际。

言之无文, 行之不远。当前, 党的群众路线教育实践活动正在深入推进。“走转改”活动作为新闻战线的一大创新性举措, 可以说是党的群众路线在新闻工作中的一次生动实践, 也是地方新闻宣传工作践行群众路线的一个良好契机。面向全球化和新媒体背景下的转型中国, 面对处于改革和发展攻坚阶段的东莞, 面临新的传播格局和多样的信息诉求, 如何开展好新闻宣传工作, 增强新闻报道的说服力、感染力和影响力, 进而传播东莞的好形象、好做法、好声音?笔者认为, 这其中, 党政部门和新闻媒体都有责任, 需要双方合力推进, 方见成效。从新闻媒体层面, 结合对《夜宿车马店》的所思所感, 至少可从以下方面加以改进:

第一, 坚持将焦点对准基层。来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。新闻媒体亦如是。只有贴近实际、贴近生活、贴近群众, 让新闻作品为群众喜闻乐见, 才能增强新闻报道的吸引力、影响力和感染力。在日常采访报道中, 新闻媒体要鼓励采编人员深入基层采访, 深入群众生产生活一线, 多让记者与群众同吃同住同劳动, 把笔触、话筒和镜头对准普通群众, 多让编辑把版面和时段多给基层群众, 体现群众观点, 反映百姓心声;要深入挖掘、善于捕捉群众中产生的先进典型、感人故事, 让素材取自基层, 要像《夜宿车马店》一样, 大处着眼、小处着手, 以小见大, 画龙点睛, 让内容鲜活生动, 让文风平实亲切, 如此才能受到群众的广泛欢迎。

第二, 坚持用故事感染受众。精选故事、巧讲故事、妙传故事, 使新闻报道用鲜明的人物、感人的故事、真实的场景、生动的细节, 让人们可触摸、可感受, 才能更好地发挥正面宣传的重要作用。要精选故事, 增强说服力。既能围绕大局、聚焦东莞大事, 又能以民为本、关注凡人小事, 准确把握党委政府中心工作和社情民意的交集, 精心选择那些能够体现大政方针和群众生活之间内在联系的新闻故事, 以实现政府主张和群众心声的“共振”、服务群众和引导群众的“共赢”。要巧讲故事, 提升感染力。在精选故事的基础上, 要区分不同类型的新闻故事, 大故事讲活、小故事讲透、旧故事讲新, 创新新闻叙事艺术。要妙传故事, 扩大影响力。在做好传统报道的同时, 充分运用新技术新应用创新媒体传播方式, 实现重点报道的二次、多次传播, 实现图片、音频、视频等多媒体信息的多渠道传播, 增强对受众特别是年轻群体的吸引力, 形成传统媒体和新媒体的合力。

篇4：大学生党员如何践行党的群众路线

关键词：大学生党员基层党组织群众路线

当前，党的第二批群众路线教育实践活动正在全面深入地开展，这次活动更为贴近基层。高等学校是第二批活动开展的重要阵地，对于教育引导高校党员领导干部改进工作作风，提高办学实力和水平，具有十分重要的作用。

然而，高校践行党的群众路线，不能只顾头，不顾尾；不能“只上不下”；不能只重视党员干部，忽略青年大学生党员。要想真正把党的群众路线落到实处，必须把教育实践活动同大学生思想政治教育工作相结合，同实践育人相结合，同建设良好校风学风相结合。通过教育实践活动，引导学生党员进一步加强党性修养，坚定理想信念，进一步发挥模范带头和示范引领作用，促进优良学风建设，促进学生成长成才，进而助力学校科学发展。

1 大学生党员及大学生基层党组织存在的问题

当前，大学生基层党组织在开展组织活动及对党员进行管理教育的过程中，学生党员政治素质有待进一步提升，党组织的活力有待进一步加强。分析大学生党员及基层党组织建设中存在的问题，对于有针对性地开展学生党员群众路线教育并以此促进改善问题，具有重要的意义。

1.1 大学生基层党组织活力不足，学生党员再教育工作缺乏

大学生入党前，需要经过党组织层层的选拔和考核，经过一次又一次的培训和教育，参加一遍又一遍的实践训练，递交一份又一份的思想汇报。然而，学生加入党组织以后，培训教育、组织活动等党员再教育环节有所减少，理论学习和实践活动的数量和质量，都脱离了高标准的要求，从而导致大学生党员整体素质下降。

1.2 大学生基层党组织凝聚力不够，战斗堡垒作用不突出

当前，大学生基层党组织在青年学生中的凝聚力、号召力、感染力，随着组织活力的减弱及大学生思想信念、意识形态的多元化而渐渐减弱。有的学生甚至不以加入中国共产党为荣耀，没有坚定的政治信仰，价值观出现了严重偏差。这些问题，进一步削弱了大学生基层党组织的战斗堡垒作用，削弱了党组织凝聚和团结广大青年学生冲在学习和实践活动第一线的能力。

1.3 大学生党员政治信念不坚定，缺乏服务的意识和本领

受到网络信息化和思想多元化的影响，大学生党员的思想意识和人生价值观也在悄然发生着变化，容易被外来文化或社会不和谐的因素影响，部分大学生党员在入党以后，思想懈怠，只关心自己的利益，不关心他人的成长，学习生活脱离党的群众路线，没有起到一名党员应该起到的先锋模范带头作用，没有一心一意为广大同学服务的意识和本领。

2 大学生党员践行党的群众路线的意义

青年大学生党员是党的重要后备力量，青年大学生党员的成长和进步，基层大学生党组织的发展，关系到党的前途和命运。在全党上下全面开展党的群众路线教育实践活动的环境中，基层大学生党组织以此为契机，引导学生党员学习、开展和践行党的群众路线，对于解决如上所述的党员再教育问题和基层组织建设问题，具有十分重要的意义。

2.1 大学生党员践行党的群众路线是高校群众路线教育实践活动的重要环节

群众路线是党的生命线，不但高校领导干部须践行，学生党员同样需要学习践行。践行党的群众路线，必须是自上而下的、全面的、统筹协调的，只有这样才能起到共同促发展的作用，才能切实地提高党组织凝聚力，才能进一步为党培养优秀的后备人才提供保障。

2.2 大学生党员践行党的群众路线有助于增强基层大学生党组织活力和凝聚力

以群众路线教育实践活动为契机开展的各项有效科学的学习教育活动、社会实践活动、讨论交流活动，将会充实基层党组织的发展活力，提高党组织在学生党员中的感染力、凝聚力和影响力，坚定学生党员的共产主义理想和信念。

2.3 大学生党员践行党的群众路线是进行大学生党员再教育的重要载体

大学生入党前，需要经过党组织严格选拔和考核，学生入党以后，缺乏有效的、全面的再教育，从而导致大学生党员整体素质下降。把学习践行党的群众路线，做为一项重要内容，是对学生党员进行再教育的重要载体，有助于提升学生党员的管理教育水平，有助于提升党员教育和培训的效果，有助于大学生提高志愿服务意识，有助于大学生党员发挥先锋模范带头作用，提高大学生党员的综合素养。

3 大学生党员践行党的群众路线的几点措施

大学生党员是党的事业薪火相传的有机力量，大学生党员践行党的群众路线，可以帮助年轻党员净化思想、提高认识、端正观念、加强修养、淬炼作风。所以采取有效措施，结合党员教育和党组织建设实际，有针对性地采取有效措施，鼓励学生党员学习并践行党的群众路线十分必要。

3.1 把学生党员做为高校开展党的群众路线教育实践活动的重要力量

虽然群众路线教育实践活动主要对象是县处级以上党员领导干部，目的是要聚焦“四风”。然而大学生党员也是党组织的重要一员，是党的事业的继承和发扬者。高校脱离了学生党员开展群众路线教育实践活动，是不完整的、不全面的、不科学的。只有把高校领导干部、教师党员、学生党员都统一结合起来，一环一环，环环相扣，才能真正把教育实践活动开展好。

3.2 积极进行群众路线学习教育，切实提高思想认识

在党的群众路线学习上要提高学生党员自觉性，不断充实理论知识，提高学以致用的能力，用群众路线观点武装头脑，做到理论联系实际，以社会主义核心价值体系为引导，加强对其马克思主义群众观点和党的群众路线教育，组织学生党员认真学习群众观点相关文献资料。通过学习教育，进一步提高学生党员思想认识和党性修养，增强学生党员对中国特色社会主义的思想认同、政治认同和情感认同。

3.3 全面开展群众路线实践活动，发挥党组织战斗堡垒作用

开展和强化群众路线实践锻炼，主要是发挥实践育人的重要作用。实践活动可依托学生志愿服务、社会实践、“三下乡”活动等实践平台，通过恰当的方式起到“开展一项活动、教育带动一片”的效用。通过党的群众路线实践活动，提升学生党员综合素质，创建学习型、创新型、服务型学生党组织，发挥组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，吸引更多优秀大学生加入到党组织中来，带动同学，服务同学，树立团结、求实、创新的风气。

3.4 善于倾听意见建议，关心关怀大学生党员

高校领导干部和教师，应该在群众路线教育实践活动中善于广泛倾听大学生党员心声，听取他们对学校发展和教育教学的意见和建议，在此基础上开展批评和自我批评，解决学生党员反映强烈的突出问题，鼓励和号召全体学生党员，带动全体团员青年，同抒青春志、共筑中国梦、勤学苦练、发奋成才。

参考文献：

[1]刘文伟，黄国彪.大学生基层党组织建设中存在的问题与对策[J].药学教育，2011(6).

[2]中共中央文献研究室.论群众路线——重要论述摘编[M].

[3]张丽娟.高校学生党员责任区党的群众路线践行研究[J].佳木斯教育学院学报，2014(6).

篇5：大学生党员如何践行党的群众路线

社区志愿服务策划

一、活动背景：

2013年4月19日，中国共产党中央政治局召开会议，决定从2013年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。河南大学作为第二批践行党的群众路线的单位之一，为贯彻落实中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的要求，我院要求各年级、各专业学生党员采取实际行动，深入基层、深入实际、深入群众，认真贯彻落实党的十八大精神、践行党的群众路线了解群众实际生活状况、生活环境、生活问题。

二、活动目的： 深入贯彻党的十八大精神和中共中央践行党的群众路线精神，使学生党员在思想上端正态度，高度重视群众地位，坚决贯彻从群众中来，到群众中去的工作作风；在行动上深入基层、深入实际、深入群众，牢固树立宗旨意识，摸清群众实际状况，弘扬认真务实作风，提高群众工作能力。

三、活动时间：

2014年3月29日

四、活动地点：

开封市铁塔办事处延寿寺社区

五、活动人员：

2011级经济学院经济学专业全体党员、预备党员及党员积极分子。

六、活动要求：

(一)加强领导、高度重视。团支书及党员负责人务必在自身思想上高度重视，做好党员同志的思想教育工作。

(二)组织有力、分工明确。要提前做好党员分工、分组工作，具体事情专人负责。

(三)策划完善、准备充分。完善策划方案，全面考虑实践活动可能需要的各种器具、遇到的各种问题，并做好器具准备和应对措施。

七、活动流程：

(一)前期准备：

1.把本次策划具体内容与辅导员沟通，请辅导员给予指导意见；

2.把本次活动的背景、目的、意义对本专业党员、预备党员及党员积极分子宣传到位、通知到位；

3.准备好与社区管理人员、社区居民交流的具体问题；

4.提前与社区管理人员联系、协商，确定好具体时间与具体事项；

5.准备好打扫卫生用的小铲子、手套、“小红帽”和垃圾袋等物品

(二)活动内容：

1.2014年3月28日上午到开封市铁塔办事处延寿寺社区，与社区管理人员进行沟通，了解社区群众实际情况、社区管理中遇到的实际问题以及以往解决措施并做好记录；

2.在社区人员带领下进入小区，深入群众家庭，了解群众实际身体状况、医疗现状、生活状况、收入状况、生活环境以及现实生活中遇到的问题并做好记录；

3.清理社区、街道卫生。明确分工，将需要清理的地区分成几块较小的区域，然后安排相关同学各自负责一区域。

八、注意事项：

(一)注意交通安全；

(二)注意与社区人员交流方式和语言文明。

九、结束后：

(一)通过总结实践活动，每名参与人员根据自身发现写一份包括延寿寺社区概况、存在问题，原因分析、解决建议及心得体会等内容的报告；

(二)团支书组织有关人员把发现的具体问题及提出的对策建议写成内容真实、具体、详细的报告，向院领导及有关部门反应。

二〇一一级经济班

篇6：大学生党员如何践行党的群众路线

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群众路线学习心得：践行党的群众路线，从党员自觉做起

深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大战略部署。我自群众路线教育实践活动开展以来，初步学习了总书记一系列重要讲话精神，学习了中央和省委有关党的群众路线教育实践活动文件精神，认识上有了新的提高。

开展党的群众路线教育实践活动，有利于始终保持同人民群众的血肉联系。在我镇“四群”实践教育活动中，干部同群众交朋友，了解群众盼在何处、难在何处，了解群众的内心世界，同群众打成一片，帮助群众解决困难和问题，赢得了群众的信任，有效地促进了创业致富、环境提升、民生改善、社会和谐。

通过学习，我认为践行群众路线，必须具备三个自觉：首先，要有高度的政治自觉。要把个人当作执政党的一分子，自觉地把个人的得失荣辱和前途命运与党的生死存亡、国家的兴衰成败和人民的根本利益紧密结合、融为一体，自觉地维护党的利益、党的威信、党的形象，自觉地为光大党的光辉形象增光添彩，为党的长期执政增砖添瓦。其次，要有高度的思想自觉。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，视人民群众为服务主体，“像爱自己的父母那样爱老百姓”，以公仆心、赤子情，对待人民群众，服务人民群众，永远保持与人民群众的血肉联系，永远保持共产党人的政治本色。最后，要有高度的行动自觉。自觉在教育实践活动中把自己摆进去，主动向自己开刀，主动揭短亮丑。做到：横不攀，竖不比，老老实实用镜子照自己。总之，要着眼“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”，对自己作一次全面的检修和透视，对自己存在的问题做到以小见大，见微知著，不遮不掩，不拖不等，从点滴改起，从现在改起。

十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。

群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍

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共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。

人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。&p> 老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。

一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。

篇7：党员教师践行党的群众路线演讲稿

三家店镇一中赵志川***

各位领导、各位老师、朋友们，大家上午好！我是来华严寺的一名普通人民教师，很荣幸能够站在这里参加今天的演讲比赛，我今天演讲的题目是——《坚定不移走党的群众路线》

党的十八大指出，我们党的最大执政优势在人民群众，最大的危险在脱离人民群众。由此可见，坚定不移地走党的群众路线何等重要。

在这里，我要先给大家讲一个安泰与大地的故事，安泰是古希腊神话中的一个巨人，是大地女神盖亚和海神波塞冬的儿子。他力大无穷，只要和大地接触，就势不可挡，因为这样他就可以从母亲那里得无限的力量。但是，他的敌人无意中发现了这个秘密，在他交战时，就把他举到空中，杀死了他。通过这个故事想要告诉大家，基层就是安泰，群众就是给我们无穷力量的大地，在任何时候我们都不能脱离群众，都要坚定不移地走党的群众路线。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。群众路线是党的事业不断取得胜利的重要法宝,也是党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，深入开展党的群众路线教育实践活动,是顺应群众期盼、维护社会和谐稳定的重大工程。

具体到教师岗位就是党员教师必须做到博学多才；党员教师必须拉近与学生心灵的距离；党员教师必须做到与时俱进；作为一名党员

教师，坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。强化责任心和使命感是教师实施课堂教学的必备素质，是教师实践党的群众路线的必然要求，并将成为党的群众路线教育实践活动的必然结果。

四年前大学期间当我听说写申请可以加入中国共产党，报着试一试的态度我写了申请，当时身为班干部的我大学毕业时我如愿成为一名中共预备党员。三年前经过层层选拔、考试，我顺利成为临颍县一名特岗教师，刚刚走出校园的我又迈进了校园，城市美好的大学生活和农村枯燥的教书生活给我很大的反差，加之社会生活的巨大压力我开始有点动摇了。之后焦裕禄走群众路线等事迹对影响很大，我不断思考之后，身为党员的我决定在这片充满希望的土地上历练一下自己，为党和人民教育事业献自己微薄之力。三年了，每当我遇到困难犹豫时我都示焦裕禄精神为我的榜样。扎根基层，心系学生，服务群众，是我作为党旗下一员应有的职责。

至今我还清晰记得即将踏上教师岗位时两位最尊敬的长辈对我的叮嘱，与其说是祝福，“教师要守得住清贫”，“教师要热爱每一位学生”，身体力行，无悔选择。教书不为富贵来，党员教师如能自觉走好党的群众路线，一身清贫快乐多。

篇8：大学生党员如何践行党的群众路线

关键词：检察机关,群众路线,公信力

习近平总书记在2014年中央政法工作会议上强调指出, 执法司法是否具有公信力, 主要看两点, 一是公正不公正, 二是廉洁不廉洁。这明确指出了政法工作的权威和公信力所在。2014年以来, 全国各地在中央和各级地方党委的领导下深入开展了党的群众路线教育实践活动。基层检察机关如何践行群众路线, 提升公信力, 是摆在检察机关面前的一个重大课题。

检察公信力的树立与提高需要日积月累而形成, 需要一代又一代检察人不断的传承与创新。相反, 检察公信力的损害则容易得多, 一个案件办理的不公, 一次执法的不规范都会直接损害检察形象和公信力。全国最美检察官候选人、湖北鹤峰县检察院副检察长张启纯就说, 群众到检察机关来, 他所直接面对的都是一个个具体的检察人员, 而检察人员的一言一行就直接决定着检察机关在群众心中的形象与地位。因此, 在新时期新形势下, 所有检察干警要自觉强化群众观点, 始终把人民群众放在心中最高位置, 带着对人民群众的深厚感情执法办案, 把维护和保障人民群众合法权益作为政法工作的根本出发点和落脚点, 才能树立良好检察形象, 逐步提高检察公信力。笔者结合学习和工作实际, 就基层检察院如何更好地践行群众路线教育实践, 切实提高检察公信力谈几点拙见:

一、坚持履行职能与服务大局的统一, 让群众对检察机关执法办案工作认可

经济建设和社会发展需要良好的发展环境, 良好发展环境的形成和维系, 离不开检察机关维护司法公正和社会正义职能作用的有效发挥。最高人民检察院《关于充分发挥检察职能为全面深化改革服务的意见》指出, 检察机关要“忠实履行宪法和法律赋予的职责, 把执法办案作为服务全面深化改革的基本途径和主要手段”。基层检察机关要围绕当地党委和政府的中心工作, 一如既往地立足检察职能, 按照“多办案、办好案”的要求, 切实抓好办案工作, 在法律规定的范围内, 对各种所有制经济主体提供平等、优质、高效的法律保护, 创造经济社会发展的良好环境。同时, 案件质量也是人民群众评价检察工作的一个重要方面。因此, 要走精品化办案之路, 把所办案件都办成经得起历史检验的铁案, 以示检察机关维护司法公正的决心和信心。落实便民举措, 增强检察工作的亲和力, 不断满足人民群众的新要求、新期待, 让人民群众切实感受到检察机关是可信赖的。坚持立足职能抓服务, 围绕群众关心的惩治腐败这一热点问题, 通过查办职务犯罪案件, 营造清正廉洁的政务环境。

二、教育和引导干警牢固树立“立检为公, 执法为民”理念, 让群众对检察机关信任

执法者的思想和理念对执法工作有着极其深刻的影响, 故必须抓紧抓实职业道德教育和检察干警纪律作风。深入开展社会主义法治理念学习教育, 结合检察工作实际, 弄清“为谁执法、为谁掌权、为谁服务”, 牢固树立“立检为公、执法为民”的执法观。强化党风廉政建设和自身反腐败工作。检察干警发生违法违纪问题会给检察事业造成严重的危害和影响, 给检察机关的形象造成损失。所以要打牢思想基础, 防范和杜绝违法违纪问题的发生。要认真学习贯彻中央八项规定、省委六条意见以及高检院、省院关于加强纪律作风建设的要求和规定。学习张飚等先进英模的先进事迹, 坚定理想信念, 明确责任使命, 秉公执法, 爱岗敬业, 甘于奉献、廉洁自律, 做检察官职业道德的践行者。坚定职业信仰, 强化职业责任, 践行“忠诚、公正、清廉、文明”为核心的检察官职业道德, 努力提高服务大局的能力、法律监督能力和检察队伍战斗力。

三、坚持严格执法与热情服务的统一, 把执法为民落到实处, 让群众对检察机关理解

基层检察机关的工作直接面对的是群众, 大多是农民, 这些人和检察机关打交道很多是利益受到了侵害, 他们善良朴实。对待他们的举报控告事项我们要高度重视, 还要考虑到怎么执法办案对他们便利。立足职能搞服务必须找准两者的结合点和切入点, 把公正执法与热情服务有机结合, 也就是在办案前要想着服务, 在办案时要搞好服务, 办完案要延伸服务, 增强服务效果, 赢得人民群众的理解信赖。注意办案的方式、方法, 做到不轻易冻结银行账户, 不随意调取财务帐薄, 不影响企业的业务工作, 不滥用强制措施, 切实维护发案单位的正常生产、经营秩序。要完善案件办理的方式方法, 加大释法答疑说理力度, 牢固树立办案说理的工作观念, 各业务部门全面参与, 将答疑说理作为执法办案和实施法律监督必须坚持的工作习惯, 在各个诉讼阶段和相应的法律文书中, 都要全面体现加强说理性的要求。

四、强化基层检察机关自身建设, 努力造就高素质检察队伍, 让群众对检察队伍放心

就检察机关来说, 如果没有一支政治、业务素质双优的检察队伍, 检察公信力就会成为无本之木、无源之水, 法律赋予我们检察机关的使命便无从谈起。所以, 要提升检察公信力还必须从检察人员队伍入手, 强化自身素质, 坚决抵制徇私舞弊、贪赃枉法、违法乱纪的行为, 坚持带好队伍与抓好业务的统一, 让人民群众对检察队伍满意。要结合深入践行群众路线教育实践活动, 引导和教育干警牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、法律意识、廉洁意识, 切实增强检察干警严格、公正、文明执法的自觉性和责任感, 确保检察工作和检察队伍建设的正确政治方向。要进一步深化创建“学习型”检察机关活动。通过学习、比较、讨论、思考, 引导大家正视问题, 直面差距, 增强危机意识和紧迫感, 增强自觉学习钻研的动力。要进一步规范干警的执法行为, 提升业务能力, 达到实现提升办案质量和执法公信力的目的。

五、坚持自身监督与外部监督的统一, 让人民群众对公正执法满意

强有力的监督是检察工作沿着正确道路前进的一个重要保障, 因此, 必须保证内外部监督落到实处, 明确监督的内容, 增强监督的针对性, 严格监督的程序, 增强监督的规范性, 从而使监督时时、处处、事事、人人保持一致性和正确性。进一步完善内部监督制约机制, 完善案件管理办公室职能, 突出加强对侦查、审查逮捕、公诉等重要岗位和不批捕、不起诉、撤销案件、变更强制措施等关键环节的监督。加强对查办职务犯罪案件的监督, 认真落实人民监督员制度, 严格执行逮捕职务犯罪嫌疑人报上一级检察院审查决定制度。深化检务公开, 积极开展公众开放日活动, 增强执法透明度, 拓宽接受社会各界和人民群众监督的渠道。构筑接受外部监督大网络, 把监督的渠道拓展到党委、人大和各部门、各级人大代表、政协委员, 采用邀请代表委员视察检察工作、邀请重点案件发生地 (部门) 代表委员监督办案工作等方式, 更好地保证公正执法。

六、坚持检察职能宣传与树立正面典型的统一, 以良好形象赢得群众肯定

积极主动的向社会公众宣传检察工作能快速增强群众对检察机关的认知度。因此, 要加强同电视、报刊、网络媒体的联系, 积极推介检察工作中的典型经验和先进个人, 宣传报道检察工作业绩和干警先进事迹, 展示检察官公正高效文明司法的形象, 树立检察机关的良好形象。要结合重大检察活动, 开展针对性宣传。如在电视台频道中播放检察专题片、在报刊杂志设立检察专题栏目等。充分发挥网络媒体宣传的桥头堡作用, 在当地主流门户网站对检察机关的班子成员组成情况、内设机构及职能、检察机关案件受理范围、职务犯罪举报方式及电话等进行公布, 方便群众了解检察机关。

参考文献

[1]隆振中, 赵宗文.提高检察机关公信力的几点思考[J].广西职业技术学院学报, 2010 (06) .

篇9：大学生党员如何践行党的群众路线

关键词：党员干部;群众路线

习近平总书记指出，要深入开展党的群众路线教育实践活动，把为民务实清廉价值追求根植于全党的思想和行动中，汇聚起追梦、圆梦的强大正能量，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。对于国有企业来说，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。因此，党员干部要主动践行群众路线，要把群众放在“心”里，用心践行群众路线，始终做到“从群众中来，到群众中去”，把一切工作的落脚点放在广大人民群众的根本利益上，从而增强企业的凝聚力和发展力，提升企业经营生产各项指标，实现企业发展、职工群众幸福的目标。

一、践行群众路线，要真心尊重职工群众的地位

水能载舟也能覆舟，人心向背关系政群兴亡和事业成败，而人心向背又取决于党政掌权者对待人民群众的态度如何。《左传•哀公元年》说到：“国之幸也，视民如伤，是其福也；其亡也，以民为土芥，是其祸也。”2400年前古人关于对待人民群众态度的告诫，对今天的党员干部仍有很强的警示作用。当前，有些党员干部迷信权力，甚至有封建主义思想，相信权就能决定一切、支配一切，具有强烈的权利控制欲望。这些人把自己看作高踞于群众之上的主人，把群众当作自己的附庸、会说话的生产工具，对群众发号施令、颐指气使，态度简单粗暴。这种官僚主义的作风，违背了党的宗旨，伤害了群众的感情，损害了党群干部关系。要解决这一问题，首先要引导党员干部从思想上弄清“我是谁”，摆正同职工群众的关系。只有弄清“我是谁”，明白党员干部的根在哪里、本在哪里，才能自觉把职工群众放在心中最高位置，视职工群众为为亲人；才能更好地认清自己、定位自己，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风；也才能对职工群众心怀敬畏，甘做职工群众的勤务员和公仆。真心尊重职工群众，要做到两个方面：一是要尊重职工群众的人格。这是党员干部践行群众路线的底线。党员干部和职工群众只是工作分工不同，并没有身份高低贵贱的区别。党员干部部署工作、解决问题应注意工作方式方法，维护职工群众的人格尊严，实现职工群众的体面劳动。要从内心深处尊重职工群众、体谅职工群众，和职工群众平等的交流交往。二是要尊重职工群众的劳动创造。人民是真正的英雄，群众有伟大的创造力。党员干部要自觉改正自以为自己是先进分子，是领导者，比群众懂得多，因而遇事不向群众学习，不同群众商量的错误做法，摒弃是干部创造了历史、创造了发展成果的错误思想，真心拜职工群众为师，尊重职工群众首创精神，汲取职工群众智慧营养，善于从职工群众的创造性实践之中找到打开工作新局面的有效方法。

二、践行群众路线，要真心依靠职工群众的支持

列宁曾说过，“把千百万劳动群众组织起来，这是革命最有利的条件，这是革命取得胜利的最深的源泉。”职工群众是推进企业发展的最主要力量，企业的决策部署、规章制度、具体工作，离开了职工群众的拥护和执行，都会变成一纸空文。企业党员干部如果不能坚持做到“一切依靠群众”，不注重组织群众、宣传群众，不善于利用职工群众集体的力量来开展工作，就会陷入单枪匹马孤军奋战的尴尬局面。因此，党员干部要从认识上摒弃精英治企的观念，牢固树立“依靠职工办企业”的理念，学会运用“从群众中来，到群众中去”的工作方法，把职工群众的积极性、主动性和创造性引导好、维护好、发展好。一方面，要建立完善职工群众民主参与和意见表达机制，畅通党群、干部沟通渠道，维护职工群众话语权，鼓励职工群众为企业发展建言献策。党员干部要主动深入基层、深入一线开展调查研究，了解实情、问计于职工群众，形成解决问题的思路和具体的工作措施。另一方面，对企业决策和工作部署，党员干部要主动做好政策解读和宣传引导工作，以赢得职工群众最广泛的支持和拥护。同时，要发挥职工群众在企业生产经营中的主力军作用，依靠职工群众拓展市场、确保安全、争创优质、提高效益，为实现企业又好又快发展奠定坚实的基础。

三、践行群众路线，要真正维护职工群众的利益

“一切为了群众”是党的群众路线的核心内容。职工群众能否共同分享企业发展成果，职工群众合理的利益需求能否得到满足，是衡量党员干部贯彻执行群众路线效果的重要标尺。当前，有些党员干部对职工群众感情淡漠，对职工群众特别是职工婚恋、购房、子女就学等实际困难很少关心，对职工遇到的困难不以为然、视而不见。还有的党员干部片面地认为给职工按时发工资了，对困难职工群众走访慰问了，维护职工利益就做到位了，把职工群众包括经济利益、文化需求、事业进步和民主权利的整体利益狭隘地理解为经济利益。要解决这些问题，就要求党员干部必须把维护职工群众的利益，作为以一切工作的根本出发点和落脚点，坚持情为职工群众所系，利为职工群众所谋。一方面，要维护和实现好职工群众的切身利益，解决职工群众的实际困难。党员干部制定决策要充分考虑职工群众的需求，出台改革措施要充分考虑职工群众的承受能力。要不断健全完善“三工”建设、扶贫帮困、“夏送清凉、冬送温暖”以及职工社会保险等制度，尽力解决职工群众关注的工资收入、婚恋、住房、就医等实际问题。同时，要着眼长远，认真思考实施推行企业更好更快发展的思路举措，努力提高企业发展质量和效益，让职工群众分享更多更大的企业发展成果。另一方面，要着眼职工群众的多方面、多层次的利益诉求，实现职工群众的全面发展。美国著名心理学家马斯洛把人的需求分为五个层次，其中最高层次的需求就是自我实现需求。从这个意义上说，促进职工事业进步、实现职工群众的全面发展，是更高层次的维护职工群众的利益，是更高水平的满足职工群众的利益诉求。要建立健全科学合理的育人、选人、用人机制，做到机会公平、规则公平，为职工个人成长创造条件、搭建平台。

四、践行群众路线，要真心接受职工群众的监督

“知屋漏者在宇下，知政失者在野草。”群众的眼睛是雪亮的。党员干部的一言一行，群众都会看在眼里，并在心中作出评判。一些党员干部身上之所以存在脱离群众的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题，一个根本的原因还在于他们手中的权力缺少广泛的监督和制约。能不能主动地、虚心地接受职工群众监督，是检验企业干部是否存在“当官做老爷”、是否与职工群众真正坐在一条板凳上的试金石。当前，有些党员干部自我感觉良好，自认为比职工群众高明，听不进职工群众的不同意见。有些党员干部不能正确对待职工群众的监督批评，把职工群众的意见、批评当作为找茬、做对、使绊子，和自己过不去。还有些党员干部对待职工群众的监督批评表面虚心接受，转过脸我行我素，甚至给群众“穿小鞋”。要解决这些问题，使党员干部真心接受职工群众的监督，之职工群众的监督能有效的发挥作用，必须坚持教育和制度两手抓。一方面，要加强党员干部学习教育，引导党员干部增强民主意识，树牢群众观点，增强接受群众监督的自觉性和主动性。“忠言逆耳利于行”。党员干部要有闻过则喜的雅量、从善入流的风度，主动放下架子与职工群众进行平等沟通，让群众职工讲真心话，谈真感受。敢于听、更要善于听职工群众的意见建议，甚至是指责和骂声，做到有则改之，无则加勉。另一方面，要完善职工代表代会制度，厂务公开制度、民主评议党员干部制度等规章制度，通过制度的硬性约束，解决好党员干部不接受、不真心、不在乎职工群众监督的问题，把职工群众的民主监督权力实现好，使职工群众能对党员干部进行监督，提出的监督意见有人听、能管用。

篇10：大学生党员如何践行党的群众路线

于5月5日前交给557168茅焜裕。

辛苦晓晓啦，我要是有错别字、语句不通什么的帮我改下哈。

论文题目：学生党员如何走群众路线

专业：对外汉语

班级：

姓名：陈巧

学号：,践行为人民服务 1002010210020

4预备党员培训班

学生党员如何走群众路线,践行为人民服务

党的群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是毛泽东思想活的灵魂的基本方面之一，是党的科学领导方法，也是历史唯物主义的生动体现。群众路线是党的根本路线，这是由我们党全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，联系群众，是我们党区别于其他政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。党离不开人民，人民也离不开党。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们伟大事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。过去几十年的成功经验启示着我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。作为优秀的大学生党员，我们一定要走好群众路线，切实为人民服务。

得民心者得天下，这个道理尽人皆知。如果我们脱离了群众，丢掉了密切联系群众的这个法宝，就会失去人民的拥护和支持，最终也会走向失败。只有更好地坚持群众路线，坚持一切从人民根本利益出发，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，我们的工作，党和人民的事业，才会无往而不胜。

要践行好党的群众路线，必须对党的群众路线有深刻的了解。我们首先要做的就是克服惰性，重视相关理论的学习。党和国家的大政方针政策等理论带有根本性、全局性，只有顺应它并在自己的岗位上自由自在地发展、脚踏实地地工作，这样才会真正做到走群众路线，为人民服务。

作为学生党员的我们，必须要加强学习能力和思维能力，自觉接受党的教育和洗礼，要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，用远大的理想激励自己前进，用坚定的信念为人生导航。在平时的生活中，我们要走到群众中过去，与同学建立良好的关系，服务同学，帮助他人，深入贯彻我党全心全意为人民服务的根本宗旨。坚持走群众路线，坚持从同学中来，到同学中去，走出一条我们大学生党员的群众路线。

作为学生党员的我们，在平时的学习生活工作中要注意团结同学，建立良好的党群关系。我们学生党员队伍是大学校园里一大群精力充沛、具有开拓精神的新青年。学生党员有着先进的思想，我们要用自己的力量去影响身边的同学，时刻传递正能量。同时，我们也要注意，在为同学服务时，学生党员不能把自己摆在一个很高的位置，位置太高，距离就远了，就听不清甚至听不到同学们内心的声音了。很多时候同学们认为学生党员做事就只是摆花架子、没落到实处，很大部分原因就在这里。我们只是从自以为的“为人民服务”、“对人们负责”出发，主观臆断，并没有深入了解同学们心中想知道什么，或者他们真正想解决掉的问题是什么。我们都来自于学生群众，所以应该坚持联系学生群众，密切联系学生群众，为学生所系，为学生所想，从学生中来，到学生中去。只有这样我们才能

为我们身边的同学作出有意义的事，才能实现我们真正的价值。

学生党员应从自身出发，努力学好自己的专业知识，丰富自己的头脑，为自己以后的工作打下结实的基础。从现在做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，远离不良作风。那些形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等的不良氛围，更应该远离。这些不良作风看似很远，好像与我们无关，但这些行为所产生的危害是值得引以为鉴的，前人走过的路、犯过的错我们都应该从中吸取教训，从学生党员开始我们就要培养一种清明廉洁的意识。只有从现在起养成良好的意识作风，以后才能全心全意在自己的岗位上作出有利于人民群众的事，才能走好群众路线，切实为人民服务。

对待同学要、友爱、互助，多与老师和同学沟通，主动与党组织联系，做好思想品德上的带头作用。积极参加班级、院系和学校组织的各项文体活动，积极参与社会实践活动，走进社会的大课堂，以便了解社会现状、发现社会问题，深入群众，充分做好为人民服务的准备。例如，我们可以作为青年志愿者参加各种社会公益活动，在帮助他人、服务他人的同时也提高了自己的道德素养，一举多得。参与社会实践的活动也是一个学习团结协作的过程。在当今社会，任何伟大的成就都不是仅靠一个人的努力可以取得的，而是需要许多人的共同努力协作才能完成。

回想起中国共产党诞生之时，党员只有五十几人，面对的是一个灾难深重的旧中国。而今天，我们党已成为在全国执政五十多年、拥有七千余万党员的大党，中国人民已拥有了一个欣欣向荣的社会主义祖国。这个巨大变化，是中华民族发展的一个历史奇迹。进入新世纪新阶段，国际国内局势发生深刻的变化，给予我党建设重大挑战，我们必须时刻保有忧患意识，以前车为鉴，苏联共产党仅有二十万党员时夺取了政权，二百万党员时取得反法西斯战争的胜利，但当其拥有二千万党员时却丧失政权，原因何在？是不是忽视党内民主，脱离群众，这些都值得我们深思探讨。同时必须以此次保持党员先进性教育活动为契机，深入发现问题，着力解决问题，把党的执政能力提高到一个新的水平。