学校参观解说词

2024-05-19

学校参观解说词(精选8篇)

篇1:学校参观解说词

尊敬的各位领导:

大家好!欢迎各位领导莅临我校参观、指导,我们天成路小学香王分校借迎接教育均衡发展督导评估这一契机,大力改善校园环境,粉刷室内外墙壁,新增加科学活动室、陶吧、教师阅览室等功能室,并准备在下学期将陶艺列入我校校本课程,增强学生的动手能力,丰富业余生活。学校在保证正常教学秩序的同时,老师们主动牺牲休息时间,孩子们也利用课余时间积极参加到绿化校园的行动中来,在很短的时间内使学校焕然一新,整个校园生机盎然!

下面请大家随我参观校园

【种植园】这边是种植园,我们充分利用农村自然资源,由6个班分别承包一块土地,种些实用的蔬菜,既让孩子们在劳动中获得乐趣,又解决了学校食堂的蔬菜来源,一举两得。前面的养殖园由德育处细致规划,准备养小兔子、小羊,带孩子走进自然,我们将引导孩子观察,鼓励用画、写、做标记等方法,记录动植物的生长过程。

【厕所】这边是学校的厕所。我们已经进行了下水道改道和厕所维修工程,彻底改善了厕所堵塞而造成学生在校生活的困扰。

【健身器材】大家看到的是我们新铺设的草坪,700平的草坪花费两万元,虽然比铺塑胶还要贵得多,但是为了让学生在此绿意盎然之地达到锻炼及放松的目的,学校领导毫不犹豫的拍板决定了。这边的篮球场和排球场均是标准化配备,两边的黄杨树也是新栽培的,右边是400米的环形跑道,广阔的操场令总校师生羡慕不已,如果能够一起在这开一场运动会,一定非常过瘾。

【中厅】这是我们的校标,活泼的浪花是灵动的思维,托起孩子们可爱的笑脸,使教师在教书育人中创造快乐、享受幸福;使孩子在适性发展中享受童年的快乐与学习的乐趣。正是顺应了总校“顺天性育人、成天性之美”的教育理念。

【阅览室】这里是孩子和老师们阅读的地方。现在我们新增加了教师书吧,供老师们休息阅读,一会在楼上我们会看到。

【图书室】8000册图书满足了每个学生的阅读量,丰富了学生的课外生活。

【一年级教室】这边是一年级教室,在均衡教育形式的背景下,班级文化建设是一个班级的核心和灵魂。针对低段学生的年龄特点,我们设计了蓓蕾初绽、童年的足迹、植物角等,给学生已足够的空间来展示自己。

【教师书吧】楼上这间是教师书吧,环境温馨,不仅有各类书籍,还为爱好画画写字的老师备有笔墨纸砚,为辛勤工作的老师提供丰富多彩的业余生活。这面照片墙都是老师们日常生活照,看到老师们多姿多彩的一面。

【走廊】图文并茂的墙壁展板,是孩子们在不知不觉中接受传统文化的熏陶,努力打造书香校园,提升学校及学生的文化底蕴。

【四年级教室】这是中高年级的教室,干净整洁,摆放有序,各类班级文化建设展现学生的风采。

【保健室】配备有常用的一些药品和器材,做好日常学生的小伤小病处理。保健室还配合卫生部门做好学生的体检工作,努力作好学

生卫生保健工作。

【科学活动室】这是我们新配备的科学活动室。在这里可以动手操作,锻炼了动手动脑能力,有培养了学生对科学活动的兴趣。

【微机室】每周的计算机课程极大地丰富了学生的课外知识,拓宽了学生的视野,使学习变得轻松、有趣。

【舞蹈室】舞蹈室内环境优雅,木地板,全身镜、舞蹈排练杠等全新配备。培养学生的特长,陶冶情操,加强素质教育、培养德智体美全面发展的学生。

【绿色多功能厅】打造成‘绿野仙踪’童心剧场。这个背景也是根据主题制作,绿色象征着希望,这些枝叶代表着向上的精神,孩子们在此可以上课,也可以排练演出,照片墙上记录着一张张笑脸,是孩子成长最美好的记忆。

【音乐教室】配备齐全,黄蓝相间的小方凳既美观又实用。

【心理咨询室】这里的沙盘和其他配置可以帮助孩子解决一些困惑,可以和教室多聊聊。

【美术教室】硬件设施非常好,在这里他们的整体素质、鉴赏能力、审美能力、动手能力都得到了极大的提高。墙上对于孩子们的优秀作品进行张贴。

【综合实验室】孩子们自己动手制作东西,积极性很高,也开阔了学生的思维空间,看他们的作品都很好。

校容校貌焕然一新,相信我们的校园将越来越美丽,这里必定会成为香王学子成长的乐园!

篇2:学校参观解说词

xxx小学330名可爱的孩子,22名热情奔放的教职员工盼望您,欢迎您的到来!

走进xxx小学的校园,首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设。校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景。

风景树在美化环境的同时,另一个作用就是随时警示孩子们,领导们请看,这些警示语:“早出,放飞希望;晚归,收获成功。”“少扔一点,多拣一点,就会快乐一点”是的,这些树与孩子们一起成长,也一起见证了xxx小学的养成教育。

各位领导再向墙壁上看,“相信你自己一定行”“抬起头来走路”这些是墙壁上的警示语,它们醒目而庄重,短小而精辟,随时会给人一种力量,一份自信,一点启事。警句多多,言切铮铮。每一条都昭示着烧小的匠心与希翼。

一幅幅内容新颖的壁画,一面面栩栩如生的绘图,一个个启事独特的故事,引导思考,启迪智慧,赋予教益。这是我校在环境育人方面所创造的大氛围。

各位领导请随我来,请到展示板前来!

我校以“规范+特色”、“合格+特长”为目标,向管理要质量、力求“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”。做到化大为小,化整为块、抓小顾大,块块结合。责任到人,分工明确。发扬民主,集中决策。人人是管理的主人,个个是学校的主角。注重教学研究,强化课堂质量,抓好课外活动,提高学生素质。这是因为如此,在短短几年的时间里,xxx小学这所普通的农村三类小学,走到了素质教育的前沿。

xxx小学以养成教育为基础,让养成教育辐射学校的全部工作,以艺体教育为辅助,让艺术教育伴随学生终生,在愉悦的氛围中,让孩子们在玩中形成习惯,在乐中陶冶情操,在学中提高思想。

几度风雨,几番春秋。xxx小学播种希望,收获成功!在总校领导的指导和关心下,凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教学质量稳步提高。

学校实现了“三优”即优良的校风、优质的教育、优良的环境;体现“三特”即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标。学校多次被县、镇、总校评为“教育教学管理先进单位”、“课程改革先进集体”“德育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”。XX年3月我校被自治区评为红领巾学校,XX年在市33211工程验收中,被誉为农村教育一枝花。学校教育教学成绩在全镇连续7年第一。学校文艺队先后到市、县参加演出,多次荣获市、县奖励。XX年7月承担迎接德国外宾任务,受到外国友人的高度赞誉。06、XX年分别获得德国psb公司资助。XX年10月我校承担市县两级“每天锻炼一小时”现场会,受到与会人员的好评。

欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果,请各位领导,跟随我,一起走进我校的养成教育工作。

记得有位教育家曾说过:播下一个行动,就收获一个习惯;培育一个习惯,就培育一种性格,培育一种性格,就造就一种命运。

篇3:学校参观解说词

本届博览会以“让建筑更节能、让生活更美好”为主题, 连续三天的绿色建筑材料与设备展示、各项技术主题论坛与参观交流活动, 吸引了国内外建筑节能领域的近千家知名企业以及国内外近三万人次观众。德国驻华大使馆、德国能源署、欧洲门窗协会等部门机构负责人, 美国、日本等16个国家和地区的上下游产业链企业负责人, 国内1000余家顶级门窗及30家建筑设计院所负责人出席了相关活动。

博览会着重于加强国内外建筑相关领域的交流, 共同探讨行业发展趋势, 分享最新科技成果, 最大化地发挥专业平台作用, 全力推进我国乃至世界建筑节能行业科技化、节能化进程。会上展出多系列节能门窗新产品和新技术, 其中被动窗与互联网技术结合的新产品成为最大亮点。

篇4:鳄鱼参观学校食堂

也许是美国中学的食堂太诱人了吧,以至“招惹”得各路神仙都竞相上门围观。不久前,美国佛罗里达州一所中学里就来了位不速之客——一条2.1米长的野生鳄鱼。

正在这间自助餐厅里吃嘛嘛香的教职工和学生当即以“迅雷不及掩耳盗铃之势”四散奔逃,惊魂甫定后方有胆大之人甘当诱饵,将这条大摇大摆闻香而至的鳄鱼设法引到了男厕所,过程竟然出奇地顺利(难道这是条母鳄鱼?),以至于“诱饵们”都纷纷表示情绪很不稳定:“我们很吃惊居然毫不费力就把鳄鱼关起来了,当时我们都在准备怎么逃跑……”

虽然种种疑惑尚未解开,不过谢天谢地总算是无人受伤。野生动物保护人员随即将这条鳄鱼带走,并表示将很快将其放归大自然。这种鳄鱼在佛罗里达州的运河和沼泽地区比较常见,但在以往它们很少闯入楼房内。

点评:这食堂大师傅手艺好得把鳄鱼都招来了……

买游艇送跑车啦

只需出买游艇的价钱,就能同时收获一艘37米长的豪华游艇和一辆时速可达375公里的超级跑车——这样划算的买卖,何乐而不为?

瑞典的Strand Craft近日推出了他们准备已久的大手笔,一款拥有车库的超级游艇!而且买游艇就送跑车,先到先得,仅限6台,现在就拿起电话订购吧!

看起来这样的促销似乎和侯总的风格有几分相似,但这款超级游艇的确令人垂涎三尺,有最高可达43节的高航速与豪华内饰,每个房间都配有高水准音响系统。最为特别的是,游艇的船尾建有车库,主人可以把豪车停在车库,靠岸时可以立即开上跑车去陆地上兜风,而且,跑车是买游艇附赠的,采用880马力双涡轮V12发动机,最高时速达到375公里!

不过这般合算的买卖并不是人人都能抢到,Strand Craft只准备了6艘这样的超级游艇,并将采取“先到先得”的销售方式。除了不差钱之外,也得有几分抓准时机一掷千金的豪气。Strand Craft表示“已经有5个人向我们表达了购买意愿”。对,你猜到了,这些挥金如土的家伙们大多来自富得流油的中东石油产区。

点评:买一赠一的至高境界啊……

你好,我就是钢铁侠

普通人也能做钢铁侠么?当然,前提是你有一颗坚持不懈的心和超强的动手能力。后院科学家又一次悄无声息地让大家震惊了,彪悍的钢铁侠粉丝安东尼奥用了1个月时间,硬是用PVC塑胶管和其他一些辅助材料在自家后院为自己打造出了一套钢铁侠套装,而且仅仅花费了4000美元。

与那些只能看个样子过个瘾摆个酷的cosplay套装相比,安东尼奥的钢铁侠装备要有技术含量得多。小电机和传送皮带的应用可以模拟钢铁侠肩头加特林机枪转动枪管的效果,而手臂上的枪也能真的发射出小球。所有的控制按钮都集成在手掌上,而钢铁侠胸部那个护心镜一样的反应堆自然是必不可少,LED“反应堆”出来的效果非常逼真。至少在气势上,安东尼奥已经可以和托尼•斯塔克叫板了。

点评:能量产么?这么拉风的装备应该有很多人眼巴巴地等着要呢。

愤怒男女

恋爱中的男女都是盲目的,由爱生恨的男女也都是不好惹的。

怒汉篇:很显然美国男人凯文对结婚12年后弃他而去的前妻满腹怨气,乃至于要把怨念发泄在前妻留下的婚纱上。他专门开通了一个名为“我前妻的婚纱”的博客,把前妻留下的婚纱用来跳绳、擦鞋、当抹布,桌巾或烤肉架罩子……极尽搞怪之能事。据说凯文已经想好了“处置”这倒霉婚纱的101种方法……

悍妇篇:26岁的英国新娘奥斯汀最近火气很旺,她改了个超长的名字“Mrs Lorraine Darla I Hate Thomas Cook And Its Associates Big Shot Company Treading on the Little Guy Leeks”(意即达兰太太讨厌托马斯旅行社欺负小市民)。

如此有创意的报复行动是因为奥斯汀本来在托马斯旅行社甜甜蜜蜜地预定了蜜月行程,使用的名字是加上了丈夫姓氏的名字,而到蜜月真正要开始的时候,却发现名字与护照不符,要办理更名手续,旅行社由此向她收取费用。一怒之下,便有了这个极具感情色彩的超长名字的诞生。

点评:爱是伟大的,爱导致的破坏力与想象力也是无止境的。

“功夫黑熊”哼哼哈嘿

功夫熊猫传说中的死敌终于出现了——要称其为“肉山大魔王”好像也不为过。在遍布世界为数众多颇得狗仔队真传的拍客们的摄像机下,这只名叫克劳德的黑熊终于露出了自己武林高手的庐山真面目。

在这段3分钟长度的视频中,“家住”日本广岛一家动物园的黑熊克劳德正在操练自己于天地之间悟出的“黑熊棍法”——它熟练地转动着一根长1.5米的木棍,并玩出不少招式,如果配上哼哼哈嘿的音乐,简直可以去拍MV了。

从来到这家动物园起,“克师傅”就已经开始操练棍法了,如今8年过去,已是练得炉火纯青,且天天勤练不止,每天都要花上几个小时潜心钻研自己的耍棍技巧。不过,有动物行为研究专家认为克劳德是得到了来自“非熊界”的真传——“从视频来看,克劳德对手中木棍的掌控能力超过了一般动物对工具的掌握能力……我认为这是人类训练的结果,因为实在很难想象黑熊能够自己教会自己熟练地‘耍棍’。”

篇5:领导参观学校解说词

学生们给自己宿舍取的雅号,贴有宿舍成员的合影,还有名言警句。这样的宣传牌不但可以增长学生的知识,而且可以增强学生的主人翁意识,提高班级凝聚力。

5各位领导,请看主席台两边的大理石雕栏,上面雕刻着○我们从二十四孝中精选的八个故事的宣传画和激励学生治学修身的标语,这样让学生随时随地感受到孝文化的气息,自觉约束自己的言行。

6拾级而上,现在你们就站在办公楼“风华楼”前面,这个○名称寓意我校教师风华正茂,奋发有为。西边是教学楼“励志楼”,意在勉励学生励志学习,奋发图强。励志楼上目前有34个教学班,从一楼到五楼文化布置极具特色。一楼为不同字体书写的有关孝的诗句,二楼是与“孝”有关的词,三楼是中国古代孝星故事,四楼展示了中国现代孝星风采,五楼则是与“孝”有关的图画。这样,从图片到文字,从书法到绘画,让我校的“孝”文化深入到每个角落,深入到每个学生心灵深处。

7这里是双中人的科技殿堂——天问楼。此楼命名取于屈○原的《天问》,意在激励学生刻苦钻研,勇攀科学高峰。这栋楼集中了设备齐全,条件优越各功能室。此楼的文化布置围绕“科技”展开,一楼为中国古代科学家,二楼为中国现代科学家,三楼为外国科学家。意在以科学巨匠的风采激励学生树立远大志向,勇于开拓创新,争做科技之星!

8现在,分发到大家手上的,是我校以“孝文化”为主题,○

为全面推进学校文化建设而自编的校本教材《走进孝文化》,我们有幸请到教育局郑局长亲自为该书作序、原教育局张振书记题词。这本书凝聚了各级领导的关心和支持,凝聚了我校教师的智慧和汗水,2011年它荣获湖北省首届校本教材评比一等奖。这套教材将作为学校传播“孝”文化,挖掘“孝”资源,进行“孝”教育的重要平台和载体,现已试用于我校各年级校本课程。

9各位领导,双凤坳中学是一所历史悠久、文化底蕴浓郁○的学校。近年来为了促进教育均衡发展,县委县政府、县教育局、河铺镇党委,加大了对双凤坳中学的建设力度,双凤坳中学硬件建设迅速提升。如今,双凤坳中学占地面积57000多平方米,校舍建筑面积23000多平方米。各类建筑气势宏伟,布局合理:宽敞明亮的教室、温馨舒适的师生宿舍、规范整齐的办公室、现代化的运动场、、、、、、设施齐全的功能室:音乐室,美术室,实验室,计算机室,图书室„一应俱全,成为农村孩子感受世界精彩、探求科学奥秘、放飞青春梦想的乐园。

篇6:参观学校解说词---校长版

尊敬的各位领导,下午好!

首先我代表民族中心学校全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎,下面我将向各位领导介绍一下我校校园均衡发展建设的基本情况、办学理念及学校特色。

【基本情况介绍】

民族中心学校始建于1996年,距今已有20年发展历程。2015年,在太和县区域教育布局调整中,民族中心学校在上级领导的关心下正式挂牌成立。她依托民族中学,下辖五所公办小学,两所民办小学,18所民办幼儿园,全校师生17000余人,仅民族中学就有64个教学班,4391名学生,215位教师。其中,中学高级教师71人,省级骨干教师、教坛新星6人,市级骨干教师、学科带头人、教坛新星28人,专任教师学历合格率达100%。

民族中心学校初中部占地面积17600平方米,校舍建筑面积15129平方米,有教学楼三栋,图书实验楼一栋,实验室7个,学生微机室9个,艺术教室6个,电子白板室60个,有计算机438台,多功能会议厅1个,师生开放式阅览厅1个。藏书109775册,生均25册。

各位领导现在我们眼前这一建筑是2015年底刚投入使用的教学楼,建筑特点高大气派。大门立柱上方分别悬挂3个红色灯笼,意味着蒸蒸日上,它有效地把中国建筑传统元素与现代风格相结合。大门

正上方,悬挂中国特级教师魏书生老师题词,展示了民族中心学校包容进取的精神。正门立柱上分别悬挂着用回语和汉语书写的校名,寓 意民族团结。大门外左右两侧分别设置两个宣传栏,左侧宣传栏清楚的向社会展示了我校义务教育均衡发展工作的推进情况;右侧的宣传栏以师生风采为主要内容。

大门设计实现人车分流,进出分开,为使得管理方便,在大门两侧,分别留有门卫值勤房,设计功能合理。执勤房上方安置学生实时到校检测系统,教师家长可以通过手机软件及时查询学生到校情况,提高了学校管理效率。大门外设置了9个高清摄像设备,有效提高校园安全预警机制。

一直以来,我校非常重视校园文化环境的建设,充分发挥校园文化环境与孩子进行的无声教育作用。我校的校园文化建设本着整体和谐、教育性强、特色鲜明的思路,在规划布局上体现浓浓的读书氛围。

【功能室、活动室】

各位领导,现在矗立在我们面前的是我校的多功能教学楼,楼上有我们的各种功能室、活动室。下面请各位领导小心脚下的台阶,随我上楼。

【各位领导,欢迎来到美术教室。】

美术教室成立于2008年,是我校开展美术教学和美术兴趣小组活动的场所,在这里,由专业的美术老师通过讲解、示范、指导等教学方法,使学生能够发现美、鉴赏美、创造美。现在您看到的这些绘

画作品,如素描、水彩、国画、儿童画等,都出自我们师生之手。一些优秀的学生还多次在外荣获奖项,为学校增了光添了彩。

剪纸是我校的一个亮点,我们充分利用民族中学的地理条件,收集了大量的民间剪纸作为素材,在继承传统剪纸艺术的基础上,创造性地开展了“布贴、绒贴、豆贴、竹贴”等项目的探索。既开发了学生的创造性思维又培养了他们的动手的能力。在师生们的共同努力下,先后剪刻300多幅作品,编写了我们自己的校本教材——《中国剪纸》。从2008年开始,全校开设了剪纸课,每周一节,大大提高了剪纸的教学的效率,形成了“人人有剪刀,个个会剪纸,生生有作品”的浓厚氛围,培养了一大批剪纸小能手。学校吧剪纸技能的培养提升到“剪裁 人生”的高度,将“剪纸 人生”作为剪纸艺术教育的总目标,致力于两种底子的培养。一种是“精神的底子”既引领学生养成爱好,修身养性,剔除暴戾,消除浮躁,培养他们耐心的品质,坚强的一致和对生活的热爱。二是“艺术的底子”,即提高学生的审美能力,培养他们感受美、欣赏美、创造美、鉴赏没的能力,学会用剪纸的艺术语言表现生活。

【我们现在看到的是阅览大厅】

阅览大厅总面积120平方米。,可同时容纳136人进行阅读。阅览室也向全体师生开放。为扩大学生阅读量,阅览室按每四周为一个周期,依年级次序在下午四点以后进行借阅。

让孩子们“好读书,读好书”是我校开展课外阅读的追求,学校精心营造温馨优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。

【各位领导,请随我来。前面是我校的图书室】

我校图书室总面积63平方米,藏书18318册,图书造价31万余元。图书分为历史、政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等,共22类39架,已达到生均30.5册的标准。图书室和阅览大厅为全校师生提供了一个自主选择学习内容的平台。丰富多彩的学习内容,也弥补了课堂教学内容的局限性,拓展了学生的视野,提高了学生的自学能力、阅读能力、写作水平和文学素养。这些图书已成为我校师生丰富的精神食粮。使同学们从中了解人生价值、转变读书态度、学会做人道理和树立远大理想。从而激发学生读书学习的兴趣,认识到读书的重要性,并学以致用,使学生在书香校园文化的氛围中快乐学习、健康成长。

【引导去实验室】

请各位领导小心脚下台阶,随我上楼(上二楼)楼上有我们老师的办公室和学生的实验室。这里是科学实验室,这间实验室总面积为60㎡,共48个座位,我校3到6年级都开设了科学课。学生在老师的指导下,亲自动手进行科学实验,获得科学知识,培养他们热爱科学、求真务实、友爱协作的科学精神,提高他们的综合素质。

这里是我们的教师办公室,为了加强学科间的沟通与交流,我们主要按学科划分办公室,这间是我们初中部的理科办公室,(进办公室)每个办公室都有自己的文化,与校园文化相呼应。教师们群策群力,发挥他们的聪明才智,将办公室妆扮得美观大方、书香环绕、清新怡人,充分体现了“人文性、高雅性、艺术性、学术性”。良好的办公文化也对学生了产生潜移默化的影响,浓厚的校园文化为学生成长、教师发展提供了广阔的空间,实现了“个性化的组室、人文化的情怀”。教师们也纷纷表示,我们的“家”变美了,在这样的环境里工作,我们心情舒畅。

学校除了不断改善学生的住宿和学习环境外,也花大力气改善老师们的办公条件,除了配备新的办公桌椅外,还给老师们每人配发了一台办公用笔记本电脑,无线上网,老师们可以备课。查阅资料、制作课件极大的方便了老师的教学工作。

这里是生物仪器室,面积40㎡,按农村2类标准配备的仪器有四大类1672件(套),包括标本模型,玻璃仪器和通用仪器,各类仪器都是分类存放。这里就是我们的生物实验室。这是一间观察、解剖二合一实验室,面积60㎡,有48个座位。学生可定人定组定桌进行试验,现在我校生物课的演示实验和分组实验开出率都可达100%。,下面请随我上三楼,三楼是化学实验室和物理实验室,这里是我们的化学实验室,这间实验室面积60㎡,有48个座位,完全能满足我校九年级化学课的实验需要。这里是化学仪器室,这里按农村2类标准配备仪器。仪器的管理都有严格的制度,借用和归还都严格检查登记。这间是物理仪器室,仪器按农村2类标准配备,基本接近一类标准。这里是物理电学实验室,面积60㎡,有48个座位,每个操作台上都装有电学实验所需的各类仪器仪表和电源,方便了学生的操作。

(出实验室,下楼)随着实验条件的改善,我们的几个实验室除

了能完成各实验课老师制定的实验计划外,现在正尝试走实验室对学生开放的路子。通过学生或老师的临时预约,对学生准备充分、成熟的实验方案,我们提供实验场地和设备,并指导学生完成实验。

我校学生的作品就多次在阜阳市青少年科技创新大赛上获奖。这里是我校的体育器材室,近年来,我校投入资金10多万元,配备了各类体育器材。室内配备主要有田径类、体操类、球类及其它项目的器材。

体育器材室有专人管理,定时开放。并建立健全了完整的器材管理制度和借用制度,也建立了详细的财产登记帐本。为器材的规范管理和使用提供了有利的保障。

我们依靠这些充实的体育器材,组建了校级篮球队、排球队、乒乓球队和田径队等各项体育兴趣小组,在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,使我们的学生不仅有优异的成绩也有健康的体魄。

【乒乓球活动室】

这是我校的乒乓球活动室。这间布置简约但不简单的房子,让农村热爱国球的孩子们找到了乐园,一到活动时间,这里总是有孩子秩序井然的对抗,他们在打球的过程中体会着拼搏的乐趣。

【棋类活动室】

这间就是我们的棋类活动室了,这里不仅有多种多样的棋类供学生活动,还利用墙面扩充学生的知识面,让他们在耳濡目染中了解各类棋类文化,寓教于乐。

【引导来到教学楼】

校园文化建设一直是我校发展中的一个重要主题,我校注重从文化的角度考虑学校的发展,通过一种“春风化雨,润物无声”的效果来达到学校的与人功能。几年来,学校从物质文化、精神文化、制度文化等几个方面加强了建设,极大的提升了学校的文化品位,使文化与人这一教育理念得到了很好的体现。

现在我们面前的这栋楼就是我校的教学楼了。里面上课的主要是我校初中部的学生。学校注重校园的文化建设,在大厅和楼道都悬挂了励志性的标语和国学经典名篇,营造了良好的文化氛围,让每一块墙壁会说话,每一块牌匾都具有育人功能。请领导随我进入我校的德育室,这间房子看似不大,却满满的是温情、是付出,是收获。这里有宁远人不懈奋斗的脚步。激励着一代又一代的宁远人走的更好、更远。

(上楼)一直以来学校严格规范办学行为,按照国家规定开齐课程,开足课时,减轻学生的课业负担,积极推进义务教育均衡发展。在教育教学方面,学校狠抓课堂教学,我校的教学质量不断提高,得到家长和社会各界的一致好评

【请各位领导继续随我前行】

各位领导,现在我们眼前看到的是我校的主活动区【操场】 这个操场面积不是很大、标准也不是很高,但基本设施齐备,今年,学校还安装了各类健身器材,使其功能性更强,使用效率更高。

既满足了我校19个班级的体育教学需求;又是我校师生阳光体育活动的主要场所。这里天天有活动、周周有比赛。学校充分利用晨操,课间操和课外活动这段时间组织学生进行锻炼。并要求班主任,科任老师全部到位给予监督。

也正是在这片场地上我校男女田径队、篮球队、排球队常年坚持训练,并且连续多年在市、区中小学生田径运动会中取得优异的成绩。

【教室】

教室,和谐的教室环境,是创建班级文化的基础。整洁、美观、优雅的室内环境,犹如细雨润物,容易给人营造良好的心境,使学生获得心理上的平衡;一个安静、和谐的学习与生活空间,可以催人奋进,可以影响学生对事物的判断和看法,可以改变学生的学习与生活方式。教室的布置是班级文化的重要组成部分,我们学校的各个班级都遵循着共同的审美原则:一是注重审美的要求,比如说板报的设计,在形式上要注意与教室环境的相配,注重映衬美。二是精心选择内容,如每个教师的板报都有一个积极向上的主题。三是张贴目标,让全班学生对学习有目标,只要达到自己的目标,就给小队加分,增强荣誉感班级文化建设的水平愈高,班级向心力、凝聚力和群体意识就会更强。教室要安静,对师长要尊敬,卫生要干净,在学习上要有干劲,互相之间要展开竞争。四是注意其阶段性和稳定性。带制度性的一般要具有稳定性,我们不能随意更改,而黑板报就要时时更新。

【校园文化、绿化】

俗话说:“学校无闲处,处处皆育人”。我们充分利用学校围墙,对学生进行思想文化熏陶。大家眼前所看到的是我校的【文化墙】。它是由我校专职教师精心绘制而成。展现了中华民族悠久的历史文化。画面上展示的是每个时期极具代表性的历史人物及事件。

篇7:学校参观路线及解说词

[ 录入者:淘宝126 | 时间:2009-01-13 12:40:01 | 作者: | 来源: | 浏览:2418

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尊敬的各位^令页导:

大家好!首先向各位^令页导莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎!

xxxx学校是2002年6月成立的我市第一所国有公办民助性质的体制改革试点学校。学校成立以来,已创办为省级规范化学校、省级卫生学校、省级科普学校、省级心理健康教育基地、省级双语教学基地、xxxx市安全文明校园、xxxx市教书育人先进单位以及肥城市教育质量先进单位和综合治理先进单位等。

①校标图案造型。标志由两条龙的图案组成汉字“山”的形状,取“我们是龙的传人,继承发扬中华文明”之理念,并形象描绘出xxxx学校的名称与地域特点。标志中部竖线与红三角组成铅笔的形状,象征我校教育事业的蓬勃发展。

②文化长廊。外型为四角高挑与圆柱支撑,象征勃发和上冲的活力,回廊型设计,流连其间,可以让师生及时了解时事新闻,观览精美诗文,欣赏书画新作。

③教学大楼——丽天楼。初中部的全体师生就在这里工作和学习,与此相对的是另一座教学大楼--韵海楼,那是高中部。两座楼名主要是取自唐朝诗人李泽春的“日升东方,韵海而丽天”诗句,象征同学们朝气蓬勃,如日中天。

④门厅东侧宣传牌。标示的是我校的办学宗旨、办学理念、校风、学风、学风等,这是我们校园文化的核心和精髓部分。

⑤实验班教室。实验班全部都安装了多媒体,可以进行电化教学和远程教学。另外,我校又在全市率先安装空调,保证师生有一个舒适的工作学习环境,基本实现了教学条件现代化。⑥图书实验电教综合大楼——紫云楼。借用诗句“不知紫云何处来”和成语“紫气东来”之意而命名,象征师生的灵感和灵气。

南片主要是阅览室和电教室。图书室,现藏书6万余册,生均50余册。

北片主要为实验区。有省教育厅配置安装的高标准的理化生实验室各两个,一层是化学实验室,二层是物理实验室,三层是生物实验室,四层是电子琴室和音乐教室。新改建的两口美术画室可容纳近300人同时训练,还有两口舞蹈教室。东面六层是琴房,有46架钢琴,45台手风琴,一套管乐和一套民乐,完全可以满足师生教学和训练使用。

⑦“龙腾”师生休憩长廊。自东而西构成巨龙腾飞之状,象征学校的蒸蒸日上和腾飞发展。⑧学生宿舍。8人一个单间,配有卫生间和供热制冷系统。从xxxx卫校招聘了8名专职生活指导教师,24小时全天候负责学生的食宿、安全管理和心理健康教育。

⑨音乐餐厅。取名为“知辛餐厅”,取自诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,意为不忘农夫劳作辛苦,牢记艰苦奋斗传统。餐厅可容纳1200多人同时就餐,这是我校成功引进社会资金、实现餐厅社会化服务的有益探索。

⑩下层为自选餐厅。共有800多个餐位,后面是制作间,南面是超市。餐厅提前制定每周食谱,讲究合理营养搭配,保证学生的健康成长。学生食品全部自行制作,原材料实行定点供货采购,由学校生活管理中心管理人员签字后方可进入操作间进行制作,这就保证了食品的卫生和安全。

⑾上层为固定餐厅。平时为学生餐厅,必要时可召开圆桌会议、大型座谈会和汇报演出等。⑿综合运动场。设有三个篮球场和三个排球场。田径场设有8条400M环行跑道,跑道全部用红砖土铺设而成。中间为足球场,中间场地用三合土混轧而成,并准备铺设人工草皮。看台可供2000多人观看比赛,全部用红、黄、蓝、绿等颜色涂刷,色彩斑斓艳丽,大型学生壁画和宣传标语,更增加了竞技体育的文化氛围。另外,100多米大型喷塑宣传画——晨之恋、动之韵和梦之曲正在筹划中。整个运动场设有地下排水和供水系统,设计水平和建筑标准堪称市内一流。

⒀办公楼——高远楼。取自我校的办学理念“志存高远,超越自我”。随着办学规模的不断扩大,现在,这座办公楼的一层和三层已改为学生宿舍。

校园自东而西,依龙山顺势而下,错落有致。山石散落,花木成阴,盆景、座椅排列整齐,警语牌匾林立,处处洋溢着浓厚的文化氛围和自然气息。

⒁“有形”校本教材——“勿忘国耻”“石语”雕塑群。我们取龙山之石,组成抽象的造型,试图告诉人们中国的一段历史,时时激发人们的爱国之情和报国之志。

⒂大型现代雕塑——飞向明天。主要体现“培育走向世界的现代中国人”的办学宗旨和“志存高远,超越自我”的办学理念。

⒃新建办公楼。办公楼及广场的规划设计将力求体现人文性、自然性和现代科学性的完美统一。

各位^令页导,xxxx学校建校刚刚一年多,一年创业,成就辉煌,一年历程,春华秋实。我校将借创建省级规范化学校和xxxx市校园文化3A创建的东风,努力向园林化学校和齐鲁名校大步迈进

欢迎各位^令页导留下宝贵意见,谢谢!

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小学校园参观解说词

2010-08-18 解说词

【打印】 【复制给朋友】 【收藏本文】 尊敬的各位领导早上好!

xxx小学330名可爱的孩子,22名热情奔放的教职员工盼望您,欢迎您的到来!

走进xxx小学的校园,首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设。校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景。

风景树在美化环境的同时,另一个作用就是随时警示孩子们,领导们请看,这些警示语:“早出,放飞希望;晚归,收获成功。”“少扔一点,多拣一点,就会快乐一点”是的,这些树与孩子们一起成长,也一起见证了xxx小学的养成教育。

各位领导再向墙壁上看,“相信你自己一定行”“抬起头来走路”这些是墙壁上的警示语,它们醒目而庄重,短小而精辟,随时会给人一种力量,一份自信,一点启事。警句多多,言切铮铮。每一条都昭示着烧小的匠心与希翼。

一幅幅内容新颖的壁画,一面面栩栩如生的绘图,一个个启事独特的故事,引导思考,启迪智慧,赋予教益。这是我校在环境育人方面所创造的大氛围。

各位领导请随我来,请到展示板前来!

我校以“规范+特色”、“合格+特长”为目标,向管理要质量、力求“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”。做到化大为小,化整为块、抓小顾大,块块结合。责任到人,分工明确。发扬民主,集中决策。人人是管理的主人,个个是学校的主角。注重教学研究,强化课堂质量,抓好课外活动,提高学生素质。这是因为如此,在短短几年的时间里,xxx小学这所普通的农村三类小学,走到了素质教育的前沿。xxx小学以养成教育为基础,让养成教育辐射学校的全部工作,以艺体教育为辅助,让艺术教育伴随学生终生,在愉悦的氛围中,让孩子们在玩中形成习惯,在乐中陶冶情操,在学中提高思想。

几度风雨,几番春秋。xxx小学播种希望,收获成功!在总校领导的指导和关心下,凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教学质量稳步提高。

学校实现了“三优”即优良的校风、优质的教育、优良的环境;体现“三特”即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标。学校多次被县、镇、总校评为“教育教学管理先进单位”、“课程改革先进集体”“德育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”。2007年3月我校被自治区评为红领巾学校,2003年在市33211工程验收中,被誉为农村教育一枝花。学校教育教学成绩在全镇连续7年第一。学校文艺队先后到市、县参加演出,多次荣获市、县奖励。2006年7月承担迎接德国外宾任务,受到外国友人的高度赞誉。06、07年分别获得德国PSB公司资助。06年10月我校承担市县两级“每天锻炼一小时”现场会,受到与会人员的好评。

欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果,请各位领导,跟随我,一起走进我校的养成教育工作。

记得有位教育家曾说过:播下一个行动,就收获一个习惯;培育一个习惯,就培育一种性格,培育一种性格,就造就一种命运。

为了让学生成为德才兼备的人,我们从农村学生实际出发,以养成教育为主题,认真贯彻落实“十大工程”,即落实一本手册《小学生行为规范手册》;强化二个积累,《学生成长记录册》和《学生素质报告书》的积累;实施三个方案《养成教育实施方案》、《社会、家长、教师、学生养成教育综合落实方案》、〈养成教育整改方案〉;培养四种能力,学习能力、自理能力、创新能力、实践能力;统一五个思想,统一领导思想,统一教师思想,统一学生思想,统一家长思想,统一社会各界人士思想;创建六个氛围,校园氛围、班级氛围、家庭氛围、师生氛围、集体氛围、民族团结氛围;改革七个评价,领导对教师的评价、教师对学生的评价、家校评价、小组评价、自我评价、生生评价;树立八个荣辱,结合“公民道德建设纲要”的要求,我们让学生深刻体会“八荣八耻”精神;丰富九类活动,我们强化了文艺、体育、美术、科技、外语、实践、少先队、德育、民族等九类活动。形成“十个共建”我们根据学校的实际,共建安全校园、民主校园、文明校园;团结校园;诚信校园;艺术校园、书香校园、勤俭校园、进取校园;清洁校园。

这些工作的开展取得了喜人的效果,在我校看不见一块碎纸,听不见一句脏话,看不见一个违反校规校纪的行为,学生各个讲文明,人人懂礼貌。学生都能够把文明带进学校,把礼仪带进班级,把孝心带进家庭,把谦让带给社会,把仁爱带给他人,把美德留在心里。每位学生都成为爱祖国的人,爱劳动的人,爱学习的人,爱老师的人,爱父母的人,受到了家长以及社会各界的好评。

各位领导:当您到来的时候,我们希冀您带来的是宝贵的意见;当您离开的时候,我们送您的将是孩子的声声祝福,老师们的句句感谢,领导们的真诚问候,在祝福中xxx小学将成为您美好的记忆„„

今后,xxx小学将沐浴“拉练检查”的春风,借助新课程改革的契机,放飞孩子们的理想的希望,在上级部门的的带领下不断提升办学水平,与时俱进,打造县内一流,全市知名的学校品牌。谢谢各位!

迎接参观团解说词

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫杨梅玲,是新密市教师进修学校的一名教师。很荣幸今天将由我为大家解说并带领大家参观学校。真诚欢迎大家来到这所全国示范性县级教师培训机构检查指导工作,敬请各位参观完毕后留下您宝贵意见,促进我校更好发展。

首先,请允许我简单介绍一下我们学校。作为新密市唯一的一个教师培训机构,经过长期努力,学校已成为一个小而精的培训基地,成为融培训、教研、电教“三位一体”的教师研修中心和优质资源中心。多年来,在各级领导的关怀支持下,学校把“以人为本,打造精良师资队伍;特色立校,构建教师教育平台”作为办学宗旨,把“厚德、博学、笃志、知行”作为校训。“厚德”期望全体师生以高尚的道德立身;“博学”倡导全体师生博采众长、学识渊博;“笃志”强调全体师生树立远大理想,追求求真至善的境界;“知行” 倡导全体师生重视实践、知行合一、学以致用。多年来,在上级的大力支持下,全体教师同心同德,务实拼搏,与时俱进,创造了一个又一个辉煌。学校先后获得“全国示范性县级教师培训机构”、“全国教师培训特色示范区”、“教育部中小学班主任国家级远程培训先进组织单位”、“河南省文明单位”等几十项荣誉称号。

接下来,请大家欣赏我们美丽的校园。这里一年四季郁郁葱葱,生机勃勃。大家请看,美丽的桂花、青翠的玉兰、别致的小亭、修长的紫藤构成了一道道靓丽的风景线,营造了一个淡雅和谐、富有品味的教师教育环境。大家再看伫立在我们眼前的便是伟大的教育家、思想家陶行知先生。“捧着一颗心来,不带半根草去”是他一生崇高品质的生动写照;他的“千真万教,教人求真;千学万学,学做真人”永远为我们教书育人指明了航向。

大家再看,左侧是宿舍楼,公寓化的管理,人文化的服务给学员的生活学习提供切实的保障。请大家回过身看这两栋楼。这个是培训楼,每个教室配备教学信息网络设施,卫星电视接受系统,保证培训学习的需要。目前这里主要是幼师学生的教室。东边的这个是艺术楼。一楼有钢琴20架,风琴约50架;二楼主要是美术教室;三楼有舞蹈教室和电钢琴室;这些设备主要是供参加艺术教育的学员提高自己的艺术才能练习使用。位于门口这两栋楼上的标语:“知识就是力量”“艺术是生活的镜子”对于全体师生都是一种无声的鞭策和激励。艺术楼再往东走是学校干净整洁的餐厅,可以容纳几百人的就餐。艺术楼的前边是幽雅别致的小花园,漫步其中,令人心旷神怡,是学生业余读书休息的最佳场所。下面我们将要去的就是今天要参观的主要场所----综合楼。这里有全体教师的办公室,有功能齐全的各个专业功能室,比如阅览室、图书室、计算机室、微格教室、语音教室、多媒体教室、电子阅览室、音像资料室等等。会议结束后我们将带领大家一一参观。大家抬头请看,这个综合楼上赫然写着8个大字---学高为师,身正为范。这8个大字已成为我们每一位教师的座右铭,也是“师范”二字的有力解释。大家请看这两边的宣传栏,这是校园文化建设展示的一个窗口。不仅有学校政务管理公开栏,还有创先争优活动专栏,健康教育活动专栏,节日宣传活动专栏,学生作品展示专栏,是保证全体师生健康发展、积极向上的重要宣传阵地。

现在请各位领导随我去会议室参观、检查。请进!

各位领导,刚才我们听取了张校长所做的培训机构建设情况汇报,相信大家对我校的教师教育培训工作又有了新的认识和思考。现在请各位一起去参观各个功能室。我们将从上向下一一为大家介绍。请上三楼,请注意台阶。好了,请向右走。

欢迎大家来到学校网络总控室。这里有学校的服务器、交换机,主要负责学校的网络运行,网络安全以及学校网站建设的工作。下面请到对面的电子阅览室进行参观。

这里是学校的电子阅览室,配备了10台计算机,还有多功能一体机,具有扫描、打印、复印的功能,为网络学院的学员注册、管理、培训提供方便。这里的计算机主要供学校教师集体进行电子备课、查阅资料、观摩学习、交流研讨时使用;也供基层教师查阅资料、网上学习、毕业论文答辩时使用。

下面让我们一起参观微格教室。这里安有摄像头,隔壁有电视摄像、录像系统,供教师和学生进行技能训练,开展教学研究活动。许多青年教师在这里开展教学模拟、示范观摩活动,很好地提升了教育教学技能,有效地实现个人专业成长。

接下来,请大家随我一起去多媒体报告厅。报告厅可以容纳200多名学员参加培训。主要用于教师岗位培训及其它在职培训,如班主任培训、骨干教师培训、校长岗位培训、远程培训集中学习,视频会议系统即时参与。这里配备了现代化的多媒体设施,计算机连通互联网,可供上课教师随时开展网上资源运用,2台冷暖空调,很好地为基层学员提供优质服务。下面请到我们的计算机教室。学校共有3个计算机教室,三楼2个机房,二楼1个。共配备有126台计算机。主要供学员进行计算机培训和教育技术培训及各类远程培训集中学习使用。我们的计算机均无论是外网还是内网均可达到100兆的带宽,上网速度非常快,播放视频也非常流畅,为学员网上学习奠定了坚实的基础。每个计算机教室都拥有一套功能强大、操作简便的教学系统。教师可以开展诸如教学演示、视频广播、个别辅导、学生示范、下发作业等多种教学活动,大大提高了培训效率。现在正在参加培训的国培计划----河南省农村中小学教师教学技术能力提高远程培训项目的学员。虽然主要是远程培训,网上学习,但是为了保证培训学习效果,我们采取的集中与分散相结合的方式。今天是学习中间的第二次集中培训,主要沟通总结前段学习中成绩与不足,当面了解学员的疑难困惑,与专家团队开展在线研讨,安排下阶段的学习任务与要求,这样最大限度地促使学习效果最优化。

下面请到我们的音像资料室。这里有许多学科的光盘、录像带资料,主要包括各门学科的名师课例及教学资料;涵盖幼儿教育、小学教育、中学教育,种类齐全,是中小学教师珍贵的资源中心。学员可以根据需求随时登记借阅。另外还有我校教师每学期开展的汇报课、示范课等等,全程记录了教师个人成长足迹。也有我校教师在下乡调研指导的过程中发现的一些基层教师的优秀课例或者其它典型课例,引领基层学员学习、反思、提升,很好地发挥了进修学校的示范、引领、服务、指导的功能。

接下来请各位领导到二楼参观语音教室。这个教室主要用于英语教学和口语教学的练习,用来提高师生的口语对话与听力能力。

这是二楼机房。

接下来,我们去一楼参观阅览室和图书室。这是阅览室,有100多种报刊。这里宽敞明亮,优雅的读书环境,浓厚的书香氛围常常让大家废寝忘食,流连忘返。

这里是我校的图书室。拥有图书1万5千多册。主要分为文学类、艺术类、教师用书、工具类、哲学类等,种类众多,资料丰富。学校每年图书资料都会及时更新,补充大量的经典著作,让教师以书为友,与书结伴。并且多次开展丰富多彩的读书交流活动,有力地激发了教师的读书热情。为了更好地发挥县级教师培训机构的职能,实现“全心全意为基层教师服务”的理念,学校特意在校门口成立了“教师教育服务中心”为基层教师开展一站式服务。不论节假日和周六周日,各个科室派出专门值班人员随时随地在服务中心为基层教师提供现场的解答、咨询,办理公务,真正实现学校“教书育人、管理育人、服务育人”的理念。这样的举措受到了各乡镇师训专干和基层教师的一致欢迎!

各位领导,参观到此结束!让我再次说声,您辛苦了!希望我们的展示和介绍能给你们留下一个深刻的印象和美好的回忆!再次感谢各位领导对我们新密市教师进修学校的关心和支持!

篇8:学校参观解说词

近日, 齐白石大师再传弟子、诗人、画家、作家、美术评论家、齐白石艺术研究会驻会常务理事、《黄河之声》杂志社社长刘文科先生在泉州市教育局德育科科长郑华强的陪同下莅临通政中心小学参观学校艺术教育工作开展情况。此次参观以指导学生培养艺术兴趣为目的, 以“艺术点亮人生”为宗旨, 从而鼓励师生对艺术事业充满热情, 为实现中华民族艺术多元化而贡献力量。期间, 刘文科先生欣赏了通政海峡少儿交响乐闭的演奏, 对乐团的演奏水平赞不绝口, 他鼓励交响乐团孩子的耍珍惜机会, 在艺术殿堂里勇于进取, 并对乐团的发展寄予厚望。随后, 刘老师参观了学校的艺术楼, 感受了校园配套室浓厚的艺术氛围.详细了解了学校日常开展艺术工作情况, 肯定学校的艺术办学特色。刘老师还与艺术老师们交流探讨, 在大家的盛情邀请教育一定能更上一层楼!的惊叹!相信在各界人士的关心下, 通政中心小学的艺术川F, 欣然现场作画赠送学校。栩栩如生的画作令在场所有

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