桂五镇中心小学抓实校务公开工作

桂五镇中心小学抓实校务公开工作（精选2篇）

篇1：桂五镇中心小学抓实校务公开工作

桂五镇中心小学抓实校务公开工作

长期以来，该校校务公开工作始终实行透明公开管理，将涉及家长、学生及教职工关心的热点问题原汁原味地及时呈现，积极通过抓实校务公开，促进家长、学生、教职工及社会各界对学校的信任。

为了进一步强化民主管理，全面落实校务公开先进校的创建工作，近期，该校狠抓校务公开的落实，收到了实效。

一是建立了固定的校务公开栏，对于热点问题及时进行公开。二是充分发挥教代会职能。学校重大决定由教代会审议通过或决定。

三是定期召开教师大会、学生家长会等，通过校长接待日、举报箱及举报热线等，多形式、多渠道及时了解师生和社会各方面的反映。

（许鹏王莹莹）

篇2：桂五镇中心小学抓实校务公开工作

活 动 总 结

为深入‚学习伟人周恩来精神，践行‘五德’做表率‛，加强我校教职工思想道德建设，提高领导干部综合素质，根据县局统一部署，结合我校具体工作实际，在全校开展‚学习伟人周恩来，践行‘五德’作表率‛行风评议活动。现将我校活动情况总结如下：

一、指导思想

以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想及新时期党建理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持学习为先、教育为主，注重实践特色，构建长效机制，教育引导广大教职员工常修为师之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，争做思想道德典范，自觉提升政治品德、思想道德、为政官德、社会公德和家庭美德(以下简称‚五德‛)，永铸教育人的纯洁性。

二、组织领导情况

（一）加强健全组织领导。

领导干部既是教育活动的组织者，也是教育活动的重点对象，要以身作则、率先垂范，切实承担起领导责任，以实际行动带领党员干部、教职员工接受教育、践行‚五德‛。为开展好这次工作，学校成立了评议活动领导小组，李友新校长任组长，范

1广林副校长任副组长，中层领导任成员，并设立办公室，德育处主任周线文为办公室主任。把 开展‚五德‛教育纳入党员干部、教职员工教育培训的整体规划，作为党风廉政建设的重要内容，认真部署，统筹推进。

（二）严格责任落实。

为了推行活动项目化管理，各职能科室组织协调，建立分工落实、齐抓共管的责任体系，严格考核，严格奖惩，确保教育活动取得实实在在的效果。

（三）营造浓厚氛围。

通过多种形式和途径，广泛宣传‚五德‛教育活动的目的、意义和成果，为活动深入推进营造良好社会氛围。

（四）建立长效机制。

创新活动载体，凸显活动主题，丰富活动内涵，健全活动制度，建立长效机制，使‚五德‛教育活动不断取得新进展和新成效。

三、主要活动开展情况

通过开展形式多样的学习活动，提升党员干部和教职员工的道德修养和综合素质。

（一）以学修德，推进学习活动多样化。

1.我校将评议活动列入政治学习内容，做到有计划、有举措、有检查、有考核。

2.加强学习宣传阵地建设，在校园橱窗、校园广播等宣传平台开辟专栏。

3.重点学习《周恩来与他的世纪》《周恩来的魅力》《人生楷模周恩来》《百人访谈周恩来》等有关书籍。

（二）以教育德，推进教育活动常态化。

1.组织开展‚学总理、做表率、助发展‛专题民主生活会，集中学习周恩来精神和思想，开展自我批评，查找思想、学习、工作、生活上存在的问题，明确改进方向。

2.以周恩来精神端正教育思想，净化教育风气，提升师德水平，营造和谐氛围，从而鼓足干劲，全面提升学校 教育教学水平。

3.开展‚周恩来班‛创建活动。

（三）以行树德，推进联系群众制度化。

1.结合‚五德‛，开展廉洁工程建设。始终把握一条主线，突出两个重点，抓住四项工作，作出廉政承诺。

2.在教师家属和身边人员中开展‚五廉‛教育活动，拓展教育的领域和范围。

（四）以管立德，推进延伸教育体系化。

四、主要收获、体会

1.坚定了理想信念，做坚守政治品德的表率。

2.加强了党性修养，做谨守思想道德的表率。

3.坚持了执政为民，做恪守为政官德的表率。

4.陶冶了道德情操，做遵守社会公德的表率。

5.正确对待亲友，做信守家庭美德的表率。

通过‚学习伟人周恩来，践行‘五德’作表率‛行风评议活动的开展，我校的教职工的工作作风有了很大的改变，学校教风有了很大的改变。在此，我校将再接再厉，为提升自身教育教学品位而不断努力，办好人民满意的教育。

桂五镇中心小学