高二作文介绍运动会

高二作文介绍运动会（精选7篇）

篇1：高二作文介绍运动会

高二作文介绍运动会

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的高二作文介绍运动会，希望对大家有所帮助。

高二作文介绍运动会1

“一年一度运动会现在开始了!”李校长大声宣布!“啪啪”的鞭炮声正和我们一同欢呼。

第一个项目是男发子60米跑步。只见我班的一位女同学，目视前方，“呯”枪声一响，运动员们如同脱缰绳的骏巴，一个个冲出起跑线。只见那个女同学头发飞扬，遥遥领先，后面的同学也不落后一个劲地向前冲!“加油，加油!四一永远第一!”四一班的同学大声地喊着，他们班的同学和我们班的在同一平线上，我们也举着“四二加油”的标语摇晃，他似乎从中得到了力量，猛的向前冲得了第一名。

我班的男生出场了，他双手扶地，眼睛盯着前方，枪声一响!可能是有点紧张，他还没有开跑，当别的男同学跑出几米时他才赶紧追，步子急速，这只脚还没有落地，另一腿又抬了起来，我们在旁边看在眼里急在心里，队员们的叫喊再加大了，标语也摇得更猛了，终于他追上了!但其它选手实力太强一个个如同脱弦的箭冲向终点，他成了最后，回到队伍里他十分伤心，陈老师走过来对他说：“明年还有机会参加，对吧，别太难过了。”

再看看比赛期间，班里其它同学在干嘛?一起去看看吧!他们正忙着写些什么，哦!原来是在写通讯。我也来写一张吧!鼓励一下队员们。通讯写好了，专门负责传送的同学，接过纸条“飞“到那里又气喘吁吁地回来，终于他坚持不了了，一下子坐在地上说：换人，换人!呼呼，热死了。”惹得我们哈哈大笑。

激烈的比赛完了，当校长宣布结果时，我不禁感叹，这分数背后，有多少运动员辛勤的汗水呀!我向他们投去感激的目光，心里想：“我要向他们学习勇于拼搏，永不放弃的精神。”

高二作文介绍运动会2

今天是学校举行一年一度的校运会，同学们兴致勃勃的来到学校的操场上。随着校长的一声令下：“校运会正式开始”!全校师生都沸腾了起来。校运会当中有各式各样的项目分别有：跑步、跳绳、跳远和接力赛等。在这么多项目当中我最喜欢而且令我最难忘的项目是——跳绳比赛。

比赛前我和-X一组进行跳绳测试，因为不正确的动作都会影响到跳绳的成绩，所以我们边跳边讨论，如何能跳的又快又不间断，此刻的我们是为班级而战，是为荣誉而战的团队。

比赛开始了，跳绳组的同学们像欢快的小鹿，正在蹦蹦跳跳，绳子在同学们头上荡来荡去，跳跃的脚步很轻快、敏捷，像小鸡啄米，不停踏着地。老师一声令下：‘‘停’’!跳绳的同学气喘吁吁。看完自己的数，有的垂头丧气，有的高兴得跳了起来。轮到我们班上场比赛了，我是参赛成员之一，一上场心里像揣着一只小兔子，咚咚直跳。我稳定好情绪，调整好呼吸，两眼看向远处，双手紧紧地拿起绳子。“预备--开始!”随着老师们的一声令下，我的手飞快地摇着绳子，脚也不停地跳着，“1、2、3、4、……”耳边老师们的报数声渐渐地听不到了，只有“呼呼呼”的甩绳声越来越响。我越跳越快，身上好像有用不完的劲似的……“停!时间到!”“168下”啊!168下，我高兴得跳了起来。“功夫不负有心人!”我们班获得了全年级团队第一名的好成绩。

跳绳比赛已经过去了。但这次比赛，却让我感觉到。团队的精神是那么重要。只有团结一致，才能战胜困难，取得最终的胜利!

高二作文介绍运动会3

早在-月初，我们学校就开始准备全员运动会了，而今天我们终于迎来了我们学校首届全员运动会。

全校的同学总共分成四组，分别是激情红队，活力蓝队，蓬勃绿队和欢乐黄队。运动会的开幕式上，首先上场的是素质操——刚一开始，就迎来了同学们激情的掌声。从操场上望去，每一位同学都聚精会神地看着素质操方阵表演，大家显然被那充满活力的音乐感染了!

接下来的每一场运动会方阵比赛，都让同学们激动万分。操场上加油声、呼喊声此起彼伏。

但是我却没有心思观看运动会方阵比赛，因为我还要参加篮球方阵呢。看到操场上那几千人的目光，我心里面发颤，要是我有一个动作错了，让球掉下来了，那我该怎么办呢?要是没有按照节奏做动作而跟别的人动作不一样，那该怎么办呢?

我回头看看其他同学，许多人也神情紧张。终于，体育老师喊集合了，我赶紧跑向集中地点。

“下面请篮球方阵的同学为我们带来激情洋溢的篮球操!”广播员话还没说完，我的心里就打起了鼓，脑中不停地想着一个又一个球类动作。上场了，我紧张地跑着。音乐响起，我屏住呼吸，做起了第一节操。听着音乐，我们精神抖擞，刚才的紧张、慌张一下子烟消云散了!此时，场外的同学们为我们一阵阵地鼓劲、喝彩，更让我们精神倍增!

不知不觉间，我们的表演完成了，而且完成得很好!

下场时，我想到事前的那些紧张，觉得那是何等的多余啊!凡事只要想着努力去干就行，不须要太多的紧张!这一点，是我在全员运动会上最大的收获!

高二作文介绍运动会4

天空作美，连下几天的毛毛细雨终于在开幕式的这一天停止了，庄严而隆重的开幕时之后，我们精彩的比赛开始了。

运动会中有很多项目，如400米跑步、跳绳、跳远……其中，我觉得最精彩的就是跳高比赛了。首先，一个个运动员站起跑点上，裁判员一挥旗，运动员就往前冲，然后在栏杆前纵身一跳，跨过栏杆。我和旁边的几位同学在旁边专心致志地看着，过了一会儿，我们望到我们班的“跳高能手”冯学谦就要跳了，裁判员一挥旗，他像离了弦的箭似的，“嗖”的一声往前冲，到了栏杆前，他像雄鹰展翅一般，然后把脚抱起，一下子就越过了栏杆。“跳高能手”冯学谦比完以后，就到许信哲同学了，他站在起跑点上，满怀信心的等待裁判员挥旗，裁判员一挥旗，他像猛龙过江般向前冲去，可惜情况不像我们猜测那样，他跳的时候，没有把脚提起来，结果，被栏杆绊倒了，重重地摔在垫子上过了一会儿，许信哲慢慢的走了回来，我问他：“冯学谦呢?”他回答：“他要和一班的宾利比!”听到他这样说，我和旁边几位同学的目光转向了冯学谦，冯学谦旁边的老师把栏杆的高度升到了104厘米，几位同学拼命的喊着：“加油!你要跳过去呀!”只见他站在起跑点，裁判员一挥旗，他立刻向栏杆跑去，就在他起跳的那一刻，时间好像停止了，我们的双眼紧紧盯着冯学谦，旁边的同学甚至站了起来，可是，还是差那么一点，他碰到了栏杆，最后还是得到了第二。

这一次的运动会虽然结束了，可运动健儿们努力拼搏的精神留在了我的心中。

高二作文介绍运动会5

这秋高气爽的-月里，我们迎着秋日的.阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

运动员进行曲骤然响起，如一位杰出的歌手，用动听的歌声唱开运动会的大门，为运动员们加油鼓劲。

进行曲悄然停止，整个操场像烧开了的开水一样沸腾起来，人山人海，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看，那跑道上的运动员，一个个如脱缰的野马一般飞离起点，像离弦的箭一样冲向终点。无论选手是否能得到第一名，都会得到观众的赞美与鼓励。因为，在观众心中，名次并不重要，只要你有跑完全程、不怕嘲笑的那份毅力和勇气，你就有资格拥有大家的掌声与鼓励。

运动会的一个重要赛点就是接力赛。你瞧，跑道上那正在进行“世纪之战”的那个年段就是我们五年级。随着裁判“砰”的一声枪响，三个班级的对决拉开了帷幕。第一棒是我们班的种子选手林雨萱。雨萱飞快地奔跑着，给我们班开了个好头。看着队友们一个个奔向终点，不知不觉便轮到我了。我摆好姿势，时刻准备着。看着同伴奋力朝我跑来，我捏紧了拳头。千万不要掉棒啊，不能输给他们!我接过棒，咬紧牙关，冲了出去。跑到一半，我扭头看了看别班的同学，啊，我都跟他们差了一个身子的距离了!我咬咬嘴唇，拼尽所有力气，努力地奔跑着。我加快脚步，奋力追赶着。经过我的不懈努力，好不容易追得只剩下半个身子的距离了，我把接力棒连同这个艰巨的任务一起交给了下一个同学。

当得知我们的总分是年段第三时，希望破碎的心情再次缠绕在我们心间。尽管争取年段第一的愿望再次破灭，但我们还是下定决心，继续抱着希望锻炼身体，让班级更加团结，明年的运动会，加油!

篇2：高二作文介绍运动会

There’re many kinds of tea in China, of which Longjing Tea is famous all overthe world. Tea is usually drunk in tea sets. A tea set is made up of a tea pot and someteacups, which are both made of china.

Most Chinese are fond of drinking tea. Tea is served not only at tea house and restaurants but also at home. People also drink tea during breaks at offices or factories. It has been discovered that drinking tea does a lot of good to people’s health.

篇3：高二作文介绍运动会

1. 分不清坐标轴所代表的物理量

文科生对运动图象认识比较感性, 看图象时只关注图线的形状, 经常看不清或不看坐标轴表示的物理量。如图1所示, 有30%的同学会把s-t图象和v-t图象混淆, 没有弄清楚在s-t图象中, 斜线表示物体做匀速运动, 在v-t图象中, 斜线表示匀变速直线运动, 与t轴平行的图线表示物体处于匀速运动。

2. 不会看图线上的点表示的物理意义

文科生不知道:在s-t图象中, 点的纵坐标表示物体“位置”而不是“位移”;在v-t图象中, 点的纵坐标的正负不表示速度的大小而是它的方向。如图2所示的v-t图象中, 由于数学思维定势, 有40%的同学选择C、D, 主要是他们认为在v-t图象中, 当速度负得越多, 速度越小。

3. 不理解图线斜率的物理意义

文科生不懂:在s-t图象中斜率的正负表示速度的方向;在v-t图象中斜率的正负表示加速度的方向。如图3所示, 有30%的同学误认为在v-t图象中斜率的正、负 (向上倾斜和向下倾斜) 表示速度v的方向。

4. 不熟悉图线所围的“面积”

学生不清楚在v-t图象中图线与坐标横轴所包围的面积等于物体在时间t的位移。如图4所示, 有40%～50%的同学在v-t图象中对“什么时刻物体离出发点最远, 什么时刻又回到出发点”感到相当的困惑。

二、教学的过程性评价中的测评方案

针对学生在运动图象方面存在的问题, 笔者在教学中分别采用了发现式教学法和合作式教学法。所谓发现式教学法是指在教师的启发诱导下, 学生通过对一些事实和问题的独立探究、积极思考, 自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。而合作式教学法由美国心理家罗杰斯等人提出, 是指课堂教学以学生分小组合作自主学习为主要组织形式, 根据一定的合作程序和方法通过师生互助、生生合作, 促使学生在小组中通过共同学习, 促成学生在认知、情感等方面得以发展的教学方法。

因此, 在2011年3月, 我们对高二文科班共150名学生进行运动图象的测评。所谓测评, 就是通过测试来评价学生的学习情况和教师的教学情况, 是教学的过程性评价或终结性评价中的一种手段。这次测评主要从运动图象的某点坐标的物理意义、运动图象的线的斜率含义、运动图象与横纵坐标所围的面积的含义出发, 诊断学生这方面的学习情况。制定的《高二文科物理运动图象》的测评标准如表1。

三、教学的终结性评价中的测评方案

从试题分析结果来看, 学生们存在的问题主要三点: (1) 不认真看纵坐标; (2) 不区别图线向上倾斜、向下倾斜的物理意义; (3) 不区别图线在坐标轴的上方、下方的物理含义。为了帮助学生克服运动图象的最后两个难点, 在高二下学期5月份又进行了章节测试。 (表2)

经过复习研究, 学生几乎能理解运动图象的四个主要考点。教育家苏霍姆林斯基说过:“一个学校只有当它能看到少年的优点比缺点、坏处多十倍、百倍的时候, 它才能有强大的教育力量。正确评价学生是教师的天职。”因此, 评价时要关注学生的个别差异, 保护学生的自尊心和自信心。第一次测评是为了诊断学生在运动图象中的具体问题;第二次有针对性的测评是为了巩固和认可学生的学习, 主要起激励性的功能。

四、反思

高二文科学生物理的形象思维、分析思维和创造性思维能力与理科生有差异, 教师应采用合适的教学方法, 使学生对图象的物理意义、图象的考点有较深刻的认识, 最终使学生在物理学业水平考试中顺利通过图象的考核。但文科学生对物理相对缺乏兴趣, 知识点大多处于识记、理解要求, 过多地停留在一个知识点的研究上是不现实的, 所以只能在评价重难知识点的教学效果时采用测评方案。教师在以后的教学中要一如既往地继续寻找符合文科生学好物理的教学模式, 促使学生轻松通过广东省高中学业水平测试。

摘要：“运动图象能在实际问题的分析、推理和判断等过程中的运用”一直是高中学业水平考试考查的重点和难点, 近三年来考分都占7%左右, 可见掌握运动图象对学生决胜学业水平考试起着重要作用。本文先分析学生在运动图象复习中存在的困难;经过复习, 再采用测评方案诊断学生在运动图象中仍存在的问题;最后再针对学生未解决的两个困难进行后测。

关键词：学业水平考试,运动图象,测评方案

参考文献

[1]中华人民共和国教育部.普通高中物理课程标准 (实验) [M].北京:人民教育出版社, 2003.

[2]司德平.高中物理人教版课标教材与大纲教材内容的比较研究[J].中学物理教学参考, 2010 (10) .

篇4：高二作文介绍运动会

第一、组织专业的命题专家小组命题，题目严格保密，题目到了考场才启封；

第二、设立考场进行集中比赛，比赛时间为60分钟；

第三、答卷按照高考的形式进行密封；

第四、由高考作文评卷组主要成员担当评卷人，完全按照高考评卷模式进行评卷打分；

第五、设立总督导，由高考语文评卷权威专家审查评卷结果。

第六、比赛是在客观、公平的条件下进行的，完全按分数从高到低来排序，选出各个奖项的卷子，然后才启封试卷公布名字。

篇5：高二英语作文自我介绍

I am zhai tianyu, 8 years old, who is about to become a second grader. I was tall, fat, and an honest and kind child.

I love learning. In class, I listened attentively and spoke positively; In the next class, I will read storybooks with my classmates. I love labor. As I was tall and strong, the teacher made me a member of the Labour committee. Every time I work, I grab the front. I always take the initiative to clean class hygiene. I have a wide range of interests. I like playing basketball, football, painting, playing games.

This is me, a lively and cheerful little boy. I hope you like me.

篇6：英语作文高二介绍四川景点

The second is “say”, that is, the so-called Sichuan dialect, Hong Kong and Taiwan, although the birds whine, but still able to understand. And grumble of the Sichuan dialect, simply like a foreign language, did not understand. And the speed is fast, the tone is high octave, three women together to speak, you will think they are quarreling. According to the leisurely leisurely Chengdu, the words should also be slow whisper fishes, the actual is not, this is really a paradox.

Ordinary people due to practice, preference dictates, said the line does not matter, talk about it, no blame. The death of some of the staff in the service area does not say ordinary living, but it is unforgivable. In the strange city travel will inevitably ask the way, then the language will become a problem, the first trip, lost the target, first ask the roadside an old man, the old man is very enthusiastic, but unfortunately said a lot of words, One did not understand. And then asked a middle-aged man, I heard Mandarin, he would be very hard to use the “Sichuan Mandarin” to answer. I was still confused, half understand, of course, can not be determined.

篇7：介绍西湖高二作文600字

巴士是绕湖一圈游的，还附带友情服务——车上配有专门介绍西湖的音频。靠在窗边，满目胜景涌到眼前，只见西湖两旁栽种着棵棵柔弱翠柳，在和风中摇曳生姿。因为此时已是夕阳西下，因此，尽管湖面还是依旧风平浪静，但其上时不时浮动的水光，还是被晕上了一层金黄，像碎金般闪耀。湖中心三座岛屿屹立，分别为湖心亭，小瀛洲与阮公墩。在金灿灿的阳光下越显庄严神秘，侧头向内望去，还能时不时瞄见浓绿树丛中若隐若现的小亭小寺。

当真是好意趣!

不久后，巴士已驶到雷峰塔脚下。向上仰望，一眼便可看见矗立于山顶尖的雷峰塔，它用上位者般的眼神静静俯瞰着山脚下闻名而来的旅行者们。它身披墨袍，给人以无尽威压，一时竟让我望而生畏，我只得赶紧逃离。

巴士缓缓地驶上苏堤。向前望去，是一望无际的石子路，周围铺着厚厚的绿色地毯，行人两两结伴走在这道路两旁，垂柳也在欢声笑语中用自己淘气的小手不停地挑逗着过路行人。苏堤一共被四座小拱桥分成一段一段，拱桥之间距离相宜，对称美在这里被毫无保留地彰显了出来。

再接着便是白堤了，它与苏堤有着很大不同，一个宽敞，一个细窄。苏堤两旁是青草嫩柳，而白堤两旁则是荷花满塘。这让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两句诗。

最后一程，我们便到了与雷锋塔相对而立的保椒塔，与雷峰塔的暗沉不同，它是清雅脱俗的。只见它身披素色长衫，一副文雅之士的模样，用“清风明月”来形容它也不为过。并且，它与雷峰塔合称“一胖一瘦”，倒真是有趣!