一年级数学期未试卷(精选8篇)
篇1:一年级数学期未试卷
一、认真每一组拼音,相信你一定能写出词语来。 (16分)
shuō huà nǐ men zhǔ yì mǎ yǐ
huǒ bàn shén me rè qín pén yǒu
二、你能用“√”选择正确的读音吗?老师相信你一定行。(6分)
长大( zhǎn chán ) 音乐( yuè lè ) 看着 ( zhe zháo )
长长的( zhǎn chán ) 快乐( yuè lè ) 喝不着( zhe zháo )
三、辨字组词(12分)
四、我会写出对应的大小写字母(8分)
B f i R L n e Q
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五、你能在下面的( )里填上适当的量词吗? ( 8分)
一 ( ) 秤 两 ( ) 井 三 ( ) 石头 四 ( ) 小刀
五 ( ) 线 六 ( ) 朋友 七 ( ) 水缸 八 ( ) 山
六、你能给下列括号选上正确的字吗? (5分)
玩 完 再 在
1.妈妈叫我做( )功课后( )去( )。
近进
2.公园离我们家很( ),走( )公园,我们就看到桃花开了。
七、你能准确的把词语用线连起来吗?(8分)
马儿爱 大海 火红的 小鸟
鸟儿爱 草原 可爱的 太阳
鱼儿爱 太阳 闪闪的 草地
花儿爱 天空 绿绿的 星星
八、读句子,找出一对意思相反的词。(8分)
1.小华跑得快,我跑得慢。( ―― )
2.班长来得早,可他的弟弟却(què)来得很晚。( ―― )
3.你分清了谁是敌人,谁是朋友吗?( ― )
4.你不要说假话,要讲真话。( ―― )
九、按课文内容(10分)
1.乌鸦把小( )( )一个一个地放进瓶子里。瓶子里的( )渐渐升( ),乌鸦就喝着( )了。
2.只有自己( )( )生活的( )领,才能成为( )( )的狮子。
阅 读 部 分(6分)
十、认真读短文,你一定能回答下面的问题。(6分)
快乐的节日
“六一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!
今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游园活动,有的观看了卡(kǎ)通剧(jù),还收到了精美小礼物呢!
我最开心的是我当上了“六一”的礼仪(yí)小姐,给和我们一起过节的市长伯(bó)伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不得了。
“六一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有( )个自然段。请你用序号标出来。(2分)
2.今年“六一”都有哪些活动?用横线在文章中划出来。(1分)
3.仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的括号里。(2分)
“开心”的近义词朋友:( )( )
4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“ ~~~~”把句子划出来。(1分)
写 话 部 分(8分)
看图写一句或几句话(8分)
你的“六一”节是怎么过的?写几句话介绍一下。一定要写自己最开心的事,不会写的字写拼音吧。(8分)
小学阶段是语文学习的起步阶段,掌握所学的基础知识是非常必要的。希望提供的一年级语文下册期末测试卷,能够帮助大家学好小学阶段的所有课程,为今后的学习打好基础。
篇2:一年级数学期未试卷
1.中国的载人飞船“神州六号”在茫茫太空绕地球飞行77圈,共飞行约3252043000米。横线上的数读作:( ),省略“亿”后面的尾数约是( ) 。
2.3/8米既可以表示1米的3/8,也可以表示( )。
3.5千克50克=( )千克 600毫升=( )升
4.0.16:2/25化成最简单的整数比是( )。
5.( )/16=3÷4=15:( )=( )%
6.如果a=2×2×3 b=2×3×3 那么a和b的最小公倍数是( )。
7.文具店新进魔术笔a枝,每枝卖2.5元,已经卖出b枝。用式子表示剩下的魔笔能卖的钱数是( )元。
8.将一个长、宽、高分别为5厘米、4厘米、3厘米的长方体切成两个完全相同的长方体,表面积最多可以增加( )平方厘米,最少可增加( )平方厘米。
9.气象站要绘制一幅表示今年上半年月平均气温变化情况的统计图,采用( )统计图较为合适。
10.西花园内有一个人工圆形小湖,半径是20米。沿湖边走一圈大约( )米,这个小湖占地( )平方米。
二、把正确的答案的序号写在括号里
(1)求一个无盖的圆柱体金鱼缸能装水多少升,就是求金鱼缸的( )。
A.表面积
B.体积
C.容积
D.侧面积+ 一个底面圆的面积
(2)学校举办的美术展览中,蜡笔画数比水彩画多3/5。以下理解正确的是( )
A.水彩画数比蜡笔画少3/5
B.蜡笔画数与水彩画数的比是8:5
C.这里是把蜡笔画看作单位“1”
D.蜡笔画是水彩画的5/8
(3) 的分母增加15,要使分数大小不变,分子应扩大( )
A.4倍
B.3倍
C.15倍
D.6倍
(4)将 米平均分成( )份,每份是 米。
A.18
B.54
C.6
D.3
(5)把20克糖溶解在80克开水中,这时糖水中含糖( )。
A. 20%
B.80%
C. 50%
D.25%
三、判断题
(1)一个长方体,它的长。宽。高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。------( )
(2)甲车间的出勤率比乙车间高,说明甲车间人数比乙车间人数多。 ( )
(3)自然数是由质数和合数组成的。---------------------------------------------- ( )
(4)比例尺一定,图上距离与实际距离成反比例。-----------------------------( )
(5)甲数的 等于乙数的 ,甲数与乙数的比是6:5。------------------------( )
四、计算
1.直接写出得数。
1322-199= 1.87+5.3= 2-2÷5 =
603×39= 4950÷50= 10×10=
2.求未知数X的值
X- =1.75 0.36:8=X:25
五、操作与思考
1.以右边已知线段AB为直径画一个圆;
2.再以线段AB为三角形的一条边,画 A B出顶点都在圆上的一个等腰三角形。
3.思考:符合以上条件的等腰三角形在图中能画( )个。
六、解决问题
1.织布车间2.5小时织布3500米,照这样计算,织9800米布,7小时能完成吗?(5分)
2.星期天中午,淘气和笑笑两人分别摆出自己的玻璃球,准备玩碰球游戏。(5分)淘气说:“笑笑,你的玻璃球数只有我的3/5呀!”
笑笑说:“你只要取走6个,我们俩的球数就相同了。”
根据以上对话,请计算:笑笑有多少个玻璃球?
3.工程队修一条公路,计划每天4.5千米,20天完成,实际每天修6千米,实际几天可修完?(5分)
4.一套运动服的价格是198元,其中裤子的价格是上衣的 。裤子的价格是多少元?(5分)
5.一个圆锥形沙堆,高是1.5米,底面半径是4米,每立方米沙约重1.7吨。这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨数)(5)分
6.学校科技馆大门前有5级台阶,每级台阶长6米,宽0.3米,高0.2米。(8分)
(1)5级台阶一共占地多少平方米?
(2)给这些台阶铺上地毯,至少需要多少平方米地毯?
参考答案
一、1、三十二亿五千二百零四万三千,33亿 2、0.375米 3、5.05,0.6 4、2:1
5、12,20,75 6、36 7、2.5(a-b) 8、40,24 9、折线 10、125.6 1256
二、1、C 2、B 3、A 4、C 5、D
三、1、╳ 2、╳ 3、╳ 4、╳ 5、√
四、(2)17/6,9/8,(3)4,17,87/7,1/2,27/13
篇3:一年级数学期未试卷
1. 下列四个数中, 最小的数是 () .
A. 2B. -2C. 0D.31
2. 4的平方根是 () .
A. 2B. 16C. ±2D.
3. 如图是一个几何体的三视图, 则这个几何体是 () .
A. 正方体B. 长方体C. 三棱柱D. 三棱锥
4.如图, 以点O为圆心的20个同心圆, 它们的半径从小到大依次是1、2、3、4、……、20, 阴影部分是由第1个圆和第2个圆, 第3个圆和第4个圆, ……, 第19个圆和第20个圆形成的所有圆环, 则阴影部分的面积为 () .
A. 231πB. 210πC. 190πD. 171π
5.关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有两个不相等实数根, 则k的取值范围是 () .
A.k>-1 B.k≥-1 C.k≠0 D.k>-1且k≠0
6. 如图, 已知矩形ABCD中, AB=1, 在BC上取一点E, 将△ABE沿AE向上折叠, 使B点落在AD上的F点, 若四边形EFDC与矩形ABCD相似, 则AD= () .
7. 如图, 以点O为圆心的两个圆中, 大圆的弦AB切小圆于点C, OA交小圆于点D, 若OD=2, tan∠OAB=1/2, 则AB的长是 () .
A.4 B.C.8 D.
8. 二次函数y=ax2+bx的图像如图, 若一元二次方程ax2+bx+m=0有实数根, 则m的最大值为 () .
A. -3B. 3C. -5D. 9
9. 如图, 过点C (1, 2) 分别作x轴、y轴的平行线, 交直线y=-x+6于A、B两点, 若反比例函数y=k/x (x>0) 的图像与△ABC有公共点, 则k的取值范围是 () .
A. 2≤k≤9B. 2≤k≤8C. 2≤k≤5D. 5≤k≤8
10. 已知在平面直角坐标系中放置了5个如图所示的正方形 (用阴影表示) , 点B1在y轴上, 点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上. 若正方形A1B1C1D1的边长为1, ∠B1C1O=60°, B1C1∥B2C2∥B3C3, 则点A3到x轴的距离是 () .
二、填空题
11. 写出一个比-3大的无理数是_______.
12. 已知1纳米=0. 000 000 001米, 则2016纳米用科学记数法表示为______米.
13. 一个不透明的口袋中, 装有红球6个, 白球9个, 黑球3个, 这些球除颜色不同外没有任何区别, 从中任意摸出一个球, 则摸到黑球的概率为________.
14. 如图, OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片, O为原点, 点A在x轴的正半轴上, 点C在y轴的正半轴上, OA=10, OC=8, 在OC边上取一点D, 将纸片沿AD翻折, 使点O落在BC边上的点E处, 点E的坐标_____.
15. 如图, 在 △ABC中, ∠C=90° , 将 △ABC沿直线MN翻折后, 顶点C恰好落在AB边上的点D处, 已知MN∥AB, MC=6, , 则四边形MABN的面积是_______.
16. 观察下列一组数:, ……, 它们是按一定规律排列的, 那么这一组数的第k个数是______.
17. 现有一张圆心角为108°, 半径为40 cm的扇形纸片, 小红剪去圆心角为θ的部分扇形纸片后, 将剩下的纸片制作成一个底面半径为10 cm的圆锥形纸帽 (接缝处不重叠) , 则剪去的扇形纸片的圆心角θ为______.
18. 在平面直角坐标系x Oy中, 点A1, A2, A3, …和B1, B2, B3, …分别在直线y=kx+b和x轴上. △OA1B1, △B1A2B2, △B2A3B3, …都是等腰直角三角形, 如果A1 (1, 1) , , 那么点An的纵坐标是______.
三、解答题
19. (1) 计算:
(2) 先化简, 再求值:, 其中
20. (1) 解方程组: (2) 解方程:
21. 已知, 如图所示, AB=AC, BD=CD, DE⊥AB于E, DF⊥AC于F, 求证:DE=DF.
22. 如图, △ABC中, ∠C=90°, 点D在AC上, 已知∠BDC=45°, , AB=20. 求∠A的度数.
23. 为了掌握我市中考模拟数学试题的命题质量与难度系数, 命题教师赴我市某地选取一所成绩中等学校的初三年级进行调研, 命题教师将随机抽取的部分学生成绩 (得分为整数, 满分为160分) 分为5组:第一组85~100, 第二组100~115, 第三组115~130, 第四组130~145, 第五组145~160, 统计后得到如图所示的频数分布直方图 (每组含最小值不含最大值) 和扇形统计图, 观察图形的信息, 回答下列问题:
(1) 本次调查共随机抽取了该年级多少名学生?并将频数分布直方图补充完整;
(2) 若将得分转化为等级, 规定:得分低于100分评为“D”, 100~130分评为“C”, 130~145分评为“B”, 145~160分评为“A”, 那么该年级1500名考生中, 考试成绩评为“B”的学生大约有多少名?
24. 如图, 一次函数y=kx+b的图像与坐标轴分别交于A, B两点, 与反比例函数的图像在第二象限的交点为C, CD⊥x轴, 垂足为D, 若OB=2, OD=4, △AOB的面积为1.
(1) 求一次函数与反比例函数的解析式;
(2) 直接写出当x<0时, 的解集.
25.已知, 点P是△ABC边AB上一动点 (不与A, B重合) , 分别过点A、点B向直线CP作垂线, 垂足分别为E, F, Q为边AB的中点.
(1) 如图1, 当点P与点Q重合时, AE与BF的位置关系是______, QE与QF的数量关系是______;
(2) 如图2, 当点P在线段AB上不与点Q重合时, 试判断QE与QF的数量关系, 并给予证明;
(3) 如图3, 当点P在线段BA的延长线上时, 此时 (2) 中的结论是否成立?请画出图形并给予证明.
26. 某文具商店销售功能相同的A、B两种品牌的计算器, 购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元;购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元.
(1) 求这两种品牌计算器的价格;
(2) 学生毕业前夕, 该商店对这两种计算器开展了促销活动, 具体办法如下:A品牌计算器按原价的八折销售, B品牌计算器5个以上超出部分按原价的七折销售. 设购买x个A品牌的计算器需要y1元, 购买x个B品牌的计算器需要y2元, 分别求出y1、y2关于x的函数关系式;
(3) 小明准备联系一部分同学集体购买同一品牌的计算器, 若购买计算器的数量超过5个, 购买哪种品牌的计算器更合算?请说明理由.
27.如图, 已知抛物线与坐标轴分别交于A (-2, 0) 、B (2, 0) 、C (0, -1) 三点, 过坐标原点O的直线y=kx与抛物线交于M、N两点.分别过点C、D (0, -2) 作平行于x轴的直线l1、l2.
(1) 求抛物线对应的二次函数的解析式;
(2) 求证:以ON为直径的圆与直线l1相切;
篇4:高三数学模拟试卷(一)
一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分
1.若(1+ai)2=-1+bi(a,b∈R,a>0,i是虚数单位),则a+bi=.
2.若集合M={x|x2-2x-3<0},P={y|y=x-1},那么M∩P=.
3.若不等式x-m+1x-2m<0成立的一个充分非必要条件是13 4.如图所示的程序运行的结果为. a←1 b←1 While b<15 a←a+b, b←a+b End While c←a+b Print c 5.在样本的频率分布直方图中,共有4个小长方形,这4个小长方形的面积由小到大构成等差数列{an},已知a2=2a1,且样本容量为400,则小长方形面积最大的一组的频数为. 6.设函数f(x)=1-xsinx在x=x0处取得极值,则(1+x20)(1+cos2x0)-1=. 7.如图,在Rt△ABC中,AC⊥BC,D在边AC上,已知BC=2,CD=1,∠ABD=45°,则AD=. 8.设α、β、γ为平面,a、b为直线,给出下列条件,其中能使α∥β成立的条件是. ①aα,bβ,a∥β,b∥α②α∥γ,β∥γ ③α⊥γ,β⊥γ④a⊥α,b⊥β,a∥b 9.若椭圆x2m+y2n=1(m>0,n>0)与曲线x2+y2=|m-n|无交点,则椭圆的离心率e的取值范围是. 10.已知f(x),g(x)都是定义在R上的函数,g(x)≠0,f′(x)g(x) 11.设O为△ABC的三个内角平分线的交点,当AB=AC=5,BC=6时,AO=λAB+μBC,(λ,μ∈R),则λ+μ=. 12.以原点为圆心的圆全部在区域x-3y+6≥02x+y-4≤03x+4y+9≥0 内,则圆面积的最大值为. 13.设函数f(x)=x-[x],x≥0f(x+1),x<0,其中[x]表示不超过x的最大整数,如[-1.2]=-2,[1.2]=1,[1]=1,若直线y=kx+k(k>0)与函数y=f(x)的图象恰有三个不同的交点,则k的取值范围是. 14.已知三次函数f(x)=a3x3+b2x2+cx+d(a 二、解答题:本大题共6小题,15~17每小题14分,18~20每小题16分,共计90分 15.直棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD是直角梯形,∠BAD=∠ADC=90°,AB=2AD=2CD=2. (1)求证:AC⊥平面BB1C1C; (2)在A1B1上是否存一点P,使得DP与平面BCB1与平面ACB1都平行?证明你的结论. 16.在△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c. (1)若a,b,c成等比数列,求f(B)=sinB+3cosB的值域; (2)若a,b,c成等差数列,且A-C=π3,求cosB的值. 17.在金融危机中,某钢材公司积压了部分圆钢,经清理知共有2009根.现将它们堆放在一起. (1)若堆放成纵断面为正三角形(每一层的根数比上一层根数多1根),并使剩余的圆钢尽可能地少,则剩余了多少根圆钢? (2)若堆成纵断面为等腰梯形(每一层的根数比上一层根数多1根),且不少于七层. (Ⅰ)共有几种不同的方案? (Ⅱ)已知每根圆钢的直径为10cm,为考虑安全隐患,堆放高度不得高于4m,则选择哪个方案,最能节省堆放场地? 18.已知A、B分别是直线y=33x和y=-33x上的两个动点,线段AB的长为23,P是AB的中点. (1)求动点P的轨迹C的方程; (2)过点Q(1,0)作直线l(与x轴不垂直)与轨迹C交于M、N两点,与y轴交于点R.若RM=λMQ,RN=μNQ,证明:λ+μ为定值. 19.已知函数f(x)=mx3-x的图象上,以N(1,n)为切点的切线的倾斜角为π4. (1)求m,n的值; (2)是否存在最小的正整数k,使得不等式f(x)≤k-1991对于x∈[-1,3]恒成立; (3)求证:|f(sinx)+f(cosx)|≤2f(t+12t)(x∈R,t>0). 20.已知数列{an}中,a1=1,an+an+1=2n(n∈N*),bn=3an. (1)试证数列{an-13×2n}是等比数列,并求数列{bn}的通项公式. (2)在数列{bn}中,是否存在连续三项成等差数列?若存在,求出所有符合条件的项;若不存在,说明理由. (3)试证在数列{bn}中,一定存在满足条件1 附加题部分(共40分) 21.[选做题] 本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两题,每小题10分,共20分.若多做,则按作答的前两题评分 A.选修41:几何证明选讲 如图所示,已知PA与⊙O相切,A为切点,PBC为割线,,弦CD∥AP,AD、BC相交于E点,F为CE上一点,且DE2=EF·EC.
(1)求证:∠P=∠EDF;
(2)求证:CE·EB=EF·EP;
(3)若CE∶BE=3∶2,DE=6,EF=4,求PA的长.
B.选修42:矩阵与变换
线性变换T把(1,0)变成了(1,-1),并且把圆x2+y2-2y=0变成圆x2+y2-2x-2y=0.
(1)试求变换T所表示的矩阵M;
(2)求直线x-y=1在T变换下的所得直线的方程.
C.选修44:坐标系与参数方程
已知圆M:x=1+cosθ,y=sinθ(θ为参数)的圆心F是抛物线E:x=2pt2y=2pt的焦点,过焦点F的直线交抛物线与A、B两点,求AF·FB的取值范围.
D.选修45:不等式选讲
设a、b、c均为实数,求证:12a+12b+12c≥1b+c+1c+a+1a+b.
【必做题】 第22、23题,每小题10分,共计20分
22.抛物线y2=4x的焦点为F,A(x1,y1),B(x2,y2)(x1≥x2,y1>0,y2<0)在抛物线上,且存在λ,使AF+λBF=0.
(1)若|AB|=254.求直线AB的方程;
(2)过A、B两点分别作直线l:x=-1的垂线,垂足分别是A′,B′,求四边形AA′B′B面积的最小值.
23.如图,在体积为1的三棱柱ABCA1B1C1中,侧棱AA1⊥底面ABC,AB⊥AC,AC=AA1=1,P为线段AB上的动点.
(1)求证:CA1⊥C1P;
(2)当AP为何值时,二面角C1PB1A1的大小为π6?
参考答案
必做题部分
1.2+22i
2.[0,3)
3.[14,43]
4.34
5.160
6.1
7.5
8.②④
9.(0,22)
10.35
11.1516
12.165π
13.[14,13)
14.3
15.解:(1)直棱柱ABCDA1B1C1D1中,BB1⊥平面ABCD,∴BB1⊥AC.
又∵∠BAD=∠ADC=90°,AB=2AD=2CD=2,
∴AC=2,∠CAB=45°,∴BC=2,∴BC⊥AC.
又BB1∩BC=B,BB1,BC平面BB1C1C,∴AC⊥平面BB1C1C.
(2)存在点P,P为A1B1的中点.
证明:由P为A1B1的中点,有PB1∥AB,且PB1=12AB.
又∵DC∥AB,DC=12AB,∴DC∥PB1,且DC=PB1,
∴DCPB1为平行四边形,从而CB1∥DP.
又CB1面ACB1,DP面ACB1,∴DP∥面ACB1.
同理,DP∥面BCB1.
16.解:(1)∵b2=ac,a2+c2≥2ac,
∴cosB=a2+c2-b22ac≥2ac-ac2ac=12,
当且仅当a=c时取等号,∴0
由于f(B)=sinB+3cosB=2sin(B+π3),
又B+π3∈(π3,2π3],∴3≤f(B)≤2,
即f(B)的值域为[3,2].
(2)∵a+c=2b,∴sinA+sinC=2sinB,又
∵A-C=π3,A+C=π-B,
∴A=2π3-B2,C=π3-B2,
∴sin(2π3-B2)+sin(π3-B2)=2sinB,
展开化简,得3cosB2=2×2sinB2cosB2,
∵cosB2≠0,∴sinB2=34,
∴cosB=1-2sin2B2=1-38=58.
17.解:(1)当纵断面为正三角形时,设共堆放n层,则从上到下每层圆钢根数是以1为首项、1为公差的等差数列,且剩余的圆钢一定小于n根,从而由2009-n(n+1)2 当n=62时,使剩余的圆钢尽可能地少,此时剩余了56根圆钢; (2)(Ⅰ)当纵断面为等腰梯形时,设共堆放n层,则从上到下每层圆钢根数是以x为首项、1为公差的等差数列,从而nx+12n(n-1)=2009, 即n(2x+n-1)=2×2009=2×7×7×41, 因n-1与n的奇偶性不同,所以2x+n-1与n的奇偶性也不同,且n<2x+n-1,从而由上述等式得: n=72x+n-1=574或n=142x+n-1=287 或n=412x+n-1=98或n=492x+n-1=82, 所以共有4种方案可供选择. (Ⅱ)因层数越多,最下层堆放得越少,占用面积也越少,所以由(2)可知: 若n=41,则x=29,说明最上层有29根圆钢,最下层有69根圆钢,此时如图所示,两腰之长都为400cm,上下底之长为280cm和680cm,从而梯形之高为2003cm, 而2003+10<400,所以符合条件; 若n=49,则x=17,说明最上层有17根圆钢,最下层有65根圆钢,此时如图所示, 两腰之长为480cm,上下底之长为160cm和640cm,从而梯形之高为2403cm,显然大于4m,不合条件,舍去; 综上所述,选择堆放41层这个方案,最能节省堆放场地.
18.解:(1)设P(x,y),A(x1,y1),B(x2,y2).
∵P是线段AB的中点,∴x=x1+x22,y=y1+y22.
∵A、B分别是直线y=33x和y=-33x上的点,∴y1=33x1和y2=-33x2.
∴x1-x2=23y,y1-y2=233x.,又|AB|=23,
∴(x1-x2)2+(y1-y2)2=12.
∴12y2+43x2=12,
∴动点P的轨迹C的方程为x29+y2=1.
(2)依题意,直线l的斜率存在,故可设直线l的方程为y=k(x-1).
设M(x3,y3)、N(x4,y4)、R(0,y5),
则M、N两点坐标满足方程组y=k(x-1),x29+y2=1.
消去y并整理,得(1+9k2)x2-18k2x+9k2-9=0,
∴x3+x4=18k21+9k2,①
x3x4=9k2-91+9k2.②
∵RM=λMQ,∴(x3,y3)-(0,y5)=λ[(1,0)-(x3,y3)].
即x3=λ(1-x3)y3-y5=-λy3,∴x3=λ(1-x3).∵l与x轴不垂直,∴x3≠1,
∴λ=x31-x3,同理μ=x41-x4.
∴λ+μ=x31-x3+x41-x4=(x3+x4)-2x3x41-(x3+x4)+x3x4.
将①②代入上式可得λ+μ=-94.
19.解:(1)f′(x)=3mx2-1,依题意,得tanπ4=f′(1),即1=3m-1,m=23.
∴f(x)=23x3-x.把N(1,n)代入,得n=f(1)=-13.∴m=23,n=-13.
(2)令f′(x)=2x2-1=0,得x=±22.
当-1 当22 又f(-1)=13,f(-22)=23,f(22)=-23,f(3)=15. 因此,当x∈[-1,3]时-23≤f(x)≤15; 要使得不等式f(x)≤k-1991对于x∈[-1,3]恒成立,则k≥15+1991=2006. 所以,存在最小的正整数k=2006,使得不等式f(x)≤k-1991对于x∈[-1,3]恒成立. (3)(方法1):|f(sinx)+f(cosx)|=|(23sin3x-sinx)+(23cos3x-cosx)| =|23(sin3x+cos3x)-(sinx+cosx)| =|(sinx+cosx)[23(sin2x-sinxcosx+cos2x)-1]| =|sinx+cosx|·|-23sinxcosx-13| =13|sinx+cosx|3=13|2sin(x+π4)|3≤223. 又∵t>0,∴t+12t≥2,t2+14t2≥1. ∴2f(t+12t)=2[23(t+12t)3-(t+12t)] =2(t+12t)[23(t2+1+14t2)-1] =2(t+12t)[23(t2+14t2)-13] ≥22(23-13)=223. 综上可得,|f(sinx)+f(cosx)|≤2f(t+12t)(x∈R,t>0). (方法2):由(2)知,函数f(x)在[-1,-22]上是增函数;在[-22,22]上是减函数;在[22,1]上是增函数.又因为f(-1)=13,f(-22)=23,f(22)=-23,f(1)=-13, 所以,当x∈[-1,1]时,-23≤f(x)≤23, 即|f(x)|≤23. ∵sinx,cosx∈[-1,1],∴|f(sinx)|≤23, |f(cosx)|≤23. ∴|f(sinx)+f(cosx)|≤|f(sinx)|+|f(cosx)|≤23+23≤223. 又∵t>0,∴t+12t≥2>1,且函数f(x)在[1,+∞)上是增函数. ∴2f(t+12t)≥2f(2)=2[23(2)3-2]=223. 综上可得,|f(sinx)+f(cosx)|≤2f(t+12t)(x∈R,t>0). 20.解:(1)证明:由an+an+1=2n,得an+1=2n-an,所以 an+1-13×2n+1an-13×2n=2n-an-13×2n+1an-13×2n =-an+13×2nan-13×2n=-1. 又因为a1-23=13, 所以数列{an-13×2n}是首项为13,公比为-1的等比数列. 所以an-13×2n=13×(-1)n-1, 即an=13[2n-(-1)n],所以bn=2n-(-1)n. (2)假设在数列{bn}中,存在连续三项bk-1,bk,bk+1(k∈N*,k≥2)成等差数列,则bk-1+bk+1=2bk,即[2k-1-(-1)k-1]+[2k+1-(-1)k+1]=2[2k-(-1)k],即2k-1=4(-1)k-1. ①若k为偶数,则2k-1>0,4(-1)k-1=-4<0,所以,不存在偶数k,使得bk-1,bk,bk+1成等差数列. ②若k为奇数,则当k≥3时,2k-1≥4,而4(-1)k-1=4,所以,当且仅当k=3时,bk-1,bk,bk+1成等差数列.
综上所述,在数列{bn}中,有且仅有连续三项b2,b3,b4成等差数列.
(3)要使b1,br,bs成等差数列,只需b1+bs=2br,
即3+2s-(-1)s=2[2r-(-1)r],即2s-2r+1=(-1)s-2(-1)r-3,(﹡)
①若s=r+1,在(﹡)式中,左端2s-2r+1=0,
右端(-1)s-2(-1)r-3=(-1)s+2(-1)s-3=3(-1)s-3,
要使(﹡)式成立,当且仅当s为偶数时.又s>r>1,且s,r为正整数,
所以当s为不小于4的正偶数,且s=r+1时,b1,br,bs成等差数列.
②若s≥r+2时,在(﹡)式中,左端2s-2r+1≥2r+2-2r+1=2r+1,
由(2)可知,r≥3,所以r+1≥4,所以左端2s-2r+1≥16(当且仅当s为偶数、r为奇数时取“=”);右端(-1)s-2(-1)s-3≤0.所以当s≥r+2时,b1,br,bs不成等差数列.
综上所述,存在不小于4的正偶数s,且s=r+1,使得b1,br,bs成等差数列.
附加题部分
21.A.选修41:几何证明选讲
解:(1)∵DE2=EF·EC,∴DE∶CE=EF∶ED.又∵∠DEF是公共角,
∴△DEF∽△CED.∴∠EDF=∠C.
又∵CD∥AP,
∴∠C=∠P.∴∠P=∠EDF.
(2)∵∠P=∠EDF,∠DEF=∠PEA,
∴△DEF∽△PEA.
∴DE∶PE=EF∶EA.即EF·EP=DE·EA.
∵弦AD、BC相交于点E,∴DE·EA=CE·EB.∴CE·EB=EF·EP.
(3)∵DE2=EF·EC,DE=6,EF=4,∴EC=9.∵CE∶BE=3∶2,∴BE=6.
∵CE·EB=EF·EP,∴9×6=4×EP.解得:EP=272.∴PB=PE-BE=152,PC=PE+EC=452.
由切割线定理得:PA2=PB·PC,∴PA2=152×452.∴PA=1523.
B.选修42:矩阵与变换
解:(1)设M=abcd,则abcd10=1-1,∴a=1,c=-1.
圆x2+y2-2y=0可化为x2+(y-1)2=1,它的圆心为(0,1);圆x2+y2-2x-2y=0可化为(x-1)2+(y-1)2=2,它的圆心为(1,1),
故有1b-1d01=11,
∴b=1,d=1.∴M=11-11.
(2)设xy为直线x-y=1上的任意一点,则x-y=1,且11-11xy=x+y-x+y=x+y-1,
故所得直线的方程为y=-1.
C.选修44:坐标系与参数方程
解:曲线M:x=1+cosθy=sinθ的普通方程是(x-1)2+y2=1,∴F(1,0).
抛物线E:x=2pt2y=2pt的普通方程是y2=2px,
∴p2=1,p=2,抛物线的方程为y2=4x.
设过焦点F的直线的参数方程为x=1+tcosθ,y=tsinθ (t为参数),代入y2=4x,得t2sin2θ-4tcosθ-4=0.∴AF·FB=|t1t2|=4sin2θ.
∵0 ∴AF·FB的取值范围是[4,+∞). D.选修45:不等式选讲 证明:∵a、b、c均为实数, ∴12(12a+12b)≥12ab≥1a+b,当a=b时等号成立; 12(12b+12c)≥12bc≥1b+c,当b=c时等号成立; 12(12c+12a)≥12ca≥1c+a,当c=a时等号成立. 三个不等式相加即得12a+12b+12c≥1b+c+1c+a+1a+b, 当且仅当a=b=c时等号成立. 22.解:(1)∵AF+λBF=0,∴A,B,F三点共线.当直线AB斜率不存在时不合题意,当直线AB斜率存在时,设直线AB:y=k(x-1), 由y=k(x-1)y2=4xk2x2-2(k2+2)x+k2=0,∴x1+x2=2(k2+2)k2x1·x2=1. ∴|AB|=(1+k2)[4(k2+2)2k4-4]=4(k2+1)k2=254k=±43. 又k=y1-y2x1-x2,x1>x2,y1>0,y2<0,∴k>0.从而k=43. 故直线AB的方程为:y=43(x-1),即4x-3y-4=0. (2)设直线AB的倾斜角为α,梯形AA′B′B的高为h,利用(1)及抛物线的定义: S=12(AA′+BB′)h=12(AF+BF)AB·sinα =12AB21+1k2=12×16(k2+1)k21+1k2 =8(1+1k2)32>8. 当AB⊥x轴时,四边形AA′B′B是矩形,且S=12AB2=12×22=2=12×42=8, 所以四边形AA′B′B面积的最小值为8. 23.解:(1)证明:∵AA1⊥底面ABC,∴AA1⊥AC,AA1⊥AB.又∵AB⊥AC, ∴以A为原点,AC,AB,AA1所在的直线分别为x轴,y轴,z轴建立直角坐标系. 又∵VABCA1B1C1=12AB×AC×AA1=1, ∴AB=2. 设AP=m,则P(0,m,0),而C1(1,0,1),C(1,0,0),A1(0,0,1), ∴CA1=(-1,0,1),C1P=(-1,m,-1), ∴CA1·C1P=(-1)×(-1)+0×m+1×(-1)=0,∴CA1⊥C1P. (2)设平面C1PB1的一个法向量n=(x,y,z),则. 令y=1,则n=(2,1,m-2), 而平面A1B1P的一个法向量AC=(1,0,0), 依题意可知 cosπ6=|n·AC||n||AC|=2(m-2)2+5=32, ∴m=2+33(舍去)或m=2-33. ∴当AP=2-33时,二面角C1PB1A1的大小为π6. (作者:吴雅琴,如皋市第一中学) 2. 周婧奕:你是一个聪明伶俐、有些男孩子气的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学。本学期,你主动担任班级垃圾清理员,从不喊累,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希望你戒骄戒躁,更上一层楼。 3. 韩恒源:当第一次见到你时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现你做作业不够认真,字迹潦草。你身上有着马虎的坏毛病,希望你早些赶走他们,使自己成为一名更优秀的学生。 4. 佟佳俐:你是位聪明又懂礼貌的好女孩。可是当老师看到你作业本上不太工整的字迹和上课经常做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗? 5. 叶亲亲:你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。 6. 王奕纯:你是一个有些内向的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,后半学期进步挺大的,但上课有时会走神,希望你认真、脚踏实地对待自己的学习,不能学《小猫钓鱼》里的小猫哦! 7. 孩子,老师相信你下次的作业一定能够比这次的作业还要好,只要你能够更加用心、更加认真地对待每一道题。 8. 蔡宜辰:你是一个让人喜欢的孩子,积极发言,口语表达能力较好,真喜欢听你回答问题。也因为你的回答总有自己的见解,小朋友们十分欣赏你;如果你在学习上再细心一些,就更会得到大家的赞扬了。 9. 曹星雨:在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你的嗓音甜美、字迹端正。课堂上你总能专心听讲,课后认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在工作中能大胆施展自己的才干,使自己更加出色! 10. 吴心怡:你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子。你有一颗金子般的心,哪里有困难你都去帮忙。平时穿戴整洁,关心集体,同学们都很喜欢温柔的你。你学习认真,成绩优秀,各项活动能积极参加,希望你再接再厉,乘胜前进。 11. 沉默的外表掩盖不了你认真、刻苦、上进的热情,当看到你第一次在课堂上举起的小手时,我高兴极了。能让老师始终以你的勇敢和自信而高兴吗? 12. 包苏杭:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,好吗? 13. 周瑾:你是一个乖巧、有灵气的孩子。每天上课,坐得最端正的就是你了。看着作业本上漂亮的字,就会想到你的认真和努力。好孩子,你是最棒的,下学期继续加油! 14. 你在成长日记中吐露的心声让老师感到很意外,也有些自责。你是刚转来的孩子,对咱们班的环境比较陌生,但是老师没想到你会感到这么孤单,班里的孩子都是很友善的,他们也都很喜欢你,相信你们会很快成为好朋友的。 2. 你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行! 3. 你尊敬师长,待人热情。你头脑灵活,接受能力强,尤其是在体育方面的表现特别突出。你是班级的运动健将!你能吃苦,进取心强,希望你在文化课的学习上也像体育一样出色! 4. 雅琴:少言寡语的你有时很听话,按时完成作业,能把字写端正,有时却看不见你的笑容,却听到你轻轻的说话声,孩子,拿出自信来,上课不分神,多动脑,多开口,你一定能找到学习上的快乐! 5. 你是一个文静善良的孩子,学习上,老师布置的任务,你一定会认真完成,你写了一手漂亮的字。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能用心听讲,积极思考,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。 6. 你是一个活泼、懂事的女孩,积极参加各项活动,你写的字越来越好看了,课堂上也能看到你勇敢举起的小手。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己,多下苦功,这样才能取得令人满意的成绩。 7. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。老师和同学们都很喜欢你。要是你能在大家面前大声地讲话,在家里表现良好,那我们就更喜欢你了。加油吧,你会是个很有出息的男孩! 8. 你是一个有个性的小女孩,你尊敬老师,常常帮老师做事。一学期来,你逐渐适应了小学生活,学习习惯也慢慢养成了,课堂上能安静听讲,有时还会举手发言。但是你的学习成绩仍旧不理想。因为你在学习上缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己。因为只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。 9. 你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,团结同学,喜欢课外活动,喜欢自由空间,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。只是学习上缺乏恒心,后阶段作业书写退步了。老师希望你能明确目标,持之以恒,这样你就会更加出色!还有,锻炼身体也是很重要,不能偷懒的!加油,孩子! 10. 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。 11. 机智敏捷的你总是笑呵呵的,你分析问题总有独到之处。老师欣赏你的机敏,你应该是一位有出息的男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。你懂得尊敬老师、友爱同学。希望今后更多开动脑筋,养成细心的习惯,你会受益不小的。 12. 俊哲:少言寡语的你有时很听话,按时完成作业,能把字写端正,有时却看不见你的笑容,却听到你轻轻的说话声,孩子,拿出自信来,上课不分神,多动脑,多开口,你一定能找到学习上的快乐! 13. 你是一个认真执着、文静可爱的小女孩。身为语文课代表的你,每天都重复着同样繁琐的工作——收齐作业本交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。愿你在下学期里充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩! 14. 你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。 15. 你一向成绩优异,好像一朵恬静文雅的雏菊,时时处处向大家展示着聪慧灵巧:鲜明生动的图画,清秀美观的字迹,还有那条理清晰的发言??老师希望你在新学期里做事再认真、仔细一点。 16. 在学校,你的懂事、能干给老师留下了深刻的印象。老师相信,在以后的学习生活中,只要你坚定信念,顽强拼搏,一定会有你所期待的辉煌!你要知道任何进步都离不开不懈的努力!假期愿你天天与好书交朋友,在书海里快乐遨游! 17. 岩:如你的名字,你就像岩石那般坚韧坚强,说话声音响亮,在数学课上你总是积极举手发言,自信满满的神情,作业上一笔一画的字迹,说明你进步的很快。继续努力,大胆锻炼自己,期待你有更大进步! 18. 无论什么时候都能看见你专注的目光、端坐的身姿。那频频举起的小手,说明你是那么的好学上进。让老师高兴的是:你写的字进步非常大!希望你以后在学习方面再花一点心思,不要粗心大意! 19. 你能够严格要求自己吗?虽然你的成绩还不太理想,但如果你一直在努力,不懂的问题能勇敢地提问,那你会没有进步吗?老师希望你在以后的日子严格要求自己,认真学习,多与好书交朋友,并与同学们一起为班级的进步而共同努力,你的各方面也会进步的! 初 运 怎 准 追 洒 萤 元 总 原 晨 善 册 义 皂 二、给加点字圈出正确的读音。 1.因(yīn yīnɡ)为妈妈爱我,吃饭时总把肉(yòu ròu)夹(jiā jiá)给我。 2.山坡(pē pō)下有一条小河,我常常把小石子扔(rēnɡ lēnɡ)进河里。 3.明明捧(běnɡ pěnɡ)起泡(pào bāo)泡,吹向远方。 4.我的老师很温柔(róu yóu),对同学不偏(biān piān)心。 四、找出每一组中的错别字,并在后面的括号里改正过来。 1.春风 雪花 什么 飞常 ( ) 2.北京 伙半 故乡 高兴 ( ) 3.身体 己经 拍打 床前 ( ) 4.左又 捉鱼 草房 吓人 ( ) 五、选一选,填序号。 A.zhī B.zhǐ 1.树上只( )有一只( )小鸟。 A.zhǒnɡ B.zhònɡ 2.小白兔把白菜种( )子种( )在地里。 A.lè B.yuè 3.听着音乐( )唱歌,是一件多么快乐( )的事情啊! A.dé B.de 4.兔子跑得( )真快!它得( )到了第一名。 参考答案 一、平舌音:怎 洒 总 册 皂 翘舌音:初 准 追 晨 善 整体认读音节:运 萤 元 原 义 二、1. yīn ròu jiā 2. pō rēnɡ 3.pěnɡ pào 4.róu piān 三、1.冬 许 2.条 金 真 3.亮 爬 星星 招呼 四、1.飞—非 2.半—伴 3.己—已 4.又—右 1. 下列四个数的绝对值比2大的是(). A.-3 B.0 C.1 D.2 2.在平面直角坐标系中, 点P的坐标为 (-4, 6) , 则点P在 () . A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 3.在△ABC中, ∠B=40°, ∠C=80°, 则∠A的度数为 () . A.30°B.40°C.50°D.60° 4.如右图, 在△ABC中, D、E分别是边AB、AC的中点, 已知BC=10, 则DE的长为 () . A.3 B.4 C.5 D.6 5.化简的结果是 () . 6.今年5月的一天某市普降大雨, 基本解除了农田旱情.以下是各县 (市、区) 的降水量分布情况 (单位:mm) , 这组数据的中位数, 众数, 极差分别是 () . A.29.4, 29.4, 2.5 B.29.4, 29.4, 7.1 C.27, 29.4, 7 D.28.8, 28, 2.5 7.下列图象中, 以方程y-2x-2=0的解为坐标的点组成的图象是 () . 8.如果三角形的两边分别为3和5, 那么这个三角形的周长可能是 () . A.15 B.16 C.8 D.7 9.下列成语所描述的事件是必然发生的是 () . A.水中捞月B.拔苗助长C.守株待免D.瓮中捉鳖 10.如图, 在△ABC中, BC=4, 以点A为圆心, 2为半径的⊙A与BC相切于点D, 交AB于E, 交AC于F, 点P是⊙A上一点, 且∠EPF=40°, 则图中阴影部分的面积是 () . 二、填空题(本题共有10小题,每小题3分,共30分) 1 1. 在函数中,自变量x的取值范围是_________. 1 2. 在一个不透明的袋中装有2个绿球、3个红球和5个黄球,它们除了颜色外都相同,从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是_________. 1 3. 分解因式x (x+4)+4的结果是_________. 1 4. 北京2008年第29届奥运会火炬接力活动历时130天,传递总里程13.7万千米,传递总里程用科学记数法表示_________为. 1 5. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,已知∠AOD=120°,AB=2.5,则AC的长为_________. 16.已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为4cm,则圆锥的侧面积为_________cm2. 17.抛物线y=2x2-4x+3的顶点坐标是_________. 18.如图,已知点F的坐标为(3, 0),点A、B分别是某函数图象与x轴、y轴的交点,点P是此图象上的一动点.设点P的横坐标为x, PF的长为d,且d与x之间·满·足关系:,给出以下四个结论: (1) AF=2; (2) BF=5; (3) OA=5; (4) OB=3.其中正确结论的序号是. 19.在梯形中ABCD, AD∥BC, AB=DC=3,沿对角线BD翻折梯形ABCD,若点A恰好落在下底BC的中点E处,则梯形的周长为_________. 20.已知m≥2, n≥2,且m, n均为正整数,如果将mn进行如下方式的“分解”,那么下列三个叙述: (1)在25的“分解”中最大的数是11. (2)在43的“分解”中最小的数是13. (3)若m3的“分解”中最小的数是23,则m等于5. 其中正确的是_________. 三、解答题(本题共有8小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 21. (本题5分) 解不等式组: 22.(本题6分)解方程:x2-6x-2=0. 23.(本题12分)5·12汶川地震后,怀化市立即组织医护工作人员赶赴四川灾区参加伤员抢救工作.拟派30名医护人员,携带20件行李(药品、器械),租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,日夜兼程赶赴灾区.经了解,甲种汽车每辆最多能载4人和3件行李,乙种汽车每辆最多能载2人和8件行李. (1)请你设计所有可能的租车方案,使所派医护人员与所携行李全部到达灾区; (2)如果甲、乙两种汽车的租车费用每辆分别为8000元、6000元,请你选择最省钱的租车方案. 24.(本题12分)如图,六边形ABCDEF内接于半径为r(常数)的⊙O,其中AD为直径,且AB=CD=DE=FA. (1)当∠BAD=75°时,求B∠C的长; (2)求证:BC∥AD∥FE; (3)设AB=x,求六边形ABCDEF的周长L关于x的函数关系式, 并指出x为何值时, L取得最大值. 25.(本题12分)甲、乙两名同学做摸牌游戏.他们在桌上放了一副扑克牌中的4张牌,牌面分别是J, Q, K, K.游戏规则是:将牌面全部朝下,从这4张牌中随机取1张牌记下结果放回,洗匀后再随机取1张牌,若两次取出的牌中都没有K,则甲获胜,否则乙获胜.你认为甲、乙两人谁获胜的可能性大?用列表或画树状图的方法说明理由. 26.(本题11分)已知一次函数y=ax+b的图象与反比例函数的图象交于A (2, 2), B (-1, m) ,求一次函数的解析式. 27.(本题15分)甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线l起跑,绕过P点跑回到起跑线(如图所示),途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜.结果,甲同学由于心急,掉了球,浪费了6秒钟,乙同学则顺利跑完全程.事后,甲同学说:“我俩所用的全部时间的和为50秒.”乙同学说:“捡球过程不算在内时,甲的速度是我的1.2倍.”根据图文信息回答哪位同学获胜. 28.(本题16分)如图,平行四边形ABCD中,AB=5, BC=10, BC边上的高AM=4, E为BC边上的一个动点(不与B、C重合).过E作直线AB的垂线,垂足为F.FE与DC的延长线相交于点G,连接DE, DF. (1)求证:△BEF∽△CEG. (2)当点E在线段BC上运动时,△BEF和△CEG的周长之间有什么关系?并说明你的理由. (3)设BE=x,△DEF的面积为y,请你求出y和x之间的函数关系式,并求出当x为何值时,y有最大值,最大值是多少? 参考答案 一、选择题 二、填空题 11.x≥2 12. (或0.3) 13. (x+2) 2 14.1.37×105千米15.5 16.8π17. (1, 1) 18. (1) (2) (3) 19.15 20. (2) 三、解答题 21.解:解不等式2x+5≤3 (x+2) , 得x≥-1. 解不等式, 得x<3. 所以, 原不等式组的解集是-1≤x<3. 22.解法一:a=1, b=-6, c=-2. ∵b2-4ac= (-6) 2-4×1× (-2) =44>0, 即x=3± 所以, 原方程的解为 解法二:配方, 得 (x-3) 2=11. 即 所以, 原方程的解为 23.解: (1) 设租用甲种汽车x辆, 则租用乙种汽车 (8-x) 辆. 由题意, 得 解之, 得7≤x≤ 即共有两种租车方案: 第一种是租用甲种汽车7辆, 乙种汽车1辆; 第二种是全部租用甲种汽车8辆. (2) 第一种租车方案的费用为7×8000+1×6000=62000元, 第二种租车方案的费用为8×8000=64000元, 所以第一种租车方案最省钱. 24. (1) 连接OB、OC, 由∠BAD=75°, OA=OB知∠AOB=30°. ∵AB=CD, ∴∠COD=∠AOB=30°, ∴∠BOC=120°, 故的长为 (2) 连接BD, ∵AB=CD, ∴∠ADB=∠CBD, ∴BC∥AD, 同理EF∥AD, 从而BC∥AD∥FE. (3) 过点B作BM⊥AD于M, 由 (2) 知四边形ABCD为等腰梯形, 从而BC=AD-2AM=2r-2AM. ∵AD为直径, ∴∠ABD=90°, 易得△BAM∽△DAB. ∴当x=r时, L取得最大值6r. 25.解:乙获胜的可能性大. 进行一次游戏所有可能出现的结果如下表: 从上表可以看出, 一次游戏可能出现的结果共有16种, 而且每种结果出现的可能性相等, 其中两次取出的牌中都没有K的有 (J, J) , (J, Q) , (Q, J) , (Q, Q) 等4种结果. ∵P (两次取出的牌中都没有 ∴P (甲获胜) =, P (乙获胜) = ∵, ∴乙获胜的可能性大. 26.解:因为B (-1, m) 在y=上, 所以m=-4.所以点B的坐标为 (-1, -4) . 又A、B两点在一次函数的图象上, 所以 所以所求的一次函数为y=2x-2. 27.解一:设乙同学的速度为x米/秒, 则甲同学的速度为1.2x米/秒, 解得x=2.5. 经检验, x=2.5是方程的解, 且符合题意. ∴甲同学所用的时间为 乙同学所用的时间为: ∵26>24, ∴乙同学获胜. 解二:设甲同学所用的时间为x秒, 乙同学所用的时间为y秒, 根据题意, 得 解得 经检验, x=26, y=24是方程组的解, 且符合题意. ∵x>y, ∴乙同学获胜. 28. (1) ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥DG. ∴∠B=∠GCE, ∠G=∠BFE, ∴△BEF∽△CEG. (2) △BEF与△CEG的周长之和为定值. 理由一: 过点C作FG的平行线交直线BA的延长线于H, ∵GF⊥AB, 所以四边形FHCG为矩形.∴FH=CG, FG=CH. 因此, △BEF与△CEG的周长之和等于BC+CH+BH, 由BC=10, AB=5, AM=4, 可得CH=8, BH=6. 所以BC+CH+BH=24, 即△BEF与△CEG的周长之和为定值. 理由二: 由AB=5, AM=4, 可知 在Rt△BEF与Rt△GCE中, 有: ∴△BEF的周长是5BE, △ECG的周长是CE. 【一年级数学期未试卷】相关文章: 数学一年级测试卷07-16 期中试卷一年级数学04-27 数学小学一年级试卷04-30 数学一年级下册试卷05-04 数学一年级下册测试卷03-02 一年级数学期中测试卷05-01 一年级数学其中测试卷05-01 一年级数学期中试卷分析04-09 一年级数学单元测试卷05-03 苏一年级数学期中试卷05-03篇5:一年级期未评语
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