一次考验作文550字

一次考验作文550字（共12篇）

篇1：一次考验作文550字

一次黑暗的考验550字作文

我的生活中总是会遇到数不胜数的困难。让我记忆犹新的就是经受了一次黑暗的考验。

一个夜晚，晚归的妈妈忙着做饭，可突然发现盐用完了，于是恳请我去买袋盐，我想都没想一口就答应了。刚走出家门，我不禁后悔起来――夜幕已经降临了。此时我的心里犹如十五个吊桶打水――七上八下，我犹豫着还要不要去呢!可想到对妈妈的承诺，又怕妹妹笑话，只好硬着头皮往外走。

越往前走，越觉得四周漆黑一片。这时，一阵凉风吹过，我心里不由得惊慌起来，过了好一会儿，风终于停了，我也慢慢平静了下来。继续睁大眼睛往超市走，走着走着，我感觉自己的`耳朵特别灵，一点点声音都听得格外清楚，路旁的草丛中发出“沙沙、沙沙”的声音，我的脑瓜里又情不自禁地胡思乱想起来：这么黑，会不会是一条巨大无比的蟒蛇在那张开血盆大口，等着我呢!我用劲摇摇头，自己给自己打气：不会的，不可能的，现在怎么会有蛇呢?蛇已经全都冬眠了……这一路上我想了许多恐怖的事情，都够拍一部动作大片了。我迈开步子快走起来，一边走一边鼓励自己，还哼起小曲来壮胆。

一道亮光照了过来，我定睛一看，终于到超市了。

回到家，我兴高采烈地跟妈妈讲述了买盐**，妈妈笑着说:“你战胜了怕黑，真了不起!”是呀，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。经历了这件事，我似乎深深地懂得了这个道理

篇2：一次考验作文550字

这节课教室里举办“一年一度”的家务大考验。都炎炎夏日了，怎么还要家务考试啊?有些人看到黑板上几个醒目的考试大字可要犯糊涂了，因为他们不会做家务活。但是我感觉还好，因为我会做家务活，还很熟练。

拖地是一项有窍门的家务活，在我们这儿需要一对搭档，一群人自告奋勇，在座位上拼命地举手。老师选了两男两女，分成两组比赛，比哪组拖得干净。两个男生一组，其中一个男生提着水桶，趔趔趄趄地向后走去，他的`脚步一步比一步快，因为感觉自己快提不动了。另一个拿拖把的男生把拖把放进水桶，提起来再拧干，用“火舞旋风”的方式在地上一个连着一个“画”圈。通过艰苦的劳动，地终于拖好了，最终男生比女生拖得干净，获得了胜利。他们四人汗淋淋的，不亦乐乎。

老师选了4个人洗袜子。当老师把又脏又臭的袜子递给那些洗袜子的同学时，我看着就恶心，忍不住把头转到后面去，不看他们。那些洗袜子的同学他们捏着鼻子，把袜子放进水里，再拿起来,放在手上擦，“黑哟!黑哟!”，经过一番努力，袜子终于洗好了，他们把袜子拧干，便坐回到自己的位置上。

老师又请两位同学上来叠衣服，老师特地拿了她的一些软绵绵的衣服给我们叠，虽然难叠，可我们不怕困难。那个女生本来都已经叠好了，可是，就在叠完最后一件衣服的最后一下，胳膊碰到一件衣服，那件衣服摔到地板上，乱了。他们都因为没把衣服反过来叠，所以不合格。他们垂头丧气，好像被霜打了一样，只能唉声叹气的回到座位上。

篇3：一次考验作文550字

自从10月份编队改选至今，我们三7班的中队委员已经工作了两个月了。在这两个月中，中队委员在中队长的带领下，举行了数次中队例会，就工作的职责分配、如何开展迎新主题班会、小队长轮流任干等工作进行了讨论。为了让同学们了解我们的工作，也为了今后更好地为班级服务。我们在中队辅导员郁老师的帮助下，召开了一次与众不同的十分钟队会。

12月16日中午，我们全班同学汇集在教室里，一起聆听各中队委员的`述职报告。每位中队委员都将任职以来的工作情况一一作了介绍，有的委员还就自身的言行作了总结，找出了工作上的薄弱点。在场的所有队员都听得十分认真，纷纷用掌声来表达对中队委员们的工作的认可。

篇4：第一次作文550字

那是个草长莺飞的春天，一天清晨，爸爸说要带我去钓鱼，我兴奋得一蹦三尺高。我帮爸爸准备好钓鱼的用具，然后，我们一起坐车来到郊外。

郊外的空气很清新，阳光格外灿烂，爸爸选了一处水草茂密的`地方，把鱼钩甩到河中央。等了五分钟左右，鱼线突然往下沉了一下，我说：“爸爸，鱼上钩了，怎么还不拉啊?”

爸爸说：“这是鱼在试钩。”

说话间，鱼线突然被使劲往下一拉，爸爸猛的一提，只见一条大鲤鱼在钩上拼命挣扎。爸爸把它从鱼钩上取下来，放在水桶里。

我吵着也要钓鱼，爸爸把鱼竿递给我，我学着爸爸的样子，甩出鱼钩。但是，等啊，等啊，鱼好像跟我作对似的，就是不上钩。

我心想：鱼啊，鱼啊，你快点上钩吧!后来，我有些泄气了。这时，爸爸鼓励我要耐心，于是，我静下心来，慢慢等待。

终于，我看到鱼在试钩了，但是，鱼试了钩就再也没动静了。我提起鱼钩发现，钩上已经没了鱼饵。

这条鱼真狡猾!我暗暗发誓，一定要把它钓上来。我重新放了鱼饵，把鱼钩甩得远远的，然后静心等待。这次，我终于钓上来一条大鲫鱼。我想，它应该就是刚才那条“小偷”吧!

钓了一天，我们的战利品真不少，整整20条鱼。这次钓鱼使我明白了一个道理：做什么事都像钓鱼一样，要有耐心。

篇5：一次实验作文550字

看到这里，你一定会想问，好好的教室里怎么会有芥末?因为我们班做了一个“食物的酸碱性”实验。

首先，张老师亲自给我们做示范。她从袋子里掏出一张黄色的试纸，举起来给大家看了看，随后拿来一瓶苏打水，把试纸浸没在苏打水里。就在那一瞬间，试纸开始发生变化，绿色迅速在试纸上漫延，先是淡白色，一秒后又变成了淡绿色，拿出来时已经变成深绿色，宛如哈利波特的魔法一般，大家都惊奇地睁大了眼睛。

“为什么试纸会变绿呢?”张老师将试纸高高举起，“那是因为苏打水中含有碱性物质。在运动时，人体内会产生酸性物质，导致肌肉酸痛，而苏打水中的碱性物质可以将酸性物质融合再降解，所以许多运动爱好者都喜欢喝苏打水。”

接着，大家如火如荼地开始了实验。

叶子神秘地从课桌里掏出了一盒不明物体，用手紧紧地遮着封皮。“装什么神秘!”申桂铭一把将小盒子抢到手中，只见盒子上写着“牛奶”两个字。

我拿出科学工具袋里的试纸，小心翼翼地沾了一点牛奶。“好像没有什么变化嘛，”钱曼琪凑近试纸说道，“还是黄色的。”陈语轩把试纸拿去看了看后说：“也许是牛奶的酸碱性不明显。”

“不如，我们用洗手液试一下。”我拿出洗手液，用试纸沾了一点。“你们看，有戏!”申桂铭激动地说，“好像变红了!”大家纷纷凑了过去，真的，试纸微微有点泛红;一秒后，红色开始加深，越来越红。太神奇了!

“我们成功了!”大家欢呼雀跃。

篇6：第一次作文550字

下午第一节课下课后，我就像一支离弦的箭奔向“乐陶陶”陶泥工作室。一进门，首先映入眼帘的是桌上摆放得整整齐齐的陶泥专用转盘。向左看有一些小巧精致的陶泥作品：有碗、花瓶、水壶……，还有各种各样我叫不出名字的“神奇宝贝”，让人目不暇接，流连忘返。

终于到我们亲自动手的时刻了!老师让我们用泥条做出一些东西来。我想：“我家正好缺个花盆，我就给家里做个花盆吧。”说干就干，我拿出一块方方正正的陶泥。先练泥，就是把泥巴在专用泥盘上揉来揉去，像“和面”一样，然后把练好的泥搓成一个个长长的泥条，用这些泥条小心翼翼地盘成花盆形状，最后把一个搓好的泥球拍成饼状，压进花盆里作盆底。瞧，一个花盆就大功告成了!

以前在美术课上我也曾经做过一些陶泥作品，刚做完时好好的`，可没过几天就出现许多裂缝，很难看。这次为了不让我的得意大作遭受损害，我开动脑筋想到：“如果在表面涂上调好的泥浆是不是就不会出现龟裂现象呢?”于是我决定把这个花盆作为我新办法的试验品。能不能成功只有等到下次课才知道。

篇7：第一次作文550字

一进大门，我就拉着爸爸妈妈在公园里转悠。来到刺激而又惊险的过山车面前，我既想试一次，可是又不敢。可善解人意的爸爸一眼就看穿我的心思，说：“雨晗，想坐就去坐吧!”我对妈妈说：“妈妈，陪我去坐好不好?”妈妈说：“我可不去，太危险了!”我只好嘟着嘴一个人买了票在车上找个座位坐好。

我怀着一丝不安，等待着过山车起跑。大约过了五分钟，只见过山车缓缓地移动起来，沿着轨道行驶。我的心好像十五个吊桶打水————七上八下的，我想：过山车会不会从轨道上掉下去?如果掉下去了那我怎么办?渐渐地，过山车越跑越快，吓得我急忙闭上了眼睛。我顿时感到有一股强而有劲的旋风正疯狂地向我刮来。此时此刻我心里只有一个想法，那就是：但愿过山车能快点停下来。

想着想着，我耳边传来过山车停下的广播声，过山车停下并不快，当身体感觉往下沉了一下，耳朵听见“滴滴”的声音，一会儿，过山车停下来了。我连忙跑了下来，看到妈妈吓脸色苍白的样子，我觉得自己的心跳也加速了许多。

篇8：一次考试作文550字

“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们依旧像平常一样，等待老师来上课。一分钟后，老师来了，而且还抱着试卷。所有同学的心都提到嗓子眼儿上了，都在祈祷着，可是，不幸的事还是发生了，这时，老师严肃的说：“这节课考试。”说完后便让小组长把试卷发到每个人的手中。

开始考试了，我越往后做心里越没底，因为这张试卷考的主要是概念，而我这两天主要注意的是课堂上的学习，忽视了复习以前的知识点，概念早忘到九霄云外去了，没办法，我只好“望卷兴叹”了。

第二天考试成绩就出来了，老师站在讲台上，公布这次考试的成绩。“王辉，98分”，“李强，95分”……“段光静，82分”，天哪!82分!平时在班上学习成绩名列前茅的我怎么会考82分!“段光静”，老师以为我没有听到，又叫了一遍。我低着头上去领了试卷，下来时同学们都在用异样的眼光看着我，我恨不得马上就找一个地洞钻进去。

回家后，我告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“女儿，别伤心，什么事情都不要只看结果，要重过程。如果自己努力了，即使失败了，也不要伤心;但如果你没有努力，那就要找一找自己的原因了!”听了妈妈的话，我若有所悟……

篇9：一次考试作文550字

考试的前一天晚上，我们做着最后的考前准备，检查钢笔是否有墨，是否准备了草稿本，文具是否带齐。我再复习复习，就准备睡觉了。可是已经到了深夜，我躺在床上翻来覆去地想：“明天的试题难吗?我能考几分?会不会做不完?在我们班，我考得差吗……”那一夜，我几乎彻夜无眠……

第二天一进校园，感受到的是浓厚的学习氛围：教室里传来琅琅的读书声。看到我前面的两个同学交流着昨晚复习遇到的难题，我立刻清醒了，抓紧时间继续复习临阵磨刀，不快也光。

叮铃铃……考试的时间到了。当监考老师发下了试卷时，我紧张得似乎连呼吸都困难。看到试卷的那一刻，我有一点呆，看到的试卷怎么是空白呢?我做了两次深呼吸，紧张不平的心才平稳下来。没写完第一题，我突然想不起来“疲惫不堪”怎么写了，我心里又慌了，可又马上镇定下来，开始努力回忆，终于想起怎么写。接下来，就比较顺利。还好，我都复习了，试卷完成得很顺利。

语文考试结束后，紧接着就是数学和英语考试，可我觉得非常顺利，这些题我都复习过了。其实，回过头来想期中考试就是为了检验我们这两个月来学习的积累。所以，我不再害怕期中考试了!

篇10：一次改变作文550字

比赛前，我看见大树在风中跳舞，小鸟在树上唱歌，太阳照在我身上暖洋洋的，像妈妈的手在抚摸着我一样，蓝天上的白云变得更白，他们好像都在对我说：“加油，胜利只属于你！一定要赢呀！”我很有自信，我把外套脱下来，只剩下t恤。我在做着准备运动，准备用最快的速度到达终点。

“砰”的一声枪响，比赛开始了。我用我的赛跑绝招――“赛小西风火轮”，我一下子超过了所有对手。但就是快到终点时，我体力不支，就稍微减了一下速，就被别人超越了，但我还是拿了第二名。

但是我很悲伤，因为没有拿到第一名，风在猛烈地吹着，大树垂下了头，树叶枯黄了，太阳被乌云遮挡了，花儿也没有了笑容，没有了色彩，泥土变得硬邦邦的，我不小心摔在上面，太疼了。天上乌云密布，好像整个世界都暗了。

就在这时，老师帮我披上了外套，然后笑着用亲切的声音对我说：“叶子，失败一次不可怕，永生失败也不可怕，没有自信才可怕，你要有自信，才会成功胜利。”我听了这番话，突然有了自信，笑着回到同学们中去。这时乌云散去，白云出来了，露出笑脸。太阳哈哈大笑，点了点头，小鸟也继续唱歌，狂风变成了微风，树叶也变绿了，大树继续舞蹈，花儿也变回了原来的样子，对我微笑。

篇11：一次实验作文550字

记得有一天，我期待已久的科学课开始了。我兴高采烈地一蹦一跳随着老师进入科学实验的教室。哇！我是第一次去科学实验室，一排，两排，三排，四排……一共十二排，十二个小椅子整齐、干净、有序地排列在各个小组的桌子下。

我们等待老师的分组，我和我的几个好朋友们在一排。我们都抢着拿器材，唯恐自己拿不到自己心仪的仪器而失望后悔。“同学们，安静！”老师发话，那一声嗓门我是不会忘的，因为老师的声音真的是太大了。

实验开始了，我们赶紧坐好，身子笔直，像一棵棵挺拔的小杨树。我们今天的实验内容是“缝衣针漂在水面上”！我们都很惊讶，针是金属的，怎么漂在水面上呢？我们百思不得其解，我们只能通过实验来解答这个问题。做实验是一定少不了材料的，这个实验的材料有一盆水，蜡烛，缝衣针，还有就是小手了。

实验开始了，我们的老师先将一组蜡烛点着了。我们的实验桌上有水管，赶紧在水盆里接上水，然后坐好，听老师的实验步骤。先将针上抹上蜡油，轻轻的放在水里，要让缝衣针漂起来。

太棒了，我们要动手了。我们赶紧选个组长来做记录，组员来动手，我们一个一个来，都在焦急的等待。什么时候才能轮到我动手？终于到我了，我很紧张，我把针慢慢地沾上蜡油，然后悄悄放在水面上，我的心里绷的紧紧的，噗通，似乎要跳出来的感觉。

针刚一脱手，“哗啦”沉在了水底，可是别人都能放上，我就放不上，是不是这水有脾气呢？我并没有放弃，我鼓起勇气，终于让针漂在水面上了。

篇12：一次实验作文550字

为了防止可乐喷得到处都是，我把地点设在了洗手间。我把薄荷糖放进了可乐里，只见那气泡像开水一样往上冒。此刻的我，激动地捂住那像小兔子一样活蹦乱跳的心，期待可乐喷出来。可是根本没什么反应，我左思右想是不是我薄荷糖放少了？我试着把五六颗薄荷糖放进去，可还是没反应。我忽然想到：要盖紧瓶盖然后再摇一下的。这次实验失败了，但我是不会轻易放弃的！

于是，我下楼去商店买了一瓶可乐。

第二次实验开始了，我相信这次一定能成功。我把两颗薄荷糖放进可乐里，然后赶紧把瓶盖盖紧，再用力摇了几下，接着把瓶盖打开。壮观的可乐喷泉就形成了！这些小精灵跳起了优美的舞蹈，凝聚，旋转，分离，然后纷纷坠落，在空中划下了绚丽的弧线。有的可乐喷在了墙壁上，有的可乐洒在了我身上虽然可乐洒了我一身，但我还是非常高兴的，因为，实验成功了！

可为什么把薄荷糖放进可乐里会形成可乐喷泉呢？我上网查了资料，明白了其中的道理。原来，可乐里溶解有大量二氧化碳，而薄荷糖的表面非常粗糙，溶解的二氧化碳在薄荷糖的粗糙表面聚集并迅速溶出，产生大量二氧化碳气体喷出瓶口，便形成了可乐喷泉。