提高邮件点击率-商网EDM有妙招

提高邮件点击率-商网EDM有妙招（精选4篇）

篇1：提高邮件点击率-商网EDM有妙招

很多做电子邮件营销的，都比较在乎送达率、打开率、点击率等这几个数据。在edm营销中，由于定义的目标定义也有所差异，就一般而言，送达率就成功送达到收件箱的数量/总共发送的数量，打开率就是邮件打开人数/邮件的送达数，点击率则指点击人数/邮件打开数。

如何提高打开率和点击率呢？

去http://bbs.28tui.com/forum.php?mod=viewthread&tid=1901371，可以了解关于邮件标题的编辑如何帮你提高邮件的打开率。今天商网EDMX邮件营销平台告诉您可以从以下几个方面着手。

首先要确保拥有一款专业的电子邮件营销平台，只有这样才能拥有很高的发送成功率，为后面的打开率、点击率做准备，商网EDMX邮件营销平台，是国内领先的专业电子邮件营销提供商，每天100万的发送量和高达98%的发送成功率赢得了很多公司的信赖。

其次，送达率保证了，接下来就是打开率了，点击我提供的那个连接也许能够帮到你很多 最后，有了打开率为基础，要提高点击率，很显然就是要提高邮件内容的质量。推荐七个小诀窍一一讲解开来，以帮助你尽可能提高点击率。

1.邮件的长度不要太长，不应该多于三屏。

很多客户都不喜欢过长的邮件，一打开看到图片堆积或文字如麻的邮件内容可能就立马关掉了，很多时候，那些详细的介绍可以放在链接里面。

2.确保你的链接一目了然

整洁、规范的链接会备受客户的青睐。对提高点击率有着很大的帮助。在发送邮件的时候要让客户一眼就能识别你的链接，可以通过加重字体，斜体，下划线，颜色等来突出。但是建议可以试下标准的蓝色链接。保证至少有一个明显的链接出现在邮件的开头或者中间位置。不然的话，客户就看不到这个链接，更别说要他们去点击那个链接了。

3.明确告诉客户去点击链接

使用召唤式和建议式的提醒文字，像 “点击这里”或者“请点击这个链接”，但是不宜过多，否则会被视为垃圾邮件。

4.不要把链接隐藏在图片里

很多客户如果不去点击图片，可能就不知道你把链接隐藏在图片当中了，也就不存在进入你的网站了，不如直接提供链接来的直观有效。

5.适当地使用提示标签

大家都遇到这种情况，收到一封带有图片的邮件的时候，有时候图片是无法显示的。这个时候该怎么办呢？商网EDM建议您使用提示文本和标题文本标签，类似于“点击这里询价”、“点击这里获取更多信息”等标签可能会有很大的作用。

6.链接并非越多越好

优化点击率就是一个简单的数学运算。虽然客户看到的链接数越多，他们点击链接的几率就越大，但是也适当的安插链接，一方面防止被当成垃圾邮件过滤，另一方面，防止让客户反感。链接的数量要根据内容的长短来。

7.仔细检查文本形式

一定要牢记纯文本形式邮件必须跟HTML形式的邮件相一致。纯文本将会覆盖你HTML形式中的所有链接，你需要手动把客户要访问的URL添加进去。

这七个小诀窍肯定会提高你的点击率,更多的信息可以关注商网EDMX邮件营销平台。

篇2：提高棚菜效益有妙招

园土消毒。大棚蔬菜由于连作次数多, 一般病害比较严重。用化学药剂进行园土消毒, 可杀灭靠土壤传播病害的病菌, 降低发病率。可每平方米园土加入3~5克多菌灵或300克溴化钾醇进行灭菌。

双层保温。采取双层保温措施, 即在大棚内加盖地膜小拱棚。据试验, 在棚内加盖地膜, 能使地温提高2℃, 在棚内设置小拱棚可使小拱棚内的温度保持在15℃以上。

改用无滴膜。采用聚氯乙烯无滴膜。用此法, 大棚内的水气便不会在棚膜上凝聚成水滴, 对棚内的蔬菜构不成折光影响。透光率保持在90%左右, 蔬菜的光合作用就能得到保障。

使用植物生长调节剂。正确选择和使用外源性植物激素, 如采用防落素等, 促进果实膨大, 加速其成熟, 提高产量。

喷施稀土液。在茄果类蔬菜的苗期和始花期, 喷施浓度为0.2%~0.5%的硝酸稀土液, 能明显提高作物产量, 改善品质。

嫁接。在大棚内连作黄瓜, 若用黑籽南瓜或南1号进行嫁接, 能防治多种病害, 增产30%以上。

严防氨害。据测定, 氨气在空气中的浓度超过5即会导致蔬菜茎叶坏死。因此在大棚内栽培蔬菜, 首先应控制氨肥使用量, 在使用氨肥后要及时浇水, 将肥料深施并覆土, 注意开窗换气, 严防氨气危害。

设置反光幕。在蔬菜大棚内的北侧弱光处, 设置一道反光幕, 能明显增强蔬菜大棚北侧的光照, 并可提高地温1.5~3℃。

燃放沼气。此法既能使棚内增温, 又能为蔬菜补充二氧化碳气体, 经过对黄瓜、青椒、菜花等多种蔬菜的试验, 一般可增产20%~40%。

滴灌。采用膜下滴灌技术, 棚内空气相对湿度可降低10%以上, 降低蔬菜的混合病情指数。

使用草木灰。在冬春季节, 蔬菜大棚密闭, 湿度大, 蔬菜易发生病害, 使用草木灰后就可有效防止各种病害的发生。将草木灰均匀施于地面上可提高地温, 降低土壤温度, 如果将草木灰施于土中, 还能起到疏松土壤、增加肥力, 提高秧苗抗逆性的作用。

提高复种指数。根据不同蔬菜不同的生长特点, 选用适当品种, 合理排茬口, 采用多茬种植、间套混作、立体栽培等多种形式, 就能提高复种指数。

篇3：提高成绩有妙招

今天上语文课的时候，老师通知大家：“周末的语文课要单元测验!”

冰雪听到这个“不幸”的消息，顿时一阵头大。是呀-哪个学生喜欢考试呢?她看看前后左右的同学，没有一个人听到考试的消息会开心的，何况她这个成绩中等，有时还会考得很糟的人呢？

放学了，冰雪踏着慌乱的脚步跑回家。进了门，她立刻翻开语文书，开始温习这一阶段的学习内容。可是，看着、看着　她的目光开始呆滞。桌上的一只米妮闹钟怎么不走动了？她抓起闹钟上了上发条，闹钟又走起来。随着秒针的走动，米妮的两只眼睛一会儿看左边，一会儿看右边，真好玩！哎呀，冰雪突然想到：自己在温习功课，怎么开小差了？她强迫自己把目光看到语文书上，可是课文刚看一半，她便打起哈欠。算了，干脆做做题吧。

于是，冰雪打开语文同步习题册，开始做题。

“近义词填空！”冰雪看了看第一项目，便抓起笔开始写起来：

美丽——漂亮

茂盛——

“茂盛”的近义词是什么的？冰雪歪着脑袋想了想，是繁荣？是茂密？繁茂?冰雪饶挠头，不知道该写哪个合适。算了，不做题了，我来背诵背诵课文吧!

冰雪重新拿起语文书，开始背诵老师要求熟记的课文。

《怀念母亲》

我一生有两个母亲：一个是生我的那个母亲：一个是我的祖国母亲　我对这两个母亲怀看同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕

我6岁离开我的生母，到城里去住　中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边呆了几天，仍然回到城里　最后一别8年，在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了40岁……

哎呀!作者好可怜啊，母亲才活到40多岁冰雪的脑袋又胡思乱想起来。作者的妈妈是生病吗?还是咦?我怎么又走神了？冰雪甩甩脑袋，把双眼看到课又上，可是她又合上了语文书。算了，算了，明天再背诵课文吧。

冰雪站起来，伸个懒腰，干脆走出房间，去看电视了。

看到这，你明白了吧?冰雪这个人特别怕困难!用她的话说：“苦思冥想多伤脑细胞呀?我本来就不聪明哦!”

因为怕这怕那，冰雪在周末的语文测验中又考了个勉强及格。

唉，看着周围同学90多分、80多分的成绩，她眼红了。“你们怎么这么容易就能考到好成绩？”

“容易?”冰雪后排的丽丽摇摇头，“我以前成绩和你差不多吧？可是现在为什么把你远远地抛在后面呢？”

“对呀!”冰雪听丽丽这么一说，想起三年级的件事情：三年级下学期，丽丽和冰雪因为语文考试都没考及格，均被老师留下谈话。在那次谈话后，冰雪发誓要努力把语文成绩提高，丽丽也握着拳头信誓旦旦地说要改变局面。

可是现在呢?丽丽的语文成绩提高了，自己怎么还在原地踏步？

“丽丽，你是怎么做到提高成绩的？”冰雪看着丽丽问，“你请家教了吗？”

“请家教?”丽丽一愣，然后笑起来说，“我没有请家教，只是学会一招提高成绩的好办法！”

“提高成绩的好办法?真的9哎哟，你怎么早不告诉我?”冰雪用力捶了丽丽一拳，“快说，快说！你的妙招是什么?”

“不管什么时候，都对自己说‘再试一次’!”丽丽一边说，一边在纸上写下了这句话：再试次！然后，她递给了冰雪。

“记得有次，我做数学题，想了好久也做不出来。当我想放弃的时候，爸爸对我说：‘丽丽，你再试试，再试次说不定就能做出来了!’于是，我耐着性子重新开始思考，奇怪，这次我竟然想到如何解题了!”丽丽说到这笑了，“冰雪，你知道吗？那道题做出采后，不久的数学考试上就出现了类似的题目。因为我是靠自己的努力做出来的，所以记忆特别深刻，在考试中轻松做出了那道题！”

“哦”冰雪轻轻地重复，“再试次：”

“对呀！在学习中遇到困难的时候，想放弃的时候，对自己说‘再试次’。也许再试一次，你就能解答出问题，你就能获得成功呢，”丽丽说到这，拍拍冰雪的肩膀，“你也试试这招吧，”　“嗯嗯！”冰雪点点头，“我试试。”　遇到不懂的问题，你是放弃?还是想各种办法，直到将问题解决呢?刷刷姐姐教你一招：

在学习上，一遇到困难就放弃的路人，是没有办法提高成绩的。当然，这样的人做其他事情也很难成功。如果你希望提高成绩，就需要不懈努力。想让自己始终保持积极向上的精神，你需要这么做：

1.不放过任何一个疑问。遇到疑问的时候，首先自己想办法解决。如果自己实在想不出，就去问同学，如果同学也不会，就去问老师，一定将问题搞清楚为止。解决后的问题，能让你牢牢记住。

2.面对学习上的困难，不要轻易放弃。学会对自己说“再试一次”。如果再试次，不行，你就再试　次。要相信只有不断地去实践，你才能知道自己到底行不行。或许答案就在你下一次试试中哦。

篇4：提高英语听力有妙招

有意识听力训练

有意识听力训练针对性较强，高三的同学可以通过以下三种练习进行短期强化训练，从而提高高考听力成绩。

1. 听写

听写是精听的主要方式，也是提高听力最有效的方法。这里的听写指的不是听写单词和句子，而是听写一篇短文、一则新闻等。进行听写时，听不懂的地方需要反复听，直到听懂为止。笔者推荐大家以高考作文范文为材料进行听写。这样做有很多好处：既可以锻炼听力，又可以检验自己的拼写能力和语法基础，同时还不必担心自己找的材料过难或与考试脱离，而且有助于提高写作能力。

学习建议：每周听写一篇，坚持一学期；或者每两天一篇，坚持两到三周。

辅助工具：可以在网上下载听写软件，如“英语听写专家”，录入文本后即可听写。

2. 复读

复读这种方法看似是用来提高口语的，其实它对提高听力更为有效。在复读前我们要先集中精力听懂录音，然后才能进行模仿，因此对听力的要求很高。建议同学们选择课文录音作为复读材料，不必刻意去买专门的听力试题，因为课文中的词汇、句式、文章长度和难度远高于听力题目，拿课文来练习自然可以让我们能从容应对考试。

学习建议：每周复读两篇课文，每次30分钟，坚持一学期。

3. 模拟命题

这是专门针对听力考试的一种训练方法。这种方法需要以高考真题听力部分为材料，先不要看听力题目，直接去听录音，听完后针对听到的录音内容自己进行命题，最后把自己所拟的题目和考试题目进行对比并做出总结。这种方式有助于同学们把握出题人的命题方向和重点，从而提高解题效率。

学习建议：每两周出一套题，坚持一学期；或每两天出一套题，坚持两到三周。

无意识听力训练

无意识听力训练主要依靠潜移默化的方式提高听力。这种训练的特点是周期较长，但无需专门投入时间进行训练，比较适合高一、高二年级的同学。

1. 兴趣导向法

顾名思义，该方法需要同学们在空闲时间选择自己感兴趣的英语材料进行泛听，这些材料包括歌曲、影视剧等。这种方法可以让同学们在不经意中提高英语感知力和听音的敏感度。

学习建议：坚持每天进行，但每次不超过半小时。

2. 环境渗透法

所谓环境渗透法，就是指在英语环境中潜移默化地学习英语。同学们可以在平时给自己营造这样的环境，如在家时播放任何英语录音作为背景（如CCTV-9、FM 91.5、FM 88.7等），同时去做自己要做的事儿。感兴趣的同学还可以尝试听着英文入睡。这种方法和上一种方法均旨在通过人为制造的环境让学习者“浸泡”在英语中，进行无意识学习。长期坚持这种无意识的听力训练，再结合有意识听力训练加以强化，听力水平必定会大大提高。

希望同学们能够坚持练习，切实提高英语听力！

作者简介：

张静，北京新东方学校优能中学优秀教师，主授高中英语课程。2003年年底代表学校参加SK状元榜特别节目，获“状元”称号。