第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生

第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生（共9篇）

篇1：第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生

第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生

第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生习题1.第二国际瓦解的主要原因是( )

A.马克思、恩格斯相继逝世 B.列宁主义诞生 C.多数党在一战中倒向本国帝国主义政府一边 D.第二国际组织涣散

2.在第二国际中，修正主义的代表人物是( )

A.列宁 B.卡尔・李卜克内西 C.考茨基 D.伯恩施坦

3.按时间顺序排列下列事件的`先后( )

①第二国际成立 ②俄国社会民主党第二次代表大会召开 ③恩格斯逝世 ④美国芝加哥工人争取八小时工作日的“五一”大罢工

A.①②③④ B.④①③② C.④①②③ D.②③①④

4.下列对列宁主义的叙述，不正确的是( )

A.列宁主义是帝国主义时代的马克思主义

B.布尔什维主义的出现，标志着列宁主义的诞生

C.不是俄国共产党的指导思想

D.是诞生的过程也是充满斗争的过程

5.从1871年巴黎公社失败到19俄国革命，是资本主义相对稳定发展时期，这一时期欧美工人运动的新特点不包括

A.欧美工人政党普遍建立 B.以合法斗争推动工人运动发展

C.斗争的组织性大大加强 D.武装斗争是工人运动的主要形式

6.在以下有关第二国际的表述中，不恰当的是

A.第二国际前期取得很大成绩

B.第二国际不是各国工人政党的上级组织

C.第二国际修正主义的出现是因为第一次世界大战引发的

D.第一次世界大战爆发后，第二国际瓦解 答案：1.C 2.D 3.B 4.C 5.D 6.C

篇2：第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生

1．前提

(1)国际工人运动的重新高涨

(2)马克思主义的广泛传播

(3)欧美许多国家建立了社会主义政党

2．标志

1889年巴黎大会

二、修正主义的泛滥

三、列宁主义的诞生

四、帝国主义国家之间矛盾的加剧

1．三国同盟和三国协约的形成

三国同盟——德 意 奥

三国协约———英 法 俄

篇3：第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生

【关 键 词】国际共产主义运动 科学社会主义 科学发展观

马克思、恩格斯曾对国际共产主义做过初步的概念确定，但是明确提出并形成文件的是列宁同志在1920年6月出版的《共产主义运动中的“左派”幼稚病》中提出的“国际共产主义运动”这一概念。国际共产主义运动的含义是指在世界各国开展的旨在推翻剥削阶级，建立起人人平等的社会主义，并进而实现共产主义的共产主义运动。现在国际共产主义运动已风风雨雨的走过了将近一百个年头。在走过来的过程中既有挫折又有巨大的进步，20世纪80年代末90世纪初，东欧剧变，苏联解体，国际共产主义运动遇到了前所未有的严重挫折。在世界政坛上，资本主义国家的数量和社会主义国家的数量和实力差距更大，这时对依然坚持走社会主义道路的国家有着强大的阻碍作用。但是以中国为首的为数不多的几个社会主义国家坚强的抵抗住了西方资本主义国家的同化政策，走出了各具特色的社会主义新道路。

随着东欧剧变、苏联解体，世界上仅存中国、越南、老挝、朝鲜、古巴5个社会主义国家。虽然苏联等一些国家没有那么坚定的走社会主义国家的道路，但是一系列的国家的溃败，只是个别的失败，而不是科学社会主义的失败。科学社会主义要求必须要以发展为第一要义，要坚持以人为本，要统筹兼顧。在科学社会主义的要求下，各个社会主义国家根据自己本国的实际情况坚定的走社会主义的道路，作为社会主义国家的中流砥柱，中国更取得了令人万众瞩目的巨大成就。这些成就的取得是与我国坚持科学社会主义道路分不开的，并且在坚持马克思主义思想路线的基础上发展起来的，适合中国发展的，马克思主义中国化。正如十七大报告中指出的：“中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国的实际和时代赋予其鲜明的中国特色”。我国根据自身发展的需要，制定了科学发展观，建立了具有中国特色的社会主义理论。促进了我国经济的发展和社会的进步。

科学发展观是我国经济发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观不仅仅是马克思主义中国化的一般产物，也是由国际共产主义运动影响和促进的。作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，科学发展观更好的回答了“什么是社会主义，怎么样建设社会主义”，“建设什么样的党、怎样建设党”的问题，并创造性的回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题，这是国际共产主义运动的本质要求和发展方向。

科学发展观把发展作为第一要义，我们要坚持走社会主义道路并取得最后的胜利，必须要坚持以经济建设为中心，发展才是硬道理。我国经历了“大跃进”的盲目建设，冷静的进入我国发展的上升期。在改革开放以后，中国共产党人以自身实际出发，制定了一系列符合中国经济发展的政策，实现了市场经济与社会主义的很好的结合。建立了具有中国特色的社会主义市场经济体制，中国的经济飞速发展。中国特色社会主义道路经过实践的检验证明是正确的，中国特色社会主义道路之所以是正确的、之所以能够引领中国的经济取得飞速发展，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国的实际和时代特征赋予了中国特色。科学发展观是在坚持马克思主义的基础上，进一步丰富和发展了马克思主义。科学发展观是根据中国国情制定出来的，是符合中国国情发展的。

科学发展观坚持以人为本，体现了科学社会主义的根本要求。我国是一个社会主义国家，社会主义国家必须要以提高人民的生活水平为目标。科学发展观将改善民生，建设小康社会，建设和谐社会作为发展的重要目标。科学发展观将人的全面发展作为社会主义发展的根本目的，这也是国际共产主义运动发展的本质要求。

马克思主义和国际共产主义运动一致的本质要求都是要求经济、文化、政治协调发展，不能偏废其一。经济基础决定上层建筑，经济的发展具有决定性的作用，制约着整个社会生活、政治生活和精神生活。但是物质基础不是万能的，但是没有物质基础是万万不能的。科学发展观牢牢抓住经济建设这个中心不放松，政治建设、文化建设、社会建设几手一起抓，而且都要硬。只有这样，才能促进具有中国特色的社会主义的快速发展，对于增强国家的综合国力具有重要作用。

科学社会主义在本质上要求发展，我国的共产党人根据自身的实际情况，制定出了一条具有中国特色的社会主义理论体系。这一理论体系指导着我国经济发展的方向，也促进了国际共产主义运动的发展进程。中国特色的社会主义理论体系的形成和发展，基于马克思主义的科学理论，是在我国改革开放的的基础上，为了更好的实现社会主义现代化而一步一步形成的。是几代领导人和人民群众的心血的结晶，是马克思主义中国化的最新成果。国际共产主义运动走过了一个半世纪的历程，不难发现，科学社会主义理论的每一次发展和巨大进步，都带来了世界范围内共产主义运动的发展。中国特色社会主义理论体系从根本上科学地回答了在新的历史条件下，“什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设一个什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展”的理论问题，它是与我国的基本国情相结合，是非常具有中国特色的社会主义理论体系。它是科学社会主义的重要组成部分，也是科学社会主义的光辉典范。

现阶段，中国经济的蓬勃发展，为其他的社会主义国家提供了可靠的经验和教训，对国际共产主义运动产生了深刻而长远的影响。国际共产主义运动的一系列活动也促进了中国特色社会主义理论体系的发展与进步。虽然国际共产主义运动经历了一些挫折，也经历了东欧剧变、苏联解体，但是这不是社会主义的倒退，在某种程度上更促进了社会主义的发展。中国特色的社会主义理论体系是科学社会主义的新发展，是在国际共产主义运动成果的基础上发展起来的。国际共产主义运动促进了科学社会主义的发展，也促进了中国特色的社会主义理论体系的形成。

在改革开放的今天，我们在党的领导下走出了一条具有中国特色的社会主义新道路，我国的经济、文化、科技共同发展的。国际共产主义运动还在国际上轰轰烈烈的进行着，它的最新成果也促进着科学社会主义的发展。

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篇4：第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生

（一）教学内容

（1）简述宪章运动的基本史实，了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。

（2）讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》的历史意义。（3）讲述“五月流血周”和创作《国际歌》的主要过程，感受巴黎公社的革命精神。

（二）教学目标

1、知识与技能

（1）知道英国宪章运动的原因、目的和意义。

（2）能够说出马克思、恩格斯创建革命理论、指导工人运动的基本史实。（3）理解《共产党宣言》发表的重要历史意义。

（4）了解巴黎公社革命的原因和基本过程，认识其历史意义。

2、过程方法与能力

（1）通过分析宪章运动和马克思主义诞生，以及巴黎公社革命失败的原因，培养运用经济基础决定上层建筑的辩证唯物主义观点分析历史问题的能力。（2）通过阅读和分析《共产党宣言》等文字材料，培养从历史资料中获取有效信息，得出历史结论的能力。

3、情感态度和价值观

（1）通过讲述马克思主义诞生的史实，认识马克思主义是时代的产物，是马克思、恩格斯对人类历史发展做出的伟大贡献；树立为人类发展谋福利的人生观和价值观。

（2）通过讲述巴黎公社的革命历程，认识历史是曲折发展的，但社会主义运动时不可阻挡的潮流。

（3）通过讲述公社社员英勇战斗的故事和学唱《国际歌》，体会革命者大无畏的革命精神和国际歌体现的革命气概，形成正确的人生观、价值观。

（三）教学重点和难点

重点：马克思主义的诞生。难点：对宪章运动历史意义和巴黎公社革命失败根源的理解。

（四）教学步骤

导入：播放《国际歌》，让学生们会唱这首歌的一起唱，播放完后提问学生这首歌的名字。

老师：这首歌叫《国际歌》，它在世界上传唱了一百多年，在这一百多年里，它激励着世界上不同肤色，不同语言，受压迫的人起来反抗，这首歌是著名的法国工人运动领导者之一欧仁·鲍狄埃为纪念国际工人运动而作的，19世纪的工人运动有什么特点？今天我们就来共同学习国际工人运动与马克思主义的诞生。新课

一、英国的宪章运动

提问：工业革命对英国有什么影响? 学生：大机器生产代替了手工劳动，创造了巨大的生产力，使英国成为世界工厂。讲解：工业革命创造了巨大的生产力，使资产阶级越来越富有，但是直接生产了这些产品的工人过着怎样的生活呢? 边展示多媒体边讲述，工人面对很差的待遇，进行了反抗，最初的斗争形式是破坏机器，捣毁工厂，后来他们逐渐认识到失业的根源不在于机器的使用，而在于资本家的剥削和压迫，于是决定通过罢工等形式迫使资本家提高政治地位，19世纪30到40年代欧洲发生了多次这样大规模的运动。

一、国际工人运动兴起的原因：

1、资本主义经济迅速发展

2、无产阶级处境日益恶化

3、独立的工人运动逐渐兴起

二、欧洲三大工人运动

英国宪章运动、法国里昂工人起义、德意志西里西亚纺织工人起义 指图说出欧洲三大运动发生的地点

而英国的宪章运动就是这些斗争中很有代表性的重大事件。

由宪章题目引入，问：为什么把这次英国的工人运动叫做宪章运动? 学生：因为在这次运动中工人们提出了一个政治纲领《人民宪章》。多媒体展示《人民宪章》的内容，找同学读，并深入思考，这次运动的中心要求是什么？

要求获得普选权。

师讲：这次工人运动采用了罢工和向议会递交请愿书的形式。在1836－1848年间大规模的请愿活动有三次，其中第二次规模最大，参与签名的人数有三百多万人(看图片《宪章运动中的群众集会》)引导同学积极讨论这次工人运动的性质是什么？

肯定同学们的回答，并归纳总结：这次运动不仅群众广泛参与，而且还提出了要求普选权，参与到国家的管理，这己经摆脱了早期的斗争形式，因此这次运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

三、英国宪章运动的性质

宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动 提问：这次运动历时12年，结果怎么样？为什么会失败? 学生：这次运动失败了，由于缺乏科学的革命理论作为指导。

师讲述：宪章运动虽然失败了，但是在这次运动中，工人已经作为一个独立的政治力量登上了历史舞台。它为科学理论──马克思主义的产生创造了条件。马克思主义理论正是在工人运动的基础上产生的。

二、马克思主义的诞生

师：马克思为了研究科学理论，曾经在大英博物馆的地上留下了他深深的足印。思考：他们的身上有哪些地方值得我们学习? 讲解：马克思和恩格斯吸收了德国的古典哲学，英国的政治经济学和法国的空想社会主义理论，从而创造了马克思主义理论，这一理论分为马克思主义哲学 马克思主义政治经济学、科学社会主义三大部分。(多媒体展示并请同学指出三大理论的对应关系)马克思和恩格斯亲自参加到社会实践中，并深入到工人之中，去了解工人们的生活，四、马克思主义诞生的条件

客观条件：经济方面——资本主义的发展

政治方面：工人运动的兴起 主观条件：马克思和恩格斯创立科学理论活动 提问：马克思主义诞生的标志是什么? 学生：《共产党宣言》的发表

五、《共产党宣言》的主要内容

分析了阶级斗争在社会历史发展过程中的巨大作用，揭示了资本主义必然被社会主义取代的客观规律，阐明了无产阶级的伟大历史使命，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。

多媒体展示《共产党宣言》以及部分条款，并思考：马克思在《宣言》中鼓励工人用什么手段开展工人运动？这些手段和以往的斗争形式有什么不同？

生用《宣言》的部分内容作答：如用阶级斗争的手段，全世界无产者联合起来！师讲述《共产党宣言》是为工人的组织共产主义同盟而作，并成为马克思正式诞生的标志，结合动脑筋想一想马克思主义诞生以后，对世界历史的发展和国际工人运动有什么影响？

学生：十月革命的胜利，新中国的建立，巴黎公社的建立等

过渡：马克思主义诞生以后。国际工人运动进入了一个新的时期。无产阶级者拥有了属于自己的政权，那就是——巴黎公社。

三、巴黎公社

介绍背景：1870年普法战争，法国战败，新建立的反动政府梯也尔政府执行镇压人民的政策，引起了工人的反抗

这次工人运动从斗争形式上和宪章运动有什么不同?工人斗争的结果怎么样? 回答：运动的形式与宪章运动形式的不同,建立了巴黎公社。

师总结：巴黎人民赶走了反动的资产阶级政府，建立了自己的政权──巴黎公社。选举了瓦尔兰等人为政府的领导人，并制定了有利于工人的措施。正当巴黎城里的人们充满了对新生活的渴望时，反动政府发动了对巴黎人民的疯狂反扑，巴黎人民和敌人进行了顽强的斗争，历史上著名的“五月流血周”开始了。联系巴黎公社建立所处的时期，说一说巴黎公社为什么会失败？

总结：敌人力量过于强大，内部出了奸细；说明这一时期还处于资本主义的上升时期，工人阶级不具备建立政权的条件。巴黎公社虽然失败了，但它的革命精神和丰功伟绩却永存人间。有一首响彻全球的无产阶级战歌就是公社英雄鲍狄埃在公社失败后写成的。这首歌是什么？巴黎公社有什么伟大的历史意义？

《国际歌》；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。小结

资本主义经济迅速发展 国际工人运动的发展（英国宪章运动）无产阶级处境日益恶化

独立的工人运动逐渐兴起 马克思主义诞生—— 《共产党宣言》的发表 巴黎公社 ——第一个无产阶级政权 《国际歌》——无产阶级的战歌

情感态度：树立正确的人生观、价值观和世界观，马克思和恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵财富，值得发扬.课堂练习

一、选择题

1、欧洲工人运动蓬勃兴起于（）

A、18世纪60年代

B、19世纪三四十年代

C、19世纪六七十年代

D、19世纪末 2、1836年—1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长的运动。这次运动的政治纲领是（）

A、《人权宣言》

B、《人民宪章》

C、《独立宣言》

D、《民法典》

3、英国宪章运动的主要斗争目标是（）

A、争取生存权

B、推翻资产阶级政权 C、争取普选权

D、建立民主共和国

4、宪章运动没有取得成功的最主要原因是（）A、无产阶级缺乏科学理论的指导

B、运动组织内部争权夺利 C、资产阶级的军队进行血腥镇压

D、参加运动的工人数量极少

5、《共产党宣言》的发表标志着（）

A、工业革命的开始

B、马克思主义的诞生 C、反法西斯同盟的建立

D、欧洲同盟的成立

6、“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！无产阶级在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”由此，庄严地宣告马克思主义的诞生，这段话引自于（）

A、《独立宣言》

B、《权利法案》

C、《人民宪章》

D、《共产党宣言》

7、下列历史事件发生的先后顺序正确的是（）

（1）马克思和恩格斯相会于巴黎

（2）巴黎公社建立（3）英国的宪章运动

（4）《共产党宣言》的发表 A、（4）（2）（3）（1）B、（3）（2）（4）（1）

C、（3）（2）（1）（4）

D、（3）（1）（4）（2）8、19世纪70年代初，人类历史上第一个工人阶级政权诞生。它为无产阶级革命提供了宝贵的经验，与这个政权有关的历史事件是（）A、《权利法案》

B、巴黎公社成立

C、《人权宣言》

D、英国宪章运动

9、革命往往伴随着巨大的牺牲，1871年5月下旬，巴黎公社的战士同攻入巴黎的敌人展开了激烈的巷战，成千上万的战士英勇牺牲，这就是历史上著名的（）A、攻占巴士底狱

B、光荣革命

C、五月流血周 D、法国大革命

10、为了纪念巴黎公社，鼓励无产阶级斗争而创作的战歌是（）A、《人民宪章》

B、《共产党宣言》 C、《国际歌》

D、《英雄交响曲》 布置作业

一、简答题

篇5：第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生

知识点汇总

一、英国的宪章运动

1、背景

（1）随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，但工人的待遇却很差，阶级矛盾不断激化。

（2）19世纪三四十年代，广大工人为了改善劳动和生活条，提高政治地位，积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。

2、概况

（1）时间：1836-1842年

（2）斗争内容：英国工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理。

（3）政治纲领：《人民宪章》

（4）特点：规模宏大，持续时间长。

（）性质：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

（6）结果：尽管当时没有取得成功，但它的目标后来大都实现了。

（7）失败的原因：缺乏科学理论的指导。

3、影响

它是世界上第一次工人阶级的、独立的全国性政治运动，它所取得的经验和教训，对以后国际工人运动起了很大的借鉴作用。

二、马克思主义的诞生

1、马克思主义诞生的基础

（1）经济基础：工业革命促进了资本主义经济的发展。

（2）理论基础：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义理论。

（3）阶级基础：19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动标志着无产阶级作为

一支独立的政治力量登上了历史舞台。

（4）实践基础：马克思、恩格斯长期的理论研究和革命实践活动。

2、组成部分：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义

3、马克思主义的诞生

（1）标志：1848年2月，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领

《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。

（2）《共产党宣言》的内容

1分析了阶级斗争在阶级社会发展中的作用。

2揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律。

3号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。

4、意义：马克思主义诞生，使工人运动有了科学理论指导，国际工人运动进入了一个新的历史时期。

三、巴黎公社

1、巴黎人民起义的背景：1870年，法国同普鲁士发生战争，法国战败。

普军兵临城下，资产阶级政府对外屈膝投降，对内镇压人民。

2、经过

（1）起义爆发：1871年3月18日，临时政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突，导致巴黎工人起义爆发。起义工人很快占领了全城，资产阶级政府被迫逃到巴黎近效的凡尔赛。

（2）巴黎公社的成立：1871年3月28日，人民政府选举产生自己的政府——巴黎公社。

（3）“五月流血周”：资产阶级不甘心失败，对巴黎公社发动了攻击。月21日至28日，公社战士同攻入巴黎城内的敌人展开激烈的巷战，成千上万的公社战士英勇牺牲。

3、历史意义：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。

4、《国际歌》：公社失败后，为了纪念公社，鼓舞无产阶级的斗争，公社的领导人之一的欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词。后经工人狄盖特谱曲后，《国际歌》在全世界广泛传唱开来。

四、思维拓展

巴黎公社失败的原因

1、根本原因：巴黎公社出现在资本主义从自由竞争向垄断过渡的时期，资产阶级统治正处于上升阶段，势力强大。

2、主观原因：没有成熟的无产阶级政党的领导，缺乏斗争经验。

篇6：第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生

一、教学目标

1．知识要点：19世纪30、40年代欧洲三大独立工人运动；马克思、恩格斯的早期革命活动；马克思主义的理论来源；《共产党宣言》的发表及作用。

2．能力要求：通过讲述科学社会主义的诞生，使学生认识：科学社会主义是时代的产物，是马克思、恩格斯对人类历史发展的伟大贡献：科学社会主义产生于历史需要，又服务于历史需要，从而对学生进行历史唯物主义观点的教育。通过对马克思、恩格斯早期革命活动的学习，对学生进行具体的、生动的革命理想教育。使学生从革命导师身上得到一些做人的启迪。

3．情感培养目标：通过分析马克思主义诞生的客观条件和主观条件，培养学生用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析历史问题的能力。通过对马克思、恩格斯终生从事革命活动创立马克思主义及其对人类做出的巨大贡献的讲述，培养学生全面深入认识个人在历史上的作用和分析评价历史人物的能力。

二、本课重点和难点

重点：马克思主义的诞生。

难点：一是英国宪章运动中的核心内容“工人要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理”；二是巴黎公社失败的原因。

三、【讲授新课】

【导入新课】1848年2月，马克思和恩格斯撰写的《共产党宣言》在伦敦公开发表。从此以后，这部著作和两位作者的名字就深深地镌刻在人类思想史和革命的丰碑上，历久弥新，永不磨灭。

马克思、恩格斯的《共产党宣言》问世已经150多年了。150多年来，没有哪一本书传播得如此广泛，如此深入人心，没有哪一本书对世界历史的进程产生了并且继续产生着如此巨大而深刻的影响。《宣言》是科学社会主义的第一部纲领性文献，它的问世为国际共产主义运动树起了一面旗帜，标志着科学社会主义的诞生。它给呻吟在资本主义重压下的无产阶级和劳动人民指明了争取解放的道路，它有如黑夜里的灯火，大旱中的甘霖，立即不胜而走，以不可阻挡之势迅速用多种文字在各国传播开来。可以说，对于这部著作的意义和价值，无论怎样评价都不会过分。

一、英国的宪章运动

19世纪三、四十年代有哪三大工人运动？法国里昂工人两次武装起义；英国的宪章运动；德意志西里西亚工人起义。共同点：具有鲜明的政治性质。无产阶级把反对资产阶级的斗争推进到一个新阶段，即：有组织、有意识的经济斗争和政治斗争时期。

英国的宪章运动有一个政治纲领《人民宪章》。运动中，工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理。宪章运动得到了广泛的支持，是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

三大工人运动标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。工人阶级所显现出来的巨大革命力量，为科学社会主义的诞生奠定了坚实的阶级基础。无产阶级反对资产阶级斗争的深入发展，用科学的理论指导各国工人运动，已成为历史发展的迫切需要。独立

的工人运动的斗争实践，不仅使无产阶级加深了对资本主义剥削制度的认识，同时也为无产阶级革命科学理论的创立，提供了丰富的实践经验。

二、马克思主义的诞生

马克思、恩格斯是怎样创立科学社会主义的？

无产阶级反对资产阶级斗争的深入发展，迫切需要用科学的理论指导。因为“没有革命的理论，就不会有革命的运动。工人阶级只有在规模理论的指导下，才能走上正确的轨道。马克思、恩格斯就是在这种时代的要求下，担负起创立科学社会主义的历史使命的。（简单介绍马克思和恩格斯生平。）课文是从马克思、思格斯深入工人群众和进行理论研究两个方面进行论述的。因为只有深入工人群众，才能了解工人阶级的现状和加深对资本主义的认识。但仅此还是不够的，还应重视理论的作用，特别是对无产阶级的阶级地位和历史使命进行科学的论证。1844年，马克思、恩格斯在不同的国度里几乎同时完成了世界观的根本转变，成为共产主义者，并密切合作，开始全面创立科学理论的工作。教材在小字中明确指出了马克思主义的三个直接来源：空想社会主义；德意志古典哲学；英国古典政治经济学。马克思、恩格斯把它们吸收、改造，使社会主义理论从空想变成了科学。马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。它的发表标志了马克思主义的诞生。《共产党宣言》发表的意义：这是国际共产主义运动的第一个战斗纲领，自此之后无产阶级有了自己强大的思想武器，国际共产主义运动进入了新阶段，国际共产主义成为不可抗拒的洪流。

二、巴黎公社

1870年，法国同普鲁士发生战争。1871年3月，政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突，导致巴黎工人起义爆发。

篇7：第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生

全面准确地掌握我国的人民代表大会制度，按照“人民→人大代表→人民代表大会→人民代表大会制度”对知识进行整合。

1．人民

我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。

2．人大代表

（1）产生：①县级以上人大代表采取间接选举和差额选举方式。②县级以及县以下的人大代表采取直接选举和差额选举方式。每届任期五年。

（2）权利：审议、表决权，提案权，质询权。义务：协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民監督。

3．人民代表大会

（1）地位：人民代表大会是国家的权力机关。全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关。地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关，它与全国人民代表大会一起构成了我国国家权力机关的完整体系。

（2）职权：人民代表大会行使立法权、决定权、任免权、监督权。

4．人民代表大会制度

（1）性质：以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

（2）基本内容：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则等。

（3）组织和活动原则：民主集中制。表现在：①在人民代表大会与人民的关系上，人大代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。②在与其他国家机关的关系上，人民代表大会是国家的权力机关，国家行政、司法机关都由它产生，对它负责，受它监督。③在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。

（4）坚持这一制度的原因：①理论上：国体决定政体，政体体现并维护国体。人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。②意义上：人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，真正保障了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，动员了全体人民投身于社会主义建设，保证了国家机关高效协调运转，维护了国家统一和民族团结，显示了中国社会主义民主政治鲜明的特点。③实践上：我国人民民主专政的国体和人民代表大会的政体，是中国人民奋斗的结果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。发展社会主义民主政治，必须坚持和完善人民代表大会制度，绝不照搬西方的政治制度模式。

热点点拨：根据宪法关于地方各级人民代表大会每届任期5年的规定，自2011年起，全国县乡两级人大将进行新一轮换届选举工作。全国人大常委会办公厅会同中共中央组织部、中共中央宣传部5月6日至7日在京举办学习班，对换届工作作出部署，这标志着全国县乡两级人大换届选举工作全面启动。这次县乡两级人大换届选举，是2010年3月选举法修改后首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表，更好地体现了人人平等、地区平等、民族平等。参加这次县级人大代表选举的选民达9亿多人，参加乡级人大代表选举的选民达6亿多人。数亿选民通过县乡两级人大换届选举，行使选举权和被选举权，这是保证人民当家作主、推进社会主义民主政治建设的重要实践。

分析：①选举权和被选举权是公民的基本政治权利。数亿选民通过县乡两级人大换届选举，行使选举权和被选举权，这是保证人民当家作主、推进社会主义民主政治建设的重要实践。②人大代表是国家权力机关的组成人员。做好人大代表的换届选举工作，是坚持和完善人民代表大会制度的必然要求。③人民代表大会制度是我国的根本政治制度，这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保障了人民群众参加国家管理，充分体现人民的意志和利益，显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。

二、中国共产党执政

1.中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导

（1）党的地位：中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。

（2）坚持中国共产党领导的意义：只有坚持中国共产党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路；才能维护国家统一、民族团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。

2.中国共产党的性质、宗旨和指导思想

（1）性质：中国共产党是工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

（2）宗旨：全心全意为人民服务。

（3）指导思想：马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

（4）坚持中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是马克思主义中国化的最新成果，是党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

3.中国共产党的执政方式

（1）方式：科学执政、民主执政、依法执政。

（2）三者的关系：科学执政是前提，民主执政是本质，依法执政是保障。依法执政是中国共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

注意点：依法治国、依法执政、依法行政的比较

热点点拨：2011年是中国共产党成立90周年。胡锦涛总书记在中国共产党成立90周年庆祝大会上发表重要讲话时指出，回顾中国共产党90年的光辉历程和取得的伟大成就，总结党和人民创造的宝贵经验，提出新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务，阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针。他强调，全党同志要牢记历史使命，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不动摇、不懈怠、不折腾，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进，更加奋发有为地团结带领全国各族人民创造自己的幸福生活和中华民族的美好未来。

分析：①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。90年的历史和实践证明，必须坚持社会主义道路、人民民主专政、中国共产党的领导和马克思列宁主义毛泽东思想。②中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，其领导和执政地位的确立是由党的性质和宗旨决定的。实现中华民族的伟大复兴必须始终坚持中国共产党的领导。③中国共产党不仅具有历史和法律赋予的执政资格，也具有与时俱进的执政能力，始终坚持科学执政、民主执政和依法执政，坚持中国特色社会主义理论体系，以人为本、执政为民。

三、我国的政党制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1．基本内容

通力合作的友党关系，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党；多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导，中国共产党对民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导；多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”；多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律；多党合作的重要机构是中国人民政治协商会议。

2.重要机构

中国人民政治协商会议。人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式，是具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。人民政協围绕着团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

3.优越性

有利于发展社会主义民主政治，有利于发展社会主义经济和文化，有利于构建社会主义和谐社会，有利于推进祖国和平统一大业。

热点点拨：经过新中国成立60多年来的不断发展和壮大，人民政协主动作为，履职创新，已经成为中国特色社会主义道路和模式的重要组成内容和基本力量。据统计，目前全国政协已经发展成为涵盖8个民主党派和无党派人士、各主要人民团体、56个民族、5大宗教、34个界别以及2 000多名政协委员的政治组织，全国、省、市、县四级政协组织3 000多个，各级政协委员60余万。站在新的历史起点上，随着人民政协所承担的新任务和面临的新要求不断加强，加大创新力度、拓展工作方式便成为未来推进人民政协事业发展日益重要的工作。

分析：①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。目前全国政协的不断发展壮大，有利于完善这一基本政治制度。②人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式，是具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。人民政协主动作为，履职创新，有利于发展社会主义民主政治、经济和文化、和谐社会建设以及祖国和平统一大业。③人民政协围绕着团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。随着人民政协所承担的新任务和面临的新要求不断加强，人民政协在党和国家政治生活中的地位越来越重要，发挥的作用也越来越突出。

四、我国的民族区域自治制度

1．我国处理民族关系的基本原则

民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保证。

2．我国的民族政策

民族区域自治制度。（详见下表）

3.巩固社会主义民族关系

（1）我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。我们应该十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系。

（2）自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务，是每个中国公民的责任。作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。

（3）拥护党和国家的民族政策；与破坏社会主义民族关系的言行作斗争；尊重其他民族的风俗习惯；在其他民族群众遇到困难时，伸出援助之手。

热点点拨：2011年7月19日，西藏各族各界干部群众2万多人欢聚在布达拉宫广场，热烈庆祝西藏和平解放60周年。西藏和平解放60年来，在中央正确领导和全国人民大力支持下，西藏自治区历届党委和政府团结和带领全区各族人民开拓奋进，取得了举世瞩目的辉煌成就：西藏各族人民真正实现了当家作主，走上了跨越式发展道路，各族人民生活水平显著提高，宗教信仰自由受到充分尊重，优秀文化得到保护和发展，生态环境保护和建设全面加强。西藏60年不平凡的发展历程揭示了一个颠扑不破的真理：没有中国共产党就没有新中国，也就没有新西藏。只要我们坚持中国共产党领导、坚持社会主义制度、坚持民族区域自治制度，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，西藏必将迎来更加繁荣、更加进步、更加美好的明天。

分析：①在中国共产党的领导下，坚定地走中国特色社会主义道路，西藏必将迎来更加繁荣、更加进步、更加美好的明天。②西藏和平解放60年来的实践证明，民族区域自治制度符合国情，符合各族人民的根本利益，具有巨大的优越性和强大的生命力，要坚持和完善民族区域自治制度。③民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，是我国处理民族关系的基本原则。继续推进西藏的繁荣进步，必须坚持上述原则。

五、我国的宗教政策

1．我国实行宗教信仰自由政策

公民有信仰宗教与不信仰宗教的自由，有信仰何种教派的自由，有何时信的自由。宗教信仰自由是公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现。

2．依法管理宗教事务

依法对宗教事务进行管理，是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动。

3．坚持独立自主自办原则

任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我进行渗透，坚决打击宗教极端势力。

4．积极引导宗教与社会主义社会相适应

积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策；要求他们从事的宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益；支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释；支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、社会发展和祖国统一多作贡献。

热点点拨：2011年4月25日，伊斯兰教“解经”工作十周年总结大会在北京举行。中国伊斯兰教协会于2001年4月在京成立中国伊斯兰教教务指导委员会，开始“解经”工作。此项工作通过编写推广新“卧尔兹”（讲经）的形式，对当代中国穆斯林的宗教生活和社会生活中遇到的问题，依据伊斯兰教经典及其内涵，从教义和教规的角度作出既符合伊斯兰教信仰精神，又符合时代发展要求的解释，维护伊斯兰教信仰的纯洁性，坚持中道，反对极端主义，促进伊斯兰教与社会主义社会相适应。10年来，“解经”工作取得了丰硕成果。实践证明，“解经”工作是伊斯兰教工作中抓根本、打基础、管长远的工作，是团结、引导广大穆斯林群众的法宝，是与民族分裂势力和宗教极端势力斗争的利器，是引导宗教与社会主义社会相适应的创举。

分析：①我国实行宗教信仰自由政策，积极引导宗教与社会主义社会相适应。“解经”工作是伊斯兰教工作中抓根本、打基础、管长远的工作，是团结、引导广大穆斯林群众的法宝，是与民族分裂势力和宗教极端势力斗争的利器，是引导宗教与社会主义社会相适应的创举。②“解经”工作既符合伊斯兰教信仰精神，又符合时代发展要求的解释，促进宗教与社会相适应，在维护国家统一、民族团结、社会稳定方面发挥了巨大作用。

六、主权国家和国际组织

1.主权国家

（1）地位：主权国家是国际社会的最基本成员，是国际关系的主要参加者。

（2）构成要素：人口、领土、政权和主权。其中最重要的是主权，它作为一个国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。对内至高无上性和对外独立性是其两大特征。

注意点：①主权和政权有时并不一致，如港、澳、台都有自己的地方政府组织（立法院、行政长官等），即政权，但主权由中华人民共和国中央人民政府行使，因此，它们都不是主权国家，而是地方行政区域。②主权和人权相辅相成，主权是充分享有人权的前提和保障，主权高于人权。“西方人权高于主权”的实质是借人权干涉别国内政，是霸权主义和强权政治的表现。

（3）基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。

（4）基本义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

2.国际组织

（1）含义：在当代国际社会中，一些国家、地区或民间团体，出于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式，建立了有一定规章制度的团体，这就是国际组织。

（2）分类：①性质上：政府间的和非政府间的。②地理范围上：全球性的和区域性的。③职能范围上：一般性的和专门性的。

（3）积极作用：①促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作。②协调国际政治、经济关系。③调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平等。（注意：国际组织参与国际事务受诸多因素的制约，有其局限性）

3.联合国

（1）性质：当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。

（2）宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

（3）本身及其会员国应遵循的原则：各会员国主权平等，履行联合国宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政。

（4）作用：在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。

（5）中国在联合国的地位、作用：中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。

热点点拨：2011年9月21日，上海合作组织地区反恐怖机构理事会第十九次会议在京举行。会议研究了关于加强地区反恐怖机构内部建设、推动务实合作、开展对外交往等一系列重要问题。同时，为应对国际和地区安全形势变化，各方决定，成员国边防部门之间将开展合作，重点防范和打击“三股势力”向本地区渗透。此次会议是中方担任上海合作组织轮值主席国和上海合作组织地区反恐怖机构理事会轮值主席国期间主办的一项重要活动。

分析：①主权国家是国际社会的最基本成员，是国际关系的主要参加者。②上海合作组织是政府间的、区域性的国际组织，在打击恐怖主义、分裂主义、极端主义方面发挥着重要作用。③国家利益是国际关系的决定性因素。各成员国在反对“三股势力”、维护地区和平等方面存在重要的共同利益是上合组织取得重要成就的根本原因。④和平、发展是当今时代的主题，世界多极化趋势不可逆转，上合组织顺应世界和平与发展的时代潮流，反映成员国人民的共同愿望是上合组织不断发展的重要原因。

七、国家利益是国际关系的决定性因素

1．影响国际关系的决定性因素

国家利益是影响国际关系的决定性因素，国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是国家间发生分歧、引起摩擦乃至冲突的根源。

2．影响国际关系的重要因素

国家力量是影响国际关系的重要因素。当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

3．维护我国国家利益

①我国的国家利益是什么：安全利益，政治利益，经济利益。②为什么要维护我国国家利益：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益是一致的，具有正当性和正义性。维护我国的国家利益就是维护人民的根本利益。③怎么维护我国国家利益：我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家的合理利益，并维护各国人民的共同利益。

热点点拨：2011年8月10日，中国航母平台进行出海航行试验；2011年8月14日，中华人民共和国人民海军通过改装前苏联航母“瓦良格”号的首艘中国航母平台早上10时许从海试海域回到大连，至此，我国航母平台首次出海航行试验顺利结束。中国航空母舰将是中国维护国家安全的定海神针，是亚太地区重要的稳定力量与制约战争的和平力量，能有效地维护我国海洋权益和亚太地区的和平与发展。同时，拥有航空母舰的中国海军仍将继续奉行近海防御战略。

分析：①国家利益是国家生存和发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。②国家力量是影响国际关系的重要因素。当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。③我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益是一致的，具有正当性和正义性。我国发展航空母舰，是为了坚定地维护我国的国家利益以及周边国家的共同利益。

八、世界政治经济发展的基本趋势

1.时代的主题

（1）和平成为时代主题

①和平具有了现实的可能性，新的世界大战在可预见的时期内打不起来。求和平成为时代的主流。②和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。当今世界仍很不安宁，世界人民正面临着争取和维护世界持久和平的艰巨任务。

（2）发展成为时代主题

①发展具有了现实的可能性，追求发展也成为时代的主流。②发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家的发展问题。世界经济形势依然严峻，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大，全球发展最突出的问题是南北发展不平衡。

注意：“和平问题”≠“和平成为当今时代的主题，“发展问题”≠“发展成为当今时代的主题”，前者讲述的是问题本身，后者讲述的是问题的现状。

2.和平与发展的主要障碍及解决途径

（1）主要障碍：霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。

（2）有效途径：建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

3.中国政府关于建立国际新秩序的主张

中国主张建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序，反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求，赢得了许多国家特别是广大发展中国家的赞赏和支持。

4.世界多极化在曲折中发展：世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点

（1）世界多极化的表现：世界正在形成若干个政治经济力量中心。以欧盟、美国、俄罗斯、中国、日本等为代表。

（2）世界多极化的意义：世界多极化是时代进步的要求，符合各国人民的利益；由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上，因而有利于世界和平与发展。

（3）国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我们要抓住机遇，加快社会主义现代化进程，全面建设小康社会，增强综合国力。

热点点拨：近期，中国与周边国家在南海问题上争端又起。2011年6月9日，中国渔船在南海海域正常作业时，遭到越南当局武装舰船的非法驱赶；为期11天的美国与菲律宾的联合海上军演2011年7月8日刚结束，美国和越南7月15日起又举行了一连串的海军交流演习；2011年9月9日，菲律宾、日本举行首次副司局级磋商，探讨东海、南海海域主权问题，南海问题出现紧张局势。

分析：①和平与发展是当今时代的主题，但威胁和平与发展的障碍依然存在。霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。②国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我们要抓住机遇，加快社会主义现代化进程，全面建设小康社会，增强综合国力。

九、我国的外交政策

1．我国外交政策的决定因素

我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

2．我国外交政策的基本内容

（1）宗旨：维护世界和平、促进共同发展。

（2）基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展。

（3）基本立场：独立自主。

（4）基本准则：和平共处五项原则，包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处，五项原则构成一个有机整体。

3．中国的和平发展道路

中国坚持走和平发展的道路。我们要积极参与国际事务，发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。我们要在和平共处五项原则的基础上发展同世界各国的关系，不断加强同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。我们坚决反对霸权主义和强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。

热点点拨：为落实金砖国家领导人第三次会晤《三亚宣言》及行动计划，中国、巴西、俄罗斯、印度和南非竞争机构负责人2011年9月21日在北京举行第二届金砖国家国际竞争大会，并签署《北京共识》。除东道主外，来自42个国家（地区）、国际组织的55个机构的代表、专家学者近300人出席了大会。《北京共识》指出，应对国际金融危机冲击，促進经济长期平稳较快发展，是金砖国家共同面临的任务。增进各国和地区竞争机构间共识，采取积极有效的竞争政策，对于保护公平竞争、维护消费者利益、促进市场经济健康发展具有重要的意义。

篇8：第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生

国际工人运动与马克思主义的诞生

山东省潍坊市高密市姜庄中学

李燕

【教学目标】

一、知识目标

1．通过学习了解英国宪章运动和巴黎公社等主要历史史实。2．掌握马克思主义诞生的标志、时间及其影响。

二、能力目标

1．运用文字、图片等资料培养学生提取历史信息的能力。

2．通过对马克思、恩格斯革命活动的学习和对马克思主义影响的认识，培养学生分析评价历史人物的能力。

三、情感目标

通过学习培养学生正确的人生观、价值观和世界观。学习马克思、恩格斯为人类谋福利的高尚道德情操，感受巴黎公社的战斗精神。

【教学重难点】

重点：马克思主义的诞生。

难点：一是对英国宪章运动核心内容“工人要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理”的理解；二是理解马克思主义对今天社会产生的深远影响。【教学过程】

一、导入新课

课件展示当今世界主要资本主义国家的工人运动状况，拉近学生与现实工人运动的距离，以此导入新课。

二、课中学习与探究

早期斗争——英国的宪章运动

1．课件展示早期欧洲工人和资产阶级的生活状况图片。

教师：我们一起来看工业革命后的两幅图片，请你概述一下早期欧洲工人和资

产阶级的生活状况。（引导学生说出工人家徒四壁、贫穷、经常面临饥饱问题。资产阶级奢华安逸等。）

教师：如果你是早期的工人，你每天的辛勤劳作给资产阶级带来了优越的生活，而你自己却受到失业、饥饿和贫困的威胁，你会怎么想？ 通过对比引导学生明确：工业革命在创造巨大社会生产力的同时，也加深了工人阶级和资产阶级的矛盾，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位展开了和资产阶级的斗争。

2．课件展示工人斗争的材料，引导学生明确：工人最初的斗争方式是捣毁机器，后来在斗争过程中工人慢慢认识到他们失业和贫困的根源不是机器造成的，而在于资本家的剥削和压榨。于是斗争方式也提高到了一个更高的层面——集会、游行和请愿的方式等。

3．课件展示宪章运动的详细材料，引导学生提取归纳下列问题：宪章运动的时 间、政治纲领、要求的权力、特点、性质。教师解释普选权，引导学生理解普选权对于工人阶级改善生活状况的重要性。

展示材料，引导学生归纳总结宪章运动的特点、性质。

教师：宪章运动尽管最终瓦解，但当时资产阶级怕这样的运动在此发生，所以当时也做出了一些让步。通过这一次运动，英国的工人阶级开始作为一只独立的政治力量登上了历史的舞台。与此同时的法国、德国也都出现了工人运动，但最终都走向了衰落。这些工人运动虽然没有成功，但为马克思主义的诞生提供了实践经验，并奠定了阶级基础。理论之光——马克思主义的诞生

1．课件展示有关马克思主义诞生的背景资料，引导学生认识马克思主义的诞生是时代发展的产物。

2．展示马克思主义诞生的标志、时间和意义。之后学生依此进行自主学习，集体核实后，同桌对说，引导学生及时对基础知识进行巩固。3．展示《共产党宣言》的内容、意义，引导学生深入认识。

4．出示课件，了解马克思和恩格斯的主要事迹，之后同桌进行记者采访活动，就马克思的生活和工作方面进行自由提问，加深对马克思的全面认识，学习他们的高尚情操和优秀做法。以此对学生进行情感教育。

5．展示社会主义国家图片，通过实例引导学生认识马克思主义诞生后对世界的影响。

6．展示当今世界有关马克思主义的纪念活动和交流大会，认识到马克思主义仍然是当今社会的一股思想热潮。

7．展示“千年第一思想家”的评选活动，引导学生给马克思写一个推荐词，让学生亲身感受马克思主义的影响，真正从自己的内心深处敬仰马克思。革命先锋——巴黎公社

1.课件展示本节课的知识脉络。

教师：前面我们学习了英国的宪章运动，用和平请愿的方式让资产阶级来维护工人阶级的利益，这只是一种空想。后来在实践过程中，工人阶级认识到：靠人不如靠己，要想维护自己的权益就得建立

自己的政权。现在我们就来学习一个工人建立政权的事件：巴黎公社。它将更加丰富和扩展马克思主义的内涵。以此导入：革命先锋——巴黎公社。

2．展示都德《最后一课》选段，引导学生思考：为什么法国的阿尔萨斯和洛林必须学德语，激发学生的兴趣。展示材料，让学生结合材料归纳总结原因。教师：材料中资产阶级政府的做法是一种什么行为？在当时这种卖国行为激起了巴黎人民的强烈不满，资产阶级政府不但没有顺应民心进行抵抗，而是对人民进行了残酷镇压，于是巴黎人民发动起义，推翻了资产阶级政府的统治，建立了自己的政权——巴黎公社。

3．教师简述巴黎公社的成立并展示巴黎公社的措施，引导学生分析巴黎公社的性质：是一个无产阶级革命政权。

教师：同学们，你想资产阶级能甘心失败吗？不能，资产级

逃到凡尔赛后，不甘心失败，于是对巴黎公社进行了疯

狂的反扑，历史上悲壮的五月流血周就开始了。

4．展示五月流血周的详细音像材料，让学生感受巴黎公社战士的英勇顽强、大无畏的革命精神。

教师：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，最后，由于各种原因，公社最终失败了。失败之后，公社领导人之一欧仁•鲍狄埃创作了国际歌的歌词，工人作曲家狄盖特谱了曲，这首歌至今仍在世界上传唱，鼓舞着国际工人运动的发展。

5．欣赏国际歌，让学生感受巴黎精神对今天社会工人运动的影响。

三、小结

展示本节课的知识脉络图，同桌对说自己对本节课所学知识的理解。

四、感悟传承

篇9：第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生

1.知识与能力：掌握19世纪三四十年代以宪章运动为代表的工人运动;马克思主义诞生的前提;标志着马克思主主义诞生的《共产党宣言》;19世纪七十年代初的巴黎公社等重要史实。

2.过程与方法：通过多媒体展示与教师的提问相结合，充分调动学生心中的疑问，逐层深入，讨论和探析问题.

3.情感态度价值观：使学生树立正确的人生观、价值观和世界观，马克思和恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵财富，值得发扬.

教学重难点

教学重点：马克思主义的诞生

教学难点：英国宪章运动中的核心内容;巴黎公社失败的根源

教学工具

多媒体工具

教学过程

一、温故互查：

1.1857——1859年，印度终于爆发了民族大起义。章西女王是这次印度民族起义的杰出女英雄。

2.玻利瓦尔后来被誉为“南美的解放者”。他率领起义军队解放了西班牙在南美洲的殖民地。

3.“三角贸易”的路线及其影响。

二、设问导读：

(一)英国的宪章运动

1836年到1848年间，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动，这次运动的政治纲领是_《人民宪章》_，在这次运动中，工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家管理。宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

(二)马克思主义的诞生

1、1844年，马克思和恩格斯在_巴黎_相会，从此开始了长期的合作，共同创立了马克思主义理论。

2、马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

3、1848年，_《共产党宣言》_的发表，标志着马克思主义的诞生。

(三)巴黎公社

1、巴黎公社是无产阶级建立的第一次伟大尝试。

2、《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃，后来经工人作曲家狄盖特谱曲后，《国际歌》在全世界广泛传唱开来。

三、合作探究：

马克思主义诞生后，对世界历史发展有些什么影响?你能举出一些例子吗?(P108“动脑筋”)liuxue86.com

四、自我检测：

1、世界上第一次以争取普选权等权利为目标的工人运动的政治纲领是( A )

A.《人民宪章》 B.《国际歌》 C.《共产党宣言》 D.《共同纲领》

2、马克思主义诞生的标志是( C )

A.《人民宪章》的发表 B.共产主义者同盟成立 C.《共产党宣言》的发表 D.巴黎公社成立

3、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是( C )

A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.巴黎公社 D.宪章运动

4、《国际歌》的词作者是( D )

A.马克思 B.恩格斯 C.狄盖特 D.欧仁·鲍狄埃

A.科学社会主义 B.空想社会主义 C.理想社会主义 D.民主主义

五、拓展探究：(《课时掌控》P38第13题)

材料一：所有成年男子都有选举权，进行无记名投票;平等选区;议员选举废除财产资格要求;议员应有报酬;议员每年六月进行大选。

——《人民宪章》

材料二：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

材料三：起来，饥寒交迫的奴隶;起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争。

(1)材料一是哪一次工人运动的革命纲领?工人阶级提出了怎样的要求?

(2)据材料二概述《共产党宣言》的主要内容。它的发表有什么意义?