霜天随想诗歌

2024-05-02

霜天随想诗歌（共16篇）

篇1：霜天随想诗歌

霜天随想诗歌

树遭霜打叶见黄，

人遇挫折志坚强。

败叶落地孕春天，

矢志不渝好儿郎。

目送秋去天见冷，

寒风不惧我自狂。

闲庭信步健身心，

寂寞当歌唱夕阳。

人生感悟

平生百事尽磋砣，

静观沧海起**。

如若心无杂念事，

水落千丈也清澈。

稳定沉净多思索，

重在修练勤省我。

如若身怀大志气，

山青水秀天地阔。

深秋行

疑似睛朗升浮云，

倾间细雨落秋晨。

树叶沙沙犹蚕食，

河水渶渶漪成群。

空气清新露珠满，

果实泛红诱路人。

忽见花萎草变色，

顿上心头怜几分。

篇2：霜天随想诗歌

风，委婉地告诉我雪的行踪

云层酝酿着暖意融融

一只苍鹰雄健的翅膀

展开了自由的恢弘

一只小鸟歪着头的.美丽

幻幻着春天的梦

我捡起一片落叶托在掌中

它的脉络如血管，泛着殷殷的红

含着泪花我把它放飞

啊，它绚烂了自己

也火红了天空

那块沧桑的石头

依然屹立在水中

我依偎着他的胸膛

抚摸他身上的千疮百孔

浪花好像也知道了惭愧

垂下头，软语哝哝

小蝴蝶，小蜜蜂

还有那些不知名的小虫

成茧成蛹，舞着生命的匆匆

纵使成粉成末，坠落深渊

依然绽放着坦然的笑容

轻轻抹去眼里残存的那滴泪

篇3：李纪元诗歌及随想

天空的嘴唇

薄薄的雪片透明而冰冷的雪片

精雕细刻的雪片

天空的嘴唇

飘飘洒洒地飞扬着

去把谁的嘴唇寻找?

大地呀温暖的手掌和脸庞

与冰凉的雪花一经接触

便会有如泉的热泪涌出

墙角躺卧的老母鸡

软垂的冠子失去了血色

膨松的羽毛一触即落

沙哑的嗓子有气无力地呻吟

出窝的小鸡们

你追我逐叽叽喳喳地嬉戏着

走上山路走出村口

不再回头

我要赞美成群的苍蝇和蚊子

嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡

成群的苍蝇和蚊子们

我要赞美你们

你们的叮咬终于

把那些麻木的神经刺痛

你们的叮咬终于

让他们明白你们的栖息之地

来自污水沟

来自那些人自己抛弃的污物中

你们的生命你们有毒的吸管都为他们所造

嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡

成群的苍蝇和蚊子们我赞美你们

不过不要高兴的太早

当我的这首赞歌唱完之后

就是你们的末日

五十步以外

不见了山不见了水

不见了树木和房屋

不见了道路和行人

也不见了城市的面孔

五十步以外

所有的一切都弥漫在茫茫的大雾里

而五十步以内

你逼真的身影逼真的面孔

逼真的手指逼真的体温

以及逼真的情感

我都能触手可及

并作为我整个生命的主题

与我形影相随

猪手

昏暗的灯光里

十个裸体的女人

齐刷刷地站着

二十颗白晰的细奶

齐刷刷地颤颤

一只粗糙的手逐一抚摸

抚摸成二十颗松弛的猪奶……

那手也变成了

猪手

冒汗的冬

数九寒天

大街上铺满了寒冰

来自体内的热

抵御着北方的冷

在这个寒冷的季节

我已汗流满身

我掌握了驱寒密码

从此所有的寒冷

对我失去了作用

迷失的信鸽

为谁捎书转信？

飞呀飞

飞着飞着

就失去了目标

然后就东奔西跑

与别的鸽子为群

忘记了自己的使命

火车穿夜而行

所有的道路

所有的村庄和树林

向后退去向后退去

锋利的尖刀

跨过河流穿过隧洞

划破黑夜的肚皮

杀出一个血红的黎明

饥饿的棋王

精瘦精瘦的棋王

到处找棋子吃

棋王又聋又哑双目失明

困难地打着手势

伊伊呀呀不知嘀咕些什么

那一只只黑色的棋子

才是他的一只只眼睛

棋王下棋时神态自若

二十盘的棋子

在他的手中如耍流星

似天马行空

终寻不到一个对手

棋王把手伸进自己的棋袋

将那一副小小的棋子

一只只蚕食

诗歌与人类同在

篇4：诗歌：随想

风舞絮粘，花凋艳残。

春姑远去，兴意阑珊。

绿姝热情相送，湖水辉映风帆。

碧波潋滟，春归自然。

岸柳郁郁，绿水青山。

稻菽千重，初夏温婉。

春花鲜艳娇媚，夏妍热辣纷繁。

欣欣向荣，阳光灿烂。

遥想秋风，抚金流岚，

碧空如洗，叶落恬淡。

原野金色覆盖，流溢和睦平安。

舒爽充实，器宇非凡。

待到冬至，雪花妙曼，

银装素裹，地冻天寒。

林海雪原宁静，山川韵律舒缓。

纯洁素雅，晶莹璀璨。

春夏秋冬，色彩斑斓。

百年须臾，如梦如幻。

不过沧海一粟，有幸攀登书山。

花开欢喜，得失坦然。

悉心描绘，风景千般。

浮云流水，侠肝义胆。

真谛尽在细微，人生难得圆满。

篇5：植树随想优秀诗歌

布满行人路上，

哦，又到了栽树的季节，

这一定是给树们准备的

是的，我想。

地面上

红砖绿瓦被掀起

地下

黑的黄的粘土被掘出

堆满大路的两旁。

听说，请来了高级植树设计师

驻进了县城的最高级宾馆

设计费300万!( 不知是否狮子大开口)

我想，为什么

那一县之长不想想

年年如此浪费铺张

却不见树的荫凉，

为什么，不去想想

怎样

爱护好那已栽种的树木!

年年栽树年年枯

年年栽了无人管

道上，依然尘土飞扬!

难道，当权者的头脑，

只愿在酒精里浸泡!

他们的手

只会枉然花去

劳动者的血汗钱!

年年栽树年年荒

年年荒芜再植树

耗费心血体力无数!

年年植树树不见，

连荒草也跟着逃

不见一株，

到是干净的很!

我一介普通公民

为此年年盼，日日盼

盼望绿荫把尘掩，

盼望绿荫好乘凉!

却只见，光秃秃的路两旁

尘土恣飞扬

尘沙漫遮光!

气愤常填满胸膛!

恨管理者渎职的行径

恨公民的无公德意识

恨我自己能力的微薄

恨没有勇气上书提议。

这里建议：给长官提个醒

把树的管理落实到店铺、住户

谁的店铺前、住户前

树木枯萎由谁来担负!

让百姓，特别是那些做买卖的商家

不要光顾眼前的利益

眼里不要只有金子的光芒

让他们的的心里

也植上一株希望的绿意!

让他们的的眼光

放长远一点

约子孙后代留点余地

留点绿色财富!

堆金储银有什么用

到满世界光秃秃的时候

没有了人类可居住的地方

耕地被沙尘掩埋

房屋被沙尘吞没

你还能用金钱买到粮食

蔬菜、水果、纯净水吗?

不能，什么都不能!

你和你的后代

只能渐渐消亡!

和金光一起消亡!

所以，但愿，但愿

当官的也好

普通百姓也罢

让绿色常驻心间吧

让每一棵树都能

绽放它们的枝叶吧

让那翡翠之色

摇曳在大街小巷

清新你我的世界!

篇6：考试随想诗歌

春末学校期中考，

试卷保密人上报。

班级打乱混合编

单人单桌不缺少。

卷子难度较适中，

学生答题细思考。

先易后难准确高，

一遍作完错题找。

下课未到不交卷，

时间充分利用好。

教师监考前后站，

考纪严格杜小抄。

县局领导来巡视，

整顿考风卫生扫。

室内室外看一遍，

学校力度真不小。

考试结束流水改，

年级轮换怕错了。

成绩突出要表彰，

学习尖子领风骚。

教师召开家长会，

互相交流也不孬。

小学初中打基础，

方法得当不用教。

学生理想升高府，

篇7：夜访霜天晓角

祺悦：很多人觉得国学太传统化，偏学术性，因此太遥远，其实国学也是很好玩的，你对此有什么看法呢？

李晶：其实我觉得国学本身是一个很宽泛的概念，并不能单独成为某一专业学科。其本身包罗万象，但是如果通过一些具体的表现形态展现出来，会更容易让年轻人接受。这不像我们手工艺，虽然也有很多门道，但是相对国学而言还是比较直接的，至少它的美很容易被大家所直观感受到。

祺悦：对，有一个直观感受可以呈现给大家。那您认为怎样才可以让人们更直接快速的去了解与感知到传统文化呢？因为现在大多数人觉得传统文化和国学其实离我们都很遥远。

李晶：专业的学术性问题，不乏有很专业的组织和人士在从事研究。但是现在年轻人想要接触传统文化，可能中间更需要一个平台，可以让他们至少可以接触一下，接触了才能去选择喜欢或不喜欢。有的年轻人不喜欢传统文化，可能仅仅是因为他们从未接触过，他都不知道传统到底是什么。听上去很遥远的东西，可能接触后才会知道，原来也是可以离我们很近。

祺悦：是，就像你做的手工艺，照片我以前都有存过，也转发过，因为做得很好看。美观是一个很直接的感受，文化也是可以用美感去渲染的，另外我也提倡文化融入互联网。

李晶：互联网是文化传播非常重要的一个媒介，特别是对于年轻人，越小众的东西就越需要这样的媒介去宣传它。

祺悦：那么您最开始是如何接触到这个行业的呢？大学就学的这个专业吗？

李晶：不是，我本科学的管理，研究生改的设计专业，但是跟现在从事的手工艺没有太大关系。念书的时候我也很迷茫，不知道毕业以后可以从事怎样的行业，那时对于手工艺也仅仅是个爱好罢了，到了研三的时候，我才知道什么才是我想做的，并且这个想法的落实可能性还比较强。所以我离毕业还有半年的时间，不顾父母的反对，毅然来了苏州。

祺悦：究竟是怎样的原因让您还没毕业就开始做这方面的呢？

李晶：最主要还是爱好吧。当然这样的爱好也是个循序渐进的过程。最早因为喜欢京剧昆曲才喜欢上收藏点翠和折扇，后来又慢慢发展到老银、团扇等其他领域。我喜欢一个门类，不单单只想收藏老的，这个其实和很多古玩收藏者不太一样，我更认为新的工艺需要传承，即使现在很多老的东西甚至还没新的精品价格贵，但是这不意味着新的工艺我们就可以放弃。我收藏老物件的同时，也在苏州找最好的师傅进行制作。可能自己对东西的要求不低，很多手工艺的师傅长期接触下来后也会慢慢了解我的爱好，最后呈现出来的工艺品往往就会受到朋友的喜欢，后来慢慢很多陌生人也开始知道我在做这个行业，于是我意识到这可能是个商机，可能是我以后非常适合又会非常喜欢的一个事业发展方向。整个过程非常顺其自然，而不像一般的投资，一开始的目的就是盈利，也没有遇到什么人生很难的抉择。

祺悦：将喜欢的事情演变成工作，也真的是非常幸福与幸运的事，但是我们也都知道凡事没有那么简单。

李晶：是的，很多不熟悉我的朋友以为我的工作很惬意，似乎每天都睡到自然醒，然后喝茶玩狗把玩古董。事实完全不是如此。我的确算得上是个工作狂，也碰巧遇到了自己非常喜爱的工作，所以有的时候工作起来很玩命。夏天活儿最多的时候我基本每天只能睡四五个小时，其他时间就是在干活。从设计、选稿，勾稿，配线，排活，制扇绷面，做后道，拍摄产品图，修图，发布产品，做客服，处理售后，包快递等等等等。这些都是我本职的工作，其他的工作还包括协调二三十位手工艺的师傅，都是一些烦琐却又很专业的事情。这些都要靠自己。现在可能会好很多，慢慢开始在管理方面进行稍微科学些的调整，但是多数的问题也还必须需要自己亲力亲为，这个可能和我比较强势独立的性格有关吧。

张祺悦：您还真的是将喜好与之前学习工作经验结合并发挥到了极致，现如今时代在变迁，我们想用自己的想法去诠释，不是说我们仅是为了老一辈在传承去刻意的保持事物的固有化。对此您是如何看待的？

李晶：这个实际上是跟我做手工艺的理念是一致的。当然前提的部分还是传承。比如我做团扇，有一些传统的工艺非常想复原，因为很多工艺现在都濒临失传，十分想能和这些美好又珍贵的工艺做结合，作为一名团扇艺人，这是必须得做的事情。但是另一方面，有些传统工艺，或者更精准地说，有一些传统的审美不一定适合我们现在的生活和环境。比如我之前复原的一款清宫团扇，其实我不觉得这个东西适合我们现代人的生活，制作过于繁复，图案也过于华丽，和我们现代追求简约素雅的审美不太一致。我做团扇，更偏爱尽量做一些不是很单一、但是又能够尽量贴近现代人生活的作品，当然这个东西不需要人手一把，但是至少喜欢传统文化的人即使用起来也不会显得很怪异。（指着身上的T-shirt）有时候我去参展，有时候朋友过来，有人会说，我没想到你会穿这样的衣服。我也会奇怪，那我要穿什么衣服呢？他们会认为我该穿中式服装。我有时也爱穿，但那是因为我觉得有的中式服饰，或者有的改良后的中式服装挺好看，穿着也挺舒服，但那只是我服饰选择的一部分，我不会拿那种风格作为我全部的诠释。服装也好，我们的传统工艺也好，大家都觉得要跟现代结合，这种结合我个人认为不是要把传统的东西做得现代化（包括工艺流程、图案等等），而是东西的审美、精神是要跟现代人相契合。

张祺悦：现在的年轻人需要这种自我是革新，将传统与现代融合，但是也出现了很多不伦不类的极端现象。

李晶：我最近看到个宣传片，有个活动把昆曲跟现代流行音乐结合，很多专业人士很反对，很难理解。但是我很能接受，我觉得这很有意思啊！但是它不可能也绝不能成为主流，所有的昆曲都是这么唱，那一定太可怕了。但是难得有一部分人跳出来，做一些好玩的结合，这个东西就很有可能成为一个平台，有的年轻人看到后有可能会觉得，昆曲好像也很时尚啊，演员很美，服饰很漂亮，唱起来好像也没那么古板吧。这些人有了兴趣后再去看正统的昆曲，就有可能从中吸收到一些他想要的东西。比如很多剧目的爱情观，也是很现代，很纯粹，为了爱我可以去死可以去生，和我们现代人理念一样。不像之前我们一厢情愿地认为，古人的爱情一定是父母之命媒妁之言。所以我们的传统文化要有一个点，或者很多个点，可以去吸引到年轻人，但是它的形式可以是比较叛逆的，或者说根本就不传统。但我重要的是，任何创新，都必须要做到精致，一流的昆曲一定要配一流的乐队，体现的是一流的审美，这个其实非常难，弄得不好就会成为幺蛾子（笑）。

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张祺悦：那您觉得您做这些事情的优势是什么呢？以喜好为工作会不会在过程中因为现实而改变过初心呢？

李晶：我觉得我做这一行最大的优势就是工作本身就是我最大的爱好。每个我们这行的从业者都有自己从业的理由和契机。有的人可能因为家传，有的可能为了生存，而我被拉近这个行业的最大动力，就是我的这个事业的热情。因为喜爱，我才能将所有的精力和财力都投入其中，有的时候为了做好一把团扇通宵达旦，有的时候为了配好一个流苏转遍整个苏州城，没有这样的爱好和追求，应该很难做到。

张祺悦：如此喜欢是有什么渊源吗？

李晶：我是因为喜欢戏曲所以喜欢上手工艺。

张祺悦：哦？从小就喜欢戏曲？

李晶：不是。我高中时候开始喜欢京剧。也是偶然的机会，看到电视里在放京剧，我记得是程派的《锁麟囊》，《春秋亭》这折，演员穿了一身红，很喜庆很华丽，感觉好像有点意思，就多停留了几分钟。过了几天，又看到了在放京剧，心想再看几眼。就这样慢慢慢慢就无法自拔了，到了后来还和专业老师去学习，也在本科母校办了专场。这个事情后来回想起来让我深刻理解到，任何好东西你想要真正喜欢它，都需要一个了解的过程。慢慢对它了解，就会发现原来本来离我很远的东西也可以离我这么近。所以喜欢戏曲之后，我才慢慢接触了传统手工艺这块。因为戏曲它本身是一个很全面的综合性艺术，武术、舞蹈、音乐、诗词、道具、首饰、服装，包罗万象。我喜欢戏曲，看到演员手里用的扇子道具，很吸引我，慢慢接触深入了解后我就开始喜欢上了扇子。旦角演员戴的头面，传统有做点翠头面的，接触后我才知道还可以用鸟的羽毛做首饰，而且还能做得如此美丽，很神奇。喜欢之后，就开始了漫漫的收藏之路。

张祺悦：您的第一份工作就是这个吗？

李晶：其实我的第一份工作是本科毕业之后，去卖电脑，上了三天班吧，我就决定我要考研。考研被我一个好朋友怂恿的，他是学设计的，他觉得我喜欢画画，画得也还凑合，学文科出身么对一些理论理解和记忆又比较擅长，于是拉我一起考研。其实我那时候就是纯粹想逃避找工作，准备了半年，考的时候我觉得我肯定考不上，手绘一塌糊涂，然后我就去工作了，在本地一个售包的网店里做销售，很简单很枯燥的工作，但是可能性格关系吧，我还挺乐观，和同事的关系也处得十分好。做了一个半月，第一个月的销售业绩就是公司第一名，那是当时淘宝网上最大的卖包店铺。做了一个半月后，我知道了考研成绩，初试第一名，然后我就什么也不懂就去上设计研究生了。

张祺悦：那你现在做这个工作，你父亲反对吗？

李晶：说实在的，我父亲到今年为止都还不算特别支持。我父亲本身是个很开明的人，不是那种特别古板的人，但是对这个事情他总是觉得我可以回老家找个安稳的工作。我从小很听父母的话，也很尊重我父亲的看法，从选择中学、大学专业、复读、再选专业、工作，他说什么就是什么。但是有两个事情我自己非常坚持，一个是来苏州从事手工艺，还有就是花了我家里所有的积蓄买了套可以拍鬼片的老房子（笑）。父亲对于这两件事都比较反对，直到前几个月他还跟我提过，回老家找一份类似公务员的稳定工作也是不错的选择。我笑笑说，这是绝不可能的事情。

张祺悦：感觉您做到现在也是团扇界的翘楚了，是否感觉遇到了瓶颈期呢？您对之后的发展有什么新想法吗？

李晶：我自己做到现在，的确遇到了些瓶颈。现在面对的两条路，一个是扩大经营，在量上获得利润优势；二个是往上往精里做。也有很多朋友帮我参谋过很多的想法。但是我自己还是非常坚持要把东西做得更好，目标是想成为行业里最顶尖的艺人，并且让别人远远无法超越。这是我的目标，也是我前进的动力。我是个危机感非常严重的人，因此在做团扇这方面，我喜欢做得工艺全面一些，变化性丰富一些，要有自己的设计感和理念。今年为什么我要做那个清宫团扇？是因为我看到有人已经在做，但是我觉得很多地方可能还有所欠缺。这原来是个宫廷级别的工艺品，那就应该拿最好的现代工艺水准去复原它。如果想节约成本做团扇，应该是在精品上偷工减料，可以专门设计一些简约风格的精工团扇，自然有人会喜欢，并且目前看来这样的爱好者似乎人数更多。要做怎样的东西，通过怎样的手段，用多少的成本去实现它，这点如果能够清醒认识到，我们的行业就会有另外一个风貌。一味进行价格竞争，对产品进行偷工减料，不是一个手工艺行业应该有的竞争面貌，这只能让手艺，特别是顶级手艺流失得越来越厉害。所以复原那把宫廷团扇，实打实我花了两个多月时间，材质工艺都是选用了最好的。做出来虽然得到了大家的一致好评，但是其实我的初衷只是想告诉大家，即使宫廷级别的东西，现下在苏州，也是可以复原得比较不错的。我想做我最喜欢的，我也想做别人做不到的。

对于未来我没有具体的规划，走一步算一步，但是每一步都尽量走得踏实一些。而对于团扇，现在我的走向还比较明确，主要有三个方向，一个是和现代生活匹配的风格，当然还是传统中式的题材，但审美是现代的、简约的；一个是复原传统的各种制作团扇的工艺；还有就是完全不搭边的团扇，有的甚至可能都称不上是团扇，只能作为一个摆设、装饰，与现代工艺相结合，不必拘泥于传统的好玩的东西。这三部分我想慢慢做起来。但具体的是走到哪步算是哪一步，因为手工艺很繁复，做起来实在是太慢了。

篇8：春雪随想诗歌

京城的第一场春雪，

白皑皑，迷离而又纯粹。

瑞雪丰年，好兆头！

久未见雪，不禁浮想，

随思小文一篇:

苍穹悄皮地阴沉着脸

春日的暖阳也躲起了迷藏

不知在哪个角落睡着懒觉

大地也失去了往日的喧嚣

慢慢的沉静下来

轻轻的静静的聆听观看

雪花轻柔的迈着袅娜舞步

洋洋洒洒的舞动着身姿

花絮一层层覆盖着

大地冬日的苍桑岁月

披上了一层洁白的羽绒

我禁不住雪的温婉

漫步在林间小路

咯吱咯吱，雪轻声呢喃

在我耳畔轻声吟唱

飘落的雪花亲吻着脸颊

俏皮的轻轻滑入我的衣领

给我带来了一缕春的柔情

我轻轻的舔着飘落在唇间的雪花

让春雪的温情在唇齿间融化

让春雪的`柔情沁入我心田

春雪，恬静、飘逸

是一首意境优美、韵律和谐的温婉小曲

春雪

细腻、妩媚、柔情

她用柔弱的身躯洗去大地冬日的纤尘

春雪，很短暂

禁不住春风微漾

但她用一棵外冰内热的心

在天地间悄然飘舞

挥洒甘露

最后的美丽

给干涸的大地滋露、润泽

篇9：生活随想的诗歌

究竟有多少人，

还会依稀记起你？

并且也还在意，

你可能并不如意的生活。

是否仅仅因为，

你如何努力，

也找不回那个，

已经丢失了的自我。

常常觉得，

如今不愿面对的人生，

是一条漫长而湍急的河；

有人被激流卷走，

有人在岸边悲歌，

有人拼命的在水里挣扎，

有人却从容地游着。

没有什么理由消沉，

更没有什么借口快乐，

把所有的失望和悲观，

倾进熊熊烈焰里燃尽；

把所有的希望和梦想，

装进正汽笛长鸣的舟艐。

偶尔看到有些人，

他们一双双贪婪的目光，

只盯着被欲望放大了的`结果，

更没有人会在意，

瞬间落入谷底的，

某个身影的孤单和寂寞。

今夜的月亮，

正在偏离那一条闪亮的天河；

眨着疲惫眼睛的星星，

也悄悄的隐藏在，

夜幕中幽暗的角落。

窗外不知道是谁，

又播放起了那一首，

篇10：天马随想诗歌

(1)

从西边而来，带着你伟岸的身体，滴滴似血的汗珠。

天马从西边而来!

轻唱的鸣沙，一弯月牙儿甘冽的泉水，吸引了你的目光。

是谁的身影驰骋在的西部热土?

草原大漠，鸣沙泉水从此不再寂寞。

谁在月牙泉边演绎了一段缠绵悱恻的爱情?

留下名满天下的子孙，载着王侯将相浴血奋战，保得华夏千年的基业。

(2)

天马从西边而来!

往西边而去!

汉武皇帝一梦，西部刀光剑影，多少英雄儿女的热血映红了西部的天空。

一代名将霍大将军连年奔波在西部，只为了寻找你的足迹!

(3)

在人民最无助的.时候，你来了。

天马从西边而来!

只轻轻的一跃，那只不可一世的怪鸟就被你踩在了脚下!

马超龙雀或者是马踏飞燕，是怎样的一跃啊?我至今能看到怪鸟眼中的惊恐。

古城的历史从此延续千年，你却永远定格为一瞬间。

(4)

千年以后，当你再次展现在古城人民面前的时候。

你是否笑了?这一方人民是因为你而生啊!

天马从西边而来!

篇11：万类霜天（组诗）

坐满杜鹃花的山坡

谁能数清，这山坡上的杜鹃花

数着，用眼和心数着

当目光从枝头上取下花朵

芳香间渗漏出的欢喜和忧伤

使爱恨情仇都随香芬散去

此时，一些大叫着，推崇生活的男女

仿佛把一生的激情献给这片山坡

绽放，是打开春天的钥匙

我想说出，杜鹃花背后的美丽

表面似乎安然，而潮涨潮落的心事

已泼洒在鲜艳的春色里

让我的心情在春雨里潮湿

热爱美好的人们，像山川的微笑

那真切接近于痴狂

我想起了童贞

像卡通片里盗花女巫

徜徉在微小而巨大的灵魂归宿中

静止的事物在飘动

春潮决定了杜鹃花的盛开

美照耀着偷闲的人们

人们的忘形，让一群从不过问

人情世故的喜鹊，掠过头顶

此时，杜鹃又红了另一座山头

对蚊虫的研究

夏日的夜晚，低吟浅唱着的蚊虫

走街蹿巷，跨州越府

讨来一生的骂名

躲避，诅咒的人们

想尽了办法，用光了手段

它们依旧舞弊贪婪，泛滥危情

它们游荡在夜色里

它们给生活徒生了

一些痒疼和矫情

让人们在夜晚中不得安宁

战事频发的夏天

我见到最多的，是它们的尸体

那溢出的红色液体

染红了血色的黄昏

至今我分不出谁是败者

这些和我们活在

同一个阳光下的幽灵

用死亡和阴谋，从黑暗出发

划定辽阔的边界

在林间，田野，溪边

乞讨着掌声

没有人告诉过我

低声哀求下，它们的需要

被谁歌唱和赞美过

人们的怒嗔和谩骂

又有谁知道，它们的家园

在不断打扰和扩张中

正一点点的萎缩

四月雪

四月间的一场雪的降落

使我想起了不合适宜

这粘乎乎的雪

像守着矮子，说短话的人

他的身影，让我怎么也看不出

他海拔的高度到底是多少

我在这场雪中

迷失了时令，这些匆忙现身的雪

让我想到世间，一些不知轻重的人

他们的轻浮和自恋

多像这场雪，那么容易被人遗忘

那么容易被风吹散

它们留在地的，是一摊水

最后什么都没留下

只是灵魂留在春色的天空

这场雪，像冬天在挣扎

冷酷的心灵里

残存的一丝丝些许的温柔

像改变现实的一种愿望

更像飘洒下的悲壮

如同我生活的圈里

那些被我伤害过的人

他们的笑脸一次次地浮现

又一次次地消失

篇12：金陵游.高铁随想诗歌

金陵暮色月朦胧，玄武烟柳春意浓。

静海甘露报恩寺，达摩古洞觅禅踪。

水游城池披锦绒,长江天堑架飞虹。

钟山烟雨狮岭雄，奥体中心游铁龙。

琼林万株筑天弄，六朝石刻守城陇。

十虹竟秀更恢宏，灯影桨声迷乾隆。

绿田红粉柳岸风，白鹭静波金鸾凤。

莫愁湖水浇芙蓉，栖霞胜景绘丹枫。

苍松拥雪巧灵珑。海底世界水晶宫。

燕矶夕照波涛涌，梅山暗香牡丹雍。

清凉问佛灵谷松，龙江夜雨蛙潜泳。

石城霁雪玉鸡笼，东山秋月花葱茏。

雨花说法忆峥嵘。钟山伟陵拜孙公。

凭虚远眺独从容，凝脂沉霞涟漪红。

篇13：儿童节随想诗歌

一轮骄阳，热开仲夏的`模样

红领巾的影子，在我思绪里掠过

红色，热烈，旖旎在心中荡漾

上世纪二十年代嘉兴南湖的红船奔放

吹动了祖国大地的每一寸土壤

红旗漫卷，流淌着一代壮士鲜红的血

流红，漂染了一片片青山绿水

刘胡兰的形像，雕刻了红樱枪手的骄傲

英雄的歌，旋着儿童团的清唱

共产儿童团歌与童心是小鸟连台

小威武，绽放了天真烂漫的花朵

篇14：古典诗歌教学随想

——中国语文报协会课堂教学“古典诗

歌内容教学”主题研讨会有感有几年的时间不曾外出听课了，因为德育副校长的头衔仿佛把自己与教学隔开了。虽然从不曾离开自己心爱的课堂，教学也还得心应手，一直自我感觉良好。但听听大师的点拨，看看名师的课堂，才知道自己教学的粗糙，自己教学的肤浅，自己教学的浮躁！两天下来，就古典诗歌教学有了一点思考！

文字·文学·文化

透过文字的层面，看到文学的灵动，积淀文化的精华。几位执教老师无一例外的都把品味富有表现力的词语作为教学的突破口，通过品味富有表现力的词语，感受文学的独特魅力，感悟中国文化的丰富多彩！最有代表性的是上海建平学校郑朝晖老师执教的《逢雪宿芙蓉山主人》，郑朝晖老师先是从字词入手品读诗味，聪明的孩子们纷纷找到了那些富有表现力的词语：“日暮苍山远”中的“远”字——不仅是一种空间距离，更是一种主观感受；“天寒白屋贫”中的“贫”字——诗人在慢慢风雪中前行，看到山中的人家很少，突然看到“柴门”，听到狗叫，感到非常惊喜，这是一个过渡，从前面的悲凉过渡到后面的惊喜。除此而外，在教师剥茧抽丝一般的引导下，学生们还品味了“白”字渲染的旷远意境、“暮”字所隐含的苍凉意味，“黄昏”这个意像的价值和意义，最后品到

了“风雪夜归人”的“归”字：

生：“归”字用得好，有惊喜感，归属感。

师：“归”字对我们中国人有特别的意义。

„„

师：刘长卿有没有真正“归”呢？他还投宿在别人家里，这首诗中还表达了什么感情呢？

生：还有漂泊的无奈，“归”只是暂时的，明天他还要继续漂泊！

师：我们不是漂泊者，这首诗为什么能打动我们呢？

生：因为我们内心都有孤独感。生：我是这样看的，每个人都是生命的旅人，我们都在生命的旅途中寻找自己的家，这首诗唤起我们内心深处1 的这种情感，引起我们的共鸣！

师：我们要为他鼓掌！我们每个人都是生命的旅人，我们都在寻找一个家园，一个精神的家园。“归”是中国人所独有的情感，这种情感超越时空，影响着一代又一代中国人，成为中国人的精神名片。

一首孩子们幼儿园时就会背诵的《逢雪宿芙蓉山主人》，在郑老师的引领下，孩子们透过那看似浅白的文字，领悟到了诗中蕴含着的丰厚的文化元素。一节课下来，相信孩子们会顿悟：清水一般的诗句，却原来也是文化大餐！相信听课教师也会顿悟：诗意的解读必须上升到文化的高度，因为我们都是中华

文化的传承者！

心境·情境·意境

诗言志，诗歌是从诗人心底流出的泉水，诗人的心境决定泉水的流向：心境愉悦，泉水则流向鲜花芳草；心境郁闷，泉水则流向夕阳黄昏；心境安宁，泉水则流向空谷幽兰；心境孤独，泉水则流向荒山大漠„„心境的流向决定了诗歌的情境，境从心生，情从景生，情景相合，则成悠远的意境。

作为教师，古典诗歌教学时就要引领学生走进诗人的内心，方能拎清诗歌的情感脉略，走进诗歌情景交融、虚实相生、活跃着生命律动、韵味无穷的诗意空间，领悟诗歌或微妙悠远，或闲适恬淡，或华美壮丽，或清新自然，或雄伟壮阔，或沉郁悲凉，或萧瑟凄凉，或慷慨激昂的丰富多彩的意境。

几位教师执教过程中都关注到诗歌中的意象，以及意象作为诗人情感载体的丰富内涵，通过意象群的建构所组合成一幅幅立体的画面，把学生引领入一个个感人的艺术境界！

其中典型的是南京29中的徐溪老师，她以《天净沙·秋思》和《次北固山下》为例，引导学生探究“景物与乡愁是怎样联系在一起的？”这个典型的问题，这就找到了诗歌教学的最佳角度：从意象出发，沿着意脉不断注入情感，最后把学生领入诗歌创造的最高艺术境界——意境。

同是以“乡愁”为主题，两首诗

所选取的意象截然不同，一组昏暗苍凉，一组开阔明朗，但两组意象群都诗意的表达出“乡愁”这个永恒的主题。对于第一组意象如何表达“乡愁”执教者这样总结：巧点羁旅处境、乐景衬托哀情、选景寄托乡愁、绘景渲染意境。对于第二组意象如何表达“乡愁”执教者虽然没有做出概括性的总结，但在她的引领下学生基本明确了：青山绿水只不过是眼前暂时的美景，自己的目的地还在渺远的前方；虽然风平浪静水面开阔，但更衬一叶白帆的渺小孤寂；残夜朦胧中升起的太阳，旧年岁尾时来临新春，时间的流逝，冬春的更替，只会使思乡之情越来越浓；如果大雁有情，捎一封家书到洛阳吧，告诉我的家人，虽然我思乡心切，但一切还好！

这样的引导赏析，就是学生非常清楚地了解了，诗歌中“一切景语皆情语”，任何一种景物，原来都附着着作者的感情啊！对于七年级的孩子们来讲，虽然执教者没有说到“意象”“意境”这样的词语，但她却以一种孩子们能够理解的方式，让孩子们了解了诗人的心境，领悟了诗歌的情境，让孩子们走入一个亦虚亦实、亦幻亦真的艺术佳境——意境。

柔情·激情·真情

五位执教者中三位男教师，两位女教师，根据词的内容，五位教师的教学风格大体分为三种：秦燕、徐溪两位女教师婉柔，孙旺、周文福两位男教师

激昂，郑老师则是淡定儒雅。但婉柔也好，激昂也好，淡定儒雅也罢，五位教师无一不是用真情激发着学生的真情，用灵动激发着学生的灵动。

两位女教师课堂上的温声细语，不紧不慢的引领着学生朗读、欣赏、感悟。无论是钱塘江畔的早莺春燕、乱花浅草，还是北固山下的潮水风帆、江春海日，亦或是漫漫古道上的枯藤老树、昏鸦瘦马，在两位美丽的女教师引领下，孩子们都充满悟性的解读了景物里所包含的丰富情感：亦或是生机萌发的早春带来的欣悦，亦或是天涯游子的思乡愁怨。相信孩子们一定会有这样的顿悟：万水千山都是情！

孙旺、周文福两位男教师不约而同执教的都是辛弃疾的词，一个是《摸鱼儿》，一个是《破阵子》，在两位老师激情的演绎下，辛词内容的厚重，辛词风格的阳刚，辛词情感的复杂与豪放都得到很好地诠释。两位老师在关注词的艺术表达的同时，更加关注的是词人的情感变化。

周老师引领学生把握《摸鱼儿》的情感脉络：惜春不长、怨春不语、留春不住，任时光老去人亦会老去的哀怨，任春景由盛而衰王朝莫不如是的感慨不言自明；春在走，时在变，不变的是报国的情感，但小人当道，报国无门，一腔忧愤终化为勃然而张的诅咒“君莫舞。君不见，玉环飞燕皆尘土！”但愤怒的诅咒终当不了现实的残酷，闲愁最苦，惟

有君知啊！至此，周老师的倾情演绎，学生们无不被辛弃疾的炽热爱国情怀感动！

孙旺老师比起年轻的周老师执教辛词更多了一份文化积淀的厚重，更多了一份知人论世的明朗，鉴于此，孙老师的情感引领更沁人心扉。孙老师的课堂更知性，更人文，整节课孙老师以方法引领学生译读，以方法引领学生品读，以方法引领学生评读。一节课下来，孙老师没有代替学生回答一个问题，学生在他富有启发性的方法引领下，诗意的翻译词句，抑扬顿挫、激情澎湃的朗读全词；妙语连珠的品味意象意境„„更可贵的是，孙老师以自己的激情激发着学生的激情，以自己的智慧启迪着学生的智慧，在他的感染下，词人辛弃疾无3 限深厚的爱国热情、驰骋疆场杀敌立功的豪情、报国无门老之将至的悲情，一切的一切，在师生共同的激情演绎下是那样的真诚、真切、真实。孙老师的板书也别充满个性，一柄长“剑”占据半个黑板，霸气、豪气，也引发人们的无限遐想：剑本该直指长空，直指敌寇，但词人手中的剑啊，只是成了夜半梦回时刺向心中的长痛。

“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去，美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”豪放词人辛弃疾啊，却原来是一位悲剧英雄！

马鞍山一程，见了、听了、想了，今后再做了，这就够了。

今天上了一节特别让我享受的课—《春》《济南的冬天》小结课，课堂上孩子们的表现远远出乎我的预料，他们太聪明，太有灵气，太有潜力。

篇15：万类霜天竞自由

随着人们生活水平的不断提高和节假日的增多,越来越多的人喜爱上了旅游。尤其是随着数码照相机的普及,人们外出旅游,基本是人手一台数码照相机,后来连手机也增添了照相功能。

摄影与旅游都是为了寻找美、发现美、欣赏美。旅游摄影与摄影旅游同是四个字,顺序不同但内容迥异。前者主要是旅游,后者是为了摄影而旅游。

摄影旅游常常能挖掘出一些鲜为人知的景点,这些景点得到社会大众认可后,从而形成新的旅游景点。比如,四川凉山州的螺吉山是鲜为人知的风景区,其风光独具特色、韵味无穷,摄影人不辞辛劳,将其一年四季的风貌拍摄下来做成画册向世人宣传介绍,让民众了解螺吉山的真面目。现在螺吉山已经成为凉山州旅游热点景区了,来螺吉山旅游的人数正在逐年增加。又比如,一般的旅游者对四川甘孜州的海螺沟有所了解,但其间艳红石块铺成的燕子沟却是摄影人介绍给大家的。

旅游景点与摄影是既有联系又有区别。有的地方旅游者前往会感到心旷神怡,乐而忘返,但摄影人对这些地方不一定感兴趣,他们认为这些地方拍摄的片子要么太多雷同,要么产生不了视觉冲击力。贵州是一个多民族杂居的省份,省内群山林立,沟壑纵横,风光绮丽,冬暖夏凉,是一个旅游的好去处,由于交通等基础设施的缘故,现在贵州还不是一个旅游大省。旅游者多数去黄果树瀑布、天心桥景区。然而摄影人却瞄准了贵州的民族风情、原生态家园的一面蜂拥而至,每年中外摄影人在贵州拍片采风的人数不下万名。去年我有幸用一周时间在贵州省黔东南苗族侗族自治州拍片,那里的苗寨、侗寨民族风情、独具特色的蜡染、银饰、少有的街市、奇特美好的山水风光,真让人流连忘返,心旷神怡,这里独具风情的原生态家园可称得上是“最后的世外桃源”。

今年7月我利用休假到内蒙大草原和满洲拍片,总算有机会亲眼领略呼伦贝尔大草原的浩瀚,“风吹草低见牛羊”的情景,20多万平方公里的草原在中国首屈一指。在呼伦贝尔大草原上旅游,犹如步入了一个大花园。草原、鲜花、森林的色彩是主色调,配上肥壮的牛、羊、马群构成一幅幅风景画。这里旅游最好的方式是乘坐大巴穿梭其间,清新的空气和美丽的草原会给旅游带来许多乐趣。但从摄影的角度讲,只能获得一点风光照片,给人的感觉比较单调、重复,要获得具有强烈视觉冲击力的照片是比较难的。

旅游和摄影已成为人们生活不可缺少的东西,二者相得益彰,互相补充,互相促进,爱好旅游的大可扬长发展,爱好摄影的,就以摄影为主,总之创造和追求美好的生活才是我们的宗旨。让我们更加热爱生活,关爱生命,奉献责任,创造美好,愿摄影和旅游带给人们更多的欢乐、幸福。

四川风光刘晓峰摄

秦玉海

河南省人民政府副省长、省政府党组成员、省委政法委副书记,省公安厅厅长、党委书记。出版个人摄影集《真水无香》。

摄影是一门视觉艺术,它通过技术手段,实现对于现实对象的瞬时定格和主观诠释。摄影,不仅有着打动人们心灵的艺术魅力,而且也具有推动某一事物发展的强大力量。世界地质公园云台山近年来的声名鹊起和焦作旅游的迅速崛起,就是一个典型实例。以云台山为主的焦作山水旅游,十年间沧桑巨变,从一个不知名的地方景点发展成为国内的重要旅游目的地,年门票收入由当初的十几万元增至三亿六千余万元,旅游产业占国民经济的比重由百分之一升到百分之十。这是一件了不起的事情,摄影在其产业发展中发挥了重要的推动作用。摄影对旅游的推动作用主要体现在三个方面:

第一,摄影具有记录功能,是一种说服力。通过拍摄的一幅幅图片,出版《焦作山水》、《云台山》画册,真实记录了焦作云台山的美丽山水,可看、可读、可忆,不仅说明了景区真相,而且说服了大众,打动了千万游客的向往之心。

第二,摄影具有传播功能,是一种推介力。图片作为视觉语言,比文字更为直接便捷,比电视更为固定永久。云台山风光图片在北京、上海、广州地铁的张贴宣传,充分彰显了它鲜明独特的信息传播和媒体推介作用,效果十分明显。

第三,摄影具有放大功能,是一种引燃力。摄影对旅游的宣传不是止于图片而是发于图片,从图片到画册出版、展赛活动、作品获奖、广告张贴以及吸引众多的摄影人参与,接续不断地产生“多米诺骨牌”和“蝴蝶”效应,增强和扩大了宣传,促进和加大了市场营销。

正是基于摄影的这三种功能,我认为摄影也是生产力,是经济发展的重要推动力量。

早春榔榆千年色秦玉海摄

朱惠民

荆州市副市长,原恩施州副州长。

我是在湖北恩施土家族苗族自治州政府分管旅游工作期间与摄影结缘的。我体会,摄影对于旅游宣传促销的优势,在于其直观性、客观性、美观性,加上低成本、高效益和大众化。

湖北恩施自治州地处鄂西山区,生态环境优良,自然风光优美,境内有三个国家自然保护区、一个国家森林公园,有能供大型直升飞机进出的亚洲第一大洞——腾龙洞,有画廊般绵延800余里的清江大峡谷,还有华中地区最大的奥陶纪石林——梭布垭石林,加上浓郁的民族风情,对于大力发展旅游经济,有着得天独厚的资源优势。然而,由于长期交通不便,加之对外宣传不够,当地的旅游经济发展相当迟缓。2006年,州委、州政府提出旅游兴州战略,在全方位启动旅游宣传促销的工作中,我们经过广泛调研,反复论证,决定把摄影作为全州旅游大宣传、大促销的优先手段,与《大众摄影》杂志、湖北省摄影家协会举办了“中外摄影家看恩施”活动,邀请中外著名摄影家50余人,分两批先后进入恩施采风。2007年,州旅游局又与《大众摄影》杂志举办了“恩施杯全国百姓生活摄影大展”,遴选出来自全国各地的100名优秀摄影师,先后分三批到恩施进行现场摄影创作。

通过活动本身的宣传效应,特别是摄影家们大量摄影作品在各种报纸、杂志等纸媒体和各大小网络媒体的几何倍率放大宣传效应,使恩施名气大增、人气大升,迅速成长为国内一个地区性旅游热点。到现在,飞往恩施的航班由此前的每天两个航班、仅武汉一条航线,发展到每天11个航班,并开通了至北京、上海、广州、重庆、成都、宜昌等多条航线,使得恩施机场客流量提前5-6年就超过了原设计规模,不得不提前启动机场改扩建工作。是摄影使恩施旅游经济迅速步入了健康发展的快车道。

工作之余我的最大爱好就是拿起心爱的相机,钻入深山老林,拍拍照片了。每当快门声响起的时候,心中总会涌动起一股莫名的兴奋和激动。因为摄影,我也结识了不少摄影界里的“名人大腕”。从他们身上我学到了不少摄影的技巧和艺术理论,同时也从他们的嘴中,了解到不少信息,对我的工作帮助不少。比如2007年恰逢当时我任职的恩施州建州二十周年,通过老照片的征集,让不少年轻一辈对恩施州的历史有了一个直观的了解。而这些点子,正是摄影家们帮我们想到的。作为摄影爱好者,我自己的摄影水平尚还浅嫩,不过,有过几次实践经验后,我也总结了一点心得。比如,若是参加组织的摄影创作活动,在时间短的情况下,不妨把镜头对准小的点,以小见大的反映当地的人文风情。还有至关重要的一点就是不能心浮气躁,走马观花是被逼无奈,但是如果自己打马虎眼,就错失了一个很好的锻炼机会了。我记得以前自己拍山中云海的时候,为了等月牙初升,云海莽莽的景色,我和另外一个摄影师,从凌晨1点开始等,一蹲就是大半夜,虽然风餐露宿,但是能收获到一张不错的照片,那简直比给我一个金窝都高兴,可往往是等了一宿,天公不做美,啥也没等来,虽然有些泄气,但是还是感觉有些收获,收获了心情和友谊呀,这比什么不重要啊。