小升初分班考试语文

2024-05-12

小升初分班考试语文(精选7篇)

篇1:小升初分班考试语文

小升初分班考试语文模拟试题

一、字词积累

1、看拼音写汉字

zhù dǐng jì xiá

立()盛发()话()子

()扎()撞()静直()市

()下酩()()宿应接不()

2、填字组成语或短语。

()然泪下()然发动进攻()然若揭

()然悔悟()然若失()然无声

3、填写首尾的成语

精()()精神()()神痛()()痛

贼()()贼举()()举防()()防

4、写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。

________________________________________________

5、下面各组词语中带点字的意思是否相同?相同的用“√”表示。

(1)好逸恶劳--穷凶极恶()

(2)满腔热情--装腔作势()

(3)欲速不达--速战速决()

(4)明察秋毫--毫不动摇()

6、下列成语用了同一种修辞手法的是()

A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非

B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断

C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏

D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡

7、依据句意依次填入关联词语。

()只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子空想,()能够想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别的游泳的人()没有好处。

二、综合运用

1、补充下列名言警句诗句。

黑发不知勤学早,________________。

非淡泊无以明志,________________。

天生我材必有用,________________。

兼听则明,________________。

落霞与孤鹜齐飞,________________。

2、按要求写句子。

(1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

改为肯定句:____________________________________________________

改为双重否定句:________________________________________________

油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。

改为拟人句:____________________________________________________

3、在原句上改错。

在各门攻课中,语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真仔细地学好各门课,我明确了学习目的和态度,学习有了提高。

4、按顺序排列下列句子。

()瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。

()月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。

()渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁更明亮了。

()为了看月食,人们站在房前的空地上等待着小升初分班考试语文模拟试题2016小升初分班考试语文模拟试题。

()八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

()周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。

三、阅读

①飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊,北国的第一场雪。

②一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青雾……牺牲了自己,滋润着大地。如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的北方。

③北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?“________________”在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。

④我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无暇!

⑤然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山,那岭,那树,那林都着上了银装素裹,分外妖娆。于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚的雪海,你会马上被自然创造的奇迹迷住,为之陶醉。

⑥________________当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄,在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的确是无边的碧波。

⑦啊,雪!

1、第①段写雪,使用的修辞方法有________________________________。

2、第②段写雪用的是第几人称?这样写有什么作用?

答:__________________________________________________________

3、第③段的横线上引用最恰当的诗句是()

A.千里冰封,万里雪飘。

B.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

4、第④段写____________雪景,突出它的____________________,第⑤段写__________雪景,突出它的______________________________。

5、第⑥段开头的横线上应填上的成语是____________________,“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解。

答:______________________________________________________

(二)冬季到台北来看雨

①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得非同凡响,为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台 北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流,我们一行20人,应台湾名伶刘海燕女士的`盛情邀请,到台湾 演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200里赶来的,有的是被人用轮椅推进剧场的;有的一来便当起了“义工”,贴海报、打水扫地、搬运工具,看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”一时间,乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分感人。

③对台北河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧抓住 我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说:“我吃过台 湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!”台北河南同乡会的乔律师说:“我是喝黄河水长大的,生是河 南人,死是河南鬼……”他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老 祖宗,那里有他们的根啊!

④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起了至今仍未找到的家乡 父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆, 他们怎能不悲伤,不痛哭呢?

⑤屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来怅惘。 雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时,老乡们冒着雨来送行2016小升初分班考试语文模拟试题小升初。车开了,透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上 流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一 片,晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧!原汤原水原汁原味……

⑥台北的雨不停不歇地下着。

1、《冬季到台北来看雨》是孟庭苇(台湾歌星)的一首力作,曲调凄婉。

作者来台北干什么?究竟看到了什么?

答:____________________________________________________________

2、下面ABCD四项中“盛”的意思分别与(1)(2)相同的项是什么,请分别填在相应的括号里。

(1)盛情邀请()

(2)盛况空前()

A.参加盛会B.盛意难却

C.身着盛装D.盛气凌人

3、演出盛况空前,这可从观众的表现看出:为了看戏,他们克服了__________、__________困难;来看戏又__________。

4、第③段“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情?

答:___________________________________________________________

5、老乡与我们交谈时神情“黯然”是因为什么?而“铿锵的声音”又表现了什么?

答:____________________________________________________________

6、为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢?

答:____________________________________________________________

7、第⑤段中加红字的句子与哪句相呼应?

答:____________________________________________________________

8、文中“老乡见老乡,两眼泪汪汪”“肥嘟嘟”等语句,十分通俗、口语化,而且富有地方特色

从文中再找出一二例。

答:____________________________________________________________

9、文章结尾加红线的一个长句,把它变成几个短句,用上“反复”的手法,使其更有韵味。

答:____________________________________________________________

10、听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话,“我”会说些什么?(联系中心,发挥想像)

答:____________________________________________________________

四、作文

(一)围绕题中加点的词,写一段具体的话。

我非常难过

_______________________________________________________________

(二)题目:心中的歌

要求:1、选材新颖,真实动人。

2、字数在500字左右。

篇2:小升初分班考试语文

小学升初中考试是对6年小学学习效果的检验,小考中的作文考试是令许多同学颇感头痛的。那么究竟小考作文考试是么呢,我们不妨来分析一下。中考作文以高考作文为导向,小学作文自然紧跟着中考作文。近几年,高考、中考作文的不断变化,也间接地影响到了小考作文的命题走向。

认真分析近几年的小考作文题,主要有这几个方面的变化:

1、开放性题型增多

所谓“开放性命题”主要指的是“半命题”和“自命题”的形式。20世纪八九十年代,小作文题经常出现“童年”,“老师”,“我的爸爸”,“我的妈妈”之类,这样的作文给定了题目,学生的发挥性就不大,必须按照试卷给出的题目来确定思路。但近几年,小考中常常出现半命题作文和自命题作文。如北京市东城区小考作文题目: 再过20年,我们都会成为祖国的栋梁之材,坚守在祖国的各个岗位上,为祖国做出应有的贡献。请你写一篇幻想作文,描绘20年后你班同学的一聚会。

作文试题:20年后的……

此类作问题就便于学生打开思路,主题是20年后的情景,但20年后的具体什么,学生就可以“八仙过海,各显神通”了。学生可以根据自己的作文主要内容来确定以恰当的题目。

2、降低审题难度

近两年的小考作文题,即实体已比较明显的考题,一般也写出提示语,来帮助考生打开思路。如北京市朝阳区的小考作文题:

我是迷

要求:你最爱好什么?是画画,下棋,练书法,剪报,还是跳皮筋,踢足球……

你为什么对他那么着迷?是增长知识提高技艺,还是受到了启示,感受到了乐趣?请选一件写来。

聪明的考生可以看出,这个要求几乎就是以文章的提纲:先写自己的爱好,再写爱好的原因,这样的作文题审题就不难了。

3、淡化文体

淡化问题,就是考题不硬性规定体裁,有以下几个意思:第一,动笔前,有选择的充分自由;第二,写作中,有综合运用多种表现方式的自由;第三,评判时,不对文体苛求。“淡化文体”有什么好处呢?它提供考生一个更大的平台,你写什么文体拿手就什么文体。比如,“美丽的校园”这样的一个题目,你可以写成散文,也可以写反映校园信封上的记叙文,还可以写篇想象类作文,描写50年后的校园景象。

4、题材贴近学生生活

考试作文不能是自由写作,否则难以统一评分标准,还要防止学生套用现成文。因此既要有一定限制,又要有启发性,使学生有事可叙,有人可记,有景可写,有情可抒,有感可发。所以近几年的小考作文命题非常贴近学生生活。如杭州市小考作文《我学会了一样家务活》就很好地体现了贴近学生生活的特点。

5、想象类作文命题浮出水面

想象类作文命题是近几年新出现的类型。这类题型有什么好处呢?其规定的内容与原材料或生活真是

有较大距离,这就为考生提供了开阔的展示想象能力和创新意识的空间。如北京市东城区和西城区都出的想象类作文。西城区的题目是:

假如我是

要求:

在横线上填上你想象的内容。

写成一片发挥想象的文章。

想象要大胆,情节要合理,内容要具体,感情要真挚。

表达上要有一定的条理,语句通顺,书写工整。

字数在400字左右。

篇3:小升初分班考试真题

si suo wen hou ji jiao

()()()

二、汉字。(共6分)

1.按查字典的要求填空。(3分)

“张”字用音序查字法应查大写字母();用部首查字法应先查()部,再查()画;这个字一共有()画。

“张”在字典里的解释有:

①展开,开;②铺排陈设;③ 看,望;④量词;⑤姓。

“张灯结彩”的“张”是第()种解释;

“东张西望”的“张”是第()种解释。

2.比一比,组成词语。(3分)

钓()妨()询()

钩()防()讯()

三、词语。(共12分)

1.将成语补充完整,再把含不好感情色彩的写在横线上。(6分)

欣欣向()舍()为人()气凌人 口若()河

好高()远 精兵()政 神机妙()高()远瞩

______________________________________________

2.选词填空。(6分)

严肃 严厉 严格 夸口 夸耀 夸奖 优异 优秀 优良

因为„„所以„„ 不但„„而且„„

王宏同学处处()要求自己,()思想品德好,()学习成绩好。大家都()他是一个()的少先队员。可是他从来不()自己。

四、句子。(共12分)

1.修改病句(在原句上改)。(6分)

①小明出席了市里的作文竞赛。

_______________________

② 他经常回忆过去有趣的往事。

_______________________

③我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌。

____________________________

2.按要求换一种说法。(6分)

①澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(换成“被”字句)

___________________________________________

②人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(换成陈述句)

____________________________________________

③爸爸辅导我。我学作文。(把两句话合成一句话)

____________________________________________

五、应用文。(4分)

李华同学患重感冒,医生要他休息两天。请以李华的身份向张老师写一张请假条,日期是5月10日。

六、课内阅读。(共18分)

1.判断下面的说法,对的在括号里画“√”错的画“×”。(4分)

①《林海》一课中讲的“大兴安岭美得并不空洞”,主要是因为大兴安岭有岭、林、花。()②《伏尔加河上的纤夫》这幅画是俄国画家列宾的作品。()

④《书的故事》和《在仙台》都是写鲁迅先生关心爱护青年的故事。()

2.按《三衢道中》原诗填空,并按要求答题。(6分)

梅子黄时日日(),小溪()尽却山行。

绿()不减来时路,()得黄鹂四五声。

这首诗是写三衢道()时候的景色。诗中的一对反义词是()和()。全诗写了诗人山行时()的心情。

3.阅读课文片断,回答问题。(8分)

詹天佑亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪、在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。„„遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。

①用“√”画出带点字的正确读音。(2分)

②从这段话中可以看出詹天佑在勘测线路时遇到()险峻和()恶劣这两方面的困难。(2分)

③在原文中用“~~~~”线画出詹天佑遇到困难时的想法。(2分)他的想法说明了什么?(2分)

____________________________________________

七、课外阅读(共12分)

三个和尚一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙宇,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨手中的净瓶灌水,瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为了喝水和挑水发生争执,谁也不愿意吃亏。后来又来了一位胖和尚,三个和尚都要喝水,但谁都不愿意挑水,没过两天,水缸露底了,净瓶中的柳枝也因没有水而开始枯萎了。一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一齐争先恐后挑水救火。一场大火很快被扑灭了。大火过后,三个和尚都明白了一个道理。从此水缸里的水又满了。三个和尚高兴地捧着大碗喝水。菩萨手中净瓶里的柳枝又亭亭而立了。

1.用“‖” 线给第一自然段分层(3分),并写出每层的主要意思。(3分)

___________________________________________________________

2.联系上下文,解释下面词语的意思。(3分)

争先恐后——

大火过后,三个和尚明白了一个道理。这个道理是:(在正确的答案后打√)(3分)①大家都不打盹,就不会发生火灾。()

②人多了,就不好办事。()

③只要大家同心协力,共同劳动,就能办好事情。()

八、作文。(30分)

题目:一个________________________的人

提示:

①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„)

篇4:郑州市小升初分班考试

一、基础练兵场(18分)

1、读一读,拼一拼,在括号里填写词语。(4分)

今年初夏,我和同学们同游黄山。biàn huàn mò cè()、qiān zī bǎi tài()的云雾,犹如轻纱薄绡,liáo rào()于险崖奇峰之中。黄山松pán ɡēn cuò jié()地挺立在石缝里,枝干四射,团团如盖,随着yún hǎi wù liú(),忽而隐沉忽而显出,构成一幅幅qì shìfēi fán()、mèi lì wú qiónɡ()的图画,令人tàn wéi ɡuān zhǐ()

2、根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。(6分)

“心情爽快”叫()“心术不正”叫()“小心注意”叫()

“任凭自己”叫()“沾沾自喜”叫()“任意妄为”叫()

3、下列词语书写错误的一组是()(3分)

A、悬崖峭壁 精兵简政 抑扬顿挫 B、革故鼎新 百炼成钢 渔贯而出

C、婉婉动听 瞻前顾后 咄咄逼人 D、窃窃私语 流连忘返 兴高采烈

4、下列说法不正确的一组是()(3分)

A、背水一战 望梅止渴 闻鸡起舞 程门立雪 都是出自历史故事的成语。

B、养尊处优 埋头苦干 哄抬物价 三年五载 加点字都是多音字。

C、无独有偶 舍本逐末 大智若愚 省吃俭用 都是含反义词的成语。

D、游手好闲 知足安命 见义勇为 高风亮节 都是形容人的品质的词语。

5、将恰当的关联词填在括号里。(2分)

(1)()凡卡觉得()在城市里受罪,还()到乡下爷爷身边。

(2)()我们的友谊()一朝一夕形成的,()在六年的学习生活中形成的.二、积累与应用。(29分)

1、《西江月。夜行黄沙道中》的“西江月”是———— ;《天净沙。秋思》中的“天净沙”是: ____________________________。(2分)

2、“横眉冷对千夫指,是鲁迅先生精神的写照,他以笔为武器,战斗了一身,被誉为“_________”。他的原名,他发表了中国现代文学史上第一篇白话文《 》。(4分)

3、一些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“_________________,旁观者清。”诗人苏轼的名句“________________________,___________________。”说明的就是这个朴素的道理。(3分)

4、《两小儿辩日》中,一儿认为”日始出时去人近,而日中时远也。“的依据是什么?

__________________________________________________________(用原文回答)(2分)

5、按要求该写句子。(4分)

(1)那滋润着白云山万木,孕育出蓬勃生机的清泉,仿佛汩汩地流进了我的心田。(缩句)_____________________________________________________________________________(2)为了防止这类交通事故不再发生,我们千万不可酒后驾车。(修改病句)____________________________________________________________________________

6、趣味语文:在括号里填上合适的内容。(9分)

(1)15分钟=1000元可用成语()表示;(1分)

(2)人们把“恩将仇报,忘恩负义的人” 比喻成动物();(1分)

(3)“解”在百家姓里读()不读“xiě”.(1分)

(4)人们所说的”岁寒三友“是指()、()、竹。清朝诗人郑燮就借竹言志,用(),()的诗句来暗喻自己身处艰难环境仍顽强拼搏。(3分)

(5)“破釜沉舟”“四面楚歌”的主角().(1分)

(6)面面相()、()前顾后、举世()目、管中()豹,括号里填的字都是“看”的近义词。(2分)

7、仿写句子,尽量做到句式整齐。(注:先写出一种自然现象,然后写出对这一自然现象的合乎情理感悟)(5分)

滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒; 大地能在万物,_______________________________________.三、阅读下面文章,按要求回答问题。(18分)

中国传统文化的瑰宝--戏曲

许金榜

①中国戏曲在世界剧坛上独树一帜,具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。

②首先,中国戏曲强调神似、强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的,它是对现实生活的提炼和加工,是变其形而传其神、写其意。戏曲一般不用布景,舞台上代表什么空间,可以通过演员的表演随意而定,自由变化。舞台上此刻可以是书房,但剧中人一转身,舞台就可以变为花园,甚至可以变成千里之遥的另一地点。由此可见,戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样,戏曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空间,也就可以十分自由地表现极其丰富复杂的生活事件。而西方戏曲强调摹仿,造成了西方戏剧的写实观念,主张运用布景按照生活的样子确定空间,亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相似的。

③中国戏曲的情节有时也是写意性的,如二将相斗几个回合,便可表示千军万马的一次复杂的战斗,甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。

④在表演方面,戏曲中有许多虚拟的动作,如《打渔杀家》中肖恩父女划船,舞台上只有桨而没有船,但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢!

⑤还有,中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式,中国戏曲包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素,也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分,这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。

⑥再有,中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作,都有高度的技巧,处处讲究形式美。可以说,中国戏曲是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。(选自《中国戏曲文学史》,齐鲁书社。有改动)

1.阅读全文,说说中国戏曲“鲜明的民族特色和独特的美学特征”体现在哪三个方面。(6分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.“戏曲一般不用布景,舞台上代表什么空间,可以通过演员的表演随意而定,自由变化。”这一句中“一般”一词能否删除?为什么?(7分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.选文介绍的是中国戏曲,文章在第②段中还介绍了西方戏剧特征,这样写有什么作用?(5分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、作文:任选一题完成作文(35分)

1、送人玫瑰,手留有余香(季羡林),一这句名言为话题,写一篇400字左右的文章,文体不限,题目自拟。

2、生活中的智慧无处不在,只要我们留心。请用:我用智慧 为题,写一篇文章。

把题目补充完整。

要围绕中心有条理地具体叙述,写出真情实感。

篇5:小升初分班考试诗词名句背诵

1、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣)

2、浮云游子意,落日故人情。(李白)

3、细雨鱼儿出,微风燕子斜。(杜甫)

4、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(王维)

5、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游)

6、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄)

7、星垂平野阔,月涌大江流。(杜甫)

8、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)

9、清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)

10、奇文共欣赏,疑义相与析。(陶潜)

11、露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)

12、余霞散成绮,澄江静如练。(谢眺)

13、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)

14、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

15、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)

16、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(苏武)

17、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)

18、敏而好学,不耻下问。(《论语》)

19、三人行,必有我师焉。(《论语》)20、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐)

21、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(李白)

22、僵卧弧村不自哀,尚思为国戌轮台。(陆游)

23、鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛)

24、不以物喜,不以己悲。(范仲淹)

25、一鼓作气,、再而衰,三而竭。(《左传》)

26、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。(诸葛亮)

27、孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。(孟子)

28、读书足以怡情,是以傅彩,足以长才。(培根)

29、鉴前世之兴衰,考当今之得失。(司马光)30、众口铄金,积毁销骨。(《史记》)

31、五岳归来不看山,黄山归来不看岳。(徐霞客)

32、句有可削,足见其疏;字不得减,乃见其密。(刘勰)

33、故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。(《劝学》)

34、言之无文,行而不远。(《左传》)

35、忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。(鲁迅)

36、零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游)

37、俭,德之共也,侈,恶之大也。(《左传》)

38、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)

39、祸患常积于急微,智勇多困于所溺。(欧阳修)

40、余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。(屈原)

41、采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)

42、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(白居易)

43、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(白居易)

44、今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。(柳永)

45、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!(《战国策》)

46、其文约,其辞徽,其志洁,其行廉。《史记》

47、言者无罪,闻者足戒。(《诗经》)

48、它山之石,可以攻玉。(《诗经》)

49、靡不有初,鲜克有终。(《诗经》)50、辅车相依,唇亡齿寒。(《左传》)

51、前事不忘,后事之师。(《战国策》)

52、知己知彼,百战不殆。(《孙子兵法》)

53、物以类聚,人以群分。(《易经》)

54、工欲善其事,必先利其器。(《论语》)

55、往者不可谏,来者犹可追。(《论语》)

56、己所不欲,勿施于人。(《论语》)

57、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语》)

58、学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语》)

59、学而不厌,诲人不倦。(《论语》)60、君子坦荡荡,人常戚戚。(《论语》)61、蓬生麻中,不扶不直;白沙在涅,与之俱黑。《(劝学》)

62、流水不腐,户枢不蠹。(《吕氏春秋》)63、独学而无友,则孤陋而寡闻。(《礼记》)

64、玉不琢,不成器,人不学,不知道。(《礼记》)65、临渊羡鱼,不如退而结网。(《淮南子》)66、桃李不言,下自成蹊。(《史记》)67、人为刀俎,我为鱼肉。(《史记》)

68、水至清则无鱼,人至察则无徒。(《汉书》)69、疾风知劲草,岁寒知后凋。(《后汉书》)70、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)71、好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。(陶渊明)

72、落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。(王勃)73、海上升明月,天涯共此时。(张九龄)

74、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维)75、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)76、蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈)77、不塞不行,不止不行。(韩愈)

78、业精于勤,荒于嬉;成于思,毁于随。(韩愈)79、文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易)80、溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑)81、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(欧阳修)82、兼听则明,偏听则暗。(司马光)83、但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼)84、等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹)85、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(梅尧臣)86、金玉其外,败絮其中。(刘基)87、墙上芦苇,头重脚轻根底浅,山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(解缙)88、世事洞明皆学问,人精练达即文章。(曹雪芹)89、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同)90、拼得十万头颅血,须把乾坤力转回。(秋医)91、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。(鲁迅)92、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)93、红军不怕远征难,万水千山只等闲。(毛泽东)94、牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。(毛泽东)95、为有牺牲多壮志,、敢叫日月换新天。(毛泽东)96、高山仰止,景行行止。(《诗经》)97、与天地兮比寿,与日月兮齐光。(屈原)98、凫胚虽短,续之则忧;鹤颈虽长,断之则悲。《(庄子》)99、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)100、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。(李斯)101、强弩之末,势不能穿鲁缟也。(《史记》)102、人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。[李世民(引自 《资治通鉴》)] 103、穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)104、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继)105、枝上柳棉吹又少,天涯何处无芳草。(苏轼)106、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。(辛弃疾)107、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。(陆游)108、匈奴未灭,无以家为也。(《史记》)109、穷年忧黎元,叹息肠内热。(杜甫)

110、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子》)111、莫道桑榆晚,为霞尚满天。(刘禹锡)112、不愤不启,不悱不发。(《论语》)113、勤能补拙,俭以养廉。(《格言联壁》)114、上不怨天,下不允人。(《礼记》)115、人而无信,不知其可也!(《论语》)116、心病终须心药治,解铃还须系铃人《(红楼梦》)117、不入虎穴,焉得虎子。(《后汉书》)118、皮之不存,毛将焉附?((左传))119、问渠哪得清如许?为有源头活水来。(朱熹)120、抽薪止沸,剪草除根。(魏征)

121、城门失水,殃及池鱼。

122、高山仰止,景行行止。(《诗经》)123、投我以木瓜,报之以琼琚。(《诗经》)

124、前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂)

125、千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。(郑板桥)126、丹青不知老将至,、富贵于我如浮云。(杜甫)127、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧)128、海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。(吴承恩)129、青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾)130、仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(《史记》)131、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。(毛泽东)132、踏遍青山人未老,风景这边独好。(毛泽东)133、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。(毛泽东)134、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)135、海纳百川,有容乃大;壁立于仞,无欲则刚。(林则徐)

136、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹)137、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。(李商隐)138、埋骨岂须桑梓地,人生到处有青山。(黄冶峰)139、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人还。(王翰)140、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)

141、尽信《书》,则不如无《书》。(《孟子》)142、循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)143、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。(《孟子》)144、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石)145、千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(王安石)146、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。(崔护)147、要知松高洁,待到雪化时。(陈毅)

148、待到山花烂漫时,她在丛中笑。(毛泽东)149、怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮 ?(毛泽东)150、吟安一个字,拈断数茎须。(卢延让)

151、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐)152、千里莺蹄绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)153、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(欧阳修)154、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易)155、心事浩渺连广宇,于无声处听惊雷。(鲁迅)156、良剑期乎断,不期乎镆铘;良马期乎千里,不期乎骥骜。((吕氏春秋))

篇6:关于如何备战小升初分班考试建议

1、为了更好的分层教学和因材施教,现在各个中学中考成绩的竞争也是非常激烈,分层教学,将更好的师资分配到更好的生源上,必将产出更好的成绩!

2、分班考试将会给更多的同学再一次进入实验班的宝贵机会。当然,每年都会有一些原本定为普通班的学生脱颖而出,进入实验班。

二、分班考试主要考察哪些方面的知识点?

1、30%小学课堂知识+65%小学奥数内容+5%初一简单知识内容(与学校有关,开学后考试的一般都可能涉及);2、奥数题主要考察学生的数学思维,题型都是中学数学、物理等学科中将会用到的(如,行程、直线型面积、数论等);3、重点:小学奥数内容,难度比较大;了解:小学课堂知识,初一简单知识内容,难度小。

三、重点中学考试有什么特色?与入学考试有什么不一样?

1、分班考试的题型已经和测试完全不一样。分班考试试题更注重学生的综合能力与拓展能力,题目形式多样化,题目结构严谨化,题目数据代数化,题目难度高端化。

2、分班考试的目的和测试不一样。测试因为关系着学校的选定,学生的意愿非常强烈,但是分班考试只是班级的选定而很难引起学生关注,导致复习程度不够。

3、分班考试的真题更具针对性。因为一般学校的分班考试都是新初一的老师团队组成命题,所以出题思路与测试有着很不一样的风格。这样历年的各大重点中学真题就具有极高的参考价值,对真题进行详细分析并归纳总结具有非常必要的意义。

四、分班考试什么时候考?

按照往年的重点中学分班考试进程,分班考试时间主要有三类:

暑期前、(极少数)暑期中、(大多数)暑期后。所以,七、八月份将是所有重点中学分班考试的高峰时期,那么在分班考试之前保持学习的状态是非常重要的。

篇7:小升初分班考试语文

(120分钟完成,满分 100 分)

亲爱的同学们,马上就要分班考试了,你想展示一下自己六年来学习语文的收获吗?请仔细审题,认真做好下面每一道题,相信你会有出色的表现!祝你成功!

一、积累与运用(36分)

1、看拼音,你能在田字格里工整、匀称地写出相应的字吗?(4分)

miǎo shìkāngkǎiwèijièzhānyǎn2、辨音辨字组词我最棒(4分)

(1)多音字组词(2)形近字组词

jiā()dāi()魅()誊()

夹待魁()誉()

jiá()dài()

3、我会按要求查字典(3分)

知道“妒”字的读音是dù,应用_____查字法,先查_____,再查______ ;会写“鼎”字,但不知道读音,应用_____查字法,先查_____,再查______ 画。

4、成语是祖国语言文字中的瑰宝,六年了,你究竟掌握了多少?测测自己。(7分)

(1)把下列成语补充完整,你一定能行!(4分)

波()壮阔惊慌失()兴国安()一言九()

神机妙()大公无()自()自受盛气()人

(2)学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧!(3分)写出反映人物优秀品质的成语:()()

描写自然景色的成语:()()

写出AABC式成语:()()

5、掌握词语的搭配会使你的表达更流利,下面的词语怎样搭配才合适,请用线连起来(2分)

(1)热情地掌声

热烈的愿望

热闹的接待

热切的大街

6、在你积累的成语中,你会按要求写出下面的近义词与反义词吗?试试看(3分)

(1)新中国成立了,北京的大街小巷都聚满了人,你用、等成语来形容当时人们的快乐。与它们相反的成语是(1.5分)

(2)“专心致志”用来形容一个人学习或工作时精神高度集中。你还知道含有这种意思的成语有___________、___________。与它们相反的成语是___________。(1.5分)

7、谚语、歇后语、对联大放纵(3分)

(1)新年就要到了,家家户户都贴春联,你为自己家准备的春联是_____________________________________________________(1分)

(2)“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。这是人们在生活中积累的一句谚语,你还知道有哪些?能写出一句来吗?__________________________________(1分)

(3)当看到人们的生活越过越火红时,你会想起的一句歇后语是_________________________________________________(1分)

8、同学们,古诗词是我国灿烂的文化瑰宝,在六年的学习中,你一定学会了很多首古诗词,试试看,你能根据要求把古诗词写正确吗?(5分)

(1)春天的一个夜晚,身在异乡的诗人望着皎洁的月光,不禁想起了美丽的家乡——江南,于是吟起诗句来____________________,__________________。(1分)

(2)当看到兄弟互相残杀时,你会想起的诗句是_________________,__________________。

(1分)

(3)春节就要到来了,你会想起哪两句诗表达自己对母亲的感激之情呢?

______________,__________________。(1分)

(4)如果你看到班上某个同学无心向学,虚度时光时,你会用哪句诗句去劝勉他

_________________,__________________。(1分)

(5)“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”表达了诗人于谦_________________

______________________________________________的品质。(1分)

9、口语交际(2分)

良好、规范的语言交际是我们必备的一种素质,在我们的学习生活中离不开语言交际,认真

读题,测一测自己的语言交际能力。如果你遇到了以下的情景,你应该怎样说话?

爸爸不在家,可他的同事打来电话找他,你会说__________________________________

_______________________________________________________________________________

___________________________________________________

10、语文实践(3分)

电脑已经进入千家万户,我们写文章、写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整

齐,有写些人认为,有了现代化的书写工具,不必再费神地练字,对此,你的看法是

________________________________________(1分)(为什么?)_______________________

_______________________________________________________________________________

____________________________________________(2分)

二、理解与感悟。(24分)

(一)读下面这篇短文,完成文后问题。(11分)

伞的故事

看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉„„

小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁

半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!

有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱

买一把吧!”

娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把

听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiannan,她哪能有钱给我买伞呢?可

是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这

一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chan dou地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而

出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”

娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了„„”

终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bao fu,喜眉笑目的说:“去吧,你要的伞!”

啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水„„

从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油

布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和

母亲对我的爱。

1、文中的拼音处是什么词语,并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。()()

()(3分)

2、联系上下文解释下列词语。(2分)

沉思良久:

欣喜之余:

3、给第四自然段加上标点符号。(2分)

4、“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是:(2分)

5、“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水„„。”这

句话中“黄油布似的脸”说明()这句话表达了“我”()(2分)

(二)读下面这篇短文,完成文后问题。(13分)

保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办

公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”

保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”

小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望„„”

保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话

却让保罗十分惊讶。

“我希望我将来也能像你哥哥那样。”

保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”

“当然,我非常愿意。”

车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐

新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。

小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”

车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把

小弟弟放在最下面的台阶上。

然后指着车对他说弟弟看那新车是不是跟我刚才告诉你的一样这是他哥哥送给他的圣诞礼物你等着有一天我也会送你一辆新车到那时候你就可以坐在车里亲眼

看一看圣诞节橱窗里那些好东西了

保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难

忘的夜晚。

从那天起,保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的。

1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整。(3分)

2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。(2分)

惊讶()不由自主()炫耀()请求()

3、联系上下文,完成下列填空。(5分)

(1)这篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是____________________________________________________________________________。

(2)文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确,圣诞节前夜对小男孩、残

疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为

___________________________________________________,小弟弟难忘这个夜晚是因为

___________________________________,保罗难忘这个夜晚是因为_____________________

_____________________________________________________________________。

4、文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下

来。(2分)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

5、根据你对文章内容与中心的理解,给文章取个合适的题目。(1分)

三、表达与交流(40分)

题目:再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话要倾吐。

请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:

1、内容具体,有条件,详细得当,语句通顺,写出自己的真情实感。

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