词语运用选择题及答案

2024-05-16

词语运用选择题及答案(精选6篇)

篇1:词语运用选择题及答案

中考词语运用及答案

1.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.盛开的紫藤萝花吸引了不少人驻足观赏,那一片辉煌的淡紫..色,像一条瀑布,从空中垂下。

B.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数,憋红了脸,....在天边挣扎。

C.阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心..沥血地吮吸着知识的营养。..D.湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。..2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.杨绛先生心怀恬淡,一生与世无争,醉心于读书。..B.在开学典礼上,他第一次代表全体学生发言,显得有点儿矜.持。.C.无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光怪陆离的传统艺术。....D.上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”,这一巧妙设计可谓独.具匠心。....3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是()A.小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示”。..B.今年五一假期,前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝。....C.留学生易文婷对故乡的思念与日俱增,收看央视国际频道成....了她每天的必修课。

D.我们感谢他光临做客,惋惜他即将离去,两种情感都溢于言..表。

4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.他目光深邃,透着一股淡淡的忧伤。..B.母爱是人类亘古不变的主题。.. C.海上日出真是美轮美奂。....D.流落到荒岛的鲁滨孙十分孤独,为了回归人类社会,他苦心..孤诣于制造独木舟。..5.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.中考前夕,老师语重心长地嘱咐我们一定要沉着冷静。..B.台湾电信诈骗团伙作案手段花样百出,令人防不胜防。....C.黄石,半城山色半城湖,“三山”与“两湖”相得益彰。....D.就算追溯到天涯海角,中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之..以法。

6.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.2014“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。....B.今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟..见肘。..C.中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”“拍苍蝇”,让腐败分子无处遁形。..D篝火渐渐化作一轮火红的朝阳,夜幕中的草地又迎来了彩霞绚.丽的一天。.

第四章 病句的辨析与修改

1.下列对病句的修改不正确的一项是()A.中国电信太痴迷于行业垄断所带来的巨大利益,已经严重妨碍了中国社会把信息资源的充分利用。(“把”改为“对”)

B.日前,国家审计署对申泰、国银等88家证券公司的财务收支进行了审计,表明这些证券公司资产、负债、损益不实相当严重。(删去“表明”)

C.其实,只要部分观众适应了字幕版的放映方式,根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。(删去“其实”)

D.把经济改革的已有成就扩展到其他领域,进行社会政治文化,较之意识形态的抽象辩驳和进行改革的一般号召具有更重要的意义。(在“进行社会政治文化”后面加上“的相应改革”)

2.下列对病句的修改不正确的一项是()A.交警大队在校门口安装了红绿灯,大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。(把“保障”改成“保证”)

B.孙中山故居已成为珠三角很重要的旅游观光之一。(把“旅游观光”改为“旅游观光地”)

C.在建设南水北调的工程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。(将“却”改为“都”)

D.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H7N9流感不再扩散。(去掉“不再”或“不”,或将“不再”改为“继续”)

3.下列对病句的修改不正确的一项是()A.长沙、深圳和成都等城市一起评为“中国十大创新城市”。(在句末加上“之一”)

B.由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”,15天销售了大约30台左右。(“大约”和“左右”删去其一)C.通过大家的努力,使“岳麓山·橘子洲景区”成为长沙首个“国家5A级旅游景区”。(删去“使”)

D.是否高度重视人才,是长沙成为“全球竞争力提升速度最快的十座城市”之一的原因。(删去“是否”)

4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.这篇报道列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。(将“控诉”改为“揭露”)

B.我们班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(将“听取”和“讨论”互换位置)C.历史上那一个个著名的文学奖给我们留下了优秀的许多作品。(把“许多”移到“优秀”的前面)D.自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来,接待了全国各地成千上万的游客。(删掉“自从”)

5.下列对病句的修改不正确的一项是()A.作为一名负责任的校长,使她始终关注着学生的健康成长。(删掉“使”)

B.观测结果表明,在距地面1500~2000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍。(将“降低”改为“减少”)

C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?(删掉“不”)

D.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。(将“巩固”和“建立”互换位置)6.对下列病句的修改不正确的一项是()A.在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象。(将“领会”改为“领悟”)

B.“中国梦”不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣。(将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置)C.通过调查,使我们了解了真实情况。(删掉“通过”或“使”)D.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。(去掉“防止”或“不”)

7.下列对病句的修改不正确的一项是()A.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。(“增强”换为“增加”)

B.××中学的学生讨论并听取了校长关于培养良好习惯的意见。(“讨论”和“听取”调换)C.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。(去掉“能否”)

D.经过全校师生共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。(去掉“经过”或“使”)

8.下列对病句的修改不正确的一项是()A.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。(删除“随着”)

B.在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。(将“充满”与“孩子们”调换位置)C.读者深受喜爱的杨绛女士,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。(改为“深受读者喜爱”)

D.“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。(将“因为”改为“由于”)

第五章 仿写句子

1.根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。

____________________________________________________;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。

2.结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步;________________,____________________。它们都有一个共同点:就是无私的包容。

3.仿照画线句子,在下面横线上写一句话,使之与前后文构成排比。

人生宛如漫长的河道,终能使细小的水流汇成汹涌的大江;__________________,__________________;人生宛如柔韧的丝线,终能使平凡的珍珠串成美丽的项链。

4.请你仿照画线的例句,在横线上补写三个句子。要求内容相近,句式相同。

读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,________________________,__________________________,________________________。

5.仿照例句,将下面句子补充完整。

例句:我喜欢蓝色,我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广; 我喜欢白色,____________________________________________________________。

我喜欢红色,____________________________________________________________。

6.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。

湛蓝的天空像碧玉一样澄澈,苍翠的树木像卫士一样挺拔,________________________。

7.仿照画线的句子写两个句子,使前后衔接,语意连贯。从小到大,一路走来,收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花,芬芳四溢,令人迷醉。它如桃花,绽放在三月油墨的田野上;____________,____________________;____________,____________________;它如梅花,绽放在腊月雪白的屋舍旁。

8.请仿照下面画线句子的内容和结构写两个句子。

人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬„„读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。

读________________,我____________________; 读________________,我____________________。9.根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。

坚忍是到达成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;__________________,____________________;海蚌忍受着沙石的打磨,把晶莹的珍珠留给明天。

10.请仿照画线的句子,在横线上补上恰当的句子。

让我怎样感谢你/我原想捧起一朵浪花/你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你/______________________/________________________ 11.联系上下文,在横线上依次填写恰当的语句。

什么是美?不同的观察会有不同的收获。沉稳的静景是凝固的美,欢快的动景是流动的美;____________________,优雅的曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,__________________。只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵,生活中处处都有美。

12.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。

温暖需要传递。用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌;用微笑传递温暖,能让人如沐春风;________________,________________。答案

词语运用

【演练·巩固提升】

1.C 解析:A项“驻足”停步;停留、立足。该词语运用正确;B项“浑身解数”所有的本领,全部的权术手腕。该成语运用正确;C项“呕心沥血”形容费尽心思和精力。与句意不符,词语使用不恰当;D项“妖娆”娇艳美好。符合句意,词语使用正确。

2.C 解析:A项“恬淡”指人的性格恬静淡泊。B项“矜持”局促;拘束。C项“光怪陆离”形容形状奇怪,色彩繁杂,中性词(不能用来形容人),也形容事物离奇多变。用来修饰“形式多样、各具特色”的“传统艺术”自然不妥。D项“独具匠心”具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。

3.A 解析: A项“启示”已经确定下来的事情,较多用于公事上,个人不宜使用。“启事”大家都可以继续跟进的事情,个人或小集体用得较多。这里“寻狗启示”应为“寻狗启事”。B项“络绎不绝”形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。句中修饰“游人”,使用正确;C项“与日俱增”形容随着时间的推移不断增长。符合语境;D项“惋惜”表示对某事感到同情、可惜。

4.C 解析:A项“深邃”深沉。B项“亘古”整个古代;终古。C项“美轮美奂”形容房屋高大华美而众多,形容“日出”不恰当。D项“苦心孤诣”指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

5.D 解析: A项“嘱咐”叮嘱、吩咐。B项“防不胜防”形容防备不过来。C项“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。D项使用不当,“追溯”比喻回首往事、探寻渊源。句中的意思是追寻到天涯海角。

6.B 解析:A项“见贤思齐”见到德才兼备的人就想赶上他。来写正能量激励全社会人心向善符合题意;B项“捉襟见肘”拉一拉衣襟,就露出臂肘,形容衣服破烂。比喻顾此失彼,穷于应付。来写他的一身衣服很不合身,不符合题意。C项“无处遁形”除了指无处藏身之外,还可引申为恶行被揭发,不可抵赖。来写腐败分子符合题意;D项“绚丽”灿烂美丽。

篇2:词语运用选择题及答案

依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项,将序号填入题前括号内。1()(1)当他们再次相见的 时候,曾经的心有灵犀已成过往,多年不通消息使他们彼此

起来。

2)不法商人总是

以次充好,牟取暴利,我们的责任是擦亮眼睛,保护消费者的利益。

(3)苏州园林亭台轩榭布局美,假山池沼配合美,花草树木映衬美,当然

这些,你可以亲自去游览一番。

A.隔膜

企图

不止

B.隔膜

企望 不只C.隔绝

企图

不只

D.隔绝

企望 不止

2()

选择简单、宁静生活的人,无意追逐物质层面的________,只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静,不是远避尘世,而是远避_______。他们不愿再众人面前_______,只愿低调平和行事。他们的生活是单调的,但单调得干净、纯粹。

A.奢华

喧闹

发扬

B.繁华

喧嚣

发扬

C.繁华

喧闹

张扬

D.奢华

喧嚣

张扬

3()(①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会

把面前的玻璃砸碎。

②今年的春天来的太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但春天

来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

③我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省。姐姐的长袍是自己做的,买十五个铜子一米的花边,常常要在价钱上

半天。

④做信客的,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。四乡的外出谋生者,都把自己的血汗和眼泪,在他的肩上。

A.突然总算

计较堆

B.常常

还是计较 流

C.突然还是 比较流

D.常常

总算比较 堆

4()①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹

社会正能量,值得我们点赞。

②面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防力量以

国家主权和领土完整。

③社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党

全党全社会价值共识作出的重要论断。

A.传播

捍卫

聚集 B.传递 保全 凝聚 C.传递

捍卫 凝聚

D.传播

保全

聚集

5()⑴2015年4月25日上午,第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。

24日下午,我国共有34个省(区、市)和地区的代表团报名参会,912家企业前来参展。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏

⑵一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华,他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方米左右的《蒙娜丽莎》,的画像引得路人纷纷驻足观看,惊叹不已。

⑶毕淑敏说,参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会,在我最近的写作中,成语的使用

地比以前多了,就像和老朋友见了面,对成语更有感情了。

A.截止

栩栩如生

不由自主

B.截止

惟妙惟肖

情不自禁

C.截至

惟妙惟肖

不由自主

D.截至

栩栩如生

情不自禁

6()

在年画村里走了几圈,我很有些感慨。大地震震垮了村庄,但没有震断年画木板上那些飘逸而又

①的线条,几百年来,这些独具特色的线条融进了绵竹民间画家们的智慧,更刻进了他们生命的②

与意志。年画的销量少了,但他们坚守在作坊里劳作不断,因为这是他们祖上的祖上传下来的遗产,是名播华夏的千金万金也难买的宝贵遗产。

画“填水脚”时,因时间短促,容不得细描慢抹,艺人全凭真功夫

,笔锋奔放雄健、神韵十足,别具洗炼、概括之情趣。“填水脚”以它的天真、质朴、粗犷而成为绵竹年画中的珍品。

A.①坚忍

②气度

③一锤定音

B.①坚实

②气概

③一蹴而就

C.①坚韧

②气息

③一气呵成 D.①坚固

②气质

③一泻千里

7()

①我的手指搓捻着花叶,着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。

②我只是一个欣赏者,我愿意努力说出我心中所感受的飞动的“美”。

③他的摇篮映照着王朝盛世的,他的灵柩投射着大深渊最初的微光。

A.抚弄

但是

余晖

B.挑逗

而且

余晖 C.抚弄

而且

辉煌

D.挑逗

但是

辉煌

8()倾听使人

,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人

,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人

,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。

A.谦虚

安宁

警醒

丰富B.丰富

谦虚

安宁

警醒 C.警醒

丰富

谦虚

安宁D.安宁

警醒

丰富

谦虚

词语运用之选择填空二

依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项,将序号填入题前括号内。

1.()①尽管许多流行读物

装扮成经典,但它们最终会被时间的水流冲走,甚至不留下任何痕迹。

②事故的教训需要汲取,引发事故的原因需要____。

行动不会结出快乐的果实,但是没有行动,所有果实

无法收获。

A.试图

探索 也许

B.试图

探求

既然

C.企图

探究

也许

D.企图

探寻

既然

2.()被誉为楚国“丝绸宝库”的江陵马山一号楚墓,出土了大批精美的丝绸织物,这些织物轻薄细密、流光溢彩、柔软如梦。那

的刺绣,构图既

又艳丽繁复,有

的灵动造型,也有

的自然延伸,其作品之精美、绣工之细腻,令人赞不绝口。虽历经二千余年的沧桑,颜色仍然鲜艳如新,令人叹为观止。

A.锦上添花

生动流畅

花草枝蔓 龙飞凤舞B.生动流畅锦上添花 花草枝蔓 龙飞凤舞

C.生动流畅

锦上添花

龙飞凤舞 花草枝蔓D.锦上添花

生动流畅 龙飞凤舞 花草枝蔓

3.()①如果人类也毫无节制地

下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。

②刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑,轻松赚得人生的第一桶金。

③晴天 又来

他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样。

④网络热词在学生的作业中出现的频率越来越高,对这一现象,大家各执己见,争论激烈,一时间众说纷纭。

A.繁衍

左右逢源

消释

莫衷一是B.繁殖

绝处逢生

消融

无所适从

C.繁衍

绝处逢生

消释

无所适从D.繁殖

左右逢源

消融

莫衷一是

4.()古诗文里

着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的 „„ 谁能穿透历史的冰层,古诗文的领域,寻觅到汉语的,哪怕只取一瓢饮,也足以让他拥有不同凡响的语文功力。

A.隐藏

理想

侵入 美味佳肴B.封存

心绪

踏入

琼浆玉液

C.蕴藏

思绪

潜入 奇珍异宝D.蕴藏

思想

潜入

源头活水

5.()小巷越是久远,越幽深,越蜿蜒,越斑驳,历史的就越深,文化的底蕴就

得越厚重。

把小城比作一本线装书,那么这一条条小巷就是书中那一行行的文字,需慢慢

才能

其深邃的内涵,也正因为有了这些小巷,江南的小城才生动起来,情趣盎然起来。

A.积淀

沉淀

既然

美轮美奂

体味

品味

B.沉淀

积累

如果

优美绝伦

品味

玩味

C.积累

积淀

既然

美轮美奂

玩味

品味

D.沉淀

积淀

如果

优美绝伦

品味

体味

6.()① 早在13世纪,卢沟桥就

世界。

② 清晨,在林间小路漫步,一阵阵

的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。

③ 传统书信

了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。

A.闻名 清脆承载

B.闻名 清冽 承担C.著名 清冽 承载 D.著名 清脆 承担

7.()王守仁,世称“阳明先生”,是明代著名的哲学家、教育家,曾被贬谪到龙场(今修文县)。在龙场的三年期 间,他潜心悟道,了著名的“心即理”和“知行合一”学说,并萌发了“致良知”思想。这些学说和思想

在中国历史上引起巨大反响,对东亚、东南亚乃至全球都有重要而深远的影响。因为修文是王阳明学说

并传播的始发地,所以人们把修文誉为“王学圣地”。

A.创作 因为 所以 诞辰

B.创立 不仅 而且 诞生

C.创作 不仅 而且 诞辰

D.创立

因为 所以 诞生

8.()你若盛开,那是____在春日枝头上的一种情怀。盛开,是花朵潜伏已久的梦,也是它不得不____的一种职责。盛开,总是羡丽的,花朵的盛开是____,是热闹;生命的盛开是激情,是____。

A.悄然绽放 履行 绚丽 奋进B.含苞待放 施行 妖艳 前进

C.悄然绽放 施行 绚丽 前进D.含苞待放 履行 妖艳 奋进 9.()你的名字无人知晓,你的 永世长存。在历史的天空中,当年的烽火连天、金戈铁马已经远去,但

是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈,都值得我们永远

。不管时代如何变迁,英雄人物始终是

历史的精神坐标。

A.功劳

即使

铭刻

标注

B.功勋

即使

铭记

标记

C.功绩

无论

铭刻

标榜

D.功勋

无论

铭记

标注

字音字形复习题四

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(B)(2分)

A.真挚(zhì)

频临(bīn)

颠簸(bō)

慷慨激昂(kǎi)

B.眷顾(juàn)

肃穆(mù)

绽放(zhàn)

豁然开朗(huî)

C.怠慢(dài)

点范(diǎn)

造孽(nûâ)

优柔寡断(yōu)

D.晶萤(yíng)

络绎(yì)

擅自(sàn)

浮想联翩(piün)

2.选出下列加点字注音完全正确的一项(1.C)。

A.诱惑(yîu)凝聚(níng)

点缀(zuì)

锐不可当(dǎng)

B.祈祷(qí)取缔(tì)

琐屑(xuâ)

头晕目眩(yūn)

C.笨拙(zhuō)饶恕(ráo)

酝酿(niàng)

小心翼翼(yì)D.玷污(zhàn)

贪婪(lán)

虐待(nuâ)

长吁短叹(xū)3.下列词语中加点字字音、形完全正确的一项是(D)(2分)A.篷蒿(pãng)颓唐(tuí)荫庇(yīn)有例可援(yuán)B.托辞(cí)

管束(sù)

书藉(jí)

诚惶诚恐(huáng)C.驱除(qū)

煞白(shü)虐杀(nûâ)一代天娇(jiüo)D.凭吊(diào)苗圃(pǔ)

鄙夷(yí)

怡然自得(yí)4.下列词语中,加点字的注音无误的一项是()(2分)

A.迸溅(bâng)

瞥见(pī)

黝黑(yǒu)

前仆后继(pú)

B.苋荚(jiàn)殷红(yün)

澄清(dâng)

奄奄一息(yün)

C.炽痛(chì)

剽悍(piüo)

绮丽(qǐ)

惟妙惟肖(xiào)

D.涟漪(yí)

脂粉(zhī)

歼灭(qiün)

如法炮制(páo)5.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(2 分)A.攒聚(cuán)

悖论(bï)

哽咽(yün)

浑身解数(xiâ)

B.地壳(kã)

奔丧(süng)

黄晕(yùn)

拈轻怕重(zhün)

C.怒号(háo)

暴虐(nûâ)

孱弱(cán)

好逸恶劳(wù)

D.香醇(chún)

庇护(bì)

告罄(qìng)

自给自足(jǐ)

6.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是(A)(2分)A.惩罚(chãng)

凛冽

义愤填膺(yīng)

毛骨悚然 B.伎俩(liǎng)

干涸

戛然而止(gá)

赅人听闻

C.憎恶(zâng)

斑斓

顶礼膜拜(mï)

广茂无垠 D.追溯(sù)

招睐

猝然长逝(cuì)

根深蒂固

7.下列词语中加点字的注音有错误的一组是(B)A.庇护(bì)

青睐(lài)

一曝十寒(pù)B.痴心(zhī)

真谛(dī)

泉水淙淙(cïnɡ)C.湍急(tuün)

亲昵(nì)

风流倜傥(tǎnɡ)D.滂沱(pünɡ)

拯救(zhěnɡ)

怒发冲冠(fà)

8.下列词语中加点字注音正确的一项是(A)(2分)A.感慨(kǎi)

骸骨(hái)

忍俊不禁(jīn)B.狼藉(jí)

荫庇(yīn)

人迹罕至(hǎn)C.汲取(jí)

峰峦(lán)

即物起兴(xìng)D.黄晕(yùn)

亢奋(kàng)

气冲斗牛(dîu)9.下列词语中加点字读音有误的一项是(C)(2分)

A.确凿(záo)

湍急(tuün)

明眸善睐(mïu)

B.豁免(huî)

亵渎(xiâ)

无边无垠(yín)

C.作揖(yī)

应和(hã)

不卑不亢(kàng)

D.怪诞(dàn)

侥幸(jiǎo)

篇3:词语运用选择题及答案

一、环保广告语的语音选择及语用策略

语音是语言的声音形式,它体现语言声音上的特色。语音的选择就是利用语音手段来增强环保广告语言的表现力和感染力,是广告容易被关注,也易于被广大受众接受的一种修辞手段。

1. 环保广告语组句形式和内部节奏

环保广告语大多短小精悍,在组句形式上有特点,并且内部节奏富有规律性。我们通常把由两句以上的句子构成的句子叫组句,用组句的构成判断每条环保广告语各句子数的多少,由此把环保广告语分为两两相对或成串相对的“对称句”和不能两两相对的“不对称句”两种。

广告语言都遵循“AIM法则”,A即注意(Attention);I是兴趣(Interest);M是记忆(Memory)。广告语的音节过多不便记忆,违反了“记忆”原则,而环保广告语偶音节数为主的特色符合现代汉语双音节的特点,易引起人们的注意,勾起兴趣。广告语言的运用首先应在尽可能短的时间内使消费者记住大量的有效信息;其次,让信息利于储存和提取就要让广告语对接受者产生极大震撼,在心理上造成深刻的印象。如环保广告语“地球是我家,绿化靠大家。”“保护环境,人人有责。”音节数很少,十音节和八音节,用“地球、绿化、环境”的字眼恰到好处地使人们在极短的时间内就能体会到“环保”的寓意。当我们在遇到有关方面的问题时,它能及时地从记忆中提取。这也正体现出环保广告语在日常生活中所起到的作用。

(1)语句前后的对称性。

环保广告语中以对称式的组句结构最为普遍。有二句对称,三句对称,四句对称,六句对称。

A.同享一片蓝天,共创无限和谐。

B.把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。

(2)组句内部节奏分布特点。

汉语内部都有一定的节奏,环保广告语也注重节奏调控,这样可使环保广告语音节和谐,读起来朗朗上口,引起人们的兴趣,增强记忆。

2. 环保广告语音韵的调配

汉字字音的声、韵、调就是“音韵”。“声”指声母,“韵”指韵母,“调”指声调。汉语“音韵的调配”就是运用声、韵、调的特点,让汉语具有双声叠韵、尾字押韵、平仄相配等特色。环保广告语的音韵调配正是合理运用了这些特点。

(1)词语复现语音上的特点及语用特色。

在同一语句中重复出现相同的词或词语的形式是“词语复现”,在同一条环保广告语中这种现象很常见,有时连续反复,有时间隔反复,以突出这组词在环保广告语中的重要性。词语复现中,词语的音节是相同的,在连续反复中,相同语音的重复可以增强人们对它的印象,同时也使得句子起伏跌宕,有较强音感。而在间隔反复中,相同的音节往往分布在接近句子首或尾的地方,这样便于重要信息的重复和强调,突出情感。

A.用心灵播撒绿色的种子,用汗水犁出绿色的家园。

B.追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。

(2)尾字的同韵、近韵及语用策略。

尾字的同韵、近韵现象也是环保广告语的一大特点。这种句子音节的组合特点与诗歌的押韵相似,只不过环保广告语中的这种押韵现象要宽松许多。

A.构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。

B.让环保扎根现在,用绿色昭示未来。

(3)尾字的平仄和语用策略。

平仄是诗歌中常用到的,平仄搭配得当可以造成错落有致的语音特点,构成汉语的音乐美。

A.青山、绿水、蓝天、白云,这才是我的家。

B.把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。

平仄在环保广告语中起到的作用就主要体现在语句情感表达上,或严肃或温和,或循循善诱或严厉苛责。无论哪一种形式都有自己的作用,在不同的形式和感情基础上传达出环保的内容和意义。

二、环保广告语的语义选择及语用策略

语义选择包含的内容很多,语义对于词语而言是非常重要的,我们通过观察分析,对173条环保广告语在语义选择上作以下分析。

1. 环保广告语的语义辞格及其修辞策略

环保广告语所具有的属性要求环保广告语必须能引起人们的关注,形象,有趣,以淡化强化性,重复性,达到说服人们的目的。环保广告语主要运用对偶、比拟、比喻、排比等修辞格的手段,让语言具有均衡、联系、变化的艺术美感,克服了宣传中诸多的不利因素,以一个崭新的姿态出现在人们面前。

这些修辞方法的使用在不同的方面淡化了环保这一主题的严肃性、沉重性。其中对偶、比拟、比喻三种辞格的高频率运用,使具有较强生活因素的环保广告语更具真实感和美感。

(1)联系性。

汉语是拥有多种形式美的语言,“联系性”就是其中之一,达到语言联系美的手法是多种多样的,由此可以看出,环保广告语主要用比喻、比拟、引用的方法巧妙地把两个事物或两种形式联系在一起,使得语句自然、合理而又新颖。

比拟的修辞手法比较常见,有拟人和拟物两种,在环保广告语中,拟人是最常见的。环保广告语中常把无生命的东西赋予人类的感情和动作,使得人们真切地体会到环保的重要性。“树木拥有绿色,地球才有脉搏。”“生命和绿色拥抱,人类与生态共存。”“绿色深呼吸,阳光好滋味。”“让绿色走进家园,使生命远离污染”这几个比拟把没有人类情感和人类行为的“树木”“地球”等赋予了人类的情感和行为,十分传神。“拥抱”“呼吸”等词眼具有动态感的同时还透出活泼、轻松、和谐氛围。其次,这样富有人类情感的比拟使环保广告语语言风趣幽默,使无生命的东西与人类站在同一平台上,让人产生一种家人朋友的亲切味道,既易接受也乐接受。

(2)均衡性。

均衡是汉语言文字所特有的对称美。语言的均衡与建筑、绘画、音乐、舞蹈追求均衡美一样,具有艺术美感。对偶、排比辞格的运用正体现出了环保广告语均衡性的特点。这一特性是一音、一形为一字(或词)的方块汉字所独有的。

我们把字数相等、结构相同、意义相关的两个句子或短语对称排列在一起,表示相反、相关或相连意义的修辞方式叫对偶。对偶修辞手法在环保广告语中应用广泛,是主要的修辞手段。对偶的修辞手段来源于古代诗歌,有严对和宽对,在环保广告语中大多使用的是宽对,充分显示出了语句均衡的特点。

2. 环保广告语中特色词语运用和语用策略

环保广告语虽作为公益广告的一种,但也有自己区别于其他公益广告的特点。在所收集的173条环保广告语中,我们对其作了个别词语的统计和分析后发现,在形容词、名词和人称代词的运用上有自己的特点。高频词语“绿”“家”“我”“环保”等的使用,使环保广告语具有情景性和情理性。

(1)情景性。

环保广告语词语选择具有适时、适人的特点,在词语动态的修辞过程中让整个句子拥有一定的“情景性”。在环保广告语中,这种情景性在高频词汇的使用中体现出来。高频词汇使得广告语既表现出应有的汉语美感又具有与环保相适应的动态情景特征。

(2)情理性。

环保广告语相对于一般的广告语而言,涉及的对象要广阔得多,复杂得多,为了适应不同层次的接受者,环保广告语在选词上要对象化,符合情理,具有“情理性”。

A.让地球生机勃勃,让家园绿意浓浓。

B.您爱自然多一点,自然爱您久一点。

C.人生百年,环保千秋。

篇4:词语运用选择题及答案

2. B 【“得天独厚”表示独具特殊优越的条件,也指所处的环境特别好。A选项“出言无状”形容说话放肆、没有礼貌,这里应该用“语无伦次”。C选项“殆尽”中的“殆”即“几乎”的意思,语意重复。D选项“琳琅满目”形容美好的事物很多,这里应该用“五花八门”】

3. C 【“不毛之地”泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。A选项“忌讳”指力求避免某些可能产生不利后果的事,这里应该用“讳言”,表示因有所顾忌不敢说或不愿明说。B选项“风起云涌”比喻事物迅速发展、声势浩大,而句子表达的是当时民国局势不稳定、变幻动荡,应该用“风云激荡”。D选项“望其项背”意为赶得上或比得上,这里应该用“望尘莫及”】

4. D 【“苦心孤诣”指费尽心思钻研或经营。A选项“首屈一指”表示位居第一,含褒义,这里应该用“首当其冲”,表示政府首先受到问责。B选项“金蝉脱壳”比喻用计脱逃使对方不能及时察觉,而太阳因雾霾不能“露脸”是被动的,谈不上“用计”。C选项“熟视无睹”指对某一事物漠不关心,强调“熟视”,这里应该用“视而不见”】

5. B 【“望洋兴叹”比喻想做一件事而力量不够,感到无可奈何。A选项“纵横捭阖”指在政治、外交上运用手段进行联合或分化,不符合句意。C选项“漫不经心”表示随随便便、不放在心上,根据句意,这里应该用“漠不关心”。D选项“漫延”指连绵不断或水向周围扩展,这里应该用“蔓延”,表示像蔓草一样不断向周围扩展】

6. A 【“长袖善舞”多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧。B选项“孑然一身”形容孤单,与“独自”语意重复。C选项“大肆”形容毫无顾忌地做坏事,含贬义,这里应该用“大事”,表示大力从事。D选项“犯而不校”指受到别人触犯也不计较,不符合句意】

7. D 【“生死攸关”指生存死亡的关键时刻。A选项“难言之隐”指难以说出口的藏在内心深处的事情,与“苦衷”语意重复。B选项“国色天香”原是赞美牡丹的话,后常用来称赞美女。C选项“危言危行”指正直的言行,这里应该用“无耻谰言”】

8. A 【“不刊之论”比喻不能改动或不可磨灭的言论。B选项“拍手称快”多用在仇恨得报的场合。C选项“芸芸众生”一般指众多的普通人,与“诸多”语意重复。D选项“龙蛇混杂”比喻好人和坏人混在一起,这里应该用“鱼目混珠”,比喻用假的冒充真的】

9. A 【“曾几何时”意为时间没过多久。B选项“垂询”是敬辞,指别人对自己的询问,这里应该用“咨询”。C选项“不绝如缕”多用来形容局势危急或声音细微悠长,形容游人众多应用“络绎不绝”。D选项“耳闻目睹”意为亲耳听见、亲眼看见,而句子表达的是无形中受到影响,应该用“耳濡目染”】

10. C 【“百无聊赖”指精神无所寄托,感到非常无聊。A选项“炙手可热”比喻气焰很盛、权势很大,含贬义,与语境不符。B选项“一发不可收拾”指事情一旦发生便不可收拾,形容局面难以控制,含贬义,这里应该用含褒义的“一发不可收”。D选项“洛阳纸贵”形容好的著作风行一时、广为流传,不能用来形容门票价格上涨】

11. C 【“肃然起敬”形容产生严肃恭敬的情感。A 选项“无可非议”意为“没有什么可以指摘的”,表示言行合乎情理,这里应该用“无可厚非”,表示说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。B选项“不情之请”指不合情理的请求,是提出请求的人讲的客气话。D选项“默默无闻”指不出名、不为人知道,主语往往是人,这里应该用“悄无声息”】

12. B 【“一触即发”比喻形势非常紧张,马上会发生严重的事情。A选项“前赴后继”形容奋勇前进、连续不断,形容技术不断发展应该用“日新月异”。C选项“别无长物”原指生活俭朴,现形容贫穷,不是指“没有特长”。D选项“再接再厉”意为一次又一次地继续努力,是褒义的,这里应该用贬义的“变本加厉”】

13. A 【“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好,非常逼真。B选项“蜕化”指虫类脱皮,比喻腐化堕落,表示品质由优变劣应该用“退化”。C选项“相敬如宾”用于形容夫妻间的关系,使用对象出错。D选项“亦步亦趋”常用来形容仿效或追随他人,含贬义】

14. C 【“独木难支”比喻力量单薄,难以支撑全局。A选项“风风火火”形容急急忙忙、冒冒失失的样子,这里应该用“独领风骚”。B选项“不名一文”意为“一个钱也没有”,这里应该用“不值一钱”。D选项“暗通款曲”指为了隐瞒别人,私下里进行沟通或接触,含贬义,这里应该用“不谋而合”】

篇5:词语运用选择题及答案

词语的理解与运用1.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()我第一次感到了心脏的跳动,____对老师的话和动作依然________,____当时除了能____到的东西外,我几乎什么都不懂。A.虽然 深奥难懂

因为

触摸B.但

迷惑不解

所以

捉摸C.虽然 深奥难懂

所以

捉摸D.但

迷惑不解

因为

触摸2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()①在偏僻的乡村,他______了一生中最美好的青春年华。②供暖价格听证会上,听证代表们表示要认真行使法律赋予的______。③在一年一度的世界知识产权日,北京市及各区县相关执法部门集中______了近期收缴的盗版光盘50万张。A.渡过

权力

销毁B.度过

权力

销毁C.渡过

权利

烧毁D.度过

权利

烧毁3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()大器之人,语气______,性格______,气势______,举止______,静得优雅,动得从容,行得洒脱。A.不猥不琐 不张不扬 不惊不惧 不骄不躁B.不张不扬 不猥不琐 不骄不躁 不惊不惧C.不猥不琐 不惊不惧 不张不扬 不骄不躁D.不惊不惧 不骄不躁 不张不扬 不猥不琐4.依次填入下面横线处的关联词语,最恰当的一组是()沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手,却很少单独出去,这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系,______这种环境下,为了避免被天敌捕获,许多弱小动物都有很强的逃生能力,______,对兀鹰来说,______想获得足够食物,单干就不如合作。A.因为

只要B.所以

因此

只要C.因为

因此

如果D.所以

但是

如果5.依次填入下面横线处的关联词语,最恰当的一组是()在学习中______遇到各种各样的困难,______不要轻言放弃。______大家有锲而不舍的精神,问题______会迎刃而解,最终走向成功。A.即使

只要

就B.因为

所以

无论

都C.即使

无论

都D.只有

如果

就6.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()①马可·波罗在他的游记里,十分______这座桥。②看着人类这种______的表现,大自然一定会窃笑。③决定方案时,要有勇进的______和稳健的判断。④对你的痛苦,我很同情,我愿意尽量______你、鼓励你。A.崇拜 疯狂 胆量 慰问B.推崇 狂妄 胆识 安慰C.崇拜 狂妄 胆识 安慰D.推崇 疯狂 胆量 慰问7.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()①莫言从“内部”______中国社会,将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起,令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。②实现中华民族伟大复兴,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同______。③以“最美女教师”张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举,______沉沦在冷漠与麻木中的人们:善与美主宰着世界,恶与丑终将被埋葬。A.审视

期待

警醒B.审查

期盼

唤醒C.审查

期待

唤醒D.审视

期盼

警醒8.下列词语全是同义词的一组是()A.精细

精密

精巧

精神B.珍藏

收藏

保藏

贮藏C.修正

修改

修长

修订D.周密

严密

机密

保密9.下列词语感情色彩一致的一组是()A.虚怀若谷

巧妙绝伦

平易近人B.提心吊胆

目不暇接

狼狈为奸C.自私自利

转危为安

壮志凌云D.至理名言

沾沾自喜

远见卓识10.下列各组词语中加点字含义相同的一组是()A.敷衍了事——了如指掌B.错落有致——分工细致C.一挥而就——一切就绪D.莫名惊诧——莫名其妙11.在横线上填写日常生活中的谦称雅词。(限二字词)请人原谅说______,祝人健康说______,求人帮忙说______,无暇陪同说______,向人提问说______,归还物品说______,请人勿送说______,未及迎接说______,请人接受说______。12.新词语对换题。如果我们稍微留意,便可发现,语言在悄然演变。比如,现在有人叫“粉丝”,说的就是“追星族”。请写出下面时兴词语的通常说法。①物流()②甩卖()③瘦身()④海选()训练二 成 语1.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水,是我们交友的典范。B.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,表示赞同。C.小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然,我行我素。D.真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成。B.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了不少宝贵的青春时光。C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真是相得益彰啊。D.教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城,古有巴蔓子,近有卢作孚,人杰地灵,英才辈出。B.理想,有时候它像那海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你的心;但更多的时候,它能激发你昂扬的斗志。C.环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。D.懵懵懂懂的孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹毛求疵。4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项()A.在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。B.为迎接学校首届文化艺术节,建明和他的搭档们逢场作戏,精心编排了一出反映校园生活的话剧。C.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳的事。D.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始,生生不息。5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.“感动温州”人物“兰小草”是谁,无人知晓,但“兰小草”的善举,家喻户晓。B.“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃,成为大家关注的焦点。C.温州是水乡,河网纵横交错,这给各地的端午节划龙舟活动带来了便利。D.乔布斯锐意进取,百折不挠,创造了“苹果神话”,成了许多人的精神偶像。6.下列句子中加点词语解释有误的一项是()A.“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。(格物:探究事物的原理;致知:获得知识)B.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。(恪尽职守:谨慎认真地做好本职工作)C.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(叹为观止:看着令人叹气,不想再看下去了)D.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。(孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦)7.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。B.那些门和窗尽量工细绝不庸俗,虽然简朴却别有用心。C.幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离每一个人并不遥远。D.站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。8.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.伫立海边,我不禁望洋兴叹:“多美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴藉。”B.九曲河,雁城人民的母亲河,早已今非昔比。沿河两岸高楼林立,绿树成荫,百花争妍。C.分别十年,今又萍水相逢,欣喜感慨溢于言表。D.面对困难,只要我们意气用事,从不同角度去思考,解决的办法就会不一而足。9.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.今年是奥运年,各种赛事鳞次栉比,令人目不暇接。B.知悉家中老母身体健康,心中稍安。此地诸事告罄,即刻回乡探望。C.这伙人利用人民群众对党和政府的信任,伪装成政府机关工作人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。D.军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲,英雄壮举可歌可泣,传遍大江南北。10.下列谜语的谜底都是成语,你能猜出来吗?(1)竹子——____________________(2)大合唱——__________________(3)螃蟹过街——______________________(4)书库里的老鼠——__________________11.在日常生活中,有不少的歇后语既生动形象又幽默诙谐。请仿照例句将下列歇后语补充完整。例:猪八戒照镜子——里外不是人(1)雨后送伞——____________________(2)狗拿耗子——____________________(3)哑巴吃汤圆——__________________(4)胸口挂钥匙——__________________附录:中考重点词语积累(一)七年级上册1.风花雪月:原指古典文学作品里描写自然景物的四种对象,后比喻堆砌辞藻、内容空泛的诗文。2.乳臭未干:奶腥气还没有完全去掉。形容人幼稚,不懂事理(含讥讽意),有时用来表示对年轻人的轻蔑或不信任。3.盛气凌人:傲慢的气势逼人。4.趾高气扬:高高举步,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形。5.怨天尤人:埋怨上天,怪罪别人。形容遇到不如意的事,一概抱怨客观条件。尤,责怪,归咎。6.望洋兴叹:比喻做事力量不够,感到无可奈何。望洋,仰望的样子。7.萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。萍,浮萍。8.苦心孤诣:费尽心思,刻苦钻研,达到了别人所达不到的境地。9.为富不仁:靠剥削发财致富的人没有好心肠。10.崭露头角:比喻突出地显露出才能和本领。11.销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。12.风尘仆仆:形容旅途辛苦劳累。13.花枝招展:花枝迎风摆动,婀娜多姿。形容妇女打扮得十分艳丽。14.孔武有力:勇武而有力量。15.憨态可掬:形容神态天真而略显傻气的样子。16.心有余悸:危险的事情虽然过去了,回想起来还感到害怕。17.进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境之中。18.敏而好学:聪明而且爱好学习。19.不耻下问:不把向地位比自己低、学识比自己差的人请教看做耻辱的事。(二)七年级下册1.忍俊不禁:忍不住笑。2.融融泄泄:形容和乐舒畅。3.三眼一板:比喻有条理,合规矩。眼、板,民族音乐和戏曲中的节拍。4.蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻。5.无可言喻:无法用语言来说明。6.无地自容:没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞愧。7.养尊处优:生活在优裕的环境中。8.乐不可支:形容快乐到了极点。9.因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。10.别具匠心:具有与众不同的巧妙构思。11.首屈一指:弯下手指头计数时,首先弯下大拇指。表示第一,居首位。12.鞭长莫及:比喻力量达不到。(三)八年级上册1.张灯结彩:张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。2.稍纵即逝:稍微一放松就会消失。3.油然而生:形容某种好的思想感情自然而然地产生出来。4.沧海桑田:沧海变成桑田,桑田变成沧海。形容变化很大。5.娓娓动听:形容说话委婉生动,使人爱听。6.横空出世:形容高大,横在空中,浮出人间。7.分道扬镳:各走各的道路。8.风风火火:形容行动迅捷。9.柳暗花明:比喻经过一番曲折后,出现新的局面。多指由逆境转为充满希望的顺境。10.大相径庭:比喻彼此相差太远。11.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。12.弄巧成拙:想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。13.以讹传讹:把本来就不正确的话又错误地传出去,结果越传越错。14.约定俗成:指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。15.一劳永逸:辛苦一次,把事情办好,以后就不再费事了。16.首当其冲:比喻首先受到攻击或遭遇灾难。17.耿耿于怀:心事萦绕,不能忘怀。18.茅塞顿开:形容忽然理解、明白。19.老态龙钟:形容年老体衰,行动不便的样子。20.鬼使神差:好像鬼神在暗中指使,比喻不由自主地做出某种意想不到的事。21.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。22.无动于衷:心里一点不受感动,一点也不动心。23.危言耸听:故意说吓人的话,使听的人吃惊。24.按部就班:形容做事按一定的条理,遵循一定的顺序。部、班,门类,次序。就,归于。(四)八年级下册1.俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容数量非常多,到处都能找到。亦作“俯拾即是”。2.唾手可得:比喻非常容易得到。3.寄人篱下:比喻依靠别人过活。4.相形见绌:和同类的事物相比较,显出不足。5.呆若木鸡:呆得像木头鸡一样。形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。6.喋喋不休:形容说话没完没了。7.生吞活剥:比喻生硬的抄袭或模仿别人的文辞、经验或方法。8.义愤填膺:形容心中充满了愤怒。膺,胸。9.令人发指:叫人愤怒得头发都竖了起来。10.正襟危坐:理好衣襟端端正正做着。形容严肃庄重的样子。11.高山仰止:指品德像大山一样崇高的人,就会有人景仰他。12.孤注一掷:比喻在危险时把全部力量拿出来冒一次险。13.优柔寡断:办事迟疑,没有决断。14.莫衷一是:不能得出一致的结论。意见分歧,难有一致的定论。(五)九年级上册1.妙手偶得:文学素养深的人偶然间所得到的。2.揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。3.惴惴不安:因担心害怕而心中不安。4.锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。5.虎视眈眈:像老虎那样凶狠地注视着。形容贪婪而恶狠狠地注视。6.老谋深算:周密的谋划,深远的打算。形容人精明老练,算计非常周到。7.难辞其咎:难以推卸罪责。8.巧言令色:指用花言巧语和假装和善来讨好别人。9.未雨绸缪:趁着天还没有下雨,预先修理房屋门窗。比喻事先做好准备。10.不可思议:道理神秘奥秘,不可想象,也不能理解。11.不可名状:没法用语言形容。状,描绘。12.荡然无存:形容原有的东西全部失去。(六)九年级下册1.顶礼膜拜:表示极度崇拜。顶礼,佛教徒拜佛最尊敬的礼节。膜拜,合掌加额,伏地跪拜。2.孤陋寡闻:学识浅陋,见闻不广。3.煞有介事:像真有这么一回事似的。4.不一而足:不止一种,而是很多。5.钻牛角尖:比喻费力钻研无法解决、得不到结果的问题。6.今非昔比:现在不是往日所能相比的。形容变化巨大。7.无所适从:不知道依从谁好;不知道按哪个办法做才好。8.韬光养晦:隐藏才能,不使外露。韬,比喻隐藏。9.吹毛求疵:故意挑毛病,找差错。第二章 词语的理解与运用【演练·巩固提升】训练一1.D 2.B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.D 8.B 9.A 10.D11.包涵 保重 劳驾 失陪 请教 奉还 留步 失迎 笑纳12.①货运 ②减价 ③减肥 ④初赛训练二1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B 9.D10.(1)节外生枝(2)异口同声(3)横行霸道

篇6:词语运用选择题及答案

1. 依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是()

①庄子思想的特点是消解神秘,同时又把最为平常的人生

推向神秘境界。也许是这样:世界的本相朴素自然,但没有比这朴素自然更深奥的东西。

②台风“莫拉克”导致台湾受灾严重。因救灾速度不佳遭

,台湾地区领导人马英九赴灾区向民众致歉。③

不作别小国心理,不可能跻身大国行列。道理很简单:精神矮子绝对无法成为国家巨人。A.情景 置疑 只有/才 B.情境 质疑 只有/才 C.情境 置疑 如果/就 D.情景 质疑 如果/就

2. 下列句子的横线上依次所填的词语,最恰当的一项是()

①这场森林火灾,截至4月18日16时,尚未得到控制。由于风势较大,火势仍在。②今年4月19日,《福布斯》中文版和胡润研究院首度同时 最新中国慈善榜。曹德旺和王健林两位企业家分别入选榜单的前两位。

③ 非强制规定,在2012年总统大选即将来到之时,美国两党总统候选 人纷纷公开报税记录。

A.漫延 发布 虽然/但是 B.蔓延 公布 即使/但 C.蔓延 发布 尽管/但 D.漫延 公布 因为/所以

3. 下列加点的虚词,运用不当的一句是()A.当我们行动时,我们必须保证向前进。

B.在争取合法地位的过程中,我们不要采取错误的做法。C.现在决非侈谈冷静下来和服用渐进主义的镇静剂的时候。D.这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。

4. 下面语段中画线的成语,使用不恰当的一项是()青岛一名骑马上班的男青年被民警拦住。“马路马路,为什么不能骑马上路?”男青年被拦住后有些愤愤不平。然后,他悠然自得地坐在马背上,一手扯着缰绳,另一只手不停地拨打着电话,对身旁呼啸而过的重型卡车视而不见。当时围观的市民对男青年的做法不赞一词,纷纷指责他骑马上下班是“搞噱头”“哗众取宠”“威胁交通安全”。可事后网络上一些人则认为男青年的行为很酷,也是城市中一道风景线。A.愤愤不平C.不赞一词

B.视而不见 D.哗众取宠

5. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)国家质量总局既要注重调查结果的公布,更要____________ 相关部门,要他们把好关,在质量检测本身多做文章。

(2)她的母亲一再提醒她,放学回家时,一旦发现住宅周围有____ _________可疑的人徘徊或停留,应及时报告保安。

(3)干旱即使在汛期也存在,水资源分布不均匀是世界难题,____

_______现在是风干物燥降雨少的枯水季节呢? A.敦促 形迹 况且

C.督促 形迹 何况

B.督促 行迹 况且 D.敦促 行迹 何况

6. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1)它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了________。(2)在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下________的形象。

(3)自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的________,此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过。A.启示 钟爱 奥秘

C.启发 喜爱 奥秘

B.启发 钟爱 奥妙 D.启示 喜爱 奥妙

7. 依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

①这次发射中___________的“创新一号”小卫星是由中国科学院根据国家战略需求,面向世界科技前沿,自行研制的首颗重量为100公斤以下的微小卫星。

②在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进_____________,他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模,是弘扬伟大民族精神的______________。

③当您发现有人偷税或逃税时,您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税____________是在损害国家利益,_____________是在损害您的刺益,个别人偷逃税款,实际上无形中增加了他人的负担。A.搭载 典范/典型 既/又 B.搭载 典型/典范 不但/也 C.搭乘 典范/典型 不但/也 D.搭乘 典型/典范 既/又

8. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

(1)有人说日本汽车比德国汽车更舒适,也有人说德国汽车比日本汽车更稳重,但这 只是个人的不同感受,购车人还是亲自驾驶一下才能作出判断。

(2)世界上产生维生素最先进的两步发酵法技术是由我国发明的,由于制药成本大大降低,迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不 这一技术。

(3)如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的 能力。A.毕竟 袭用 鉴赏 C.究竟 袭用 鉴别

B.毕竟 沿用 鉴别 D.究竟 沿用 鉴赏

9. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()

①由于人类文明史和意识形态史对文章的_______,人们对文章总是有着习惯性的推崇。②这家企业改革的主要任务,_______是裁减职员,更重要的是增加工作效益。③梅派艺术博大精深,在京剧艺术发展过程中,它的作用是_______的。A.器重 不止 不同凡响 B.器重 不只 不同凡响 C.倚重 不止 不可估量 D.倚重 不只 不可估量

10. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()

①为了赶超世界先进水平,我国的灌装机行业一定要尽快以科技创新、贴近用户、自主研发的经营来代替一味引进和 的传统模式。

②基因将成为我们日常生活、饮食起居的参考书,因此,要与我们的基因建立起 关系,善待自己。

③英国一项最新研究显示,与年轻人相比,老年人的免疫系统更易因悲伤而受到负面影响,诱发感染和疾病。A.①仿照

B.①仿造

C.①仿照

D.①仿造

参考答案: 1. 答案: D 解析: ①情景:具体场合的景象、情形。情境:境地、境况。②质疑:提出疑问。置疑:怀疑(多用于否定式)。③“只有……才”表示必备条件,“如果……就”表示假设关系,当用“如果……就”。2. 答案: C 解析: 专程:专为某事而去某地。专诚:专心诚意。发布:宣布(命令、指示、新闻等):新闻~会。公布:(政府机关的法律、命令、文告,团体的通知事项)公开发布,使大家知道。3. 答案: C 解析: “和”改为“或”。4. 答案: C 解析: 不赞一词:指文章写得很好,别人不能再添一句话。现在也指一言不发。这里两种意思与文意都不符。5. 答案: C 解析: 敦促,催促;督促,监督并催促。行迹,行动的踪迹;形迹,举动和神色。况且:连词,表示更进一层。何况:连词,用反问的语气表示更进一层的意思。6. 答案: B 解析: “启示”,启发指示,使有所领悟;“启发”,阐明事例,引起对方联想而有所领悟。“钟爱”比“喜爱”程度更深。“奥秘”,深奥的尚未被认识的秘密;“奥妙”,(道理、内容)深奥微妙。7. 答案: B 解析: “搭载”和“搭乘”虽然都有借助外界便利的意思,但前者是顺便装载的意思,指的是物;而后者是乘坐不属于自己或自己单位的车、船等的意思,多指人。“典型” 指具有代表性的人物或事件; “典范”指可以学习、仿效标准的人或事物。“不但/也”有进一层的意思,程度要强烈一些;而“既/又”是并列关系,程度要和缓一些。8. 答案: B 解析: 毕竟:副词,表示追根究底所得的结论,相当于“终究、到底”。究竟:副词,用在问句里,表示追究。沿用:继续使用(过去的方法、制度、法令等)。袭用:沿袭采用。鉴别:辨别(真假好坏)。鉴赏:鉴赏和评定(艺②和睦

②和谐

②和谐

②和睦

③从而 ③从而 ③进而 ③进而

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