市优秀班主任申报表

2024-04-11

市优秀班主任申报表（精选11篇）

篇1：市优秀班主任申报表

附件

3兴化市优秀少先队员候选人申报表

队旗上一颗耀眼的“星星”

——大营中心校优秀少先队员王子恒事迹材料

王子恒，男，今年九岁，大营中心校小学部三（3）班中队长，学习委员。他热爱劳动、勤奋好学、关心集体、乐于助人,是老师的好帮手，同学们的好榜样。在学校举行的比赛中多次获奖，并作为优秀学生代表参加了“新华杯·世博之旅”活动。

王子恒是一名品学兼优的学生。对待学习他目的明确，态度端正，认真刻苦，尤其是当他体会到伴随着艰苦学习而来的收获的快乐，更激发起他学习的主动性、积极性。自一年级起，王子恒同学的学习成绩始终名列前茅，并连续多年被学校评为“三好学生”、“文明学生”。

他酷爱读书，家中的书架上塞满了各种各样的书籍。每天睡觉前都要看半个小时的书，他认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶，才使他懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础，他的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间争先传阅。

从小受到严格教育和良好熏陶的他，对待工作认真负责，是老师的得力小助手。作为中队长和学习委员，他处处以身作则，起到了模范带头作用。对工作，他认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好队员。

热爱劳动，关心集体是王子恒同学的又一个闪光点。每周大扫除时，他一马当先，卷起裤脚拿起拖把，认真卖力地干起来；在死角的地方，有的同学手捂嘴，他却用手去捡那些脏东西。他不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下，把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里他也是爸爸妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。

王子恒同学有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

人生路漫漫，祝愿王子恒同学今后取得更大的进步，永远做那颗

最耀眼的“星星”！

大营中心校少先队大队部

篇2：市优秀班主任申报表

XX，女，19XX年12月出生，中共党员，2010年7月毕业于XXXX大学，并就职于XXX，现为XXX成员并兼任检修试验工区团支部书记。该同志自参加工作以来，工作积极认真，努力钻研岗位业务，积极参加各项活动，为人热心，处处发挥自身特长帮助同事，充分发挥了一名共青团员的模范带头作用，赢得单位领导及同事的一致好评。

一、虚心学习，不断提升思想觉悟

XX同志在思想、工作上严格要求自己，平时认真学习并践行科学发展观，深入学习党的理论体系及会议精神，不断提升自身政治修养，积极参加并实际组织团的政治学习、培训和各项活动，以团员的标准严于律己，能够认真完成上级组织交给的任务，并取得良好效果。正确行使团章规定的权利，认真履行团员义务，团组织生活无缺席，按时足额交纳团费，将工区的团青工作开展的有声有色。该同志不但自己树立了共产主义的远大理想，坚定了永远跟党走的信念，还为公司广大团员青年创造一个良好的工作氛围和思想氛围。

与此同时，XXX同志十分注重国网公司企业文化的学习，认同“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，宣扬“努力超越、追求卓越”的企业精神，不断学习党的方针、政策和理论知识，努力提高思想觉悟，时刻以一名党员的标准严格要求自己。

二、严谨负责，认真履行岗位职责

在工作上，能够牢记党的宗旨，真心实意地为人民服务，与时俱进、务实创新、爱岗敬业，完成本职工作成绩突出。自工作伊始，该同志在生产岗位上勤恳扎实、兢兢业业，一丝不苟，认真完成岗位工作。在各级领导的悉心培养和教导下，在各位师傅的耐心指导下，该同志参加了安庆地区横埠变、集贤变、乌石岗变等变电站技改验收工程，将理论联系实际，遇到不熟悉的专业知识或现场情况，能够虚心求教，并查阅相关书籍，以此不断提高专业技能，不断学习专业知识。作为一名工作班成员，该同志严格按照《电力安全规程》工作，认真负责，虚心请教，积极参加公司组织的电力安全知识竞赛、《安规》考试等与工作息息相关的内容。同时，该同志积极参加省电力公司组织的QC培训、智能变电站视频培

训等，不断学习、不断创新。工作岗位上，该同志严谨细心、认真负责，踏实肯干，努力做好自己本职工作。

三、热爱生活，积极参加各项活动

该同志有乐观的生活态度，团结同事，乐于助人，有广泛的群众基础。严于律己，能够虚心接受别人的意见，正视自己的缺点，取人之长补己之短，不断进步。该同志积极参加公司及工区组织的各项活动，建党九十周年“唱红歌”比赛、“学团史、跟党走、喜迎十八大”知识竞赛、庆“三八”乒乓球、羽毛球比赛、青年志愿者服务等活动，都可以看到她的身影。该同志心态平和，乐观向上，达到了一名优秀工青团员的标准。

篇3：市优秀班主任申报表

2014年12月12日, 天津市工信委、市财政局共同组织申报2015年LED照明项目工作。申报2015年LED照明项目具体要求如下:

一、申报条件。 (1) 申报单位应为具备独立法人资格的市用能单位 (主要包括:政府办公楼、写字楼、医院、宾馆、商厦、厂房、学校、公路、街道、广场、隧道、机场、车站、港口等) , 且三年内未违反节约能源相关的法律法规。 (2) 项目年形成的节能能力不低于10万千瓦时 (项目采用LED照明器具主要包括:LED筒灯、LED射灯、LED球泡灯、LED直管灯、LED平面灯、LED工矿灯、LED路灯/隧道灯等) 。 (3) 项目实施地点:天津市辖区内。 (4) 项目实施时间:自文件下发之日起, 到2015年5月31日前完成 (项目相关协议签订时间及发票开具时间应在项目实施时间内) 。 (5) 采取合同能源管理方式实施的LED照明项目不予支持。 (6) 已获得财政资金支持的项目不得重复申报。

二、补贴标准。 (1) 对用能单位实施符合选项要求的LED照明项目, 按项目实际形成的节能能力给予补贴, 补贴金额不超过项目总投资的30%。 (2) 对同一法人单位申请的LED照明项目补贴金额不超过200万元。 (3) 对符合选项要求且本年度未安排的项目转入以后年度予以支持。

篇4：B市10项目申报“挨”评

未提供总体可行性方案。重大项目的可行性方案是决定项目投资额和实施效果的重要前提条件，但通过本次评价发现，不少项目没有履行项目正常立项和审批程序，缺乏可行性方案，有的有可行性方案，但没有经过正常程序审批，从而造成项目的投资额无法核定，实施效果也难以保障。譬如，B市公安局交通警察支队一、二期电子警察重建项目由于缺乏可行性研究报告和审批程序，电子警察项目总体方案，于2009年6月2日由市公安局组织的专家通过了论证，但论证意见缺乏设备的数量、设备的技术参数以及经费概算，致使每年财政贴息的预算资金究竟对整个项目的实施能够发挥何种效果以及发挥到何种程度无从做出判断。

普遍缺乏细化和量化指标。如交通警察支队申报项目，是在原一、二期电子警察系统的基础上重建的，其申报的绩效目标缺乏与重建前项目之间相关量化的描述；林业局项目，项目阶段性目标与国家造林技术要求不符。该单位提供的阶段性目标为“2012年苗木平均高度2.5m，成活率和保存率达85%以上”，与国家造林技术要求“造林后第三年的保存率按国家造林技术要求应为90%以上”不相符；城市职业技术学院项目绩效目标不明确，没有制定合适的可测评绩效指标，将全日制学生人数增量作为绩效考核指标，其目标导向不正确。有些项目虽提出了绩效总目标和阶段性目标，但并未提供支持绩效目标实现的具体材料，也没有根据项目特点选用个性指标对项目预算情况进行分析，项目绩效目标与预算申报资料相关性较小。

预算申报缺乏明确的支出标准。如口岸局申请综合费明细项目中，较多项目均无详细开支说明依据。农业局项目申报材料中缺乏路网内路面现有状况的分析和今后路面状况变化的预估分析；林业局项目，欠缺造价估算的技术指标，缺少苗木规格标准、肥料与施用数量指标和工价；城市职业技术学院兼职教师和合同工人员聘用经费项目本年度申报的预算金额，计算依据不充分；科学技术局引进国家重点实验室专项资金项目的预算不够详细，只是宽泛地给出了一个资金安排，不利于专家对预算额度安排的合理性进行评估以及今后绩效考核工作的开展。

缺乏专门的专项资金管理办法。作为一个专项资金，应该有一套专门的资金管理方法和使用审核流程，既保证专款专用，又保证资金安全。本次评价的项目在资金使用方面普遍缺乏专项使用资金管理办法，项目实施的保障程度偏低。

申报项目不规范。如交通警察支队电子警察项目，方案中所涉及的设备、指定产品的品牌与型号不符合《招投标法》的相关规定，设备的技术参数没有涵盖三种以上不同的产品的品牌与型号；口岸局综合费明细项目的设置不合理，与单位的日常公务经费项目容易混淆，“口岸大通关共建费”与专项业务费之间，“珠港澳口岸合作”等经费与接待费在支出类型上存在相互交叉情况；农业局项目申报材料未明确项目起止时间，项目管理和实施的责任单位、责任人，实施详细地点，具体实施方案和预期实施目标，投资规模、筹资渠道和资金详实用途，具体建设内容和实施进度计划等要素。

预算支出不够明细。如农业局项目，生态农业园区基础设施配套工程未明确造价明细；公路局项目，养护核心材料费用，没有列支明细，经费支出偏低，欠合理；林业局项目，没有提供资金使用分类说明，如材料费（苗木、肥料）、人工费的分类说明。支出的明细程度不够，给专家评价项目申报额度的准确性判断带来了较大程度的困难。

普遍缺乏实施计划方案。在绩效预算评价体系中，实施计划方案是重要内容，科学合理的实施计划方案是项目得以成功的重要条件保障，但评价中发现项目普遍缺乏这一重要内容。如林业局项目，未明确改造采用的改造方式，混交方式，改造造林树种组合和配置原则不明确；文化广电新闻出版局项目，虽然对2010年度的预算明细做了明确的规定，但缺乏更细的执行方案，在实际操作过程中，容易偏离项目实施的初衷。

对于连续性项目，没有提供往年资金使用情况。连续性项目往年资金使用情况和执行结果是评价申报项目的重要基础，但评价中发现连续性项目普遍缺乏这类支撑材料。如城市职业技术学院兼职教师和合同工人员聘用经费项目没有提供详细的过往年度的执行情况报告，上年度共安排预算1422万元，全部支出完毕，但是没有提供具体的开支明细和证明材料，无法核实上年度资金是否全部专款专用。同时，上年度具体人数和课酬标准也不清楚，不能说明上年度项目支出用途的具体明细；科学技术局引进国家重点实验室专项资金项目，由于项目申报单位未将以前年度同类资金的使用情况作出详细的说明，专家组无法根据以前年度该项资金的使用及达到的绩效目标来对今年的预算进行确定性的评价。

对连续性项目的实施效果没有及时考评，项目设立的目的和效果很难做出判断。如科学技术局引进国家重点实验室专项资金项目，根据《印发B市关于引进和建设国家重点实验室扶持与管理暂行办法的通知》的相关规定：“引进和建设国家重点实验室需经有关主管部门批准和备案，国家重点实验室应履行相关批复手续后方可实施。”而在实施过程中，由于国家重点实验室的审批手续及规定极为严格，项目申报单位难以取得有关主管部门的批准和备案，在这种情况下，项目单位以引进国家重点实验室在B市建立分支机构的形式与各高校合作，专家组认为专项资金的使用不符合政府文件规定的立项条件，申请材料没有提供4个国家重点实验室是否落户珠海的资料，不能判断该专款是否达到市政府材料要求的目的。而该项目是连续性项目，每年都要申请同样金额的预算，如果没有对以往项目实施效果进行评价，也就很难对今后连续的预算申报金额使用效果做出合理的判断。

篇5：市优秀教育工作者申报材料

---------姜堰市优秀教育工作者申报材料

姜堰市叶甸中学唐海华

唐海华，男，34岁，本科学历，中共党员，中学一级教师。2002年毕业于扬州教育学院体育系，一直担任体育教学以及曾任教8年英语教学。在学校先后担任过教研组长、团总支书记，现任校总务主任等工作。无论哪个岗位，我都以“用心做好每一件事”作为自己的工作态度和对自己工作的要求。

作为一名教师我把“教书”和“育人”作为自己的天职，努力做学生的良师益友。02年毕业时，因为农村紧缺英语教师，作为一名刚毕业的党员教师，我主动请缨担任英语教学和班主任工作。隔行如隔山，我认真备好每一节课，搞清每一个疑问，勤思多问，所教班级英语一直能名列前茅，所带班级班风、学风也能得到老师和领导的认可，并且一干就是八年，工作中有辛苦付出，也有收获成功的喜悦。本人也先后获得过“镇优秀共产党员”，“镇优秀教师”，“姜堰市优秀班主任”等荣誉称号。

作为总务主任，我时常告诫自己不能辜负领导和同志们对我的期望，搞好全校师生的服务工作。记得自己刚从学校团总支书记走上总务处岗位的时候，我心里埋藏不少的惶恐和不安，全新的岗位加上总务工作的忙繁杂，作为一个年轻的我唯恐不能把总务工作干好。我请教曾经干过总务的老领导，也时常请教校长，如何干好总务处工作。当初答案基本就是勤劳、无私、细心------，后勤工作责任大，同时也是学校矛盾的焦点，还有可能是师生茶余饭后讨论的热点，我唯有把压力化为工作的动力。每天食堂购菜都去验货，不定期查询市场菜价；需要购买办公用品，每次都

叫上教师代表一起购物，而且货比三家，去过购物的老师都反映购物太累。制定更为严格的食堂管理制度，每天不定时到食堂检查；2009教育现化验收时，学校所有图书馆图书按照要求要录入软件，我请求一些打字快的青年教师帮忙，加班加点，用一周时间完成，为学校节省了几千元。体育组原来器材摆放比较凌乱，我买木条用两天时间自己动手钉了个器材架，并油漆一新。平时这个水龙头坏了，哪个灯泡坏了等等，我都能自己动手及时更换，桌凳坏了自己维修。正如校长说的，总务主任就应该是个多面手。即便需要用工，我都注意能用小工不用大工，自己能替代小工做的事情自己做。一方面可以督促质量，另一方面也节约了学校开支。工作中再多的辛苦，我没有给任何发一句牢骚，因为我是一个充实的人，我知道我在这个岗位上实现了我人生价值，也得到了师生的认可，这也是一件值得自己高兴的事。2009年曾经获得过“姜堰市教育现代化创建先进个人”。

篇6：申报市卫生优秀学校汇报材料

自我校申报市“卫生优秀学校”以来，加大基础设施建设为着力点，以打造最靓丽校园为宗旨，以“创建市级卫生优秀学校，打造和谐校园”为目标，全力优化校园环境，提高师生的健康意识和健康水平，强化工作措施，努力开创学校创卫工作新局面。

一、健全组织机构，强化制度建设

我校对创建市级卫生优秀学校工作十分重视，把创卫工作摆在学校工作的重要议事日程，成立了“创卫工作领导小组”，组长由***校长、***书记担任，副组长由***副校长担任，成员由其他中层以上领导、班主任、校医、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室，主要负责整个创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校不断完善各项制度，制定《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教室卫生工作要求》等制度，使创卫工作制度化、有序化。

二、继续加大宣传力度，营造良好氛围

我校广泛开展形式多样的创卫宣传教育活动，让广大师生了解创区级卫生优秀学校工作的重要性、必要性，提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校通过出版宣传专栏，组织开展创卫知识和健康知识检测。全校师生大会、班会、课堂，“国旗下讲话”、“心理健康辅导”等形式，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。

三、多方筹措资金，打造靓丽校园

学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张的条件下，仍然把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入。近年来，学校建设了综合楼，小广场、维修图书馆等一批基础设施，校舍条件、学校卫生条件不断得到极大改善。校园四周有围墙，校道实现了硬底化，校园绿化面积达45%以上。学生教室、宿舍门窗干净，新课桌一批，课桌椅符合卫生标准，学生住宿条件较好，食堂管理规范，符合卫生标准。

四、加强创卫工作的管理，全面完成工作任务

1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育，专设了学生心理咨询室，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷情绪，提高学生心理品质，帮助他们树立健康生活的意识。提高了全校师生的健康意识，维护师生身心健康，使师生能够充实工作，快乐学习，幸福生活。

2、我校广泛开展阳光体育运动，加大经费投入，添置体育器材，充分调动师生参与体育活动的积极性，经常组织开展篮球、排球、乒乓球、校运会等体育比赛。积极组织学生参加体育锻炼，学生每天坚持做两操，丰富了学生的课余生活，激发学生积极参与体育活动的兴趣。

3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁净、优美的育人环境，学校严格落实校园卫生管理制度。学校将各区域划分到班级，责任到班，每天实行两扫制度，并由学校领导、值日学生会干部、宿舍管理员进行检查评比。学校每周进行一次大扫除，清除卫生死角，确保地面平整、干净，无废弃物，各班都能做到洁、净、美。通过这些活动，不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯，而且提升了校园文化质量。

4、加强教学卫生监督。学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督，发现问题，及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求，引起教师对学生用眼卫生的高度重视，注意让学生养成正确的用眼卫生习惯，控制近视的发病率；二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育，使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生习惯，教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰，勤剪指甲、勤洗头、勤洗手，以防止病从口入或疾病传染，强化了学生健康意识

5、抓好健康教育、防艾教育，积极预防传染病。学校把健康教育、防艾教育课纳入教学计划，开足课时，做到有计划，有进度，有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中能结合学生生活学习实际，采取灵活多样的形式，上好每一次的健康课。并随机进行健康知识、防艾教育检测，提高学生知晓率。

6、扎实做好学生体检工作。学校认真组织学生每年一次的体质健康检查，按要求组织学生体质健康测试，并建立相应的学生健康档案。

7、在除四害工作方面，我校高度重视，做到经费落实、人员落实、措施落实，讲究实效，高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有检查，责任落实到人，确保行动的顺利进行。

8、强化食堂管理，确保安全。我校认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强对食堂卫生的管理，除制订了一系列有关制度外，还经常对食堂进行检查卫生情况。食堂有卫生许可证，从业人员都有健康证。整体布局合理，防蚊蝇、防鼠、消毒、通风等设施齐全。食堂内设有原料间、操作间、熟食间、冷柜，严格做到生熟分开。食堂经营采用先进的IC卡管理系统，主、副食花色品种多，数量足，让学生自由选择可口的饭菜，为师生提供了一个卫生舒适的就餐环境。

篇7：市优秀教研组申报材料

一、为人师表，勤于职守。

教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”，理应注重师德师表，为人楷模。我们外语组全体教师能全身心地投入到教育教学中去，以为国家培养出更多高素质的人才为己任。抓住机遇，努力促进教育教学改革，以素质教育为目标，注重理论的学习与研究，积极参加各种业务上的函授、培训等学习，极大地提高了我们外语组教师的自身理论素养，极大地推动了外语组的教科研活动，成为学校教育教学改革的先锋。同时，本教研组在校长室的领导下，全员投入，制定了一系列切实可行的创建计划，统一思想，明确目标和创建职责。以“爱生、敬业、奉献”的教风为师德建设目标，认真开展“爱业、爱校、爱生”的三爱活动和“严谨、博学、活泼、高效”的师表工程，形成了一个奋发进取的教育教学氛围。本组的每位教师能高标准，严要求，以极大的热情投入到“先进教研组”的创建工作中来，创下了一系列的可喜的成绩。在各级各类评优评先活动中，本组有20多人次荣获各类荣誉称号。其中，张敏雯被评为“江苏省和谐教育优秀教师”，徐莉芳老师被评为“苏州市学校红十字工作先进个人”，陈岳庆、唐卫英老师被评为常熟市教育系统优秀党员，唐卫英老师被评为苏州市优秀班主任，陶友红、陈肖芳老师被评为常熟市优秀班主任，袁丽华记常熟市三等功，唐卫英、谢明芬、顾玲老师被评为常熟市教育先进工作者，本组教师所任班主任班级先后都被评为优秀班集体。（详见附件）

二、能者为师，提高教师自身素质。

范文网【】

良好的师德师表，还必须有较高的“授业解惑”的师能为后盾。俗话说，教师要想给学生提供一杯水，自己本身首先要有一桶水为条件。新形势对教师提出了更高更新的要求。要想不落伍，唯有不断学习。为此，提高教师素质，就成了创建工作的重头戏。

首先，提高业务进修。本组教师全部达到本科学历，本科率为100%。徐莉芳、金辉老师已完成了教育硕士课程的学习，马文丽老师教育硕士在读，张敏雯老师被任命为江苏省和苏州市教育学会外语专业委员会会员、常熟市英语学科带头人，江苏省和谐教育优秀教师，袁丽华、徐莉芳、邓丽玉、倪远霞等4人被任命为常熟市英语学科带头人，孙平、吴慧英、唐卫英、顾玲、陈燕、陶友红、陈岳庆等8位老师被任命为常熟市英语学科教学能手。学科带头人和骨干教师占外语组全体教师的45%。唐卫英参加了新课程骨干教师省级培训、“中小学课改执行能力骨干高级研修班”。吴慧英和陶友红老师参加了常熟市的教师研习班。

篇8：于超同学市优秀团员申报事迹简介

古沛中学

于超

我是古沛中学七（4）班的一名学生，现担任班级团支部书记。我热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，热爱共青团，热爱集体，尊敬师长，团结同学，始终以一个“三好学生”和“优秀共青团员”的标准严格要求自己，处处发挥着先锋模范带头作用。

自进入我校学习以来，我学习上刻苦努力，奋发进取，成绩始终列年级前十名，多数是第一；行动上乐于助人，常常主动帮助后进学生克服学习上的难题，积极参加各项学雷锋活动，起到先锋模范带头作用。

学习上我一直是班级的尖子，但同时我也注意劳逸结合，课后积极参加体育锻炼。在学校组织的各项活动中，我都争先参与，并在历次活动中自始至终全程参与，尽职尽责，并多次获奖。

由于我的突出表现，我上一学期被评为校“三好学生”。作为一名新世纪的中学生，我清楚地意识到自己的责任和义务，我从不因为自己取得的成绩而沾沾自喜，仍然一如既往，谦虚谨慎，勤奋学习，奋发进取。我坚信：只有不断努力，才会不断超越自我，实现自己崇高的理想！

篇9：市优秀班主任申报表

——XXX同学申报“市级优秀团员”事迹材料

XXX同学系和县XX中学XX班的一名学生，现担任班级团支部书记。他热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，热爱共青团，热爱集体，尊敬师长，团结同学，始终以一个“三好学生”和“优秀共青团员”的标准严格要求自己，处处发挥着先锋模范带头作用。

XXX同学于2008年9月进入XX中学初中部学习以来，他学习上刻苦努力，奋发进取，成绩始终列年级前三名，多数是第一；行动上乐于助人，常常主动帮助后进学生克服学习上的难题，积极组织并参加各项学雷锋活动、青年志愿者活动，起到先锋模范带头作用。

他积极参加校“特困生救助基金”“我为大旱灾区捐一瓶水”“情系玉树、沈中同在”等募捐活动。在这些活动中他身先士卒，积极捐款，并发动班级同学积极参与，出色地开展了募捐活动。去年3月底团中央、全国少工委、及团省委、团市委相继发出动员广大共青团员和少先队员积极投身抗旱救灾斗争的《通知》后，我校团委迅速作出响应并开展“我为大旱灾区捐一瓶水”募捐活动，XXX同学立即行动起来组织本班募捐活动，自己带头捐了50元零花钱，班级其他同学在他和一些班干、团干的带动下，积极参加了捐款，仅两天时间他们班就捐款达563.2元，真是难能可贵。

篇10：市优秀班主任申报表

—— 新洲区汪集中学申报市“百优”班主任王中明推荐材料

王中明，男，汉族，生于1977年2月，本科学历，汪集中学教师。1995年7月参加工作，年年担任班主任，2007年7月加入中国共产党。2006年所带六（2）班被评为武汉市先进班集体、2011年所带九（7）班被评为武汉市先进班集体，2012年被评为武汉市优秀团干部、新洲区新长征突击手；2009年所带七（3）班被评为新洲区先进班集体，2010年所带八（7）班被评为新洲区教育系统先进团支部；2010年被评为湖北省教育学会教师教育分会优秀学员；2011年武汉市教育学会德育专业委员会论文评比活动中所写的《注重以德服人，加强班级管理》荣获市级叁等奖，2011年武汉市教育学会德育专业委员会论文评比活动中所写的《德育从关注细节开始》荣获区级二等奖；2011年《《爱的教育》读后感》一文在湖北省“我与我的书”征文活动中被评为二等奖，《发展学生个性培养创新思维》一文在新洲区教育教学研究发表，班主任工作讲究技巧，班级管理效果显著，所教班级年年被评为学校的“文明班”、“先进班”、“先进团支部”。长期担任初中的语文教学，教法灵活、精益求精、潜心教改，大胆创新，是学校语文学科带头人。

一、用智慧的爱去激励班级学生

魏书生说：“管理是集体的骨架。”而班级作为学校管理的基本单位，也是一个小集体，管理工作当然也起着举足轻重的作用。在班级管理中给学生机会和条件，让学生成为管理班级的主人。实践中王老师深刻体会到，组建一个好的班委会是建设一个好的班集体的关键，而一个坚强的学生集体，必须要有一批团结在班主任周围的积极分子，并由这些积极分子来担任班干部，组成班集体的核心，这样才能有力地带动全班同学，团结友爱，自觉遵守学校的各项规章制度，养成勤奋好学的好风气。因此，每当王老师接受一个新班时，总是和同学多谈心、多接触，留意他们的言行，发现学生的能力，挑选积极分子，选好候选人，组成临时班委会，工作学习一段时间后，再进行民主选举，产生正式班委。班委成员是班级的骨干分子，他们是在服务的基础上实行管理的。他们的示范服务是一种无

声的管理、无形的激励，正是这种无声无形的管理和激励使一种积极、健康、向上的有声有形的班风蔚然形成。在这种风气中班级管理工作通过一种示范激励的途径使学生将自己与他人之间、自己与制度之间、自己与自己之间进行比较、对照，从而引导学生自我评价、自我修正、自我管理、自我教育。

长期以来，班主任给人的普遍印象是起早摸黑、事必躬亲、苦口婆心、终日琐事缠事、疲惫不堪，究其原因是忽视了学生成长过程中的主体意识，把原本属于他们自己的事代劳了，剥夺了学生经历磨练的机会。怎样摆脱这局面，班主任应改变观念，转换自己的角色，淡化“管理者”意识，一定要敢于培养让学生去摸索的意识，让更多的学生在集体中承担责任。王老师就是这样想的，也是不断改进大胆尝试去做的。这样不仅可以增强学生的集体意识和班级凝聚力，而且可以学生获得班级管理主人的积极体验，从而激发学生主动参与班级管理的积极性，并从管理者的角色中学会管理他人，学会自我管理。在班上王老师极力维护班干部的威信，对他们的工作成绩充分肯定，但也不掩饰他们的缺点，每学期定时召开几次班委会议，总结工作经验，调整失误，由于班委会的作用发挥很好，所在的班级在学校各项活动中表现很积极，很出色。

二、用诚挚的心去关爱每位学生

“没有爱就没有教育”。这是王老师经常挂在嘴边的一句话。作为一所农村中学，学生大多离家都很远，而且父母忙于农活，再加上交通不便，还有很多的留守学生，他们的父母对子女的关心少之又少。王老师就像关心自己的亲人一样关心他们。早上，他第一个走进班级，等候学生的到来；课间和他们聊天、谈论他们喜欢的问题；饭后与他们交流学习中的困惑，解答他们所遇到的问题；晚上准时走进寝室，了解他们一天的学习和生活状况。在他们出现思想问题时，找他们谈心，耐心细致地进行说服教育。在王老师的寝室里，准备着一个小药箱，里面装满了一些常备的的药品，每次学生遇到头痛感冒等小毛病，他都会及时的把药给学生送去。为了解决有些学生一周生活费不足的后顾之忧，他每月都拿出一定的钱，交给生活委员，作为“流动资金”，解决学生的燃眉之急。

王老师对班级中每一个学生情况都了然于心，他还让学生填一份表格，除了设计一些常见的栏目外，还别出心裁地设计出“你最佩服的人”、“最让你难忘的人和事”、“你最喜欢的一句话”、“你的人生目标”、“你想与老师分享的小秘密”

等项目。为让学生找到家的归宿感，热爱班集体，他经常安排组织一系列的班级活动：圣诞节时，互道圣诞节快乐，互赠圣诞礼物；元旦到来时，举行迎新感恩晚会，大家一起唱歌、跳舞；放寒假时，为班级贴上红艳艳的春联，象征又将开始红红火火的一年。

三、用宽容的爱去对待和转化困难生

作为一所农村中学，生源质量问题突出，困难生的数量很多，潜在的辍学因素也很大。18年来，王老师在困难生身上倾注了大量的心血，他深入困难生家中，了解情况，耐心细致的做工作，用自己的真诚和爱心打动他们，使一个个困难生得以转化，并且走上了新的希望之路。他时常说“每一个学生都是一个家庭的希望，改变一个学生可以改变一个家庭的命运。”这种强烈的使命感，是他在做困难生转化工作中，不辞辛劳，孜孜不倦动力所在。每接任一个新的班级，他首先深入调查摸底，搞清他们所以成为困难生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的最知心、最可信赖的朋友。面对困难生，他从来没有嫌弃过，总是给予更多的关心和照顾，帮他们找小老师，进行一帮一；课堂多提问；在学生生日、节日或其他特殊的日子里，给他们赠送小礼物，树立信心。

四、用理想的火花去感悟每位学生

一个人如果没有理想，就好象大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。王老师班的学生思维能力反应较差，他就积极创造机会，利用班会课对他们进行理想教育，鼓励学生勤能补拙，并以毕业学生为例，说说他们毕业打工后的感受。这样做可以让学生明确自己的奋斗目标，把它转变成学习、生活的动力，明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越。并要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学习动力。

王老师坚持每周班会课让学生针对自己的学习生活状况写一篇个人成长记录，写清楚自己上一周有哪些优点，有哪些不足，自己对自己上周表现的评价意见，字数控制在800字左右。对于实事求是对自己评价的学生提出表扬，并张贴评价意见和成长记录于墙报，让其他同学参观学习，对敷衍了事，应付老师检查的学生教育批评，限期整改。这样的工作持久坚持，既锻炼了学生的写作能力，又规范了学生的行为。在培优补差方面，他心目中的优生既包括学习，生活，品德各方面表现好的，也包括进步幅度较大的学生。他既向全体学生要学习成绩，又向全体学生要进步成绩，由于每一个学生针对自己的学习情况都有前进动力，都有进步目标，所以就会呈现出优生更优，差生不差的可喜局面，以本学年为例，学期初他们班学生的第一次考试成绩位居五个班第二名，随着考试次数的增多，他们班的成绩日趋突出。在近三年担任的七年级班主任期间，每期期末考试，他们班的优生人数都远远高出其他班级，多次受到上级领导的一致好评。

几年来，王老师不仅要求学生写成长记录，他自己对每一名学生也都写成长记录。学生的一言一行都在他的掌控之中，与家长的沟通都记下他的辛勤汗水。

篇11：市优秀班主任申报表

流材料汇编

市优秀班集体申报材料样本

我们班是一个温暖、和谐、团结的大家庭。进取、活泼、聪明，是我们最大的特点，“智存高远，博学善思，学得特长”是我们班级的宗旨;“学会学习，学会做人”是我们的班训。同时结合我们所学的金融事务银行专业，我们确立了打造阳光班级、塑造个性集体、养成健全人格、培养个人能力、强调诚信与服务意识、增强与人沟通协调能力的班级发展理念。有了这样的班级宗旨、班训和班级发展理念，就有了我们踏实认真的学习生活，竞争激烈的技能练习，有了我们在班级日常生活中坦诚相待、自由轻松的班级交流，有了我们针对班级具体事务所进行的成长中的沟通。

一年半来，我们的班级在成长中前进，在前进中不断地成长。

一、优异的成绩学习中最关键的应该是对学习的认识，对待学习的态度，我们把学习当作生命发展的阶梯，把学习与我们将来的职业、命运紧密联系在一起，并通过系列班会帮助大家对学习产生深刻的认识，从而产生强烈的学习欲望。我们同学之间相互学习、合作、比较，大家积极进取，共同进步。我们把学习当作一件快乐的事，在快乐中学习，从学习中得到快乐，而且养成了良好的学习习惯。课堂上，同学们上课认课后大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困;真听讲，积极回答问题难，认真地完成老师布置的作业，并且随时向老师请教。一年半来，页 1 该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠一起参与到班级的建设当中。我们定期召开班干部会议，听取班干部对本班情况的汇报和建议，总结上一周的出现的问题，从而进一步解决，商讨下一周的计划和行动方案。

一年半来，我们班在班主任老师和班级全体同学的努力下稳步发展，在班级管理上，我们班创造自己的个性特色，我们既在班主任老师的领导下，同时又是一个相对独立的，具备一定思考和创新能力的团队。因此，我们不仅协助老师做好日常管理，还形成了自己独特的管理风格和制度，有效加强了班委的凝聚力和战斗力。我们学会了什么叫以身作则，学会了怎样工作，怎样做人，怎样为班集体做出贡献，为同学服务。大家不仅提高了服务意识，还提高了自己的

在思想建设上，本支部以加强团员思想政治教育，提高团员政治素养为宗旨，努力提高本支部团员素质。通过组织支部学习，开展团员活动，利用学习生活中一切机会，调动班级中的先进力量加入共青团。与此同时，要求本支部团员在学习，思想，工作生活等各方面严格要求自己，还鼓励其中的先进力量积极向党组织靠拢。到目前为止，本支部已有团员 21 名，并已有多名入团积极分子。已有 1 名同学参加了区党校的学习，2 名同学参加了校党校的学习。

学期的三月，我们班组织了团员和团员积极分子参加了一项有意义的团员活动，为了这个活动我们做了很多准备，例如我们去了团结湖派出所向她们询问一些有关法律的问题，还请他们借给了我们一些有关于市区宣传法律的材料，为了能够在宣传的同时能够解答居民的该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠问题，我们利用很多时间来了解、学习这些法律的知识。在发宣传单的时候有几名同学甚至碰到了外国的友人，因为英语水平有限，所以沟通上有点问题，但是我们尽了我们最大的努力，他收下了宣传单，让我们感到很自豪，派发的越来越兴奋。

四、丰富的校园活动。

班共有 8 名同学参加了城市奥运志愿者的活动，他们不怕苦不怕累不怕牺牲了他们的休息时间，他们觉得那是他们的荣誉，同时也成为了奥运会时期不可或缺的一道靓丽的风景线。他们耐心的对每一位前来询问的友人伸出援助之手。我班还有 28 名同学观看了残奥会，为残疾人朋友加油助威，成为鸟巢里一道亮丽的风景。

进入高二以来我班在各次小型广播操比赛中名列前茅。在新年即将来临之际，学校决定让我们各班开联欢会，为了给班主任老师一个惊喜，一份新年礼物，我们班同学筹划了本次联欢会。我们用水彩在地上写上了“xx 金五最牛”，还在墙上用统一的紫色气球拼成了一个心形，在里面贴上了我们的集体照，所有的一切让人感到我们金五是一个团结、温暖的集体。

我们班的每一个角落都充满着温暖，因为在教室的四周围。都是我们班同学精心制作的板报、壁报。看到板报的人感受到我们的团结、感受到我们班的友谊，所以有很多老师在看到我们的板报时都会说“还是你们班的板报看着最舒服，最漂亮!”，让制作板报的的每一位同学心里都感到了满足，因为所有的画、字都是用她们的心去画的，是用我们金融五班的团结制作的，是我们每位同学智慧和想象力的结晶。在学期末我们班还获奖了——获得年级二等奖。

我们班还制作了班刊《家》，主题是咱家的事，也许我们写的文章没

有华丽的词藻，却记录着发生在我们这个大家庭中的一些小事，所有的文章都是原创，我们希望用这种方式记录下我们成长的历程。

五、赤诚的感恩之心

高一我们召开了以“相亲相爱一家人”主题的班会，为实习老师送行，在班会中每名同学积极参与，培养了我们金融五班团结协作的意识，增强了班级同学之间的友谊与老师之间的感情。高二我们召开了“今天成就明天”主题班会，通过这次班会我们增强了职业意识，克服困难的勇气，也意识到技能训练对我们的重要性。在 5.12 大地震发生后我们积极献出我们的爱心，为灾区同胞捐款，我们是一个国家的兄弟姐妹，生活在同一片土地，成长在同一个时代，我们用力量来传递力量，用生命挽救生命。经过这次事件，不论是中国还是我们，都让我们深信只有团结才有力量。

每一年都有一个特殊的日子纪念教师，那就是教师节。我想每一位受到过老师教育的同学这辈子永远都不会忘了这一天。我们班更是如此，班主任以及所有老师对我们的好我们记在心里，为了能够让老师可以开开心心的度过这美好的一天，我们想尽了办法。我们全体同学同心协力制作了一个精美的展板庆祝所有老师节日快乐，并且会在上课前给予老师最温暖最真挚的祝福，而且我们还特地给职员老师制作了两份特殊的礼物——两幅国画。这两幅画虽然比不上

有名的画家，但是表达了我班全体同学对所有老师的感恩，而且我们全班也制作了一份很特别的礼物给班主任，感谢她对我们的教诲，感谢她对我们的好，我们会永远记住的。我们永远对我们的班主任以及所有老师怀有那一份感恩之情。

了一起;相逢是首歌，我们是快乐的歌手，为了歌唱温馨的家，拨动心灵的琴弦…让我们插上理想的翅膀，用心来雕刻如金的岁月、如花的时节、如画的年华。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，搭上它，扬起我们理想的风帆，和我们的热情交织在一起，我们用我们金融五班的热情为金融商贸绘画出一幅属于我们专有的风景线。当记忆再度划过我们的天空，我看到了生命里那份美丽与执着。以及我们取得的累累硕果，还有背后所付出的汗水。在这两年的高中生活里，我们笑过、哭过，彷徨过，仿佛一粒粒水中的珍珠，缓缓的划过平静的湖面，让人缅怀，让人不由自主的跟着他们的足迹往前走!市优秀班集体申报材料样本该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠相关推荐：

市优秀班集体申报材料

市供水公司管网控漏交流材料

各位领导、各位同仁：很高兴能有这个机会和兄弟水司进行交流。管网控漏是供水企业永恒不变的话题，我们公司成立来，结合运城本地的特点，在这方面积极探索，做了大量工作，收到了比较明显的效果，同时也积累了一些经验和做法。希望通过这次交流我们可以取长补短，但愿运城的这些做法能够对各兄弟水司今后的控漏工作有所裨益，也相信能够从各兄弟水司那里学到更多好的经验。下面我先将运城市供水公司的基本情况简要介绍一下：月，是由原行署水利水保局直属 9 运城市供水公司成立于 1999 年的引黄济运工程建设管理局和泗交引水工程管理局，与原运城市公用事业管理局直属的自来水公司三家单位合股组建的一个股份制企业，正处级建制，隶属市城投公司领导，归口市建设局行业监管。在册员亿元。供 0.841.96 亿元，负债工 486 人，其中在岗 321 人。总资产水系统主要包括永济黄河滩群井和夏县白沙河水库两个水源地、永济公里等。卿头加压泵站一座、安邑水厂一座、市区供水主管网约 102/万方/万方日，实际最大供水量为 4.6 供水系统的设计供水能力为 6 26平方公里，服务人口约万人。日，服务面积约 26 公司成立来。我们在管网控漏方面一直锲而不舍，孜孜以求，把控漏作为历年的

一项重点工作来抓，从没停止过查黑堵漏的脚步。通过大量的实践，我们把控漏的做法总结为“一改，二管，三激，四慑”：

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“二管”就是抓管网管理。改造是基础，管理是关键。光改不管等于白改。管理方面我们这几年从南到北，从省内到国内考察了多家水司，学习了不少好的经验。一是抓制度建设。《抢维修制度》、《巡线制度》、《阀门巡视制度》、《水表周期检定及更换实施办法》、《水表铅封卡封管理制度》、《重点用户监管办法》等基本的制度建立健全。抢维修方面向社会公开服务承诺，提高抢维修及时率。二是抓设施管理。市内管网巡线目前全部实行电子巡更打点，由人力资源部专人考核；检漏方面我们现在配备 4 台听漏仪器，以及两套管道探测仪，重点对部分管网老化压力低的区域和大用户管网重点检测；每块水表都要具有“两封”：铅封和塑料卡封（线封）。50 以上表用线封，50 以下用卡封。无论铅封、线封和卡封都印有统一编号，防止在水表上做文章。三是抓用户监控。我们将原来的月抄表变为日监控，对重点用水户（如酒店、洗浴、大型饭店、物业管理的小区等）进行日监控。通过日监控确实收到不小效果，共查出 42 起偷盗水行为；今年还要建立用户等级信誉制度，对不同信誉用户提供

不同服务。对经常欠费违约的用户列入“黑名单”。通过严格测漏、巡线、监控、分析、设备巡视等一系列行为管理，加强考核，加大管网管理力度，有效防控漏损。

该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 “三激”是建立激励机制。靠制度是管人，靠建立激励机制是激发人的主观能动性和积极性。管网改造结束后漏损控制未达到预期效果。控漏重点由基本建设转入管理挖潜。当时领导班子在经过激烈的思想斗争后，决定解放思想，搞活机制，采取激励措施，实施重奖重罚。由于多年来的大锅饭和平均主义思想，员工对此反应强烈，有不小抵触情绪。公司领导班子顶着很大压力。结果在实施激励机制的该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠一年即，管网漏损率就猛降了 8 个百分点，发给员工的奖金就高达40 多万元。工程及管网部将管网漏损率降低到 11.58%，奖金拿了 25 万元。事实证明这招棋是走对了。这笔帐还是很划算的，员工拿的只是一次的奖励，而却从此封堵住了许多无形的漏洞，使公司的效益逐年攀升。所以说解放思想，大胆改革，搞活机制是我们近几年总结出的一条行之有效的经验。

抄表、水表检定、铅封卡封加打等和用户直接接触的岗位定期实行轮岗。二是加大保卫稽查力量。最早先是一个大稽查队，通过和省水利厅协调，把两名员工列入公安编制，配发了警服警具。去年以来改编稽查队伍，化整为零，将稽查大队下面分成三个中队，工资自发，各稽查队之间相互竞争，相互监督，效果明显。另外还有一个保卫中队，人员全部是从武警退役军人中挑选，配合稽查办案。同时协调公安部门设立供水警务区，两名公安干警长驻水司，为供水保驾护航。最近我们正在和水利厅申报，准备配置一辆警车，逐步完善保卫硬件建设。我们还督促政府出台了《运城市供水管理办法》，并联合公检法司、技术监督等部门开展供水市场集中整治活动，不断规范供水市场。今年 3 月份我们正在开展公司成立以来

总之，通过来的不懈努力，我们从基础设施改造，加强管网管理，推行激励机制，加大稽查力度等多方面加大控漏力度，取得了一定效果，管网漏损率从组建时的 55%猛降到底的 11.58%，降低了 43.42 个百分点，今年我们管网漏损的目标就是达到 10% 左右。

上面是我运城水司在控漏方面的一些浅陋做法，有不到之处，请各位同仁指正。

谢谢大家！

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