电子阅览教案

电子阅览教案（共14篇）

篇1：电子阅览教案

宝鸡石油小学电子阅览室工作总结

2015-2016第一学期

本学期我不断提高自己的管理水平，认真履行自己的工作职责，较好的完成了电子阅览室地管理工作。现结合工作实际总结如下： 一：是注重学习，不断提高工作能力。

电子阅览室是业务部门，由于现代技术的发展在电子阅览室中应用，对技术要求也在不断提高。我能够认识到在电子阅览室工作中必须提高电子阅览室的业务知识水平和现代技术水平重要性，平时注重刻苦钻研业务，学习业务知识，不断提高工作能力。只有工作能力提高了，才能更好的指导读者，高效率、高质量为学校服务。二：端正态度，不断提升服务水平。

电子阅览室工作宗旨就是在网络、信息、多媒体、机房、电子图书等方面为全体读者提供优质服务，因此，作为电子阅览室工作人员，端正态度，注重提高服务意识和业务水平是至关重要的。为了提高服务意识和业务水平，我注重和同事在工作中互通有无、互补互学，有时在指导读者过程中，向读者学习。通过学习，且端正了服务态度，自己进一步提升了服务水平。三：加强管理，注重美化阅览环境。

服务包括宣传国家数字文化网络平台、电子图书浏览、电脑基础知识技术服务等。电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作，除了电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护以外，我们注重及时进行卫生清理，为读者上网学习和阅览电子信息创造更好的上机环境。严格按规章制度办事。没有规矩不成方圆。我能够认真学习馆里的各项规章制度，并严格按规章制度办事。注重用馆规来约束自己，塑造图书馆管理员工的良好形象。我的服务意识、窗口意识、规范意识也有很大的提高。

存在的不足：

1、工作中创新意识不够，如在建设有效吸引读者主动参与和互动的服务模式方面科学家缺乏力度。

2、电子阅览室数字化资源建设工作及二次文献开发与利用方面还有待加强，读者利用数字资源的意识以及资源利用率有待提高。

3、还要继续提升电子阅览室管理员能真正适应现代化电子阅览室的素质要求。

宝鸡石油小学 2016年1月

篇2：电子阅览教案

电子阅览室是利用多媒体计算机网络阅读各种电子读物的专用阅览室。利用多媒体计算机和网络，可实现网上办事、在线阅览电子图书、观看光盘出版物、使用多媒体教学软件、各种应用软件使用和培训等。为更好发挥电子阅览室功能，为辖区居民服务，特制定本办法。

一、电子阅览室入室须知

1、本电子阅览室服务对象主要为社区居民，用途仅限于资料查阅，网上事务办理等，实行无偿服务。

2、对于有使用计算机需求者，须携带身份证件在社区办理上机手续，下机时，使用者应与工作人员联系，告之后方可离开。

3、使用者应爱护公物，不得在阅览室内大声喧哗，严禁吸烟，保持好室内的环境卫生。

二、电子阅览室使用者阅览规则

1、使用者不得破坏阅览室内书籍和计算机及其他电子设备，更不能私自拆掉、挪动电子设备电源插头，如发现室内电子设备有异常情况时，要及时通知工作人员解决，以避免被工作人员视为破坏者，更不能擅自调换室内设备。由于使用者使用不当造成的任何设备、书籍、光盘破损等，均由使用者承担责任。

2、使用者应保持室内环境卫生，不得吸烟，严禁随地吐痰和随意扔纸屑杂物。保持室内安静,不得随意高声谈论，在使用计算机浏览多媒体光盘和影视资料时做到不妨碍他人。

3、禁止在网上截取或传播淫秽、反动、诋毁性质的报道、影视、图片，发布有害信息；禁止使用电子阅览室的设备玩游戏。

4、阅览室内计算机主要使用于电子阅览，使用者不得对计算机软件部分进行下列类似的更改：

①修改计算机的显示属性，包括背景、界面风格、鼠标指针、默认图标等。

②设置个性化的屏幕保护程序及密码。③利用DEBUG实用程序修改CMOS密码。④安装任何软件。

⑤修改任何驱动器及目录的共享属性。⑥删除任何系统文件或文件夹。

5、为防止计算机病毒传播，严禁私自带U盘、光盘、存储卡等存储工具使用，如使用者确有需要下载的信息，须经工作人员同意并核查安全后方可使用。

6、使用者不得下载并使用相关黑客软件和病毒或使用不正当手段对服务器、网络管理系统进行攻击，如被工作人员发现并查证属实，将依法对其进行处罚。

7、使用者不得擅自将室内任何公共物品带出，如对书籍及光盘等资料有借出需求，可向社区提出物品暂借申请，社区同意后方可带出，并做到按时归还。

8、违反以上规则的使用者，工作人员有权制止或终止其进入电子阅览室的权利，并给予适当的处罚。

电子阅览室工作人员职责

1、电子阅览室工作人员负责本阅览室内的一切设备。室内公共物品不得外借，特殊情况下须经社区批准同意后方可外借，做好登记工作并按时归还，对于未经批准擅自将公共物品带出和借出公物未按时归还者，社区将视情况对其进行处罚。

2、工作人员不得在网上、光盘截取反动、淫秽信息，遵守公安部规定，严禁在网上散布有害信息。

3、工作人员应遵守值班制度、工作制度、阅览制度，不能任意调班、溜岗、迟到早退、玩游戏。

4、工作人员不得随意改动电子阅览室内计算机浏览器首页，默认的首页应设置为文化资源共享服务网。

5、工作人员负责维护阅览室秩序，如遇到使用者较多，设备不够的情况，需耐心向使用者解释，并告之耐心等待；严格监督使用者，对其违反规定的行为要及时制止，并耐心解释，对于使用者不配合的情况下可终止其阅览权利，并给于适当处罚。

6、工作人员负责日常的硬件、软件的维护，对意外事故，人为事故，要及时处理、及时报告，对于不能解决的问题，需及时联系技术人员解决，尽量做到电子阅览室随时都能服务于社民。

7、工作人员负责维护室内环境卫生，并定期对书籍与光盘资料等进行整理、对电子设备外观及内部进行清理，保持电子阅览室外观整洁及电子设备的使用寿命。

篇3：电子阅览教案

1 我馆电子阅览室的管理

我馆电子阅览室实行自动化管理, 这一管理可以提高效率, 减轻管理人员负担, 实时对人 (管理员和读者) 、财 (经费和收入) 、物 (计算机和电子资源) 等进行监督管理。我馆选择的是金盘自动化管理系统。

1.1 自动化计费管理以及加强监督引导读者

引进电子阅览室的自动化管理系统, 解决了传统的手工计费存在着计时不准确, 缴费繁锁, 钱物难以监管等问题。

除了自动计费系统外, 自动化管理系统还包括监控系统和统计分析系统等。

1.2 对外购期刊数据库的管理

为了满足读者对文献快速化、全面化、专业化的需求。我馆外购了一些期刊数据库这些数据库大多需要特定的浏览器才能阅读如清华同方的《中国期刊全文数据库》需要CAJ Viewer全文浏览器、重庆维普的《中文科技期刊数据库》需用维普阅览器等等。这就需要工作人员事先安装适合数据库使用的浏览器, 并对读者进行必要时指导培训, 掌握浏览器的使用方法和各项功能, , 避免了资源的浪费。

1.3 网络安全的管理

关于网络安全问题我馆电子阅览室从以下几个方面入手:

a.建立网络防火墙, 实现网络的安全保护。

b.安装杀毒软件并及时对杀毒软件进行升级更新, 保证计算机系统的安全运行。

c.建立备份恢复文件, 在服务器的数据等到破坏后, 可进行恢复, 避免电子资源的丢失。

2 我馆电子阅览室的服务

电子阅览室是高校图书馆自动化的服务窗口, 它的服务水平和管理状况对整个学校的教学和科研起着至关重要的作用, 同时它也是图书馆信息化程度的体现。

2.1 文献信息检索服务功能

电子阅览室的信息服务是图书馆深化信息服务的一种手段, 它最大限度地利用了多媒体光盘资源, 使图书馆能以更现代化的技术手段为读者提供文献信息服务。读者只要进入大学图书馆主页, 选择所需要的按钮, 即可检索阅览各种信息资源。

2.2 多媒体教学及培训工作

对刚进入大学的新生开展网络信息知识的培训工作, 指导学生有目的地上网, 教会学生加强对网络影响的认识。购入相关学科的光盘, 对有关专业的学生进行有的放矢的培训。

3 我馆电子阅览室存在的问题及对策

3.1 我馆电子阅览室存在的问题

机器老化, 配置低下。我馆电子阅览室目前的机器是在2006年配置的, 随着各种软件与系统的升级, 对计算机的配置需求也越来越高。图书馆大量的开支都花在了各种数据库的采购费与使用费上, 目前我馆计算机的配置已远远满足不了读者的需求。

3.2 针对问题采取相应的对策

更新机器设备根据各区计算机的状况及专区要求, 合理地安装系统软件和应用软件, 使其达到最佳状态。要用发展基金及时为计算机扩充内存容量, 提高机器运行速度。

4 高水平的管理和优质的服务才能保证电子阅览室可持续发展

4.1 加强馆藏信息资源的建设

电子阅览室除了有目的购入相关数据库及网络资源外, 还应结合学校实际加强各种资源的建设。我馆应加快建设馆藏图书及期刊数据库, 这样读者在电子阅览室就可检索馆藏资源, 从而提高馆藏图书和期刊的利用率。

4.2 为读者提供优质的服务

电子阅览室工作人员应当在现有服务工作的基础上, 以高度的责任感和积极进取的态度, 不断深化和扩展服务的内容和领域, 不断探索新的服务途径, 不断提高管理水平和服务质量, 通过网络, 将图书馆电子阅览室信息服务范围进一步扩大。

5 结论

服务和管理是电子阅览室的生命所在。只有加强管理和优化服务才会显示出它应有的价值。否则, 电子阅览室将会像街上的网吧一样, 只能满足人们低层次的精神需要。充分发挥电子阅览室的功能, 有效提高其利用率才会使电子阅览室的可持续发展之路越走越宽。

参考文献

[1]贾建萍.浅议电子阅览室与读者服务的几个问题[J].图书馆工作与研究, 2002, (2) .

[2]颜惠.新时代电子阅览室功能的拓展和延伸[J].大学图书情报学刊, 2003, (1) .

[3]李麟.国内外复合图书馆研究述评[J].中国图书馆学报, 2005 (4) :66-71.

篇4：电子阅览桌面虚拟化设计

关键字 桌面虚拟化 全网集中管理 虚拟化本地缓存机制

中图分类号：TP3 文献标识码：A

电子阅览有他特有的简单高效的利用，在客户端上可以比较简单和快捷的进入阅览模式，虚拟的桌面采用的是服务器从网络来推送的模式，在服务器端安装各种用户所需要的操作系统和应用程序的系统镜像，所有客户机均采用网络启动模式，开机后由服务器推送操作系统与服务到客户机。该系统的技术原理架构如下图 所示：

系统技术原理模式

操作系统容器（OSContainer）处在最上层。在容器中可以容纳多个操作系统包。例如 winxp 系统包，win7 系统包等，放在服务器端。 操作系统推送器（OS Delivery Layer），操作系统包通过操作系统推送器进行服务器和客户机之间的系统推送，也就是将系统发送到客户机。局域网（LAN）代表服务器将操作系统包推送到客户机的网络是本地局域网。例如是在本校区内。互联网（Internet）代表服务器将操作系统包推送到客户机的网络是广域网，例如横跨地理分散的两个校区之间。 操作系统执行器（OS Executive）是安装在客户端的程序，负责接收服务器发来的系统并执行相应的操作，和 OS Delivery Layer 联系。主要接收的是非微软的系统包。 虚拟机（VMS）是安装在客户端的程序，负责接收服务器发来的系统并执行相应的操作，和 OS Delivery Layer 联系。主要接收的是微软的系统包。 硬件（Hardware）是客户端本身。

以下几个基本原则是划分功能模块时主要考虑的：

（1）在模块化分析时首先要对系统的主要功能抽象化，就是将一些具体的问题进行抽象化，然后对系统进行分层考虑，一层一层地从最高层次到最低的层次，最后采用从抽象到现实的方式来解决问题。

（2）逐步求精，把问题的求解过程分成多个步骤或阶段，每一步都比前一步更接近问题的解法。如果说抽象使得设计者能够描述过程和数据而忽略低层的细节，那么求精有助于设计者在设计过程中揭示低层的细节。

（3）模块化，即把软件按照已经定好的原则划分为一个个较小的、相互独立的但又相互关联的部件，实际上是系统分解和抽象的过程。

（4）每个模块的实现细节对于其它模块来说应该是隐蔽的。块中所包含的信息不允许其它不需要这些信息的模块使用。

（5）模块独立，模块间关联和依赖程度尽可能小。

本系统需要实现的基础功能如下：

① 全网更新一劳永逸

无论系统、软件、补丁新增及更新，真正实现在一台工作站上操作一次，弹指间，网内所有客户机即已更新。完全无需对其它机器进行任何配置与操作，让管理人员真正从繁杂枯燥的重复性工作中解放出来。

② 个性需求应付自如

无上限的镜像关联分配，满足任何对系统有复杂要求的环境，彻底解决个性化要求。此外，还能为教师提供个性化桌面、课件等服务，当老师走进教室，电脑已自动开机并自动准备好其备课内容及教学所需的操作系统。教师的课件或学生的个人资料存放采用集中存放统一管理的账户控制方式，在 IP 可达的任意机器即可自由存取，而且上传内容自动加密保证内容安全。

③ 集中管理 智能监控

桌面虚拟化系统采用全网多点集中式管理，让异地远程维护成为可能，管理人员无需奔走于各教学楼及校区之间，界面简洁操作方便快捷。服务器端有全功能智能监控软件，发信息、传文件、硬件信息查看、数据包及桌面实时监控等一应俱全。

④ 容灾备份 高枕无忧

网卡热备份、服务器双机热备份、本地客户机硬盘加虚拟系统双重备份等竭尽所能的容灾保障。

⑤ 快速部署 轻松维护

系统部署一站式完成，与更新内容无异，其它机器仅需修改 BIOS 后通过 PXE引导即可以多种模式加入桌面虚拟化系统。部署后将大量节省维护人员的时间成本，极大地提升工作效率，再也无需疲于分身焦头烂额，一切由桌面虚拟化系统来完成。

在设计虚拟化系统时主要工作是完成两个模块：文件镜像管理和数据库的设计和部署，镜像管理在桌面虚拟化系统中非常重要，因为计算机客户端要获取的系统在服务器上是以镜像形式存在的，根据不同的系统、不同的应用需求，可以制作许多不同的镜像，方便客户端的调用。因为一个镜像制做好使用后，经常要做些小的修改，所以在镜像的基础上要增加一些镜像的快照。基于镜像下的客户端设置模块是子系统的重要部分，客户端设置模块包括了服务器端和客户端的一些功能，是使用率非常高的。客户端设置模块用以设置客户端的一些基本参数例如本机 IP 地址，服务端 IP地址，网关等，还有设置客户端的启动方式是本地还是网络，是网络方式启动的话可以设置本地的启动菜单，还有可以将客户端系统作为镜像上传到服务器，还可以重建客户端的本地缓存，对客户端的一些功能设置。虚拟化系统采用虚拟系统加本地系统互为备份、相互更新，正常运作时本地硬盘可作为回写缓存使用降低网络负担。当虚拟系统出现网络故障或者服务器出现故障时，可完全抛开服务器并使用本地系统进入，且该系统完全处于本地磁盘保护状态，无需担心恶意破坏。当客户端存在本地系统及虚拟系统的情况下，系统在启动时会自动判断本地系统是否为最新状态，当本地系统缓存已被更新则优先进入本地缓存系统，减轻网络负担从而合理利用本地资源，减轻服务器压力。当虚拟系统被更新则优先进入虚拟系统，并在后台进行对比、穿透更新。并且支持客户端多虚拟系统引导，根据需要进入不同的虚拟系统。

另一个重要部分是数据库的设计和部署，数据库设计任务是根据给定的软件系统应用需求，设计出合理的系统数据库结构。下面进行桌面虚拟化系统的数据库设计：

客户端：客户端就是计算机，物理地址是客户端中的主键，所属群组为该表的外键。

镜像表：镜像表描述的是教学楼多媒体教室客户端所使用的系统镜像信息，它的属性有镜像名称、镜像位置、镜像大小、映射状态和镜像描述等。其中，镜像名称是该数据表的主键。

快照表：快照表用来存放在原有镜像基础上所做修改后的镜像快照信息，其中，快照名称是主键，镜像路径是外键。

客户端状态表：客户端状态表用来存放客户端当前的状态，如 I/O 服务器，网络 I/O 字节，缓存 I/O 字节等。

桌面漫游用户：桌面漫游用户主要对应的是给使用者用户名和密码登录的用户，是桌面漫游用户的一些基本信息。包括的属性有用户编号、用户姓名、用户密码、镜像使用状态、系统还原、缓存路径等。

群组表：群组表用来存放客户端所属群组的信息，包括的属性有电脑名、网卡物理地址、分配的 IP、详细描述、所属群组。

桌面漫游用户和镜像表是一对多的关系，理解为 1 个桌面用户可以加载多个系统，也就是可以自由选择系统。此外，还表示出了镜像表与快照表之间的关系，两个表一对多的关系表示一个镜像可以生成很多快照。此外，客户端与客户端状态表存在着 1 对 1 的关系，理解为一个客户端在客户端状态表里有一个状态。还有客户端与群组表存在着多对多的关系，可以理解为 1 个客户端可以加入多个群组，而每个群组里有多个客户端。还有客户端和镜像表也是多对多的关系，可以理解为 1 个客户端加载多个镜像，而一个镜像可以给多个客户端加载。

与传统的管理模式相比，桌面虚拟化的好处就是可以对系统桌面进行统一的升级和管理，既能节约响应问题的时间，又能节省人力，这对学校 IT 部门进行计算机的统一管理带来了一定的好处，尤其是那些分散在学校各个角落里的计算机。现在桌面虚拟化技术逐渐成熟，借着高校计算机应用需求、管理需求的不断上升的热潮，桌面虚拟化迎来了发展的契机，相信以后桌面虚拟化的成熟必将为学校的 IT 管理提供更加便捷的方法。

参考文献

[1] 《虚拟化与云计算》小组. 虚拟化与云计算[M]. 北京：电子工业出版社， 2009，48-49.

[2] 顾宏久. 浅谈虚拟化与云计算的关系[J]. 科学咨询（科技·管理）， 2011，（8）：68-69.

[3] Mark Bowker.桌面虚拟化的动因[R]. 北京： DOIT 传媒集团，存储在线网站，2009 . 12 .

[4] Ccw research.桌面虚拟化：新技术应用，评估与规划是关键[EB/OL].

[5] 中国计算机报编辑部. 锐起商业标准桌面软件（BSD）[J]. 中国计算机报， 2009，（47）：41 .

篇5：电子阅览室解说词

欢迎各位专家督导验收。我是二龙山农场学校电子阅览室的负责教师刘春颖。

电子阅览室始面积90.57平方米，配置计算机44台，多媒体触屏电脑1台,同时装有空调设备,资产总额达25万元。学校为了拓宽学生知识视野，在初

一、初二开设了每周一节的阅览课。学生通过阅览,不但丰富了知识面,而且阅读水平也有了很大的提高，为初中的语文教学工作打下了坚实的基础。

篇6：电子阅览室工作总结

(2014——2015学)检查自己一学年来工作上的得失，取长补短，不断提高自己的管理和服务水平，以至于把以后的工作做得更好。下面对自己一期来的工作做个简单的总结：

电子阅览室，它是学校教育、教学的重要组成部分，是教师和学生获取知识和信息的重要窗口。本期开展的工作具体如下：

1、认真管理全校师生尤其是学生的上机阅读学习活动。每天每次都要求学生做好详细的登机记录，包括日期、年级班次，姓名和使用的电脑号数。指导学生对号入座，文明上网。若出现什么软硬件损坏、丢失或违纪行为，都可实现有效跟踪，责任到人。

2、积极做好电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护工作，及时发现、上报或处理电子阅览室发生的故障，并做好相应的文字记载。比如在本期，已经对两台有故障的显示器进行了及时修理。

3、努力做好机房内环境卫生维护工作，为师生营造一个安静、舒适、清洁的上机环境。明确要求学生在上机期间，不准在室内随意下座来回走动或大声说话；认真做好室内的保洁工作，坚持一天一小扫，一周一大扫。不定期清除电脑内、电脑桌和键盘上的灰尘，以保持电脑清洁，延长使用寿命；不允许学生带食品、饮料进到室内吃，更不允许随地吐痰和乱丢垃圾。违纪者，轻者批评教育，重者作出相应的处罚。

4、为了能吸引更多的同学到此上网，本期电子阅览室，在保证足够时间开通电子阅览室局域网外，还适当增加约半小时的开通外网（因特网）的时间，以满足部分同学下载相关资料的需要。通过以上举措，学生到本室上机的人数明显增加。

5、仔细做好常规的巡视工作，及时了解和掌握学生的上网行为，积极引导学生科学上网、文明上网；不允许学生利用电子阅览室里的电脑玩在线游戏或脱机游戏；在开外网的时间段里，严禁登录不健康网站，严禁浏览、下载或传播不良图片或视频信息。违纪者，轻者批评教育，暂时关闭外网；重者将被上报学校或上级相关部门作出相应处罚，并永久性关闭电子阅览室的外网。

6、积极主动加强计算机病毒的防范。在电子阅览室的学生机，安装“易速还原”进行系统保护。在老师使用的电脑中要安装了360安全卫士和360杀毒软件，定期进行杀毒维护与升级，并要对学生自带的U盘、学习机、或手机存储卡等，在使用前必要到老师使用的电脑上进行杀毒，以消除电脑及网络中毒的隐患，保证学生电脑及网络的正常运行。

7、上班时，及时打开机房窗户，以保证空气通畅。根据学生上机人数、节约用电，分组开启计算机，避免电脑长时间处于工作状态，影响其使用寿命。下班时，认真细致地关闭所有设备、电源，关好门窗，做好防火、防盗工作，力求万无一失。

篇7：电子阅览室规章制度

二、 保持室内安静，不得随意高声谈论，以免影响他人。

三、 上机人员要做好登记工作，管理人员要做好核查工作。

四、 上机人员不得随意破坏电脑系统，不得带有病毒磁盘进行拷贝、上载、下载文件。

五、 上机人员禁止散发对国家、民族不利言论，禁止攻击他人电脑。

六、 上机人员对所使用电脑，不得随便乱操作，在确认机器已关闭情况下方能离开阅览室。

七、 上机人员要服从管理人员安排，管理人员对上机人员所提问题要热情予以帮助解答。

八、 管理人员要做好清扫工作， 以保持本室清洁。

九、 管理人员要维护管理好阅览室，不能随便让外校人员进入阅览室。

篇8：高校电子阅览室建设思考

关键词：高校,电子阅览室,安全,服务

高校的图书馆电子阅览室,提供各种电子文献供读者检索与阅读,是广大师生开展教学科研活动的主要场所,同时也是大学生信息素质教育的基地,在高校的教学与科研中发挥了巨大的作用。但是在下信息技术快速发展、知识更新换代不断加快的新时期,图书馆电子阅览室如何在解决自身安全问题的同时,为师生读者提供更好的服务,已经成为继续解决的问题。

1 电子阅览室的功能

1.1 辅助教学功能

电子阅览室可根据学校专业设置和读者兴趣爱好购置一些教学光盘和应用软件供读者使用。在我校电子阅览室安装了诸如多媒体英语教学、计算机等级模拟考试、Visual Studio 2008、暴风影音等软件;图书光购买的部分书刊都附有随书光盘可供读者使用,电子阅览室将其统一收集,已经做成光盘系统,为读者提供下载服务。

1.2 信息检索功能

电子阅览室主要用途是为教学和科研提供文献信息检索服务。我校投入巨资购买了各种专业数据资源,既可提供馆内各种电子读物上的信息,又可通过互联网进行全球范围的信息检索;不但提供如万方、中国知网、中国科技期刊全文数据库、人民日报复印报刊全文数据库龚读者查找文献信息,同时还提供了超星电子图书、方正电子图书供读者下载,方便读者阅读。

1.3 网络服务功能

电子阅览室通过学校服务器与外网建立连接,方便读者在互联网进行操作。读者可以在电子阅览室进行电子邮件发送、即时通讯工具交流、网页浏览、FTP远程文件传输等等各种方便的网络应用。通过电子阅览室,读者可以方便的与外界网络进行沟通,对于读者及时了解国内外最新动态有着极大的促进作用,是读者了解校外世界的一扇窗户。

1.4 娱乐服务功能

学校建有单独的影音服务器,上面有大量的视听资源,电子阅览室的主机均具备完善的视听设备,读者可以在学习之余欣赏国内外优秀的影音作品,以及大量的经典讲座,比如前段时间流行的百家讲坛,包括于丹的《论语》,易中天的《品三国》,都是非常优秀的具有现实教育意义的作品。这些都值得读者去观赏。

2 电子阅览室的现状

电子阅览室的管理包括环境管理、信息资源管理、安全管理等诸多问题。在此笔者主要谈谈收费管理、环境管理、数据保护及日常维护等方面的问题。

2.1 收费模式

早在2005年,我院率先对校园进行一卡通改造,图书馆电子阅览室采用的是联创机房管理系统,使用一卡通进行计费管理。为方便管理和维护,我们将服务端和监控端是分开,在监控端对所有学生机统一管理。这个系统集不但能实时计费,统计每天、每月及每年的工作量和收款金额,而且能远程控制整个网络内的所有计算机,对任意机器进行开机、关机、重启等操作。

2.2 数据安全

由于计算机病毒传播速度日益加快,学生的不当操作可能会给计算机的数据带来毁灭性的损失。电子阅览室的计算机需要通过软件或硬件的方法确保数据的安全和完整。我馆电子阅览室采用的是硬件保护技术,即通过硬件还原卡来确保硬盘的数据安全。我馆使用的是方正增量保护卡,该卡为电子阅览室提供了自动维护功能,该卡不但提供了保护功能,同时还提供了集中维护功能。网络管理员只需设置好一台计算机,通过网络发送数据就能将所有的计算机调试好。

2.3 日常的维护

为确保电子阅览室正常工作,每天定时升级杀毒软件,中午下班时进行病毒查杀,同时对电子阅览室的重要数据进行备份,以防数据丢失。服务器和交换机都配备了UPS,保证核心设备的用电安全。

3 电子阅览室的安全问题

我们始终把电子阅览室的安全摆在工作的首位。电子阅览室最基本的要求是防火、防水、防电,确保机器的正常运转,因此我们不但要保护好计算机设备,同时还要对设备所处环境进行保护。

3.1 机器的安全问题

1)防火墙。计算机网络技术的快速发展导致网络安全问题日趋严峻,如何正确应用防火墙技术构筑安全堡垒已经成为高校电子阅览室的必修课题。防火墙是指隔离在本地网络与外界网络之间的一道防御系统,仅让安全、核准了的信息进入,同时又抵制对网站构成威胁的数据,是这一类防范措施的总称。目前我校电子阅览室用的防火墙是360安全卫士防火墙,结合硬件还原卡,可以防范多数攻击手段。

2)杀毒软件。进入新世纪以来,计算机病毒传播速度日益加快,严重影响了网络和服务器的运行。杀毒软件已经成为网络中计算机的标准配置之一,正确安装并及时更新杀毒软件将对计算机病毒起到关键的防护作用。市面上比较流行的杀毒软件有奇虎360、瑞星、卡巴斯基等。我馆电子阅览室用的主要是奇虎360,它是一款免费软件,集杀毒软件和防木马程序于一体,对于系统防护能起到很好的作用。

3)备份。由于不可抗拒力的发生,服务器可能发生意外,这个时候就必须通过恢复备份文件避免数据的丢失。我校图书馆可根据需要制定相应的备份策略,保护数据的安全。每周对电子阅览室的数据进行备份,备份数据导出后,进行刻盘整理,确保数据完全。

4)安全配置。对系统服务器,修改系统的默认口令、正确设置用户权限、关闭不必要的端口等,安装了正版瑞星杀毒软件,并实时更新。

3.2 机房的环境安全

1)环境卫生。为确保电子阅览室的环境卫生,指定了相关管理制度,对学生进行监督,严禁学生将零食饮料等带入电子阅览室,同时组织勤工俭学的学生每天一小扫,每周一大扫,确保电子阅览室的干净整洁

2)电力负荷。我馆电子阅览室采取单独配线的方式,确保7*24小时供电,保证工作时间内电子阅览室的用电安全。

3)防盗防火。防盗方面,值班老师每天上班下班都会仔细检查门窗,确认门窗是否关好;同时物业公司人员24小时值班,确保电子阅览室设备安全。防火方面,一是制定了严格的管理制度,图书馆范围内全面禁烟;二是定期和不定期安全检查想结合,排除了安全隐患,在电子阅览室范围内,按照规定配备了2个消火栓,以及2组灭火器,对线路定期检查。

4)温度和湿度。为确保机器的安全使用,我们安装了排气扇和电风扇,加装了大功率的空调,这些措施的结合使用,保证了机器在恒温范围内工作。

4 人员方面的几点要求

4.1 工作人员的培训和教育

电子阅览室的兴起和发展为图书馆改善服务提供了良好的契机,这对图书馆馆员提出了新的要求。图书馆馆员需要从自身做起,不断提高自身专业水平,掌握基本的计算机维护技巧,发现问题做到心中有数,及时处理;同时对于读者关于文献检索的疑问,要能准确及时的解决。

4.2 加强对师生的培训和指导

入馆教育在新生入学的第一个月内就必须完成,通过对读者进行基本的培训,帮助他们掌握一定图书借阅技能以及文献查找能力,并养成正确的借阅习惯。通过对我们学校的师生进行培训和指导,能提高他们电子阅览室的检索率,进而提高自身学习能力,为将来进一步的工作和学习提供帮助。

5 结束语

总之,高校电子阅览室受到了读者的普遍欢迎,但是依然不少不足之处需要改进。电子阅览室的日常维护非常重要,是一项长期的工作,需要各方面的重视。只有不断提高电子阅览室的管理质量和服务水平,才能真正发挥电子阅览室的功用,更好的为高校的教学科研服务。

参考文献

[1]李安平.试论高校图书馆电子阅览室的读者服务工作[J].三峡大学学报:人文社会科学版,2001(9):93-95.

[2]廖昌敏.网络环境下图书馆电子阅览室的服务和管理[J].高教研究,2008(9):37-38.

[3]刘斌.高校图书馆电子阅览室服务初探[J].情报科学,2003(3):260-262.

篇9：深入解析电子阅览室之

【关键词】电子阅览室；电子阅览室作用

众所周知，图书馆电子阅览室已经成为各大高校不可或缺的一部分，众多来图书馆的读者也频繁出入于电子阅览室之间，但经过观察发现，读者除了部分使用cnki中文期刊数据库检索外，还有较多读者使用阅览室在用来休闲娱乐。这无疑也是一种资源上的浪费，同时也说明了大家对阅览室具体功能的不了解。电子阅览室除了拥有普通上网功能外，学校还每年花费巨大的经费来购买各种数据库，来支持教师和学生进行科研研究。更有着专门针对大学生以及毕业生的各种专业数据库甚至还有流行的期刊以及科普视频，这些电子资源都是大家平时无法免费得到的。下面作者以沈阳化工大学为例，结合其他高校来详细解析电子阅览室的作用。

1.高校电子阅览室的概念

电子阅览室是指以计算机技术、网络通信技术为基础，集电子型文献（如光盘、网络服务等）阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能阅览室。为学生提供上网的地方，里面有一些数据库，为学生查资料提供查找资料的场所。

2.电子阅览室的作用

2.1 普通期刊检索

这也是读者使用最多也是最了解的检索，教工与同学都需要使用，除了cnki中文期刊数据库外，还有超星数据库提供电子图书，这个两个数据库结合使用相互补充，基本上需要的文献都可以查到。期刊的优势在于篇幅小，更新快，得到的信息准确，极具参考价值。由于检索引擎的操作简便，亲和，无论是信息检索的初学者还是资深使用者，都可以轻易找到所需的文献。

2.2 在线考试系统

化工大学图书馆提供了银符在线考试学习资源库，这是一个专门针对学生读者使用的数据库，直观展现各重要考试科目，并可以直接进入各科目的历年真题试卷、强化练习试卷和全真模拟试卷。包含英语，计算机各级别的考试；考研，考博的大量配套练习。另外还有着针对将毕业的同学的注册会计师，经济师等热门考试的在线考试系统；职业资格认证类，包含营销师、招标师、心理咨询师等众多热门资格认证。读者做完测试后可以立刻通过系统给出分数，配合标准答案能使读者在短时间内得到大量的学习经验，而使用过的读者也给予了高度评价。

2.3 外文期刊文献

外文期刊仍属于需求量较大的一类文献，而普通高校通常会购买两个或以上的外文数据库供读者查询。以沈阳化工大学为例，提供了Springer-Link全文期刊、ACS期刊（美国化学学会）、RSC（英国皇家化学学会）这些互补使用的期刊文献，无论高质量的期刊还是需求广泛的期刊读者都在查询时能有所收获。

2.4 多媒体电子资源数据库

北京爱迪克森电子报告厅提供了大量的科普视频，包含人文、地理、历史、营销、综合素质等等针对大学生年纪与知识购买的各式视频。这些视频往往只能在收费视频中看到，在阅览室里都可以直接观看。无论是在观赏性上还是在提高个人素质上，对于学生读者都是有着巨大的帮助。

2.5 时尚期刊杂志

图书馆除了有纸质期刊杂志外，同时还有着电子期刊杂志。博看期刊电子阅览室就是其中一例。它提供了包含半月谈、都市丽人、南风窗等热门杂志达几百种，每种期刊杂志在近几年内都有保存。它的优势除了热门期刊外，多数期刊还提供下载服务，可以下载到本地电脑中使用。充分利用后，可以为读者提供更有质量的休闲服务。

2.6 了解图书馆最新信息与个人信息

大多数高校图书馆都提供本馆藏书最新信息的查询，通过图书馆主页可以简单直接的看到最新的图书以及具体馆藏信息和借阅情况，这样就能直接拿到需要的图书，节省读者的时间。而且主页上也提供了网络续借功能，十分方便。同时读者也可以登录查看自己的借阅信息方便读者了解自己的借阅情况。

2.7 可以进行多媒体上课

机械学院等一些需要计算机软件操作的院系，可以通过netmeeting等视频同步软件进行多媒体教学，由于电子阅览室提供耳麦，支持语音系统，同时提供网络服务，是一个天然的多媒体教室。

3.结束语

综上，电子阅览室是图书馆的一个主要的馆藏介质，同时也是图书馆数字化的缩影，充分利用开发电子阅览室是图书馆的新课题，使读者充分了解电子阅览室的作用则是提高图书馆利用率的必要条件。因此，充分利用现代化的手段为教学科研提供保证，通过宣传让读者走进电子阅览室，了解电子阅览室，使图书馆真正成为学校的三大支柱之一，是时代的必然要求。

参考文献

篇10：电子阅览室管理规定

一、电子阅览室只对本校教职工和在校生开放,不接待其他读者。

二、读者凭本人证件方可上机；

无证件者不得进入。

三、遵守社会公德，讲究文明礼貌。

1、衣着整洁，不穿背心、拖鞋入内；

2、讲究卫生，不得在室内吃东西、不随地吐痰、乱扔垃圾，严禁吸烟;

3、保持室内安静，不得在室内大声喧哗、重步行走、使用有声通讯工具；

四、文明上机，上网读者请自觉遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》以及有关法律法规。

1、进入本室前,请自觉寄存书包、雨伞、书籍等物品；

2、电子阅览室实行“一人一机”制,严禁多人共用一台电脑；

3、爱护计算机和其他设备,不得擅自拆卸、挪动计算机,不得私自插、拔电源及信号数据线,不得违章强行开关计算机和外接设备；

4、未经工作人员允许，读者不得在计算机中安装任何其他软件，不得擅自修改计算机内的任何配置，修改或删除计算机上的任何系统文件；

5、为防止病毒入侵，请勿自带光盘、U盘进入本室使用，一经发现，一律没收；

篇11：电子阅览室管理制度

社区教育中心建立的电子网络阅览室，是用于我乡镇广大农民群众以及居民等提供互联网上网浏览、查阅和阅读的非营业性社区服务。为了充分利用好本电子阅览室，故制定本制度。

1.进入电子阅览室的人员应自觉遵守国家的法规，自觉抵制不道德的行为；禁止登录不健康网站；禁止上网聊天、玩游戏等；禁止使用视频；拒绝与电子阅览无关的行为。

2.进入电子阅览室不得高声喧哗，应保持室内安静，保持室内卫生整洁，不在室内吸烟、进食。不许把易燃易爆物品带入电子阅览室。

3.自觉爱护室内的所有设备，规范操作。不得随意移动、拆卸电脑设施。不随意下载或转发无关的资料等，管理人员有权删除不按要求存放的文件和上机过程中产生的垃圾文件。

4.使用过程中若发现电脑设备出现异常现象，应立即停止使用，并向管理员报告。电脑使用完毕，要按程序及时关好主机，切断电源方能离开。

5.严禁未成年人进入本室上网。若有特殊情况须请示社区教育中心领导。

6.认真做好设备的日常维护工作，保证设备的正常运行。

篇12：电子阅览室工作总结

这些简单的工作加在一起就变得不再简单。而且能持之以恒把这些简单的事情做好也不是件容易的事情。特别是做到为同学们服务时总是保持热情。能心平气和，有条不紊的为大家把问题一一解决。在电子阅览室的工作岗位上，我始终遵循图书馆“读者第一，服务育人”的宗旨。所以，电子阅览室的工作不仅使我得到了好的锻炼。也加深了我对服务岗位上工作的人们的敬意。

在电子阅览室工作三个月也让我收获不少。首先，是从经验丰富的老师那里收获到计算机方面知识和工作经验。再者，是在为读者服务的过程中我收获了快乐，特别是每当能为大家解决问题的时候。

篇13：高校电子阅览室服务提升策略

信息时代, 文献信息的获取更加方便快捷, 电子文献体积小、存量大, 时效强、成本低, 获取方便、快捷, 便于推广应用资源共享, 使得文献信息的处理速度和服务水平得到大大提高。高校图书馆电子阅览室利用网络得天独厚的优势主要为读者提供电子文献的检索、阅读, 有别于图书馆其他的服务部门, 是建设数字化图书馆的前沿阵地, 给读者提供全面丰富的电子资源检索阅读, 肩负着为高校教学以及科研服务的重要职责, 成为高校教育教学、科学研究提供信息服务保证, 成为学生学习专业知识、增长见识的第二课堂, 还是他们娱乐休闲、联系社会的场所。

随着计算机技术、信息处理技术飞速发展, 校园网的普及和4G网络的实现, 加上智能手机便捷的无线上网功能, 越来越多的人们使用随身携带的无线终端上网, 互联网所提供的一切服务功能如网页浏览、通讯、娱乐等也更加方便自由快捷, 获取信息的途径日趋多样化, 图书馆电子阅览室不再是不可或缺的获取电子文献信息的唯一所在, 直接导致了电子阅览室使用率的下降。新型电子设备的日渐低廉, 各种先进的笔记本电脑日新月异, 图书馆电子阅览室也因为时间的推移, 大量软硬件设备日趋老化没有及时更新, 逐渐不能满足读者的需求, 这也是导致电子阅览室使用率下降的一个原因。

电子资源已经成为高校教育教学中的主要信息资源之一, 但专业数据库的使用需要一定的学习和培训, 高校往往忽视信息检索课的教育, 忽视对读者的宣传指导工作, 图书馆开展的培训和讲座也因缺乏大力的宣传和重视, 参加的人也很少。现在的学生基本都具有基础性的计算机网络操作和使用能力, 但他们对网络信息以及专业数据库的检索知识了解甚少, 影响着他们使用电子文献的积极性, 导致电子阅览室利用率的下降。如何留住和吸引读者成为我们思考的问题。

二、加强管理, 不断拓展新的服务领域

(一) 设备和服务的管理

1、设备升级。计算机是电子阅览室建设的必备资源, 电子阅览室网速及硬件配置是影响电子阅览室利用率的重要原因之一, 有计划地逐步更新计算机是改进电子阅览室工作的首要条件;软件是网络管理和网络功能的核心, 应该根据学校未来发展趋势和教学科研的要求选定所需软件;硬件设施是网络自动化管理的基础, 支撑着电子阅览室以及整个图书馆网络自动化系统的正常运行, 也应及时更新才能不断提高网速。

2、规划管理。依据电子阅览室的配置情况合理规划, 设立分区进行计算机管理, 并且针对不同读者群体的不同需求, 提供相应的具有针对性的特色服务。高配置的计算机可以安装制图和音频处理软件, 供读者进行高层次学习、多媒体阅览;中等配置的计算机可以安装各种文献浏览器, 供读者上机检索、查询、下载电子资源或进行数据库培训时使用;低配置的计算机可以视使用年限和使用情况实行免费或费用减半服务, 供学生进行基础学习或自我培训等。

3、参考咨询。相对于网络信息资源的丰富性、可靠性来说, 图书馆引进的专业数据库更具科学性、系统性、连续性, 专业特点和优势非常明确, 但又恰恰是各个专业数据库非常明确的特点和优势, 给读者查询、检索、阅读、使用文献带来很多问题。参考咨询服务工作就是为了帮助读者利用检索技术, 在最短时间内获取最有效的信息资源, 这项工作需要电子阅览室工作人员有一定专业知识和技能水平做基础。

4、环境管理。电子阅览室应该从计算机的使用功能、布局以及室内设计作为吸引读者的首要环境, 宽敞、优雅、舒适使读者有一个身心愉悦的环境, 充分体现出图书馆人性化的管理思想, 给读者提供一个最佳的服务环境, 让读者有一个良好的阅读状态, 让他们的学习科研达到事半功倍的效果。

5、资源管理。电子资源是电子阅览室为读者提供的最基础也是最重要的资源, 首先要保证引进电子资源的权威性和学术性;其次要保障自建电子资源建设的规范性和系统性;最后要保证电子资源数据的安全性和便捷性, 让读者的使用积极性和满意度不断提升, 让电子阅览室的利用率不断提高。

6、服务管理。现代科技的发展使得各个学科交叉渗透, 出现了很多新兴、交叉、边缘性学科, 使文献信息形式趋于多元化, 对信息的需求呈现出时效性和个性化的特点。电子阅览室现有的管理制度和服务方法能否满足不同读者的信息需求, 服务规范能否保证馆员在新形势下不断提升服务意识和服务能力, 不断提高电子阅览室的利用率也是我们今后值得探讨的课题。

(二) 帮助读者自主学习。

图书馆肩负培养读者信息素养的职责, 数据库培训是高校图书馆加强读者信息素质教育的重要手段之一, 图书馆应该把提高读者获取信息能力和提高读者信息素养联系起来, 培养他们提高独立学习和进行科学研究的能力, 更好地适应社会发展的需求。如何才能保证高校电子阅览室的可持续发展, 不断提高高校电子阅览室的利用率, 是图书馆馆人今后努力的方向。

高校的学生和中学生不同之处就在于有大量的时间可以自行安排, 通过自主学习培养自己独立获取知识、独立分析问题、独立研究问题的能力。越来越多的读者通过电子阅览室使用电子资源而不是休闲娱乐是目前的实际状况, 高校图书馆的电子阅览室功能已发生了变化, 学术研究的氛围越来越浓厚。图书馆可以将计算机的基础知识、各种数据库的检索技巧和网上电子信息获取的途径和技能、网络培训课件以及FAQ常规问题解答, 发布在图书馆网站上, 也可定期开展相关内容的培训活动, 或通过制作文献检索使用手册、向读者介绍文献检索信息, 让读者掌握更多技能, 以便自主学习, 同时也能提高电子阅览室和电子资源的利用率。

(三) 网络环境下信息资源的建设。

面对信息技术发展变革带来的挑战, 优化电子资源建设, 调整馆藏结构体系是图书馆必须要做的工作, 网络使图书馆的资源基础突破了传统的“馆藏”局限而扩展到整个网络, 这就要求各图书馆在信息资源建设上要致力于馆藏特色化建设, 自觉地把自己纳入到一个行业、一个地区信息网络中去协调与合作, 从而形成自己特色的文献资源体系, 研究开发出具有特色的电子信息产品, 扩大馆藏的资源优势, 向读者提供深层次的信息服务, 既是数字化图书馆今后的建设重点, 也是电子阅览室增强吸引力、提高利用率的根本之路。

自建馆藏特色数据库是高校优势学科的文献信息资源的集合, 它能使电子信息资源在海量的、质量参差不齐的网络信息资源中脱颖而出并得到有机的整合, 其目标与价值已经拓展到图书馆知识管理与知识服务的新境界, 具有鲜明的学科特色和独创性, 将有力地支持高校数字化图书信息资源平台建设和服务体系建设, 不断提高图书馆的发展核心竞争力, 进一步完善高校图书馆文献资源服务体系, 创新图书馆服务理念、服务模式、服务层次, 丰富服务内容, 拓展服务领域, 更好地为学校的教育、教学、科研服务, 提升图书馆电子文献资源的服务能力, 提高电子阅览室的利用率。

(四) 做好宣传培训工作。

许多读者对高校电子阅览室和专业数据库还停留在简单的认知上, 对电子阅览室的很多服务项目以及数据库的检索方式所知甚少, 所以必要的宣传和培训工作就显得非常重要了。为了让读者及时了解电子阅览室和数据库的各项服务功能, 图书馆应该经常在公共屏幕、公告栏等醒目位置里宣传介绍电子阅览室、电子文献的基本情况, 还可以通过图书馆网站加强电子文献的宣传教育, 提供各种数据库的使用帮助, 让学院领导、教师和学生及时了解图书馆有关电子文献的各种信息。图书馆的电子阅览室、还书台、各个书库等都是宣传的场所, 也可以定期将数据库的培训计划以电子邮件的形式发送到各个院系, 进一步拓宽对图书馆馆藏资源的认知范围, 提升读者对数据库培训重要性的认识, 增加对电子文献资源的利用。

数据库的培训首先要分清参加培训对象的学科专业、等级层次, 在培训的内容上应该有所安排和侧重。介绍馆藏电子文献资源及网络数据库的检索方法与技巧, 不仅仅停留在对数据库资源的单纯推介上, 因为每个数据库的检索方式既有共性的地方, 也有各自的特性和优势, 加强高级读者对文献资源的获取和利用能力, 最终达到提高电子文献资源利用效果的目的。其次在培训的方式上应该灵活多样、主次分明、条理清楚, 可以采用了逐班授课、集中培训、在线培训等多种方式进行。可以在课堂上普及数据库的基本知识, 使学生全面了解图书馆的电子资源;也可以在电子阅览室一人一机实际操作, 面对面交流互动, 提高读者利用数据库的兴趣和积极性;还可以深入院系按不同的需求进行专题讲座, 如“电子文献查找与毕业论文写作案例讲解”, “开题与立项前的文献查找”等, 及时解决读者在使用数据库过程中出现的问题。

(五) 不断提高馆员的职业素养。

由于信息技术的飞速发展, 电子信息、网络资源与数据库资源不断丰富, 读者的信息素养普遍有所提高, 信息需求呈现多元化和深入化的趋势, 个性化服务、一站式服务受到了读者的欢迎。这就给图书馆馆员提出了更高的要求, 提倡馆员一专多能, 实现一条龙服务方式, 一个馆员就能购解决读者的全部问题, 既节约读者时间, 又能在解决问题当中逐步提高馆员的服务水平。把读者需求放在第一位, 提供给读者最准确、最有效、最迅速的电子信息资源。以读者为中心, 以馆员为主体, 强化馆员的服务意识、服务情感, 充分发挥馆员的积极性和创造性、主观能动性及其潜能, 只有这样才能保证读者对文献信息的需求, 才能在图书馆服务体系中发挥馆员的积极作用。

电子阅览室是计算机技术与图书馆综合应用有机结合的产物, 因此对计算机知识及网络知识有着相对高的要求, 馆员既要有良好的服务意识, 又要熟悉自身业务, 具有一定的图书馆学、计算机知识以及文献信息检索技能;要成为图书馆方面的专家, 又要成为指导读者使用图书馆的通才。这就要求馆员在自己的职业生涯中, 不断接受继续教育, 与时俱进, 主动学习, 更新知识, 完善知识结构, 深入学习和掌握馆藏电子资源的相关内容、特色、功能以及使用技巧等知识, 及时收集读者对图书馆电子文献建设发展建议和各种需求, 解答读者关于电子资源利用中的各种问题, 不断提高电子文献的利用率。

摘要：高校图书馆数字化建设, 电子信息充实了馆藏资源, 电子阅览室作为信息时代的产物, 经过20世纪90年代末的探索建设和21世纪初的迅速发展, 在全国高校中已经建成一大批规模宏大、设备先进、管理科学的电子阅览室。但是, 随着网络信息技术的发展, 电子阅览室利用率因为各种原因逐年下降, 目前我们应该与时俱进, 从读者需求角度出发不断改进电子阅览室的服务, 及时调整服务方式、增加服务功能, 使其与高校图书馆服务与教学和科研的宗旨相一致, 才能更好地为教学和科研服务。

关键词：高校,图书馆,电子阅览室,利用率

参考文献

[1]张华宝.我国图书馆电子阅览室建设现状和未来发展趋势研究[J].图书馆建设, 2009.6.

[2]刘波.“以人为本”谈高校图书馆电子阅览室服务与管理[J].学理论, 2013.10.

[3]王若冰.高校图书馆提高电子文献利用率之我见[J].科技视界, 2015.8.

[4]马来宏, 杜香莉.高校图书馆电子阅览室持续发展的调查分析[J].图书馆建设, 2012.9.

篇14：浅谈高校图书馆电子阅览建设

关键词：高校图书馆;电子阅览室;建设;管理方式

高校图书馆电子阅览是依托现代网络技术，集电子文献信息检索、浏览、复制服务为一体，具有网络、多媒体技术为特征的电子化和数字化的信息资源系统。伴随着计算机、网络信息技术的发展，电子阅览较图书馆可以为读者提供更加方便的图书馆数据检索服务、电子出版物的下载以及读者休闲娱乐服务等。同时电子阅览本身具备着读者群体复杂、内容资源多样等特点，能够给读者提供更加方便、快捷和准确的电子资源和信息。但目前电子阅览服务上还存在着很多的不足，需要我们进一步的提升。

1 电子阅览服务的现状及存在的不足

1.1 电子阅览的服务宣传力度不够

目前高校图书馆对于教学硬件设施的配备以及图书馆电脑的运行速度比较重视，但是对于电子阅览的关注度不高，对于电子阅览本身的服务功能和数字化信息资源的宣传力度还远远不够。一般情况下，对于那些刚入校的新生开展读者培訓时，也只是给他们简单地介绍以下学校图书管理的情况，对于电子阅览并没有更多的提及。这样就造成很多新生读者对于电子阅览了解较少，不了解学校图书馆的数字资源，更不知道这些资源的使用方式，并错误的认为电子阅览服务只是发邮件和聊天。

1.2 高校特色资源缺乏，影响了电子阅览的使用

由于目前我国人力、财力的现状，加上引进的数字化信息资源的有限、资源类型的单一，特别是高校办学规模、专业设置调整之后，没有及时的进行数据资源的更新，这在很大程度上影响了读者对电子阅览的正常使用。同时，尽管目前高校图书馆拥有部分数据库，但是由于检索界面和操作方式的不同，也使得读者不能够很好的利用馆藏数据库的资源，更难以为读者提供更多有特色和层次深的服务。

1.3 高校电子阅览服务形式过于单一

由于高校电子阅览服务意识不强，服务手段和内容过于简单，很多电子阅览都是坐等读者上门，很多工作人员都不积极主动推荐和介绍书籍信息资源，他们的工作只是帮助读者解答疑问，对读者缺乏深入和细致的技术指导，影响了电子阅览信息服务功能的发挥。

1.4 高校读者自身信息意识缺乏

高校图书馆的建立主要是为学校的教学科研服务的，更是高校师生开展研究工作的重要场所，具有很强的学术服务性质。高校图书馆中更是拥有中国期刊网、维普等全文数据库，很多图书馆中还可以链接到大学相关的计算机、英语等级考试以及研究生、公务员的考试网站，但是由于高校读者自身信息意识的缺乏、电子文献检索能力较差，不能充分和有效的使用高校图书馆中各种数据库以及高校图书馆中优秀的信息资源，降低了高校图书馆的使用效率。

2 高校电子阅览的科学管理的有效对策

电子阅览室作为一个信息共享的平台，实现这个平台工作的开展，需要加强建设，并对其进行科学化的管理，这样才能充分发挥电子阅览功能。

2.1 建立完善的管理制度

完善的管理制度是保证工作顺利进行的关键，想要实现工作的顺利开展，需要规章制度的约束，对于电子阅览室的管理来说，主要是对学生、管理人员以及相关的设备仪器进行管理。因此，需要电子阅览室能够围绕这三个方面，进行规章制度的制定，这样才能更好的满足要求。对于学生的要求就是需要学生进行正确的设备操作和网页信息浏览工作，并做好卫生和环境保持。对于电子阅览管理者的要求就是完善全过程的电子阅览室的管理工作，做好电子阅览室的秩序和设备监督工作，对于设备仪器的要求定期进行设备杀毒和维护工作，并经常更新设备，保证电子阅览的正常进行。只有在制度的监督上，做好自我监督和约束工作，才能营造一个更加和谐的环境。

2.2 做好学生等使用者的教育工作

电子阅览室的使用环境对于电子阅览室工作的开展是非常重要的，只有在电子阅览室工作开展之前就完善使用者的教育工作，才能建立一个和谐的环境。学生本身就是对于娱乐性的服务拥有着浓厚的兴趣，但这也是导致很多学生沉迷于网络游戏和电影等娱乐服务中的重要原因，没有清醒的认识到电子阅览室本身的价值。所以，在电子阅览室开展各项活动之前需要加强对使用者信息教育工作，确保高校学生对电子阅览室的价值拥有一个正确的认识，不要将电子阅览室当成是一个娱乐的场所。

2.3 提升对电子资料的管理工作

电子阅览室作为一个以电子读物为主的场所，这也就说明了电子阅览室的内容是需要计算机设备的配合，这样一来对电子阅览的管理与纸质的图书管理存在一定的区别。所以，在进行电子文献资料管理时就要将发挥其价值作为目的进行，更要充分认识到电子文献资料自身的优缺点，采用有效的管理方式。例如，光盘和磁盘自身的特点，需要对其进行管理时，将其放在干燥、远离磁场的场所，做好防刮措施。另外还要保持电子读物的借阅上要和管理的规章制度相适应，这样对于电子读物的管理和持续性使用更加重要。

3 总结

高校电子阅览室作为高校图书馆信息资源建设中非常重要的一部分，需要高校能够加大对于电子阅览的管理工作，增加对于电子阅览室计算机硬件设备的投入，采用更加科学有效的管理方式，进行电子阅览室的管理工作，确保电子阅览室工作的顺利进行。

参考文献：

[1]马来宏.高校图书馆电子阅览室发展的现状与对策[J].图书馆论坛，2010，30（4）：130-132.

[2]罗昌娴.高校图书馆电子阅览室精细服务探析[J].现代情报，2010，30（5）.