名词解释基础护理

2024-05-04

名词解释基础护理(共8篇)

篇1:名词解释基础护理

名词解释:

主动卧位:病人身体活动自如,能根据自己的意愿随意改变体位.称为主动卧位.

被动卧位:病人自身无变换卧位的能力,躺在被安置的卧位.称为被动卧位. 被迫卧位;病人意识清楚,也有变换卧位的能力,由于疾病或治疗的原因,被迫采取的卧位,称为被迫卧位.

医院感染:又称医院获得性感染,指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得,出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染,医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染. 消毒:是指用物理或化学方法消除或杀灭物体上除细菌芽胞外的所有病原微生物,称为消毒.

灭菌:是指用物理或化学方法消除或杀灭物体上一切微生物,包括细菌的芽胞.称为灭菌.

无菌技术:是指在医疗护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品,无菌区域被污染的操作和管理方法,称为无菌技术.

隔离:是将传染病病人,高度易感人群分别安置在指定的地方,暂时避免和周围人接触,称为隔离.

压疮:是由于局部组织长期受压,引起血液循环障碍,发生持续缺血,缺氧,营养不良,而致局部软组织溃烂和坏死,称给压疮.

舒适:是个体在其环境中保持一种平静安宁的精神转台,是身心健康,没有疼痛,没有焦虑的轻松自在的自我感觉,称为舒适.

疼痛:是一种令人不快的感觉和情绪上的感受,伴随着现有的潜在的组织损伤,称为疼痛. 弛张热:体温在39℃以上,24H内温差在1℃以上,但最低体温仍高于正常水平,常见于败血症,风湿热等,称为弛张热.稽留热:体温持续在39℃-40℃左右,达数日或数周,24H被动范围不超过1℃,常见于肺炎球菌性肺炎,伤寒等,称为稽留热.间歇热:体温骤然升高至39℃以上,持续数小时或更长,然后下降至正常或正常以下,经过一个间歇,又反复发作,即高热期和无热期交替出现,常见于疟疾等,称为间歇热.不规则热:发热无一定规律,且持续时间不定,常见与流行性感冒,癌性发热等,称为不规则发热.间歇脉:在一系列正常规则的脉搏中,出现一次提前而较弱的脉搏,其后有一较正常延长的奸邪,称为间歇脉.脉搏短绌:单位时间内脉率少于心率,称为脉搏短绌或绌脉.其特点是心律完全不规则,心律快慢不一,心音强弱不等.潮式呼吸:又称陈施呼吸,是一种周期性的呼吸异常,周期可长达30S至2MIN,其表现为呼吸由浅慢变为深快,然后再由深快转为浅慢,再经一段呼吸暂停约5-30S后,又开始重复以上的周期性变化,是呼吸中枢兴奋性减弱或高度缺氧的表现,称为潮式呼吸.间断呼吸:又称毕奥呼吸,表现为有规律的呼吸几次后,突然停止呼吸,间隔一个短时间后又开始呼吸,如此反复交替.治疗饮食:是在基本饮食的基础上,根据病情的需要,适当调整总热量和某些营养素,以达到辅助治疗或治疗目的,称为治疗饮食.试验饮食:在特定的时间内,通过饮食内容的特殊调整,达到协助疾病诊断和保证检查结果正确的饮食称为试验饮食.溶血反应:是指输入的红细胞或受血者的红细胞发生异常破坏,而引起的一系列临床表现,称为溶血反应.临终关怀:又称善终服务,是向临终病人及其家属,提供一种全面的医疗与护理照顾,称为临终关怀.重点知识:

医院按医疗技术水平分类:三级(一,二,三级)十等(每级别医院分甲,乙,丙等和三级医院增设特等)

门诊护理工作:⒈做到先预检分诊,后挂号诊疗.⒉安排候诊与就诊,⒊健康教育,⒋治疗,⒌消毒隔离.抢救物品五定:即定数量品种,定点安置,定人保管,定期消毒灭菌和定期检查维修,使急救物品完好率达100%.半坐卧位:⒈摇床法:病人仰卧,先摇起床头支架成30°-50°角,再摇起膝下支架,床尾可置一软枕,增进病人舒适,保持稳定,防止撞到床栏,放平时,先摇平膝下支架,再缓慢摇平床头支架,⒉靠背架法:将病人上半身抬高,在床头垫褥下放一靠背架,病人下肢屈膝,用中单包裹软枕,垫在膝下,中单两端带子固定于床缘,以防病人下滑,床尾足底垫软枕,放时,先放平下肢,再放平床头.适用范围:⒈某些面部及颈部手术后病人,⒉急性左心衰竭病人,⒊心肺疾病所引起的呼吸困难的病人,⒋胸腔,腹腔,盆腔手术后或炎症的病人,⒌疾病恢复期体质虚弱的病人.污染区的划分:病人直接或间接接触的区域,如病房,病人洗手间,浴室等.隔离的种类:⒈严密隔离,⒉呼吸道隔离,⒊肠道隔离,⒋接触隔离,⒌血液-体液隔离,⒍昆虫隔离,⒎保护性隔离,疼痛三阶梯:第一阶段:主要针对轻度疼痛的病人,第二阶段:主要适用于中度疼痛的病人,第三阶段:主要用于重度或剧烈疼痛的病人.影响血压的因素及注意事项<131> 协助排便的护理技术:(154)药物的管理原则:⒈药柜位置与整洁,⒉药物应分类放置,⒊药瓶标签应明确,⒋药物质量须保证,⒌药物须妥善保管.三查七对:三查:药物治疗操作前,操作中,操作后查;七对:对床号,姓名,药名,浓度,剂量,方法,时间.安全有效的用药指导:⒈抗生素及磺胺类药物需在血液内保持有效浓度,应准时服药.⒉对牙齿有腐蚀作用或使牙齿染色的药液,应用吸水管,避免药液与牙齿接触,服后漱口,如稀盐酸溶液,铁剂糖浆等.⒊服用铁剂时忌饮茶,⒋止咳糖浆服后暂不饮水,⒌磺胺类和发汗类药服后多饮水,可减少磺胺类结晶引起肾小管堵塞,⒍健胃药在饭前服,可刺激味觉感受器,使消化液分泌增多,增加食欲,⒎助消化药和对胃粘膜有刺激性的药宜在饭后服.⒏强心苷类药应在服用前测脉率和脉律.药物过敏试验技术(青霉素、头孢、破伤风)(179)

常用药液及作用(休克急救时常用的胶体溶液是:中分子右旋糖酐,提高血浆胶体渗透压,扩容)(189)

输液反应:发热反应,急性肺水肿,静脉炎,空气栓塞,输血三查八对:三查:查血有效期,血的质量和输血装置是否完好;八对:对姓名,床号,住院号,血袋号,血型,交叉配血试验结果,血液种类和剂量.用洗胃溶液及禁忌症(235); 简答题:

无菌技术操作原则:⒈无菌操作环境应清洁,宽敞,定期消毒,无菌操作前30MIN应停止清扫工作,减少走动,避免尘埃飞扬,治疗室应每日用紫外线照射消毒一次.⒉无菌操作前,工作人员要修剪指甲,洗手,戴好帽子,口罩,必要时穿无菌衣,戴无菌手套,明确无菌区,非无菌区,分清无菌物品,有菌物品.⒊无菌物品与非无菌物品必须分开放置,无菌物品不可暴露于空气中,物品按有效期先后顺序摆放,无菌包的有效期一般为7天.⒋无菌持物钳,无菌物品一经取出,即使未用,也不可放会无菌容器内,⒌操作者身体应与无菌区保持一定距离,手臂应保持在腰部或治疗台面以上,不可跨越无菌区,⒍一套无菌物品只供一位病人使用一次.留置导尿的注意事项:⒈保持引流通畅:引流管应放置妥当,防止受压,扭曲和堵塞;病人离床活动时,安置好导尿管和集尿袋,防止导尿管滑脱,鼓励病人勤翻身,多饮水,避免感染与结石;发现尿液混浊,结晶或有沉淀时,及时送检并进行膀胱冲洗;⒉防止逆行感染:保持尿道口清洁,干燥,减少细菌侵入尿道,每日用消毒液棉球消毒尿道口和外阴1-2次,如果分泌物过多,可用0.02%高锰酸钾溶液清洗,然后用消毒液棉球消毒;每日更换引流管及集尿袋内尿液记录,倾倒时不可将引流管末端抬高.需低于耻骨联合,⒊训练膀胱反射功能:长期留置导尿管者,在拔管前应作间歇性夹管和引流,夹闭导尿管,每3-4H松开1次,使膀胱定时充盈和排空,促进膀胱功能的恢复.青霉素过敏性休克的急救措施:⒈病人体位:平卧或中凹位,注意保暖.⒉注射盐酸肾上腺素:按医嘱立即皮下或静脉注射0.1%盐酸肾上腺素,剂量为0.5-1ML.病儿酌减.⒊吸氧:给予病人氧气吸入,改善缺氧症状,⒋心跳骤停的处理:立即行胸外心脏按摩,同时施行人工呼吸,⒌执行医嘱给药:地塞米松5-10MG静脉推注或氢化可的松200MG加入5%-10%葡萄糖500ML静脉滴注,⒍:观察与记录:作好病情动态的护理记录.静脉输液的注意事项:⒈严格执行无菌操作原则和查对制度,杜绝差错事故发生,⒉严格执行医嘱,根据病情,用药原则,药物的性质及配伍禁忌,合理安排输液顺序,⒊长期输液病人,要注意保护和合理选用静脉,一般从远端小静脉开始,比开静脉瓣及关节,需24H持续输液者应每日更换输液器,⒋输液前应排尽输液管及针头内空气,输液过程中要按时更换输液瓶,输液结束时应及时拔针,严防造成空气栓塞.⒌书页全过程要加强巡视,严防针头脱出静脉,及时处理输液故障,掌握输入药液的速度,耐心听取病人主诉,解答病人的询问,配合医生处理各种输液反应,保证输液顺利进行,⒍如发现留置管有回血,须立即用稀释肝素液冲注,以免官腔被堵塞,静脉留置针一般可保留3-5天,最好不超过7天.⒎开放式静脉输液过程中如需添加溶液,溶液瓶勿触及瓶口,以免污染输液瓶,如需在输液中加药,应用注射器抽吸药液,取下针头,避免针头脱落至输液瓶内污染药液,在距输液瓶口约1CM处注入,并轻轻摇匀药液.吸氧注意事项:⒈严格遵守操作规程,注意安全用氧,切实做好“四防”.⒉使用氧气时,应先调节流量而后应用,停用时拔出导管,再关闭氧气开关,中途改变流量时,先将氧气和鼻导管分离,调节好流量后在接上,以免一旦关错开关,大量氧气突然冲如呼吸道而损伤肺组织,⒊在用氧过程中可根据病人脉搏,血压,精神状态,皮肤颜色及湿度,呼吸方式,血气分析等有无改善来衡量氧疗效果,从而选择适当的用氧浓度,⒋持续鼻导管用氧者,每日更换鼻导管2次以上,使用鼻塞,头罩者每天更换一次,使用面罩者每4-8H更换一次,⒌氧气筒内氧气不可用尽,压力表上指针降值0.5MPA时,即不可再用以防灰尘进入筒内,于再次充氧时引起爆炸,⒍对未用后已用空的氧气筒,应分别悬挂“满”或“空”的标志,以便即使调换氧气筒,避免急用时搬错而影响抢救速度.

篇2:名词解释基础护理

(1)非无菌区:未经过灭菌处理,或经过灭菌处理但又被污染的区域。

(2)弛张热:体温在39℃以上,24h内温差达1℃以上,体温最低时仍高于正常水平。

(3)新鲜血:在4℃常用抗凝保养液中保存一周内的血液,它基本上保留了血液的各种原有成分。

(4)自然环境:是指环绕于人类周围的各种自然因素的总和。

(5)咽拭子标本:从咽部和扁桃体取的分泌物作细菌培养或病毒分离。

(6)护理记录:是指护理人员根据医嘱和病情对患者住院期间护理全过程的客观记录。

(7)库存血:指在4℃环境下保存2~3周的血液。

(8)临终:临终又称濒死,一般指由于疾病末期或意外事故造成人体主要器官的生理功能趋于衰竭,生命活动走向完结,死亡不可避免地将要发生的时候,可称为临终。

(9)安乐死:患不治之症的患者在濒死状态下,由于精神和躯体的极端痛苦,在本人及其亲属的要求下,经医生认可,停止救治或用人为方式使其无痛苦的快速死亡。我国尚未通过实行安乐死的立法。

(10)灌肠法:将一定量的溶液通过肛管,由肛门经直肠灌入结肠,帮助患者排出粪便、积存的气体或输入药物,达到诊断和治疗的目的。

(11)环境: 是指人类和动、植物赖以生存和发展的空间及外部条件。

(12)留置导尿术:在导尿后将导尿管保留在膀胱内持续引流尿液的方法。

(13)分级护理:是指根据患者病情的轻重缓急,按护理程序的工作方法所制定的不同护理措施。

(14)传播途径:指病原微生物从感染源排出后侵入易感宿主的途径。

(15)脉搏短绌:在同一单位时间内,脉率少于心率,又称绌脉。

(16)手术清点记录:是指巡回护理人员对手术患者术中所用血液、器械、敷料等的记录,应当在手术结束后即时完成。

(17)肠胀气:指胃肠道内有过量气体积聚,不能排出。

(18)睡眠剥夺:指睡眠时间减少、质量降低及睡眠被频繁地打断。

(19)无尿:又称尿闭,24h尿量少于100ml为无尿。

(20)清洁:指应用洗、刷、擦等方式清除物品上的一切污秽。

(21)易感宿主:指对感染性疾病缺乏免疫力而易感染的人群。

(22)血浆:是全血经分离后所得到的液体部分。

(23)热量:人体进行各种生命活动所需要消耗的能量称热能。

(24)休息: 是指一段时间内相对地减少活动,使身体各部分放松,没有紧张、焦虑,处于一种良好的心理状态,以恢复精力和体力的过程。

(25)感染源:指病原微生物能生存、繁殖及并能排出的宿主(人或动物)或场所。

(26)导尿术:在严格无菌操作下,用导尿管经尿道插入膀胱引流尿液的方法。

(27)社会环境:指人类在生产、生活和社会活动中相互形成的生产关系、阶级关系、社会关系的总和。

(28)呼吸困难:患者主观上感到空气不足;客观上表现呼吸费力,可出现发绀,鼻翼扇动,端坐呼吸,辅助呼吸肌也参加呼吸运动,呼吸频率、深度节律也有改变。

(29)溶血反应:指输入血中的红细胞或受血者的红细胞发生异常破坏,而引起一系列临床症状的发生,是输血最严重的反应。

(30)主动卧位 主动卧位(active lying position)指患者自己采取的最舒适的卧位,并可自由变换卧位。

(31)疼痛:是一种主观感受,不适的感觉,是机体对有害刺激的一系列感觉反应,也是机体对有害刺激的一种保护性的防御反应。

(32)成分输血:是指输入血液的某种成分。

(33)全范围关节运动: 又称关节活动范围,是指关节运动时所通过的运动弧。

(34)睡眠:睡眠是周期发生的知觉的特殊状态,它是由不同时相组成的,对周围环境可相对地不作出反应。

(35)等长运动: 等长运动可增加肌肉的张力而不改变肌肉的长度,因为不伴有明显的关节运动,故又称静力练习。

(36)医源性损害:指由于医护人员言谈及行为上的不慎,或操作上的不当、失误而造成患者心理或生理上的损害。

(37)注射法:将一定量的无菌药液或生物制剂,经皮内、皮下、肌内、静脉途径注入体内的方法。

(38)少尿:24h尿量少于400ml或每小时尿量少于17ml为少尿。

(39)被动卧位 被动卧位(passive lying position)是指患者无力变换而需由他人帮助安置的卧位。

(40)肌内注射法:是将一定量药液注入肌肉组织的方法。

(41)压疮是由于局部组织长期受压,血液循环障碍,持续缺血缺氧,营养障碍而致的软组织溃烂和坏死。引起压疮最常见的原因是皮肤及软组织受压,故也称为压力性溃疡。

(42)发绀是皮肤粘膜呈青紫色,主要为单位容积血液内还原血红蛋白增加所致。常见于缺氧和亚硝酸盐中毒。

(43)濒死期:又称临终状态,是死亡过程的开始阶段。此期机体各系统的功能发生严重障碍,中枢神经系统脑干以上部位的功能处于深度抑制状态;表现为意识模糊或丧失,各种反射减弱或迟钝,肌张力减退或消失,心跳减弱,血压下降,呼吸微弱或出现潮式呼吸及间断呼吸。此期生命处于可逆阶段,若得到及时有效的抢救治疗,生命可复苏。

(44)内源性医院感染:又称自身感染,是指各种原因引起的患者在医院内遭受其本身固有病原体侵袭而发生的感染。

(45)稽留热:体温持续在39-40℃,达数天或数周,24h波动范围不超过1℃。

(46)尿失禁:尿液不受意识控制而自行排出

(47)无菌区:经过灭菌处理而未被污染的区域。

(48)脑死亡:是指全脑死亡,包括大脑、中脑、小脑和脑干的不可逆死亡,是生命活动结束的象征。

(49)皮内注射法:是将小量药液或生物制品注入表皮与真皮之间的方法。

(50)等张运动:肌肉收缩时肌纤维缩短,即肌肉长度改变因而肢体活动。因伴有大幅度关节运动,等张运动又称动力运动。

(51)无菌技术:指在执行医疗、护理技术过程中,防止一切微生物侵入机体和保持无菌物品及无菌区不被污染的操作技术。

(52)雾化吸入法:是应用雾化的装置将药液分散成细小的雾滴以气雾状喷出,经鼻或口吸入达到治疗效果的给药方法。

(53)生命体征:体温、脉搏、呼吸和血压统称为生命体征。生命体征是机体内在活动的一种主要的客观反应,是衡量机体身心健康的基本指标。(54)血型:是指红细胞膜上特异性抗原的类型。

(55)要素饮食:是一种化学精制食物,含有全部人体所需的易于消化吸收的营养成分,包含游离氨基酸、单糖、主要脂肪酸、维生素、无机盐类和微量元素。

(56)全血:指采集的血液未经任何加工而全部保存备用的血液。

(57)皮下注射法:将小量药液或生物制品注入皮下组织的方法。

(58)失眠:是睡眠形态紊乱中最常见的一种,主要表现为难以入睡、难以维持睡眠状态。

(59)便秘:排便次数减少,7天内少于2~3次,排便困难,粪便干结。

(60)高血压:成人收缩压≥140mmHg和(或)舒张压≥90mmHg,称为高血压。

(61)灭菌:指杀灭或者消除传播媒介上的一切微生物,包括致病微生物和非致病微生物,也包括细菌芽胞和真菌孢子。

(62)医院感染:指任何人在医院活动期间遭受病原体的侵袭而引起各种诊断明确的感染或疾病。

(63)多尿:24h尿量超过2500 ml为多尿。

(64)特级护理:凡各种复杂的大手术、严重外伤、脑外伤、病危等患者,应设专人负责24h护理,称特级护理。

(65)输液泵:是电子输液控制装置,能将药液精确、微量均匀、持续地输入体内,达到控制输液速度的目的。

(66)隔离:将传染病患者、高度易感人群安置在指定的地方,暂时避免与周围人群接触。

(67)排便失禁:提指肛门括约肌不受意识控制而不自主的排便。

(68)静脉输液法:将大量无菌溶液或药物直接滴入静脉的方法,称为静脉输液法。

(69)舒适:是个体身心处于健康、满意、没有疼痛、没有焦虑的轻松自在的主观感觉。

(70)被迫卧位 被迫卧位(compelled lying position)是指患者为了减轻疾病所致的痛苦或因治疗所需而被迫采取的卧位。

(71)洗胃法:是将胃管由口腔或鼻腔插入胃内,反复注入和吸出溶液,以排除胃内毒物或潴留食物的胃灌洗方法。

(72)生物学死亡期:是死亡过程的最后阶段。此期整个中枢神经系统及各器官的新陈代谢相继停止并出现不可逆的变化,整个机体—已不可能复活。随着此期的进展,相继出现尸体现象。

(73)口服给药:口服给药是一种最常用的给药方法。它既方便又经济且

较安全,药物经口服后,通过胃肠黏膜吸收进入血液循环,起到局部或全身的治疗作用。

(74)死亡:死亡是生命活动不可逆的终止,是人的本质特征的永久消失,是机体完整性的破坏和新陈代谢的永久停止。

(75)继发效应:机体为了组织免受损伤而产生的防御作用,转换机体对冷或热刺激所产生的生理作用,而出现短暂的相反作用。

(76)静脉输血:是将血液或血制品通过静脉输入人体的方法。

(77)睡眠性呼吸暂停:睡眠性呼吸暂停是一种在睡眠期间发生自我抑制、没有呼吸的现象,可分为中枢性和阻塞性呼吸暂停两种类型。

(78)氧气吸入疗法:是指供给患者氧气,提高动脉血氧分压(PaO2)和氧饱和度(SaO2),改善缺氧状态,促进代谢,维持生命活动的一种治疗方法。

(79)发热:是指任何原因引起的产热过多、散热减少、体温调节障碍、致热源作用于体温调节中枢使调定点上移而引起的体温升高,并超过正常范围,又称体温过高。

(80)尿潴留:尿液大量存留在膀胱内而不能自主排出。

(81)治疗饮食:是指根据疾病治疗的需要,在基本饮食的基础上适当调整总热量和某些营养素,以达到辅助治疗或治疗目的的一类饮食。

(82)吸痰法:是指用吸痰管经口、鼻、气管将呼吸道的分泌物或误吸的呕吐物吸出,以保持呼吸道通畅,预防患者发生吸入性肺炎,肺不张、肺部感染、窒息等并发症的一种方法。

(83)黄疸是皮肤、黏膜、巩膜发黄,由于血中胆红素增多所致,见于胆道疾病、肝功能障碍和大量溶血。

(84)临终关怀:临终关怀是针对各种疾病末期、癌症晚期患者,提供全面的医疗与护理照顾,其宗旨是满足临终患者身心的需要,使其能舒适、安详、有尊严地度过人生的最后时期。

(85)基础生命支持:又称现场急救,是心肺复苏中的初始急救技术,是指专业或非专业人员进行徒手抢救,包括胸外心脏按压、开放气道和人工呼吸三个步骤。

(86)试验饮食:亦称诊断饮食,即在特定的时间内,通过对饮食内容的特殊调整,达到协助诊断疾病和提高试验检查结果正确性的一类饮食。

(87)间歇热:体温骤然升高至39℃以上,持续数小时或更长,然后下降至正常或正常以下,经过一个间歇,体温又升高,并反复发作,即高热期和无热期交替出现。

(88)无菌物品:经过物理或化学方法灭菌后,未被污染的物品。

(89)危重患者:指病情严重,通常患有多脏器功能不全、病情重而复杂、变化快、需严密连续观察病情,做出疾病发展的分析判断的患者。

(90)低张性缺氧:由于吸入气体中氧分压过低;肺通气不足、气体弥散障碍;静脉血短路流入动脉而引起的缺氧。

(91)腹泻:指任何因素引起肠蠕动增快,使食物通过胃肠道过于迅速,导致排便次数增多,粪便稀薄不成形或呈水样便。

(92)外源性医院感染:又称交叉感染,是各种原因引起的患者在医院内遭受非自身固有病原体侵袭而发生的感染。

(93)鼻饲法:是将胃管经一侧鼻腔插入胃内,从管内灌注流质食物、水和药物的方法。

(94)间歇脉:在一系列正常均匀的脉搏中,出现一次提前而较弱的搏动,其后有一较正常延长的间歇(即代偿性间歇),亦称过早搏动或期前收缩。

(95)经外周中心静脉置管输液法:经外周中心静脉置管输液法是从周围静脉导入且导管末端位于中心静脉的深静脉嚣管技术。

(96)粪便嵌塞:指粪便持久滞留堆积在直肠内,坚硬不能排出。

篇3:名词解释基础护理

1 正文

一般而言,此类工程的结构设计中,在地质条件较好的地区,主楼往往采用筏基或桩基,裙房多采用独立基础。关于此类工程的结构设计在,《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2002)(以下简称《地基规范》)第5.2.4条条文解释中指出:主裙楼一体的结构,对于主体结构地基承载力的深度修正,宜将基础底面以上范围内的荷载,按基础两侧的超载考虑,当超载宽度大于基础宽度两倍时,可将超载折算成土层厚度作为基础埋深,基础两侧超载不等时,取小值。笔者认为,对于《地基规范》第5.2.4条条文解释,在实际工程的应用中应注意以下几个方面。

1)主楼筏形基础基底持力层的地基承载力特征值按《地基规范》第5.2.4条进行修正时,地基承载力特征值需要裙房提供“折算土层厚度”的修正用当量埋置深度,才能满足《地基规范》第5.2.1条的要求,是《地基规范》第5.2.4条条文解释应用的前提之一。如果主楼筏形基础基底持力层的地基承载力特征值不需要裙房提供“折算土层厚度”的修正用当量埋置深度,就能满足《地基规范》第5.2.1条的要求时,为节约工程造价起见,设计中则可不必按《地基规范》第5.2.4条条文解释计算主楼地基承载力特征值。

2)当主楼采用筏形基础,裙房(或纯地下停车库)采用独立基础,而且计算主楼筏形基础的地基承载力特征值时,必须按“地基规范”第5.2.4条条文解释计算裙房折算土层厚度,则裙房必须加设封土板。这是《地基规范》第5.2.4条条文解释应用的前提之二。

3)《地基规范》第5.2.4条条文解释中“基础底面以上范围内的荷载”不应取计算书中裙房的所有竖向荷载标准值,应仅取裙房所有竖向荷载中的恒荷载标准值,且不应计入活荷载。当裙房地下室顶板以上为带有种植覆土的纯地下停车库时,竖向恒荷载标准值可包括顶板以上覆土自重标准值,但此时应在设计文件的“结构设计总说明”中注明完成地下室顶板以上覆土施工的时间要求。此时间要求可根据主楼筏形基础基底应力,需要地下室顶板以上覆土提供“折算土层厚度”的修正用当量埋置深度计算主楼地基承载力特征值才能满足时来确定。

4)《地基规范》第5.2.4条条文解释中“基础底面以上范围内的荷载,按基础两侧的超载考虑”时,除了“基础两侧超载不等时,取小值”外,尚应注意:

①当主楼某侧的裙房左右超载相差较大时,也应取小值,如图1所示。

②当主楼某侧裙房超载间隔不等时,应视段与段之间间隔的距离,分别采用较小值或采用平行于主楼该侧的超载长度的加权平均值;当为裙房设置如图2所示时,由于左右超载差别较大,也应采用较小值;当为图3所示时,建议采用平行于主楼该侧的超载长度的加权平均值。

③当主楼并非四周均与裙房相连,如图4所示,且裙房(或纯地下停车库)与主楼均采用筏形基础时,主楼筏基基础埋置深度可取裙房基础底面以上恒荷载折算土层厚度及主楼地下室地面至室外地坪二者中的较小值。

④当主楼四周均与裙房相连且每侧的裙房宽度均大于主楼基础宽度两倍时,主楼筏基基础埋置深度可将裙房基础底面以上恒荷载折算土层厚度计入在内。当裙房某侧宽度不大于主楼基础宽度两倍时,主楼筏基基础埋置深度可取计入裙房基础底面以上恒荷载折算土层厚度在内的基础埋置深度及裙房地下室地面至室外地坪的基础埋置深度二者中的较小值。此时,裙房宽度不大于主楼基础宽度两倍的一侧,封土板应满布,裙房宽度大于主楼基础宽度两倍的一侧,封土板设置范围应大于等于主楼基础宽度的两倍。

2 封土板的作用及其受力分析

GB 50007-2002第5.2.4条条文解释中,“将超载折算成土层厚度作为基础埋深”的理论依据是裙房的超载可以当量为一定厚度的土层的效应。当裙房采用独立基础时,独立基础平面面积以外的土只能通过加设封土板来提供此种效应。也就是说,设封土板的目的是利用封土板替代基底标高以上的土对地基土施加的压力(因此命名为封土板),正因为有此压力的存在,主楼地基承载力特征值才可以进行修正,此压力应该等于裙房超载折算的土层厚度的重力。加设封土板的范围:当主楼某侧的裙房宽度大于等于主楼筏基基础宽度两倍时,应至少在主楼筏基基础宽度两倍范围内设置封土板;当主楼某侧的裙房宽度小于主楼筏基基础宽度两倍时,该侧裙房应全部设置封土板。封土板板厚的确定应根据裙房柱距、封土板受荷等条件确定。应特别注意的是,在封土板的受力分析中,有独立基础间拉梁时,应按倒梁板体系分析;无独立基础间拉梁时应按倒无梁楼盖分析。对于封土板而言,裙房“折算土层厚度的重力”的方向应为由下向上。当封土板兼做防水板时,尚应包括水浮力。

3 结论

1)主楼地基承载力特征值进行修正时“将裙房超载折算成土层厚度作为基础埋深”即裙房的超载可以当量为一定厚度的土层效应,是GB 50007-2002第5.2.4条条文解释的精髓;当裙房采用独立基础、柱下条基等非筏板基础时,必须利用经计算确定的封土板对地基土施加压力,主楼地基承载力特征值才可以进行修正,此乃GB 50007-2002第5.2.4条条文解释应用的前提条件。

2)裙房的超载不应取计算书中裙房的所有竖向荷载标准值,应仅取裙房所有竖向荷载中的恒荷载标准值,且不应计入活荷载。

参考文献

篇4:妇科检查名词基础班

巴氏阴道细胞涂片检查

该法既可以用于检查雌激素水平,又可查找癌细胞。从宫颈刮取细胞检查,看是否可能患癌。建议妇女每年检查一次,从初次性交或18岁时开始检查。这种检查既安全又不费时。

阴道镜检查

通常在巴氏检查结果异常时做该检查。阴道镜检查无痛、不需要麻醉,检查只需几分钟时间。

活检

子宫颈和阴道活检通常在进行阴道镜检查时完成,以便从观察到的最不正常的部位获取标本。对外阴小范围的活检可在诊断室内局麻后完成,子宫颈活检通常不需要麻醉。怀疑癌症时,要取小干6mm的组织在显微镜下检查。

宫颈管刮除术

用一小刮匙伸入子宫颈管刮取宫颈内膜组织,然后交由病理专家在显微镜下检查,通常在阴道镜检查时完成。

子宫颈锥形切除术

用激光器、电烙器或手术刀,在麻醉下,从子宫颈上切下12-25mm,长18mm宽的组织。锥形切除术主要用于活检结果异常,进一步诊断或切除异常组织。

子宫内膜活检

用一金属或塑料的细管,通过子宫颈伸入子宫腔,管子前后左右移动,同时在外端进行抽吸,吸出并收集子宫内膜组织,送实验室检查。通常可以确诊异常出血的原因。子宫内膜活检可在诊断室完成,不需要麻醉,就像月经痉挛的感觉。

子宫镜检查

用一根直径约8mm的细管通过子宫颈插入宫腔内,管中有光纤装置可用来观察黑暗的宫腔,还可有取活检的器械。通常能看到异常出血的来源或其他病变,还能取活检标本和进行缝合或切除。可在诊断室完成,也可在医院与诊断性刮宫同时进行。

刮宫术

用金属扩张器扩开子宫颈以便刮匙能进入子宫刮取子宫内膜。这种手术用于取活检标本,诊断子宫内膜异常,或不完全流产的治疗。不完全流产治疗时,使用的刮匙是塑料的,在外侧端有用来抽吸的装置。手术通常在医院全身麻醉后进行。

子宫输卵管造影术

用能在X线照片显影的显影剂,通过子宫颈注入宫腔和输卵管,用X线检查。常用于不孕原因检查。

腹腔镜检查

通过肚脐底部作一小切口,插入带光纤的可视细管进入腹腔。通常腹腔镜用于确诊盆腔疼痛、不孕和其他妇科疾病的原因。腹腔镜和其他器械一起用于取活检标本、绝育手术和其他手术,它也可用于人工助孕时取卵。该检查应在医院进行并需要麻醉。

后穹窿穿刺术

篇5:基础写作名词解释

1.消息即狭义的新闻,它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。

2.消息,在这里是指以记叙为主要表现手段,用简洁明快的语言,对国内外新近发生的具有传播价值的事实进行迅速及时报道的问题。

1.通讯是具体形象地报道有新闻意义的人物、事件和情况的文体。

2.应用文的含义:是人们用来解决和处理生产学习和工作生活中的实际事务和问题,有直接应用价值,有约定俗成表达要求,行文简约的实用性文章。

3.行政公文的概念:行政机关的公文(包括电报),是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。

4.命令的概念:国家行政机关及其领导人发布的指挥性和强制性的公文。

5.决定的含义:决定是各级政府机关、社会团体和企事业单位对重要事项或重大行动作出安排及决策的指挥性公文。

6.报告的含义:报告是下级机关向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的一种报情性公文。

7.请示的含义:请示是下级机关、企事业单位向上级机关或业务主管部门请求指示、批准审核、答复有关事宜的报请性公文。适用范围:“适用于向上级机关请求指示、批准”的公文。

8.通告用于在一定范围内应当遵守或者周知的事项。

9.公告适用于向全国内外宣布重要事项或者法定事项的公文。

10.通知的含义:通知适用于批转下级机关的公文;转发上级机关和不相隶属机关的公文;发布规章;传达要求下级机关和有关单位需要周知或者共同执行的事项;任免和聘用干部等。一般为下行文或平行文。

11.通报的含义:通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的公文。

12.函:函是“适用于不相隶属相关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项的公文。

13.会议纪要的含义:会议纪要是根据会议记录和会议文件以及其他有关材料加工整理而成的,它是反映会议基本情况和精神的纪实性公文。

14.事务文书的含义:是指机关内部或个人,在日常工作和学习中,为处理日常事务所使用的,除了法定公文之外的应用文。

15.计划的含义:计划是为了更好地完成某段时间的工作或某项任务,为作出合理安排而预先写出的一种文书。

16.总结的含义:总结是机关、团体、企事业单位对规定时限内的某项工作或任务加以回顾、分析、研究,从中找出经验教训,引出规律性的认识,明确今后实践的方向,把这些内容系统化、条理化、形成文字的文书。

篇6:基础会计名词解释1

2、负债:负债是指由过去的交易或事项所形成的、预期会导致经济利益流出企业的现实义务。

3、会计凭证:是用以记录交易和事项的发生或完成情况的书面证明,是登记会计账簿的依据。

4、会计科目:是对会计对象的具体内容进行分类核算的项目,是按照经济内容对各个会计要素所作的进一步分类。

5、资产:是指由过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

6、会计分录对每项经济交易或事项(会计事项)指出应登记的账户名称、记账方向与金额的一种记录。

7、复式记账法:是指对任何一项经济交易或事项,都必须用相等的金额在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记,借以反映会计对象具体内容增减变化情况的一种记账方法.8、资产负债表所谓资产负债表,是指是反映企业在某一特定日期所拥有或控制的经济资源、所承担的现实义务和所有者对净资产的要求权。

9、所有者权益也称股东权益,是指资产扣除负债后的剩余权益。它在数值上等于企业全部资产减去全部负债以后的余额。

10、利润表利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表,属于动态报表。

利润表以“收入-费用=利润”会计等式为编制依据,将一定期间的收入与同一会计期间的费用相配比,从而计算出企业一定时期的净利润或净亏损。

11、未达账项在企业和银行之间,由于凭证的传递时间不同,而导致了双方记账时间不一致,即一方已接到有关结算凭证已经登记入账,而另一方由于尚未接到有关结算凭证尚未登记入账的款项。

12、原始凭证:又称原始单据,是在交易、事项发生或完成时取得或填制的,用以记录或证明交易、事项的发生或完成情况的文字凭据。

13、记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证进行归类、整理,并确定会计分录而编制的凭证,是登账的直接依据

14、会计账薄 所谓账簿是由具有一定格式、相互联系的账页所组成,用来序时、连续、系统、全面地记录和反映有关交易或事项的会计簿籍。

15、收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。

篇7:“基础会计学”名词解释

1.会计的反映职能:是指会计通过确认、计量、记录、报告,从数量上反映企业和行政事业单位已经发生或完成的经济活动,为经营管理提供经济信息的功能。

2.会计的监督职能:是指会计具有一定的目的和要求,利用会计反映所提供的经济信息,对企业和行政事业单位的经济活动进行控制,使之达到预期目标的功能。

3.会计:(理解)是以货币为主要计量单位,并利用专门的方法和程序,对企业和行政、事业单位的经济活动进行完整的、连续的、系统的反映和监督,旨在提供经济信息和提高经济效益的一项管理活动是经济管理的重要组成部分。

4.会计核算的基本前提(或会计假设):是指为了保证会计工作的正常进行和会计信息的质量,对会计核算的范围、内容、基本程序和方法所作的限定,并在此基础上建立会计原则。

5.持续经营:是指会计核算应以持续、正常的生产经营活动为前提,而不考虑企业是否将破产清算。

6.货币计量:是指企业的生产经营活动及经营成果,或其他单位的经济活动都通过货币计量予以综合反映,其他计量单位虽也要使用,但不占主要地位。

7.有用性原则:又称相关性原则,是指会计核算所提供的经济信息应当有助于信息使用者作出经济决策,会计提供的信息要同决策相关联。

8.一贯性原则:是指各个企业和行政事业单位处理会计业务的方法和程序在不同会计期间要保持前后一致,不能随意变更,以便于对前后时期会计资料进行纵向比较。

9.配比原则:是指对一个会计期间的收入和与其相关的成本、费用应配合起来进行比较,在同一会计期间登记入账,以便计算本期损益。

10.权责发生制原则:是指企业应按收入的权利和支出的义务是否属于本期来确认收入、费用的入账时间,而不是按款项的收支是否在本期发生。

11.资产;是企业拥有或控制的,能以货币计量并能为企业提供未来经济利益的经济资源。

12.负债:是企业所承担的能以货币计量,需以资产或劳务偿还的债务。

13.所有者权益:(一般了解)是企业投资人对企业净资产的所有权。

14.收入:指企业由于销售商品、提供劳务及提供他人使用本企业的资产而发生的或即将发生的现金(或其等价物)的流入,或债务的清偿。

15.费用:指通过配比方式确认的为取得收入而发生的各种耗费。这个定义是指狭义的费用,仅限于同提供商品和劳务有关的资产耗费,即营业费用。广义的费用,还包括投资损失、营业外支出和所得税费用。

16.会计科目:是对会计对象具体内容即会计要素进一步分类的项目。

17.账户:是对会计要素进行分类核算的工具,它应以会计科目作为它的名称,并具有一定的格式。

18.复式记账:指对发生的每一项经济业务,都以相等的金额,在相互关联的两个或两个以上账户中进行记录的记账方法。

19.简单会计分录:指一个账户借方只同另一个账户贷方发生对应关系的会计分录,即一借一贷的会计分录。

20.复合会计分录:指一个账户借方同几个账户贷方发生对应关系,或相反,一个账户贷方同几个账户借方发生对应关系的会计分录,即一借多贷或多借一贷的会计分录。

21.实收资本:是指企业实际收到的投资者投入的资本,它是企业所有者权益中的主要部分。

22.固定资产:一般是指使用期限较长,单位价值较高,能在若干个生产周期中发挥作用,并保持其原有实物形态的劳动资料,包括房屋及建筑物、机器设备、运输设备、工具器具等。

23.“应付账款”账户:是用来反映和监督企业因采购材料而与供应单位发生的结算债务的增减变动情况的账户。

24.“应收账款”账户:是用来反映和监督企业因销售产品应向购买单位收取货款的结算情况的账户。

25.生产费用:企业在一定时期内发生的、用货币额表现的生产耗用,叫做生产费用。

26.“生产成本”账户:是用来归集和分配生产过程中所发生的各项费用,正确计算产品生产成本的账户。

27.“制造费用”账户:是用来归集和分配企业生产车间为生产产品而发生各项间接生产费用。

28.待摊费用:是指企业已经支出但应由本期和以后各期分别负担的、分摊期在一年以内的各项费用。

29.预提费用:是指预先分期计入各期成本、费用,但在以后才实际支付的费用。

30.管理费用:是指企业行政管理部门为组织和管理生产经营活动而发生的各项费用。

31.营业外收支:是指那些与企业生产经营活动无直接关系的收入和支出。

32.账户的用途:是指设置和运用账户的目的,即通过账户记录提供什么核算指标。

33.账户的结构:是指在账户中如何登记经济业务,以取得所需要的各种核算指标,即账户借方登记什么,贷方登记什么。

34.盘存账户:是用来反映和监督各项财产物资和货币资金的增减变动及其结存情况的账户。

35.集合分配账户:是用来归集和分配企业生产经营过程中某个阶段所发生的各项费用,反映和监督有关费用计划执行情况以及费用分配情况的账户。

36.跨期摊提账户:是用来反映和监督应由几个会计期间共同负担的费用,并将这些费用在各个会计期间进行分摊和预提的账户。

37.备抵账户:亦称抵减账户,是用来抵减被调整账户余额,以求得被调整账户实际余额的账户。

38.会计凭证:是记录经济业务、明确经济责任的书面证明,也是登记账簿的依据。

39.记账凭证:是会计人员根据审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,用来确定经济业务应借、应贷的会计科目和金额而填制的,作为登记账簿直接依据的会计凭证。

40.账簿:是按照会计科目开设账户、帐页,用来序时、分类地记录和反映经济业务的簿籍。(账簿又是积累、贮存经济活动情况的数据库)

41.序时账簿:亦称日记账,是按照经济业务发生的时间先后顺序,逐日逐笔登记经济业务的账簿。

42.联合账簿:是指日记账和分类账结合在一起的账簿,如企业设的日记总账。

43.多栏式明细分类账:是根据经济业务特点和经营管理的需要,在一张帐页内按有关明细科目或明细项目分设若干专栏,用以在同一张帐页上集中反映各有关明细科目或明细项目的核算资料。

44.总账:是指按总账科目开设的账户,对总账科目的经济内容进行总括的核算,提供总括性指标。

45.明细账:是指按照明细科目开设的账户,对总分类账的经济内容进行明细分类核算,提供具体而详细的核算资料。

46.平行登记:是指经济业务发生后,根据会计凭证,一方面要登记有关的总分类账,另一方面要登记该总分类账所属的各有关明细分类账户。

47.结账:(理解)是指按照规定把一定时期(月份、季度、)内所发生的经济业务登记入账,并将各种账簿结算清楚,以便进一步根据账簿记录编制会计报表。

48.帐证核对:是根据各种账簿记录与记账凭证及其所附的原始凭证进行核对。

49.帐帐核对:是指各种账簿之间的有关数字进行核对。

50.帐实核对:是指各种财产物资的账面余额与实存数额相核对。

51.会计核算形式:就是指会计凭证、账簿、会计报表和帐务处理程序相互结合的方式。也称会计核算组织程序、帐务处理程序和记账程序。

52.日记总账:是日记账和分类账结合在一起的联合账簿,是将全部科目都集中设置在一张帐页上,以记账凭证为依据,对所发生的全部经济业务进行序时登记,月末将每个科目借、贷方登记的数字分别合计,并计算出每个科目的月末余额。

53.财产清查:就是通过对财产物资现金的实地盘点和对银行存款、债权债务的查对,来确定财产物资、货币资金和债权债务的实存数,并查明账面结存数与实存数是否相符的一种专门方法。

54.永续盘存制:亦称账面盘存制,采用这种方法,平时对各项财产物资的增加数和减少数,都要根据会计凭证连续计入有关账簿,并且随时结出账面余额。

55.实地盘存制:采用这种方法,平时只根据会计凭证在账簿中登记财产物资的增加数,不登记减少数,到月末,对各项财产物资进行盘点,根据实地盘点所确定的实存数,倒挤出本月各项财产物资的减少数。

56.未达帐项:是指由于企业与银行之间对同一项业务,由于取得凭证的时间不同,导致记账时间不一致,而发生的一方已取得结算凭证已登记入账,而另一方由于尚未取得结算凭证尚未入账的款项。

57.会计报表:是以日常核算资料为主要依据编制的,用来集中、概括地反映企业和行政事业等单位的财务状况、经营成果以及成本费用的书面文件。

58.资产负债表:是总括反映企业一定日期(月末、季末或年末)全部资产、负债和所有者权益情况的会计报表,是月报表,静态。

59.损益表:亦称利润表,是总括反映企业在一定时期(、季度或月份)内利润(或亏损)的实际形成情况的会计报表,是月报表。

篇8:《社区护理学》名词教法探讨

1.1 学习《社区护理学》名词是认识《社区护理学》的开端

人们要认识事物, 或了解某一学科, 都必须对这些事物的名称或学科的名词有共同的认识才能进行。为此, 就要对事物名称的含义加以描述, 做出明确的规定, 也就是给出它们的定义。《社区护理学》这门课程的名词, 反映了人们对《社区护理学》这门课程的共同认识。学习《社区护理学》名词是认识《社区护理学》的开端。如何让学生理解并牢记这些名词, 对于认识并掌握《社区护理学》这门学科, 至关重要。

1.2 研究《社区护理学》名词教法, 有利于提高教学水平

研究《社区护理学》名词教学方法, 选择最简单有效又易于为学生所接受的方法, =能帮助学生在最短的时间内, 掌握《社区护理学》的名词, 提高学生学习兴趣, 从而更快、更好地对这门课程有一个概括的认识, 同时, 有助于提高自身的教学水平。古人云:“学而不思则罔, 思而不学则殆”, 教学与教研之间的关系也是如此, 即一个老师只注重教学而不注重教学研究, 就会被教科书的表象所迷惑而不得其解, 则很难把书教好;而单纯进行教学研究而不从事教学工作, 也只能是纸上谈兵。只有把教学和教研结合起来, 才能有利于提高教学水平。

2《社区护理学》名词教法

2.1 要点法

要点法, 即将名词的内容进行梳理, 分解成若干个要点, 对这些要点进行解析, 最后, 再把这些知识点连接在一起, 传授给学生。在《社区护理学》家庭护理部分, 介绍到“家庭访视”一词时, 可用此法。教科书[2]的解释是:“在服务对象家庭里, 为了维持和促进个人、家庭和社区的健康而对访视对象及其家庭成员所提供的护理服务活动”。该概念强调在家庭里所做的护理工作。梳理其要点可以概括为“地点” (服务对象家庭里) 、“目的” (维持促进健康) 、“对象” (访视对象及其家庭成员) 、“内容” (护理服务) 。

要点法在教学中是较为常见的一种方法, 其最主要的特征是把名词分成若干个要点, 学生可依要点而记, 有助于全面而完整地记住该名词。同时, 对于教师的教学也有帮助, 使名词的传授具有条理清晰的特点。而且在考试时, 教师的标准答案也是按要点去做的, 使得教师的教、学生的学以及教学测评三者统一, 有利于减轻学生的学习负担。

要点法既是一种教学方法, 也可作为学生学习名词的方法。古人云:“授之以鱼, 不如授之以渔”。学生在校学习的时间毕竟有限, 毕业后的终身学习至关重要, 而自学又是终身教育的重要形式, 教会学生学习名词的方法, 可以使学生终身受用。

2.2 溯源法

《社区护理学》的部分名词具有其自身的历史渊源, 传授这些名词可选用溯源法, 追根求源, 加深印象。如化学性地方病的命名, 有的是以地方命名的, 如水俣病, 最早发生在日本的水俣湾流域的水俣镇上, 病因不清, 故叫水俣病;有的是以疾病的特征命名的, 如痛痛病是慢性镉中毒, 由于开始原因不清, 但病人以疼痛为突出的症状, 故叫痛痛病。还有的是以人名命名的, 如卡辛—贝克病, 也就是大骨节病, 其病因迄今未明, 系地方性的变形性骨关节病, 该病从发现至现在已有140年的历史。1906年开始为纪念卡辛和贝克夫妇对这种疾病研究所做的贡献, 称之为卡辛—贝克病。

2.3 比较法

所谓比较法就是将名词进行对比分析, 找出名词与名词之间的差异, 以供学生有鉴别地学习这些名词, 比较法主要用在一些相近似名词的教学之中。如讲授职业病、职业多发病、工伤这三个名词时, 就可以采取此法。这三个名词都与职业有关, 都是在工作中获得的疾病。但职业病强调由职业有害因素直接引起, 与疾病有一对一的关系。职业多发病与职业有害因素之间则不存在直接的因果关系。工伤多指突发性意外损伤, 其原因多属偶然。

2.4 扩展法

扩展法, 主要用在具有递进关系的一组名词的教学。即以某一个名词作为基础名词, 分析、交待清楚, 在此基础之上, 加以扩展, 解释、分析具有递进关系的其它名词。如“康复”、“社区康复”、“社区康复护理”三个名词, “康复”是指应用各种有用的措施以减少残疾的影响和使残疾人重返社会;“社区康复”是指在社区层次上做的康复;“社区康复护理”则是指在社区层次上, 护理人员进行的康复工作。

2.5 剖析法

剖析法, 就是利用解剖、分析的方法, 对教学中一些难度较大的定义进行剖析, 化难为易, 以助学生理解、记忆。剖析法主要适用于抽象名词的解释, 通过剖析法解释名词时, 能给学生一种水到渠成的感觉, 使学生在不知不觉中掌握该名词。如在环境部分中的“环境”这一概念就比较抽象, 教材上的定义是[3]:“环境是一个很大的范畴, 它包括了一切客观存在的, 与人类生存有关的自然以及各种社会条件”。可借助剖析法解释如下:“环”谓之周围, “境”谓之空间, 同时泛指各种物质的和非物质的因素。通常所指的环境是人类的环境, 即人类的环境就是指人类周围的空间及其包含的各种物质的和非物质的因素。

2.6 创新法

教科书上的名词是经过前人不断总结、完善, 逐步固定成型的, 绝大多数名词的定义用词准确、表达清晰, 但也有一些名词的定义比较繁琐, 遇到这种情况可参照多种版本的参考书, 在充分理解、把握其内涵与外延的基础上, 予以新的定义, 并解释给学生, 即创新法。如“健康教育”一词, 教科书上的解释为:“通过有计划、有组织、有系统的各种活动, 使健康信息在教育者和被教育者之间传递和交流, 使受教育者建立健康意识, 自觉自愿地改变不良行为, 建立有益于健康的行为和生活方式, 消除或减轻影响健康的危险因素, 从而达到维护和促进健康、预防疾病的目的”。这一概念的内容冗长, 叙述复杂, 同学难于记忆。因此参考各个版本的教科书进行总结, 表述出以下四个方面的内容:教育者通过有计划、有组织、有系统的各种活动, 向被教育者传递与交流健康信息, 建立健康的行为生活方式, 达到促进健康、预防疾病的目的。甚至还可以简单概括为以下三方面的内容:通过教育活动, 建立健康行为生活方式, 提高健康水平。

参考文献

[1]姜新峰.《预防医学》名词教法初探[J].中等医学教育, 1999, 12 (17) :24.

[2]陈锦治.社区护理学[M].北京:人民卫生出版社, 2003, 6.

上一篇:个人生产经理述职报告下一篇:去年的树教学案例