2015年五型班组创建计划

2024-05-18

2015年五型班组创建计划(精选6篇)

篇1:2015年五型班组创建计划

XXXXX 创建“五型”班组实施方案

为进一步提升XXXXX建设水平,强化管理薄弱环节,提高员工综合素质,规范业务操作流程,做到员工思维、行为的整体协调统一,实现员工快乐工作、健康生活及科室增收、增效的和谐双赢,顺利完成全年科研生产目标,XXXXX工会决定在科室范围内继续开展创建“五型”班组活动。

一、创建活动指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,围绕发展、转变、和谐三件大事,大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统,坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力,为大油田建设提供支撑保障。

二、创建活动目标

(一)创建“学习型”班组。

牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善XXXXX学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把XXXXX建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

(二)创建“安全型”班组。

牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE体系的管理要求,以实现“零事故”为目标,认真落实XXXXX岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理、危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产。努力把XXXXX建设成为人人有专责、事事有人管、实时保安全的“受控细胞”。

(三)创建“清洁型”班组。

牢固树立“清洁发展”的理念,以促进XXXXX与环境协调、实现XXXXX清洁生产为目标,严格履行环境保护目标责任,防止环境污染和生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文明、清洁生产。努力把XXXXX建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。

(四)创建“节约型”班组。

牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念,以创建“节约型班组”、实现节约发展为目标,落实指标责任,加强XXXXX考核管理;强化全员节约意识,积极开展劳动竞赛、合理化建议、技术创新、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用;发扬勤俭节约传统,创新节约手段,充分利用小发明、小创造、小革新等,搞好工序质量控制,降低生产能耗。努力把XXXXX建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。

(五)创建“和谐型”班组。

牢固树立“和谐发展”的理念,以实现XXXXX和谐发展为目标,坚持以人为本,努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围;组织员工开展文化体育等活动,培育、创建XXXXX特色文化;加强民主管理,落实室务公开,增强员工民主参与意识;加强职业道德建设,规范XXXXX员工行为,确保XXXXX员工遵纪守法;提高服务质量,创造一流工作业绩和效益。努力把XXXXX建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

三、创建活动内容

(一)“学习型”班组

1.有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。2.有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。3.有切实可行的学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。

4.有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,员工熟练掌握本岗位、本专业业务技能,技能考核合格率100%。

(二)“安全型”班组 1.严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

2.认真开展安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员参与培训率100%。

3.严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。

4.全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、科室无隐患,实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

(三)“清洁型”班组

1.环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,现场环境管理达到“绿色基层队(站)、车间(装置)”建设技术规范要求。

2.严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废”(废水、废气、废渣)稳定达标排放。

3.科室现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。

4.严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。

(四)“节约型”班组

1.开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体,成效比较显著。2.加强班组核算管理,注重提高质量、降低成本,搞好优质服务,做到大处着眼、小处着手、勤俭办事,效益良好。

3.努力盘活科室资产,坚持修旧利旧,提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术,操作技能和业务素质得到提升。

4.加强技术创新,通过技术创新达到节约增效的目的。

(五)“和谐型”班组 1.民主管理制度健全,室务公开落到实处,员工的知情权、参与权和监督权得到保障。

2.科室思想政治工作生动活泼、富有成效,员工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无违法违纪行为。

3.积极改善员工的工作和生活条件,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,员工队伍稳定,班组团队精神较强。

4.培育和创建班组特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用,班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。

四、创建活动组织领导

为了加强对活动的组织领导,并加强对活动的指导,XXXXX成立创建“五型班组”活动领导小组。

活动领导小组负责创建“五型班组”活动全面工作,决定有关重大问题。创建“五型班组”活动领导小组办公室负责创建活动的日常工作,负责活动的组织协调、指导督促、检查考核,总结和推广创建活动的经验,发现和解决创建活动中的问题,组织实施创建活动。

五、创建活动具体要求

1、要加强组织领导。

创建“五型”班组活动是工会组织落实科学发展观、为提升XXXXX综合实力的一个实际举措,是对科室、员工、工会一举三得的好事,是室工会全力打造的一个“品牌工程”。党支部是创建活动的主管部门,室工会负责创建活动的日常工作,要把创建活动作为一项重要任务来抓,列入议事日程,加强具体指导,务必狠抓落实。要根据创建方案的要求,结合实际,具体落实,全面推动活动开展。

2、要务求取得实效。

要把创建活动同促进科室基层建设、增强综合实力、保持和谐稳定的工作环境联系起来,同加快完成生产经营目标任务、推动本单位各项工作的开展紧密结合,不做表面文章,不搞形式主义,确保创建活动取得实效。要通过创建活动的开展,进一步提高科室的整体素质,推动基层建设上水平。

3、要完善治理措施。“五型”班组创建活动,是加强科室建设的有力举措,科室党支部、行政班子、工会组织要增强责任心,对创建活动中存在的问题要认真总结分析,提出改进措施,要善于在创建活动中探索创新,根据研究院工会的总体部署和要求,不断完善、落实、加强基层建设的具体措施,推动创建工作上水平。

4、广泛做好宣传工作。

要深入宣传,全面发动,认真组织,营造良好的创建氛围,最大限度地吸引员工群众投入到创建活动中。要主动赢得科室党政的重视与支持,推进创建活动健康有序开展。

XXXXX党支部

XXXXX XXXXX工会 2015年1月

篇2:2015年五型班组创建计划

为深入落实公司关于创建“五型”班组的实施意见的精神,促进基层班组建设工作不断上水平,为实现分公司又快又好发展的目标奠定坚实基础,我站在认真总结去年基层建设工作经验的基础上,决定今年开始落实创建“五型班组”活动。

主要工作计划和措施是:

1、广泛开展思想动员,开展好 “五型班组”创建活动的学习和宣传发动工作。结合我站的实际,利用报纸、网络等媒体,采取座谈、交流会等形式,广泛开展讨论教育,动员员工积极参与,形成争创“五型”班组,我为“五型”班组创建动脑筋、出主意、献计策、见行动的浓厚氛围。

2、制订计划。在作好宣传动员工作的基础上,根据实施意见相关内容,积极开展多种活动。最终达到班组大多数成员要成为综合型、复合型、创新型人才,班组团队有较强的执行力、战斗力和创新力。

3、深入开展全员培训。加快员工培训进度,在全员培训的基础上,把提供培训机会作为对优秀员工的一种奖励,为优秀员工多创造和多提供学习培训机会,发挥优秀员工的影响示范作用,带动大家一同进步。采取有效措施,加强对市场化和新录用工人员的培训,使之尽快适应岗位需要,重点培养好专业技术人员,使之能够成为专业管理的.领头人。建立培训考核制度,将培训考核结果、实际工作能力、日常工作表现与员工奖金更好地挂钩,建立良好的学习培训氛围。

4、认真学习先进典型。按照“五型”创建标准,努力开展创建工作,同时注意学习系统内的先进典型,发挥示范作用,加快创建进度。通过报纸、电视、网络等多种形式进行学习宣传,进行借鉴,消化吸收,充分发挥典型的示范引领作用。

几项措施:

1、加强组织领导。提高领导、管理人员对“五型”班组的认识和重视程度,落实领导负责、工会牵头、全员配合的制度,按时有效地推动创建活动稳步进行。

2、学习借鉴,消化吸收。系统内各兄弟单位都在积极开展此项活动,都有各自的措施和办法,可以采取多学习、多借鉴的方法,取人之长、为我所用。

3、发挥员工的智慧和力量,做到群策群力。在宣传教育的基础上,积极开展讨论、竞赛和工团活动,积极征求员工意见和建议,进行择优选用。

4、发挥党员、工团组织成员的作用。抓住党员、工团组织负责人、团员中的进步员工,充分发挥他们的积极主动性,发挥辐射作用,采取帮带措施,用他们来带动全员进步。

篇3:创建“五型五好”班组

“五型”是指管理型、学习型、安全型、服务型、和谐型班组;“五好”是基础管理好、学习创新好、安全生产好、优质服务好、和谐氛围好班组。“五型”是班组创建活动的载体, “五好”是班组创建活动的目标。通过“五型五好”班组创建活动, 潍坊供电公司班组建设制度更加完善, 机制更加健全, 管理形成规范化、制度化、科学化。员工学习力、创新力、执行力明显提升, 队伍整体素质显著提高。

班组长是企业管理最基层的直接组织者和管理者, 也是企业“两个文明”建设的前线指挥员。班组管理工作的好坏, 主要取决于班组长素质的高低。要打造一支顺应时代潮流、具备奋力争先精神的优秀班组长队伍, 如何选拔班组长就至关重要。潍坊供电公司重视班组长选拔和培养, 通过采取民主推荐、个人竞聘、组织考察三结合的方式, 把政治思想好、业务技术精、责任心强、善于管理、群众威信高的生产经营骨干选配到班组重要岗位上, 充分发挥了他们的特长优势和骨干带头作用。为提升班组长队伍的学习力和执行力, 公司通过举办班组长培训班、组织外出交流学习等方式, 不断提升班组长综合管理能力。

班组建设作为企业的基础性建设, 是培育人才、激励人才的重要阵地。潍坊供电公司广泛开展职业健康成长“1+1”工程活动, 引导员工树立正确的职业发展理念, 促进员工立足岗位、专业成才、阶梯发展。公司加大班组教育培训, 建立班组学习制度, 开展岗位学技、导师带徒等活动;采取集中培训、自主培训、网络培训相结合的培训模式, 重点在安全规章制度、生产营销技术、班组综合素质方面加大培训力度, 增强班组培训效果, 努力实现员工工作学习化、学习工作化, 全面提升员工的学习力和执行力。组织开展职业技能大赛、普调考等技术比武和岗位练兵活动, 以赛促学, 以学促技, 努力建设一支高技能、爱岗敬业的员工队伍。

篇4:浅谈“五型”班组创建途径

关键词:班组建设;“五型”班组;创建途径;创新方法

当代,企业之间的竞争不容小觑。各大企业为了寻求更好的发展绞尽脑汁。为了适应当前企业在竞争中进行的现代化创新改革,各个部门出谋划策,旨在建造一个全新的运作班底以及较为先进的生产规模。“五型”班组的创建就是在这种形势下应运而生,但是很多的基层工会对班组创建的认识不够深刻,不是特别了解班组创建对整个企业发展所起到的关键性作用,所以“五型”班组创建在基层组织当中贯彻的还不够彻底。

一、深入贯彻“五型”班组的创建工作

对“五型”班组创建工作认识的不够彻底,除了管理人员没有做好认真贯彻工作以外,还有就是基层员工对此了解的不够详细,只有深入了解了五型班组,基层工会才能高效的开展此项工作,从而最大限度的发挥该项工作的最大性能。

1、加深基层组织对“五型”班组的深刻认识

该项工作主要是让大家认识到“五型”班组是一套非常完整的管理措施。“五型”班组主要是由五个基本要素组成,包括学习型、安全型、和谐型、清洁型和节约型。这五大因素相互联系、相互制约构成一个统一而稳定的整体。加深基层组织对“五型”班组的认识,让大家了解“五型”班组是以节约创效为最高目的,围绕着企业当中的重点和难点,有针对性的开展工作,通过多种渠道开展多种多样的劳动竞赛,提高员工参与工作的积极性,在工作中实现个人价值与素质的提升,从而带动企业平稳、高效的向前发展。

2、寻求开展五型班组的创建途径

深入了解基层员工的需求及企业各自特点,找到结合点,以站、队为基础,有侧重地突出班组特点,创建班组文化或开展班组创建活动,是班组创建的主要途径。创建活动应以制度建设为基础,以队伍素质提升为重点,以精细化管理为平台,以推进班组和个人和谐发展为目的。突出一型,带动其它四型,提升整个班组的管理水平。制定相应的创建措施、目标及效果评价。班组要有凝聚力,首先除了班长自身的人格因素的影响力外,他还需要我们有良好的组织管理办法,有吸引职工参与的手段。有凝聚力,才能有班组共同的目标;有好的办法,才能带领职工朝着制定的目标去努力;不断的努力,才能取得创建“五型班组”的成果。

3、让基层工会了解五型班组的重要作用

这是开展五型班组创建活动最为重要的一步,只有了解了其中的重要性,人们才有兴趣去开展此项工作。基层工会工作必须紧紧围绕企业经营发展的重点工作开展,如何找准定位,团结带领职工为企业发展多做贡献,是工会的一项重要职能。只有认识到班组建设在企业中所起的关键作用,才能想方设想去开展好此项工作。同时要让职工认识到参与此项工作对个人成长与企业发展的必要性,才能调动职工的参与热情,活动才能达到预期目标。

二、开展五型班组创建活动的途径研究

1、采用较为创新的活动方式

为了能够较好的开展五型班组创建活动,让该项活动有声有色的进行,就要选用较为创新的活动方式,这样才能让员工耳目一新。

创建“命名”班组。一个命名班组的创建是给予班组集体的最高奖励。以班组长命名班组,可以大大提升班组长的知名度和班组精神的物化度。一人智慧其实是班组集体智慧的结晶,命名是对班组文化的更高凝炼。“铁打的营盘,流水的兵”,组织不变而成员会常新,但班组制度与文化理念只会更加丰富,无论班组成员怎样变化,班组的精神不变,这才是班组创建的成功之处。

创建“移动式”班组。企业因施工环境与现场的变化,一个班组不可能在一个地方固定地开展工作,班组成员也常会有进有出,变化不定。开展“移动式”班组建设可以很好地解决班组成员的管理难度与管理空档。入班就受班组管理,离班也受班组监督。不论班组走到哪里,班员与班组之间始终有一根无形的线在牵扯着。让班员心里也始终有“我是这个班的人”的归属感。

在员工之间可以开展比业绩、比技能、学文化、比创新的竞赛活动,在竞赛过程当中不断融入班组精神,让创建活动变得生动活泼。

2、改善活动环境

环境对人们的影响是潜移默化的,良好的生活环境可以使人们身心愉快,工作学习效率高,相反的,较为恶劣的活动环境,将会大大影响员工的工作情绪,工作效率也会大打折扣。营造一个积极活泼的活动氛围是促进创建活动顺利开展的重要手段。在整个活动运行的过程中,在抓好先进典范的基础上,还要密切注意班组和小队的情况,做到时刻关注员工动向,检查员工工作过程中如若出现违章行为,要进行一定的惩罚措施。另外,对在工作中做的比较好的典范或小组,要进行大力的表扬和宣传,使别的小组成员能时刻了解活动状态。

结束语:五型班组创建活动的开始,只是为了实现班组管理的科学化、规范化、制度化。通过各个小组开展五型创建活动,使得基层人员的工作积极性大大提升,工作效率也越来越高,从班组人员的个人素质到班组环境的干净整洁,再到整个企业的井然有序,无不彰显着五型创建活动的推进作用。但是,更多的企业还是无法将五型班组创建活动发挥到最好,甚至有些基层人员只是打着五型创建的旗号,却无法深入贯彻五型创建的精神。要更好的推进五型创建活动,需要大家同心协力,以提高企业的整体业务水平和经济效益为共同目标,积极开展各项活动,这样才能看到五型创建带给大家的福利。

参考文献:

[1]王恒德. 积极开展五型班组创建推动企业精细化管理[J]. 科技致富向导,2011,21:262.

[2]周建录. 开展五型班组创建提升基层整体水平[J]. 华章,2013,25:27.

[3]宋亚民,周中益. 以“五型”班组建设为载体,深入开展“创先争优”活动[J]. 东方企业文化,2011,16:168.

篇5:五型班组创建

“五型”班组创建活动的主要内容

1、创建学习型班组

(1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚。(2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面。

(3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出。

(4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动.(5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。

2、创建安全型班组

(1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作。

(2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识。

(3)认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强。(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护。(5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。

3、创建清洁型班组

(1)班组环境保护意识强。班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映。(2)工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物。

(3)生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁。

(4)班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。

4、创建节约型班组

(1)班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策,且能够结合实际,制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实。

(2)科学生产提高效益,班组及其成员施工生产过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益。

(3)加强成本分析与控制。班组经常组织进行针对性的成本分析,并采取相应措施,班员有强烈的成本意识,时刻注重精打细算。(4)班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育,班员养成和保持了良好的节俭习惯,爱护公物,班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。

5、创建和谐型班组

(1)团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德,围绕班组目标团结一致,协作奋进,按时高质量地完成承担的各项任务。

(2)正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系,相处融洽。(3)班员之间互相关心,互相爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强。

(4)班员遵章守纪,集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体,服从领导,服从安排,组织纪律观念强,无违法乱纪现象;积极参加所在单位或上级组织的集体活动,努力争创和维护班组荣誉,班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。具体要求

“五型”班组创建活动的具体要求 开展“五型”班组创建活动,是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要措施。各级领导班子要以求真务实的作风,立足实际,细致工作,把这项活动扎实有效地开展下去。

1、要加强组织领导。各级党组织是“五型”班组创建活动的领导者,人力资源部是创建活动的主管部门,负责创建活动的日常工作。各级党组织要把创建活动作为一项重要任务来抓,列入议事日程,加强具体指导,务必狠抓落实。相关部门和单位既要各负其责,又要相互配合,从自身实际出发,切实抓好创建活动的开展和考核评价工作,及时总结和推广经验,切实促进班组建设。

2、要务求取得实效。要把创建活动同促进公司基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来,同加快完成生产经营目标任务、推动本单位、部门、项目部各项工作的开展紧密结合,不做表面文章,不搞形式主义,确保创建活动取得实效。要通过创建活动的开展,进一步提高班组的整体素质,推动基层建设上水平。

3、要完善治理措施。“五型”班组创建活动,既是加强班组建设的有力举措,又是以班组为核心推动基础治理的重要形式,各级领导班子、机关治理部门要增强责任心,善于在创建活动中发现问题、解决问题,探索创新,根据公司工作的总体部署和要求,不断完善和落实加强班组治理,加强基层建设的具体措施,推动治理工作上水平。

4、要严格组织考评。要根据“五型”班组创建活动的目标要求,由人力资源部牵头,每年组织对公司范围的班组按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四档进行一次考核评价。综合考评情况由人力资源部分析汇总,党委组织公司“创先争优”活动领导小组审定“五型”班组,并从中按比例提出参加公司“功勋班组”评选的候选班组。班组对创建活动中存在的问题要认真总结分析,提出改进措施,努力提高班组综合能力,为公司建设多做贡献。

2中石油版

关于创建“五型”班组的实施意见

[1] 班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。为全面贯彻落实科学发展观,提高员工队伍基本素质,提升基层班组建设水平,着力构建基层建设的长效机制,奠定加快建设综合性国际能源公司的坚实基础,经集团公司党组研究决定,在生产经营一线班组(含加油站)深入开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组(以下简称“五型”班组)活动,并提出如下实施意见。

一、指导思想和总体目标

(一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕科学发展、构建和谐两大主题,进一步落实《基层建设纲要》,大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统,坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力,为实现集团公司又好又快发展奠定基础。

(二)总体目标:以生产经营一线班组为重点,深入开展“五型”班组创建活动,力争到“十一五”期末,把集团公司80%以上的基层班组,建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组;建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组;建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组;建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。

二、基本内容

(一)创建“学习型”班组。牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

(二)创建“安全型”班组。牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE体系的管理要求,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

(三)创建“清洁型”班组。牢固树立“清洁发展”的理念,以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标,严格履行环境保护目标责任,防止环境污染和生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。

(四)创建“节约型”班组。牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念,以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标,落实指标责任,加强班组定额考核;强化全员节约意识,积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用;发扬勤俭节约传统,创新节约手段,充分利用小发明、小创造、小革新等,搞好工序质量控制,降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。

(五)创建“和谐型”班组。牢固树立“和谐发展”的理念,以实现班组和谐发展为目标,坚持以人为本,努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围;组织员工开展文化体育等活动,培育、创建班组特色文化;加强民主管理,落实班务公开,增强员工民主参与意识;加强职业道德建设,规范班组员工行为,确保班组员工遵纪守法;提高服务质量,创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

三、主要标准

(一)“学习型”班组

1.有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。2.有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。

3.有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。

4.有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,技能考核合格率100%。

(二)“安全型”班组

1.严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

2.认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。

3.严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。

4.全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

(三)“清洁型”班组 1.环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,现场环境管理达到“绿色基层队(站)、车间(装置)”建设技术规范要求。

2.严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废”(废水、废气、废渣)稳定达标排放。

3.班组现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。4.严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。

(四)“节约型”班组

1.开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体,成效比较显著。2.加强班组核算管理,注重技术创新、提高质量、降低成本,搞好优质服务,做到大处着眼、小处着手、勤俭办事,效益良好。

3.努力盘活班组资产,坚持修旧利旧,提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术,操作技能和业务素质得到提升。4.广泛开展QC小组等群众性质量活动,定期开展质量考核评比和用户满意度测评,实现优质服务,做到零投诉。

(五)“和谐型”班组 1.民主管理制度健全,班务公开落到实处,员工的知情权、参与权和监督权得到保障。

2.班组思想政治工作生动活泼、富有成效,员工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无违法违纪行为。3.积极改善员工的工作和生活条件,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,员工队伍稳定,班组团队精神较强。

4.培育和创建班组特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用,班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。

四、措施及要求

(一)健全工作机制。集团公司思想政治工作部作为牵头部门要加强组织协调,总部机关相关部门要按照分工做好“五型”班组创建活动的政策研究和指导工作,自上而下健全完善督导检查机制。各企业要从实际出发,在基层建设工作领导小组的统一领导下,建立健全开展创建“五型”班组的组织体系,建立起党政统一领导,相关部门分工负责,工会牵头组织协调的工作机制,形成推进创建“五型”班组的强大合力。要认真研究制定创建活动的工作目标、实施方案、主要措施和考核激励机制,有重点、分步骤推进创建“五型”班组活动。

(二)落实工作责任。各企业要制订“五型”班组创建活动的具体规划并纳入本单位工作安排,摆上重要议事日程,明确主管领导,落实具体实施部门,切实抓好各项工作。要加强创建活动的组织实施,明确责任和目标,细化考核标准,经常分析“五型”班组建设情况,做到每年进行一次考核评价,两年进行一次评比,实行动态管理,逐步形成制度,创出品牌,确保各项任务目标得到落实。

(三)突出工作重点。各企业要将班组长队伍建设作为创建“五型”班组的关键环节来抓,切实发挥班组长的核心作用。要建立健全班组长选拔、培养和使用机制,着力提升班组长的业务指导、组织协调、沟通交流和开拓创新能力;加强对班组长工作的考核,创新和完善激励机制,不断提高班组长的整体素质和工作水平。要把优秀员工尤其是青年员工培养选拔为班组长,把优秀班组长和班组骨干培养成为党员,进一步扩大党员在班组的覆盖面,发挥党员在班组建设中的先锋模范作用。

(四)抓好宣传总结。要加大对集团公司标杆班组、先进班组的宣传力度,及时宣传创建“五型”班组活动的开展情况和典型经验,通过广泛深入的宣传,引导广大员工积极参与到这项活动中来。坚持在继承中发展,在创新中提高,将长期形成的班组建设经验与尊重班组员工创新精神相结合,学习借鉴集团公司标杆班组、先进班组建设经验,积极营造创建“五型”班组活动的良好氛围。要注意发现新典型、总结新经验、推广新成果,大力推进班组建设深入发展。

(五)务求工作实效。在创建“五型”班组活动中,要坚持求真务实,从企业实际和行业特点出发,加强班组制度建设,夯实班组基础管理工作,积极开展先进班组、标杆班组等创优竞赛活动,力争在创建目标、内容、标准、措施、理念上取得新的突破。要按照系统、科学、实用的要求,立足班组定位,发动员工广泛参与,将“五型”班组创建与生产经营管理紧密结合,与深化改革紧密结合,努力促进经济效益、社会效益、员工利益的协调发展。要根据新形势、新任务的要求,进一步探索创建“五型”班组建设的新思路、新途径,建立推进基层班组建设的长效机制,使班组建设不断迈上新台阶,为集团公司科学发展、和谐发展奠定基础。中石油搞好“五型”班组建设„„

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篇6:创建五型班组

周奋明

二〇一〇年七月十五日

在创建五型班组过程中发现的七个问题

周奋明

创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”的“五型”班组的活动,是煤炭企业加强基层建设的重要工作。要切实抓好创建“五型”班组的工作,就必须加强培训、提高认识、加强领导、突出重点、强化检查、扎实推进。在创建五型班组过程中发现发现以下七个问题:

一、认识不足 第一是对理念认识不足

创建五型班组是一套整体的管理措施。五型是从班组管理要素中抽出五个核心的要素,这五个要素形成“五型”彼此相互联系,相互促进,相互制约,不是孤立的。如果一型一型的推进,就会出现顾此失彼、浪费资源、减低效率。

一个都不能少。在“五型”中学习为前提,和谐是关键,安全是保障,清洁是基础,节约创效是目的。通过抓住这五个核心的要素,带动企业向前发展。这五样大事我们以前都做过,我们要通过创建五型班组,使其更好。

第二是对目标认识不足

把创建五型班组看作是一场活动,没认识到创建五型班组的本质。创建五型班组的重要目标是培养具有五型素养的人。使每个职工都能做到“走五型路、说五型话、办五型事、做五型人”。

创建五型班组的目标体系如下:

1、创建五型班组的核心目标是:培养人性、缔造幸福、赚取利润、持续发展。

2、创建五型班组的具体目标是: 学习型 以道御术,强技创效; 和谐型 以德御行,整合队伍; 安全型 认真负责,人物安全; 清洁型 养成习惯,环境友好; 节约型 处处节约。以俭富财;

学习型开源创效,节约型节流富财!做好了,企业的绩效就提升了。

一切管理都是绩效管理!结果至上!没有绩效,就是玩笑!

3、培养职工的目标是:使职工爱上自己的工作,负起自己的责任;完成自己的使命,奉献自己的爱心。把应该做的事做到极致。每位职工都是创建五型班组的发动机,而不是佗螺。

4、现场管理追求的目标是:“管理无缺陷,现场求八零”即:行为零违章,危险零隐患,设备零故障,资源零浪费,质量零缺陷,安全零事故,环境零污染,和谐零冲突。

5、五型班组要实现“五化” ①学习型:工、学、研一体化; ②和谐型:整体和谐自动化; ③安全型:人物安全时时化; ④清洁型:清洁规范有序化; ⑤节约型:资源利用最大化; 6培养三支队伍:

① 培养一支懂业务、精技术、会管理、善领导的班组长队伍; ②培养一支懂现场、会辅导、会培训、会推动的班组教练队伍; ③培养一支爱岗敬业、一专多能、自动自发、有执行力的职工队伍。

第三是对方法认识不足

这五型先抓哪一型,一型一型的建吧。其实“五型”是一个整体。“五型”彼此相互联系,相互促进,相互制约,不是孤立的。如果一型一型的推进,就会出现顾此失彼,浪费资源,减低效率。

应该从学习开始,从心开始。进行查不足、改缺点、补漏洞、建规则、建设施。见行动,见效果。

第四是对创建五型班组的重要性认识不足

我们国家在2002--2006年分别在不同的时间提出了建设学习型社会、和谐型社会、安全保障型社会、资源节约型社会、环境友好型社会的概念。创建五型班组的举措与国家的大政方针相一致,创建五型班组是落实科学发展观的最好平台。

五型素质是人的核心素质,这五型素质提升了,对个人、对家庭、对朋友、对企业、对社会都有好处。个人会有一个幸福的人生。

二、重视不够

有的认为创建五型班组是一场活动,一阵风就过去了。其实从创建五型班组的目标可以看出,创建五型班组要打造的是企业的魂。是 打造百年企业的重要举措。

创建五型班组是一项长期的任务,要坚持长久,要制定创建“五型”班组的长远规划,部署创建任务,把创建活动摆上重要议事日程,定期研究分析情况,确保创建活动有序运行

要集中抓,循环建,形成规律,形成习惯。不能“开始轰,中间松,最后空”

要求认真务实。不说空话,把制度落到实处;不作表面文章,把工作落到实处;不弄虚作假,把效益落到实处

三、落实不够

方案代替执行。有的班组编个方案,写个规则,造点材料,应付检查。有的职工什么是“五型”还说不清。

四、标准繁琐

在操作层面,要求简单实用,在很多情况下复杂等于无用,多了记不住,难了不会用。简易不是简单。简易之德配至善,简易之妙配大智。以简驭繁,举重若轻。制度永远不完善,用人心去完善制度、完善行为。

一看职工五型素养,不看个案(一个都不能少)也不是看一时一事,而是看长久;

二看环境、职工风貌;

三看绩效 ;没有绩效,就是开玩笑。

四看材料。材料要简单明晰,有的班组搞了一大堆材料,浪费人力、浪费时间、浪费纸张,这本身就不是节约。用数字说话,用故事和案例证明,由上级考核向,自我考核过渡,实现自我管理。

五、培训不到位

创建五型班组的培训顺序是高层—中层—班长—职工

五型班组=五型班长+五型职工。没有五型班长就没有五型班组。创建五型班组从培训五型班长开始。由五型班长带出五型职工

应该加强对班长培训

六、管理理念的整合不到位

上面千条线,下面一根针。这个上级部门搞一个理念,那个上级部门搞一个措施,都要压到班组。考核应在一起,否则基层接待有负担。应该给基层减负。让基层把更大的精力用在生产上。

七、核心的管理理念总变

企业一但确定了适合本企业的管理模式,就要有相对的稳定性,不能总变。决不能今年引入一个管理模式,明年又引入一个管理模式。生搬硬套,这样换来换去,职工都不知道怎么做好了。别人的鞋子好,并不一定适合自己的脚。在管理过程中,要找到适合自己的鞋。

一种管理模式能否见效,需要经过一段时间脚踏实地的贯彻才能奏效。就象医生治病一样,也需要一个过程。应用一种管理模式,需要在实践中不断地调整和丰富她的内涵和外延,使其适用于本企业

有的领导为了追求管理创新,经常变着形的提出一些管理理念,管理理念不在多,而在于能否落实并奏效。其实从理念到结果还需要很多的工作要做,要有职工的认同、制度的保障、行为的落实、效果 的体现。如果经常变换管理理念,只能是嘴上跑理念,天上飘理念。

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