不如慢慢努力心情随笔

不如慢慢努力心情随笔（通用3篇）

篇1：不如慢慢努力心情随笔

放弃不如努力作文

人的一生，很长，这一路难免会遇到风和雨，也许有的人放弃挣扎，但是，我认为，放弃，不如努力，你不逼自己一把，你永远不会知道自己有多优秀。

从出生到现在，我已经经历过了十四个年头，十四个春秋，在这一路上，我真的遇到过很多的挫败，气馁，但是，我却坚持到了现在，我问自己到底是什么在支撑着我?我想，也不过是那句始终萦绕我心头的话语：放弃，不如努力。

回忆逐步扩大，我渐渐地沉沦进去。

那是一个晴朗的早晨，天，还是一如既往的蓝;云，还是一如既往的白;太阳，还是一如既往的红……原本，我的心情应该是灿烂的，可是，那一天我的心情真的好糟糕，我也不知道去找谁诉说我的烦恼。

我坐在并不宽敞的院子里，太阳照在我身上暖暖的，但是，我的心情并没有因为这个而有好转，反而更加的烦躁了。

“干嘛了?怎么闷闷不乐的坐在这啊?”一道并不和蔼的声音，打破了我此刻的`宁静，我知道这是经常和我作对的表姐，我不喜欢这个什么地方都不可爱的表姐。

“没有。”我自以为风轻云淡回答。

“你就差写脸上了，知道不?”表姐说道，因为表姐此刻是站着的，所以我并没有看到她的神情。不过，我可以猜测，表姐应该是摇着头说的这句话，我可以听出表姐语气里的无奈。

我沉默，埋头看着我种植在院子里的一株凤仙花，它白色的花瓣在微风中轻轻摇曳着，很美。

“这次的语文竞赛，我想放弃。”也许是因为看到那株风中摇曳的凤仙花，我吐露了心中的苦闷。

“放弃，不如努力。”表姐并没有问我原因，这一点，让我突然觉得，她是一个好姐姐。其实，她也不过是比我大两岁，但是她却格外的优秀。

我的心，乱了，思绪，也乱了，此刻，我就像一只迷途的鹿，不断的寻找出口，却被紧紧地困住，无能为力。

“不要给自己的将来留下遗憾，与其放弃，不如好好努力一把，我相信你可以的，我走了，拜拜。”

我抬头，看着表姐渐行渐远的背影，一股感动涌上心头。同时，也找到了出口，挣扎了出来。

是啊，我为什么要放弃?虽然这次的对手很厉害，但是我语文也不差啊。所以，我决定了，我要迎刃而上，我是谁啊?我肯定能行的。

后来，虽然那次竞赛，我输了，但是，我却收获到了更多，因为，我一直记着表姐和我说过的话，可爱的姐姐，谢谢你。

我想，至今，面对那些挫败，我坚持下来的动力也不过就是那句：放弃，不如努力。

篇2：阻碍别人不如自己努力

刚开始时，由于技术糟糕，我总是与别的车挤到一起，被撞得惨不忍睹。不过，从中我发现一个规律：只要后面的车撞到前面车的后轮，则后面车必会被挤得翻车，前面的车则安然无恙。于是，我开始尝试上场不急着加速，而是挤撞他人，即使在领先的情况下，也会放慢速度阻挡对手。果然，名次有所上升。于是我对此法愈发迷恋。但不久我就发现，这样玩儿，我的成绩总徘徊于一个水平，再难提高。当我又将精力放在车本身而非寄希望于排挤他人时，名次竟然奇迹般地上升了。

于是，我有意将两种方法进行比较：一是阻碍对手；二是专心开车，不牵制对手。各赛5次，结果迥异：一法平均是第十八名，二法平均是第十二名。显然，试图靠阻止对手而获得成功最终是会失败的，即使短期内可能有所收效。

但遗憾的是，如此简单的道理，很多人始終不能明白。在生活、工作中，每每遇到需要竞争的时候，他们就总是把赌注押在别人的失败上，并千方百计去设下陷阱，阻挠别人成功，而疏于自身的努力，其结果也正如赛车游戏一样，以失败收场。

篇3：羡慕别人不如自己努力

今天下午两点，“诗文朗诵会”活动在多媒体教室分年级分批举行。轮到五、六年级时，已经快4:00钟了。多媒体教室里虽然只有四个班的同学，但座位不够，有的同学只好站在墙边和过道里，看这场面，可以用“人山人海”、“水泄不通”这些词语来形容。

前面的黑板被老师精心布置，左边画了两个活泼的小男孩，右边是一位扎小辫的小姑娘，他们都在微笑着看中间的标语：用彩色粉笔写的几个大字——“诗文朗诵会”。鲜花开满了草地。小评委们已经各就各位，只等着精彩时刻的到来。

第一个上场朗诵的同学是阮晏萍，她自然大方地走上讲台，面带微笑地做自我介绍“大家好!我是六(1)班的阮晏萍，我朗诵的文章是《游子吟》。”“游子吟，唐代诗人孟郊。慈母／手中／线，游子／身上／衣。临行／密密／缝，意恐／迟迟／归。谁言／寸草／心，报得／三春／晖。”她声情并茂的朗诵，让我们好像看到一位母亲在烛光的照明下为即将出门的儿子缝衣服，让我们感受到了母爱的无微不至。主持人请评委亮分，8分、8.5分、8分、9分、8.5分，最后得分8.5分。我想，如果我是评委的话，我一定给她满分。

接下来上台的是田树有，他朗诵的是课文《桂林山水》。他的朗诵显然有些紧张，段与段之间的停顿很长，有的句子重复了几次。台下已经笑倒了一大片，可田树有并没有就此放弃，而是调整了心态，接着朗诵。经过同学们的再三提示，他勉强完成了朗诵，红着脸走了下来。我觉得当着这么多人朗诵，紧张是难免的，可贵的是能够坚持下来!如果我是老师。一定要颁发“最佳坚持奖”给他!

选手们的朗诵都很精彩，台下的掌声一阵接着一阵。最后，校长给表现较好的同学颁发奖状。我们班的三位选手分别荣获二等奖、三等奖和鼓励奖。

听着他们的朗诵，看着他们自信的表情和捧在手里的荣誉证书，我心里痒痒的，希望自己下次也能参加这样的活动。拿更多的奖状，把我家的地面铺得满满的。有位名人说过：“羡慕别人不如自己努力!”我一定会努力的!