让勇气伴你成功的作文

让勇气伴你成功的作文（精选16篇）

篇1：让勇气伴你成功的作文

勇气让我成功小学生作文

寒假期间，我看了一篇精彩的文章――《只要有勇气》，它让我感动于小女孩妮姬的勇气，也为我未来的人生之路指明了方向。

白血病，好像故意和这个可爱的小女孩妮姬开了个玩笑，意外的降临了在她的身上。从此，她的生活几乎被无休无止到医院接受检查和治疗所占据了。可怕的还在后面，由于病情的逐渐恶化，她必须接受化学治疗才能控制病情，慢慢地她的头发全都掉光了，朋友也因这个原因一个一个离她而去!面对病情的.严重、朋友的离去，勇敢的妮姬更是积极配合医护人员的治疗，努力与病魔抗争，决定摘下假发，去面对朋友，面对生活中的每一个人。妮姬真是个顽强的人呀。

读完故事，我不由地想起了关于我自己的一件事情：去年升入六年级开学第一天，老师在班上竞选班干部。可是老师既不是投票选举，也不是自己挑选。而是让我们自己走上讲台进行“演讲”比赛，同学们纷纷去竞选，可我却如坐针毡，又想去竞选，又怕上去了没选上丢脸了。正在我犹豫不决时，老师突然说：“如果再没人上去的话，那这次“演讲”比赛就要结束了!”我不甘心放过这个机会，终于鼓起勇气、红着脸儿、慢步向讲台走去……最后，我成功了!也就当了现在的中队长。

当你在人生的道路上，遇到那丛丛荆棘时，擦一擦额上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的泪，拿出你的勇气来，继续前进。你终会看到蓝蓝的天空，白白的云朵，和属于你的那道七色彩虹!

篇2：让勇气伴你成功的作文

谁说大自然不执著？没有绿色植物执著的进行光合作用，哪来我们人类时时呼吸的氧气？

谁说大自然不执著？没有执著的生命力，一棵幼小的的种子又怎能长成参天大树？

大自然是执著的，正是有了这份执著，才有了我们身边碧绿的草地，五彩缤纷的花朵，令人惊叹的奇峰怪石，涛声起伏的河流……

人也应该是执著的，正是有了人的这份执著，才有古埃及神秘的金字塔；正是有了人的这份执著，才有雄伟壮观的万里长城；正是有了人的这份执著，才有人类登上月球的梦想的实现。

执著伴你成功，只有懒惰的人才会顺其自然。在学习上不能顺其自然，顺其自然意味着从心理上放松了自己，就像汽车没有了发动机你去那里找动力？只有执著地去追求对知识的掌握，才能有所进步，才能学会有成。

是刘亦婷对学习的执著，让她光荣地走进了哈佛的大门，是比尔·盖茨对电脑软件的执著，让她成功地成为世界首富。是邓亚萍对乒乓球的执著，让她成功地永远的记载在中国体育的.史册。

执著是“数十年如一日”的寒窗苦读，只有坚持才带来“金榜题名时”的光彩与成功。

篇3：让读书伴你走向幸福的科研之路

一、读书—成长自己

我是一名中师毕业生，通过社会自学考试，获得了大专文凭，又通过函授学习，获得了本科文凭，在学历提升的过程中，也看过许多书。我教了30多年书，平常也读书，还算得上是个读书人。但自己觉得真正喜欢上读书，是始于2013年的3月。

1.为了课题，被迫读书。2011年8月，我担任学校教科室主任。当时学校市陶研会的课题“实践陶行知六大解放，构建解放型生活课堂”已到了结题的时间，课题结题报告自然由教科室主任完成。可我不知如何下手，一拖再拖，拖到2013年上半年，再也拖不下去了。急来抱佛脚，我被迫捧起了像砖头一样厚厚的《陶行知文集》，通过学习，对陶行知的一生有了初步的了解，尤其是对他的六大解放的内容、提出的时代背景等有了一定的认识，终于完成了结题报告，课题圆满结题，课题报告也获得了江苏省行知杯论文评比一等奖。现在回忆起来，那段时间读《陶行知文集》是很苦的，每天晚上七点到十点，天天读三个小时，花了一个多月的时间，才把它啃完。

2.研究课题，渐爱读书。一个课题刚结束，新的课题又来了。“十二五”市级立项课题“小学解放型课堂校本构建的研究”开题时，区规划办储建明主任向我们推荐了一本书—《被压迫者教育学》，书不厚，但读不懂。我又拿出啃《陶行知文集》的劲头，再啃《被压迫者教育学》。一遍看了不懂，就再看第二遍，终于有点懂了。在与书的不断交流对话中，思路更加清晰起来，视野日渐开阔起来，教科室主任的工作也越发游刃有余，便更加觉得每天晚上能看看书是件幸福的事！于是规定自己每天晚上睡觉前看上半小时书。一路走来，我怀着愉悦的心情读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，我知道了改变差生的最好办法“不是补课，而是阅读，阅读，再阅读”；读了周勇的《跟孔子学当老师》，我知道了孔子的大教教心，教学生如何做人远比教给学生知识要重要得多；读了俞晓萍的《完美教室》，我知道了中国也有“第56号教室的奇迹”；读了高峰的《幸福在心》，我知道了中国也有巴学园……

3.无关课题，炼成书迷。随着读书量的增多，每天的读书时间也在增多。开始每天晚上读半小时，但总感到不够。于是，晚上游戏不玩了。这样每天的看书时间在2小时以上。周六、周日泡杯茶，开着音乐，捧本书，那是神仙过的日子。现在，我不仅晚上看书，还能抓住一些零碎的时间看书，每天包里都带着一本书，只要有空，我就马上看上几页，慢慢地炼成了一个书迷。学校的图书已不能满足我的要求，我就去市图书馆办了个借书卡，每四周去借5本书。从2013年3月至今，共看了196本书。在读书的同时，我还思考着、笔耕着，两年多来，我共做了5本摘抄，写了100多篇读书笔记，有18篇教育教学论文在省市级评比中获奖。读书不仅增强了我的底气，也增长了我的才气，更增添了我的勇气。去年我报名参加了区第二届“远航杯”课堂教学大赛，上学期又报名参加了区教育科研带头人的评比，现在我入围了区教科研带头人公示名单，就是一个最好的证明。

二、读书—引领教师

一花独放不是春，百花盛开春满园。教科研不是一个人的点缀，要让教科研产生真正的看得见的生产力，还得想办法让全校更多的教师喜欢读书才行。于是，我们组织开展了多种形式的教师读书活动。

1.共读一本书，为了共同的课题。十二五，学校申报立项了市级课题“小学解放型课堂校本构建的研究”。何以解放？我觉得首先要让教师在理念上解放，读书自然是解放教师理念的最好办法。要想让全校教师都来读书，起步时，我们采用了行政命令的手段，让教师共读一本书。我清楚地记得，我们共读的第一本书是《被压迫者教育学》，那是为了课题研究而读的。此书理论性太强，枯燥难读，估计只有少数老师读完此书。尽管如此，我们还是请部分老师写了读后感，还请储建明主任到校作了读书辅导。老师们共读的第二本书是《做最好的老师》，这是李镇西老师写的，我们觉得适合老师们阅读。并提出要求：45周岁以下的老师人人完成一篇2000字以上的读后感。老师们认真阅读后，有91位老师上交了读后感，我们对上交的读后感进行了评奖，并组织了部分获奖教师进行了交流。此后，我校还组织教师共读了《跟孔子学当老师》《不做教书匠》和《郦波评说曾国藩家训》等。每次都要求教师写读后感，并组织评奖交流。在一次又一次的读书活动中，老师们慢慢尝到了读书的甜头，喜欢读书的老师越来越多。

2.成立读书会，为了共同的“弘慧文化”。“羊小”起源于振蒙小学，“振蒙启慧”，后更名为羊尖，寄予着老一辈羊尖人人人争先、事事争先，培育一代代出类拔萃羊尖学子的美好诉求。一路走来，“弘慧”文化也在实践中不断得以明晰、更新与生长，成为新羊小学校文化的精髓。弘，一是大也，亦作扩大、扩充之说。弘慧，即培养大智慧，自然也离不开读书。所以，为了共同的弘慧文化，我们成立了“绿羊教师读书会”。旨在通过教师读书会的建设，进一步激发老师们的读书积极性，早日实现由普通教师向智慧型教师的转化。

我们“品书启慧”，开展“教师共读时空”活动，引导教师多看书，看各类书，组织摘抄展示、读书交流、阅读论坛等活动，使教师认识到读书的重要性，博学多思，博采众长，做善于思考的智慧型教师。

我们“思辨明慧”，要求每位老师读书后，结合自己的教育教学实践，每个月在学校网站发一篇教育网志，相互传阅，资源共享，促使教师在“读书-实践—反思”中成长拔节。

3.建设读书圈，为了早日不做“教书匠”。在行政推动、榜样带动下，教科室还组织教师按年级组、分学科三五成群建立读书圈，以引领更多的教师通过“读书—思索—践行”走上幸福的科研之路。

快乐读书，快乐分享，快乐碰撞，我们惊喜地看到：读书圈的“分享式阅读”正使教师改变着日常的教育教学生活，积累学习能量，提高学习能级，使团队学习的成效远大于一般个体学习之和，塑造着充满特色的弘慧教师学习文化。

因为读书，所以我们时刻保持一颗敏感的心，时时具备“问题意识”，并将它上升为“课题意识”；因为读书思考，羊小教师每人都有自己生长于实践的小课题研究。从问题开始，确定研究主题，拟定简单方案，然后进行实践研究，及时做好研究中的反思，写好教育叙事、教学案例等，积聚点点滴滴，将自己怎样行动、怎样思考的心路历程记录下来，整理成类似研究报告的研究小结。一次次的历练与回看，我们相信这必然能使教师愈来愈清晰地摸着教育科研的门道，找到教育科研的乐趣，体会科研成果所带来的成就感、幸福感。

我们的老师这样说，读书帮助我找着了“北”，发现教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同，不知不觉中摆脱“教书匠”的藩篱，让自己也可以拥有“专业”的眼光与身份，享有“专业”人员的待遇与尊严。这就是读书带给我们的专业成长的欢乐与幸福！

在不断地读书、思考、实践中，近三年来，我校教师在区级以上刊物发表并获奖的论文有500多篇，在区级以上课堂教学比赛、教师基本功比赛中，有20多人获奖。特别是许亮老师，在江苏省科学会课比赛中，获得了第一名。在学术荣誉评比中，有四位老师被评为锡山区能手，有两位老师被评为无锡市能手，更有两位老师被评为无锡市带头人，教师发展又跃上了一个新台阶。

如今，耐得住寂寞，能以古典的心情、从容的气度，诵读古今中外的经典，已成为羊小每个教师的自觉行为；学高为范，自觉修炼，追求卓越，“读书弘慧—规划人生”已成为羊小教师新的生活标准。生命是一种状态，教育科研是另一种状态。我们期待，读书能点亮我们的教师生活与科研人生，从而诗意地、有味道地栖居！最后，我想再一次地强调，让我们一起爱上读书，让读书伴你走向幸福的科研之路。

篇4：坚持勇气的成功作文

记得二年级暑假的时候 不错哦 你也可以投稿，我学会了游泳。这在当时，对我爸妈、外婆包括熟悉我的长辈们来说，真是一个大意外。所有认识我的人都知道我非常胆小，都以为我学不会游泳，但我确实学会了。

记得第一次去泳池，我见到水就非常地兴奋，虽然有些害怕，但还是鼓起勇气下了水。我的奶奶教练一点一点耐心地教我，我一点一点认真努力地学着。从在岸上练习标准动作，到在水里练习憋气;从一天之内吃无数口水，到几乎不被水呛到;从只会在水上漂浮，到能手脚并用在水中前进并配合换气;从只敢在浅水区玩，到能在深水区中游;从只能游十米，到能游百米而不休息;从不敢独自游，到没有奶奶教练的保护也能畅快地游。我就像一条美人鱼，快乐，自由。

我曾打过退堂鼓，但我坚持下来了。我学会了游泳，不但身体得到了锻炼，并且得到了教练的夸奖，得到了外婆的`亲吻，还得到了亲戚长辈们惊讶的目光，更得到了爸妈的鼓励。爸妈告诉我，对我来说这么难的游泳我都能学会，那么将来我不管学什么，只要有一股劲儿在，只要认真学，什么都能学会的。

篇5：让勇气伴你成功的作文

我非常羡慕小区里的小朋友骑着自行车自由自在地在路上来回穿梭。他们骑车技术一流，那庞大的自行车仿佛是他们手中的玩具。我心里想：要是我也有一辆自行车，而且能和他们一样自如地骑该多好啊!我把心愿告诉了爸妈，爸爸妈妈毫不犹豫地答应了我的请求，我高兴极了。

我和老爸老妈到自行车市场买了一辆黄色的自行车。回来后，我迫不及待地叫老爸教我。爸爸扶住车子，叫我握住自行车龙头，眼睛看前方，用力踩踏脚板。我用力一踩，齿轮带动链条使轮子滚动起来。嘿，我也能骑车了，心里比吃了蜜还甜。我得意洋洋地骑着，自以为会了，忘记了“骄傲使人落后”的警句。哪知爸爸稍一放手，我把握不住龙头，连人带车来了个“嘴啃泥”。我擦破了皮，流出了血。我抚摸着受伤的皮肤怨声载道，情不自禁地流出了眼泪。在困难面前我几乎失去了再学车的信心，朝着地面唉声叹气。爸爸走到我身边，指着在忙碌搬运食物的小蚂蚁亲切地教导我：“你看，身体那么弱小的蚂蚁搬着和它个儿差不多大的食物前进，它力气小搬不动。搬运途中走走停停，但它坚持不懈。小蚂蚁的精神多可贵啊!爸爸相信你决不会向困难低头!”爸爸的话不禁使我想起越王勾践的故事，勾践每天卧薪尝胆，发愤图强二十多年，结果转败为胜。爸爸又告诉我：他小时候家乡还不发达，到处都是矮房子，自行车很少见，只能在梦中学骑自行车。现在我们家乡发展飞速，人民生活非常幸福。你要好好珍惜，还要不断努力，长大为家乡作贡献。我想：家乡发展我成长，只要功夫深，铁杵磨成针。 想着，想着，我又恢复了信心，有了勇气。我忍住剧痛，站起来继续骑自行车。我又扶好龙头，用力踩脚踏板，一次又一次地练着。

经过将近一个月的练习，我终于学会了骑自行车。更重要的是它让我明白了：遇到困难并不可怕，只要有信心，有勇气，能坚持，就一定能战胜它，最终获得成功。

篇6：作文勇气是成功的关键600字

而在我的身上最近也发生了一件事：在一次写作文时，我因忘带作业本而作文没有写，这也许是我的贪婪吧。第二天早上，我匆匆忙忙抄了一篇作文教给了老师。我的心里很内疚，觉得自己好虚伪。而老师询问我们作文是否写，是否是自己写的。我很犹豫，心里也很复杂，我不知道自己该怎么面对。如果我勇敢的承认了，同学们会怎么想我!但如果我承认，我就违背了自己心中的良心，“虚伪”这2个字不停的在我脑海中漂浮!我要战胜自己心中的胆怯，于是，我勇敢的承认了。虽然这并不是很光彩，但我毕竟是有勇气坦然面对显示。我战胜了自己的胆怯，战胜了心中的“虚伪”!

有一首歌《勇气》：“我们都需要勇气，来面对流言蜚语”。是的，人人都需要勇气。我们需要它来面对一切成功与失败，我们需要它来面对一切是与非，我们需要它来面对一切一切的事物!如果只愿在平坦中漫步，不愿在坎坷中跋涉;如果只愿在风平浪静的湖面上荡舟，不愿在惊涛骇浪的大海上掌驼。成功时便是陶醉，失败时便是灰心丧气。

篇7：外出务工　让法律伴你同行

一、警惕劳务黑市。农民工如果到民办的职业介绍机构求职，应当做到“四看”：一看有无劳动保障行政部门颁发的“职业介绍许可证”和工商行政管理部门颁发的“营业执照”，二看有无明确的业务范围，相应的机构章程和有关制度，三看有无固定的服务场所和相应的办公机构，四看收费项目和标准是否符合省级物价、劳动保障部门的规定。如果农民工发现职业介绍机构和用人单位以招工为名，骗取自己的报名费和其他费用，应立即向劳动保障部门举报，由劳动保障行政部门责令改正，退还骗取的费用，并对其进行处罚。

二、签个放心的劳动合同。时下，农民工和用人单位签订的劳动合同主要存在四个方面的问题：1.劳动报酬低于最低工资标准；2.职工伤残病死企业概不负责之类的“生死合同”屡禁不绝；3.工资支付约定上存在严重问题；4.试用期过长。

劳动合同是农民工和用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。在签订劳动合同时，农民工应注意三个方面：首先，要采取书面形式签订合同，这样既有利于合同履行，又便于劳动争议的解决。其次，签订合同要做到主体、内容、形式、程序都合法，合同期限、工作内容、劳动报酬、劳动纪律、社会保险和福利、劳动保护和劳动条件以及终止劳动合同的条件等必备内容缺一不可。第三，劳动合同中的用语应准确、完整、规范，杜绝缩写、替代或者含糊的词、句出现，以避免引发不必要的误解或曲解。

三、正确认识试用期。农民工遇到的试用期陷阱一般包括先试用后签劳动合同、无条件炒鱿鱼、随意延长试用期限、试用期内辞职要承担违约责任、以见习期代替试用期五种，这些都是与法律规定相悖的。《劳动法》规定，试用期最长不得超过6个月，试用期必须与签订的劳动合同的期限相吻合。具体规定是：合同期不满6个月，试用期不得超过15日；合同期满6个月、不满1年的，试用期最长不得超过30日；劳动合同期限满1年不满2年的，试用期最长不得超过60日；劳动合同期限满2年及以上的，试用期最长不得超过6个月。

四、“一裁二审”化解劳动争议。在劳动争议处理程序上，我国实行的是“一裁二审”制度，即劳动法律关系发生争议后，当事人必须先向劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁。申诉人向仲裁委员会申请劳动争议仲裁应当提交申诉书，并按照被诉人数提交副本。申诉书应当着重阐明仲裁请求和所根据的事实和理由，并且提供相应的证据材料。仲裁委员会应当自收到申诉之日起7日内做出受理或者不予受理的决定。劳动争议仲裁的办案期限为两个月，当事人双方或一方不服裁决可在收到裁决书之日起15日内向法院起诉。一审法院适用民事程序审理劳动争议案件，一般在立案之日起6个月内结案；如果当事人不服一审判决，可在收到判决书之日起15日内提起上诉，二审法院审理期限一般为3个月。

另外，在仲裁和诉讼之前，当事人还可通过协商和调解来解决劳动争议，但这两种方法不是处理此类争议的必经程序。

五、因工伤残怎么办。因工伤残后，农民工应注意以下几点：1.了解工伤的范围。国务院颁布的《工伤保险条例》规定：职工有下列情形之一的，应当认定为工伤：（1）在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的；（2）工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的；（3）在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的；（4）患职业病的；（5）因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的；（6）在上下班途中，受到机动车事故伤害的；（7）法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形；（8）在工作时间和工作岗位，突发病症死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的；（9）在抢险救灾中维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的；（10）职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的。2.及时提出工伤认定申请和劳动能力鉴定申请。《工伤保险条例》第17条规定，职工发生事故伤害或者按照职业病防治法规定被诊断、鉴定为职业病，所在单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起30日内，向统筹地区劳动保障行政部门提出工傷认定申请。用人单位未按前款规定提出工伤认定申请的，工伤职工或者其直系亲属、工会组织，在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起1年内，可以直接向用人单位所在地统筹地区劳动保障行政部门提出工伤认定申请。关于劳动能力鉴定，该条例规定，职工发生工伤，经治疗伤情相对稳定后存在残疾、影响劳动能力的，应当进行劳动能力鉴定，即对工伤职工的劳动功能障碍程序和生活处理障碍程度进行等级鉴定。劳动能力鉴定由用人单位、工伤职工或者其直系亲属向该区的市级劳动能力鉴定委员会提出申请，并提供工伤认定决定和职工工伤医疗的有关资料。3.了解工伤保险待遇和伤残补助费数额。职工工伤待遇包括治疗费、伙食补助费、交通费、食宿费、辅助器具费、护理费等。对于因工致残的职工，该条例将劳动功能障碍划分为十个伤残等级，并对一至十级伤残职工的生活护理费、伤残补助金、伤残津贴等做出了具体的规定。由于各人工资水平不同、地区差异，使得实际享受的待遇也不同，具体标准由各省、自治区、直辖市人民政府规定。另外，职工因工死亡的，其直系亲属可以按照规定从工伤保险基金中领取丧葬补助金、供养亲属抚恤金和一次性工亡补助金。

篇8：成功来自勇气作文

那是在一年前的夏天，那时我非常喜欢运动，也喜欢跟着时尚潮流走。这不，这一年流行“蛇型滑板”我也用自己攒得零花钱买了一个。可是不管我怎么用功，最终的结果都是两个字“失败”我受到了严重的打击。我放弃了。

两个月后，我们整个小区，所有的孩子都会玩了，唯独我还不会。我感到很没面子。可我现在更不能学了，因为我去楼下学，会受到别人的嘲笑。我没有勇气对自己也没有信心。

妈妈知道了这件事之后，把我带到了天河广场去学滑板，因为那里的地方又大又平坦，也没有一个人认识我。也没人会嘲笑我，于是我就放开了胆子，一次次地尝试。一次次地练习。一次次地摔倒。又一次次的爬起。不知经历了多少个一次次。但是我不放弃不气馁，我从一次次的失败中总结了很多的经验，找到了很多的诀窍。

终于我在这一次次中，学到了耐心与勇气。我成功了!我卖力的滑着滑板，成功的喜悦不知如何用语言来表达。

篇9：勇气，创造成功作文

曾说过“任何敌人在我面前，就像一只纸老虎。”由此可知，只要有勇气，就不惧怕困难、坎坷，只要有勇气，就能创造成功。

勇气，推走心中的障碍。林肯的父亲有一处农场，上面有许多石头，父亲说它们是一座小山头，都与大山连着，是搬不走的。有一年，父亲去城里买马，母亲带着林肯在农场劳动。母亲说：“让我们把这些碍事的东西搬走，好吗?”于是他们开始挖那一块块石头。不长时间，就把它们弄走了，因为它们并不是父亲想象的山头，而是一块块孤零零的石头，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。有时阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和理想中的顽石，林肯的父亲只站在了成功的大门口，而只需要那么点勇气，林肯的母亲就走向了成功

勇气，赢得尊重。狮子是森林之王，它的勇气让每只动物惧怕和尊重，而聪明的羚羊却不以为然，它说：“狮子一生下来就是森林之王一，如果我一生下来就是狮子，我也会成为森林之王。”于是上帝给了羚羊一次机会，让羚羊一生下来就有狮子的外表。羚羊有了狮子的外表后，在森林里很威风，动物都惧怕它。有一天，高傲的羚羊惹了老虎，老虎凶了起来，要和羚羊打架，羚羊看到了，慌忙逃走，受到了其他动物的鄙视。所以说，狮子之所以能成为森林之王，靠的不是它的.外表，靠的是它那勇于战斗的勇气，也只有有勇气的狮子才能赢得动物们的尊重。

勇气，创造成功。勇气，它让鲁迅弃医从文，拿起笔跟一个比他强大的势力作斗争;勇气，它让《简爱》的女主角突破重重挫折成为一个坚强的女人;勇气，也使海燕乘风破浪奔向前方。

只要有勇气，成功就在眼前。

只要有勇气，幸福就在眼前。

只要有勇气，希望就在眼前。

勇气是贝多芬的《命运交响曲》;勇气，亦是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》;勇气，也是林肯的《解放奴隶宣言》。

篇10：成功需要勇气作文

我曾在一本书上看到这样的一个故事：在一个公司，有一个经理为下属定了一条规矩：不准任何人走进公司的一个房间，否则开除。其他员工都照做了，而其中一个人却勇敢的走进了这个神秘的房间。他看见桌上有一封信，上面写着：给经理。经理微笑着对他说：“现在你就是我的主力了”。原来，着为经理一直在寻找一位充满勇气的人。这个故事里，勇气给人带来了以外的惊喜!

而在我的身上最近也发生了一件事：在一次写作文时，我因忘带作业本而作文没有写，这也许是我的贪婪吧。第二天早上，我匆匆忙忙抄了一篇作文教给了老师。我的心里很内疚，觉得自己好虚伪。而老师询问我们作文是否写，是否是自己写的。我很犹豫，心里也很复杂，我不知道自己该怎么面对。如果我勇敢的承认了，同学们会怎么想我!但如果我承认，我就违背了自己心中的良心，“虚伪”这2个字不停的在我脑海中漂浮!我要战胜自己心中的胆怯，于是，我勇敢的承认了。虽然这并不是很光彩，但我毕竟是有勇气坦然面对显示。我战胜了自己的胆怯，战胜了心中的“虚伪”!

篇11：独特主题酒店 让汽车伴你入眠

V8汽车爱好者主题酒店坐落于德国斯图加特市中，汽车发烧友们都知道那里是“汽车圣城”，是所有想圆汽车梦的人们的天堂。每年这里都会举行花样繁多的汽车盛事，吸引数以万计的游客前来，这座酒店的每个房间都是汽车主题，并且大都是由古董车款打造。

汽车房间伴你入眠

酒店共有34间房，每间房都被设计成个性十足的汽车主题。大堂、客房、餐厅……汽车的影子无处不在，这里的装饰从古董汽车配件到最潮的车元素应有尽有，所有房间走遍简直如同迅速浏览了一下汽车发展史。

这些房间完全基于不同车型的特色而设计：有的房间放着一款白色经典老爷车头，拉着洁白的床铺，做梦都能在汽车发展的悠久时光中慢慢前行；有的打造成奔驰车内部款式，睡在这里就像在跑车里疾驰；有的走酷炫风格，住进去犹如驾驶汽车到了外太空。如果你的太太一样热爱汽车，你大可以带她去那件色彩鲜艳的主题房间，那里犹如开车行驶在童话世界，浪漫无比，岂不是一举两得？还有上世纪70年代的凯迪拉克影院、莫里斯车库以及奔驰洗车房等等各种奇妙的主题不一而足，在这里你可以一直处于探索的惊喜中并度过一个奇妙的夜晚。

个性和舒适都不能少

不用担心酒店硬朗的设计会影响它的舒适感，V8汽车爱好者主题酒店是德国四星级酒店，房间的布置虽然个性，但床上用品都十分高档，躺下去肯定会舒服得叹息。每间客房都有不错的视野，可以看到城市和花园。客房上网设备、等离子电视机应有尽有，甚至还有保险箱，这一点对携带重要文件资料出差的商务人士们相当重要。

而且V8汽车爱好者主题酒店可不是只提供住宿的地方，你还可以去享受全套SPA 服务，或者去健身房挥洒汗水，虽然健身房不一定有美女，但是完善的健身设施一定会令你非常满意的。

畅游V8汽车周边

V8汽车爱好者主题酒店建立在一个汽车森林里，如果是汽车发烧友来度假的话，周边还有很多与车相关可以去的地方。

1. Meilenwerk博物馆

V8汽车爱好者主题酒店就在博物馆中，整个博物馆约有两万平方米，从1932年的奔驰车到2011年的法拉利和兰博基尼，古典的、新款的、罕见的，各种车型应有尽有，并且不断更新。

2. 梅赛德斯公司的奔驰-保时捷展览馆

从V8 汽车爱好者主题酒店开车不一会就能到达，博物馆里件件都是精品，不少部件甚至整车都被剖开展览，内部结构看得一清二楚，而且都是原件。这里你能看到上世纪50年代的银色飞鱼形状的F1车、展开像翅膀的SLK、AMG改装等等，足以让汽车迷们大开眼界。（编辑/唐馨）

篇12：自信勇气与成功作文

当我来到演讲夏令营时，一切都是那么陌生:新环境、新同学、新老师。同学们相互不认识，开始都不互相交谈，只是你看看我，我看看你。我想:他们会不会和我说话，会不会对我不理不睬。如果他们不理我，怎么办?这样越想越没勇气，越想越不会主动和别人交谈。

这时，我看见一个男同学主动向另一位同学打招呼，接着交谈了起来。另一个同学被他的热情感动，和他谈得更亲热了。大家好像被他俩的行动所感染，都纷纷和自己不认识的同学打招呼。渐渐地，大家好像老朋友一样有说有笑。主动和别人打招呼，是需要勇气的，只要有了足够的勇气，才能主动和别人交谈，去交更多的朋友。

一个人要完成一件事，不仅要有勇气，还需要自信。自信是一个人自己相信自己有能力，是对自己力量的充分肯定，自信和勇气是成功必不可少的条件。只有信心，没有勇气不行，只有勇气没有信心更不行，两者缺一不可。

我小学六年级的一位同学，他的口才挺不错，平时上台讲故事绘声绘色，同学们一致推选他去参加学校组织的.“雏鹰腾飞”演讲比赛，他也接受了。离比赛仅有两天的时间了，他觉得越来越没有把握，老想着同学和老师那么信任他，自己演讲不成功怎么交待。这样越想就越没自信，本来已经背得很熟的演讲稿，也忘了大半。老师看比赛时间快到了，鼓励他说:“自己应该相信自己，千万不要对自己失去信心，要相信自己一定会成功，拿出男子汉的气概来。”接着又帮他修改了演讲稿，经过老师耐心开导和辅导，他重新找回了自信心，认真练习，终于在正式比赛时，以最高分9. 86分的好成绩荣获一等奖。

篇13：靠勇气获得成功作文

每个人都希望自己可以成功，但成功到底需要什么?是坚持，是勤奋，是努力，是自信，还是鼓励?对于我来说，成功需要勇气。俗话说:成功只给有准备的人。倘若连争取成功的勇气都没有，那怎么会有成功的机会，又怎能成功呢?

今年我已经是六年级的毕业生了。下周一是我们班最后一次升旗并在国旗下展示自己。同学们商量要送给母校一首歌―《那些年》。老师要选一部分同学参加演出，我没有报名，因为缺乏勇气。但这是最后的机会了，这也是我们最后一次站在母校的旗台上为她献歌了。我不想因为没有勇气而与这最后一次机会失之交臂，我要战胜自己。望着已经走远的老师，我鼓足了勇气，追上去告诉老师我想参加这次国旗下的展示，老师微笑着同意了。

在排练的过程中，需要一位领唱，老师向大家说明了要求，希望大家自愿报名。

怎么办呢?我能行吗?这可是最后一次机会啊!我能战胜自己去接受这个挑战吗?我能为自己的小学生活留下一个美好的回忆吗?我有这样的勇气吗?想到这儿，我毫不犹豫地举起了手。

最后的展示非常成功，我也为挑战自我的`勇气感到高兴。

篇14：信心、勇气与成功作文

“啦啦啦……”我唱着一首欢乐的歌曲，推着自行车来到了乡间小路上。太阳公公刚刚露出了慈祥的笑脸，花儿随风舞动，似乎在给我鼓劲。我上了自行车，平稳地骑了几步，自行车就像喝醉了酒似的，摇摇晃晃。

忽然，只听得“啪－－” 的一声，我连人带车地摔了个狗啃泥。太阳照在我脸上火辣辣的，犹如无数根鞭子抽打着我，知了也烦躁地叫着，花儿也好象失去了生机，低着头。“好孩子，加油！”我猛得一抬头，哦，原来是妈妈！

顿时，一股暖流油然而生，我擦去了眼泪，默默地在心中说：加油！于是，我扶起了车，继续开始练习。太阳依旧那么热，却像一股动力。我认真地练习着。大约摔了七八次，自行车就像一匹被驯服的马，能够潇洒自如地行驶了。

篇15：政治课，让生活伴你左右

【关键词】 高中政治 生活化课堂 实施策略

【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-4772（2014）01-088-01

一、挖掘整合生活素材

新教材体系在编写上以生活为主线，删除了繁、难、偏、旧的东西，增加了生活实际和时代内容，充分体现了生活性和时效性。通俗易懂，内容形象生动。课程知识生活化，客观上为我们教学提供了很好的素材，有利于调动学生学习的兴趣和动机。然而，生活是经常变化、发展的，有些教材内容中的生活事例，离学生现在所处的实际生活环境较远，滞后性强，证明力弱。如果教学中，不适当加以改变、整合，不仅激发不起学生学习的兴趣和动机，有时还会引起学生的反感。

生活素材是构建学生与文本知识的桥梁和纽带。课程知识是前人从客观实际中概括出来的抽象概念、原理、观点等，它与学生的生活世界距离太远，不利于学生理解和接受。我们在教学中，就要使课程内容体现出生活时代信息，选择符合学生生活实际的真实材料创设情境，让学生在生活背景中去寻找知识原形，使生活情境成为学生理解和接受文本知识的桥梁和纽带，促使其知识的内化和建构，使学生在生活中体验和感悟。

二、优化选择教学方法

教师要研究好教材，备好功课，灵活运用教学方式，用自己的渊博多才和幽默风趣打动学生。教材是课堂教学的载体，教师要想熟练地驾驭教材，就必须在课前认真钻研教材。只有把教材吃透，才能找准本节课的重点、难点，才能把握各知识之间的关联，才能依确定恰当的教学方法。

讲练结合、课堂讨论、活动教学、情感教学等都是行之有效的教学方法。但在考虑使用什么样的教学方法时，应以是否能引起学生兴趣、集中学生注意力、引导学生参与、启发学生思维为原则。教师应注重引导学生，但不是牵着学生走，强调激励学生，但不使学生感到有压力，应指明学习途径，但不应代替学生作出结论。例如，设计生活教学情景，让生活进课堂，选好切入点，吸引学生的眼球。想要学生对政治课感兴趣，就要让学生感受、参与政治生活。教师要筛选合适的生活事例作为切入点，让生活现象进入课堂，有目的地选取发生在我们身边的材料，特别是学生熟知的与政治相关的人和事，供学生在课堂上进行情景探讨，激发学生的探究热情，经过讨论，使学生认识到政治就在我身边。

三、营造良好课堂氛围

教学过程是师生互动的过程，也是彼此合作的过程，学生才是学习中的主角。因此，教师要舍得放手，学生才可能拥有真正的主体地位。放手让学生去选择、设计、策划、组织、操作、展示、评价，学生会在教学活动过程中释放出无可估量的潜能，从而使各方面能力在宽松、开放、自主的空间里得到自由的生长。在这种和谐的课堂氛围下，学生的学习热情才会得到激发，才会乐于探究。

四、关注时政热点和焦点

政治课教学背靠的是社会大舞台，面对的是时代新天地，“外面的世界很精彩”，一堵“围墙”隔不断课堂和社会的联系。现阶段学生往往通过媒体、网络等大量吸收信息，他们的眼界比以往任何一个时代的学生都开阔。在进行教学设计时，除了从报纸上、网上找供讨论的问题，更注重着眼于身边事，注重寻找学生身边的“热点”，使讨论的问题来源于学生可感知的社会活动及现实生活，也鼓励学生从自己的身边寻找案例来证明自己的观点，进一步加强学生真实的感受。教学中应紧密围绕我国经济、社会发展中的重大问题和国际政治经济生活中的热点问题设计教学，引导学生认真分析、努力思考、热烈讨论，形成正确的观点或处理方法，这不仅是贯彻理论联系实际原则的必然要求，也是引发学生思想共鸣和师生“思维共振”的重要途径，更能提高学生学习政治课的兴趣和热情脉搏。

五、建立和谐的师生关系

师生之间的交往关系是建立在生活认识基础上的平等、民主、和谐的关系。和谐、民主、宽松的师生关系是授课成功的重要因素，是“生活化课堂”的重要组成部分，是构建“生活化课堂”的基础。为此，在政治课教学中，教师必须转变教学观念，把促进学生的全面发展作为思想政治课教学的出发点，关注学生的精神需求，指导学生的精神生活。

作为政治课教师在角色定位上，要摆正位置，减少“身份角色”，不以势压人，不以压代教，多注意感情上的交流。在语言表达上，不用命令式、训斥式教育，多一些商讨、对话式教育，循循善诱，因势利导，以平等的姿态、平易近人的风格来教育人、引导人、感染人，引用生活化的例子来说明道理，教育学生。

在课堂教学中发扬民主，允许学生发表不同看法，鼓励学生之间的辩论，也允许学生和教师辩论。在讨论中，不扣帽子，不用讽刺、挖苦的语言，在民主平等的气氛中，师生共同追求真理，去除迷雾。在引导学生展开讨论的过程中，鼓励学生联系社会现实和自己的思想实际进行争论，并由教师结合教材内容用正确理论对学生的争论进行综合评述和正面分析，从而澄清学生的混乱思想，扭转学生的错误认识。

篇16：成功源于经验和勇气作文

湛蓝的天空下，几朵白云悠闲的飘来飘去。树在微风中摇曳，绿叶在阳光下显示出勃勃生机，但偶尔时老树会落下几片枯黄的枯叶。

此时此刻，班上正在进行班干部选举，本来是热闹的课堂却因为这件事变得冷冷清清了。“同学们，这次竞选班干部，都是大家自愿把自己的名字写上去。”谢老师说完后用柔和的眼神看着我们，脸上带着几丝微笑。大家平时很大胆，但是一听到“自愿”两个，大家马上沉默了，个个把头低的老低老低，平时强悍的眼神立刻变得软弱起来。教室里只有死一般的静了，静得连一根针落地的声音都听得清清楚楚。我也不是逞能的料，见大家这样，我也急忙低下头来，双眼看着已脱了漆的木桌。

谢老师见大家无动于衷，两边的眉毛立刻微微地翘了起来，眼神从柔和变成了严厉：“怎么回事!个个都是胆小鬼!你们现在都没有勇气，长大以后那又怎么在社会里生存呢?如果没有勇气，又怎么能打拼出自己的一番事业?”老师说得我们狗血淋头，心里很不是个滋味。可她说得也不是没道理，不如我去竞选学习委员吧，为老师出力，帮老师的忙，多好的官儿呀，扔了岂不是太可惜?嗯，试试吧。可大家都不上，就我一人上，太……我脸上一阵发红，右手在衣服上抓了又抓，不停地在桌上摩挲着，刚刚抬起了一点儿，又掉了下来，向前伸出的手掌，又缩了回来。算了吧成功源自勇气作文成功源自勇气作文。我长长的叹了一口气，眼神暗淡下来。

“勇气是成功的源泉，如果大家再不珍惜机会，本学期就永远没有机会，我开始倒计时了10、9、8、7……”她早已被气得火冒三丈，严厉的眼神像锥子一样，像利剑一样，像飞刀一样，锐利的恐怖。时间在流逝，内心在挣扎。机不可失，失不再来，老师说的对!勇气是成功的源泉，沉思片刻，我终于坚定地从凳子上站了起来。在那一刹那间，全班的眼睛立刻紧紧地盯着我，瞳孔里显示的是我的身影，当我把名字写好时，我站在讲台上，见大家的眼睛里只剩下敬佩。

望着窗外的绿叶，我不停地急促呼吸着，半晌，才缓过神来。碧绿的草坪上，几朵月季花绽开了美丽的花瓣，芬芳的香味仿佛开始传散……

成功铸造勇气

有位诗人曾说过：仅仅就在昨天，我觉得自己只是一块碎片，在生命的苍穹，一切生命都是节奏分明的碎片，在我的内心律动。这就是诗人的自我肯定。

一个能肯定自己的人肯定是一个有勇气的人，而 一个有勇气的人肯定能够铸造成功。成功的第一步是勇气，如果你没有勇气跨出第一步，那么你离成功就会越来越远;如果你没有勇气去争取，那么成功永远不会属于你;如果你没有勇气去做你想做的事，那么你永远会畏畏缩缩，而成功，则是你的一个无法实现的梦。

有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长，然而把它放在大水池里，不到两个月就能长到一尺长。这就说明当鱼儿被养在鱼缸里时，它就会失去博击风浪的勇气，也就失去成长的契机 ，永远只是温室里的花朵，长不大。

狼则不同，狼是一种好奇心很强的动物，它们对周围的环境总是充满好奇。从而不断体验，发现食物，躲避危险，顽强的生存下来，从而越来越强壮。那是因为它们有勇气，它们不怕猎人的枪，不怕人类的追捕，勇敢的在深林里生存下去。