走脚印托班教案（精选5篇）
篇1：走脚印托班教案
托班亲子走脚印教案
目标：
进一步提高孩子平衡能力，体会游戏的快乐。
预备：
1、用泡泡块或硬纸板剪成20公分长，10公分宽的`大脚印数个，涂上漂亮的色彩。
2、一封信，并安排一個白兔的家。
过程：
1、导出教学课题。
师：孩子，你们看，教师这儿有封信哩，我瞅瞅，是寄给哪个的？（师念信）诶？是寄给哪个的啊？谁寄来的？
2、瞅瞅信的内容。
师念信后，提问：孩子，白兔想请我们去她家干吗呀？为何要请我们过去？（由于白兔今日过生日）
3、游戏：走脚印。
（1）教师：看，那儿即是白兔的家啦，但这儿有条河哩，我们怎样过去哩？（孩子自个儿想方法。）
（2）师演示走脚印。（启发孩子慢慢的走过河中间的小石块路。并提出要求：能一個一個踩过去。）
（3）请一個孩子先演示，接着一個然后一個排着队一块儿来到河对面。
4、跟白兔一块儿过生日，唱生日歌。
5、回家按原路回。
篇2：走脚印托班教案
发展幼儿平衡能力，体验游戏的乐趣。
准备：
1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的颜色。
2、一封信，并布置一个小白兔的家。
过程：
1、引出课题。
师：小朋友，你们瞧，老师这里有封信呢，我看看，是寄给谁的？（师念信）诶？是寄给谁的啊？谁寄来的？
2、看看信的内容。
师念信后，提问：小朋友，小白兔想请我们去她家干吗呀？为什么要请我们过去？（因为小白兔今天过生日）
3、游戏：走脚印。
（1）师：瞧，那里就是小白兔的家了，可是这里有一条河呢，我们怎么过去呢？（幼儿自己想办法。）
（2）师示范走脚印。（引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路。并提出要求：能一个一个踩过去。）
（3）请一个幼儿先示范，然后一个接着一个排着队一起走到河对面。
4、跟小白兔一起过生日，唱生日歌。
篇3：走脚印托班教案
陆贞的故事可谓中国版的《大长今》。对此，该剧女一号赵丽颖表示：“人物的励志精神和向上的精神是和‘大长今’相似的，但我们有着全新的故事。”从不谙世事的千金小姐到叱咤朝堂的一品宰相，陆贞的传奇故事放在今天，就是一部活生生的职场升职宝典。初入宫中，陆贞便“小荷才露尖尖角”，赢得认可；面对刁难她选择“咬定青山不放松”，坚持到底；碰到贵人，则是不卑不亢，以诚相待。点滴汇聚成江河，陆贞的奋斗史给现在的职场新人做了最好的示范。本刊记者目前独家专访这位女一号时，却发现眼前这个很真实、可爱，不装、不拿着，而且说话不会拐弯儿的女孩，正是本刊记者担任审片的央视现代都市生活剧《夏妍的秋天》里那个可爱的、执着“倒追男”的富家女唐小然。
事业篇
从选秀出道，成为800多场戏的女一号
作为80后，赵丽颖生在河北廊坊；父母如今都是个体。父亲原是派出所民警，母亲原是百货商店售货员。她还毫不隐讳地透露：“他们小时候都是农民。”说起自己的从艺经历，赵丽颖从平静到感慨：“以前上中专学的是空乘；当时觉得挺好玩的就考了。但家里不放心，不让我考空姐。就在离家很近的那边工作了，干过餐厅服务员、公司文职等。因为从小喜欢看电视剧，所以就在一个很偶然的机会进入演艺圈，参加选秀最终成为‘雅虎搜星’冯小刚组的冠军。第一部戏是《金婚》，后来又拍了CCTV-6的数字电影《马石山十勇士》、《苍穹之昴》等。当时签在‘华谊’，公司找老师给我们上了三个多月的表演课。
“刚到北京时乡土味比较重，普通话也说不太好，演《马石山十勇士》时说话还是廊坊味儿呢，特艮，跟那个人物还挺接近的！那时拍戏就直接把土往脸上抹，脸一直就没干净过！有一段戏，我穿着大棉袄棉裤，从特别高的山上往下滚，滚了20多次！当时躺在大石头上就能睡着，第一次知道了拍戏的这么苦！但当你看到这部作品呈现在观众面前时，还是挺自豪的！所以，有时候当时你还在跟别人炫耀‘我没戏，在休息’时，但最后作品出来了，镜头上都是那些在拍戏的人，没有你，就会有一种挫败感！所以，拍戏时吃苦不是白吃苦，为了塑造人物牺牲一些东西也不是白牺牲！”
从《新还珠格格》中温柔可人的晴儿，到《宫2·宫锁珠帘》中霸气外露的百合，再到《错点鸳鸯》中活泼天真的苏幻儿，赵丽颖娇美的形象给观众留下深刻印象。而此次在《陆贞传奇》中，她一身官服，手持笏板，众大臣跟随，神情镇定，霸气外露。问到拍戏时难忘的事儿，她透露：“这部戏和角色对我影响很深，也是我最喜欢的！挺难忘的就是没有休息！800多场戏，三个月拍完。都是最晚早上8点就开始化装；最早到晚上12点才收工！最后拍我特写时我都已经开始瞌睡了！一开始只是在帶到我的关系或者拍大全景时才瞌睡；就说不行，能不能别拍这么长时间了？
“演这个戏压力挺大的！但人物个性跟我比较接近，故事情节跟我现在经历也挺像的。一开始不被导演认可，但通过自己的努力逐渐被认可，可以演女一号。我是从丫鬟、小孩、配角，到女三号，走到这一步的；我不是那种什么都不会，靠什么别的东西，而是一步一个脚印、脚踏实地，通过自己的表现赢得认可，成为800多场戏的女一号的！于正说，以前他的戏的女一号从来没有超过四五百场戏的，这次是为了怕超负荷才删减到800多场的。这一点很像陆贞，她也是通过自己的努力，最后到了可以给皇帝出主意的地步——这部戏是讲励志的。这个人物是个大青衣，演这个人物，我觉得我虽然没长着一个大青衣的外形，但我有一颗大气的心！
“拍这部戏之前，我还拍了《错点鸳鸯/戏点鸳鸯》，也是女一号。600多场戏两个月拍完！幸亏有那部戏垫底儿，包括台词、记忆力和生扛的能力都为这800多场戏打下了基础！拍那部戏时，我背台词都背睡着了。但到拍《陆贞传奇》时，背台词水平明显提高！”
赵丽颖告诉本刊记者：“2010年有8个月都是在拍《新还珠格格》，《夏妍的秋天》也是那年。因为我比较显小，演现代戏就只能演偶像剧。在家长里短的戏里就只能演个女儿、妹妹、孙女什么的。在古装戏里因为造型的空间比较大，可能会更有发展！我不会骑马，但在拍《新还珠格格》时学会了。以前我只要听见马在我后边，就会吓得直接就蹿出去了！他们一开始还有骑马特训，但我没参加成。而且我的马还是只要一听见喊‘跑’就总想争第一似的！第一次拍骑马戏时一说上马跑，‘小燕子’也不怎么太熟。导演说：‘晴儿’你不行，每次一开拍你就出画了！我说我也控制不住它！可后来拍骑马戏时就跟我和尔康、尔泰在那儿赛马似的！”
生活篇
刚到北京时，曾为省钱都舍不得租房
说起自己这些年的生活，赵丽颖也直言不讳：“我2007年来北京，已经六年了。刚到北京那时，有一年时间甚至就住在廊坊家里，因为刚到北京也没什么钱租房子。第二年就开始在剧组了。2009年才开始租房，一开始是和朋友合租。因为经常在剧组，租房子也挺浪费的；就想能省一点儿就省一点儿吧！因为我们家就是普通人家，也没什么背景、投资的；一直都是我自己在外边闯！”
而说起与父母的亲情，赵丽颖透露：“父母一直在支持我，但沟通的最多的还是我爸。除非是我要在家里找东西和衣服什么的，才会去找我妈。一般我的电话费、要买什么东西、理财什么的都是我爸帮我打理。如果我的手机费快用完了，就给我爸打电话，他就在淘宝上帮我交了。在网上要买什么东西，说好什么尺码，我爸就会在淘宝上帮我货比三家、砍价，就像我的私人秘书似的。甚至i生我的微博什么该发什么不该发，我爸都会帮我把关！我买的投影仪、住的地方用的东西，包括年轻人需要的时尚的东西，都是我给我爸打电话或者直接视频，我爸就帮我买了。我爸就是个‘全能老爸’。
“我平时也不爱出门，就是在电脑上看动漫，还经常在家自己看电影，现在喜欢美剧。每周逛一次街，但买了又基本上不穿！以前不爱逛，都是好朋友在逛我在一边看着。现在倒挺喜欢逛的；因为干这行儿，需要随时了解一些潮流的讯息。我主要是有点‘人群恐惧症’，一看见人多就蒙了，不知道怎么回事了！如果在北京没什么事，我一般一个月左右回家一次。大都是我爸开车来接我。因为我自己回去，坐车太慢。有时候干脆就是他们来看我，有些东西也就帮我带来，有些就帮我带回去了。”
篇4：走脚印托班教案
活动目标：
1、发展幼儿平衡能力，体验游戏的乐趣。
2、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备：
1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的颜色。
2、一封信，并布置一个小白兔的家。
活动过程：
1、引出课题。
师：小朋友，你们瞧，老师这里有封信呢，我看看，是寄给谁的?(师念信)诶?是寄给谁的啊?谁寄来的?
2、看看信的内容。
师念信后，提问：小朋友，小白兔想请我们去她家干吗呀?“出自:屈;老.师”为什么要请我们过去?(因为小白兔今天过生日)
3、游戏：走脚印。
(1)师：瞧，那里就是小白兔的家了，可是这里有一条河呢，我们怎么过去呢?(幼儿自己想办法。)
(2)师示范走脚印。(引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路。并提出要求：能一个一个踩过去。)
(3)请一个幼儿先示范，然后一个接着一个排着队一起走到河对面。
4、跟小白兔一起过生日，唱生日歌。
5、回家按原路返回。
教学反思：
幼儿的潜力是很大的，因为他们的模仿能力很强，有些东西也许对于他们来说一开始会有难度，但是只要教师愿意多尝试几次，并且通过个别学习能力较强的幼儿带动其他幼儿，可以收到不错的效果。
篇5：走脚印托班教案
目的：
练习排成一路纵队和一个跟着一个走
准备：
小旗一面
玩法：幼儿四散地站在场地上。