湖南大学考研材料

湖南大学考研材料（精选6篇）

篇1：湖南大学考研材料

2018考研：天津大学材料学考研经验分享

能够自主学习固然是好的，但是有前人的经验分享并根据自身的优势特点总结出一套适合自己复习的方式，准备18考研的同学们注意啦，现在聚英考研网就为大家分享一位材料学研究生学长为大家分享其考研经验吧，如下：

一年前的我，就是在这里慢慢熟悉考研流程，吸取学长学姐们的考研经验，认识了志同道合的研友们。如今我已实现自己的梦想，现将一些考研经验体会写出来，希望能给18年的研友们一些帮助。

下面，我想分三个部分说说我的考研体会，句句肺腑之言，希望能给18年的研友们提供一些借鉴。

一、几点忠告

1.目标要切合实际，适合自己的才是最好的

2.对于跨专业的，要及早准备。考本专业的，可以相对晚些。但最重要的，一旦投入就要坚持不懈，保证每天都高效

3.对于参考书得选择，切不可朝三暮四，贪得无厌。

4.可以交一些有毅力的研友，大家可以在考研路上共同奋战，互相勉励。对于情侣考研，一般来说是不建议一起复习的。

5.要劳逸结合，平时注重锻炼身体，身体是革命的本钱

6.最重要的就是要对自己有信心，坚信自己能考上，不到最后不放弃

二、公共课复习心得

1.说到数学，真有些汗颜。大学期间学习的高数，线代，概率随着期末考试的结束忘的所剩无几了。在考研备考前期，首先要精读课本，认真做数学每一题，建议把错题记在一个本子上。有人会问定理的证明考不考用不用看？确实考过，但不是重要考点，但是我们要看！我们看证明更为了体会数学分析的方法，从复习数学的那天起就要培养自己的数学思维。然后，我们就要做传说中的李永乐的复习全书或者陈文灯的复习指南。个人觉得如果时间允许，两本都要做，我当时是各做了两遍，之后就感觉真的有了一个飞跃，主要要记录错题！最后，开始做真题。一般在十月份开始。真题一定要认真做，推敲出题人思路，可以把每道题的考点总结出来，归纳出复习重点。

注意：自己归纳总结出一套解题方法是十分重要的！

2.英语

英语最重要的反复记忆，每天必须腾出一段时间背诵单词。阅读到了暑假也要开始练习，最重要的是十分接近真题思路。真题在暑假也要着练习了，真题阅读要反复琢磨，体会出题思路。作文建议先背范文，然后自己写，十月份开始即可。

3.政治：

十月份开始即可。我当时报了一个辅导班。跟着老师的速度复习，效率还是挺高的。政治客观题是得高分的关键，重点在理解，不能死记硬背，对于材料的分析能力和语言的组织能力很重要，另外要关注热点，答题字迹一定要工整

三、专业课：

专业课我是从大三下学期开始自学的，起初把天大指定的那本书——《物理化学》和《高分子化学》通读一遍，第二遍开始细看并认真做书后习题，书后题很重要，几乎每年都会考到。然后结合一些复习资料诸如本科期末考试、考研真题及那本配套习题册反复练习，总结归纳解题方法，形成自己的解题套路。如果时间充裕，将天大的课件研读一遍很有用。最后做历年真题，这个一定要模拟考试情形，不能有半点放松。最终我专业课考了143，对于跨专业考生来说，这个成绩还是可以的。

以上就是材料学研究生学长分享的考研复习经验，希望对准备18考研的同学们有所帮助哦！

以上内容是聚英考研网整理收集发布，更多相关考研信息敬请登录官网了解详情。

篇2：湖南大学考研材料

大学生就业考研汇报材料

一、调查目的

当今社会，科技经济发展飞速，市场竟争日益激烈。大学生的就业问题已成为社会的热门话题。社会需要的人才概念也随着这一发展潮流而产生变化，掌握当今社会真正需要什么类型的大学生，对大学生以后就业大有裨益。并且有利于在校大学生了解最新社会人才动态需求，做好准备。

二、调查人

等五人

三、调查对象

深入农村，城镇，企事业单位，调查走访社会各阶层

四、调查时间

年 月 日--年 月13日

五、调查方法

通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。

六、调查内容

通过对乡村、城市、企业及社会各行各业各年龄段人员的问卷调查，了解社会对大学生能力的要求，社会人士对大学生科学文化素质和思想道德素质的评价及期待，以及刚毕业已从业大学生给在校大学生的良好建议，对大学生的未来全面发展，成为满足社会市场需求的人才，实现人生价值具有重要意义，对构建社会主义和谐社会有着重要的影响。

七、调查结果

本次调查中70%的被调察者属于25-45岁年龄段的各个学历层次各个行业的人。从调查中发现，大部分人对大学生关注度还是挺高的。80%的人对大学生未来的发展趋势比较乐观，70%的人认为当前大学毕业生就业得十分努

力，20%的人认为困难很大。我们不得而知，大学生的的就业前图是光明的，道路是曲折的。社会人士观念还是比较开放的，90%的人认为名牌大学学生的能力并不比一般大学学生强。只有保持这种客观的态度，社会、企业才会给大学毕业生一个公平竞争的平台，普通大学的毕业生们才会抛弃那些没有必要的包袱，减轻思想压力，以更加自信的心态在应聘面试的激烈竞争中完整的展示自我。

调查显示，不同的人对“您认为现在什么专业的大学生更容易就业”这个问题有不同的答案，例如：经济类、管理类，机械类、工程类，教育类、语言类，医学类、法学类，其他。这就说明，社会并不偏向任何单独某一类专业，俗话说的好“行行出状元”，只要我们肯虚心好学，脚踏实地的奋斗，都会创出一片属于自己的天地，不能老是抱怨自己没选对专业了或者是对所学专业失去兴趣了，其实，无所谓什么专业不专业，只要自己爱学习，不是专业的也能成为自己的专业。

社会上认为，大学生的最大优势在于“自信，有理想抱负，可塑性强”、“有创新精神，思维活跃”。当代大学生最缺乏的必备精神是“勤俭节约，爱岗敬业”，在“诚实守信、责任奉献”方面也有待提高。让大学生清楚的了解自己的优势和缺点，有利于扬长避短，有则改之无则加勉，严格要求自己，培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义四有新人。

调查表明，现代社会对大学教育相对满意，当代大学生极少出现“高分低能”的现象，大学校园不只是从前人们赞美吟诵的“象牙塔”，更是一个锻炼能力、展示才干的舞台。被调查者普遍认为，大学生在校期间的主要任务是“认真掌握专业知识，积极参加社会实践，制定长远的职业生涯规划，形成良好的人际交往圈子”。大学生不应该在是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的现代书呆

子，而应该接触社会，开阔视野，“家事国事天下事，事事关心”，对自己感兴趣的领域早点涉及。

当今社会，大学生可以说是遍地开花、随处都是，竞争异常激烈，压力也随之而升。因此大学生切不可狂妄自大，必须及时充电，增加自身的“资本”，提高自己的价值。社会上认为大学生要找到理想的工作，除大学文凭外，“英语四、六级证书”、“计算机等级证书”“优干、三好证书”等还是十分必要的。

调查中，大部分人认为东部沿海发达城市是大学生较为容易就业的地区，因为东部就业岗位多，生活条件优越，可同时也存在劳动力供过于求，竞争更为激烈的弊端。还有不少一部分人认为大学生更应该回到家乡，因为家乡是从小长大的地方，对周围环境颇为了解，生活也更加便利。少部分人认为大学生应该尝试去中西部，随着国家“西部大开发”政策的实施，内陆地区慢慢发展起来，就业岗位空缺多，一切基础设施开

始逐步建设，大学生如果能克服困难在那边安居乐业，也会过上美满的生活，另一方面，也会为国家的进一步发展奉献自己的一点力量，实现自身的社会价值。由此看出，只要大学生身怀真才实干，勇敢拼搏，艰苦奋斗，不只是贪图安逸享乐，无论走到哪里都会找到属于自己的位置。

民众普遍认为，大学生择业前不应该首先考虑经济收入、生活环境、工作稳定性，而更应该注重个人发展机会和专业知识的应用，以更加长远的眼光看待自己的事业，不只局限在眼前。社会鼓励大学生自主创业，社会最应该在政策方面给大学生加大支持力度，其次资金、技术方面也应该迎头赶上。经济危机下，大学后并没有被断了后路，还有很多选择的机会，比如考研、出国留学、考公务员、选调生、自主创业、直接就业等等。社会人士反映，大学生应该从大二就开始涉及就业上岗、人才市场方面的知识，大三时亲身参加社会实践，将学到的理论应用到现实中去，锻炼培养个人职场能力，积累工作经验，适应工作环境，为大四就业提前做好各方面的准备。人们对大学生期望还是蛮大的，都为大学生的未来祝福。

八、调查结果分析

据调查，较受用人单位和社会认可青睐的大学生包括以下几点：思想素质较高；有事业心和责任感；有吃苦精神；基础扎实、知识面宽、外语水平高、懂计算机知识；动手能力强；懂专业、会管理、善交际。而大部分群众对当代大学生的看法是：有真才实干，有专长，高素质，充满活力。待人有礼貌，孝老爱幼。。这些优良传统应该具备。大学生是祖国下一代的希望，大学生的发展意味着祖国明天的兴盛。当代大学生活泼向上，青春充满激情，乐观自信，有理想有抱负的精神风貌必须发扬广大。

为了能够在不远将来的职场生涯中运筹帷幄，我们大学生还应该具备以下素质和能力：

1、自我决策能力

自我决策能力是一个人能否独立思考，果断处事和独立完成某项工作能力。对于即将毕业走向社会的大学生来说，面临求职择业，别人的意见和忠告各种各样，最终要靠自己决定，这就是对自我决策能力的一次检验。在未来的工作中，每一件事情、每一个问题以及它们的变化进展都不可能像在学校那样有老师给你作指导，而必须靠自己迅速作出决定，及时予以处理。因此，具有良好的自我决策能力对大学生就业是十分重要的。

2、适应社会能力

适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。现实生活常常不尽如人意，五彩纷呈的现实生活使刚刚步入社会的大学毕业生眼花缭乱，很不适应。大学毕业生面对现实生活中的消极现象常常产生不安、不满的情绪，而常常以改造社会为己任的大学生却忽视了适应社会这个前提。人类文明总是在继承与创新 的矛盾运动中发展的。适应社会，正是为了担当社会赋予我们的职责和使命。适者生存，生存正是为了发展。对社会、环境的适应，是主动的、积极的适应，不是消极的等待和对困难的退缩，更不是对消极现象的认同，大学生只有具备较强的社会适应能力，走向社会后才能尽可能地缩短自己的适应期，充分地发挥自己的聪明才智。

3、实践操作能力

实践操作能力是人们知识转化为物质力量的凭藉，是专业工作者必须具备的一种能力。在现实生活中，尤其是教学、科研、生产第一线，大学生实践操作能力的强弱，将直接影响到其作用的发挥。比如，作为一名教师，只有丰富的知识还是不够的，还要有把自己的知识传授给学生的能力。因此，大学生应注意克服只注理论学习，而轻视实践操作的倾向。一个大学毕业生如果在实践操作上有过硬的本领，一定会受到用人单位的青睐。仍以教师这个职业为例，许多用人学校在挑选毕业生时，往往注重的是毕业生的试讲能力和试讲效果，而不只是他们的专业考试成绩。

4、表达能力

表达能力是指运用语言阐明自己的观点、意见或抒发感情的能力，主要包括口头表达能力和书面表达能力。一个人想让别人了解你，重视你，更好地发挥你自己的才能，前提就是要有表现自己的能力。要准确表现自己，就离不开出色的表达能力。不仅在参加工作走向社会后，会立即强烈地意识到这一点，而且，在求职择业的时候就会有深切的感受。比如撰写求职信、自荐信、个人材料，回答招聘人员提问，接受用人单位的面试等，每一个环节都需要较强的表达能力。

5、社交能力

社交能力实际上就是与他人相处的能力。社会上的人际关系远不如学校中的同学、师生关系那么简单。大学生步入社会后，要与各种各样的人发生这

样那样的关系。能否正确、有效地处理、协调好工作生活中人与人的各种关系，不仅影响一个人对环境的适应状况。而影响着他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事业的成就。因此，大学生自觉地培养良好的社交能力非常重要。

6、组织管理能力

虽然不是每个大学毕业生都会从事管理工作，但是在实际工作中每个从业者都会不同程度地需要组织管理才能。现代社会职业表明，不仅领导干部、管理人员应当具备组织管理才能，其它专业人员也应当具备。随着时代的发展，纯书生型的人才已不能适应社会的需要。近年来，许多用人单位在挑选录用大学毕业生时，在同等条件下，往往会优先考虑那些曾担任过学生干部，具有一定组织管理能力的毕业生。这正反映了时代的客观要求。

以上主要是从普遍性这个角度来谈大学毕业生应具备的知识的技能，此外，大学毕业生如能撑握一技之长，诸

如文艺、球类、驾驶等等就更能增加顺利就业的砝码。

社会需要全面发展的人才，大学生就是这方面人才的后备军，我们有能力、有责任、有信心把祖国的明天建设的更美好！

九、调查总结与建议

篇3：湖南大学考研材料

关键词：就业压力,考研学生,压力源,影响因素

面对严峻的就业形势, 考研成了大学生缓解就业压力和谋求个人发展的重要选择。 调查显示, 大学生考研比例逐年增加, 近几年更是达到了高峰, 部分高校大学生考研比例达到80%左右, 有的院系、专业甚至高达90%。 据国家人事部统计资料显示:2009年全国高校毕业生超过600万。 到2015年, 我国高校毕业生则达到了749万人。 由于考研学生的不断增加, 每年研究生录取比例有限, 这必然给考研学生带来巨大心理压力。

1.研究目的及设计

对当代考研大学生所面临的心理压力及其影响因素进行分析, 看哪些因素是影响考研生心理压力的主要原因。 采用随机抽样方法, 抽取宁波大学2016年考研学生200名作为研究被试, 发放问卷200份, 被试中男女生各100名。 回收有效问卷194份, 问卷回收率为97%, 其中男生96份, 女生98份。 研究工具为《考研大学生心理压力量表 》。

2.研究结果及讨论

调查结果发现, 仅有26.80%的学生基本没有紧张感, 在这当中, 女生没有紧张感的人数较少, 说明考研的女生男生更有心理压力;有轻微紧张感的学生达到42.78%, 有将近30%的学生属于严重紧张型。

将抽样学生所选的导致其产生心理压力的各种心理压力源从大到小进行排序, 所得结果如下表1中所示:

从表1中不难看出, 导致学生产生心理压力的原因排在前三位的分别为就业问题、父母期望、学业问题。

3.影响考研学生心理压力的因素分析

从上述研究结果中不难发现, 导致考研学生产生心理压力的主要压力源包括就业问题、父母期望、学业问题及家庭问题等。 (1) 就业问题。 对于绝大多数毕业生来说, 就业是他们首要面对的问题。 对于影响大学生就业率的因素, 从客观上讲, 现今社会, 由于高校连年扩招, 毕业人数激增, 社会竞争加剧, 本科生供过于求, 找不到工作的大学生比比皆是;从主观方面说:自身期望值过高和实践能力弱是都是导致就业难的重要原因。 (2) 父母期望。 在考研大军中, 有部分学生考研并非完全出于个人自愿, 而是来自于家庭的压力和期望。 部分学生来自贫困山区和贫困家庭, 他们家长外出打工挣钱负担儿女上大学。 他们在家人的深切期盼中走上考研这条路, 这必将给他们极大的心理压力。 (3) 学业问题。 有些学生认为自己在本科阶段所学的专业知识不够深入, 希望通过考研继续更加深入地学习, 期待在学术上有所建树, 希望考研以继续深造, 但与此同时又担心自己所学知识不够扎实, 在考研当中会受阻, 难免产生焦虑、紧张心理。

除上述原因之外, 导致学生产生心理压力的原因还包括家庭条件, 名校情结、群体效应等。 总体而言, 调查结果发现, 就业压力、父母期望、学业压力成为导致考研学生心理压力的三大主要原因。 如何有效缓解考研学生的心理压力呢? (1) 树立正确考研观。 考研学生要正确认识到考研并非回避就业压力的方法, 而只是增加知识储备、 提高自身竞争力的出路而已。 (2) 正确处理各方压力。 (3) 增强自身实践能力。 在就业过程中, 招人单位要求的不仅是学生的理论知识, 更注重的是学生的实践能力。 考研学生希望通过考研增加理论知识储备这个出发点是好的, 但不能把所有希望都放在这里, 而忽略自身的实践能力。

参考文献

[1]吴秀霞.高校毕业生心态透视与压力原因分析.2008, S1:123-125.

[2]赵红, 张平, 段功香.考研学生心理亚健康状况及相关因素的研究.护理研究, 2009.1, 第23卷:215-216.

[3]周红萍, 高晓芳.大学生就业压力与择业研究.2008 (2) , 第10卷 (第2期) :212-213.

篇4：大学生成功考研特征简析

关键词：河南大学；成功考研；明星宿舍

随着高等院校的逐年扩招，大学生的数量急剧上升，就业环境也日趋严峻，这促使在校大学生要不断提升自己的竞争力。因此，考研就成了毕业生的一条重要途径。

一、大学生成功考研特征分析的重要性

大学生考研是个复杂的问题，不管从考研动机、考研环境、考研准备、考研过程、心理素质等哪一方面，对于考研学生来讲都是关键点，无论哪个点上出了问题，他们都不可能取得最后的成功。以往相关考研或如何考研的文献比较集中，但是对于成功考研案例的关注较少，所以对于成功考研学生的特征进行实例分析就更具有了实效性。

二、大学生成功考研的实例分析

成功考研是多少考研学子梦寐以求的事情，如果一个宿舍都能考上研究生则更是令人称奇。2013年4月，河南大学民生学院传来喜讯，2013届资源环境与城乡规划管理专业549宿舍6名女生全部考上研究生，这是民生学院前所未有的。在“全民考研”的时代，该宿舍也一跃成为河南大学学生心目中的“最牛考研寝室”。现以该宿舍6位女生为例进行分析。

1.考研动机

2009级资源环境与城乡规划管理专业这6位女生大多来自农村家庭，在考研这个问题上，影响她们的因素有来自个人的、教师的、朋友的，还有家庭的。6个家庭对孩子选择考研这条道路都是全力支持，在填报学校和专业的时候，她们结合自己的兴趣爱好、专业的发展前景和各自复习的进展等情况，报考了浙江师范大学、河南大学等高校，她们对所学专业比较感兴趣，认为本科阶段所学的专业知识还远远不够，想继续学习深造。由此可以看出，她们之所以要考研都是经过深思熟虑的，是理性的。

2.考研准备

2012年5月，辅导员教师请来2008级资源环境与城乡规划管理专业考取研究生的学生，为2009级的学弟、学妹做考研指导。不论从学习方法、报考注意事项，还是生活习惯等方面，只要是学妹或学弟提出来的问题，他们都毫无保留一一解答。6位女生在这样的鼓励和氛围影响下，在大三学期就集体投入到了考研的备战之中，并为自己制订了详细的考研计划及时间安排，早上5点多起床，复习到晚上11点多，即使在寒冷的冬天，依然坚持这个作息时间。厚厚的复习资料被各种颜色的笔迹涂满。谈及整个考研过程，她们说：“不辛苦是假的，虽没有高考那般压力，但想到要为自己的人生再作一次拼搏，我们充满了干劲！”

三、考研环境

环境，不外于大环境与小环境。大环境可以大到民生学院，小环境可以小到一个宿舍。民生学院是“全国最具活力和影响力10强独立学院”“河南考生心目中最理想的高校”“河南成长发展最快的院校”“全国先进独立学院”，学院数年来坚持定期举办考研经验交流会，通过前辈帮扶后辈，使宝贵的考研经验一届一届传承下去。资源环境与城乡规划管理专业还组织了一支有能力、团结向上的班委会，他们及各科课代表能与任课教师积极配合，抓好日常的考勤和课堂纪律，为学生创造良好的学习环境。这6名女生，在大学四年中成绩一直名列前茅，获得了奖学金和各种荣誉证书，在班级活动方面也都起到了模范带头作用，她们不但学习成绩好，思想上也要求进步，在大一入校不久就递交了入党申请书，最后在毕业的时候都以正式党员的身份进入到了更高一级的学府。6个人在备战考研的道路上也遇到过挫折，但都相互鼓励坚持了下来。

4.综合素质

张进瑜同学，在学习上很有方法，善于把所学知识融会贯通，罗列成知识网，她也经常和大家讨论一些学习方法，如何将一本厚厚的书读懂、读透，看到一个知识点就能串联出很多相关的点，这种方便记忆与理解的方法使大家受益匪浅。王丽坤同学，在宿舍里是比较勤奋的女孩子，每天早上她负责叫室友起床，督促大家学习，这样即使宿舍里有想偷懒懈怠的，在她的带动下也会赶紧收心好好学习，就这样大家形成了很有规律的作息时间，并一直保持到考研结束。郭林芳同学，一入校就立志考研，她把收集、整理的资料，拿出来和室友分享。张飒、杨艳芳的英语不太好，每周她俩互相出试卷，考察对方的单词记忆情况。

考研期间，每天晚上回到寝室，6人还要玩“政治接龙”游戏，也就是一人背一条政治概念，这样既能强化自己当天所背的内容，又能相互提醒不漏掉某个知识点。备考是单调、枯燥的，6名女生并没有因为考研而放弃运动。每天下午4点，她们准时到运动场，打乒乓球、羽毛球或排球。运动1个小时，再返回自习室自习。张寒露说：“考研考的是专业知识，更是心理素质。”做真题、预测题时常常会出现错误一片的现象，有的学生因此垂头丧气，她们则是通过运动来放松心情，调整状态。在这样一个洋溢着友爱、和谐的寝室里，她们互帮互助、取长补短，最终共同实现了考研目标。

考研对于大学生来讲，可以说是又一次的高考，也是对大学生心理素质的一个考验，比耐力、比学习能力、比应变能力、比协作能力等。能够成功考研的学生，可以说他们无论是在学习的投入方面、身心状态的调整方面，还是意志力的掌控方面都做了充分的准备，才最终走向成功。

篇5：天津大学材料学院考研招生简章

重要提示：天津大学将对参与夏令营正式营员提前面试选拔，欢迎有意报考我校2013年研究生的同学积极申请。

天津大学是教育部直属国家重点大学，其前身为北洋大学，始建于1895年，是中国近代史上第一所大学，素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。1951年经国家院系调整定名为天津大学，是1959年中共中央首批确定的16所国家重点大学之一，是“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学。

天津大学材料科学与工程学院（简称材料学院）历史悠久，可追溯到北洋大学时期的采矿和冶金等学科。其一级学科涵盖材料学、材料加工工程、材料物理与化学三个二级学科，是国家首批一级学科博士学位授权和首批一级学科重点学科，由始建于五十年代初的焊接、金属材料及热处理、高分子材料、无机非金属材料、腐蚀与防护等学科组成。材料学院具有优良的历史传承，为国家重大工程、经济建设及我国材料学科发展做出了突出贡献，培养了一批材料领域领军人才，其中杰出校友师昌绪院士于2010年获得国家最高科技奖。目前的先进陶瓷与加工技术教育部重点实验室、教育部材料复合与功能化工程研究中心、低维功能材料与制备技术天津市重点实验室、材料复合与功能化天津市重点实验室、天津市现代连接技术重点实验室都是以本学科为主要依托。

学院目前有专职教师和研究人员118人，入选国家千人计划2人、天津市千人计划4人，杰出青年基金获得者1人，国家级教学名师1人、全国优秀教师1人、新世纪优秀人才17人，新入选第二批国家青年千人计划1人。

材料学院积极开展高质量学术论坛和国际交流活动。仅2011年，材料学院组织主办全国性学术会议5次，接待国外来访26人次，开展学术讲座23次。学院与美国弗吉尼亚理工大学的合作非常密切，双方构建了合作交流的初步框架和交流制度；还与日本国立物质材料研究机构合作，建立了天津大学－日本NIMS联合研究中心，聘请了NIMS研究所4位教授为天津大学客座教授，召开了第一次双边学术研讨会。此外，与日本东北大学联合举办了关于生物材料的Workshop，并在日本举行了“天津大学日”活动。截止到目前，材料学院已与美国加利福尼亚大学洛杉矶分校（UCLA）、美国弗吉尼亚理工（VT）、英国曼彻斯特大学、德国萨尔大学、日本东北大学、澳大利亚昆士兰大学及南澳大利亚理工等十余所国外知名高校建立了密切合作关系。

天津大学材料学院将于2012年7月4日-7日在天津大学举办2013年研究生招生夏令营活动，旨在为一批热爱科研、基础扎实、素质全面、德才兼备的应届本科毕业生继续深造和发展搭建平台、创造机遇。活动举办期间，将全面介绍院系和学科发展近况，请营员走进实验室，邀请相关领域专家学者开设专题讲座、学术论坛、设计创作；同时，还将组织校内外参观考察、导师见面会等活动。参与合格营员将有机会被我校提前面试录取为2013年研究生。

一、申请基本资格

（1）国内“985工程”高校、研究生院高校、“211工程”高校或所在专业为国家重点学科的2013届本科毕业生。

（2）学习成绩优秀，“985工程”高校和研究生院高校学生学习成绩排名须在班级或专业前30％；“211工程”高校以及所在专业为国家重点学科学生学习成绩排名须在班级或专业前10％；或有突出成果、论文或特殊专业特长者；具备研究生推荐免试资格者优先。

（3）英语水平良好，达到英语六级水平（成绩≥425分）。（4）对从事学科学术研究有浓厚兴趣，具有一定创新力和潜能。

二、申请办法

申请人须请务必于2012年6月20日之前，将以下材料的扫描件发送至 clyj@tju.edu.cn，上传的申请表要求word格式（需附电子照片），附件名称格式为“所在院校-申请人姓名-所在专业-申请专业”（须写清楚申请的方向，如高分子、无机、金属、材化或者材料加工）

1.《天津大学材料科学与工程学院夏令营申请表》；

2.本科学习成绩单和专业排名证明（加盖学校或学院的教务部门公章）；

3.其他证明材料（如已发表的或者接收的论文复印件、证书复印件、英语水平证书成绩单、相关证书等）

申请者在收到确认回复后，视为申请材料提交成功。

三、资格审查

申请者在到达天津大学时，须提交如下纸质版材料：

1.《天津大学材料学院2013年研究生招生夏令营申请表》； 2.证明学习成绩及排名的成绩单或证明件，并加盖学校教务部门公章；

3.相关证明材料（英语水平证书成绩单；学生证；各类奖励材料）。

整套申请材料需装入A4大信封，信封正面注明“夏令营申请材料”，及“申报专业-姓名-所在学校-所在专业”。

注：提交的各项纸质材料需与网报时提供的各项信息相一致，如报到时发现网报的相关信息与事实不符或所需提交的材料不齐全，学部有权取消其参加夏令营的资格。

学院将以教育背景、学业水平、科研能力、综合素质为主要评价依据，由学科专家对申请者进行资格评审。入围者将在2012年6月25日之前（电子邮件或者电话通知）收到入营通知。未接到录取通知的同学皆为未入选者，不再另行通知。

四、入营时间、人数

参加夏令营的同学须携带申请材料（见第三条款要求）、身份证、学生证按时入营报到，具体日程见入营通知。

本次夏令营时间为7月4日-7日，招生计划为50人左右。

五、活动内容

活动举办期间，学院将全面介绍院系和学科发展近况，请营员走进实验室，邀请相关领域专家学者开设专题讲座、学术论坛、设计创作，组织校内外参观考察、导师见面会等活动。营员按要求全程参加夏令营活动者均可获得天津大学研究生院颁发的“夏令营活动”结业证书。合格营员将有机会被我校提前面试录取为2013年研究生。

具体安排如下：

7月4日，全天报到，请各位同学预备好相关材料和证件。7月5日，上午开营仪式，宋诗哲、李亚利、赵乃勤等知名教授和学科带头人将作专题讲座，专业宣讲，对广大学子给予人生和学术的指导；下午由高年级学生带队参观实验室、校史馆和校园，晚上开展素质拓展活动。

7月6日，上午个人潜力展示（请提供ppt，做4分钟之内的演讲），下午参观天津市规划馆和意式风情街，晚上邀请年轻教师，青年才俊与营员面对面交流。7月7日，上午第二批学生的个人潜力展示（提供ppt），下午集体参观滨海新区，晚上举行闭营仪式。

六、招生优惠政策

天津大学将根据申请材料、面试综合考核情况及入营期间表现，提供相应的研究生招生优惠政策。

享受研究生招生优惠政策名单将于2011年8月中下旬在天津大学研招办网站（http://gs.tju.edu.cn/yzbpage/homepage.aspx）上予以公示。

天津大学2013年研究生招生夏令营的招生优惠政策分设A、B两档标准：

（1）A档

合格营员如获得所在学校的研究生推荐免试资格，可直接拟录取； 如未获得所在学校的研究生推荐免试资格，但报考我校2013年硕士研究生的合格营员，可享受B档优惠政策。

（2）B档

合格营员报考我校2013年硕士学位研究生，考试成绩达到我校的相应学科门类复试基本分数线（含总分、单科分数）后，可直接参加复试，不受学院分数线限制，表现优异者可优先拟录取。

凡被我校成功接收的推荐免试生，将继续享受奖励政策：对来自教育部批准的设有研究生院院校、“985工程”院校的推免生，在其学校本专业排名前15％者，入学后一次性奖励2000元；对来自“211工程”院校的推免生，在其学校本专业排名前5％者，入学后一次性奖励1000元。对于来自外省市院校的推免生，入学后一次性给予500元差旅补助。此外，我校录取的学术型推荐免试硕士研究生，可直接录取为直接攻读博士学位研究生（直博生），或在学期间表现优秀者，可申请硕博连读。

七、其它注意事项

天津大学将为参加夏令营的正式营员提供在津的食宿、学习资料，同时对于被我校正式录取的研究生给予报销交通费（原则上只报销往返硬座火车票或汽车票）；旁听营员费用自理。营员在入营期间发生的医疗费用及因个人行为导致的意外事故，由营员本人或其派出单位承担。

学院网址：http://mse.tju.edu.cn/ 咨询电话：022-87401550 靖老师

欢迎广大学生踊跃报名！

2012-5-20

篇6：湖南大学考研材料

1.心理准备

“工欲善其事必先利其器”，对于考研，首先得有心理准备。老调重弹，总结为四心：决心、耐心、恒心、信心。这些不用赘述，都是受过高等教育的，理论大家都知道，重要的是要付诸实践。要管得住自己，克服惰性。最好能找到一到两个研友，可以是本专业的，也可以是其他专业，不建议找异性研友（当然有男女朋友一起考研除外）。

2.专业选择

我觉得首先是选择专业，如果你很不喜欢自己所学专业，或者你有非常热爱的专业，那么你才考虑跨专业，而且跨度要合理。比如理工跨专业“经管文”偶见，但反过来绝对凤毛麟角。同类的专业跨度较小（比如制药工程和化学工程），相比要容易些。在决定跨专业前，你一定要对你想报考的专业有较详细的了解，因为当你深入了解后你可能就改变了心意。专业决定后再选择招生单位（学校或者研究所）。在选择招生单位时，以下几个方面是需要认真考虑的。

1）质量高低。在质量高的单位你可以学到更多东西，更高的平台也会给你更多的机会。判断质量通常可以参照这几个方面：所报专业的排名，导师质量，近年来学术成就，科研经费等。

2）名气大小。名气往往是单位质量的外在指标。名气大的单位，通常有利于研究生的学习、研究，也有利于就业。

3）自身实力。各招生单位由于质量高低，地理位置等原因，同一专业的报考人数差异很大。结合自身实力，尽量避开竞争焦点，提高自己录取概率。最终目标的选择，其实是专业选择和学校选择的综合。

4）意向工作地。一般本地的企业倾向于聘用本地院校的毕业生，所以这点也需要考虑。此处差不多就这样，既然选择华科了，就好好加油，看下面

3.学习方法

静心+坚持+合理计划+及时巩固（融合自己的学习方法）

开始复习不在于早，而在于你是否全身心投入。大多数人是在大三暑假开始投入复习（有的开学后才开始），此时距考试还有半年，时间足够了。但千万记住一旦开始认真复习，就要全身心的投入，就像高速运转起来的齿轮一样，保持一种连贯性，千万不要停停歇歇。一开始复习的时候可以每天5小时，逐渐递增，但进入状态之后至少要保证每天有8~10小时的复习时间，智商高点的可以6~8小时。也没必要每天12小时花在复习上，长期的话大多数人都受不了。我复习时每天8点左右起床（早了起不来），洗漱完就去自习室，路上买点吃的。中午吃完饭回宿舍午休（有时候还开电脑上会儿网），下午两点半左右去自习室。5点左右晚饭，吃完饭就去自习室，手机上会儿网再开始学习，晚上10点到10点40间回宿舍，12点左右睡觉。

自习的时候不能浮躁，心要静，否则很难面对长期的枯燥复习。考研过程不乏犹豫忐忑纠结之事，只有你坚持复习，最后才可能成功。要有一个合理的复习计划。计划既要定时，也要定量（把每天的任务要定好并按时完成）。计划分为总计划、分期计划和每天计划。从开始复习到考试之前，一共有多少时间，什么阶段做什么，这是总计划。每本书的每一遍花多长时间看完，在什么时间段看完，这是分期计划。每天各科复习参考书要看多少页，这是每天的计划。三者缺一不可，每天的计划可以变动，但分期计划千万别完不成或者拖期，否则你会发现任务越积越多。最后让你焦头烂额，无从下手。复习过的知识点要及时巩固，特别是专业课和数学。半个月不看，好多东西都模糊了。巩固的方法可以通过做练习题并分析，或者看自己整理的笔记或者就看教材。

英语篇

英语是一门应引起充分重视的科目，每年很多人因为英语不过线而惨败而归。确切地说，考研英语难度是相当高的。不少人喜欢拿考研英语和六级进行比较。当然，两个考试侧重点不同(考研英语更重读、写能力)，但一句话足以区分：六级能过的考研英语不一定能过；考研英语能过的过六级基本没问题。值得注意的是英语真题的作用比其他几门要重要得多，一定要反复研究，达到每个单词都认识，每句话都能理解，每篇文章都能翻译，能做到这几点，英语过线轻而易举。

资料推荐：

1)单词：星火的不错，其实什么版都可以

2)真题：英语真题非常重要，推荐一本，张剑的黄皮书。最近一两年的要留到最后一个月再下手，可以检验自己，并提醒自己那些地方需要特别注意。

3)阅读：建议买一本阅读的书，比如胡敏的。每天做几个，日积月累。但只是练手，和真题不是一个档次的。

4)写作：书店有很多写作方面的专项书，比如星火的。到后期还有一些小册子，可以买一本看看，不要信什么押题。“押题人的成功就是命题人的失败”。

5)模拟题。真题是宝，模拟题是草。到最后的时期可以做几套，不宜多。

参考复习计划（请根据自己情况合理调整）

我英语水平确实一般，上大学没什么长进。考研期间真题重视程度不够，且后期作文练习不足，所以成绩不行。那些70+，80+的才是牛人。但是他们大多英语基础不错，不信你问下TA六级考多少。这个计划适用于英语水平一般的同学。

1)5月初——暑假前：A.制定计划背单词。至少两遍，多多益善。我背单词的方法是：先把昨天背的复习一遍，再背今天的。准备一个小本子，把不会的记上，随身携带，有机会就看。有人说单词背了就忘，没用。我认为不对，背了忘是因为背的次数少。背，有可能会；不背，肯定不会。B.单词背了一两遍之后，找本阅读书做。不求快，但要认真分析。可以每天做2篇，然后分析。一本阅读书文章不要太多，100篇足矣。目的：巩固基础知识，提高阅读水平。

2)暑假放假——9月1日：这段时间除去回家的时间，大约剩余一个月。背单词和做阅读，阅读做完的话再找一本做。可将大二的英语教材（或者新概念三四）拿出来复习。3)9月1日——9月30日：每天2.5—3小时，把真题按专项做一遍（用张剑的真题），最近两年的建议别碰。抽时间巩固单词。

4)10月1日——11月10日，每天3小时。真题详细分析。争取做到达到每个单词都认识，每句话都能理解，每篇文章都能翻译。发现哪个专项薄弱就找本对应的书练。抽时间继续背单词，不求快，背就行。

5)11月10日——11月30日：每天3小时。真题一套套做。保留最近两年的。重要的不是答案，而是找到没有注意的知识点，培养做题感觉。

6)12月1日——12月31日，每天2小时，英语大小作文专题训练。买一本考研写作的书学习。历年的优秀范文背诵几篇。收集亮点词，精彩句子。每隔几天写一篇练笔。抽时间看以前记的单词。

7)1月1日——考试。每天3小时。模拟题做两三套。保留的近两年真题掐时间做，然后修改，分析。背诵英语作文。恢复自信，保持良好状态，迎接考试。

数学篇

数学是与专业课并列的最重要的科目，这两门直接影响初试成绩高低，也决定最终是否能被录取。只凭数学一门课，比别人高十到二十分是比较容易的，而这个分数对于考研是相当大的差距。就比如今年数二我考完感觉还好，可后来发现有大题的题目看错了，还有的算

错，最后成绩为128分，我已经满足了。我认识好几个朋友就是因为数学不到100导致总分偏低。复习数学的要点是：A.注重基本概念、定理；B.多动手做题，千万不要眼高手低，想当然的认为自己会就不去做。

1)5月初——暑假前：课本、课后题，我当时还看了本校出的一本高等数学辅导书。这时不求多做题，只需要对知识点有较详细的了解。

2)暑假放假——9月15日：每天3小时。课本再复习一遍，同步做复习指导书。目的：初步建立框架体系，更深入的掌握各知识点。

3)9月15日——10月15日：每天2.5小时。复习指导书再做一遍，同步做李永乐400题。目的：夯实基础，掌握选择题计算题技巧。

4)10月16日——11月15日，每天2小时。做历年真题，建议保留最近一两年的。做完后详细分析。目的：和考研挂钩，探寻历年出题规律，提高考研分数。

5)11月16日——12月15日，每天2小时，复习指导书再过一遍，查漏补缺。6)12月16日——12月31日，每天2小时，做模拟题。

7)1月1日——考试。每天2小时。做最近一两年真题，模拟题几套。看总结的东西。目的：查漏补缺，保持良好状态，迎接考试。

专业课篇（我考的是华科的材料成形原理，有需要的加我917492913，）

专业课和数学一样，也是提分的一门科目。不同学校，不同专业，专业课科目不同，复习方法也不同，但都应引起足够的重视。尤其是跨专业考生。可以说，要想考上，专业课不能低。初试要上350，主要靠专业课和数学，要上400的话，每门都得好。

其实对于数学和专业课，最忌讳的是眼高手低，各种方法千万不要只挂在嘴上，而是要付诸于实践，并且在实践中找到更适于自己的方法。

备考资料

专业课本+配套习题集（部分教材有）

历年真题（大多数都能找到或者买到，极个别的可能不公布）

给本科生授课的课件

题库+练习题集（如果有的话）

参考复习计划（请根据自己情况合理调整）

我专业课开始的时间比较早，复习的次数很多，最后的成绩也是我最满意的。不少人建议10月1日开学再开始复习，重点放在11月。我认为不太好，因为越到后来，时间越紧。早开始复习，能为专业课打下非常坚实的基础，同时也为后期政治的复习留出充足的时间。专业课各异就不说了，考材料成形原理的可以加我单聊，其他专业我不太清楚，帮不了大家了。

身情况合理调整，这样效率才会更高。几点注意：第一就是单词。单词一定一定要背，而且要背出感觉，最好每个阶段都背(哪怕你背的时候打盹)。也许背的时候你会发现根本记不住，但是事后你会发现在不经意间掌握了许多单词。还有一定不要忽略谚语之类，没准写作时就用到了，总之让背单词成为一种习惯。第二就是阅读。一定要持之以恒，练习重要，分析尤甚。对某一道题目，搞清为什么选，也要搞清为什么不选，要找到自己真正信服的理由，而不是解析上给出的理由。单是练习而不分析，效果事倍功半。第三，新题型要尽早熟悉，但时间可以用的少一些。最后充分重视作文，这一项是最容易得分的，一个漂亮的单词便足以拉开一个档次。作文一般开始较晚，但还是推荐经常动笔练习，哪怕是几行字的随笔。还有就是：吃透真题！

复试篇

复试基本在出成绩一个月后进行。其中自主划线的34所学校一般在国家线出来前后就结束了复试工作。因为每个学校、每个专业都不一样，所以没有普适的复试经验，最好咨询

往届考研的学长学姐。这里只给一些建议：

1.笔试：考完试之后感觉有希望的话，就开始做准备工作吧。复试时笔试还是很重要的，而且面试也可能问道相关专业问题。

2.英语：准备英文版的自我介绍以及一些经典问题答案，比如为什么考研，为什么考这个学校，为什么选择这个专业。

3.面试：准备自我介绍的材料(每句话都有被问的可能)，看看专业课书，提前模拟演练。注意事项：

1.对待复试的态度一定要认真!即：要认真准备才是!400+高分被刷的每年都有!尤其是对于跨学校或者跨专业的学生，一定要小心应付。

2.复试的主观性很强!一碗水端平的学校在地球上是找不到的!如果你是外校的，复试完掉个十几名甚至二十几名是很正常的，心态要平和些。

3.对于跨专业考的学生，老师一般都会在专业问题上刁难你，他要向你证明：我这个行业不是那么好进的，是很有内涵很有技术含量不是你花几个月的时间学一门专业课就能搞定的。做好受打击的心理准备吧！

4.复试时一定要有礼貌，进去之后和出来之前一定向老师问好。老师再怎么打击你，千万不可跟老师争吵。

5.不管怎么说，老师都喜欢有发展潜力的学生。在复试的时候如果遇到不会的题目（这是正常的）不要说“我不会”，然后在那里呆呆的站着！（这样的话那你难了！）你可以说一些与这一问题相关的内容，要委婉一点！老师一般不会为难你的。

6.复试时的气氛很重要！一定不要把气氛搞僵，否则你大约就不爽了！老师都不大喜欢不善言谈的人。

7.其实老师都挺平易近人的，不要自己先把自己给吓住了！

忠告

1.选学校不要怕好，但是也不要报那些只招几个人的专业

有些同学在选学校的时候，畏首畏尾，瞻前顾后，标准一降再降，或者是刚开始复习的时候选了名牌大学，正式报名的时候又动摇了，报了一所二流学校，结果到最后连那个较次的学校都没上，为什么？不管你承认不承认，一旦你在学校选择上降低了对自己的要求，复习的时间和质量绝对会随之而下，其实你选什么档次的学校都差不多，如果选了好学校，复习时间不自觉的就会上去了，所以大家选学校的时候尽量往好了选，尤其是在研究生如此泛滥的今天，我认为一个烂学校的研究生是绝对不值得读的。大多考研的同学高考已经“失足”一次，选择了现在的本科学校，难道考研还有来一次。我参加政治辅导班第一节课是为上一届的颁奖，一个女生考了400+，然而却报了自己的本校一所地方师范院校，你说悲催不？还有一点就是一些专业招生人数很少，即使你再有决心，再有实力也要三思而行。比如清华大学的化学工程今年考研只招1个人，竞争太激烈。

2.既然准备考研了，就要学会放弃。能不上的课尽量不要上，能不参加的活动尽量不要参加，放弃一切影响考研的东西（自我放松的时间除外）

既然决定考研了，一切皆是浮云，认真复习才是王道，能推掉的事情尽量推掉。这是很简单的道理，可就是有很多人不明白。我敢说以一般人的智商，如果不大量逃课想考名牌学校是基本没戏的！我当时很多课只去过几次，不到三分之一。但是考试前 也要抽时间复习，最好不要挂科。因为复试时会看你的成绩单，而且复习时可以把专业相关的了解下，复试时可能会问到。

3.不要贪得无厌，买一堆参考书。一本好书读5遍胜过5本好书读一遍！

比如政治，红宝书一定要多看多背。

4.复习最主要的还是要靠自己静下心来慢慢地理解。