湖南大学计划财务处

2022-08-14

无论是我们生活还是工作中,计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向,能让我们更顺利的实现目标,那么你会拟写计划吗?下面是小编为大家整理的《湖南大学计划财务处》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:湖南大学计划财务处

武汉工程大学计划财务处

武汉工程大学财务工作办事指南

一﹑基本情况

(一)财务管理体制

(二)组织机构及人员各科室主要职责

(三)工作依据

(四)对外办公时间

(五)内部业务整理时间

(六)学费收费时间

二﹑各类经济事项办事指南

(一) 财务管理科

(二)会计核算科

(三)出纳结算科

前 言

随着我国高等教育事业的不断改革和发展,我校办学规模的迅速扩大,学校财务管理工作发生了很大变化,会计核算和财务管理的工作范围越来越广泛,内容日益复杂,分工也越来越细。为了使计财处全体工作人员和全校师生一道为实现把我校建设成为高水平的教学研究型大学的目标共同努力,为了规范学校会计核算,方便教职工前来办理各类经济业务事项,我们将日常工作中经常接触到的有关规定和做法按照计划财务处各科室的职责范围进行归集,以问题的形式列举解答,以期望在实际工作中对教职员工有所帮助。

一﹑基本情况

(一)财务管理体制

学校实行“统一领导﹑集中管理”的财务管理体制。“统一领导”是指学校在统一的财经政策﹑统一的财务规章制度下,制定统一的财务收支预算,并据此实行统一资源配置和统一的财会业务领导。“集中管理”是指学校的预算编制﹑执行﹑控制﹑调整及评价分析由学校集中管理,从而形成财权的集中管理﹑财务规章制度制定和执行的集中管理以及会计事务的集中管理。

根据中华人民共和国《会计法》的规定,学校财务工作实行“校长负责制”。学校设立校财务管理委员会领导小组,在校长的统一领导下协调学校财经工作,讨论学校重大经济事项。

计财处是学校的一级财务机构。在校长的领导下,统一管理全校的财务工作。

校内各单位的财务工作,实行院(部﹑处)长负责制,各单位将“一支笔”审批人名单报计财处备案,严格按一支笔审批制度执行。

(二)组织机构及人员 各科室主要职责

计财处设三个科室,分别为财务管理科、会计核算科、出纳结算科。 财务管理科 武昌校区行政楼313室 87194689 负责学校综合财务计划搜集、整理;统计会计数据资料,财务报表分析;制定会计科目和预算科目;收费标准的审办登记和各种收费项目及票据的管理;二级单位财务监督检查;学费、助学贷款及各类学生事务管理;固定资产及材料账目管理,工资核算及职工公积金汇缴;会计电算化维护管理;领导交办的其他任务。

会计核算科 武昌校区行政楼306室 87194685 负责事业经费、科研经费、代管款项及其他经费核算;清算债权、债务和各种往来款项;各种内部收费统计分成;校产会计核算、报表、纳税等;基本建设经费核算;领导交办的其他任务。

出纳结算科 武昌校区行政楼311室 87195397 协助处长制订资金计划、筹集、运用及管理资金;与银行及财政厅进行收支业务的沟通联系;学校、校产、工会及基建等日常收、付款业务的结算;印鉴、现金、银行存款等的保管;现金、银行存款日记账的登账、对账、归档等;领导交办的其他任务。

流芳校区工作办公室 大学生体育活动中心102室 87992005 每周四收缴学费。

(三)工作的依据: 计财处按照《中华人民共和国会计法》﹑《会计基础工作规范》﹑《高等学校财务制度》﹑《高等学校会计制度》及学校制定的一系列财务管理规定,开展各项会计核算及财务管理工作。

(四)对外办公时间

周一至周五 上午:8:10----11:30 下午:2:00----4:00(冬) 2:30――-4:00(夏)

说明: 每周二下午为本处业务学习时间,每周四下午为学校或本处政治学习时间,不对外办理业务。 月末最后一天下午为月末结账,季末第一周的周一和周二为固定医药费报销时间,不对外办理其他业务。

(五)内部业务整理时间

周一至周五 上午:11:30---12:00 下午:4:00----5:00(冬) 4:00――5:30(夏) 会计人员内部账务清理,出纳与银行对账时间。

(六)学费收费时间

武昌校区: 周一至周五 上午:8:30---11:30 下午:2:00----4:00 说明:每周二下午为本处业务学习时间,每周四下午为学校或本处政治学习时间,不收学费。 流芳校区: 周四 上午:8:30---11:30 下午:1:00---3:30 若需集中收费,另行通知。 新校区收费地址:体育活动中心102室

二、各类经济事项办事指南

(一)财务管理科

1、票据领取和核销有那些规定?

答:收费立项→领用单位书面申请→校收支两条线领导小组审批→计划财务处处长审批→财务科审核发放→加盖武汉工程大学收费专用章→收取款项在会计科入账,核销已用票据→整本票据使用完后将存根交财务科审核,办理票据核销登记。当年领用票据当年核销。

2、使用票据应注意那些事项?

答:

(一)票据管理员领用票据是否有缺号、缺联、重号等情况,一经发现应及时向计财处报告。

(二)不得将票据拆本使用。使用时,根据票据号顺序填写,填写必须内容完整,字迹工整,印章齐全(开票人、收款人不能为空白,不能为同一人,姓名必须填写全称)。若填写错误应加盖“作废”戳记后,重新开立票据,作废的票据应保存其各联完整备查。

(三)票据不得以红书填写,用蓝字负数表示冲销原开立的票据金额。

(四)若发生票据丢失应及时在地级以上的报刊登载声名作废,查明原因,由当事人写出书面报告经单位“一支笔”签字加盖公章后交计财处以备财政票据监督机构查验,并于事发后十五日内报同级财政票据机构处理,因丢失票据造成经济损失的由丢失票据的经办人或单位负责。

3、违反财政收入票据管理规定的行为有哪些?如何处置?

答:根据《财政违法行为处罚处分条例》(国务院427号令)规定,违反财政收入票据管理规定的行为有:

(一)违反规定印制财政收入票据;

(二)转借、串用、代开财政收入票据;

(三)伪造、变造、买卖、擅自销毁财政收入票据;

(四)伪造、使用伪造的财政收入票据监(印)制章;

(五)其他违反财政收入票据管理规定的行为。

单位和个人有以上违反行为之一的,销毁非法印制的票据,没收违法所得和作案工具。对单位处5000元以上10万元以下的罚款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处3000元以上5万元以下的罚款。

4、我校教职工公积金是如何计算缴交与管理? 答:(1) 我校公积金缴存比例是:

我校公积金缴存比例按国家相关政策执行。 (2)提取公积金的条件: 购买新房或者二手房;偿还购房公积金贷款本息;离、退休(或达到法定退休年龄); 职工在职期间去世或被宣告死亡;境外定居;与本单位终止劳动关系. (3)符合以上条件提取公积金需提供的资料 根据武汉市住房公积金管理中心有关文件精神: 商业贷款及非按揭购买新房(三年之内)提取时:个人身份证(附复印件) ;发票原件(附复印件);个人申请报告(需单位盖章); 购买自住住房的合同或协议(附复印件);夫妻双方同时支取住房公积金需提供结婚证或户口原件(附复印件);由一方支取夫妻双方公积金时,需提供另一方的委托书; 非按揭购买二手房提取时:房产证、契税完税证、个人身份证原件(附复印件)、个人申请报告(需单位盖章); 公积金销户支取时:个人身份证复印件;离、退休的,提供离、退休证或单位人事部门开具的离、退休证明;出国(出境)定居、,提供户籍管理部门出具的户口迁出证明、出境证明、定居签证;与单位终止劳动合同的,提供单位人事部门开具的证明;职工在职期间去世或被宣告死亡的,其继承人或受遗赠人应出具合法身份关系证明、合法继承或遗赠证明等。 (4)提取公积金程序

偿还公积金贷款自行到贷款行办理;

非公积金还款凭提取资料到计财处财务科办理初审手续,经审核符合条件时,填写公积金提取申请表,加盖印章,再到武汉市公积金管理中心高校分中心办理支取手续。

5、公积金的查询方法是什么?

答: 因住房公积金管理机构的调整,从2010年起,住房公积金的查询网站变更为武汉住房公积金网;职工住房公积金账号由原8位数升为9位数(个人公积金原账号是2007年发的住房公积金对账簿中个人账号);新账号为旧账号前加字母g(例如:旧账号00208111,新账号g00208111)。

具体查询方法:

方法一:进武汉公积金网---个人公积金余额查询---新用户注册---按提示操作。

方法二:我校网站首页---计划财务处----公积金查询---武汉公积金网---个人公积金余额查询---新用户注册---按提示操作。

6、工资薪金所得个人所得税计算方法

工资、薪金所得是指个人因任职或受雇而取得的工资、薪金、奖金、年终加薪、劳动分红、津贴、补贴以及与任职、受雇有关的其它所得。

工资薪金,以每月收入额减除费用扣除标准后的余额为应纳税所得额(从2008年3月1日起,起征点为2000元)。适用九级超额累进税率(5%至45%)计缴个人所得税。 三费一金是指社保费、医保费、养老费和住房公积金 计算公式是: 例: 王某当月取得工资收入9400元,当月个人承担住房公积金、基本养老保险金、医疗保险金、失业保险金共计1000元,费用扣除额为2000元,则王某当月应纳税所得额=9400-1000-2000=6400元。应纳个人所得税税额=6400×20%-375=905元。

7、年终奖个人所得税应怎样计征?

先将职工当月内取得的全年一次性奖金,除以12个月,按其商数确定适用税率和速算扣除数。 举个例子:一个人在2008年度年终一次性取得年终奖12000元,其年终奖应该缴纳的所得税应按以下步骤计算:首先,12000元除以12个月得出商数为1000元,以此来确定税率10%和速算扣除数25元,该纳税人应缴个人所得税为12000×10%-25=1175元。

8、为什么年底收据要据实核销?

答:会计核算年度为公历1月1日至12月31日,所以当年的经济业务原则上要当年及时入账。12月20日之前,请各单位注销当年的收据,无特殊原因不注销旧收据不能领取新收据。

(二)会计核算科

1、武汉工程大学报销单分哪几种?

答:武汉工程大学报销单分三种:《武汉工程大学市内差旅费报销单》﹑《武汉工程大学报销单》﹑《武汉工程大学外埠差旅费报销单》。

《武汉工程大学市内差旅费报销单》主要是粘贴市内差旅报销凭证使用; 《武汉工程大学报销单》主要是粘贴零星购物开支报销凭证使用; 《武汉工程大学外埠差旅费报销单》主要是粘贴外埠差旅报销凭证使用; 每种报销单后都有报销须知,请按提示注意粘贴。

2、票据是如何整理粘贴的?

答:票据正面朝上,从左至右,鱼鳞式排列,分类粘贴在各类报销单上。票据粘贴的面积不超过报销单的范围。各项费用支出金额分类汇总,填写在报销单相对应的栏目里。

3、各项经济业务报账程序如何?

答:①报账人员将已办理好审批手续的原始凭证交会计核算人员审核,会计核算人员依法依规对原始凭证进行审核后,编制打印记账凭证交给报账人。(306室)

②报账人将打印好的记账凭证交给会计稽核人员稽核,稽核人员稽核无误后盖章交给报账人。(306室)

③报账人确认无误后,在记账凭证“领(交)款人”处签字后交银行出纳或现金出纳,银行出纳或现金出纳根据记账凭证上的金额向报账人收取或支付现金(或银行支票、国库支付凭证)。(311室)

4、借款程序如何?

答:①借款人将已办理好审批手续的借款申请单交给会计核算人员,会计核算人员将借款三联单给借款人填写,借款人填写完借款三联单后交于会计核算人员编制打印记账凭证;

②借款人将打印好的记账凭证交给会计稽核人员稽核,稽核人员稽核无误后盖章交给借款人。 ③借款人持已签字的记账凭证交给出纳员支取借款金额(现金或支票)。篇二:大学财务处岗位职责

大学财务处岗位职责

1、北京科技大学财务处处长岗位职责

1、在主管财务校领导的领导下,全面负责组织实施并监督学校各项财务管理和会计核算工作。

2、贯彻执行国家各项财经法律、法规、政策,监督学校财务制度的实施,加强内部控制,抵制违反财经纪律和制度的行为,保证国家财产安全。

3、进行学校财务工作科学化、制度化、规范化建设,根据学校发展计划制定财经管理目标,依法多渠道组织各项收入,加强资金管理,做好增收节支工作。

4、按照要求组织起草学校财务预算和决算草案,监督年度预算的执行。

5、定期分析学校财务状况,向校领导汇报财务工作和经费收支情况,参与学校财经工作的研究决策,完善学校各项财务制度。

6、深入基层调查研究,督促检查各级财务工作,发现问题及时解决,对会计资料的真实性、完整性负直接责任。

7、协调处内外工作关系,调动各科室和财会人员的积极性,做好思想工作,组织业务学习和培训,不断提高财会人员的思想、业务素质,提高服务质量和管理水平。

8、主持财务处日常工作,对各项工作及工作人员负全面领导责任;制定工作计划,并组织实施;制定岗位责任制度,对财会人员进行考核和聘任。

9、代表学校财务部门对二级财务机构进行指导、检查、监督;对财务人员的变动进行审查。

10、认真办理学校交办的其他工作。

2、大学财务处处长岗位职责 1.在学校党政领导下,在财务处的职责范围内,组织和领导财务处日常管理工作; 2.根据学校党政年度工作重点确定编制年度预算的指导思想和基本原则,向校务会及学校财经领导小组提交年度综合预算草案,监督检查预算的执行过程和结果,审核年度决算报告; 3.向学校报告财务预算执行情况及财务状况。 4.对学校流动资产进行宏观控制,协调和调度资金的使用,保证学校教学、科研和各项事业正常进行; 5.根据国家有关方针、政策,结合学校的实际需要,组织制定出校内的财务管理办法。检查、分析、监督各项资金的使用情况。 6.组织全校财务人员的业务考核和培训工作; 7.依据国家法律法规及有关财务会计制度,组织学校财务管理和经济核算,实施会计监督,参与学校重大经济决策。 8.按照学校事业发展规划及财务处工作职责,主持拟定财务处工作计划,检查和总结计划执行情况; 9.组织学习中省关于厉行节约的文件精神,严格控制“三公经费”; 10.在主管校长领导下,依法多渠道筹措办学经费,协调改善财务工作外部环境; 11.完成校领导交办的其他工作。

3、大学计划统计财务处岗位职责

计划统计财务处是在董事会和学院的统一领导下,负责学院财务管理和会计核算的职责部门,其主要职责:

一、贯彻执行国家的财经法规,财务规章制度。

二、参与编制学院各项经济计划,负责做好学院的综合财务收支预算、决算。对预算执行过程进行管理和控制,合理安排和有效地使用资金,提高资金使用效益。

三、负责学院会计核算工作,提高会计核算的质量,及时、准确地提供合法、完整的会计信息。按时出具、报送各种会计报表及统计报表,进行财务分析,当好领导的参谋和助手。

四、负责学院事业性收费的管理工作。做好收费项目的立项、公示;收费票据、收据的购买、保管、使用及核销等工作。积极组织收入,做好学费、住宿费的收缴及核算工作。

五、按照国家金融法规制度,加强资金管理、办理银行存款收付、结算和现金出纳业务。办理工资、津贴、课酬等各项人员经费的发放工作。

六、负责学院资产的财务管理工作,维护学院资产的安全完整。

七、负责各种会计档案归集管理。

八、负责学院财会人员的业务培训等会计事务、不断提高财务人员的业务水平。

九、积极配合上级主管部门和税务、物价等部门检查工作。

十、完成上级部门和学院领导交办的其他工作。篇三:武汉工程大学培养计划 070302 应用化学

一、业务培养目标

本专业属于应用性理科专业。对人才的培养兼顾基础知识和应用能力两个方面。培养学生既具备系统、扎实的专业基础理论知识和基本技能,宽广的专业知识面,又具有对化工新产品、新工艺、新设备、新技术的研发能力和较强的工程设计知识。培养具有创新意识,能够胜任化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品及劳动安全等部门工程、技术开发、生产管理和科学研究的应用高级工程技术人才。本专业培养毕业生可在化工及相关企业、科研机构、高等院校及质检﹑商检、环保等部门从事化学、应用化学方面的技术开发、科研、教学及管理工作,也可在化学、应用化学及其它相关专业方向继续深造。

二、业务培养要求 本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用研究方面的科学思维和实验训练,具备运用所学知识和实验技能在化学化工及相关领域进行科学研究、技术开发和科技管理的基本技能。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基础知识; 2.掌握无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、化学工程、化工制图的基础知识、基本理论、基本实验技能和现代实验技术; 3.了解化学工程与工艺等相关专业的一般原理知识;具备从事相关化学化工新产品、新技术开发研究的初步能力;

4.了解国家关于科学技术、化学及相关产业、知识产权等方面的政策、法规; 5.了解化学学科的理论体系、应用前景、最新发展动态,以及相关产业的发展状况; 6.掌握中外文科技文献和资料的检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具备一定的实验设计、论文撰写与学术交流的能力。

三、主干学科

化学(有机化学、有机合成)

四、主要课程

有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、有机合成、仪器分析、高等有机化学、结构化学、高分子化学、化学工程基础、化工制图及相关实验课程。

五、主要实践教学环节

有机化学实验、无机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、仪器分析实验、应用化学专业实验、认识实习、毕业实习、毕业论文。

六、授予学位

理学学士

七、学制(修业年限)

四年(弹性修业年限:3~6年)

八、应用化学专业教学进程表

九、教学周历

十、各类课程学分及学时数的分配比例

十一、本专业培养方案的说明

(一)指导思想

武汉工程大学财务管理暂行办法

校财【2009】11号

第一章 总 则

第一条 为了促进学校高等教育事业的发展,规范学校的财务行为,加强学校财务管理,提高资金使用效益,根据《高等学校财务制度》、《湖北省高等学校财务管理暂行办法》和国家有关法规、政策的规定,结合学校具体情况,特制定本暂行办法。

第二条 学校财务管理基本原则:贯彻执行国家有关法律、法规和政策;坚持勤俭办事业的方针;正确处理事业发展需要和资金供给关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。

第三条 学校财务管理的主要任务:依法多渠道筹集事业资金;合理编制学校预算,并对预算执行过程进行控制和管理;科学配置学校资源,努力节约支出,提高资金使用效益;加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全财务规章制度,规范校内经济秩序;如实反映学校财务状况;对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。

第二章 财务管理体制

第四条 学校实行“统一领导,分级管理”的财务管理体制。

第五条 学校财务工作实行校长负责制。学校设立财务管理委员会,在校党委、行政的统一领导下协调学校财经工作,讨论决定学校重大经济事项。财务开支实行“一支笔”审批制度。

第六条 计划财务处是学校一级财务机构,统一管理全校财务工作。学校后勤总公司、校内其他单独核算单位的财务工作,都必须服从学校财务处的管理、监督和检查,执行国家和学校有关规章制度,并按照要求向学校计划财务处报送报表和资料。

第七条 学校各会计核算单位的财会人员必须持有财政部门统一发放的有效《会计从业资格证书》上岗。

第三章 预算管理

第八条 学校各项收入和支出必须纳入预算管理。学校预算坚持“量入为出,收支平衡”的原则。 第九条 学校年度预算实行零基准预算法。财务处按照统筹兼顾、保证重点、勤俭节约、先维持后发展的原则编制年度预算建议方案,报学校财务管理委员会审议,分别由学校财务管理委员会、校长办公会及常委会审定通过后执行。

第十条 经审定的预算一般不予调整,如必须调整,五万元(含五万)以下的项目由主管财务校长审批,五万元至三十万元(不含三十万)以内的项目报校长办公会审批,三十万元以上的项目报校党委常委会研究决定。 第四章 收支管理

第十一条 学校依法从各种渠道取得的各项收入,必须使用符合国家规定的合法票据。对各类非法收入,计划财务处不予管理和核算,并由财务、审计、监察部门按规定予以查处。

第十二条 学校各项收入由计划财务处全部纳入学校预算,统一管理和核算,校内任何单位不得截留、隐瞒、坐支、挪用、私分。

第十三条 校内各单位在保证完成学校下达的教学、科研任务的前提下,通过办班、对外提供科研服务等合法渠道取得的收入,按学校收支两条线有关规定进行管理。

第十四条 学校的各类支出应严格按照预算数控制。校内各单位在分配的预算指标内,按国家和学校规定的开支范围和开支标准支出各项费用,不得虚列虚报。

第十五条 校内各单位应充分挖掘内部潜力,努力寻求增收节支的有效途径,力求以最小的教育成本取得最大的经济效益和社会效益。

第五章 结余分配

第十六条 学校年度财务决算应做到收支平衡,略有结余, 若年终出现支出大于收入,其差额部分用事业基金弥补。

第十七条 学校事业结余,即年度收入与支出相抵后的余额,扣除专项资金按国家规定结转下一年度使用外,剩余部分转入事业基金,用于弥补以后年度收支差额。

经营收支结余单独反映。结余用于弥补以前年度亏损后,其余额并入学校结余进行分配。如年度亏损,不得结转,留待以后年度用经营结余弥补。

第六章 专用基金管理 第十八条 学校专用基金是指学校按规定提取和设置有专门用途的资金。主要包括:修购基金、职工福利基金、学生奖贷基金、勤工助学基金、住房基金等。

修购基金按事业收入和经营收入的一定比例计提转入和固定资产变价收入直接计入,由学校根据需要安排用于固定资产购建和大型维修。

学生奖贷基金按规定比例提取,用于学生困难补助等助学活动。

勤工助学基金按学生人数和规定标准计提、按学费收入比例提取转入,包括开展勤工俭学活动实现的净收入。专项用于学生开展勤工俭学活动。

住房基金按国家房改政策拨入及出售住房收入等建立,专项用于学校住房制度改革和住房建设支出。

其它专用基金由学校根据业务活动需要,按资金来源和用途设置。

第十九条 各项专用基金,由学校统一安排归口管理,必须按规定提取,按规定使用,不得超支,如有结余,结转下一年度继续使用。

第七章 资产管理

第二十条 资产是指学校占用或者使用的能以货币计量的经济资源。学校资产包括流动资产、固定资产、无形资产和对外

投资等。

学校流动资产是可以在一年内变现或者耗用的资产,包括现金、各种存款、应收及暂付款项、借出款、存货等。对应收及暂付款项按月进行清理,及时结算,不得长期挂账。对确实无法收回的款项,应查明原因,分清责任,按规定程序批准后核销。对存货应按月进行清查盘点,保证账实相符。存货的盘盈、盘亏应查明原因,及时进行调整。

一般设备单位价值在500元以上、专用设备单位价值在800元以上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产,列为学校固定资产。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,作为固定资产管理。年度终了前,学校国有资产管理部门必须组织对固定资产进行一次全面清查盘点,做到账、卡、物相符。对固定资产的盘盈、盘亏应当按规定程序及时处理。

学校转让无形资产,以实物、无形资产对外投资的,必须按照有关规定进行资产评估,并办理有关手续。

第八章 财务监督

第二十一条 学校各财务机构,要对学校内部各项经济活动的财务行为进行监督、检查。发现违纪行为,应坚决制止、纠正,并报告领导按照有关规定,严肃处理。同时接受国家有关职能部门的财务监督、检查。

第二十二条 学校财务人员有权按《会计法》及其他有关规定行使财务监督权。对违反国家财经法规的行为,有权拒绝办理并提出意见,有权向上级主管部门和其他有关部门反映。

第二十三条 学校领导应支持财务机构和财务人员依法履行财务监督的职责,防止打击报复行为的发生。

第二十四条 学校重大经济事项,基本建设、维修工程预决算、年度会计报表等,由学校审计处进行审计,也可依照《注册会计师法》的规定,由审计处委托具有资格的会计师事务所进行

审计,任何部门或个人无权干预。

第九章 附 则

第二十五条 学校基本建设财务纳入学校财务机构,按照国家基本建设有关财务管理规定进行核算和管理。

第二十六条 本暂行办法由学校授权计划财务处负责解释和修订。

第二十七条 本暂行办法自发文之日起实行。篇五:武汉工程大学2015年招生简章 武汉工程大学2015年全日制普通本科、专科招生章程

总 则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部《关于做好2014年普通高等学校招生工作的通知》,为规范学校全日制普通本科、专科招生工作(以下简称招生工作),保证招生工作的顺利进行,特制定本章程。

第二条 武汉工程大学(以下简称学校)国标代码为“10490”,法人代表王存文,注册地址为湖北省武汉市洪山区雄楚大街693号。学校设有武昌校区(武汉市洪山区雄楚大街693号)和流芳校区(武汉市流芳大道特1号)。

第四条 武汉工程大学邮电与信息工程学院是武汉工程大学按照国家有关规定举办的一所独立学院,其招生工作按《武汉工程大学邮电与信息工程学院招生章程》执行。

第五条 学校招生的主要对象为:普通高考生、艺术类考生、文艺特长生、高水平运动员。

第六条 学生学业期满,成绩合格,由学校颁发国家承认的普通高等学校本(专)科毕业证书,符合学校学士学位授予条件的,授予学士学位证书。

第一章 组织机构及其职责

第七条 学校成立由校领导和学院及有关部门负责人组成的招生委员会,下设招生办公室。

第九条 学校设立招生监察办公室,负责学校招生工作的检查与监督。

第二章 招生计划

第十条 学校根据教育部有关文件精神和学校实际办学条件,结合近年来源计划编制及使用情况,按照“优化生源结构,促进区域平衡”的原则,科学、合理地编制年度招生来源计划。在国家核定的年度招生规模内,学校预留少量计划,预留计划的使用坚持集体议事、集体决策、公开透明的原则,用于调节各省统考上线考生生源不平衡的问题。

第十一条 学校在相关省(自治区、直辖市)的分专业招生计划以当年当地省级招生办公布的招生计划为准。

第十二条 在录取工作中,学校根据教育部和有关省份的相关规定及程序将未完成招生计划省份的指标调至生源充足的省份。 第三章 入学考核

第十三条 所有考生的文化课考试均须参加由考生所在地组织的普通高等学校招生统一考试。 第十四条 学校根据有关省级招生办公室规定,组织对艺术类本科专业的专业创作考试,考试时间、地点及其他要求以当年的《艺术类专业招生简章》为准。学校对报考我校的文艺特长生进行测试。其它类型的招生入学考核按学校公布的相应招生办法执行。

第四章 录取规则

第十五条 学校调阅考生档案的比例如无特殊要求,一般为1:1.2。 第十六条 学校优先录取第一志愿考生。如第一志愿生源不足,可录取非第一志愿报考我校的考生。原则上不录取无我校志愿的考生。

第十七条 学校鼓励高分考生报考我校。对考分在各省第一批次线上,在第二批次中第一志愿报考我校且档案投入我校,身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定的考生,学校将保证其录取。该类考生进校后60天内可根据本人申请进行专业调整,优先编入相关专业特色班学习;本科毕业后如报考我校研究生且达到我校研究生录取条件的,根据我校研究生录取办法,在同等条件下优先录取。

第十八条 进档考生的专业录取原则是:按考生专业第一志愿从高分到低分择优录取。若高考文化课总分相同,单科成绩不低于150分制的90分者优先录取;若条件仍相同,拟录取专业的相关科目成绩高者优先录取。考生所报专业都无法满足时,若服从调剂,则根据考生成绩录取到计划未录满的专业,否则作退档处理。

对于有选考科目的省(自治区、直辖市),学校原则上以考生必考科目与我校选考科目的分数总和为录取总分。总分相同时优先录取选考科目成绩高者。在我校选考科目线上考生不足时,可考虑录取兼考科目的考生。考生所在地省级招生办有其他规定的除外。

第十九条 学校艺术类本科专业的录取原则是: 学校单独组织校考的省份,考生录取总成绩为文化总成绩的40%与专业总成绩的60%之和;其他省份考生专业总成绩以该考生所在省联考总成绩为准,按当地政策规定,择优录取,若无明确规定的,我校将按照考生文化总成绩的40%与专业成绩总成绩的60%之和从高到低择优录取。

第二十条 文艺特长生、高水平运动员的录取原则以考生所在地的省级招办的有关规定为准。

第二十一条 中外合作办学所含专业只招收有该专业志愿的考生。当填报该专业志愿生源不足时,可在投档线下降分录取有该专业志愿的考生,直至批次线。

第二十二条 独立学院本、专科的录取执行考生所在地省级招生办的政策规定。 第二十三条 对专科录取有特殊要求的,学校执行考生所在地省级招生办的政策规定。 第二十四条 对于符合优录条件或降分条件进档的考生,符合本章程“第十五条”和“第十六条”的优先录取。

第二十五条 除招生计划中特殊注明的专业外,学校不限考生应试外语语种,但新生进校后学校以英语为第一外语安排教学,学校颁发毕业证、学位证对英语成绩有较高的要求。

第二十六条 除分专业招生计划中特殊注明的专业外,学校对考生身体健康状况的要求执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

第二十七条 学校所有专业均无男女比例限制,且对往届生和应届生同等对待。

第五章 新生入学

第二十九条 新生应在入学通知书规定的时间内报到,因故不能按期入学者,应当向学校请假。未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

第三十条 根据国家规定,新生入学须交纳学费、住宿费和需交纳其他服务性费用。

学校各专业的学费、住宿费和其他服务性收费等按湖北省政府有关部门当年确定的标准执行并随入学通知书一并寄送给新生。

第三十一条 新生入学后,学校将在三个月内进行体检等复查。复查不合格者,学校将根据教育部有关规定予以处理,直至取消其入学资格,退回原籍。

第三十二条 根据学校规定,家庭经济特别困难的新生进校后可持相关证明申请国家助学贷款。学校为激励学生努力上进,每学年都设有优秀学生综合奖学金和单项奖学金;对家庭经济特别困难的学生,学校设有贷学金和勤工助学金。奖、贷、助学金的发放按照《武汉工程大学学生手册》实施。

附 则

第三十三条 本章程由学校授权招生办公室负责解释。

第二篇:四川师范大学计划财务处主页

四川师范大学差旅费管理实施办法

校委〔2014〕 59号

2014-07-04 第一章 总 则

第一条 为保证出差人员工作与生活的需要,加强和规范差旅费管理,推行厉行节约反对浪费,根据《四川省财政厅关于印发“四川省省直机关差旅费管理办法”的通知》(川财行﹝2014﹞6号)的规定,并结合我校实际情况,制定本办法。

第二条 差旅费是指工作人员临时到常驻地以外地区公务出差所发生的城市间交通费、住宿费、伙食补助费和公杂费。

第三条 城市间交通费和住宿费在规定的标准内凭据报销,伙食补助费和公杂费实行定额包干。

第四条 各单位应当建立健全公务出差审批制度,严格先审批、后出差的报批程序,报销经费时须提供书面审批单。从严控制出差人数和天数,严禁无实质内容、无明确公务目的的差旅活动,严禁以任何名义和方式变相旅游,严禁异地部门间无实质内容的学习交流和考察调研。

(一)如因特殊情况,实际出差天数超过原定计划天数的,须经办人书面写明事由,单位领导签批,否则对其超过天数的费用,计划财务处不予报销。

(二)参加各种学会组织的会议,须有学会会议通知原件或学会出具的本人提供论文或作大会发言或所起作用的证明。

(三)由学校领导组团出省、出国参加学习、考察调研,须经党委常委扩大会议或校长办公会批准。

(四)教师或副处级和副处级以下工作人员出差须经学院或部门领导批准报销;学院或机关主要领导干部出差,须经主管校领导批准报销;副校级干部出差,须经党委书记或校长批准报销。

(五)为鼓励各教学单位、各部门加强学术交流,不断提高教学水平和管理水平,学校根据各单位的实际需要,对特殊情况下,超出规定差旅费报销标准的,经学院主要领导和计划财务处审批后,可利用各单位创收经费等形成的学院或部门基金报销。

(六)科研课题小组成员出差,须经该项目负责人批准,相关经费报销可参照本办法。

第五条 在我校不同校区之间工作、办事参照校内相关文件执行,不享受本办法相关补助。

第二章

城市间交通费 篇二:6863_四川师范大学2015届毕业生离校工作实施方案

四川师范大学2015届毕业生离校工作实施

方案

为切实做好2015届毕业生离校各项工作,营造暖心共情、温馨、热烈的毕业离校氛围,确保毕业生“安全、文明、有序、愉快”离校,学校根据相关部门及各学院在2015届毕业学生离校教育和离校各项工作中的工作职责、完成时间等事项提出了如下实施方案,请在毕业生离校工作中认真规划、组织与开展,确保毕业生离校工作顺利开展和圆满完成。

一、各相关职能部门、各学院职责及日程安排 1.学校办公室

①5月27日,召开2015届毕业生工作领导小组全体成员、各学院相关负责人及其毕业年级辅导员参加的“2015届毕业生离校工作布置会”; ③6月23日下午,在成龙校区龙湖剧场举行“四川师范大学2015届学生毕业典礼”,表彰优秀毕业生并为毕业生代表颁发毕业证书与授予学位; ④安排、检查与协调毕业生离校期间的有关事宜。

上述事项的办理地点与联系电话:

狮子山校区党政机关第一办公区二楼206室 028-84760661 2.教务处

①6月12日前,提交本专科毕业生基本信息至“毕业生离校服务系统”; ②6月15日前,根据《四川师范大学学生学籍管理办法》和《四川师范大学普通高等教育学士学位授予工作实施条例(试行)》,审核2015届本专科学生的毕业证书颁发资格,确定本科毕业生学士学位授予资格的建议方案;

③6月15日至6月17日,以学院为单位回收本专科学生的《四川师范大学学生证》;

④6月18日前,登录“毕业生离校服务系统”设置毕业证书颁发、学位授予等离校程序所需选项;

⑤6月18日至6月19日,以学院为单位发放用于装入本专科毕业生档案袋的《四川师范大学学生成绩单》;

⑥6月23日至6月26日,以学院为单位发放本专科毕业生的《四川师范大学毕业证书》、本科毕业生的《学士学位证书》及《四川师范大学授予学士学位证明》。

上述事项的办理地点与联系电话:

狮子山校区党政机关第二办公区二楼227室 028-84766012 或84766216 成龙校区第一教学楼b区102室 028-84480726 3.学生工作部

①6月1日至6月7日,安排全校2015届本专科学生的毕业鉴定;

②6月10日至6月17日,布置全校2015届本专科毕业生包括理想信念教育、法纪与安全教育、社会适应与前程教育、感恩教育、文明离校等在内的毕业生离校教育,并营造热烈、温馨、文明、有序的离校校园氛围;

③6月11日至6月16日,协调、安排各学院毕业典礼场地、时间及学士服装使用事宜,并发布《四川师范大学2015届各学院毕业典礼时间与地点安排一览表》; ④6月17日至6月30日,办理毕业特困学生减免学费事宜。 上述事项的办理地点与联系电话:

狮子山校区党政机关第二办公区一楼121室 028-84760636 成龙校区学生活动中心三楼307室 028-84485006 4.研究生院

①6月1日至6月7日,安排全校2015届毕业研究生的毕业鉴定;

②6月12日前,提交毕业研究生基本信息至“毕业生离校服务系统”; ③6月10日至6月17日,布置全校2015届毕业研究生包括理

想信念教育、法纪与安全教育、社会适应与前程教育、感恩教育、文明离校等在内的毕业生离校教育;

⑤6月18日前,登录“毕业生离校服务系统”设置毕业证书颁发、学位授予等离校程序所需选项;

上述事项的办理地点与联系电话:

狮子山校区党政机关第二办公区二楼205室或203室 028-84766609或84760593 5.计划财务处

①6月12日前,登录“毕业生离校服务系统”设置学费缴纳等离校程序所需选项;

②6月12日前,清理、汇总毕业生教材款使用和学费缴纳情况,并按以下方式予以信息反馈:

i.将各学院毕业生教材款结算清单发放至各学院,要求学生予以款项确认; ii.将未完清学费毕业生信息提交至“毕业生离校服务系统”,并保持学费数据与“毕业生离校服务系统”的实时同步;

③6月15日至6月19日,以学院为单位办理毕业生教材款的结算手续; ④6月23日至6月24日,受理未完清学费毕业生前来的欠费清 缴工作;

⑤6月23日至7月2日,已缴清学费又获准助学贷款申请的毕业生自行前往计划财务处办理退款手续。

上述事项的办理地点与联系电话:

狮子山校区党政机关第一办公区一楼b区104室 028-84760761 成龙校区学院办公楼一楼109室 028-84480761 6.图书与档案信息中心

①5月20日至6月10日,安排组织各学院毕业生照毕业照。 ②6月15日前,登录“毕业生离校服务系统”设置借阅图书归还、毕业研究生学位论文提交等离校程序所需选项,并保持图书借阅与论文提交数据与“毕业生离校服务系统”的实时同步;

③毕业研究生及其所在学院按照以下程序办理离校手续: ii.6月16日至6月18日,有图书丢失和应缴超期服务费的毕业研究生,自行前往图书馆完清相关手续后再办理离校手续。

④6月16日至6月18日,各学院有图书丢失和应缴超期服务费的本专科毕业生,自行前往图书馆完清相关手续后再办理离校手续。

上述事项的办理地点与联系电话:

狮子山校区图书馆一楼流通部 028-84766359 狮子山校区图书馆三楼技术部 028-84769225 学校档案馆(成龙校区图书馆一楼103室) 028-84480767 成龙校区图书馆一楼流通部 028-84485019 成龙校区图书馆一楼电子阅览室 028-84485017 东校区图书馆二楼302室 028-84682088 7.组织部

①6月16日前,审核学院报送的《毕业生党员组织关系介绍信领取登记表》;

②6月19日前,指导各学院依据招生就业处《四川师范大学2015届毕业生就业方案(核对稿)》将党员毕业生组织关系转出信息提交至“党务管理系统”; ③6月19日前,以学院为单位集中发放供其自行打印的空白《中国共产党党员组织关系介绍信》、《四川师范大学2015届毕业生党组织关系转接须知》和《四川师范大学毕业生党员组织关系转接流程图》。

上述事项的办理地点与联系电话:

狮子山校区党政机关第一办公区三楼312室 028-84760626 8.校团委

①按照下述安排,以学院为单位汇集《团员证》到所在校区(或指定地点)团委办公室集中办理毕业生中团员组织关系的转出手续。同时,所在学院还应报送包括姓名、学号等信息的《2015届毕业生中未交<团员证>团员信息汇总一览表》的excel格式电子文本及纸质文本:

i.6月15日,狮子山校区各学院 ii.6月16日,成龙校区各学院

②6月17日,除狮子山校区和成龙校区以外的其它学院,以学院为单位到狮子山校区团委办公室办理毕业生中团员组织关系的转出手续。

③6月24日,组织召开西部志愿者、一村一名大学生等基层就业项目学生座谈会。

上述事项的办理地点与联系电话:

狮子山校区党政机关第二办公区一楼107室 028-84760641 成龙校区学生活动中心三楼308室篇三:四川师范大学培训费管理办法

四川师范大学培训费管理办法 2014年

第一章 总 则

第一条 根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神,为规范学校培训工作,提高培训效率和质量,加强培训费管理,节约培训费开支,制定本办法。

第二条 本办法所称培训,是指学校根据《中华人民共和国公务员法》、《干部教育培训工作条例(试行)》、《公务员培训规定(试行)》,使用财政资金在境内举办的三个月以内的岗位培训、任职培训、专门业务培训、初任培训等。

第三条 各学院、部门、科研项目举办培训应当坚持厉行节约、反对浪费的原则,增强针对性和实效性,保证培训质量,节约培训资源,提高培训经费使用效益。

第四条 学校计划财务处应根据有关货物和服务的市场价格变动情况动态调整相关开支标准,增强开支标准的协调性、规范性和科学性。

第二章 培训的分类和审批

第五条 培训分类:

一类培训。学校及校内各单位举办的教职工内部各类培训。 二类培训。参训对象有校外人员的各类培训。

三类培训。学校及校内各单位委托外部专门培训机构的各类培训。

第六条 建立培训审批制度。

培训实行分级管理、分类审批,各科研项目,各学院、部门,学校举办培训应遵循“先审批、后举办”的报批程序。

(一)用个人科研项目经费举办培训的,须经该项目负责人批准。

(二)学校及校内各单位举办培训,参训人员为教师或副处级及以下工作人员的培训,须经学院或部门领导签字批准;参训人员为学院或部门主要领导干部的培训,须经主管校领导批准;参训人员为副校级干部的培训,须经党委书记或校长批准。

(三)学校及校内各单位委托外部专门培训机构的各类培训,须经主管校领导批准并提供正式委托合同。

第三章 开支范围和标准

第七条 经费预算管理。

一类培训所需经费在各单位年度校内预算公用经费中统筹安排。

二、三类培训所需经费可依据实际情况申请专项经费,由学校按照厉行节约的要求实行总量控制、集中管理、统筹安排。

年度预算执行中,除经学校批准的特殊情况外,不再新增专项培训经费预算。

第八条 培训费是指各单位开展培训直接发生的各项费用支出,包括住宿费、伙食费、培训场地费、讲课费、培训资料费、交通费、其他费用。

(一)住宿费是指参训人员及工作人员培训期间发生的租住房间的费用。

(二)伙食费是指参训人员及工作人员培训期间发生的用餐费用。

(三)培训场地费是指用于培训的会议室或教室租金。

(四)讲课费是指聘请专家授课所支付的必要报酬。

(五)培训资料费是指培训期间必要的资料及办公用品费用。

(六)交通费是指用于接送以及统一组织的与培训有关的考察、调研等发生的交通支出。

(七)其他费用是指现场教学费、文体活动费、医药费以及授课教师交通、食宿等支出。

第九条 参训人员参加培训发生的城市间交通费、住宿费等,按照差旅费管理的有关规定,回本单位报销。

第十二条 讲课费执行以下标准(税后):

(一)副高级技术职称专业人员每半天最高不超过1000元;

(二)正高级技术职称专业人员每半天最高不超过2000元;

(三)院士、全国知名专家每半天一般不超过3000元。

其他人员讲课参照上述标准执行。

第四章 培训组织

第十三条 校内各单位组织培训应尽量利用网络、视频等信息化手段,大力推行自主选学、在职自学等方式,降低培训成本,提高培训效率。

第十四条 校内各单位应当在开支范围和标准内,择优选择学校所属培训机构、党校、干部、高校培训基地以及组织人事部门认可的培训机构承担培训项目。

第十五条 严格控制培训时间,各单位开展培训一般不得超过10天。如有特殊规定的,从其规定。培训报到和撤离时间不得超过1天。

第十六条 组织培训工作人员人数应控制在参训人员数量的5%以内,最多不超过10人。篇四:四川师范大学

四川师范大学

2013年在职攻读教育硕士招生简章

四川师范大学是教育部批准的四川省首批教育硕士专业学位试点单位,已成功招收、培养了十四届学生。教育硕士的培养目标是为基础教育教学和管理工作培养高层次实践性人才。2013年我校将招收第十五届教育硕士专业学位新生200名。现将有关事项公布如下,欢迎全国各地各教育单位有志青年踊跃报考。

一、报考条件 2010年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其它中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。

二、报名程序

采用网上报名与现场确认相结合的方式。

1、考生于6月20日—7月10日登录全国统一报名网站“中国学位与研究生教育信息网在职人员攻读硕士学位管理信息平台”(以下简称“信息平台”考生登录入口: .cn。如考生持境外学历、学位报考,资格审查时须提交教育部留学服务中心出具的认证报告。不能在线验证的考生需提供《中国高等教育学历认证报告》。 ③毕业证书、学位证书、身份证等证件原件及复印件各一份;

2、四川师范大学将根据考生复试情况择优录取,凡不符合报考条件的考生我校将不予录取,相关后果由考生本人承担。

五、相关信息

(一)考试科目及参考书目

(二)招生学科领域、复试笔试科目、参考书目及学习方式一览表

六、学习费用

教育硕士专业学位研究生3年的培养费、论文指导费和答辩费共15000元。此外,书籍、食宿、医疗费及管理费等由学员自理。

七、学习年限和培养方式

教育硕士研究生学制3年,实行弹性学制:采取集中脱产学习一年或半脱产学习(集中学习安排在暑假)两种形式。

教育硕士培养实行导师或导师小组负责制。篇五:四川师范大学

四川师范大学

2013年在职攻读教育硕士招生简章

四川师范大学是教育部批准的四川省首批教育硕士专业学位试点单位,已成功招收、培养了十四届学生。教育硕士的培养目标是为基础教育教学和管理工作培养高层次实践性人才。2013年我校将招收第十五届教育硕士专业学位新生200名。现将有关事项公布如下,欢迎全国各地各教育单位有志青年踊跃报考。

一、报考条件 2010年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其它中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。

二、报名程序

采用网上报名与现场确认相结合的方式。

1、考生于6月20日—7月10日登录全国统一报名网站“中国学位与研究生教育信息网在职人员攻读硕士学位管理信息平台”(以下简称“信息平台”考生登录入口:.cn。如考生持境外学历、学位报考,资格审查时须提交教育部留学服务中心出具的认证报

告。不能在线验证的考生需提供《中国高等教育学历认证报告》。 ③毕业证书、学位证书、身份证等证件原件及复印件各一份;

2、四川师范大学将根据考生复试情况择优录取,凡不符合报考条件的考生我校将不予录取,相关后果由考生本人承担。

五、相关信息

(一)考试科目及参考书目

(二)招生学科领域、复试笔试科目、参考书目及学习方式一览表

六、学习费用

教育硕士专业学位研究生3年的培养费、论文指导费和答辩费共15000元。此外,书籍、食宿、医疗费及管理费等由学员自理。

七、学习年限和培养方式 教育硕士研究生学制3年,实行弹性学制:采取集中脱产学习一年或半脱产学习(集中学习安排在暑假)两种形式。 教育硕士培养实行导师或导师小组负责制。

第三篇:科研经费支出明细说明 - 山西大学计划财务处

科研经费支出明细说明

一、科研经费开支范围说明

纵向科研经费中的“973计划”、“863计划”、国家科技支撑计划专项和公益性行业科研专项项目经费开支范围为直接费用和间接费用;

其他纵向科研经费开支范围为直接费用和管理费用

横向科研经费开支范围在确保完成项目合同任务的前提下根据需要开支,各项开支不得违反国家有关政策规定。

二、科研经费支出明细说明

(一)、直接费用是指在项目研究过程中发生的与之直接相关费用,主要包括设备费、材料费、测试化验加工费、燃料动力费、差旅费、会议费、国际合作与交流费、出版/文献/信息传播/知识产权事务费、劳务费、专家咨询费、和其他费用等。

1.设备费:是在指项目研究过程中购置或试制专用仪器设备,对现有仪器设备进行升级改造,以及租赁外单位仪器设备而发生的费用。专项经费要严格 控制设备购置费支出。

2.材料费:是指在项目研究过程中消耗的各种原材料、辅助材料等低值 易耗品的采购及运输、装卸、整理等费用。

3.测试化验加工费:是指在项目研究过程中支付给外单位(包括项目承 担单位内部独立经济核算单位)的检验、测试、化验及加工等费用。

4.燃料动力费:是指在项目研究过程中相关大型仪器设备、专用科学装 置等运行发生的可以单独计量的水、电、气、燃料消耗费用等。 5.差旅费:是指在项目研究过程中开展科学实验(试验)、科学考察、业务调研、学术交流等所发生的外埠差旅费、市内交通费用等。差旅费的开支标准应当按照国家有关规定执行。

6.会议费:是指在项目研究过程中为组织开展学术研讨、咨询以及协调项目或课题等活动而发生的会议费用。项目承担单位应当按照国家有关规定,严格控制会议规模、会议数量、会议开支标准和会期。

7.国际合作与交流费:是指在项目研究过程中相关研究人员出国及外国 专家来华工作的费用。

8.出版/文献/信息传播/知识产权事务费:是指在项目研究过程中,需要支付的出版费、资料费、专用软件购买费、文献检索费、专业通信费、专利申请及其他知识产权事务等费用。

9.劳务费:是指在项目研究过程中支付给课题组成员中没有工资性收入的相关人员(如在校研究生)和项目组临时聘用人员等的劳务性费用。

10.专家咨询费:是指在项目研究过程中支付给临时聘请的咨询专家的费用。专家咨询费不得支付给参与该项目研究、课题管理相关的工作人员。

11.其他费用:是指在项目研究过程中除上述支出项目之外的其他支出。

(二)、间接费用:是指在项目研究过程中发生的无法在直接费用中列支的相关费用。主要包括学校为研究项目提供的现有仪器设备及房屋,日常水、电、气、暖消耗,以及其他有关管理费用的补助支出,以及学校为提高科研工作绩效安排的绩效支出。

间接费用纳入学校财务统一管理,统筹安排使用。

1.科研管理费提取比例:横向科研 4% ,纵向科研、专项科研、科学技术(财拨三项)3% 2.国家高技术研究发展计划(863计划)、国家重点基础研究发展计划(973计划)、国家科技支撑计划和公益性行业科研专项科研管理费提取比例:

课题经费预算在100万元以下的按8%的比例核定;

超过100万元至500万元的按5%的比例核定;

超过500万元至1000万元的按2%的比例核定;

超过1000万元的部分按1%的比例核定。

3.科研包干费提取比例:2% ;生命科学学院和应用生物所4%

4.特殊管理费提取额(由科技处、社科处提出意见,计财处同意后办理)。

5.绩效支出不超过直接费用扣除设备购置费后的5%(纵向科研经费中的“973计划”、“863计划”、国家科技支撑计划专项和公益性行业科研专项项目经费可列支)。

第四篇:大学教务处工作计划

教务处是学校中重要的一部分,教务处的工作计划在学校的工作中至关重要的地方。下面就是小编给大家带来的大学教务处工作计划范文,希望大家喜欢!

大学教务处工作计划范文【一】

在学院党委、行政的领导下,以认真贯彻落实教育部和省教育厅相关文件精神为准绳,采取多种措施,强化教学管理,建立健全各项教学管理制度,优化教学资源,搞好教学与教研工作,狠抓教风与学风建设,进一步提高学院教育教学质量和教学工作水平。

一、重点工作:

(一)充分利用教务管理平台,做好学籍管理、教务管理与考试管理工作,保证教学秩序的正常运转

充分利用教务管理平台,提升我校教务教学管理水平,满足本科教学水平评估工作对教务管理的要求,实现教学管理规范化、信息化,适应现代化办学的需要。继续推进教学秘书的培训制度,保证学生学籍、考试数据上报的准确性、即时性;深化考试制度改革,严格学业成绩管理,逐步使考试工作制度化、规范化、科学化,为学生创造良好的竞争环境。

(二)完善教学管理体系,推进管理制度

构建与完善以课程为核心的教学平台和管理平台,扎实有效地推进教学基本建设的规范化和现代化;采取有效措施规范办学秩序,优化教学环境,完善以教务行政系统、教学质量监控系统、教学信息系统、教学研究系统、教学保障系统为构成要素的综合教学管理体系。

(三)继续推进专业、课程和教研室三大建设,促进学校发展

1、深化课程建设。

(1)精品课程建设

把课程建设纳入到二级学院(系、部)工作考核评价系统,加强课程建设的检查与督导。根据《xx师范学院精品课程建设管理办法》评估验收上学年已经立项的校级精品课程,并组织20xx年精品课程的立项工作。把教学计划中的每一门课程都落实到具体教师,以立项的形式,把本科课程建设成优秀课程或精品课程。

(2)双语课程建设

双语课程的开设是教学工作水平评估的一项重要指标。我们要加强双语教学的规划和管理,进一步推动了我校双语教学的推广和提高。每个二级学院(系、部)根据实际情况,开出双语课程。

(3)任意选修课程建设

任意选修课程是我校课程建设的重点,也是目前课程建设的薄弱环节。教务处根据《xx师范学院全院任意选修课管理办法》对全院任意选修课进行认定和管理,并积极鼓励各二级学院(系、部)开设全院任意选修课。努力提高学生的科学文化和思想道德素质,建立合理的知识、能力、素质结构。同时满足不同兴趣、爱好、特长的学生的需要。

2、优化专业结构

明确办学定位,开展人才市场调查研究,以就业和社会需求为导向,加强基础专业建设,突出重点和特色专业建设,扶持新上专业建设,逐步调整专业方向,优化专业结构,形成特点鲜明、适应社会需要的专业体系。

(1)做好20xx年新上专业的调研、预汇报工作

为增强拟申报专业的针对性,根据学校学科、专业建设发展规划,认真组织20xx年申报专业的调研、论证工作。

(2)落实专业建设立项工作,按照学校有关专业建设文件,加强品牌专业建设工作。

(3)进一步完善培养方案,加大教师职业技能培养力度。

(4)进一步研究、规范专业设置问题。

3、强化教研室建设

以《xx师范学院教研室工作规范》为指导,明确教研室的责、权、利,调动教研室主任工作的主动性和积极性;扶持建设一批运行规范、特色鲜明、成绩突出的优质教研室;及时召开教研室主任工作会议,探讨教研室工作的新思路、新方法,充分发挥教研室在教学、科研及管理等方面的作用。

(五)狠抓“质量工程”

质量工程的实施是我院一次重大的发展机遇,对我院加强学科建设、提高办学层次具有壮大的现实意义和深远的历史意义。我们要认真学习、深刻体会有关文件精神,充分认识到“质量工程”的重大意义,加强我院“质量工程”建设、管理,以确保项目建设取得实效,不断提高本科教学水平和人才培养质量。

(六)加强几个重点教学环节的监控管理

1、进一步强化教学纪律,坚持开展每学期的教学秩序与考试工作检查

2、做好20xx届毕业生教育见习、实习总结表彰工作,在上一年工作的基础上进一步研讨20xx届毕业生见习、实习工作方案。

3、严格按照《xx师范学院关于学生毕业论文(设计)的有关规定》,组织二级学院(系、部)完成工作任务。

(七)探索教学评价的有效模式,提升本科教学质量

1、加强教学督导和听课、评课制度,切实保证课堂教学质量。

指导各二级学院(系、部)把课堂教学评价作为一项常规管理工作,每学期评价一次,并将评价结果以百分制的形式报教务处备案。每学期期中教务处将针对教学计划执行、教师教案制作和教师课堂教学情况,进行教学检查。

2、进一步做好学生教育实习改革。

针对2011届毕业生教学见习、实习工作,指导各二级学院(系、部)在规整学生实习材料、认真做好实习总结工作的基础上,提出完善实习工作(包括实习基地建设)的意见和措施。结合教学实习工作评价,进一步加强实习基地建设,确保实习质量。

3、组织教学名师、教学能手、教学优秀进行教学展示,各二级学院(系、部)都要安排教学观摩活动,并将观摩计划报教务处。

4、学期末利用xx师范学院教学质量监控系统开展学生评教、教师自评、教师互评、专家评教、领导评教、教师评学及专家对二级学院(系、部)教学管理状态和教研室活动状态的评价。

二、常规工作:

1、进一步加强教学管理、学籍管理、教务管理、考试管理,开展全面教学秩序检查工作

2、加强网络教务管理系统的使用,推进教学管理的现代化。

3、强化教学环节的质量标准建设,健全教学质量监控体系,强化评教工作,对教学质量做出综合评价,真正发挥教学质量监控作用。

4、对20xx年需要申报的新专业进行论证。

5、评选20xx年全院优秀课程,进行优秀课程建设。

6、对20xx年已评定的精品建设课程进行验收,评选20xx年精品课程。

7、20xx年已立项教学改革项目的结题;20xx年教学改革项目的申报和评审;评选优秀教改项目。

8、对20xx年有第一届毕业生的专业进行学士学位授予权的评审。

9、对课程、课表、教师、教室等异动情况进行重点检查。

10、进一步加强实验室工作指导。

11、对20xx年实验室目标责任制检查结果整改情况进行检查。

12、开放实验室和开放实验、综合性实验、设计性实验的督促检查。

13、积极进行20xx年校级品牌专业的立项与建设。

14、对全院的教研室进行检查、对教研室进行重点建设,做好标准化教研室的检查与评定工作。

15、对试卷、毕业论文、教案及各种成绩登记和统计工作进行检查与整改。

16、做好学生教学实践环节的改革及评价工作,做好20xx届毕业生的见习、实习、总结、表彰工作。

17、组织新教师参加全省岗前培训,并做好青年教师的培训工作。

18、组织好一年两次的国家级大学英语四、六级考试、专业英语四、八级考试、省级英语高职高专应用能力考试、普通话测试和计算机文化基础考试。

19、做好其他常规工作。

大学教务处工作计划范文【二】

按照学校总体工作部署,教务处对20xx年工作计划制定如下:

一、总体目标与工作思路

总体目标:促进本科教育改革上新平台,全面提升本科教学质量。

工作思路:20xx年,教务处将认真贯彻落实学校第一次党代会精神,配合党委工作报告提出的“四大战略”、“五大工程”的实施,抓住现代职业教育体系构建与地方本科院校转型这两大改革关键热词,以深化教育改革和提高教学质量为两大抓手,认真修订本科人才培养方案,做好本科转型试点工作,进一步强化内部管理,提升管理效率,健全教学管理制度,加大课程范式改革,建立教学激励机制,促进教学质量全面提高。

二、重点工作

(一)提高认识,开展本科转型大讨论

1.紧扣现代职业教育大发展主题,深入学习领会《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx)》、《xx省现代职业教育体系建设规划(20xx-2020)》、教育部鲁昕副部长的《主动适应中国经济发展新常态加快地方高校转型发展步伐》重要讲话的精神,主动转变,积极应对,抢抓机遇,积极争取省级、国家级示范试点。

2.组织系部院认真研究《关于开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见(征求意见稿)》,从理论与实践上,结合我校发展战略定位,深入研究地方本科高校转型发展之策,把工作做在前头,突破人才培养瓶颈。以《指导意见》里提出的主要量化指标作为本科人才培养方案修订的依据,进一步加大本科专业综合改革的力度,努力探索与实践有四川旅游学院办学特色的应用转型之路。

(二)加强调研,完善学科专业发展规划

20xx年全国职教工作会议的召开,构建现代职教体系理论的提出及职教发展规划的提出,尤其是教育部拟于20xx年试点开展本科高校应用转型工作,对我校教学改革带来巨大的思想冲击。教务处将在原有学科专业规划初稿基础之上,加强调研,进一步论证我校学科专业结构布局的科学性与合理性,紧紧围绕地方经济发展、产业结构调整及大旅游产业链,完善学科专业规划,提升服务地方经济的能力。

(三)加大力度,推动四项改革工程

1.探索公共体育、公共外语、思想政治理论课教学改革模式。公共体育课逐步实行项目化教学方式,在课程教学中植入全民健身理念,着重培养学生自觉锻炼的习惯。外语教学要进一步加强与各专业人才培养的衔接力度,融入到教学计划实施全过程中,可尝试在系、部、院开设的精英班、定向班中率先加大外语教学力度,条件成熟时,在全校推行英语分层教学模式,使学生的外语水平真正成为核心素养,提高学生就业竞争能力与综合素质。思想政治理论课教学要增强时效性,贴近经济社会实际,邀请校内外专家,增加讲座数量,提高报告的吸引力,注重培养学生的社会实践能力。

2.推行本科生导师制,制订导师制工作条例大学教务处教学工作计划大学教务处教学工作计划。在本科教育中实行学业导师制,帮助学生树立正确的专业观、学习观与择业观,提高学生自主学习能力、创新能力及实践能力,正确引导本科学生修读专业计划所开设的各门课程,指导学生适度开展科学研究,有针对性地引导学生发展自身的专业兴趣爱好,全面提升学校的育人环境。

3.继续加大公共选修课改革力度。一是用好已有的网络教学资源,突出网络课程教学效果,进一步丰富网络课程资源,更多地培养学生的创业创新能力及职业规划能力。二是实行竞争机制,提高传统公共选修课教学质量,提高学生对课堂教学的积极性。三是完善公选课类型结构,建立人文科学、自然科学、艺术类课程体系,通过公选课改革,逐步形成学校自身的通识教育体系。

4.探索与其他高校学分互认模式。在条件成熟的情况下,与其他高校达成协议,选派优秀的本科生到对口院校修读一定课程,获得相应学分,让我校学生能够接受其他高校的优质教学资源,感受不同的高校教育文化,开拓视野,提升学生的综合素质;同时也接受对方院校学生选修我校课程,开展学分互认工作,扩大我校教学影响力,推广我校教育理念,传播我校校园文化。

(四)修订计划,创新人才培养模式

现代职业教育发展新趋势,教育部本科转型试点工作的开展,对学校人才培养提出了更高要求,教务处将以本科转型量化指标为依据,对现有本科人才培养方案进行修订,增强方案的适应性与应用性。进一步加大实践教学比例,实训实习课时比例不低于30%,学生参加实习实训时间达到一年;改革课程教学范式,引入企业参与课程标准建设和培养方案制定,工学结合,加强校企在专业建设与课程改革上的深度融合。

(五)围绕转型,加强教学工程建设力度

1.加强对质量工程的监督工作。20xx年3月份,对20xx年立项的各级质量工程,进行结题验收。对20xx、20xx年立项的各级质量工程项目,开展中期检查工作。

2.加大课程改革力度。5月份,开展立项工作,重点加强课程改革立项工作,前瞻性开展微课、在线开放课程的试点示范立项建设工作,为十三.五本科教学工程建设打下基础。根据具体情况,适当考虑追加本科专业综合改革试点、高等教育教学改革项目、大学生校外实践教育基地、实验教学示范中心、大学生创业创新项目这几类的立项,通过遴选,推荐省级、国家级项目。

3.做好xx省教育体制改革试点项目的建设工作。20xx年底学校申报的体制改革项目在今年初正式获得立项,省教育体改办要求学校重点研究与实践二级院系、专业(群)向应用技术型转型。目前,学校已成立了校级项目领导小组,并选定食品科学系、酒店管理系、信息技术系、旅游系、运动与休闲学院这五个系部开展试点工作,制定详细的实施方案大学教务处教学工作计划工作计划。通过试点项目,以点带面,积累经验,为学校整体转型提供坚实的理论与实务支撑。

4.加强“共享型优质特色课程资源”平台的建设工作。3月份,平台中24门课程全部完成课程视频拍摄工作;4月份,24门课程完成字幕、ppt插入工作。教务处组织检查24门课程资源完成情况。以此做作为基础,逐步建成学校自己的特色在线教育课程平台。

(六)开展评比,建立教学激励机制

为进一步提高教师教学积极性,提高教师业务素质与职业素养,调动教师开展教学研究、教学改革与课堂教学的热情,拟开展如下几项教学评比活动:

1.九月份,开展“我心目中的好老师”评选活动;

2.十月份,开展“青年教师教学竞赛”活动;

3.十一、十二月份,开展“优秀教学成果”评审工作。

4.元月份,做好期末工作,教师上交工作总结材料。

大学教务处工作计划范文【三】

一、指导思想

按照省示范性中等职业学校的创建标准和要求,结合我校发展规划和现实情况,遵循“教书育人”“以人为本”的办学原则,坚持“以就业为导向,以能力为重点”的办学方针,完善教学常规管理制度,狠抓教学质量,优化教学资源,强化教学过程管理,深化教学改革,增强品牌意识,构建和谐教学氛围,努力培养高素质的实用技术人才。

二、工作目标

1、科学制订并完善教学常规管理制度,认真执行教科所的考核落实与兑现,确保教学工作有条不紊地进行。

2、严格检查、督促、执行有关教学管理制度,确保教学质量的不断提高。

3、积极开展师资培养和教学经验交流活动,不断提升师资水平。

4、严抓各班专业教学和专业技能知识的掌握,专业学习以各级技能竞赛为主线,狠抓专业教学的优生比例。

5、科学建立各专业考试题库,逐步规范学校考试制度,科学考评教学工作质量。

6、积极开展学生知识技能、文体等活动,不断增强学生学习兴趣,丰富学生学习生活。

7、做好教学工作、学生档案、教师相关资料的收集、整理、归档分析等工作,确保各项资料的完善和有效利用。

8、深化校企合作办学,加强专业建设,突出专业实践教学与职业岗位深度链接。

9、大力发展对外技能培训、职业培训、素质培训。

10、加强教学改革,不断深化“带着项目教、项目做中学,教学做合一”新教学模式。

11、抓实早读的读书节活动,开展拉读比赛。

三、教学要求

1、德育课:让学生了解国情、国际国内形势,培养学生养成正确的荣辱观,价值观,团队精神和爱校意识,培强法制观念,提高观察问题和分析问题的能力,规范学生行为,让学生自觉的传承振华文化,自觉履行振华人义务,树立正确的职业理想、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性。

2 、服务类与管理类专业课程:按照校企深度合作的“五共四合”模式培养学生道德、技能、体能、尚美、心理等方面综合发展,让学生随时注重自己的形像塑造和礼仪规范,重点掌握现代旅游与酒店服务与管理等方面的专业理论知识和基本操作技能,具有较强创新能力。

3、广告设计专业课程:本专业为培养掌握计算机美术设计的基础知识,并具有熟练使用计算机美术设计软件的能力;具备美术造型的基本技能,绘制设计图和效果图的基本技能;通过项目任务驱动教学和案例制作使学生能独立从事各种平面设计(主要包括海报设计、报刊杂志编排设计、标志设计、包装设计)、户外广告制作、MD广告制作、动画制作、影视编辑等。

5、数控模具专业课程:主要通过项目(任务)实践教学及对应的总结和理论上的提炼,培养学生的专业素养和职业修养,尤其是操作工序的规范流程、安全事项、质检评估、实验报告制作、下课整理要形成程序化工作。

6、汽修专业发展方向及开设的课程:本专业为培养“懂制造、会维修、能驾驶”的汽车专业人才。掌握汽车维修所必备的钳工、电工基本技能,熟悉各类汽车的构造及电路原理,并具备故障的检修技能,熟悉汽车空调的构造及检修,掌握汽车的装潢及养护技术,并学会汽车驾驶。开设课程有《汽车技术基础》、《汽车维护与故障排除》、《汽车发动机构造与维修》、《汽驾》、《机械制图》、《钳工》等课程。

7、办公自动化专业发展方向及开设的课程:本专业为培养能熟练掌握一整套最新办公自动化技能,熟悉计算机的组装和维护,具有收集和处理信息的能力。并能将所学知识运用于实践,具有一定的分析和解决实际问题的能力的实用型人才。开设课程有《计算机应用》、《PS》、《网页设计与制作》、《电脑案例制作》、《网络管理员》、《管理心理学》、《公共关系》、《文书与档案》等课程。

8、幼师专业发展方向及开设的课程:培养德智体全面发展,热爱幼教事业,有从事幼教工作必备的文化专业知识和技能的幼儿教师。具体要求如下:

具有马克思主义的基本常识,良好的职业道德,热爱儿童,全心全意为人民服务的精神;具有较强的文字与口头表达能力,掌握优势必备的文化知识,并能运用于幼儿园的实际工作中,其中语文、数学水平大致接近于普通高中;掌握专业理论知识和技能,具有指导幼儿园各项活动、完成教育幼儿教学任务的能力;具有一定的***、舞蹈、绘画、弹琴等基本技能,具有一定的文学修养和审美能力。

开设有:《电脑基础》、《幼儿心理学》、《幼儿教师专业化成长》、《舞蹈》、《古筝》、《音乐》等课程。

9、公共课程:

语文课:每册课本安排一期。培养学生的文字应用、情感表达和书法能力。以学生实用、实效为目的,推广普通话。重点讲授文章脉络的提炼,通过记叙文、说明文、议论文的学习对学生进行严格的语言基础训练,让学生掌握一定的语言知识,文学常识、文体知识,熟记一些精美篇章,名言警句,通过对应用文的学习让学生熟练运用日常应用文(主要是新闻稿、方案、主持词、会议记录、启示、条据、信函等)解决日常事务。

计算机应用;培养学生的计算机文字处理、数据处理、信息获取三种操作能力,学生顺利考证。主要掌握的内容包括:Windows xP操作系统、Word 2003文字处理、Excel 2003电子表格、PowerPoint 2003电子演示文稿、数据库应用基础、计算机网络基础;设备的性能、使用及维护方法。考证必须的理论知识

英语:每册课本安排一期。培养学生的英语口语实际能力,丰富学生的语言素材,提高其对英语的正确知识,引导二年级学生参加英语过级考试。主要学习内容,以本学期下发的相关英语教材为蓝本组织教学,重点讲授日常口语,交际用语,情景对话练习,英语故事和英语歌曲的欣赏或解读,加强英语过级考试的模拟练习与讲评,掌握考证所必经的词汇和语法,提高学生的听、说、读、对话的能力。

音乐:培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力,提高学生的音乐素养和欣赏品位,让学生快乐的唱起来。主要学习的内容:唱熟系列校歌、部分校园歌曲及健康有益的流行歌曲等,一般的音乐基础知识和名曲的赏析,个人舞台形象设计,学生生日祝歌活动的培养。

体育课:加强对体育教师的管理,保证两操、体育课的质量。培养学生“生命在于运动”的健康意识,整齐统一的团队精神和科学自觉锻炼身体的习惯,培养学生勇于克服困难的顽强意志,达到《国家体育锻炼标准》的要求。主要学习的内容有:集合解散、出场入场、卫生健康常识、田径、篮球、健美操、体育游戏、足球、羽毛球、乒乓球、棋类等。组建各类体育兴趣小组,并保证正常训练,在各级各类比赛中力创佳绩。

其它课程的教学要求在具体的学科教学计划中审核指导。

四、教学管理措施

1、严格遵守备课、上课、听课、作业制度,重点确保课堂满意率,完成一课一得;

2、创新备课,集体备课。创新备课,分教研组实施集体备课,每周一次以上的集体备课,每月27号前定好下月教学目标及对应的施教方式。重点实施目标教学、项目教学等多种教学模式,向45分钟要效益,因地制宜调整教学内容,创新教学手段,变革教学手法,培养学生自主学习的能力,有效提高教学质量。

3、严格实行教师课堂礼仪,实践课要求提前组织教学,任课教师提前2分钟组织学生排队有序进入实践教学场所,维护好教学设备设施,承担学生无序操作造成的部分损失,保持公用教学场所的卫生,按要求填写好相应的教学日记表册。

4、实施教案签字审批制度,所有教师备课应主动交给教研所,每周星期一早上8:00-9:00为常规教案检查时间,所有教师主动送检本人教案。

5、重点抓好学生作业(含实践作业)及实践作品的质量与数量,作业形式按培养目标的需求而定,要求每堂必有,每次必改(核、查),以班为单位,以月教学目标为主一月一次考核,严格执行学校关于课任教师月教学目标考核绩效管理办法(试行)。

6、狠抓考风,注重专业技能的结果考核。段、期要求所有学生参考,对周课时数4节以上的课程考试不合格学生组织补课辅导、补考。

7、切实做好教学常规检查和反馈工作:

学期初:根据各专业教学计划和课程实施性教学大纲,结合教材、学生情况,每科教师认真制定本学期实施性教学计划、实践教学目标,经教务处审批后落实执行。

学期中:教研所带领学校教育教学专家重点检查科任老师备课、上课、课外辅导、作业布置与批改等情况,每学月对本组全体教师进行教学考核、评价。

学期末:各教研所认真检查每位教师完成实施性教学计划及其教学工作情况。

课堂教学中老师“以能力培养主导,以月教学目标为归宿”实施教学做合一的项目教学新模式,把教会学生获取知识的方法,结合实际进行学生健康心理教育、环保教育、职业道德和职业思想教育,注意将振华优秀文化引进课堂教学中。

8、教务处、教研所加强课堂教学巡查2次/天以上,多方面了解教学中存在的问题。抽查教师备课、作业批改、课堂教学、实验实训指导情况;定时检查、分析课堂日志的数据;召开学生代表会议并进行一次教师业务考核。

9、加强各专业实训场室建设和管理,建立实践教学登记本,充分利用现有的实习实训场室开展专业技能教学,强化学生专业能力培养,突出职业教育的特色。落实学生专业技能抽查制度。

⑴认真作好实验实训场室的维护、使用计划,配合做好实体开发管理工作;

⑵实验实训课程教师认真撰写指导教材,明确每一个实验实训项目的目的、内容、要求、步骤、器材设备准备、实验实训报告的内容等,并汇编成册。(参照《项目实践教学管理办法》)

⑶各组作好专业技能证书和相应职业资格证书的考核的计划和组织工作。

10、教研组长业务上对教研所负责,教研所每月将教师业务考核结果上报教务处。

五:教研工作

深入进行课改实践与探索,加强新课题研究,搞好专业学习挑战赛。以成功体验为课题。本期开设语言、电脑组、机电组、服务组、综全组五个教研组即。各教研组必须将本组教师培训的特长学生的学习成果对比展示,扩大振华学子的社会影响力。

第五篇:武汉理工大学青年教学名师培育计划实施方案 - 武汉理工大学教务处

武汉理工大学青年教学名师培育计划

实施方案

为进一步推进人才强校战略,加快培养和造就一支师德高尚、教学水平高、教学效果好、结构合理的高素质教师队伍,鼓励广大青年教师投身教育教学改革,提高人才培养质量,学校决定实施青年教学名师培育计划,特制订实施方案如下:

一、培育原则

青年教学名师培育计划旨在通过培育与选拔师德高尚、教学水平高、教学效果好、专业基础扎实、教学改革创新意识强的优秀青年教师,予以重点培养,不断提高我校师资队伍的整体水平。

二、实施范围

青年教学名师培育计划的实施范围是45岁以下,积极开展教学改革与研究、教学理念先进、教学效果好,一线从事本科教学工作的教师及专业技术人员。

三、培育措施

青年教学名师培育计划由人事处和教务处共同负责,教师教学发展中心与全校各学院共同组织实施。青年教学名师培育计划原则上为教师自愿参与,措施包括组织青年教师教学研讨交流、开展微格教学指导、课程教学内容方法和考核方式改革、开展课程信息化建设等。

(一)开展多种形式的青年教师教学能力提升活动,如教学研修班、教师工作坊、教学研讨沙龙等,为青年教师提供教学交流咨询平台。

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(二)组建青年教师培训志愿者团队,优先资助志愿者教师参加国内外教学理念、教育技术、教学方法和教学手段的研修和交流,并将培训和交流的成果在校内青年教师中进行推广。

(三)组建校内和校外青年教学名师培育辅导专家团队,开展一对一指导,提供教学工作和职业规划服务,提供教学过程的指导和咨询服务,提供教学新方法、新技术、新手段运用的指导服务。

(四)基于各类教学团队和各专业教研室,由学院组建院系层面的青年教学名师培育辅导专家团队,定期开展教学研讨,营造良好的传帮带氛围,促进青年教师教学能力快速提升。

(五)学校各类教学研究项目优先支持青年教师,指导各类学生竞赛项目优先支持青年教师。

四、实施方式

(一)有意参与青年教学名师培育计划的教师填写青年教学名师培育计划申请表,提交至教师教学发展中心。

(二)教师教学发展中心根据教师提交的需求,为青年教师配备学校及院系辅导专家(团队),进行一对一指导和帮助。

(三)教师教学发展中心为参与青年教学名师培育计划的教师提供校内外培训和交流资助。

五、评选条件

参与青年教学名师培育计划,并达到以下条件基本要求和选择条件要求者,经过申报和评选,可授予青年教学名师称号:

(一)基本要求

1.热爱社会主义祖国,认真贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业;模范遵守教师职业道德规范,具有强烈的事业心、

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责任感和团结协作精神;治学严谨,教书育人,关爱学生,为人师表;

2.具有讲师及以上职称,年龄原则上不超过45岁,在本科教学第一线工作3年以上,近3年考核合格;

3.每年系统讲授一门本科生课程或承担本科生实验实践教学,教学水平高,教学效果好,学生满意度达到90%;

4.具有先进的教育思想理念和较强的改革创新意识,积极参与专业建设、课程建设、教材建设、教育教学改革、指导本科生科技竞赛等项目;

5.及时将科研成果转化为理论课或实验课教学内容,将科研成果转化为学生创新创业项目;

6.开展课程信息化建设,应用信息化开展教学方法和教学手段改革。

(二)选择条件

1.以下条件满足任意1项即可参评:

(1)课程教学效果好,在同行中具有示范引领作用,近3年获得过青年教师教学竞赛校一等奖,并且课程的评教分排名在本学院同类课程前30%;

(2)理论课教师所主讲课程的督导、学生评价好,近3年该课程的评教分排名均在本学院同类课程前20%;实验、实践课程指导教师,近3年学生满意度均在90%以上;

(3)主持建设1门在线开放课程,并通过学校验收; (4)指导本科生“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生节能减排实践与科技竞赛、全国大学生电子设计大赛等学科竞赛,获得国家级奖励;

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(5)指导本科生参加国家大学生创新创业训练计划,取得显著创业成果。

2.以下条件满足任意3项即可参评:

(1)近3年主持过1项教学改革研究项目(主持主讲课程相关的教研项目优先);

(2)以第一作者或通讯作者身份在核心期刊上发表教研论文1篇以上;

(3)主编1部本人所主讲课程的高质量教材(含讲义)或电子教材;

(4)参与课程建设,通过学校在线开放课程验收,并在课程建设团队中排名前3;

(5)近3年该课程的评教分排名均在本学院同类别课程前40%;

(6)指导本科生创新创业项目,通过验收并获得优秀; (7)指导本科生“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生节能减排实践与科技竞赛、全国大学生电子设计大赛等学科竞赛,获得校级及以上奖励。

六、选拔程序

学校每年组织一次青年教学名师选拔(已被评聘为精品课程教学名师的不再参评),选拔程序如下:

(一)个人填写青年教学名师奖励申请表,并向所在学院或教学单位提交相关材料,所在单位组织专家评议,并将推荐评议意见和候选人相关材料报教务处教学研究办公室;

(二)校教学委员会对青年教学名师奖励候选人按照预定评选人数进行投票表决;

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(三)教务处公示评审结果5个工作日。

七、奖励措施

学校对青年教学名师一次性给予奖励5000元。获得“青年教学名师”称号的,优先参评学校精品课程教学名师。

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