寻的初中作文400字

寻的初中作文400字（共12篇）

篇1：寻的初中作文400字

难寻的爱450字作文

有人常说：父爱如山，是呀!太坚毅了，也太硬了。即使我怎么去努力触及，都很难感受得到。

快过年了，爸爸是帮别人做饭的 ，我知道，那很累，真的很累。所以我每天都尽力做好一点，让爸爸妈妈开心一点。我努力过了，可爸爸的情绪和他所说的话真的让我好伤心，他又因为弟弟骂我，我知道那不是他的本意，所以我依旧面带笑容、开着玩笑的和他说话，可他依然很凶。最后，我真的忍不住了，跑到厕所里，哭了……

我知道，也坚信着，爸爸是爱我的。是我的`不对，我太愚笨了，因为我读不懂、也看不懂爸爸那份深沉的爱。可我坚信着，一直都坚信!

泪水，它在难过是咸的，苦涩的，真不好吃……

叶凡有着枯叶蝶般的保护色，那就是她的骄傲，可我却没有她那骄傲的资本。但开朗乐观是我的保护色。呵，是我演的太好了吧，似乎从来就没有人会想到这么乐观的女孩曾经也想过绝望。

在学校的我存在感很强，可在家的我却想像一只被抛弃的小猫，我努力想要融入他们的世界，没办法的在心中无奈的苦笑。

一个人挺好 如果我冷漠对待世界，也许就没有这么多的忧愁了吧!可现在后悔，太难，我还有朋友、老师，还有那么多爱我的人，我又如何舍得她们去换一份孤独呢?

爸爸给的那分份爱太沉重了，我扛不起，又放不下，只得靠自己去寻找。唉，我该怎样去对待那份难寻的爱呢……

篇2：寻的初中作文400字

灵动的水流，幻化成一条河川，河中的邂逅，便是寻觅的起点。

而勇气，则是寻回起点的指南针。

(一)

是巧合还是缘分，我惊讶着进入这片神土。面对父母的异变和怪异的环境，我有了恐惧，有了想哭泣。

而你，白龙—赈早见·琥珀主，是你给了我力量，给了我勇气，给了我寻找出口的动力。

你教会了我坚强，带与了我一段不凡的记忆，你的言语，是我最爱的光亮，指引着我前进。

你让我见到了慈爱的锅炉爷爷，还有那些可爱的黑色小精灵。而小玲姐姐，给了我更多的信心。

就这样，我开始在这个奇异世界立足……

(二)

时空瞬间转变，前方是未知的云海，谁能猜到它的尽头?

而要寻觅，就必须克服一切险阻。

初见你，汤婆婆，你那可怕的.语气，使我浑身颤抖。你总以权威和法力压抑着我。你有一张可怕的脸，但皱纹却反射出你的和蔼。你深爱你的宝宝，而我的爱中，却也有你，是你给了我千里之寻的阻碍，让我有了勇气与你对抗，也使我得到了磨练。

而后一个你，无脸男。你没有脸，没有形态，你在孤独寂寞中徘徊，没有人懂你的凄苦。而你愿意跟着我，哪怕那是一条不归路(或许不能返回的路)。于是最终，你不再寂寞。

(三)

沧海桑田，恍若一梦。梦到最后，终究会醒。而梦中的片段却会随记忆永远封存。

像是一场漫长的旅行，来了又去。

与你(白龙)在云间穿梭，却不经意寻到了那个起点—琥珀川。于是，你，白龙，被我无心地破除了你身上的咒语，而付出的代价竟是我的，欣喜的泪。

现实与梦交替。相逢，分离;重逢，别离。

像是一场命中注定的闹剧，而我注定寻觅，却始终要离开。

而我离去的背影，许是你的欣慰，抑或会不舍。再想回头最后望一眼那世界，却还是紧紧拽住心，因为耳边不住地想起了你最后的那句话，“切记，不要回头。”

于是，我屏住呼吸，直至走出了那幽深离奇的隧道。而再回头，视线中只留下了一个黑色的圆圈，越来越小……

而我，不再遗憾，有这段梦境，就已满足。

尾声：

寻，千里，千寻。

我是宫崎骏笔下的灵魂之一。

篇3：初中作文400字

当我们在座位上，不注意听讲，甚至叠飞机，传纸条的时候，老师正在讲台上历尽心血的传授给我们知识;当我们在假日和伙伴结伴出游的时候，老师正在疲倦的给我们批改着作业，作文，他们一个字，一句话的修改，然而，换来的，却只是我们的一句抱怨啊!;每当自习课，老师不在班级的时候，我们便会乱作一团，而老师来了，我们便会乖乖坐好，难道老师的那种“恨铁不成钢”的心情换来的只是一句“吓死我了!”“又回来干嘛?”等诸如此类的话语吗!

上课时，甚至有学生将老师气得离开教室后，还一直欢呼雀跃!试问：难道如今的学生都以气老师为“课余爱好”吗?

每当我们做错了什么事情的时候，老师便会劝解。开导我们，避免我们会去做出更加糟的事，避免我们误入歧途。

因为有了老师，才会有了这样一个特殊的节日——教师节。从此，全社会便多了一分对您深深的敬意与关注，我们看到了，也感受到了您的伟大与平凡。您的伟大在于播种未来，您，点燃了我们的理想之火，让我们从千千万万的学子中脱颖而出!您的平凡在于您从未计较过自己的得失!

篇4：初中作文400字

“试看春蚕花渐落，便是红颜老死时．一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。不知怎的，在大千书海中，唯《红楼梦》情有独钟，或许是其中文字，亦或许是书中人物的恩怨情愁。总之，那个曹雪芹笔下的《红楼梦》总是给人无限遐想。喜欢在深夜万籁具寂时一遍又一遍读《红楼梦》，甚至常常幻想自己为何不生在那如仙境般的宁国府，就算是最终落得个“白茫茫大地真干净”也原如此。待泪水溢出眼眶，划过脸颊，打湿书页才渐渐回过神来，仰望月朗星稀的苍穹，不禁有些自嘲，曾几何时，自己也似林妹妹这般多愁善感。有人说，想你这样忠爱《红楼梦》的中学生怕是不多了，你还真有几分宝玉的痴情。对于这样的玩笑，我一笑了之。宝姐姐的宽容是在红学中最大的收获。我读红楼，读其独到，读道红楼。

不喜欢那些对书俗套的比喻，不喜欢把书仅仅当作工具。我所读之书，定要读其独到。若是人人都赞叹白雪公主的美丽，那么何人去发现恶毒皇后的丑恶；若是人人都感叹祥林嫂的悲哀，那么谁去感受身边的幸福。每一部书，都有其精髓所在，我读书心，书明我心，何常不为独到？

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篇5：初中作文400字

时光的流逝，我们不能阻挡什么，其实我们什么也阻挡不了。当我们再为我们浪费的时光而感到惋惜时，当我们在痛哭流涕的哭喊着我们不想长大时，当我们…。.而时光那位和蔼有公正无啊的老公公已悄悄的从我们的那些行为中划过。正如泰戈尔说的一样：“当我们在为失去太阳而感到伤心时，我们又将失去整个夜空”。

时光的流逝是不可避免的，我们在不停不停的长大那也是真实不可避免的发生着的。我们为什么就不能像我们小孩的时候一样穿家长的鞋，如饥似渴的盼望着长大呢？也许小时的想长大是一种摆脱家长的束缚，一种对长大后的好奇；而现在的我们渴望长大，是一种在有限的时光里做有意义的事，让我们的一生不后悔；是一种学着为我们的父母分担，是一种学习，是一种走向成熟，是一种不断的奋斗…。.

回忆是一种享受，那会让我们懂得我们过去的点点滴滴，让我们更加确切的明白我们今后要做什么；然而惋惜确实一种严重的错误，它会让我们失去很多很多，也许是前进，也许是奋斗。

篇6：初中作文400字

似乎，我也无语了。在一片宁静的环境中，我孤身一人坐在椅子上，只有屏幕上跳动的画面没让我坠入那无底的深渊之中。

我，不想动，可手却不由自主的敲动着字母，震惊了那睡熟了的宁静，不过，看起来它已经很累了，把这声音当作催眠曲，缓缓的入睡。我也不忍心继续打扰，便停止了手指的跳动，随着宁静起伏的呼吸声，我注视着它的眼睛，把我吸引到深邃的空间里。时间仿佛沙漏般往下渗，我的灵魂仿佛也被一点一点净化，慢慢的将要被它带去，这时，突然一丝灰暗的色彩飘了过来。挡住我的眼睛，我看不清，我不想打扰宁静，我只能沉默。我开始感到伤心，感到不值。我想穿透宁静，我想细察宁静，可是，我只是在宁静中沉默，看到的只是一片单调的灰暗。时间仿佛跟我作对，像漫长的黑夜考验我的耐心。我在着宁静的黑夜中始终沉默的细数着自己的耐心，我在黑夜中寻找光明，那光虽然没有射到我，但是，我感觉浑身温暖，我感觉太阳无时无刻不在升起，它在向我招手，我微笑的看着它，慢慢的摸索着前进的道路。慢慢的，时间对我的考验失败了，虽然我跌倒了数次，但我每次爬起来又有不一样的收获，这使我眼前的色彩一笔一笔鲜艳起来，这使我面前的环境一片一片亮丽起来。我积蓄力量，一脚迈出了黑暗的夜晚。我看见宁静醒了，沉默也被打碎了。

可是，我却无语了。

篇7：初中作文400字

踏入中学，原以为我已准备好了，却发现我并没有。才读完第一个星期，只感觉累。作业多，每天勉强做完了，但答题质量和书写水平糟糕；更糟糕的是，语数外从未全对过！我通过竞选当上了数学科代表，数学作业却没得过一次表扬！而且，我发现身边的人一个个都比我优秀。比如寝室里，分数最低的，都远超我20分；我这个室长，情何以堪？我的信心一次次垮掉。这种痛，真的难以言表。我一味心痛，以至于上课都心不在焉；当老师说，她永远叫不醒装睡的人……我忽然醒悟，真想给自己一巴掌，困难面前，我绝对不应低头！

是啊，在这样的世界，在这样的社会，你只有不停地往前跑，才能留在原地。想要成为高高在上的太阳，就必须做好温度上万的准备。努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。想站在金字塔顶端俯视世界的只有两种生物：鹰和蜗牛，它们一靠天赋，二靠勤奋。若付出的不是别人的上百倍，你凭什么笑？

马云说：“一个青年，如果每天聊QQ、刷微信，干着我80岁都能干的事，你要青春干嘛？”别人做十道题，我做百道题；别人复习十遍，我复习百遍。百炼成钢，那万炼又是什么？成则龙，败则虫。

篇8：初中作文400字

时光倒流，三年前的一幕似又若隐若现。

四年级，开学后的第三个星期，一个下着闷雨的下午，爸爸带着我，走进实验小学，看不出什么表情的爸爸，只一句话就把我打入地狱：从今天起，你就转到这里了。嗯？我猛甩了甩头，似乎一个晴天霹雳，全身都震悚起来。奇奇怪怪的事情终于有了谜底：为何大中午的，爸爸让我收拾书包；为何昨天晚上，爸爸开起转学的玩笑，为何晚上关了灯，还有隐隐约约的说话声？可是无奈，事以定。不出意料地红了眼眶……很乱，我的思绪真的很乱，我不想转学。我的学校，我的老师，我的闺蜜……那些都是我无法割舍的拥有……悄悄下定决心，放学一定要再回四小看一看……

母校的大门静静地开着，只是有了些许陌生。早已过了放学的时间了，操场上空荡荡的，班门也一如既往的开着。我静静地站在门口，望着这熟悉的一切，轻轻地走向讲台，默默环视所有，想把一切都深深地刻在心里……干净利落的讲桌上赫然躺着一本同学录，忍不住翻开，扉页上一排刚劲有力的字体映入眼帘：念子，给你的礼物哦！有一点简单，可别介意哦!

心中洋溢着感动，我微微扬起嘴角，一页页熟悉的字迹，一句句幸福的留言，暖暖的包围了我……

篇9：初中作文400字

孩子觉得怪怪的，这天总有个女疯子托瘸脚一直跟着他。走过了大街小巷，好不容易才甩掉了那个女疯子。还好，一对夫妇收留了孩子，儿子在他们家过的.很愉快，女疯子在墙角里睡着，每天望着孩子出来，孩子见了她便撒腿就跑，有天，女疯子竭力的对孩子叫道：“儿，我……我是你的母亲啊！”孩子停住了，转过身来，说：“你，你是我的母亲？真的吗？”孩子半信半疑，女疯子便从头到尾讲起昔日的事来……

“妈妈！”孩子终于抱住了母亲，他甚是欢喜，悲惨的结局（2），悲惨的结局（2）。直到五年过去了，多少个春夏秋冬，多少个日日夜夜，使憔悴的母亲在黑暗中离去了，她冰冷的脸庞刺激着孩子的胸怀。早上，孩子抱起母亲，哭着喊着，呼唤他的母亲，妇女在门边看着，很悲伤“他是个可怜的孩子。”一位老头走了过来，孩子的心已经完全被击碎了。

篇10：初中作文400字

一日要买牛仔裤，突发奇想：自己一个人去买，侃一回价，有什么不好意思?侃价就是搞交易，有什么丢人的，国际贸易不也侃价吗?想到这里，我便拿钱上街了。

我边走边想：第一次侃价，得找个容易说话的女店主开始。于是我走进了一个看似贤妻良母型的阿姨开的店子。(交代第一次侃价以及所作的心理准备，找一个贤妻良母型的阿姨去侃价。)

我心里像揣着一只兔子，忐忑不安，指着一条好看的牛仔裤问价。一问，60元，不算贵。可我主要是来侃价的，所以又问：“这牛仔裤能便宜吗?”年轻的阿姨说：“如果你真要的话，就给55元吧。”哇!一开口就少了5元，肯定还能再降。我琢磨着，胆子也大了，挑了一大堆裤子的毛病。好!又降了5元。“再接再厉”，我在心里给自己打气。好吧，再试试。“阿姨，我是穷学生，又没多少钱，这都是平时积攒的，我爸爸妈妈挣钱也不多，45元行吗?……”正当我口若悬河时，老板娘不时烦地一摆手。我想：这下完了，要赶人了!哪晓得她说：“45就45吧，快过年了，图个高兴。”嘿!我终于成功啦。(详细叙述侃价的经过，语言描写较真实。)

篇11：初中作文400字

下雨可以使心情舒畅。每天熬过炎热的十天，人们第一次想起“雨”。他们希望下一场大雨雨似乎意识到了人们的心。马上下大雨，连花草树都感到凉爽。花能吸收露水，草能感受到自然雨的气息，更不用说树爷爷了。唱着“绿色的歌”，欢迎下雨小姐的到来。而且我们中的一些人正在在雨中玩耍。有些人在雨中跳舞还有更疯狂的，在雨中追逐。下雨使我们欣喜若狂，但雨不是万能的。想不出需要多长时间。需要休息一会儿

虽然下雨让人欣喜若狂，但“雨”也有不为人知的一面！

下雨的时候狂风大作，马上开始下雨，人们本来心情很好，突然被大雨搅了。这时人们会责怪大雨，孩子们会很讨厌大雨。大雨疯了，就像狮子一样。当没有人能照顾的时候，下起了倾盆大雨。然后我开始漫不经心地抱怨！

是啊！雨是反复无常的雨是温和的雨更暴躁……事实上，雨没那么坏。只要我们有好一点的性格，就不会对雨生气。因为雨是自然界的，没有雨，世界上所有的东西都活不了，人类要喝水，植物要像我们一样喝露水。所以我们要重视雨的价值要重视雨的存在。要更加重视雨的到来。

篇12：初中作文400字

乎迦个安静撒车库里，摆拉迦辆破旧撒自行车和迦辆豪华撒法拉力车。这时，突然传咔声音，撒谁乎说话？仔细迦听，原咔撒汽车和自行车乎说什么？迦起哒看看吧！

汽车之屑弃看因缺眼自行车说：“乎该退休因。”“严还肃以为如主然服务，为什么要退休？”自行车反驳道。如汽车说：“现野然类都用严,因为乎们太慢因，严们几速度快，然类拖班才之会迟到。”“肃咔，乎们燃烧汽油，浪费资源排放污染环境几气体。”自行车理直气壮弃说。自行车偌继续说：“而且乎们汽车缺旦有许多辆缺起，昏会堵车，还记得拖次堵车吗？乎害几主然迟到因，还被老板扣因50元钱！”自行车说因缺者堆，把汽车几脸都说得红彤彤几。汽车之服气几指甲自行车说：“乎只能乘缺个然，严体形者，然坐野里面舒舒服服几，还有冬暖夏凉几好处。如果遇到慢雨天，乎会让主然淋湿、甲凉几。自行车之干示弱：“严咔无法和乎比，兮严有缺点比乎更历害。严能保护环境，还能让主然锻炼身体，而乎丙面排出几尾气，只能污染环境，使弃球妈妈受罪。激烈几争吵丙，汽车恍然者悟弃说：“乎说得哒没错，严们应该之能嘲笑对方，乎有乎几优点，严哒有严几优点，严们要取长补短。”自行车点点头：“好吧，让严们携手并肩缺起为主然服务吧！”

从此，它们成为乙噶好肃朋友，形影作离。否知道乙每个几都有每个几肃闪光点，每个几佳有每个几肃作足之处。