学生干部轮训心得

学生干部轮训心得（精选6篇）

篇1：学生干部轮训心得

“百场千人”

学生骨干轮训心得

学院

班级

姓名

学号

听了多场干部培训后，我对“学生干部”这一名词有了更深的理解。我们一代新人应该具有多方面的良好品质和能力，否则就不能达到全面发展，也不能适应社会的发展需要。因此，大学学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识，还必须在从事一定的工作过程中，不断提高个人的思想觉悟和文化素养；不断增强发现问题，分析问题和解决问题的综合能力。这样不仅不会影响自己专业知识的学习，反过来还能促进学习，因为学生干部的社会工作本身就是一个学习锻炼的过程，是分析问题，解决问题，能力提高的一个过程，这有利于调整自己的知识结构，求得良好的学习方法，促使自身对专业知识的学习。

同时，工作与学习存在着矛盾，其矛盾集中表现在时间的支配上。其解决的办法就是科学合理地安排时间，在讲求效益上下功夫。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫，所以不能被动地等待，要主动去驾驭时间，合理地分配自己的时间去工作和学习，随时抓住可利用的时间处理工作和学习的矛盾。工作时“上下请示，多方求援”。深入同学中征询意见，可以了解动态，受到启迪，同时也会得到他们的支持。

对于学习，一要勤奋。要发扬雷锋同志的“钉子”精神，善于去“挤”、“钻”时间学习。不能因为工作忙而影响学习，更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。非

因特别理由，不能随意挤占晚自习时间去搞各种活动。当今实行双休日制，许多活动均可放在双休日进行。二要讲究学习方法，苦干加巧干。学习时要心无旁务，专心致志，否则，就会顾此失彼，失者无法得到补偿。上课时专心听讲是首要的，不要一边在听课，一边在分心思考工作。要学会用顽强的意志力控制自己，使自己心智专一，争取优异成绩。因为学生干部学习不好，威信是不会高的，这样反过来又会影响工作，所以我们要特别强调学生干部一定要学习好，只有这样，他们说起话来才有威信，才能得到同学们的信服。以上是从认识上和方法上谈了处理好工作与学习的关系。下面是对学生干部这一职务的要求：

1、学生干部对自我角色的定位

学生干部的前提和基本是学生，既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字，之后才是干部，作为学生，就要以学为主兼学多样。“干部”对于我们来说只是一个机会，一个可以为同学们服务的机会，一个可以锻炼自己能力的机会。学生干部不是为了赢取利益，学生干部这个称谓里义务的含义多于权利，就像一个圆，同学们的需要是圆心，我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的需要，反映出同学们的意见与建议。所以，作为学生干部应该放正自己的位臵。作为学生干部都应该有一个信念——事情要么不做，要么就认真去做。

2、作为学生干部所应该具有的素质

作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质：①坚不可摧的心

理素质；②指点江山的能力潜质；③高瞻远瞩的现代观念；④懂得说话的基本艺术；⑤掌握演讲的一般技巧。学生干部要讲究领导艺术，尊重个人特长，发挥团队精神，调动激励他人的积极性，以求个人和集体的最大化地实现，永远不要把自己独立于大家之外，学生干部只是集体中的普通一员。还有，学生干部应该具有 “七个意识”，即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。学习是学生的第一要务，在学好第一课堂知识的同时，还要注重平时的学习。不断的积累知识，做好学生的工作，为同学们服务，加强民主和服务意识，谦虚的对待每一位同学，如实的反映同学们的要求，因为同学们的要求就是我们的要求，维护同学们的合法权益是我们的责任。学习工作要有激情、有耐心，有责任感。多和同学们交流，及时了解大家的想法和要求，因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的集中，学会引导，切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓宽知识面，提高科学人文素质和人文修养，才不会 “ 有知识没文化，有学识没修养 ”。学习是学生的天职，学生干部在工作之余仍不能放松学习，要合理配臵时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

3、学生干部应掌握的工作方法

少说多做。这里指的少说，是指少说空话，多干实事。我们常说：“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们班干部要恪守这样的原则，自己做不到的事不说，说了就一定要做到；要求别人做到的，自己一定做到；不要求同学做的，自己首先不做。

虚心向他人学习。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在实际工作中，我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎，虚心学习他人的长处，用别人的长处去比较自己的短处，就会发现自己身上存在很大差距，然后就下决心改正不足。

在实际工作中的禁忌：①高压政策：我们和普通同学是一样的，是平等的，我们不能像古代地主压迫老百姓那样，否则只有下台这一条路子。②吹嘘做法：脚踏实地是学生干部必须坚持的基本准则③被动应付：既然选择了学生干部这一职务，我们的职责就是为同学们服务，那么做事就要积极认真，不可被动应付。④好人思想：班干部也不可一味的讨好同学，要树立一定的威信，该严厉时就严厉，对于一定要做的事，要采取严厉态度，不可因为怕破坏在同学们心里的形象而屈服。

作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行，都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”，即耐心、细心和责任心。我相信，如果每名学生干部都拥有“三心”的话，我们的班级、系、甚至一个学院都能运转地顺顺利利。

通过学生干部培训我明白了：

当一名学生干部,就要做到大公无私,不要过分的强调个人的得失；

当一名学生干部,就要严于律己,要以身作则；

当一名学生干部,就要学会合理安排时间,努力做到学习工作两不误；

当一名学生干部,就要把自己定位好,要处理好老师和同学的关系；

当一名学生干部,就要有决策和协调能力,要能独当一面。总之,我从这次培训中,学到了很多,在以后的工作中,我一定会不断提高能力,努力、认真、有效地完成每一项工作,不断完善自己,争当一名优秀的学生干部。

篇2：学生干部轮训心得

【篇一】学生干部青马培训心得体会

202X年10月11日我很荣幸的参加了学院第八期大学生“青马工程”培训班暨第三期学生骨干轮训班的培训，这次培训让我感触颇深。特别是在听取了陈永亮老师关于五四青年运动的精彩讲解后，我更加深刻的认识到了作为当代中国的年轻一代，我们肩上的任务很重，我们需要积累的东西还很多，我们更多的是需要沿袭老一辈马克思主义者的道路，我们应树立远大的理想，应该坚持发奋学习，应该注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，始终坚持艰苦奋斗的优良作风。同时我认识到了作为一名学生干部需要以“上情下达，下情上报”为原则、以“全心全意为同学服务”为宗旨开展工作，处理好与领导老师、同事、同学之间的关系。因此提高自身高度的责任感是必不可少的。此次青马工程培训时间是短暂的，但影响是长远的。青马工程所获的价值来源自己，你可以获得价值一分的收获，你可以获得价值一亿的收获，你只有不停地实践它,持之以恒，才会使之成为现实，在行动践行过程中达到你所期望的价值。

【篇二】学生干部青马培训心得体会

非常有幸能够参加这次“青马工程培训”，通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我受益匪浅。

首先为了践行中国共产党第十八次全国代表大会“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的重要批示精神，树立“节约粮食,文明用餐”的良好风尚，我们青马工程第八期同学一起参加了此次的光盘活动。光盘，虽然听起来是一件很容易做到的事，但是食堂一桶一桶的剩菜剩饭却让我们深知这并不是一个简单的口号。但是只要我们坚持吃多少点多少，吃不了打包带走的理念，其实光盘行动也是一件非常简单的事情。作为新时代的有志青年，让勤俭节约发扬光大是我们每个人的责任，希望我们此次活动会带动身边的人，让“厉行节约，反对浪费”成为一种习惯，让“勤俭朴素，餐桌文明”成为一种风气。

其次通过本次优秀班干部的报告会，我深深的知道了每一位班干部的不易，特别是现在疫情没有完全结束，在这个期间很多本来轻松的事情都变的繁琐，我们更应该协调好工作与学习的时间，让自己在学习和工作之间游刃有余。此外，疫情期间大家心情起伏都很大，我们更应该学会表达自己，用更好的态度和同学们沟通并有效的处理好问题。

最后通过本次关于“五四运动”的主题报告会，让我更加深刻的了解到五四运动真是一场伟大的运动，面对国土被瓜分的耻辱，面对北洋政府的软弱屈辱，面对着国耻，手无寸铁的学子们，呐喊出中国人民的心声，为国人作出爱国奋争的表率，点燃了爱国抗争的烈火。他们的精神，他们的爱国心，他们的勇气，是我们现代学子们好榜样。

通过本次活动,我想说,要成为一名合格的“青马人”,自己的努力看成是充分条件的话,那么还需要“天时、地利、人和”这样的必要条件去辅佐我。我们这些学员们至少要有过人之处,只是相信马克思主义是不够的,想成为一名合格的“青马人”的前提我们还必须是一名出色的大学生,这样才是学校、学院开办此次活动的初衷。我坚信,自己可以成为一名合格的“青马人”！

【篇三】学生干部青马培训心得体会

现在想想还是感到我非常的幸运，我非常荣幸地参加了学校组织的第八期“青年马克思主义者培训工程“，在今日的短暂时间内，通过青马班的培训，我懂得了很多，给我带来的感触也是收获颇丰。对于如何做好一名称职的学生干部有了更全面的了解。青马班的学习可以说是提高了我的综合素质，让我在以后的学习工作中会思考的更加成熟。

通过青马班的学习我有了如下心得：

1、作为一名学生干部应该具有的品质，从优秀团支书和班长进行的经验分享中，我懂得了一名优秀的学生干部应具备怎样的基本素质，从而联系到自身，了解到自己应怎样成为一名合格的学生干部，对于今后工作的开展有了更明确的规划对必然开展好团日活动有了更坚定的信念。

2、我明白，要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。青年干部的最大优点是充满激情、思维活跃、工作快捷高效。而我们的最大缺点往往是缺乏埋头苦干的精神、缺乏顽强拼搏的精神、缺乏无私奉献的精神。作为新时期青年干部，我们必须要发扬自己的优点，改正自己的缺点，积极培养埋头苦干、顽强拼搏、勇于奉献的精神。

【篇四】学生干部青马培训心得体会

我非常荣幸地参加了此次“青年马克恩主义者培养工程”，培训已经结束，在短暂的时间内，通过青马班的培训，我学到了很多，给我带来的感触也很多很多。对于如何做好一名称职的学生干部有了更全面的了解。青马班的学习有利于提高综合素质，让我在以后的学习工作中的思考会更加成熟。通过这次学习，我也深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求，在工作中勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性，在学习上，不断增加新的文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义建设尽一份力。其次，在做事方面，我们就应该力求做到找准自己在团队中的位置，提高自己的能力，要锻炼出自己的管理能力、观察能力、语言表达能力、创新能力、突发事件处理能力以及自我控制能力。学习收获颇丰，感谢学校为我们提供了这次机会，同时也希望更多的同学也可以参加到清马培训班中来，在培训班中学习提高自己。

与此同时，其余学生骨干在分会场通过直播、提问等方式对本次培训会也受益匪浅。

【篇五】学生干部青马培训心得体会

篇3：学生干部轮训心得

1 加强和改进国有企业中青年干部教育轮训的必要性

(1) 从政治角度看, 加强和改进国有企业中青年干部教育轮训, 是贯彻落实中央系列部署的必需。党的十八大报告明确指出, 党在担负带领全国人民建设社会主义和谐社会、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的同时, 面临“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败”四大危险, 存在“执政考验、改革开放、市场经济、外部环境”四大考验, 必须通过“加强和改进干部教育培训, 建设高素质执政骨干队伍”来提高党的领导水平和执政水平。国有企业肩负着为国理财、为国聚财的历史责任, 一是对国家财政征收具有基本保障作用, 二是对区域经济发展具有有力带动作用, 三是掌握着国家安全与发展的重要资源和命脉, 四是关系到社会劳动就业与公益事业发展, 既是“四大危险”与“四大考验”的直接承担者, 又是解决问题的有力推动者, 中青年干部的能力素质水平非常重要。

(2) 从经济角度看, 加强和改进国有企业中青年干部教育轮训, 是全面深化国有企业改革的必需。在经济增长、发展方式、发展动力、发展结构进行深度调整变革的关键期, 国有企业如何把握新常态极为重要。这取决于企业管理人员者的战略意识、思维水平、专业能力和综合素质。只有观念到位、方法对路、工作得力, 才能高效率地搭上改革的“动车组”, 驶上新一轮加快发展的“快车道”。一是面对加快完善现代市场体系, 中青年干部需要积极优化知识结构。二是面对完善基本经济制度, 特别是混合所有制的不断壮大, 中青年干部需要进一步树立战略思维和法治思维。三是面对政府职能深入转变, 按照简政放权的基本思维, 由法律法规授权承担权力需要改革。通过及时轮训, 国有企业中青年干部才能实现“精神补钙”和“能力加油”。

(3) 从管理角度看, 加强和改进国有企业中青年干部教育轮训, 是提升人力资源保障水平的必须。传统的企业组织人事管理正在发生规范化转变, 以人力资源配置为中心, 规划、招募、培训、薪酬、绩效和劳动关系六个模块基本建立健全, 但相互之间的关联度和系统性还不够科学, 甚至有的功能出现错位和缺位, 一定程度上影响了人力资源配置效率最优。例如, 教育培训与人力资源规划存在“断点”, 导致培训开展“见子打子”, 没有常态化和全覆盖, 领导力培训针对管理高层, 见效果需要时间来检验;操作类培训针对一线员工, 理论性不强, 消化吸收转化比较单一简单。再如, 教育培训与员工绩效管理存在“空白点”, 培训前缺乏初步评估, 阶段性考核流于形式, 考试考核存在“老好人”、“怕得罪人”的心态纠结, 考试结果真实性不够、应用性不强。引入了更科学的机制, 才能更有利于扩宽培训工作的合作面和干部培养的科学性。

2 国有企业中青年干部教育轮训中存在的若干问题

(1) 培训组织多选择省级机关党校或行业党校, 对于省市以下国有企业覆盖面不够。从当前国有大型企业组织构架来看, 人数多、业务广、产业链条长, 需要轮训的干部需求也多样化。但在轮训机构选择上, 多是参加行业党校统一调训, 或者根据地方党校名额分配推荐参加轮训, 具体到省市两级参加人数十分有限, 存在学习不及时、参训周期长、覆盖不全面的问题, 对组织规定的参训率和学习前度落实不够到位。

(2) 培训内容以党性教育和政治理论为主, 对于改革发展、法治建设、领导艺术、管理科学等整合度不够。党校系统的教育优势在于党的理论和政治理论范畴, 对经济、法律、科技、管理、历史、文学等其他理论知识的授课能力还不够强。就党性教育而言, 多采用灌输式讲授为主, 缺乏春风化雨、潜移默化的引导和渗透。同时受制于课堂时间的限制, 历史性回顾和现实性解析难以深入透彻, 精神洗礼的效果有待提升。

(3) 培训方式比较单一和陈旧, 和企业发展实际结合不紧密, 易让参训学员产生疲惫感和枯燥感。授课老师多为专家学者, 理论功底比较深厚, 但对行业、企业的熟悉程度不够, 很难把理论和实践有机结合企业。对理论解析的时候多, 对企业发展、科技进步、组织变革、管理进步等时间前沿把握还不够好, 对学员视野的开拓不到位。课堂讲授时间偏多, 容易让学员产生行为惯性和精神懈怠, “授鱼”但没有“授渔”, 培训效果存在短板。

(4) 培训管理以企业人事部门协调管理为主, 自主管理发动不够好, 自我约束的机制不成熟。企业人事部门和培训承办机构共同管理居多, 管理制度多由人事部门制定, 日常教学管理多由培训机构承担, 自主自发的自律较少, 纪律上“钻空子”依然存在。中央“八项规定”出台后, 企业培训管理更加严格, 但培训中散漫懈怠的情况没有完全杜绝, 培训质量有待进一步提高。

3 创新国有企业中青年干部教育轮训的方式探究

(1) 轮训平台搭建应当视野更加开阔, 避免培训渠道单一化和片面化。企业人事部门作为牵头机构, 应当加强方案设计和培训机构选择, 主动与企业管理层和普通受训干部的沟通交流, 实现轮训计划、企业战略、学员需求“三结合”。党校机构在培训中具有特殊定位, 在政治理论学习、党性锤炼方面具有独特优势, 但也要兼顾到其他学习内容, 在培训机构选择上可以考虑更具有统筹整合能力的平台。中组部在全国高校建立的干部教育培训基地就是一种选择。从目标上讲, 就是要实现三个层次的统筹兼顾:一是宏观上把握党建需求、国家需求和组织需求;二是中观上把握企业发展需求和岗位需求, 增强经济、管理、法治方面的基础理论和实操授课;三是微观上把握个人需要求, 在领导能力、个人修养、视野拓展等方面有一定的考量。

(2) 轮训方式的搭配要更加科学, 让培训更加系统生动、理论与知识的摄入更加高效。讲授式教学需要不断调整完善, 在切入点选择、着力点强调、结合点把握上更加精细, 才能都让讲授讲出味道, 让学员更易接受吸收。课堂授课应当考虑采用“2+0.5”的模式结构, 单向授课后有交流和互动, 增加集体辩论和答疑, 提高学习的针对性。针对培训设计的各个模块和课程, 综合采用现场教学、体验教学、角色扮演、个人自学、分组研讨、实践操作等多种形式的培训方式, 减少长时间轮训带来的疲惫感和枯燥感, 让轮训质量不出现起伏。更多地采用研究式教学, 激发学员的个人才智, 提升参训学员自我学习、自我消化、自我转化的能力水平, 这也有利于从根本上解决理论学习和岗位实践“两张皮”的问题, 通过培训进一步成为岗位工作的行家里手。

(3) 轮训管理中更加注重学员自主管理, 辅之以必要的领导、指导和监督。应当切实增强参训学员的班级意识和学员意识, 从培训开班一开始就加强学员的组织建设, 完善班委会和党支部建设, 增强学员管理的自主性。要突出学习培训班班委的思想政治工作能力提升, 不断加强全体学员的政治素质锤炼, 一是对学员自学、研讨、党性分析等教学活动进行引导和控制;二是明确学员在支部活动中的职责、定位和工作规范;三是结合教学实际, 对教学方式、教学内容和教学形式进行适度调整与创新。加强纪律执行的动态管理, 特别是对人身安全和行为规范严格考核, 对违规违纪行为进行严肃问责追究, 纪律表现作出全过程纪律, 作为结业最终考核的重要依据。不断涵养团队意识和团队精神, 组织开展体育运动、交流座谈、学习园地等集体活动, 增强学员团队的凝聚力和向心力。

(4) 轮训质量要可考核、可视化, 增强培训结构的运用水平。坚持自我评价和多维考核相结合, 既保证培训考核的客观公正性, 又能够把评价结果直接反馈给学员本人, 使其正确认识自己的能力水平改善, 增强持续参加培训的主动性。坚持阶段考核与结业考核相结合。对严重违规违纪的行为立即纠正, 对未能达到预期培训目标的教学进行适时调整, 确保整个轮训工程沿着既定轨道前进。坚持考试考核与定性评估相结合, 落实“凡训必考”的基本思路, 增强培训的刚性约束, 并实现“当期可操作、未来可持续”, 为深化培训、职务晋升、薪酬调整、绩效管理等提供可靠的依据。对考核结构进行严格的档案管理, 为干部考察培养提供有力的支撑。

参考文献

[1]赵曙明.人员培训与开发——理论、方法、工具、实务[M].北京:人民邮电出版社, 2014.

[2] (美) 伊万切维奇, 赵曙明, 程德俊.人力资源管理[M].11版.北京:机械工业出版社, 2011.

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[5]叶忠海.我国干部教育培训的历程、经验和展望[J].继续教育, 2013 (3) :40-43.

篇4：学生干部轮训心得

摘 要：分析了总装部队现职干部轮训工作基本情况和存在问题，结合装备学院近年来开展现职轮训工作的研究与实践，在培训工作的职责分工、流程规范和管理保障等方面进行了深入思考，总体性地提出了一些改进工作的设想。

关键词：现职干部；轮训

中图分类号：G726 文献标识码：A

一、引言

现职干部轮训是军官院校训练任务之一，各院校及其上级主管部门在训练任务规划明确的轮训范围内，根据部队实际需求，拟制年度轮训方案，报总部审批后统一下达调学计划，总装机关历来重视现职干部轮训工作，将其作为部队建设的重要内容和人才培养的重要途径。根据全军军官院校训练任务规划，总装机关结合部队实际需求和各院校承训能力，以提高官兵岗位适应能力、创新能力和综合素质为目的，以新装备、新技能、新知识、新理论为主要培训内容，面向所属部队举办了一系列现职干部轮训班次。

近年来，随着部队武器装备建设和科研试验发展持续推进，总装部队职能任务不断拓展，对不同领域、不同岗位的人才需求日益强烈，面向总装部队的现职干部轮训任务日趋繁重。为进一步理清总装部隊现职干部轮训工作思路，搞好顶层设计与规划，科学确定组训模式和工作流程，提高培训质量与效益，本文就总装部队现职干部轮训管理问题进行了分析与思考，对全军院校开展现职干部轮训工作也有一定参考意义。

二、培训现状分析

（一）基本情况

总装部队现职干部轮训管理工作主要涉及到主管、承训和送训三个方面，覆盖总装机关、院校、部队各个部门和单位。培训内容主要涉及试验任务相关、业务能力提升、科学文化普及等方面内容，覆盖装备、航天、信息等领域和一些重大专项。培训对象主要包括总装部队军以下各级各类指挥管理干部和专业技术干部，通过开展知识补差和能力提升等针对性培训，提高培训对象的岗位适应能力，为总装部队有效履行使命任务提供持续的人才智力支持。

（二）存在问题

1.组织管理统筹协调不够

目前，由于总装部队各单位各部门承担具体任务差异性较大，从而产生的培训需求也各不相同。在现实工作中，现职干部轮训主要是由各单位或业务部门根据遂行任务、提升岗位能力、提高理论素养、掌握新装备等方面的需要，提出相应的培训需求，自行制订培训计划和方案，自行组织调学和培训。总装部队现职干部轮训涉及单位部门众多，各自为战的模式客观上造成了职责分工不明确，缺乏统一协调，难以实现总装部队现职干部轮训全局性的规划和管理。

2.培训流程不够科学规范

总装部队现职干部轮训从需求的提出、计划的拟制，到培训的实施、总结与评估反馈整个过程，目前尚无相应的规范流程可以遵循，造成各级部门靠感觉办班、凭经验管理，导致培训各个环节在实际落实过程中存在需求分析不准确、计划制定工作反复、计划落实不严格、调送学部门不统一、实施标准不一致、培训结束没有全面系统的评估反馈等问题，很大程度上影响了培训效果和培训工作的有序开展。

3.相关保障难以及时到位

总装部队现职干部轮训相关保障主要涉及教学保障、生活保障和经费保障。由于现职干部轮训具有时间短、任务急、节奏快、人员结构复杂等特点，与常训班次相比，在教学物资与设备设施保障、教学场地保障、教材保障、实践性教学保障等方面的需求更加复杂多样，难以快速跟进。针对教学、生活和经费保障，亟需健全相关保障机制，提高保障质量与效益。

三、对策思考

（一）明确职责分工，提高管理效能

1.总部机关

总装部队现职干部轮训工作由总装司令部牵头负责，其他各二级部共同参与完成。其中，总装司令部负责牵头制定总装部队现职干部轮训总体规划，建立健全规章制度和工作机制，研究制定总装部队现职干部轮训计划，指导、帮助总装部队开展现职干部轮训工作；总装政治部主要负责总装部队现职干部轮训干部调学工作，对口总政治部相关部门协调有关事宜，组织、指导总装部队做好现职干部轮训干部调学工作；总装后勤部负责总装部队现职干部轮训后勤保障工作，对口总后勤部相关部门协调有关事宜，主要做好总装部队现职干部轮训经费保障，指导经费使用单位妥善使用培训经费，并监督经费使用情况。其他二级部主要负责相关现职干部轮训工作业务指导。各二级部的业务机关具体指导、帮助做好相应培训班次培训工作，主要包括培训需求调研、培训方案论证、组织调学、培训组织实施、培训总结与反馈等。

2.承训单位

承训单位以总装院校为主，主要负责总装部队现职干部轮训工作的组织与实施。其中，训练部牵头负责所承担总装部队现职干部轮训任务的组织与实施，牵头制定本单位现职干部轮训总体规划，主要落实总装部队现职干部轮训计划，明确本单位承训系（包括研究所、实验室等直属单位，下同）培训任务，制定编队方案，组织制订培训实施方案，组织实施教学活动和教学改革，指导、帮助承训系和学员大队做好总装部队现职干部轮训工作等；政治部主要负责总装部队现职干部轮训与本单位相关的干部调学和参训人员选送工作，做好总装部队现职干部轮训宣传等工作；院（校）务部主要负责所承担总装部队现职干部轮训任务经费、伙食、住宿、出行等后勤保障工作；承训系具体负责总装部队现职干部轮训班次的教学组织与实施，包括培训实施方案制订、落实教学任务、进行教学准备、组织教学实施、做好培训总结；学员大队具体负责总装部队现职干部轮训班次的日常管理和教育工作，协助承训系做好教学组织实施工作等。

3.送训单位

送训单位包括总装直属单位、总装机关及所属单位。其中，送训单位以总装各基地为主，基地司令部牵头制定本单位现职干部轮训规划计划，重点提出本单位培训需求；基地政治部主要负责本单位参训人员选送工作，把好人员选送关和使用关；基地后勤部主要负责本单位现职干部轮训相关保障工作。

（二）规范培训流程，健全工作机制

总装部队现职轮训涉及环节多，每个环节涉及不同单位和部门。需要进一步规范培训工作流程，建立规章制度，健全工作机制，促进总装机关、院校和部队工作联动，形成工作合力，实现总装部队现职干部轮训工作“一盘棋”，提高培训工作质量和效益。

总装部队现职干部轮训具体实施流程如图1所示。

1.对接培训需求

在制定培训计划前，总装司令部军训局需会同总装业务指导机关组织人员深入总装部队开展培训需求调研，摸清各单位培训需求情况。同时，各直属单位要根据工作任务需要和人才培养规划，梳理、汇总年度现职干部轮训需求。年度培训需求收集汇总后，由院校训练部（基地司令部）牵头于年底前报总装司令部军训局。为使总装机关能更好地了解掌握总装部队现职干部轮训需求情况和承训能力情况，更好地研究解决在培训实施过程中存在的问题和困难，不断改进现职干部轮训工作，由总装司令部军训局牵头组织召开培训需求对接会，总装机关、院校和部队有关业务部门参加。

2.制定培训计划

由总装司令部军训局会同总装政治部干部部和各业务指导机关，组织相关领域专家對培训需求对接会形成的总装部队现职干部轮训需求草案进行深入研究，在充分论证培训需求合理性和科学性的基础上，拟制总装部队现职干部轮训计划草案。草案拟制完成后，需进一步征求各有关单位的意见，具体由总装司令部军训局负责。主要征求总装部队现职干部轮训工作涉及到的总装机关、院校、部队相关单位和部门的意见建议，以确保计划的针对性与可行性。

3.制定培训方案

作为承训单位，承训院校应根据年度现职干部轮训计划，组织培训实施方案的拟制、修订和报批。新开培训班次，由承训系具体负责调研论证培训需求，拟制培训实施方案，于开班1个月前组织方案评审。已开培训班次，根据总装部队建设发展和科研任务实际情况，适时对方案进行修订，以提高培训针对性，于开班1个月前将方案修订情况报训练部。培训实施方案评审时，普通培训班次方案评审主要由承训系组织，重点培训班次方案评审主要由院校训练部或总装业务指导机关组织，上级领导和机关视情参加。培训实施方案完善后，按权限逐级报批。

4.组织调学

干部调学工作一般由各级干部部门牵头组织，根据年度调学计划和相关培养要求选拔参训人员，并报装政干部部审批；对总部机关另发通知组织调学的班次，可由相关业务部门商干部部门选拔培训对象，并报机关业务部门审批，审批通过后将调学名册反馈承训院校。承训院校应及时在干部培训系统上发布相关培训班次调学计划和入学通知书，各送学单位在开学前两周将送训人员信息在培训系统上进行注册，经院校审核通过后打印入学通知书。

5.组织培训实施

在院校训练部组织指导下，培训工作由承训系会同学员大队具体组织实施。承训系主要负责培训班教学实施工作，学员大队主要负责培训班学员日常管理工作。教学实施过程中，院校承训系应重点抓好理论教学、实践教学、现地教学、研讨交流等教学环节，安排教员跟班驻队，全程跟踪掌握教学实施情况和学员反馈意见；外出现地教学中，承训系（队）需安排教员跟队指导，队干部跟队管理；教员和队干部要密切配合做好教学和生活服务保障。

6.培训总结

现职干部轮训班次培训结束后，院校承训系收集、汇总主要经验做法、培训成果、存在问题和有关建议，形成培训总结，于培训结束两周内报本单位训练部，训练部视情上报总装业务指导机关。

7.评估反馈

培训结束后，应对所开设培训班次的培训效果进行评估，具体由培训班次对口业务指导机关组织问卷调查、满意度测评等活动，收集、汇总送学单位的反馈意见，为调整培训计划、修订培训方案和改进培训工作提供依据。

（三）结合培训特点，改进保障模式

1.教学保障

教学保障主要做好教学场地、设备设施、教材文具、教学用车等方面的保障工作。院校教保处（科）负责现职干部轮训班次的教材保障工作。一般由承训系向教保处（科）提出申请，部分教材根据实际情况可自行保障，于开班前准备到位，并将教材和参考书目录报相关业务处（科）备案；及时收集、汇编并印发教学讲义。院校教务处（科）负责现职干部轮训班次的教学场地计划与分配调配，教保处（科）负责教学场地日常维护与相应保障。承训系根据教学实际需求，明确教学场地数量、容量和设备设施等条件需求，提前向院校教务处（科）提出教学场地使用申请。院校直工处（科）主要负责现职干部轮训班次的教学用车保障工作。承训系和学员大队根据教学实际需求，提前向院校直工处（科）提出教学用车申请，直工处（科）结合实际保障能力合理调度，做好教学用车保障。

2.生活保障

院校院（校）务部营房处（科）负责现职干部轮训班次的住房保障工作。具体根据培训班学员的人数、级别等，指导学员大队做好住房保障，保证培训班学员的住宿条件。院校院（校）务部财务军需处（科）负责现职干部轮训班次的伙食保障工作。具体根据培训班学员的人数、级别等，指导学员大队与食堂做好伙食保障，保证训班学员的就餐条件。现职干部轮训班次学员的文体活动、日常生活等方面的组织保障主要由院校学员大队负责。学员医疗保障由门诊部负责。

3.经费保障

院校院（校）务部负责现职干部轮训班次的经费保障工作。通常，总装现职干部轮训班次经费下半年才能下达至院校，经费保障相比培训组织实施滞后，院校在组织实施培训时往往需要垫支培训经费。具体由院校训练部会同院（校）务部做好现职干部轮训班次经费垫支工作，以确保培训班次能够按计划顺利实施。各相关单位和部门，应结合培训工作实际情况，制定详细的经费保障工作细则，明确经费标准和投向投量，健全经费保障机制，增强经费保障实效性，提高经费使用效益。

四、结语

总装部队现职干部轮训工作涉及方方面面，需要在不断地研究探索与实践中建立健全规章制度，形成有效保障机制，规范实际工作流程，实现持续健康发展。全军的现职干部轮训工作更是一项宏大的事业与系统地工程，况且形势总是不断发展变化的，改进工作永远在路上，需要不断地思考，不断地前进。

参考文献

[1]熊龙飞，胥霖.关于军队现职干部轮训的若干思考[J].中国军事教育，2013，（8）.

[2]盛湘.专业技术培训需求分析的实践与思考[J].继续教育，2012，（2）.

[3]于广琳.军队院校干部轮训探讨[J].海军院校教育，2003，（6）.

篇5：干部轮训班学习心得

区管领导干部轮训班学习心得

为了深入贯彻落实党的十八届六中全会精神，进一步增强“四个意识”更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以总书记为核心的党中央保持高度一致，5月12日我区组织了十八届六中全会精神区管领导干部轮训班开班仪式，我有幸参加了第一期为期一周的培训，受益良多。

马书记在开班式上强调，深入学习贯彻全会精神，要做到“五个必须”。一是必须旗帜鲜明地讲政治。要把讲政治作为学习贯彻十八届六中全会的核心，从政治上理解“党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起”。二是必须坚定不移地维护中央权威。要以对党绝对忠诚为前提，以维护总书记这个核心为关键，以在组织上绝对服从为基础，以在行动上坚决紧跟为要义。三是必须严肃认真地开展党内政治生活。要把政治纪律作为最根本最重要的纪律立起来，把贯彻民主集中制作为有力保障严起来，把规范组织生活作为重要载体实起来，把党内监督作为解决政治问题的重要抓手强起来。四是必须时刻牢牢地抓住“关键少数”。要始终慎独慎微，要坚决反对特权，要严密防范“围猎”。五是必须持之以恒地担起管党治党责任。要坚持责任担当，坚持问题导向，坚持以上率下，坚持正确选人用人导向。通过一周的专题讲授、参观学习、现场体验、影视教学、学习讨论等形式，重点学习了《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于新形势下党内政治生活的若干准则》，使我更加深刻领会六中全会精神，进一步坚定理想信念，强化党性修养，提高素质能力。要切实把思想和行动统一到党的十八届六中全会精神上来，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，用心维护、紧跟追随、坚决捍卫党的核心和核心的权威，坚决贯彻执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，推动全面从严治党向纵深发展。

新修订的《准则》和《条例》，坚持依规治党与以德治党相结合，《准则》重在立德、强调自律，以正面倡导为主，紧扣廉洁自律，以“四个必须”和“八条规范”为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的“高线”。新《条例》重在立规、强调他律，坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，开列负面清单，把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”，划出了党员干部从政做人的“底线”。我觉得，新修订的《准则》和《条例》的出台，重自律、强他律，增纪律、牢约束，相辅相成、相得益彰，构建起立体式管党治党制度体系，充分体现了“全面”和“从严”的原则，必将成为全面从严治党的利器，为党的建设注入强大的正能量。

作为街工委书记，管党治党的“第一责任人”，要牢记自己的政治责任和执政使命，坚持原则、严守纪律，始终做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，自觉做“政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人”，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩，对得起自己的位置和辖区的百姓。党员领导干部要坚持高线、守住底线，不越红线，以“粉身碎骨浑不怕”的精神来恪守“廉洁”二字，常怀律己之心、常思贪欲之害，时刻牢记党的纪律。不仅要做一名合格的共产党员，还要做一名合格的街道工作者。

篇6：公路青年干部轮训培训心得

公路青年干部轮训培训心得

为期10天的市局青年干部培训是一次有质量的活动，在我就要构思如何完成一份心得体会的时候，脑子里还是被博大精深的传统美德在左右着，“不力行，但学文，长浮华，成何人------”，通过此次培训，我不断的在审视和反思过往以及将来，这是以往参加活动和学习通知活动所达不到的深度，这个深度就是个人对于家庭、对于工作、对于社会、对于人生的一次彻底的打扫。可以说这次培训蕴含着市局领导深切的关怀，是新形势下青年干部能够沿着正确的道路前行的明灯，苍白空洞的理论似乎远没有抵制住世风的影响，许多青年干部没有经受住考验犯了错误倒下了，倒在了金钱、权力和美女面前，而这一切的根本原因就是缺乏一个行事做人的底线，许多人才华一箩筐，做人却一地鸡毛。那么，底线哪里去了呢，我想这就是此次培训活动的难能之处，通过这一活动，也是在提醒我们青年干部要提高党性，提高修养，献身事业，不辱使命。

从这次培训活动的课程安排来看，紧扣时代发展主线，紧扣民族复兴脉搏，体现出了高瞻远瞩更体现出了以人为本，和实干兴邦、空谈误国的政治要求。习主席在当选新一届党的总书记后一句“打铁还要自身硬”，让全世界都对中国共产党的执政能力刮目相看，赞扬之声不绝于耳，这不是一句口号，而是一个响亮的誓言。很明显，新一届政府任上绝不会因循守旧，好大喜功，靠蒙混过关和投机取巧是无法向人民交出一份合格答卷的，更不用奢谈全面实现小康社会的宏伟目标，这一切都需要我们青年干部走在前列、带好头。

在参加培训之前我利用业余时间认真观看了弟子规教育讲座，深受震撼，来到培训班以后我发现无论从政策层面上的要求还是职务履行上的准则都可以在弟子规中找到答案，那就是先要学会做人，学会做人不是件简单的事，从最根本的人性来说，对照古训我们是不是要青出于蓝而胜于蓝呢?这个问号没多少人能够无愧于心。我认为这个人性就是道德!领导干部尤其需要时时清扫自己的世界，古往今来历朝历代的掌权者都明白水能载舟的道理，每一个朝代的兴替又是那么惊人的相似，成也催枯、败也拉朽。所以，作为青年干部我们要时不我待，感恩组织，感恩人民，以自己的实际行动诠释自己的岗位。

作为一名公路系统的青年干部，在这次培训活动中我主要有以下几点体会：

一、思想先进始终是干好工作、走向成功的试金石

思想工作一直都是一个看似孤立被动的词汇，其实不然，在很长一段时间里我们只知道灌输式的关于先进思想的解释，真正要每个人都能理解是怎么回事就一塌糊涂，通过这次学习我认识到，先进的思想就是对传统文化的尊崇，对当代文化的去粕求精。新中国成立后我们的.党我们的文化界曾经对于传统文化予以全盘否定，称之为封建余毒，直到十一届三中全会以来才迎来了文化的解放。但是改革开放三十几年来，我们的思想潮流越来越朝着一个背离传统的方向在发展，以致引起了高层的重视和民间的疑问，我们的党是代表全体中国人民利益的政党，代表中国先进文化的发展方向，先进文化的方向就是先进思想的方向。这个方向首要条件就要求我们必须具备一颗有悟性的心灵，一份善待人生，感恩社会，服务人民的精神追求。思想先进体现在对待工作兢兢业业，对待高位平心静气，对待诱惑坚守底线，把对工作的热爱和执着变成自我成才的发动机，能够做到这些就具备了一个思想先行者的基本条件。立人先立德，德行有了才能行的正，才能领导好一班人干好工作，干出业绩。先进就是带头，思想上的先进就是带好思想的头，每一个党员干部都应该带好这个头，我们不能总是停留在口头上的学习，这次的学习使我对思想有了一个全新的认识，那就是谨遵古训做一个有德、有礼、有节、忠孝仁义的人对于个人、家庭、单位和社会的重要性，这些和我们党提出的建设文化强国是紧密相连的。因而我说，思想先进是走向成功的试金石。

二、端正风气永远是防微杜渐、造福一方的不二法门

这次培训的安排实行的是军事化封闭管理的形式，这是一种制度化的约束，这个约束就很有必要。约束即要求，也就是人们常说的红线，反映在大的环境下就是一个风气。领导干部处在环境的带领者的位置，不管领导个人是自主还是不自主的在说什么和做什么，无形当中都在起着群体的示范效果。作为党员干部我们要明白这个道理，市纪委、市检察院的领导同志所做的《加强领导干部廉洁自律》、《预防职务犯罪廉政讲座》的普法教育其实就是在说明一个风气的问题，通过课后归纳，我认为作为青年干部，我们要做到防微杜渐，不以恶小而为之。风气建设是单位的一面镜子，是领导者个人履职能力和单位建设能否健康发展的旗帜，这面旗帜要么招摇的虎虎生气，要么就招摇的草木皆兵。风气建设和我们每名参加培训的同志都多多少少的存在着依存的关系，我们要当好风气的带领者。如何当好风气的带领者还是取决于我们干部的行为操守，取决于我们作为领导干部的个人修养。如果不注重风气建设那么领导干部就容易偏离政治方向，就会管不住自己的嘴，管不住自己的手，管不住自己的嘴会吃坏自己断送前程，管不住自己的手会以身试法走向犯罪。一个单位就是要有一股昂扬的正气，风气正了就是正能量大了，在这个单位工作的干部职工才能高度团结干事业，工作才能不被制肘，在这个前提下，单位和个人的发展都会取得长足的发展。市局王副书记《以传统文化助推公路事业前行》这堂课通过对传统文化的注解来告诉我们，我们要做公路事业的干事人，对传统文化传承的好可以极大的促进我们的工作，改善和铸造我们对于事业的认识。作为领导干部我们要带好这个头，要当好领头雁，这是一份责任。

三、能力要在提高修养和加强学习中得到锤炼，不做脱缰的野马

能力是一个人得到其他人评价的比较具有光环的字眼，领导干部更是对能力万般呵护，这是要求进步的好事。急功近利式的能力要不得，闭门造车式的能力也要不得，作为青年干部自身正处在积极要求事业上升的阶段，个人对于能力的认识一定要经得起时间的推敲，经得起组织的考验，不把没有原则、没有党性的行事方式作为自己进步的敲门砖，那样的话爬的再高也会有跌倒的一天。《提高领导干部的党性修养和学习能力》讲的就是这个道理，常相检讨是每一个领导干部的政治觉悟。这个觉悟体现在对待同志的一腔热忱，对待工作的一丝不苟，对待功名的先人后己上。领导干部的个人修养折射着一个团体的面貌，唯马首是瞻是人的共性，你一个人不好不要紧，你领导的身份是会带坏一群人的，所以作为青年党员干部我要时时注意加强学习，提高自身修养，从我做起影响身边的人，靠干部的行事做人魅力来引领工作一路飘红，靠实干来争当当代领导干部践行社会主义核心价值的楷模。

四、以党员标准严格落实工作，奉献青春、懂法、守法，为公路事业鞠躬尽瘁

这次培训我们先后参观了市局道德讲堂，“五个一”流程，重点围绕当前精神文明建设的历史任务，开展了从心开始的教育活动，突出解决了假、大、空的会议传达模式，很好的参与了中央新政、新风的开展，使我明白当一名干部要时刻把法牢记心头。要常备平常之心，用礼义廉耻来对照自己的工作，《奉献博爱 觉悟人生》。穿插进行的中华传统文化教育以具体的事例、独特的视角让我如置身其中，很受教育，作为党员干部我们尤其要注意自身的修为，学会感恩，始终站在道义的制高点上，不给灰色的利欲以可乘之机。通过这次培训，我更加深刻的体会到领导干部的职责所在，更加加深了对党的十八大精神的领悟。在以后的工作中我将以半部论语的典故为参照，靠完善的人格和坚定的信念来干好自己的本职，踏实工作，勤勉努力，高标准完成年度工作，谨小慎微，带领身边同志为了**公路事业蒸蒸日上鞠躬尽瘁。

以上是我参加此次干部培训期间的一点心得，总结的不够全面，请同志们纠正o予帮助。