网络的好与坏高中英语作文

网络的好与坏高中英语作文（共13篇）

篇1：网络的好与坏高中英语作文

网络的好与坏

网络是一个虚拟的空间，它的方便，快捷，灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间，它的出现改变了我们的传统方式的思想方法，在我们的生活中给予我们极大帮助，坐在家里可浏览众多的网上图书，几分钟内即可收到相隔万里的来信，在最短的时间内即可获得各方面自己想知道的信息，通过远程教育网，了解更多的知识等。

网络像把双刃剑，在给我们带来便利的同时，更给我们中职生带来了许多的隐患。各种黑色的阴影正向我们慢慢袭来。其中网恋，非法网站，网络游戏就像裹着糖果的炮弹向我们发射。

各种非法的网站趁着网络管理还未健全，散布着黄毒，暴力，防不胜防，这对我们的身心健康是一个极大的影响。

还有各种五花八门的网络游戏吸引着正处于好奇心的中职生。许多同学旷课跑到网吧中去玩《传奇》、充《梦幻》、打《泡泡堂》、聊qq。有的甚至直接晚上通宵达旦，睡在网吧，吃在网吧。这样，不但损坏了身体，还浪费宝贵的时间，浪费了父母亲的水汗钱，辜负了父母的一片期望，更耽误了我们大好青春。在社会上因网络游戏所引出的案件数不甚数，例如：“武汉的一位母亲千里寻子”“广州一小孩为玩游戏残杀自己的祖父”……这些案件告诫我们中职生，应该少玩或不玩网络游戏，我们可以利用一些空闲时间研究我们自己的专业，发展自己潜能，开发我们智力。但是，我们也不应全部排斥网络，我们不应放弃网络的好处，这就需要我们选择网络中的精华而剔其糟粕。

世界之所以选择我们。因为它需要美，我们之所以选择世界，因为我们要实现自己的价值。在漫漫的人生旅途中，流水在选择中下落，太阳在选择中上升，朋友们，请把握好自己选择的那一刻，让我们用自信，坚决地选择网络有利的一面，选择我们美好的未来。请慎重！

篇2：网络的好与坏高中英语作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学作文：网络的好与坏，欢迎大家分享。

小学作文：网络的好与坏1

网吧是什么呢，很多人疑惑，“网吧”是尚潮流，还是，“洪水猛兽”？是引领青跨过成长上这道“坎”？

精彩的网络世界走进了人们的生活，青少年更是求知求新奇心切，迫切希望了解五彩缤纷的网上世界。

一时间，从大城市到一般城镇网吧如雨后春笋，纷纷挂牌营业。网络是一个虚假的网上世界，在这个虚假的假的世界里有两种说法，一种说发是上网有坏处，另一种是上网有好处，上网的坏处：网上信息良莠不齐，鱼龙混杂，学生容易受到有害信息的影响；上网不当导致上瘾，沉迷于网上聊天或游戏中，一坐就几小时甚至几十个小时，有人因兆而诱发疾病甚至死亡。

上网好处：网上信息量大，可以学到许多在课堂里和书本学上学不到的东两，网上信息质量高，可以向最好的.老帅学习，可以得到最新的信息，上网自由灵活，随时可以开机学习，可从与远方的朋友方便地在网上交流。网络的好与坏，在于你本人的行为。不能因为一个人坏而怀疑所有人都坏。好与坏之间在于你的决定，你的选择......

小学作文：网络的好与坏2

随着科技的发展，我们家也买了电脑。嘿！电脑的好处还真多，让我来给你一一介绍吧！

在网络上写日记，可比在纸上写好多了，不用修正带、透明胶，就可以随意添加或删除。看起来整洁又干净。还有，日记如果写在本子上，别人可能会偷看哦！不过在网上可不会出现这种事，因为你可以对你的日记设上密码，别人就打不开啦！

对了，在网上还可以网络购物呢！不用再东奔来，西跑去，只要待在家里就可以随便买东西了。

反正网络的好处多得是，讲也讲不清。不过你可不要以为网络只有好处没有好处，坏处也挺多哩！如果你玩电脑玩多了，视力就会下降，甚至还会变成近视眼，所以我们要少玩电脑，保护好自己的眼睛。

还有网上的网络骗子也很多，你不要轻易告诉他姓名、住址和电话。

篇3：零食的好与坏

日前，网上流传着一张零食表，表中罗列了10种坏零食，10种好零食。

坏零食：果冻，薯片，爆米花，水果糖、棒棒糖，果脯、蜜饯，话梅，快餐面，饼干，泡泡糖、口香糖，膨化小食品；

好零食：葵花子，大枣，花生，核桃，奶糖，巧克力，芝麻糊，葡萄干，牛肉干、烤鱼片，南瓜子和开心果。

好零食和坏零食如何区别？是不是坏零食我们就绝对不吃，好零食就可以肆意食之呢？通过看食物的配料表就可以帮助我们了解零食的营养价值，判断零食的好与坏。

零食之果冻

例：某品牌果冻配料表：水、白砂糖、苹果汁、魔芋粉、食品添加剂（卡拉胶、海藻酸钠、乳酸钙、柠檬酸、柠檬酸钠、苹果酸、氯化钾、食用香精、山梨酸钾、二氧化钛、柠檬黄、日落黄、诱惑红、亮蓝）

该款果冻由18种原料制作而成，除了前边4种主要原料外，剩下的14种有增稠剂、防腐剂、乳化剂、酸度调节剂、色素、香精。其中二氧化钛、柠檬黄、日落黄、诱惑红、亮蓝均为人工色素。这些多出来的添加剂对身体是否有意呢？

增稠剂，顾名思义就是让食品变的粘稠的食品添加剂。果冻的第一个成分是水，让水成为冻状都是增稠剂的功劳。例子中的卡拉胶、海藻酸钠就属于增稠剂，增稠剂属于大分子物质，大多数进入人体后不被消化吸收，与膳食纤维的作用类似，对健康有些帮助。

防腐剂是能抑制微生物活动，防止食品腐败变质的一类食品添加剂。防腐剂有很多，例子中的山梨酸钾是常用的防腐剂。山梨酸钾具有很强的抗菌防腐性能，毒性低于其他防腐剂。按国家标准使用防腐剂是对食品安全的一种保证，对人体也是无害的。但如果食物中加入大量、过量的防腐剂就会对身体带来不健康的隐患。长期吃某一类加工食品，有可能造成防腐剂累积，带来健康风险。

酸度调节剂是维持和改变食品酸碱度的物质。由于可以赋予食品酸味，因此可增加食欲。并且有助于纤维素和钙磷等物质的溶解，具有促进营养素消化和吸收的作用。其中的柠檬酸、柠檬酸钠、苹果酸属于酸度调剂剂。酸味剂中有很多有机酸都是食物所含的天然成分，安全性较高。但由于具有一定的刺激性，能够引起消化系统的疾病。

色素分为天然色素和人工化学合成色素，天然色素安全性较高。例子中的二氧化钛、柠檬黄、日落黄、诱惑红、亮蓝属于人工合成色素。有研究表明，合成色素不能给身体提供任何营养，国际上对于合成色素的安全性也颇具争议，因此在使用中要控制量和食用范围。

食品添加剂有6字原则，即不用、少用、慎用。通过分析，该款果冻18种原材料中14种是食品添加剂。这14种添加剂当中人工色素就占5种，单凭人工色素这一点就可以将果冻归为“垃圾食品”，何况其中还含有增稠剂、防腐剂、酸度调剂等其他添加剂。因此，无论是大人还是孩子，不建议常吃果冻。当然也不用谈食品添加剂色变，学习看懂和分析配料表，可以帮助你选择更安全、品质更高的食品。

零食之膨化食品

市场上出售的虾片、锅巴、米饼属于膨化食品，坏零食表中的薯片、爆米花也可以归类到膨化食品当中。膨化食品的特点是热量高，蛋白质低，钠的含量高。平时用这样的膨化食品代替正餐容易造成营养素缺乏；如果正餐过后再摄入这样的零食，容易造成能量超标。除此之外，膨化食品还会添加甜味剂、色素、香精以及人造奶油。更重要的是为了使食品的膨发效果好，会加入膨松剂。

膨松剂是能使产品发起，形成致密多孔组织，从而使制品具有膨松、柔软或酥脆的物质。明矾属于膨松剂的一种，包括钾明矾和铵明矾。明矾中含有铝，在食品中添加明矾有可能造成铝的残留。据中国农业大学食品学院2005年的一次调查，有三成膨化食品铝元素残留超标。铝摄入过量可能引起神经系统病变，有增加阿尔兹海默症的风险。就儿童而言，可能影响智力发育。何况膨化食品中的甜味剂、色素、人造奶油等成分对健康也存在着隐患。因此，膨化食品尽量少食。

拿出你喜欢吃的膨化食品，分析一下配料表，看看你是否还愿意再吃它。

零食之甜食

零食表中的饼干、黑芝麻糊、水果糖、棒棒糖、果脯蜜饯、话梅、口香糖、泡泡堂、巧克力、奶糖都可归为甜食。正餐之外摄入的甜食额外的增加了一些能量，增加了患龋齿的风险。若仅此而已也无妨，但当我看到一款奶糖的配料表时，我意识到甜食的风险绝非只是增加能量和患龋齿的风险。奶糖被列入好零食，让我们看看它到底好不好。

例：某款牛奶糖配料表：白砂糖、葡萄糖浆、炼乳、轻化植物油、人造奶油、食品添加剂（改性大豆磷脂、单，双甘油脂肪酸脂）、食用盐、食用香精。

通过了解配料表可知，奶糖最主要的成分是白砂糖、葡萄糖浆，甜味的来源。排在第三位的是炼乳，这也是称其为奶糖的原因。第四位和第五位的两种成分是最不愿意看到的，即轻化植物油、人造奶油。这两种成分属于反式脂肪酸。反式脂肪酸的危害在于可以增加血液粘稠度和凝聚力，促进血栓的形成；可以升高低密度脂蛋白胆固醇（坏胆固醇），降低高密度脂蛋白胆固醇（好胆固醇），增加患动脉硬化的风险；增加Ⅱ型糖尿病和乳腺癌的患病风险；影响儿童的生长发育。后边的乳化剂、食盐、香精，因为排位靠后，添加的量也是比较少的，对健康影响相对较小。小小的一块奶糖，吃到嘴里奶香四溢，你会想到其中会含有不利健康的成分吗？通过分析，你还敢经常食用这样的奶糖吗？！

让我们再来了解一下饼干，这也是我们经常食用的零食，它又是怎样的呢？

例：某品牌饼干配料表：小麦粉、食用植物油、食品添加剂（碳酸氢铵、碳酸氢钠、磷酸二氢钙、大豆磷脂），转化糖浆（白砂糖、水、柠檬酸、碳酸氢钠），食用盐。

饼干中加入食用油后使热量大大提升了，100g的这款饼干提供热量为2100千焦，相当于500千卡热量。成年轻体力女性一天的能量推荐摄入量是2100千卡，一包饼干相当于一餐80%的能量需求。能量虽然不少，吃下去却没有饱腹感。饼干中的第三位就是膨松剂，前述已经介绍了膨松剂对健康的影响。另外，饼干中钠含量比较高，100g该饼干含有749毫克的钠。正常成年人每天钠的需要量是2200毫克，而这包饼干钠的含量已经接近35%。日常生活中钠的来源有两个，一是从食物中摄取约1000毫克，一是从食盐中摄入1200毫克。达到人体钠的需要量只需在每天食物的基础上再摄入3g的盐就基本得到满足了，但由于人们的饮食习惯和对口味的要求，中国营养学会推荐，中国人每天食盐摄入量不超过6g。想一想我们平时吃的酱油、醋、盐、味精、咸菜等等到处都含钠，如果再选择含钠较高的零食是不是容易过量呢？身体钠和钾有一个平衡的比例，过多的钠会打破这种平衡，容易导致血压高。因此饼干属于热量高、钠含量高，营养价值低的食物，尽量少食用。

零食之坚果

好零食表中的瓜子、花生、核桃、南瓜子和开心果属于坚果类食物。坚果是人们公认的健康零食，它富含不饱和脂肪酸、维生素E的良好来源。有研究表明，每周食用50g坚果的人心脏病猝死风险比不常吃坚果的人低47%。

坚果类的零食既然是健康零食，是不是就可以多多益善的吃呢？答案是否定的，由于坚果大多含油脂较多，如果不加控制的食用，好零食也会变成坏零食。例如，很多人喜欢晚饭后看电视的时候嗑瓜子，不知不觉就会嗑很多，长此以往，多余的脂肪就储藏起来，进而会引发肥胖、心血管等慢性疾病。

食用坚果要记住多吃肥胖，少吃滋补。不吃有哈喇味的，不吃霉变的，不吃炒焦的，不吃口味重的，不吃被石蜡美容过的，新鲜卫生对健康才能多一重保证。

零食是非正餐时间所吃的食物，可以补充三餐之外身体对能量和营养素的需要，但零食的能量和营养素不如正餐的全面、均衡，因此吃零食的量不宜过多，选择零食的时候要遵循以下原则：

1、根据身体情况和正餐摄入情况选择适合自己的零食。例如三餐果蔬摄入不足，选择零食的时候偏重于选择水果、蔬菜类的零食。

2、选择营养价值高的零食。如水果、奶及奶制品、坚果等。

3、选择合适的食用时间。如两餐之间适当吃一些，不要影响正餐食欲。睡前半小时不宜吃零食。

篇4：网络的好与坏作文

许多人都喜欢上网，因为网络会给我们带来许多快乐。你可以在网上每天与朋友面对面的聊天，也可以在无聊的时候去听听音乐，看看电影，这样就不用跑到电影院去看了。网络里有许多游戏，可以让小朋友痛痛快快地玩个够。

有许多父母都反对孩子上网，因为他们怕孩子沉迷于网络。有些孩子玩着不健康的游戏，还玩得天昏地暗导致了心理不健康，把学习也荒废了。网络的吸引力多大啊，它可以让有些孩子去偷东西甚至抢钱、犯罪，这是多么可怕啊!

篇5：网络的好与坏作文

随着科技的发展，我们家也买了电脑。嘿!电脑的好处还真多，让我来给你一一介绍吧!

在网络上写日记，可比在纸上写好多了，不用修正带、透明胶，就可以随意添加或删除。看起来整洁又干净。还有，日记如果写在本子上，别人可能会偷看哦!不过在网上可不会出现这种事，因为你可以对你的日记设上密码，别人就打不开啦!

对了，在网上还可以网络购物呢!不用再东奔来，西跑去，只要待在家里就可以随便买东西了。

反正网络的好处多得是，讲也讲不清。不过你可不要以为网络只有好处没有好处，坏处也挺多哩!如果你玩电脑玩多了，视力就会下降，甚至还会变成近视眼，所以我们要少玩电脑，保护好自己的眼睛。作文

还有网上的网络骗子也很多，你不要轻易告诉他姓名、住址和电话。

啊!网络真好呀!让我们学到了知识，不过我还要再提醒你一遍，少玩电脑，保护视力哦!作文

嘉兴市秀洲区王店镇中学小学四年级 蔡姬娴本文系本站用户原创文章，未经允许禁止!

网络的好与坏

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网络的好与坏

篇6：微信的好与坏英语作文

micro letter as a new phone chat software has to send voice messages, video, pictures and text, after tencent launched in early , just over a year they have over a million registered users. since the micro-channel of “shake,” “see nearby people” and other functions, you can quickly recognize a stranger around, many young people are regarded as “friends weapon.” however, this “friends weapon” has frequently been used criminals to become fraud, theft and rape and other cases of tools. more police issued a warning to remind the micro-channel users, especially young women, be vigilant, do not believe in strange “micro” friends, in order to avoid unnecessary harm.。

篇7：共享带来的好与坏作文

生活中，出现了越来越多的共享资源，科技的发达，带给了我们许多可供共享的物品，不过，这究竟是好处多，还是坏处多呢?

大家都应该知道“Mobike”，“OfO”等共享单车品牌，共享的书店，甚至还有可以共享的雨伞!共享资源可以便于我们的生活，但是事情也总有正反两面的。

共享单车呢，让我们的出行方便、快捷，几乎覆盖了整个上海。而且骑单车，比坐私家车更环保。单车也很便宜，一次只要一元钱，而私家车更加贵，还会排出废气，污染了环境。

可是，单车也成为了一种“灾害“。随处可见的单车，有些停在了人行横道线上，使行人过马路很不方便;单车还会占用大量的停车位，使自己家的自行车有时出行居然无处可停;还有人使用完单车后，随手乱停放单车，经常可以看见东倒西歪的单车;还有些甚至坐垫都没有了。不过，有些好心人，看到这种情况，会把单车扶起来，还有人会在停放处放好单车。我们也有交规，限制儿童骑自行车，但是，前一段时间，有过一则新闻，说有一个未满年龄的儿童偷骑共享自行车上路，结果被卡车撞死了，真是悲剧!

共享新能源汽车，是使用电能的，也很保护环境;共享书店里，好书可以让更多的人分享;共享雨伞，让出门没有带伞的人不会淋湿……

在这个时代，我们应该爱护这些共享资源。要知道，如果你破坏了一个资源，比如共享单车，下一个骑行的人，就没法正常使用了。要是人人都破坏共享资源，每条街道上都会几乎找不到可供使用的资源，那如何谈得上给我们能够带来方便与快乐呢?这样，只能发生越来越多的悲剧，酿成越来越大的祸源!

篇8：看电视的好与坏作文

每看一次后，妈妈都让我说说。看电视有什么的好处和坏处?

我认为：看电视有下面几个好处。

1)电视节目很形象。

有些东西是书本上看不到的，比如《动物世界》节目里“猴子怎么叫?”、“小鱼怎么翻跟斗?”这在书中写的不好想出来……。特别是不认字的小孩，还有我们认字不多的低年级学生。而看电视就很快知道。

2)看电视增长知识，然人聪明。

我看了每个节目都能学到一些道理，我特别爱看日本动画片。如《聪明的一休》、《名侦探柯南》等故事，他们太聪明了，我觉得：我看了之后，自己也会变得更聪明!

3)看电视很有趣。

就像慧老师说的电视“不仅有五颜六色的各种色彩，还有快速的动作，各种各样的声音”如少儿频道的节目。《动画梦工场》《芝麻开门》《银河之星》《智慧树》《科学泡泡》……等都很有趣。

这就是看电视的好处，但看电视时间太长，也有很多坏处。

我认为：看电视有下面几个坏处。

1)电视看的太多或时间太长会伤害眼睛。

我的一位阿姨，她在医院工作，前两天，她告诉我：“暑假这段时间，到医院看眼病的学生多了，就是因为，一放暑假，有的小孩就在家看电视或上网时间太长……。”

2)电视看的太多或时间太长，会影响大脑。

电视看的太多或时间太长，大脑会变累，有些东西会记不住的。

3)看电视对人的身体还有辐射。

听大人们说：“看电视对人的身体还有辐射……它会影响身体健康。

从慧老师那我还知道了，看电视还有以下的坏处。

1)养成“不做任何努力，只是消极被动地加以应对的坏毛病。”等长大以后，再想改变就非常难了。

2)影响孩子处理人际关系的能力

慧老师说：“整天沉迷于看电视的孩子，负责交流思想、进行社交的那部分大脑机能出现了问题。”真可怕。

3)孩子的独立思维能力(这对于学习是非常重要的)也会有所下降。

非常感谢慧老师让我明白了这么多知识!

因此，我给慧老师的留言是“我一定不多看电视!”每天不超过1小时吧!

篇9：手机的好与坏作文400字

我喜欢妈妈的手机，它可以给我解决不会的难题。我喜欢爸爸的手机，它能在我不开心的时候给我播放优美旋律的歌曲。我喜欢老师的手机。不仅仅是因为老师的手机外壳是一个光头强的图片。更主要的是老师的手机每次给妈妈打电话后，妈妈都会夸我一次。听到妈妈手机里老师鼓励我的声音，看到妈妈眼睛眯成一条线的样子。我心里美滋滋的，比吃了一个大鸡腿还开心。

我讨厌手机。

我讨厌邻居王叔叔的手机，他的儿子天天用它打“王者荣耀”。他才七岁就已经近视成300多度了。我讨厌我姐姐的手机。她每次都在我学习的时候用手机拍抖音，手机里的她那么的不真实。更可笑的是还有几百个粉丝给她点赞。

我最最讨厌的是我大伯的手机，每次他来爷爷家都不好好地陪爷爷奶奶吃饭、聊天。而是头不抬、眼不睁地玩他的手机。大伯来的时候和走的时候都是一个样子，眼睛一直盯在手机上面。

篇10：攀比带来的好与坏作文600字

左海中学高二(5)班 吕帆

比较在我们的生活中随处可见，人们可以通过比较来互相磨炼对方，比如：学生们就应该比学习，比成绩，家长常常比谁家的孩子更为出色。

比较是要适当的，不能盲目的去乱攀比，比如：你家里穷的叮当响，而你去跟富豪公子们比吃，比喝比穿。这不但不能让你进步，反而还有可能让你走向犯罪的道路。

每个人其实天生都有一颗攀比的心，这时候我们就要学会适当的`利用比较，要去想比你好的人作为比较的对象，你要努力去做的比那个人更好，利用对比来提升自我。

当然，在这个提升的过程中，会感到很大的压力以及烦恼，但要顶住这压力。终有一天你会做的更加出色。攀比就像是药品，适当的服用就好，如果乱吃的话，后果不堪设想。我的身边就有几个例子。

我记得以前我身边有一对双胞胎，他们可不跟别家的双胞胎一样和谐。他俩就像上辈子是冤家一样，什么事都要比上一比。在课堂上比谁答题答的多，比谁成绩好，比谁打球厉害。反正就是谁也不服谁，你比我厉害，我就超越你，就这样，虽然他们也不是天才，可正是因为对比给他们带来了正能量，最后他们以令人羡慕的成绩双双考上了重点高中。

不过你别以为这样看上去简单，但其中的过程是付出了多少才得到的回报以及他们俩坚定的心。有好当然有坏，在我身边还有着这样的一个朋友，他不富裕，但他很喜欢跟别人比较钱，车子以及各种东西，就是因为心理盲目的攀比才带来了悲惨的后果。他没钱，可他看到别人的东西他就也想有，这样久了，手就痒了，开始从家里偷钱，金额不断增多，后来被发现了。后来看到别人买车他自己也想买一辆可是没钱，于是他想到了偷，最后事情败露给抓走了。

篇11：广告的好与坏（范文模版）

-----从广告认知心理评价优秀广告 广告学是围绕着如何让广告效用最大而建立起来的学科体系,然而,在实际研究过程中,广告的经济效益研究被给予了更多的关注,广告批判研究似乎成为一个被忽略的领域。作为市场经济的一种重要沟通手段,广告对经济效益的贡献是有目共睹的,但是,并不能因此而忽视广告的质量问题。

眼下有一些备受批评的广告却是非常有效的广告。脑白金的广告一年365日，天天不间断地直着嗓子喊着“今年过年不收礼，收礼就收脑白金”，于是脑白金成为十大恶俗广告之首，尽管其销售年超100亿人民币，是中国最大的保健品赢家。恒源祥的电视广告更绝，在1分钟时间内喊了12遍恒源祥，结果名扬全国--尽管是恶名，但至少所有人都记住了：恒源祥原来是北京奥运会的赞助商。

所以，什么是好广告，什么是差广告，其判断的标准不能简单是审美角度或是为广告商带来多少的经济收益，而应该是从产品或品牌受众的心理需求以及接受能力去考量。

一 消费者认知心理分析

在营销以消费者为中心，传播以受众为导向的今天，广告要取得好的效果，离不开对广告受众心理的理解和把握。企业如果对广告受众的认知心理一无所知，无异于像“黑夜里给情人送秋波”一样；甚而，企业如果对影响广告受众认知心理的传统文化因素一无所知，恐怕就连“送秋波”的机会都没有。

前段时间争议热烈的是蒋雯丽的美加净“乱伦”广告。广告里，蒋雯丽扮演的一位母亲和一位5岁左右活泼可爱的男孩进行对话：

孩子：“妈妈，长大了我要娶你做老婆。”（孩子很天真）

蒋雯丽：“什么？”（有点惊讶）

孩子：“我要娶你。”（孩子很认真）

蒋雯丽：“那爸爸呢？”（逗小孩）

孩子：“我长大了，爸爸就老了。”（两人很幸福拥抱在一起）

孩子：“妈妈永远也不会老！”（最后出现话外音：XXX修护系列产品让

妈妈永远年轻。）

好多观众都无法接受这样的广告。这虽说是超前意识很强的创意广告，但是制作者也要考虑到我们这个社会大环境，考虑到观众的接受程度。

我国有着悠久的历史，自然也有一种独特的文化。这种文化遗传基因根植于每一个广告受众的心理图式里，像“过滤器”一样，下意识过滤掉与受众累积起来的传统文化基因相异或相斥的广告讯息，选择性接触，理解，记忆与之一致的广告讯息。

因此，理解和把握影响广告受众认知心理的传统文化因素，特别是权威性，亲情人情观念以及重实惠轻意念的一些意识，具有重大的现实意义。

商业广告作为广告主以付费的方式借助于一定的媒介推销其产品和服务的营销活动, 活动对象是消费者, 使用的方式是劝说, 所以, 最好的效果是消费者主动接受其影响, 只有主动接受影响, 消费者对广告的记忆才能进入有意注意的状态, 但是, 进入有意记忆的前提是必须引起消费者的无意记忆, 一旦消费者对广告产生了有意忆记, 那么,广告信息就会在消费者的心目中形成长时记忆。

因此，优秀的广告一定要新颖，让大家眼前一亮。而且广告不能夸大失实，美化失度，而应该或直接简明地阐释产品带给消费者的好处，以理服人；或发自真心地与消费者沟通，以情动人。如雀巢咖啡的广告，寓广告于日常生活情景和家常之中，不求哗众取宠，但求潜移默化，深入人心。一句平平常常的“味道好极了”，犹如夏天里的一缕凉风，吹拂了被套话广告包围已久的厌倦的心灵：新鲜，凉快，神清气爽——真是味道好极了！

二 好的广告应带来的效果

在消费者头脑中，每种品牌都代表了不同的意义和档次，他们选择某种品牌进行重复性的购买时，消费的是一种功能性的需求或者更深层次的价值方面的，当产品的功能和质量相差无几时，消费者选择的是符合自身价值和档次一致的品牌。而单一品牌如果承载了过多的消费利益和价值形象，信息经过消费者的头脑时，消费者会把信息进行综合整理，进而形成自己全新的认识。过的信息在消费者的心智中会造成简直形象的混乱。

可以想象的到，品牌形象模糊或者价值模糊的品牌，越来越多的客户会远

离该品牌。而好的广告语就是品牌的眼睛，对于人们理解品牌内涵，建立品牌忠诚都有不同寻常的意义。

2003年，来自广东的红色罐装王老吉，突然成为央视广告的座上常客，销售一片红火。但实际上，广东加多宝饮料有限公司在取得“王老吉”的品牌经营权之后，其红色王老吉饮料的销售业绩连续六七年都处于不温不火的状态当中。直到2003年，红色王老吉的销量才 突然激增，年销售额增长近400%，从1亿多元猛增至6亿元，04年则一举突破10亿元！

这是为什么呢？原来红色王老吉拥有凉茶始祖王老吉的品牌，却长着一副饮料化的面孔，让消费者觉得“它好像是凉茶，又好像是饮料”。而且他们在广告宣传上也模棱两可。很多人都见过这样一条广告：一个非常可爱的小男孩为了打开冰箱拿一罐王老吉，用屁股不断蹭冰箱门。广告语是“健康家庭，永远相伴”，显然这个广告并不能够体现红色王老吉的独特价值。——这种认知混乱，是阻碍消费者进一步接受的心理屏障。而解决方案是，明确告知它的定义、功能和价值。

为更好地唤起消费者的需求，电视广告选用了消费者认为日常生活中最易上火的五个场景：吃火锅、通宵看球赛、吃油炸食品薯条、烧烤和夏日阳 光浴，画面中人们在开心地享受上述活动的同时，纷纷畅饮红色王老吉。结合时尚、动感十足的广告歌反复吟唱“不用害怕什么，尽情享受生活，怕上火，喝王老吉”，促使消费者在吃火锅、烧烤时，自然联想到红色王老吉，从而购买。

而且，优秀的广告一定要具有独特的创意。英国著名的小说家毛姆, 在他没有成名时, 小说销路不好。有一天, 他灵机一动, 在报纸上登了这样一则征婚广告“ 本人喜欢音乐和运动, 是个年轻又有教养的百万富翁, 希望找到一个像毛姆小说中主人公那样的女子做终生伴侣。”广告登出没几天, 毛姆的小说被抢购一空。这里, 聪明的毛姆名义上是做征婚广告,实则是为了推销他的小说。他巧妙地用征婚作诱饵, 达到了使小说畅销的目的, 真是出奇制胜。如果他也像其他人一样只是做推销小说的广告, 恐怕他的小说仍然会没有人买。那么, 他也不可能成为著名的小说家了。

不少广告也请一些明星来代言。这就是把握了消费者爱屋及乌的心理,因喜爱名人,进而喜爱名人所推荐的产品.明星代言的衣服，鞋帽等多的数不胜数。像中国人寿，拍了段广告，请了姚明，拿了只篮球投篮，结果直接投进了

中国人寿，于是就有了那句广告“要投就投中国人寿”；还有葛优的那句“神舟行，我看行”等，就是利用了名人效应，拉动消费者的消费。

当然广告并不是只为了商业目的。还有一些公益广告—体现亲情等感情的也挺好的。我印象中比较深的一个广告是，一个小孩在妈妈下班后，给妈妈端来一盆洗脚水，“妈妈，洗脚”。这句话曾感动了无数人，特别温馨，也起到了教育的效果。

三 优秀广告案例分析

号称“没有打不响的品牌”的美国P&G公司的系列洗洁用品素以USP策略运用的恰到好处著称于世，其主打品牌舒肤佳除了标榜洁肤而且杀菌的强力功效外，他那“唯一通过中华医学会认可”的说辞，暗喻其他竞争对手都没有经过中国权威医学机构的认可。广告由于符合中国消费者崇尚权威的认知心理，一下子使其他品牌在消费者心目中黯然失色。

日本有一家酸奶店的广告写道“ 本店出售的酸奶有初恋的味儿。”真是特别的独特。初恋究竟是什么味儿, 谁不想知道结果是, 没有恋爱的少男少女想尝尝初恋的味儿, 正在恋爱的男女青年想品品初恋的味儿, 结过婚的成年男女想回顾一下初恋的味儿, 就连年过花甲的老人们也想品尝酸奶, 回忆一下许多年前那段美好或心酸的初恋时光。这样, 这家酸奶店总是顾客盈门, 生意兴隆。同样, 如果不是这样想象独特, 宣传出奇, 只是就酸奶而宣传酸奶, 使用那种说明书式的低层次的广告, 那么, 就很难获得这样好的宣传效果。法国有一家古董店, 专门出售从战争废墟中拣来的铁丝网, 很少有人光顾。后来, 老板在这些旧铁丝网上写了这样一句话“ 这是马其诺防线中的一段。”结果铁丝网被抢购一空。因为谁不想拥有这段二次世界大战中的著名防线。说不定过了若干年后它会价值连城呢, 如此的创意策略真是奇特无比。

从认知学来讲, 人的感觉器官不喜欢单调的内容、单一的声音和色调的刺激。如果总是单一的内容、单一的声音和色调, 人的感觉器官就容易疲劳, 没有新鲜感, 也就很难引起注意, 更不能够记忆和发生兴趣了。而“ 出奇”可以“ 出其不意” 即出人意料, 令人耳目一新, 精神一振, 一下子注意到广告所宣传的内容, 并留下深刻的记忆。根据广告心理原理我们知道, 能使消费者注意, 广告就已经成功了一半, 再加上广告内容富有情趣, 令人回味无穷，必然使消费者发生兴趣, 产生购买欲望和行为。事实上, 我们每天通过各种媒体接触的广告也有成百上千条, 而使人注意的没有多少条, 就是因为这些千篇一律的广告不能吸引人, 自然也就很难获得成功。

有家饭店在门口的一个大桶上写到“ 不许偷看”结果, 路过的人个个停下来想看个究竟, 只见桶内写着“ 本店出售的啤酒清醇芳香, 与众不同, 每桶元, 请您享用。”通过这样的宣传, 啤酒销量倍增, 饭店的生意也很兴隆。有一个推销“ 皇冠”牌香烟的推销员, 在公共汽车上看到“ 禁止吸烟”的语句后受到启发, 得到了灵感。于是,他在城里的大街小巷到处张贴这样的标语“ 此地应禁止吸烟, 连‘ 皇冠’牌香烟也不例外”。结果, “ 皇冠”牌香烟的售量不但没有下降, 反而大幅度上升,成为抢手货。同样, 他如果直接从正面宣传这种香烟如何如何好, 效果不一定就这样好。这样，不通过直接的手段, 不从正面人手, 而是通过间接的手段, 从侧面或反面人手。这一策略在广告策划往往会很成功。

有些商品广告公开认识自己的商品有缺点, 其实, 这些“ 缺点”根本无关紧要, 或者其中所谓“ 缺点”恰恰是商品的优点, 采用这种方式作宣传, 也是一种欲擒故纵的策略。例如,“ 狮牌”保险柜的广告宣称“狮牌’保险柜最大的缺点是用密码上锁, 必须用密码开锁,不然的话, 就要用焊枪切开。所以, 记密码困难的人, 请不要使用‘狮牌’保险柜。”这里言外之意, 不就是“ 狮牌”保险柜是最保险的吗？其宣传效果也比从正面直接宣传要好得多。

这种“欲擒故纵”的策略能取得如此好的广告效果，主要是因为人们普遍存在着这样一种心理逆反心理, 一些事情, 你越是禁止, 不让做, 人们就越想做一些东西, 你越是不让得到, 人们却越想得到。这也可能和人们天性好奇有直接关系。一个美国人出了一本书叫《趣味心理学》, 他在前言中写到“ 请不要阅读第八章第五节的内容。”结果读者拿到书首先要看这一章节。正因为如此, 广告策划者在制作广告和进行广告宣传时, 使用这种策略, 充分利用人们的逆反心理, 就能取得意想不到的效果。

四 失败的广告案例

现在大多数广告都或多或少给人吹嘘的感觉, 像“ 质量最优”、“ 价格最低”、“ 誉满全球”、“ 最佳选择”等类广告满天飞, 很难取得消费者的

完全信任, 而勇于承认或策略地承认自己的商品有缺点, 则给人诚实的感觉, 容易取得消费者的信任, 使广告宣传能够获得成功。

如果广告语言不诚实, 大吹大擂, 不着边际, 就令人难以信服, 结果也会适得其反。例如, 上海某区有一次钟表、眼镜、照相器材行业的联展, 广告中写到“ 展销单位历史最久、牌子最老、规模最大、设备最新、品种最齐、质量最优、销路最广、销量最大。展销期间特别优惠、特快交货、特色商品、特优服务。”

一则广告中用八个“ 最”和四个“ 特” , 实在是夸大其词, 结果只能令人产生反感。又如, 挪威曾登载过一种从美国进口的特效药品“ 利里乌姆”广告。说这种药秃子服后能长出头发来, 不仅能医治百病, 而且, 开汽车的人服用后能使汽车耗油量降低一, 真是荒唐得令人难以置信。

根据以上分析, 这要求我们在广告策划和宣传过程中, 不步人后尘、不人云亦云。也就是说, 我们进行广告策划和宣传时, 要在构思立意上独具匠心, 在方法策略上独辟蹊径, 在风格表现上独树一帜, 力求创新,而且，同时也要从广告认知心理出发，适合社会的文化氛围。这样才能取得更好的效果, 获得较大的成功。

参考文献：

高萍 《公益广告初探》 北京中国商业出版社, 《多品牌战略的成功——尊重消费者的心理认知》 中国广告网

饶琴 《认知修辞学在广告话语中的运用》

篇12：新课改的利用的好与坏

回首调进五中的这一年多时间里，虽然很忙很累，但也很充实,在紧张和压力之下我也学习了很多知识。本我担任高二文科

（一）班和

（二）班的英语课教学，现将本学期的感受总结如下：

这学期我的收获：

第一，在几次专家培训中，我理解了高中英语语法，阅读课的教学技巧，导学案的编写。同时还学习了小组建设，让学生以小组形式进行合作探究，以小组形式合作记单词，增强学生对英语学习的积极性和对英语学习的激情。在第三次培训中我学会了怎样说课，看课，评课。总之，在几次专家培训当中，我不仅在英语专业方面有所收获，我还在教育学生上感悟颇深，尤其对张海晨校长和马主任的专题讲座中我受益匪浅，不断提高。我从真正意义上领悟了什么是教学，什么是教育！

第二，高二音乐特长生给我的震撼。那天在我观看音乐特长生的演唱会时，我就在想，幸亏政府建立了环县五中，幸亏环县五中又招了特长生，要不然这群活波可爱，又有音乐天赋的孩子又会在哪里去展示他们的一片蓝天！所以我要求我的学生们要珍惜在环县五中的每一天！我也感谢学校领导给孩子们搭建了这样的舞台！给我欣赏他们美妙歌喉的机会！

第三，在课改之路的熏陶下，我学会了怎样用爱育人，怎样用心教学。记得有位教育家曾经说过：爱学生是老师最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足。我们不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助，也要和学生谈心交流，和学生共同活动，缩短师生距离。

在备课，上课方面：

每节课我都认真做好课前备课，因为我是第一次过教材，要认真钻研教材，对教材的基本内容，基本语法都要弄清楚，了解教材内容，重点与难点，掌握知识的逻辑，能用运自如。在上课过程中，我一直摸索着怎样的教学方式才适合我们学生的学情，我也尝试着高效课堂的教学和评价模式，但是现在我也很茫然。

备课组活动

这学期我们英语备课采取集体备课，每周星期四大课间，我们五人在一起讨论下周的教学进度和教学内容，同时还讨论了英语写作，阅读，口语等等以及导学案的编写。根据学校安排，我们相互听评课。

存在的问题及下学期打算

篇13：浅谈友情链接的好与坏

维护问题

您有很多时间每次更新都去检查对方站点

友情链接做了，后面还要担心很多事情，每天都担心对方站有没有被引擎搜索K掉，每天或每次更新都得去SITE一下对方的URL，难道你不累吗?当然还有些更无赖的就是，今天链接你的，明天就把你的链接去掉，说句不好听的，人家把你当LULU了!这个你不能怪人家，是你自己笨而已

竞争对手

难道友情链接不是在帮助您的竞争对手

我个人的观点是这样，既然是链接，那肯定大部分都是同行的找你链接或者你找同行的做链接，那么同行的站点是不是你的竞争对手呢?就算对方的站点和自己没有任何冲突，但我还是告诉你，一样对自己有一定的威胁，为什么这么说呢?对方的站点任何一个关键字都有可能是自己的竞争关键字，或者目前没有发现，但不代表以后没有，

收录

通过友情连接会提高收录吗

关于收录问题，并非可以通过友情链接提高收录的，只能说给引擎提供一个入口而已，那么既然只是一个入口而已，不一定靠友情链接来实现呀，直接把URL提交给引擎不就完了?又比如随便发个帖子带上链接不就完了?方法当然很多，但主要是我们只需要引擎知道我这个站就行了，至于收录问题可以说不会有很大的关联，既然你的内容引擎已经爬过了，收不收录还是要看你自己站的内容质量如何了。

流量

会给你站带来很大流量吗

个人站和个人站做友情链接相信大家都知道不会给自己站带来多少流量，相反自己站也不会给你对方站带去多少流量。所以大家都别指望友情链接会增加很多访问量，除知名大站点外。

值

提升PR值对你站很大作用吗

对于和高PR站点做友情链接，这个可能会给自己站提升PR值，但到目前为止我尚未对PR这个概念搞明白。有人说PR值高，引擎搜索的排名就会越高，但真的是这样吗?我看并非如此，站点的权重并非靠PR来提升排名的。