虎岗中学关工委工作计划

2024-04-15

虎岗中学关工委工作计划（通用10篇）

篇1：虎岗中学关工委工作计划

虎岗实验小学教育教学工作计划

一、指导思想：

结合教育局、教研室的工作要求及本校实际情况，坚持以十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观。以促进学生的全面发展为办学目标，深化校本教研推动教育教学的发展。以学校文化建设为统领，以人为本，全面推进教育教学管理，从而提高教学质量和办学水平，保证学校教育教学可持续发展。

二、主要工作

1、教师队伍建设，以教师礼仪教育为依托，加强教师形象建设，增强教师人格魅力，切实转变工作作风。逐步减轻教师业务、思想负担，树立“轻负担高效率”的意识。

2、加强教师业务水平的提高，通过媒体运用的学习与培训，切实提高广大教师应用多媒体进行教学的水平。要求教师在解读教材上下功夫，教材解读能力考核合格率达60%以上。同时完成综合实践活动、心理健康教育培训。除支持个人学习培训外，学校分层次组织教师集体外出培训不少于2次，请专家来校指导不少于2次，向兄弟学校交流不少于3次。

3、实行以教研组为单位的专题交流学习制度，充分发挥教研组的教研功能，树立优秀教研组典型，注重成果的整理，总结教研经验。

4、深入开展以课例为主的专题性研究，加强对活动的过程性管理。扎实开展小专题研究。

5、推进高效课堂教学优化工程的实施，完成对第二批A类教师的认定达12人左右，B类教师认定在30人左右。

6、召开教育教学管理交流会，就学校的教育教学发展进行深入探讨。

7、以养成教育为主线，尝试新的自主管理办法。进一步完善班级文化建设。制定单项工作提高评选激励制度。制定课内学生学习习惯考核细则，把平时课内学生的学习习惯成绩纳入班级考核中。学生学习习惯优秀班达8个以上，合格班12个以上。

8、进一步落实活动开放课课程，争取形成校本教材5种以上；开发一种具有地方特色的校本课程作为必修课；形成完整的课程体系。完成第二期校刊的整理工作；全年装订校内教育教学资料不少于8种。

9、开展综合实践活动不少于4次。音体美组与少先大队密切配合，组织完成全员性集体舞1套，全校性运动会1次，画展1次，艺术节等大型文艺活动不少于8次，并准备进行五年校庆活动。

10、完成市级课题阶段性报告，做好对省级课题的结题工作，同时再争取获国家级立项课题1个。强化课题的研究过程。

11、进一步完善学校文化建设，丰富学校内涵，形成本校特色，争取在市内交流。

12、加强对学生体能、综合艺术、品德行为、学习习惯的考查，并完善对各年级学生学习成绩的考核办法，努力提高质量，促进学生的全面发展，使各项考核成绩在全县保持领先水平。

13、配合文体教育局完成各项工作，下大力量准备教研室组织的各种教学活动，用以促进学校教育教学工作的全面提高。

三、保证措施：

14、所有管理人员要通过多种渠道开阔视野，科学谋划，不断提高组织、指导、挖掘、总结、整理和反思的能力。转变教研方式，开展提前预约、订单式服务，并将业务指导与专题研究结合起来。教务处实行对薄弱学科、薄弱教研组的跟踪督导制度，保证教师教学风格的形成。

15、培养主动意识，鼓励教师大胆尝试。实行单项考核期末评选激励制度，树立身边典型，转变教师思想。学校将进一步完善学困生的辅导提高措施，促使学校整体教学质量的提高。

16、加强教师的学习与岗位提高管理及考核。除聘请相关专业人员对学校教育教学工作进行定期指导外，本学年通过解读教材考核，进一步提高教师分析教材、解读教材的能力。

17、为保证课堂教学质量的全面提高，实现“细化课前，浓缩课内，解放课下”，加大备课检查力度，严把备课关，要求备课不充分不进课堂。同时充分发挥A类教师与骨干教师的带动作用，采用结对子同伴互助的形式保证课堂教学进一步优化。严把A类教师评选关，保证课堂教学进一步优化，教师教学水平整体提高。

18、继续坚持学校周工作安排协调制，减少会议次数，缩短会议时间；固定教研时间，保证教研组充分活动。加强对教研组活动、小专题研究的过程性检查，发挥教研组长的作用，确保教研组工作落到实处。加强教研组之间的交流，形成组际学习共同体。尝试语文学科教案改革，试行集体备课，实现资源与经验的有效共享。

19、对常规工作的管理与考核，继续采用抽查、专项检查、现场办公检查等多种方式，对发现的问题及时指正，限期改进。教学管理人员坚持“日日进课堂”、“周周有检查”，并根据各种类型课的标准评定等级。同时由普通教师组成一个考核监督反馈小组，这样既保证检查督导的实效性，又增加了考核的透明度。

20、发挥德育处、少先大队的育人功能，以“知恩、感恩、施恩”为主线，开展与学科学习相结合的多样化主题活动，丰富学生生活，为教育教学服务。通过丰富“一

带二”的教育内容，由学生文化向家长文化延伸,推动当地社会文明的发

展。

21、加大对学生学习、生活习惯等的培养检查力度，把课堂听课检查与平时专项检查结合起来，使学生的综合素质得到全面提高。试行班级轮流值班制度和“一票否决制”，形成师生齐抓共管氛围，提高自主管理意识。德育处跟踪检查值班班级，并对薄弱班级进行跟踪督导。

2010年是学校发展的第五个年头，也正好是学校发展的一个阶段。相信，在新的一年里，经过全校师生的共同努力，教育教学上应该是有更多成果、更大发展的一年！

篇2：虎岗中学关工委工作计划

今年以来，在县委、县政府的正确领导下，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，践行科学发展观，紧密联系工作实际，积极开展创先争优活动，围绕建党九十周年纪念活动，积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范带头作用，有力地促进了全乡各项事业的发展，现将2011上半年组织工作总结汇报如下：

一、工作情况

今年，在上级组织部门的正确领导下，我乡组织相关工作开展顺利，硕果累累，做好基层组织建设，为实现我乡经济、社会又好又快发展，打下了坚实的基础。

（一）、紧抓党员思想政治教育，全面提高党员队伍素质

乡党委以贯彻落实十七届四中、五中全会精神为主线，以学习实践科学发展观活动为重点，以加强党员的管理教育为目的，紧密联系实际，认真扎实地开展了党员思想政治教育活动，进一步提高广大党员干部的政治素质。

认真组织党员干部认真学习党的十七大及十七届四中、五中全会精神。乡党委将党的十七大、十七届四中、五中全会的精神和党章作为党员干部学习的重点，把相关政策法规

及时传达到了最基层，并结合开展的创先争优活动，抓好党员的常规教育工作，同时乡党委以继续坚持落实各项学习制度为重点，根据工作实际，及时修订和完善了中心组学习制度和党员干部学习制度，同时，指导各村支部结合自身实际，建立了村党支部学习制度和农村党员学习制度。

（二）、抓组织建设常规工作，促进基层组织建设不断发展。

1、做好党员发展工作。认真落实发展党员计划，积极吸收农村优秀青年入党。2011年，我乡到目前为止共发展党员14名，其中，35岁以下的有13个，女党员2个，高中及以上学历新党员5个。在发展党员工作中，一是从加强对入党积极分子的培养教育抓起。年初，乡党委结合组织建设工作会议，督促各支部制定入党积极分子培养计划，加强对入党积极分子的教育和管理。二是突出重点，狠抓薄弱点。注重培养一线岗位上的村干部、生产能手和妇女中的骨干分子。三是严格执行党支部发展党员‚公示制‛和‚票决制‛，坚持成熟一个发展一个的方针，从严要求，严把入口关，有力地保证了发展党员的质量。

2、精心培育基层党建示范点。紧紧围绕党建工作的中心任务，深入开展‚党建示范走廊‛活动，结合龙溪、汉洋两村的实际，将党建示范走廊的创建与开展‚三个培养‛工程相结合，围绕全面建设社会主义新农村和构建社会主义和谐

社会来进行，有利地推进了两个村党建工作整体水平的提高。

（三）、深入开展创先争优活动，成效显著。结合实际情况分析，明确发展主题，我乡党委、政府提出了‚在推动‘高新园区后花园’建设中，争当先锋、争创一流‛这一发展主题，并紧紧围绕这一发展主题，科学统筹，全面协调各产个业科学发展，努力把虎岗打造成高新园区的后花园。在全乡范围内，创建示范点和党员典型，明确培育方向，以点带面，推进活动的进行。以党员‚五个好‛‚五带头”为目标，依托农村党员远程教育平台，开设实用技能培训课程，加强农村党员教育培训，不断推进农村党员在综合素质上有新提高，在服务群众水平上有新提升。累计制作宣传标语35条，营造了浓厚的学氛围，并建立《创先争优手机大课堂》，累计发放短信2000余条。全面开展理论教育，把创先争优的相关知识送到广大党员的身边，有效提升了党员干部思想素质和科学发展的水平。

（四）、开展以‚继续解放思想、推动创先争优‛为主题的庆祝建党90周年的系列活动。

一是开展党员集中学习教育活动。通过召开建党90周年纪念大会、专题报告会，组织集中上党课，进行党的知识、党的路线、方针、政策和重大战略部署教育，加强形势任务和世情、国情、县情、乡情教育，不断提高党员的思想政治

素质，增强党员意识和党性观念。

二是开展‚党员奉献日‛活动。为进一步树立全乡广大党员的宗旨意识、服务意识，增强群众观念，密切党群关系，乡党委结合各行业特点和本地实际，在‚七一‛前后，组织广大党员干部，深入街头田头，深入广大群众，有针对性、有重点地开展形式多样、内容丰富的党员奉献日活动。

三是开展扶贫帮困、慰问走访活动。在‚七一‛来临之际，乡党委结合深入学习实践科学发展观和创先争优活动，对老党员和困难党员进行慰问走访，了解他们生产、生活情况，尽力帮助解决一些实际困难，把党的温暖送到他们的心坎上，切实体现党组织对党员的关心和帮助，使他们真正感受到党组织对他们的亲切关怀。

四是开展革命传统教育和爱国主义教育活动。乡党委组织广大党员到革命传统教育基地上杭古田会议旧址进行参观，进一步坚定了广大党员爱党爱国，坚持走中国特色社会主义道路的信念。

（五）、健全党员志愿者服务体系，开展‚红七月、服务月‛志愿者服务活动

乡党委为全乡在册的党员建立志愿者服务行动档案。一是党员志愿者的基本情况，包括党员姓名、性别、出生年月、文化程度、职务、联系电话、特长等内容，为开展志愿者服务提供了方便。二是服务情况的记录。主要记录党员志愿者

服务目标完成及为民办实事好事的情况。为庆祝建党90周年，扎实推进创先争优活动，进一步掀起党员志愿者服务活动热潮，乡党委开展‚红七月、服务月‛志愿者服务活动组织党员志愿者深入全乡积极开展综治平安建设、安全生产知识、防汛抗旱等有关方面的宣传，充分发挥了共产党员的先锋模范作用，切实提高了党组织的战斗力和凝聚力。

（六）、着力发挥农村党员现代远程教育网络作用，积极开展‚双争双创‛活动。

乡党委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持围绕中心、服务大局，立足本地实际，以创先争优精神不断深化党员干部现代远程教育工作，认真落实好‚以通为先、以用为本“要求，按照”管理人员到位、制度措施落实、设备运行正常、教学活动有序、学用成效明显“的原则，加强站点学用工作，扎实推进”双创双争" 活动深入开展，确保取得实效。同时，采取‚行业协会+终端站点‛、‚人才超市+终端站点‛等模式，用活农村党员现代远程教育网络，有效提高了终端站点的使用率，促进了学习成果的转化，推动站点真正动起来、用起来、出成效。

（七）、着眼持续发展，加强村级后备队伍建设。乡党委从大局出发，从群众的根本利益出发，着眼于未来，对党员中的致富能人进行重点培养，经过一段时间的实践锻炼，把党员中的优秀致富能人培养成两委干部，实现村

干部100%是发展经济的能人。对村级后备干部进行梳理考察，把作风正、党性强、有致富能力的党员列入村级后备干部队伍中，加大培养力度，让其负责一定的工作，锻炼和提高其工作能力。

（八）、认真做好乡党委换届选举工作

今年，是省、市、县、乡四级党委班子换届年，我乡积极按照上级有关文件精神，统一部署乡党委换届选举工作。围绕加强党的执政能力建设和先进性建设，周密安排，精心组织，认真做好换届选举各项工作，在县委的正确领导下，我乡第十次党代会于2011年5月31日胜利召开。圆满完成了党委换届选举工作，选举出了新一届乡党委领导班子，为虎岗实现科学发展、跨越发展提供了坚强的政治保证。

二、当前工作中存在的主要问题

一是党员管理教育方面，特别是政治理论学习，党组织活动形式等方面比较单一。

二是党组织在探索新形势下的基层组织建设方面的工作还比较滞后。

三是党员干部的作风还有待进一步加强，解放思想、加快发展的理念还需进一步强化。

篇3：高校基层关工委工作探讨

一、具有独特优势的高校关工委

高校的关工委队伍主要由离退休老教师、老干部组成的, 在高校青年教职工和学生中具有独特而显著的优势。这种优势的体现, 不只因为他们继承和传播了社会主义新文化, 更因为他们在各自院校内多为“历史功臣”、“建校元老”, 其言行对广大青年学生和教职工的影响力之巨大是不容低估的, 这使得高校关工委在工作中具有独到的优势。

从智慧方面来看, 几十年不间断的学习和磨砺使这些老同志们各自成为所在专业的优秀人才。而这也使得他们能够游刃有余地帮助和辅导青年学生。

从政治方面来看, 几十年的工作生涯, 使这些老同志不仅政治信念坚定, 而且对高校学生工作往往有着深刻而独到的见解, 加之他们对党和国家有着浓厚的情感, 自身具有强烈的使命感和历史责任感, 同时, 对现行体制优越性认识和理解更为全面, 感触也更深。

从威望方面来看, 对于青年学生和教职工来说, 关工委的老同志不但在专业领域中造诣极深, 有着渊博的知识, 而且他们工作认真、严于律已、办事公正、关心青年。可以说, 他们于高校学生既是严师更是益友, 因此倍受学生们的尊敬和信任。

从经验方面来看, 关工委老同志们均长期奋斗于高校教科研等教育工作的一线, 在高校工作中进行了持久的实践与探索, 积累下的工作经验是十分丰富的, 因此, 他们在开展关心下一代工作中, 就能够以不同阶段学生的具体情况为依据, 更有针对性地开展相关工作, 取得更好的效果。

毫无疑问, 从以上几个方面来看, 高校关工委的老同志们懂教育、爱教育、善教育, 这个队伍具有不可替代的、特有的优势, 这更加有利于与青年学生相关工作的开展, 这也为高校关工委工作的开展打下了坚实的基础。

二、高等院校基层关工委开展工作的着力点分析

关工委工作的对象在基层, 具体的工作与活动也大多在基层开展。因此, 切实加强基层关工委建设是高校关工委发挥其功效的重要途径。目前来看, 高校基层关工委开展工作是否有效, 应把握住工作的着力点。

1、急党政之所急, 抓好班子、制度和队伍建设。

“急党政之所急”, 就是把关工委工作与中央决策、部署, 以及政府与青年教育方针、政策统一起来, 在工作中做好学校党委和行政的助手与参谋。

高校基层关工委工作中“急党政之所急”, 还必须切实加强基层关工委的组织建设、制度建设, 这是高校基层关工委工作取得成效的先决条件。

在关工委组织建设环节, 高校应始终把关工委工作当做院校整体工作的重要组成部分来抓, 视老同志为重要工作力量之一, 支持关工委相关工作的开展。并促进关工委通过工作实践, 建立并完善相关的制度, 如学习制度、调查研究制度、请示汇报制度。

2、想青年之所需, 发挥高校基层关工委在党建和思政工作中的作用。

培养社会主义建设者和接班人是高校的重要工作目标, 要完成这一目标, 就必须抓好党建和思政工作这一龙头, 着力为学生解决急需破解的难题。研究并掌握青年群体特点和成长规律, 从身心健康、科学文化和政治思想等诸多方面帮助大学生全面提高素质, 促进青年健康成长、多做贡献, 这也是关工委工作的目标与任务所在。

高校基层关工委要“想青年之所需”, 就必须根据实际情况与需求, 克服简单粗糙、形而上学的做法, 坚持因地制宜、以人为本, 使关心下一代工作有效开展。

高校关工委应坚持始终以党建和思政工作为龙头, 把大学生核心价值观教育当成关工委工作的重点抓实做好。一是致力于学生党建工作。就是做好入党积极分子的培养, 积极开展学生党员教育工作;二是从班风、学风建设着手, 做好学生的日常思想政治工作, 帮助学生树立正确的价值观和人生观。

3、积极参与到高校的教学、管理, 以及校园文化建设等具体工作中去。

高校关工委应充分发挥组织的灵活性、特殊性和独特优势, 与院校职能部门共同推动高校各类工作的有效开展。

高校基层关工委应当坚持客观分析研究, 竖立典型以点带面, 推动高校整体工作有效开展, 这样才能使各级党政更加关心和支持关工委的工作。关工委的老同志可以不同形式发挥作用。如:继续为学生上课, 经常性地为学生提供较强专业性的指导;参与培养青年教师的工作;积极参与校园文化建设等。所有这些, 都生动体现了关工委工作没有索取、只为奉献的高尚精神。

三、加强高校基层关工委工作的具体措施与途径

高校基层关工委工作关系着国家的未来和民族的希望, 当前应紧紧围绕各阶段高校的工作重心, 发挥自身潜力和优势, 协助学校管理层, 为提高学生的科学文化素养和思想道德品质做力所能及的工作, 以服务于促进学生成长、成才的根本目的。

1、在学生思政教育工作中高校关工委应起的作用及具体措施

首先, 应对学生施以社会主义、爱国主义和集体主义教育。当前社会处于经济转型期, 这必然会对学生的观念和思想产生影响, 学生产生政治信仰迷茫、缺乏爱国主义情感和集体主义观念是可以理解的。高校关工委成员大多参加了几十年的革命工作, 他们立场坚定、认知全面, 如果能够言传身教地加强学生社会主义、爱国主义和集体主义教育, 无疑具有更强的感染力和说服力, 也更能为当代大学生所接受。

其次, 要对学生进行艰苦奋斗和革命传统教育。和平年代的学生没吃过苦, 又很少受累, 因此, 他们责任意识谈薄、个性较强, 却缺乏应有的协作意识和心理承受能力。经历过艰苦生活磨砺与考验的关工委老同志, 在人生知识和经验、阅历等方面因丰富的阅历而有着独到的感司和见解, 通过与学生用心的沟通、当面的交流, 必然能够有效增强学生的历史和社会责任感。

2、高校关工委还应从生活、学习上关心学生健康的成长。

高校关工委是活跃于大学生中间, 且深受学生喜爱的一支队伍。他们了解大学生, 并且善于针对不同阶段大学生活的不同特点, 做好教育和服务工作。在学生遭遇困难或挫折时, 给予真诚的抚慰与关怀。新生入学阶段, 关工委同志可通过教育、引导学生对大学的生活与学习特点有一个正确的认识, 使学生明确目的, 端正态度, 掌握学习方法;在学生在校学习期间, 基层关工委同志应当经常性地深入学生课堂、宿舍, 激励和教育学生勤奋学习, 努力提升自身素质, 为将来自身的发展和服务社会打下必要的基础;临近毕业阶段, 还应积极引导学生正解树立择业观、就业观和创业观, 使学生能够以积极的状态迎接人生职业的选择。

3、积极发挥关工委作用, 参与和推进高校党建工作。

应结合高校党建工作的实际, 利用老同志信念坚定、思想成熟、经验丰富等优势, 充分发挥关工委作用, 让老同志们在高校党建工作中发挥作用。

例如在学生党支部建设工作中, 关工委老同志可以党建兼职组织员的身份参与其中, 找准工作结合点, 积极配合校党委活动的开展;同时围绕高校的工作重心, 开展理想信念教育。通过深入党、团支部和学生接触, 协助组织审查入党材料, 代表党组织为入党积极分子上党课, 与新党员谈心, 参与学生党支部组织生活等, 努力提升发展党员的质量。

4、找准工作结合点, 全方位、多渠道加强学生社团建设

在当前形势下, 高校关工委应发挥其优势, 主动参与到学生社团建设工作中去, 而真正关心是发挥作用的关键所在。要积极发挥指导、管理和服务学生社团的作用。

关工委是加强高校学生社团建设的重要力量, 应以积极支持学生社团活动开展为基础, 加强指导、规范并完善相关管理办法, 推动学生社团在加强学生思政教育和活跃校园文化中发挥重要作用, 并通过学生社团活动的有效开展, 促进学生发展更加全面, 进而促进学校取得健康、稳定的发展局面。

结语

高校基层关工委必须提高认识, 增强工作的使命感和责任感, 不断提升自身的工作水平和能力, 切实将关工委工作融入到高校整体工作中去, 在推动整体工作取得实效的基础上, 实现关工委的重要作用。

参考文献

[1]蔡仲淑:《略论高校关工委工作的特点和重点问题》, 《广东技术师范学院学报》, 2008 (1) 。

[2]黄阿火、李怡然:《用科学发展观统领高校关工委工作的思考》, 《福建医科大学学报》 (社会科学版) , 2010 (4) 。

[3]王剑敏:《高校基层关工委工作着力点及路径选择》, 《前沿》, 2010 (10) 。

篇4：浅谈如何加强高校关工委工作

关键词:关工委;高校;教育

收稿日期:2010-03-21

作者简介:陈清(1963-),男,江苏太仓人,健雄职业技术学院关工委秘书长、副教授,研究方向:高校教育和管理。

一、加强对高校组建关工委工作机构重要性的认识

关工委是改革开放后的新事物,2004年2月,中共中央、国务院下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号),强调要发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”队伍的作用,指出“要重视关心下一代工作委员会的作用,支持他们为加强和改进未成年人思想道德建设贡献力量”。据有关报道,西方敌对势力对我国这个以老爷爷、老奶奶为主体组成的组织十分害怕,说这是对他们的极大威胁,可见,关工委这个组织通过十几年的努力工作所发挥的作用和影响之大,不可低估。

高校是培养我们国家未来栋梁之才的地方,集中了我国青年一代中的精英,因此,教育和引导好他们是我们老同志不可推卸的责任,是事关我们的社会主义事业能否千秋万代、薪火相传的大事。所以,从1991年起,在部、省市教育主管部门及全国高校都积极行动起来,相继成立了教育系统关工委和高校关工委。2009年7月,教育部党组特别印发了《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(教党〔2009〕20号),文件具有很强的权威性,开创了部党组指导全国教育系统关心下一代工作的先河。“从确保党和国家事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度,从实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标的全局高度,从提高党的执政能力、巩固党的执政地位和落实科学发展观、构建和谐社会的时代高度,充分认识加强关工委建设和发动、组织老同志参与培养教育青少年工作的重要性和必要性,采取措施,切实加强关工委的建设,为新时期关心下一代事业的发展提供组织保障。”

二、加强高校党委对高校关工委的领导

部党组的20号文件明确指出“教育系统关工委是在同级教育部门和各级各类学校党组织的领导下、以离退休老同志为主体、有在职同志参加的工作机构。以现职党政领导为主导,提出工作任务,以老同志为工作主体,开展工作。”这一表述,既对各级教育行政部门和高校党委提出了要求,同时又进一步明确了教育系统关工委在教育全局中的定位。文件是教育部党组对各级教育行政部门和高校党委如何领导关工委、支持关工委开展工作提出的具体意见,充满了党和政府对关心下一代工作的厚爱与希望。

文件引人注目地首次将关工委表述为工作机构(而以往的有关文件和领导人讲话,常常表述为“群众性的工作组织”),可见部党组对教育系统关工委建设的重视程度提升到了一个新的高度。文件强调各级教育部门和学校党委要根据工作需要,及时调整关工委的领导班子,特别是要选配好领导班子主要负责同志。“要有同级党政领导担任关工委领导职务,要把关工委工作列入议事日程和工作计划,统筹安排部署,指定专人分管,定期听取汇报和研究工作,及时解决关工委工作中遇到的困难和问题。”明确关工委主任、秘书长由党委任命。这些举措都说明了各级教育部门和学校党政领导要切实加强对关工委工作的领导,不能流于形式,挂一块牌子来应付上级检查。要尊重老同志的意愿,发挥老同志的优势和专长,逐步发展建设一支素质高、乐于奉献的老年志愿者队伍,扎扎实实地开展好高校的关工工作。

三、加强高校关工委工作长效机制的建设

在部党组的20号文件中还重点提出了要“逐步完善关工委长效工作机制”的问题。江苏省教育厅、财政厅为此配套发出了《关于进一步完善教育系统关心下一代工作长效机制的通知》(苏教财〔2009〕57号、苏财教〔2009〕147号)。要求“各级教育行政部门和高校要高度重视关工委队伍建设。宣传动员和组织引导老同志积极主动参与关心下一代工作,充分发挥教育系统丰富的人才资源优势,不断壮大关心下一代工作队伍。要发挥并保护好参与关心下一代工作老同志的积极性。对担任关工委领导职务且坚持日常工作的老同志给予适当补助;对因工作需要返聘的秘书处(办公室)工作人员,应执行本单位返聘人员的有关规定;对工作成绩突出的关工委和老同志要给予表扬和奖励。”明确了“各市、县(市、区)财政应对同级教育部门编报部门预算中的教育系统关工委必要的工作经费切实予以保障。各高校应将关工委工作经费纳入学校的年度预算,保证开展相关工作的基本需求。同时,各级教育行政部门和高校可以接受社会各界的捐赠,根据资助者的意愿,用于资助开展关心下一代工作。”指出“高校关工委要设秘书处负责日常工作,挂靠在相关部门,配备若干行政编制,提供必要经费支持。”

教育部党组、江苏省两厅的文件都体现了党和政府对教育系统关工委工作的巨大支持和关怀,是对参与关工委工作老同志的巨大鼓舞和鞭策。为此,我们要落实好文件精神,及时编报好关工委年度工作经费预算,争取到切实的财政支持,为高校关心下一代事业的持续发展奠定坚实基础。要“深入贯彻落实科学发展观,坚持改革,勇于创新。从实际出发,注重深入基层,调查研究,不断总结经验,逐步建立健全必要的工作会议、学习培训、信息交流、档案管理等规章制度,完善长效工作机制,保证工作健康有序进行。”

四、加强高校关工委工作平台建设

部党组的20号文件为我们阐明了:“教育系统关工委的主要任务是组织、指导教育系统离退休老同志,配合教育部门和学校,全面贯彻党的教育方针,着力对高校和中小学校学生以及青年教职员工进行思想政治和道德品质教育,全面关心青少年健康成长,为培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人服务。”文件也对关工委中在职领导和老同志的关系进行了界定,明确“以现职党政领导为主导,提出工作任务,以老同志为工作主体,开展工作”,而并非一些老同志理解的所谓老同志自己想做什么就做什么。指出“教育系统关工委的工作方针是围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效。”

在实践过程中,我们认为,以老同志为工作主体开展的关工工作,必需要通过有关工作平台,才能把现职党政领导为主导提出的工作任务执行好、完成好。为此高校关工委应考虑:第一,抓好思政教育工作平台建设,协助搞好大学生党建与思想教育工作;第二,抓好教学督导工作平台建设,对年轻教师进行素质培训和方法指导;第三,抓好心理咨询工作平台建设,在高校设立“谈心屋”、“知心奶奶信箱”等;第四,抓好帮困助学工作平台建设,创立爱心基金,搞好扶贫帮困助学工作。

总之,要把学习贯彻部党组文件的过程作为进一步推动高校关工工作的过程,充分发挥教育系统老同志的特殊优势,加强关工委建设,努力探索关工委工作的特点和规律,全面关心青少年的健康成长,以改革创新精神推动新时期教育系统关心下一代工作迈上新台阶。

篇5：中学关工委-工作计划

一、开展“我是90后”读书征文、演讲主题教育

我校本年度的上半年已经订购《我是90后》教育读本497本，订购率94、8%，而且进行了读书启动仪式，今年四月末进行征文比赛，五月初进行演讲比赛，六月初校内总结，选拔优胜者，上报海区教育局关工委。通过此活动增强学生的民族自豪感、责任感，引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标、自信自强、脚踏实地，具有强烈的时代责任感的社会主义建设者和接班人。

二、定期对家长进行教材培训

根据《海拉尔区教育局关于深化区域家庭教育现代化改革的实施意见。，充分发挥以教育局分管领导为主任的家庭教育指导中心和以学校为单位成立的学校、年级、班级三级联动的家庭教育指导委员会的作用，努力使家庭教育水平跟上孩子成长的需要，跟上时代发展的需要。要进一步整合学校教育和家庭教育资源，形成教育合力，促进家庭、社会的和谐，全面落实家庭教育常规工作，创建‘中华家庭教

育试验基地’，定期开展家庭教育个案指导，逐步普及和使用家长学习劵，全力将现代科学的育人知识和方法推广和应用到千家万户，努力提高家长素质和家长水平，争取早日使海拉尔地区家庭教育工作跨入全国先进行列。

二、认真做好关工委各项常规工作

(一)指导青年教师

要继续参与学校组织开展的指导和帮助青年教师工作。请富有组织领导能力的老领导和班主任工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动，向班主任老师传授班主任工作经验，为青年教师作辅导讲座，参与平时的听课评课活动，参与教学研讨活动等。学校组织老教师参与菀坪学校办学点开展师徒结对活动，帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力，为培养和造就脱颖而出的青年教师出谋划策、尽心尽力。

(二)扶贫帮困工作

多年来，我校关工委在动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作方面做了大量卓有成效的工作。今年继续组织退休教师开展扶贫帮困捐款结对活动。不仅在生活上资助贫困生，而且在思想上、学习上帮助贫困生。进一步做好今年的扶贫帮困工作。

(三)结对帮教活动

去年，我校对学生中的“弱势、特殊”群体情况进行了调研，对此群体的情况基本了解，对需要特别关爱和帮助的“弱势、特殊”学生，应制定出相应的帮助计划。我们要充分发挥老教师的优势，尽可能多建立一对一的帮教对子，在思想、学习、生活等各个方面，有针对性地帮助他们克服困难，使他们健康成长。同时还要根据老教师的身体健康状况，尽可能多动员老教师参与网吧义务监督员活动，为青少年的健康成长创造良好的环境。

(四)认真学习关工委工作考评办法，做好资料的积累工作。注重关工活动原始资料。每项关工活动简况要求写清时间、地点、事件、参与人及有关内容。年终考评时，以原始资料为准。这样，运用现代教育管理技术手段，做好关工工作原始资料积累，有利年终考核简便、真实、高效，避免赶做资料，减轻负担。

三、加强关工委的自身建设

(一)加强学习、增强做好关心下一代工作的责任感、使命感中共中央、国务院颁布的8号文件《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是指导关工委工作的纲领性文件，关工委肩负着配合教育行政部门和学校党政领导，配合有关职能部门共同对未成年人进行思想道德教育的责任和使命。关工委要认真学xxx省、市各级党政部门和教育部门制定的关工委工作的政策法规，用科学发展观统领关心下一代工作，加强关工委领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设，提高对关心下一代工作重要性的认识，增强做好关心下一代工作的责任感、使命感，做到牢记职责、不负使命。

(二)健全制度，推进关心下一代工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道。

我校关工委要建立和健全以下四项基本制度：

1、工作汇报制度。每学期一次，校关工委领导班子要向学校党政领导全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。

2、三项会议制度。一是关工委领导班子会议制度，一般一学期举行两次，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，一般一学期举行一次，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议，一般一年举行一到二次，主要通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。三项会议都要做好会议记录。

3、计划与总结制度。年初(或期初)制定好关工委工作计划，年底做好关工委工作总结，并及时将计划与总结报局关工委。关工计划不能流于形式，重在贯彻落实。

4、分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。根据学校关工委成员变动情况，每年9月编制一份关工委成员变动情况表寄上级关工委。

篇6：虎岗中学关工委工作计划

过去的一年，我们在上级关工委一的指导、学校党政统一领导下，配会学校各部门关心关爱下一代，学校关工委工作取得了可喜成绩。为了新的一年工作再上台阶，经关工委一班人认真讨论，现将2018年工作要点记录如下：

一、深入学习贯彻党的十九大精神，认真读研党的十九大报告和党章。准确领会把握党的十九大精神的思想和精髓、核心要求，原汁原味地学习好党的十九大精神。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二、认真贯彻落实中共苍溪县委办公室苍委办函（2018）21号文和苍溪县关工委（2018）1号文件（即月事历）精神，把常规活动做好做扎实。

三、扎实推进青少年思想道德建设、立德树人。在立德树人铸魂工程上突出四个重点。一是理想信念教育。二是“党史国史”教育。三是法治教育，特别是宪法的教育。四是“传承红色基因，颂扬改革开放、实现美好梦想”教育。以“学雷锋”活动月、清明祭扫慰灵烈、“

五、四”青年节、“

六、一”儿童节、“

七、一”建党节、“9.30”烈士纪念日、“

十、一”国庆节、“

十二、九”运动纪念日为契机，强化宣传教育。让雷锋精神、五四精神、红军精神、爱国主义精神、在中国共产党领导下所取得的辉煌成绩深入人心。让青少年“感党恩、听党话、跟党走、做党的好孩子”。

四、助孤帮困、积极为青少年办实事、解难事。认真贯彻落实省关工委“巴中”会议、市关工委“旺苍”座谈会精神。开学后，在三月份内用一周的时间对留守儿童、“五失”青少年、事实无人抚养儿童要精准调查、登记造册。多多关心困境青少年疾苦，多做雪中送炭的实事好事，搞好精准关爱。

五、加强学习、固本强基，搞好关工委自身建设。

六、做好关工委工作地宣传报导。让党政布署、“五老”精神、老少共筑中国梦等亮点、事迹、信息得到传颂和弘扬。

七、办好家长学校，做好暑、寒假期校、村关工委联手关爱青少年工作。放假前半月将学生在校表现及学习成绩书面告之村（社）关工委常务副主任，并要求家长指导学生落实好苍溪县关工委（2017）6号文件精神。

金鸡欢鸣送旧岁，运值玉犬气象新。我们相信：在县局关工委的指导下，加上我们的主动努力，关工委工作在新的一年里一定会取得可喜成绩、再上新台阶！

篇7：虎岗中学关工委工作计划

一、深入学习宣传贯彻科学发展观，全面推进关心下一代工作的开展。深入学习宣传贯彻科学发展观，是当前和今后一个时期的首要政治任务，是关心下一代工作的重中之重，必须抓紧、抓实，切实抓出成效来。我校要借助广播、互联网等传媒手段，采取座谈会、板报、宣传栏、文娱演出、读书活动、故事会等形式，切实抓好在广大青少年学生中开展以科学发展观为主题的宣传教育活动，引导他们在日常的学习和生活中自觉践行以人为本，用科学发展观为学校发展、促进和谐多做贡献。

二、进一步深化家庭教育现代化改革和搞好家长学校工作,努力提高家庭教育水平。

1、根据各年级学生的特点和学生的实际情况,采取分层教学,连续指导,教学内容系列化，使各个年级学生的家长都受到连续的有针对性的教育。

2、成立学校、年级、班级三级联动的家庭教育指导委员会，定期召开会议，研究制定工作方案，切实发挥家庭教育指导委员会的作用，配合好班主任做好本班家庭教育指导工作，努力使家庭教育水平跟上孩子成长的需要，跟上时代发展的需要。

3、构建信息交流的有效平台。利用校信通开通家庭教育信息交流平台，在校园网站上开办好“家庭教育”专栏。关心和帮助留守学生。要进一步做好对留守学生的关爱工作。

三、有重点地开展主题教育 1.庆祝祖国成立90周年的主题教育。开展庆祝祖国成立90周年的主题教育，重在对学生进行热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念教育。90年来，祖国面貌发生了翻天覆地的巨大变化，人民生活不断得到提高。学校将通过各种形式和途径，运用现代宣传媒体，宣讲祖国建国90周年的伟大成果。离退休老教师可运用自已的亲身经历现身说法，对青少年进行宣传教育，引导他们珍惜来之不易的今天，立志发奋学习，长大为祖国建功立业。2.开展演讲征文活动，发动学生通过阅读《我的祖国》知识读本，参与实践活动，写出亲身体会或典型事例，每班评选出优秀作品进行板报展览，并组织学生进行演讲比赛。选拔优秀学生参加各类比赛，力争取得可喜成绩。对在活动中涌现出来的先进集体和先进个人予以表彰奖励。

3、通过开展板报评比、手抄报评比、演讲征文大赛等活动，增强学生的爱党、爱国、爱社会主义的思想，培育青少年团结、合作、坚强、献身和友爱的高尚情操。

4、指导青年教师。要继续参与学校组织开展的指导和帮助青年教师工作。请班主任工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动，向班主任老师传授班主任工作经验，为青年教师作辅导讲座，参与平时的听课评课活动，参与教学研讨活动等。帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力，为培养和造就脱颖而出的青年教师出谋划策、尽心尽力。

四、加强关工委的自身建设 1.工作汇报总结制。每月一次，关工委领导班子要向学校领导全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持，并及时将计划与总结报局关工委。2.严格会议制度，做好会议记录。一是关工委领导班子会议，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议，主要通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。3.分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。4．在建立健全组织机构的基础上继续加强关工委成员的学习培训工作，使他们进一步明确关工委工作的内容，努力把从事关工委工作的同志打造成教育战线上的多面手。

[“中学关工委工作谋划”学校工作计划(共2篇)]篇一：2015年中学关工委工作计划 xxx中学关工委2015年工作计划

我校关工委工作将以党的十八届四中全会精神为指导，坚持“围绕中心，配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针。紧紧围绕学校的中心工作，适时开展适合中学生特点的教育活动，努力拓展工作领域，不断创新工作特色，为学生的健康成长作出我们新的贡献。

一、加强学校关工委的自身建设，充分发挥学校关工委的积极作用

1．摆正学校关工委的地位，明确关工委工作的光荣使命，充分发挥学校关工委的作用。

学校关工委是在校党总支和校长室的领导下，以退休老同志为主体，在职同志参加的，广泛团结热心教育的自愿者参与的，全面关心青少年成长的群众性工作机构，坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足实际、注重实效”的工作方针，全面推进素质教育，促进学校教育、家庭教育、社会教育的紧密结合。

2．加强学习，明确关工委的主要任务。

学校关工委针对学生的实际，坚持以德育为主线，以理想信念教育为核心，以社会主义思想道德建设为基础，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主旋律，加强对青少年的社会主义思想道德和中华民族文化、中国革命理论教育，全面推进素质教育，把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律、身心健康的社会主义建设者和接班人。

3．建立每月一次的集体学习制度和一季一次的工作研究制度，不断提高自身的水平和工作实效。成为学校道德教育工作的参谋者、参与者和指导者。

4．学校尽量提供关工委的活动场所、活动经费、活动设施的方便，积极倾听关工委的意见和建议。加强关工委建设、充分发挥关工委作用。关工委要紧密联系上级关工委，在上级关工委指导下积极开展工作。

[“中学关工委工作谋划”学校工作计划(共2篇)]

二、继续深入开展丰富多彩的主题教育

1．配合本校相关部门抓好党的十八届四中全会精神的宣传教育活动，深入开展社会主义核心价值体系教育和爱党爱国教育。坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育学生，用中国特色社会主义共同理想凝聚学生。用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞学生，用社会主义荣辱观引领学生，抵制各种错误和腐败思想对学生的影响。学校关工委要通过校会、班会、校园广播、橱窗、报告会、演讲比赛等多种形式对学生进行社会主义核心价值体系教育。

2．开展“文明伴我行”专题教育活动。把“文明伴我行”专题教育活动富有成效的开展好。

3．积极组织好三月份的学雷锋做好事以及植树节的活动。

4．开展法制教育活动。为增强成未年人知法、用法、守法的自觉性，预防未成人违法犯罪，认真组织开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动,充分发挥法制副校长的作用,每年到学校做1-2次法制报告。

三、继续认真做好各项常规工作

1．充分发挥老同志的优势，继续做好、做实“一帮四关爱”活动。重点对弱势群体倾注更大的关爱，如单亲、离异家庭，特困家庭的子女、残疾儿童、留守青少年以及学习和行为上有偏差的青少年等。

2．抓好读用《少年向上真善美伴我行》工作。《少年向上真善美伴我行》是对学生进行思想道德教育的好材料，是家长的好助手，教师的好参谋，学生的好朋友。做到订好，用好，真正发挥《少年向上真善美伴我行》的作用。要组织好学生把《少年向上真善美伴我行》作为阅读内容之一，在课外阅读时组织指导好学生阅读摘录，同时积极参加读书征文活动，以此来提高学生的思想水平和写作水平。

3．共同抓好家庭教育。学校关工委要积极配合好家长学校，深入了解家长教育子女的现状，结合实际，定期参与学校开展的家长学校活动，给家长讲讲科学教育子女的方法，密切家校联系，共同做好学生的教育工作。

关心下一代是时代赋予我们的神圣使命，在新的一年里，我们将认真按照上级关工委的工作要求及任务，结合学校的实际情况，努力扎实地推进本校关工委工作，使我校的关心下一代工作上一个新台阶。

xxx中学关心下一代工作委员会 2014年12月

篇二：2015年中学关工委工作计划

朱子学校关工委2015年工作计划

我校关工委工作将以党的十八届四中全会精神为指导，坚持“围绕中心，配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针。紧紧围绕学校的中心工作，适时开展适合中小学生特点的教育活动，努力拓展工作领域，不断创新工作特色，为学生的健康成长作出我们新的贡献。

一、加强学校关工委的自身建设，充分发挥学校关工委的积极作用

1．摆正学校关工委的地位，明确关工委工作的光荣使命，充分发挥学校关工委的作用。

2．加强学习，明确关工委的主要任务。

3．建立每月一次的集体学习制度和一季一次的工作研究制度，不断提高自身的水平和工作实效。成为学校道德教育工作的参谋者、参与者和指导者。

4．学校尽量提供关工委的活动场所、活动经费、活动设施的方便，积极倾听关工委的意见和建议。加强关工委建设、充分发挥关工委作用。关工委要紧密联系上级关工委，在上级关工委指导下积极开展工[“中学关工委工作谋划”学校工作计划(共2篇)]作。

二、继续深入开展丰富多彩的主题教育

1．配合本校相关部门抓好党的十八届四中全会精神的宣传教育活动，深入开展社会主义核心价值体系教育和爱党爱国教育。坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育学生，用中国特色社会主义共同理想凝聚学生。用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞学生，用社会主义荣辱观引领学生，抵制各种错误和腐败思想对学生的影响。学校关工委要通过校会、班会、国旗下讲话、橱窗、演讲比赛等多种形式对学生进行社会主义核心价值体系教育。2．开展“文明伴我行”专题教育活动。把“文明伴我行”专题教育活动富有成效的开展好。

3．积极组织好三月份的学雷锋做好事的活动。

5、积极组织宣传中华传统文化，着实做好朱子文化进校园等一系列活动。

三、继续认真做好各项常规工作

2．共同抓好家庭教育。学校关工委要积极配合好家长学校，深入了解家长教育子女的现状，结合实际，定期参与学校开展的家长学校活动，给家长讲讲科学教育子女的方法，密切家校联系，共同做好学生的教育工作。

关心下一代是时代赋予我们的神圣使命，在新的一年里，我们将认真按照上级关工委的工作要求及任务，结合学校的实际情况，努力扎实地推进本校关工委工作，使我校的关心下一代工作上一个新台阶。附件：主要工作安排表

朱子学校关心下一代工作委员会

篇8：虎岗中学关工委工作计划

一、领导重视是做好工作的基础

自成立关工委以来, 校领导高度重视, 将其列入党委议事议程, 多次就这一问题进行专题研究, 注重发挥老同志的作用。为了更好地开展工作, 每年都要根据工作实际做适当调整, 近两年校党委将关工委组织建设列为重点, 强化了队伍建设, 完善了组织机构, 建立了“一套班子, 四支队伍”。目前关工委设主任1人, 由学校党委副书记担任;设副主任3人, 其中2名为退休局级领导、1名现职处级干部担任;设2个秘书长单位, 5个委员单位, 组成关工委工作机构, 下设4个工作小组, 即宣传科技组、学生党建组织员组、教学督导组、青年马克思主义工程组。这样, 通过不断理顺关系, 调整机构, 充实力量, 为关工委开展工作提供了长期管用的组织保障。

1999年开始, 为进一步做好新形势下学生党建工作, 经校党委研究, 决定成立兼职组织员队伍, 聘任那些长期从事党务工作、有较高政治理论素养和坚定共产主义信念的老同志担任校聘组织员, 代表党委负责帮助、督促、检查学生党员发展及培养教育工作。学校党委每年从书记基金中划拨专款给予资金支持, 每月发放组织员津贴, 表明校党委对此事的高度重视和对老同志们工作的感谢。

二、制度建设是做好工作的保证

1、组织员队伍建立以来, 学校对兼职组织员实行年度聘任制。

由学校党委下发正式文件进行聘任并发聘书, 年底进行总结考核, 并讨论研究确定下一年度聘任人选, 这样有利于考虑到老同志们的身体状况和家庭负担状况, 保证工作的顺利开展。自99年以来, 校党委每年聘任8-10名同志担任组织员, 聘任后由组织部进行工作分工, 每人负责两个学院的学生党建工作, 为学校学生党建工作提供了有利支持。

2、坚持每月汇报及季度研讨制度。

学校建立了组织员工作档案, 年初填写组织员聘任登记表, 汇总年度组织员基本情况;每月上交组织员工作登记表, 汇报工作开展情况并将建议、意见及时反馈给党委组织部;每季度组织部召开组织员工作会, 进行交流、总结、研讨, 并及时将《发展党员工作问答》、《入党教材》、《十七大报告学习辅导百问》、《党支部书记培训辅导》等党建书籍和参考资料发给组织员。通过坚持汇报和研讨制度, 进一步规范了工作环节, 明确了工作重点, 掌握了工作方法, 使组织员工作既紧张又有序地进行。

3、坚持组织员工作与学院的沟通制度

由于受聘的老同志都已退休, 与所负责学院的现任领导接触、了解不多, 组织员就及时做好联系和沟通工作, 一方面将聘任文件、分工情况及时通报给各学院总支书记, 另一方面和直接负责学生工作的党总支副书记联系, 安排具体工作, 建立联络网, 保证了组织员工作的顺利开展。

三、贯彻落实科学发展观, 无私奉献是关键

在学校领导的重视和关工委的带领下, 老同志们结合学校实际, 提出了“深入基层, 配合补充, 发挥优势, 积极参与”的党建工作思路, 以理想信念教育为核心, 以协助抓好大学生思想道德建设为重点, 积极主动地开展工作。他们摆正位置, 甘当配角, 发挥优势, 争做贡献。他们始终认为, 能够协助校党委做好学生党建工作是无比光荣同时又是关系重大的事情, 必须认真对待, 容不得一丝马虎。离退休老同志长期受党的严格教育, 有些还长期从事党务工作, 党性强, 有丰富的人生经历, 配合协助学院党总支做党建工作有独特的优势。如组织员和玉萍、赵润娴等老同志深入到各班级与入党积极分子一起学习新党章, 讲述自己对党章内容的理解;计算机与通信工程学院每年必请已退休多年的学院总支书记王瑞仙给同学们作“我为什么要入党”“怎样以实际行动争取入党”的专题党课, 结合实际为同学们讲授“如何做一个合格的共产党员”, “怎样端正入党动机”, “申请入党人不但要组织上入党, 更重要的是思想上入党”等;原管理学院党总支书记陈家耕多次在全校基层党支部书记培训班、新党员培训班上系统地讲解党的基本知识、共产党员修养等, 他结合自己的成长历程和为党工作多年的体会, 深入浅出, 饱含激情又很有针对性。这些老同志讲党课都以高度的责任感, 在课前查阅资料, 花费大量的心血认真备课, 还经常利用业余时间下班级、下宿舍, 深入了解同学们在申请入党时的一些思想状况和热点问题, 主动为同学们释疑解惑, 循循善诱、深入浅出地讲解党的基础知识, 帮助大学生端正入党动机, 他们平易近人、幽默风趣的讲解使大学生们受到深刻的启发和教育。除了讲授党课, 他们还主动参加学生党支部发展新党员的审批大会、参加支部民主生活会, 并受党委指派同发展对象谈话等等。

原校纪委书记张焕桐, 九六年退休后一直关心学校的发展, 多年担任组织员工作, 无论是讲党课、谈话还是关工委的其他工作他都全身心的投入, 即使是老伴生病卧床或是家里装修, 只要是二级学院打来电话, 他就马上赶到学校, 从无怨言。经常为我校“青马工程”学生骨干讲党课、谈人生, 并结合自身从军、在党经历, 从树立崇高的理想信念、大学生党员应有的模范作用、树立终身学习实践的观念等几个方面和同学们交流, 共同探讨热点问题, 受到大学生的欢迎。由于他的突出成绩, 近年来, 他先后被评为市级、教育系统及校级先进个人。荣誉的取得更加激励着他在关工委岗位上兢兢业业的工作。

四、工作成效与体会

篇9：息烽县关工委创新思路谋工作

创新工作思路

息烽县关工委紧紧围绕创建基层“五好”关工委活动，开拓新思路，做到“三个转变”：在思想认识上，转变被动接受为主动作为。在发动力量上，转变少数人作为为全社会共同关心。在关爱方式上，转变单靠物质关心为物质与精神关心并举。努力改变只有少数人或只靠部分“五老”做工作的状况，形成党群组织共同做、党员干部带头做、“五老”人员主动做、社会力量积极做的生动局面。

创新服务机制

统筹谋划，把关心下一代工作纳入到党建和精神文明建设之中。建立长效机制，使关心下一代工作常态化。建立责任制，确保关心下一代工作落到实处。工作中，全县各级各部门将关心下一代工作纳入目标管理，与全年工作进行同安排、同检查督促、同考评奖惩。

创新工作方法

做到“三个结合”：一是结合社会主义核心价值观教育，与开展精神文明建设一道整体推进;二是结合未成年人的成长规律，与开展各种创建活动一道整体推进;三是结合关工委的组织性质和工作特点，与开展走访慰问、结对帮扶活动一道整体推进。

创新活动载体

近年来，息烽县关工委在开展工作中，以活动为载体，开拓新思路，首次提出了“十大孝星”的概念，开展了首届“十大孝星”评选表彰活动，这在贵州省是第一家。围绕“学党史、感党恩、跟党走”主题教育，开展了“五个一”活动和“讲三德做三好”活动，结合建设“四在学校”活动，提出并开展了“抓四爱，创四在”活动等等，切实有效地推进了基层基础工作。

汇聚力量，立求实效谋发展

凝聚“五老”力量

息烽县始终坚持身体健康、自愿参与、就地就近的原则，带着感情去发动“五老”再“出山”。相关领导干部主动登门，动之以情，以实际行动感动老同志。与此同时，已经走出来的老同志也会利用彼此间的感情，晓之以理，从关心下一代工作的需要讲清工作的紧迫性，引起老同志的共鸣，主动走出来工作。息烽县的“五老”队伍从2010年的不到300人增加到现在的1800余人，人员结构也从单纯依靠老干部、老教师到老干部、老教师、老专家、老模范、老村干、老寨主，人员地域也从城镇社区到广大农村。

整合社会资源

关工委的组织性质确定了关工委在开展工作时要善于借船出海、借梯上楼、借台唱戏，整合各种有利的社会资源。近年来，息烽县关工委紧紧抓住主阵地，主动协调并配合教育系统、政法系统、文明办、工会、共青团、妇联、工商联等组织和关工委成员单位，在这些组织和单位的业务工作中找准关心下一代工作的结合点。另一方面息烽县充分发挥老领导的威望优势，积极协调和动员企业组织、个体工商户、地方知名人士开展捐资助学和节日慰问活动，注资建立关爱基金，参与关爱活动。

面向基层，培育典型带整体

强化典型引路是做好关工委工作的必要手段。这些年来，息烽县关工委在工作中，积极培育典型，充分发挥典型的示范带动作用，从而达到以点带面、整体推进的工作目的，努力营造未成年人健康成长的良好环境。

息烽县关工委紧紧抓住学校这个主阵地，一方面，强化宣传引领和典型示范，起到“点亮一盏灯照亮一大片”的效果。另一方面创造性的开展各种主题教育活动。“新三好学生”（在学校是个好学生、在家庭是个好孩子、在社会是个好公民）的评选表彰活动，历时两年时间，通过层层评选表彰，最后推荐上来的54名“新三好学生”进行了全县通报表彰。与此同时，息烽县各基层关工委积极探索教学模式。息烽县底寨小学在2014年暑假期间，开设英语兴趣班，组织学生参与中西方文化交流学习，选派70名学生到香港学习英语。

另一方面，息烽县加大对农村青年科技能人的培训。2011年以来，通过县关工委组织或配合开展的农科技培训60余场次，培训农村青年农民13000余人。这些青年农民，正在成为该县农村脱贫致富奔小康的带头人，在广大农村为实现“中国梦”的过程中发挥着“传帮带”的积极作用。（息烽县委离退局）

篇10：虎岗中学关工委工作计划

2013年我校关工委工作将根据我县关工委及上级文件精神、结合《教育局关工委2013年工作要点》拟定工作计划。继续坚持“以人为本”全面贯彻《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》，深入贯彻落实相关精神，继续认真组织离退休教师参加有关活动，加强“五老”队伍建设，进一步加强社会、学校、家庭的联系，抓住工作重点，努力为青少年健康成长做好事，把关心下一代工作办实做好。

工作要点：

一、调整充实关工委成员，加强“五老”队伍建设，不断提高关心下一代工作水平。

1、动员和组织更多的老同志参加关心下一代工作，形成一支专兼结合、素质较高、人数众多、覆盖面广的青少年思想建设队伍，配合有关职能部门共同做好培养教育青少年的工作。充分发挥老同志政治、威望、经验等方面的优势，把青少年的需求和青少年的兴趣专长结合起来。

2、开展尊重老同志交流活动，大力宣传“五老”志愿者先进典型事例。

二、组织关心下一代工作委员积极学习，主动参加上级关工委举办的专题辅导及相关活动。

三、开展关爱农村留守儿童、孤残儿童及外来务工人员子女等教育活动及家庭教育专题理论研讨。

1、对留守儿童、孤残儿童及外来务工人员子女等现状的调查分析。

2、对留守儿童、孤残儿童及外来务工人员子女等教育现状，教育难点及有效干预手段的探索。

3、留守儿童、孤残儿童及外来务工人员子女等的教育策略，教育手段和方法及教育途径研讨。

四、开展青少年主体教育或征文评选活动，以社会主义核心价值体系引领和凝聚青少年。

1、举办爱国主义读书教育活动，经典诵读等系列活动，拓宽学生视野，树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、以重要节日为载体，发挥“五老”的优势，对学生进行党史、革命传统、长征精神、法制安全等方面教育及在学生中广泛开展以理想信念、感恩教育、点燃学习激情、科学发展观为主题的形式多样的教育活动。帮助学生树立认真负责的使命感、责任感、生命感各坚定理想信念。