大岗中学关工委工作总结

大岗中学关工委工作总结（精选12篇）

篇1：大岗中学关工委工作总结

大岗中学“百校扶百校”工作总结

根据广州市开展“百校扶百校”的行动计划，及番禺区教育局的具体安排，2009年我校与南沙区横沥中学“结对帮扶”工作本着实事求是、真抓实干的原则，积极、有序地开展工作，加强管理，努力促进受援学校教育教学质量的提高。现将有关工作开展情况总结如下：

第一、领导重视，规划有序。根据教育局 “百校扶百校”工作的布置安排，两校行政领导召开了 “结对帮扶工作会议”，制定了相关工作计划。成立了领导小组，并具体明确了工作职责：（1）、每学期召开领导小组工作会议，学习、宣传 “结对帮扶”工作的相关精神。（2）、负责组织安排和抽派中层干部和教师到大岗中学培训学习和安排布置大岗中学老师到该校帮扶指导的相关事宜。（3）、双方分别成立专门办公室负责建立对口联系，组织协调每学期“结对帮扶”的相关事宜。（4）、负责督促、自查“结对帮扶”工作协议书各项工作的落实情况，总结成功经验，发现存在问题，及时给予指导解决。

第二、认真执行行动计划，确保帮扶工作进展顺利。

1、我校领导高度重视对横沥中学的“帮扶”工作，刚接到帮扶任务就立即行动。2009年11月，陆益彰校长带领全体行政到该校实地进行调研，同时两学校领导就开展对口支援工作进行了磋商和讨论，在学校管理、校园文化、学科建设、德育研究、师资培养等领域达成了一致意见，制订了开展“活动”的计划，为下一步行动的具体实施做好准备。

同月，为了切实让受援学校了解支援学校的实际，我校邀请横沥中学相关职能部门和部分骨干教师一行10人到我校，两校领导班 子进行教育、管理工作的交流，察看校容校貌、并就地些教学理念、人性化的管理等问题进行初步探讨。2、2009年12月，利用两校都要开展校运会、艺术节等活动的机会，两校分别派出负责组织该顶活动的老师到对方学校，参加活动的整个过程，从开幕式的组织到颁奖仪式的设计，双方进行了学习和交流。大岗中学团委及活动负责人参与该校的校运会和艺术节，并对该校提出了一些指导意见。3、2009年12月30日，大岗中学派出12名骨干老师到该校开展教研活动，其中有番禺区初中数学中心组成员吴庆海老师、番禺区初三语文中心组成员陈志琨老师、番禺区初中英语骨干吴穗君老师、番禺区初三政治中心组成员卢意敏老师、番禺区初中英语骨干梁炳华教师、及各科科组长、团委书记等。12名骨干教师分科组听课，然后开展课后研讨，大家讨论热烈，氛围浓厚。该校不少老师表示：大岗中学的老师们从理论到实践与大家一起交流了新课改思想、教学体会，有血有肉，具有积极的指导意义。4、2009学年（2010年2月第二学期）横沥中学派出教导主任梁志波同志到我校挂职，定期参与大岗中学管理、教学工作，我校派兵出朱广亮副校长到横沥中学，对该校管理模式和教学新方法等进行了具体的指导，努力逐步提高该校的加工能力和管理水平。5、2010年2月，该校组织骨干教师一行10人由教导处梁志波主任带队到我校参观学习。期间，梁志波主任参加所有的学校办公会议，全面、深入地了解我校的办学理念，观摩学校政策举措等从讨论到决策的全过程；而老师则走进大岗中学的课堂，亲历老师备课、上课、反思等教育教学过程，把握课改脉搏，提升业务能力。同时还组织该校的初三体育备课组到我校观摩体育备考教学，共同探讨成功的 体育备考策略以及具体的课堂操作细则。6、2010年3月，大岗中学朱广亮副校长来该校驻点。朱校长是语文高级教师，番禺区教学学会理事，有自己独特的教育理念。他认真考察与走访了该校的教育教学工作情况。针对该校教师课堂教学基础薄弱，理念滞后的情况开展教育教学专题讲座，组织我校骨干教师为该校老师上示范课，开展了实实在在的听课评课活动，使该校部分青年老师在业务上快速成长。7、2010年4月，大岗中学针对该校教学中的实际情况，抓准薄弱环节，在朱广亮副校长的带领下，为横沥中学送去了语、数、英三节示范课。课后，执教老师和听课老师又进行了充分的讨论。这次活动，进一步丰富了课堂教学的理念和实践经验，参加活动的教师都觉得受益匪浅。

第三，我校得知该校的电教设备老化严重，马上让总务处采购了一台打印机和一台投影仪给予支援，为改善该校的办学条件尽一分微薄之力。

第四、开展对口支援工作的体会和今后的任务

在各级领导的关心支持下，在结对双方的共同努力下，对照计划内容，帮扶工作取得了一定的成效。受援学校认为通过“结对工作”，在教育理念的更新、学科建设水平、科学研究水平等方面都有所提高帮扶的效果已初步显现。

我们两校也再次商定：

1、两校加强德育交流，开展班级管理、社团交流等活动；开展“推进有效德育、培养智慧型德育教师”活动。

2、双方学生加强合作交流，交流方式如通过书信、网络等，以增进两校学生之间的友谊。

3、加强联系，建立稳定的互访机制。一是领导互访，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协 调，保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座为载体，来提高两校教师的实际教学能力。

大岗中学 2010年6月

篇2：大岗中学关工委工作总结

在学校领导、教师的大力支持下，教导处经过先期发动、讲课、评课、活动总结四个阶段，大岗子镇中学骨干教师示范课活动顺利完成，特将活动总结如下：

一、精心筹划，活动有序开展。

为保障活动的顺利开展，教导处精心策划，根据学期初在教职工大会上评选出的数学组李志华,政史组司颖童两位老师做骨干教师示范课,并向全体教职工下发了《关于开展大岗子镇中学骨干教师示范课的通知》，召开了教职工会议，布置相关活动内容，并争取了两位老师的意见，细化了活动规程，保障了活动顺利开展。

二、堂堂精彩，示范效果明显。

此次活动以“促进课堂教学改革，提升课堂教学实效，增强学科带头作用”为主旨，两位老师精心准备，两节课风格各异，堂堂精彩，主要呈现以下特点：

1、学案辅助教学成为一道亮丽风采。英语、语文两个学科样式各异，但在引导学生预习、自学、师生互动、当堂练习、课堂反馈、课堂拓展等方面均具有较强的使用效果。英语教师宫海燕熟练、简洁生动,形象的简笔画使课堂教学气氛活跃,并使之贯穿教学始终，语文教师高明华，简洁生动的语言较深厚的文学底蕴，使本节语文课锦上添花。

2、注重方法的指导。有效的方法是提高学生学习效率的催化剂，也是提高课堂教学实效性的保障。在这次讲课中，两位教师均注意了

学生学习方法的指导，师师互动、生生互动，真正做到以学生为主体，教师为主导。宫海燕教师并且将最近考试中出现的问题与教学结合起来，增强了针对性。

3、生活化、趣味性、拓展式教学得到普遍应用。如语文课上高老师积极引导学生探究，使学生个性张扬，气氛活跃，拓展知识领域。

4、学生主体，充分体现。在英语教学中，教师紧紧把握学科特点，充分利用小组、同桌反复对话，整节课都洋溢于学生说练过程中。

5、抓成绩，我们也要适应新课程的改革要求。抓成绩我们是否一定要回到多讲、多练、多背等传统的老路上，这值得我们商讨。这次各组给出了较为清晰的回应：两者的结合是我们探索的方向。

6、积极参与，听课人员济济满堂，学生多次发出感叹，增强了教师的形象。各组在完成本组听课任务的同时，积极参与，听课效果显著。

8、各组评课务实求真，很好的概括了本组的教学形式与注意事项，听课认真，建议诚恳。

三、不足与改进

1、规范是创新的基础。教学探索与应用已铺开，但仍有许多许多不规范之处。

2、听课教师热情高涨，但应注意按时参加，更广泛的参与评课；

3、活动负责人因对组织活动经验不足，对于一些事情考虑不够周全，给讲课听课教师带来了一些不便。

篇3：大岗中学关工委工作总结

——广州市番禺区大岗中学校长

陆益彰

尊敬的湛江师范学院罗海欧院长，各位领导、老师，各位校长：

下午好！

这次应母校的邀请，我这次从广州返校参加会议。首先籍此机会对母校的邀请表示感谢，对母校给我的成长的关心和支持表示感谢！同时对“湛江师范学院校友总会中小学校长分会成立大会暨首届校长论坛”的召开表示祝贺！

湛师校友会校长分会今天正式成立，将以校友会为平台，加强与各地校长的联系，增强校友感情，整合各地学校和校长资源，凝聚校友力量，促进母校与校友的联系，这此广大校友期待的一件好事，相信广大校友都是赞同的。

这里我也介绍一下自己：

我叫陆益彰，我初中毕业就选择了当教师的道路，当时报名并考上了遂溪师范学校，也就是现在湛江师范学校基础教育学院的前身之一。1987年9月我经中师推荐进入雷州师范专科学校（湛江师范学院）中文系学习。光阴易逝，如白驹过隙啊，从入学、毕业到现在这一晃已经二十多年了。由于我是中师毕业前被择优推荐进入大学读书的。所以我非常珍惜这个来之不易、让我能圆上大学之梦的机会。在湛师读书期间我努力学习，积极工作。在学习期间，积极参与学校和系里的各项学生工作，活跃于学生管理的各个方面，同时我也与当年教育我的老师结下了深厚的师生之谊，如我的班主任刘海涛老师、系书记刘谷城、系书记树海、美学教授劳承万、外国文学老师张健渝，辅导员林春、谢应明、陈凌教师等等。学校的教学楼、图书馆、体育馆等是我们常去的地方，学校的运动会、辩论 比赛、演讲比赛、文艺汇演、义务劳动等也有我们的身影。在湛师期间我先后被评为学校的优秀学生干部、优秀团干部、曾荣获奖学金一等奖。在湛师的学习生活不长，但在我人生的成长中却起着重要的作用。毕业二十多年了，回想在湛师的两年的学习生活，我觉得，湛师的两年学习是我拓展知识、结交师友、规划人生之路的两年，也是我坚定人生理想、确定为教育服务的信念的两年。1989年6月，我从湛江师范学院中文系毕业后，分配到了广东省重点中学湛江一中工作，先后做过教师、学校行政办公室文书、学校团委副书记、德育处主任、办公室主任、校党支部书记、党委委员，不论在那个岗位，我总是踏踏实实，努力把工作做得更加到位。岁月的磨砺，增长了我的能力与胆略。

2003年10月，我经参加全省干部公开选拔，参加广州市番禺区重点中学——广东仲元中学的副校长的竞聘任，幸运地从29名竞聘者中成为最终人选，调入了广州市番禺区广东仲元中学任副校长。在仲元中学工作，我主要分管德育工作。2004年5月由于学校要拓展无形资产，我受命筹办了番禺仲元实验学校（初中、小学九年一贯制学校）。办学之初学校百事待举，我带领同事们开始了艰难的创业之路。我依托仲元中学高中部，坚持办学的“高起点，高标准，高质量，创特色，现代化，国际化”方向，坚持生本教育，坚持“创省一级名牌民办学校”的发展目标。我通过坚持用硬件拉动学校的发展，用名师带动学校的发展，用特色支撑学校的发展，用科研促进学校的发展的策略，仲元实验学校初步实现了学校规模由小到大，竞争实力由弱到强，办学水平由有特色到高质量的飞跃。2009年8月，我从仲元中学调任广州市番禺区大岗中学，任校长。在这所广东省一级学校里，我经过调查研究，逐渐形成自己的办学思想，努力践行自己倡导的成就教育理念：成就师生的有为人 生。就是要让有为人生，成为师生的共同信念，学生要学有所成，学业有成，教师有教有所成，事业有成。可以说，我的目的只有一个，就是让学生、教师和学校每天都有所进步。或者说我们办学的目的就是要成就教师专业成长，让他们事业有成，就是要成全学生，让他们学业有成，在社会上有作为、有贡献。我认为，我们的学校要建立品牌，树立口碑，必须先成就教师，成全学生。我们只有成就学生，成就教师，最终才能成就学校的优质发展。

各位师长，各们同仁，回顾二十多年的教育历程和八年的校长历程，酸甜苦辣尽在其中。我深深地体会到，以下几点：

一、思想决定出路。

有人说，思路决定出路。我认为，在学校管理中，办学思想决定出路。办学，是一项复杂的系统工程，它需要有明确的办学思想作指导。正确的办学思想是办学的方向，也是办学成功与否的关键。一个优秀的校长，肯定是有科学而独到的办学思想的；但有办学思想还不一定是优秀校长，还得看这些思想在学校的教育教学行为中，在师生的身上能得到多大程度的体现。无论在仲元中学、仲元实验学校、大岗中学，校长的办学思想是决定学校办学出路的重要因素。

二、目标铸就定位。

一个人当教师，不一定要成为校长，但要有专业追求，有专业追求才会有成才目标。当你有了一个成为优秀教师或一个优秀教育管理者的成长目标时，你就会有做好工作的责任感和使命感。大家或许还记得这样一个物理实验：试管中，当推管快速逼近管底的棉花时，在强大的压强下，棉花便会自己燃烧起来。同样，在强烈的责任感、使命感和成才观的压力推动下，我们就会锁定自己的成长目标。这个成长目标，像雪域高原的苍鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳，努力实现自己的教育理想。

三、信念决定行为。

我们有必胜信念，“信念”锻造教育辉煌的一页。教育管理要自信而不自负、自豪而不自大。教育工作不是称雄一时，而是要自强不息，对设定的专业成长目标锲而不舍、孜孜以求。教育的人生没有什么彩排，每天都是在探求！高考、中考获得辉煌成绩的梦想需要你们的执著，优质学校发展的梦想需要我们做到一次次的跨越后依然要勇往直前！

目前，在广大教职工的努力下，我们大岗中学取得了一定的发展。2010年广东省普通高中教学水平评估组高度评价了学校的办学理念、办学成绩和教学水平，学校在“大器有成，刚正有为”办学理念的指引下，办学特色明显，教学科研成果突出；学校积极践行新课程改革，立足于“以学生发展为本”的质量观，以教学的“有效性”为着力点，以先进理念为指引，以科学管理为支撑，以提高质量为生命，以特色创新为动力，以教风学风为抓手，尊重学生差异，激发师生潜能，整合教育资源，最大限度地促进学生发展、教师发展，最终实现学校教育的整体优化和发展，教师专业化的发展等给学校注入了较强的活力，高考的“低进高出”的显著成绩，充分体现了大岗中学教育的多样性、个性化和特色化。

常言说：“行百里者半九十。”今后我们将一如既往地推动学校的发展，并坚定自己服务教育的信念，继续前行，为基础教育做出自己的努力。

这次返回母校，我为母校近年来取得的骄人成绩感到欣慰和自豪。每当回忆起我们曾经在母校生活学习的点点滴滴，我为如今湛师优良的教学环境、完善的教学设施、宁静的校园氛围赞叹不已，并为母校所取得的显著办学成就感到由衷的骄傲。我个人深深感到，母校是我们广大校友事业发展的坚强后盾和精神家园，母校的蓬勃 发对我们校友来说就是一种激励和鞭策，校友会校长分会成立是湛师校友的共同心声和迫切愿望。学校成立这个分会是顺校友之情，是很有必要性和前瞻性的。

我相信本次成立的湛江师范学院校友总会中小学校长分会，将会是增强母校和校友感情的重要纽带，是加深校友之间友谊的重要桥梁，是校友支持母校发展、推动地方经济社会发展的重要载体。本月初，省教育厅加批准成立广东省校长联合会，我们湛师校长分会的成立可以说是异曲同工、正逢其时。同时校友是母校一张张流动的名片，校友的发展和成就是对母校最好的宣传。我相信广大校友能够秉承湛师工作扎实、作风朴实、为人诚实的品格，充分利用校友会这一交流合作的平台，凝聚广大校友力量，为我国南方基础教育发展做出新的贡献；我们校友们也会继续关心、支持、宣传母校，积极为母校发展贡献力量。

人生沉浮四十载，母校情谊始最真。我们湛师学子一定会饮水思源、薪火相传。相信在母校领导的关心指导及所有校友的共同努力下，湛师校友总会中小学校长分会，必定能建成一个优秀的校友之家，一个优秀校长专业成长的基地，一个基础教育研究与培训的基地！

篇4：中学关工委工作总结

我校关工委在学校的领导下，在区教育局关工委的指导下，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和社会主义荣辱观精神，用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作，开展了一系列卓有成效的工作

一、提高思想认识，重视关工委的自身建设。我们在积极开展工作的同时，不断加强自身建设，完善工作制度，提高工作水平。为老同志提供必要的学习资料，定期学习交流，提高老同志的政治思想素质和思想理论水平，也使大家感到自己肩上的担子更加重了，进一步增强了做好关工工作的责任感和使命感，激发了老同志的工作热情。

二、扎实推进，深入开展关工委活动。

近两年来，我校关工委根据上级工作部署，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作。

关工委工作每年一个主题，去年围绕 “文明美德 伴我成长”，近年围绕“复兴中华 从我做起”读书主题，我校关工委开展了一系列丰富多彩的教育活动。配合学校教务处、团总支对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、征文、演讲、讲座、板报、广播 等，使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。

1、做好读本征订工作

两年来关工委“文明美德 伴我成长“和“复兴中华 从我做起”读本征订得到了学校领导的大力支持，初中学年8各班级每班订阅2本，同时，加强对班主任和语文老师的培训，使他们能更好的带领本班学生开展读本的学习和理解，为这一主题活动的深入开展打下了良好的基础。

2、开展“文明美德 伴我成长”主题读书活动，以职业道德、社会公德、家庭美德为原则，以诚信为重点，对广大青少年学生进行宣传教育，引导他们从一点一滴、一言一行做起，自觉遵守社会公德。主要开展了“文明美德 伴我成长”主题征文比赛和演讲比赛两项活动。都是先在校内进行选拔，然后参加区级、市级比赛。区级“文明美德 伴我成长”主题活动中我校选拔推荐了3篇优秀征文参赛获得一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，其中一篇被区教育局关工委推荐参加市级比赛获得二等奖。在“文明美德 伴我成长”主题演讲比赛中，我校推荐的选手苏加敏荣获区级一等奖并代表淮上区在市教育局关工委主题演讲比赛中获得了三等奖的优异成绩。

3、开展系列教育活动

首先，我校开展了“复兴中华 从我做起”征文比赛，各班经初评后，共计上交20余篇高质量的稿件，经学校评选出一等奖3名，二等奖3名，三等奖7名，优秀奖若干，给予了校级表扬和奖励，同时推荐3篇一等奖稿件参加区关工委征文比赛，也取得了优异的成绩。

在开展征文比赛的同时，我校在校内还同步开展了“复兴中华 从我做起”主题演讲选拔比赛，组织八个班级共计13名选手参赛，评委组由校长杨梗亲自挂帅，校长助理周劲松及各班语

文老师组成，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名，给予了校级表扬和奖励，同时推荐一等奖获得者苏加敏参加并荣获区教育局关工委“复兴中华 从我做起”演讲比赛第一名。

4、我们联合学校德育处开展“法制宣传月”的“一法一条例”宣传教育活动。为了加强青少年学生学法、知法、守法、护法的自觉性，我们开展了“告别三厅二室”宣誓大会和签名活动、“预防中小学生犯罪”征文活动，召开了“我身边的法律问题”主题班会、举办了法制教育专题板报评比等，关工委成员还经常配合社区综治办、派出所深入文化娱乐场所检查，及时教育违法违纪学生，取得较好的效果。

5、在关工委的指导和协助下，学校实行了“全员导师制”，即，各班主任根据各位同学的学习成绩、思想状况和 心理特点，将全班同学分配给各位科任老师，该老师成为他们的“导师”，从平时的思想、学习、生活等各方面主动和学生交流，并建立学生成长档案袋，记录学生的成长历程，同时开展“百名教师访千家”活动，“导师”和家长们保持联系，不断交换意见，因而从真正做到关爱每一位学生，关爱学生的每一天。

两年来我校关工委的工作虽然取得了一定成绩，但在工作仍存在不少问题，如文化市场由于种种原因督查力度不大，游戏机室、网吧仍然迷恋着一部分学生，影响学校教育教学工作。今后，我们将努力探索教育的新思路，提高教育下一代工作的实效，开创关工委工作新的局面。

篇5：仁和中学关工委工作总结

一年来，学校关工委在学校领导班子的指导下，根据县教育局关工委的工作意见，以党的十八大精神统领我校关工委工作，全面贯彻落实县教育局有关关工委工作的文件精神，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年学生的思想道德建设工作，促进了青少年的健康成长。

一、学校关工委提高了思想认识，健全了组织机构

一年来，学校领导班子不仅重视关工委的自身建设，而且还多次组织教职工认真学习有关关工委工作的文件精神和要求;还把关工委工作列入学校总体工作计划，健全了以工会、团委和政教处等负责人组成的关工委组织网络，使我校关工委组织在学校各项工作中发挥积极的作用。

在学校关工委工作中，老同志是一支不可替代的重要力量。特别是我们学校的老同志更具有威望优势、经验优势、时空优势。因此，学校领导从实际和需要出发，及时调整和充实骨干力量。注意发挥年轻教师的骨干作用，广泛发动老教师，扩大参与面，壮大志愿者队伍。

二、学校关工委发扬了奉献精神，搞好了队伍建设

一年来，学校关工委在队伍建设上的做法是：

首先，做好队伍人员的选聘工作。一是选聘离退休老教师，如梅英华等，使他们离岗不离心，能够继续发挥“余热”，全方位的搞好学校教育。二是选聘在岗老教师，如罗长山、刘浩、吴长生、孟晶晶等。他们在校时间长，与学生和教师接触多，对教育形势和学校情况掌握得更加全面，更加准确及时。三是选聘校外辅导员，如潢川县交警大队贾德明警官等，到学校做交通、法制安全等专题讲座。

其次，定期召开关工委会议，经常沟通信息，交流经验，并号召关工委老同志发扬奉献精神，做到越老心越红，最大限度地贡献自己的有生力量。

三、学校关工委开展了多彩活动，提升了学生素质

一年来，我们学校关工委结合学校实际和学生心理特点，配合学校团委、政教处开展了一系列丰富多彩的有益活动。

1、学校关工委利用周一升“国旗”的机会，对学生进行以“国旗”教育为主题的教育活动，对学生进行尊敬国旗、国微，会唱国歌等爱国主义教育。

2、学校关工委分别组织学生观看了2013年感动中国人物先进事迹、神舟十号航天员太空授课、最美孝心少年颁奖典礼、炫父贴等视频资料，并写出了各自的心得;我校以“崇德尚善”为育人文化核心，把“美德”“善行”教育根植每个人的心田，如：我校师生为八(1)班杨露扬的家庭捐款20000余元，帮其渡过了难关。同时还编写了《德善文化读本》(现已基本成型，尚在完善中)，让善行成为习惯，让善文化火起来。

3、学校关工委在3月份 和11月份分别开展了“学雷锋，做有道德的人”演讲比赛、“感恩从规范做起”演讲比赛;雷京玉、刘梦、罗东等分获一、二、三等奖。还组织全体学生进行了“学雷锋，网上签名”活动，1100余名师生参与其中。

4、学校关工委在开学初开展了“九个一”读书感言评选活动、在4月份在全校范围内启动了“复兴中华，从我做起”读书征文活动，学生共上交征文或心得500余篇，其中优秀作品180余篇，向上级报送佳作15篇;在5月份开展了以“提倡节约，反对浪费”为主题的征文活动;在6月份，我们开展了“善行河南、立德树人”和“我的中国梦”读书活动。

5、学校关工委还开展了各种形式的清明节祭奠革命先烈活动，每个班出了一期以“英雄在我心中”为主题黑板报;进行网上献花、网上留言，表达自己对革命先烈的缅怀之情。4月26日，还组织部分团员到新县烈士陵园参观学习，学习抗大精神，接受爱国主义教育。5月4日下午，我校各班团支书、组织委员、宣传委员和部分优秀团员共计100余人，在多功能厅开展了五四纪念活动。

6、学校关工委组织开展了“创建节约型校园”活动，倡导“文明餐桌”，实施“光盘行动”，提出了“明确一个目标，确立两条途径，强化三种意识”的工作思路，具体指：一个目标“共建绿色、文明、美好家园”;两种途径，一是充分挖掘课程资源，二是广泛开展丰富多彩的教育实践活动;三种意识，即：环保意识、卫生意识、节约意识。引领学生从不浪费一张纸、一滴水、一粒粮食、一度电做起，为绿色校园的创建贡献力量。在活动中学生积极参与，共收到征文360 多篇。201年我校被省环保厅、省教育厅命名为“省一级食堂学校”。

7、学校关工委在10月份举办了“歌颂祖国”合唱比赛，激励学生更加热爱党、热爱祖国，以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣的革命历史传统，让青少年在充满着“红色文化”氛围的校园里健康成长，1000余名学生参加了本次活动。

8、学校关工委邀请潢川县交警大队来我校进行交通、法制安全知识讲座，发放宣传材料1000余份，会后全体学生写出了心得体会，使全体师生受到法制安全教育;组织1000余名师生学生观看河南交通电视频道《学生的平安上学路》视频节目;每学期还进行两次防火、防地震应急预案的演练，通过演练，提高了全体师生的安全意识和自护自救能力。

9、学校关工委以“乡村中小学少年宫”为依托，广泛开展富有创意的、形式多样的特色体育活动，我们坚持“健康第一”的指导思想，面向全体学生开展阳光体育运动，要求“班班有活动、人人有项目、项项有特色”。比如： 滚铁环、兔子舞、抖空竹、太极拳，还有踢毽子、跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球等等，精彩纷呈。我们还进行了冬季长跑活动;学生篮球、乒乓球比赛、班级特色体育活动汇报表演等等活动。

10、学校关工委为进一步提高我校班级自主管理水平，为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，11月26日，组织开展了班级自主管理评比活动。关工委结合实际，依据《仁和中学班级自主管理考核方案》，对“班级自主管理方案、自主管理制度、文明公约、自主管理分工、自主管理活动材料”等12项内容进行了考核打分，最终，八年级的1班、4班两个班级胜出;九年级的1班、2班两个班级胜出。11、2014年5月28日，我校关工委在小操场组织举办了“中国梦我的梦” 书画展。此次书画展征集作品达150余幅，包括素描、水彩画、蜡笔画、软笔书法等各种艺术形式，作品丰富多彩，表现手法灵活多样，集中展示了学校在美术、书法教育教学中取得的成果。12、2014年12月29日晚，全校17个班级隆重举行“仁和中学2014年班级元旦联欢会”。相声、小品、双簧、歌舞等节目精彩纷呈，充满了正能量，极大地拉近了师生间的距离，展示了我校优秀才子的靓丽风采，繁荣了校园文化，丰富了师生的业余文化生活。

四、学校关工委建立了教育网络，营造了良好氛围

一年来，学校关工委实行“学校、家庭、社会”三结合的德育教育网络，家庭教育是未成年人教育的重要环节，父母是孩子的启蒙老师，同时家庭教育又是学校社会教育的基础。因此我们每学期召开一次学生家长会，我们成立了家长委员会，建立了组织网络，建立健全了规章制度，并正常开展工作，对家长提出的意见建议进行归纳，认真落实整改。

学校关工委还定期不定期和学生家长取得联系，及时反馈学生在学校的各种信息，以便互相交流，发现苗头及时处理，让事故消灭在萌芽之中，我们还关注学生放学后及节假日的表现，互通信息，共同施教。因此近几年我们学校的重特大安全责任事故为零。我们学校是“平安和谐校园”。

关工委的工作千头万绪，任重而道远，我们学校关工委成立较迟，起步较晚，距上级要求还有距离，但我们有信心、有决心，发挥优势迎头赶，后来居上谋发展，努力把学校关工委工作搞得生气勃勃、红红火火。

篇6：中学关工委工作情况总结

中学关工委工作情况总结 一年来，第三中学关工委在校党支部的领导下，在上级关工委的指导下，全面推进我校关心下一代工作，本年度工作以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，积极探索新形势下的学校关工委工作，积极配合学校做好学生的思想教育工作。

一、时刻围绕“五好关工委”的标准为工作重点。

建立健全工作制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创“五好”关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；

定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。

二、工作中求真务实，创先争优，成效突出。

在思想品德教育、法制教育、心理健康教育、家长学校以及扶贫助学等方面的工作中，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。思想道德建设

学生的思想道德建设一直是我校德育工作的重点。围绕这一中心我们进行了如下活动：国旗下的演讲活动、入团仪式、团课讲座、“地球一小时”活动、清明节网上祭祀活动、“五好小公民”——“复兴中华，从我做起”读书教育活动、“梦想校园青春嘉年华”校园文化节活动、“诵读经典翰墨传香”经典诵读活动“我的梦?中国梦”主题宣讲等活动；继续开展“党的知识进校园”系列教育活

动，组织了“党的知识进校园手抄报展”，通过以上活动进一步加强了学生们的思想道德教育。

工作中积极创新，实效性强。成立“爱心爷爷爱心奶奶”团队，谱写爱的篇章。3月，我校组建了以学校八大员为主的“爱心爷爷爱心奶奶”团队。担任八大员的老同志都是热心教育事业、关注学校发展的退休教师，他们关爱贫困学生、不遗余力地发挥着自己光和热，爱心爷爷奶奶给孩子们准备了精心挑选的励志书籍、为孩子们购买了笔本等学习用品。学生们从老师那、从好书中汲取养分，懂得了立志、做人，懂得了感恩父母、感恩帮助自己的人，学会了科学的学习方法，逐渐改变了过去不良的学习习惯。“爱心爷爷奶奶”为三中的发展、学生的成长无私奉献着，谱写了一曲牵手助学、快乐自己的美丽篇章。、帮困助学活动

在帮困助学方面，学校成立的“阳光基

金会”继续对贫困学生、病残学生进行资助。近一年来共资助有困难的学生人，资助金额达元“阳光基金会”提供一个完善的慈善平台，将让爱心、助人行为在校园内常态化，一直是学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。安全法制教育

学校关工委聘请派出所同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，除此之外还不定期地进行防震疏散演练、安全使用灭火器等安全培训讲座活动，面向全体学生渗透法律意识、安全自救知识。家庭教育

学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用，建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议，多次开展了关于家庭

篇7：东华中学2010关工委工作总结

我校关工委工作以《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础。积极探索新形势下的学校关工委工作，充分调动社会各界的力量，积极配合学校做好学生的思想教育工作，特别是留守儿童的思想教育工作。现就一年来的学校关工委的工作做以汇报。

一、提高认识，健全组织机构。

领导重视，充分发挥领导小组作用。根据区关工委的要求，结合我校实际情况，配齐配好关工委组织（主任：赵飞；副主任：陈天喜；委员：张羽琪 冉启斌 陶明政 谢飞 邵洪权 苏波）。发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证关工委工作的顺利进行。

二、养成教育

习惯成自然，自然铸品质，作为基础教育基地的我校特别注重养成教育。具体做法是：注重学校班级的常规教育。每学期开学时学校要求各班都要进行《中学生守则》和《中学生在校一日规》教育，教育他们按要求规范日常行为，以达到养成良好的行为习惯。营造校园良好环境氛围。只要进入校园的全体师生，都要做到着装整洁，讲文明话、做文明事、走文明路，并接受学校团支部的监督。这样一来中高年级的学生已经养成了好习惯，并不断的影响着低年级的同学，逐渐营造出了一个氛围浓郁的校园。以点带面，以小手牵大手，通过学生影响家长。不定期的请关工委的老同志、老专家等来校举办讲座。教育学生明理守信、诚实勇敢，学会做人从小开始。

三、关心、关爱留守儿童。开展形式多样的活动来教育感化学生。近些年来，大批农民离开家乡，进城务工，将孩子留在家中由祖辈、亲属照顾，有的还独自在家承担读书学习和生活的重担。本期，学校共有学生总数472人，其中父母双方外出打工的学生有184人，一方外出打工的学生有93人，占在校学生数的58%。

这些留守学生由于特殊的家庭环境形成了特殊的身体、心理状况，日渐成为我校教育最为关注的问题。近年来，我校关工委更是立足“再穷不能穷教育，再穷不能穷孩子”，围绕“关心、关爱留守学生”主题，开展了细致的工作。情系留守儿童，深入细致地分析其形成的原因，研讨教育方法、措施，并大力营造关爱氛围，让孩子们充分感受到学校的温暖，学习的乐趣，生活的美好，弥补亲情缺失造成的危害，促进其身心得到健康的发展。

总之，通过关工委、学校的多方努力，我校关工委活动有计划、有落实，工作扎实有效。多年来我校全体在校生无一例违法乱纪行为现象发生，在校生犯罪率为零。

这是我校全体教职员工共同努力的结果，也是与各级关工委、政府部门的支持是分不开的。但我校也确实存在不少的困难，连维持正常运转都十分艰难，教学资源老化，教学设备滞后，严重滞碍了我校的发展与建设。也希望能引起上级部门的重视，能予以辅助，使我校能进一步提高效能充分发挥职能效应。使我校在为老同志服务及关心下一代工作上更上一层楼。

2010年12月

篇8：大岗中学关工委工作总结

一年来，我校关工委在教育局关工委的正确指导和学校党政的支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，用以人为本思想、科学发展观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。现将本工作总结如下：

一、加强领导，重视关工委的自身建设

为了加强我校关工委工作，学校加强了组织管理。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，认真领会有关关工委工作的文件精神和上级布置的有关关工委工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。

二、配合学校工作，促进学生健康成长

1．配合学校团委，利用升旗、晨会、班会、黑板报、宣传栏，宣传党的政策。通过广播站，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，树立学生民族自豪感，激励学生学习和践行社会主义荣辱观，教育学生热爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国，树立共产主义道德新风尚。

2．配合学校党支部开展了“平安校园”教育活动。通过系列活动，使学生在增长知识的同时受到了安全教育，加强校园精神文明建设和校园文化建设。

3．根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

4．积极开展“中国梦”等读书征文活动。近一年来，我校认真按照上级关工委有关文件精神，以“创建团结互助友爱氛围，师生共建和谐温馨校园”为主题，用“中国梦”塑造学生美好心灵。回顾这次读书活动，我们发挥“四个”作用，坚持“八个结合”，积极调动了学校领导、教师和学生及家长的积极性。

三、努力做好学校、家庭与社会教育相结合，提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们重视家长学校工作的建设，通过家长学校对宣传教育知识与教育理念，加强了与家长的沟通，同时为取得广大家长的支持奠定了良

好基础。

2、关工委成员中的老同志注意发挥自身资源优势，和家长一起组织学生开展适当的家务劳动活动，建构起立体教育网络。为了更好地开展活动，校关工委认真配合他们，做好对学生学习的督促反馈工作。在本次活动中，我们积极发挥家长的引导作用，让家长教育孩子如何孝敬长辈、参加适当的家务劳动等。

3、孩子的学习，是每一位家长最为关心的问题。而教育、引导孩子学会学习，不仅仅是教师的职责，也是每一位家长义不容辞的责任。作为家长，要想有效地指导孩子的学习，除了积极地配合学校教育外，还应当做好为孩子创造必要的家庭教育环境、帮助孩子养成良好的学习习惯、掌握引导孩子学习的方式方法三件事。

4、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。

一年来，我们关工委做了一些工作，同时工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，真正做到“老有所为”。

沙溪中学

篇9：中学关工委工作计划

一、加强关工组织建设，充分发挥职能作用

学校对关工委成员进行一次量化考核，对工作好的予以肯定，对工作中不足之处给予指出，并对关工委成员作适当的调整，以增强关工委的战斗力，使关工工作正常运作，工作真正落到实处。

二、弘扬爱国主义主旋律，全面加强学生教育

1、向学生反复宣传党的基本路线、方针、政策，使他们树立爱国主义、集体主义、社会主义思想。

2、利用黑板报、专栏及各种形式对学生加强法制教育、安全卫生教育、《守则》、《规范》、《礼仪常规》及学校规章教育。

3、继续加强对学生进行爱国主义教育。

4、开展爱国主义读书教育活动。

5、开展“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛活动。

6、加强校外教育，预防未成年人犯罪。协助有关部门清除校园周边的文化垃圾，杜绝青少年进入网吧，严禁他们玩不健康的游戏。

三、加强学校德育工作

充分发挥少先队模范作用和班主任、教师的主导作用。认真上好品德课，班会课，坚持开好晨会，组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德歌》，大力宣传好人好事，倡导人人争做好人好事。

四、关爱儿童，为儿童做实事

1、关爱儿童是关工工作的出发点，为少年儿童做实事是我们的主要任务之一。班主任、教师定期家访，为困难学生排忧解难，真正做到控流保学。

2、做好留守学生的摸查工作，并把留守学生名册按时上报。

3、继续在少年儿童中开展“手拉手、献爱心”活动。

五、办好家长学校，开好家长会。

家长是儿童的启蒙老师，是青少年在学校的监护人，学生的成长离不开家长的呵护，家庭对青少年的成长无疑是很重要的。 每学期家长学校至少开课两次，按照家长学校教材要求上好家教课，传授家长如何教育学生的方法，并请校外法制辅导员给家长和学生上法制辅导课。

2、每班一学期召开一次家长会，教师与家长进一步沟通，同心协力关心教育青少年。

月工作安排：

二月总结XX工作，制定XX计划；孤残儿童、外来务工子女、困难学生学习、表现跟踪调查

三月开展文明礼仪教育；留守、孤残儿童、外来务工子女、困难学生会

四月配合搞好清明节活动，对学生进行革命传统教育

五月留守、孤残儿童、外来务工子女、困难学生会，进行爱国主义教育

六月 家教教材培训

七月留守、困难学生成绩跟踪调查

九月向特困学生献爱心、尊师教育

十月爱家乡、学校教育

十一月 评选优秀家长、家教论文、案例、教案、经验总结、调查报告

十二月 孤残儿童、外来务工子女、困难学生学习、表现跟踪调查；

篇10：中学XX年度学校关工委工作总结

XX年度，我校关工委在学校党支部、校长室的领导下，以党的十八届六中全会和党的十九大会议精神为指针，以科学发展观统领我校关工委工作。学校关工委继续组织学习省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》（苏教党[XX]51号）及中央主要领导有关关工委工作的重要讲话，以区教育局关工委工作意见为常规工作指导，坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针，紧密结合学校中心工作，振奋精神、开拓创新，扎实有效地开展青少年思想道德建设工作，以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年健康成长。

一、提高认识、健全机构，积极开展关工委工作常态化建设。

我校党政对关工委工作比较重视，不仅注重关工委的自身建设，而且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、中央主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入学校工作计划的同时，结合我校的实际情况，健全关工委组织机构，组成了以分管德育副校长为主任，以退休校级领导为常务副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委领导班子，并能根据学校人事变动及时补充和调整，还专设了关工委办公室，努力加强关工委工作常态化建设，促进了学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。

二、开展“社会主义核心价值观”教育，提升青少年的综合素质。

学校关工委以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手，遵循青少年思想建设的规律，扎实开展活动。今年，我校关工委结合深入学习党的十八届六中全会及党的十九大精神，以开展“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”及区教育局提出的“三有三讲”及德善品格教育为抓手和切入口，通过多种形式和途径，开展了一些学生喜闻乐见的教育活动，如读书征文活动、讲座、出墙报板报等，使学生能不断接受正确世界观、人生观、价值观的教育，使学生能在充满着“正能量”氛围的校园里健康成长。我校关工委在订好、用好《关心下一代周报》的基础上，还发动学生订阅了《钢铁长城------庆祝中国人民解放军建军90周年》主题读书征文读本，并积极开展校级读书、读报征文活动和积极参与上级部门组织的各类读书征文活动。为纪念中国人民解放军建军九十周年，学校关工委、团委组织举办了“赏人民解放军题材邮票，抒爱国拥军之情”辅导讲座，由学校关工委副主任袁农基老师为部分集邮爱好者介绍了“新中国邮票”知识，并赏析人民解放军“建军”、“阅兵”主题邮票，辅导讲座结束后，团委书记姜茜老师对“赏邮票写作文”征文比赛活动进行了具体布置。在XX年教育局关工委组织的“我的军人梦

我的中国梦”读书征文活动中，我校有多篇分别获奖。我校关工委还组织了“喜迎十九大

同绘家乡美”主题画信比赛，同学们用绘画来表达对“十九大”即将召开的喜悦之情，同时也表达了对家乡建设得如此美丽而感到自豪，激发了对家乡的热爱之情。

三、积极配合，完善“学校、家庭、社会”德育网络。

家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础，良好的家庭教育，可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。

每学年我校家长学校各年级都会定期活动两次，结合江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》，分年级举办家庭教育专题讲座，学校还聘请了吴江区心理健康协会和教育局关工委讲师团成员等为我校部分家长分别作有关“怎样有效推定孩子成长”、“怎样做一位称职家长”等方面的讲座，获得了十分良好的反响，有效促进了学校和家庭的沟通工作。学校以家长学校举办的“家庭教育讲座”为平台，不仅为家长宣传了正确的教育理念，还为家长与教师提供了交流的机会，有利于搭建学校、家庭、社会三结合德育教育网络。我校关工委委员唐老师、王老师等退休教师也积极参与，他们结合不同年级的学生的特点，为家长们上了一堂堂生动的有关家庭教育的课，深得家长们的认同和好评。为办好家长学校，在家长学校活动中，除了有学校校长、德育处领导、本校退休老师上课，还在校外邀请一些专家来校进行深层次的指导，通过家长学校与家长的广泛沟通，力争做到使家庭教育不缺位，学校教育又到位。

四、深入社区，区校联动、校校联动做好关心下一代工作。

我校有多名退休教师十分热心社区关工工作活动，特别是王者兴老师，他是盛泽关工工作中的热心人和大忙人，一直奔波于各学校及盛泽镇的各个社区，帮助出黑板报，作各类主题讲座等；我校关工委常务副主任唐林观老师，在暑假期间，为镜湖、目澜、山塘等社区的假日学校作了多场讲座。他们不仅做了大量的社区关工工作，还主动做好社区与学校的沟通，积极帮助整合了社会教育资源和教育功能。今年，我校还组织了多名在职骨干教师，作为“关心下一代”工作志愿者，协助社区开展各类关工活动，促进建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网络，使青少年学生能在良好的育人环境中健康成长。

我校还积极做好与民工子弟结对帮扶工作，实施校与校联动，共同推进关工委工作。我校与民工子弟学校盛泽茅塔小学结成对子，并积极开展活动。上半年，我校关工委、团委与盛泽茅塔小学组织开展了“书送希望、同庆六一”为主题的爱心捐书活动，共捐赠各类图书近3500余册，我校还为他们学校订阅了2018年度《关心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平时我校关工委还组织开展了一些教学业务上的帮扶活动，共同推进两校的关心下一代工作的深入开展。

篇11：大岗中学关工委工作总结

2011-2012学年，学校关工委工作全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实省市县关工委文件精神，紧紧围绕学校工作中心和特色学校创建工作，在继承和发扬优良传统的基础上，认真研究，积极探索新形势下的学校关工委工作，充分调动社会各界的力量，加强和改进青年学生的思想教育工作，努力开创关心下一代工作的新局面。积极配合有关部门，深入开展树立社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会以及法制宣传教育活动，加大参与家庭教育的力度，继续关爱青少年中的弱势群体和特殊群体，进一步加强和改进青少年思想道德教育工作，进一步发扬求真务实，开拓创新精神，为促进青少年健康的成长多办实事，取得较好成绩。

具体总结如下

首先：进一步健全组织，按照县教育系统关工委五个有要求建立健全学校关工委组织，我校聘任了学校关工委主任：陈国堂，副主任：林金海、黄开明，秘书长：黄华，成员：陈新源、黄冰清、黄家梁、黄先伟、刘逢文、刘志模、罗谦德，下发了聘书。同时不断拓展和扩大关心下一代工作的队伍。加强管干队伍建设，不断壮大关工委志愿者队伍。积极开展创建“学习型、服务型、调研型、创新型”关工委活动。一年来，我们继续保持以老同志为主体、在充分发挥老同志优势的前提下，注意动员社会各界都来参与关心下一代的伟大事业。无论什么人，凡是关心祖国的未来，热心关心下一代事业，悉心呵护青

少年成长，愿意为培养下一代奉献一份爱心、出一份力的老同志，都欢迎他们参加学校关工委组织，注意调动他们的积极性。同时，落实学校关工委的各项制度，真正做到让老同志为关心下一代事业献上一份光和热。

其次：落实活动

开展活动是学校关工委组织的工作载体，学校关工委组织的活力在于开展活动。因此，我们要坚持不懈地开展丰富多彩、多种多样、寓教于乐的活动。

1、为了更好的在教育战线上践行科学发展观，推进素质教育，探索新课程改革下德育工作的新路子和新形式，发挥村与学校良性互动、共同教育的优势，实现我校德育工作的目标。我们关工委将继续配合学校做好“德育工作进社区村校共建活动”。形成村、校、家共同教育的合力。这些活动起到了很好的效果，社会反映很好。

2、继续在县关工委的亲切关怀，学校领导的带领下，我校结合校情开展争当“著名苏区好学生”的活动，突出特色持久地开展了争当“陈老好学生”的活动。抓好光荣传统教育和校史教育。结合特色学校创建工作加强对学生的红色教育，重读红色历史、红上杭的故事，用前国家副主席曾庆红携其夫人来我校为陈老鲜花等事例，同时组织了学生读《青少年陈丕显》、瞻仰陈老故居及观看电视剧《阿丕书记》，抓好对学生的龙田中学校史教育，增强了学生的历史使命感和责任感。

3、继续开展“总书记在闽西”、学习“胡锦涛总书记给福建

古田镇五龙村党支部回信精神”和 “孙书记回信精神”专题教育，结合实际深入挖掘开发教育材料，宣讲党中央和总书记对我老区和老区人民的亲切关怀之情。

4、以构建社会主义和谐社会为主题的宣传教育活动。使同学们真正了解这些跟我们青年学生的关系

5、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是构建社会主义和谐社会的思想道德基础。通过教育使荣辱观深入人心。

6、结合建党90周年，联合团委，使青少年增进了爱国爱党情感，提高了道德修养，增长了知识才干，坚定了中国特色的社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，树立了正确的世界观、人生观、价值观。

7、加强法制教育，宣传学习法律法规。请学校法制副校长、派出所傅文兴所长进行了法制讲座，切实抓好普法工作。效果较好。

8、积极贯彻落实《上杭县未成年人养成教育“十讲”、“十不”守则》，确实引导青少年在养成良好的行为习惯。

9、利用各年级家长会的机遇灵活组建家长培训班。提高了家长对家庭教育工作重要性、紧迫性的认识，以家长培训班为主阵地，加强了组织队伍建设，努力提高家庭教育的普及率，使广大家长接受教育，提高了家长素质，掌握了一定的科学家教方法。但是这方面有待于进一步加强。

10、关爱弱势群体、特殊群体，为青少年健康成长办实事。做好“留守儿童”、“特殊儿童”、“学困学生”的教育工作，发挥帮教

小组的组织优势，用心、用情、用力地进行思想道德和遵纪守法教育，为预防和减少青少年违法犯罪尽心出力。

11、继续做对网吧义务监督工作，引导青少年远离不法场所、远离违法犯罪。积极参与校园周边环境的治理整顿，为创建“安全文明校园”发挥了积极作用。

12、利用报刊栏的报刊宣传作用，引导了学生接受无形的舆论教育。充分发挥了报刊的育人功能。

总之，一年来学校关工委结合了学校实际和当代青少年的特点，创造性地开展工作，努力开创了关心下一代工作的新局面。但是我们充分认识到有成绩也有不足，我们今后将继续弥补不足和敢于开拓工作。

上杭县龙田中学

篇12：城关中学关工委工作汇报材料

我校关工委在学校党委的领导下，在县、局关工委的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发【2004】8号）和（省发黔教党【2010】44号）文件精神和胡锦涛总书记“八荣八耻” 社会主义荣辱观精神，用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作，我校根据自生情况成立了以张引力校长为主任；方均、唐远庆副校长和退休老教师杨文恒、韩达山、任启瑛等为副主任；冯景萍工会主席为秘书长；郭薇、吴长明为副秘书长；退休老教师为主体其他行政人员参加的关工委工作委员会，充分发挥关工委育人功能，我校从成立关工委以来也开展了一系例相关工作。

我校为关心下一代工作，积极打造硬件设施。现在我校是一所占地60余亩，建筑面积1.5万平方米。现有教学班40个，在校生2800余人。教职工162人，中学教师合格率达98%，其中大学本科81人，高级教师17人。学校相关配套设施完善，如微机室、图书室（藏书5万余册），理化生实验室各二间，多媒体会议室一间（可容纳两百人在右）另有多功能教室二间，可开展各项素质教育活动。学校有足球运动场一个（约400m2),还有正在规划的塑胶跑道（300m),篮球场三个，羽毛球场四个，乒乓球台20余张，其他体育运动设施也一样齐备。学校有食堂三间，面积约为750m2左右，可容纳就餐人数600人左右，男女生公寓面积约为2300m2，可容纳600余人住校，相关配套设施如学生淋浴房、开水房、学生超市等设施也齐全，服务也到位。学校有绿化面积约1.5万m2,苗木品种齐全，整整个校园四季常绿，鸟语花香，是全县唯一的省级绿色学校。我校为了打造品牌学校和学校的发展方向，学校准备租借23亩的科技示范园，供师生学习；准备扩建为一所70个教学班，4000学生，教职工300人，校园面积100亩的发展规模。

一、我校关工委自始至终关心和支持“五老”工作。

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是教育系统老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。他们爱教育、懂教育、善教育，是党和国家的宝贵财富，因此重视发挥老同志特殊作用有利于关工委工作的顺利开展。我校把“五老”工作作为关心下一代工作的重要内容列入学校的工作计划，作为学校整体工作的一部分予以重视。我校一直坚持利用开学工作会议及学期结束会，及平常平时的校长会，学校的中大型活动都要请、老干部、老党员、老教师、老专家、老学者等参与学校工作，听取他们的意见方法。并有针对性的解决“五老”所提出的各项问题。与此同时，学校对“五老”的服务也时刻不忘，限于学校资金问题，在日常工作紧张的情况下，还是坚持在节庆日，由学校校委会班子成员到老教师家去慰问，学校也多渠道争取资金解决老教师的用车、医疗、医保等问题。并主动作好老教师的思想工作，逐步解决老教师问题。

二、突出工作重点，开展帮教活动。

经验不足的青年教师、学习上的困难生和经济上的贫困生是关心扶助的重点对象，我们以此作为工作重点，协助教务处、教研组、政教处、团委等部门，有计划地开展了帮教助学活动。

1、指导青年教师。老同志们积极参加学校实施的“青老年教师结对子工程”，自愿担当青年教师业务顾问，为青年教师作报告，参与一些大的教学研讨活动，深入课堂听课、评课，与青年教师一起研究教材、教法，指导培养青年教师的师德师风和教学业务，为青年教师的成长奉献自己的爱心，对青年教师的成长发挥着重要作用。在他们的关怀和培养下，我校青年教师成长迅速，有不少已成为教学骨干。

2、亲近学困生。老同志们主动与学习困难的学生结对，耐心细致地做他们的思想工作，学习上鼓励引导，生活上关心爱护他们，以一片真诚和爱心感动他们。加强思想教育的同时，积极挖掘他们身上的闪光点，鼓励他们参加兴趣小组活动，并在活动中发挥特长，大显身手，使他们看到自己的长处，对他们的兴趣给予充分的肯定，抓住机会及时表扬，让他们感受到尊重和理解，树立起生活与学习的信心，从而达到全面发展的要求。

3、扶助贫困生。在我校关工委的倡导下，我校实施了“送温暖，献爱心”助学工程。在救助资金来源方面，一方面，学校划拨专项资金，另一方面，校关工委发挥社会联系广泛的优势，多方联系向社会寻求帮助。今年年初，为了把这项工作做细、做扎实，我们先让各年级筛选贫困生，而后我校关工委与政教处组成联合调查组，按照年级提供的贫困生名单，走村串户，逐一落实，给贫困生定型。此外，我们关工委的老同志们还有钱的出钱，有物的出物，有力的出力，既从物质上帮助贫困生，又从精神上、情感上鼓励贫困生勤奋苦学，使他们成为思想、学习方面的佼佼者。在这方面我校教职工为我校的困难生陈克洋同学集资了上万元的医疗费用。在汶川大地震中我校的退休老教师任启瑛慷慨解囊捐出了她一月的工资。

4、抓好法制安全教育。我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的重要方面，配合公安、交警等部门，对青少年进行民主法制和纪律教育，增强他们法制观念，养成良好的遵纪守法行为，为此，聘请了法制副校长，交通安全员，定期为我校学生讲解法律知识和法制案例，同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的整治和监管力度，努力协助学校净化青少年成长的社会环境，保护青少年的合法权益，增强青少年的自我保护能力。

三、深入学习贯彻落实科学发展观，提高思想认识，重视关工委的自身建设。我们在积极开展工作的同时，不忘加强自身建设，不断提高工作水平。

1、加强思想建设。校关工委为老同志编发“三个代表”学习材料，开设以《增强忧患意识》为题的党课；我校关工委为老同志订阅了学习资料。定期进行学习交流，提高了老同志的政治思想素质和思想理论水平，也使大家感到自己肩上的担子更加沉重了，进一步增强了做好关工委工作的责任感和使命感。

2、完善工作制度。建立了关工组织例会制度、业务资料归档制度和考核评估制度。关工组织的例会，一年不少于3次。例会制度的建立，使关工工作有计划、有布置、有总结、有交流、环环扣紧，正常运转。关工工作业务档案内容包括组织成员名册、上级文件、工作计划、工作总结、关工委工作活动记载、先进集体或个人材料等，资料齐全，装订规范。每年组织一次关工委工作考核评估活动，开展对离退休老同志关工委工作先进个人评选以及优秀活动评比等等，以此激发老同志的工作热情。

3、加强关工委宣传。及时上报关工委工作信息，利用黑板报、文化长廊、校园广播等媒体，及时报道我校关工委组织和离退休老同志关心下一代的先进事迹，广泛宣传我校关工委在关心下一代工作中取得的成功经验和产生的先进典型，为推动我校关工委工作作出了积极的贡献。

四、今年重点工作的开展情况：

1、我校开展了以回报祖国、回报社会、回报家长、回报教师、回报他人的感恩教育，得到社会肯定和高度赞扬。

2、我校开展了以 “五老”主讲的《祖国好，家乡美》为主题的专题讲座，从而达到了关心下一代爱心教育活动，为我校的发展奠定基础。

3、在教学中今年的科学技术节中由简云金、田维林、田维生、陈先灿教师辅导的学生分别获得一等奖、二等奖、三等奖；在诗乡文化艺术节中我校排练的学生舞蹈被省里录像选取；在书法、绘画、工艺中由刘涛、舒启学、赵小勇教师指导的张圆圆、王哲洁、周琳等同学分别获得了一等奖、二等奖、三等奖；在教科文上也取得了优异的成绩。

4、我校为了加快学校的发展，适应硬件与软件的匹配，为了让学生有一个好的学习环境，让学生吃得放心、住得安心、家长放心的“三心”学校而努力。

5、为了培养和加强学生教育和管理，以学生是祖国的未来和接班人，做好代际工作，让家长参与学校管理，我校建立了家长学校。让每位家长都是我校的学员，互学共进，为祖国的教育事业蒙取共同发展。

总之我校的关工委工作在县、局关工委的关心和帮助下得到顺利地开展，也做出了一些成绩，但做的还不够，比如我校在学生突然增多的情况下一些教育设施还是不够匹配。如学生画室、学生音乐室、微机室微机不够的情况；学生突然增多，要求住校的学生也增多，导致寝室欠缺的现象。这样给我们的管理上也增加了很大的难度，关工委的工作也增加了很大的难度，这对学生的关爱造成力度不够。随着学校的发展，为了把我校建设得更好，在今后的工作中更加努力做好各项工作。不足的地方望县、局关工委指正，能在今后工作中做得更好。