三川中学关工委工作计划(2018)

三川中学关工委工作计划(2018)（精选12篇）

篇1：三川中学关工委工作计划(2018)

三川初级中学校关工委2018年工作要点

过去的一年，我们在上级关工委一的指导、学校党政统一领导下，配会学校各部门关心关爱下一代，学校关工委工作取得了可喜成绩。为了新的一年工作再上台阶，经关工委一班人认真讨论，现将2018年工作要点记录如下：

一、深入学习贯彻党的十九大精神，认真读研党的十九大报告和党章。准确领会把握党的十九大精神的思想和精髓、核心要求，原汁原味地学习好党的十九大精神。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二、认真贯彻落实中共苍溪县委办公室苍委办函（2018）21号文和苍溪县关工委（2018）1号文件（即月事历）精神，把常规活动做好做扎实。

三、扎实推进青少年思想道德建设、立德树人。在立德树人铸魂工程上突出四个重点。一是理想信念教育。二是“党史国史”教育。三是法治教育，特别是宪法的教育。四是“传承红色基因，颂扬改革开放、实现美好梦想”教育。以“学雷锋”活动月、清明祭扫慰灵烈、“

五、四”青年节、“

六、一”儿童节、“

七、一”建党节、“9.30”烈士纪念日、“

十、一”国庆节、“

十二、九”运动纪念日为契机，强化宣传教育。让雷锋精神、五四精神、红军精神、爱国主义精神、在中国共产党领导下所取得的辉煌成绩深入人心。让青少年“感党恩、听党话、跟党走、做党的好孩子”。

四、助孤帮困、积极为青少年办实事、解难事。认真贯彻落实省关工委“巴中”会议、市关工委“旺苍”座谈会精神。开学后，在三月份内用一周的时间对留守儿童、“五失”青少年、事实无人抚养儿童要精准调查、登记造册。多多关心困境青少年疾苦，多做雪中送炭的实事好事，搞好精准关爱。

五、加强学习、固本强基，搞好关工委自身建设。

六、做好关工委工作地宣传报导。让党政布署、“五老”精神、老少共筑中国梦等亮点、事迹、信息得到传颂和弘扬。

七、办好家长学校，做好暑、寒假期校、村关工委联手关爱青少年工作。放假前半月将学生在校表现及学习成绩书面告之村（社）关工委常务副主任，并要求家长指导学生落实好苍溪县关工委（2017）6号文件精神。

金鸡欢鸣送旧岁，运值玉犬气象新。我们相信：在县局关工委的指导下，加上我们的主动努力，关工委工作在新的一年里一定会取得可喜成绩、再上新台阶！

2018年3月6日

篇2：三川中学关工委工作计划(2018)

第一季度

1、调整充实学校关工委组成人员。

2、学习贯彻县关工委工作部署，制定实施意见。

3、参加县关工委业务培训。

4、制定学校关工委工作计划。

第二季度

5、开展学校关爱工作。

6、开展“五教”活动。

7、配合开展庆“五四”、“七一”活动。

8、总结上半年关工委工作。

第三季度

9、组织开展法纪教育报告活动。

10、在青少年中开展“党是阳光我是花”教育活动。

11、开展帮困资助活动。

12、组织“双创”活动。

第四季度

13、组织家教报告活动。

14、开展“留守儿童之家”工作总结评比活动。

15、总结全年工作。

篇3：2018年住建局关工委工作总结

2018年住建局关工委工作总结

**县关工委：

根据省委省政府办公厅《中国关于下一代工作委员会工作条例》和市县有关文件精神，认真做好关心下一代工作，培养青少年健康成长，全面发展，这是关系到中华民族伟大复兴的战略工程，社会主义事业兴旺发达的希望，是全党全社会的共同责任。

2018年，**县住建局关工委在县关工委的指导和住建局的直接领导下，做了一定的实际工作，现将有关情况汇报如下：

**县住建局领导非常关心和重视关工委工作，听取工作人员汇报后，及时安排了人员，落实了资金，使关工委工作得到落实，取得了一定的效果。

今年我们继续关爱帮助四名青少年儿童，其中沐溪镇交通街一名，幸福乡三名。根据各家庭不同情况给予关心和帮助教育。以思想教育、培养、引导和保护为手段，使他们树立正确的人生观和价值观，促进他们健康成长，其次给予生活上和物质上的支持和照顾，解决了生活中的实际困难。关工委工作人员还经常到各关爱对象家中了解实际情况，与监护人认真座谈，就如何管教好下一代共同商量，并达成一致意见。还经常召集关爱对象当面进行谈心，鼓励他们好好学习，好好生活，克服一切困难，做一个好儿童，长大后为建设祖国贡献力量。

2018年，住建局关公委根据各关爱对象的不同情况给予了物质和资金的照顾，元旦分别给唐骏、李晓琴、郑全银和郑秋慰问金200元，大米一袋，菜油一桶。还重点给幸福乡的郑全银和郑秋解决了租房资金800元，学习杂费800元，六一儿童节还分别给四名儿童100元慰问金，现金和物品价值约人民币3300元。

篇4：三川镇初级中学中长期发展规划

为了全面贯彻落实党的教育方针，规范办学行为，明确办学方向，大力推动我校教育事业又好又快发展，多出人才，快出人才，出好人才，特制定此中长期发展规划。

一、指导思想：

以党和国家的教育方针为指导，坚持科学发展观，遵循现代教育的基本规律，做到教育理念先进，办学模式科学、教育实绩明显，发展前景宽广。

树立“为学生的健康成长服务，为学生的终生发展奠基”的办学理念，坚持科学性、效益性、前瞻性和可持续发展性原则，进一步解放思想，深化改革、与时俱进、开拓创新。一心一意谋发展，聚精会神抓质量，积极实施课程改革，走内涵发展之路，实现学校的快速、持续和稳定的发展。

二、发展目标：

（一）总目标

1、近期目标：培养人才争名次。

2012年起教育质量，尤其是统考一年上一个台阶，三年跻身先进行列，力争评上目标管理先进单位。

2、远期目标：培养精品争位次，换言之就是要建成农村示范初中，在全县有一定的知名度。

（二）学校定位与培养目标

1、办学定位：“质量强校、特色立校，科研兴校、人本治校”；“上规范．创特色，高质量，争一流”。

2、一训三风：校训：德高为范，学博为师，笃志勤奋，求知进取；校风：崇德和谐，求真创新；学风：勤学、乐学、善学；教风：敬业、求真、创新。

3、办学理念：为学生的健康成长服务，为学生的终生发展奠基。

4、办学特色：全面育人，严格规范，和谐发展，人文见长。

5、学校精神：求真务实，敢为人先，争创一流。

6、管理理念：以人为本，和谐发展。

7、培养目标：培养身心健康、人格健全、品德高尚，有正义感责任心、有爱国热情、有理想抱负的初中生，从而为每个学生的终身发展奠基。

（三）办学规模与管理目标

1、保持11——12个班编制，学生在校数600人左右，教师40—50人。

2、争创省级绿色学校和花园式学校。

3、建成高效、长效管理运行机制，逐步形成具有自身特色的科学的质量标准管理体系。对学校的教育、教学、科研、行政管理、后勤等工作制定全面的科学的质量标准，建立以质量为核心的自动管理系统。

（四）师资队伍

建设一支学高身正的教师队伍，全体教师师德高尚、素质精良、战斗力强、一专多能，达到全县师资优秀水平。

2015年教师本科学历达到90%以上，争取有5名高级教师。其中40岁以下的中青年教师本科学历达到85%，中高级教师占60%以上。2020年全校专任教师本科率达到98%，中高级教师占70%以上。到2025年，全校专任教师本科率达到100%，有1名以上特级教师，研究生毕业学历达到10%，中高级教师占85%以上。

2015年前学校骨干教师达到20%以上，把关教师40%以上；2018年前各科均有一定数量的县市级学科带头人；2025年骨干教师占30%以上，有部分教师能进行双语教学。

2012年80%的教师能使用多媒体辅助教学，2015年达到100%。每年有主持或参与的省级课题1个以上，市级课题2个以上，县级课题4个以上。每年均有市省级高质量科研成果、研究论文。2013年起，逐年递增。

（五）学生素质

从2012学年起，每学年学生德育考核优良率85%以上；后进生转化率80%以上；犯罪率为零。从2012学年起，体育合格率达95%，国家体育锻炼标准达标率95%以上，优秀率35%以上。

从2012起，学生会考、统考进入全县前十名；2013年起，学生学生会考、统考进入全县前五名,以后逐步迈向市排名前列，并在全市有一定影响。

从2012年起学生在县市级以上各级各类竞赛中获奖人数每年以3%的幅度递增。

三、保障措施

(一)以科学的育人理念为指导，构建具有本校特色的德育模式

1、与时俱进，不断丰富德育管理思想。

德育工作目标：陶冶人性，铸造健康人格，培育学生科学精神和人文素养，增强公德心和社会责任感。

德育管理方针：育人为本，教育先导，管理服务，教管并重。

德育管理原则：(1)坚持师德垂范，服务育人的原则(以德育为首位，以育人为核心，以师德为基础，教育与管理相结合，培养学生自律意识)。(2)坚持“三本”，突出“三性”，建设“三风”的原则(以人性为本、以仁德为本、以责任为本；教育性、民主性、开放性；校风、教风、学风)。

2、规范德育内容，形成自身特色。

明确一个目标 ：培养学生在“做人”的五个层次上合格，即：(1)行为规范，做合格的中学生；(2)明辨是非，做合格的人；(3)热爱祖国，做合格的中国人；(4)有国际意识，全球化视野和心态，做合格的有世界眼光的现代人；(5)信念坚定，做合格的杜会主义接班人。

做到“两抓三育”：一手抓师德建设，一手抓学生德育；学校教育，家庭教育，社会教育。

坚持“四育四化”：教书育人，管理育人．服务育入，环境育人；信念教育层次化、道德教育持久化、养成教育规范化，心理教育课程化。

实施“五五式系列教育”：开展五爱教育：爱祖国、爱父母、爱老师，爱科学，爱学习；体现五种心态：爱心、孝心、诚心、关心、信心；养成五种习惯：守时、守信、守纪、礼貌、卫生；提高“五自”能力：自尊、自学、自理、自护、自律；落实五项措施：班主任为主抓的具体措施、家长明确抓的配合措施、社会协助抓的参与措施、全员都来抓的管理措施、党政共同抓的协调措施。

3、严格选拔、培养，提高班主任队伍素质，重视课任教师教育基本能力的培养。(1)建立年级班主任教研组；(2)每月进行一次班主任培训、交流，隔周一次班主任例会制度；(3)抓班会质量的提升；(4)注重培育班级文化，发挥精神推动作用；(5)注重课任老师教育基本能力的培养和提高，坚持助理班主任制度；

4、包教共管，重点包教，强化后进生的转化教育；

5、建立健全严格的常规管理检查督促网络．

(二)建立素质教育科目化的学校课程

根据初中课程改革的八个学习领域和若干个科目、模块等，逐步形成自身的课程方案。着力培养学生就业必备的五大能力（统筹、合作及交际、获取并利用信息、系统运作、利用多种科技手段工作的能力）、三大基础（能力、思维、素质基础）。

建立学生选课指导制度，编写选课指导手册。

切实开展好综合实践活动，从初一至初二花4个学期开展研究性学习，组织学生参与探究、课题研究。开展社会实践活动，定时定点到社区、企业锻炼并开展社会专题调查。

开足体育与健康课程，体健与心健教育并举，建立心理咨询辅导机构。办好“三个节”：每学年办好体育节、艺术节、科技节，为学生创造主动参与的情境，培养学生创新意识。

抓好四项基础工作：办好中学生业余团校；抓好家长会，家庭教育委员会工作，办好家长学校；开展学生社团活动，建立初中学生文学社和风纪监督团：办好校园文化。

(三)采取“三能”措施，实施“两个工程”，建设一支高素质的师资队伍 采取“招引能人，留住能人，重用能人”等措施，制定严格的招聘条件，坚持“能者留，庸者去”的原则，大胆使用素质高、靠得住，放得心的贤才． 坚持“三情”管理，实施“疑心工程”。热情管理：（1）酷爱教育事业，坚持既教书又育人；（2）凭人格为国尽忠，靠良心对校尽责，用热心对生传道；（3）咬紧一个底线：师德垂范；调整两种心态：大处着眼，小处入手；不眼高手低，不孤芳自赏。真情管理：(1)对人忠诚；(2)对事公平；(3)对物尽用。深情管理：班子成员做到“五祝贺”、“四必访”，“三到场”。

(四)关于教学、教科研工作

在教学过程中探索“四多两少一转变”：即教师课前花功夫要多，教学过程中运用直观教学手段要多，引导学生积极思维、参与教学的机会要多，指导学生怎样学习方法要多；课堂上教师讲课要少而精，课后作业布置要少而精；教学生“学会”向教学生“会学”转变．

加强对教研组的领导，积极开展教科研课题研究，教学模式探索，教学方法的改革，学习方法的指导。重点研究“教什么”、“怎么教”，研究学生“学什么”、“怎么学”。

(五)完善务实高效的学校管理

既注重组织体系和规章制度的建设，也注重教育管理的人文意蕴、柔性管理。在依法治校、规范管理的基础上，实现情感管理，形成自我约束，自我管理，自觉管理的机制。

不断完善在党支部监督保证，教代会民主参与下的校长负责制；建立一支高素质管理者队伍，不断探索和完善年级部管理模式；建成一套与这种管理相配套的管理制度；建立起以结构工资制和全员聘用合同制为主要内容的岗位竞争机制，不断深化学校内部管理机制改革。

树立科学的管理思想：以人为根本，管理为保证，改革为先导，质量为灵魂；管理贵在管人，管人贵在管心，管心贵在知心，知心贵在真心。管理中要求做到：分管有底，守土有责，协调有方，沟通有效。

(六)营造高雅的校园文化

校园文化是学校的隐性课程，是学校的灵气所在。要紧紧围绕“协调发展，人文见长”的办学思想，体现若中的文化底蕴，反映若中人的精神与追求。校园环境的总体设计做到绿化、净化、美化。以幽雅环境陶冶美，以文明举止塑造美，以勤奋刻苦创造美；让墙壁，黑板、标牌等说话，使学生在健康、和谐、愉悦、进取的环境中成长；建设高雅文明的寝室文化，利用寄宿的有利条件，培养学生的自治自理能力。开展丰富多彩的科技文化、艺术社团活动，提高学生综合艺术修养和儒雅品位．

三川镇初级中学

二○一二年

三川镇初级中学中长期发展规划

篇5：2018年民建工委工作总结

2005年民建工委工作总结

2005年民建工委在民建中央、民建市委、中国共产党区委统战部的领导下，带领广大会员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习中国共产党中央5号文件、北京市委9号文件和中国共产党十六届五中全会精神，紧密围绕区的经济发展、民主建设，为构建和谐社会，发挥以经济界人士为代表的民建组织特色，服务于区中心工作。

一、思想建设方面

1、组织广大会员认真学习邓小平

理论和“三个代表”重要思想，认真学习《中国共产党中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设意见》的精神，加强对多党合作制度的认识，坚定接受中国共产党的领导信念，更好地坚持和贯彻这一基本政治制度。

2、结合民建中央成立60周年，工委组织工委委员、支部主任认真学习民建会章、会史。发扬民建传统，开展自我教育，加强自身建设，不断提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力。

3、组织广大会员认真学习胡锦涛总书记关于“提高构建社会主义和谐社会的重要意义”，为会员办实事，协助区委和区政府做好联络、沟通及各项工作。

4、结合民建以经济界代表人士为主的特点，积极引导他们参加各种社会公益活动，奉献爱心，回报社会。

二、参政议政方面

参政议政是参政党的主要职能，是

党派思想建设、组织建设的具体体现。结合区情、选准题目、注重效果，是工委多年来参政议政的宗旨。

1、今年是区十一五规划之年，工委组织了多名骨干会员参加区委、区政府、区政协的有关课题调研组，在认真学习中国共产党十六届五中全会的精神的基础上，围绕区的经济发展大局，为区制定十一五规划提出了建设性的意见。

2、在区政协七届二次会议上，工委以党派名义所提的《深入研究物流状况，促进物流发展》的提案，受到区委、区政府、区政协领导的高度重视。区政协初建华主席给予了充分肯定，多次亲临提案答复会给与指导，并且召开协调会亲自督办，提高了办案质量，收到了很好得实效；《深化区域经济研究，促进区域经济发展的提案》、《关于成立“区政府重大决策咨询顾问组”的建议》被区政协评为优秀提案给予表彰。

3、在历次的政治协商、专

题研讨会上，工委都给予了高度重视，倾注了大量心血，与会的发言及调研报告，得到了各方面的首肯和认同。区工委副主委在区民主监督工作研讨会上，代表民建工委作的《发挥党派优势，实践民主监督的几点体会》的发言报告，获得了与会各部门的一致好评；我会会员在区党派工作研讨会上，以提案方式参政议政的经验介绍，受到市区统战部、各民主党派的高度肯定。

4、工委议政部围绕区委、区政府中心工作，多方面开展调查研究。《利用后发优势，借鉴两条经验，寻找区改革城乡二元体制之路》等多篇调研报告，被区政协刊登在《咨议建言》集中。

5、为维护稳定社会、安定团结的局面，民建工委调动一切积极因素，积极建言献策，协助区委、区政府做好社情民意的收集、反馈和社会主义和谐社会的构建工作。全年报送信息30余条，部分信息已被全国政协、民建中

央等部门选用。

三、组织建设方面

按年初工委工作计划，加强学习。工委在主任的领导下，认真学习《民建中央关于进一步加强基层组织建设的意见》，推进组织建设的科学化、规范化和制度化。

1、工委注重以会员为本，支部为根，不断提高支部活动的质量。在学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和中央5号文件、市委9号文件及中国共产党十六届五中全会精神过程中，做到支部活动有主题、议政有方向、情况及时传达、民意迅速反馈、言路广拓畅通，使支部活动质量有了大幅度提高。

2、进一步落实各民主党派中央提出的《关于进一步做好民主党派组

篇6：中学关工委-工作计划

一、开展“我是90后”读书征文、演讲主题教育

我校本年度的上半年已经订购《我是90后》教育读本497本，订购率94、8%，而且进行了读书启动仪式，今年四月末进行征文比赛，五月初进行演讲比赛，六月初校内总结，选拔优胜者，上报海区教育局关工委。通过此活动增强学生的民族自豪感、责任感，引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标、自信自强、脚踏实地，具有强烈的时代责任感的社会主义建设者和接班人。

二、定期对家长进行教材培训

根据《海拉尔区教育局关于深化区域家庭教育现代化改革的实施意见。，充分发挥以教育局分管领导为主任的家庭教育指导中心和以学校为单位成立的学校、年级、班级三级联动的家庭教育指导委员会的作用，努力使家庭教育水平跟上孩子成长的需要，跟上时代发展的需要。要进一步整合学校教育和家庭教育资源，形成教育合力，促进家庭、社会的和谐，全面落实家庭教育常规工作，创建‘中华家庭教

育试验基地’，定期开展家庭教育个案指导，逐步普及和使用家长学习劵，全力将现代科学的育人知识和方法推广和应用到千家万户，努力提高家长素质和家长水平，争取早日使海拉尔地区家庭教育工作跨入全国先进行列。

二、认真做好关工委各项常规工作

(一)指导青年教师

要继续参与学校组织开展的指导和帮助青年教师工作。请富有组织领导能力的老领导和班主任工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动，向班主任老师传授班主任工作经验，为青年教师作辅导讲座，参与平时的听课评课活动，参与教学研讨活动等。学校组织老教师参与菀坪学校办学点开展师徒结对活动，帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力，为培养和造就脱颖而出的青年教师出谋划策、尽心尽力。

(二)扶贫帮困工作

多年来，我校关工委在动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作方面做了大量卓有成效的工作。今年继续组织退休教师开展扶贫帮困捐款结对活动。不仅在生活上资助贫困生，而且在思想上、学习上帮助贫困生。进一步做好今年的扶贫帮困工作。

(三)结对帮教活动

去年，我校对学生中的“弱势、特殊”群体情况进行了调研，对此群体的情况基本了解，对需要特别关爱和帮助的“弱势、特殊”学生，应制定出相应的帮助计划。我们要充分发挥老教师的优势，尽可能多建立一对一的帮教对子，在思想、学习、生活等各个方面，有针对性地帮助他们克服困难，使他们健康成长。同时还要根据老教师的身体健康状况，尽可能多动员老教师参与网吧义务监督员活动，为青少年的健康成长创造良好的环境。

(四)认真学习关工委工作考评办法，做好资料的积累工作。 注重关工活动原始资料。每项关工活动简况要求写清时间、地点、事件、参与人及有关内容。年终考评时，以原始资料为准。这样，运用现代教育管理技术手段，做好关工工作原始资料积累，有利年终考核简便、真实、高效，避免赶做资料，减轻负担。

三、加强关工委的自身建设

(一)加强学习、增强做好关心下一代工作的责任感、使命感 中共中央、国务院颁布的8号文件《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是指导关工委工作的纲领性文件，关工委肩负着配合教育行政部门和学校党政领导，配合有关职能部门共同对未成年人进行思想道德教育的责任和使命。关工委要认真学xxx省、市各级党政部门和教育部门制定的关工委工作的政策法规，用科学发展观统领关心下一代工作，加强关工委领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设，提高对关心下一代工作重要性的认识，增强做好关心下一代工作的责任感、使命感，做到牢记职责、不负使命。

(二)健全制度，推进关心下一代工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道。

我校关工委要建立和健全以下四项基本制度：

1、工作汇报制度。每学期一次，校关工委领导班子要向学校党政领导全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。

2、三项会议制度。一是关工委领导班子会议制度，一般一学期举行两次，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，一般一学期举行一次，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议，一般一年举行一到二次，主要通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。三项会议都要做好会议记录。

3、计划与总结制度。年初(或期初)制定好关工委工作计划，年底做好关工委工作总结，并及时将计划与总结报局关工委。关工计划不能流于形式，重在贯彻落实。

4、分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。根据学校关工委成员变动情况，每年9月编制一份关工委成员变动情况表寄上级关工委。

篇7：街道妇儿工委2018年工作总结

为推动妇女儿童发展纲要的实施，街道妇儿工委十分重视和关心妇女儿童工作，把实施妇女儿童发展纲要、发展妇女儿童事业摆在事关党的事业、事关祖国未来、事关民族兴衰的重要位置，以引领妇女促进经济平稳较快发展为着力点，以加强基层妇联组织自身建设为保障，加大力度宣传贯彻男女平等基本国策，加大力度推进实施“两纲”，加大力度推动解决妇女儿童切身利益问题，带领广大妇女共促科学发展、共建和谐社会、共创美好生活，并与经济同步规划，同步实施，同步发展，为实现辖区经济社会又好又快发展打下坚实基础。

一、发挥职能作用，健全畅通高效的工作机制

街道妇儿工委进一步建立健全相关工作机制。一是落实妇儿工委例会制度。以专题例会、成员单位工作会议的形式进行工作部署;二是落实各社区、村汇报制度。各社区、村年初上报工作计划，明确工作目标。年终报送工作总结，就实施纲要情况进行汇报;三是建立对策调研制度。根据不同时期、不同区域在实施纲要中遇到的新情况、新问题，组织和协调成员单位深入辖区开展调研，反复论证后提出切实可行的对策方案;四是建立督查制度。由街道妇儿工委牵头，年末深入各社区、村对各项指标落实情况进行检查验收。

二、保障妇女儿童权益，引领妇女建功立业

切实保障妇女的劳动权益，拓宽妇女参与经济建设就业领域，使广大妇女享有充分的就业权利是妇女发展纲要规定的重要目标。随着产业结构提升和经济结构调整深入，下岗职工逐渐增加，特别是女职工再就业问题日益突出。街道妇联在努力扩大妇女就业领域,增加妇女就业机会方面狠下功夫。一方面积极开展“巾帼社区服务活动”，依托社区为下岗女职工排忧解难。在社区建立健全了“辖区下岗人员信息网络”、“本地区人才市场，用人单位信息网络”，发挥再就业供需双方的桥梁纽带作用，做好女职工上岗的推荐工作。建立了职业介绍所、社区劳动保障站、街道劳动保障所，帮助825名妇女实现了再就业。街道劳动保障所及时掌握政策，为辖区143名下岗女职工办理了享有减免一年半税收的“明白卡”，为她们解决了实际问题。另一方面从开始实行最低生活保障制度以来，积极争取资金，重点对妇女低保对象实行动态化、规范化管理，基本上做到应保尽保。

三、坚持民生为重，维护妇女儿童合法权益

认真贯彻执行《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》，切实保障妇女儿童合法权益，依法维护妇女的人身权利和平等的财产权利，为妇女提供法律援助。进行经常性的督查和执法检查工作，加强和完善妇女儿童维权机构，从法律角度在社会、家庭等方面有力地维护了妇女的尊严和权益。

深入宣传《法律援助条例》，采取各种措施减少和预防青少年犯罪案件的发生。加强对网吧、游戏厅等未成年人经常涉足场所的管理，一方面加强保护未成年人的合法权益，另一方面能够及时制止和控制未成年人的违法犯罪的发生。

充分发挥妇联在妇女维权工作中的重要作用。为加强对受害妇女的司法保护，街道妇联积极探索新形势下妇女维权工作新途径，开展多形式、宽渠道、全方位的妇女维权活动。

在广大女干部中认真开展“两法”、“两纲”和其它有关法律的宣传，增强法律意识、法制观念、教育辖区妇女依法保护自身的权益。建立健全妇女法律援助组织网络，督促社区建立“法律援助中心妇联工作点”，在以往的基础上继续巩固街道妇联在派出所建立的“反家庭暴力110报警中心”和妇女儿童维权岗，完善了街道群众服务站和派出所建立的流动儿童法律咨询工作站。切实做好维护妇女儿童合法权益法律法规的宣传，解决妇女来信来访、咨询等工作，街道群众、来访650件，制止家庭暴力12起。

四、积极开展各项活动，形成关爱妇儿良好氛围

开展多种形式的有关妇女发展、妇女权益、妇女生活等为主题的宣传活动。以“三八”节为契机，把“男女平等”基本国策、《妇女权益保障法》、《婚姻法》等作为重点，通过媒体、宣传栏、标语、座谈会、演讲比赛、文艺演出、广场服务活动等各种形式进行有效宣传，广泛展示妇女积极参与社会巾帼不让须眉的时代风尚，表彰在妇女工作中做出突出贡献的先进集体和个人，进一步倡导全社会树立尊重妇女的社会意识。

在促进精神文明建设中创造新业绩。辖区妇女认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬社会公德，职业道德和家庭美德。街道妇联通过开展如“新世纪、新读书、育新人”十万家庭读书竞赛等活动，在辖区掀起了“家家有好书、户户都学习、人人求知识、个个讲文明”的好风气。在家庭里，妇女崇尚文明健康的生活方式，勤俭持家，尊老爱幼，科学教子。辖区14086户家庭中，夫妻和睦、共同进步已成为大多数婚姻家庭生活的主流。同时各社区积极响应，秦宓社区建立了家庭文明指导中心、社区心理咨询站和婚姻家庭指导室，以便更好的为广大妇女同胞服务。春兰巷社区建立了由名誉校长1人，校长1人，副校长1人，工作人员8人组成的妇女学校和由名誉校长1人，校长1人，副校长2人，工作人员7人组成的家长学校。妇女学校成为广大妇女学习交流、素质培训的坚强基地和开展活动、凝聚妇女“半边天”力量的妇女姐妹之家，通过聘请专业教师授课和活动引导，帮助妇女同志努力提高思想道德素质和科学文化素质。家长学校也通过聘请专业教师讲课，转变家长陈旧的家庭教育观念，全面推进素质教育。

篇8：东华中学2011关工委工作计划

2011年，我校关工委工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，围绕中心，服务大局，充分发挥“五老”作用，主动作为，努力为青少年办实事、解难事，开创全校关心下一代工作新局面。

一、学习贯彻党的十七届五中全会精神，坚持用科学发展观统领关心下一代工作。十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划建议》，是未来五年经济社会发展的行动纲领。我们要遵照上级组织的统一部署，认真学习，深刻领会五中全会的精神，把思想真正统一到中央对当前形势的分析和今后工作部署的精神上来，落实到我们的实际工作中去，使我们的关心下一代工作做到坚持围绕中心、服务大局，坚持一切从实际出发；坚持“急党所急、想青年所需、尽管工委所能”的工作方针；坚持发挥“五老”的优势和作用，努力把青少年培养成为建设有中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，当好培养教育青少年工作的参谋和助手。

二、认真开展“五教”活动，提升青少年整体素质。

坚持以社会主义核心价值体系教育引领青少年，创新教育内容，利用报告和个别谈心等形势和方法，不断提高教育效果。一是以整理信念和爱国主义为核心，大力加强思想道德教育。今年是建党90周年和辛亥革命胜利100周年，我们将利用契机，采取举办报告会、座谈会、专题板报、征文演讲比赛、文艺活动和利用关爱书屋阵地等形式，在广大青少年中开展“学党史、知党恩、跟党走”教育活动。二是

继续加强法制教育，预防青少年违法犯罪。积极开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。加强帮教工作，积极参与加强网吧管理，净化文化环境。三是切实加强农村科技教育工作。四是继续推动家庭教育和健康教育，全面提高青少年素质。大力开展青少年心理健康教育。

三、进一步加大“双创建”工作力度。

“双创建”活动是推动关心下一代工作的有效载体。根据上级要求，结合我校实际，计划用五年时间，在我校创建“五好”关工委活动。

四、扶危济困，扎实开展“五助”活动。

五、建立关爱机制，加强留守儿童的教育和管理。

学校、家庭、社会共同加强对留守儿童的教育和管理，以三个方面加大力度：一要建立留守儿童三年细档案。各校要将留守儿童的父母姓名及详细地址、家庭情况、联系电话、委托监护人或代理家长以及学生个人学习等情况登记造册。二要总结推广关爱工作经验。如建立关爱网络、建设“留守儿童之家”、推广“代理家长”、开通“亲情电话”等做法，要及时发现，及时总结推广。三要帮助学校解决留守儿童教育和管理中的实际问题。

六、强化自身建设，提高工作效能。必须抓好“五个建设”。一要加强思想建设。认真学习中国特色社会主义理论体系，用科学发展观统领关心下一代工作。在实际工作中，要有“六心”，即深怀爱心、树立信心、坚持耐心、办事热心、学习虚心，争取重视和支持要将心比心，真正成为青少年的知心人。二要加强组织建设。要及时调整和充实学

校关公委班子。要不断创新“五老”人员参加关爱工作的组织形式和活动模式。三要加强业务建设。四要加强作风建设。深入基层调查研究，宣传典型的人和事，不断总结推广经验。五要加强制度建设，使关公工作制度化，规范化。

附：东华中学关工委2011年主要工作安排表

2011年4月11日

第一季度

1、学习党的“五中”全会精神。

2、调整充实学校关工委组成人员。

3、制定学校关工委工作计划。

第二季度

4、配合县开展“法制进校园演讲”比赛。

第三季度

5、组织开展法纪教育报告活动。

第四季度

6、总结全年工作。

篇9：三川中学关工委工作计划(2018)

2011年，我校关工委工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，围绕中心，服务大局，充分发挥“五老”作用，主动作为，努力为青少年办实事、解难事，开创全校关心下一代工作新局面。

一、学习贯彻党的十七届五中全会精神，坚持用科学发展观统领关心下一代工作。十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划建议》，是未来五年经济社会发展的行动纲领。我们要遵照上级组织的统一部署，认真学习，深刻领会五中全会的精神，把思想真正统一到中央对当前形势的分析和今后工作部署的精神上来，落实到我们的实际工作中去，使我们的关心下一代工作做到坚持围绕中心、服务大局，坚持一切从实际出发；坚持“急党所急、想青年所需、尽管工委所能”的工作方针；坚持发挥“五老”的优势和作用，努力把青少年培养成为建设有中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，当好培养教育青少年工作的参谋和助手。

二、认真开展“五教”活动，提升青少年整体素质。

坚持以社会主义核心价值体系教育引领青少年，创新教育内容，利用报告和个别谈心等形势和方法，不断提高教育效果。一是以整理信念和爱国主义为核心，大力加强思想道德教育。今年是建党90周年和辛亥革命胜利100周年，我们将利用契机，采取举办报告会、座谈会、专题板报、征文演讲比赛、文艺活动和利用关爱书屋阵地等形式，在广大青少年中开展“学党史、知党恩、跟党走”教育活动。二是

继续加强法制教育，预防青少年违法犯罪。积极开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。加强帮教工作，积极参与加强网吧管理，净化文化环境。三是切实加强农村科技教育工作。四是继续推动家庭教育和健康教育，全面提高青少年素质。大力开展青少年心理健康教育。

三、进一步加大“双创建”工作力度。

“双创建”活动是推动关心下一代工作的有效载体。根据上级要求，结合我校实际，计划用五年时间，在我校创建“五好”关工委活动。

四、扶危济困，扎实开展“五助”活动。

五、建立关爱机制，加强留守儿童的教育和管理。

学校、家庭、社会共同加强对留守儿童的教育和管理，以三个方面加大力度：一要建立留守儿童三年细档案。各校要将留守儿童的父母姓名及详细地址、家庭情况、联系电话、委托监护人或代理家长以及学生个人学习等情况登记造册。二要总结推广关爱工作经验。如建立关爱网络、建设“留守儿童之家”、推广“代理家长”、开通“亲情电话”等做法，要及时发现，及时总结推广。三要帮助学校解决留守儿童教育和管理中的实际问题。

六、强化自身建设，提高工作效能。必须抓好“五个建设”。一要加强思想建设。认真学习中国特色社会主义理论体系，用科学发展观统领关心下一代工作。在实际工作中，要有“六心”，即深怀爱心、树立信心、坚持耐心、办事热心、学习虚心，争取重视和支持要将心比心，真正成为青少年的知心人。二要加强组织建设。要及时调整和充实学

校关公委班子。要不断创新“五老”人员参加关爱工作的组织形式和活动模式。三要加强业务建设。四要加强作风建设。深入基层调查研究，宣传典型的人和事，不断总结推广经验。五要加强制度建设，使关公工作制度化，规范化。

附：东华中学关工委2011年主要工作安排表

2011年4月11日

第一季度

1、学习党的“五中”全会精神。

2、调整充实学校关工委组成人员。

3、制定学校关工委工作计划。

第二季度

4、配合县开展“法制进校园演讲”比赛。

第三季度

5、组织开展法纪教育报告活动。

第四季度

6、总结全年工作。

篇10：中学关工委工作总结

我校关工委在学校的领导下，在区教育局关工委的指导下，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和社会主义荣辱观精神，用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作，开展了一系列卓有成效的工作

一、提高思想认识，重视关工委的自身建设。我们在积极开展工作的同时，不断加强自身建设，完善工作制度，提高工作水平。为老同志提供必要的学习资料，定期学习交流，提高老同志的政治思想素质和思想理论水平，也使大家感到自己肩上的担子更加重了，进一步增强了做好关工工作的责任感和使命感，激发了老同志的工作热情。

二、扎实推进，深入开展关工委活动。

近两年来，我校关工委根据上级工作部署，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作。

关工委工作每年一个主题，去年围绕 “文明美德 伴我成长”，近年围绕“复兴中华 从我做起”读书主题，我校关工委开展了一系列丰富多彩的教育活动。配合学校教务处、团总支对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、征文、演讲、讲座、板报、广播 等，使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。

1、做好读本征订工作

两年来关工委“文明美德 伴我成长“和“复兴中华 从我做起”读本征订得到了学校领导的大力支持，初中学年8各班级每班订阅2本，同时，加强对班主任和语文老师的培训，使他们能更好的带领本班学生开展读本的学习和理解，为这一主题活动的深入开展打下了良好的基础。

2、开展“文明美德 伴我成长”主题读书活动，以职业道德、社会公德、家庭美德为原则，以诚信为重点，对广大青少年学生进行宣传教育，引导他们从一点一滴、一言一行做起，自觉遵守社会公德。主要开展了“文明美德 伴我成长”主题征文比赛和演讲比赛两项活动。都是先在校内进行选拔，然后参加区级、市级比赛。区级“文明美德 伴我成长”主题活动中我校选拔推荐了3篇优秀征文参赛获得一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，其中一篇被区教育局关工委推荐参加市级比赛获得二等奖。在“文明美德 伴我成长”主题演讲比赛中，我校推荐的选手苏加敏荣获区级一等奖并代表淮上区在市教育局关工委主题演讲比赛中获得了三等奖的优异成绩。

3、开展系列教育活动

首先，我校开展了“复兴中华 从我做起”征文比赛，各班经初评后，共计上交20余篇高质量的稿件，经学校评选出一等奖3名，二等奖3名，三等奖7名，优秀奖若干，给予了校级表扬和奖励，同时推荐3篇一等奖稿件参加区关工委征文比赛，也取得了优异的成绩。

在开展征文比赛的同时，我校在校内还同步开展了“复兴中华 从我做起”主题演讲选拔比赛，组织八个班级共计13名选手参赛，评委组由校长杨梗亲自挂帅，校长助理周劲松及各班语

文老师组成，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名，给予了校级表扬和奖励，同时推荐一等奖获得者苏加敏参加并荣获区教育局关工委“复兴中华 从我做起”演讲比赛第一名。

4、我们联合学校德育处开展“法制宣传月”的“一法一条例”宣传教育活动。为了加强青少年学生学法、知法、守法、护法的自觉性，我们开展了“告别三厅二室”宣誓大会和签名活动、“预防中小学生犯罪”征文活动，召开了“我身边的法律问题”主题班会、举办了法制教育专题板报评比等，关工委成员还经常配合社区综治办、派出所深入文化娱乐场所检查，及时教育违法违纪学生，取得较好的效果。

5、在关工委的指导和协助下，学校实行了“全员导师制”，即，各班主任根据各位同学的学习成绩、思想状况和 心理特点，将全班同学分配给各位科任老师，该老师成为他们的“导师”，从平时的思想、学习、生活等各方面主动和学生交流，并建立学生成长档案袋，记录学生的成长历程，同时开展“百名教师访千家”活动，“导师”和家长们保持联系，不断交换意见，因而从真正做到关爱每一位学生，关爱学生的每一天。

两年来我校关工委的工作虽然取得了一定成绩，但在工作仍存在不少问题，如文化市场由于种种原因督查力度不大，游戏机室、网吧仍然迷恋着一部分学生，影响学校教育教学工作。今后，我们将努力探索教育的新思路，提高教育下一代工作的实效，开创关工委工作新的局面。

篇11：三川中学关工委工作计划(2018)

我校关工委工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，充分发挥“五老”作用，主动作为，努力为青少年办实事、解难事，开创全校关心下一代工作新局面。

一、我们要遵照上级组织的统一部署，认真学习，深刻领会五中全会的精神，把思想真正统一到中央对当前形势的分析和今后工作部署的精神上来，落实到我们的实际工作中去，使我们的关心下一代工作做到坚持围绕中心、服务大局，坚持一切从实际出发；坚持“急党所急、想青年所需、尽管工委所能”的工作方针；坚持发挥“五老”的优势和作用，努力把青少年培养成为建设有中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，当好培养教育青少年工作的参谋和助手。

二、认真开展活动，提升青少年整体素质。

坚持以社会主义核心价值体系教育引领青少年，创新教育内容，利用报告和个别谈心等形势和方法，不断提高教育效果。

一是以整理信念和爱国主义为核心，大力加强思想道德教育。二是继续加强法制教育，预防青少年违法犯罪。积极开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。加强帮教工作，积极参与加强网吧管理，净化文化环境。

三是切实加强农村科技教育工作。四是继续推动家庭教育和健康教育，全面提高青少年素质。大力开展青少年心理健康教育。

三、进一步加大“双创建”工作力度。

“双创建”活动是推动关心下一代工作的有效载体。根据上级要求，结合我校实际，计划用五年时间，在我校创建“五好”关工委活动。

四、扶危济困，扎实开展“五助”活动。

五、建立关爱机制，加强留守儿童的教育和管理。

学校、家庭、社会共同加强对留守儿童的教育和管理，以三个方面加大力度：一要建立留守儿童三年细档案。各校要将留守儿童的父母姓名及详细地址、家庭情况、联系电话、委托监护人或代理家长以及学生个人学习等情况登记造册。二要总结推广关爱工作经验。如建立关爱网络、建设“留守儿童之家”、推广“代理家长”、开通“亲情电话”等做法，要及时发现，及时总结推广。三要帮助学校解决留守儿童教育和管理中的实际问题。

六、强化自身建设，提高工作效能。必须抓好“五个建设”。一要加强思想建设。认真学习中国特色社会主义理论体系，用科学发展观统领关心下一代工作。在实际工作中，要有“六心”，即深怀爱心、树立信心、坚持耐心、办事热心、学习虚心，争取重视和支持要将心比心，真正成为青少年的知心人。二要加强组织建设。要及时调整和充实学校关公委班子。要不断创新“五老”人员参加关爱工作的组织形式和活动模式。三要加强业务建设。四要加强作风建设。深入基层调查研究，宣传典型的人和事，不断总结推广经验。五要加强制度建设，使关公工作制度化，规范化。

东华中学

篇12：三川中学关工委工作计划(2018)

一、指导思想：

以培养“四有”新人为目标，认真贯彻落实上级关工委工作要求，围绕我校教育工作的任务，争取社会各方力量的支持，为关心、教育、培养我校学生的健康成长作出应有的贡献。

二、主要工作：

（一）坚持用科学发展观践行关心下一代工作。

科学发展观是指导我国经济体制改革的纲领性文件，关工委成员要带头学习，全面理解、深刻领会精神实质，把科学发展观精神落实到关心下一代工作中去，拿出新举措，教育青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

（二）坚持开展丰富多彩的活动，激发青少年爱国热情和民族精神。

积极主动协助学校工会、团委通过节日和重大纪念活动，采取各种形式，对青少年学生进行理想信念教育、思想品德教育、法制教育、诚信教育和革命传统教育，发挥老同志的特殊作用，充分运用学校现有的教育资源，指导学生参加活动，丰富学生课余生活。扩展课堂教学内容，把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。以共青团建立90周年为契机，教育学生要发扬“五四精神”，增强爱国热情，立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。

(三)坚持进一步学习、宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》。配合学校开展诚信教育和国情教育，诚信教育是重点。深入开展“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的“三好”评比活动，并在青少年中大力开展做尊敬父母、勤俭节约的“小帮手”；爱国诚信、遵纪守法的“小标兵”；团结互助、尊重他人的“小伙伴”；绿化家园、保护环境、爱护公物的“小卫士”；胸襟开阔、创新自主的“小主人”等“五小”争创活动。培养青少年的文明习惯、学习习惯和良好的行为习惯。学校关工委将配合团支部组织《中学生守则》教育，通过“

五、四”青年节联欢活动，表彰优秀共青团员，让学生会体验生活，使学生的具体技能与思想道德水平协调发展。

(四)坚持普及法制教育

要依法治国，要加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，我们将聘请派出所同志为学校兼职法制教育的副校长，并定期到校作法律知识讲座。做到使法制教育经常化、制度化，让学生掌握法律知识，自觉地“学法、知法、守法”。同时，我们要进一步主动参与对学生的帮教工作，参与文化市场管理，营造学校良好的育人环境，促进学生的心理健康成长。

(五)坚持开展环保教育。

利用植树节前后一段时间，在各校开展植树护绿活动，要求每生栽一棵树或种两棵花在学校里。使学生在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育，陶冶情操。这样也进一步增强学生的环保意识，服务学校的意识和共建人类良好家园的历史责任感。通过年年植树，使我们的学校更加绚丽、多彩。

（六）坚持关爱弱势群体

做好资助贫困生工作。对贫困生的家庭情况作全面调查并建档跟踪，发挥党员的优势，动员社会企事业单位或个人解囊助学，为贫困生落实帮扶措施，不使学生因家庭经济困难而辍学。

（七）坚持办好家长学校。

家长学校工作是关工委工作的重要内容。抓好家长学校的规范化建设，要靠学校行政、关工委和家长的共同努力。教师应当好家长学校教学和管理工作的得力助手。家长学校要做到五个落实：组织落实，有校长、教导主任、班主任；教师落实；教材落实；授课计划落实，全年班级授课四期；管理制度落实，有学员考勤记载，有档案资料，有学员评优活动。

（八）坚持加强关工委组织建设

学校党组织要加强对关工委的领导。按照上级关工委的要求，充实调整关工委组织成员。关工委组成人员应有党政领导、老中青教师、有关部门负责人。要把提高思想认识水平作为首要任务。要通过学习不断更新观念，接受新事物，跟上发展的新形势，与时代同步，与改革开放同进，与青少年同心，主动地自觉地开展工作，做到年初有计

划，年终有总结，保持上下联系，相互促进，推动工作不断前进。

(九)坚持读报用报

学校关工委要加强对《关心下一代周报》的读报、用报工作的指导，努力做好《关心下一代周报》的投稿工作，订阅《中国火炬》等刊物，认真阅读学习，力争把其中的理论应用于工作实际。