【文献检索】期末论文作业

2024-05-01

【文献检索】期末论文作业（共8篇）

篇1：【文献检索】期末论文作业

一、简答题

1.布尔逻辑运算符有几种？其定义与功能分别是什么？

布尔逻辑运算符如下：

& 逻辑与

| 逻辑或

^ 异或

|| 短路或

&& 短路与

!逻辑反

&= 逻辑与赋值（赋值的简写形式）|= 逻辑或赋值（赋值的简写形式）^= 异或赋值（赋值的简写形式）

== 相等!= 不相等 ?: 三元运算符（IF-THEN-ELSE）

布尔逻辑运算符“&”、“ |”、“ ^”，对布尔值的运算和它们对整数位的运算一样。逻辑运算符“!”的结果表示布尔值的相反状态：!true == false 和!false == true

2、什么时候适用截词检索?

截词检索是预防漏检提高查全率的一种常用检索技术，大多数系统都提供截词检索的功能。截词是指在检索词的合适位置进行截断，然后使用截词符进行处理，这样既可节省输入的字符数目，又可达到较高的查全率。截词检索一般是指右截词，部分支持中间截词。截词检索能够帮助提高检索的查全率。

在截词检索技术中，较常用的是后截词和中截词两种方法。如果按所截断的字符数目来分，有无限截词和有限截词两种。截词算符在不同的系统中有不同的表达形式，需要说明的是并不是所有的搜索引擎都支持这种技术。

截词检索就是用截断的词的一个局部进行的检索，并认为凡满足这个词局部中的所有字符（串）的文献，都为命中的文献。按截断的位置来分，截词可有后截断、前截断、中截断三种类型。

不同的系统所用的截词符也不同，常用的有?、$、*等。分为有限截词（即一个截词符只代表一个字符）和无限截词（一个截词符可代表多个字符）。下面以无限截词举例说明：（1）后截断，前方一致。如：comput?表示computer,computers,computing等。（2）前截断，后方一致。如：？computer表示minicomputer,microcomputers等。（3）中截断，中间一致。如？comput？表示minicomputer,microcomputers等.所以，截词检索适用时间不限，任何时间都可以使用。

3、在机检中可以使用什么办法提高检索结果的查准率？

查准率指的是是指检出的相关文献量与检出文献总量的比率，是衡量信息检索系统检出文献准确度的尺度。提高查准率方法有：

（1）提高检索词的专指度，增加或换用下位词和专指性较强的自由词；（2）增加概念组面，用AND连接相关检索项；

（3）限制检索词出现的可检字段，如限定在篇名和叙词字段中检索；（4）用位置算符控制检索词的词间顺序与位置；

（5）利用限制符、前缀符限制文献的外表特征，如文献类型、出版年代、语种、作者等（6）用逻辑非NOT来排除一些无关的检索项；（7）进行加权检索，从定量角度加以控制。

（8）确定恰当的检索词。检索词泛指性较强会提高查全率，降低查准率；专指性较强作用相反。

（9）合理运用各种算符，编写恰当的检索式。检索式就是检索词加上算符组成的式子，合理的利用算符可以对检索词加以合理限制，提高检索精度。

（10）选择检索工具时，应以专业性检索工具为主，综合型检索工具进行配合、补充。（11）在技术和手段上，由于计算机检索系统适应多点检索、多属性的检索，检索精度高，应选机检工具，而且应选择合适的数据库。

4、在信息检索的实际过程中，如果需要扩大检索范围时，如何调整检索策略？

检索策略是科学地运用检索词和逻辑运算符正确地构造逻辑提问式、选择合适的检索数据库、检索途径等的检索原则和方法。需要扩大检索范围检即造成检索结果信息量少的原因：（1）选用了不规范的主题词。如用产品的俗称、商品名称作为检索词（2）检索词概念专指度过高

（3）学科范围、时间范围选择过窄（4）上位概念或下位概念没有完整运用（5）字段限定太多

（6）逻辑“与”、“非”用得过多等索结果过少考虑扩大检索范围，提高检索结果的查全率的策略：（1）检索词概念的扩大。

（2）增加同义词、近义词、相关词和缩略词进行检索。（3）增加上位概念词检索。（4）扩大检索学科范围。（5）扩大检索年代范围。

（6）减少逻辑“与”和逻辑“非”，增加逻辑“or”、通配符”?”检索。（7）减少字段限制

（8）换另外的数据库（检索系统）继续进行检索

5、核心期刊的特点是什么？核心期刊的判定标准是什么？与你专业相关的核心期刊有哪些（请列举5种）

核心期刊的特点：

（1）学科性。核心期刊通常是特指学术性期刊，总与学科联系在一起，核心期刊是在学科文献的范围内产生的，由于学科之间的交叉渗透，一个学科的核心期刊包括一定数量的交叉学科期刊是正常的。学科的划分对核心期刊筛选结果有很大影响。学科划分过大，小学科学术性强的期刊会被淹没，学科划分过细，小学科的一般性期刊就会进入核心区。因此划分学科时要考虑多种因素：学科体系的科学划分、学科的期刊数量、期刊的性质（综合性）等。（2）集中性和代表性某一学科的核心期刊应能集中该学科的大部分重要文献，能反映该学科当前的研究状况和发展方向。核心期刊的数量要尽可能少，但包含的文献量要尽可能多，这是确定核心期刊数量的原则。

（3）统计工具总会存在这样那样的问题、筛选方法总是有这种或那种缺陷。因此实际筛选结果只能从总体上反映学科期刊的状况，排序不可能完全准确，某些重要期刊可能会被遗漏。（4）核心期的数量是可以根据需要确定的。

（5）有的刊会在某一段时间内侧重发表某一方面的文章，因此较长期限的统计数据才能反映期刊的全面情况，核心和非核心是一个相对概念。

（6）权威性和实用性核心期刊现象是一种社会现象，社会现象具有强烈的人为性、不确定性和不可重复性，因此核心期刊研究不可能达到精密自然科学常用的方程式、微积分那样的程式化程度。

核心期刊认定的标准：

对中国（不含港、澳、台）出版的期刊中核心期刊的认定，目前国内比较权威的有两种版本。一是中国科技信息研究所（简称中信所）每年出一次的《中国科技期刊引证报告》；另一种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》。

①《关于“数学与应用数学”专业实践性教学的调查分析》 ②《高师“数学教学论”课程建设的反思与重构》 ③《数学与应用数学专业综合改革目标、方案与实施》 ④《纯粹数学与应用数学》

⑤《数学与应用数学四川省省级特色专业》

二、自选数学专业任意研究课题，分别使用CNKI、维普、读秀、超星发现四个检索平台回答以下问题：

1、你的课题名称是什么？你确定的检索词、检索式与检索途径是什么？

我的课题名称：初中数学分层教学研究

检索词：初中、分层教学

检索式：题名或关键词=初中并且题名或关键词=分层教学并且年份=2003-2014 并且期刊范围=核心期刊

检索途径：CNKI高级检索、维普高级检索、读秀高级检索、超星高级检索 2、2003-2014年，该课题发表于核心期刊的研究论文有哪些？分别列出文章名、作者名、发表期刊、刊载时间（至少列举5条。需要注明该期刊是哪一类核心期刊CSCD、CA、SCI、EI、CSSCI，如该期刊同时被多个核心目录收录，则全部注明。如所列期刊为非核心，该题不得分）。

（一）检索平台一：CNKI高级检索

① 《初中体育选项课分层教学的实践研究》；

【作者】冯超

【发表期刊】中国教育学刊

【刊载时间】2014/01 【期刊类型】CSSCI 中文社会科学引文索引（2014—2015）来源期刊（含扩展版）；中文核心期刊（2011），中文核心期刊（2008），中文核心期刊（2004），中文核心期刊（2000），中文核心期刊（1996）

② 《初中物理分层教学策略探究》

【作者】买买提吐逊阿布都热依木

【发表期刊】教学与管理

【刊载时间】2014/27 【期刊类型】中文核心期刊（2011），中文核心期刊（2008），中文核心期刊（2004）

③ 《初中数学课堂分层教学探讨》【作者】唐翠婵

【发表期刊】现代教育科学

【刊载时间】2011/08 【期刊类型】中文核心期刊（2008），中文核心期刊（2000），中文核心期刊（1996）

④ 《初中物理实验分层教学的实践探究》

【作者】谢琼、王元航

【发表期刊】安徽师范大学学报（自然科学版）

【刊载时间】2008/04 【期刊类型】CA 化学文摘(美)(2011)、Pж(AJ)文摘杂志(俄)(2011)；中文核心期刊（2011），中文核心期刊（2008）

⑤ 《初中数学班级内分层教学的时间探析》

【作者】张小青

【发表期刊】教育学术月刊

【刊载时间】2011/08 【期刊类型】中文核心期刊（2011），中文核心期刊（2008），中文核心期刊（2004），中文核心期刊（1992）

（二）检索平台二：维普高级搜索

①《初中体育课选项课分层教学的实践研究》

【作者】冯超

【发表期刊】中国教育学刊CSSCI 【刊载时间】2014第一期

②《初中化学实验探究分层教学的几点做法及体会》

【作者】闫孝平

【发表期刊】化学教学 CAS 【刊载时间】2009年第五期

③《试探新课标下的初中化学分层教学》

【作者】邓云玉

【发表期刊】化学教学 CAS 【刊载时间】2008年第八期

④《初中“走班制”分层教学的实践研究》

【作者】倪志刚

【发表期刊】上海教育科研 CSSCI 【刊载时间】2006年第五期

⑤《初中数学分层教学法初探》

【作者】东桂淑

【发表期刊】中小学管理

【刊载时间】核心期刊2006年第六期

（三）检索平台三：读秀（读秀无法选择核心期刊，也未作特殊标记）

（四）检索平台四：超星高级检索

①《初中物理分层教学策略探究》

【作者】买买提吐逊阿布都热依木

【发表期刊】教学与管理

【刊载时间】2014第27期

②《初中体育课选项课分层教学的实践研究》

【作者】冯超

【发表期刊】中国教育学刊CSSCI 【刊载时间】2014第一期

③《初中数学班级内分层教学的时间探析》

【作者】张小青

【发表期刊】教育学术月刊【刊载时间】2011第八期

④《分层教学在初中英语阅读课中的尝试》

【作者】王娟

【发表期刊】教学与管理中文核心期刊

【刊载时间】2011第四期

⑤《初中“走班制”分层教学的实践研究》

【作者】倪志刚

【发表期刊】上海教育科研 CSSCI 【刊载时间】 2006年第五期

3、有关该课题的图书有哪些？分别列出书名、著者、出版社、出版时间、ISBN号（至少列举5条）。

（CNKI和维普搜索不出图书）检索平台一：读秀

① 《初中走班制分层教学实践探究》

【作者】沈韬、倪志刚著

【出版发行】上海科技教育出版社；

【出版时间】2009.10 【ISBN号】978-7-5428-4910-6

② 《在普通课堂教出尖子生的20个方法分层教学》

【作者】苏穆特尼、弗拉门德著

【出版发行】中国青年出版社

【出版时间】2014.02 【ISBN号】978-7-5153-2186-8

③ 《小学语文横向分层教学》

【作者】林爱娟著

【出版发行】杭州出版社

【出版时间】2005.08；

【ISBN号】7-80633-821-7 ④ 《中等职业学校文化课分层教学目标数学》

【作者】南京市职业教育教学研究室编

【出版发行】南京出版社

【出版时间】2006 【ISBN号】7-80718-216-4

⑤ 《文化课分层教学目标语文第1册》

【作者】南京市职业教育教学研究室编

【出版发行】南京出版社

【出版时间】2007 【ISBN号】978-80718-276-4

检索平台二：超星

① 《初中走班制分层教学实践探究》

【作者】沈韬、倪志刚著

【出版发行】上海科技教育出版社

【出版时间】2009.10 【ISBN号】978-7-5428-4910-6

② 《在普通课堂教出尖子生的20个方法分层教学》

【作者】苏穆特尼、弗拉门德著

【出版发行】中国青年出版社

【出版时间】2014.02 【ISBN号】978-7-5153-2186-8

③ 《高等数学分层教学教程》

【作者】李瑞编

【出版发行】上海财经大学出版社

【出版时间】2012.08；

【ISBN号】978-7-5642-1406-7

④ 《中等职业学校文化课分层教学目标数学》

【作者】南京市职业教育教学研究室编

【出版发行】南京出版社

【出版时间】2006 【ISBN号】7-80718-216-4

⑤ 《文化课分层教学目标语文第1册》

【作者】南京市职业教育教学研究室编

【出版发行】南京出版社

【出版时间】2007 【ISBN号】978-80718-276-4

4、通过以上检索结果，你认为该研究领域内的权威学者有哪些？列举五位，选择其中一位，检索其在最近10年中发表于核心期刊的研究论文，分别列出文章名、发表期刊、刊载时间（至少列举5条，如所列期刊为非核心，该题不得分）。

我认为该研究领域内的权威学者有：冯超、张小青、倪志刚、唐翠婵、韩龙淑。

我选择韩龙淑进行检索。

检索平台一：CNKI高级搜索

①《基于启发式数学教学思想的命题教学设计——以“一元二次方程的求根公式”为例》；

【发表期刊】教学与管理

【刊载时间】2012/31

②《数学教学中启发性提示语的特征及运用》

【发表期刊】教学与管理

【刊载时间】2010/10

③《数学启发式教学中的偏差现象及应对策略》

【发表期刊】中国教育学刊

【刊载时间】2006/10

④《高效数学教学的实现条件——以小学数学教学为例》

【发表期刊】教育理论与实践

【刊载时间】2014/20

⑤《基于启发式数学教学思想的概念教学设计——以“二面角的平面角”概念为例》；

【发表期刊】教学与管理

【刊载时间】2014/13

检索平台二：维普高级搜索

① 《基于启发式数学教学思想的概念教学设计＊--以“二面角的平面角”概念为例》；【发表期刊】教学与管理：中学版

【刊载时间】2014年第五期

② 《合理认识数学教学——基于案例分析的视角》

【发表期刊】教学月刊：中学版（教学参考）；

【刊载时间】2013年第9期

③ 《专家型数学教师课堂教学的案例分析及特征解析》

【发表期刊】数学教育学报；

【刊载时间】2012年第21卷第5期

④ 《专家型一熟手型数学教师课堂提问能力的个案比较研究》

【发表期刊】数学教育学报；

【刊载时间】2011年第20卷第4期

⑤ 《数学教学中启发性提示语的特征及运用》

【发表期刊】数学与管理

【刊载时间】2010年第4期

检索平台三：读秀（读秀无法选择核心期刊，也未作特殊标记）

① 《高效数学教学的实现条件——以小学数学教学为例》

【发表期刊】教育理论与实践

【刊载时间】2014

② 《基于启发式数学教学思想的概念教学设计＊--以“二面角的平面角”概念为例》；

【发表期刊】教学与管理：中学版

【刊载时间】2014年第五期

③ 《基于学生理解力和领悟数学思维价值的数学设计：以高中的“立体几何”数学的个案研究为例》

【发表期刊】中学教研（数学）

【刊载时间】2014第9期

④ 《高效数学教学的实现条件——以小学数学教学为例》

【发表期刊】教育理论与实践

【刊载时间】2014第7期

⑤ 《抓住说课要领，提高数学说课效率：以“一元二次方程的公式法”为例》；

【发表期刊】课程教学研究

【刊载时间】2014年第6期

检索平台四：超星高级检索

① 《合理认识数学教学——基于案例分析的视角》

【发表期刊】教学月刊：中学版（教学参考）；

【刊载时间】2013年第17期

② 《数学教师对启发式教学认识的调查研究》

【发表期刊】教学教育学报

【刊载时间】2014年第4期

③ 《高效数学教学的实现条件——以小学数学教学为例》

【发表期刊】教育理论与实践

【刊载时间】2014第20期

④ 《专家型数学教师课堂教学的案例分析及特征解析》

【发表期刊】数学教育学报【刊载时间】2012年第5期

⑤ 《基于启发式数学教学思想的概念教学设计——以“二面角的平面角”概念为例》；

【发表期刊】教学与管理

【刊载时间】2014/13

5、根据以上检索结果，为该课题作一篇简要研究综述（至少500字）。

在学生升入初中之后,由于其年龄相应有所增加,因而在心理等方面的个体差异较为显着,其所感兴趣的学科也有所不同,部分学生对数学的学习充满积极性,而部分学生却不能深入理解课堂教学的内容。因此,在初中数学教学过程中,教师应根据学生的实际情况实施针对性的教学,提升教学质量。结合自身的实践经验,对分层教学法进行一定程度的阐述。

初中数学中分层教学法的实质是根据学生对数学学习能力以及数学思维之间的差异,将学生进行分层,对不同层次的学生实施针对性的教学,以达到提升教学质量为最终目的的教学手段。

在初中数学的教学过程中,运用分层教学法有有效地提升教育工作者的综合素质、有效地提高学生的数学能力、有效地帮助学生树立主体意识的优点，并且老师也应该因材施教和循序渐进，对每个层次的学生重视学习过程和态度,多用激励性的语言,鼓励学生参与学习,努力发现学生的发光点。

总而言之,在初中数学教学过程中运用分层教学法,能够充分地调动学生的学习积极性,激发学生对数学的学习热情,同时在很大程度上实现数学教师综合素质的提高。作为初中数学的教学工作者,应在教学过程中安排由易到难的题目,并及时地对以往的教学进行分析总结,努力研发新型的教学方法,切实提升初中数学教学质量。

三、自拟一个任意专业领域研究课题，分别使用CNKI、维普、读秀、超星发现四个检索平台依次回答以下问题。

1、你自拟的课题名称是什么？它属于哪个学科？中图分类号是什么？对课题内容作简单概述（200字以内）。

我的课题名称是：《三国演义》研究与评论属于：中国文学中图分类号：I207.413 《三国演义》与《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》号称中国古代四大古典名著,而作为诞生最早、对后世有着最广泛深远影响的《三国演义》以其长篇章回体小说的开篇之作在四部小说中独辟先河。一个短暂的历史年代,一部通俗畅销的经典小说,能引起后世历久不衰的广泛关注,在社会生活的诸多方面给人以启迪,并在以后的千百年间产生深远影响,是唯三国所独有的。当今社会的芸芸百态,从人性角度都可以在三国历史、《三国演义》中找到影子,从正反两个方面印证。大至一个国家、一个民族的兴盛,小至我们芸芸众生如何立身行事,如何学会做人的一些起码准则,都可从中得到一些借鉴和启示。

2、检索该课题文献资料，你确定的检索词、检索式与检索途径是什么？

检索词：三国演义、研究

检索式：题名或关键词=三国演义并且题名或关键词=评论

检索途径：CNKI高级检索、维普高级检索、读秀高级检索、超星高级检索

3、通过拟定的检索词与检索式进行检索，获得的中、外文图书、中、外文期刊论文、学位论文、中、外文会议论文结果有哪些（各列举5条）？

中文图书：（CNKI和维普搜索不出图书）检索平台一：读秀高级检索

《三国演义研究集》

【作者】《社会科学研究丛书》编辑部，四川省社会科学院文学研究所同编辑

【出版发行】四川省社会科学院，1983.12

②《三国演义》与中国文化’90《三国演义》研究

【作者】谭洛非主编，中国《三国演义》学会，中国人民政治协商会议四川省绵阳市委员会编

【出版发行】成都；巴蜀书社，1992.04

③《三国演义研究论文集》

【作者】作家出版社编辑部编

【出版发行】北京：作家出版社，1957.03

④《曹魏文化与《三国演义》研究》

【作者】王海升。张兰花主编

【出版发行】郑州：河南人民出版社，2009.09

⑤《《三国演义》研究论文集》

【作者】河南省社会科学院文学研究所编

【出版发行】北京：中华书局，1991.02

检索平台二：超星高级检索

① 《毛本《三国演义》研究》

【作者】何晓苇著

【出版发行】成都：巴蜀书社

② 《英雄谱与英雄母题三国演义与水浒传研究》

【作者】竺洪波著

【出版发行】上海：上海古籍出版社

③ 《文化语言学视角下的译汪法研究：以《三国演义》多种日译本为文本》

【作者】刘齐文著

【出版发行】北京：中国书籍出版社

④ 《古典文献研究辑刊14编第18册（三国演义）研究在美国》

【作者】郭兴昌著；潘美月，杜洁祥主编

【出版发行】花木兰文化出版社

⑤ 《三国演义源流研究》

【作者】关四平著

【出版发行】哈尔滨：黑龙江教育出版社

外文图书：（CNKI和维普搜索不出图书）检索平台一：读秀高级检索

只搜出了一本外文图书： ① 《从日语视角看《三国演义》中的待遇表达日文》

【作者】邢文柱著

【出版发行】大连理工大学出版社

中文期刊: 检索平台一：CNKI高级检索

① 《《三国演义》成书过程以及作者和艺术表现手法研究》

【作者】黄晋

【出版发行】中南林业科技大学学报（社会科学版）

② 《《三国演义》在明清时期的传播对民族精神的影响研究》

【作者】黄晋

【出版发行】中南林业科技大学学报（社会科学版）

③ 《《三国演义》在明清时期的传播接受与反馈情况研究》

【作者】黄晋；张恩普

【出版发行】学术论坛

④ 《《西游记》在韩国》

【作者】金敏镐

【出版发行】明清小说研究

⑤ 《《源氏物语》在中国的译介、研究现状》

【作者】李光泽

【出版发行】内蒙古大学学报（社会科学版）

检索平台二：维普高级检索

① 《党史研究要培养好的学风》

【作者】石仲泉

【出处】《百年潮》2015年第3期

② 《《三国演义》课堂教育有效性的策略研究》

【作者】张同英

【出处】《福建教育研究》2015年第1期

③ 《阐释学视角下《三国演义》中诗词英译的研究》

【作者】石成蓉、骆海辉

【出处】《成都大学学报：社会科学版》2014年第5期

④ 《蒙古国所藏蒙古文《四大奇书第一种》研究》

【作者】聚宝

【出处】《明清小说研究》2014年第4期

⑤ 《《三国演义》在日韩的传播研究》

【作者】郭勤、骆海辉

【出处】《鄂州大学学报》2014年第7期

检索平台三：读秀高级检索

① 《浅谈从史学角度看古典文学教学的新途径》

【作者】刘珍菊

【出处】读写算（教育教学研究）

② 《读毛评本《三国演义》》

【作者】刘永成【出处】读书文摘

③ 《《三国演义》罗慕士译本第一、二回中的翻译策略研究》

【作者】郭睿曦

【出处】校园英语（中旬）

④ 《三国时期经典战役研究之二：赤壁之战》

【作者】潘逸

【出处】湖北成人教育学院学报

⑤ 《《三国演义》“被”字句的句法结构研究》

【作者】郑珊

【出处】湖北文理学院学报

检索平台四：超星高级检索

① 《《三国演义》在明清时期的传播接受与反馈情况研究》

【作者】黄晋；张恩普

【出版发行】学术论坛

② 《《三国演义》满蒙译本比较研究》

【作者】陈岗龙

【出处】民族文学研究

③ 《金文京的《三国演义》“综合”研究》

【作者】段江丽

【出处】明清小说研究

④ 《《三国演义》在明清时期传播对文学领域的影响研究》

【作者】黄晋

【出处】南方文坛

⑤ 《胡适《三国演义》研究的贡献与偏颇》

【作者】汪大白

【出处】华南师范大学学报（社会科学版）

外文期刊：

检索平台：读秀高级检索

学位论文：

检索平台一：CNKI高级检索

① 《《三国演义》在明清时期的传播与影响研究》 ② 《《三国演义》在日本的译介与研究》

③ 《翻译美学视角下的罗慕士《三国演义》英译本研究》 ④ 《《金瓶梅词话》士人形象研究》 ⑤ 《《希夷梦》研究》

检索平台二：读秀

① 《接受美学下中国古典小说翻译主体间性研究：以《三国演义》两英译本为例》 ② 《《三国演义》小说中文化要素的翻译方法研究：以成语翻译为中心》 ③ 《《三国志》与《三国演义》称谓词对比研究》 ④ 《《三国演义》与《兴武王演义》比较研究》 ⑤ 《《三国演义》中火攻战的叙事艺术研究》

检索平台三：超星高级检索

① 《《三国演义》宇频研究》 ② 《《三国演义》方术研究》 ③ 《《三国演义》满文翻译研究》 ④ 《《三国演义》女性形象研究》

⑤ 《《三国志》与《三国演义》称谓词对比研究》

中文会议论文：

检索平台一：CNKI高级检索

检索平台二：读秀高级检索

① 《翻译现象成因探源：对《三国演义》邓罗英译本的描述研究》 ② 《刘备与宋江比较论：《三国演义》与《水浒传》比较研究之一》 ③ 《《三国演义》上海残叶研究》

④ 《刘备与宋江比较论：《三国演义》与《水浒传》比较研究之三》 ⑤ 《《三国演义》的平行式叙述结构》

检索平台：超星高级检索

① 《《三国演义》上海残叶研究》

② 《刘备与宋江比较论：《三国演义》与《水浒传》比较研究之一》 ③ 《翻译现象成因探源：对《三国演义》邓罗英译本的描述研究》 ④ 《刘备与宋江比较论：《三国演义》与《水浒传》比较研究之三》 ⑤ 《十七世纪初东北亚文化交流的“三国演义”：以林罗山为例》

外文会议论文：检索平台一：读秀

检索平台一：超星高级检索

4、根据以上检索结果，为该课题作一篇简要研究综述（至少500字）。

《三国演义》与《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》号称中国古代四大古典名著,而作为诞生最早、对后世有着最广泛深远影响的《三国演义》以其长篇章回体小说的开篇之作在四部小说中独辟先河。明人庸愚子在《三国志通俗演义序》中早就指出《三国演义》语言的“文不甚深，言不甚俗”。

关于《三国演义》的研究，可以探索出一个短暂的历史年代,一部通俗畅销的经典小说,能引起后世历久不衰的广泛关注,在社会生活的诸多方面给人以启迪,并在以后的千百年间产生深远影响,是唯三国所独有的，并且在中国学术现代化与中西文化交流的宏观背景下,《三国演义》研究逐步摆脱了比附经史的传统观念及以感悟式“评点”为主体的传统批评方式的限囿,开始尝试融合西方现代人文科学新的理论与方法,由此将《三国演义》研究引上了现代学术研究的轨道。

此外，在感情倾向上具有强烈善恶观的部分《三国演义》评论研究者,其理性认识和学术研究理念的公正性,常常被《三国演义》中儒家性善观、封建正统观所禁锢。就中国学者对《三国演义》评论的研究也趋于饱和、完善，各个学者对《三国演义》从词句、诗词、名俗、建筑、人物、服饰小说构思等各方面对小说进行评论。

不仅《三国演义》是我国的一块瑰宝，而且依托《三国演义》而进行的《红楼梦》研究与评论，也会成长为中国文化不可缺少的文化结晶。

篇2：【文献检索】期末论文作业

班级：学号：姓名：成绩：

一、检索课题：（题目自拟）

二、选择检索数据库

（一）数据库 1：（数据库名称）

检索途径：（主题途径、分类途径、题名途径、著者途径、号码途径）检索标识（检索词）：

检索结果（要求列出所检索到的文献线索或文献的来源出处）：

1.2.3.（二）数据库 2：（数据库名称）

检索途径：（主题途径、分类途径、题名途径、著者途径、号码途径）检索标识（检索词）：

检索结果（要求列出所检索到的文献线索或文献的来源出处）：

1.2.3.（三）数据库 3：（数据库名称）

检索途径：（主题途径、分类途径、题名途径、著者途径、号码途径）检索标识（检索词）：

检索结果（要求列出所检索到的文献线索或文献的来源出处）：

1.2.3.三、根据检索到的文献线索，获取原文文献（一次或三次文献），在阅读这些原文的基础上，请写出一篇与所检索课题内容相关的文章。文章标题自拟，要求写出的文章不少于 1500 字，文后列出参考文献（不少于 3 条）。

作业说明：

1．检索文献的数量，要求中文文献不少于 5 条记录，外文文献不少于 3 条记录。

2．文献线索或文献的来源出处：如果是期刊论文，就是指文献的著者姓名、题名、发表该文献的期刊名称、期刊的ISSN、及其所在年、卷、期、页码等；如果是图书，是指该图书的著者姓名、书名、ISBN、出版社、出版时间等。要求根据所检索到的文献类型，写出其相应的文献线索（或来源）。

3．该作业，要求同时提交纸质文档和电子文档（Word版）的作业，纸质

篇3：【文献检索】期末论文作业

乍一看，这些稀奇古怪的期末作业似乎有点儿不着调，甚至有人认为这种期末测评方式不科学，难以全面考查学生的专业知识储备和专业理论能力。不过，在笔者看来，“让学生去卖拖鞋，期末成绩按销量打分”这样的期末考试，对于广告专业促销策划课而言，非常合适，是一种值得点赞的好方式。对于很多课程来说，这种另类考试要比单纯的书面笔试效果好得多。报道中称，这些作业要想方案、做设计、画海报，还要自己进货卖货，同学们故作郁闷地说，上了老师当，简直比考试还难嘛。

而为什么这种“上了老师当、比考试还难”的考试，却激发出大学生更高的积极性和热情？笔者以为，这反映了当下大学生对将所学知识更紧密地联系实际、应用到实践中去的一种炽热愿望，他们越来越不拘泥于甚至反感单纯的以考核知识占有量为主要目标的期末考试，他们越来越希望学以致用、用以促学，切实提升自身能力。在貌似离谱的卖拖鞋考试中，实际上暗含着学生的对自己成长成才的期待。

反观当下，中规中矩的笔试仍占据期末考试的主流，甚至是很多学校的规定动作。我们应该看到，这种考试方式可能存在的不合课程实际的问题。有些考试尤其是一些文科期末考试，学生往往是考前突击背书，几乎成了单纯的记忆力测试。并且，一种长时间流行的考试模式，恐怕也会染上一些陈规陋习和弊病。诚如王国维对文体的断言：“盖文体通行既久，染指遂多，自成习套。豪杰之士，亦难于其中自出新意，故遁而作他体，以自解脱。一切文体所以始盛终衰者，皆由于此。”虽然期末考试不是文体写作，但也有几丝相似之处，令人警醒。

卖拖鞋之类的期末考试，堪称“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”，虽世俗却又脱俗，需要任课老师付出更多思考和努力，对高校改进教学和考试方式也颇有启示。

篇4：【文献检索】期末论文作业

课程名称：信息检索与利用（文科）

课题名称：

非物质文化遗产的旅游开发

一、选题背景

自2006 年国务院公布了第一批国家级非物质文化遗产（以下统称“非遗”）名录、同年文化部发布《国家级非物质文化遗产保护与管理暂行办法》以来，学术界掀起了一股非遗研究热潮。其中，非遗的旅游开发利用问题备受青睐。学者们对非遗与旅游的相关问题从多个角度进行了大量研究和探讨，取得了许多有价值的研究成果。非遗具有较高的旅游品牌、艺术、审美、体验价值，在塑造和加强区域旅游形象，拉长旅游产业链条，促进旅游娱乐和旅游购物发展方面具有很大潜力，科学适度的旅游开发是保护非遗传承发展的有效途径之一。

世界上很多国家已形成了非遗保护与旅游开发的良好互动机制。但我国目前非遗旅游产品总体开发水平并不高，基本上还处于初级发展阶段，在非遗旅游开发模式、产品市场营销、基础设施、服务水平等方面还存在较明显的低水平发展等亟待解决的问题。

二、研究目的

我国拥有大量的非遗资源与广阔的客源市场，但并不是所有的非遗都可以开发成旅游产品，不能盲目地开发非遗。本选题的研究对促进非遗旅游产品的合理开发，保护非遗的原真性、生态性，规范非遗旅游开发利用和管理，促进文化与旅游的相互促进、共同繁荣具有重要意义。

三、检索工具选择

（一）中国知网

中国知网，全称为中国知识资源总库（CNKI），是由清华大学主办、中国学术期刊（光盘版）电子杂志社出版、清华同方知网（北京）技术有限公司发行、数百位科学家、院士、学者参与建设，精心打造的大型知识服务平台和数字化学习系统。目前，中国知网囊括了自然科学、人文社会科学及工程技术各领域知识，拥有期刊、报纸、博硕士培养单位的博士和优秀硕士学位论文、全国重要会议论文、中小学多媒体教辅以及1000多个加盟数据库。

第1页，共15页

(二)维普

重庆维普资讯有限公司是科学技术部西南信息中心下属的一家大型的专业化数据公司,是中文期刊数据库建设事业的奠基人。自1989年以来,一直致力于期刊等信息资源的深层次开发和推广应用,集数据采集、数据加工、光盘制作发行和网上信息服务于一体；收录有中文期刊8000种,中文报纸1000种,外文期刊4000种,拥有固定客户2000余家。目前已成为推动我国数字图书馆建设的坚强支柱之一。

知网收录的文献种类数量最多，相比之下，维普收录的文献数量虽不如知网，但收录时间更长,所以选择这两种中文检索工具进行检索。

（三）ScienceDirect Elsevier（爱思唯尔）是一家荷兰的跨国科学出版公司，是世界享有盛誉的商业性学术出版商。Elsevier出版的在线全文数据库ScienceDirect(SD)是Elsevier的核心产品，至今收录期刊3800多种和图书34000多种，是全球最大的多学科的全文数据库之一。ScienceDirect目前分为物质科学与工程、生命科学、健康科学、社会科学四大门类，涵盖数学、物理学-天文学、化学、化学工程、计算机等24个学科领域，是当前国内点击率非常高的数据库之一。所以，选择Elsevier ScienceDirect 作为英文检索工具进行检索。

四、检索词及检索表达式的构造

（一）中文检索词

非物质文化遗产、旅游开发

（二）中文检索表达式

非物质文化遗产*旅游开发

（三）英文检索词

intangible cultural heritage（non-material cultural heritage）、tourism development（tourist exploitation）

（四）英文检索表达式

第2页，共15页

（intangible cultural heritage or non-material cultural heritage）and（tourism development or tourist exploitation）

五、检索过程以及检索结果

（一）中国知网检索

1.登录中国知网，选择“期刊”的“高级检索”。

2.检索项为“主题”：“非物质文化遗产”并含“旅游开发”，检索年份从2007 年至2016 年，文献来源为核心期刊、CSSCI，结果显示共有188条记录。

第3页，共15页

(二)维普检索

1.登录维普，选择“高级检索”。

2.检索项为“题名或关键词”：“非物质文化遗产”“与”“旅游开发”，检索年份从2007 年至2016 年，文献来源为核心期刊、CSSCI，点击检索。

第4页，共15页

3.检索结果显示共有122条记录。

（三）ScienceDirect 检索

第5页，共15页

1.登录华南师范大学图书馆官网，在电子资源下找到Elsevier，点击进入。

2.选择高级检索。

3.选择“期刊”，检索项为“摘要、题名、关键词”：“非物质文化遗产”并含“旅游开发”，结果显示共有9条记录。

第6页，共15页

六、检索结果加工整理

（一）中文文献整理

第7页，共15页

选用Endnote参考文献目录管理软件，将上述符合要求的文献进行加工分类整理。Endnote是由美国科学信息所研制开发的应用软件，可以根据个人需要重新排列并显示文献，可以对贮存的文献数据库进行检索，还可以按要求将引用内容和参考文献目录插入和输出到文字处理文件中。

1.从维普中将符合条件的文献全选，导出

2.从维普中输出文献，保存成.txt文档.第8页，共15页

3.将.txt文档导入Endnote

同样的步骤和方法，将中国知网中符合条件的文献导入Endnote。中国知网和维普数据库的文献有交叉，需要去掉重复的文献。点击Endnote菜单栏中的References，选择下面的Find Duplicates。

（二）外文文献整理

外文文献中以“Intangible Heritage Tourism”为主题的并不多，现有研究大多隐含在遗产旅游、文化旅游和民族旅游等的文献中。根据分析，综合宋立

第9页，共15页

中1谢菲2等人的学术梳理发现，不同于国内非物质文化遗产保护与旅游开发的应用对策研究视角，国外研究主题主要集中在非物质文化遗产旅游的真实性与商品化、政治性质、旅游影响、立法保护、动力机制等方面，而对非物质文化遗产旅游开发方面的研究相对较少。所以此次文献检索不参考外文文献。

（三）整理结果

经梳理发现，学者们主要从“要不要开发”、“如何开发”以及“开发后有何影响与如何应对”三个方面对非遗旅游开发做了大量理论探讨。

1.关于“要不要开发非遗”问题的探讨

[1]李江敏,谭丽娟.基于RMP分析的湖北省非物质文化遗产旅游开发研究[J].湖北社会科学,2016(6):49-54.[2]谭宏．非物质文化遗产资源旅游开发的选择与控制[J]．生态经济，2011(02)：132-137．

[3]姚玲玲，于小俸，王晶．湘西凤凰县农村剩余劳动力就地转移与非物质文化遗产保护[J]．安徽农业科学，2011，39(17)：10575-10576．

[4]华春霞，贾鸿雁．非物质文化遗产与旅游开发[J]．东南大学学报（哲学社会科学版），2007，9(10)：159-161．

[5]李烨，王庆生，李志刚．非物质文化遗产旅游开发风险评价———以天津市为例[J]．地域研究与开发，2014，33(05)：88-93．

2.关于“如何开发非遗”问题的探讨

[6]贾鸿雁．论我国非物质文化遗产的保护性开发[J]．改革与战略，2007，23(171)：119-122．

[7]陶长江，吴屹，王颖梅．文化生态视角下的非物质文化遗产保护性旅游开发研究———以广西瑶族盘王大歌为例 [J]．广西民族研究，2013(114)：155-163．

1[1]宋立中.国外非物质文化遗产旅游研究综述与启示——基于近20年ATR、TM文献的考察[J].世界地理研究,2014,(04):136-147.2[2]谢菲.国外非物质文化遗产相关研究述评[J].贵州民族研究,2011,(03):93-98.第10页，共15页

[8]蒋海军．武陵山片区非物质文化遗产保护性旅游开发探讨———以湖南新宁八峒瑶族“跳鼓坛”为例[J]．文化遗产，2015(05)：25-31．

[9]胡绍华．三峡地区非物质文化遗产旅游开发利用原则[J]．三峡大学学报（人文社会科学版），2007，29(06)：5-8．

[10]邓小艳．文化传承视野下社区参与非物质文化遗产旅游开发的思路探[J]．广西民族研究，2012(01)：180-184．

[11]周晓涛．西北民族非物质文化遗产旅游开发中的地方立法保护[J]．文化遗产，2012(02)：17-23．

[12]周丽洁，易伟新．消费者相应视角的非物质文化遗产旅游开发探讨[J]．求索，2013(12)：123-125．

[13]徐杰，吴承照，王莫迪．非物质文化遗产主题式开发的实践与思索———以石林民俗文化主题园为例[J]．中国园林，2013（01）：60-64．

[14]汪宇明，马木兰．非物质文化遗产转型为旅游产品的路径研究———以大型天然溶洞实景舞台剧《夷水丽川》为例 [J]．旅游科学，2007，21(4)：31-35． [15]黄继元．乡村旅游开发与非物质文化传承与保护研究———以云南省石林县大糯黑村为例[J]．云南社会科学，2010(03)：114-118．

[16]阚如良，王桂琴，周军，Hsiang-te Kung．主题村落再造：非物质文化遗产旅游开发模式研究[J]．地域研究与开发，2014，33(6)：108-112．

[17]马木兰，汪宇明．非物质文化遗产旅游产品化的转型模式[J]．桂林旅游高等专科学校学报，2008，19(2)：282-287．

[18]傅才武．当代中国文化遗产的保护与开发模式[J]．湖北大学学报（哲学社会科学版），2010，37(04)：93-98．

[19]邵际树．非物质文化遗产旅游价值和旅游开发模式探讨[J]．当代经济，2012(04)：38-39．

[20]曹诗图，鲁莉．非物质文化遗产旅游开发探析[J]．地理与地理信息科学，2009，25(04)：75-78．

[21]雷蓉，胡北明．非物质文化遗产旅游开发模式分类研究[J]．商业研究，2012(07)：210-216．

第11页，共15页

[22]陈珊，罗靖，章牧．手工技艺类非物质文化遗产开发与利用———以广东石湾陶塑技艺为例[J]．文化遗产，2010(04)：144-150．

[23]唐蕾，章牧．民俗类非物质文化遗产保护与旅游开发的互动关系研究[J]．特区经济，2011(03)：155-156．

[24]沈欢平，伍鹏．海盐非物质文化遗产保护性旅游开发构想[J]．城市旅游规划，2015（54）：147-151．

3.关于“开发非遗后有何影响及如何面对”问题的探讨

[25]刘晗．旅游开发对非物质文化遗产的影响及对策分析[J]．商业文化，2008(09)：166-167．

[26]贾鸿雁．旅游开发与非物质文化遗产的保护和传承———环境视角的实证研究[J]．湖南商学院学报（双月刊），2010，7(04)：64-67．

[27]周春发．再生视角下非物质文化遗产的旅游开发———以晓起龙灯节为例[J]．山西财经大学学报，2012，34(03)：91．

[28]陈炜，唐景薇．旅游开发对少数民族非物质文化遗产保护的影响研究———以广西三江侗族自治县为例[J]．前沿，2010(15)：142-149．

[29]顾金孚，王显成．非物质文化遗产旅游开发热下的冷思考[J]．西南大学学报（人文社科版），2008(02)：208-211．

[30]董文寿，鄂崇荣．旅游开发对土族非物质文化遗产保护的影响[J]．青海大学学报（社会科学版），2010，36(03)：51-55．

[31]许春晓，胡青芳，李纯．非物质文化遗产旅游开发影响的社区居民感知研究———以湖南湘西里耶古镇为例[J]．湖南财经高等专科学校学报，2010，26(02)：57-60．

七、检索体会

在本次课题检索过程中，中文检索进行的比较顺利，符合条件的文献有近千条，所以我将时间限制在近十年，还有为了保证文献的质量，文献来源为核心期刊、第12页，共15页

CSSCI。可最后还是有100多篇文献，而且中国知网和维普中的文献有交叉的情况，所以我选用了Endnote软件来帮助我管理这些文献。

但在外文检索的时候发现很难检索到符合条件文献资料，修改检索词，尝试了不同的外文数据库都不行。后来我在中国知网上找到了几篇关于国外非物质文化遗产旅游研究综述，发现对于非物质文化遗产，中外学者的研究视角不一样。国内学者对非物质文化遗产“生产性”保护方式的探讨较为充分，体现出“中国特色”的旅游保护和利用方式。所以我放弃了相关英文文献的检索。

我觉得检索结果加工整理这一部分最繁琐，也最花时间。每篇文献都需要阅读原文，因为仅从文献标题并不能确定它的内容。这时候借助文件管理工具就十分有必要了，不仅可以节省时间，还可以按照一定的主题进行分类，将文献以引文格式导出也很方便。

八、课程评价与建议

通过这一学期的学习，我学会了搜索引擎检索方法、图书馆资源与利用（纸本图书、电子图书、电子期刊、网络信息资源的获取）等。通过老师课堂教学和课后作业，培养了我在最短的时间内找到最相关的信息的能力，提高了利用信息检索解决生活、学习与研究各方面问题的能力，掌握了文献信息检索的基本技能，特别是获取网络信息资源的能力，并为日后毕业论文的写作检索相关信息打下良好基础。我觉得开设这门公选课很有必要，因为信息素养是信息时代每个人的必备素养。

《信息检索与利用》是一门理论性和实践性都很强的课程。我觉得学校应该建立专门的计算机检索室作为上课场所。有时候老师要给我们演示搜索步骤，网络不行，有的数据库也进不去，在课堂上进行上机操作有点困难。导致课堂上主要是理论知识的讲解，实践操作只能在课后完成，无形中增加了作业量。以后在课时安排上,应注意理论与实际相结合的原则,可以按1:1的比例分配课时,保证操作课时数量。虽然理论知识的讲授可以让学生站在理论的高度理解不同层次、不同种类的文献知识，理解并懂得如何运用科学的方法去检索和利用。但如果没有足够的实践课时,那些抽象的理论永远只能是枯燥的理论,无法内化成学生自己的经验和技能。

第13页，共15页

老师上课很认真负责，课后也耐心地解答同学们的疑惑，但有个美中不足的地方，就是课堂与同学们的互动很少。希望老师以后可以与学生多互动，这样也便于教学效果的反馈。

篇5：文献检索期末综合实验报告

姓名：班级：学号：学院：专业：

一、检索课题：网络知识产权保护

二、检索数据库：

（一）中文数据库：

1、中国期刊网

2、维普资讯

3、万方数据库

（二）外文数据库

1、EI

2、ASCE

3、INSPEC

三、检索方法及途径：

（一）中文数据库

1、中国期刊网：

2、维普网：

4、万方数据库：

（二）外文数据库:

1、EI数据库：

2、ASCE数据库：

3、INSPEC数据库：

四、检索结果：

一、中文数据库

<1>中国期刊网:共162条结果。

<2>维普资讯:共74条结果。

<3>万方数据库:共170条结果。

二、外文数据库 <1>EI，共41条结果。

<2>ASCE，共20条结果。

<3>INSPEC，共有28条结果。

五、心得体会：

在这门课的学习中，你的付出与你的获得绝对是成正比的。《信息检索》这门课实践性特别强，具体理论和方法不多。想要提高检索能力必须动手实践。很多检索技巧是靠自己在失败的检索教训中不断总结而来的；检索的结果过多并不是好事，它说明我们并没有检索准确。因此，制定准确的检索词和检索策略是检索的关键。

篇6：文献检索作业

实习内容2：

名称：一种适合乳酸菌１６ＳｒＲＮＡ序列测定的引物设计

申请人：内蒙古农业大学

摘要：本发明提供了一种适合乳酸菌１６Ｓ？ｒＲＮＡ序列测序扩增引物和测序引物，应用本发明的扩增引物扩增乳酸菌１６Ｓ？ｒＲＮＡ片段后，再应用本发明的测序引物进行测序，可完整，准确，快速的测定出１６Ｓ？ｒＲＮＡ片段的碱基组成以及排列顺序，从而精确的完成乳酸细菌的种属鉴定，其中扩增引物序列为ＳＥＱ？ＩＤ？Ｎｏ．１（ＡＤ２７Ｆ）和ＳＥＱ？ＩＤ？Ｎｏ．２（ＡＤ１４９５Ｒ），测序引物序列为ＳＥＱ？ＩＤ？Ｎｏ．３（Ａ２７Ｆ）和ＳＥＱ？ＩＤ？Ｎｏ．４（Ａ１４９５Ｒ）。

搜索引擎的运用

实习内容1:

课题：中国城市规划的发展

搜索引擎：方正数据

检索结果：41132条结果

1.作者：李东泉周一星

文献标题：从近代青岛城市规划的发展论中国现代城市规划思想形成的历史基础文献出处：城市规划汇刊 2005，（4）

2.作者：王成欣

文献标题：浅谈城市规划的发展

文献出处：城市建设理论研究

课题：城市规划的功能

搜索引擎：方正数据

搜索结果：7007条结果

1.作者：王伟

文献标题：和谐城市与中国城市规划的功能取向

文献出处：2007年中国城市规划年会论文集

2.作者：秦波施昱年

文献标题：和谐城市与中国城市规划的功能取向

文献出处：城市发展研究 2009 16（6）

实习内容2：

本专业重要英文网站： 1.http:///home/main.mpx

德国施普林格(Springer-Verlag)是世界上著名的科技出版社,该社通过Springer Link系统发行电子图书并提供学术期刊检索服务。目前共出版有530余种期刊,其中498种已有电子版,其检索系统名称为Link。2.http://highwire.stanford.edu/

HighWire出版社现协助90多个机构在网上出版医学期刊346种。有6种免

费试用期刊，21种免费全文期刊，147种在期刊出版一定时间后免费。3.http:///?cookieSet=

1Synergy为Blackwell Publishing(世界最主要的出版商之一,总部在英

国牛津)推出的电子期刊数据库,包含Blackwell与国际专业学术团体合作出版的绝大多数期刊,目前汇集了源自700多种国际性期刊的45万

多篇文章全文。

实习内容3：

1./

中国期刊网是我国最大的全文现刊数据库。是目前世界上最大的连续动态更新的中国期刊全文数据库。收录1994 年至今约 7486 种期刊全文，并对其中部分重要刊物回溯至创刊。至2005年12月31日，累积期刊全文文献1670多万篇。3.http://.cn/

万方数据库是由万方数据公司开发的，涵盖期刊，会议纪要，论文，学术成果，学术会议论文的大型网络数据库。也是和中国知网齐名的中国专业的学术数据库。万方期刊：集纳了理、工、农、医、人文五大类70多个类目共4529种科技类期刊全文。万方会议论文：《中国学术会议论文全文数据库》是国内唯一的学术会议文献全文数据库，主要收录1998年以来国家级学会、协会、研究会组织召开的全国性学术会议论文，数据范围覆盖自然科学、工程技术、农林、医学等领域，是了解国内学术动态必不可少的帮手。

谈谈对本课程的意见、收获

现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢？通过所学习的数据库就可以达到这个目的。

篇7：文献检索作业

一、课题名称：预应力技术的应用

二、检索分析：随着科学技术的发展，社会经济水平不断提高，建筑施工的技术也变得越来越先进，诞生了不少新型的技术，预应力技术就是其中一种。预应力技术不仅使施工效率得到了空前的提高，而且节省了工程的材料，降低了工程的成本，同时，预应力技术还增强了建筑工程施工的安全和可靠度，为整个建筑业的发展提供了一个更为广阔的舞台。

通过本校纸本图书馆藏目录、中文数据库、外文数据库三种资源，查找与预应力技术应用相关的文献。

三、检索词：

中文：预应力技术、建筑施工、发展、应用、预应力材料。

外文： prestressed technology、Building construction、development、application、Prestressed materials.四、资源检索

1、查找本校纸本图书馆藏目录

（1）检索途径（字段）：题名

（2）检索式（检索词、字段、检索组配算符构成）：（题名=预应力技术应用）AND

（3）检中数量： 21条

（4）检中结果列举：

①李晨光.体外预应力结构技术与工程应用[R].北京:中国建筑工业出版社,2008.②田奇.钢筋及预应力机械应用技术[M].北京:中国建材工业出版社,2004.③杨勇新，李庆伟.预应力碳纤维布加固混凝土结构技术[R].北京:化学工业出版社,2010.○4中国科学技术咨询服务中心预应力技术专家组.预应力工程实例应用手册[R].北京: 中国建筑工业出版社, 19962、查找中文数据库

（1）检索数据库名称：CNKI中国知网

（2）检索途径（字段）：主题、关键词

（3）检索式：（主题=预应力技术应用）AND（关键词=建筑施工）

（4）检中数量：36

（5）检中结果列举：

①钟向荣.浅析预应力技术在建筑施工中的应用[J].现代物业(上旬刊),2012,5,102-103.②王中宇,付强.预应力技术在建筑施工中的应用分析[J]民营科技,2010.2,224.③秦国龙.后张法预应力技术在建筑施工实践中的运用与探索[J].2007,24,63-65.○4林远征.发展高效预应力技术的有效技术组织措施[J].1994.3,11-13.3.查找外文数据库（要求：在SCI、、Springer、Ebsco、Emerald、ASCE、WSN等本校图书馆数据库中任选1个，其他要求同1）

（1）检索数据库名称：EI

（2）检索途径：主题、关键词

（3）检索式：（主题= prestressed technology）AND（关键词= application）

（4）检中数量：

（5）检中结果列举（以标准参考文献格式列出结果3个以上）：

①Du Xiu-Li,Zhang Jian-Wei,Deng Zong-Cai.Technology and application of strengthening RC structure with prestressed FRP[J].Gongcheng Lixue/Engineering Mechanics,2007,24:62-74.②Waaser Erich,Wolff, Reinhard.New Prestressed Concrete Technology[J].Beton Dusseldorf,1986,36: 245-250.③Wu Zhipeng1,Yang Xuedong1,Bao Lei.Application research of prestressed high strength concrete pipe pile in construction[C].Germany: Trans Tech Publications,2012: 1393-1396.○4 Terato, Y.Application of hollow prestressed concrete panel for planting wall panel[J].AIJ Journal of Technology and Design,2007,13:29-32.五、文献综述

经过查阅资料，不难看出国内外预应力技术主要有如下研究：

预应力混凝土是在第二次世界大战后迫切要求恢复战争刨伤，从西欧迅速发展起来的。半个多世纪以来，从理论，材料，工艺到土建工程中的应用，都取得了巨大的发展。尤其是随着部分预应力概念的逐步成熟，突破了混凝土不能受拉与开裂的约束，大大扩展了它的应用范围。目前预应力混凝土已成为国内外土建工程最主要的一种结构材料，而且预应力技术已扩大应用到型钢，砖，石，木等各种结构材料，并用以处理结构设计，施工中用常规技术难以解决的各种疑难问题。我国预应力混凝土的起步比西欧大约晚10年，但发展迅速，应用数量庞大。我国近年来在土木工程投资方面，建设规模方面均居世界前列。在混凝土工程技术，预应力技术应用方面取得了巨大进步。近来二三十年来，我国预应力混凝土桥梁发展很快，无论在桥型，跨度以及施工方法与技术方面都有突破性发展，不少预应力混凝土桥梁的修建技术已达到国际先进水平。

预应力混凝土在高层建筑结构中的应用有很大的发展，并且取得了较好的经济效益预应力混凝土除用于楼盖外，有时还用来解决大跨度、大空间部位柱网转换时的转换梁、转换桁架，以及复杂柱网情况下的转换板。此外，小跨度的预应力混凝土空心板、外墙用的装饰保温复合预应力混凝土墙板等在高层建筑中的应用前景也很广阔，饰面保温复合墙板在满足建筑外墙装饰的多样性、耐久性的同时，又在保温节能、工业化生产、快速施工等方面发挥了巨大的优势；预制预应力构件和现浇相结合的装配整体式高层建筑结构也越来越多。

预应力混凝土结构也用于解决抗震问题。当前国际混凝土结构工程界对预应力混凝土结构的抗震问题给予了重视。日本在神户大阪地震之后，结合混凝土结构，包括预应力混凝土结构在地震中的实际表现进行了调查并作了大量研究工作。其它国家也作了不少研究工作。研究表明，预应力结构在地震区是能够应用的，和普通钢筋混凝土结构一样，需要的是合理的设计和施工，采用竖向预应力加固普通钢筋混凝土结构可提高结构抗震性能；采用竖向预应力的混凝土结构，可以提高结构抵抗水平荷载的能力，并在地震之后又能很快的复原；在地震作用下，预制的预应力混凝土结构会发生屈服、产生塑性铰、提高整个结构的延性和耗能能力而避免损坏，因而具有良好抗震性能。

预应力技术总的发展趋势总要有以下几点:

1)混凝土材料研究开发、推广应用绿色高性能混凝土；开发研究有效地利用工业废料，减少硅酸盐水泥熟料用量的技术；关注降低单位混凝土水泥用量，利用工业废料有效改善混凝土结构耐久性，延长基础设施使用寿命的技术等，是混凝土材料技术发展的总趋势。

2)钢筋及预应力筋材料钢筋材料技术的发展趋势是，强度逐步发展至400～500MPa；预应力材料除了目前使用的高强度钢材外，新型碳纤维、玻璃纤维和聚酯纤维类非金属预应力筋等产品将得到应用。

3)预制混凝土技术将得到大量推广应用。

对于我国而言,为适应我国经济的发展，预应力混凝土结构的应用范围将更加广阔。因此应加强提高预应力技术水平的科研工作和发达国家相比，我们预应力混凝土工程的研究相

篇8：文献检索作业

1:文献：是记录有知识和信息的一切物质载体

2:三次文献：一次文献：指首次公开的文献，也称原始文献。一般是以作者本人在科研和生产中所取得的成果为基本素材而创作或撰写的文献。一次文献是作者最初公布其发现或发明内容的文献。二次文献：是在一次文献的基础上，按照一定的原则对各种形式的一次文献尽心加工，整理，简化，压缩，组织之后形成的系统或，条理化的文献。是为了管理和利用一次文献而编辑，出版和积累起来的工具性文献。

三次文献：又称参考文献。是以二次文献为线索。通过二次文献插件一次文献，选用一次，二次文献的内容，进行归纳，综合，研究和评述而写出的文献。3.综述：是综合评述的简称，以述为主，述中有评，是作者研究了大量有关某一课题的文献后，对该课题在一段时间内发展情况所做的精炼的综合叙述与分析。

简答（共2道题）

1:情报的基本属性有那些？

1：知识性和信息性 2：针对性 3：竞争性 4：时效性 5：保密性

2:手工检索条件下，常用的文献信息检索方法有哪几种？

1：直接检索法 2：工具检索法 3：追溯检索法 4：综合检索法

操作（共6道题）

1:在我馆书目检索系统中，检索贾莉莉编写的《财务会计学》的馆藏信息。（输入检索词的页面抓屏，馆藏信息页面为最后一屏。）

2:在超星电子图书中，检索《史前人类》这本书，阅读正文24页的内容。（抓取输入检索词的页面为第一屏，最终结果为第二屏。）

3:在万方成果数据库中，检索“大型图书智能分拣系统”成果，查看其详细信息。（抓取输入检索词的页面为第一屏，最终结果页面为第二屏）

6:在EBSCOHost Web网络数据库的BSP数据库中，浏览中国石油化工股份有限公司“China Petroleum & Chemical Corporation(Sinopec)”的公司概况。

构造检索式（共3道题）1:检索课题：提高文献检索课教学质量的措施与方法（检索词：文献检索信息检索提高提升教学质量）请构造检索式。