第15届推普周活动总结

第15届推普周活动总结（精选14篇）

篇1：第15届推普周活动总结

第15届推普周活动总结

今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。在刚刚过去的9月 14 日到9月 20 日第十二届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。召集全体老师在操场上集体倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“说普通话，写规范字，做文明人。”“我是中国娃，要说普通话。”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。

三、组织全校的宣传工作以“普通话——让生活更精彩，让校园更温馨”为主题，进行了推普活动的黑板报比赛，取得满意的效果。

四、周五的班队活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动方案，各班利用综合实践活动时间，进行诗文诵读活动，10月将进行校级层面的比赛以促进普通话宣传工作的深入开展。

五、利用红领巾广播台进行推普宣传，全校学唱推普歌曲《大家都说普通话》。校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。相信只要学校搞好这个语言文字工作，那么整个社会的语言文字都会随之规范化，共做文明人！

篇2：第15届推普周活动总结

2012年9月14日至20日是第15届全国推广普通话宣传周, 此次推普周以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题。在第15届全国普通话宣传周期间，我院以科学发展观为指导，以营造文明谐语言生活为目标，全面深入宣传国家语言文学法规政策，通过发动各系部、各班级开展了形式多样的宣传活动，全面宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬中华优秀文化传统，开展一系列丰富多彩的活动，从而提高全院语言文字规范意识和应用水平。为了今后更好地做好“推普”工作，现对“推普”活动情况总结如下：

一、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。设计推普周专题栏，在宣传栏张贴推普宣传画，并在学校教学区以及生活区悬挂多处宣传横幅，渲染推普氛围，扩大推普宣传的影响。在学院电子宣传栏中滚动播出第十五届推普周的主题思想和推广普通话、推行规范汉字的宣传口号。使整个校园处处充满推普氛围，起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。

二、开展形式多样的推普活动

1.结合新生军训和学院团委对于团员的教育活动，由我院语委办向全体学生发出了推广普通话倡议书。

2.对各班黑以宣传“说普通话，写规范字”为主题的黑板报进行评比，并表彰获奖班级。

3.各班在推普周举办了以推普为主题的班会活动，各班各自制定活动方案，进行推普综合实践活动。

4.在全院学生中进行了“书写规范汉字”硬笔书法比赛，进一步激发了学生讲好普通话写好规范字的积极性，目前评比正在进行中。

5.语委办联合校团委组织全院学生积极参加“诵经典爱中华”诗文朗诵比赛，使学生亲近中华经典、热爱传统文化。比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，目前正在初赛的选拔中。

6.在教师中开展综合性学习活动，促进文字规范化。

（1）教师的教学计划、备课笔记的撰写都要规范用字。

（2）教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。

7.本学期，学院结合各系部实际，继续在各高职班开设了《大学语文》、《文学欣赏》、《普通话》等人文课程，形成人人讲普通话，用规范语，写规范字的良好氛围。

第15届全国推广普通话宣传周已经结束，但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将不断运用新的灵活多样的方式加强对普通话的宣传和推广，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必需语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

枣庄职业学院语言文字工作委员会

篇3：第15届推普周活动总结

由清华同方与日本川崎重工合资设立的同方川崎空调设备有限公司高调参加第15届城博会, 作为中国溴化锂吸收式中央空调技术的领先代表, 同方川崎致力于研发高能效、高稳定性的溴化锂中央空调机组。其在2010年正式推出的吸收式热泵机组, 也亮相城博会, 其在绿色区域供暖及工业节能领域的应用前景, 得到参展政府领导及工业节能客户的关注, 廊坊市政府领导对同方川崎在廊坊的发展与合作表达了关切与支持。

近期, 清华同方围绕着可再生能源热泵技术的推广, 将品牌的影响力进一步向“节能减排”市场活跃的重点区域拓展, 深化在各区域政府、主办部门、设计院所及商业客户的“绿色、节能专家”形象, 并开展多元的品牌推广活动, 推动建筑节能与工业节能技术的普及与应用。

篇4：第15届推普周活动总结

大连世界名师时装展演，是大连国际服装节暨国际狂欢节和中国（大连）国际服装纺织品博览会期间举办的标志性、专业性主体活动。时至今日，该活动已经成功举办了15届，共邀请到法国、意大利、美国、英国、西班牙、日本、韩国、丹麦等国家的50多位服装设计大师和品牌。

Christian Dior

法国殿堂级奢侈品牌Christian Dior此番已是第二次参加名师展演，此次带来了2012/13秋冬的整个系列。此次主办方专程邀请的13位世界顶级模特，令一向对模特要求甚苛的Dior都表示满意。

Goldenpoint

篇5：第18届推普周活动总结

我校自成为自治区语言文字示范校以来，全面贯彻落实国家和自治区的语言文字法律和方针政策，继续大力宣传语言文字规范标准，并通过丰富多样的活动，提高自 觉规范使用语言文字的意识，提高科学保护和正确使用少数民族语言文字的意识。本周以来，我校认真贯彻落实巴教通字【2015】142下发的，国家党委宣传部、民语委等九部门《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》、市语委会《关于印发巴彦淖尔市开展第18届推广普通话宣传周活动实施方案的通知》，我校认真做好了推普周活动方案，全面宣传落实内容，有条不紊地开展了活动。

一、加大宣传力度，营造全员参与氛围。

我校9月9日召开语言文字领导小组会议，分析我校语言文字工作实际，讨论决定由教导处牵头，各部门配合，结合各年级、各学科情况，制定出切实的活动方案，由教务处大队部联合开展本周活动。9月10日，自检自查了学校语言文字宣传专栏，利用网络、校园广播宣传发布《第三小学第18届推普宣传周活动方案》，利用双休日结合语文教学做好宣传周准备活动。

9月14日，利用升旗仪式举行了“推广普通话，提升国家软实力”第三小学第18届全国推广普通话宣传周活动启动仪式。学校语言文字领导小组负责人、教务主任黄芳老师做了“说好普通话 共筑中国梦”的国旗下讲话，将爱国主义教育与推广普通话、推行规范字有效结合，倡导全校师生利用上课学习、“红领巾”广播站、宣传栏、黑板报、主题班会等多种方式全面推广普通话，提升全体师生的语言规范意识和参与意识，构建和谐校园。

六年级二班学生代表马柏杨同学向全校师生发出倡议，为了各教师、各班级同学能积极响应，师生共同观看推普周视频，张贴宣传标语和图片，并倡导学生利用课余时间寻找校园内外不规范用字，提出修改意见。同时，“红领巾”广播站认真组织早晨十分钟集中诵读活动，在朗朗的书声中将语言的魅力彰显得淋漓尽致，大队部组织值周班级认真检查督促午间写字时间专时专用；要求同学们积极地向家长宣传讲普通话的意义，并纠正家长一些不正确的发音，提高他们学习普通话的热忱。希望通过一周的推普活动使同学们深切的感受到说好普通话，用好规范字的重要性，一定要将说普通话、用规范字、做文明人行动起来，坚持下去。

利用广播、网络和课堂教学，大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《内蒙古自治区语言文字工作条例》，使全校师生充分认识推广普通话的重要性，构建和谐语言生活，营造共有精神文明家园、良好的语言文字环境。

二、教师基本功领衔，引领示范为主。

借助本月市教育局语委办的安排，结合学科特点，进行基本功训练。广泛在教师中推广 “说普通话，写规范字，提升国家软实力”、“说普通话，从我做起”等活动。

2015年9月17日举办了“教师硬笔书法比赛”。这次比赛活动由学校教务处和大队部联合举办，全体教师参加了这次活动。比赛中，教师们兴致高昂、秩序井然、坐姿端正、握笔正确，认真地在统一印制的文稿纸中书写着教务处规定的书写内容，有写教师条例中有关民族团结的内容、有写社会主义核心价值观的内容、还有写经典诗文《爱莲说》。老师们在一笔一划中认真地品味着汉字的艺术魅力。经过半个小时的比赛，在规定的时间，教师们交出了自己满意的作品，这些字或清秀、或刚劲……通过本次硬笔书法比赛活动，教师们进一步端正了写字姿势，提高了写字质量，培养了良好的书写习惯，从而帮助和促进老师提升个人形象及文化素养。

本周，教务处还借助开学常规检查的平台，认真落实语言文字工作，检查教案64本，对语言文字的正确使用、行文格式和汉字书写等内容进行了详尽的指导，青年教师手写教案要求书写规范，内容具体，操作性强；机打教案重点查看是否二次备课，表格教案行文是否正确，语言表述是否正确完整。利用教职工大会对优秀教案进行表扬，对问题教案进行点评，规范行文格式，纠正语言文字错误，增强教师的语言规范意识，提高语言文字应用能力和普通话应用水平，让老师们的言行切实为学生树立榜样。

三、紧抓常规诵读习字，渗透学习行为

本周有值周班重点检查坚每天大课间10分钟诵读，午间15分练字的常规活动，通报表扬坚持诵读、落实练字的班集体，营造活动与日常教学有机统一，语言文字与学科教学融为一体的理念。

利用语文课、写字课为学生搭建平台，强化说普通话、写规范字，做文明学生活动。

四、主题活动丰富多彩，语言文字畅想中国梦。

本周来，各学科老师注意活动与课堂教学的结合，尤其是语文教师借助课文教学，将活动方案的内容落实在教学中。

1、各年级开展了“依法推广普通话，提升国家软实力。”主题班队会活动，积极引导广大学生在实现中国梦的实践中自觉说好普通话。

2、各班出一期推普主题黑板报。大队部开展以“依法推广普通话，提升国家软实力。”为主题的班级黑板报评选活动。

3、大队部开展了一次啄木鸟行动。以“规范社会用字，共筑美丽中国梦”为行动主题，组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查，并做好调查记录。

4、开展了“说普通话，写规范字”手抄报比赛活动，展示学生说普通话、写规范字、做文明人活动成果。

5、五、六年级进行了“重温名族史诗，弘扬伟大师魂” 诗歌朗诵活动比赛。比赛时学生们都满怀激情，用声音表达对祖国、对优秀文化的热爱；用心书写每一个笔画、每一个汉字，表现对汉字、对祖国文字的崇敬之情。各年级围绕主题选择优秀作品进行展示，汇报本次活动成果。

通过孩子们用普通话讲民族团结的故事和中华传统节日的故事、及手抄报比赛，展示学生语言表达、硬笔书法风采，增强学生说普通话、写规范字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围。

通过这次本周丰富多彩的语言文字活动，既丰富了师生的文化生活，培养了学生的语文的兴趣爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

篇6：学校第24届推普周活动总结

一、制定具体的活动实施方案，进行有效的舆论宣传

在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗，学校电子屏幕上显示“说好普通话，迈向新时代”宣传标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

二、开展形式多样的推普活动

1、开展＂推门听课＂活动

为全面深化推普活动，打造高效课堂，提高教育教学质量和促进教师专业化成长，我校定于20xx年9月5日至9月21日开展＂推门听课＂活动。校长饶玉流同志亲自带领学校行政和骨干教师分四组走进教室＂推门听课＂，聚焦课堂，深入了解教师授课和学生上课情况。

2、举办朗诵、演讲比赛活动

结合“9·18”防空应急疏散演练，我校积极开展学生朗诵比赛、演讲比赛活动。九年级（1）姚xx同学进行了《国耻不能忘，爱国驻心中》演讲，高一（6）班全体同学进行了《中华颂》诗歌朗诵，以此促进学生自觉练习普通话，提高普通话水平。

篇7：第21届推普周活动总结1

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，毛都小学在第21届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题“说好普通话，迈进新时代”，组织开展了丰富多彩的系列活动，使师生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色：

首先，学校领导高度重视，组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，显示出校领导对活动的高度重视。

其次，加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。为使“说好普通话，迈进新时代”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

紧接着，学校围绕主题，开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动：

1.做好推普周宣传工作。⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。⑵在校园里悬挂横幅，宣传推普周活动的主题：“说好普通话，迈进新时代”。

2.一次主题黑板报。

以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”为主题，出了一期黑板报。

3.在教师中开展硬笔字书法比赛

督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字。

4.在学生开展一次啄木鸟纠错行动。在本届推普周活动中，各班、教学科研处和少先队组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。在校园标语、板报、宣传栏，班级同学的作业本，班级墙壁布置等地方寻找错别字，予以纠正。

篇8：第24届全国推普周优秀活动总结

在9月10日集体晨会上，xx小学语言文字工作组徐琴老师利用国旗下讲话，向全校师生发出“说好普通话，写好规范字”的倡议，并宣传推普周活动的意义和价值，号召大家以身作责，积极行动起来。

在推普周活动期间，xx小学积极开展了一系列活动：

1、教务处对全体教师每天展示的粉笔字进行检查、评优。

2、教务处每天巡课检查，检查师生是否规范使用普通话，书写汉字。

3、教务处对全体教师的备课本、学生作业进行日常检查，评优。

4、一年级组的语文老师们积极参加了写字教学培训。

5、德育处对各班新学期的黑板报进行检查，只要发现不规范用字马上予以纠正。

6、周五班会课上，各班开展了“说好普通话，迈进新时代”的主题班会，以知识抢答、绕口令、猜字谜、朗读等多种形式巩固使用普通话，让学生们更深入地了解说好普通话的意义。

篇9：第20届全国推普周宣传活动总结

南康区党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业等10多个单位、50余名志愿者、200多名学生参加此次宣传活动，共发放了“推广普通话，推行规范汉字”知识问答宣传彩页200余份，宣传手册300余份，宣传纸盒500多份。

据悉，南康区语委各成员单位结合各自实际，制定了宣传方案，并将宣传活动与常规工作相结合，多渠道、多角度、多层次开展第20届全国推广普通话宣传活动，为2017年南康区迎接国家三类城市语言文字工作的评估验收奠定坚实基础。

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篇10：第24届全国推普周主题活动总结

20x年x月11日早晨，举行“国旗下的讲话”向全体教师和幼儿进行《最美的语言——普通话》宣传活动。早操活动金老师以富有童趣的语言围绕推普周主题，激励小朋友要好好学习规范标准的普通话，养成讲普通话的习惯，注意良好的语言交往文明礼仪。

中国国际进口博览会今年11月份将在国家会展中心举办，对于生活、工作在x的每个人来说，都是一件意义非凡的事情，我们要当好东道主，护航进博会。做美丽家园的“建设者”。做进博创全的“宣传者”。做文明风尚的“实践者”自觉遵守x市民新“七不”规范和x市民文明“十不”规范，讲文明，守秩序，养成文明习惯，树立文明形象。人人学讲普通话，个个争当文明人。说普通话，迎四方宾客;用规范字，显华夏文明。普通话是情感的纽带，沟通的桥梁。普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。让我们马上行动起来，从现在做起、从身边做起、从小事做起，参与进博、服务进博、奉献进博。

篇11：XX小学第21届推普周活动总结

2018年9月10日~9月16日是第21届全国推广普通话宣传周,此届推普周以“说好普通话，迈进新时代”为主题，在第21届全国普通话宣传周期间，**小学结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，让全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。

一、加强组织领导，营造良好宣传

为了使推普活动深入开展，**小学语言文字工作小组制定了周密的活动方案，使“推普”活动顺利有序地开展。我们把本次活动分为如下几个阶段：

1．9月10日为宣传发动阶段。利用周一的升旗仪式，校长在全校作宣传动员，使全校师生对推广普通话有了新的理解。中午分管领导召开各班推普员会议，具体布置工作。

2．9月10日——16日为实践活动阶段。利用班会活动时间开展啄木鸟小队活动；举行“三——五年级的“汉字小达人”比赛”；语文组组织暑期绿色阅读征文、长三角征文的评比活动；语文教师组织学生参加2018第三届**小学生古诗文大会暨古诗文“桂冠少年”选拔活动；推荐选拔学生参加浦东新区科普诗词大会；组织全校学生收听红领巾“说好普通话，迈进新时代”。

3．9月16日为小结反思阶段。利用红领巾广播反馈系列活动中的比赛情况，进行颁奖。

二、开展丰富多彩活动，搭建良好推普平台

1．利用升旗仪式向全体师生广泛宣传大力推广普通话对于社会主义现代化建设和学校文化建设的必要性、迫切性，创造普及普通话的语言环境，进一步提高了全体师生的语言规范意识和“推普”参与意识，积极创设良好的校园语言环境。

2．充分利用综合实践活动课程，各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走入学校寻找错字、别字，并要求有关学生加以改正。学生们一边认真查找不规范字，一边记录下错别字的班级和学生，及时反馈，提出整改意见，宣传讲普通话、写规范字的意义。这次啄木鸟纠错活动，使孩子们深深地体会到自己说好普通话，写好规范字的重要性。

3．发挥少先队组织的作用，发挥推普员的作用，规范黑板报的“每日一拼”内容；诵读经典，要求学生在午会课前预备铃由推普员领读和学生齐读《中华优秀传统文化经典》。在推普周里，全校师生还精心设计了推普专栏，学生和老师一起出谋划策，共同努力，加强了师生写规范字的意识。

4．为了进一步激发孩子们学习汉字的兴趣，体会中国文化的博大精深，丰富孩子们的校园文化生活，举行第五届“美丽汉字小达人”校级初赛。本次的赛题有看拼音写汉字、填写成语、成语猜猜猜、选字填诗句等，要求孩子能对课内外的词语积累和优秀文化经典——古诗都要有所积淀。这样的活动会激发我们学习优秀传统文化的兴趣，增强我们的文化自信和民族自豪感！

6．10月学校将开展教师基本功——粉笔字的培训活动，书写内容为经典诗文。教师们的基本功水平的高低将要再一次得到验证，要求每一位教师在原有的基础上，不断地提升自己的专业能力。

三、体会

本次活动获得了很大的成功，这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动，使我们师生意识到了说普通话的重要性，为养成说普通话打好了基础。

篇12：学校第十九届推普周活动总结

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我在第十九届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”，组织开展了丰富多彩的系列活动，使师生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的作用。本届推普周活动突出体现了以下几点特色：

首先，学校领导高度重视，组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，显示出校领导对活动的高度重视。

其次，加强学习，全面动员，树立全员推普的.意识。为使“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

最后，学校围绕主题，开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动：

1、做好推普周宣传工作。利用国旗下讲话推广普通话，我校六年级的肖妍镁同学做了“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题的演讲，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义；在校园里悬挂横幅，宣传推普周活动的主题：“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”。 各班在班级里张贴“十九届推普周倡议书”，班长在班级里宣读倡议书，发动学生说好普通话，书写规范字。

2、开展写规范字比赛。在本届推普周中，各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。各班推荐优秀的写字能手各3名参加年级段评比。在活动中，让学生们明白了写规范字的实际意义，强化了学生写好规范字的意识。

3、开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中，各班学生开展了“啄木鸟纠错”活动。在校园标语、板报、宣传栏，班级同学的作业本，班级墙壁布置等地方寻找错别字予以纠正。

4、开展推普周主题班会活动。各班在学校的统一部署下，开展了第十九届推普周主题班会活动。围绕主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”，各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容;中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题班会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的作用。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶

附：活动图片资料

第十九届推普周校园宣传展板

第十九届推普周主题手抄报

第十九届推普周班级主题黑板报

第十九届推普周班内宣传牌

第十九届推普周规范字比赛作品展

篇13：高湖小学第十五届推普周活动总结

2012年9月14日至9月20日，我校根据全国推广普通话活动精神，结合本校实际情况，认真开展了第十五届推广普通话宣传周活动。由于学校精心组织，制订了切实可行的活动方案，因而推普工作开展得十分顺利，取得了比较明显的成效。具体总结如下：

一、首先健全了工作机制，成立了以校长黄正光为组长的推普工作领导小组。

二、开展了丰富多彩的推普内容。为了使第十五届推普宣传周活动家喻户晓，学校小学开展了丰富多彩的宣传活动。

1、进行一次以《普通话是我们的校园语言》为主题的国旗下讲话。

2、利用早会、班队会、集会，加强对学生的推普教育，要求学生相互监督，时时处处注意讲普通话，写规范字。

3、在校门口悬挂宣传标语，每班出一期以推普为主题的黑板报，加大推普工作的宣传力度，营造浓厚的推普氛围。

4、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言的习惯；利用唱歌、朗诵、儿歌等形式巩固使用普通话。

5、开展“啄木鸟”行动，组织学生进行纠错活动：低年级：给同桌“捉虫子”；中年级：寻找校园内的错别字；高年级：到社区、各商业点开展活动，寻找不规范的用字。

6、让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母推广普通话，教爸爸妈妈念一首诗。

7、9月20日以班级为单位组织了以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。此项活动以普通话和规范汉字为载体，以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容，在全校开展中华诗文诵读活动。少先队组织各班推普宣传板报比赛，并评出一、二、三等奖，各班成绩参与期末的文明班级工作先进集体评比中。

三、本次活动取得的成效。

篇14：第15届推普周活动总结

台头一中 2016.9 9月12日至18日是第十九届全国推广普通话宣传周，我校结合宣传周主题，认真做好宣传和推广工作，收到了良好的效果，现将本次活动总结如下：

一、高度重视，学校领导身先士卒

在本次推普周活动中，我校领导高度重视，将“推普”工作放到了推动学校发展的高度来认识，专门成立了语言文字规范化工作领导小组，全面安排学校的 “推普”工作。在活动中，学校领导率先表率，在活动中身先士卒，给广大师生树立了很好的榜样。

二、全面动员，树立全员推普意识

推普工作，人人有责，教师、学生和家长都要积极参与进来。普通话是教师必须掌握的工作语言，因此，教师说好普通话是其最基本的要求。在本次活动中，我校广大教职工对“推普”工作的认识有了很大的提高，教职工对推普工作能够积极配合，以主人翁的态度对待推普工作；有了教师的带动，学生和家长也都积极参与，人人有责，收到了很好的社会效果。

三、活动丰富，开展多样宣传活动

我校在开学初期就在全体教职工会议上进行“推普周”宣传、动员、部署工作。在 “推普周”期间，在校外，我们积极参加宣传工作，制作了推普展牌，散发了推普宣传单；在校内，我们展示宣传标语，在楼道、校园内悬挂了各种推普标志，掀起一股普通话学习的高潮。

我校先后组织了“学生硬笔书法比赛”、“革命诗词朗诵比赛”、“师生读书笔记展评活动”等，利用活动，激发师生说普通话、写规范字的热情，并对优秀者进行表彰，激励大家在平时的教和学中都能说普通话、写规范字。

四、人人达标，普通话合格率百分百

我们坚持落实了普通话持证上岗制度。我校正式教师已全部参加了普通话水平测试，合格率达百分百，并按上级要求积极组织新教师和想取得更高水平的老师参加普通话培训测试活动。